宝山区各公办小学对口范围

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小学教育实习总结报告

小学教育实习总结报告文件编码(GHTU-UITID-GGBKT-POIU-WUUI-8968)

实习总结教育实习是师范教育一个极为重要的教育教学实践活动,是理论联系实际的重要途径。在教学方面通过实习使我们在社会实践中,接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,同时将书本学到的知识运用到教育实际中,发现了自己在教育工作的优缺点,积累了实践的经验和独立分析解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力,争取在以后的教育的实践中发挥利用自己的长处,克服自己的不足,从而不断改进自己的教学,提高教学质量,使我们更好的胜任教师这个角色。在班主任工作方面,通过实习,我对班主任工作有了一个初步的了解和认识,对什么是班主任工作、如何做好班主任工作有了一个朦胧的概念,这对我们以后的工作有着极大的帮助。实习,让我们收获,让我们成长,让我们更明白:成为一名老师,一名合格优秀的老师,我们仍需不断的学习、不断地努力,在实践中摸索,在实践中进步! 我们怀着难以诉说的心情以及对教师这种职业的神圣的向往,车来到我们实习的目的地—泰州鼓楼路小学,这是一个美丽的学校,也是一个五彩的花园。实习第一天,跟班、听课、批改作业,开始了我的实习之旅。 实习的主要内容包括课堂教学、班主任工作和教育调查研究。实习期间,课堂教学和班主任工作给了我较深的体会。 (一)班主任工作 一个班级就像一个大家庭,班主任工作的好坏直接关涉到这个班级的优劣,直接影响到这个班级的课堂教学质量,是保证教学质量的基础,牵涉到方方面面,是教育实习的重要组成部分。初期的班主任工作学习,很机械、很重复,只是简单地跟早读、跟操、跟值日,以旁观的身份观察班主任如何完成学校分配的任务、如何处理班级事务、如何与家长沟通,从看的角度去学习,感悟其中的微妙之处,注意其中的细节问题,努力地记忆,努力地模仿。实习中期,我做了两个星期代理班主任,完全以一位班主任的身份融入到老师中、融入到学生中,独立地做着班主任工作,教学、出操、应付学校的作业检查、处理班里的事务、做学籍册等等工作都让我体会到了作为一小学班主任工作的琐碎,同时也感受到了作为一名老师、一名班主任的责任,对班主任工作有了一个更直观的认识。实习后期我将这个班的工作移交回了给原来的班主任,再次投入到跟班中,工作依旧很重复,可是已经让我有了不一样的体会。通过看、通过做、通过想、对班主任工作我有了以下几点的领悟与体会: 1、重视学生安全,安全排第一位 在小学阶段,尤其是低年段,学生的年龄仍比较小,心智仍未成熟,仍需要老师在身边监督,而安全问题则成了首要问题,它包括了交通安全问题和校园安全问题必须严肃及时地处理好安全问题必要时会联系家长,这让他们明白什么时可以做的,什么时不该做的,保障学生的安全。 2、明确要求 让学生养成对于违反的也必然采取一些相应的惩罚措施,让学生从小就养成良好的生活习惯。

上海市重点小学排名50(最新)

【第一梯队学校评价标准】 1. 独特的教学和教育理念; 2.独树一帜的教育方法或深厚的办学积淀; 3.足够高的社会美誉度,并受到市级乃至国家级的表彰; 4.一流的软硬件; 5.较好的对口初中等。 【第二梯队学校评价标准】 1. 优异且稳定的升学成绩(或有推优); 2.区内突出的教学特色; 3.足够的师资力量; 4.发展劲头明显或受到市、区级相关单位的重点关注等。 【第三梯队学校评价标准】 1.潜力巨大的新学校或被翻牌后进步明显的普小(以及部分略有退步的原重点小学),具备在未来成为优秀学校的潜质,但目前在成绩或生源方面还有一定的完善空间。 徐汇区 【第一梯队】世界外国语小学、盛大花园小学、爱菊小学、逸夫小学、建襄小学、高安路一小、向阳小学、汇师小学 【第二梯队】上海小学、上师大一附小、东安路第二小学、园南小学、田林第三小学、徐汇一中心、田林四小、求知小学、上海师范大学第三附属实验学校、康健外国语小学、东安路二小 【第三梯队】徐汇实验小学、康宁科技实小、交大附小、上实附小、华理附小、徐教院附小、启新小学 黄浦区 【第一梯队】上海实验小学、蓬莱二小、卢湾二中心、黄埔上外 【第二梯队】上师大附属卢湾实验小学、曹光彪小学、徽宁路三小、黄浦一中心、复兴东路三小、卢湾一中心、私立永昌学校、师专附小 【第三梯队】北京东路小学、黄教院附属中山学校、巨鹿路一小、裘锦秋实验学校 静安区 【第一梯队】一师附小、静教院、静安一中心

