挑战杯申报表(最后完成)资料

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“挑战杯”作品申报书样本

附件2 (作品申报书样本) 序号: 编码: “挑战杯”湖南省直高校创新创业创效大赛 作品申报书 作品名称: 学校全称: 申报者姓名 (集体名称): 类别: □自然科学类学术论文 □哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 □科技发明制作A类 □科技发明制作B类 竞赛组委会制 年月

说明 1.申报者应在认真阅读此说明各项内容后按要求详细填写,表格各项内容不得为空。 2.申报者在填写申报作品情况时,需根据个人项目或集体项目情况填写A1或A2表,根据作品类别(自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作)分别填写B1、B2或B3表(作品类别必须细化到最末一级类别标题)。所有申报者可根据情况填写C表。 3.表内项目填写时一律用钢笔或打印,字迹要端正、清楚,此申报书可复制。 4.序号、编码由第十届“挑战杯”湖南省大学生课外学术科技作品竞赛组委会办公室负责填写。 5.学术论文、社会调查报告及所附的有关材料必须是中文(若是外文,请附中文本),请以4号楷体打印在A4纸上,附于申报书后,学术论文及有关材料在8000字以内,社会调查报告在15000字以内(文章版面尺寸14.5×22cm)。 6.参赛作品(一式四份)须由各高校按要求于2015年4月15日前统一寄送至湖南省第十一届“挑战杯”竞赛组委会办公室(设湖南科技大学团委)。 7.其他参赛事宜请向本校竞赛组织协调机构咨询。

A1.申报者情况(个人项目) 说明:1.必须由申报者本人按要求填写,申报者情况栏内必须填写个人作品的第一作者(承担申报作品60%以上的工作者);

A2.申报者情况(集体项目) 说明: 1.申报者代表必须是作者中学历最高者,其余作者按学历高低排列;2.本表中的学籍管理部门签章视为申报者情况的确认。

挑战杯中国大学生创业大赛参赛资料

第九届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛 目录 第一章“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛简介1 第二章参赛资格与赛程安排3 第三章“挑战杯”能给你带来什么?5 第四章创业计划书的基本要求6 第五章创业计划书写作指南9 第六章创业计划竞赛不同阶段对作品的要求12 附录一:学校获奖情况20 附录二:“挑战杯”创业计划竞赛作品登记表22 附录三:“挑战杯”创业计划书样本24

第一章“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛简介 挑战杯是“挑战杯”全国大学生系列科技学术竞赛的简称,是由共青团中央、中国科协、教育部和全国学联共同主办的全国性的大学生课外学术实践竞赛,竞赛官方网站为https://www.360docs.net/doc/834123891.html,。“挑战杯”竞赛在中国共有两个并列项目,一个是“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛,另一个则是“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛。这两个项目的全国竞赛交叉轮流开展,每个项目每两年举办一届。 随着人类社会进入21世纪,科学发现、技术发明与商品产业化之间的关系越来越紧密,科技成果转化为现实生产力的周期越来越短,科技进步和创新越来越成为经济社会发展的重要决定性因素。这些都给处于改革攻坚阶段的中国带来巨大的机遇和严峻的挑战。同时,加入世贸组织,使中国在更高层次和更广领域直接面对全球技术、信息和资本市场的竞争。因此,大力实施“科教兴国”战略,努力培养广大青年的创新、创业意识,造就一代符合未来挑战要求的高素质人才,已经成为实现中华民族伟大复兴的时代要求。为了适应这一要求,从1999年开始,共青团中央、中国科协、教育部和全国学联共同主办了“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛。 创业计划竞赛是近几年风靡全球高校的重要赛事。它借用风险投资的运作模式,要求参赛者组成优势互补的竞赛小组,围绕一个具有市场前景的技术产品或服务概念,以获得风险投资为目的,完成一份包括企业概述、业务与业务展望、风险因素、投资回报与退出策略、组织管理、财务预测等方面内容的创业计划书,最终通过书面评审和秘密答辩的方式评出获奖者。 创业计划竞赛源于美国,又称商业计划竞赛。自1983年德州大学奥斯汀分校举办首届创业计划竞赛以来,包括麻省理工学院、斯坦福大学等世界一流大学在内的十多所大学每年都举办这一竞赛。Yahoo!、

优秀项目奖申报材料

优秀项目奖申报材料

优秀项目奖申报材料 【篇一:优秀项目申报书.doc26】 注意:本页信息请认真填写,打印获奖证书以此为准。 请将本页复印粘贴在项目申报材料档案袋正面。 第28届全国青少年科技创新大赛 小学生科技创新成果竞赛项目申报书 项目名称: 申报者: 所在学校(全称): 辅导教师: 辅导机构(全称): (提醒:以上五项信息请申报者核实准确无误,打印证书以此为准!)项目研究领域:(请在确认的学科上划“√”) □物质科学(ms) □生命科学(ls) □地球与空间科学(es)□技术与设计(td) □行为与社会科学(so) 项目申报类别:(请在确认的类别上划“√”) □ 个人项目 □ 集体项目

全国青少年科技创新大赛组织委员会制 a、申报者与辅导教师情况 说明:个人项目只填第一申报者情况,集体项目须填写每位申报者情况 b、项目情况 c、申报者确认事宜 f、省级组织机构审查以及推荐意见 【篇二:优秀项目部事迹材料】 优秀项目部事迹材料 ——第三工程处闻垣la2项目部事迹材料 当你走进闻垣la2项目部,你会被这里整洁的工作和生活环境及你追我赶的施工氛围所感染……该项目部完全按照业主和公司的要求高标准建设。项目部占地8亩,房间53间,其中主办公楼为二层,布局合理,别具一格。项目部职工生活食宿实行公寓化、办公实行自动化、微机化、信息化。项目部下设项目经理室、财务部、技术合同部、生产部、综合办、质安部、实验室等十个部室,管理及技术人员60人。 闻垣高速公路是山西省的重点工程项目。开工建设以来,在公司领导的亲切关怀下,在公司各部室的大力支持和帮助下,该项目部紧紧围绕公司的精神及闻垣建管处“打造一流管理团队,创建一流精品工程”的管理理念,心往一处想,劲往一处使,凝心聚力、攻艰克难,按期完成各阶段目标任务,取得了较好的成绩。 一、工程概况

