新冠肺炎,2020中考原创题(化学)

新冠肺炎,2020中考原创题(化学)
新冠肺炎,2020中考原创题(化学)

新型管状病毒肺炎,中考原创题(化学)

1.新型冠状病毒肺炎疫情防控指挥部要求居家人员要定期测量体温,下列有关水银体温计的说法正确的是()

A.体温计中的汞属于非金属单质

B.体温计中的汞在常温下为液体

C.当温度升高时汞原子不断运动,温度不变时汞原子静止

D.体温计的原理是温度改变时汞原子大小发生改变

2.2020年春节期间,新型冠状病毒蔓延,研究表明喷洒过氧乙酸(C2H4O3)消毒液可有效灭活病毒。下列关于过氧乙酸的说法正确的是()

A.过氧乙酸属于氧化物

B.过氧乙酸由碳原子、氧原子、氢原子构成

C.过氧乙酸中氧元素的质量分数最大

D.过氧乙酸中碳元素、氢元素的质量比为1:2

3.新型冠状病毒蔓延期间,为做好自我保护,我们要减少外出,避免与表现出有呼吸道疾病症状(如咳嗽、打喷嚏等)的人密切接触,外出最重要的防护措施是佩戴符合要求的口罩。在生活中常见的口罩一般有棉布口罩、医用外科口罩、活性炭口罩和N95口罩。(1)佩戴口罩预防病毒的原理相当于化学实验中的操作。

(2)活性炭口罩能有效阻隔空气中的氨、苯、甲醛等有害气体,其功能比普通口罩强大,原因是活性炭具有性。

(3)生产N95口罩的主要原料是聚丙烯,它属于(填“金属材料”或“合成材料”),该物质易燃烧,所以工厂生产的N95口罩在保存时应注意。

4.在抗击新型冠状病毒肺炎中做好消毒至关重要,酒精是常用的消毒剂。

(1)某发热病人在家中用25%~50%的酒精溶液进行物理退热,其原理是。

(2)75%的酒精溶液中溶剂是,在配制75%酒精溶液时发现75mL的酒精和25mL的水混合后体积小于100mL,其原因是。

(3)在室内不要喷洒高浓度酒精,因为挥发出的酒精蒸气遇到明火易发生燃烧和爆炸。从燃烧的条件分析,明火的作用是,酒精完全燃烧的化学方程式

是。

5.2020年1月25日总建筑面积为3.39万平方米的火神山医院正式开工,火神山医院在建造过程中用到了HDPE膜。老师告诉同学们HDPE膜具有极好的抗冲击性和防潮性,听完老师的描述后,同学们对HDPE膜的组成元素产生了浓厚的兴趣,进行了如下探究。【提出问题】HDPE膜由什么元素组成?

【查阅资料】①HDPE膜能够燃烧,燃烧可能生成一氧化碳;②碱石灰主要成分是氢氧化钠固体和氧化钙固体。

【实验探究】如图所示,先通入干燥氮气,再将4.2g的HDPE膜样品在一定质量的氧气中点燃,并将燃烧产物依次通过装置A、B、C、D(装置中每步反应均进行完全)

【实验记录】

装置质量A装置总质

量C装置总质

实验前100.0g100.0g

实验后105.4g113.2g

【实验分析】

(1)实验前,先通入氮气的目的是。

(2)装置A中浓硫酸的作用是。

(3)实验中观察到装置B中黑色粉末变成红色,证明燃烧产物中有。(4)装置C中发生的化学反应方程式为。

(5)装置D的作用是。

【数据处理】4.2g的HDPE膜样品中含碳元素的质量为g,含氢元素的质量为g。

【实验结论】HDPE 膜由碳元素、氢元素组成,不含其他元素的理由是_________________(用数据分析)。

【反思拓展】实验中的4.2g HDPE 膜样品燃烧消耗的氧气质量为m ,则m 的取值范围为

【参考答案】

1.B

2.C

3.(1)过滤

(2)吸附(3)合成材料

远离火源4.(1)酒精挥发时吸收热量,能降低温度(2)水

分子之间有间隔

(3)使温度达

到酒精的着火点

O 3H + 2CO

3O + OH H C 22252点燃5.【实验分析】(1)排尽装置内的空气,以防止加热发生爆炸(2)吸收水分(3)CO (4)

O

H + CO Na

CO + 2NaOH 2322(5)防止外界空气中的水、二氧化碳等气体进入C

装置内,影响测量结果【数据处理】3.6

0.6

【实验结论】生成物中碳、氢元素质量之和为4.2g 【反思拓展】9.6g ≤m <14.4g

中考化学训练题练习(带答案)

2019中考化学训练题练习(带答案)临近中考,学生要有一定的自主性,光跟着老师跑没用。 因为每位学生对知识点的掌握程度不同,复习进度也不同。 查字典化学网初中频道为大家提供了2019中考化学训练题练习,希望能够切实的帮助到大家。 一.选择题(共9小题) 1.(2019青岛)豆类、动物肝脏中含有丰富的铁和锌,这里的铁、锌是指() A.原子 B.分子 C.元素 D.单质 考点:元素的概念. 专题:物质的微观构成与物质的宏观组成. 分析:豆类、动物肝脏中含有丰富的铁和锌不是以单质、分子、原子等形式存在,而是指元素,通常用元素及其所占质量(质量分数)来描述. 解答:解:豆类、动物肝脏中含有丰富的铁和锌,主要是以无机盐的形式存在,不是以单质、分子、原子等形式存在,这里所指的铁和锌是强调存在的元素,与具体形态无关. 2.(2019x疆)生活中的加碘盐、含氟牙膏、加铁酱油,其中的碘、氟、铁指的是() A.原子 B.离子 C.元素 D.分子 考点:元素的概念. 专题:物质的微观构成与物质的宏观组成. 分析:根据元素的概念与元素的存在形态进行分析解答.解答:解:加碘盐、含氟牙膏、加铁酱油,其中的碘、氟、铁不是以单质、分子、原子、离子

等形式存在,而是指元素,这里所指的碘、氟、铁是强调存在的元素,与具体形态无关. 3.(2019莱芜)氯元素在自然界中广泛存在,下列说法不正确的是() A.氯元素属于非金属元素 B.海水中含量最高的元素是氯元素 C.氯原子易得电子形成氯离子(Cl﹣) D.氯气(Cl2)是由氯气分子构成 考点:元素的简单分类;分子、原子、离子、元素与物质之间的关系;原子和离子的相互转化;海洋中的资源. 专题:物质的微观构成与物质的宏观组成. 分析:A、金属元素名称一般有钅字旁,固态非金属元素名称有石字旁,气态非金属元素名称有气字头,据此结合常见的元素符号进行解答即可 B、根据海水中元素含量分析; C、根据原子结构示意图分析; D、根据物质的构成分析; 解答:解:A、氯元素带气字旁,属于气态非金属元素,正确; B、海水中含量最高的元素是氧元素,错误; C、已知氯原子结构示意图是,则每个氯原子易得到1个电子形成氯离子Cl ﹣.正确 4.(2019泉州)下列元素摄入缺乏会导致儿童发育停滞,智力低下,严重时会得侏儒症的是() A.钙 B.铁 C.锌 D.碘