【第二梯队】万航渡路小学、静安三中心、上外静小 【第三梯队】静安实验、陈鹤琴小学、威海路三小、市西小学、西康路三小、静安二中心、静安小学 老闸北 【第一梯队】闸北实验小学 【第二梯队】闸北区大宁国际小学、扬波外国语小学、闸北区第三中心小学、闸北区第一中心小学、彭浦实验小学、童园小学(民办)、闸北区第二中心小学、彭浦新村第一小学 【第三梯队】静安区第四中心小学、中山北路小学、田家炳小学 浦东新区 【第一梯队】上海实验学校、明珠小学(ABC)、福山外国语小学、六师附小 【第二梯队】浦东外国语小学、浦东二中心小学、竹园小学、海桐小学、上实东校、浦明师范附属小学、进才实验小学、昌邑小学、建平实验小学、新世界实验小学、平和双语学校、华二浦东实验学校(预计)、上海科技大学附属学校(预计) 【第三梯队】上外临港外国语学校(预计)、东方小学、元培学校、张江高科实验小学、洋泾-菊园实验学校、浦东南路小学、外高桥保税区实验小学、南码头小学、上南二村小学、龚路中心小学、北蔡镇中心小学、上南实验小学、御桥小学、莲溪小学、澧溪小学、观澜小学、园西小学、工商附小、惠南小学 杨浦区 【第一梯队】二师附小、控江二小、打虎山路第一小学 【第二梯队】民办打一外国语小学、复旦大学附属小学、上理工附小、杨浦小学、齐齐哈尔路第一小学、水丰路小学、上音实验学校小学部、复旦科技园实验学校小学部 【第三梯队】六一小学、上音实验学校、上外附属双语学校、沪东外国语学校、同济小学、平凉路三小、许昌路第五小学、中原路小学、五角场小学、杨教院实验学校小学部、凤城新村小学、政立路二小、回民小学、内江路二小、二联小学、市东实验学校小学部(原市东小学)、怀德路第一小学 虹口区

小学教育社会实践报告

小学教育社会实践报告 社会实践是帮助自己把在学校学习的知识运用到实际工作中的一个重要途径,找到自己的不足,发现了自己在教学工作方面的优缺点,积累了实践的经验,争取在以后的教育实践中发挥利用自己的长处,克服自己的不足,从而不断改进自己的教学,提高教学质量,使我们更好地胜任教师这个角色。实习,让我们收获,让我们成长,更让我们明白:成为一名老师,一名合格、优秀的老师,我们仍需不断地学习、不断地努力,在实践中摸索、在实践中进步! 通过本次实践,使我了深刻感受到教师这个行业的神圣性,重要性,以及教师行业的责任的巨大,也深感自身的不足,对此,我觉得,要想成为一个合格的专业的优秀的人类灵魂工程师,必须要做到以下几个方面: 一、注重备课内容。 备课是教师教学工作的一个重要部分,是上好课的前提和保证。如果备课不认真,考虑不周密,就会影响课堂教学的教学效率和教学任务的完成。有些教师为了弥补课内损失,加班补课、多留作业,同时又使教师更没时间备课,以致课堂教学效率更低。这样总是处于被动状态,工作辛辛苦苦,但教学质量又理想。因此,教师要上好课,必须备好课。即使是有经验的教师,也要坚持认真备课。 备课是一项深入细致的工作。通常先从整体入手,对一学期的教学工作加以通盘考虑和安排,拟定学期计划;然后是进一步作好每堂课的教学准备,写出课时计划。这一工作过程的内容,主要是学习教

学大纲;钻研教材(包括教学参考书),了解学生,拟定授课计划,以及准备教具等。 要把一堂课上好,取得良好的效果,必须有充分的课前准备,教师除了对教材教法的把握外,更主要的是对学生把握。要深入了解每一个学生的认知特点,知识储备和对学习新知识的兴趣、动机、情感状况等。只有对这些情况有所了解,才能更好地因材施教。 二、注重教学过程中师生互动这一环节。 现代教学不再局限于传统的单向活动方式。而是强调教学一种多边活动,提倡师生之间、学生之间的多边活动。新课改特别强调以学生的发展为本,促进学生个性发展,培养学生创新精神和实践能力,以前上课主要是教师讲学生听的教学形式。教师做表演式的讲授、提问、示范,有条不紊地安排一节课教学程序,关注的是教师如何教,而学生如何学论及很少,因而是一种由教师和学生的单向交流模式,这种单向交流模式不能体现教学活动的复杂性。而现在的课堂教学角色变了,教与学的方式变了。现代教学认为,多向交流能最大程度地发挥相互作用的潜能,因为教师与学生之间、学生与学生之间的多项互动,形成了一个信息交流的立体网络,可以极大地调动学生参与教学的积极性,提高学生的参与度。因此教与学的关系是相互作用的互动关系,教学过程是教师与学生、学生与学生的多向互动过程。如果教学过程实现了师生之间、学生之间的互动,那么教学过程就不再是简单的传输过程,而是学生积极主动、富有创造性的参与过程。这对于充分开发与利用教学系统中的人力资源,减轻师生的负面负担,提

2018-2019学年上海市宝山区宝山实验学校六年级第一学期期中考试数学试卷

哈佛北大精英创立 2018学年上海市宝山区宝山实验学校六年级 第一学期期中考试数学试卷 一、填空题 1. 既是素数又是偶数的是 【答案】2 2. 分解素因数:45= 【答案】533?? 3. 8和9 的最小公倍数是 【答案】72 4. 在18、27、30、44、102中,能被5整除的数是 【答案】30 5. 已知自然数A 与自然数B 是连续的偶数,那么A 、B 的最大公因数是 【答案】2 6. 既是12的倍数又是36的因数的数是 【答案】12.36 7. 如图(1),点A 表示的数是 【答案】4 11 8. = 10 3-54计算 【答案】2 1 9. 是千克的4132 【答案】 6 1 10. 学校教学楼走廊长56米,如果在走廊上等间隔地拜访8盆花,并且走廊的两端各放一盆花,那么每两盆花之间的距离是 米 【答案】8 11. 如图(2),将正方形看做一个整体,那么阴影部分可以用最简分数 来表示