精选大学先进班集体申报材料-总结报告模板

精选大学先进班集体申报材料 尊敬的各位学生处领导老师: 您好!时光荏苒,不知不觉中,那个熟悉的大一已离我们远去,虽然才经历了一年的大学生活,可是我们在承医的时光却已接近尾声,回首这多姿多彩的一年,我们不仅见证了彼此从青涩的高中生到合格大学生的蜕变,更见证了我们班集体从陌生到团结的成长过程。下面我将从以下几个方面回顾一下一年来我班级的具体工作情况。 一、班级建设方面: 班级的领导核心是班委会和团支部,他们能否有效运转、相互协作关系到班级建设的成败。各个班委分工明确,责任到人,班级日常管理稳定有序。班、团委之间密切配合组织各种有意义的活动,并定期通过民意调查考察他们的工作。此外,我们坚持每月举办一次班级联欢会,我们彼此敞开心扉,在促进班级工作的同时,增进同学们的友谊。 二、思想建设方面: 我班级一直将提高团员的思想道德素质,加强政治修养作为我支部工作的重点。为了加强团支部建设,我们定期举行座谈会,总结同学们最近的思想动态,向大家宣传党的思想和政策,充分调动广大团员的积极性,使大家全身心的投入到学习和工作中去。团员们都能以主人翁的姿态参加支部的座谈会,并对支部工作提出意见,使我们的班级和团支部不断进步! 目前,我们班级有25人,已全部加入共青团。其中8名团员参加了中级党校的学习并已结业。广大团员思想积极上进,认真学习党的理论知识,力争早日加入党组织。

三、学习方面: 我班级学风正,同学们积极进取,奋发向上。我们成立了学习小组,互帮互助,共同学习。我班级的缺勤率为我系最低。本学年我班级综合测评分数为我系第一名, 1人获国家励志奖学金,5人获学院奖学金。计算机一级通过率达90%。 四、工作方面 1.团日活动 xx年12月1日,我们举办了以“弘扬中国精神·唱响红色经典”为主题的团日活动。这次活动加深了同学们对中国精神发展史的了解,激发了同学们传唱红色歌曲的热情,掀起了一股传唱红色歌曲的浪潮,让同学们从红色歌曲中感受中国精神的力量,让中国精神在我们这一代人身上闪耀光芒!最终,我们的团日活动被评为学院“最佳团日”。 2.青年志愿者活动 xx年3月26日,我们举办了以“从心做起,让爱传递”为主题的青年志愿者活动。我们资助了双峰寺镇老西营小学的一对贫困姐弟,帮助他们摆脱自卑,使他们建康成长。同时倡导我们大学生奉献爱心,去帮助那些需要我们帮助的人。我支部最终获得学院“优秀青年志愿者服务队”的光荣称号。 基于团日和志愿者工作的突出表现,我支部被学院团委评为09-10 学年“先进团支部”。 3.承医是我家,美丽靠大家活动 xx年4月,在我系领导老师的大力支持下,我支部举办了以“承医是我家,美丽靠大家”为主题的活动,我们自愿组成了志愿小分队,旨在保护我校的树木花草。活动最终在院绿化处和保卫科的帮助下取得了很好的效果。

挑战杯为参赛选手提供的一些材料

二、论文写作的八个环环相联的步骤 严格地说,论文写作并不是从提笔写(或在电脑上打字)开始的。此前的许多步骤都属于论文写作的必要环节,一定程度上比实际动手写重要得多。许多过来的人都有体会,完成一篇较大的论文,准备时间少则数月,多则数年,一旦真正准备好了,动手写作的时间不过数天到数周。 第一步,确定论文的选题。从广义上说,选任何本专业范围内的题目都能够写出东西来,只要你有新观点、新发现、新角度、新研究方法、新材料等等。但是这后面的“五新”大大限制了硕士论文的选题。这是由于作者多数是第一次写这么长的学术论文,缺乏经验,也缺乏深厚的知识积累,难以把握;同时,二三万字这个条件也对选题有很大的制约,如果题目过大,无法在这个相对狭小的范围内展开。所以,选题是否得当,对于论文的成功,影响很大,甚至有人说,一个好的选题等于成功了一半。 根据许多硕士论文的选题经验,这一级论文的选题可从以下几方面考虑:本专业的研究空白、发生争议的话题(自己的观点感到较为充分)、对比性的话题、从其他专业角度研究本专业的话题(这是一种选题的边际效应)、有新的插入角度的老话题、刚刚冒出来的本专业的新问题。 第二步,围绕已经确定的论文选题,回顾相关的理论和研究,或者叫“文献检索”。这一步的工作是较为艰苦的,需要有思想准备。在我国,多数中文学术资料目前没有上网,需要手工查找,因而这个步骤中查找中文资料花费的时间和精力可能很大;拉丁文资料,特别是英文资料由于网络传播的方便条件,相对好查询。但是不少资料即使找到了目录,真正能够阅读到,仍需要作者不懈的努力。 这一步是必要的,如果没有这一步,你的论文内容很可能重复了别人已经做过的工作,等于白做;查找的过程,也是启发思路、产生观点火花的过程,不走这一步,等于掐掉了自己新观点、新视角、新材料的来源。这也是为下一步做观点、角度、材料上的准备。 第三步,提出你自己关于选题的理论假设,或要研究的具体问题。选题是指准备写的论文的大体方向和范围,真要动手写作,就会遇到两类具体的问题。第一类属于观点方面的:我的具体观点是什么?你可以设想出一个或几个观点,但它们仅仅是一种假设,通过许多证据、材料,通过严密的论证和适当的论证框架结构,证明你的假设是成立的,这才能形成论文的主体。第二类属于实用方面的:我要具体论证什么问题?你可以提出许多原因、各种环境条件的影响,它们是不是与所论证的问题相关,相关到什么程度,这需要通过科学的调查和分

