c语言第五章选择结构程序设计(习题册答案)

c语言第五章选择结构程序设计(习题册答案)
c语言第五章选择结构程序设计(习题册答案)

第五章选择结构程序设计

基础练习(A)

一、填空题

1、关系表达式的运算结果是逻辑值。C语言没有逻辑型数据,以1代表“真”,以0代表“假”。

2、逻辑运算符!是单目运算符,其结合性是由右结合性。

3、C语言提供的三种逻辑运算符是&&、|| 、 !。其中优先级最高的为! ,优先级最低的为| | 。

4、逻辑运算符两侧的运算对象不但可以是0和1,或者是0和非0的整数,也可以是任何类型的数据。系统最终以 0 和非0 来判定它们属于“真”或“假”。

5、设y为int型变量,请写出描述“y是偶数”的表达式(y%2==0)。

6、设x,y,z均为int型变量,请写出描述“x或y中有一个小于z”的表达式x

7、条件“22&&x<3。

8、判断char型变量ch是否为大写字母的正确表达式是(ch>=‘A’)&&(ch<=‘Z’)。

9、当a=3,b=2,c=1时,表达式f=a>b>c的值是0。

10、当a=5,b=4,c=2时,表达式a>b!=c的值是1。

11、已知A=,B=2,C=,表达式A>B&&C>A||AB的值是0。

12、若a=6,b=4,c=2,则表达式!(a-b)+c-1&&b+c/2的值是 1。

13、有int x,y,z;且x=3,y=-4,z=5,则表达式(x&&y)==(x||z)的值为

1。

14、有int x,y,z;且x=3,y=-4,z=5,则以下表达式的值为1。

!(x>y)+(y!=z)||(x+y)&&(y-z)

15、有int a=3,b=4,c=5,x,y;,则以下表达式的值为0。

!(x=a)&&(y=b)&&0

16、if (!k) a=3;语句中的!k可以改写为 k= =0,使其功能不变。

二、选择题

1、逻辑运算符两侧运算对象的数据类型(D)。

A)只能是0或1

B)只能是0或非0正数

C)只能是整型或字符型数据

D)可以是任何类型的数据

2、以下关于运算符优先顺序的描述中正确的是(C)。

A)关系运算符<算术运算符<赋值运算符<逻辑与运算符

B)逻辑与运算符<关系运算符<算术运算符<赋值运算符

C)赋值运算符<逻辑与运算符<关系运算符<算术运算符

D)算术运算符<关系运算符<赋值运算符<逻辑与运算符

3、下列运算符中优先级最高的是(B)。

A)< B)+ C)&& D)!=

4、为判断字符变量c的值不是数字也不是字母时,应采用下述表达式(D)。

A)c<=48||c>=57&&c<=65||c>=90&&c<=97||c>=122

B)!(c<=48||c>=57&&c<=65||c>=90&&c<=97||c>=122)

C)c>=48&&c<=57||c>=65&&c<=90||c>=97&&c<=122

D)!(c>=48&&c<=57||c>=65&&c<=90||c>=97&&c<=122)

5、能正确表示“当x的取值在[1,100]和[200,300]范围内为真,否

则为假”的表达式是(C)。

A) (x>=1)&&(x<=100)&&(x>=200)&&(x<=300)

B) (x>=1)||(x<=100)||(x>=200)||(x<=300)

C) (x>=1)&&(x<=100)||(x>=200)&&(x<=300)

D) (x>=1)||(x<=100)&&(x>=200)||(x<=300)

6、设x、y和z是int型变量,且x=3,y=4,z=5,则下面表达式中值为0的是(D)。

A)‘x’&&‘y’

B) x<=y

C) x||y+z&&y-z

D) !((x

7、已知x=43,ch=‘A’,y=0;则表达式(x>=y&&ch<‘B’&&!y)的值是(C)。

A)0 B)语法错C)1 D)“假”

8、设有:int a=1,b=2,c=3,d=4,m=2,n=2;

执行(m=a>b)&&(n=c>d)后n的值为(B)。

A)1 B)2 C)3 D)4

9、以下不正确的if语句形式是(C)。

A) if(x>y&&x!=y);

B) if(x==y) x+=y;

C) if(x!=y) scanf(“%d”,&x) else scanf(“%d”,&y);

D) if(x

10、已知int x=10,y=20,z=30;以下语句执行后x,y,z的值是(B)。

if(x>y)

z=x; x=y; y=z;