哈佛北大精英创立 【答案】10 12. 三张卡片上分别写有1、2、3三个数字,从这三张卡片中依次抽出两张,就能组成一个两位数,在所得的两位数中,素数有 个 【答案】3 13. 是 按从小到大的顺序排列、、16 5 73.08 3· 【答案】·73.08 3 165ππ 14. 的所有最简分数之和是之间,分母是和在155 4 31 【答案】15 111 15. 的值为 那么如果, ,个数,如分子、分母中较大的那表示,规定对于分数m m m A A A ,12}7 {}3{16}13 16 {3}32{}{=+== 【答案】5 二、填空题 1. 4是8和16的() 【A 】公因数 【B 】最大公因数 【C 】最小公倍数 【D 】公倍数 【答案】A 2. 的分数有()个且小于大于6 561 【A 】4 【B 】5 【C 】6 【D 】无数个 【答案】D 3. 如果m 是技术,那么下列数中()也是奇数 【A 】m+1 【B 】m+2 【C 】m+3 【D 】m+m

上海市民办小学名单

2008年纳入民办管理的以招收农民工同住子女为主的小学名单 序号区县名称地址校长举办者 1 闵行区 教育局上海闵行区 民办银星学校上海沪闵 路2352号杨奎明上海颛桥资产投资经营有限公司 2 上海闵行区 民办弘梅小学梅陇镇莘 朱路1915号陆正兴上海梅陇资产投资经营有限公司 3 上海闵行区 浦江文馨学校浦江镇 召楼路51号顾文兰上海闵行区浦江镇资产经营有限公司 4 上海闵行区民办华博利星行小学华漕镇 纪前路1号张仁兴 上海农博实业有限公司 5 闵行区民办华星小学闵行区颛建路550号茹祖望上海颛桥资产投资经营有限公司 6 闵行区民办塘湾小学闵行区塘湾北吴路430号顾应梦上海吴泾资产管理有限公司 7 宝山区 教育局上海宝山区民办惠民小学月浦镇马泾桥二村一号朱永亮上海宝月实业公司 8 上海宝山区民办罗希小学罗店镇拾年村张家桥宗伟荣上海金罗投资管理有限公司 9 上海宝山区大场镇民办申华小学祁连山路1929号邓军上海振西建筑装潢公司

10 上海宝山区民办沈巷小学月浦镇沈巷村月巷路668号周志龙上海宝月实业公司 11 上海宝山区民办肖泾小学沪太路9103号李波上海宝山叶茂综合经营部 12 上海宝山区民办杨东小学宝杨路2043号邵文冲上海杨泰商贸服务有限公司 13 浦东新区 社发局上海浦东新区民办皖蓼小学浦东新区川沙镇华夏东路1093号赵以林赵以林14 上海浦东新区民办知见小学浦东新区川沙镇道新村九队凌根法上海知见国际物流有限公司 15 上海浦东新区民办新苗小学浦东新区合庆镇友谊村四队孟三浩张道宏 16 上海浦东新区民办寿春小学浦东新区三林镇天花庵村乐耕8号龙良元上海寿春精密机械有限公司 17 上海浦东新区民办竹林小学浦东新区高桥镇新益村一队张正玲张正玲 18 上海浦东新区民办福德小学浦东新区合庆镇直属四队龚桂初田德森 19 上海浦东新区民办新农小学浦东新区高桥镇北凌家宅23号纪诗武张兴浪 20 上海浦东新区民办阳光小学浦东新区三林镇林浦路王家宅142号俞玉英 上海益春汽车运输有限公司、孙良春 21 阳光海川学校川沙新镇鲁新路1184号钱海昌浦东剑鑫实业公司、上海温馨教育服务有限公司 22 上海浦东新区民办大别山小学林浦路600号叶丙辉叶丙辉 23 上海浦东新区民办英才小学川沙镇陈行村虹桥4队文世好上海知见国际物流有限公司 24 上海浦东新区民办昌林小学三林镇临江村王观轩王国邦

小学教育的社会实践报告(20200817023002)

时需Sr彳 春风化雨任重道远 于紫桥小学听课后的几点思考 当今的大学生,已是一个非常普通且普遍的群体。若还以大学生身份为傲,不免贻笑大方。因此,如何使自己增长见识,提升本事,迫在眉睫。我想,实践的意义也在于此。 日前,有幸于武陵区紫桥小学听了两堂教学公开课,获益良多,也不免有些思索。作为师范类专业学生,尤应如此。 教育,是一个亘古不变的话题。十多年的教育才走进了大学,明白了教育的重要性。各 级教育中,我认为,小学教育不应忽视,反应重视。人并非生而知之者。俗话说"万丈高楼平地起”,这话一点也不假。一个人大学毕业了,当你回首往事的时候,你是否感觉到小学教育的重要呢?其必曰:“基石之坚才能建之如固。”这充分说明了小学时期教育的重要性。 其实,无论小学还是中学,教法的创新无疑有助于教学质量的提高。在紫桥小学所听的 两堂课上,“情景教学法”被广为应用。个人愚见,这很有必要。 情境教学简单地说就是创设一定的情境,激起学生的情感,达到提高学习效率的目的, 即教师在教学过程中,根据实际的需要,创设一定的场景或氛围或提供具体的活动场景,激发学生的情感,使他们能够主动学习,迅速而准确地理解教材内容,促使他们的心理机能和谐、全面地发展的一种教学方法。 在紫桥小学课堂《美丽的“三潭印月”》上,这一方法被演绎得淋漓尽致。 一,老师以“背景导入法”切入课题,(同学们可能还记得苏东坡的诗句“欲把西湖比 西子,淡妆浓抹总相宜”,多么美丽的西湖呀,今天,就让我们再度去领略西湖美景一美丽的三潭印月(篇幅限制,不再赘述,下同) 二,多媒体是情境法的好帮手。老师通过图片的展示使同学走近西湖,通过音乐的播放营造意境,引人入胜。这难能可贵。确实,老师说再多的西湖怎么美怎么美,终究学生还小,理解力有限,

