必修3第一章《算法初步》

必修3第一章《算法初步》
必修3第一章《算法初步》

必修3第一章《算法初步》

一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分,在每小题给出的四个

选顶中,只有一个符合题目要求的)

1.算法的有穷性是指()

A.算法必须包含输出

B.算法中每个操作步骤都是可执行的

C. 算法的步骤必须有限

D.以上说法均不正确

2.算法共有三种逻辑结构,即顺序结构、条件结构、循环结构,下列说法正确的是()

A.一个算法只能含有一种逻辑结构

B. 一个算法最多可以包含两种逻辑结构

C.一个算法必须含有上述三种逻辑结构

D.一个算法可以含有上述三种逻辑结构的任意组合

3.下列给出的赋值语句中正确的是()

A.3=A B. M=-M C. B=A=2 D. 0

x

+y

=

4.下列程序执行后输出的结果是()

A. –1

B. 0

C. 1

D. 2 5.840和1764的最大公约数是( )

A .84 B. 12 C. 168 D. 252

6.以下给出的是计算20

1614121+???+++的值的一个程序框图(如图所示),其

中判断框内应填入的条件是()

A. i>10

B. i<10

C. i<20

D. I>20 7.下列程序运行的结果是()

A. 1, 2 ,3

B. 2, 3, 1

C. 2, 3, 2

D. 3, 2, 1 8.给出以下一个算法的程序框图(如图所示):

该程序框图的功能是( )

A .求出a, b, c 三数中的最大数 B. 求出a, b, c 三数中的最小数

C .将a, b, c 按从小到大排列 D. 将a, b, c 按从大到小排列

9.下面的程序框图(如图所示)能判断任意输入的数x 的奇偶性:

其中判断框内的条件是( )

A .0=m B. 0=x C. 1=x D. 1=m

10.以下程序运行后的输出结果为( )

A. 17

B. 19

C. 21

D.23

11.用秦九韶算法计算多项式1876543)(23456++++++=x x x x x x x f 当

4.0=x 时的值时,需要做乘法和加法的次数分别是( )

A .6,6 B. 5, 6 C. 5, 5 D. 6, 5

12.给出以下四个数:6,-3,0,15,用冒泡排序法将它们按从大到小的顺序

排列需要经过几趟( )

A .1 B. 2 C. 3 D. 4

二、填空题(本大题共4小题,每小题4分,共16分)

13.三个数72,120,168的最大公约数是_______。

14.若输入8,则下列程序执行后输出的结果是________。

15.将二进制数)2(101101化为十进制数,结果为__________

16.用

秦九韶算法计算多项式641922401606012)(23456+-+-+-=x x x x x x x f 当2=x 时的值为

_________。

三、解答题

17.已知一个正三角形的周长为a ,求这个正三角形的面积。设计一个算法,解

决这个问题。

18.试分别用辗转相除法和更相减损术求840与1764、440与556的最大公约数。

19.设计算法求100

991431311211?++?+?+? 的值。要求画出程序框图,写出用基本语句编写的程序。

20.某市电信部门规定:拔打市内电话时,如果通话时间不超过3分钟,则收

取通话费0.2元,如果通话时间超过3分钟,则超过部分以每分钟0.1元收取通话费(通话时间以分钟计,不足1分钟时按1分钟计),试设计一个计算通话费的算法。要求写出算法,画出程序框图,编写程序。

第一章算法初步检测题答案:

一. 选择题

1. C

2. D

3. B

4. B

5. A

6. A

7. C

8. B

9. D 10. C 11. A 12. C

二、填空题:13.24 14. 0.7 15. 45, 16. 0

三.解答题

17.算法步骤如下:

第一步:输入a 的值; 第二步:计算3

a l =的值; 第三步:计算24

3l S ?=的值;第四步:输出S 的值。 18.(1)用辗转相除法求840与1764的最大公约数。

1764=840?2+84,840=84?10+0,

所以840与1764的最大公约数就是84。

(2)用更相减损术求440与556的最大公约数。

556-440=116,440-116=324,324-116=208,208-116=92,116-92=24,92-24=68,

68-24=44,44-24=20,24-20=4,20-4=16,16-4=12,12-4=8,8-4=4。 ∴440与556的最大公约数是4。

19.这是一个累加求和问题,共99项相加,可设计一个计数变量,一个累加变量,用循环结构实现这一算法。

程序框图如图所示:

程序如下:

20.我们用c (单位:元)表示通话费用,t (单位:分钟)表示通话时间,则依题意必有

?

??>-+≤<=.3),3(1.02.0,30,2.0t t t c 算法步骤如下:

第一步:输入通话时间t ;第二步:如果3≤t ,那么2.0=c ;否则令)3(1.02.0-+=t c ;

第三步:输出通话费用c 。

程序框图如下所示:

程序为:

人教版高中(必修3)第一章算法初步 1.1.1 算法的概念 学案

第一章算法初步 §1.1算法与程序框图 1.1.1算法的概念 【明目标、知重点】 1.通过解二元一次方程组的方法,体会算法的基本思想. 2.了解算法的含义和特征. 3.会用自然语言表述简单的算法. 【填要点、记疑点】 1.算法的概念 2 计算机解决任何问题都要依赖于算法,只有将解决问题的过程分解为若干个明确的步骤,即算法,并用计算机能够接受的“语言”准确地描述出来,计算机才能够解决问题.【探要点、究所然】 [情境导学]赵本山和宋丹丹的小品《钟点工》中有这样一个问题:宋丹丹:要把大象装入冰箱,总共分几步?哈哈哈哈,三步.第一步,把冰箱门打开;第二步,把大象装进去;第三步,把冰箱门带上. 探究点一算法的概念 思考1一个大人和两个小孩一起渡河,渡口只有一条小船,每次只能渡1个大人或两个小孩,他们三人都会划船,但都不会游泳.试问他们怎样渡过河去?请写出一个渡河方案.答第一步,两个小孩同船过河去; 第二步,一个小孩划船回来; 第三步,一个大人划船过河去; 第四步,对岸的小孩划船回来; 第五步,两个小孩同船渡过河去.

