人教版八年级地理下册识图复习试题及答案全套

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人教版八年级地理下册识图复习试题及答案全套

第十五章中国的地理差异

读四大地理区域示意图,完成下列问题。

1.图中字母表示的四大地理区域分别是:A__西北地区__,B__青藏地区__,C__北方地区__,D__南方地区__。

2.分界线Ⅰ大致与__400__毫米年等降水量线一致,主导因素是__夏季风(或降水)__;分界线Ⅱ大致与地势第一、二级阶梯分界线吻合,主导因素是__地势__;分界线Ⅲ大致与1月__0__℃__等温线和__800__毫米年等降水量线一致,主导因素是__气候(气温和降水)__。

3.A、B、C、D四个区域中,人口密度最小的是__B__,以水田为主的耕地主要是位于__D__,我国主要大江大河的发源地是__B_

第十六章北方地区

第一、二节自然特征与农业“白山黑水”——东北三省

1.读北方地区示意图,完成下列问题。

(1)北方地区地处五带中的__北温__带,位于__秦岭—淮河__一线以北,青藏高原以东,西北大致以大兴安岭和长城为界与西北地区相接,东临渤海和__黄__海。

(2)北方地区的地形特征是__以平原、高原为主,平原面积广阔;西部为黄土高原,东部为东北平原和华北平原(周围有山脉环绕);地势西高东低,位于我国第二、三级阶梯上__。

(3)“杜陵叟,杜陵居,岁种薄田一顷余。三月无雨旱风起,麦苗不秀多黄死……”(节选自白居易《杜陵叟》)诗中“杜陵”出现在西安市。“三月无雨旱风起,麦苗不秀多黄死”描写的是发生在北方地区__春__季的旱灾。该季节北方地区发生旱灾的主要原因是__降水少,升温快(迅速)__,加之多风,蒸发旺盛。

(4)华北平原降水偏少,耕地多为__旱地__,为缓解该地淡水的不足,国家建设了__南水北调__工程(引水工程)。

2.读东北三省位置示意图,完成下列问题。

(1)东北三省包括__黑龙江__省、__吉林__省和__辽宁__省,位于我国的东北部。

(2)写出图中字母代表的地理事物的名称:

山脉①__小兴安岭__;河流②__黑龙江__,河流③__乌苏里江__;城市④__哈尔滨__;邻国⑤__俄罗斯__。

(3)东北三省气候__冷湿__。大部分地区冬季__寒冷漫长__,夏季__温暖短促__。

(4)A地形区是__东北平原__,主要农作物有__小麦、玉米、大豆__等(写出三种)。这里是我国最大的商品粮基地,这里成为商品粮基地的优势条件有__①地势平坦、开阔,适于大规模的机械化耕作;②黑土肥沃,适于农作物生长;③雨热同期,利于作物生长;④降水较多,属于湿润区、半湿润区;⑤地广人稀,本地粮食消费少;⑥农业科学技术水平高__(写出三点)。

第三、四节世界最大的黄土堆积区——黄土高原祖国的首都——北京1.读黄土高原示意图,完成下列问题。

(1)黄土高原的范围:南至①__秦岭__,北连内蒙古高原(大致以__长城__为界),东至②__太行山__,西抵③__乌鞘岭__。

(2)黄土高原的地表特征是__支离破碎、千沟万壑__。

(3)省级行政区域a是__山西省__;c是__宁夏回族自治区__;革命圣地延安位于图中__b__(写字母)省;d是__甘肃__省,其省会城市兰州是我国重要的铁路枢纽。

(4)黄土高原从温度带看,属于暖温带;从四大地理区域位置看,位于__北方__地区;从阶梯位置看,位于地势__第二__级阶梯。

2.读北京市简图,完成下列问题。

(1)北京市位于__华北平原__的西北角,__西__面和__北__面背靠群山,地势由__西北__向__东南__倾斜。

(2)北京邻近__河北__省和__天津__市,是全国的__政治__中心、文化中心,也是__国际交往__中心。

(3)北京市区形成了__环状__加__放射状__的快速道路网。北京在城市建设中,十分重视__历史文化建筑__的保护和__环境质量__的改善。

(4)根据北京的地势可判断该地河流的流向大致为__由西北流向东南__。

第十七章南方地区

第一、二节自然特征与农业“鱼米之乡”——长江三角洲地区1.读南方地区略图,完成下列问题。

(1)南方地区位于__秦岭—淮河__以南、__青藏高原__以东,东临__东海__,南临__南海__。

(2)南方地区地形复杂多样,东西差异明显。西部以__高原__和__盆地__为主;东部有交错分布的__平原__、__低山__和__丘陵__,沿江有面积较大的__平原__和__三

角洲__。

(3)南方地区属于湿润的__热带季风__、__亚热带季风__气候。夏季__高温多雨__,冬季__温和湿润__。受__季风__影响,年平均降水量在800毫米以上,属于__湿润区__(填干湿地区)。南方地区纬度较低,最冷月平均气温在0 ℃__以上__。

(4)在湿热的环境下发育了红色的土壤,因此南方地区被称为“__红土地__”。

2.读长江三角洲地区示意图,完成下列问题。

(1)长江三角洲地区主要包括__上海市__、__江苏__省南部和__浙江__省北部地区。

(2)该地区是我国著名的“鱼米之乡”的原因是__地势低平、气候湿润、河湖密布__。

(3)图中京沪铁路经过的省级行政中心有__上海__、__南京__。

(4)长三角地区交通便利,主要表现在__地处江海交汇之地,内河航运和海运发达,经济发达,人口稠密,铁路运输、公路运输和航空运输发达__。

(5)长三角地区的城市密集,多沿__河__分布。

第三、四节“东方明珠”——香港和澳门祖国的神圣领土——台湾省1.读珠江三角洲示意图,完成下列问题。

(1)写出图中数字所代表的地理事物的名称。

①__广州__(城市),②__深圳__(经济特区),③__珠海__(经济特区),④__香港岛__(岛屿),⑤__澳门半岛__(半岛),⑥__京九铁路__(铁路),⑦__南海__(海洋)。

