新编阿语第一册第二十二课
第二十二课标准语与方言
对话：
1 - 我是“杜阿德”语言
- (法蒂娃是一名新生,数月前开始学习阿拉伯语。有天晚上她梦见一个洋娃娃问她：)
- 你是新生，对吗？
- 对阿，我是新生。你是谁？
- 我是阿拉伯语，是“杜阿德”语言。
- “杜阿德”语言？你为什么是“杜阿德”语言？
- 因为“杜阿德”这个字母是仅有的一个字母，在其他语言里都没有。
- 你有多少个字母？
- 有二十八个字母。
- 你的发音如何？
- 发音响亮悦耳，也许部分字母的发音对出学者有些难，因为它是其他语言中所没有的。
- 你的规则如何？
- 规则少而复杂。比如，每个名词都有很多的形式，可是都有很强的规律，你们会随着学习而发现。的确，我是一种优美，有用的语言。
- 为什么说你是有用的语言？
- 因为我是二十二个阿拉伯国家所使用的语言，同样是伊斯兰教的语言，也是联合国的工作语言之一。
2 - 师生对话
- 老师，晚上好。
- 晚上好，哈桑。
- 您还好吗？
- 我很好，你呢？
- 还好吧，但是…
- 怎么了？
- 最近我的学习有些跟不上。
- 为什么？
- 背单词对我很难。
- 对于初学者而言，这是很正常的，万事开头难。
- 我该怎么做？
- 你应该常听录音，再反复朗读，还要和同学们多练习对话，你要试着发现和总结语言的规律，这样你就可以记住生词。
- 老师，谢谢您。我将按您说的去做。
- 不用谢，这是应该的。
- 再见。
- 再见。
课文；
标准语与方言
今天，世界上所使用的阿语包括标准语与方言。标准语是《古兰经》的语言，也是有史以来文学作品的语言。迄今为止，它仍然是各种报刊、杂志、书籍、文化、广播等，各种正式场合所使用的语言。至于方言则是在日常交际中所用，比如，在家庭、市场等。
在久远的历史长河中，标准语与方言都有很大的发展。标准语的词形和表达都有所发展，已成为当代阿拉伯语。但是，其语法总体而言与《古兰经》、古代阿拉伯文学作品的语法没太多变化。至于发音的口音和古老的形式都有所变化，各国大都变得有所不同：比如，埃及方言不同于伊拉克方言，约旦方言不同于沙特方言。
大多数当代阿拉伯文学家，他们都用标准语著作，但是，有一部分人喜欢用方言写话剧。阿拉伯语确实和当代阿拉伯世界息息相关。
句型：
难道不是吗？：
- 你是新生，难道不是吗？- 是啊，是这样的
- 你在家里吃早饭，是这样吗？- 不，不是这样的。
- 老师现年五十五岁，难道不是吗？- 不，不是的。
- 北京图书馆在我们学校附近，难道不是吗？- 是啊，是这样的。
…对某人很难:
- 背生词对我而言很难。
- 在初学期间发字母“拉乌”的音对他很难。
- 我很忙，很难一周内完成这项工作。
- 我们很难标准地读这篇课文。
某人应该…:
- 你应该常听录音。
- 学生们必须勤奋学习。
- 我们应该每天练习对话。
- 你不能爽约。
对某人而言…:
- 这对初学者而言是很正常的。
- 我认为朗读对一年级的学生非常重要。
- 您的到来对我们来说是莫大的荣幸。
- 它对我是千载难逢的好机会。
仍然:
- 今天，它仍然是各种刊物、杂志和书籍的所用语言。
- 他爷爷现在还住在那个村里。
- 我仍然记得小学时候的老同学。
- 迪玛十岁后仍然一个人生活。
阅读：
我也喜欢英语
法蒂玛是位很漂亮的姑娘，她是上海第一医院的医生，活跃、勤奋。她的男友叫阿卜杜.阿齐兹。阿卜杜.阿齐兹在市旅游局工作，他是接待部主任，精通英语和法语。
你知道法蒂玛是怎样认识她的男友的吗？
阿卜杜.阿齐兹曾在上海复旦大学学英语。
有一天，阿卜杜.阿齐兹陪着几位外宾参观上海第一医院，就认识了法蒂玛。法蒂玛接待了几位外宾，陪同他们参观。
阿卜杜.阿齐兹给外宾们用英语翻译，在翻译中遇到了很多困难，因为它不知道许多医学术语。
法蒂玛发现了这一点，到他跟前微笑着说：怎么了，我看你翻译太累了。你稍作休息，我给客人们翻译，你站在我旁边帮助我好吗？
阿卜杜.阿齐兹同意了，法蒂玛就开始给客人们翻译。
参观结束后，客人们非常高兴，也很感激。
阿卜杜.阿齐兹对法蒂玛谢道：谢谢你帮助我。我能和你做朋友吗？
法蒂玛说：很高兴，因为我也喜欢英语。
听力练习:
我在开罗大学的生活
亲爱的兄弟:
你好!谢谢你的来信与大力支持。现在，我想告诉你，我在大学里的新生活。
我早晨五点半起床，然后去盥洗室洗刷，随后去操场锻炼。
早饭是在六点半。早饭后我去教学楼，听讲座，我从来没有迟到过。
讲座到中午十一点结束。然后我去校图书馆，在那里复习所学过的生词、句型和语法。我有时候读书，有时候在校园里和阿拉伯朋友们讨论大学生活等。他们都是很好的朋友，常常在学习中帮助我。
下午一点，我就回到了大学城，在学校吃午饭，然后在宿舍休息一两个小时。
下午的课，是从四点开始。我读一些报纸和新刊物，或
者听广播。
晚饭是在七点。晚饭后，我到他们的宿舍里看阿拉伯或者外国朋友，我常和他们交谈，我们一起喝茶、咖啡。