人教版九年级化学下册金属的化学性质练习题

金属的化学性质练习题 1.下列对物质颜色的描述不正确的是 ( ) A.四氧化三铁是黑色的 B .纯铁是黑色的 C .硫酸亚铁溶液是浅绿色的 D .硫酸铜溶液是蓝色的 2.遇稀盐酸不产生气体的是 ( ) A .铁片 B .铜片 C .铝片 D .石灰片 3.下列对铁的性质的描述中,属于化学性质的是 ( ) A .铁容易传热导电 B .纯铁是银白色的金属 C .铁在潮湿的空气中易生锈 D .铁有良好的延展性 4.收藏家收藏的清末铝制艺术品,至今保存完好,该艺术品未被锈蚀的主要原因是 ( ) A .铝不易被氧化 B .铝的氧化物容易发生还原反应 C .铝不易发生化学反应 D .铝表面的氧化铝具有保护作用 5.某金属单质R ,不能跟稀硫酸发生反应,但能与硝酸汞溶液发生置换反应,则R 可能( ) A .Fe B .Mg C .Ag D .Cu 6.写出下列反应的化学方程式,并指明所属反应类型: (1)铝与稀盐酸反应 ,属于 反应。 (2)铁在氧气中燃烧 ,属于 反应。 (3)铝和氧化铁高温下反应制得氧化铝和铁 ,属于 反应。 7.锌与铁的化学性质相似都较 (填“活泼”或“不活泼”)能与 、 、 等几类物质发生化学反应。写出锌与以上几类物质反应的化学方程式: 8.某不纯锌块6.5克,与足量盐酸完全反应放出氢气0.18克,则锌块中含有的杂质可能是 ( )A.Mg B.Al C.Fe D.Cu 9.金属(Ti)是航空、宇航、军工、电子等方面的必须原料。在生产钛的过程中可用镁在加热条件下与TiCl 4反应制得金属钛,反应的化学方程式为: TiCl 4+2 MgTi +2 MgCl 2。该反应属于 ( ) A .化合反应 B .分解反应 C .置换反应 D .无法确定 10. 木炭、氧化铜、铁粉都是黑色粉末,鉴别它们最理想的试剂是下列物质中的 ( ) A .硫酸铜溶液 B .水 C .稀硫酸 D .氢氧化钠溶液 11.不法分子贩卖的假银圆大多是锌的某些合金。鉴别真假银圆时,可以将其浸入 ( )

真题汇编-2019年全国化学中考真题分类专题4 基础实验及创新题

6.(2019·通辽)下图是初中化学的一些基本实验,请回答相关问题: (1)A实验是用烧杯罩住点燃的蜡烛,说明燃烧必须具备的条件之一是。(2)B装置是电解水的实验,实验得出水由组成。 (3)C实验是蒸发食盐水的实验,蒸发时用玻璃棒不断搅拌的目的是。 (4)根据D实验中得出的二氧化碳的有关性质,可知二氧化碳可用于。 答案:(1)可燃物要接触氧气或空气(2)氢、氧两种元素(3)防止液体受热不均匀,造成液体飞溅(4)灭火 【解题过程】(1)发生燃烧必须具备三个基本条件:①要有可燃物;②要有氧气或空气; ③要有一定温度,即要达到可燃物质着火点;从图A实验是用烧杯罩住点燃的蜡烛是隔绝氧气而熄灭,放在外蜡烛还有燃,说明燃烧必须具备的条件之一是可燃物要接触氧气或空气。(2)电解水实验是产生氢气和氧气,说明水由氢、氧两种元素组成。 (3)蒸发时,应用玻璃棒不断搅拌,以防液体受热不均匀,造成液体飞溅。 (4)从图D操作看倾倒二氧化碳,说明二氧化碳密度比空气大,并看到蜡烛熄灭,则知二氧化碳可用于灭火。 26.(2019·云南)如图是实验室常用的部分实验装置,请按要求回答问题。 (4)下列实验的相关说法不正确的(填数字序号) ①甲实验中,红磷要过量 ②乙实验中,水中的白磷没有燃烧,是因为白磷没有跟氧气充分接触 ③丙实验中,搅拌的目的是防止局部温度过高,造成液滴飞溅 ④丁实验开始时,先加热,后通入一氧化碳 【答案】 (4)④ 【解析】(4)①测定空气中氧气含量,红磷要过量;②由燃烧的条件,可燃物与氧气接触,温度达到着火点,乙实验中,水中的白磷没有燃烧,是因为白磷没有跟氧气充分接触;③蒸发操作中,搅拌的目的是防止局部温度过高,造成液滴飞溅;④一氧化碳还原氧化铁实验,要先通入一氧化碳,再加热,防止加热一氧化碳和空气的混合气体,爆炸。26.(2019·齐齐哈尔)如图是初中化学教科书中的一些实验装置示意图。回答下列问题: (1)A实验中,一段时间后可根据观察到的现象,得出铁生锈需要与氧气接触的结论;

2019-2020年中考化学实验操作考试试题(无答案)

学校报名号姓名成绩 2019-2020年中考化学实验操作考试试题(无答案) 一、实验目的:通过实验探究证明氢氧化钙已完全变质。 二、实验用品: 药匙、试管(Ф20×200mm)2支、试管架、镊子、试管刷、盛放废弃物的大烧杯、纸槽、洁净纸、抹布。 稀盐酸(1:4,盛于滴瓶中)、完全变质的氢氧化钙固体样品、酚酞溶液。 三、实验步骤及评分标准:

监考教师 确认成绩学生签字 学校 报名号 姓名 成绩 四川省二〇一七年初中毕业生升学考试化学学科实验操作试题 质量守恒定律的实验探究 一、实验目的:探究化学反应前后质量是否守恒。 二、实验用品:托盘天平(带砝码盒)或电子秤、白纸2张(10cm ×10cm )、 镊子、烧杯(100mL )、量筒(10 mL )、滴管(置于一烧杯中)、盛放废弃物的大烧杯、抹布。硫酸铜溶液(盛于细口瓶中)、铁钉(盛于广口瓶中)。 三、实验步骤及评分标准:

监考教师确认成绩学生签字

学校报名号姓名成绩 四川省二〇一七年初中毕业生升学考试 化学学科实验操作试题(四) 液体药品的量取 一、实验目的:准确量取10mL蒸馏水 二、实验用品: 量筒(10 mL)、胶头滴管(置于一烧杯中)、盛放废弃物的大烧杯、抹布。 蒸馏水(盛于细口瓶中)。 三、实验步骤及评分标准:

监考教师确认成绩学生签字 学校报名号姓名成绩 四川省二〇一七年初中毕业生升学考试 化学学科实验操作试题(七) 配制50克溶质质量分数为6%的氯化钠溶液 一、实验目的:配制50克溶质质量分数为6%的氯化钠溶液。 二、实验用品: 量筒(50mL)、胶头滴管和玻璃棒(盛于烧杯中)、烧杯(250 mL )、细口试剂瓶(盛放配制后的6%的氯化钠溶液)、盛装废弃物的烧杯、抹布。 蒸馏水(盛于细口瓶中)、氯化钠固体3g(备好,并用纸包装)。 三、实验步骤及评分标准:

2020-2021全国中考化学计算题的综合中考真题分类汇总及详细答案

一、中考初中化学计算题 1.取某碳酸钠样品(含有一定量的氯化钠)15g,加入80g水,固体完全溶解,再向其中加入76g氯化钙溶液,两者恰好完全反应,过滤后得到161g滤液。 请计算:(1)产生沉淀的质量是________g; (2)反应后所得溶液中溶质的质量分数_______。 【答案】10g 10% 【解析】 【分析】 (1)根据氯化钠、碳酸钠的性质,氯化钠不能与加入的氯化钙发生反应,碳酸钠与氯化钙生成碳酸钙沉淀和氯化钠,根据质量守恒计算碳酸钙沉淀的质量; (2)恰好完全反应后所得溶液为氯化钠溶液,此时溶液中的溶质氯化钠由原固体中的氯化钠和反应后生成的氯化钠两部分构成。 【详解】 (1)产生沉淀的质量为15g+80g+76g-161g=10g; (2)设Na2CO3的质量为x,生成NaCl的质量为y, 2323 Na CO+CaCl=CaCO+2NaCl 106100117 x10g y 106100117 == x10g y x=10.6g,y=11.7g 反应后所得溶液中溶质的质量=15g-10.6g+11.7g=16.1g; 反应后所得溶液中溶质质量分数为16.1g 161g ×100%=10% 答:(1)产生沉淀的质量为10g;(2)反应后所得溶液中溶质质量分数为10%. 【点睛】 本道题比较难,难点有两个:一是滤液中的溶质氯化钠包括原混合物中的氯化钠和反应生成的氯化钠;二是所得滤液的质量比较难算,不是用溶质的质量+溶剂的质量,而是将所加入的物质的质量全部加起来,再减去生成沉淀的质量。 2.现有NaOH、NaCl和Na2CO3固体混合物109.1g。在烧杯中加入水溶解,向烧杯中加入稀盐酸,加入稀盐酸的质量与产生气体的关系如图:

中考化学提高题专题复习综合题练习题及详细答案

一、中考初中化学综合题 1.轻质碳酸钙,又称沉淀碳酸钙,即高纯度的碳酸钙,它密度小、白度高、摩擦系数小,是制造牙膏的原料之一,常用在高档或浅色制品上。工业上通常以石灰石(主要成分为CaCO3)为原料,按下图所示工艺流程进行高纯度碳酸钙的制取与提纯: 根据上述信息,试回答下列问题: ⑴石灰石的用途非常广泛,下列有关说法正确的是_____(单项选择)。 ①可用于制取二氧化碳②可用于制取生石灰③可用于制造玻璃 ④可用于治理酸性污水⑤可加入煤炭中做固硫剂⑥可用作高炉炼铁造渣剂 A ①③⑤⑥ B ②④⑤⑥ C ①②④⑤⑥ D 以上全部都是 ⑵上述流程所涉及的物质中,可用作干燥剂的物质是_____。 ⑶上述流程的步骤③中,还可以选择另外一种试剂采用沉淀法制备出高纯度的碳酸钙,其反应原理的化学方程式为_____。 ⑷制备高纯度碳酸钙要经历“石灰石(CaCO3)→生石灰→石灰水→CaCO3”的转化过程,其目的是_____。 ⑸小颖同学称取了25.0g某石灰石样品,按上图流程进行了模拟实验探究。她在步骤③中向石灰水里滴加了溶质质量分数为10%的Na2CO3溶液,该过程中产生沉淀的质量与加入Na2CO3溶液的质量关系如图所示。试计算: 上述实验中,小颖最终制得轻质碳酸钙的质量?_____(结果精确到0.1g) 【答案】C 生石灰 CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O 除去石灰石中的杂质 21.2g 【解析】 【分析】 【详解】 ⑴用于制造玻璃的是碳酸钠,故选C; ⑵生石灰能与水反应生成氢氧化钙,上述流程所涉及的物质中,可用作干燥剂的物质是生

石灰; ⑶氢氧化钙与二氧化碳反应也能生成碳酸钙,其反应原理的化学方程式为CO 2+Ca(OH)2=CaCO 3↓+H 2O 。 ⑷工业上的石灰石含有其他杂质,制备高纯度碳酸钙要经历“石灰石(CaCO 3)→生石灰→石灰水→CaCO 3”的转化过程,其目的是除去石灰石中的杂质。 (5)设生成碳酸钙的质量为x 223 3Ca(OH)+Na CO =CaCO +2NaOH 106100212g 10.6% x 100106 = x 212g 10.6% ??↓ x=21.2g 。 2.化学用语是学习化学的重要工具。 (1)写出下列微粒的化学符号.... : ①2个氖原子_____②铵根离子_____③五氧化二氮分子_____④镁离子_____ (2)用下列字母.. 填空: a .氢气 b .小苏打 c .无水氯化钙 d .硝酸钾 ①用于做复合肥_____②用做干燥剂_____③用于发酵粉_____④用于做燃料_____ (3)写出下列反应的化学方程式: ①铁在氧气中点燃_____②碳铵的受热分解_____ ③铁和稀盐酸反应_____④硫酸铵和氢氧化钙反应_____ 【答案】2Ne NH 4+ N 2O 5 Mg 2+ d c b a 2343Fe+2O Fe O 点燃 43322NH HCO ΔNH +H O+CO ↑↑ 22Fe +2HCl= FeCl +H ↑ 4242432(NH )SO +Ca(OH)=CaSO +2NH +2H O ↑ 【解析】 【详解】 (1)①2个氖原子就是在氖元素符号的前面加上数字2,故填:2Ne ; ②铵根离子的符号为NH 4+,故填:NH 4+; ③五氧化二氮分子就是五氧化二氮的化学式,故填:N 2O 5; ④镁离子带有2个单位的正电荷,故填:Mg 2+。 (2)①硝酸钾中有钾和氮两种营养元素,用于做复合肥,故填d ; ②无水氯化钙可用做干燥剂,故填c ; ③小苏打的成分是碳酸氢钠,与酸反应和受热都会产生二氧化碳,可用于发酵粉,故选b ; ④氢气可以燃烧生成水,可用于做燃料,故填a 。 (3)写出下列反应的化学方程式: ①铁在氧气中点燃生成四氧化三铁,反应方程式为:2343Fe+2O Fe O 点燃 ;