A)x=10,y=20,z=30 B)x=20,y=30,z=30

C)x=20,y=30,z=10 D)x=20,y=30,z=20

11、以下if语句语法正确的是(B)。

A) if(x>0)

printf(“%f”,x)

else printf(“%f”,-x);

B)B)if(x>0)

{ x=x+y; printf(“%f”,x);}

else printf(“%f”,-x);

C)C)if(x>0)

{ x=x+y; printf(“%f”,x);};

else printf(“%f”,-x);

D)D)if(x>0)

{ x=x+y; printf(“%f”,x) }

else printf(“%f”,-x);

12、请阅读以下程序:

main()

{

int a=5,b=5,c=0;

if(a==b+c) printf(“***\n”);

else printf(“$$$\n”);

}

以下程序(C)。

A)有语法错不能通过编译B)可以通过编译但不能通过连接

C)输出*** D)输出$$$

三、写出下列程序的运行结果

1、若运行时输入:2<回车>,则以下程序的运行结果是2nd class postage is 14p。

#include <>

void main(void)

{

char Class;

printf(“Enter 1 for 1st class post or 2 for 2nd post”);

scanf(“%c”,&Class);

if(Class==‘1’)

printf(“1st class postage is 19p”);

else

printf(“2nd class postage is 14p”);

}

2、若运行时输入:<回车>,则以下程序的运行结果是Selling Price$。

#include <>

void main(void)

{

float CostPrice,SellingPrice;

printf(“Enter Cost Price $:”);

scanf(“%f”,&CostPrice);

if(CostPrice>=5)

{

SellingPrice=CostPrice+CostPrice*;

printf(“Selling Price$%6.2f”,SellingPrice);

}

else

{

SellingPrice=CostPrice+CostPrice*;

printf(“Selling Price$%6.2f”,SellingPrice);

}

}

3、以下程序的运行结果是F。

main()

{

if(2*2==5<2*2==4)

print(“T”);

else

printf(“F”);

}

能力提高(B)

一、选择题

1、若希望当A的值为奇数时,表达式的值为“真”,A的值为偶数时,表达

式的值为“假”,则以下不能满足要求的表达式是(D)。

A)A%2==1 B)!(A%2==0) C)!(A%2) D)A%2

2、下列运算符中优先级最低的( A ),优先级最高的是(C)。

A): B)&& C)+ D)!=

3、请阅读以下程序:

main()

{

int a=5,b=0,c=0;

if(a=b+c) printf(“***\n”);

else printf(“$$$\n”);

}

以下程序(D)。

A)有语法错不能通过编译B)可以通过编译但不能通过连接

C)输出*** D)输出$$$

4、以下程序的运行结果是(C)。

main()

{

int m=5;

if(m++>5) printf(“%d\n”,m);

else printf(“%d\n”,m--);

}

A)4 B)5 C)6 D)7

二、根据程序的功能,将以下程序补充完整

1、以下程序对输入的四个整数,按从小到大的顺序输出。请在内

填入正确内容。

main()

{

int t,a,b,c,d;

printf(“input a,b,c,d:”)

scanf(“%d,%d,%d,%d”,&a,&b,&c,&d);

if(a>b) { t=a;a=b;b=t; }

if ( a>c) {t=a;a=c;c=t;}

if (a>d) {t=a;a=d;d=t;}

if ( b>c) {t=b;b=c;c=t;}

if (b>d) {t=b;b=d;d=t;}

if (c>d) {t=c;c=d;d=t;}

printf(“%d,%d,%d,%d”,a,b,c,d);

}

三、编程:

1、试编程判断输入的正整数是否既是5又是7的整倍数。若是,则输出yes;否则输出no。

2、编制程序要求输入整数x、y和z,若x2+y2+z2大于1000,则输出x2+y2+z2千位以上的数字,否则输出三数之和。

3、编写程序,输入三角型的三条边长,求其面积。注意:对于不合理的边长输入要输出数据错误的提示信息。

1、参考答案

main()

{ int x;

if (x%5==0 && x%7==0)

printf(“yes”);

else

printf(“no”);

}

2、参考答案

main()

{ int x,y,z,a,b;

scanf(“%d %d %d”,&x,&y,&z);

a=x*x+y*y*z*z;

if (a>1000)

{b=a/1000;printf(“%d”,b);}

else printf(“%d”,x+y+z);

}

3、参考答案

#include <>

main()

{ float a,b,c,s,area;

scanf(“%f,%f,%f”,&a,&b,&c);

if (a+b>c && b+c>a && a+c>b)