创新奖申报材料

创新奖申报材料 创新奖申报材料(一) 近年来,我公司团委在上级团组织和集团公司党组织的领导下,确立了“亮旗帜、创名牌、强素质、增效益”的工作方针,组织和带领集团公司10个团支部和1500多名团员青年广泛开展“岗位创新”活动,在集团公司生产经营、改革发展中发挥生力军和突击队作用,共青团组织的凝聚力和战斗力得到进一步加强。 一、加强领导,完善机制,为扎实开展岗位创新活动提供保证 我公司成立于1986 年,是中国民营企业500强、浙江省民营企业50 强、市10 佳企业。公司现有35岁以下的青年员工1813人,占员工总数的%。怎样

充分发挥青工在生产经营活动中的生力军作用,帮助青工在改革发展中建功立业,这成为一个新课题摆在团委面前。作为青年人的组织,团委把青年岗位创新活动作为青年工作的切入点,年初和团代会期间制定了切合实际的工作计划,以培养适应企业改革发展需要的高素质青年员工队伍为目标,以学习为主线,以创新为动力,以创效为标本,千方百计为青工引路架桥搭平台,积极组织青工投身岗位创新的工作实践中去。 实践使团委认识到,岗位创新活动是否能扎实有效地开展起来,仅靠团委跳“独舞”是远远不够的。为此,在团委建议下,公司把青年岗位创新工作纳入企业行为,成立了由党组织牵头的青工岗位创新活动领导小组,组成了在公司党政领导下,以团委主抓,各基层党政领导大力支持,工会、技术中心、人力资源部门等单位通力配合的组织机构和运行机制,制定了《青工岗位创新创效活动管理办法》、《青工岗位创新创效活

动奖励办法》,对优秀青年创新创效集体和个人进行大力表彰。公司还强调岗位创新要与“青年文明号”、“青年岗位能手”活动的有机结合,并把qc小组活动成果、”五小”活动成果等列为“青年文明号”考核的重要指标之一,推动了岗位创新创效活动的有效开展。 二、立足岗位,创新创效,引导广大青年开展形式多样的岗位创新活动青年要在充满机遇和挑战的岗位上建功立业,创新是必需的素质。华通团组织充分发挥青年人年龄优势和智力优势,积极引导青年们以主动的姿态投入岗位创新活动中去。 技术创新是企业生命,把引导青年开展科技创新和技术攻关活动作为岗位创新的主攻方向,号召团员青年从身边做起、从小处做起、从本职岗位做起,年轻的技术人员脚踏实地从最简单的问题、最基本的创新开始,逐步形成了人人讲技术、钻技术、用技术的良好氛围。今年,集团公司团委在公司面临原材料

社会实践优秀组织:申报材料

广西大中专学生志愿者 暑期“三下乡”社会实践活动 优 秀 组 织 申报材料

一、申报背景 积极响应学校号召,今年我院暑期社会实践活动主要分团队实践和个人实践两种形式开展。个人实践主要以锻炼个人综合素质,进一步了解社情为目标。社会实践活动紧密结合各系的专业特色,团队实践主要以锻炼大学生团队协作能力、组织协调能力、知识应用能力、吃苦奉献精神等综合素质为目的。努力使大学生走进社会、深入社会、了解社会、适应社会。学院团委在暑假前就做了安排部署,在全院同学的努力下,积极落实工作,取得了较好的效果。 二、活动过程: (一)前期组织 积极组织,落实“把学到的知识用于实践,从实践中继续学习提高”的宗旨,推动我校大学生暑期社会实践活动的开展,促使大学生更积极地参与社会实践活动,我院在接到校团委下发任务后,积极组织,制定数学与计算科学学院暑期社会实践活动评奖细则,鼓励大家奔赴区内各乡镇社区,开展形式多样、内容丰富的实践活动。 为能切实达到锻炼我院大学生社会实践能力,我院根据三个专业特点,结合时代脉搏,从思政型社会实践任务、公益型志愿服务、体验式挂职锻炼等六个社会实践主题中制定了二十四个调查课题制定贴近生活的社会实践选题。在保障社

会实践选题多样性的同时,为我院学子提供了一个理论与实践相结合的平台。 为能使更多的同学投入到暑期社会实践活动中去,激发同学们的积极性,我院对今年的暑期社会实践活动制定了以下几点要求: 1、所有2011级学生以团队方式进行社会实践调查,3—5人/队; 2、所有2011级学生只能从供选课题里选择其中之一开展调查研究; 3、同一个课题最多可由3个团队选,若多于3个团队同时选该课题时,由抽签决定; 4、每个团队按照给出的提纲提交调查报告1份(不少于5000字),照片5—10 张(要求清晰,且能体现团队的调查研究过程); 5、最终提交日期:9月上旬。 在大家即将开展暑期社会实践之际,学院团委书记召开了开展2013年暑期社会实践动员大会内容如下: 1、大会播放了往届社会实践优秀团队的评选视频,旨在希冀同学们从视频中向正能量看齐,向优秀的社会实践团队靠拢。 2、学院团委书记龙也在会中致辞。鼓励大家要不怕辛苦,沉下心来,发挥团队工作的高效性,圆满完成本次暑期社会实践。并希望通过本次社会实践增长见识、砥砺品质、理论与实际相结合,为更好地投入到祖国的建设中去打下坚实的基础。 3、学生代表讲话。承诺参与2013年数学与计算科学学院暑期“三下乡”社会实践活动的全体同学,郑重承诺:珍惜此次暑期社会实践机会,听从领队老师的安排,严格执行学校关于暑期社会实践的各项规定。 4、重点团队授旗仪式。鼓励参加“广西大中学生到基层挂职”及参加“美

