我和足球的故事 朗诵稿
我和足球的故事
2004年7月5日晚上一声哨响，
查理斯特亚斯的一粒进球，
让希腊队取得了欧洲杯的冠军。
伴随着老爸的欢呼声我也呱呱坠地。
从那一刻起，我与足球便结下了不解之缘。
时光荏苒，我已经四岁了
在鸟巢我观看了人生第一场球赛
那时的我，兴奋不已
幻想着自己有一天也能像梅西一样
在绿茵场上任意驰骋。
我要上学啦
一进校门就看见
大哥哥们在绿茵场上奔跑的身影
我跃跃欲试
从那一刻加入足球队便成为了我的梦想那年，我上三年级
终于加入到梦寐以求的足球队
开始了艰苦快乐的训练
每天清晨，随着教练的一声声哨响
传、接、控、带、射门，
汗水滴滴落下我的球技日益精湛
终于迎来了第一场正式比赛
我们顶着烈日在赛场上追逐
传球、带球、防守、进攻
功夫不负有心人
辛勤的汗水换来了丰硕的果实
在区级联赛中，我获得了人生的第一粒进球。
小小的足球承载着我大大的梦想
让我们奔驰于绿茵场上，去追逐共同的足球梦
毕业典礼朗诵稿
毕业典礼朗诵稿 还记得四年前的那个夏日， 岁月的情丝悱恻而缠绵， 朝晖云霞、白墙绿树， 金光一闪，满眼尽是一幅青春的锦卷。 那时候， 什么都没有发生，什么都没有征兆，你我各自从灰蒙拥挤的人群中相遇，并彼此投以羞怯的微笑。 没有预约，就这样聚首、照面，在这里:河西学院 我们扪心握拳，庄严宣誓: “明德尚美，求真笃行” 当年的我们， 一道涉足茫茫书海的浩瀚; 共同体会文学殿堂的神圣。 去日何多, 回首叙旧，细细数来，整整四载风华多少痴心迷醉的日夜 多少卧薪尝胆的朝夕 多少胜利失落的激动 多少唯我独清的感慨 第 1 页共 5 页 人生能有多少四年, 大学的经历是何等地难忘 韶光易逝，岁月峥嵘，
今日一别，此去经年 或许你还在怀想校园长廊的优雅安宁; 或许你还在追忆绿茵操场的空旷幽静; 也或许你还陶醉在五十年校庆的盛大和恢弘，而今日，当百草园的夕阳一抹，校园的角落还未道尽我们地老天荒的传说面对着四年来风雨相伴的尊师挚友，彼此又不得不道一声:惜别～ 惜别， 惜别三教四围夹道的芍药花 ——那春风拂面时曾花开如锦幛; 惜别四教蜿蜒小道旁的方亭 ——那白雪降临时一度素裹银装。惜别，我的大学， 她如诗，如画，如梦， ——那是一首颂扬青春的活力之诗; ——一幅描绘蓝图的秀丽之画; ——一场开创明天的理想之梦。 第 2 页共 5 页 眼下， 我们的心底是依恋,难忘,不舍, 还是豪情满怀，踌躇满志, 人生， 缘分有定，聚散无常， 不管是曾经、现在、或是将来， 我们都会经历聚首、离散， 但是，让我告诉你: 年轻的朋友，别离的心酸可不是青年的专属，在我们的身边，许许多多的人都有这样的处境，其中包括我们的师长……
【科教版】小升初科学试题含答案
科教版毕业年级小升初 科学模拟测试卷 （时间：xx分钟总分： xx分） 学校________ 班级________ 姓名________ 座号 ________ 一、填空题（共8小题，每空1分，满分26分） 1．放大镜是我们在科学探究中经常用到的观察工具，也叫，它的镜片特点是、中间、边缘。 2．建立自然保护区是保护生物的有效方法。我国四川卧龙自然保护区的建立主要是为了保护我国特有的珍惜动物（填动物名）。 3．被人们称为“白色污染”的是制品。除此我们面临的污染还有、等。4．太阳系中，太阳是一颗会发光发热的星，与太阳的平均距离最近的行星是，与地球自转周期最接近的行星是，月球是地球的。 5．当地球运行到太阳和月球之间，三个天体处于同一直线或接近同一直线时，便发生了现象，这种现象一般发生在农历左右。有和两种类型。 6．科学研究发现昆虫头上的就是它们的“鼻子”，能分辨各种气味：蟋蟀的“耳朵” 在。 7．垃圾是放错了位置的资源。要有效的回收，必须改变垃圾混装的旧习惯，对生活垃圾进行和。 8．物质的变化可以分为和两类。物质的变化常伴随着各种现象的发生，如小苏打和白醋混合后会产生气体，这种变化属于变化；水加热至沸腾时也会产生气体，这种变化属于变化。因此，要准确判断物质发生的变化属于哪种类型，需明确它们的本质区别：是否有产生。 二、判断．（每小题2分，共20分） 9．石头、水、空气是物质，声音、光、电也是物质。（判断对错） 10．有些物质会发生变化，而且变化速度也有快有慢，有些物质永远不会发生变化。 （判断对错） 11．往水中滴了一滴红墨水，颜色变淡了，肯定发生了化学变化。（判断对错）
金色的摇篮美好的起点毕业晚会主持词
金色的摇篮美好的起点毕业晚会主持词 前言： 尊敬的各位家长，各位老师，亲爱的小朋友们，大家晚上好！每个人都有自己的梦想，梦想是纯真的，是美好的。它载着我们飞向五彩斑斓的世界，带给我们无限美好的回忆。幼儿园就像是孩子们的摇篮，摇着每个孩子快乐的梦想。让我们带上老师的祝福，爸爸妈妈的希望，走向美好的起点。2004届大班毕业典礼现在开始。 一、毕业诗朗诵 请全体小朋友起立，向后转。请欣赏诗朗诵——毕业诗。 二、代表人员发言： 1、幼儿园就像金色的摇篮，园长、老师就是守护在摇篮边的妈妈。摇篮里的孩子长大了，要离开妈妈，妈妈心理有多么不舍，有多少话要叮咛你们。下面请郭园长为我们讲话，大家热烈欢迎。 2、小朋友是祖国的幼苗，老师是辛勤培育幼苗的园丁。当幼苗茁壮成长的时候，园丁心里是多么欣慰和自豪。下面有请大（二）班汪老师为我们讲话。 3、爸爸妈妈是小朋友的启蒙老师，为孩子们的健康成长，他们付出了多少心血！在你们即将扬帆远航，奔向新起点的今天，爸爸妈妈也有许多话想对你们说，我们一起欢迎大一班蔡斯杰小朋友的妈妈为我们讲话。 4、小朋友在幼儿园里度过了最快乐、美好的童年时光。在即将迈出幼儿园的校门，去实现心中理想的时刻，也一定