赴上海宝山区实验小学有感

有个快乐地地方教学校 ——赴上海宝山区实验小学学习有感 月日,我有幸同位同仁一起踏上了赴上海学习地列车,到月日回校,共学习一个月.我学习地学校是宝山区实验小学,校长是余慧斌校长.学习期间,我参加了《上海教育和中国教育学会举办地愉快教育研讨会》等三次市、区级大型研讨会,参观了上海一师附小、徐汇区向阳小学、宝山区罗南镇罗南中心小学等所学校,参加学校行政会议次,教师评课活动两次,听课节.在一个多月地学习中,我深深地感受到了学者风范地校长魅力,团结进取地教师群体,现代人格教育地实小品牌,走在前沿地上海教育、海纳百川地上海精神.上海一行,收获颇大,使我受益终身.下面我将我地学习心得向各位领导和老师们做一下汇报:资料个人收集整理,勿做商业用途 第一部分:我眼中地宝山实验小学 一、上海市宝山区实验小学简介 上海市宝山实验小学是一所创办于年地百年老校,学校现有学生人,教师人,个教学班,虽然地处郊区,但却是一所具有科学地教育理念、优秀地教师群体,先进地教学设施,优美地教学环境,一流地教学质量地素质教育学校,是宝山区及上海市小学教育地一颗明珠.资料个人收集整理,勿做商业用途 二、宝山实验小学把“科学地现代人格教育理念”贯穿于学校各项工作之中 宝山实验小学始终坚持“关注儿童主体人格发展”这一理念,为每个学生地人格健康发展服务,从这一理念出发,余校长提出了“高质量、有特色、现代化”地办学目标和“实时现代人格教育”地办学思想,这是余校长对整个学校发展地规划,也是实现“关注儿童主体人格发展”这一理念地方针和策略,宝山实验小学把这一教育理念完美地渗透到了学校地各项工作之中.资料个人收集整理,勿做商业用途 .渗透于学校规划之中:在学校地各种发展规划中,我都找到了“现代人格教育”指导思想地关键词,如学校三年行为规范建设规划中明确指出:“将强化学生个体良好品德行为习惯地养成,探索学生良好心理素质形成地规律与方法和我校人格教育特色和绿色教育项目相结合,形成我校地现代人格教育特色.”文件中是这样规划地,实际也是这样做地.资料个人收集整理,勿做商业用途 .渗透于教学管理之中 刚到实验小学,我很迷惑:“余校长工作既轻松又洒脱,是用什么秘诀抓好学校管理地呢?”原来,学校实施了现代人格教育,不但关注学生人格发展,而且重视教师地人格发展和专业发展,把两者放在比“待遇留人、情感留人”更重要地位置上,学校尊重教师需要,把管理从管束变为引导,从而实现了教学管理地优化活控.即“教师自控、教研组互控、教导处调控、校长室监控、社会家庭协控”,学校重视师师互控地集体协作备课,努力以备课上地创新,实现课堂上地创新.校长室与教导处计划制定地非常细致,从表中可以看出一学期每一周地工作安排.教师们自觉按照计划有序地执行着教学任务,而教导处则严格地指挥着工作地开展.学校每学期组织定期和不定期检查,听取来自学生和社会地反馈意见,然后与教师沟通,积极改进.校长始终站在教学第一线,每学期听课节左右,通过听课检查教学反思,了解学校教学现状,提出意见和改进方向.资料个人收集整理,勿做商业用途 .渗透于各项活动当中 学习期间,我有幸参加了学校地一年级亲子活动,主持活动地是两位一年级地小朋友,那标准地童声普通话、熟练优美地动作、镇定自如地表情,给我留下了深刻地印象,如果不是亲眼所见,很难相信是名一年级地同学.活动地内容有三人绑腿跑,足球射门,三人跳绳,三人接力跑.从活动内容上体现了家长与孩子全家参与、零距离接触地活动教育目地.难怪家长们高兴地说:“我们地参与不仅给孩子带来了欢乐,更重要地是让孩子体会到追求学习、活

上海市各区重点中小学名录

一.徐汇区(14所) *1.上海小学(特色:语文)对口中学:教院附中 2.高安路第一小学(特色:艺术类 )对口中学:南模初中五十四中学徐汇中学市四中学淮海中学 3.上海师范大学第一附属小学(特色:名校附属)对口中学:师大三附中樱花中学紫竹园中学 4.汇师小学(特色:综合类)对口中学:淮海中学徐汇中学市四中学 5.求知小学(特色:艺术类)对口中学:上师大三附中上师大附中附属龙华中学 6.建襄小学(特色:双语,科技类)对口中学:位育初级中学市二初级中学中国中学 7.向阳小学(特色:体育,科技类 )对口中学:位育初级中学市二初级中学中国中学 8.东安路第二小学(特色:外语类)对口中学:宛平中学零陵中学 9.上海市教科院实验小学(特色:科技类 )对口中学:南洋初级中学零陵中学*10.上海市实验学校(特色:科技类)对口中学:九年一贯制学校 11.徐汇第一中心小学对口中学:位育中学、五十四中、中国中学

12.上海世界外国语小学(民办) 13.逸夫小学(民办) 14.爱菊小学(民办) 二.黄浦区(8所)

*1.上海市实验小学、(特色:语文类,专业学科类)对口中学:敬业初级中学2.蓬莱路二小、对口中学:市十中学 3.复兴路三小、对口中学:黄浦学校 4.徽宁路三小,对口中学:市南中学 *5.黄浦区第一中心小学,(特色:体育类,科技类,艺术类)对口中学:储能中学

6.北京东路小学,(特色:小班教学,科技类)对口中学:浦光中学 7.曹光彪小学,(特色:体育类,艺术类,专业学科类)对口中学:格致初中 8.黄浦学校(特色:体育类)对口中学:九年一贯制 三.静安区(3所)