(2)香港位于珠江口的__东__岸,澳门位于珠江口的__西__岸。

(3)香港与祖国内地优势互补,香港的优势是__资金充足,管理水平高__,内地的优势是__丰富的资源、廉价的劳动力等__。

(4)香港淡水资源紧张,因为__人口密集,对水的需求量很大__。

2.读台湾岛的示意图,完成下列问题。

(1)台湾省范围包括A__台湾__岛、B__钓鱼__岛、C__澎湖列__岛及其他岛屿。

(2)__北回归线__(特殊纬线)穿过台湾中南部。因此,台湾主要位于__热__带和__亚热__带。

(3)台湾省北临__东__海,南临__南__海,东临__太平__洋,西隔__台湾__海峡与__福建__省相望。

(4)台湾粮食作物主要是__水稻__,糖料作物是__甘蔗__。耕地主要分布在__西__部平原,林地主要分布在__东__部山地。

(5)台湾东岸降水__多__,西岸降水__少__,因为东部处于__迎风__坡,西部处于__背风__坡。

第十八章西北地区

1.读西北地区示意图,完成下列问题。

八年级下册地理填充图

一、四大地理区域 1.读“我国四大地理区域图”,完成下列各题。 (1)图中A是北方地区,B是_______地区,A、B两区以秦岭、_______河为界。A、B 两区的分界线划分的主导因素是_______。A和D两区的分界线划分的主导因素是_______。C和其他三个地区分界线划分的主导因素是_______。(2)图中C是______地区,在C、D 两区的交界线处有_______山、_______山和_______山。 二、读四大地理区域图 1、四大地理区域的划分是根据地理位置、自然、人文 地理特点不同划分 2、写出图中数字代表的区域名称: Ⅰ北方地区Ⅱ南方地区Ⅲ西北地区Ⅳ青藏地区 3、Ⅰ和Ⅱ之间的界线大致沿着秦岭—淮河。 4、四大地理区域中,位于季风区内的是南方地区和北方地区。位于非季风区内的是西北地区和青藏地区。 5、Ⅰ和Ⅲ之间的界线大致与季风区和非季风区界线吻合, Ⅰ和Ⅱ之间的界线是我国0°等温线和800mm等降水量线。Ⅱ和Ⅳ之间的界线是横断山,Ⅲ和Ⅳ之间的界线是昆仑山和祁连山。 6、北京市所在的区域是北方地区,广州是所在的区域是南方地区,乌鲁木齐所在的区域是西北地区拉萨所在的区域是青藏地区。 7、ABC三线确定的主要影响因素是:A确定的主要因素季风;B确定的主要因素地势和地形;C确定的主要因素是气温和降水。 8、Ⅲ区域自然环境的突出特征是干旱;Ⅳ区域自然环境的突出特征是高寒。 三. 读“北方地区图”,完成下列各题 。

①______(临国) ②______(临国) ③______河流④______河流 ⑤______河流⑥______河 (2)在图中A~D四个地点中,甜菜适合种在______,谷子适合种在______,冬小麦适合种在______,苹果适合种在______。 四.读“我国南方地区图”,完成下列各题。 (1)填出图中字母所代表的地形区名称。A.____________(鱼米之乡) B.____________(天府之国) C.____________(三大丘陵之一) D.____________(四大高原之一) (2)按要求填写下列地理事物。 ①省级行政区名称______ ②省区简称______ ③省级行政中心______ 图上⑤、⑥分别是我国著名的两大工业基地,⑤______,⑥______,其中______为我国最大的综合性工业基地。⑦是本区的北界,为________(山脉)。④所在的少数民族以_______族为主。五.读西北地区图,完成问题。 (1)填出字母代表的地理事物名称 山脉:①______ ②______ ④______ ⑧______河流:③______ 盆地:⑤______ ⑥______高原:⑦______ (2)西北地区的种植业以______为主,耕作业主要分布在______、______、______和______,人们利用______和______,发展了灌溉农业。 (3)本区最突出的自然特征是_______。本区丰富的能源资源有_______。 (4)将本区的能源资源通过管道输往上海等地的是_______工程。 (5)本区的农业以_______业为主,而当地居民利用河水和高山冰雪融水发展的种植业,称为_______农业。

人教版地理八年级下册全册知识点

人教版地理八年级下册全册知识点第五章中国的地理差异 第一节四大区域的划分 1.我国可分为北方地区、西北地区、南方地区、青藏地区四大区域。 2.西北地区和北方地区大体以400mm降水量线为分界线。 3.南方地区和北方地区大体以以秦岭、淮河为分界线,还与1月0℃等温线,800mm降水量线最接近。 4.青藏地区的范围大致与地势第一阶梯的范围一致。 第二节南方地区和北方地区 5.南方与北方地区自然环境和人文景观的区别。(课本P8、练习册P7) 项目北方地区南方地区 气候1月平均气温低于0℃高于0℃ 全年降水量400mm以上800mm以上 气候类型温带季风气候亚热带季风气候 地形高原、平原高原、盆地、平原、丘陵植被温带落叶阔叶林亚热带常绿阔叶林 河流流量小大含沙量大小有无结冰期有无 农业生产耕地类型旱地水田 耕作制度一年一熟、两年三熟一年两熟或三熟主要粮食作物小麦水稻 主要经济作物甜菜甘蔗 居民生活居民主食面食米饭 民居特点屋顶坡度较小,墙体较厚屋顶坡度大,墙体高传统交通工具马车船 第三节西北地区和青藏地区 6.西北地区的主要自然特征是干旱。 7.深居内陆,远离海洋是西北地区干旱的主要原因。 8.西北地区由东向西,自然景观依次是草原—荒漠草原—荒漠。 9.青藏地区的自然特征是地势高,造成高寒为主的自然地理特征。 10.我国四大牧区分别是:内蒙古牧区、青海牧区、新疆牧区、西藏牧区。 11.西北地区和青藏地区是我国的主要牧区,主要畜种的区别列表比较: 牧区牧场类型主要畜种 内蒙古牧区温带草原牧场三河马、三河牛 新疆牧区山地牧场细毛羊 青海、西藏牧区高寒牧场牦牛 12.西北和青藏地区的灌溉农业主要分布在有水源灌溉的地区。例如内蒙古的河套平原、宁夏的宁夏平原的灌溉水源主要来自黄河,甘肃的河西走廊的灌溉来自祁连山的冰雪融水,新疆天山山麓的灌溉水源来自天山的冰雪融水。 13.青藏地区的主要农作物是青稞、小麦。 14.被称为“日光城”的城市是西藏自治区的首府拉萨。 第六章认识省级区域 第一节北京

八年级上册地理识图提要

一、政区图 识记要求(34个省、行政中心、临海4个:渤海、黄海、东海、南海) ①省级行政区 东北3:黑龙江(哈尔滨)、吉林(长春)、辽宁(沈阳) 北部边疆1:内蒙古(呼和浩特) 黄河中下游发6:河北(石家庄) 河南(郑州)、山西(太原) 山东(济南) 北京、天津 长江中下游7: 湖北(武汉)湖南(长沙) 江西(南昌)安徽(合肥) 浙江(杭州)江苏(南京) 上海 南部沿海7:广东(广州) 广西(南宁)、福建(福州) 海南(海口)台湾(台北)、香港、澳门 西南5:四川(成都)、贵州(贵阳)、云南(昆明) 西藏(拉萨)、重庆 西北5:陕西(西安)、甘肃(兰州)、青海(西宁) 宁夏(银川)、新疆(乌鲁木齐) ②邻国(看书P7图,注意:俄罗斯、蒙古、韩国、日本、哈萨克斯坦 印度、越南、印度尼西亚、马来西亚) 二、几个重要的省的轮廓,常考(一定要记下、省名、简称、行政中心) 三、主要的地形 识记要求(高原、平原、盆地、山脉) 1、四大高原 青藏、内蒙古、黄土、云贵高原 2、四大盆地 塔里木、准噶尔、柴达木、四川盆地 3、平原 东北、华北、长江中下游平原 4、山脉 东西走向 ①天山-②阴山、③昆仑山-④秦岭、⑤南岭 东北-西南走向 ⑥大兴安岭-⑦太行山-⑧巫山-⑨雪峰山 ⑩长白山-○ 11武夷山、○12台湾山脉 南北走向:○13横断山 四、黄河图 ①源头:(青海)巴颜喀拉山 _______班 姓名: ____________ 阿尔泰山 祁连山