小结 广义地说,算法就是做某一件事的步骤或程序.菜谱是做菜肴的算法,洗衣机的使用说明书是操作洗衣机的算法.在数学中,主要研究计算机能实现的算法,即按照某种步骤一定可以得到结果的解决问题的程序. 思考2 在初中,对于解二元一次方程组你学过哪些方法?解二元一次方程组 ????? x -2y =-1 ①2x +y =1 ②的具体步骤是什么? 答 解二元一次方程组有加减消元法和代入消元法. 解方程组的步骤: 方法一 第一步,②-①×2得5y =3.③ 第二步,解③得y =35 . 第三步,将y =35代入①,得x =15 . 第四步,得方程组的解为??? x =15,y =35. 方法二 第一步,①+②×2,得5x =1.③ 第二步,解③,得x =15. 第三步,②-①×2,得5y =3.④ 第四步,解④,得y =35 . 第五步,得方程组的解为??? x =15, y =35. 思考3 写出求方程组????? A 1x + B 1y + C 1=0 ①A 2x +B 2y +C 2=0 ②(A 1B 2-B 1A 2≠0)的解的算法. 答 第一步,②×A 1-①×A 2,得(A 1B 2-A 2B 1)y +A 1C 2-A 2C 1=0.③ 第二步,解③,得y =A 2C 1-A 1C 2A 1B 2-A 2B 1 . 第三步,将y =A 2C 1-A 1C 2A 1B 2-A 2B 1代入①,得x =-B 2C 1+B 1C 2A 1B 2-A 2B 1 . 第四步,得方程组的解为????? x =-B 2C 1+B 1C 2A 1B 2-A 2B 1, y =A 2C 1-A 1 C 2A 1B 2-A 2B 1.

(完整版)高中人教版地理必修三知识点总结

必修三知识点 第一章地理环境与区域发展 1.区域概念:人们在地理差异的基础上,按一定的指标和方法划分出来的地球空间单位 2.区域的属性:一定的面积、形状、范围、边界、有明确的区位特征。 3.区域的特征:差异性(行政区边界明确,干湿地区边界具有过渡性),整体性(区域内部特定性质相对一致)、层次性(东北平原是东北地区的一部分,又可以分为三江平原、松嫩平原、辽河平原) 4.下面以长江三角洲和松嫩平原的比较,说明地理环境差异对区域发展的影响。 5.长江中下游平原由若干平原组成,水系密布,土质黏重,影响早期的农业生产,由于船的使用,稠密的水系反而促进了发展 6.区域不同发展阶段地理环境的影响:初期阶段—人地关系基本协调;成长阶段—人地关系开始出现明显不协调;转型期—人地矛盾尖锐;再生阶段—人地关系由紧张走向协调 7.地理信息技术:指获取、管理、分析和应用地理空间信息的现代技术的总称,主要包括遥感(RS)、全球定位系统(GPS)和地理信息系统(GIS)等 8.遥感(RS):a原理:不同的地面物质和地面物质的不同状态所辐射和反射的电磁波不同。b、应用:资源普查、环境和灾害监测中的广泛应用,除了森林火灾、洪水监测外,还广泛应用于农业、地质、海洋研究、环境监测等许多方面。 9.全球定位系统(GPS):(1)概念:利用卫星,在全球范围内适时进行导航、定位的系统,称为全球定位系统,(2)特点:全能性(陆地、海洋、航空和航天)、全球性、全天候、连续性和实时性。(3)地位:GPS卫星星座由21颗工作卫星和3颗在轨备用卫星组成,全球任何地点在任何时刻地平面上空至少有4颗GPS卫星。无论是在何时何地,只要拥有GPS信号接收机,就能提供准确的三维信息(经度、纬度和高度)和时间。四颗卫星可确定运动物体速度。(4)组成:空间部分—CPS 卫星星座、用户部分—GPS信号接收机、地面控制部分—地面监控系统。 10. 地理信息系统(GIS):专门处理地理空间数据的汁算机系统,称为“地理信息系统”,简称“GIS”。

第一章 算法初步 教案

第一章算法初步 本章教材分析 算法是数学及其应用的重要组成部分,是计算科学的重要基础.算法的应用是学习数学的一个重要方面.学生学习算法的应用,目的就是利用已有的数学知识分析问题和解决问题.通过算法的学习,对完善数学的思想,激发应用数学的意识,培养分析问题、解决问题的能力,增强进行实践的能力等,都有很大的帮助. 本章主要内容:算法与程序框图、基本算法语句、算法案例和小结.教材从学生最熟悉的算法入手,通过研究程序框图与算法案例,使算法得到充分的应用,同时也展现了古老算法和现代计算机技术的密切关系.算法案例不仅展示了数学方法的严谨性、科学性,也为计算机的应用提供了广阔的空间.让学生进一步受到数学思想方法的熏陶,激发学生的学习热情. 在算法初步这一章中让学生近距离接近社会生活,从生活中学习数学,使数学在社会生活中得到应用和提高,让学生体会到数学是有用的,从而培养学生的学习兴趣.“数学建模”也是高考考查重点. 本章还是数学思想方法的载体,学生在学习中会经常用到“算法思想” “转化思想”,从而提高自己数学能力.因此应从三个方面把握本章: (1)知识间的联系; (2)数学思想方法; (3)认知规律. 1.1 算法与程序框图 1.1.1 算法的概念 整体设计 教学分析 算法在中学数学课程中是一个新的概念,但没有一个精确化的定义,教科书只对它作了如下描述:“在数学中,算法通常是指按照一定规则解决某一类问题的明确有限的步骤.”为了让学生更好理解这一概念,教科书先从分析一个具体的二元一次方程组的求解过程出发,归纳出了二元一次方程组的求解步骤,这些步骤就构成了解二元一次方程组的算法.教学中,应从学生非常熟悉的例子引出算法,再通过例题加以巩固. 三维目标 1.正确理解算法的概念,掌握算法的基本特点. 2.通过例题教学,使学生体会设计算法的基本思路. 3.通过有趣的实例使学生了解算法这一概念的同时,激发学生学习数学的兴趣. 重点难点 教学重点:算法的含义及应用. 教学难点:写出解决一类问题的算法.