“挑战杯”申报书格式

“挑战杯”申报书格式

序号: 第七届“挑战杯” 大学生课外学术科技作品竞赛 作品申报书 作品名称: 学院: 个人申报者姓名 (集体名称): 类别: □自然科学类学术论文 □哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 □科技发明制作 —2—

说明 1.申报者应在认真阅读此说明各项内容后按要求详细填写。 2.申报者在填写申报作品情况时只需根据个人项目或集体项目填写A1或A2表,根据作品类别(自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作)分别填写B1、B2或B3表。所有申报者可根据情况填写C表。 3.表内项目填写时一律打印或用钢笔填写(字迹端正),此申报书可复制。 4.序号由第七届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛指导委员会填写。 5.学术论文、社会调查报告及所附的有关材料必须是中文(若是外文,请附中文本),请以4号仿宋体打印在A4纸上,附于申报书后;学术论文及有关材料在8000字以内,社会调查报告在15000字以内(文章版面尺寸16cm×25cm左右)。 6.科技发明制作类作品要有1000字以内的作品说明,并附相关的研究报告、图表、曲线、试验数据、原理结构图、外观图(照片)、鉴定证书和应用证书等,打印或粘贴到申报书后。 7.各学院通过初审的作品各一式三份在规定时间内报科技创新 —3—

指导中心办公室(地址:大学生活动中心301室)。 A1.申报者情况(个人项目) 说明:1.必须由申报者本人按要求填写,申报者情况栏内必须填写个人作品的第一作者(承担申报作品60%以上的工作者); 2.本表中的学籍管理部门签章视为对申报者情况的确认。 —4—

2017年度挑战杯申报资料

附件1 序号: 编码: 2017年浙江省第十五届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛校内选拔赛 作品申报书 作品名称: 学院全称: 申报者姓名 (集体名称): 联系方式: 类别: □自然科学类学术论文 □哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 □科技发明制作Ⅰ类(科技含量较高、制作投入较大的作品)□科技发明制作Ⅱ类(投入较少,为生产或生活带来便利的小发明、小制作)

说明 1.申报者应认真阅读此说明各项内容后按要求详细填写。 2.申报者在填写申报作品情况时只需根据个人项目或集体项目填写A1或A2表,其中3人(包括3人)的项目视为个人项目并须填写A1表,超过3人的项目视为集体项目并填写A2表。根据作品类别(自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作)分别填写B1、B2或B3表。所有申报者必须填报D表,可根据情况填写C表。科技发明制作项目分为I类(科技含量较高)和II类(投入较少的小发明),请注明。 3. 学术论文、社会调查报告及所附的有关材料必须是中文(若是外文,请附中文本),请以4号楷体打印在A4纸上,附于申报书后,字数在8000字左右(文章版面尺寸1 4.5×22cm)。 4. 申报书封面的序号、编码由学校统一填写。其余表内项目填写一律用钢笔或打印,字迹要端正、清楚。

A1.申报者情况(个人项目) 说明:1.必须由申报者本人按要求填写,申报者情况栏内必须填写个人作品的第一作者(承担申报作品60%以上的工作者); 2.本表中的学籍管理部门签章视为对申报者情况的确认。

A2申报者情况(集体项目) 说明:1.必须由申报者本人按要求填写; 2.申报者代表必须是作者中学历最高者,其余作者按学历高低排列; 3.本表中的学籍管理部门签章视为申报者情况的确认。

优秀团体奖申请书

“优秀团体奖”申请书 尊敬的领导: 经过了半年多大学生活的磨练,交运系工程管理0902班全体同学正一步步走向成熟,在院、系领导老师的正确带领下,在班委会以及全班同学的共同努力下,尤其在辅导员戈娜老师的精心指导下,全班同学在思想、学习、活动等各个方面都取得了显著的成绩,充分体现了班集体自强不息、积极向上的团队精神和强大的凝聚力。 下面就把班级入学半年来各个方面的情况做具体介绍: 一、政治思想方面 在院、系里领导、老师的正确领导下,在班委会的带领下,在全班同学的共同努力下,班级全体同学在思想上都积极要求进步,都能够端正并坚持正确立场,全班同学都积极向党组织靠拢。在入学时全班大部分同学就写了入党申请书,现在班级有党员一名,2人取得普及班毕业资格,全班36名同学全系共青团员。工管2班是一个团结向上的班级体,全班同学关心集体,乐于助人,热爱劳动,不断奋斗。班级干部工作认真负责,有强烈的集体荣誉感,时刻为把本班发展成为更优秀的团体而不断努力。 二、学习方面 在班主任的指导下,在班级干部的带领下,班级学习风气浓厚,具体表现在以下几个方面: (1)课堂纪律:全班同学在上课时都能认真听讲,积极发言,配合老师达到教与学的互动,听课状态明显好于一同上课的其他班级,王达专业辅导老师经常深

入班级,了解全班同学课堂学习情况,在我们的学习中起着重要的导向作用。(2)课余时间:在我们班级体优秀班风的引导(ben文由wuyanrenjia收集整理)下,在辅导员的督促下,我们班同学的课余时间也多抓紧学习。这种浓厚的学习氛围在期末时期表现的更为突出。所以,在半年以来的期末考试中我们班级体都取得了优异的成绩。也为学校的学风、校风建设做出了贡献。 三、生活方面 生活中我们保持勤俭健康的生活习惯,坚绝反对生活奢侈和低级趣味的生活方式。生活中当我们发生困难的时候,我们相互帮助,团结互助。当我们遇到想不通的事情,我们找老师谈心,在操老师的耐心讲解和引导(ben文由wuyanrenjia 收集整理)下,我们的始终保持健康向上的心态。生活中我们受到了慈母般的关爱,享受了兄弟姐妹般的感情,这就是我们的生活,我们将为各自树立的生活目标而努力奋斗。 四、活动方面 学习之余,我们渴望有意思的活动来丰富我们的生活,增长知识,增进同学之间的情感,因此我们班同学能够响应学校和院系内的各项号召,积极参加各项活动,并在活动中表现突出,取得优异的成绩。在活动中不仅发扬了团队精神,锻炼自己。这样不仅获得了很多知识,更丰富了课余生活,提高了自身的综合素质,充分体现了当代大学生的风貌。其中具体介绍如下: (1)在每一位新生都会经历的军训过程中,我们班级全体同学表现积极,听从教官的指导,训练认真,与教官相处融洽,并在最后的军训汇报表演中表现突出,而且有好多同学在军训建立了深厚的友谊。 (2)学院全民运动会我们班同学积极参加。我们班在啦啦队的摇旗呐喊下奋力