{ s=2*(a+b+c);

area=sqrt(s*(s-a)*(s-b)*(s-c));

printf(“area=%7.2f\n”,area);}

else

printf(“bu neng zhucheng san jiao xing \n”);

}

第2讲

基础练习(A)

一、填空题

1、在if语句中又包含一个或多个if语句称为if语句的嵌套。

2、为了避免在嵌套的条件语句if-else中产生二义性,C语言规定:else子句总是与其之前最近的未配对的if配对。如果if 与else数目不一样,为实现设计者的企图,可以加花括号关系。

3、条件运算符是C语言中唯一的一个三目运算符,其结合性为从右至左。

4、假设条件表达式的格式为:表达式1表达式2:表达式

若表达式2和表达式3的类型不同,此时条件表达式的值的类型为二者中较高的类型

5、在switch语句中,switch后面括弧内的“表达式”,可以为任何类型。

6、若a=1,b=2,则表达式a>ba:b+1的值是3。

7、若w=1、x=2、y=3、z=4,则条件表达式w

8、若有以下if 语句:if (a

else min=b;

可用条件运算符来处理的等价式子为min=(a

9、若x=1,y=2,z=3,则表达式(x

10、设有变量定义:int a=5,c=4;则(--a==++c)--a:c++的值是5,此时c的

存储单元的值为6。

二、判断题

1、在switch语句中,每一个的case常量表达式的值可以相同。(错)

2、在switch语句中,各个case和default的出现次序影响执行结果。(对)

3、在switch语句中,多个case可以共用一组执行语句。(对)

4、条件表达式能取代一般if的语句。(错)

5、case后的常量表达式类型一定与表达式类型匹配。(对)

三、写出以下程序的运行结果

1、 main() -1

{

int a=2,b=3,c;

c=a;

if(a>b) c=1;

else if(a==b) c=0;

else c=-1;

printf(“%d\n”,c);

}

2、 main() 2 0 0

{

int a,b,c;

int s,w,t;

s=w=t=0;

a=-1; b=3; c=3;

if(c>0) s=a+b;

if(a<=0)

{

if(b>0)

if(c<=0) w=a-b;

}

else if(c>0) w=a-b;

else t=c;

printf(“%d %d %d”,s,w,t);

}

3、 switch(grade)

{

case ‘A’: printf(“85-100\n”);

case ‘B’: printf(“70-84\n”);

case ‘C’: printf(“60-69\n”);

case ‘D’: printf(“<60\n”);

default: printf(“error!\n”);

}

若grade的值为’C’,则输出结果是 60-69

〈60

error!

能力提高(B)

一、写出下列程序的运行结果

1、 #include <> 5

5

1

void main(void)

{

int x,y=1,z;

if(y!=0) x=5;

printf(“\t%d\n”,x);

if(y==0) x=4;

else x=5;

printf(“\t%d\n”,x);

x=1;

if(y<0)

if(y>0) x=4;

else x=5;

printf(“\t%d\n”,x);

}

2、 #include <> 4 -2

4 0

4 -2

void main(void)

{

int x,y=-2,z;

if((z=y)<0) x=4;

else if(y==0) x=5;

else x=6;

printf(”\t%d\t%d\n”,x,z);

if(z=(y==0))

x=5;

x=4;

printf(“\t%d\t%d\n”,x,z);

if(x=z=y) x=4;

printf(“\t%d\t%d\n”,x,z);

}

3、 #include <> a=2,b=1

main()

{

int x=1,y=0,a=0,b=0;

switch(x)

{

case 1:

switch(y)

{

case 0: a++; break;

case 1: b++; break;

}

case 2:

a++; b++; break;

}

printf(“a=%d,b=%d”,a,b);

}

二、根据程序的功能,将以下程序补充完整

以下程序计算某年某月有几天。其中判别闰年的条件是:能被4整除但不能被100整除的年是闰年,能被400整除的年也是闰年。请在内填入正确内容。

main()

{

int yy,mm,len;

printf(“year,month=”);

scanf(“%d %d”,&yy,&mm);

switch(mm)

{

case 1:

case 3:

case 5:

case 7:

case 8:

case 10:

case 12: len=31; break;

case 4:

case 6:

case 9:

case 11: len=30; break;

case 2:

if(yy%4==0&&yy%100!=0||yy%400==0)

len=29 ;

else len=28;

break;

default: printf(“input error”); break;

}

printf(“the length of %d %d is %d\n”,y y,mm,len);

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