必修3知识点总结:第一章_算法初步

高中数学必修3知识点总结 第一章算法初步 1.1.1算法的概念 1、算法概念: 在数学上,现代意义上的“算法”通常是指能够用计算机来解决的某一类问题是程序或步骤,这些程序或步骤必须是明确和有效的,而且能够在有限步之内完成. 2. 算法的特点: (1)有限性:一个算法的步骤序列是有限的,必须在有限操作之后停止,不能是无限的. (2)确定性:算法中的每一步应该是确定的并且能有效地执行且得到确定的结果,而不理应是模棱两可. (3)顺序性与准确性:算法从初始步骤开始,分为若干明确的步骤,每一个步骤只能有一个确定的后继步骤,前一步是后一步的前提,只有执行完前一步才能实行下一步,并且每一步都准确无误,才能完成问题. (4)不唯一性:求解某一个问题的解法不一定是唯一的,对于一个问题能够有不同的算法. (5)普遍性:很多具体的问题,都能够设计合理的算法去解决,如心算、计算器计算都要经过有限、事先设计好的步骤加以解决. 1.1.2程序框图 1、程序框图基本概念: (一)程序构图的概念:程序框图又称流程图,是一种用规定的图形、指向线及文字说明来准确、直观地表示算法的图形。 一个程序框图包括以下几部分:表示相对应操作的程序框;带箭头的流程线;程序框外必要文字说明。(二)构成程序框的图形符号及其作用

学习这部分知识的时候,要掌握各个图形的形状、作用及使用规则,画程序框图的规则如下: 1、使用标准的图形符号。 2、框图一般按从上到下、从左到右的方向画。 3、除判断框外,绝大部分流程图符号只有一个进入点和一个退出点。判断框具有超过一个退出点的唯一符号。 4、判断框分两大类,一类判断框“是”与“否”两分支的判断,而且有且仅有两个结果;另一类是多分支判断,有几种不同的结果。 5、在图形符号内描述的语言要非常简练清楚。 (三)、算法的三种基本逻辑结构:顺序结构、条件结构、循环结构。 1、顺序结构:顺序结构是最简单的算法结构,语句与语句之间,框与框之间是按从上到下的顺序实行的, 顺序结构在程序框图中的体现就是用流程线将程序框自上而 下地连接起来,按顺序执行算法步骤。如在示意图中,A 框和B 框是依次执行的,只有在执行完A 框指定的操作后,才能接着执 行B 框所指定的操作。 2、条件结构: 条件结构是指在算法中通过对条件的判断,根据条件是否成立而选择不同流向的算法结构。 条件P 是否成立而选择执行A 框或B 框。无论 P 条件是否成立,只能执行A 框或B 框之一,不可能同时执行A 框和B 框,也不可能A 框、B 框都不执行。一个判断结构能够有多个判断框。 3、循环结构:在一些算法中,经常会出现从某处开始,按照一定条件,反复执行某一处理步骤的情况,这就是循环结构,反复执行的处理步骤为循环体,显然,循环结构中一定包含条件结构。循环结构又称重复结构,循环结构可细分为两类: (1)、一类是当型循环结构,如下左图所示,它的功能是当给定的条件P 成立时,执行A 框,A 框执行完毕后,再判断条件P 是否成立,如果仍然成立,再执行A 框,如此反复执行A 框,直到某一次条件P 不成立为止,此时不再执行A 框,离开循环结构。 (2)、另一类是直到型循环结构,如下右图所示,它的功能是先执行,然后判断给定的条件P 是否成立,如果P 仍然不成立,则继续执行A 框,直到某一次给定的条件P 成立为止,此时不再执行A 框,离开循环结构。 当直到型循环结构

高中地理必修三第一章知识点复习复习课程

高中地理必修三第一章知识点复习

1.1 区域的基本含义 1、区域——一定的地域空间。它是人们在地理差异的基础上,按一定的指标和方法划分。如:气候区、内流区、行政区、地形区等。 2、区域的基本特征 1)具有一定的界线(模糊的和明确的)如:温带和亚热带之间的界限是模糊 的。陕西省和山西省之间的界限是明确的。 2)区域内部的相似性和连续性、区域之间的差异性 3)区域具有一定的优势、特色和功能,如:山西作为一个区域其优势是煤炭 资源丰富;商业区其功能是进行商业活动。 4)区域之间是相互联系的,一个区域的发展变化会影响到周边和相关的地 区。如:南水北调、西气东输、西电东送等。 3、区域的空间结构 ?区域的空间结构——区域中各要素的相对位置关系和空间分布形式。 ?城市的空间结构——城市与区域中各要素的相对位置关系和空间分布形式。如:沿河分布的城市,其空间结构是带状分布;平原地区的城市空 间结构是团块状。 ?影响区域空间结构的因素自然地理条件 社会经济活动 人口状况 城市化水平 区域开放程度和对外联系 ?区域空间结构的类型

区域空间分布形式农业通常表现为面状 交通运输线路表现为线状和网络状 城市和工业表现为点状 城市群和工业区表现为岛状 4、区域的产业结构 1)区域产业结构——三次产业及其内部的比例关系。 2)影响产业结构的因素自然地理条件 经济发展水平 资源配置状况 劳动力素质 3)我国三次产业的划分第一产业:农业(种植业、林业、牧业和渔业)第二产业:工业和建筑业 第三产业:除第一、二产业外的其他行业(流通和服务两大部门) 4)区域产业结构的表现三次产业占国内生产总值的为比重 三次产业结构的结业比重 三次产业的内部构成 5)区域产业结构的差异(空间)

人教版高中数学高一必修三第一章算法与程序框图测试题(A卷)

精 高中数学必修3第一章《算法初步》测试题A 卷 考试时间:100分钟,满分:150分 一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请把正确答案的代号填在题后的括号内(每小题5分,共50分). 1. 框图中具有赋值、执行计算语句、结果的传送功能的是( ) A.输入、输出框 B.循环框 C.处理框 D.判断框 2. 下列语句表达中是算法的有( ) ①从上海到巴黎可以先乘火车到北京再坐飞机抵达; ②利用公式1 2s ah =计算底为1、高为2的三角形的面积; ③1 242x x >+; ④求M (1,2)与N (-3,5)两点连线的方程可先求MN 的斜率再利用点斜式方程求得. A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 3.有一堆形状、大小相同的珠子,其中只有一粒重量比其他的轻,某同学经过思考,他说根据科学的算法,利用天平,三次肯定能找到这粒最轻的珠子,则这堆珠子最多有( )粒. A .21 B .24 C .27 D .30 4.给出以下四个问题: ①输入一个数x ,输出它的相反数; ②求面积为6的正方形的周长; ③求三个数a 、b 、c 中的最大数; ④求分段函数1(0) ()2(0)x x f x x x -≥?=?+

