临床科室绩效考核评分表

临床科室绩效考核评分表
临床科室绩效考核评分表

临床科室绩效考核月评分表

科别:年月日标准分:实得分:

考核内容评分标准扣分情况

组织纪律10分1、出勤率>98%

2、不迟到、早退、串岗、离岗。

3、上班不干私活,不玩电脑打游戏

4、仪表端庄,穿着整齐,戴胸卡。

5、参加医院组织的会议及学习出席率>98%。

6、服从安排,认真接受和完成上级交办的任务。

1、出勤率每减少1%,扣1分

2、迟到、早退每人次各扣1分,串岗、离岗每人次各

扣5分。

3、上班干私活、玩电脑、打游戏每人次各扣1分。

4、不戴胸卡每人次扣1分。

5、无故不参加开会或学习每人次扣5分。

6、不服从安排,一次扣3分,任务不完成一次扣5分。

医疗安全10分7、科室有医疗质量和安全管理小组,每周有活动记

录、检查结果、效果评价、整改措施。

8、严格执行十八项医疗核心制度和医疗安全管理

制度。

9、零差错事故。

7、记录不全一项扣1分,工作未落实一项扣3分。

8、制度执行不到位,每项扣5分。

9、发生差错但未造成损伤扣2分,造成损伤或事故该

项分全扣,并另承担相应责任。

诊疗质量10分10、积极收住病人。普通病人入院后10分钟内作出

处理,急危重病人及时处理。

11、根据病情按时进行合理检查,做到不乱检、不漏

检,该复检的项目要及时复检。

12、根据病情并结合病人的经济等情况合理用药。

13、严格遵守诊疗技术操作规范,进行治疗及换药等

必须戴口罩。

14、各种医疗质量指标达标。

10、拒收病人每例次扣10分。不能按时进行处理每次

扣2分;急危重病人不及时处理每次扣10分。

11、漏检不影响诊断的常规项目(如三大常规、肝功、

生化等)每大项扣1分;对明确或排除诊断有意义

的项目(包括常规检查)漏检或不及时检查或复查

每项扣2分;不及时发现或复查可能导致严重后果

的项目(如水电解质、酸碱平衡失调、内出血等)

每次扣3分,因此而造成纠纷或事故按有关规定处

罚。不经患方同意滥开大检查每次扣2分。

12、用药不合理每种扣1分;滥用抗生素或较贵重药品

每种分别扣2分。

13、不遵守诊疗技术操作规范每次扣1分;因此而导致

不良后果每次扣5分;导致纠纷或事故按有关规定处

罚。

14、未达标一项扣2分。

服务质量10分15、加强医患沟通,构建和谐医患关系。要向病人介

绍自己及上级医生、科室领导的姓名、职称和特长,

主动向患者或家属介绍病情及治疗方案。

16、及时化解医患矛盾,对病人的意见和疑问要及时、

耐心解释,患方不满意时要及时向科室领导汇报。

17、科室征询满意率≥90%,无投诉及医疗纠纷发生。

15、病人住院3天以上不知道主管医生及科主任的每人

次扣1分,没有向患者或家属介绍病情及治疗方案的每

人次扣1分。

16、不及时耐心解释化解矛盾及汇报每次扣5分,因此

而造成事态扩大每次扣10分,

17、征询满意率每低1%扣1分,病人一般性投诉能在

本科内妥善解决的每次扣1分,投诉到有关职能办公室

或院领导,经解释、调解能妥善解决的每例次扣3分,

投诉到政府或上级主管部门、新闻媒体但不构成医疗纠

纷的扣10分。导致纠纷的按有关规定进行处罚。

科室管理1018、科室工作有计划、检查、总结、记录。

19、科室物品、仪器、设备按要求保管良好,做到账

物相符。

20、科室内外整洁卫生,物品用具摆放整齐。

21、做好成本管理工作,无物品、药品浪费现象。

18、资料不全扣1分,缺一项扣2分。

19、未按要求做到,每项扣1分,造成设备、物品、药

品损坏或丢失扣10分并按有关规定赔偿。

20、不整洁卫生、物品用具摆放凌乱扣2分

21、发现浪费一次扣2分。

分22、参与医院全员营销活动,并完成一定业绩。

23、有良好的团队协作精神,科室内外团结。

24、认真做好本科人员的绩效考评并记录。

25、及时传达上级及院方的有关指示精神。

26、及时发现和解决科室中存在的问题或矛盾,重大

问题不隐瞒并做到及时上报。22、不积极参与一人次扣1分,业绩任务未完成扣5分。

23、闹不团结一次扣1分,严重影响工作扣5分。

24、无考核及记录扣5分。

25、不按时传达一次扣2分。

26、未能发现或发现不解决又不上报,一次扣3分。

工作业绩50分27、出院人数、床位使用率、周转率达到计划指标。

28、科室收入完成计划指标。

29、药品收入/非药品医疗收入(%)达到规定指标。

30、医保管理工作符合医保协议要求。

27、未完成,每项每下降1%扣0.5分。

28、未完成,每减少1%扣0.5分。

29、每增加1%扣1分。

30、未符合要求一项扣1分。

医院绩效考核方案2018版

医院绩效考核方案2018年版 为了进一步深化医院分配制度改革,着力建立优质、高效、低耗的管理模式,形成有竞争、有活力的运行机制,树立经营理念,充分调动全体干部职工的工作积极性,全面提高医院的社会和经济效益,加快医院的发展和建设步伐,特制订如下分配实施方案。 一、总则。 为调动职工的工作积极性,体现按劳分配、多劳多得、优劳优得、效率优先、兼顾公平的分配原则,各科室绩效工资分配要根据不同岗位的责任和贡献大小、岗位辛苦程度、技术水平及承担风险程度,适当拉开分配档次,建立起重实绩、重贡献,向临床一线、高层次技术人才、业务骨干、关键岗位倾斜的分配制度,特制定科室绩效工资二级核算分配指导意见。 (一)、为提高医院管理水平,建立科学的管理制度,充分调动职工的积极性和创造性,根据医院现阶段实际情况,完善以“三好一满意”为核心的绩效考核分配机制,积极推进成本核算管理制度。 (二)、逐步提高医务人员待遇,同时坚持开源节流、量入而出的原则。 (三)、保全额工资及各项补贴的前提下,根据工作数量、质量、经济效益对科室进行绩效考核,科室再根据履行岗位职责、工作质量、工作数量、医德医风、劳动纪律、职务职称等情况进行第二次分配。反对平均主义,严禁把个人收入与医院的药品耗材和辅助检查收入直接挂钩。 (四)、为使科室绩效工资二次分配体现公开、公平、公

