五年级科学第三单元测试题

五年级科学第三单元测试题

二、实验题：

1、请你设计实验研究：水轮转动的快慢与哪些因素有关？

（1）你的猜想：（2）实验材料：

（3）需要控制的条件：

（4）不需要控制的条件：

（5）实验现象：（6）实验结论

2、做模拟实验研究煤是怎样发电的？

（1）需要的材料：

（2）实验过程：

（3）在实验中酒精灯和小风车各相当于什么？

（4）煤是怎样发电的？

3、铜丝、铝丝、铁丝是人们常用的物体，请你任意选择一种，研究它的特点：（1）你的猜想：（2）实验材料：

（3）研究的方法：

（4）产生的现象：

（5）研究的结论：

三、制作题|

1、以矿物标本为例，如何设计标本标签？

（3）需要的材料：（2）标签的样式：

（4）填写的内容：

（4）制作方法：

2、请根据金属的某一特点，设计制作一件作品，把自己的设想写出来

3、请你制作一个风车

（2）需要的材料：

（3）制作方法：

（4）怎样能使风车转动得快一些？

（5）怎样能使风车按风向的变化自动调整方向？

4、请你制作一个水轮

（1）需要的材料：

（2）制作方法：

四、观察题：

1、煤是什么样的？烟煤和无烟煤各有什么特点？

2、观察铜、铁、铝矿石，它们在颜色、光泽、硬度、结构等方面各有什么特点？

五、分类题：

1、煤和石油是国民生产的重要能源矿产。现有以下物品：汽油、煤气、煤油、柴油、润滑

油、煤焦油、石蜡、焦碳。

（1）属煤提炼物的有：

（2）属石油提炼物的有：

2、属于金属矿产的有：属于能源矿产的有：

六、问答题：

1、水是怎样使发电机转动起来的？

2、发电站的发电机是怎样转动起来的？修筑大坝对发电机有什么作用？

3、除了用水力发电外，还有哪些方面利用了水力？

4、风力是怎样使发电机转动起来的？人们利用风力做些什么？

5、煤是怎样发电的？

6、为什么说煤是“工业的粮食”

7、人们是怎样得到汽油和柴油的？举例说明在生产生活中哪些地方用到了它们？

8、石油为什么被称为“工业的血液”

9、为什么说我国是世界上矿产资源丰富的国家，同时又是矿产资源不足的国家？

10、我国在矿产资源开发和利用方面存在哪些问题？

11、我们家乡有哪些矿产？

12、我们应该怎样保护矿产资源？

13、请你论述对矿产资源进行有计划开采、合理利用的意义。

补充：1、做模拟实验研究煤是怎样发电的？

（1）你的猜想：

（2）实验材料：

（3）实验方法：

（4）产生的现象：

（5）实验结论：

2、请你设计一个怎样使小水轮转动的快一些的实验方案。