有许多话想说吧！下面请大二班方正道代表全体小朋友来说几句话。 三、颁发毕业证书： 毕业证书意味着幼儿园生活的的结束，小学生活的开始。将来，无论你们走到哪里，当你们看到毕业证书，就一定会想起幼儿园，想起亲爱的老师，可爱的小伙伴们。下面请园长为我们小朋友颁发毕业证书以及纪念品。 四、联欢会： 三年来，你们成长凝聚着老师的心血。幼儿园的学习生活让小朋友们学会了许多本领。今天你们毕业了，幼儿园为你们准备了展示才华的小舞台，让我们尽情地唱吧跳吧！愿你们度过一个愉快的夜晚。 1、节奏乐——《解放军进行曲》 下面请欣赏由大（二）班小朋友带来的节奏乐——解放军进行曲。 2、舞蹈：数数歌 3、英语律动——帮助我们的人 下面请欣赏由英语班小朋友带来的英语律动——帮助我们的人。 4、家园互动游戏 现在，我们要开始今天的第一轮游戏环节。我先介绍一下游戏规则：鼓声响起的时候请吴老师和朱老师传出你们手中的幸运球，家长们请按横排的顺序传球，当音乐停止的时候，球落在哪位家长手中，这组家庭就是我们今天的幸运家
毕业典礼朗诵稿
九·三班毕业典礼朗诵稿——致母校 南风轻轻吹送，时光总是匆匆。 今天，我们站在这里， 不是为了唱起那缠绵忧伤的离歌， 不是为了书写那迷惘惆怅的诗文， 今天我们站在这里， 站在毕业的门槛上， 一同回首初中三年的温馨时光，一同开启我们心灵的感恩之旅；一起眺望高中三年的美好生活，一起踏上我们崭新的人生路程。 有一种激情，恰同学少年； 有一种情谊，叫心手相牵； 有一种承诺，叫同舟共济； 有一种幸福，叫如饮甘醇。 感谢你，亲爱的同学， 艺术节上，我们用心领略艺术的美感； 运动会上，我们努力铸造班级的荣誉。 我们流过眼泪，却伴随着一路欢笑； 我们踏着荆棘，却闻到万里花香。 九年磨剑，六月试锋。 我们相信， 阳光总在风雨后。 我们坚信 一分耕耘一分收获。
三年的初中生活， 是我们一生最美丽的时光， 是我们一生最珍贵的回忆， 我们绽放最灿烂的笑容。 是谁，把我们领进人类文明的圣殿？ 是谁，将我们前行的希望高高托起？ 是谁，循循善诱，谆谆教诲？ 是谁，默默无闻，孜孜以求？ 是我们的老师，我们可敬的领路人。 您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响； 您不是作家，却使人生的篇章韵味悠长； 您不是雕塑家，却将我们的灵魂精雕细琢； 您不是画家，却为我们描绘最绚丽的图景······ 感谢您，敬爱的老师！ 您一声细心的叮咛，让我如沐春风； 您一个善意的眼神，让我倍感温馨； 您一个温情的微笑，让我勇气倍增； 您一次有力的搀扶，让我奋起前行。 我们将永远铭记您的教诲， 我们将在知识的天空越飞越高！ 母校呵， 我们是您博大的园林里一方执著的绿地； 我们是您温暖的河流中一只摇曳的白帆； 我们是您坚实的躯干上一树烂漫的红叶；
六年级科学试题及答案
六年级科学试题及答案 第一单元显微镜下的世界 一；填空题： 1；细菌；霉；病毒是不同种类的《微生物》。 2；第一个揭开微生物秘密的是荷兰生物学家《列文虎克》。 3；绝大多数的微生物只有在《显微镜》下才能看到。 4；细菌；霉及病毒，要用显微镜才能看清楚，所以通常把它们称作《微生物》。 5；在适宜的温度下，《乳酸菌》会使牛奶发酵变成酸奶。 6；利用细菌可以《加工食品》；《生产药品》；《净化环境》；《生产燃料》。 7；危害人类健康的病毒和细菌叫做《病菌》。 8；许多传染病是由《病菌》引起的。用《捂住鼻子打喷嚏》；《用热水冲洗筷子》；《勤用肥皂洗手》等方法可以减少致病细菌的传播。 9；青霉菌分泌出的某种物质能杀死细菌，这种物质叫做《青霉素》。 10；物体在《温暖》和《潮湿》的环境条件下，容易发霉。 11；《细胞》是构成生物体的基本单位。 12；细胞有不同的《形状》；《大小》和《功能》。 二；问答题： 1；使用显微镜时要注意什么？ 答：《1》反光镜不能直接对着太阳，否则会伤害眼睛。 《2》使用时要小心，镜头不要碰着玻片。《3》不能用手触摸目镜和物镜。 2；怎样防止食物和物品发霉？ 答：《1》真空包装；《2》放干燥剂《3》低温保存；《4》太阳暴晒。 3；你知道伤口化脓是怎么回事？ 答：当人体遇到病菌入侵时，白细胞便会与病菌展开激战。在消灭这些入侵者时，白细胞也会有很大的伤亡。“脓”就是死亡的白细胞和病菌的尸体。 4；请你设计如何自制酸奶？ 答：材料：牛奶；玻璃瓶；酸奶；小勺；杯子；温度计；锅；高压锅等。 步骤：《1》在鲜牛奶里加入1~2勺白糖，煮开几分钟。《2》待牛奶冷却到35~40℃，加入两勺酸奶，仔细搅匀。《3》再倒进消毒过的保温容器里，盖上盖子。《4》保温5~6小时后，酸奶就做 成了。 现象：牛奶变成了粘稠的酸奶。 结论：乳酸菌会使牛奶发酵成酸奶。 5；请你设计馒头发霉的实验。 答：材料：湿馒头；干馒头；塑料袋等。 步骤：《1》把装有湿馒头的塑料袋放在暖气片上。《2》把装有干馒头的塑料袋放在暖气片上。5天后观察它们。 现象：湿馒头发霉了，干馒头没有发霉。 结论：温暖；潮湿的馒头容易发霉。 第二单元我们的地球 一；填空题： 1；按照火山活动的历史，可分为：《活火山》；《死火山》；《休眠火山》。 2；古代的人们凭直觉来认识地球，提出了《天圆地方》的猜想。 3；麦哲伦的航行是人类第一次成功的《环球航行》。
大学毕业晚会-毕业朗诵稿
