溶解度和溶质的质量分数

溶解度和溶质的质量分数
溶解度和溶质的质量分数

溶解度和溶质的质量分数(基础)学习目标

1.掌握饱和溶液、不饱和溶液、溶解度等概念及相互关系;掌握溶解度曲线的意义及应用。

2.认识一种溶液组成的表示方法——溶质的质量分数;掌握溶质质量分数的有关计算。

3.初步学会配制一定溶质质量分数的溶液。

溶解度和溶质的质量分数(基础)要点一、饱和溶液、不饱和溶液

要点二、溶解度、溶解度曲线要点三、溶质的质量分数、配制一定溶质质量分数的溶液要点四、溶液的稀释、浓缩

要点梳理要点一、饱和溶液、不饱和溶液

1.饱和溶液:在一定温度下,向一定量溶剂里加入某种溶质,当溶质不能继续溶解时,所得到的溶液叫做饱和溶液。

2.不饱和溶液:在一定温度下,向一定量溶剂里加入某种溶质,当溶质还能继续溶解时的溶液,叫做不饱和溶液。

3.饱和溶液、不饱和溶液的转化方法:

大多数情况下饱和溶液和不饱和溶液存在以下转化关系(溶质为固体):

4.判断溶液是否饱和的方法:

一般说来,可以向原溶液中再加入少量原溶质,如果溶解的量不再增大则说明原溶液是饱和溶液,如果溶解的量还能增大则说明原溶液是不饱和溶液。

【要点诠释】

1.饱和溶液、不饱和溶液概念的理解

(1)首先要明确“一定条件”、“一定量的溶剂”。在某一温度和一定量的溶剂里,对某种固态溶质来说饱和了,但若改变温度或改变溶剂的量,就可能使溶液不饱和了。如室温下,100 g水中溶解31.6 g KNO3达到饱和,若升高温度或增大溶剂(水)量,原来饱和溶液就变为不饱和溶液。所以溶液饱和与否,首先必须明确“一定条件”和“一定量的溶剂”。

(2)必须明确是某种溶质的饱和溶液或不饱和溶液。如:在一定条件下不能再溶解食盐的溶液,可能还能继续溶解蔗糖,此时的溶液对于食盐来说是饱和溶液,但是对于蔗搪来说就是不饱和溶液。

2.由于Ca(OH)2的溶解度在一定范围内随温度的升高而减小,因此将Ca(OH)2的不饱和溶液转化为饱和溶液,在改变温度时应该是升高温度;将熟石灰的饱和溶液转化为不饱和溶液,在改变温度时应该是降低温度。

溶解度和溶质的质量分数(基础)要点一、饱和溶液、不饱和溶液要点二、溶解度、溶解度曲线

要点三、溶质的质量分数、配制一定溶质质量分数的溶液要点四、溶液的稀释、浓缩

要点梳理要点二、溶解度、溶解度曲线

1.固体的溶解度:

在一定温度下,某固态物质在100g溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量,叫做这种物质在这种溶剂里的溶解度。如果不说明溶剂,通常所说的溶解度是指物质在水里的溶解度。

2.正确理解固体的溶解度概念需要抓住四个因素:

(1)一定温度。同一种固体物质在不同温度下对应的溶解度是不同的,因此必须指明温度。

(2)100g溶剂。此处100 g是指溶剂质量,不能误认为溶液质量。

(3)饱和状态。在一定温度下,某固态物质在100 g溶剂里所溶解的最大质量为这种物质在这种溶剂里的溶解度

(4)单位:g

3.影响固体溶解度的因素:

(1)溶质、溶剂的性质;(2)温度。

4.固体物质的溶解度与溶解性的关系:

20℃溶解度/g >10 10~1 1~0.01 <0.01

物质的溶解性易溶可溶微溶难溶

实例NaCl KClO3Ca(OH)2CaCO3

5.溶解度曲线:

(1)当溶质一定、溶剂一定时.固态物质的溶解度主要受温度的影响,也就是说,固态物质的溶解度是温度的函数。这种函数关系既可用表格法表示,也可以用图像法(溶解度曲线)来表示。用纵坐标表示溶解度,横坐标表示温度,得到物质溶解度随着温度变化的曲线,

这种曲线叫做溶解度曲线。

(2)温度对固体溶解度的影响规律

①大多数物质的溶解度随温度升高而增大(如KNO3)

②少数物质的溶解度受温度影响不大(如NaCl)

③极少数物质的溶解度随温度升高而减小(如Ca(OH)2)

(3)溶解度曲线的意义及应用

①根据溶解度曲线可以查出某温度下该物质的溶解度;也可以查出该物质已知溶解度所对应的温度。曲线上的点即该物质对应温度时的溶解度,按其数据配成的溶液正好为饱和溶液;若按曲线下面的任何一点的数据所配溶液,均为该温度下该物质的不饱和溶液;如按曲线上面任何一点所表示的数据配制溶液,溶液中均含有未溶解的晶体,所配溶液为饱和溶液。

②固体物质的溶解曲线主要有三种情况:“陡升型”,该类物质(大多数固体物质)的溶解度随温度升高而明显增大;“缓升型”,这类物质(少数固体物质)的溶解度随温度升高变化不明显;“下降型”,它(极少数物质)的溶解度随温度升高而减小。

③不同物质在同一温度下的溶解度借助不同物质的溶解度曲线,可比较相同温度下各物质溶解的大小。

④几种物质溶解度曲线的交点,表示对应温度下几种物质的溶解度相等。

6.气体的溶解度:

(1)气体的溶解度是指该种气体在一定压强和一定温度时,气体溶解在1体积水里达到饱和状态时的气体体积(气体的体积要换算成标准状况时的体积)。

(2)影响气体溶解度的因素

内因:气体和水本身的性质。

外因:①温度:随温度升高而减小;②压强:随压强增大而增大。

【要点诠释】

1.温度是影响固体物质溶解度的唯一外界因素,振荡、搅拌只能加快固体物质的溶解速率,而不能改变固体的溶解度。

2.溶解度曲线既能定性地反映固体的溶解度受温度影响而变化的趋势,也能表示某固态物质在某温度下的溶解度,还能用于比较同一温度不同溶质的溶解度的大小。比较溶解度大小必须指明温度,否则无法比较。