开罗的夜景很美，我习惯从房子出来，在学生城花园呆一会，然后回去睡觉。
这就是一个月以来，我在开罗大学里的生活。我的身体很好，我将常写信给你。愿主赐福你。
真挚的朋友：萨利穆
新概念英语2_第22课_课后短语练习答案
新概念英语二lesson22课后短语练习答案Page 97-99 Supply the missing words( or, from, in or on). 1. I withdrew a lot of money from the bank yesterday. 2. I refuse to comment on his work. 3. The waiter’s tip is included in the bill. 4. He congratulated me on having got engaged. 5. This warm coat will protect you from the cold. 6. Did anything emerge from your discussion? 7. I dreamt of you last night. 8. You can never rely on him to be punctual. 9. Nothing will prevent him from succeeding. 10. Are you interested in music? 11. I suppose I can count on you for help in this matter? 12. Beware of the dog. 13. He persisted in asking questions. 14. I insist on your telling me the truth. 15. It took me a long time to get rid of him. 16. Do you mean to say you have never heard of Beethoven? 17. I separated them from each other because they were fighting? 18. They can only cure him of his illness if they operate on him. 19. You can depend on me. 20. I haven’t accused him of anything, but I suspect him of having taken it. 21. Whatever made you think of such a thing? 22. We expect a great deal of you, Smith. 23. My hands smell of soap. 24. They differ from each other so much. 25. He invested a lot of money in shipping. 26. The film was based on a novel by Dickens. 27. Don’t lean on that shelf! You’ll regret it. 28. She often suffers from colds. 29. We have embarked on a new house. 30. I believe in taking my time. 31. Jones was dismissed from the firm. 32. They began by experimenting on rats. 33. Please concentrate on what you are doing. 34. She prides herself on her clean house. 35. The climber failed in his attempt to reach the summit. 36. Many people escaped from prisons during the last five years. 37. We must economize on fuel. 38. He's never done any work. He lives on his mother. 39. He was employed in a factory before he joined the army. 40. Any what does this horrible drink consist of? 41. I shall certainly act on your advice. 42. Don't write on the desk!