流入:(山东)渤海 ②上中下游分界: (内蒙古)河口 (河南)孟津 ③支流:渭河、汾河 ④流经地形区:青藏、内蒙古、 黄土、华北平原 ⑤水电站:龙羊峡、李家峡、刘家峡 青铜峡、三门峡、小浪底 五、长江图 ①源头:(青海)唐古拉山 流入:(上海)东海 ②上中下游分界: (湖北)宜昌 (江西)湖口 ③主要支流:岷江、嘉陵江、汉江、湘江、赣江 ④流经地形区:青藏、云贵高 原、四川盆地、长江中下游 平原 ⑤湖泊:洞庭湖、鄱阳湖水库:丹江口 ⑥水电站:二滩、三峡、葛洲坝、五强溪 ⑦城市:重庆、武汉、南京、上海 六、中国铁路 (一)三横:①京包-包兰线 E ②陇海-兰新线 F ③沪杭-浙赣-湘黔-贵昆线G 五纵:①京沪线A②京九线 B ③京哈-京广线C④焦柳线 D ⑤宝成-成昆线H (二)海拔最高的铁路:青藏铁路M (三)主要铁路枢纽:北京(京哈、京包、京广、京九、京沪)郑州(京广、陇海)株洲(京广、浙赣、湘黔) 兰州(包兰、兰新、陇海) 成都(宝成、成昆)、徐州(京沪、陇海) 七、我国温度带的划分图(见P33图2.15) 八、我国的干温地区图(见P36图2.17) 九、我国的季风区与非季风区图(见P39图2.21) 十、气温和降水柱状图(见P40图2.23) 十一、土地利用类型的构成图-常考(见P67图3.8) 十二、我国四大工业基地(见P110图4.25) 十三、辽中南地区(见P111图4.26) 十四、沪宁杭地区(见P112图4.27)

八年级地理知识点

八年级地理知识点 地理网小编为大家整理了八年级地理知识点,欢迎大家阅读学习。 1、我国的地理位置及其特点: ●纬度位置及优越性:我国领土南北跨纬度很广,大部分位于中纬度地区,属(北温)带,一小部分在 (热带) ,没有(寒带 ) 。气候差异大,为发展( 多种农业经济 )提供了有利条件。 ●海陆位置及优越性:(1)位于( 亚)洲的东部, (太平 )洋的西岸,使我国东部广大地区( 在夏季风湿润气流的影响下,降水 ) 丰富,有利(农业)生产;(2)海陆兼备,东部地区有利与( 海外各国友好往来 ) ;西部地区(深入亚欧大陆内部 ) ,使我国陆上交通能与(中亚、西亚、欧洲)各国直接往来,便于对外( 交往和合作 ) (3)沿海有许多优良的港湾,便于发展(海洋事业) 。 ●我国领土面积(960万 )平方千米,仅次于(俄罗斯)、( 加拿大),居世界第三。陆上邻国14个。逆时针依次为朝鲜、( 俄罗斯)、( 蒙古 )、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、(印度)、尼泊尔、不丹、(缅甸 )、(老挝 )、越南。陆上疆界2万多千米。隔海相望的国家6个:韩国、(日本 )、菲律宾、(马来西亚 )、文莱、(印度尼西亚 )。

2、我国的人口 ●人口总数:2019年( 12.95 )亿。 ●我国人口的突出特点:人口基数大,人口增长快。 ●我国人口分布特点:人口分布(不均),以黑龙江黑河—云南腾冲一线为界,( 东部 )地区人口密度大,( 西部 )地区人口密度较小。(我国西部地区人口稀少,但资源丰富,在西部大开发时,应注意什么问题?西部地区具有资源优势,但自然环境相对脆弱。在目前人、地、水、土矛盾已相当尖锐的条件下,开发西部,一定要以保护环境为前提,不能先开发后再治理。) ●人口国策:实行计划生育。 ●内容:控制人口数量,提高人口素质 3、我国的民族 ●我国共有(56 )个民族,其中人口最多的是( 汉 )族,少数民族中人口最多的是( 壮 )族。 ●汉族分布特点:汉族的分布遍及全国各地,以 ( 中部 )和(东部)最为集中。 ●少数民族分布特点:主要集中在( 东北 )、( 西北 )、(西南 )。少数民族人口最多的是(壮 )族。民族分布特点:(大杂居、小聚居)。 ●少数民族风情: ( 蒙古 )族的那达慕大会

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新人教版八年级地理下册全册教案全 本下载 新人教版八年级地理下册全册教案下载 内容预览: 第五章中国的地理差异 第一节四大地理区域的划分 教学目标 知识目标 1.初步理解区域划分的原因及相应的地理区域类型; 2.在简单地图上进行区域划分; 3.在地图上指出四大区域的地理位置、范围及划分原因; 4.在地图上找出秦岭、淮河,并说明秦岭—淮河一线的意义。 能力目标 1.培养学生读图、析图能力,观察判断能力和主动探究能力。 2.使学生初步掌握地理事物的划分方法。 德育目标 通过本节课的教学,使学生更加热爱祖国的大

好河山。 教学重点 我国四大地理区域的位置、范围及划分原因。 教学难点 结合地图,使学生形成地理事物的空间概念。 教学方法 读图观察、启发式讲述、学生活动、探究。 教具准备 多媒体课件、教学投影片、教学挂图等 课时安排 1课时 教学过程 [导入新课] 分别把课前挂好的新疆高山牧区景观图、西双版纳热带风光傣家竹楼景观图、东南沿海经济特区的工业生产流水线景观图和长江三角洲农业及工业景观图与四位扮演者(学生)口述台词(课文中的叙述)配套,依次打开。 [讲授新课] 这项活动完毕后,再叫一、两名同学试着描述自己家乡的特点。 教师带领同学们一起总结:以上同学的描述,

说出了许多不同类型的地理区域:(大屏幕依次显示)至此,同学们已经或多或少地了解了一些中国的地理差异。 (板书)第五章中国的地理差异 想一想:(大屏幕显示)为什么会出现不同的地理区域呢? 学生各抒己见,教师可做点拨,最后总结:它们是根据不同的需要划分的。 同学们请看屏幕。(课本图5.1) 按学生座位分成四组,每个组负责在其中一个地理区域中找出有关区域的术语,最后每组选一名代表,陈述结果,教师汇总:(大屏幕显示)新疆维吾尔自治区——牧区 东南沿海——经济特区 西双版纳傣族自治州——热带——旅游区 长江三角洲——农业区——工业区 想一想:一个地区只能属于一个地理区域吗,可以同时兼有多重“身份”吗? 学生思考后回答:不是,可以。 活动1:(课文第3页活动第1题)做完后,让同桌的同学相互交换划分结果。 提问:你们是不是发现划分结果不完全一致呢?