3.气体的溶解度受温度和压强的影响。温度一定,气体的溶解度随压强的增大而增大,随压强的减小而减小;压强一定,气体的溶解度随温度的升高而减小,随温度的降低而增大。

溶解度和溶质的质量分数(基础)要点一、饱和溶液、不饱和溶液要点二、溶解度、溶解度曲线

要点三、溶质的质量分数、配制一定溶质质量分数的溶液要点四、溶液的稀释、浓缩

要点梳理要点三、溶质的质量分数、配制一定溶质质量分数的溶液

1.溶质的质量分数:是溶质质量与溶液质量之比。

(1)溶质的质量分数=溶质质量/溶液质量×100%

(2)饱和溶液中溶质的质量分数=溶解度÷(100g+溶解度)×100%

2.配制50g溶质质量分数为5%的蔗糖溶液:

(1)实验用品:托盘天平、烧杯、玻璃棒、药匙、量筒(10mL、100mL)蔗糖。

(2)实验步骤:

①计算:配制50g溶质质量分数为5%的蔗糖溶液所需要的溶质质量为50g×5%=2.5g,水的质量为50g-2.5g=47.5g。

②称量(量取):用托盘天平称量2.5g蔗糖倒入烧杯中,把水的密度近似地看作1g/cm3,用量筒量取47.5mL水。(思考:为什么不选用10mL的量筒呢?如果选用10mL的量筒,需要量取5次才能量取到所需的水,这样将会导致误差偏大。)

③溶解:把量好的水倒入盛有蔗糖的烧杯中,用玻璃棒搅拌,加速蔗糖的溶解。

④贮存:把配好的溶液装入试剂瓶中,盖好瓶塞并贴上标签,放到试剂柜中。

【要点诠释】

1.溶质的质量分数一般用百分数表示;是溶质质量占溶液质量的百分比,而不是体积关系。

2.溶质的质量分数数学表示式中,溶质的质量是指被溶解的那部分溶质的质量,没有被溶解的那部分溶质的质量不能计算在内。

3.称量蔗糖时,要注意左物右码,规范使用托盘天平。如果砝码跟蔗糖左右颠倒(1g以下用游码),所配溶液就会变稀;量取水时,使用量筒要规范,读数要正确。如果俯视读数,所配溶液就会变浓。

溶解度和溶质的质量分数(基础)要点一、饱和溶液、不饱和溶液要点二、溶解度、溶解度曲线

要点三、溶质的质量分数、配制一定溶质质量分数的溶液要点四、溶液的稀释、浓缩

要点梳理要点四、溶液的稀释、浓缩

1.关于溶液稀释的计算:

(1)溶液稀释前后,溶质的质量不变。

(2)若设浓溶液质量为A g,溶质的质量分数为a%,加水稀释成溶质的质量分数为b%的稀溶液B g,则

A g×a%=Bg×b%(其中B=A+m水)

2.关于溶液浓缩(无溶质析出)的计算:

(1)向原溶液中添加溶质:溶液增加溶质前后,溶剂的质量不变。增加溶质后,溶液中溶质的质量=原溶液中溶质的质量+增加的溶质的质量,而溶液的质量=原溶液的质量+增加的溶质的质量。若设原溶液质量为A g,溶质的质量分数为a%,加溶质Bg后变成溶质的质量分数为b%的溶液,则

Ag×a%+Bg=(A g+Bg)×b%。

(2)将原溶液蒸发掉部分溶剂:溶液蒸发溶剂前后,溶质的质量不变。若设原溶液质量为A g,溶质的质量分数为a%,蒸发Bg水后变成溶质的质量分数为b%的溶液,则

Ag×a%=(Ag一Bg)×b%。

(3)与浓溶液混合:混合后溶液的总质量等于两混合溶液的质量之和,混合后溶液中溶质质量等于两混合溶液的溶质质量之和。若设原溶液质量为A g,溶质的质量分数为a%,浓溶液质量为B g,溶质的质量分数为b%,两溶液混合后得到溶质的质量分数为c%的溶液,则

Ag×a%+B g× b%=(Ag+Bg)×c%。

【要点诠释】

1.关于溶液稀释的计算一定要抓住:溶液稀释前后,溶质的质量不变。然后根据所给信息列方程求解。

2.关于溶液浓缩(无溶质析出)的计算,要根据浓缩的具体类型来具体分析找出等量关系来解决。

溶解度和溶质的质量分数(基础)

?学习目标

?要点梳理

?典型例题

?巩固练习

?类型一、考查饱和溶液、不饱和溶液、溶解度及溶解度曲线的应用

?类型二、考查溶液的配制、溶质质量分数和溶液的稀释等有关计算

典型例题类型一、考查饱和溶液、不饱和溶液、溶解度及溶解度曲线的应用

1.t℃时有一杯接近饱和的澄清石灰水,下列做法不能使其变为饱和溶液的是( )

A.往溶液中加入少量CaO B.将溶液升温C.将溶液降温D.恒温蒸发部分溶剂

【答案】C

【解析】生石灰和水反应生成熟石灰,往接近饱和的石灰水中加入少量CaO可以增加溶质,减少溶剂,因此可以使接近饱和的溶液变为饱和溶液。熟石灰的溶解度随着温度的升高而减小,将溶液升温,可以使接近饱和的石灰水变为饱和溶液;降温不可以。恒温蒸发溶剂,同样可以使接近饱和的溶液变成饱和。

【总结升华】要注意熟石灰的溶解度随着温度的升高而减小。

2.请根据图中A、B两种固体物质的溶解度曲线,回答

下列问题。

(l)在____℃时,A、B两种物质溶解度相同。(2) t2℃时,100g水中溶解________gA物质恰好达到饱和。

【答案】(1)t1 (2)25

【解析】(1) t1℃时,A、B两种物质的溶解度相同;(2)t2℃时,

A物质的溶解度是25g,100g水中溶解25gA刚好饱和。

【总结升华】根据溶解度曲线可以判断:①溶解度的大小,②溶液是否饱和,③溶解度与温度的关系,④溶液结晶等。

【变式】可以证明某种硝酸钾溶液是20℃时的饱和溶液的事实是()