正的原则,成立由科主任、护士长、职工代表等3到5人组成的内部考核分配小组,结合本科室具体情况,制定考核分配办法,经科室讨论通过后实施,并报院绩效办备案。 二、分配方案与实施办法 (一)基本核算科室 1、临床科室:内一科、内二科、外科、妇产科、儿科、急诊科、中医康复科、骨科、五官科、手术室、ICU、肾内科、传染病科。 2、医技科室:放射科、CT/磁共振室、超声心电碎石科、检验科、病理科、药械科。 3、职能科室:院办、党办、财务科、医务科、感染科、公共卫生科、护理部、总务科、院感办、绩效考核办。 4、体检中心暂列入医务科核算科室,与“120”司机组待功能设施完备后单独核算。 (二)收支项目归集 1、科室收入 (1)各临床、门诊科的收入:床位费、护理费、治疗费、挂号费、各种手术费、诊疗费、各类检查费、监护费、卫生耗材费、输血管理费、特需服务费及其它业务收入等,每月按实际发生数计入科室作为医疗收入。注:康复技师到其它科室作康复治疗的收入双科均计收入,住院部医生的门诊收入计入科室收入。 (2)各医技科室、手术室的收入为各临床开出,由自己完成的各科检查、各种检验、手术及各种手术治疗收入的总和(重复计算)。注:外单位来院体检费用暂不列入收入。 (3)各药房的收入为:药品收入的13%。

员工绩效考核表【最新版】

员工绩效考核表 一、考核目的 1、作为晋级、解雇和调整岗位依据,着重在能力、能力发挥和工作表现上进行考核。 2、作为确定绩效工资的依据。 3、作为潜能开发和教育培训依据。 4、作为调整人事政策、激励措施的依据,促进上下级的沟通。 二、考核原则 1、公司正式聘用员工均应进行考核,不同级别员工考核要求和重点不同。 2、考核的依据是公司的各项制度,员工的岗位描述及工作目标,同时考核必须公开、透明、人人平等、一视同仁。 3、制定的考核方案要有可操作性,是客观的、可靠的和公平的,

不能掺入考评人个人好恶。 4、提倡考核结果用不同方式与被评者见面,使之诚心接受,并允许其申诉或解释。 三、考核内容及方式 1、工作任务考核(按月)。 2、综合能力考核(由考评小组每季度进行一次)。 3、考勤及奖惩情况(由行政部按照《公司内部管理条例》执行考核)。 四、考核人与考核指标 1、成立公司考评小组,对员工进行全面考核和评价。 2、自我鉴定,员工对自己进行评价并写出个人小结。 3、考核指标,员工当月工作计划、任务,考勤及《内部管理条例》中的奖惩办法。

五、考核结果的反馈 考绩应与本人见面,将考核结果的优缺点告诉被评人,鼓励其发扬优点、改正缺点、再创佳绩。 六、员工绩效考核说明 (一)填写程序 1、每月2日前,员工编写当月工作计划,经部门直接上级审核后报行政部; 2、工作绩效考核表每月28日由行政部发放到部门,由本人填写经部门直接上级审核后于次月2日前交至行政部; 3、工作计划编写分日常工作类5项、阶段工作类5项及其它类等,其它类属领导临时交办的工作任务; 4、工作计划完成情况分完成、进行中、未进行(阶段性工作)三档,月末由本人根据实际选项打分,并在个人评价栏内给自己评分;

医院绩效考核方案范本参考

医院分为很多科室,科室的工作性质不同,医院就有不同的绩效考核方案。但目的都是为了“绩效工资管理”,调动每一位医院各级员工的工作积极与主动性。以下是某医院绩效考核方案,仅供阅览: 第一章目的宗旨 为了全面贯彻落实人保部“绩效工资管理”的精神,进一步调动医院各类各级工作人员的工作积极性和主动性,充分发挥各自的工作热情和工作能力,使医院的社会效益和经济效益在全体员工的得到持续提高,不断改善本县居民“看病难看病贵”的状况。根据卫生部“卫规财发[2004]410号”等系列相关文件的规定,建立新型的绩效工资考核分配制度。 第二章分配原则 本方案所指的绩效工资,不包括按政府人事部门规定发放的档案工资。医院绩效工资分配制度建立“按岗取酬,按工作量取酬,按服务质量取酬,按工作绩效取酬”的分配机制,主要体现了“三个衡量”的原则: 一、以“按劳分配、效率优先、兼顾公平”作为衡量绩效工资的基础。 二、以“技术含量高低、风险程度大小、工作负荷强弱、管理责任重轻”作为衡量绩效工资的导向。 三、以“工作效率、管理效能、服务质量、劳动纪律”四个方面的各项重要指标进行全方位考核,考核结果作为衡量绩效工资的依据。 第三章绩效考核 一、公共考核项目 1、医德医风方面; 2、科室管理方面: 3、劳动纪律方面: 4、护理质量管理: 5、后勤部务管理: 6、医院感染管理: 7、财务管理: 8、医疗安全管理:

二、临床科室绩效考核 1、工作效率指标: ①病床使用率93%达标,每升降1个百分点,效能工资上下浮5%。 ②平均住院日小于等于16天(二级医院小于等于12天)。该指标为相关考核指标,制定每科相应标准。每延长或缩短1天,效能工资相应下浮或上浮2%。 ③工作量计划完成率(包括出院病人占床日、出院病人医疗收入)按各病区标准执行,100%达标。每升降1个百分点,效能工资上下浮2%。 2、管理效能指标 ①自费病人床天费用控制线按各病区标准执行。内科680元,儿科450元,外科750元。每偏离10%,效能工资下浮2%。 ②科室成本与医疗收入之比按各病区标准执行。临床科室控制线在70%。每降升1个百分点,效能工资上下浮1%。 ③药品费用比按各科室标准执行。内科控制线在%以下,外科控制线在%以下。每超1个百分点,效能工资下浮5%。 ④检查检验费用比25%达标。每升降1个百分点,效能工资上下浮2.5% ⑤社保病人药品比按各病区标准执行。内科<35%,外科<30%每降升1个百分点,效能工资上下浮5%。 3、服务质量指标 ①病人满意度95%达标(三甲标准为90%)。每升降1个百分点,效能工资上下浮1%。 ②病人中肯投诉例数0达标。每发生1例,效能工资上下浮1%。 4、劳动纪律指标 ①工作天数全勤达标,因请假缺勤者按天数扣发。旷工者按违反劳动纪律有关规定扣发。 ②工作纪律按时上下班并坚守岗位为达标。迟到、早退、脱岗的,按违反劳动纪律有关规定扣发。 5、医疗质量考核指标