必修三算法初步知识点

第一章算法初步 1.1.1算法的概念 1、算法概念: 在数学上,现代意义上的“算法”通常是指可以用计算机来解决的某一类问题是程序或步骤,这些程序或步骤必须是明确和有效的,而且能够在有限步之内完成. 2. 算法的特点: (1)有限性:一个算法的步骤序列是有限的,必须在有限操作之后停止,不能是无限的. (2)确定性:算法中的每一步应该是确定的并且能有效地执行且得到确定的结果,而不应当是模棱两可. (3)顺序性与正确性:算法从初始步骤开始,分为若干明确的步骤,每一个步骤只能有一个确定的后继步骤,前一步是后一步的前提,只有执行完前一步才能进行下一步,并且每一步都准确无误,才能完成问题. (4)不唯一性:求解某一个问题的解法不一定是唯一的,对于一个问题可以有不同的算法. (5)普遍性:很多具体的问题,都可以设计合理的算法去解决,如心算、计算器计算都要经过有限、事先设计好的步骤加以解决. 1.1.2程序框图 1、程序框图基本概念: (一)程序构图的概念:程序框图又称流程图,是一种用规定的图形、指向线及文字说明来准确、直观地表示算法的图形。 一个程序框图包括以下几部分:表示相应操作的程序框;带箭头的流程线;程序框外必要文字说明。 (二)构成程序框的图形符号及其作用

学习这部分知识的时候,要掌握各个图形的形状、作用及使用规则,画程序框图的规则如下:1、使用标准的图形符号。2、框图一般按从上到下、从左到右的方向画。3、除判断框外,大多数流程图符号只有一个进入点和一个退出点。判断框具有超过一个退出点的唯一符号。 4、判断框分两大类,一类判断框“是”与“否”两分支的判断,而且有且仅有两个结果;另一类是多分支判断,有几种不同的结果。 5、在图形符号内描述的语言要非常简练清楚。(三)、算法的三种基本逻辑结构:顺序结构、条件结构、循环结构。 1、顺序结构:顺序结构是最简单的算法结构,语句与语句之间,框与框之间是按从上到下的顺序进行的,它是由若干个依次执行的处理步骤组成的,它是任何一个算法都离不开的一种基本算法结构。 下地连接起来,按顺序执行算法步骤。如在示意图中,A框和B 框是依次执行的,只有在执行完A框指定的操作后,才能接着执 行B框所指定的操作。 2、条件结构: 条件结构是指在算法中通过对条件的判断 根据条件是否成立而选择不同流向的算法结构。 条件P是否成立而选择执行A框或B框。无论P条件是否成立,只能执行A框或B框之一, 不可能同时执行A框和B框,也不可能A框、B框都不执行。一个判断结构可以有多个判断 框。 3、循环结构:在一些算法中,经常会出现从某处开始,按照一定条件,反复执行某一处理 步骤的情况,这就是循环结构,反复执行的处理步骤为循环体,显然,循环结构中一定包含 条件结构。循环结构又称重复结构,循环结构可细分为两类: (1)、一类是当型循环结构,如下左图所示,它的功能是当给定的条件P成立时,执行A 框,A框执行完毕后,再判断条件P是否成立,如果仍然成立,再执行A框,如此反复执 行A框,直到某一次条件P不成立为止,此时不再执行A框,离开循环结构。

高中地理必修三第一章知识总结

第一章区域地理环境与人类活动 第一部分知识清单 第一节区域的基本含义 1、概念:地球表面的空间单位,是人们在地理差异的基础上,按照 一定的指标和方法划分出来的地表空间单位。区域的划分:①以某 种指标为依据(单一指标;综合指标)②以某种要素为依据(自然 要素;人文要素) 2、区域的基本特征:具有一定的界线(明确的;过渡的)、区域内 部的相似性和连续性、区域之间的差异性、区域具有一定的优势、 特色和功能。区域之间是相互联系的,一个区域的发展变化会影响 到周边和相关的地区。 3、区域的空间结构:区域中各要素的相对位置关系和空间分布形式。农业通常表现为面状,交通运输线路表现为线状和网络状,城市和 工业表现为点状,城市群和工业区表现为岛状。影响区域空间结构 的因素有:自然地理条件、社会经济发展水平、人口状况、城市化 水平、区域开放程度和对外联系等,主要因素是社会经济发展水平。 4、区域的产业结构:划分的指标:三次产业分别占国内生产总值、三次产业的就业比重、三次产业内部构成。传统的农业区域和发展 水平较低的区域,第一产业所占比重比较大;工业区域或加速推进 工业化的区域,第二产业所占比重较大;发展水平较高的区域,第 三产业比重较大,三次产业的产值比重呈现出“三、二、一”的格局。 第二节区域发展阶段 1、衡量区域发展水平的标志:常用的有人均国内生产总值、人均国 民收入、三次产业产值比重等。其他指标如人文发展指数(预期寿命、教育程度和国内生产总值) 2、区域各发展阶段的特征

1四大地区的差异 ①四大地区的划分: 东部:沿海10省区(冀、京、津、鲁、苏、沪、浙、闽、粤、琼)(注:未包括港、澳、台地区);中部6个省区(晋、豫、皖、鄂、赣、湘);西部12个省区(新、内蒙古、陕、甘、宁、青、臧、川、渝、滇、贵、桂);东北3个省区(黑、吉、辽)。 ②比较区域差异的一般步骤:①地理位置的比较(纬度位置、海陆 位置)②自然环境的比较(地形、气候、植被、水文、矿产资 源等)③人类活动的比较(农业发展水平、工业发展水平、城市化水平、劳动状况、交通、市场等) ③东部地区与中西部地区的比较: 东部:社会经济相对发达,工业化、城市化和科技教育水平都比较高,发展速度亦快于中西部。对外开放时间早,程度高,第二和第 三产业相对发达,工业结构以轻型和轻重混合型为主。

高二数学第一章算法初步1.2.3

1.2.3循环语句 课时目标 1.理解给定的两种循环语句,并会应用. 2.应用两种循环语句将具体问题程序化,搞清当型循环和直到型循环的联系和区别. 1.循环语句 循环语句与程序框图中的循环结构相对应, 一般程序设计语言中都有直到型和当型两种循环语句结构,分别对应于程序框图中的直到型和当型循环结构. 名称直到型当型 格式DO 循环体 LOOP_UNTIL条件 WHILE条件 循环体 WEND 功能先执行一次DO和UNTIL之 间的循环体,再判断UNTIL后 的条件是否符合,如果不符 合,继续执行循环体,然后再 检查上述条件,如果条件仍不 符合,再次执行循环体,直到 条件符合时为止.这时计算机 不再执行循环体,跳出循环体 执行UNTIL语句后面的语句. 先判断条件的真假,如果条 件符合,则执行WHILE和 WEND之间的循环体,然后 再检查上述条件,如果条件 仍符合,再次执行循环体, 这个过程反复进行,直到某 一次条件不符合为止,这时 不再执行循环体,跳到 WEND语句后,执行WEND 后面的语句 对应 程序 框图 一、选择题 1.下列给出的四个框图,其中满足WHILE语句格式的是()

