北师大版八年级下册《三角形的证明》培优提高教程文件
三角形的证明单元检测卷
1．（4分）（2013?钦州）等腰三角形的一个角是80°，则它顶角的度数是（）A．80°B．80°或20°C．80°或50°D．20°
2．（4分）下列命题的逆命题是真命题的是（）
A．如果a＞0，b＞0，则a+b＞0 B．直角都相等
C．两直线平行，同位角相等D．若a=6，则|a|=|b| 3．△ABC中，∠A：∠B：∠C=1：2：3，最小边BC=4 cm，最长边AB的长是A．5cm B．6cm C．7cm D．8cm
4．（4分）如图，已知AE=CF，∠AFD=∠CEB，那么添加下
列一个条件后，仍无法判定△ADF≌△CBE的是（）
A．∠A=∠C B．A D=CB C．B E=DF D．A D∥BC 5．（4分）如图，在△ABC中，∠B=30°，BC的垂直平分
线交AB于E，垂足为D．若ED=5，则CE的长为（）
A．10 B．8C．5D．2.5
6.如图，D为△ABC内一点，CD平分∠ACB，BE⊥CD，
垂足为D，交AC于点E，∠A=∠ABE．若AC=5，BC=3，
则BD的长为（）
A．2.5 B．1.5 C．2D．1
7．（4分）如图，AB=AC，BE⊥AC于点E，CF⊥AB于
点F，BE、CF相交于点D，则①△ABE≌△ACF；
②△BDF≌△CDE；③点D在∠BAC的平分线上．以上
结论正确的是（）
A．①B．②C．①②D．①②③
8．（4分）如图所示，AB⊥BC，DC⊥BC，E是BC上一点，
∠BAE=∠DEC=60°，AB=3，CE=4，则AD等于（）A．10 B．12 C．24 D．48
9．如图所示，在△ABC中，AB=AC，D、E是△ABC内两点，AD平分
∠BAC．∠EBC=∠E=60°，若BE=6，DE=2，则BC的长度是（）A． 6 B．8 C．9 D．10
10．（4分）（2013?遂宁）如图，在△ABC中，∠C=90°，∠B=30°，
以A为圆心，任意长为半径画弧分别交AB、AC于点M和N，
再分别以M、N为圆心，大于MN的长为半径画弧，两弧交
于点P，连结AP并延长交BC于点D，则下列说法中正确的个
数是（）
①AD是∠BAC的平分线；②∠ADC=60°；③点D在AB的
中垂线上；④S△DAC：S△ABC=1：3．
A．1B．2C．3D．4
（0，6），动点C在直线y=x上．若以A、B、C三点为顶点
的三角形是等腰三角形，则点C的个数是（）
A．2B．3C．4D．5
点D，E分别在AC，BC边上运动，且保持AD=CE．连接DE，DF，EF．在此运动变化的过程中，下列结论：
①△DFE是等腰直角三角形；
②四边形CDFE不可能为正方形，
③DE长度的最小值为4；
④四边形CDFE的面积保持不变；
⑤△CDE面积的最大值为8．
其中正确的结论是（）
A．①②③B ．①④⑤C ．①③④D．③④⑤
二、填空题（每小题4分，共24分）
14．（4分）用反证法证明命题“三角形中必有一个内角小于或等于60°”时，首先应假设这个三角形中___．
15．（4分）若（a﹣1）2+|b﹣2|=0，则以a、b为边长的等腰三角形的周长为_．16．（4分）如图，在Rt△ABC中，∠ABC=90°，DE是AC的垂直平分线，交AC 于点D，交BC于点E，∠BAE=20°，则∠C=_________．
17．（4分）如图，在△ABC中，BI、CI分别平分∠ABC、∠ACF，DE过点I，且DE∥BC．BD=8cm，CE=5cm，则DE等于_________．
18．如图，圆柱形容器中，高为1.2m，底面周长为1m，在容器内壁离容器底部0.3m 的点B处有一蚊子，此时一只壁虎正好在容器外壁，离容器上沿0.3m
与蚊子相对的点A处，则壁虎捕捉蚊子的最短距离为m．