医院临床有床科室绩效考核方案

XXXX医院 绩效考核方案(临床科室住院部分) 2017年修订版

第一章绩效考核体系 根据本次绩效考核改革方案的原则,调整后的绩效考核体系由目标考核和缺陷考核两部分构成。目标考核由各科室的日常关键的量化指标构成, 按月考核;缺陷考核涉及医疗质量、文明行医、组织纪律等各项工作,与目标考核互为补充。

第二章目标考核分数计算方法 一、目标考核分数实行百分制。 二、有床临床科室 目标考核分数(80分)+门诊考核成绩*0.2=最终考核成绩。

第三章有床科室目标考核 一、指标说明 (一)效率指标 1出院人数 1.1指标设立的目的:提高科室住院就医人次;拓展科室和医院发展空间。 1.2考核部门:质管科 1.3数据来源:信息中心 1.4考核标准的设立:根据前3年历史数据计算置信区间,作为考核标准的参照值。 1.5目标值的设立: ①目标值1:前两年平均实现值乘以115%。 ②目标值2:置信区间上限。 ③目标值3:根据目标值2、目标值4的差平均划分。 ④目标值4:置信区间下限。 ⑤目标值5:前3年数据的次最低值。 ⑥否则,该项目不得分。 1.6考核具体办法:每月统计各科室出院人数。 2床位使用率 2.1指标设立的目的:提高医疗资源的利用率。 2.2考核部门:质管科

2.3数据来源:信息中心 2.4目标值的设立: ①目标值1:考核期床位使用率≥95%。 ②目标值2:考核期床位使用率≥85%。 ③目标值3:考核期床位使用率≥80%。 ④目标值4:考核期床位使用率≥75%。 ⑤目标值5:考核期床位使用率≥70%。 ⑥考核期床位使用率<70%,该项目不得分。 2.5考核具体办法:每月统计科室床位使用率。 2.5.1计算公式:床位使用率=实际占用总床日数/实际开放总床日数 ×100% 3出院患者平均住院日 3.1指标设立的目的:提高医疗质量;提高医院和科室医疗资源利用效率;努力降低病人负担。 3.2考核部门:质管科 3.3数据来源:信息中心 3.4考核标准的设立:以考核前1年实现值作为考核标准值。 3.5目标值的设立: ①目标值1:考核期出院患者平均住院日小于等于考核期前1年最低实现值。 ②目标值2:考核期出院患者平均住院日高于目标值1,小于等于考核期 前1年的全年平均实现值*0.94。

探讨提高临床科室绩效考核的有效性

探讨提高临床科室绩效考核的有效性 绩效考核的有效性决定了组织运营效率的高低。该文在介绍我国公立医院实施的院科两级绩效考核模式的基础上,提出临床科室绩效考核的有效性决定了医务人员满意度,最终影响科室整体发展。因此,探讨和提高临床科室绩效考核的有效性非常重要。该文以德阳某医院泌尿外科为例,总结该科室绩效考核存在的问题,分析导致的原因。最后,结合相关理论知识,提出了具体的改善措施和建议。 标签:绩效考核;医院;泌尿外科;建议 Study on Effectiveness of Improving the Performance Examination of Clinical Department WANG Qian Department of Human Resource,Deyang People’s Hospital,Deyang,Sichuan Province,618000 China [Abstract] The effectiveness of the performance examination determines the organization operation efficiency,the paper introduces the hospital-level and department-level performance examination model implemented by the public hospital in our country,puts forwards that clinical department performance examination determines the satisfactory degree of the medical staff,and finally affects the overall development of the department,therefore,it is very important to discuss and improve the effectiveness of the clinical department performance examination,and the paper summarizes the issues existing in the department performance examination and analyzes the causes taking the department of urinary surgery in some hospital as an example,finally,the paper puts forwards the specific improvement measures and suggestions combined with the related theoretical knowledge. [Key words] Performance examination;Hospital;Department of urinary surgery;Suggestion 我国公立医院绩效考核管理大多采取院科两级考核模式[1],即由医院对全院各科室实施绩效考核,按月对各科室考核指标完成情况进行汇总统计,根据绩效考核结果发放相应绩效奖金[2-3]。然后,由各临床科室对科内人员进行绩效考核,将绩效奖金发放至科内人员。从全院绩效考核管理的体系来看,临床科室绩效考核是医院整体绩效考核的重要组成部分,是医院绩效考核最终是否产生相应效率和效果的决定性因素。临床科室绩效考核的公平性、公正性和合理性,将决定科内医务人员的满意度,从而影响医务人员在工作中的积极性和责任感[4-5]。高效的绩效考核体系、方法和结果能够调动医务人员工作态度和积极性,提升工作效率。因此,探讨提高临床科室绩效考核的有效性非常重要而且有意义。该文

教师绩效考核办法及表格

教师工作绩效考核办法及表格 第一部分出勤(10%)[5 元/分] 一、规范要求: 1、严格执行学校的作息时间(见附表)。按时参加考勤,严格履行请假、销假手续。教师有事情需提前向校长请假,并履行相关手续,电话请假需要补齐相关手续,特殊原因请假需要提供相关证明。 2、学校鼓励教师出满勤、干满点,出成效。教职工在上班期间外出或参加有关会议,一律实行外出登记,写明因公因私外出原因,以落实去向。凡不履行登记手续者按擅离岗位处理。病假必须出示医院病假条。 二、得分扣分标准 1、一个月出满勤得10分。以学校考勤统计数据为准。月内迟到、早退、无故不参加例会、值班不到岗等累计2次扣1分。一个月迟到早退累计3次本项不得分,累计5次年度考核为不合格。 2、教师因私请短假(不多于半天)不多于2次不扣分。多于2次每次扣0.5分。 3、教师因私请假多于半天,须向校长请假。不多于2次不扣分。多于2次每次扣1分 4、月累计因私请假达一个3天以上者按照请假时间与工作时间之比例进行绩效奖励考核。