A.(1)(2) B.(2)(3) C.(2)(4) D.(3)(4) 答案B 解析WHILE语句的特点是“前测试”.2.下列算法: ①求和1 12+ 1 22+ 1 32+…+ 1 1002; ②已知两个数求它们的商; ③已知函数定义在区间上,将区间十等分求端点及各分点处的函数值; ④已知三角形的一边长及此边上的高,求其面积. 其中可能要用到循环语句的是() A.①②B.①③ C.①④D.③④ 答案B 3.循环语句有WHILE和UNTIL语句两种,下面说法错误的是() A.WHILE语句和UNTIL语句之间可以相互转化 B.当计算机遇到WHILE语句时,先判断条件真假,如果条件符合,就执行WHILE和WEND之间的循环体 C.当计算机遇到UNTIL语句时,先执行一次DO和UNTIL之间的循环体,再对UNTIL 后的条件进行判断 D.WHILE语句与UNTIL语句之间不可以相互转化 答案D 4.下面的程序运行后第3个输出的数是() i=1 x=1 DO PRINT x i=i+1 x=x+1/2 LOOP UNTIL i>5 END

高中数学人教新课标A版必修3 第一章 算法初步 1.3算法案例B卷

高中数学人教新课标A版必修3 第一章算法初步 1.3算法案例B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共6题;共12分) 1. (2分)如果执行框图,输入N=5,则输出的数等于() A . B . C . D . 2. (2分) (2018高二上·南山月考) 1037和425的最大公约数是() A . 9 B . 3 C . 51

D . 17 3. (2分) (2018高二上·铜仁期中) 用“辗转相除法”求得和的最大公约数是() A . B . C . D . 4. (2分) (2016高一下·邯郸期中) 下列各数中,最小的数是() A . 75 B . 111111(2) C . 210(6) D . 85(9) 5. (2分)按流程图的程序计算,若开始输入的值为,则输出的的值是() A . 6 B . 21 C . 156 D . 231 6. (2分)运行如图所示的程序框图,若输出的结果为,则判断框内可以填()

A . B . C . D . 二、单选题 (共2题;共4分) 7. (2分) (2019高二上·齐齐哈尔期末) 根据秦九韶算法求时的值,则为() A . B . C . D . 8. (2分) (2017高一下·郴州期中) 下列各数中最小的数是()

A . 85(9) B . 210(6) C . 1000(4) D . 111111(2) 三、填空题 (共4题;共4分) 9. (1分)将二进制数101101(2)化为八进制数,结果为________ . 10. (1分)用更相减损术求152与92的最大公约数时,需要做减法的次数是________. 11. (1分)已知f(x)=x5+2x3+3x2+x+1,应用秦九韶算法计算x=3时的值时,f(x)=________. 12. (1分)请将以下用“更相减损术”求两个正整数a,b的最大公约数的程序补充完整: INPUT “a,b=”;a,b WHILE a<>b IF a>b THEN a=a-b ELSE ________ END IF WEND PRINT a END 四、解答题 (共1题;共5分) 13. (5分)(1)将101111011(2)转化为十进制的数;

(完整版)人教版高中地理必修三知识点总结

第一节地理环境对区域发展的影响 区域:区域是地球表面的空间单位,它是人们在地理差异的基础上,按一定的指标和方法划分出来的。 区域具有一定的区位特征,以及一定的面积、形状和边界。 区域内部的特定性质相对一致。 区域既是上一级区域的组成部分,又可进一步划分为下一级区域。 区域特征:层次性;差异性;整体性;可变性 区域不同发展阶段地理环境的影响——以长江中下游平原为例 区域地理环境对人类活动的影响不是固定不变的,而是随着社会、经济、技术等因素的改变而改变。 开发早期:人们利用和改造自然的能力低下,稠密的水系成为人们交通的阻隔,黏重的土壤使人们开垦困难。受地理环境的限制,耕作农业发展缓慢。 农业社会:①船作为交通工具被广泛使用,长稠密的水系为扩大交通联系提供了天然水道。 ②随着农业生产工具的改进和生产技术的改良,长江三角洲多水而质地黏 重的土壤不再成为耕作业的限制条件,农业生产得到较快的发展。 ③随着我国历史上人口从北方至南方几次大规模的迁移,长江三角洲人口 越来越稠密。(人口迁移) ④优越的气候条件还使得长江三角洲成为我国主要的桑蚕和棉花生产基 地。 现代社会:①工商业的发展使长人口、城市密集,耕地面积减小。 ②耕地被分割得很破碎,不利于机械化的推广,粮食商品率低。 ③今天长江三角洲作为全国“粮仓”的地位已逐渐让位于东北平原和华北 平原,在全国棉花生产中的地位也比不上新疆南部和华北平原。 北方民居正南正北的方位观比南方强; 北方民居的墙体严实厚重,南方民居的墙体轻薄; 从北到南,民居的屋顶坡度逐渐增大,房檐逐渐加宽,房屋进深和高度逐渐加大。 如果不考虑地价、建筑材料等因素,建同等面积的住房,北方的建筑成本比南方高;建同样高度的多幢楼房,北方楼房的南北间距比南方大。比较长江三角洲和松嫩平原的异同

人教新课标A版高中数学必修3第一章算法初步1.3算法与案例同步测试C卷

人教新课标A版高中数学必修3 第一章算法初步 1.3算法与案例同步测试C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 (共15题;共30分) 1. (2分) (2016高一下·太康开学考) 把十进制数2016化为八进制数的末尾数字是() A . 0 B . 3 C . 4 D . 7 2. (2分)在下列各数中,最大的数是() A . 85(9) B . 210(5) C . 68(8) D . 11111(2) 3. (2分)十进制数2015等值于八进制数为() A . 3737 B . 737 C . 03737 D . 7373 4. (2分)用秦九韶算法求f(x)=3x5+8x4﹣3x3+5x2+12x﹣6,当x=2时,V3的值为() A . 55 B . 56