新概念英语第三册笔记第33课.doc
Lesson 33 A day to remember 难忘的一天 New words and expression 生词和短语 prelude['prelju?d]n. 序幕，前奏 prelude与介词to搭配表示“……的前奏”key/ way/ answer的所有格用to a prelude to serious trouble 麻烦事的前奏 omen ['??m?n] n. 预兆；征兆什么的征兆the omen of 用的是of introduction n. 导言，绪论（连to）introduction to the book preface [?pref.?s] n. 序，前言（连to）foreword n. 序（连to） preface 指作者或编者为说明全书的目的、范围、编辑方法等在序言之前写的一段简短的序文。introduction 普通用词，指任何作品开头对读者或听众说明或介绍该作品，起引导作用的结论部分，和全书内容是一致的。 Unforeseen [?nf??'si?n] a. 意料之外的 foresee v. 预见，预知（主语是人） foresee = see before hand / in advance I foresee a bright future for you. foreseeable a. 可预见的unforeseeable 不可预见的 expected 意料之中的（生活中常用） foretell v. （普通用词）预言（主语可用人和物） predict v. 预言，预示（1、语气比foretell强2、主语是人） He predicts that it would happen in ten years. forecast v. 预测，预报Timely snow foretells bumper harvest. 瑞雪兆丰年。 Fore前缀表示1、前部的（空间），前面的（时间）2、预先 1、forehead forearm前臂forefinger食指foreword前言（写在〔书〕前面的话→前言） Forerunner 先驱，先兆forefather祖先foresight 远见 2、foresee forecast foretell forestall阻止（预先制止） series ['s??ri?z; -r?z] n. 系列 series 单复数同型常见搭配a serie s of We’ve got a series of good harvest. 我们取得了一连串的大丰收。 chain n. 连串连锁 a chain of 一系列 a chain of reaction a series of reaction chain store 连锁店chain reaction 连锁反应 succession [s?k'se?(?)n] 一连串，一系列侧重指时间的顺序，强调时间的连续没有间隔开 a succession of failures 一系列的失败We’ve got a succession of successes. Sequence 一系列; 一连串 series 指按照性质类似或基本相同的关系而安排的一系列事物。 Chain指像链条一样连接在一起的一连串事物，有时彼此间含因果关系。 succession 侧重一些类似的东西或事件一个接一个连续不断。 sequence 多指时间、空间或事件等有规律、合乎逻辑的连续（衔接的次序）。可以是发生的先后顺序，也可以是逻辑顺序。 string （本意是细绳、串）连续不断相似的事件（类似chain） a string of cars 一连串的汽车 catastrophe [k?'t?str?f?] n.. 大祸，灾难 这个词强调严重，波及范围广的灾难
新概念英语第一册69课至70课课堂练习
一、按要求写出下列动词的正确形式。 1. sit (现在分词) 2. enjoy (单三) 3. am (过去式) 4. are (过去式) 5. drive (现在分词) 6. wife (复数) 7. say (过去式) 8. is (过去式) 二、用动词的正确形式完成下列各句。 1. (be) at the grocer's yesterday. 2. We're going (stay) at my uncle's for the weekend. 3. Look! He (run) on the playground. 4. He always (go) to school at 7 in the morning. 5. He (have) a nice car. 6. My father (not live) here. 7. He can (speak) English. 8. He (do) his homework tomorrow. 9. he (go) to school on Saturdays 10. There (be) ten books on the desk yesterday. 三、选择 1. Is she absent school today A. for B. of C. off D. from 2. I ill last week. A. am B. was C. is D. be 3. They are going to stay his mother's the weekend. A. in, on B. at, at C. for, at D. at, for 4. My father is church on Sundays. A. at B. on C. for D. over 5. you the butcher's yesterday A. Are, at B. Were, in C. Were, at D. Are, in 6. We're going to stay the country. A. in B. on C. at D. for 四、根据原文填空 1. 在我回家的路上，我遇见了她。 I met he . 2. 你可以在人群中看到我们。 You can see . 3. 数以百计的学生在比赛场地。 students were the race. 4. 1998年，举行了一次盛大的比赛。 1998, there a very big . 5. 我们站在左边。 We are the .