A.降温到10℃时,有硝酸钾晶体析出B.蒸发掉10g水,有硝酸钾晶体析出

C.20℃时,向原溶液中加入少量硝酸钾晶体,溶液中硝酸钾的溶质的质量分数不变

D.加热到30℃后,在加入硝酸钾晶体能继续溶解

【答案】

溶解度和溶质的质量分数(基础)

类型一、考查饱和溶液、不饱和溶液、溶解度及溶解度曲线的应用类型二、考查溶液的配制、溶质质量分数和溶液的稀释等有关计算

典型例题类型二、考查溶液的配制、溶质质量分数和溶液的稀释等有关计算

3. 20℃时,KNO3的溶解度为31.6g,将20gKNO3投进50g水中,充分搅拌,制成20℃时的溶液,求该溶液中溶质的质量分数。

【答案】24%

【解析】首先要考虑所给溶质能否完全溶解在50g水中。20℃时,100g水中最多能溶解KNO331.6g。则50g水中最多只能溶解15.8gKNO3,即20gKNO3中只有15.8gKNO3溶解,溶液就已饱和,还有4.2g不能溶解(不是溶质)。所以该溶液中溶质质量分数=[15.8g/(15.8g+50g)]×100%=24%

【总结升华】解本题的关键在于明确认识溶液是由已溶物(溶质)与溶剂组成的,没有溶解的物质不是溶液的组成部分。

4.实验室欲配制1000g溶质质量分数为4%的氢氧化钠溶液。配制步骤为:

⑴计算:需氢氧化钠固体_______g,水______mL(水的密度是1g/cm3)

⑵称量:在托盘天平上称取氢氧化钠固体时,盛有氢氧化钠固体的烧杯应放在________盘。

⑶溶解:将氢氧化钠固体溶于水,用_________搅拌,使氢氧化钠全部溶解,冷却至室温。

⑷把配好的溶液装入试剂瓶,盖好瓶盖并贴上标签,放入试剂柜中。

【答案】(1)40960(2)左(3)玻璃棒

【解析】(1)氢氧化钠的质量为1000g×4%=40g,需水的质量是1000g-40g=960g,即960mL。

(2)用托盘天平称量要“左物右码”。(3)溶解时用玻璃棒搅拌加快溶解。

【总结升华】本题考查的是配制一定质量分数溶液的有关知识,解题关键是了解溶质和溶剂的计算方法以及托盘天平的使用技巧等。

【变式1】配制90g10%的硝酸钠溶液,需要硝酸钠的质量为_______。

【答案】【变式2】用氯化钠配制lOOg溶质质量分数为20%的氯化钠溶液,现有下列操作:①溶解;②称取氯化钠;③过滤;④量取水;⑤计算;⑥蒸发结晶。正确的操作顺序是()A.①②③④B.⑤②④①C.①③⑤②④①D.①③⑥⑤②④①

【答案】【解析】

溶解度和溶质的质量分数(基础)巩固练习一、选择题(每小题只有一个选项符合题意)

1.右图是X、Y两种固体物质的溶解度曲线,下列说法中正确的是()

A.t1(℃)时X的溶解度大于Y的溶解度

B.t2(℃)时X的溶解度等于Y的溶解度

C.t3(℃)时X的饱和溶液降温至t2(℃)时变为不饱和溶液

D.t1(℃)时Y的不饱和溶液升温至t2(℃)时变为饱和溶液

2.20℃时向氯化钠饱和溶液中加入一定量的水后,下列有关叙述正确的是()

A.溶液的质量不变B.仍为饱和溶液C.变成了不饱和溶液D.溶解度减小

3.当温度不变时,在氯化钠饱和溶液中,加入少量氯化钠晶体,则()

A.溶液的质量增大

B.晶体的质量不变

C.晶体的质量增大

D.晶体溶解一部分

4.计算物质的溶解度时,该溶液一定是()A.浓溶液 B.稀溶液C.饱和溶液D.不饱和溶液

5.从100mL20%的食盐溶液中取出10mL,取出溶液中溶质的质量分数是()A.2% B.10% C. 20 D. 20%

6.t℃时有一杯接近饱和的澄清石灰水,下列做法不能使其变为饱和溶液的是()

A.往溶液中加入少量CaO B.将溶液升温C.将溶液降温D.恒温蒸发部分溶剂

7.木糖醇是一种理想的蔗糖替代品,它的溶解度曲线如下图所示。

下列木糖醇溶解度的叙述正确的是()A.30℃时溶解度是70克B.60℃时溶解度是70克C.溶解度不受温度影响D.溶解度随温度的升高而降低

8.把100mL10%的氯化钠溶液稀释50倍,稀释后溶液中的溶质质量()A.减少50倍 B.增加50倍C.不变D.减少5倍

二、填空题9.多数物质热的饱和溶液降温后,就会有____________析出。

10.对溶解度受温度影响变化不大的固体物质,欲获得晶体一般就采用____________。

11.固体溶解度表示在_________下,某物质在________溶剂里达到_________时所溶解的________。

12.20℃时,食盐的溶解度为36g。则20℃时,50g水中最多溶解____________g食盐。

13.20℃时,向100g质量分数为26.5%的饱和氯化钠溶液中加入3.5g氯化钠,此时溶液中溶质的质量分数为___________。

14.下图所示为A、B、C三种固体物质的溶解度曲线,请回答:

(1)根据该图可知:在___________℃时,B和C物质的溶解度相等。(2)在t2℃时,A物质的溶解度是___________g。

(3)t3℃时,将60gA(不含结晶水)物质溶于100g水中,所得溶液质量为____________。

15.下表是氯化钠和硝酸钾在不同温度时的溶解度,根据此表我能回答:

温度/℃10 20 30 40 50 60 70

NaCl 35.8 36.0 36.3 36.6 37.0 37.3 37.8

溶解度/g

KNO320.9 31.6 45.8 63.9 85.5 110 138

50℃时,硝酸钾溶解度为___________g。由表中数据可知,硝酸钾和氯化钠在某一温度时具有相同的溶解度,则该溶解度可能是____g。在60℃时,100g水中加入120g硝酸钾,充分搅拌后所得溶液质量为_____________g。欲从海水中获得氯化钠晶体,应采取___________的方法。

【答案与解析】 1.