5、婚假、病假、产假、护理假、丧假等按照学校内部管理规定进行休假。超出规定时间按照因私请假处理。 第二部分工作量(30%) 一、规范要求 主要考核教职工周工作量多少,周工作量包括实际上课节数和兼职工作折算。学校按实际确定平均工作量,满课时数分值为30分。 二、得扣分标准 1、标准工作量,根据教务部门下发的要求核定学校教师的工作量。 2、满工作量的得满分。工作量超出的,由校长核定计入加分。不足工作量部分扣分。 3、因学校安排造成工作量不足的,视达到工作量。因个人意愿与学校协商减少工作量的,则相应扣分。 第三部分工作主动性和创新(60%) 一、规范要求 主要考核教职工工作的主动性和创新能力,意在激发教职工的主人翁意识及工作创新能力,最大化的发散团队

教师绩效考核表评分表.docx

教师绩效工资考评实施细则考评表 权自基层综合评价 评价要素评分说明 内容 重评校评评定 ① 认真贯彻党的路线方①达到①—⑦得20 分。②基本达到得 16 分。 针、政策。③体罚、变相体罚学生,排挤差生,每次扣2 ②遵守《中小学教师职业分,造成严重后果的,该项不得分。 道德规范》,为人师表,教④搞第二职业,有偿补课,有偿家教,有偿寄 师书育人。托或乱收费,为学生代购教辅类读物的,该项 德③遵守法律、法规和学校20不得分。 师规章制度。分⑤染红头发,穿戴不符合教师仪表要求,带违 风④关爱学生,因人施教。规材料进教室的,每次扣 1 分。 ⑤坚守岗位,履行职责。⑥同事间闹不团结,辱骂斗殴者,每次扣 3—5 ⑥尊重家长,廉洁从教。分。 ⑦团结协作,努力工作。⑦造成安全责任事故的,每次扣 3 分,造成重 ⑧重视教育,确保安全。大安全事故的,该项不得分。 ①达到①—③得20 分。 ①出满勤。②病假每天扣分(住院除外) 出②上班、上课不迟到,20③事假每天扣 2 分。 勤不早退。分④迟到、早退、随意离开教室每次扣分。 ③按时参加各项活动。⑤旷课每天扣 5 分。 ⑥其它活动制度每次扣 1 分。 ①达到①—③得15 分。 ①完成额定的工作量。②行政按规定完成兼课工作量、听课量得15 完②完成规定的听课量。分。 成③按时缴交各种材料。 ②教师完成平均工作量、规定听课量得15 15 工④按规定完成读书笔记。分 分 作⑤按规定完成家访量③没有完成规定听课量的,每节扣分。 量(每学期生均至少一次)⑤没按时缴交各种材料的,每次扣分。 ⑥按规定做好值日工作。⑥读书笔记全学期达 5000 字,每少 1000 字的, 扣分。

医院绩效考核二级分配方案

××医院绩效考核二级分配方案 一、科室绩效; 科室总绩效工资(A)=(科室总收入-科室总成本)×绩效分配权重系数×综合目标考核得分在97分以下按100元/分扣发绩效工资。医疗的分值扣科主任,护理的分值扣护士长,科室所扣分值能追述个人的,由科主任追述并扣罚到当事人。 医师风险绩效(B)=A×20% 科室活动经费(C)=A×2% 门诊津贴(D)= 200元 二、医师绩效工资; 医师总绩效工资(E)=(A -B-C-D)×医师人数/全科总人数 住院医师按工作量享受风险绩效; 科主任享受医生平均绩效的1.8倍,付科主任享受医生平均绩效的1.6倍 门诊医师绩效工资(F)=科室平均绩效工资+D(科室进行量化考核) 门诊轮换至病房的医生及进修医生归岗者,首月享受科室平均绩效工资。 门诊医师工作量包括:门诊人次、收住院人次及出勤情况。 三、病房医师绩效工资: 病房医师工作量指标包括:出院病人数、出院病人总占床日数、当月出勤,结算收入。 各项指标的权重系数 a=(本人当月出院结算病人数÷全科当月出院结算病人数)×30% b=(本人当月出院结算病人占床日数÷全科出院结算病人占床日数)×20% c=(本人收入÷全科收入)×40% d=(本人当月出勤天数÷科室当月总出勤天数)×10% 个人绩效工资=a+b+c+d。(科室二级考核) 四、护士长享受护士平均绩效的1.8倍,副护士长享受护士平

均绩效的1.6倍。 五、临床护士绩效工资的发放: 六、临床护士绩效工资的发放:按照护士能级管理规定执行,有床位的科室,护士绩效分配系数:辅助护士0.4倍、责任一级护士0.8倍、责任二级护士1倍、责任三级护士1.2倍.其他无床位的科室按原方案执行,科室护士总绩效工资(G)=(A -B-C-D)×护士人数/全科总人数 七、能级管理占80%,出勤占20%。 八、职称级别:中级0.1、付高0.2、正高0.3(有行政级别科主任、护士长不再享受职称待遇) 九、根据各科的实际情况,学科带头人及业务骨干可按医生的最高对待或略低科主任,(护士可参照执行)经管科与科主任、护士长沟通后,再进行二级核算。 十、医技科参照临床执行。 十一、无证人员根据本人表现,科室可以按30%-35%的比例发放绩效工资。 十二、其他部门的分值扣本科主任,院领导的分值扣院领导。 十三、无法按工作量计算绩效工资的人员,以考勤计算绩效工资。

员工绩效考核评分表

员工绩效考核评分表 姓名岗位办公室主任 考核负责 考核期现年月日~年月日人 考核项目工作内容 职业素质服务意识团结精神组织纪律负责人评语 考核内容分值应得分主管部门项目经理协助项目经理管处理日常事务,为领导服务6 综合性会议的筹备、组织、落实6 生活区、现场文明施工监督管理9 对工程项目的治保综合管理,纠纷协调处理10 项目部生产例会,专题会的组织安排、落实5 生活与办公区、现场临时水电、卫生管理5 负责项目部车辆使用,劳保、办公用品管理5 做好领导交办的其它事务5 负责项目部的临时设施及后勤工作的管理5 做好外来接待工作,收集整理项目部管理资 5 料 具有责任心,工作主动,遇事不推诿3 工作勤奋,任劳任怨,竭力完成任务3 具有相应的专业技能,能够完成自身职责3 对工作主动积极进取,服从工作调动3 对本职工作尽职、尽责4 对同志态度真诚热情4 积极配合其他部门和其他同事的工作3 顾全大局,以公司利益为重3 遵守公司及项目部的各项规章制度3 遵守作息时间,遵守公司“ OA ”办公制度3 上班时间不上网聊天,不玩游戏,不看电视4 遵守相关法律法规,未经允许不得向外泄露 公司机密3