汉语听力教程第一册第22课文信息--北京语言大学出版社
讲授法讨论法直观演示法读书指导法任务驱动法 第二十二课 一听力理解练习Listening comprehension 生词New words 1. 比赛bisai （名动） competition; to compete 2. 歌ge （名）song 0' 听后快速回答问题 15'' listen and answer the questions immediately 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 1.下课以后我喜欢跟朋友一起聊天儿，不喜欢锻炼身体。问：他下课以后喜欢 做什么？ -- 跟朋友一起聊天儿。 2.业余时间我常玩儿电脑。 问：业余时间他常做什么？ -- 玩儿电脑 3.我不太喜欢看京剧，但是有时候也看。问：他常常看京剧吗？ -- 不常看 4.妈妈让哥哥给姐姐写信。问：谁写信？ -- 哥哥写信 5.张老师请我和张东星期天去他家玩儿。问：张东星期天做什么？ -- 去张老师家玩儿。 6.玛丽，明天请你替我给王老师这个本子，好吗？问：他让玛丽做什么？ -- 明天给王老师一个本子 7.妈妈，明天早上七点叫我起床，行吗？问：他让妈妈做什么？ -- 明天早上七点叫他起床。 8.经理请我给他办一件事。问：经理让他做什么？ -- 帮他办一件事。 9.玛丽让麦克回答一个问题。问：谁回答问题？
-- 麦克 10. 玛丽请王丽教她汉语。 问：玛丽做什么？ -- 请王丽教自己汉语。 二 . 听下列对话 ，选择正确答案 listen to the conversations and choose the right answer. 3 ' 18'' 1. A. 去美国 B. 当翻译 C. 当老师 D. 没有想过 2. A. 张明 B. 王东 C.经理 D. 王明 3. A. 去看京剧 B. 问山本去不去看京剧 C. 问山本喜欢不喜欢京剧 D.让麦克不要去看京剧 9. A. 七点以前来学校 B. 下午四点回学校 C. 在学校前边集合 D. 自己带午饭 10. A. 王老师 B. 马老师 C. 常老师 D. 张老师 1. 男：张东，你毕业以后打算做什么工作？ 女： 我爸爸想让我去美国留学，妈妈想让我当翻译， 我自己对当老师很感 兴趣。 问：张东想做什么？ 2. 女：张明， 经理找你做什么？ 男：他让我明天替王东给旅行团当翻译。 问： 明天谁给旅行团当翻译？ 3. 男：玛丽，你跟我一起去看京剧，好吗？ 女：对不起， 麦克，我今天很忙，没有时间。山本很喜欢京剧， 你问问他吧 问：玛丽让麦克做什么？ 4. 男：王丽，你爸爸还喜欢京剧吗？ 女：喜欢，三十年以前他就对京剧特别感兴趣，那时候他二十多岁。现在他 每天都要唱一会儿京剧。 问：王丽的爸爸喜欢京剧吗？ 5. 男：咦，小王，这是你的《青年报》吗？ 女：不是。我刚去了趟邮局，玛丽让我顺便给她买的。 问：这是谁的报？ 6. 女： 小王，学校是不是派老刘去美国学习？ 男：不是让他去学习，是去工 C.一直很喜欢 D. 一直都不喜欢 5. A. 女的给男的买的 B. 男的给女的买的 C. 玛丽给女的买的 女的给玛丽买的 6. A. 老刘 B. 小刘 小王 D. 小牛 4. A. 以前喜欢，现在不喜欢 B. 以前不喜欢，现在喜欢 D. 7. A. 每天锻炼以后要喝水 D.要休息，不要喝水 8. A. 七点多 B. 八点多 B. 每天锻炼以后要休息 C. 要休息，不要锻炼 C. 八点 D. 八点以前
新概念第二册22课教案
Lesson Plan Name 罗玲段姗姗虞佳 Grade NCE2 Times Date Place Ⅰ Lesson Type: New Lesson Ⅱ Contents & Purposes: Lesson 22 a glass envelope Ⅲ key structures and key words: 介词的用法 Ⅳ Teaching procedure: Step1 Greeting, Step 2 :Lead-in 1)T: In what way can we make friends? Ss: talk about how to make friends: talking on phone, chatting online( QQ, MSN, Skype),. T: Today I’ll tell you another way of making friends. T: Take out some bottles, and ask to Ss to write a letter to make friends, and put their letters into bottles. T: Put all the bottles into a bag. And let the Ss to choose one of them and read out the letter and find the friends and exchange their stickers. 2) Let’s listen to the story today. And let’s see how Jane make friends. Step 3 Listen again and answer more Qs: (Summary writing) Step 4) words: Dream: T ask: What do you dream of? I dream of receiving a …on my birthday? What about you? Ss: I dream of receiving…/being… Age: of one’s own age T ask S1 of 12: How old are you? And then ask another S2 of the same age So S1 is of S2’s own age. Let Ss ask others’ age and find out who is of their own age and tell the others: ….is of my own age. Channel: show pics of some famous channels. Intro the biggest channel in the world..