(完整版)九年级化学金属的化学性质同步练习题

金属的化学性质 一、选择题 1.下列各金属可以跟盐酸反应的是() ①Zn ②Fe ③Ag ④Cu ⑤Al A.①②③ B.①②⑤ C.①③④ D.①③⑤ 2.铁丝放入硫酸铜溶液中,下列描述中不正确的是( ) A.铁丝表面有红色金属铜生成 B.溶液颜色有蓝色逐渐变为浅绿色 C.溶液质量增加 D.铁丝中铁的质量逐渐减少 3.除去铜粉中少量铁粉,不可采用的方法是( ) A.用磁铁吸引 B.加入足量稀盐酸再过滤 C.加适量CuSO4溶液 D.在空气中灼热 4.下列化学方程式正确的是() A.2Fe+6HCl====2FeCl3+3H2↑ B.CO2+Ca(OH)2====CaCO3↓+H2O C.CaCO3+HCl====CaCl+CO2↑+H2O D.Mg+O2点燃 MgO 5.铝是生活中最为常见的金属之一。关于铝的“自我保护”能力极强的原因,这一问题引起了同学们的极兴 趣,纷纷提出自己的看法:①铝的化学性质本来不活泼,难被腐蚀;②市场上的铝材料通常是铝合金,合金是不发生化学反应的;③铝性质活泼,表面能产生一层结构致密的氧化膜。你所认同的是() A.① B.② C.③ D.①②③ 6.有A、B、C、D四种金属,分别把它们加入到稀盐酸中,A、B、D反应后有气体放出,C无明显现象,再把A,D加入B盐溶液中,D表面有B析出,而A没有,则四种金属的活动性顺序是( ) A.A>B>D>C B.B>D>A>C C.D>A>B>C D.D>B>A>C 7.将过量的铁粉投入硫酸和硫酸铜的混合溶液中,充分反应后过滤,滤出剩余的铁和生成的铜,在滤液里 含有的物质是( ) A.FeSO4 B.CuSO4 C.Fe2(SO4)3 D.H2SO4 8.下列金属中,常温下最易和氧气反应的是( ) A.铝B.铂C.铁D.铜 9.用铁和铝分别跟足量的稀硫酸反应。若要制得相同质量的氢气,则需要用去铁和铝的质量比是()A.28:27 B.28:9 C.56:27 D.112:81 10.Fe、Cu、Ag三种金属的活动性由强到弱的顺序是Fe>Cu>Ag。则下列各组物质间能发生反应的是()A.Fe和CuSO4溶液B.Ag和FeSO4溶液C.Cu(NO3)2和Ag溶液D.Cu和FeSO4溶液11.在硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后发现有少量金属析出。则析出的少量金属是() A.Cu和Fe B.Ag C.Cu D.无法确定 12.将下列各组药品进行实验,能判断出铁比铜活泼的一组() A.Fe、Cu、稀H2SO4 B.Fe、Cu、ZnSO4溶液 C.Fe、Cu、AgNO3溶液 D.Fe,Cu、FeSO4溶液 13.我国古代的“药金”外观和黄金相似,经常被误认为金子其冶炼方法为(ZnCO3)、赤铜(Cu2O)和木炭混合的物质加热至800℃左右,即得到金光闪闪的“药金”。试推断“药金”组成()

2020年中考化学专题复习03微型创新实验与数字化实验练习含

03微型创新实验与数字化实验 姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.(2020·河北期末)用下图装置进行实验。升温至60℃的过程中,仅①燃烧;继续 升温至260℃的过程中,仅③燃烧。下列分析不正确的是() A.①燃烧,说明白磷是可燃物 B.对比①③,可说明红磷的着火点比白磷的高 C.对比②③,可验证燃烧需可燃物与氧气接触 D.④未燃烧,说明无烟煤不是可燃物 【答案】D 【解析】 A、①燃烧,说明白磷是可燃物,故不符合题意; B、由题干文字可得:升温至60℃的过程中,仅①燃烧;继续升温至260℃的过程中,仅③燃烧,说明红磷的着火点比白磷的高,故不符合题意; C、升温至260℃的过程中,②中红磷被沙土覆盖,与氧气隔绝,不燃烧,③中红磷与 空气中氧气接触,燃烧,对比②③,可验证燃烧需可燃物与氧气接触,故不符合题意; D、④未燃烧,说明温度未达到无烟煤的着火点,故符合题意。 2.(2019·山东)图1所示装置可用于测定空气中氧气的含量,图2是用该装置测得 实验过程中集气瓶内气压与时间关系图(该装置气密性良好,p0是集气瓶内初始气压)。下列说法正确的是( )

A .红磷的多少对实验结果无影响 B .集气瓶中气压瞬间变大是O 2迅速消耗造成的 C .c 点时反应刚好停止 D .b 、c 、d 点时集气瓶中所含物质相同 【答案】D 【解析】 A 、在测定空气中氧气的含量实验中,红磷要过量,故A 错误; B 、集气瓶中气压瞬间变大是红磷燃烧放热造成的,故B 错误; C 、a 点温度最高,由此可知,在a 点时反应刚好停止,故C 错误; D 、在a 点反应已经结束了,b 、c 、d 点时集气瓶中所含物质相同,故D 正确。故选D 。 3.(2019·广东)利用数据传感技术可以形象地比较不同形状的碳酸钙与稀盐酸反应的速率。倾斜锥形瓶,使试管内的稀盐酸流入瓶中与碳酸钙发生反应,测得瓶内气压随时间的变化如图所示。下列有关说法正确的是( ) A .碳酸钙粉末产生的质量多 2CO B .块状碳酸钙产生的 质量多2CO C .对比分析a 、b 点可知,曲线①表示粉末状碳酸钙与稀盐酸反应