员工绩效考核评分表 姓名岗位执行经理 考核负责人 考核项目工作内容 职业素质服务意识团结精神组织纪律负责人评语 考核期现年月日 ~年月日考核内容分值应得分主管部门项目经理 负责协助项目经理处理行业部门及公司相关事务6 负责协调项目管理人员,劳务,专业分包的进度、 10 质量、安全、文明施工,定期召开工程例会 负责协调技术负人及相关主要人员编制专项方案6 协调各相关部门对各分部工程验收,竣工验收6 执行公司下达的各项指令,并组织学习公司相关 7 文件 负责协调指定人员办理非承包内的相关签证工作6 负责做好日常工作中与监理、甲方的工作沟通5 做好领导交办的其它事务,负责员工的考核工作5 协调材料部门对工程材料询价与采购工作5 支持安全员现场的安全管理,组织安全员对民工 5 进行教育 具有责任心,工作主动,遇事不推诿3 工作勤奋,任劳任怨,竭力完成任务3 具有相应的专业技能,能够完成自身职责3 对工作主动积极进取,服从工作调动3 对本职工作尽职、尽责4 对同志态度真诚热情4 积极配合其他部门和其他同事的工作3 顾全大局,以公司利益为重3 遵守公司及项目部的各项规章制度3 遵守作息时间,遵守公司“OA ”办公制度3 上班时间不上网聊天,不玩游戏,不看电视4 遵守相关法律法规,未经允许不得向外泄露公司 机密3

绩效考核科室二次分配指导方案

绩效考核科室二次分配指导方案 为了使科室二次分配能够充分体现职工的价值,充分调动职工的工作积极性,引导各科室在绩效工资的分配中体现效率优先、兼顾公平的原则,把职工的能力、工作数量、工作质量、社会效益与经济效益、工作效率、业绩成果等有机地结合起来,真正实现一流人才一流业绩一流报酬,特制定了科室二次分配指导方案。由于医院的科室有临床、医技、行政后勤等,各科室的业务范围、工作特点、发展阶段以及人员素质等都有很大的不同,难以用一个统一的标准要求实施二次分配,现就部分科室制定基本的指导性分配方案。 一、手术室内部分配指导方案 医生护士的绩效工资要分开核算。由科主任和护士长分别发放。20%的绩效工资按原定分配系数分配到个人。80%的绩效工资按个人工作量积分的占比核发到个人。 1、麻醉医生的工作量绩效工资的核算。 (1)根据麻醉工作的操作技术难度核定各单位工作量的分值: 手术分值=∑(各类麻醉台数×相应类别的单位分值) (3)每个医生的工作量绩效工资=本科全部医生的工作,量绩效工资×(每个医生的手术分值/手术总分值) 2 、护士工作量绩效工资的核算。 (1)护士工作项目及分值,

值。 (3)根据每位护士的工作量分值占总分值的比例计算每位护士的工作量绩效工资。 二、临床科室内部分配指导方案(适用科室:妇科、外科、内科、儿科) 医生护士的绩效工资要分开核算。由科主任和护士长分别发放。20%的绩效工资按原定分配系数分配到个人。80%的绩效工资按个人工作量积分的占比核发到个人。 1、医生(医疗组)的工作量绩效工资的核算。 (1)工作量分值计算 工作量绩效工资×(各位医生或医疗组的工作量分值/总分值) 2、护士(护理组)工作量绩效工资的核算 (1)工作量分值的计算

关于下发我院《临床医技科室科教工作绩效考核实施方案及细则》(试行)的通知 (1)

关于下发新矿集团莱芜中心医院《临床/医技科室科教工作对标指标体系方案及细则》(试行)的通知 各科室、分院、门诊部: 为进一步规范临床及医技科教工作对标指标考核工作,广泛调动全院医务人员工作的积极性,结合医院现况,充分吸收临床、医技科室的意见,经反复研究、修改,特制定下发《新矿集团莱芜中心医院临床/医技科室科教工作对标指标细则》(试行),请认真组织学习并切实遵照执行。在试行过程中,若有修改意见,请及时反馈给我们,以便使此方案日臻完善。 一、组织领导 为了平稳有序的开展科教对标指标考核工作,医院特成立科教对标指标考核实施工作领导小组,具体组成如下: 组长:王瑞海 副组长:李守斌、李波、蔡鲁平 成员:许海涛、黄虎、谭永菊、李翠凤、李玉芹、段明洪领导小组下设科教科,负责对标指标考核实施日常工作。 考核小组负责对考核内容进行检查和核实,每月根据检查,核实结果做好总结和汇报,并进行有针对性的督促。 二、考核单元 考核单元分为临床及医技科室考核和个人考核。临床及医技科室包括各科室、分院、门诊部的内科、外科、妇产科、儿科、五官科、麻醉科、皮肤科、康复科、ICU、急诊科、药剂科、检

验科、超声科、放射科、CT、MRI、心电图、病理科;个人考核包括全院所有临床及医技人员(退休返聘人员、进修规培人员及产假人员除外)。 三、考核内容: 主要为科室和个人科教绩效项目。科室对标指标包括科内科教记录、三基培训、临床带教、会议出席等项目的指标。个人“对标突破年”对标指标考核包括完成授课/听课情况、继续教育、三基考核、执业考试、科内带教等项目的指标。 四、考核办法 (一)考核周期。年度考核于次年元月5-20日(遇节假日顺延)前完成,考核结果在25日之前进行公布。 (二)考核项。科室考核项分为临床科室和医技科室,个人考核项分为无证住院医师、中级职称以下有证的执业医师医技人员、中级职称以上(含中级)且3年以内的临床医技人员、中级3年以上(含3年)的临床医技人员。每一个考核项由相应的测评指标组成,对不同的考核对象、不同考核期间采用不同的考核项、不同的指标。考核主体分为直接领导考核、直接下级考核、同级人员考核,不同的考核项对应不同的考核主体。 (三)考核分数实行百分制考核 对科室、个人科教绩效实行总分百分制考核,科室占总绩效分的20%,个人占总绩效分的80%。 五、相关要求 1.科教科对于不同的考核单元和对象要建立科室科教考核档