C . 57 D . 58 5. (2分)已知f(x)=x5+2x3+3x2+x+1,应用秦九韶算法计算x=3时的值时,v3的值为() A . 27 B . 11 C . 109 D . 36 6. (2分) (2019高二上·尚志月考) 用秦九韶算法求多项式在 时的值时,其中的值为() A . B . C . D . 7. (2分)二进制数1011(2)化为十进制数的结果为() A . 11 B . 9 C . 19 D . 13 8. (2分) (2016高一下·邵东期末) 下列各数中最小的是() A . 85 B . 210(6)

D . 101011(2) 9. (2分) (2017高二上·宁城期末) 已知f(x)=5x5+4x4+3x3+2x2+x+1,若用秦九韶算法求f(5)的值,下面说法正确的是() A . 至多4乘法运算和5次加法运算 B . 15次乘法运算和5次加法运算 C . 10次乘法运算和5次加法运算 D . 至多5次乘法运算和5次加法运算 10. (2分)用秦九韶算法计算f(x)=x6﹣12x5+60x4﹣160x3+240x2﹣192x+64的值时,当x=2时,v4的值为() A . 0 B . 80 C . -80 D . -32 11. (2分) (2016高二上·孝感期中) 用秦九昭算法计算多项式f(x)=2x6+5x5+6x4+23x3﹣8x2+10x﹣3,x=﹣4时,V3的值为() A . ﹣742 B . ﹣49 C . 18 D . 188 12. (2分) 1001101(2)与下列哪个值相等() A . 113(8)

高中地理必修三《第一章 地理环境与区域发展》知识点汇总

地理必修三第一章地理环境与区域发展第一节地理环境对区域发展的影响 一、区域 1、概念:地球表面的空间单元,具有一定的区位特征,以及一定的面积、形状和边界。 2、特征:层次性、整体性、差异性、可变性、开放性 二、地理环境差异对区域发展的影响——以长江三角洲和松嫩平原为例 1、两地自然环境的异同 长江三角洲松嫩平原 相同点都是平原;都位于季风区,雨热同期 不同点x k b 1 . c o m 地理位置w w w .x k b 1.c o https://www.360docs.net/doc/8211414027.html, 位于30°N附近,东部 沿海中部;w w w .x k b 1.c o https://www.360docs.net/doc/8211414027.html,[来源: 学+科+网Z+X+X+K] 位于43°N——48°N, 地处东北地区的中部w w w .x k b 1.c o m[来源:Z#xx#https://www.360docs.net/doc/8211414027.html,] 气候条件亚热带季风气候,水热条 件较好新-课-标-第- 一-网 温带季风气候,大陆性稍 强 土地条件水稻土、水田、人均耕地 少 黑土、旱地、人均耕地多矿产资源贫乏石油资源丰富 2、地理环境差异对人类活动的影响 长江三角洲松嫩平原 农业耕作方式水田耕作业为主旱地耕作业为主 主要粮食作 物 水稻为主春小麦、玉米为主 主要经济作 物 油菜、棉花甜菜、大豆 作物熟制一年两熟或三熟一年一熟 备注水产业较发达西部适宜发展畜牧业 工业综合性工业基地重化工业基地 商业商业贸易发达沿边商业贸易较为发达 人口和城市人口稠密,城市众多相对地广人稀,城市较少 三、区域不同发展阶段地理环境的影响——以长江中下游平原为例 1、开发早期——水土条件限制区域农业发展 2、农业社会——科技的发展使原来的制约性因素被克服,甚至成为有利条件,长江中下游平原成为主要粮食产地和桑蚕、棉花产地 3、工业社会——长江中下游平原人均耕地少,不利于机械化的推广,粮食商品率低,粮仓地位和棉花生产地位下降。

高中数学必修三第一章算法知识点总结

高中数学必修三第一章算法知识点总结 1.1.1算法的概念 1、算法概念: 在数学上,现代意义上的“算法”通常是指可以用计算机来解决的某一类问题的程序或步骤,这些程序或步骤必须是明确和有效的,而且能够在有限步之内完成. 2. 算法的特点: (1)有限性:一个算法的步骤序列是有限的,必须在有限操作之后停止,不能是无限的. (2)确定性:算法中的每一步应该是确定的并且能有效地执行且得到确定的结果,而不应当是模棱两可. (3)顺序性与正确性:算法从初始步骤开始,分为若干明确的步骤,每一个步骤只能有一个确定的后继步骤,前一步是后一步的前提,只有执行完前一步才能进行下一步,并且每一步都准确无误,才能完成问题. (4)不唯一性:求解某一个问题的解法不一定是唯一的,对于一个问题可以有不同的算法. (5)普遍性:很多具体的问题,都可以设计合理的算法去解决,如心算、计算器计算都要经过有限、事先设计好的步骤加以解决. 1.1.2程序框图 1、程序框图基本概念: (一)程序构图的概念:程序框图又称流程图,是一种用规定的图形、指向线及文字说明来准确、直观地表示算法的图形。 一个程序框图包括以下几部分:表示相应操作的程序框;带箭头的流程线;程序框外必要文字说明。(二)构成程序框的图形符号及其作用 学习这部分知识的时候,要掌握各个图形的形状、作用及使用规则,画程序框图的规则如下:

1、使用标准的图形符号。 2、框图一般按从上到下、从左到右的方向画。 3、除判断框外,大多数流程图符号只有一个进入点和一个退出点。判断框具有超过一个退出点的唯一符号。 4、判断框分两大类,一类判断框“是”与“否”两分支的判断,而且有且仅有两个结果;另一类是多分支判断,有几种不同的结果。 5、在图形符号内描述的语言要非常简练清楚。 (三)、算法的三种基本逻辑结构:顺序结构、条件结构、循环结构。 1、顺序结构:顺序结构是最简单的算法结构,语句与语句之间,框与框之间是按从上到下的顺序进行的, 顺序结构在程序框图中的体现就是用流程线将程序框自上而 下地连接起来,按顺序执行算法步骤。如在示意图中,A 框和B 框是依次执行的,只有在执行完A 框指定的操作后,才能接着执 行B 框所指定的操作。 2、条件结构: 条件结构是指在算法中通过对条件的判断 根据条件是否成立而选择不同流向的算法结构。 条件P 是否成立而选择执行A 框或 B 框。无论P 条件是否成立,只能执行A 框或B 框之一, 不可能同时执行A 框和B 框,也不可能A 框、B 框都不执行。一个判断结构可以有多个判断框。 3、循环结构:在一些算法中,经常会出现从某处开始,按照一定条件,反复执行某一处理步骤的情况,这就是循环结构,反复执行的处理步骤为循环体,显然,循环结构中一定包含条件结构。循环结构又称重复结构,循环结构可细分为两类: (1)、一类是当型循环结构,如下左图所示,它的功能是当给定的条件P 成立时,执行A 框,A 框执行完毕后,再判断条件P 是否成立,如果仍然成立,再执行A 框,如此反复执行A 框,直到某一次条件P 不成立为止,此时不再执行A 框,离开循环结构。 (2)、另一类是直到型循环结构,如下右图所示,它的功能是先执行,然后判断给定的条件P 是否成立,P 成立为止,此时不再执行A 框,离开循环