(完整版)初三化学实验操作题专项练习

1 化学实验操作题专项练习 17.(11分)某二氧化锰样品中含有杂质炭,为测定该样品中二氧化锰的质量分数,某兴趣小组设计了如下实验方案:在一定量的样品中通入干燥纯净的氧气,使杂质炭在加热条件下反应生成CO 2来进行分析测定。 (1)仪器①的名称是 。如果该实验选择图(一)装置来制取氧气,则所反应的化学方程为 。其中二氧化锰的起到 作用。 (2)用图(二)装置可收集和干燥氧气:若烧瓶充满水来收集氧气,气体应从 (“a”或“b”)端通入。 (3)图(三)是用干燥纯净的O 2与样品反应来测定二氧化锰质量分数的装置,装置③中装有碱石灰,其作用是________________________________。 (4)为验证图(三)中装置②已将CO 2吸收完全,可在装置②与③之间加 入图(四)装置进行证明,则图(四)装置中加入的试剂为___(填字母)。 A. NaOH 溶液 B. 澄清石灰水 C. 浓硫酸 五、(本题1个小题,共16分) 18.某化学兴趣小组有一次活动的内容是:对一包干燥的红色粉末组成进行 探究请你参与并回答有关问题。 【教师提醒】它由Cu 、Fe 2O 3 、Fe(OH)3三种固体中的一种或两种组成。 【提出猜想】红色粉末可能的组成有: ①只有Cu ②只有Fe 2O 3 ③只有 Fe(OH)3 ④是Fe 2O 3与Fe(OH)3的混合物 ⑤是Cu 与Fe 2O 3的混合物 ⑥是Cu 与Fe(OH)3的混合物 【资料获悉】 ⑴ ⑵白色无水CuSO 4遇水变蓝; ⑶Cu 在FeCl 3溶液中发生反应:2FeCl 3+Cu =2FeCl 2+CuCl 2。 【探究思路】利用物质的性质不同设计实验加以甄别,先分别探究其中是否含有Fe(OH)3 、Cu 等,逐步缩小范围,然后再选择适当的试剂和方法通过实验探究其组成。(装置内空气中的水蒸气、CO 2忽略不计) 【实验探究】 ⑴甲同学取适量红色粉末装入试管中,按下面左图进行实验。结果无水CuSO 4没有变蓝,从而排除猜想中的 (填猜想中的序号)。 ⑵在甲同学实验结论的基础上,乙同学另取少量红色粉末于试管中, 滴加足量稀盐酸,振荡后观察,发现固体全部溶解,溶液变色。乙同学认为可以排除猜想中的①和⑤,而丙同学认为只能排除猜想①,你认为 的观点正确(填“乙”或“丙”)。 ⑶丁同学为进一步确定红色粉末的组成,称取该粉末5.0g 装入硬质玻 璃管中,按上面右图在通风橱中进行实验。开始时缓缓通入CO 气体,过

2020年化学中考试题——计算题汇编

2020年化学中考试题——计算题汇编 1、(重庆市)煤炭中往往含有硫,直接燃烧产生的二氧化硫会污染环境。计算含硫400g 的煤炭燃烧时 产生二氧化硫的质量。 2、(肇庆市)右图是两种化肥标签的一部分,请回答: (1之一是 ;碳酸氢铵不同于尿素的化学性质是 。(2)这种“尿素”和“碳酸氢铵”的含氮的 质量比为 。 (3)从含氮量角度,50kg 这种碳酸氢铵相当 于 kg (精确到0.1)这种尿素。 3、(益阳市)苏丹红是一种人工合成的红色染料,最新研究表明,其体内代谢产物有强致突变性和致癌性,国家正在严查加有苏丹红的食品。它有几种类型,其中最常见的一种苏丹红的化学式为C 16H 12N 2O 。试计算: (1)苏丹红的相对分子质量; (2)苏丹红分子中各元素的质量比; (3)苏丹红中氮元素的质量分数。 4、(自贡市)某炼钢厂日产含杂质5%的生铁3000t ,试计算: (1)该3000 t 生铁中含纯铁多少吨? (2)该炼钢厂每天需含Fe 2O 3质量分数为85%的赤铁矿石多少吨?(计算结果保留整数) 5、韶关市(实验区用)在2020年北京奥运场馆的建设中,外墙体将大量采用新型塑料膜材料ETFE [ ETFE 的化学名称为: 聚氟乙烯,化学式为:(C 2H 2F 2)n ],这种材料美观、耐用,且无须清理维护,可以使用15至20年。请回答下列问题: (1)ETFE 由 种元素组成; ETFE 中C 、H 、F 元素的质量比为(填最简整数比.....) 。 (2)ETFE 中C 元素的质量分数为 。(计算结果保留一位小数) 6、(北京市)实验室用6.5g 锌与足量稀硫酸反应,可制得氢气的质量是多少?

中考化学专项训练:质量守恒定律提高中考真题汇编

中考化学专项训练:质量守恒定律提高中考真题汇编 一、初中化学质量守恒定律选择题 1.交警常用装有重铬酸钾(K2Cr2O7)的仪器检测司机是否酒后驾车,重铬酸钾中Cr元素的化合价为() A.+6 B.+3 C.+5 D.+1 2.甲烷在一定量的氧气中燃烧.测得反应前后各物质的质量如下: 物质甲烷氧气水二氧化碳X 反应前质量 3.211.2000 /g 反应后质量 007.2 4.4待测 /g 下列判断不正确的是 A.X不是该反应的催化剂B.反应后X的质量为2.8g C.X中两种元素的质量比为1:2D.反应中甲烷与氧气的化学计量数之比为4:7 3.已知、、分别表示X、Y、Z三种不同的气体分子,在一定条件下的变化如图所示,由图示获得的下列信息中错误的是( ) A.在化学变化中,分子一定发生改变 B.分子之间有间隔 C.该反应可表示为4X+Y=2Z D.一个Z分子由四个原子构成 4.如图表示某个化学反应,据图分析判断,下列各项中,不正确的是 A.该反应属于置换反应B.反应中乙、丙两物质质量比为2: 7 C.图示中x的数值为4 D.反应前后氢元素的化合价发生了改变5.在化学反应A+B2=2C中,已知20gA和足量B2充分反应后,生成30gC。已知B的相对原

子质量为16,则C的相对分子质量是() A.20B.32C.48D.96 6.一定量的木炭在盛有氮气和氧气的混合气体的密闭容器中燃烧后生成CO和CO2,且测得反应后所得CO、CO2、N2的混合气体中碳元素的质量分数为24%,则反应后氮气的质量分数可能为 A.70%B.50%C.30%D.10% 7.在一个密闭容器内有四种物质,一定条件下充分反应后,测得反应前后各物质的质量如表,下列推理正确的是 物质X Y Z Q 反应前质量/g410121 反应后质量/g01215待测 A.反应物是X和Y,成物是Q和Z B.参加反应的Y和Q的质量比是1∶1 C.参加反应的X与Q的质量比是1∶3 D.反应后生成15 g Z 8.关于分子和原子两种微粒的叙述正确的是 A.物质只能由分子构成 B.分子在不断运动,原子静止不动 C.相同原子可能构成不同的分子 D.化学变化中分子数目一定发生变化 9.红磷在密闭容器(含有空气)内燃烧,容器内有关的量随时间变化的图像正确的是A.B. C. D.