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八年级地理下册复习提纲第一节亚洲的自然环境 位置:亚欧大陆东部 面积:4400平方千米。 地形:地形复杂多样,以高原、山地为主(四分之三) 地势:地势起伏很大,中间高、四周低 岛屿:日本群岛、马来群岛、菲律宾群岛 半岛:阿拉伯半岛(世界上最大半岛)、印度半岛、中南半岛 朝鲜半岛等 山脉:喜马拉雅山脉、天山山脉、大高加索山脉、 平原:西西伯利亚平原、图兰平原、恒河平原、印度河平原 河流流向:呈放射状流入各大洋 流入太平洋:长江、黄河、湄公河 流入印度洋:恒河、印度河 流入北冰洋:鄂毕河、叶尼塞河、勒拿河 亚洲被称为“巨河之洲” 湖泊:贝加尔湖(世界上最深蓄水最大的淡水湖) 里海:世界上最大的湖泊(世界上最大的咸水湖) 死海:世界上盐度最大的湖世界陆地最低点 气候特征:气候类型复杂多样、 季风气候显著、 温带大陆性气候分布广 第二节亚洲人文环境 众多的人口:世界上人口最多的大洲 超过1亿的国家:中国、印度、印度尼西亚、巴基斯坦、孟加拉国、日本 人口分布:南亚、东南亚、中国东部、朝鲜半岛、日本半岛 人种:主要是黄种人:分布在东亚、东南亚、北亚白种人:分布在南亚、西亚。

古老的文明:A:三大文明古国发祥地黄河——长江中下游平原(中国)印度河谷子(古印度)美索不达米亚平原(古巴比伦)B:三大宗教发祥地:基督教发祥地(西亚)、伊斯兰教(阿拉伯半岛、麦加)、佛教(古印度) 经济发展不平衡:A:最为发达的国家:日本B:新兴国家:韩国、新加坡C:石油国家:海湾诸国(沙特阿拉伯、伊拉克、科威特)D:贫穷国家;尼泊尔、阿富汗 第一节东南亚 位置:亚洲东南部“十字路口” 地处亚洲与大洋洲及太平洋与印度洋之间的交通要道 马六甲海峡为世界海上运输的咽喉 范围:中南半岛、马来群岛(马来群岛是世界上是庞大的群岛) 地形:中南半岛:山河相间,纵列分布 马来群岛:山地多,平原少 河流:中南半岛:湄公河(东南亚最长河流)(亚洲流经国家最多) (流入太平洋)萨尔温江、伊洛瓦底江(流入印度洋) 湖泊:洞里萨湖(中南半岛柬埔寨境内) 气候:中南半岛大部分属热带季风气候 马来群岛大部分属热带雨林气候 人口:稠密主要分布在湄公河三角洲、红河三角洲、人种:以黄 色人种为主(华人、华侨在世界上最集中)(福建、广东) 发展不平衡的经济: 农业:稻谷(湄公河三角洲、伊洛瓦底江下游) 热带经济作物:椰子(印尼)、橡胶(泰国)、 油棕(马来西亚)、马尼拉麻(菲律宾) 工业:锡(马来西亚)、石油(印尼、马来西亚) 发展快的国家:新加坡、马来西亚、文莱 发展慢的国家:缅甸、柬埔寨、老挝

人教版八年级下册地理提纲

人教版八年级下册地理提纲 1、地理区域有许多不同的类型,有的是自然区域,如珠江三角洲;有的是经济区域,如工业区;有的是行政区域,如x藏自治区。同一个地理区域,可能同时兼有多重“身份”。 2、根据各地的地理位置、自然和人文地理特点的不同,可以把我国划分为四大地理区域,即北方地区、南方地区、西北地区和青藏地区。其中,秦岭、淮河一线是北方地区和南方地区的分界线。北方地区与南方地区分界线的确定主导因素是气候因素,北方地区与西北地区界线的确定主导因素是季风的影响,青藏地区与其它地区界线的确定主导因素是地形因素。 3、我国的北方地区和南方地区,在地形、气候、河流流量和植被类型等方面均有明显差异。受自然环境的影响,北方地区和南方地区的人们,在生产方式、生活习惯、文化传统等方面也有很大差异。 我国南方地区和北方地区的差异比较: 比较项目秦岭—淮河以北地区秦岭—淮河以南地区 1月平均气温低于0° 高于0° 年降水量少多 主要地形平原与高原为主平原、盆地与高原、丘陵交错 植被类型温带落叶阔叶林亚热带常绿阔叶林 河流流量小大 河流结冰期有无 耕作制度一年一熟或两年三熟一年两熟或三熟 耕地类型旱地水田 粮食作物小麦水稻 油料作物花生油菜 糖料作物甜菜甘蔗 传统民居屋顶坡度小,墙体厚屋顶坡度大,墙体高 传统交通工具马车船

传统体育项目滑雪、溜冰赛龙舟、游泳 4、西北地区的地形以高原和盆地为主。景观自东向西的变化是草原,荒漠草原,荒漠;只有在盆地边缘出现稀少的绿洲。这一切说明西北地区是一个以干旱为主要自然特征的地区。 5、青藏地区因地势高耸而成为一个独特的地区,由“高”随之而来的另一个显著自然特征是“寒”。 6、西北地区和青藏地区都是我国主要的牧区。内蒙古主要是温带草原牧场;x疆主要是山地牧场;青海和x藏主要是高寒牧场。内蒙古的三河马、三河牛,x疆的细毛羊,青藏的牦牛、藏绵羊和宁夏的滩羊都是著名的畜种。 7、除了畜牧业外,在西北地区人们利用河水和高山冰雪融水,发展灌溉农业,主要分布在河套平原、宁夏平原、天山山麓。青藏地区发展的是河谷农业,主要分布在藏南谷地和湟水谷地。 1、北京是全国的政治、文化中心,也是国际交往中心。人民大会堂是全国人民代表大会常务委员会所在地,中南海是党中央和国务院所在地。 2、北京地势特点是西高东低,河流流向是自西北向东南注入到渤海。北京皇宫的城市格局是“凸”字形的,这样的城市格局是我国历代都城规划和建设的代表作。 3、北京有着无数名胜古迹,长城、颐和园、天坛、周口店北京猿人遗址…,其中北京故宫是世界上规模最大、保存最完整的宫殿建筑群。 4、为了增强国际竞争力和服务功能,北京一方面加大基础设施建设力度,规划和建设包括中央商务区、国际传媒大道等在内的重点功能区,以及城市快速轨道交通和高速公路;另一方面,积极发展高新技术产业,提高城市管理效率和服务质量,建设人与环境和谐共处的城市环境。 5、香港由香港岛、九龙半岛和新界三部分及其周围200多个岛屿组成,澳门由澳门半岛、氹仔岛和路环岛组成。港澳地区是世界上人口密度最高的地区之一。 6、香港和澳门是我国的两个特别行政区。我国政府制定了“一国两制”政策,祖国内地实行社会主义制度,香港和澳门实行资本主义制度。 7、香港人多地少,“上天”——建设高层建筑,“下海”——填海造地,成为香港扩展城市建设用地的两种重要方式。 8、港澳地区第三产业很发达,香港是国际贸易中心、运输中心、金融中心、信息服务中心和旅游中心。博彩旅游业是澳门经济发展的重要支柱产业。