优秀组织申报材料2篇

优秀组织申报材料2篇 艺术节优秀组织奖申报材料在这金秋十月,我校为了全面推进文明校园创建工作,进一步弘扬万钧精神,加强师生思想政治教育和爱校教育,经研究决定,开展第二届“三红十月”金秋文化艺术节,。 我艺术学院在接到以上通知后,积极召开紧急会议,并成立了领导小组,由朱金玉院长任组长,吴如全副院长,王雁副院长任副组长,各学生组织,相关负责部门同学任成员。在会议上就“红色十月”这一活动的相关内容做出了已下有条不紊的组织编排: 一、活动主题:火红誓言,爱国荣校 西京学院第二届“三红十月”金秋文化艺术节 二、主办单位:艺术学院团总支,学生分会,社团联合会 承办单位:艺术学院团总支宣传部,学生分会文艺部、宣传部、学习部;社团联合会艺术团 三、活动时间:10月--11月 四、活动内容:在活动月期间积极开展“唱红色歌曲,演红色舞剧,诵红色诗歌”系列活动,把学校历史和党的历史教育相结合,进一步加强爱党、爱国、爱校教育。 五、组织方式:学院成立领导小组,由朱金玉院长任组长,吴如全副院长,王雁副院长任副组长,各学生组织,相关负责部门同学任成员。 六、社团联合会艺术团、学生组织的详细工: 1.我院团总支,学生分会,社团联合分会三家组织的宣传部主要负责“三红十月”的前期宣传工作,利用横幅,展板,海报以及图画展等形式,加强“红色十月”活动气氛的营造和党史、校史教育。 2.学生分会学习部主要负责演出人员到位,演练,以及各种道具。学生分会文艺部,社团联合会艺术团主要负责“红色舞剧”。

3.在此次活动的宣传阶段,学院成立了宣传报道组。以专门的网页、海报、条幅、通知等各种形式宣传此次活动的重要性和必要性。宣传甚至进入各个班级,各个班级也积极响应,利用海报宣传板等进行宣传,通过自上而下的广泛宣传,艺术学院全体学生都热情高涨,积极主动地参加到此次活动当中。 4.各班召开主题班会进行再动员。制作班级板报,班级板报是各个班级文化的天地,是展示各班文化精神面貌的窗口,为配合此次活动的开展各班级以“红色十月”为主题进行了板报更新。 5.红色记忆作品展,为配合“三红十月”活动的开展,艺术学院于10月25日举办了“红色记忆”作品展,各班学生通过近两周的精心准备。参展作品近百余幅其中不乏有素描、马赛克拼图、国画、刺绣、书法、水粉画等等。 通过此次作品的展示充分体现了我院学生的爱国、爱校的情怀。 6.“红色事迹”知识竞赛,10月30日在艺术学院“红色记忆”作品展的同时,艺术学院学生分会又组织了“红色事迹”知识竞赛。 通过“三红十月”活动的开展,我院学生又一次接受到爱国主义教育,精神面貌焕然一新,学风有了很大的提高,我们也将此次活动为契机,对全院学生进行了再教育。使艺术学院各项工作有了一个更新的台阶。 七、所需道具: 1.“红色歌曲”:歌曲光盘,演出服装,背景图,音响设备等。 2.“红色舞剧”:歌曲光盘,演出服装,背景图,音响设备等。 3.“红色诗歌”:歌曲光盘,演出服装,展览牌等。 在以上安排就绪后我们开始全身心的投入到红歌,红舞,红诗的比赛: (一)长红色歌曲:

挑战杯全国大学生课外学术科技作品申报书

第十一届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品申报书(样本) 序号: 编码: 第十一届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛 作品申报书 作品名称: 学校全称: 申报者姓名 (集体名称): 类别: □自然科学类学术论文 □哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 □科技发明制作A类 □科技发明制作B类 报送方式: □省级报送作品 □高校直送作品

说明 1.申报者应在认真阅读此说明各项内容后按要求详细填写。 2.申报者在填写申报作品情况时只需根据个人项目或集体项目填写A1或A2表,根据作品类别(自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作)分别填写B1、B2或B3表。所有申报者可根据情况填写C表。 3.表内项目填写时一律用钢笔或打印,字迹要端正、清楚,此申报书可复制。 4.序号、编码由第十届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛全国组委会填写。 5.学术论文、社会调查报告及所附的有关材料必须是中文(若是外文,请附中文本),请以4号楷体打印在A4纸上,附于申报书后,字数在8000字左右(文章版面尺寸14.5×22cm)。 6.发起高校的三件直送作品和各省(区、市)通过初评的作品(数量参照“作品数额分配方案”)各一式四份分别按全国组委会规定的时间用特快专递寄至全国竞赛组委会办公室。 7.作品申报书须按要求由各省或各校竞赛组织协调机构统一寄送。 8.其他参赛事宜请向本校竞赛组织协调机构咨询。 9.寄送地址:南开大学团委第十届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛组委会办公室

A1.申报者情况(个人项目) 说明:1.必须由申报者本人按要求填写,申报者情况栏内必须填写个人作品的第一作者(承担申报作品60%以上的工作者); 2.本表中的学籍管理部门签章视为对申报者情况的确认。