金属的化学性质易错中考真题汇编附答案

金属的化学性质易错中考真题汇编附答案 一、初中化学金属的化学性质选择题 1.将a、b、c三种金属分别投入稀盐酸中,只有b溶解并产生气泡;把a和c分别放入硫酸铜溶液中,在a表面有铜析出,c没有变化。则a、b、c的金属活动性顺序是()A.c>b>a B.b>a>c C.a>c>b D.b>c>a 2.某校研究性学习小组的同学为了对Cu-Zn合金、Fe-Cu合金、Fe-Zn合金、Fe-Al合金进行研究,他们取其中一种合金的粉末5.6g,与足量的稀硫酸充分反应,经测定,产生了0.38g气体。则该合金可能是() A.Cu-Zn合金B.Fe-Cu合金C.Fe-Zn合金D.Fe-Al合金 3.为探究Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序,某兴趣小组设计了如图所示的四组实验方案,你认为不可行的是() A. B. C. D. 4.向氯化铜和稀盐酸的混合溶液中,加入过量的铁粉,充分反应后过滤。下列关于上述过程的叙述正确的是 A.滤液中一定含有FeCl3B.过滤后得到的固体可能是纯净物 C.反应后固体的质量可能会增加D.反应后溶液的质量一定会减少

5.将铁粉加入到一定量AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中,充分反应后过滤,向滤渣中加入稀盐酸发现有气体逸出,则滤渣的组成为 A.铁B.铁和铜C.铁和银D.铁、铜、银 6.向m克Zn和Fe的混合物中加入一定质量的溶液,充分反应后过滤,将滤渣洗涤、干燥后称量,质量仍为m g。对所得滤液和滤渣的判断正确的是() A.滤液可能是无色B.滤渣中的物质可能有3种 C.滤液中一定有和D.滤渣中加稀盐酸一定有气泡产生 7.某化学反应的微观示意图如图所示,下列叙述不正确的是 A.该反应属于置换反应B.该反应中原子没有发生改变 C.该反应生成了两种物质D.参加反应的CO2和H2分子个数比为1:3 8.向一定质量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定质量的锌粉,充分反应后过滤,往滤渣中加入少量的稀盐酸,无气泡产生。下列说法正确的是( ) A.滤液一定呈蓝色B.滤液中一定有Zn(NO3)2 C.反应前后溶液的质量不变D.滤渣中的物质至少有两种 9.向含有AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中,加入一定量铁粉,充分反应后过滤,往滤渣中加入稀硫酸,有气泡产生,则滤液中大量存在的离子是: A.Fe2+、NO3-B.Fe2+、H+、 NO3- C.Fe2+、Cu2+、 NO3-D.Fe2+、Cu2+、Ag+、NO3- 10.下列关于金属及金属材料的说法,正确的是() A.镁条、铝片、铜丝均能在空气中燃烧 B.铝合金门窗是用纯的金属铝材料制成的 C.人类使用铝的年代早于铜、铁 D.武德合金的熔点低,可作保险丝 11.现有甲、乙、丙三种金属,如果把甲和丙分别放入稀硫酸中,甲溶解并产生氢气,丙不反应.如果把乙和丙分别放入硝酸银溶液中,过一会儿,在丙表面有银析出,而乙没有变化.根据以上实验事实,甲、乙、丙的金属活动性顺序正确的是 A.甲>乙>丙B.甲>丙>乙C.丙>甲>乙D.乙>丙>甲12.X、Y、Z代表三种金属,将金属X、Y、Z分别放入稀硫酸中,观察到的现象:无明显现象,Y、Z逐渐溶解并产生大量气泡。将Y放入ZCl2溶液中,发现Y表面有Z析出。则X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序为() A.X>Y>Z B.Y>X>Z C.Y>Z>X D.Z>Y>X 13.为比较X、Y、Z三种金属活动性大小,进行如图实验。实验结论正确的是()

中考化学总复习第2篇专题四教材实验创新题

专题四教材实验创新题 专题解读 教材实验创新题就是将教材中的气体制取与性质有机结合,如把制取氧气与制取二氧化碳组合、把气体的制取与溶液的配制组合、把二氧化碳制取与一氧化碳以及炼铁组合等,这类试题综合性强,但难度不大,就是要把各部分的基础知识弄明白,看清题意,准确下笔。 1.某老师在《燃烧的条件》教学中,改进了教材中的实验,如右图所示,在铜片上罩了仪器a。请回答: (1)仪器a的名称是__烧杯__; (2)罩上仪器a的作用是__防止五氧化二磷逸散到空气中污染空气__; (3)对照①和②,能够获得可燃物燃烧需要的条件之一是__与氧气接触___; (4)课后,小明查阅《化学实验手册》获知:切割白磷时,应在水下进行。其原因是__防止在空气中切割时白磷自燃__。 2.图Ⅰ是小红按课本进行的一个化学实验,在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味。于是小红对原实验装置进行了改进,装置如图Ⅱ。 【实验操作】 a.向B、C、E三支试管中分别加入5 mL的蒸馏水,各滴入1~2滴无色酚酞溶液,振荡,观察溶液颜色。 b.在A、D试管中分别加入2 mL浓氨水,立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好,并将D试管放置在盛有热水的烧杯中,观察几分钟。 【分析讨论】:

(1)E试管放有酚酞溶液的目的是__进行对比__; (2)进行操作b时观察到的现象是__B试管中的酚酞溶液慢慢变红色,C试管中的酚酞溶液很快变红色__。 (3)由此可以得到的实验结论是__①_分子是客观存在,并总在不断运动的_;②_温度越高,分子运动速度越快__。 (4)对比改进前的实验,改进后实验的优点是__能尽量防止氨气逸出污染大气,更能体验化学变化的过程,能够说明分子运动的快慢等__。 3.某化学兴趣小组对教材中“测定空气里氧气含量”的实验(见图I)进行了大胆改进。设计图Ⅱ(选用容积为45 mL的18×180 mm的试管作反应容器)实验方案进行,收到了良好的效果。请你对比分析下面图Ⅰ、图Ⅱ实验,回答下列有关问题。 (1)指出实验中仪器的名称:B __烧杯__。 (2)图Ⅰ实验中实验现象为:__实验开始时红磷燃烧,产生大量白烟__;冷却后,打开止水夹__烧杯内的水被吸入集气瓶中,吸入水的体积约占原瓶内气体体积的1/5__。 (3)法国化学家拉瓦锡通过实验得出的结论是氧气约占空气总体积的1/5。 某同学用图Ⅰ装置进行验证,实验后发现气体减少的体积小于1/5,请你帮助这位同学找出两种可能造成这样结果的原因:__①装置漏气_;②未等冷却就打开弹簧夹观察读数__。 (4)图Ⅱ实验的操作步骤如下: ①点燃酒精灯。 ②撤去酒精灯,待试管冷却后松开弹簧夹。 ③将少量红磷平装入试管中,将20 mL的注射器活塞置于10 mL刻度处,并按图Ⅱ中所示的连接方式固定好,再将弹簧夹夹紧橡皮管。 ④读取注射器活塞的数据。 你认为正确的实验操作顺序是__③①②④__(填序号)。 (5)图Ⅱ实验中,注射器活塞将从10 mL刻度处慢慢前移到约为__1_mL__刻度处才停止。 (6)对照图Ⅰ实验,你认为图Ⅱ实验的优点是(回答一点即可)__减少实验误差,节省燃料,不污染环境,便于读数等__。 4.(,黔东南州)航天科技飞速发展,密闭的飞船舱中是如何获得氧气并净化舱里的空气呢?为探究其反应原理,某化学兴趣小组的同学,在老师的指导下,进行了如下实验探究。 【查阅资料】常温下,过氧化钠(Na2O2)固体与水反应,生成氢氧化钠和氧气,过氧化钠固体与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气。 【实验目的】探究二氧化碳与过氧化钠反应生成氧气,并收集干燥纯净的氧气。 【实验步骤】该小组同学根据实验目的,作出了如下实验设计,请你参与并回答下列问题:

2017年六安市中考化学实验操作试题及实验报告

2017年六安市中考化学实验操作试题及实验报告 (考试时间:15分钟) 准考证号姓名学校 说明:1、考生除发现仪器、药品有损或缺少可向教师提出外不得问其他问题。 2、考试时间15分钟。 3、满分15分,其中实验报告3分,实验操作12分。 实验A 探究化学变化常伴随的现象 实验用品:试管架,试管,酚酞试液,氢氧化钠溶液,石灰石,硫酸铜溶液,稀盐酸,胶头滴管(放在盛水的烧杯里),镊子,试管刷,抹布,废液缸,回收石灰 石的广口瓶 解 序号实验步骤实验现象 释 或 结 论 1探究颜色的变化:取一支试管,加入氢氧化钠溶液,然 后向试管中滴加酚酞试液,观察现象。 氢氧化钠溶液由无色 变为___色 2 3 4 探究沉淀的生成:取一支试管倒入适量硫酸铜溶液,向变化中伴随的现象:试管中滴加适量氢氧化钠溶液,观察现象。________________探究气体的生成:在试管中加一小块石灰石,然后滴入变化中伴随的现象:少量(约1-2ml)稀盐酸,观察现象。________________ 处理废液,清洗仪器,整理桌面 注:每空1.5 分总计3分 实验报告得分:监考教师签名:

2017年六安市中考化学实验操作考核要点及评分标准 (考试时间:15分钟) 准考证号姓名学校 实验A 探究化学变化常伴随的现象 评分点考核内容分值得分 取液:取下瓶塞,倒立桌面,手持试剂瓶,标签对着掌心,口挨1口在试管中加入约12m l氢氧化钠溶液,盖好瓶塞,放回原处。2 2(亦可用胶头滴管取用,用量不得超过2m l) 滴液:用胶头滴管吸取酚酞试液少量,悬放于试管口上方,向试 管中滴入酚酞试液1-2滴,取液后,滴管放回原处。 取液:取下瓶塞,倒立桌面,手持试剂瓶,标签对着掌心,口对 2 3口在试管中加入约12m l硫酸铜溶液,盖好瓶塞,放回原处。(亦 1.5可用胶头滴管取用,用量不得超过2m l) 4 5滴液:用胶头滴管吸取氢氧化钠溶液少量,悬放于试管口上方, 向试管中滴入氢氧化钠溶液,边加边振荡,取液后,滴管放回原 处。 固体药品取用:试管横放,用镊子夹取大理石放入试管口,将试 管慢慢竖起,让大理石滑入试管底部。 取液:取下瓶塞,倒立桌面,手持试剂瓶,标签对着掌心,口对 1.5 2 6口在试管中加入约12m l稀盐酸,盖好瓶塞,放回原处。(亦可2用胶头滴管取用,用量不得超过2ml) 7清洗仪器,整理桌面,桌面整洁,摆放整齐。1 注:每空1.5 分总计3分 实验报告得分:监考教师签名:

中考化学化学计算题专题经典

中考化学化学计算题专题经典 一、中考化学计算题 1.现将100 g溶质质量分数为9.8%的稀硫酸与一定质量的氯化钡溶液恰好完全反应后,过滤得到284.7 g滤液。计算: (1)生成硫酸钡沉淀的质量。 (2)氯化钡溶液中溶质的质量分数。 【答案】(1)生成硫酸钡沉淀的质量为23.3 g。(2)氯化钡溶液中溶质的质量分数为10%。【解析】 试题分析:解:设生成硫酸钡沉淀的质量为x,反应的氯化钡的质量为y。 H2SO4质量为:10 0g×9.8%=9.8 g BaCl2 + H2SO4 = BaSO4↓ + 2HCl 208 98 233 y9.8 g x 233/98 =x/9.8x=23.3 g 208/98 =y/9.8y=20.8 g (2)氯化钡溶液的质量为:284.7 g+23.3 g-100 g=208 g 氯化钡溶液的溶质质量分数为:20.8 g/208 g×100%=10% 考点:根据化学方程式的计算溶质的质量分数 2.某化学兴趣小组为了测定某黄铜(铜、锌合金)样品中锌的质量分数,取10克样品放入烧杯中,再取60克稀硫酸分六次加入烧杯中,均充分反应,实验数据如下: 第一次第二次第三次第四次第五次第六次 101010101010 加入稀硫酸的质量 (g) 剩余固体的质量(g)9.358.78.057.4 6.75 6.75 (1)黄铜样品中锌的质量分数为多少?(写出计算步骤,下同) (2)所用稀硫酸的质量分数为多少? 【答案】(1)32.5%;(2)9.8% 【解析】 质量分数的一种常用的计算方法是分别计算出目的物质的质量和样品的总质量,然后求比值。第(2)问中的化学反应方程式以及计算是关键。 (1)10g样品反应完全后,剩下6.75g为铜的质量,所以锌的质量为