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八年级地理上册基础知识(填空) 第一章辽阔的疆域 【第一节】疆域 1、从东西半球看,中国位于,从南北半球看,中国位于。 2、从纬度位置看,中国大部分位于属于中纬度地区,属于带,南部少部分位于带,没有带。 3、从大洲大洋位置看,中国位于洲东部洋的西岸。 4、经过我国的一条重要的纬线。(看P2图) 5、我国领土四至:①最北在黑龙江省漠河以北的主航道中心线上(53°N 多), 最南是(4°N附近)(南北纬度相差约50度,距离相离约5500千米,因而产生了季节差异); ②最东在主航道中心线的相交处(135°E多), 最西在(73°E 附近)(东西经度相差约60度,距离相距约5000千米,因而产生了晨昏差异); 6、我国陆地领土面积约平方千米,居世界第位,仅次于和。 7、我国陆上国界线长达多千米,相邻的国家有个。 8、我国大陆海岸线长多千米,与我国隔海相望的国家有个, 9、我国濒临海洋,从北向南依次是、、和, 10、我国的内海是、。 11、全国的行政区域,基本分为、、三级。 12、我国共有34个省级行政区域,包括个省,个自治区,个直辖市和 个特别行政区。 13、我国省级行政区中, ①面积最大的,②最北的是, ③跨经度最广的是。④和是我国大陆海岸线的起止点。

【第二节】人口 14、2010年第六次人口普查,我国总人口为亿,人口特点是:人口大口快。要满足这么多新增人口衣食住行的基本需要,必将消耗大量的能源和资源, 这给社会发展和资源环境带来巨大的压力。 15、为了使人口数量的增长,同社会经济发展和资源环境条件相适应,我政府把实 行作为一项基本国策。 16、世界上人口最多的国家——:①人口最多;②增长速度快;③人口基数大。 17、我国人口分布特点: 我国人口分布不均,地区人口稠密,地区人口稀疏。 18、我国人口分界线是:从黑龙江省的到云南省的一线。 【第三节】民族 19、在我国有个民族,其中少数民族个。族人口最多,少数民族中人口 最多的是。 20、汉族的分布遍布全国各地,以部和部最为集中,少数民族的主要分布 在、、地区。 21、我国民族分布具有、、的特点。 22、我国在各少数民族聚居的地区实行自治,设立自治机关,建立自治区、 自治州、自治县、民族乡等。 23、一些少数民族的民族的风俗习惯和文化传统: ①泼水节、干栏式的竹楼——族②集体舞——族 ③干栏式木楼——族④长鼓舞——族 ⑤摔跤——族⑥族——开斋节 24、一些少数民族民族的生活习惯和发明创造:藏医、藏药——族 大多信仰伊斯兰教——族、族喜欢演奏马头琴——族 喜欢弹奏冬不拉——族

人教版地理八年级下册全册知识点

人教版地理八年级下册全册知识点 第五章中国的地理差异 第一节四大区域的划分 1.我国可分为北方地区、西北地区、南方地区、青藏地区四大区域。 2.西北地区和北方地区大体以400mm降水量线为分界线。 3.南方地区和北方地区大体以以秦岭、淮河为分界线,还与1月0℃等温线,800mm降水量线最接近。 4.青藏地区的范围大致与地势第一阶梯的范围一致。 第二节南方地区和北方地区 5.南方与北方地区自然环境和人文景观的区别。(课本P8、练习册P7) 项目北方地区南方地区 气候1月平均气温低于0℃高于0℃ 全年降水量400mm以上800mm以上气候类型温带季风气候亚热带季风气候 地形高原、平原高原、盆地、平原、丘陵植被温带落叶阔叶林亚热带常绿阔叶林 河流流量小大含沙量大小有无结冰期有无 农业生产耕地类型旱地水田 耕作制度一年一熟、两年三熟一年两熟或三熟主要粮食作物小麦水稻 主要经济作物甜菜甘蔗 居民生活居民主食面食米饭 民居特点屋顶坡度较小,墙体较厚屋顶坡度大,墙体高传统交通工具马车船 第三节西北地区和青藏地区 6.西北地区的主要自然特征是干旱。 7.深居内陆,远离海洋是西北地区干旱的主要原因。 8.西北地区由东向西,自然景观依次是草原—荒漠草原—荒漠。 9.青藏地区的自然特征是地势高,造成高寒为主的自然地理特征。 10.我国四大牧区分别是:内蒙古牧区、青海牧区、新疆牧区、西藏牧区。 11.西北地区和青藏地区是我国的主要牧区,主要畜种的区别列表比较: 牧区牧场类型主要畜种 内蒙古牧区温带草原牧场三河马、三河牛新疆牧区山地牧场细毛羊 青海、西藏牧区高寒牧场牦牛

12.西北和青藏地区的灌溉农业主要分布在有水源灌溉的地区。例如内蒙古的河套平原、宁夏的宁夏平原的灌溉水源主要来自黄河,甘肃的河西走廊的灌溉来自祁连山的冰雪融水, 新疆天山山麓的灌溉水源来自天山的冰雪融水。 13.青藏地区的主要农作物是青稞、小麦。 14.被称为“日光城”的城市是西藏自治区的首府拉萨。 第六章认识省级区域 第一节北京 15.认识北京的地理位置和气候特点。(课本P19) 地理位置纬度位置北京大致位于40°N,116°E(北纬40度,东经116度)。 海陆位置位于华北平原北部边缘,面向渤海。 相对位置位于天津市西北,被河北省环绕。 气候特点温带大陆性气候,冬夏长,春秋短。 自然环境地形西部和北部高,东部和南部低。 河流主要有永定河、潮白河、北运河(温榆河) 16.北京是中国的政治中心、文化中心、国际交往中心(城市职能)。 17.党中央、国务院的所在地是北京的中南海。 18.北京在70万年前已有人居住。中国古代有金、元、明、清各代先后在此建都。 19.北京最早叫蓟城,民国时叫北平,建国后叫北京。 20.北京主要的名胜古迹有故宫、八达岭长城、天坛、颐和园、周口店猿人洞遗址、圆明园遗址等。 21.北京的旧城格局形成于元、明两代,呈“凸”字轴线型的城市格局。 22.北京的科技园区是中关村科技园区,最繁华的商业街是王府井商业街。 23.北京在城市的建设和发展中怎样对待旧城?(课本P25) 答:北京在城市建设和发展中,注意保持旧城基本格局和原有风貌,重要的古建筑、 园林和特色街区得到了保护和修缮。 24.四合院是北京的传统民居。 第二节香港和澳门 25.列表比较香港澳门基本情况。 香港澳门 位置珠江口东侧珠江口西侧 范围组成香港岛、九龙半岛、新界澳门半岛、氹仔岛、路环岛毗邻的城市深圳珠海 面积1104平方千米32.8平方千米 人口(2011)711万55.8万 特别行政区成立时间1997年7月1日1999年12月20日 区旗的底色、花红色、紫荆花绿色、莲花(荷花) 26.港澳历史。 香港自古以来就是中国固有领土。1840年,中英爆发第一次鸦片战争,中国战败。 清政府被迫签订《南京条约》割让香港。1984年,中英历经两年谈判后发布联合声明将于1997年归还香港。1997年7月1日,中国对香港恢复行使主权,成立香港特别行政区,香 港回归。