【答案】B

【解析】t1℃时Y的溶解度大于X的溶解度。t2℃时,X、Y的溶解度相等,由于X、Y的溶解度随温度的升高均增大,t3℃时,X的饱和溶液降温至t2℃时,仍为饱和溶夜;t1℃时Y的不饱和溶液升温至t2℃时,溶液仍为不饱和溶液 2.

【答案】C

【解析】饱和溶液中加水溶液变得不饱和,溶液质量增大;由于温度不变,溶解度不会变化。因此只有C叙述是正确的。

3.

【答案】B

【解析】温度不变,溶解度不变,氯化钠的饱和溶液不能再溶解氯化钠固体。

4.

【答案】C

【解析】记住溶解度的定义不难回答此题。

5.

【答案】D

【解析】溶液是均一、稳定的混合物,各部分的溶质的质量分数都相同。

6.

【答案】C

【解析】生石灰和水反应生成熟石灰,往接近饱和的石灰水中加入少量CaO可以增加溶质,减少溶剂,因此可以使接近饱和的溶液变为饱和。熟石灰的溶解度随着温度的升高而减小,将溶液升温,可以使接近饱和的石灰水变为饱和;降温不可以。恒温蒸发溶剂,同样可以使接近饱和的溶液变成饱和。

7.

【答案】A

【解析】观察木糖醇的溶解度曲线,可知30℃时溶解度是70克,溶解度随温度升高而增大。

8.【答案】C

9.【答案】晶体

10.【答案】蒸发溶剂

11.【答案】一定温度100g饱和状态质量

12.【答案】18

13.【答案】26.5%

14.

【答案】(1)t1(2)30 (3)150g

【解析】根据溶解度曲线图可以看出t1℃时,B、C的溶解度曲线交于一点;t2℃时,A物质的溶解度是30g;t3℃时,A的溶解度是50g,60gA 溶于100g水不能完全溶解,所得溶液的质量为150g

15.

【答案】⑴ 85.5⑵ 36.1(或36.2)⑶ 210⑷蒸发溶剂(或蒸发结晶或蒸发)

【解析】

(2)氯化钠在20℃时到30℃时的溶解度为36.0 g至36.3g之间,硝酸钾在20℃时到30℃时的溶解度为31.6g至45.8g之间,因此相同的溶解度应该在36.0g至36.3g之间。

(3)60℃时硝酸钾的溶解度为110g,所以100g水中加入120g硝酸钾,充分搅拌后只能溶解110g,所得溶液质量为210g。

(4)氯化钠的溶解度随温度升高变化不大,欲从海水中获得氯化钠晶体,应采取蒸发溶剂的方法。

溶解度和溶质的质量分数(提高)

类型一、考查饱和溶液、不饱和溶液、溶解度及溶解度曲线的应用类型二、考查溶液的配制、溶质质量分数和溶液的稀释等有关计算

典型例题类型一、考查饱和溶液、不饱和溶液、溶解度及溶解度曲线的应用

1.下图表示A、B两种固体物质的溶解度曲线。在t2℃时,当A、B两种物质的溶液接近饱和时,下列哪种方法使两溶液都能达到饱和()

A.降低温度B.加入溶剂C.加入溶质D.倒出一部分溶液

【答案】C

【解析】根据溶解度曲线可以看出,A、B的溶解度随温度变化的趋势不同,因此改变温度一定不能同时使A、B变为饱和;加入溶剂只能使溶液更不饱和;加入溶质可以使A、B都变得饱和;倒出溶液,溶液的不饱和状态不会改变。故选C。

【总结升华】加溶质可以使任何不饱和溶液变为饱和溶液。而改变温度、蒸发溶剂等方法还得具体物质具体分析。

2.下图是a、b、c三种物质的溶解度曲线。请回答:

(1)P点的含义是_____________________。

(2)t2℃时30g a物质加入到50g水中不断搅拌,形成的溶液质量是______g。

(3)t2℃时a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是________(填写物质序号)。

(4)在t2℃时,将等质量的a、b、c三种物质的饱和溶液同时降温至t1℃时,析出晶体最多的是,所得溶液中溶质质量分数最小的是_______。

【答案】1)t1℃时a和c的溶解度均为20g(2)75(3)cba(4)a c

【解析】溶解度曲线上的点表示一定温度下该物质的溶解度。由溶解度曲线可知,t2℃时a的溶解度为50g,因此a在50g水中最多可溶解25g,则30ga加入到50g水中形成溶液的质量为75g。t2℃时a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是c、b、a。a物质的溶解度随温度升高变化较大,因此降温时析出晶体最多;t2℃时C的溶解度最小,饱和溶液的溶质质量分数最小,降温到t1℃时其溶质质量分数不变,还是最小。

【总结升华】认真分析溶解度曲线,弄清各物质溶解度随温度的变化趋势是解题的关键。

【变式】右图是甲、乙两种物质的溶解度曲线。在t2℃时往盛有100g水的烧杯中先后加入wg甲和wg乙(两种物质溶解时互不影响,且溶质仍是甲、乙),充分搅拌。将混合物的温度降低到t1℃。下列说法正确的是()

A.甲物质的溶解度随温度升高而减小

B.乙物质的溶解度随温度升高而增大

C.温度降低到t1℃时,甲、乙的溶质质量分数相等,得到甲、乙的不饱和溶液

D.t2℃时,甲物质的溶液为饱和溶液,乙物质的溶液为不饱和溶液

【答案】

溶解度和溶质的质量分数(提高)