教师绩效考核表评分表

教师绩效工资考评实施细则考评表 评价 评价要素权 评分说明 自基层综合 内容重评校评评定 ① 认真贯彻党的路线方①达到①—⑦得 20 分。②基本达到得 16 分。 针、政策。③体罚、变相体罚学生,排挤差生,每次扣2 ②遵守《中小学教师职业分,造成严重后果的,该项不得分。 道德规范》,为人师表,教④搞第二职业,有偿补课,有偿家教,有偿寄 师书育人。托或乱收费,为学生代购教辅类读物的,该项 德③遵守法律、法规和学校20不得分。 师规章制度。分⑤染红头发,穿戴不符合教师仪表要求,带违 风④关爱学生,因人施教。规材料进教室的,每次扣 1 分。 ⑤坚守岗位,履行职责。⑥同事间闹不团结,辱骂斗殴者,每次扣 3—5 ⑥尊重家长,廉洁从教。分。 ⑦团结协作,努力工作。⑦造成安全责任事故的,每次扣 3 分,造成重 ⑧重视教育,确保安全。大安全事故的,该项不得分。 ①达到①—③得 20 分。 ①出满勤。②病假每天扣 0.5 分(住院除外) 出②上班、上课不迟到,20③事假每天扣 2 分。 勤不早退。分④迟到、早退、随意离开教室每次扣0.5分。 ③按时参加各项活动。⑤旷课每天扣 5 分。 ⑥其它活动制度每次扣 1 分。 ①达到①—③得 15 分。 ②行政按规定完成兼课工作量、听课量得15 分。 ①完成额定的工作量。②教师完成平均工作量、规定听课量得15 完②完成规定的听课量。分 成③按时缴交各种材料。 15③没有完成规定听课量的,每节扣0.5分。 工④按规定完成读书笔记。⑤没按时缴交各种材料的,每次扣0.5 分。 分 作⑤按规定完成家访量⑥读书笔记全学期达5000 字,每少1000 字的,量(每学期生均至少一次)扣 0.2 分。 ⑥按规定做好值日工作。⑦家访每少 1 人次扣0.2 分。 ⑧学校的常规检查,没完成日常工作任务的, 每次扣 1— 3 分。 ⑨没有做好值日工作的,每次扣 1 分。 备要求5教案检评。优 4 分,良 3 分,中 2 分,差不得 课详见分分。多次取平均值。 安溪①领导随机听课定级。优 5 分,良4分,中 3 上县小 5 分,差不得分。 教学教②私自调课、挪用占用它课每次扣 1 分。 课分 育学常③承担公开课效果良好,小学每节得 1 分,中教规管心校每节得 1.5 分,县级及以上得 2 分。 学作业理暂5作业检评。优 5 分,良 4 分,中 3 分,差不得过批改行规分分,多次取平均值。 1

科室绩效考核方案

曲阜市尼山中心卫生院妇产科 护理人员绩效考核方案 为体现护理岗位责任、风险、劳动强度、技术含量等价值要素,激发及提高各级护理人员的工作积极性,充分发挥主观能动性,建立科学、完善的人员约束激励机制,提高工作效率,以原有的绩效分配办法为依据,通过全体护理人员的共同讨论,详细制定了如下绩效分配方案: 一、分配原则 (一)坚持科学合理、多劳多得、优绩优酬的原则。 (二)坚持客观、公平、公正、公开的原则。 二、组织管理 病区成立奖金核算分配小组,由护士长、护士2人组成,领导小组负责计算每位护士的奖金并公示、个人签名。 (一)护理工作量及护理难度(权重60%) 1、岗位赋分

2、科内白班应急护士工作量绩效为当天的岗位工资+5分,中班应急上班当天的岗位工资+2分,电话通知应急上班、1小时内到达岗位。不当班时必须保持电话畅通(包括夜间),否则每次按旷工一天算,所有正常休息人员均为应急人员。休息护士为第一应急人员,下休护士为第二应急人员。夜间零点以后应急超过4小时的,次日上午应急人员休息,此同志班次如有休息人员则由休息人员上(上午),无休息人员则由当日夜班护士上,但工作量按正常算不再以应急人员标准算,下午由应急人员本人来上,应急时间超过2小时工作量按同时段半个班次计算,应急时间超过4小时按同时段一个班次计算。夜班人员有临时紧急事务时原则是下一个班次提上来,但班次分值不再按应急赋分计算。 3、夜间收一例0.5分,白班收病人不再加分。 5、工作量绩效=(绩效总额×60%÷本月全科护理工作量分数)×本月个人护理工作量分数。(二)护理工作质量(权重20%) 1、出勤一个工作日计5分,科室根据各岗位工作标准及医院质量标准每月对护理人员进行质量考核。护士长质控内容参与扣分,护理人员之间互相质控内容不参与扣分,质控者未告知当事人或当事人未纠正参与扣分,并且连带扣质控者1/10分,各职能科室扣分一律责任到人。 2.科室根据各岗位工作标准及医院质量标准护士长每月对护理人员进行质量考核。

某医院绩效考核方案

某医院绩效考核方案 一、考核目标: 为了激励广大医护人员工作热情,遵循以病人为中心,以医院利益为目标的宗旨,体现分配公平,多劳多得的原则,促进医患关系和谐发展。 二、考核机构及职责分工: (一)考核小组: 组长: 副组长: 办公室: 成员:院办、医教部、护理部、经营部、人力资源部、财务部、医保办、客户服务部、后勤部及各临床医技科室主任、护士长。

(二)职责: 行政执行:由院长牵头,会同副院长、院长助理、办公室等部门科室监督考核,由办公室组织; 医疗质量:主要由业务院长会同医教部、护理部、经营部监督考核,由医教部组织; 财务指标:由业务院长会同经营部、医教部、护理部、财务部、医保办监督考核,由财务部组织; 科室管理:主要由业务院长、医教部、护理部、人力资源部、经营部监督考核,由护理部组织; 客户关系:主要由经营部、医教部、护理部、人力资源部、客户服务部监督考核,由经营部组织。 学习培养:主要由人力资源部、医教部、经营部、护理部等部门科室监督考核,由医教部组织。 三、考核依据:

国家政府相关法规;医院各项管理制度(《深圳恒生医院规章制度汇编XX》)和会议精神;各部门岗位职责和工作流程;各部门责任目标和经营任务指标等。 四、业绩指标考核与奖励: 以医院下达的任务为标准,按照节余和亏损给予奖励与处罚. (一)、临床科室: 工作数量(即住院部医师每人每月完成出院人数或总床日数,门诊医师完成的日诊人次数、收入院人数),门诊和住院业务收入等内容。XX年业务收入总体目标2900万元,分解到各临床科室年度和季度目标,并按之实行考核和奖惩: 按医院给各临床科室制定的业务目标超额完成后,超额完成的收入给与经济奖励:季度目标超额收入按3%奖励给科室,年度目标超额收入按5%(超额比例=10%)奖励给科室。急诊科不适用第一条。