生物高中必修3第一章第一节教案

第1节细胞生活的环境教学参考资料——教案 一、教学目标 1.描述内环境的组成和理化性质。 2.说明内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。 3.尝试建构人体细胞与外界环境的物质交换模型。 二、教学重点和难点 1.教学重点 (1)内环境的组成和理化性质。 (2)内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。 2.教学难点 (1)内环境的理化性质。 (2)内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。 三、课时安排2课时 四、教学过程

●.基础题 1.细胞外液的主要阳离子是() A.Fe2+ B.K+ C.Na+ D.Ca2+ 2.下列哪项不是由人体内环境成分明显变化引起的病症() A.浮肿B.手足抽搐C.贫血D.尿毒症 3.正常情况下,动物组织细胞从组织液中吸收氧气的数量主要取决于() A.组织中氧气的浓度B.细胞膜上氧气载体的数量 C.细胞液中二氧化碳的浓度D.细胞中A TP的数量 4.下列物质中,可在血浆中找到的有() A.甲状腺激素、氧、尿素、小分子蛋白质 B.氨基酸、麦芽糖、二氧化碳、钠离子 C.蛋白酶、钙离子、脂肪、葡萄糖 D.呼吸酶、脂肪酸、尿酸、胆固醇 5.人体内环境必须保持相对稳定状态,才能保证组织细胞正常的生命活动。下列各项生理活动中,与内环境的相对稳定无直接关系的是() A.尿液和汗液的排出B.血液中二氧化碳浓度升高使呼吸加快 C.血液运输养料和废物D.食物残渣形成粪便排出体外 6.在下列物质中,不参与人体内环境组成成分的是() A.血红蛋白B.葡萄糖C.二氧化碳和氧D.氨基酸 7.血浆中水的来源是() A.组织液B.消化道、组织液、淋巴 C.淋巴和组织液D.消化道和组织液 8.血细胞、肌细胞,和淋巴细胞所处的内环境依次是:() A.血浆、体液和体液 B.血液、体液和淋巴

地理人教版必修三知识点总结

一、地理环境与区域发展 区域区域是地球表面的空间单位,它是人们在地理差异的基础上,按一定的指标和方法划分出来的。区域既是上一级区域的组成部分,又可进一步划分为下一级区域。 区域特征:层次性;差异性;整体性;可变性 长江三角洲和松嫩平原的异同 同:都是平原地区,并都位于我国的东部季风区 异:①地理位置差异:长江三角洲在我国东部沿海地区的中部,长江的入海口;松嫩平原在我国东北地区的中部 ②气候条件差异:长江三角洲在亚热带季风气候区,夏季高温多雨,雨热同期;松嫩在温带季风气候区,大陆性稍强,降水较少,温暖季节短,生长期较短,水热条件的组合不如长。 ③土地条件差异:长江三角洲以水稻土为主,耕地多为水田,较为分散,人均耕地面积低于全国平均水平;松嫩平原黑土分布广博,耕地多为旱地,集中连片,人均耕地面积高于全国平均水平。 ④矿产资源条件差异:长江三角洲矿产资源贫乏,松嫩平原有较丰盛的石油等矿产。 地理环境对农业和商业的影响 对农业:长江三角洲在优良的水热条件基础上,发展水田耕作业,主要种植水稻、油菜、棉花等,一年两熟至三熟;松嫩平原受水热条件的限制,发展旱地耕作业,主要种植玉米、春小麦、大豆等,一年一熟。长江三角洲河湖水面较广,水产业较为发达;松嫩平原西部降水较少,草原分布较广,合适发展畜牧业。 对商业:长江三角洲位于我国沿海航线的中枢,长江入海的门户,对内外联系便当,商业贸易发达;依托当地发达的农业基础发展轻工业,从国内外运入矿产资源发展重工业,成为我国危机的综合性工业基地。

松嫩平原利用当地丰盛的石油资源和周围地区的煤、铁等资源发展重化工业,成为我国的重化工业基地。 区域例外发展阶段地理环境的影响 早期:长江三角洲河流、湖泊和沼泽分布较广,地势平展,土质黏重。受地理环境的限制,耕作农业发展缓慢。 农业社会:①船作为交通工具被广博使用,长粘稠的水系为扩大交通联系提供了天然水道。②随着农业生产工具的改进和生产技术的改良,长江三角洲多水而质地黏重的土壤不再成为耕作业的限制条件,农业生产得到较快的发展。 ③随着我国历史上人口从北方至南方几次大规模的迁移,长江三角洲人口越来越粘稠。(人口迁移) ④优良的气候条件还使得长江三角洲成为我国主要的桑蚕和棉花生产基地。 农业社会后期:①工商业的发展使长人口、城市密集,耕地面积减小。 ②耕地被分割得很破碎,不利于机械化的推广,粮食商品率低。 ③今天长江三角洲作为全国“粮仓”的地位已逐渐让位于东北平原和华北平原,在全国棉花生产中的地位也比不上新疆南部和华北平原。 遥感 RS,主要是获取,对地表物体进行远距离的感知。特点和优点:可以首先从面上的区域分析研究入手,然后有重点地选择若干点、线进行野外验证和检查。不仅可以提高研究工作的精度和质量,而且节省人力、财力,提高效率。 全球定位系统 GPS,主要是定位,在全球范围内实时进行导航、定位的系统。 三大部分:空间部分—GPS卫星星座;地面控制部分—地面监控系统;用户设备部分—GPS信号接收机