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【中国地图版】 八年级(下)地理知识点及问答题 1. 【亚洲的世界之最】:面积最大的洲( 4400 万平方千米,占全球陆地总面积 1/3);最高的高 原:青藏高原;最大的半岛:阿拉伯半岛;最高的山峰:珠穆朗玛峰(萨加玛塔峰);最 深的湖泊:贝加尔湖;面积最大的湖泊:里海;盐度最大的咸水湖:死海(- 415 米);极 端年降水最多:印度的乞拉朋齐;人口最多的洲(近 38 亿,占世界总人口的 3/5);海岸线最长 的洲;大河最多的洲;跨纬度最大的洲( 92o); 2.亚洲的地理位置:位于亚欧大陆东部,东临太平洋,南临印度洋,北临北冰洋,西与 欧洲相接。 3.根据地理位置、自然环境、政治、经济特点,亚洲通常分为哪六个地区? 答:东亚、东南亚、南亚、西亚、北亚、中亚。 4.亚洲地势、地形各有什么特点? 答:亚洲地势特点:中部高,四周低。地形特点:以山地和高原为主(占全洲总面积3/4 )。 平均海拔:950 米。根据亚洲地形“屋脊”:青藏高原、帕米尔高原。 5.亚洲河流:大河最多,长度在 1000 千米以上的有 50 多条,亚洲被叫做“ 巨河之洲”。亚洲 的河流多发源于中部高原、山地,呈放射状向四周分别流入太平洋、印度洋、北冰 洋。亚洲第一长河:长江;亚洲流经国家最多的河流:湄公河;亚洲有名的内流河:锡 尔河、阿姆河(均注入咸海)、塔里木河;亚洲内流区占亚洲总面积的40%。 6.亚洲气候的显著特点是什么? 答:气候类型复杂多样,季风气候显著,温带大陆性气候分布广。 【亚洲气候类型有11 种,分布最广的是温带大陆性气候。】 7. 亚洲人口稠密地区:南亚、东南亚、中国东部、朝鲜半岛、日本群岛。亚洲人烟稀少地区:自 然环境较恶劣的原始林区、内陆高原高山地区、沙漠地区。 亚洲是黄色人种的故乡(南亚、西亚主要为白种人)。世界三大宗教(基督教、伊斯兰教、佛教)、印度教、犹太教、道教均发源于亚洲)。 亚洲的三大文明古国:两河流域(幼发拉底河、底格里斯河)即米索不达米亚平原孕育 了古巴比伦文明;印度河谷地孕育了古印度文明;黄河—长江中下游孕育了古中国文明 (华夏文明)。 8.亚洲发达国家:日本。亚洲“四小龙” :韩国、新加坡、香港、台湾。亚洲“三小虎” : 泰国、马来西亚、印度尼西亚。亚洲新兴工业化国家:韩国、新加坡;亚洲高收入国家: 在波斯湾沿岸拥有被誉为“黑色金子”石油的海湾国家(如沙特阿拉伯、阿拉伯联合酋 长国、伊拉客、科威特、卡塔尔等);亚洲最在发达国家:尼泊尔、阿富汗等。 9.东南亚由中南半岛和马来群岛(又称“南洋群岛” ,有 2 万多个岛屿)两大部分组成。东 南亚北接中亚,南邻大洋洲,位于太平洋和印度之间的交通要道。 10.马六甲海峡地理位置有什么重要性? 答:马六甲海峡位于苏门答腊岛和马来半岛之间,是欧洲、非洲、西亚和南亚通达东亚和东

新人教版八年级下册地理知识点总结

八年级下册知识总结 第五章中国的地理差异 一、地理差异显著 1、自然环境差异显著: (1)气温:自南往北,纬度逐渐升高,气温逐渐降低。 (2)降水:自东南沿海向西北内陆递减。 (3)地势:自西向东,呈阶梯状分布,逐级下降。 2、人文环境差异显著: 农业具有西牧东耕、南稻北麦的分布特点;人口、城市、交通线表现为东密西疏的分布特点;经济发展水平东部高,西部低。 ⑴1月0℃等温线经过的地方⑵亚热带与暖温带的分界线 ⑶800毫米等降水量线经过的地方⑷湿润地区与半湿润地区的分界线 ⑸旱地农业与水田农业的分界线⑹亚热带季风气候与温带季风气候的分界线 ⑺北方地区与南方地区的分界线 第六章北方地区 一、自然特征 1、黑土地、黄土地:

(1)位置:北方地区大体位于大兴安岭、青藏高原以东,内蒙古高原以南,秦岭-淮河以北,东临渤海与黄海。 (2)地形:以平原与高原为主。东北平原被称为“黑土地”,华北平原与黄土高原被称为“黄土地”。 (3)气候:地跨中温带与暖温带,大部分属温带季风气候,属于半湿润区。 2、重要的旱作农业区: (1)发展优势:平原面积大,土壤肥沃,耕地集中连片。 (2)农作物粮食作物:小麦、玉米、谷子;经济作物:甜菜、棉花、大豆 华北地区春旱的主要原因(1)春季少雨;(2)春季升温快,蒸发量大;(3)春季正值华北地区冬小麦返青与玉米、棉花出苗,农业用水量较大。 二、“白山黑水”——东北三省 1、自然环境 (1)位置、范围:东北三省包括黑龙江省、吉林省、辽宁省。 (2)地形:以山地与平原为主。“山环水绕、沃野千里” (3)气候:冷湿。大部分地区冬季漫长严寒,夏季短促温暖;降水集中在夏季,冬季降雪较多 2、农业发展——从“北大荒”到“北大仓”: (1)发展条件 有利:地势平坦,土壤肥沃,雨热同期的气候 不利:春秋季节易发生低温冻害 (2)作物熟制:一年一熟。