19．如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，∠B=60°，点D是BC边上的
点，CD=1，将△ABC沿直线AD翻折，使点C落在AB边上的点E
处，若点P是直线AD上的动点，则△PEB的周长的最小值是．
三、解答题（每小题7分，共14分）
20．（7分）如图，C是AB的中点，AD=BE，
CD=CE．求证：∠A=∠B．
21．（7分）如图，两条公路OA和
OB相交于O点，在∠AOB的内部有
工厂C和D，现要修建一个货站P，
使货站P到两条公路OA、OB的距离相等，且到两工厂C、
D的距离相等，用尺规作出货站P的位置．四、解答题（每
小题10分，共40分）
22．（10分）在四边形ABCD中，AB∥CD，∠D=90°，
∠DCA=30°，CA平分∠DCB，AD=4cm，求AB的长度？
23．（10分）如图，在△ABC中，∠C=90°，AD平分∠CAB，
交CB于点D，过点D作DE⊥AB于点E．（1）求证：△ACD≌△AED；
（2）若∠B=30°，CD=1，求BD的长．
24．（10分）如图，把一个直角三角形ACB（∠ACB=90°）绕
着顶点B顺时针旋转60°，使得点C旋转到AB边上的一点D，点A旋转到点E 的位置．F，G分别是BD，BE上的点，BF=BG，延长CF与DG交于点H．（1）求证：CF=DG；（2）求出∠FHG的度数．
25．（10分）已知：如图，△ABC中，∠ABC=45°，DH
垂直平分BC交AB于点D，BE平分∠ABC，且BE⊥AC
于E，与CD相交于点F．
（1）求证：BF=AC；
（2）求证：．
五、解答题（每小题12分.共24分）
26．（12分）如图，在△ABC中，D是BC是中点，过点D
的直线GF交AC于点F，交AC的平行线BG于点G，
DE⊥DF交AB于点E，连接EG、EF．
（1）求证：BG=CF；（2）求证：EG=EF；
（3）请你判断BE+CF与EF的大小关系，并证明你的结论．
27．（12分）△ABC中，AB=AC，点D为射线BC上一个
动点（不与B、C重合），以AD为一边向AD的左侧作△ADE，使AD=AE，
∠DAE=∠BAC，过点E作BC的平行线，交直线AB于点F，连接BE．
（1）如图1，若∠BAC=∠DAE=60°，则△BEF是_________三角形；
（2）若∠BAC=∠DAE≠60°
①如图2，当点D在线段BC上移动，判断△BEF的形状并证明；
②当点D在线段BC的延长线上移动，△BEF是什么三角形？请直接写出结论并画出相应的图形．
北师大版八年级下册《第1章 三角
形的证明》2014年单元检测卷A （一）
参考答案与试题解析
一、选择题（每小题4分，共48分） 1．（4分）（2013?钦州）等腰三角形的一个角是80°，则它顶角的度数是（ ）
A ． 80°
B ． 80°或20°
C ． 80°或50°
D ． 20°
考点： 等腰三角形的性质．
专题： 分类讨论．
分析： 分80°角是顶角与底角两种情况讨论求解． 解答： 解：①80°角是顶角时，三角形的顶角为80°，
②80°角是底角时，顶角为180°﹣80°×2=20°，
综上所述，该等腰三角形顶角的度数为80°或20°． 故选B ．
点评： 本题考查了等腰三角形两底角相等的性质，难点在于要分情况讨论求解． 2．（4分）下列命题的逆命题是真命题的是（ ） A ． 如果a ＞0，b ＞0，则a+b ＞0 B ． 直角都相等 C ． 两直线平行，同位角相等 D ． 若a=6，则|a|=|b|
考点： 命题与定理．
分析： 先写出每个命题的逆命题，再进行判断即可． 解答： 解；A ．如果a ＞0，b ＞0，则a+b ＞0：如果a+b ＞0，则a ＞0，b ＞0，是假命题； B ．直角都相等的逆命题是相等的角是直角，是假命题； C ．两直线平行，同位角相等的逆命题是同位角相等，两直线平行，是真命题；