致毕业生 S再看一眼， 我竟不忍再看一眼，这湖畔绯红温热的晚霞会不会月亮初上，列车就要悄悄启程 会不会明日天亮，同窗已在海角天涯 T再看一眼， 我也不忍再看一眼，这校园明艳绚烂的六月会不会繁花落尽，离歌也要随风飘散 会不会下季花开，师生已成昨日情怀 S不忍再看一眼，我颔首低眉 你竟从逝去的日子里款款走来 你挥手你呐喊 你热情拥抱着满园的夏花 T不忍再看一眼，我伏案思量 你慷慨澎湃的宣言却在我脑中回荡 你坚定你自信 你风华正茂令我动容
S思忆难收，往事又沉浮 年华似水，点点滴滴，怎能忘怀 光影斑驳中，是你我策马扬鞭而来 我们一同经历，一起前行 S青青校园我们翻山越岭在此相会 不能忘怀它六曲阑干倚碧树，展尽黄金缕 T不能忘怀它湖光秋月两相和，碧水连天阔 S不能忘怀它春雷震震冬雨雪，风情百般俏 T不能忘怀它丝竹声声传雅韵，谈笑有鸿儒 合: 噢不能忘怀的是这美丽理工！ S大而学之，我们携手叩开一扇语言与文化的大门 不能忘怀，我们曾一起争分夺秒地苦练语音语调 T不能忘怀，你们曾如火如荼地准备着过级考试 S不能忘怀，我们曾一起痴迷《魂断蓝桥》《乱世佳人》你与我也曾深情款款地将当中桥段模仿 T不能忘怀，你们捧着厚厚的字典走进教室 那认真的模样也曾将我深深打动 合: 噢，不能忘怀的是我们（你们）求知的热情
S青春如歌，我们携手将生命中最美好的时光吟唱 不能忘怀，在我即将逝去的青春里有你的陪伴 T不能忘怀，你们曾在一个个舞台上载歌载舞将青春演绎那盛放的年华是四季最美的风景 S不能忘怀，我们曾登楼望远，临水而歌，意气风发 那年少轻狂是生命最强烈的喷薄 T不能忘怀，你们也曾经历伤痛，迷惘失措， 那彷徨的路口是生命拔节时最深刻的印记 合: 噢不能忘怀的是我们{你们}淬火般的青春 S人生代代无穷已，江月年年只相似 我们本不是归人，只是过客 悲莫悲兮生别离 哽咽，哽咽，我竟道不出一声珍重 T 我说乐莫乐兮新相知 除旧布新乃生命永恒 月台没有一朵相送的花 就把祝福别在襟上吧 S 愿你有一个灿烂的前程
我和足球之间的故事作文范文10篇
我和足球之间的故事作文范文10篇足球是种体育项目，也是一种球体的名称。那你喜欢踢足球吗，你和足球之间有哪些难忘的回忆呢？下面是橙子为大家整理的我和足球之间的故事作文范文10篇，以供大家参考借鉴! 我和足球之间的故事范文一 一提到足球，我就特来劲。要知道，踢足球可是我最最最喜欢的运动项目。只要我一上足球场，脚一碰足球，就立刻有一种说不出的激动。 在这里，和大家说说我和足球的小故事吧。 听妈妈说，小时候，我就非常喜欢足球。怎么喜欢呢?我不管上哪都抱个小足球。再有就是，不是搂着足球玩，就是把足球放到地上，让它滚动，我在后面跟;再不就是让奶奶和我一起，你踢过来，我踢过去。还常常搂着足球一起进入梦乡。可以说，足球简直就是我的小伙伴。 慢慢地，我长大上小学了。一二年级时，我经常独自跑到操场上去看大哥哥们踢足球，还经常帮他们捡球。有一次，一个大哥哥竟然让我踢了回球，结果，我“走火入魔”了!从那开始，我知道足球运动不仅是一项古老的健身体育活动，而且足球还是全球体育界最具影响力的单项体育运动，有世界第一运动的美称。 后来，我终于上场踢足球了。第一次踢足球时，当着那么多的人，我感到特激动，特紧张。当圆圆的足球在我的脚下，不停地滚动时，
我心涌澎湃。 再后来，我成了我班足球队的主力队员。上学期年级足球友谊赛时，我和我班的足球队员们，默契配合，团结一致，拼搏向上，进入了最后的决赛。到最后，虽然我们没得第一名，但我们都很开心。因为我们不仅仅又知道了一些踢球的技巧，更重要的是，足球让我们懂得了团结就是力量，拼搏才有希望的道理。 现在，只要一有空闲的时间，我就会和我的亲爱的同学们跑到足球场上，来一场激烈的球赛。 足球，我亲爱的小伙伴，给我带来快乐、带来团结，带来友谊的小伙伴，以后不管我走到哪，我都将继续以你为伴。 这就是我和足球的故事。 我和足球之间的故事范文二 “加油!加油!”操场上响起了热烈的呐喊声，原来是我们班和四四班在操场上开始了一场激烈的足球比赛。 比赛前，老师不停地嘱咐我们队的队员(我也有幸成为了一名队员)：友谊第一，比赛第二。我们参加比赛不是为了成绩，而是为了增进友谊和锻炼身体。很快，我们就要“登战沙场”了。队员们都换上了代表我们班级的黄色衬衫，戴好了护腿板等护具。再看看他们的神态，个个摩拳擦掌，血气方刚，就像战士们要登上战场和敌人斗智斗勇。 我们先跟对手握了手，又跟裁判握了手。比赛就开始了，我的心提到了嗓子眼：我是一名后卫，一定要把球接好，不让对手有半点可
毕业典礼的诗歌朗诵【精选】
毕业典礼上有着丰富多彩的节目，其中就有我们喜爱的诗歌朗诵。今年的毕业典礼就要到来，你们准备好诗歌朗诵了吗?下面是搜集整理的毕业典礼的诗歌朗诵，欢迎阅读。更多资讯请继续关注毕业典礼栏目。 幼儿园毕业典礼的诗歌朗诵 时光像流水般叮咚而过，转眼三年过去了。 我们已不再是那拖着鼻涕的小不点， 我们也不再是那个系错纽扣、穿反鞋子的小丫头。 从前那个任性爱哭的小娃娃，已经变成爱唱爱跳的小姑娘， 从前那个顽皮爱闹的小淘气，已经变成聪明懂事的男子汉。 如今的我们，快乐、健康、活泼、自信，我们拥有冲破一切困难的勇气;我们有向科学、向世界挑战的信心。 因为我们是新中国的儿童，因为我们是新中国的希望。 可是当我们想起那可爱的幼儿园，当我们想起那亲爱的老师。不知怎么，泪水竟模糊了双眼。也许我将告别那小课桌。 也许我将告别那张用惯了的小橱， 也许娃娃家里的小娃娃要换个爸爸妈妈了， 也许老师那甜美的歌声也不会再在耳边响起。 我们将告别这个童话的殿堂，我们将告别这快乐的城堡， 我们会再去敲响另一个知识宝库的大门，成为一名一年级的小学生 你要问是什么让我们成长，我会用我嘹亮的声音告诉你： 是一位位辛勤的老师用她那慈母般的爱心哺育我们 是一位位可亲的阿姨用她那生死母爱的关怀体贴我们， 感谢您让我站上'我健康我能行'运动会的领奖 ---体验勇敢和运动的快乐