【化学】备战中考化学综合题解答题压轴题提高专题练习含答案解析

一、中考初中化学综合题 1.已知NaHCO3在270 ℃时完全分解为碳酸钠、水和二氧化碳,而Na2CO3受热不分解。现有某工厂生产出的一批NaHCO3产品中混有少量的Na2CO3,某兴趣小组同学为了测定该产品中NaHCO3的质量分数,设计了下列两种实验方案。 方案一:样品测定生成CO2的质量。 (1)NaHCO3俗称_______,本实验采用如图所示的装置,C中盛放的物质是_______。 (2)若无装置E,在其他操作正确的情况下,_______(填“能”或“不能”)准确测定样品中NaHCO3的质量分数。 (3)在其他操作正确的情况下,不能将分液漏斗中的稀硫酸改为稀盐酸的原因是 ___________。 方案二:样品测定剩余固体质量 具体操作步骤如下: ①取一只洁净的坩埚,称得质量为21.2克,再向其中加入样品,称得总质量为41.2克; ②加热盛有样品的坩埚; ③将坩埚充分冷却,称量坩埚和剩余固体的质量; ④多次重复步骤②和③至恒重,称得坩埚和剩余固体的总质量为35.0克。 (4)实验时需要重复“加热、冷却、称量”操作多次,其目的是__________________。 (5)根据题目中的信息,写出NaHCO3完全分解的化学方程式__________________。 (6)根据题意,计算样品中NaHCO3的质量分数为_____________。(请写出计算过程) 【答案】小苏打浓硫酸不能盐酸具有挥发性,D中的碱石灰既吸收生成的CO2,还会吸收挥发出来的HCl气体,使测定结果偏大使碳酸氢钠完全分解 2NaHCO3△ Na2CO3+H2O+CO2↑ 84% 【解析】 (1)根据NaHCO3俗称为小苏打解答,根据碱石灰会吸收水分和二氧化碳进行分析;(2)根据E的作用是防止空气中的水和二氧化碳进入D解答;(3)根据碱石灰是碱性干燥剂,盐酸具有挥发性进行分析;(4)根据实验时需要重复“加热、冷却、称量”操作多次,可以使碳酸氢钠完全分解进行分析;(5)根据根据题目中的信息,写出NaHCO3完全分解的化学方程式解答;(6)根据实验过程中减少的质量是水和二氧化碳的质量进行分析。(1)NaHCO3俗称为小苏打;碱石灰会吸收水分和二氧化碳,实验在用碱石灰吸收二氧化碳之前,需要将气体干燥,C中盛放的物质是浓硫酸;(2)E的作用是防止空气中的水和二氧化碳进入D,否则,若无装置E,在其他操作正确的情况下,不能准确测定样品中NaHCO3的质量分数;(3)碱石灰是碱性干燥剂,盐酸具有挥发性,D中的碱石灰既吸

初三化学金属的化学性质易错中考真题汇编附答案

初三化学金属的化学性质易错中考真题汇编附答案 一、初中化学金属的化学性质选择题 1.为比较X、Y、Z三种金属活动性大小,进行如下实验。实验结论正确的是 A.X>Y>Z B.Z>Y>X C.Y>X>Z D.X>Z>Y 2.汞合金是目前使用较多的补牙材料。汞合金补牙材料中除含有汞外,还含有锌、锡、铜等金属。下列有关该汞合金补牙材料的说法中不正确的是 A.汞合金的熔点比汞低B.食用酸性较强的食物对该材料有腐蚀性C.汞合金的强度和硬度比锡的大D.汞合金是一种具有金属特性的混合物3.向AgNO3溶液中加入一定质量的Zn和Cu的混合粉末,充分反应后过滤,得到滤渣和蓝色滤液,下列说法正确的是 A.向滤渣中加入稀盐酸,可能有气泡产生 B.向滤液中加入稀盐酸,可能有沉淀产生 C.滤渣中一定有Ag,一定无Zn和Cu D.滤液中一定有Cu(NO3)2 ,可能有Zn(NO3)2和AgNO3 4.下列关于金属材料的说法不.正确的是 A.硬铝(铝合金)的硬度大于纯铝 B.铁在干燥的空气中容易生锈 C.常温下,铝能与空气中的氧气反应,在其表面生成致密的氧化铝薄膜 D.金属资源的回收利用既保护了环境,又节约了矿石资源 5.向一定量的铁粉中逐滴加入稀硫酸至过量,该图是反应过程中某种物质的质量Y随加入稀硫酸的质量变化的关系,则Y不可能表示()。 A.消耗铁粉的质量 B.生成硫酸亚铁的质量 C.溶液的总质量 D.生成氢气的质量 6.向含AgNO3、Cu(NO3)2、Mg(NO3)2混合溶液中,加入一定量的锌粒,充分反应后过滤,向滤出的固体中滴加稀硫酸,有气体生成,则滤出的固体中一定有 A.Ag、Cu、Mg B.Cu、Mg、Zn C.Ag、Cu、Zn D.Ag、Mg、Zn

中考化学专题分类:创新题

中考化学专题分类:创新题 1.(吉林)请完成下列思维导图。 【答案】(1)< (1分);(2)纯净物(1分);(3)C(1分);(4)P2O5(1分) 【解析】(1)白醋是酸,pH<7;(2)物质分为混合物和纯净物;(3)金刚石含有C元素;(4)五氧化二磷的化学式为P2O5。 2.(安徽)归纳法是学习化学的重要方法之一,下列图示正确的是为() 【答案】 A 【解析】化学反应的四种基本类型:化合反应、分解反应、置换反应和复分解反应;物质的分类:纯净物和混合物,纯净物包括单质和化合物;地壳中元素含量:氧>硅>铝>铁;金属的化学性质:活泼金属与酸反应生成盐和氢气,金属与氧气反应生成金属氧化物,不能生成盐。故选A。 3.(重庆B)小明笔记中有处错误你认为是图中的哪一处()

A.a处 B.b处 C.e 处 D.d处 【答案】B 【解析】赤铁矿的主要成分是氧化铁(Fe2O3);用一氧化碳在高温下与氧化铁,利用了一氧化碳还原性把铁从氧化铁中还原出来,一氧化碳发生了氧化反应,氧化铁发生了还原反应;该反应不属于置换反应。故选B。 4.(南京)如图为三种不同浓度的氢氧化钠溶液与对应浓度的盐酸反应的曲线。 下列说法正确的是() A.在a、b、c三种曲线所示的实验中,所用盐酸浓度越大,V时所得溶液的pH越大 B.在a曲线所示的实验中,若用酚酞做指示剂,酚酞溶液由红色变为无色

C.在a、b、c三种曲线所示的实验中,反应速率相同 D.在a、b、c三种曲线所示的实验中,溶液酸性由强到弱的顺序是a>b>c 解析:A、由图可以看出是向盐酸中加入氢氧化钠溶液,在a、b、c 三种曲线所示的实验中,恰好完全反应,即pH=7时,需要氢氧化钠溶液体积相等,因此所用盐酸浓度越大,需要加入的氢氧化钠溶液浓度也越大,V时氢氧化钠溶液过量,所得溶液的pH越大,该选项说法正确; B、是向盐酸中加入氢氧化钠溶液,在a曲线所示的实验中,若用酚酞做指示剂,酚酞溶液由无色变为红色,该选项说法不正确; C、在a、b、c三种曲线所示的实验中,由于反应物浓度不同,反应速率不相同,该选项说法不正确; D、在a、b、c三种曲线所示的实验中,随着加入氢氧化钠溶液的多少,溶液分别显酸性、显中性、显碱性,该选项说法不正确。 故选:A。 5.(成都)如图物质经一步反应转化的两种途径,相关说法正确的是() A.氧化物为SO2 B.X只能是硫酸 C.②可能有沉淀生成D.①②属于复分解反应

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