D ．若a=6，则|a|=|b|的逆命题是若|a|=|b|，则a=6，是假命题．
故选：C ．
点评： 此题考查了命题与定理，两个命题中，如果第一个命题的条件是第二个命题的结论，而第一个命题的结论
又是第二个命题的条件，那么这两个命题叫做互逆命题．其中一个命题称为另一个命题的逆命题．正确的
命题叫真命题，错误的命题叫做假命题．判断命题的真假关键是要熟悉课本中的
3．（4分）△ABC 中，∠A ：∠B ：∠C=1：2：3，最小边BC=4 cm ，最长边AB 的长是（ ） A ． 5cm B ． 6cm C ． 7cm D ．
考点： 含30度角的直角三角形．
分析： 三个内角的比以及三角形的内角和定理，得出各个角的度数．以及直角三角形中角
的一半．
解答： 解：根据三个内角的比以及三角形的内角和定理，得直角三角形中的最小内角是边是斜边的一半，得最长边是最小边的2倍，即8，故选D ．
点评： 此题主要是运用了直角三角形中角30°所对的直角边是斜边的一半． 4．（4分）（2013?安顺）如图，已知AE=CF ，∠AFD=∠CEB ，那么添加下列一个条件后，仍无法判定△ADF ≌△CBE 的是（ ）
A ． ∠A=∠C
B ． A D=CB
C ． B E=DF
D ．
考点： 全等三角形的判定．
分析： 求出AF=CE ，再根据全等三角形的判定定理判断即可． 解答： 解：∵AE=CF ，
∴AE+EF=CF+EF ，∴AF=CE ，
A 、∵在△ADF 和 ∴△ADF ≌△CBE
B 、根据AD=CB ，
C 、∵在△ADF 和△CBE 中
∴△ADF ≌△CBE （SAS ），正确，故本选项错误； D 、∵AD ∥BC ， ∴∠A=∠C ，
∵在△ADF 和△CBE 中
∴△ADF ≌△CBE （ASA ），正确，故本选项错误；
故选B ．
点评： 本题考查了平行线性质，全等三角形的判定的应用，注意：全等三角形的判定定理有SAS ，ASA ，AAS ，SSS ． 5．（4分）（2012?河池）如图，在△ABC 中，∠B=30°，BC 的垂直平分线交AB 于E ，垂足为D ．若ED=5，则CE 的长为（ ）
A ． 10
B ． 8
C ． 5
D ． 2.5 考点： 线段垂直平分线的性质；含30度角的直角三角形． 分析： 根据线段垂直平分线性质得出BE=C
E ，根据含30度角的直角三角形性质求出BE 的长，即可求出CE 长．
解答： 解：∵DE 是线段BC 的垂直平分线，
∴BE=CE ，∠BDE=90°（线段垂直平分线的性质），
∵∠B=30°，
∴BE=2DE=2×5=10（直角三角形的性质）， ∴CE=BE=10． 故选A ．
点评： 本题考查了含30度角的直角三角形性质和线段垂直平分线性质的应用，关键是得到BE=CE 和求出BE 长，
题目比较典型，难度适中． 6．（4分）（2013?邯郸一模）垂足为D ，交AC 于点E ， A ． 2.5
B ． 1.5
C ． 2
D ．
考点： 等腰三角形的判定与性质．
分析：
由已知条件判定△BEC 的等腰三角形，且BC=CE ；由等角对等边判定AE=BE ，则易
﹣BC ）．
解答： 解：如图，∵CD 平分∠ACB ，BE ⊥CD ，
∴BC=CE ． 又∵∠A=∠ABE ， ∴AE=BE ．
∴BD=BE=AE=（AC ﹣BC ）． ∵AC=5，BC=3，
∴BD=（5﹣3）=1．
故选D ． 点评： 本题考查了等腰三角形的判定与性质．注意等腰三角形“三合一”性质的运用． 7．（4分）如图，AB=AC ，则①△ABE ≌△ACF ；②结论正确的是（ ）
A ． ①
B ． ②
C ． ①②
D ．
①②③
考点： 全等三角形的判定与性质；角平分线的性质．