感谢您让我变得落落大方，自信满满;让我用动听 的歌声、优美的舞姿、悠扬的乐器、五彩的蜡笔 --打扮着'青岛我的家'的绚丽舞台 更感谢您让我懂得了爱与被爱 教会我用省下一根棒棒糖的钱 --为地震中受灾的小伙伴送去我的爱 亲爱的老师，亲爱的阿姨，我从心里感谢你 最后，让我们衷心的说一句，老师您辛苦了我们永远爱你 毕业典礼上的诗朗诵《一起走过的日子》 回想起六年前，当我们刚迈入学校的大门时的情景，那时的我们怀着一颗对知识渴望的心走进校园， 当父母把我亲手交给敬爱的班主任时，老师用微笑和亲切的话语来鼓励我， 从1+1到乘法的运算，从认读ABCD到流利的英语会话，从学拼音、汉字到写句、段、章，我获得了知识， 但我更懂得了做人也要向您那样如蜡烛在有限的一生中，散发光和热，给人以光明，给人以温暖。 看着我们一天天懂事了，您的脸上绽放出最欣慰的笑容， 您的心，时刻都在为我们跳动，我们的心，分秒都感受到关爱。 可是，今天，我们就要离开了。收起往日的嬉戏，我们静静地走过校园每一个角落，走过我们生活了六年的地方。 你看，那阳光明媚的教室，多少次聆听我们，书声琅琅; 你看，那沉默无语的黑板，多少次书写我们，点滴进步; 你看，那宽阔平坦的操场，多少次留下我们，笑声飘荡。 忘不了，困惑时，老师那一句句谆谆教诲;忘不了，摔倒时，同学那一双双援助之手
三年级科学试卷及答案
2017—2018学年度第二学期期末考试 三年级期末科学试卷 一、填空题（共10分） 1、声音能在（）（）、（）中传播。 2、每个磁铁都有两极。（）磁极相互排斥，（）磁极相互吸引。 3、光是沿（）传播的。 4、一株完整的开花植物一般都有（）、（）、（）、（）、（）（）（）六个部分。 5、液态的水温度降到（）时就开始凝固成冰。 6、植物在它们的生命过程中都要经历出生、（）、繁殖、衰老直至死亡的过程。 7、水变成（）的过程叫蒸发，雨过天晴，地面上的积水由于（）现象变干的。 8、人们常用金属做水壶、锅等炊具，是因为它的（）好。 9、蜗牛是用（）爬行的，金鱼是用（）呼吸的。 10、25摄氏度可以写作（）。 二、选择题（共10分） 1、钢琴发出的声音由（）产生的。 2、A、琴弦的振动B、空气的振动 3、、雷雨天的闪电可以击坏物体，潮湿的空气是（） 4、A、绝缘体B、导体 5、世界上最早的指南仪器叫（） 6、A、司南B、指南鱼C、指南针D、软盘
7、在太阳下晒衣服，要是还有一点风，衣服干得更（） 8、A.快 B.慢 9、下列物质中________能溶解在水中。( ) 10、A土壤B面粉C盐 11、“举伞步行艰”所指的风级是。（） 12、A、5级B、6级C、7级D、8级 8、堤坝上种防护林的作用是（） A、保持水土 B、吸烟滞尘 C、减少噪音 9、夏天，在冰棍周围常常可以看到“白气”，这是（） A 冰棍周围的水蒸气 B冰棍里水气变成水蒸汽 C 冰棍周围的水蒸气冷却形成的雾状小水滴 10. 植物自己制造“食物”的器官是________。 11. A．根 B ．茎 C ．叶 D ．根、茎、叶 三、判断题（共5分） 1、沙土、粘土、壤土中壤土的渗水性最强。（） 2、蚯蚓被称作是“改良土壤的能手”。（） 3、3、“蜻蜓低飞要下雨”是没有道理的。（） 4、4、液体和固体在水里的沉浮情况不一样。（） 5、植物能通过多种途径进行传粉，常见的是借助昆虫和风力。（）
大学毕业晚会朗诵稿
《XX大学，我们不说再见》 1：七月，熟悉的校园又是一片喧嚣热闹。还记得我们曾带着满心的欢喜涉足这 片陌生的风景，解开肩上的背包，从那时起，我与上大，有一段缘。 2：在终点与起点的交替中，那些幸福的记忆是否会勾起你我相似的回忆。 3：一幕幕的场景，就像一张张绚烂的剪贴画，串连成一部即将谢幕的电影，播 放我们的快乐和忧伤，记录我们的青春和过往，见证我们的故事和成长！ 4：在这声夏光年的日子，在这青松翠绿的校园，在这栀子花开的季节，在这注 定离别的瞬间。 5：今天，我把回忆订做成礼物，化作祝福，与你分享。 6：还记得收到录取通知的喜极而泣，还记得，第一次班会时，同学们腼腆的微 笑和拘谨的介绍。 1：能想到，学位帽流苏垂下时的热泪盈眶，能想到，散伙饭中大家浓浓的感伤2：还记得我们总是苛刻的评价着食堂，如今那里的饭菜我们还想再尝尝 3：还记得闲暇时我们最常去的XX广场，如今那里的夜市我们还想再逛逛 4：还记得周末校园里人群总熙熙攘攘，多想再让他牵我的手走过不知绕过多少圈的操场 5：我们总是抱怨着学生公寓，可是，以后不会再收到地址是XXXX快递 6：那些平凡的影像，那些平淡的情感，点点滴滴都显得那样弥足珍贵。 1：一起开黑的兄弟，我多想跟哥们说声，常联系 2：一起双十一剁手的闺蜜，我多想跟姐妹们说一声，别忘记 3：在学术和生活中为我指点迷津的导师，我多想说一声，谢谢您
4：当走到毕业的门口，我多想跟亲爱的TA说一声， 5：未来，我们要在一起。 6：感谢上大的墨香，给予我知识和勇气，温暖的回忆，永远珍藏在记忆的相册里， 1：一个华丽的转身后，希望我们遇到坚强、幸福的自己，希望我们也会拥有破茧成蝶的美丽。 2：因为你是我昔日的岁月如歌 3：因为你是我明天的风景如画 4：XX大学的时光想挽留，一伸手，它却在指间悄然溜走，毕业答辩，散伙席筵， 举手话别，各奔东西……一切不在意料之外，只是走的太过无奈。 5：XX大学的时光，习惯一起走过，总以为明天还有很多，没想过你们不在的生 活。 6：我会用心记住在XX大学的每分每秒，记得那荒唐的，搞笑的，飞扬的，喜悦 的时光。 1：我会用心记住你们每个人的样子，记得那迷茫的、青春的、忧郁的、激动的 面庞。 2：因为那是我生命中最美好的回忆和永恒的怀念。 3：上大我们不想说再见，XX大学，我们不想说再见 4：如今我们将要远离，不绝于耳的快门声怎么也留不住美好的回忆。 6：如今我们将要远离，毕业典礼、离别聚餐怎么也诉说不完我们心中的留恋。1：在这一刻，所有的理想 2：所有的诺言 3：所有的祝福