类型一、考查饱和溶液、不饱和溶液、溶解度及溶解度曲线的应用类型二、考查溶液的配制、溶质质量分数和溶液的稀释等有关计算

典型例题类型二、考查溶液的配制、溶质质量分数和溶液的稀释等有关计算

3.双氧水(H2O2)既是工业上的重要的绿色氧化剂,又是常用的医药消毒剂。小明从试剂商店购得一瓶质量分数为30%的双氧水,用于制取氧气。若要配制5%的双氧水600g,需要30%的双氧水的质量为___________。需加水的体积是___________。

【答案】100g500mL

【解析】

用浓溶液配置稀溶液的过程中溶质质量不变。

根据溶质质量分数的定义可知:溶质的质量=溶液质量×溶质的质量分数。

设需要30%的双氧水的质量为X,根据题意可列等式

30%X=600g×5%

解得X=100g

则水的质量为600g-100g=500g,即需加水的体积为500mL。

【总结升华】此题的解题关键是记住溶液稀释前后溶质的质量不变。

4.小明利用家庭小实验粗略测定食醋中醋酸的质量分数。方法是:用注射器吸取20mL食醋,逐滴加入到

5.3g 10%的碳酸钠溶液中,至不再产生气泡为止,此时注射器中剩余的食醋为8mL。请计算食醋中醋酸的质量分数。(已知食醋的密度近似为1g/cm3,Na2CO3+2CH3COOH=2CH3COONa+H2O+CO2↑)

【答案】解:滴加食醋的质量为(20ml-8ml)×1g/cm3=12g

参加反应的碳酸钠质量为5.3g×10%=0.53g

设反应消耗醋酸的质量为x。

Na2CO3+2CH3COOH=2CH3COONa+H2O+CO2↑

106120

0.53g x

食醋中醋酸的质量分数为:

答:食醋中醋酸的质量分数为5%。

【解析】想计算食醋中醋酸的质量分数,需要知道食醋的质量以及所含醋酸的质量。已知所用食醋的体积为12mL,即12g;12g食醋中含醋酸的质量可以根据化学方程式求出。

【总结升华】解关于化学方程式和溶质质量分数结合的计算题,要注意参加反应的或者生成的物质的质量是溶液中的溶质质量。

【变式1】现欲将粗盐提纯,并用制得的精盐配制质量分数一定的氯化钠溶液。下列说法不正确的是()

A.粗盐溶解时,可边加粗盐边用玻璃棒搅拌加速溶解

B.过滤滤液时,可以直接把溶有粗盐的液体直接倒入漏斗

C.配制溶液需要经过计算、称量、溶解、装液等步骤

D.配制溶液时必备的仪器有托盘天平、量筒、烧杯、玻璃棒等

【答案】【解析】【变式2】四川汶川抗震救灾期间,为了防止灾后疫情的发生,每天需要喷洒大量的消毒液。

(1)800Kg 质量分数为0.5% 的过氧乙酸消毒液中,过氧乙酸的质量为__________kg。

(2)要配制800Kg 质量分数为0.5% 的过氧乙酸消毒液,需要质量分数为16% 的过氧乙酸溶液的质量是多少?

【答案】解:(1)800kg×0.5%=4kg(2)解:设需要质量分数为16%过氧乙酸溶液的质量为X。

X·16% = 4 Kg

X = 25 Kg答:需要质量分数为16%的过氧乙酸溶液的质量是25kg。

【变式3】过氧化氢溶液长期保存会自然分解,使得溶质质量分数减小。小军从家中拿来一瓶久置的医用过氧化氢溶液,和同学们一起测定溶质质量分数。他们取出该溶液51g,加入适量二氧化锰,生成氧气的质量与反应时间的关系如图所示。

(1)求完全反应后生成氧气的质量为________。

(2)计算该溶液中溶质的质量分数。

【答案】

(1)0.48g

(2)解:设51g过氧化氢溶液中含过氧化氢的质量为x。

2H2O22H2O + O2↑

6832

x0.48g

过氧化氢溶液中溶质的质量分数为

答:该溶液中溶质的质量分数为2%。

【解析】根据图中数据可知反应后生成氧气的质量是0.48g。溶液中溶质的质量分数为溶质质量和溶液质量之比。分析已知数据,需要求出溶质过氧化氢的质量;根据氧气的质量,利用化学方程式就可计算出反应中分解的过氧化氢质量。

溶解度和溶质的质量分数(提高)巩固练习

一、选择题(每小题只有一个选项符合题意)

1.下列有关溶液的说法错误的是()

①碘酒中的溶质是酒精;②改变条件,饱和溶液与不饱和溶液可相互转化;

③氢氧化钙的饱和溶液一定是浓溶液;④析出晶体后的溶液是该温度下的饱和溶液A.①② B.②③ C.①③ D.③④

2.小红同学在一定温度下进行KNO3的溶解实验,实验数据如下:

根据上述实验数据,下列叙述正确的是( )

A.实验1所得溶液的溶质质量分数=80g÷100g×100%

B.实验2所得溶液为饱和溶液

C.实验4所得溶液的溶质质量分数比实验3大

D.该温度下,KNO3饱和溶液的溶质质量分数=110g÷210g×100%

3.对“20℃时,硝酸钾溶解度为31.6g”这句话解释正确的是()

A.20℃时,100g硝酸钾溶液中含有31.6g硝酸钾B.在100g水中溶解31.6g硝酸钾就达到饱和状态

C.20℃时,100g水中溶解31.6g硝酸钾就达到饱和状态D.20℃时,31.6g硝酸钾被131.6g水溶解就达到饱和状态

4.下列关于溶液的说法正确的是()

A.20℃时,在100g水中溶解了30g氯化钠,则20℃时氯化钠的溶解度是30g

B.气体物质的溶解度,随温度的升高而减小,随压强的增大而增大

C.在20℃时,向一定量的饱和石灰水中加入少量生石灰,若恢复到原温度时,溶液中溶质的质量不变

D.饱和硝酸钠溶液一定比不饱和硝酸钠溶液的溶质质量分数大

5.取70g某温度下的氯化钾饱和溶液,将其恒温蒸发10g水,析出4g氯化钾固体,则剩余溶液中所含溶质质

量为() A.16g B.20g C.40g D.56g

6.下列说法中正确的是()