新概念英语第二册第22课
Lesson 22 A glass envelope 玻璃信封 Text How did Jane receive a letter from a stranger? My daughter, Jane, never dreamed of receiving a letter from a girl of her own age in Holland. Last year, we were travelling across the Channel and Jane put a piece of paper with her name and address on it into a bottle. She threw the bottle into the sea. She never thought of it again, but ten months later, she received a letter from a girl in Holland. Both girls write to each other regularly now. However, they have decided to use the post office. Letters will cost a little more, but they will certainly travel faster. New words and expressions 生词和短语 Dream [dri:m] v. 做梦，梦想 age [e?d?] n. 年龄 channel [?t??nl] n. 海峡 throw [θr??] v. 扔，抛★dream v. 做梦, 梦想 Have a good/sweat dream!祝你做个好梦! She is daydreaming.她做白日梦 daydream : 思想开小差 dream of doing something : 梦想 I dreamed of flying in the sky. I dreamed of finding the gold. / I dream of be a good teacher. ★age n. 年龄 teengager : 十几岁的人 adolenscent n.青春期(一般指成年以前由13至15的发育期) ★channel n. 海峡 ★throw v. 扔, 抛（threw，thrown）throw away 扔掉 参考译文： 我的女儿简从未想过会接到荷兰一位同龄姑娘的来信。去年，当我们横渡英吉利海峡时，简把写有她姓名和住址的一张纸条装进了一只瓶子，又将瓶子扔进了大海。此后她就再没去想那只瓶子。但10个月以后，她收到了荷兰一位姑娘的来信。现在这两位姑娘定期通信了。然而她们还是决定利用邮局。这样会稍微多花点钱，但肯定是快得多了。
新概念英语第二册第22课词组练习题
新概念第二册第22 课词组复习题 1 I withdrew a lot of money ____ the bank yesterday. ( from ) 2 I refuse to comment ____ his work. (on) 3 The waiter ' s tip is included ______ the bill. (in) 4 He congratulated me ___ having got engaged. (on) 5 This warm coat will protect you ____ the cold.(from) 6 Did anything emerge ___________ your discussion?(from) 7 I dream _____ you last night.(of) 8 You can never rely ____ him to be punctual.(on) 9 Nothing will prevent him succeeding.(from) 10 Are you interested ____ music?(in) 11 I suppose I can count _____ you for help ____ this matter.(on)(in) 12 Beware ____ the dog.(of)
13 He persisted ___________ asking questions.(on /in) 14 I insist ____ your telling me the truth. (on) 15 It took mea long time to get rid __________ him.(of) 16 Do you mean to say you have never heard ____ Beethoven? (of) 17 I separated them ________ each other because they were fighting.(from) 18 They can only cure him __________ his illness if they operate ____________________ him.(of)(on) 19 You can depend ____ me. (on) rely on/count on/live on 20 I haven' t accused him ______ anything, but I suspect him ______ having taken it. (of) (of) 21 Whatever made you think ____ such a thing.(about) 22 We expect a great deal ___ you, Smith. (of) amount/number/deal 23 My hands smell ___ soap. (of) 24 They differ _______ each other so much. (from) 25 He invested a lot of money ____________
《汉语教程(第三版)第一册 下》教案21 我们明天七点一刻出发