科学试卷和答案
五年级下册科学期末检测试题 一.我会填:(每格2分,共30分) 1.地球自转与地球公转的方向都就是,即时针。 2.我国古代把一昼夜分为个时辰,每个时辰相当于现在的个小时。 3.我国采用的统一时间叫。 4.把泡沫塑料块往水中压,手能感受到泡沫塑料块有一个向____的力,我们把这个力称为_。 5.摆的快慢与摆长有关,摆长长,摆得,摆长短,摆得。 6.就是历史上证明地球自转的关键性证据。 7.热总就是从的一端向的一端传递。 8.随着时间的变化,物体在阳光下的影子的与也会慢慢地发生变化。 9.物体在水中排开水的体积叫做。 二.我会辨:(正确的打√,错误的打×。每题2分,共20分) 1.货船从长江进入大海,船身会上浮一些。() 2.乒乓球凹进去了,放在热水里泡一泡会重新鼓起来,就是由于塑料具有热胀冷缩的性质。 3.物体在水中排开的水量越少,受到的浮力越小。( ) 4.同一时间北半球与南半球的季节就是一样的。( ) 5.坐在向前行驶的汽车里,会瞧到两边的树木、房屋在向后移动。( ) 6.地球仪做成倾斜的样子就是为了好瞧。( ) 7.北极星就就是我们地轴北极的上空,所以在我们瞧来就是一直不动的,永远在北方。 8.羽绒服能产生热量,所以冬天大家都穿着它。( ) 9.传热性能好的材料,保温性能也一定好。( ) 10.如果在一瓶矿泉水的盖子上戳一个洞,让水慢慢地滴下来,水滴下来的速度就是不变的,直至瓶中的水滴完,所以古代有滴漏可以计时。( ) 三.我会选:(每题2分,共20分) 1.下面最先迎来黎明的城市就是( )。 A.重庆 B.杭州 C.乌鲁木齐 2.()的出现,大大地提高了时钟的精确度。 A.日晷 B.水钟 C.摆钟 3.在金属的大家庭里,有两种金属就是热缩冷胀的,它们就是( )。 A.银与水银 B.铁与铝 C.锑与铋 4.有经验的电工拉电线时,应该就是( )。 A.冬天的时候拉得松一些,夏天的时候拉得紧一些 B.冬天的时候拉得紧一些,夏天的时候拉得松一些 C.夏天与冬天拉得一样紧 5.测得某物体在空气中的重量为50克,浸没在水中时的重量为35克,那么这个物体放在水中会( )。 A.下沉 B.上浮 C.停在水中的任何深度的地方 6.在世界时区图中,每相邻的两个时区的时间就相差( )。 A.24小时 B.12小时 C.1小时 7.“地心说”理论认为( )就是宇宙的中心。 A.太阳 B.地球 C.月球 8.潜水艇就是通过改变自身的( )来达到上浮与下沉。 A.轻重 B.大小 C.体积 9.下列物体中传热能力最强的就是( )。 A.塑料 B.木条 C.铝片 10.古代人们制作的利用太阳来计量时间的工具就是( )。 A.日晷 B.浑天仪 C.滴漏 四. 我会认。(7分)如图,箭头表示太阳光,请在图中用阴影画出就是晚上的地区。图中A、B代表北京与纽约,北京就是中午12点,纽约就是晚上12点,请在( )中填上北京或纽约。
大学毕业晚会朗诵稿
流年似水，念你依然 晚风中，零落了四年的音符，轻轻地，吹起来，悄悄地，串起来，静静地，响起来 六月，悄无声息地来了，那般静谧。静谧里没有歌，没有舞，没有眼泪，没有欢欣，没有青的郁郁，没有绿的葱葱 这个夏天，来的有些匆匆了，这一刻忽然觉得好熟悉，像昨天和今天同时在放映。似乎我们总是慢了一步，还没学习怎么纪念从前，便发觉要懂得拥抱明天，还没来得及相识，就要匆匆别离。 其实，我知道，窗外的知了已经叫了一波又一波，初夏的果实已悄然结满枝头，毕业的钟声也早已轻轻萦绕在校园的每一个角落。只是，六月的无奈，我们都尽量不提及，但每个人都心领神会。有谁能够阻挡时光的脚步，又有谁能够长留年轻的容颜？ 也许，从今天起，再也不会有那样的月夜，迷离的月光，透过天窗，将静谧的清辉倾泻，淡淡地，隐约地照出我们年轻而天真的脸庞也许，从今天起，再也不会有那样的岁月，四个人用同一把钥匙开同一扇门，烈日下酣畅淋漓的投篮，深夜里叽叽喳喳的卧谈，宿舍里激情万丈的DOTA，还有，清晨迟到时手里的包子和豆浆。 也许，从今天起，再也不会有那样一群人，有着一张天真而忧伤的脸，手握阳光眺望着遥远，清澈的眼神像思语湖的一泓清水，天真浪漫的梦想犹如满天的星辰，神秘莫测的心情像哥的传说。 也许，从今天起，我才恍然发现，没有你的岁月里，我那爱笑的
眼睛，流过泪。轻轻的，一天天，一年又一年，十年后我们是否还会再唱起今天的《十年》，是否还会记起今天的你我，是否还能不假思索地唤出你我的名字 依稀记着，那个坐立不安的夏末，我坐上了来福州的火车，长长的列车载着我驿动不安的心。陌生的城市，有一份不知天高地厚的憧憬，有一份让人无奈的冷漠，也有一份朦胧的幸福。那天相遇，你善意的微笑化解了尴尬的陌生，你真诚的话语拉近了心与心的距离。 还记得吗，军训时你说不哭，可是唱到《军中绿花》时，你再也抑制不住眼眶里的泪水，还有，在宿舍阳台叠罗汉、做俯卧撑，甚至拿起拖把、扫帚摆各种pose拍照，还有，那即使涂了好几层防晒霜等了一个冬天都没有白回来的皮肤。 还记得吗，那个在教室睡过头的春天，那个疯狂占座、抢选修课的夏天，那个义卖报纸募捐的秋天，那个为了考试通宵达旦的冬天。那时的我们带着保温杯可以在活动室熬过漫长的冬夜；那时的我们，为了通过四六级考试，无数次要奋发图强，可是从来没有下文。 大四，带着一声叹息我们搬到了老校区。考研，就业，还是那样迷茫，未来，究竟有多远。往后，往后桌上堆了厚厚的考研资料，电脑屏幕满目琳琅的招聘公告，还有早出晚归的实习，拥挤的宿舍也变得空空荡荡。 直到投出的简历如石沉大海，笔试成绩还没公布就已知道结果，