专题： 常规题型．
分析： 从已知条件进行分析，首先可得△ABE ≌△ACF 得到角相等和边相等，运用这些结论，进而得到更多的结
论，最好运用排除法对各个选项进行验证从而确定最终答案．
解答： 解：∵BE ⊥AC 于E ，CF ⊥AB 于F
∴∠AEB=∠AFC=90°，
∵AB=AC ，∠A=∠A ，
∴△ABE ≌△ACF （①正确）
∴AE=AF ，
∴BF=CE ，
∵BE ⊥AC 于E ，CF ⊥AB 于F ，∠BDF=∠CDE ，
∴△BDF ≌△CDE （②正确） ∴DF=DE ， 连接AD ，
∵AE=AF ，DE=DF ，AD=AD ， ∴△AED ≌△AFD ， ∴∠FAD=∠EAD ， 即点D 在∠BAC 的平分线上（③正确） 故选D ． 点评： 此题考查了角平分线的性质及全等三角形的判定方法等知识点，要求学生要灵活运用，做题时要由易到难，
不重不漏．
8．（4分）如图所示，AB ⊥BC ，DC ⊥BC ，E 是BC 上一点，∠BAE=∠DEC=60°，AB=3，CE=4，则AD 等于（ ）
A ． 10
B ． 12
C ． 24
D ．
考点： 勾股定理；含30度角的直角三角形． 分析： 本题主要考查勾股定理运用，解答时要灵活运用直角三角形的性质． 解答： 解：∵AB ⊥BC ，DC ⊥BC ，∠BAE=∠DEC=60°
∴∠AEB=∠CDE=30°
∵30°所对的直角边是斜边的一半
∴AE=6，DE=8 又∵∠AED=90° 根据勾股定理 ∴AD=10． 故选A ． 点评： 解决此类题目的关键是熟练掌握运用直角三角形两个锐角互余，30°所对的直角边的性质． 9．（4分）如图所示，在△∠BAC ．∠EBC=∠E=60°，若
考点： 等边三角形的判定与性质；等腰三角形的性质．
分析： 作出辅助线后根据等腰三角形的性质得出BE=6，DE=2，进而得出△BEM 为等边三角形，△EFD 为等边三角形，从而得出BN 的长，进而求出答案． 解答： 解：延长ED 交BC 于M ，延长AD 交BC 于N ，作DF ∥BC ，
∵AB=AC ，AD 平分∠BAC ， ∴AN ⊥BC ，BN=CN ， ∵∠EBC=∠E=60°，
∴△BEM 为等边三角形， ∴△EFD 为等边三角形， ∵BE=6，DE=2， ∴DM=4，
∵△BEM 为等边三角形， ∴∠EMB=60°， ∵AN ⊥BC ， ∴∠DNM=90°， ∴∠NDM=30°， ∴NM=2， ∴BN=4，
∴BC=2BN=8， 故选B ．
点评： 此题主要考查了等腰三角形的性质和等边三角形的性质，能求出MN 的长是解决问题的关键． 确的个数是（ ）
①AD 是∠BAC 的平分线；S △ABC =1：3．
A ． 1
B ． 2
C ． 3
D ．
考点： 角平分线的性质；线段垂直平分线的性质；作图—基本作图．
专题： 压轴题．
分析： ①根据作图的过程可以判定AD 是∠BAC 的角平分线；
②利用角平分线的定义可以推知∠CAD=30°，则由直角三角形的性质来求∠ADC ③利用等角对等边可以证得△ADB 的等腰三角形，由等腰三角形的“三合一”的性中垂线上；
④利用30度角所对的直角边是斜边的一半、三角形的面积计算公式来求两个三角
解答： 解：①根据作图的过程可知，故①正确；
②如图，∵在△ABC ∴∠CAB=60°．
又∵AD 是∠BAC ∴∠1=∠2=∠CAB=30∴∠3=90°﹣∠2=60故②正确；
④∵如图，在直角△ACD 中，∠2=30°， ∴CD=AD ，
∴BC=CD+BD=AD+AD=AD ，S △DAC =AC ?CD=AC ?AD ． ∴S △ABC =AC ?BC=AC ?AD=AC ?AD ， ∴S △DAC ：S △ABC =AC ?AD ：AC ?AD=1：3． 故④正确．