临床科室绩效考核评分表

临床科室绩效考核评分表 临床科室绩效考核月评分表 科别: 年月日标准分: 实得分: 考核内容评分标准扣分情况组1、不迟到、早退、串岗、离岗。 1、迟到、早退每人次各扣1分,串岗、离岗每人次各织扣5分。 纪2、服从领导工作安排 2、不服从安排每人次扣3分。律3、仪表端庄,穿着整齐,戴胸卡。 3、不戴胸卡每人次扣1分。 20 4、参加院科组织的业务及政治学习。 4、不参加学习每人次扣5 分。分 5、相互尊重,团结协作,同事关系融洽。 5、不团结现象每次扣2分,同事间争吵每人次扣5分。规6、严格执行值班与交接班制度:值班医师实行24小6、值班时间非工作原因离岗每次扣5分;护士报告章时值班制,每日早上上班时间交接并有书面记录及病情变化时不及时检查病人每次扣10分;无进行书面制双方签名。交接班每次交班者扣3分,接班者扣2分,无签名各度扣1分。 307、严格执行查房制度:(1)床位医师每日至少对7、查房次数不达标每病人每次扣0.5分,病情变化时分所管病人查房2次以上。(2)值班医师除按要求对不及时检查处理每次扣10分,不掌握病情(包括用药 所管病人查房外,对全部病人至少查房1次,对急及检查结果)每例次扣3分。 危重病人至少查房3次(上午、中午及晚上),病情 有变化时必须及时检查。(3)查房必须严肃、认真、 细致,对所管病人的病情、用药情况、辅助检查结 果了如指掌,值班医生要掌握危重病人病情、主要 用药情况及当天检查的结果情况。 8、严格执行会诊制度:(1)入院3日未能确诊或8、有会诊指征不提出会诊每例次扣5分,提出后不 经治疗病情无好转必须科内会诊。(2)如发现他科跟踪落实每例次扣2分,受邀科室人员不在规定时间

员工绩效考核评分标准

员工绩效考核评分标准(2016年版) 考核指标考核标准分值 工作绩效完成情 况 (40%)能出色完成本职工作任务,且工作效率极高40-37 能胜任本职工作,工作任务能按时完成,且工作效率较高36-31 工作不误期,表现仅限于基本符合要求30-23 勉强胜任工作,表现一般,偶尔有差错(考核期间出现1-2次差错)22-13 工作效率低,无法完成工作任务,且时有差错(考核期间出现3次及以上差错)12 工作责任心(10%)严格认真地履行岗位职责,并能够主动承担责任10 认真履行岗位职责,工作上没有出现疏漏9 基本上能够按照本岗位要求做,踏踏实实,工作上偶尔出现疏漏但不回避责任8 责任心不强,遇到问题不能主动解决,回避责任7 工作避难就易,挑挑拣拣,无责任担当 6 工作积极性(10%)工作非常积极主动,工作量很饱满,经常超额、提前完成任务10 工作积极主动,工作量饱满,有时超额、提前完成任务9 工作比较积极主动,工作量比较饱满,基本按要求完成任务8 工作积极性一般,工作量基本正常,大部分时间能够完成任务7 工作积极性一般,工作量不太饱满,需要经常督促,完成情况较差 6 团队合作精神(10%)能够牺牲个人利益,顾全大局,和他人通力合作,积极达成目标10 充分理解团队目标,乐意为团队目标作贡献9 理解领导意图,主动为领导者分担责任,乐于协助团队其他成员,共同努力8 只关心本职工作,对其他工作不闻不问7 只关心个人利益,难与其他团队成员合作,甚至影响团队工作氛围 6 业务操作技能(10%)不断自我提升学习,完全具备高品质完成本职工作的能力,还能一专多长10 能够不断地自我完善,业务能力强,对本职工作操作得心应手9 具备完成本职工作的一般技能和技巧,基本能够完成份内的各项工作8 具备较好的基础或潜力,但在技能、技巧上仍有所不足,还需一定的指导7 基本技能、技巧未达到要求,不主动提升,虽经指导也无法完成基本工作 6 理解沟通能力(10%)理解上级的工作安排,掌握重点,工作超出期望,并能进行及时主动的沟通反馈10 能够很好的理解上级工作安排,工作基本达到期望,能够进行主动的沟通反馈9 基本能够理解上级工作安排,并完成工作任务,但沟通反馈偶尔存在不及时主动的情况8 不能够很好理解上级工作安排,需要反复交代几次,时常需要提醒才进行反馈7 理解能力差,反复交代也不能够较好地完成交办的工作,常常需要督促确认 6 出勤及奖惩加减(10%)考核期全勤无奖惩得10分,出现以下项进行加减分(其中事假、病假扣分最高扣5分): 1、出勤:迟到、早退扣0.5分/次;事假、病假扣0.5分/天;旷工扣5分/天。 2、奖励:嘉奖加2分/次;记功加5分/次。 3、处罚:警告扣2分/次;记过扣5分/次。