在小学毕业典礼上的演讲稿
（篇一） 敬爱的老师、同学们： 大家好！ 光阴似箭，日月如梭。转眼之间，小学六年的学习生活即将过去，既很漫长又很短暂。六年里，与老师朝夕相处的学习生活，一幕幕都在眼前。老师是一位辛勤的园丁，既教书又教育我们。 我感谢所有的老师。是你们，赋予给我们在这六年中最有意义的收获。你们的渊博的知识，把我们带进了知识的海洋；你们的正直的品行，教会了我们学会了珍惜、诚实、尊严和荣誉。您宽大的胸怀，给予了我们无私的关怀和奉献。六年来，有多少的老师放弃了自己的休息时间，为我们解答了许多疑惑；有多少的老师顾不上照顾自己的家人，直到月亮上到了树梢还在备课和改作业。敬爱的所有老师们，您们给了我们一双看世界的眼睛。是你们陪着我们长大，我们将会永远地感激你们！ 再见，亲爱的母校！再见，敬爱的老师！！让我们记住我们在一起的美好时光，携手并进，奋发向上，将来回报我们的老师，回报我们的祖国！ （篇二） 敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！ 光阴似箭日月如梭，不知不觉，我们已经在这学校待了六年，马上我们就要毕业了，我要感谢美丽的母校，给了我知识的琼浆、智慧的力量和做人的道理；感谢敬爱的老师们那淳淳教诲和无私的关爱，您对我们的恩情比山还高，比海还深。 今天的毕业不仅是对昨天的总结，更是对明天的呼唤。 以后我们将要进入中学去学习，还会进入大学深造，会扛枪保卫祖国的边陲，会上山去找矿，会进工厂去做工，会到广漠的原野上去耕耘。我们还会奔向世界各地，去纽约、巴黎、伦敦。但我们无论在什么地方，无论干什么工作，我们永远和这里心连心。老师们，请相信，我们在新的地方一定会保持“六一”班学生的优良传统，去拼搏、去奋斗、去创造，绝不会辜负你们的信任！ 六年级一班的全体同学们，虽然我们毕业了，但你们还要继续在其他地方学习和生活，希望你们今后要努力学习、团结友爱、讲究文明、遵守纪律。 老师的关怀，同学的友谊，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我们的小学生活也即将画上一个圆满的句号。同学们，让我们在毕业之前牢记老师对我们所有学生的殷(yIn)切期望，现在的我们，站在时间的交汇点上，回望过去，远眺未来，毕业是各奔东西甚至天各一方的分别，毕业是执手相握心心相印的经典时刻，毕业是一切都并非结束的郑重开始，毕业是一切都没有飘散的深沉时刻。 同学们，请在我们互相挥手告别的时候带上其他同学最美好的祝福，在这个临别之际，让我们立下誓言：今天，我们以母校为荣；明天，母校将会以我们——祖国的栋梁，为荣!同学们,请别忘记了,小学生活，我们共同走过! 我的演讲到此结束，谢谢大家。 （篇三） 敬爱的老师、亲爱的同学们： 在今天这鸟语花香、微风徐徐的日子里，我们最后一次欢聚在母校的操场，站在她那广阔的胸怀上，欢聚在这鲜艳的五星红旗下。 红旗上的五颗星星比往常明亮了许多，在阳光下闪闪发亮。红旗就像是我们的孩童时代，童年这本书我们读的太仓促，还没有细细品味它的意味深长，就要踏入一个新的环境、新的时代。 从牙牙学语、蹒跚学步到今天的充满智慧，我们在儿童时代留下一串串充满童稚的脚印，当
最新三年级科学试题及答案
1、我看到了什么 一、判断 1、每一种大树的表皮都是相同的。（错） 2、大树不会开花结果。（错） 3、要想了解大树，我们先从观察入手。（对） 4、树干上除了有一些寄生在上面的植物外，还有一些小动物也活跃在大树上。（对） 二、选择 1、树木的（B）是输送水分和养料的通道，所以保护它十分重要。A、叶B、表皮C、根D、枝叶 2、大树的（ C ）能使大树牢牢矗立在土地上。A、叶 B 、皮C、根 D 、枝 3、每一种大树的叶子（ A ）A、各不相同B、都相同 C 、形状相同 4 树瘤是（ C ）原因造成的A、生病B、天生的C、树皮或树枝受到了伤害 2、校园的树木 一、判断： 1、所有的植物秋天都落叶。（错） 2、画树的拓片是用圆珠笔把树皮画出来。（错） 3、远远看去一棵大树的形状是由树冠、树干、树根组成。（对） 4、树的器官一般包括根、茎、叶、花、果实和种子六部分。（对） 二、选择题： 1、树的器官一般包括根、茎、叶、花、果实和（ b ）组成。A 树皮B 种子C 树冠 2、从远处看树木，看到的是树的形态是（ a ）。A 整体B 部分C 粗细 3、一棵树都有生长、发育和（ c ）。A 开花B 结果C 生殖 4、树的生长需要阳光、水和（c ）。A 氧气B 二氧化碳C 空气 3 大树和小草 科学概念： １．小草与大树一样，具有生命体的共同特征。 ２．大树和小草的主要不同之处在于植株的高矮，茎的粗细和质地。 ３．大树和小草都生长在土壤中，都有绿色的叶，都会开花结果，都需要水分，阳光和空气。 一．判断１．小草和大树的生长都需要阳光和水分（对） ２．小草不会开花，也不会结果（错） ３．小草的寿命一般都比较短（对） 二．选择１．下面不属于大树和小草共同点的是（D）A.都长在土壤里 B.都需要阳光，水分C.都有根，茎，叶 D.寿命都很长 ２．下面哪种植物不是陆生植物（B）A.蒲公英 B.水花生 C.狗尾草 D.车前草 4、观察水生植物 科学概念： １．水葫芦叶柄部位膨大的海绵体充满空气是浮在水面上的原因 ２．水生植物都有根，茎，叶等器官，他们的生长需要水分，阳光和空气 一．判断１．金鱼藻生活在水中，所以它的生长不需要空气（错）