综上所述，正确的结论是：①②③④，共有4个． 故选D ．
点评： 本题考查了角平分线的性质、线段垂直平分线的性质以及作图﹣基本作图．解题时，需要熟悉等腰三角形
的判定与性质．
A ． 2
B ． 3
C ． 4
D ． 5
考点： 等腰三角形的判定；坐标与图形性质．
专题： 压轴题．
分析： 根据线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等可得AB 的垂直平分线与直
求出AB 的长，以点A 为圆心，以AB 的长为半径画弧，与直线y=x 的交点为点的距离可知以点B 为圆心，以AB 的长为半径画弧，与直线没有交点． 解答： 解：如图，AB 的垂直平分线与直线∵A （0，2），B （∴AB=6﹣2=4，
以点A 为圆心，以∵OB=6，
∴点B 到直线y=x ∵3＞4，
∴以点B 为圆心，以所以，点C 的个数是故选B ．
13．（4分）（2009?重庆）如图，在等腰Rt △ABC 中，∠C=90°，AC=8，F 是AB 边上的中点，点D ，E 分别在AC ，BC 边上运动，且保持AD=CE ．连接DE ，DF ，EF ．在此运动变化的过程中，下列结论： ①△DFE 是等腰直角三角形；
A ．
①②③ B ．
①④⑤ C ．
①③④ D ．
③④⑤
考点： 正方形的判定；全等三角形的判定与性质；等腰直角三角形．
专题： 压轴题；动点型．
分析： 解此题的关键在于判断△DEF 是否为等腰直角三角形，作常规辅助线连接CF ，由SAS 定理可证△CFE 和
△ADF 全等，从而可证∠DFE=90°，DF=EF ．所以△DEF 是等腰直角三角形．可证①正确，②错误，再
由割补法可知④是正确的；
判断③，⑤比较麻烦，因为△DEF 是等腰直角三角形DE=DF ，当DF 与BC 垂直，即DF 最小时，DE
取最小值4，故③错误，△CDE 最大的面积等于四边形CDEF 的面积减去△DEF
的最小面积，由③可知⑤是正确的．故只有①④⑤正确．
解答： 解：连接CF ；
∵△ABC 是等腰直角三角形，
∴∠FCB=∠A=45°，CF=AF=FB ；
∵AD=CE ，
∴△ADF ≌△CEF ；
∴EF=DF ，∠CFE=∠AFD ； ∵∠AFD+∠CFD=90°，
∴∠CFE+∠CFD=∠EFD=90°， ∴△EDF 是等腰直角三角形． 因此①正确．
当D 、E 分别为AC 、BC 中点时，四边形CDFE 是正方形． 因此②错误．
∵△ADF ≌△CEF ，
∴S △CEF =S △ADF ∴S 四边形CEFD =S △AFC ，
故选B ．
点评： 本题考查知识点较多，综合性强，能力要求全面，难度较大．但作为选择题可采此题难度稍稍降低一些． 二、填空题（每小题4分，共14．（4分）用反证法证明命题假设这个三角形中 每一个内角都大于 考点： 反证法．
分析： 熟记反证法的步骤，直接填空即可．解答： 解：根据反证法的步骤，第一步应假设结论的反面成立，即三角形的每一个内角
故答案为：每一个内角都大于点评： 此题主要考查了反证法，反证法的步骤是：成立，则结论成立．在假设结论不成立时要注意考虑结论的反面所有可能的情况定一种就可以了，如果有多种情况，则必须一一否定． 15．（4分）（2013?雅安）若（周长为 5 ．
考点： 等腰三角形的性质；非负数的性质：绝对值；非负数的性质：偶次方；三角形三边关系． 专题： 分类讨论．
分析： 先根据非负数的性质列式求出a 、b 再分情况讨论求解即可．
解答： 解：根据题意得，a ﹣1=0，b ﹣2=0，
解得a=1，b=2，
①若a=1是腰长，则底边为2，三角形的三边分别为1、1、2， ∵1+1=2，
∴不能组成三角形， ②若a=2是腰长，则底边为1，三角形的三边分别为2、2、1，
能组成三角形，