人教版八年级地理上册识图复习试题及答案全套

人教版八年级地理上册识图复习试题及答案全套 第十一章从世界看中国 1.读中国疆域图,完成下列问题。 (1)写出图中字母和数字所代表的地理事物的名称。 邻国:①__朝鲜__,②__俄罗斯__,③__蒙古__,④__哈萨克斯坦__,⑤__印度__,⑥__缅甸__,⑦__老挝__,⑧__越南__。 边缘海:A__渤海__,B__黄海__,C__东海__,D__南海__。 大洋:E__太平洋__,F__印度洋__。 岛屿:G__台湾岛__,H__海南岛__。 (2)我国位于__亚__洲的东部,__太平__洋的西岸。绝大部分领土位于五带中的__北温__带。 (3)我国濒临的四个海域中,纬度最低的是__南__海,属于内海的是__渤__海。我国最大的岛屿是__台湾__岛。

(4)我国陆地面积约__960万__平方千米,居世界第__三__位。 (5)我国领土最西端位于__帕米尔__高原,最南端是__曾母暗沙__,最东端是__黑龙江__与__乌苏里江__主航道中心线的汇合处。 (6)与中国陆上相邻且隔海相望的国家有__朝鲜__和__越南__。 2.读中国行政区划图,完成下列问题。 (1)中国共有__34__个省级行政单位,包括__23__个省、__4__个直辖市、__5__个自治区和__2__个特别行政区。 (2)北回归线自西向东穿过__云南__省、__广西__省、__广东__省、__台湾__省。 (3)写出图中数字所代表的省区的简称和行政中心。 ①__新__,__乌鲁木齐__;②__藏__,__拉萨__;③__晋__,__太原__;④__贵(黔)__,__贵阳__;⑤__辽__,__沈阳__;⑥__赣__,__南昌__;⑦__闽__,__福州__。 3.读图,完成下列问题。

八年级下册地理学习单

第五章中国的地理差异 一、地理差异显著 1、自然地理差异 读图5.1归纳我国自然地理差异: (1)气温差异:自南向北,纬度逐渐,气温逐渐。 (2)降水差异:自东南沿海向西北内陆,距海越远,降水越。 (3)地势差异:自西向东,地势呈状分布,逐级下降。 2、人文地理差异 (1)农业生产方式的差异:牧耕、南北。 (2)人口、城市、交通线的差异:东西。 (3)经济发展水平的差异:东部,西部。 (4)饮食习俗的地理差异:苏州人、无锡人、上海人喜欢吃,山东、河北以及东北三省的居民口味偏咸,湖南、湖北、江西、贵州、四川、重庆等地的居民多喜。山西人口味偏,以能吃醋闻名。人们饮食口味的形成,与当地气候、水质等自然条件有一定的关系。 3、秦岭淮河一线的地理意义 (1)1月等温线;(2)毫米等降水量线;(3)暖温带与的分界线;(4)湿润区与半湿润的分界线;(5)南方地区与北方地区的分界线;(6)南方和北方旱地的分界线;(7)长江流域与黄河流域的分界线;(8)阔叶林与温带落叶阔叶林的分界线;(9)亚热带季风气候与温带季风气候的分界线。 探究1:秦岭-淮河一线南北两侧的地理差异(读图5.4) 秦岭-淮河一线是我国一条重要的地理分界线,南北两侧在自然特征和人文特征方面都有较 秦岭-淮河以北地区秦岭-淮河以南地区 自然地理差异1月平均气温年降水量 植被类型 河流结冰期

主要地形 人文地理差异耕地类型 作物熟制 主要粮食作物油料作物 经济林木 民居主食 民居建筑 传统交通运输传统体育项目 探究2:四大地理区域的划分标准 1、划分依据 综合地理位置、自然地理、人文地理的特点,将我国划分为地区、南方地区、地区和青藏地区。 2、分界线 (1)北方地区与南方地区:。即1月等温线、毫米年等降水量线,确定该界线的主导因素是。 (2)北方地区与西北地区:大兴安岭- 山-贺兰山- 山-冈底斯山一线,即400毫米年等降水量线,也与季风区与非季风区的分界线基本吻合,确定该界线的主导因素是。 (3)青藏地区和其他三大地区:昆仑山- 山-横断山脉,即地势第一、二级阶梯分界线。确定该界线的主导因素是。

人教版八年级地理下册教材分析

八年级地理下册说教材 说课人刘新孔 一、说课程目标 八年级下册地理 ,讲述中国的区域地理部分。就是本册教科书的主体。对于这一部 分内容,《地理课程标准》的设计具有开创性的变革。与以往同类地理教学大纲的省区 罗列或地区分列方式不同,《地理课程标准》只就是列出了区域的基本地理要素与学习 区域地理必须掌握的基础知识与基本技能,以及必选区域的数量,而不再规定必须学习哪些区域(个别特殊的除外)。这就为教科书的编写留有较大的空间。在编写本册教科 书时,有以下考虑。 第一,根据《地理课程标准》的要求,以及课时的限制,本册教科书不可能全面系统地讲述中国区域地理,而就是结合《地理课程标准》的要求,选择某些区域作为案例讲述。因此,教科书的重点不就是使学生了解系统的中国区域地理知识,而就是教会学生初步掌握一些简单易行的分析与认识区域地理特点的方法。 第二,所选区域,除了《地理课程标准》中规定的4个区域(北京、港、澳、台湾)以外,以典型、有特色为原则,又选择了其她5个区域,这样本册教材共选择讲述9个区域,符合课程标准中“至少学习5个区域”的要求。 这9个地理区域分别就是: 特别行政区──香港与澳门 面向海洋的开放地区──珠江三角洲 以河流为生命线的地区──长江沿江地带 南方地区──长株潭城市群 全国政治文化中心──北京 祖国的神圣领土──台湾省 西部开发的重要阵地──新疆维吾尔自治区 西南地区--------贵州省 沟壑纵横的特殊地形区──黄土高原 从区域选择的情况瞧,首先就是适当照顾到覆盖面,上述区域基本上涵盖了我国的 北方、南方、西北、西南以及几个特殊地区;其次,就是突出区域的典型性。除标准规 定的必选区域外,上述几个区域都就是我国非常具有特色的地区,在同类区域中具有很好的代表性;再次,展示区域的多样性。既有特色多样的区域(包括行政区、地形区、旅游区、综合区等多种区域),也有尺度不同的区域(小到省区内部的二级行政区,大到地跨数省的流域区)。我们希望学生在通过这些案例学习后,能够形成对中国区域地理初步的感性与理性认识。 二、说课程内容 本册教科书由以下四大部分组成。 第一部分就是对中国地理区域差异的宏观介绍。简略介绍了“四大地理区域的划 分”“北方地区与南方地区”“西北地区与青藏地区”等内容。希望起到两方面的作 用,一、使学生从整体上把握区域差异,为后面认识各分区地理特点作知识上的铺垫;二、由于后面的区域选择不能过多,有了宏观整体认识之后才能避免以偏盖全。 第二部分就是以案例的方式,对中国的区域差异进行具体介绍。所选区域按照省级 区域—省内区域—跨省区域的方式组合。省级行政区作为我国建制历史悠久的一级行 政区划,既就是行政区,又就是经济区、文化区,在国家政治经济生活中具有重要的意义。因此,我们选择了较多的省区案例(5个)。其次,一些各省区内部在自然、人文或经济发展等方面也形成了富有特色的地理单元,我们选择了珠江三角洲与西双版纳作为 省内区域的案例;此外,由于自然或人文等方面的联系,我国还有许多跨越省界的区域。我们选择了黄土高原、长江沿江地带作为案例,来认识我国的跨省区域。 第三部分就是全书,乃至全套地理教科书的结束语。由于就是中国地理的最后一章,因此,先从中国出发,介绍我国在综合国力上的整体提高,再从世界着眼,分析当今世界就是一个怎样的世界,我们应该如何面对当代世界的挑战,从而增强学生的责任意识。 这样设计,一方面与七年级世界地理部分相呼应,另一方面始终把中国与世界紧密相连,使教科书有比较高的立意。 三、课程结构 (一)、教科书章节与课标内容的对照 章节内容课程标准 第五章中国的地理差异 第一节四大地理区域的划分 不同的地理区域 四大地理区域的划分 第二节北方地区与南方地区 南北方的自然差异 南北方生产与生活的差异 第三节西北地区与青藏地区 干旱的西北地区 高寒的青藏地区 以牧业为主 1.在地图上找出秦岭、淮河,并说明秦 岭-淮河一线的地理意义 2.运用地图指出北方地区、南方地区、 西北地区、青藏地区四大地理单元的范 围,比较它们的自然地理差异。 3.说出各地例单元自然地理环境对生 产、生活的影响 第八章认识省级区域 第一节全国政治文化中心──北京 政治文化中心 历史悠久的古城 1.利用资料说出首都北京的自然条件、 历史文化传统与城市职能。 2.运用地图说出区域的位置,并对区域 地理位置做出简要评价。