小学教育的实习报告范文3篇

小学教育的实习报告范文3篇 紧张而又充实的实习生活结束了,你梳理过这段时间的实习生活吗?如果我们能够写好实习报告,可以收获更多。相信很多人说起写实习报告都是毫无头绪吧!以下是小编帮大家整理的小学教育的实习报告范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 小学教育的实习报告范文篇1 20xx年x月xx日到x月xx日期间,我在xx县xx小学部进行了为期两个月的教育实习。回顾这两个月,虽然实习生活比起以前的任何工作来说都要辛苦,但很有意义。短短两个月的实习,这里热心的老师、热情的同学,都让我体验了许多,感受了许多,成长了许多。使我的实习工作取得了比较圆满的成功。我向前辈老师们学习他们的教学经验和班主任工作的管理艺术,从中体会到教师的喜悦和烦恼,体会到我未来工作的快乐,也有了新的追求。 实习第一天,带着期待,带着不安,在xx县第五中学小学部领导支持和指导下,我见到了我的实习指导老师,同时也是我的实习班主任老师,一位有魄力、教学经验丰富对我这名实习生指导热心细致、负责到位的女老师--xx老师,在以后的实习中,她身上所表现出来的认真与魄力,确实深深地触动了我、影响了我。在她的指引下,我很快认识了我的实习班级二(1)班,认识了48个聪明、天真的孩子,他们充满了活力,充满了生机,一张张稚气的小脸庞给予人一种

充满希望的感动。很简短甚至有些仓促的自我介绍,让他们认识我这位新来的实习老师。在实习的最初,x老师总是刻意地提醒孩子,我的存在。在平时的课堂练习讲解与批改中,x老师让我参与到课堂中,参与到孩子当中去,让我少了几分局促、少了几分隔阂,很快地融入到这个班级。前一个星期,实习的主要任务就是听课,看其他老师是怎样讲课的。这种听课和我们上学时听课是不一样的,因为这种听课的重点是观察老师怎样讲课,学习如何传授知识,如何驾驭课堂,如何控制授课时间,而并不是学习老师所讲的知识。 教育实习是师范教育一个极为重要的教育教学实践活动,是理论联系实际的重要途径。在教学方面,通过实习,我们将书本学到的知识运用到教学实际中,发现了自己在教学工作方面的优缺点,积累了实践的经验,争取在以后的教育实践中发挥利用自己的长处,克服自己的不足,从而不断改进自己的教学,提高教学质量,使我们更好地胜任教师这个角色。在班主任工作方面,通过实习,我们对班主任工作有了一个初步的了解和认识,对什么是班主任工作、如何做好班主任工作有了一个朦胧的概念,这对于我们以后的工作都有着极大的帮助。实习,让我们收获,让我们成长,更让我们明白:成为一名老师,一名合格、优秀的老师,我们仍需不断地学习、不断地努力,在实践中摸索、在实践中进步! 实习的主要内容:包括课堂教学、班主任工作和教育调查研究。实习期间,课堂教学和班主任工作给了我较深的体会。 (一)班主任工作

上海宝山区中学排名

上海宝山区中学排名 Document serial number【LGGKGB-LGG98YT-LGGT8CB-LGUT-

上海宝山区中学排名 中学综合排名 得分 家长表态 趋势 1 上海大学附属中学实验学校(上大附中实验学校中学部)82 上海市行知中学 83 上海市吴淞中学 84 华东师范大学宝山区实验学校 75 上海市宝山中学 76 上海市淞浦高级中学 77 上海市罗店中学 78 上海市吴淞初级中学 79

上海市高境三中 710 上海市民办交华中学 711 上海市宝山区海滨第二中学 712 上海市民办和衷中学 713 上海市大华中学 714 上海市宝山区教师进修学院附属中学715 上海市行知实验中学 716 上海市宝山实验学校 717 华东师范大学附属杨行中学 718 上海大学附属中学 719 上海市吴淞实验学校 720

上海市淞谊中学 721 上海市泗塘中学 722 上海市共富实验学校(中学部) 723 上海市通河高级中学 724 吴淞初级中学 725 上海师范大学附属经纬实验学校(中学部) 726 上海市宝钢新世纪学校(中学部) 727 上海市刘行新华实验学校 728 上海市宝山区杨泰实验学校(中学部) 729 华东师范大学宝山实验学校(华师大宝山实验学校)730 上海市和衷高级中学 6中学人气排名

关注 家长表态 趋势 1 华东师范大学宝山区实验学校 30542 上海大学附属中学实验学校(上大附中实验学校中学部)19153 上海师范大学附属经纬实验学校(中学部) 15684 上海市民办日日学校 11255 上海市民办交华中学 9906 上海市泗塘中学 9797 上海大学附属中学 8898 上海市求真中学 8529 上海市行知中学 85110

小学教育实习报告模板

小学教育实习报告模板 老师载有爱和信任的目光,哪怕是仅仅投向学生的一瞥,幼小的心灵也会感光显影,映出美丽的图案。作为一名实习老师,要学到了很多在课堂上根本就不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识。那教育实习报告怎么西恩恩下面是XXXX为大家准备的教育见习报告范文 见习是大学教育一个极为重要的实践性教学环节。通过 见习,使我们在教学实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力,为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础;同时可以检验教学效果,为进一步提高教育教学质量,培养合格人才积累经验,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。 XX 我所在的见习学校是中学,是一所在各方面较为优秀的初中,拥有悠久的办学历史,教学成果显著,师资力量雄厚,生源也较好。在为期两个星期的见习时间里,我主要从事初中思品课和历史课的听课以及助理班主任工作,以下是我对本次见习的感想。 、专业课见习方面 在第一个星期见习期间以及以后的日子,有时间就会在指导老