挑战杯创业设计大赛有关资料

一、什么是“挑战杯”创业计划大赛 (一)创业计划又名“商业计划”(Business Plan),是一无所有的创业者就某一项具有市场前景的新产品或服务向风险投资家游说,以取得风险投资 的商业可行性报告。 (二)创业计划竞赛是借用风险投资的实际运作模式,要求参赛者组成优势互补的竞赛小组,提出一个具有市场前景的技术产品或服务,围绕这一产品或服务,以获得风险投资为目的,完成一份完整、具体、深入的商业计划。完整的创业计划应该包括企业概述、业务展望、风险因素、投资回报、退出策略、组织管理、财务预测等方面的内容。 在我国,创业计划竞赛最早于1998年在清华大学举行。1999年,由共青团中央、中国科协、全国学联主办,清华大学承办的首届"挑战杯"中国大学生创业计划竞赛成功举行。2000年,第二届"挑战杯"中国大学生创业计划竞赛在上海交通大学成功举办,则将大学生创业浪潮推向了新的高峰。第三届和第四届"挑战杯"中国大学生创业计划竞赛分别于2002,2004年在浙江大学和厦门大学成功举办。第五届则由山东大学承办,将于2006年在山东大学进行决赛。 二、创业计划大赛背景资料 “创新是一个民族进步的灵魂”,懂得创新的民族才能在激烈的竞争中立于不败之地。创业计划大赛可以培养参赛选手创业方面的知识和技能体系,培养团队合作精神,使参赛者体验创业过程中的艰辛与快乐,拓展知识面,提高大学生的综合素质,培养有创新精神和创业能力的创新型人才 早在1983年,德克萨斯州立大学奥斯汀分校就曾成功地举办了世界上第一个商业计划竞赛。目前,全球已经有二十余所大学举办这项竞赛,并形成了一个全球商业计划竞赛网络,其成员主要来自美国,欧洲也有三所著名大学在最近加入其中。 (一)美国大学校园的商业计划竞赛 在美国,有十多所大学每年举办商业计划竞赛,其中包括著名的MIT、Stanford University 等等。Yahoo、Excite等公司就是在Stanford校园里的创业氛围中诞生的。五万美金商业计划竞赛在MIT举办9届,影响非常之大。97年度有150多组选手参加了比赛。从90年到现在,每年都有5-6家新的企业从中诞生,并且有相当数量的“计划”被附近的高技术公司以高价买走。在这些“创业计划”孵化的企业中,有的在短短几年内,营业额已达每年2亿美元。 (二)我们的国家在行动 在中国,创业计划竞赛最早于1998年于清华大学举行,2000年,第二届"挑战杯"中国大学生创业计划竞赛在上海交通大学成功举办,将大学生创业推向高潮。九届全国人大一次会议的“一号提案”提出要大力发展中国的高科技风险投资体制,采取切实措施促进中国高科技产业的发展,该提案获得高票数通过。目前这一政策正在积极落实之中。 (三)全国掀起创业大潮 在全国各地,“创业”已经成为一个使用频率相当高的词语,各高校已经有一批同学将

“中国质量奖(组织奖)跟个人奖”申报表

附件1 编号:_____________ 中国质量奖(组织)申报表 申报单位:___________________(盖章) 所属行业:___________________ 推荐单位:___________________(盖章) 申报日期:_____年___月____日

国家质量监督检验检疫总局印制 填报说明 1. 中国质量奖(组织)申报材料由申报表、自我评价报告和证实性材料三部分组成,所填数据及提供资料必须真实、准确,数字及各类符号应填写正确、清楚、完整。本表封面编号由“中国质量奖”评审表彰委员会办公室统一填写。 2. 申报表中需按年度填写的指标,系指申报年份前三年(连续)的指标(特别注明的除外)。主要经济效益、质量安全、节能环保等指标均按国家有关规定填写。如表内填不下可另加附页或自行复印表格,未填项要说明原因。 3. 申报表中“一、组织基本情况”填写备注如下: ①经济类型指国有、有限责任、股份、集体、联营、私营、港澳台资、外商投资企业等,组织规模按照《中小企业划型标准规定》(工信部联企业[2011]300号)填写。 ②质量管理人员是指组织各级机构质量、检验、计量、标准等岗位的中层及高层管理人员。 ③带“□”的项目,请选择相应的符合项在“□”内打“√”。 4. 申报表中“二、组织简述”按照GB/Z 19579-2012《卓越绩效评价准则实施指南》附录B要求填写,字数不超过3千字。 5. 申报表中“三、主要经济效益与质量指标”填写备注如下: ①9-15项指标填写参见《关于改进工业经济效益评价考核指标体系的内容及实施方案》(国统字[1997]303号文)的要求。 ②16-19项指标填写参见《国家统计局关于同意执行工业企业产品质量指标统计调查制度的函》(国统函[2005]131号)有关要求。 ③指标项目可据行业实际调整或细化,对于非制造业,16-19项指标可根据行业实际情况删减或增加,但需说明理由,并在自我评价报告中详细说明本行业的相关经

“挑战杯”优秀组织奖申报材料培训讲学

第七届“挑战杯”河南省课外学术科技作品竞 赛优秀组织奖申报材料 ——河南理工大学共青团河南理工大学委员会积极响应团省委、省科协、教育部、省学联在全省各高校开展第七届“挑战杯”河南省大学生课外学术科技作品竞赛的号召,精心组织开展学生课外学术科技活动,本届课外学术科技作品竞赛自2008年启动以来,我校22个院(系)分别经过院级预审,向校级“挑战杯”组委提交81件作品,经过校级复赛及终审决赛,向省组委会共提交32件作品参赛。现将申报优秀组织奖材料汇总如下: 一、领导重视,组织健全,经费落实 为了引导和激励我校学生崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战,并在此基础上促进我校学生课外科技活动的蓬勃发展,发掘和培养一批在学术科技上有潜力、有作为的优秀人才,我校高度重视学生的课外学术科技创新活动,我们专门