A.无色透明的液体一定是溶液

B.配制溶液时,搅拌可以增大溶质的溶解度

C.将10%的氯化钠溶液倒出一半,剩余溶液中溶质的质量分数仍为10%

D.同种溶质的饱和溶液,一定比它的不饱和溶液的溶质质量分数大

7.下图是a、b两种固体物质的溶解度曲线,以下判断正确的是()

A.溶解度:a>b

B.t℃时的溶解度:a=b

C.30℃时100g溶液中溶质的质量:a>b

D.将等质量的饱和溶液由40℃降至10℃时,析出晶体的质量:a=b

8.下图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。下列说法正确的是()A.甲物质的溶解度为60g B.t℃时,甲、乙两物质的溶解度相等

C.升高温度可使不饱和的甲溶液变为饱和溶液

D.t℃乙物质的饱和溶液降到20℃时,溶液中溶质质量分数增大

9.有40g质量分数为5%的氯化钙溶液,若将其质量分数增加到10%,应采用的方法是()

A.把溶剂蒸发掉一半

B.加入40g质量分数为20%的氯化钙溶液

C.把溶剂蒸发掉20g

D.加入2g氯化钙固体

二、填空题

10.如图所示是A、B两种固体物质的溶解度曲线,请回答下列问题:

(1)A、B两种物质的溶解度受温度影响较大的

是_______;

(2)t1℃时,A物质的溶解度___________ B物质的溶解度(填“>”、“=”或“<”);t2℃时,把80g B物质放入100g 水中,充分搅拌,得到溶液的质量________g。

11.如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线,下列说法不正确的是___________。

①升高温度,可使甲的不饱和溶液变为饱和溶液;②50℃时甲的饱和溶液溶质的质量分数为40%;③20℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等;④要使乙从其浓溶液中析出,可冷却乙的热浓溶液

12. 60℃时,硝酸钾的溶解度为110g。在60℃时,将70g硝酸钾放入50g水中,充分溶解后所得溶液的质量为___________。

13. 20℃时,食盐的溶解度为36g。该温度下将20g食盐投入50g水中,溶液的溶质质量分数为___________。若将15g食盐投入50g 水中,所得溶液的溶质质量分数为___________。

14.10℃时,在两个烧杯中分别盛有相同质量的硝酸钾和氯化钾的饱和溶液。保持溶液温度不变,分别向其中加入等质量的相应溶质,再将温度升高到40℃,氯化钾和硝酸钾的溶解情况如图一所示。已知图二为两种物质的溶解度曲线。请回答下列问题:

(1)当温度t的取值范围为________时,硝酸钾的溶解度大于氯化钾的溶解度。(2)烧杯甲盛放的是___________溶液。

(3)状态三时,烧杯___________中溶剂水的质量相对较小。

三、计算题15.一定量的锌与200g硫酸溶液恰好反应,生成氢气0.4g,计算:

(1)参加反应的锌的质量。(2)硫酸溶液溶质的质量分数。(3)反应后所得溶液的溶质质量分数。

(4)将此硫酸溶液100g稀释成5%的硫酸溶液,需要加水的质量。

【答案与解析】 1.【答案】C【解析】碘酒中的溶质是碘,酒精是溶剂,故①不正确;饱和溶液和不饱和溶液在一定条件下可相互转化,故②正确;氢氧化钙微溶于水,其饱和溶液浓度很小,属于稀溶液,故③不正确;有晶体析出的溶液是该温度下的饱和溶液,故④正确。

2.【答案】D【解析】实验1所得溶液溶质质量分数=80g÷(100g+80g)×100%,故A错;由实验3提供数据知,实验2为不饱和溶液,故B错;由于实验3和实验4都是饱和溶液,在100 g水中最多能溶解110 gKNO3,故它们的溶质质量分数相等,故C错;该温度下KNO3饱和溶液的溶质质量分数=110g÷210g×100%,故D正确。

3.【答案】C【解析】20℃时,硝酸钾溶解度为31.6g,是表示20℃时100g水中溶解31.6g硝酸钾就达到饱和状态。A应该是131.6g 硝酸钾溶液中含31.6g的硝酸钾;B没有指明温度;D没说明达到饱和状态。C是正确的。

4.【答案】B【解析】物质的溶解度要指明四要素,选项A中,没有指明溶液状态,故是错误的;20℃时,向一定量的饱和石灰水中加入生石灰,生石灰就会消耗溶液中的水生成氢氧化钙,故溶液中的氢氧化钙会结晶析出,因此,恢复到原来温度时,溶液中溶质的质量减少,故C错误;同一温度时同种溶质的饱和溶液比其不饱和溶液的质量分数大,但选项D没有指明温度,故是错误的。

5【答案】A【解析】该溶液恒温蒸发10g水,析出4g氯化钾固体,则该温度下氯化钾的溶解度为40g。设70g饱和溶液中氯化钾的质量为X,列式140g :40g=70g :X,可得X=20g,则剩余溶液中所含溶质质量为20g-4g=16g。

6.【答案】C【解析】溶液是一种或几种物质分散到另一种物质里形成的均一、稳定的混合物。无色透明的液体不一定是溶液,如水是无色透明的,但水不是混合物。固体物质的溶解度主要受温度的影响,搅拌可以加快溶质溶解的速度,但不能增大溶质的溶解度。溶液是均一的混合物,故C答案正确。不少学生因没有注意温度而误选D。如20℃时KNO3的溶解度是31.6g,60℃时它的溶解度是110g。这样在20℃时把31.6gKNO3放到100g水中,却还是不饱和溶液,很显然后者的质量分数比前者的大。因此只有在相同温度下,同种溶质的饱和溶液才比它的不饱和溶液的溶质质量分数大。

7.【答案】B【解析】t℃时,两条溶解度曲线相交,所以,该温度下的溶解度:a=b。

8.【答案】B【解析】t℃时所对应的点是两曲线的交点,所以溶解度相等。

9【答案】C【解析】关于溶液稀释或浓缩(无溶质析出)的计算一定要抓住:溶液稀释或浓缩(无溶质析出)前后,溶质的质量不变。关于溶液浓缩(无溶质析出)的计算,要根据浓缩的具体类型来具体分析找出等量关系来解决。