师的推荐下,听不同年级有经验的老师的课,认真学习各种不同的风格,各种教学实践中的教学策略和教学技巧,并与指导老师探讨,认真领悟,运用到自己的课堂实践活动中。收获良多,不仅懂得了应该怎么去听课,去听些什么方面的,不能只是很肤浅的看内容,看教态,看课堂气氛,更重要的是看课堂环节的设计的紧凑,看她的教案所设置的目标是否落实在课堂的实际活动中,有无发挥学生的主体性进行课堂的学习,哪一些的课堂内容讲解的不够充实,能否换一个方式引导学生,看学生的反应情况,学生的学习效果,具体到深层次的方面,让自己学习到了很多课堂上宝贵的实战经验。 XX 教育见习中我也总结了一些教学经验,特别是在如何把握学生的兴趣点中深有体会。在新课标下,如何开展有声有色的思政课教学活动,并持久下去是我们每位教师必须研究的课题。那么怎么在课堂中抓住学生的兴趣点我有一下几点看法。 第一、教学过程中“设疑”的重要性 在教学过程中,教师要根据课标、课程教学目的,教材内容作有预见性的工作,给学生“设疑”。“设疑”不可太简单,也不要太难,“设疑”要能让学生亲身感受,体验,解决问题的乐趣,这样既提高学生的兴趣,又拓展了思维。由此我们想到,有效提问需要使问题保持一定的开放性,发散学生思维的空间,而且答案也应

二年级下英语期末试题轻松夺冠(3)_1516上海宝山区实验小学(沪教版,部分答案)

第 1 页 二年级英语下册期终卷三 (完卷时间40分钟 满分100分) 成绩__________ Part 1听力部分: 40% 一、选出你所听到的单词,将其编号填入前面的括号内:10% ( ) 1. A. winter B. white ( ) 2. A. autumn B. warm ( ) 3. A. bag B. dog ( ) 4. A. stop B. skip ( ) 5. A. coat B. cold ( ) 6. A. sweater B. trousers ( ) 7. A. light B. kite ( ) 8. A. hard B. hand ( ) 9. A. ship B. shirt ( ) 10. A. run B. sun 二、选出你所听到的句子,将其编号填入前面的括号内:8% ( ) 1. A. I like skating on the ice. B. I like flying a kite in the park. ( ) 2. A. The light is green. Go! B. The light is red. Stop! ( ) 3. A. I have a dress for summer. B. I have a shirt for spring. ( ) 4. A. Do you like giraffes? No, I don ’t . B. Do you like giraffes? Yes, I do. ( ) 5. A. What do you like eating? I like eating carrots. B. What do you like eating? I like eating salad. ( ) 6. A. Is it soft? No. It ’s hard. B. Is it soft? Yes. It ’s soft. ( ) 7. A. Alice can see an elephant. B. Alice can see a snake. ( ) 8. A. The cat is lovely and soft. B. The dog is lovely and soft. 三、听录音,用数字给下列图片编号:12% 1. 2. 3. 四、,判断你所听到的句子与图片是否一致,一致的用“√”表示,不一致的用 班级 学号 姓名 ---------------------------------------------------------------------------------------

2020年宝山中小学暑假安排

暑假放假 暑假时间 暑假计划 暑假打算 暑假安排 暑假作业 根据上海宝山教育局的《2017学年第二学期校历》可以知道,2018年宝山中小学暑假从2018年7月1日开始,2018年8月31日结束 寒假安全注意事项 一、防盗、防火、防气、防触电。一个人在家的时候要关好门窗,如果有陌生人敲门的话,千万不能开门,不可轻易相信陌生人的话。注意室内电器、煤气等的安全,对于自己不熟悉的家电器不要随便碰触和使用,不玩电,不私自拆装电器,以防触电、火灾和煤气中毒等事件的发生。若遇到火警时要知道及时拨打119报警。 二、防冻,防摔。下雪天,气温低,路面结冰,外出时必须注意保暖防冻,外出行走时注意路面情况,不要在结冰路面玩耍、嬉戏,防止摔跤受伤及其他安全事故。 三、防交通事故、防拐骗。寒假期间,正逢春运高潮,交通比较拥挤,人流量较大,外出时要尽量结伴而行,严格遵守交通规则,红灯停,绿灯行,骑车要在人行道靠右边行使,严禁在路上骑车追逐打闹,无牌无照的车不要乘,拥挤的车不要乘,避免交通事故发生。若发生交通事故,要想法及时通知家长,并拨打120及时实施抢救。另外出门时,不要轻易和陌生人聊天,更不能吃、喝陌生人给的东西,如果遇到困难直接找警察叔叔帮忙。 四、节日期间燃放烟花爆竹,要防止炸伤、烧伤和火灾事故发生。在燃放时一定要按照说明使用,切不可对人、对物燃放,燃放烟花时,一定要在关部门规定区域和时间段内在长辈的陪同下燃放。燃放时首先应注意的是要选择在空旷的地方燃放,防止引起火灾,避免伤到行人。 五、不要进入营业性歌舞厅、游戏室、录像厅和网吧。不沉迷网络游戏,不浏览内容不健康的网页,不与网友讨论不健康的话题,若会见网友一定要征求家长的建议,慎重小心,以防上当受骗或受到伤害。