成立了“河南理工大学大学生系列课外学术科技活动领导小组”,自2003年起,先后制定和实施了《河南理工大学学生课外学术科技项目立项申请及管理办法》、《学生课外学术科技立项作品经费管理办法》、《学生科研立项项目经费资助说明》、《河南理工大学学生科技竞赛成绩测评条例》等规章制度,对我校的大学生的课外科技活动进行协调、整合和推进,形成了以“挑战杯”竞赛为龙头、学生科研立项和学生横向合作科研为基础,以大学生科技节活动和社团科技活动为载体,以创新学分为激励机制、以社会实践活动为补充的工作体系,充分发挥广大教师和专家积极作用,使众多的学生从中受益。大力开展科普宣传,成立XXXXXXXXXXXXXXXXXX等学生科技型社团,提高课外科技、学术及创业计划活动的覆盖面。近年来,我校的学生科技立项工作得到扎实地开展,学生的参与面不断扩大,课外学术科研水平稳步提升,一批学生作品在全省、全国的“挑战杯”竞赛中取得优异成绩,体现了我校在开展学生课外学术科技活动方面的工作成效。

大挑(“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛)申报书

附件三: 序号: 编码: 第四届“挑战杯”湖南科技大学大学生课外学术科技作品竞 赛 作品申报书 作品名称: 学院全称: 申报者姓名 (集体名称): 类别: □自然科学类学术论文 □哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 □科技发明制作A类 □科技发明制作B类

说明 1.申报者应在认真阅读此说明各项内容后按要求详细填写。 2.申报者在填写申报作品情况时只需根据个人项目或集体项目填写A1或A2表,根据作品类别(自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作)分别填写B1、B2或B3表。所有申报者可根据情况填写C表。 3.表内项目填写时一律用钢笔或打印,字迹要端正、清楚,此申报书可复制。 4.序号、编码由湖南科技大学第四届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛组委会填写。 5.学术论文、社会调查报告及所附的有关材料必须是中文(若是外文,请附中文本),请以4号楷体打印在A4纸上,附于申报书后, (文章版面尺寸14.5字数在8000字左右(社会调查报告为15000字), ×22cm)。 6.作品各一式四份(含电子文档和纸质文档)分别按组委会规定的时间送交组委会指定地点。 7.其他参赛事宜请向校竞赛组织协调机构咨询。 8.作品报送地址:湖南科技大学团委社团实践部办公室。

A1.申报者情况(个人项目) 说明:1.必须由申报者本人按要求填写,申报者情况栏内必须填写。 个人作品的第一作者(承担申报作品60%以上的工作者); 2.本表中的学籍管理部门签章视为对申报者情况的确认。

A2.申报者情况(集体项目) 说明:1.必须由申报者本人按要求填写; 2.申报者代表必须是作者中学历最高者,其余作者按学历高低排列; 3.本表中的学籍管理部门签章视为对申报者情况的确认。

挑战杯申报书参考范例

序号: 编码: 第十四届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛 作品申报书 作品名称:基于zigbee的家居水电气安防监控系统 学校全称:华东交通大学 申报者姓名 (集体名称):追梦者 类别: □自然科学类学术论文 □哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 □科技发明制作A类 B类 报送方式: □省级报送作品

说明 1.申报者应在认真阅读此说明各项内容后按要求详细填写。 2.申报者在填写申报作品情况时只需根据个人项目或集体项目填写A1或A2表,根据作品类别(自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作)分别填写B1、B2或B3表。所有申报者可根据情况填写C表。 3.表内项目填写时一律用钢笔或打印,字迹要端正、清楚,此申报书可复制。 4.序号、编码由第十四届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛全国组委会填写。 5.学术论文、社会调查报告及所附的有关材料必须是中文(若是外文,请附中文本),请以4号楷体打印在A4纸上,附于申报书后,学术论文及有关材料在8000字以内,社会调查报告在15000字以内(文章版面尺寸14.5×22cm左右)。 6.发起高校的三件直送作品和各省(区、市)通过初评的作品(数量参照“作品数额分配方案”)各一式四份分别按全国组委会规定的时间用特快专递寄至全国竞赛组委会办公室。 7.作品申报书须按要求由各省或各校竞赛组织协调机构统一寄送。 8.其他参赛事宜请向本校竞赛组织协调机构咨询。

A2申报者情况(集体项目) 说明:1.必须由申报者本人按要求填写; 2.申报者代表必须是作者中学历最高者,其余作者按学历高低排列; 3.本表中的学籍管理部门签章视为申报者情况的确认。

xx公司青年志愿者优秀组织奖申报材料

xxx公司青年志愿者优秀组织奖申报材料 为深入推进公司党建工作科学化水平,提升党建工作质量,打造党建服务精品品牌。从过去的“黄马甲”服务队到现在的“XXXXX志愿者服务队”(以下简称“服务队”),公司一直致力于改变传统志愿活动的平淡、单调,努力打造为民服务的活动精品。 xxxxxx公司“黄马甲”青年志愿者服务队,成立于2010年5月,现有成员20人,全队由共产党员、青年团员和专业技术骨干等组成,是一支充满年轻、活力、创新和服务意识的团队。自成立以来,服务队秉承“XXXXXXX”服务理念,履行“客XXXXXXX”的庄严承诺,以保障可靠供电、故障抢修为基础,社区用电、优质服务为重点,扶贫济困、爱心服务为延伸,积极为广大电力客户协调处理故障,解答用电咨询,履行社会责任,承担社会公益,成为公司弘扬“XXXXXXXX”企业精神,彰显供电服务形象的一面旗帜。 一、苦练内功,打造高素质团队 公司服务队成立之初,便制定了详细完备的服务队管理细则和服务手册,要求“黄马甲”志愿者服务队各分队在日常活动中践行“XXXXXXXXXX”服务口号,统一服务标准,创新服务内容,提升服务水平,彰显服务特色。并以建设“学习型团队”为抓手,立足挂靠支部,建立组织集中引领学、个人计划自主学、量体裁衣定向学为主要内容的“三学”制