10.【答案】A=160g【解析】观察AB的溶解度曲线可以看出A的溶解度随温度升高变化的多。t1℃时AB的溶解度曲线交于一点,也就是t1℃时二者的溶解度相等。t2℃时B的溶解度是60g,把80gB放入100g水中只能溶解60g,因此得到的溶液质量为160g。

11.【答案】①②④

12.【答案】105g 【解析】60℃时,50g水最多能溶解硝酸钾55g,所得溶液的质量为50g+55g=105g。

13.【答案】26.5%23.1%

14.【答案】(1)大于22℃(2)KNO3(3)乙

【解析】根据溶解度曲线图可以看出:

(1)温度大于22℃时,硝酸钾的溶解度大于氯化钾的溶解度。

(2)根据图24-32可知,饱和溶液中加入等质量的固体,升温后甲没有固体剩余,说明甲的溶解度随温度升高增大的多,因此甲盛装的是硝酸钾溶液。

(3)状态一时,因为氯化钾的溶解度比硝酸钾溶解度大,饱和溶液的溶质质量分数就大。因此状态一时,等质量的两种饱和溶液,氯化钾溶液即乙中含溶剂水相对较少,变化到状态三的过程中水的量没变,因此状态三时还是乙中溶剂水的质量相对较少。

15.【答案】(1)13g(2)9.8%(3)15.1%(4)96g

溶解度曲线和溶质质量分数计算

溶解度曲线和溶质质量分数计算 1、把少量下列物质分别放到水中,充分搅拌,可以得到溶液是的 A. 蔗糖 B.面粉 C.植物油 D.钡餐 2、下列物质中,属于溶液的是( A .糖水B.牛奶C.米粥D.豆浆3、根据图4信息判断,下列叙述不正确… 的是(A .硝酸钾的溶解度随温度升高而增大 B. t 1 C时,氯化钠和硝酸钾的溶解度相同 C. 将t 2C时的硝酸钾饱和溶液降温到t仁C ,有晶体析出 D . t 2 C时,80g硝酸钾溶于100g水中可制得饱和溶液 4、A、B、C三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图 下列说法中不正确… 的是(A.t1 C时,A的饱和溶液65 g中含有溶剂50 g

溶液中溶质的质量分数保持不变 C.在t2 r , A 、B 两种溶液中溶质的质量分数相同 D. 要从A 溶液中得到A ,通常可采用蒸发溶剂使其结晶的方法 5、下列有关粗盐提纯的实验操作不正确的是 ( 6下图是氢氧化钙的溶解度曲线。在冬天气温为 5r 时配制的氢氧化钙饱和 溶液,在夏天气温为38r 时(水的蒸发忽 略不计,不可能出现的情况是 Was 度 A.溶液变浑浊 B.溶液变为不饱和 C.溶液质量变小 D.溶质质量分数变小 C 三种物质的饱和溶液降温至ti r 时 ,

7、(1汽油与酒精分别加入蒸馏水中,能形成溶液的是▲。 (2白糖固体放入口中有清凉感 觉。请从溶解现象推测其可能原因是 ▲ 0 (3右图是a 、b 两种固体物质的溶解度曲线。 ①当温度低于20r 时,溶解度:a ▲ b (选填“ > ”或“ ” ” ②t C 时,将a 、b 两物质的饱和溶液均加热至 40r (a 、b 不分解,水分未蒸发,两种溶液中溶质的质量分数: a ▲ b 选填“ > ”或< ”0 8、右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。 (1 t 2r 时,甲物质的溶解度为; (2从图中你还能获得哪些信息?(任填一条; (3分析t 1 r 时,将iog 乙物质放入ioog 水中, 充分溶解后

初中化学九年级化学下册 溶液与溶解度选择题及解析 人教新课标版.doc

初中化学九年级化学下册 溶液与溶解度选择题及解析 人教新课标版 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 一、选择题(共16题) 1.下列物质溶解于水时,溶液的温度无明显变化的是( ) A 、浓硫酸 B 、氢氧化钠固体 C 、氧化钙固体 D 、硝酸钾晶体 【答案】分析:物质溶解过程包括离解和水合两个过程,离解过程吸热,水合过程放热,所以可根据平时实验及课本知识积累来回答本题. 解答:解:A 、浓硫酸稀释过程中,放出大量的热,使溶液温度升高; B 、氢氧化钠固体溶于水中,放出大量的热,使溶液温度升高; C 、氧化钙溶于水和水发生反应,放出大量热,使溶液温度升高. D 、l 【答案】分析:A 、根据可燃性气体的性质考虑; B 、根据物质溶于水吸热放热情况分析; C 、根据质量守恒定律考虑; D 、使酚酞试液变红只能说明显碱性. 解答:解:A 、可燃性气体的性质:点燃它们与空气或氧气的混合物易发生爆炸,所以某无色气体混入空气后点燃爆炸,不能证明该气体一定是H2还可能是一氧化碳、甲烷等,故A 错误; B 、物质溶于水会使溶液温度降低,可证明该物质溶于水吸热,故B 正确; C 、物质在空气中燃烧生成二氧化碳和水,可证明该物质一定含碳、氢两种元素 可能含有氧元素.故C 错误; D 、使酚酞试液变红只能说明显碱性,不能说是碱溶液,故D 错误. 故选B . 难度:容易 知识点:常见的酸和碱 3.配制溶液时最常用的溶剂是( ) A 、水 B 、汽油 C 、酒精 D 、花生油 【答案】分析:水是最常用的溶剂,有时汽油、酒精也可用作溶剂. 解答:解:配制溶液时,如无特殊要求,一般采用水作为溶剂,水是最常用的溶剂,汽油、酒精、花生油都属于有机溶剂. 故选A . 难度:基础 知识点:溶液的形成 4.20℃时,向100g 未知浓度KCI 溶液中加入5g KCI 后,一定正确的是( ) A 、溶液质量变为105g B 、溶质质量发生变化 C 、溶液浓度变大 D 、溶剂质量不变 【答案】分析:未知浓度KCl 溶液有两种可能,一种是可能是不饱和溶液,一种是饱和溶液,根据这两种情况进行相应的分析. 解答:解:A 、如果该溶液是饱和溶液加入5g KCl 后,不会溶解,溶液质量不变,故A 错误;