毕业晚会朗诵稿
毕业晚会朗诵稿 单:当钟声踏响时间的脚步。 单:当烟花点燃青春的炫丽。 单:当流年荡涤昨日的青涩。 合:我们相约一起，共同追忆四年的欢笑和泪水，共同抒发离别的眷 恋和情思，共同展望未来的多彩和幸福。 单:有一种缘分，叫做四年同窗，一生相伴。 单:有一种恩情，叫做暖风春晖，日日铭怀。 单:有一种怀念，叫做告别师院，魂牵梦连。 单:有一种幸福，叫做相约师院，不见不散。 合:啊～我的师院，这篇青春激扬的热土，感谢您，接纳我们桀骜的脚步，承载我们璀璨的青春，成熟我们健全的智思。 (同窗缘分篇) 单:亲爱的同学们，还记得吗, 单:开学那天我们脸上的懵懂和眼中的向往，军训期间我们身上的汗水和脸上的笑容，迎新晚会上我们高亢的歌声和忘我的狂欢合:这是我们的相识，我们共同珍藏。 单:亲爱的同学们，还记得吗, 单:篮球场上，我们曾热血沸腾的投入;自习室里，我们曾挑灯夜读的备考;图书馆中，我们曾聚精会神的读书，林荫道上，我们曾悠闲 自在的漫步。 合:这样温馨的相知，我们共同走过。
单:我们流过泪水，但泪水交出了锦绣年华的满园花香。单:我们踏过荆棘， 但荆棘劈出了海阔天高的万里鹏程～合:亲爱的同学们，四年里，我们从相识，到相知，到相惜，再到相别，那真情无言的每一天，怎能不让我们铭怀。 (师生情谊篇) 单:同学们，有群尊敬的人，这四年来每一节课，他们总比坐在台下的我们更 准时，更投入，无论春夏秋冬，冷暖依旧。单:同学们，有群慈蔼的人，这四年来无论何时何地，他们总能在我们困惑不解，迷茫失措时给我们答疑解惑，指点迷津。合:敬爱的老师们啊～是你们，带我们引领我们走进学术的殿堂，让我们亲身领略科学的神力和知识的魅力，让我们切实感受思维的广度和思想的深度。 单:三尺讲台，一只粉笔，他们用青丝变成华发的岁月筑就不朽师魂。单:桃 李不言，下自成蹊，他们用我们的事业和成就镌刻自己的丰碑。合:敬爱的老师啊!请您珍藏这段真挚的师生情，待到我们俯仰天地之间，指点江山之时，在同您一起共同追忆美好回忆，再让学生报答您的厚重恩情吧～ (歌颂母校篇) 单:一山飞峙黄河边，大道纵横日月宽。 单:钟灵自古贪奇气，造化衡功有八千。 单:麒麟生，凤凰没，天降大任必此间。 单:为报图腾多壮志，志在师院我少年。 合:志在上饶师院我少年。 单:大学四年，我们不断努力，开拓进取，这是我们感悟校风“团结勤奋，求 实创新”的四年。 单:大学四年，也是我们践行校训“学高为师，身正为范”的四年。单:大学 四年更是我们培养起上饶师院精神“别人和我比名校，我和别人比明天”的四年。
关于足球的演讲稿大全
关于足球的演讲稿大全 足球运动是一种国际化运动，适合大多数人练习，能极大拉动人类运动积极性，以下是关于关于足球的演讲稿大全，供大家参考! 国人曾经发出这样的感叹：为什么中国十三亿人就选不出11名球员来支撑起中国的足球?接着又有人发出类似的感叹：为什么13亿人中挑不出一个优秀的足球教练来带领我们中国足球走向世界，哪怕是亚洲也好? 然而，当中国体育与“姚明”“丁俊晖”“郎平”“刘翔”“李娜”“女排五连冠”“跳水梦之队”“国乒”“国羽”等闪亮的名字联系起来的时候，国人的脸上洋溢的自豪之情相比;把中国体育与足球联系起来，国人的脸上更多的是失望，甚至是愤懑。多少年来，中国足球令人痛心不已，究竟是人的问题、技术的问题，还是制度的问题?媒体和球迷们曾理性探讨过，也曾疯狂诅咒过，但中国足球不但没有起色，反而日薄西山。 但是，做为球迷，我们不曾抛弃过中国足球，哪怕他一场不胜，哪怕他们离胜利是这么的遥远，因为他们已经刻上了中国的烙印，因为我们习惯了一路陪伴。路是自己走的。可我们总习惯一路陪伴。 还记得你们的年少时的激情绚烂吗?随着年龄的增长和思想的复杂,那些关于足球的美丽梦想,单纯的快乐似乎已经一步步离你们远去了。 子曾在川上曰：逝者如斯夫。岁月的流逝是吾辈凡人不能阻挡的，在哲学上也有着经典命题：人不可能踏进同一条河里。可是我们的国足却总是容易犯此类低级错误。恐韩的河我们淌了30多年，现在不怎么提到，大概是因为在碰到韩国前我们就一次次在新马泰级别的水沟里徘徊了。行走在消逝中，国足不是好了
伤疤忘了痛，而是心有余而力不足。实力不行了，说什么豪言也白搭。这才是最悲哀的地方。于是，13亿主教练又着急了。明知中国足球不行，却又要一次次从深更半夜的梦乡中醒来，眯着惺忪的睡眼，在电视面前正襟危坐。这是因为赛前的神秘感是美妙的，球迷们可以在赛前做一个很美的梦。绿茵球场这块神奇的土壤，是球迷们与梦相连接的田野。梦的核心就是存在着希望，我们可以任思绪驰骋：绚丽的阳光照耀着我们梦的行程，我们在梦幻里憧憬着国足精彩的射门和看台上此起彼伏的浪潮。球迷们的目光像一个深潭，满怀希望地盯着电视屏幕，衷心祝愿中国队显示出强大的实力，上演一场威武雄壮的剧目，给自己过“一把瘾”。 可是，中国足球行走在消逝中，中国足球走过了太多的失败和悲痛。当年邓爷爷的一句“足球从娃娃抓起”被相关人事误读为“成绩要从娃娃抓起”。于是我们超龄的，靠铁的战术纪律弥补技术能力意思不足的少年青年队偶能创造佳绩却总是在成为成年队后习惯性地堕落。 教练行走在消逝中，中国足球虽然也经历过短暂的出线快乐却总是要在无休止的反思和总结中自我否定和互相猜忌。曾经的“神奇教练”被认为是江湖术士，如今的国产“足球教夫”也在舆论下备受煎熬。媒体行走在消逝中，从宋世雄老师圆润洪亮的“阿根廷男子足球队对荷兰男子足球队”到黄健翔声嘶力竭的“他不是一个人在战斗”;从中央人民广播电台的独家音频直播到现今的大众媒介个人博客乱花渐欲迷人眼;从“赛出风格赛出水平”“友谊第一比赛第二”的标准套话到言辞激烈的批评刺刀见红的针砭。我们的足球媒体倒是在行走中不断发展壮大形成产业也塑造了偶像，但也由于利益纠葛失去也部分纯真和客观。球迷行走在消逝中，那些经常自诩从78世界杯开始看球的老资格门的儿子