周长=2+2+1=5．
故答案为：5．
点评： 本题考查了等腰三角形的性质，非负数的性质，以及三角形的三边关系，难点在于要讨论求解．
16．（4分）如图，在Rt △ABC 中，∠ABC=90°，DE 是AC 的垂直平分线，交AC
于点D ，交BC 于点E ，∠BAE=20°，则∠C= 35° ．
考点： 线段垂直平分线的性质．
分析： 由DE 是AC 的垂直平分线，根据线段垂直平分线的性质，可得AE=CE ，又由在Rt △ABC 中，∠ABC=90°，
∠BAE=20°，即可求得∠C 的度数．
解答： 解：∵DE 是AC 的垂直平分线，
∴AE=CE ，
∴∠C=∠CAE ，
∵在Rt △ABE 中，∠ABC=90°，∠BAE=20°， ∴∠AEC=70°，
∴∠C+∠CAE=70°， ∴∠C=35°． 故答案为：35°．
点评： 此题考查了线段垂直平分线的性质以及等腰三角形的性质．此题难度不大，注意掌握数形结合思想的应用． 17．（4分）如图，在△ABC DE ∥BC ．BD=8cm ，CE=5cm 等于 3cm ． 考点： 等腰三角形的判定与性质；平行线的性质． 分析： 由BI 、CI 分别平分∠ABC 、∠ACF ，DE 过点I ，且DE ∥BC ，易得△BDI 与△E 得答案． 解答： 解：∵BI 、CI 分别平分∠ABC 、∠ACF ， ∴∠ABI=∠CBI ，∠ECI=∠ICF ， ∵DE ∥BC ， ∴∠DIB=∠CBI ，∠EIC=∠ICF ， ∴∠ABI=∠DIB ，∠ECI=∠EIC ， ∴DI=BD=8cm ，EI=CE=5cm ， ∴DE=DI ﹣EI=3（cm ）． 故答案为：3cm ．
点评： 此题考查了等腰三角形的性质与判定以及平行线的性质．注意由角平分线与平行 18．（4分）（2013?东营）如图，圆柱形容器中，高为1.2m ，底面周长为1m ，在容器内壁离容器底部0.3m 的点B 处有一蚊子，此时一只壁虎正好在容器外壁，离容器上沿0.3m 与蚊子相对的点A 处，则壁虎捕捉蚊子的最短距离为 1.3 m （容器厚度忽略不计）．
考点：平面展开-最短路径问题．
专题：压轴题．
分析：将容器侧面展开，建立A关于EF的对称点A′，根据两点之间线段最短可知A′B的长度即为所求．
解答：解：如图：
∵高为1.2m，底面周长为1m，在容器内壁离容器底部0.3m的点B处有一蚊子，
此时一只壁虎正好在容器外壁，离容器上沿0.3m与蚊子相对的点A处，
∴A′D=0.5m，BD=1.2m，
∴将容器侧面展开，作A关于EF的对称点A′，
连接A′B，则A′B即为最短距离，
A′B=
=
=1.3（m）．
故答案为：1.3．
点评：本题考查了平面展开﹣﹣﹣最短路径问题，将图形展开，利用轴对称的性质和勾股定理进行计算是解题的
关键．同时也考查了同学们的创造性思维能力．
的周长的最小值是1+．
考点：轴对称-最短路线问题；含30度角的直角三角形；翻折变换（折叠问题）．
专题：压轴题．
分析：连接CE，交AD于M，根据折叠和等腰三角形性质得出当P和D重合时，PE+BP
的周长最小，最小值是BE+PE+PB=BE+CD+DE=BC+BE，先求出BC和BE长，
解答：
解：连接CE，交
∵沿AD折叠C和
∴∠ACD=∠AED=90
∴AD垂直平分CE
∴当P和D重合时，
∵∠DEA=90°，
∴∠DEB=90°，
∵∠B=60°，DE=1
点评： 本题考查了折叠性质，等腰三角形性质，轴对称﹣最短路线问题，勾股定理，含30度角的直角三角形性质
的应用，关键是求出P 点的位置，题目比较好，难度适中．
三、解答题（每小题7分，共14分） 20．（7分）（2013?常州）如图，C 是AB 的中点，AD=BE ，CD=CE ． 求证：∠A=∠B ．
考点： 全等三角形的判定与性质．