度,将党的方针政策、国家法律法规、业务技能知识等纳入培训学习内容,实现学习常态化、全面化。 针对xxx地域特点和特殊用户的不同需求需求,服务队定向开展各项服务培训工作,提升服务质量;针对年内重大事件安排和季节变化,如:药博会、白酒节、迎峰度夏等,制定详细的服务队月度活动计划,紧抓服务重点。 认真开展“用行动阐释核心价值观”活动,要求服务队员在工作中亮身份、亮职责、亮承诺,发挥党员的示范带头作用,提升服务队员的责任感和使命感;开展“急难险重”抢修服务、社区用电便民服务,体现“关键用我,用我必胜”自豪感,增强队伍向心力和凝聚力;开展公益志愿服务、爱心延伸服务,传播社会正能力量,在行动中提升队员思想认知和自身素质;加强思想政治教育工作,不定期组织服务队成员开展形势任务教育、思想动态调研和活动成效反馈工作,促进队伍内部的学习交流。努力将公司“黄马甲”志愿者服务队打造成一支政治觉悟高、服务水平优、业务技能强的和谐团队。 二、优质服务,做好市民“电保姆” 践行“诚XXXXXXXX”的核心价值观,公司服务队将之充分体现在为供电客户提供优质服务上。 xxx市福利院住着近百名孤寡老人和智障儿童,属于特殊用户,是公司“黄马甲”志愿者服务队的重点帮扶对象。

挑战杯复赛作品申报书格式(参考样本5月)

序号:Array编码: 第十一届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛 作品申报书 作品名称: 学院全称: 申报者姓名 (集体名称): 类别: □自然科学类学术论文 □哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 □科技发明制作A类 □科技发明制作B类

说明 1.申报者应在认真阅读此说明各项内容后按要求详细填写。 2.申报者在填写申报作品情况时只需根据个人项目或集体项目填写A1或A2表,根据作品类别(自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作)分别填写B1、B2或B3表。所有申报者可根据情况填写C表。 3.表内项目填写时一律用钢笔或打印,字迹要端正、清楚,此申报书可复制。 4.序号、编码按第十一届“创新杯”大学生课外学术科技作品竞赛校组委会规定的编码方式填写。 5.学术论文、社会调查报告及所附的有关材料必须是中文(若是外文,请附中文本),请以4号楷体打印在A4纸上,附于申报书后,学术论文及有关材料在8000字以内,社会调查报告在15000字以内(文章版面尺寸14.5×22cm左右)。 报送地址:校团委办公室、龙泉校区区团工委办公室 联系人:刘晓阳、马义华

A1.申报者情况(个人项目) 说明:1.必须由申报者本人按要求填写,申报者情况栏内必须填写个人作品的第一作者;

A2申报者情况(集体项目)说明:1.必须由申报者本人按要求填写;

B1.申报作品情况(自然科学类学术论文) 说明:1.必须由申报者本人填写; 2.本部分中的科研管理部门签章视为对申报者所填内容的确认; 3.作品分类请按作品的学术方向或所涉及的主要学科领域填写;

2013挑战杯研究报告

序号: 编码: 可快速拆装小型船用式水草收割机 研究报告 院(系)全称:工程学院 申报者姓名 (集体名称):王向春、潘海 类别: □自然科学类学术论文 □哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 □科技发明制作A类 □科技发明制作B类

可快速拆装小型船用式水草收割机 研究报告 王向春,潘海 (上海海洋大学工程学院,上海201306) 摘要:国内生态景观及人工养殖区域面积广阔,分散程度高。通过研究显示,市场对于小型灵活作业的水草收割设备需求量大,国内外现有小型水草收割设备存在成本高、结构复杂等不足。结合小型分块水域水草生长特点,设计出一种可快速拆装小型船用式水草收割机。产品通过建模,仿真分析,优化设计,产品样机生产,调试实验等环节。本产品呈现结构简单、操作方便、动力传递效率高,价格低廉等特点,为小型水草收割机技术的发展提供了重要参考。 关键词:小型水草收割机;快速拆装;仿真分析;试验测试 1 研究背景及目的 随着人民生活水平的提高,水域生态景观旅游开发将成为今后城市环境建设的重中之重。拿上海来说,根据规划,上海市2005年的理想水域覆盖率不低于8.4%,到2010年增至9%。另外,到2020年,我国将建成300多家大型高尔夫球场[14],每家都在都用生态的方法进行治理,其中种植水草是必不可少的,为了有效维护水域的生态平衡,收割机是不可缺少的。中国淡水总面积约20×104平方公里,养殖总产量居世界首位,占全国水产品总产量的36.7%,有很多养殖水域需要种植水草并使水草维持在一定高度。但是这些水域生态景观和人工养殖水域大部分面积小,分散度较大,造型不规则,有的地方非常狭小,不利于大型收割机械的行进和转弯。当前市场上的大型水草收割机械,满足大型湖泊水草的收割,但不适合小型河道和湖泊等小水面水域中水草的收割。 目前市场存在的小型水草收割设备多,结构较复杂,用户在购买机器的同时还要购买专用的船只,成本较高。但是无论是景观水域还是养殖池塘中都存在小型船只,为此研究成本低、小型、便捷、模块化以及可拆卸的水草收割设备,通过与普通船只安装组合实现水草收割,这样可以降低成本,增加割草机的灵活性和使用率。 所研制的小型可快速拆卸组合的水草切割装置,可以有效取代在中小型水域的人工收割,有效减轻了劳动强度,大大提高了切割效率,符合水草收割机械小型化与智能化的发展方向[35]。可快速拆卸组合的水草切割装置将通过固定装置与任意种类的船只相结合。当用户需要割草时,可以实现快速安装;当不需要割草时,可以快速拆卸,以免切割装置在

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