医院绩效考核方案范本参考

第一章目的宗旨 为了全面贯彻落实人保部“绩效工资管理”的精神,进一步调动医院各类各级工作人员的工作积极性和主动性,充分发挥各自的工作热情和工作能力,使医院的社会效益和经济效益在全体员工中得到持续提高,不断改善本县居民“看病难、看病贵”的状况。根据卫生部“卫规财发[2004]410号”等系列相关文件的规定,建立新型的绩效工资考核分配制度。 第二章分配原则 本方案所指的绩效工资,不包括按政府人事部门规定发放的档案工资。医院绩效工资分配制度建立“按岗取酬,按工作量取酬,按服务质量取酬,按工作绩效取酬”的分配机制,主要体现了“三个衡量”的原则: 一、以“按劳分配、效率优先、兼顾公平”作为衡量绩效工资的基础。 二、以“技术含量高低、风险程度大小、工作负荷强弱、管理责任重轻”作为衡量绩效工资的导向。 三、以“工作效率、管理效能、服务质量、劳动纪律”四个方面的各项重要指标进行全方位考核,考核结果作为衡量绩效工资的依据。 第三章绩效考核 一、公共考核项目 1、医德医风方面; 2、科室管理方面; 3、劳动纪律方面; 4、护理质量管理; 5、后勤部务管理; 6、医院感染管理; 7、财务管理; 8、医疗安全管理。 二、临床科室绩效考核 1、工作效率指标 ①病床使用率93%达标,每升降1个百分点,效能工资上下浮5%。 ②平均住院日小于等于12天。该指标为相关考核指标,制定每科相应标准。每延长或缩短1天,效能工资相应下浮或上浮2%。 ③工作量计划完成率(包括出院病人占床日、出院病人医疗收入)按各病区标准执行,100%达标。每升降1个百分点,效能工资上下浮2%。 2、管理效能指标 ①自费病人床天费用控制线按各病区标准执行。内科680元,儿科450元,外科750元。每偏离10%,效能工资下浮2%。 ②科室成本与医疗收入之比按各病区标准执行。临床科室控制线在70%。每降升1个百分点,效能工资上下浮1%。 ③药品费用比按各科室标准执行。内科、儿科控制线在40%以下,急诊科控制线在37%以下,骨伤科、外科、妇产科控制线在35%以下、康复科控制线在30%以下。每超1个百分点,效能工资下浮5%。 ④检查检验费用比25%达标。每升降1个百分点,效能工资上下浮2.5% ⑤社保病人药品比按各病区标准执行。内科<35%,外科<30%每降升1个百分点,效能工资上下浮5%。

某医院绩效考核与分配方案设计(建议案)

某医院绩效考核与收入分配实施建议方案 为实现医改新形势下对全院“临床业务科室”与“行政后勤非业务科室”同平台考核,实现部公平,打破临床盈利科室拿提成,非盈利及行政后勤科室享受平均奖“二次大锅饭”的困境,加大医院部收入分配制度改革力度,进一步调动全院职工的工作积极性、主动性与创造性,结合医院业务发展具体实际,特制定本方案。 一、绩效考核与收入分配指导思想 医院绩效考核与收入分配制度应以广大患者群众为中心,解决患者群众看病难、看病贵的问题为目的。通过推行绩效考核,提高医院的康复医疗服务质量和效率,提高医院的社会效益与公众形象;通过成本核算与控制,优化资源配置,促进增收节支,提高经济效益;通过深化医院分配制度改革,逐步建立按岗取酬、按工作实绩取酬的科学分配机制,充分调动各级各类人员工作的主观能动性,为患者群众提供高效、便捷、质优、特色的各类康复医疗服务。最终建立以公益性质和运行效能为核心的公立医院绩效考核体系,健全以服务质量、数量和患者满意度为核心导向的部分配机制。 二、绩效考核目的及用途 (一)绩效考核目的 1.通过对科室和科室成员个人绩效进行有效管理和科学评估,提高科室和科室成员个人的工作绩效,从而提高医院的整体工作绩效,最终实现医院的战略目标; 2.绩效考核是在一定期间,科学、动态地衡量职工工作行为和效果的过程,通过制定有效、客观的考核标准,对职工进行评定,旨在进一步提高每位职工的工作积极性、主动性和创造性; 3.绩效考核使各级(中高层)管理者明确了解下属的工作状况,通过对下属的工作绩效评估,管理者能充分了解本部门、本科室的人力资源状况,有针对性地提出改进措施,有利于加快提高所辖部门、科室及成员的工作效率。 (二)绩效考核用途 1.了解职工对科室或医院的业绩贡献; 2.为职工的薪酬分配及决策提供基本依据; 3.为职工的晋升、降职、调职和离职提供重要依据; 4.了解职工和科室对培训工作的需要;

教师的绩效考核标准表格评分标准表格.doc

教师绩效工资考评实施细则考评表评价 评价要素 内容 ① 认真贯彻党的路线方 针、政策。 ②遵守《中小学教师职业 道德规范》,为人师表,教 师书育人。 德③遵守法律、法规和学校 师规章制度。 风④关爱学生,因人施教。 ⑤坚守岗位,履行职责。 ⑥尊重家长,廉洁从教。 ⑦团结协作,努力工作。 ⑧重视教育,确保安全。 ①出满勤。 出②上班、上课不迟到, 勤不早退。 ③按时参加各项活动。 ①完成额定的工作量。 完②完成规定的听课量。 成③按时缴交各种材料。 工④按规定完成读书笔记。 作⑤按规定完成家访量 量(每学期生均至少一次)⑥ 按规定做好值日工作。 备要求 课详见 安溪 上县小 教学教 课 育学常教规管学作业理暂过批改行规权自基层综合 评分说明 校评评定重评 ①达到①—⑦得20 分。②基本达到得16 分。 ③体罚、变相体罚学生,排挤差生,每次扣 2 分,造成严重后果的,该项不得分。④搞第二职 业,有偿补课,有偿家教,有偿寄 托或乱收费,为学生代购教辅类读物的,该项 20不得分。 分⑤染红头发,穿戴不符合教师仪表要求,带违规材 料进教室的,每次扣 1 分。⑥同事间闹不团结, 辱骂斗殴者,每次扣 3—5 分。 ⑦造成安全责任事故的,每次扣 3 分,造成重大 安全事故的,该项不得分。 ①达到①—③得20 分。 ②病假每天扣分(住院除外) 20③事假每天扣 2 分。 分④迟到、早退、随意离开教室每次扣分。 ⑤旷课每天扣 5 分。 ⑥其它活动制度每次扣 1 分。 ①达到①—③得15 分。 ②行政按规定完成兼课工作量、听课量得 15 分。 ②教师完成平均工作量、规定听课量得15 分 ③没有完成规定听课量的,每节扣分。 15 ⑤没按时缴交各种材料的,每次扣分。 分 ⑥读书笔记全学期达 5000 字,每少 1000 字的, 扣分。 ⑦家访每少 1 人次扣分。 ⑧学校的常规检查,没完成日常工作任务的, 每次扣 1—3 分。 ⑨没有做好值日工作的,每次扣 1 分。 5教案检评。优 4 分,良 3 分,中 2 分,差不得分 分。多次取平均值。 ①领导随机听课定级。优 5 分,良 4 分,中 3 分,差不得分。 5 分。 ②私自调课、挪用占用它课每次扣1 分 1 分,中 ③承担公开课效果良好,小学每节得 心校每节得分,县级及以上得 2 分。 5作业检评。优 5 分,良 4 分,中 3 分,差不得分 分,多次取平均值。

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