第二十一课我们明天七点一刻出发 一、教学重点 1。课文 2。语法时间的表达 二、教具 钟表或钟表模型 三、教学要求 通过课文讲练要求学生能流利地朗读课文并能背说。要让学生掌握汉语时刻的表达法。汉语表达时刻一般用时点同作状语，表达什么时间做什么。 四、教学提示 1。本课主要学习的是汉语时点词的用法。汉语的时点词语在句中多用来作状语，表达动作行为的时间。我们所以称作时刻的表达，是因为这些时点词都可单独运用，表达一个相对完整的意思。例如：现在几点?八点。大的时间単位当然还有世纪、年代等，但我们在这个阶段不涉及。所以，教材中只强调了汉语表达时刻的词语是“点(钟)、刻、分”等。问时刻要说：现在几点? 和英语不同的是，汉语表达时间的顺序是从大的时间単位到小的时间单位：年、月、日、点钟、分。例如：1949年10月1日上午10 点15分，2001年7月13日22点。 表达时间的词语在句子中可以作主语、谓语、定语和状语。例如： 作主语：八点去。 作谓语：现在八点二十。 作状语：我们明天上午九点有课。 作定语：我看晩上七点一刻的电影。 句子中如果既有地点状语又有时间状语时，时间状语常常放在地点状语之前，例如： ①我晚上在宿舍看书。不说：x我在宿合晚上看书。 ②去年他在北京学习。不说：x他在北京去年学习。 本课课文仍然讲述的是留学生的学习生活：什么时候做什么。 2。引入课文 先让学生看着钟表说出一些时点(最好是课文中要用到的)：六点，六点半/六点三十分，七点，七点一刻，七点五十五/差五分八点，十二点，等等，然后进人句子操练。最好用一
个作息时间表来练习。让学生说出一天之中，从早到晚，几点做什么，这样练习，有个前后顺序，便于记忆和讲述。所以教材在设计时是从早上起床一直说到晚上睡觉。 在学生基本理解课文并会说以后，可以请同学说说自已一天的作息时间，要特别强调我们本课所学时间词语主要用来作时间状语，因此要放在动词前面，以防止学生说出“我起床六点”这样的句子。 课文(一)有“我常常去朋友那儿聊天儿“这样一个句子，要对这儿”“那儿”加以说明，代表人的名词和代词用在“来”“去”“在”“到”等动词或介词后边时，必须加“这儿·或“那儿”，以使其有表达处所的功能，“这儿”用于近指，在己一边，“那儿”用子远指”，在他一方，老师可指着自己身边的地方说：“这儿”“我的书在我这儿。”“同学们的本子在老师这儿。" 然后指着学生的桌子说：“那儿”“你的书和词典在你那儿。”“我的本子在山本那儿”等等。要学生理解语义，掌握用法。等学生弄懂以后，可以提问一下，看学生会不会说。 课文(二) “我们明天早上七点一刻出发”中出现了一个同学们”要强调一下，名词前有表示数量的词或表示多数的修饰语时，后边不能再用“们”，不能说：十个留学生们。我们学校有很多老师们。 五、教学步骤 （一）组织教学 （二）复习 1。带领全班同学背说第十六~二十课课文 2。听写句子（请几个学生到黑板前面听写，每人写一个句子，其他人写在本子上）： ①我的生日是十月十八号，今年的十月十八号正好是星期六，我打算在我的宿舍举行一个生日晚会，请朋友们都来参加。 ②我是属狗的，今年正好二十岁。 ③我哥哥明年大学毕业，我后年毕业。 ④祝你生日快乐！ 3。请学生认读并背说听写的句子，注意纠正发音和声调错误。 4。请两个学生表演“买羽绒服”。 5。带领全班做第二十课的课后练习二、三、四、五、六、七。
对外汉语教学-汉语阅读教程第一册教案-第二十课
阅读第一册第20课教案第一课处理生词和会话 教学目标： 1.理解记忆生词。 2.掌握应用9个生词。 3.流利的背诵会话内容。 教学内容及环节： 1.听写生词。8分 2.让同学们认读生词并做选词填空练习。 毕业打算准备举行参加岁属 我的弟弟（）马。 你（）怎么过周末呢？ 我今年18（）了。 （）老师们节日快乐！ 我（）于蒙古乌兰巴托大学。 我要（）朋友的生日晚会。 .我要给妈妈（）生日礼物。 我在中国（）新年。 今天晚上在教室里（）新年晚会。 3.同学们口述以上的句子。并解释其意思。 4.同学们限时阅读会话内容并完成判断题。
5.分角色背说会话并进行表演。祝过 6.作业（1）背记理解课文生词。（2）阅读课文回答问题。 第二课处理课文 教学目标：1.记忆理解生词。2.理解课文内容，并能复述课文内容。 教学环节及内容 1.听写课文生词。 2.教师领读课文内容并向学生进行提问。 3.学生限时背诵课文内容。 4.用黑板上的提示语复述课文内容。 玛丽第一次请谁参加？在哪儿举行？ 安娜一本词典 山田一块手表 田中一束很漂亮的花 张华一只玩具小狗为什送她这个礼物呢？ 5.布置作业。（1）背写课文（2）阅读课后短文并理解其内容。 3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。 B比率分析法和比较分析法不能测算出各因素的影响程度。√ C采用约当产量比例法，分配原材料费用与分配加工费用所用的完工率都是一致的。Ｘ C采用直接分配法分配辅助生产费用时，应考虑各辅助生产车间之间相互提供产品或劳务的情况。错C产品的实际生产成本包括废品损失和停工损失。√
C成本报表是对外报告的会计报表。× C成本分析的首要程序是发现问题、分析原因。× C成本会计的对象是指成本核算。× C成本计算的辅助方法一般应与基本方法结合使用而不单独使用。√ C成本计算方法中的最基本的方法是分步法。X D当车间生产多种产品时，“废品损失”、“停工损失”的借方余额，月末均直接记入该产品的产品成本中。× D定额法是为了简化成本计算而采用的一种成本计算方法。× F“废品损失”账户月末没有余额。√ F废品损失是指在生产过程中发现和入库后发现的不可修复废品的生产成本和可修复废品的修复费用。ＸF分步法的一个重要特点是各步骤之间要进行成本结转。(√) G各月末在产品数量变化不大的产品，可不计算月末在产品成本。错 G工资费用就是成本项目。(×) G归集在基本生产车间的制造费用最后均应分配计入产品成本中。对 J计算计时工资费用，应以考勤记录中的工作时间记录为依据。(√) J简化的分批法就是不计算在产品成本的分批法。(×) J简化分批法是不分批计算在产品成本的方法。对 J加班加点工资既可能是直接计人费用，又可能是间接计人费用。√ J接生产工艺过程的特点，工业企业的生产可分为大量生产、成批生产和单件生产三种，X K可修复废品是指技术上可以修复使用的废品。错
新概念英语第二册 第二十二课：new concept English 22