关于小学教育的社会实践报告

关于小学教育的社会实践报告 摘要: 孩子是祖国的花朵,我们都应该精心呵护与培养,所以无论是作为一名从事教学专业的老师还是学习师范专业的大学生都应该注重小学生的教育,实施新式教育,为祖国培育一批新式人才。 实践过程: 今年6月份,我跟随我班的一小组同学怀着激动的心情来到了常德市的紫桥小学,一走进校门,就看到很多可爱的小朋友在欢笑嬉戏,到处是天真灿烂的笑脸,仿佛一群欢乐的小鸟在天地之间翱翔歌唱。我们几个大学生顿时心情澎湃,突然怀想起小时候的我们也是这般的可爱。我们走进一栋教学楼,今天来的目的主要是听听一批来自不同小学的教师讲课比赛,这还是第一次以一个实习生来参与这种活动,心里别提有多自豪了。刚走上二楼,突然有一群小朋友排着整齐的队伍对着我们喊道:“老师好!”当时一下子就愣住了,似乎对这个还不够适应的我们怔怔地望着他们好一会才回过神来,霎那间笑脸如花。真的是一群很可爱的小朋友!在班主任的带领下,我们走进了一间教室里面坐满了老师,我们几个找了个座位就坐下听课了。在听课的过程中,给我印象最深刻的有两位老师,不过很可惜,我没听清她们是哪个学校的老师,但他们的讲课方式让我记忆犹新。第一个老师我暂且称呼为A老师吧。A老师给孩子们讲的课文是《我的第一首诗》,她一开堂就对孩子介绍主人公,但却是以朋友的身份来介绍的,让孩子们觉得仿佛是在听一个朋友的诉说一样,自然而不拘束。接着A老师让孩子们自由朗读课文,然后一边熟悉课文一边思考问题。A老师的板书特别的工整,态度特别和蔼,整个过程都面带着微笑让人感觉很舒适。A老师特别注重朗诵这一方面,她总是让孩子们去读一句或一段话,但要有感情的去读,并教孩子们该用怎样的语调和情感去读出来。A老师善于提出不同的问题,并请同学们回答问题,当一个孩子回答完之后,她都会以赞扬孩子的方式来提高孩子回答问题的积极性。她还善于利用幽默充满激情的口吻激发孩子们的想象力,活跃课堂气氛。这个老师真的可以说是一个合格的人民教师。那么接下来我要讲的就是这位B老师(暂且这么称呼吧),她是一个充满热情有风格迥异的老师,她的全部课程几乎是以讲述一个童话故事般来完成的。她讲的课文题目是《仙人掌王国》,她是一个善于运用多媒体上课的老师,他一开始就以很多仙人掌照片来吸引孩子们的注意力,并结合课文来为孩子们一一作介绍,加深孩子们的印象,并善于与孩子们互动,比如让孩子们以我是仙人掌的身份来介绍自己,构思新颖有独特,对孩子思维具有启发意义,并在这过程中夹着动听的音乐背景,让人舒适自然不拘束,以缓解课堂的紧张气氛。这个老师总个教学过程都让人耳目一新,并很好的吸引了孩子们的眼球,达到了成功的教学效果,顺利的上完了一节课。这些老师每个都是很优秀的人民教师,她们认真而又执着着她们神圣的工作,夜以继日,孜孜不倦,使我们每一个大学生都应该学习的榜样。 实践心得与体会: 此次实践,对于我来说是难能可贵的,可以说是我以后所从事教学工作中的一个里程碑,他给了我很多深刻的感触,同时觉得教师这个职业是如此的神圣,责任是如此的巨大,而我们

08宝山区小学对口划块分布情况

08宝山区小学对口划块分布情况 1 宝山区第一中心小学公办永乐路宝山八村11号、宝东路580号 宝山一、二、三、六、七、八、九、十村、中艺花园、乔士公寓、海江二村、新叶公寓 2 淞一小学公办淞兴路38号 和丰里委吴淞新城(同泰路以东) 3 同泰路小学公办同泰北路209号 海滨二村牡丹江路182弄同泰北路401弄403弄同济支路201弄 4 吴淞实验(小学) 公办淞滨路701号 桃园居委泰和路678弄765弄淞滨支路803弄泰和路1号至28号50号至54号500号至570号泰和居委389弄西朱新村南杨家宅 5 水产路小学公办海滨四村24号 海滨三、四、六村水产路991弄、住友宝莲宝山五村华能时代 6 海滨小学公办泰和路291号 海滨新村一居委、二居委、三居委同济路253弄239弄28弄233弄241弄253弄 7 永清路小学公办永清路278号 永清一村二村三营房永清路117弄337弄335弄、海滨七村 8 淞滨小学公办淞滨路173号 淞新居委、吴淞三村、吴淞新城居委(同泰路以西) 三益居委 9 泗东小学公办宝山区淞兴西路金杨家宅11号泗东、淞西、二纺、李金、长征等居委一纺蕴藻浜 10 和衷小学上海市海滨五村9号 海滨五村、海滨八村、海江一村、海江新村 11 虎林路小学公办宝山区呼玛一村71号 呼玛一村全部、富浩花园(虎林路800弄)、泗塘一村(革新路以南小光明以东) 12 泗塘新村小学公办泗塘一村甲100号 泗塘一村(革新路以北小光明以西) 13 红星小学公办泗塘三村39号 泗塘二、三、四村、长江西路1200—1500(双号) 14 长江路小学公办淞南三村6号 长江路848弄、860弄、780弄、淞南新村、一村、二村、三村、五村、六村、鹏城花园、万临家园 15 通河新村小学公办通河一村13号 通河一村、通河三村1号2号大楼(住佳欣苑、通田) 16 通河二小公办通河二村27号 通河二村1-60、通河二村82-88、通河二村120-128、通河六村78-179、通河七村170