八年级上册地理识图题

(3)请结合你学过的知识因 2、读“南水北调部分路线示意图”,回答下列问题。(5分) (1)我国水资源空间分布的特点是 。 (2)南水北调工程就是把 水系丰富的水资源,调到我国缺水严重的唐诗有云:“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。” 上述诗句中描述的景象出现在( A )。 A 、长江中下游地区 B 、华北平原 C 、云贵高原 D 、东北平原 4、读我国某城市气候资料统计图,回答17—18题: 关于该城市气候特点的叙述,正确的是( B )。 A 、冬长夏短,气候严寒 B 、降水丰富,主要集中于夏半年 C 、终年炎热干燥 D 、冬季多雨,夏季少雨 东部1月等温线图

该城市的气候类型是( C )。 A 、热带雨林气候 B 、温带大陆性气候 C 、亚热带季风气候 D 、高原山地气候 自然资源是人类生存和发展的基础。下列说法,不正确的是( B )。 A 、我国自然资源总量丰富,人均不足 B 、自然资源都是取之不竭、用之不尽 C 、土地、阳光属于可再生资源 D 、应注意节约和保护自然资源 5、读“四川某乡村土地利用景观图”,回答20—21题: 该地的土地利用类型是( A )。 A 、水田 B 、旱地 C 、林地 D 、草地 根据图中信息,推断正确的是( C )。 A 、属于平原地区 B 、年降水量稀少 C 、以水稻种植为主 D 、农业机械化水平高 6、读“中国及周边地区略图”,分析回答问题。 (1)在图中适当位置填写出:新疆维吾尔自治区、西藏自治区、四川省。 (2)图中,字母A 是___朝鲜(国家),B 是_俄罗斯__(国家),C 是___印度__(国家)。 (3)图中,数字①是___东海_(海洋), ②是___南海__(海洋)。 (4)图中,甲是__大兴安岭_(山脉), 乙是 天山 (山脉)。 (4)长江、黄河的发源地所在的省区③是___青海省__,其行政中心是__西宁__。 (5)图中,北回归线共穿过了___4个___个省区,其中位置最东的是_台湾_______。 7、读我国“冬、夏季节风向示意图”,分析回答问题。(共12分) (1)受海陆位置和纬度位置的影响,我国大多数地区冬、夏季节盛行风向________(填: 相同或相反),把这种风向随季节而显著改变的现象称为________气候。 (2)据图可知,我国的降水集中在________(季节),其水汽来源于________洋和________ 洋。如果夏季风活动不稳定,容易导致的气象灾害是________、________。 (3)冬季,我国盛行________风和________风;如果冬季风活动强烈,容易形成________ (灾害性天气);四川盆地受冬季风影响________(填:大或小),主要原因是_______。 (1)相反、季风 (2)夏季(夏秋);太平洋、印度洋(顺序可交换); 水灾、旱灾(或旱涝灾害) (3)西北风、东北风(顺序可交换); 寒潮、 小、盆地地形阻挡了外部冷空气的入侵 某乡村土地利用景观图

最新人教版八年级地理下册知识点归纳汇总

最新人教版八年级下册地理知识点归纳汇总 第五章:中国的地理差异 一、地理差异显著 1、自然地理差异 (1)气温差异:自南往北,纬度逐渐升高,气温逐渐降低。 (2)降水差异:自东南沿海向西北内陆,距海越来越远,降水越来越多。 (3)地势差异:自西向东,地势呈阶梯状分布,逐级下降。 2、人文地理差异 (1)农业生产方式的差异:西牧东耕、南稻北麦。 (2)人口、城市、交通线的差异:东密西疏。 (3)经济发展水平的差异:东部高,西部低。 (4)饮食习俗的地区差异:苏州人、无锡人、上海人喜欢吃甜,山东、河北以及东北三省的居民口味偏咸,湖南、湖北、江西、贵州、四川、重庆等地的居民多喜辣,江西人口味偏酸,以能吃醋闻名。 饮食口味差异形成的原因:与当地气候、水质等自然条件有一定关系。 3、划分地理差异的界限 秦岭——淮河一线的地理意义:①它是我国南方地区和北方地区的分界线;②大致相当于我国冬季1月0℃等温线;③是我国年降水量800毫米等降水量线大致通过的地方;④是我国半湿润地区和湿润地区的分界线;⑤是我国暖温带和亚热带的分界线;⑤亚热带季风气候与温带季风气候分界线。 二、四大地理区域 1、不同类型的地理区域:自然区、经济区、文化区等。 2、我国四大地理区域的划分 ⑴划分依据:各地的地理位置、自然和人文地理特点的不同。 ⑵四大地理区域:北方地区、南方地区、青藏地区、西北地区。 ⑶四大地理区域的分界线: 北方地区与南方地区分界线是秦岭——淮河一线,主导因素是气温和降水。 北方地区与西北地区分界线是400毫米年等降水量线,主导因素是夏季风的影响。 青藏地区和其他三大地区分界线是地势一、二级阶梯分界线,即昆仑山—祁连山—横断山脉。 三、北方地区和南方地区 1、北方与南方的自然差异

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