教师：学生：时间：年月日段 一、授课目的与考点分析： 二、授课内容：new concept English Book 2. lesson 22 第22课 Book II Lesson 22 A glass envelope My daughter, Jane, never dreamed of receiving a letter from a girl of her own age in Holland. Last year, we were travelling across the Channel and Jane put a piece of paper with her name and address on it into a bottle. She threw the bottle into the sea. She never thought of it again, but ten months later, she received a letter from a girl in Holland. Both girls write to each other regularly now. However, they have decided to use the post-office. Letters will cost a litt1e more, but they will certainly travel faster. 一。词汇 1 dream n. have a dream/dream a dream 做梦 Have a good/sweat dream (口语）祝你好梦 v. She is daydreaming. 白日梦；思想开小差 dream of doing sth. 梦想 think of 考虑 eg. I dreamed of flying in the sky. I dreamed of being a teacher. dream on! （口语）别做梦了！ dream boat 梦中情人；梦寐以求的（东西） eg. Life is a dream. 人生如梦，世事无常。 eg. He realized his dream at last. 他终于实现了自己的梦想。 eg. His dream was realized at last. 他的梦想终于实现了。 /His dream came true at last. Mr. Right 白马王子 prince charming 2 throw away 扔掉 throw---threw---thrown throw the bottle into the sea 把瓶子扔进海里
裕兴新概念英语第二册笔记第24课
Lesson 24 If could be worse不幸中之万幸 Had the writer's money been stolen? I entered the hotel manager's office and sat down. I had just lost $50 and I felt very upset. 'I left the money in my room,' I said, 'and it's not there now.' The manager was sympathetic, but he could do nothing. 'Everyone's losing money these days,' he said. He started to complain about this wicked world but was interrupted by a knock at the door. A girl came in and put an envelope on his desk. It contained $50. 'I found this outside this gentleman's room,' she said. 'Well,' I said to the manager, 'there is still some honesty in this world!' 参考译文 我走进饭店经理的办公室，坐了下来。我刚刚丢了50英镑，感到非常烦恼。“我把钱放在房间里，”我说，“可现在没有了。”经理深表同情，但却无能为力。“现在大家都在丢钱，”他说。他开始抱怨起这个邪恶的世道来，却被一阵敲门声打断了。一个姑娘走了进来，把一个信封放在了他桌上。它里面装着50英镑。“这是我在这位先生的房门外捡到的，”她说。“是啊，”我对那位经理说，“这世界上还是有诚实可言的！” 【New words and expressions】（7） 1 manager ['m?nid??] n.经理 2 upset [?p'set] a.不安 3 sympathetic [?simp?'θetik] a.表示同情的 4 complain [k?m'plein] v.抱怨 5 wicked ['wikid] a.很坏的，邪恶的 6 contain [k?n'tein] v.包含，内装 7 honesty ['?nisti] n.诚实 一．单词讲解： manager n. 经理，管理人 1) manage v. 经营，管理 management n. 管理 eg. I want to manage my own company one day. 我想有一天经营自己的公司。 manage a shop 经营一家商店 / run a shop /operate a shop manage a business 经营公司 manage a factory 经营一家工厂 manage money 理财 2) n. a person controlling a business, etc.
新概念英语第二册第22课听力：A glass envelope
新概念英语第二册第22课听力：A glass envelope Lesson 22 A glass envelope玻璃信封 First listen and then answer the question. 听录音，然后回答以下问题。 How did Jane receive a letter from a stranger? My daughter, Jane, never dreamed of receiving a letter from a girl of her own age in Holland. 我的女儿简从未想过会接到荷兰一位同龄姑娘的来信 Last year, we were travelling across the Channel and Jane put a piece of paper with her name and address on it into a bottle. 去年，当我们横渡英吉利海峡时，简把写有她姓名和住址的一张纸条装进了一只瓶子 She threw the bottle into the sea. She never thought of it again, but ten months later, she received a letter from a girl in Holland. 又将瓶子扔进了大海。此后她就再没去想那只瓶子。但10个月以后，她收到了荷兰一位姑娘的来信 Both girls write to each other regularly now. However, they have decided to use the post office. 现在这两位姑娘定期通信了。不过她们还是决定利用邮局 Letters will cost a little more, but they will certainly travel faster.