专题： 证明题；压轴题．
分析： 根据中点定义求出AC=BC ，然后利用“SSS ”证明△ACD 和△BCE 全等，再根据全等三角形对应角相等证明
即可．
解答： 证明：∵C 是AB 的中点，
∴AC=BC ，
在△ACD 和△BCE 中，， ∴△ACD ≌△BCE （SSS ），
∴∠A=∠B ． 点评： 本题考查了全等三角形的判定与性质，比较简单，主要利用了三边对应相等，两三角形全等，以及全等三
角形对应角相等的性质． 21．（7分）（2013?兰州）如图，两条公路OA 和OB 相交于O 点，在∠AOB 的内部有工厂C 和D ，现要修建一个货站P ，使货站P 到两条公路OA 、OB 的距离相等，且到两工厂C 、D 的距离相等，用尺规作出货站P 的位置．（要求：不写作法，保留作图痕迹，写出结论）
考点： 作图—应用与设计作图．
分析： 根据点P 到∠AOB 两边距离相等，到点C 、D 的距离也相等，点P 既在∠AOB 的
直平分线上，即∠AOB 的角平分线和CD 垂直平分线的交点处即为点P ． 解答： 解：如图所示：作CD 的垂直平分线，∠AOB 的角平分线的交点P 即为所求．
点评： 此题主要考查了线段的垂直平分线和角平分线的作法．这些基本作图要熟练掌握
四、解答题（每小题10分，共22．（10分）（2013?攀枝花模拟）CA 平分∠DCB ，AD=4cm 求AB 的长度？
以及等腰三角形的性质即可求出AD 的长．
解答： 解：∵∠D=90°，∠DCA=30°，AD=4cm ，
∴AC=2AD=8cm ，
∵CA 平分∠DCB ，AB ∥CD ， ∴∠CAB=∠ACB=30°， ∴AB=BC ，
过B 作BE ⊥AC ，
∴AE=AC=4cm ， ∴cos ∠EAB==
，
∴
cm ．
点评： 本题考查了平行线的性质、角平分线的定义以及等腰三角形的性质，解题的关键是作高线构造直角三角形，利用锐角三角函数求出AB 的长． 23．（10分）（2013?温州）如图，在△ABC 中，∠C=90°，AD 平分∠CAB ，交CB 于点D ，过点D 作DE ⊥AB 于点E ． （1）求证：△ACD ≌△AED ；
（2）若∠B=30°，CD=1，求BD 的长．
考点： 全等三角形的判定与性质；角平分线的性质；含30度角的直角三角形．
分析： （1）根据角平分线性质求出CD=DE ，根据HL 定理求出另三角形全等即可；
（2）求出∠DEB=90°，DE=1，根据含30度角的直角三角形性质求出即可． 解答： （1）证明：∵AD 平分∠CAB ，DE ⊥AB ，∠C=90°，
∴CD=ED ，∠DEA=∠C=90°， ∵在Rt △ACD 和Rt △AED 中
∴Rt △ACD ≌Rt △AED （HL ）；
（2）解：∵DC=DE=1，DE ⊥AB ， ∴∠DEB=90°， ∵∠B=30°， ∴BD=2DE=2．
点评： 本题考查了全等三角形的判定，角平分线性质，含30度角的直角三角形性质的应
点到角两边的距离相等．
24．（10分）（2013?大庆）如图，把一个直角三角形B 顺时针旋转60°，使得点G 分别是BD ，BE 上的点，（1）求证：CF=DG ；
（2）求出∠FHG 的度数．
（2）根据全等三角形的对应角相等，即可证得解答： （1）证明：∵在△
，
∴△CBF ≌△DBG （SAS ）， ∴CF=DG ；
（2）解：∵△CBF ≌△DBG ， ∴∠BCF=∠BDG ， 又∵∠CFB=∠DFH ， ∴∠DHF=∠CBF=60°，
∴∠FHG=180°﹣∠DHF=180°﹣60°=120°．
点评： 本题考查了全等三角形的判定与性质，正确证明三角形全等是关键． 25．（10分）已知：如图，△ABC 中，∠ABC=45°，DH 垂直平分BC 交AB 于点D ，BE 平分∠ABC ，且BE ⊥AC 于E ，与CD 相交于点F ． （1）求证：BF=AC ； （2）求证：