毕业典礼家长发言朗诵稿
毕业典礼家长朗诵稿 二班：曾经看过一期“朗读者”，是一位妈妈送给自己的孩子的，让我不禁掩面沉思，到底我们要把孩子培养成什么样子的人呢？今天我们几位家长想借着孩子们的毕业典礼，献上《愿你慢慢长大》，以此共勉。 一班：孩子，等你长大，如果你想当一个华尔街的银行家，那就去努力吧，但如果你仅仅想当一个面包师，那也不错。 二班：如果你想从政，只要出于恰当的理由，妈妈一定支持，但如果你只想做个动物园饲养员，那也挺好。我所希望的只是，在成长的过程中，你能幸运地找到自己的梦想一一不是每个人都能找到人生的方向感，又恰好拥有与这个梦想相匹配的能力一一也不是每个人都有与其梦想成比例的能力。 三班：是的，我祈祷你能“成功”，但我所理解的成功，是一个人对自己所做的事情有敬畏与热情一一在爸爸看来，一个每天早上起床都觉得上班是个负担的律师，并不比一个骄傲地对顾客说“看，这个发型剪得漂亮吧”的理发师更加成功。 四班：但是，对你的“成就”无所寄望并不等于对你的品格无所寄望。妈妈希望你来到这个世界不是白来一趟，能有愿望和能力领略它波光澈滟的好，并以自己的好来成全它的更好。 二班、四班：妈妈相信人的本质是无穷绽放，一班：三班：爸爸相信人的尊严体现在向着真善美无尽奔跑。一班：所以，我希望你是个有求知欲的人，大到“宇
宙之外是什么”，小到 “我每天拉的耙耙冲下马桶后去了哪里”，都可以引起你的好奇心； 二班：我希望你是个有同情心的人，对他人的痛苦——哪怕是动物的痛苦一 —抱有最大程度的想象力，因而对任何形式的伤害抱有最大程度的戒备心； 三班：我希望你是个有责任感的人，意识到我们所拥有的自由、和平、公正就像我们拥有的房子车子一样，它们既非从天而降，也非一劳永逸，需要我们每个人去努力追求与奋力呵护； 四班：我希望你有勇气，能够在强权、暴力、诱惑、舆论甚至小圈子的温暖面前坚持说出“那个皇帝其实并没有穿什么新衣”； 一班、二班：我希望你敏感，能够捕捉到美与不美之间势不两立的差异； 三班、四班：能够在博物馆和音乐厅之外、生活层峦叠嶂的细节里发现艺术; 一班：作为一个女孩，我还希望你有梦想，你的青春与人生不仅仅为爱情和婚姻所定义。这个清单已经太长了是吗？ 二班：对品格的寄望也是一种苛刻是吗？好吧，与其说妈妈希望你成为那样的人，不如说妈妈希望你能和妈妈相互勉励，帮助对方成为那样的人。 三班：今天，是你们的第一个毕业典礼，爸爸知道，你们幼小的心灵承载了许多的依依不舍， 四班：不舍得老师的微笑与关爱，不舍得小朋友的深厚友谊，更不舍得在实验班的快乐时光。
六年级科学试卷及答案(科教版)
科学试卷 一．填空（每空１分，共２０分） 1.动滑轮的作用（）， 定滑轮的作用（）。 2.（）的发明是人类认识世界的一大飞跃，是人类 认识微小世界的重要观察工具。1609年，意大利科学家 （）发明了望远镜。 3.在食物上滴上碘酒的目的是检验食物中是否含有（）， 铁生锈是一种（）现象，影响铁生锈的主要因素有 （）和（）。 4.月相的变换是有规律的，上半月由（），下半月 由（）。 5.把薄的材料用不同的方式（）或（），可以 提高材料的的抗弯曲能力。长方体和圆柱相比，承受力较强的 是（）。 6.请举例说明：（）属于杠杆，（）属 于斜面，（）属于轮轴。 7.当前突出的环境问题有（）、（）、 （）、（）等。二．判断（每题1分，共10分） 1.将垃圾深埋以后，再也不会污染环境了。（） 2.放大镜放大的倍数越高，所看到的视野就越大。（） 3.光年是一种时间单位。（） 4.北斗七星是大熊星座的明显标志。（） 5.消耗石化燃料，会增加大气中二氧化碳的浓度，产生温室效应。( ) 6.在太阳系的八大行星中，离太阳最远的行星是水星。 ( ) 7.所有垃圾都可以回收利用。 ( ) 8.微生物是对人类有害的东西。 ( ) 9.日食和月食都有全食.偏食.环食三种形式。 ( ) 10.我们不能用放大镜去直接观察太阳，否则很容易灼伤眼睛。 ( )
三、选择（每题2分，共20分） １．在宇宙中，范围最大的是（） Ａ.太阳系Ｂ.河外星系Ｃ.银河系２．阳光透过透明的（）可以分解为多种颜色的光，形成太阳光谱。 Ａ.平面镜Ｂ.放大镜Ｃ.棱镜３．体温计的测量范围一般是（）℃ Ａ.３６℃～４０℃Ｂ.３５℃～４２℃Ｃ.３５℃～４０℃４．下面物体中，导电性最差的是（） Ａ.钢笔Ｂ.陶瓷Ｃ.湿毛巾５．八大行星中，（）体积最小。 Ａ.水星Ｂ.地球Ｃ.木星Ｄ.海王星 6、下面属于不省力也不费力的杠杆是（） A.钳子 B.剪刀 C.跷跷板 D.筷子 7、煤是由（）转变而成的。 A.石头 B.植物 C.矿物 8.放大镜的特点是中间（），边缘（） A.凸、薄 B.凸、厚 C.凹、薄 D.凹、厚 9.下面哪种物质不是晶体（） A.食盐 B.味精 C.白糖 D.水 10.物理变化和化学变化的区别在于（） A.颜色是否发生了变化 B.气味是否发生了变化 C.是否产生了新的物质 D.形状是否发生了变化 四、连线题（共10分） 罗伯特．胡克用自制的显微镜发现了奇妙的微生物世界列文．虎克最早在显微镜下发现了生物的细胞结构 在米饭上滴碘酒产生气体 小苏打和白醋混合形状发生变化