必修3教案第一章算法初步 复习课

算法初步复习课 一、三维目标 (α)知识与技能 1.明确算法的含义,熟悉算法的三种基本结构:顺序、条件和循环,以及基本的算法语句。 2.能熟练运用辗转相除法与更相减损术、秦九韶算法、排序、进位制等典型的算法知识解决同类问题。 (β)过程与方法 在复习旧知识的过程中把知识系统化,通过模仿、操作、探索,经历设计程序框图表达解决问题的过程。在具体问题的解决过程中进一步理解程序框图的三种基本逻辑结构:顺序、条件分支、循环。 (χ)情态与价值观 算法内容反映了时代的特点,同时也是中国数学课程内容的新特色。中国古代数学以算法为主要特征,取得了举世公认的伟大成就。现代信息技术的发展使算法重新焕发了前所未有的生机和活力,算法进入中学数学课程,既反映了时代的要求,也是中国古代数学思想在一个新的层次上的复兴,也就成为了中国数学课程的一个新的特色。 二、教学重难点 重点:算法的基本知识与算法对应的程序框图的设计 难点:与算法对应的程序框图的设计及算法程序的编写 三、学法与教学用具 学法:利用实例让学生体会基本的算法思想,提高逻辑思维能力,对比信息技术课程中的程序语言的学习和程序设计,了解数学算法与信息技术上的区别。通过案例的运用,引导学生体会算法的核心是一般意义上的解决问题策略的具体化。面临一个问题时,在分析、思考后获得了解决它的基本思路(解题策略),将这种思路具体化、条理化,用适当的方式表达出来(画出程序框图,转化为程序语句)。 教学用具:电脑,计算器,图形计算器 四、教学设想 一.本章的知识结构 二.知识梳理 (1)四种基本的程序框

终端框(起止框) 输入.输出框 处理框 判断框 (2)三种基本逻辑结构 顺序结构 条件结构 循环结构 (3)基本算法语句 (一)输入语句 单个变量 多个变量

(完整版)地理必修三必背知识点.

地理必修三必背知识点 §1 地理环境对区域发展的影响 1、区域是在地理差异的基础上,按一定的指标和方法划分出来的,具有一定的区位特征,以及一定的面积、形状和边界。行政界线是明确的,大多具有过渡性质。 2、区域特征:具有一定的区位特征;一定的面积、形状和边界;区域内部的特定性质相对一致;区域具有层次性。 3、长三角和松嫩平原的异同:(1同:都是平原,都位于我国的东部季风区。(2异:①位置:长江三角洲位于我国东部沿海的中部,长江的入海口;松嫩平原位于我国东北地区的中部。②气候差异:长三角在亚热带季风气候区,夏季高温多雨、雨热同期;松嫩平原温带季风气候,也是雨热同期,但大陆性稍强,降水较少,温暖季节短,生长期较短,水热条件不如长三角。③土地差异:长三角以水稻土为主,耕地多为水田,较为分散,人均耕地面积少;松嫩平原黑土分布广泛,耕地多为旱地、集中连片,人均耕地多。④矿产差异:长三角矿产贫乏,松嫩平原石油较丰富。 4、长三角位于我国沿海航线的中枢,长江入海的门户,对内对外联系方便,商业贸易发达,依托当地发达的农业基础发展轻工业,从国内外运入矿产资源发展重工业,成为我国重要的综合性工业基地。松嫩平原利用当地丰富的石油资源和周围地区的煤、铁等资源发展成为重化工业基地。 5、区域不同发展阶段中地理环境的影响:(以长江中下游平原为例 (1早期:河、湖和沼广布,地势平坦,土质黏重,耕作业发展缓慢。 (2农业社会:①船作为交通工具被广泛使用,稠密的水系成为交通的天然水道。 ②农业生产工具和技术的改良,黏重的土壤不再成为耕作业的限制条件,农业发展较快。 ③历史上人口向南方几次大规模的迁移,人口稠密。

必修三第一章算法初步练习题与解析

一.选择题(共21小题) 1.(2015?重庆)执行如图所示的程序框图,若输出k的值为8,则判断框图可填入的条件是() ≤s ≤D.s.≤C.sA.sB≤ 2.(2015?陕西)根据如图框图,当输入x为6时,输出的y=() 10 2 C.5 D..A1 B. .(2015银川校级一模)阅读下列算法:?3 .1)输入x(2x+6.y=x>2是否成立,若是,;否

则,y=﹣x(2)判断.(3)输出y y)的取值范围是(7x当输入的∈[0,]时,输出的 [0D],.6[2B],.A[27 .,]C[67 .,]724 / 1 湖北模拟)阅读程序框图,如果输出的函数值在区间?内,则输入的.(20154 )的取值范围是(实数x A.(﹣∞,﹣2] B.[﹣2,﹣1] C.[﹣1,2] D.[2,+∞) 5.(2015?开封二模)给出一个如图所示的流程图,若要使输入的x值与输出的y值相等,则这样的x值的个数是() A.1 B.2 C.3 D.4 6.(2015?邹城市校级模拟)如图为一个求50个数的平均数的程序,在横线上应填充的语句为()24 / 2

=50 >.ii<50 CBDA.i>50 .i<=50 . )7.(2015?长春校级模拟)在下列各数中,最大的数是(.111111000 C.DA.85 B.2102946)((()()) 下列语句正确的是()b=220158.(春?桂林期末)将两个数a=2,b=﹣1交换,使a=﹣1,, DC.A..B . )春?衡阳校级期末)下列给出的赋值语句中正确的是(9.(2015M M=﹣.x+y=0 D.A.4=M B.B=A=3 C 253,的值,若x=2=2x+x﹣3x﹣+2x3201510.(春?怀化期末)用秦九韶算法计算函数f(x))V的值是(则347 ..55 DBA.12 .29 C )等值于八进制数为((2015春?松原校级期末)十进制数201511.7373 ..03737 D.3737 B.737 CA )春?珠海期末)将二进制数11100转化为四进制数,正确的是(12.(20152)(.202.200 D A.120 B.130C4444)))(()(( )?兰州期中)任何一个算法都必须有的基本结构是(13.(2015春.三个都有.循环结构.条件结构 C DA.顺序结构 B 23546+240x+60x12x160x)2015(春?大庆校级期中)用秦九韶算法计算多项式f(x=x﹣﹣14.)时,v的值(x=2﹣192x+64当时的值380 ..80 C40 DA.﹣10 B.﹣ )(.2015春?大庆校级期中)下列各进位制数中,最大的数是(15

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