．
考点： 全等三角形的判定与性质；线段垂直平分线的性质．
专题： 证明题．
分析： （1）由ASA 证△BDF ≌△CDA ，进而可得出第（1）问的结论；
（2）在△ABC 中由垂直平分线可得AB=BC ，即点E 是AC 的中点，再结合第一问的结论即可求解．
解答： 证明：（1）∵DH 垂直平分BC ，且∠ABC=45°，
∴BD=DC ，且∠BDC=90°，
∵∠A+∠ABF=90°，∠A+∠ACD=90°，
∴∠ABF=∠ACD ，
∴△BDF ≌△CDA ， ∴BF=AC ．
（2）由（1）得BF=AC ，
∵BE 平分∠ABC ，且BE ⊥AC ， ∴在△ABE 和△CBE 中，，
∴△ABE ≌△CBE （ASA ）， ∴CE=AE=AC=BF ．
点评： 本题主要考查了全等三角形的判定及性质以及线段垂直平分线的性质等问题，应
五、解答题（每小题12分.共24分） 26．（12分）如图，在△ABC 中，D 是BC 是中点，过点D 的直线GF 交AC 于点F ，交AC 的平行线BG 于点G ，DE ⊥DF 交AB 于点E ，连接EG 、EF ． （1）求证：BG=CF ； （2）求证：EG=EF ；
（3）请你判断BE+CF 与EF 的大小关系，并证明你的结论．
考点： 全等三角形的判定与性质；等腰三角形的判定与性质．分析： （1）求出∠C=∠（2）根据全等得出（3）根据全等得出解答： （1）证明：∵BG ∴∠C=∠GBD ，
∵D是BC是中点，
∴BD=DC，
在△CFD和△BGD中
∴△CFD≌△BGD，
∴BG=CF．
（2）证明：∵△CFD≌△BGD，
∴DG=DF，
∵DE⊥GF，
∴EG=EF．
（3）BE+CF＞EF，
证明：∵△CFD≌△BGD，
∴CF=BG，
在△BGE中，BG+BE＞EG，
∵EF=EG，
∴BG+CF＞EF．
点评：本题考查了全等三角形的性质和判定，平行线的性质，线段垂直平分线性质，三角形三边关系定理的应用，
主要考查学生的推理能力．
是等边三角形；
考点：等腰三角形的判定与性质；全等三角形的判定与性质；等边三角形的判定．
分析：（1）根据题意推出
即可推出△EFB为等边三角形，
意画出图形，然后根据平行线的性质，通过求证
三角形．
解答：解：（1）∵AB=AC
∴△AED和△ABC
∴∠C=∠ABC=60
∴△EAB≌△DAC
∴∠EBA=∠C=60
∵EF∥BC，
∴∠EFB=∠ABC=60
∵在△EFB中，∠
②AB=AC，点D为射线BC上一个动点（不与B、C重合），以AD为一边向AD的左侧作△ADE，使AD=AE，
∠DAE=∠BAC，过点E作BC的平行线，交直线AB于点F，连接BE．
∵△BEF为等腰三角形，
∵AB=AC，AD=AE，∠BAC=∠DAE，
∴△AED和△ABC为等腰三角形，
∴∠ACB=∠ABC，∠EAB=∠DAC，
∴△EAB≌△DAC，
∴∠EBA=∠ACD，
∴∠EBF=∠ACB，
∵EF∥BC，
∴∠AFE=∠ABC，
∵∠ABC=∠ACB，
∴∠AFE=∠ACB，
∵在△EFB中，∠EBF=∠AFE，
∴△EFB为等腰三角形．
点评：本题主要考查等腰三角形的判定和性质、等边三角形的判定和性质、全等三角形的判定和性质，关键在于根据题意画出图形，通过求证三角形全等，推出等量关系，即可推出结论．
参与本试卷答题和审题的老师有：yangwy；zcx；gbl210；dbz1018；星期八；zjx111；sd2011；py168；kuaile；HLing；yeyue；lhz6918；caicl；lantin；MMCH；Linaliu；zhjh；ZHAOJJ（排名不分先后）
菁优网
2014年2月19日