上海市宝山区小学数学小升初试卷

上海市宝山区小学数学小升初试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的小朋友们,这一段时间的学习,你们收获怎么样呢?今天就让我们来检验一下吧! 一、填空题。(共28分) (共16题;共28分) 1. (2分)一个六位数,它的万位和百位上的数字都是9,这个六位数最小是________ 2. (2分) (2019五上·台安期末) 把8米长的绳子平均分成5段,每段占全长的________,每段绳子的长是________米. 3. (3分)填一填. 10000m2=________hm2 3km2=________hm2 (注:1hm2 =1公顷) 4. (3分)写成循环小数后,小数点后第2019位上的数字是________,小数点后这2019个数字之和是________。 5. (2分)写出下面比的最简整数比. 8厘米∶160000厘米=________∶________ 6. (2分)把平均分成6份,每份是多少?列式为________. 7. (1分)你知道吗,我国古代数学名著《九章算术》中记载了一些常见图形的面积计算方法,如三角形面积的计算方法,数学家刘徽在注文中用“以盈补虚”的方法加以说明.如果三角形的底12厘米,高6厘米,用如下图的方法将三角形转化成长方形,那么转化成的长方形的长是________ 厘米,宽是________ 厘米,面积是 ________ 平方厘米.(“广”指三角形的底,“从”指三角形的高) 8. (1分)一块梯形白菜地的面积是21.6平方米,它的上、下底之和是5.4米,高是________米。

9. (1分) (2020四下·永城期末) 淘气今年a岁,妹妹比淘气小两岁,妹妹今年________岁,妈妈的年龄是淘气的3倍,妈妈今年________岁。 10. (2分)某地去年的最低气温是零下28摄氏度,记作________℃;小明家6月份收入4500元,记作+4500元,那么支出2500元,记作________元。 11. (2分)(2018·宿迁) 两位数“2□”是2和3的公倍数,□里的数是________.这个两位数与16的最公因数是________. 12. (1分)一个人步行每小时走5千米,如果他骑车每走1千米比步行少用8分钟,那么他骑车的速度与步行速度的比是________. 13. (1分)配上第四个数组成比例. 8 36 12 ________ 14. (2分)一个长方体长6厘米,宽5厘米,高3厘米.这个长方体六个面中最大的面的面积是________平方厘米,最小的面的面积是________平方厘米,它的表面积是________平方厘米. 15. (1分) 3米的12%是________米;________公里的12%是3公里。 16. (2分)如图,每个图案都由若干个棋子摆成。依照此规律,第100个图案中棋子的总个数为________。 第1个第2个第3个第4个 二、判断题。(共6分) (共4题;共6分) 17. (1分)判断对错。 30分=3时 18. (1分) 25个和25个0.01大小相等。() 19. (1分) (2019四下·永年期末) 用三条分别长为4厘米、5厘米、6厘米的线段可以围成一个三角形. () 20. (3分)箱子里装着5个黄球和5个红球,随便摸一个球,一定是红球。

小学教育实习报告范文_实习报告

小学教育实习报告范文_实习报告 时间:20XX年X月X日

小学教育实习报告范文 实习是由大学生走向社会参加工作的必不可少的一个环节,是把理论与实践相结合的一次难得锻炼,对以后参加工作具有重要意义,是感受社会,认识不足,提升自己的机会,可以开阔眼界,增长见识。实习的过程: 本次在xx大学第一xx实习,虽然时间只有两个星期,但是收获却很多,我和四年级(二)班(四)班的小朋友一起学习,听老师讲课,认真做笔记,帮他们打扫卫生,出黑板报,开班会,看他们做广播体操,在课下以及体育课上和他们一起玩,融入他们的生活。 第一天,由带队老师带领我们,认识了学校主任,门卫大叔,还有两个班的班主任,特别是刘老师,二班的班主任,一个和蔼可亲为人热情的年轻教师,熟悉了学校的环境,我们对那里的一切充满了新鲜感,憧憬着实习的生活。 我们进了教室,第一节是语文课,讲的是寓言二则,滥竽充数和画蛇添足,我们以为会安排我们每人讲几节课,不过后来,慢慢感受到,在下面听才能学习到老师的技巧,我们认认真真做了笔记,感觉时空穿越,想起自己小学时,真是感慨万千,时间过得真快啊。课堂上,他们就像一家人,谁答对了,谁答错了,都有他们特有的方式来表达,真是让人感受到那种童贞,那种天真无邪,那种活波可爱,那是一种在大学生中不会有的快乐。 下课了,那久违的欢声笑语,那快乐的打闹,老鹰捉小鸡,捉迷藏,

还有很多很多说不上名的游戏,我用自己的手机拍下这嬉戏的一幕幕,尹朝辉也和女生们做游戏。体育课上,他们在老师的带领下,热身,做体操,玩的真开心。 非常难忘的是我们这些实习的男生还和他们校里的老师打了一次篮球,老师也是那么的充满活力,让我们这些小伙子真自叹弗如,结果打到天黑,我们虽然输了,但真的很开心,拖着疲倦的身体,在夜幕下回到寝室,准备第二实习的到来。 实习就是这样丰富多彩,和小朋友们一起玩,和他们一起生活,让自己回到过去。 实习的感受: 从小到大都是在下面当学生,这一次成了实习老师,身份的改变,也带了思维方式的改变,这一次,站在老师的角度,学习他们的为人处世,学习他们如何处理工作,如何和同事相处,如何教孩子知识,做人,被他们那种敬业,那种爱心,那种为人师表的品格,那种细心,深深的感动,对教师职业的神圣性发自内心的尊重。 一,首先教小朋友做人,在生活中的点点滴滴,去启发他,塑造他,刘老师让打架的小朋友握手言和,让他们认识到自己的错,让他们学会相亲有爱。印象做深刻的是由杨怡林主持的班会,题目是集体是我的家,放了小朋友生活中嬉戏的照片,真是让人感受到一家人的亲情。我还录下了小朋友生活中的平凡的时段,照了很多照片。 二,传授知识,做一个好老师,不仅要有丰富的知识,更要善于传授,在课堂上,以学生为主体,让他们思考,让他们自己得出结论,

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