新概念英语第一册_19-33课1_练习题
一、用复数形式改写以下句子 01. This is my friend. 02. She is a good student. 03. That is her hat. 04. I am a new student. 二、用所给的词语组成句子 01.is, a, refrigerator, the, in, kitchen, there 02.picture, are, he, on, wall, the 03.boy, is, the, sitting, the, tree, under 04.his, mother, is, making, the, bed 三、翻译 我正在看书：______________________________________________________________ 桌子上有一本书：__________________________________________________________ 这是你的钢笔吗？_________________________________________________________ 四、句型转换（变一般疑问句） This is a new pen. ________________________________________________ There is a pen on the desk.________________________________________________ 五．阅读理解,判断正误,正确的打上(T),错误的打上(F). There is a picture of my bedroom. It is a nice room. It is big and bright(亮).The desk is near the window. You can see books and pens on it. An orange ball is under the chair in the corner. It is my brothers ball. My bed is brown. It is beside the chair. You can see the new shirts on my bed. They are in the bag. They are Mums presents. They are for me. I like my room very much. ( ) 1. This is a picture of my classroom. ( )2. The ball in the corner is orange. ( ) 3. My bed is near the window. ( ) 4. The presents are from my mum. ( ) 5. My bedroom is not good.
新概念第一册第69课重点及语法
Unit35 Lesson69-70 一、单词关联及拓展 1.race n. 比赛 car race 车赛in the race 在比赛中 at the race 在赛场上 2. crowd n. 人群in the crowd：在人群中 crowd v.挤上去 crowd into 拥护，挤进…… crowded adj.拥挤的 3. finish n. 结尾，结束 ① n. 结束；最后阶段（或部分） an exciting finish ② n. 完美，完善；（举止等）优雅 ③ v. 完成finish (v. )+ doing sth. I finished reading that book last work. 3. way n. 路途（抽象） on one’s way home/ to school在某人回家/去学校的路上 on the way (home)/ to school在回家/去学校的路上 区分：road 路，城市与乡间的路，国道，指具体的路 street：街道 lane：胡同 path：路径，林间小路 route：路线 highway：高速路 By the way=BTW 顺便说一下 This way, please! 请这边走in this way 用这种方法 二、记住下列短语 1. a car race 一场汽车比赛 in the race在赛场中 at the race在赛场上 2. hundreds of people数以百计的人 3. in the crowd 在人群里 4. on the left 在左边 an exciting finish激动人心的结尾 5. on the way home 在回家的路上 三、记住下列句子 1.There was a very big race in 1995. 1995年举行了一次盛大的比赛。 2. There were hundreds of people there. 那里有许许多多的人。 3. You can see us in the crowd. 在人群中你们可以看到我们。 4. Five other cars were just behind him. 另外5辆车紧跟在他后面。 四、介词at，on和in的时间短语 【in】我是“大姐”，因为我后面所接的都是较长时间。具体用法有： 1．表示在较长的时间里（如周／月份／季节／年份／世纪等）。如：in a week； in May； in spring／summer／autumn／winter； in 2008； in the 1990’s等。 2．表示在上午、下午或晚上。如：in the morning／afternoon／evening。3． in the daytime（在白天）属于固定搭配，指从日出到日落这一段时间，反 义词组是in the night。 4．“in ＋一段时间”表示“多久以后／以内”，常与将来时连用。如：in half an hour； in ten minutes； in a few days等。 【on】我是“二姐”，我后面所接的时间多与日期有关。具体用法有： 1．表示在具体的某一天（如日期、生日、节日或星期几）。如：on May 4th，1919； on Monday； on Teachers’ Day； on my birthday； on that day等。2．表示某一天的上午、下午或晚上。如：on the morning of July 2； on Sunday afternoon； on a cold winter evening等。 【at】我是“小妹”，因为接在我后面的时间最短。具体用法有： 1．表示在某一具体时刻，即几点几分。如：at six o’clock； at half past nine；at a quarter to six； at this time等。 2．表示在某一短暂的时间。如：at noon； at this moment； at the end of a year； at the start of the concert等。 3固定用法：at noon，at Christmas