溶解度曲线填空题以及溶质质量分数

溶解度曲线填空题以及溶质质量分数 一.选择题(共12小题) 1.实验室配制100克质量分数为20%的食盐溶液,需要水的质量和取水用到的仪器是() A .80克,用100mL量筒B . 80克,用托盘天平 C .20克,用100mL量筒D . 20克,用托盘天平 2.下列对20%的氯化钠溶液的理解无错误的是() A . 该溶液中溶质与溶剂质量比为1:5 B . 100g该溶液中含溶质20g C . 该溶液100g水中溶有溶质20g D . 该溶液中溶剂和溶液的质量比为1:5 3.下列做法中,能够使20℃氢氧化钙饱和溶液的溶质质量分数改变的是()A . 升高温度到30℃ B . 温度不变,蒸发掉少量溶剂 C . 降低温度到10℃ D . 温度不变,加入少量氢氧化钙固体 4.以下四种实验操作对应的曲线正确的是() A . 某温度下,向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体 B . 向硫酸铜溶液中加入过量的氢氧化钠溶液 C . 向稀盐酸中滴加过量的氢氧化钠溶液 D . 向足量且质量分数相等的稀硫酸中分别加入等质量的金属镁和铝 5. 20℃时,取四份一定质量的饱和硝酸钾溶液分别进行如下实验后,所得结论正确的是() A保持温度不变,减少10g溶剂后,溶液中溶质的质量分数增大 . B . 保持温度不变,加入10g溶质后,溶液中溶质的质量分数增大 C . 保持温度不变,减少10g溶剂后,溶质的溶解度减小 D . 降低至10℃后,溶质的溶解度减小 6.下列关于溶液的说法正确的是() A . 某温度下两种不同物质的溶液,溶质质量分数相同,则这两种物质的溶解度一定相同B . 溶质质量分数为10%的200毫升某溶液,密度为1.2克/厘米3,其中含溶质24克C . 饱和溶液析出晶体后,溶质的质量分数一定减少 D . 不饱和溶液转化为饱和溶液,其溶质的质量分数一定增大 7.保持温度不变,小心蒸发NaCl不饱和溶液(蒸发皿中始终有溶液),则溶液中溶质的质量分数(m%)与时间(t)的关系合理的是() A . B . C . D . 8.相同温度下,将等质量的氧化钙和氢氧化钙固体分别放入盛有等质量水的甲乙两只烧杯中,搅拌后均完全溶解,下列说法错误的是() A . 所得溶液中溶质的质量:甲大于乙 B . 所得溶液的溶质质量分数:甲乙可能相等 C . 溶液的状态:乙一定是不饱和溶液 D . 所得溶液中溶剂的质量:甲小于乙 9.农业生产中常用溶质质量分数为16%的氯化钠溶液来选种.对该溶液理解正确的是()A . 溶液中氯化钠16g B . 溶液质量为16g C . 每100g溶液中含氯化钠16g D . 每100g水中含氯化钠16g 10.下列有关溶液的叙述正确的是() A . 洗涤剂能除去油污,是因为它具有乳化作用 B . 8gCaO溶于92g水中,所得溶液中溶质的质量分数为8%

溶液、溶解度知识点

初三化学:溶液、溶解度知识点梳理 要点梳理: 一、溶液 1.溶液的定义:一种或几种物质分散在另一种物质中,形成均一、稳定的混合物叫做溶液。 2,溶液的特征 (1)均一性:是制溶液各部分组成、性质完全相同。 (2)稳定性:是指外界条件不变(温度、压强等),溶剂的量不变时,溶液长期放置不会分层也不会析出固体或气体。 二、、饱和溶液与不饱和溶液 1,概念: (1)饱和溶液:在一定温度下、一定量的溶剂里,不能溶解某种绒织的溶液,叫做这种溶质的饱和溶液。 (2)不饱和溶液:在一定温度下、一定量的溶剂里,还能继续溶解某种溶质的溶液,叫做这种溶质的不饱和溶液。 2.饱和溶液与不饱和溶液的意义在于指明“一定温度”和“一定量的溶剂”,且可以相互转化: 饱和溶液不饱和溶液 三、、固体物质的溶解度以及溶解度曲线 1.概念: 在一定温度下,某固体物质在100g溶剂里达到饱和状态时,所溶解溶质的质量,叫做这种物质在这种溶解里的溶解度。 2.影响固体溶解度大小的因素 (1)溶质、溶剂本身的性质 (2)温度

3.溶解度曲线 (1)溶解度曲线的意义: ①溶解度曲线表示某物质在不同温度下的溶解度或溶解度随温度的变化情况。 ②溶解度曲线上的每一个点表示溶质在某一温度下的溶解度。此时,溶液必定是饱和溶液。 ③两条曲线的交叉点表示两种物质在该温度下具有相同的溶解度。在该温度下,这两种物质的饱和溶液中溶质的质量分数相等。 ④在溶解度曲线的下方的点,表示该温度下的溶液是该物质的不饱和溶液。 ⑤在溶解度曲线上方的点,表示该温度下的溶液是该物质的过饱和溶液,也就是说,在溶液中存在未溶解的溶质。 (2)溶解度曲线变化的规律 大多数固体物质的溶解度随温度的升高而增大,一般表现在曲线“坡度”比较“陡”,如硝酸钾;少数固体物质的溶解度受温度的影响较小,表现在曲线的“坡度”比较“平缓”,如氯化钠;极少数固体物质的溶解度随温度的升高而减小,表现在曲线的“坡度”下降,如熟石灰。 四、结晶的方法: (1)蒸发结晶(蒸发溶剂法):将固体溶质的溶液加热(或日晒,或在风力的作用下)使溶剂蒸发,使溶液又不饱和溶液转化为饱和溶液,再继续蒸发溶剂,使溶质从溶液中析出。适用范围:溶解度受温度变化影响不大的物质,如氯化钠。 (2)降温结晶(冷却热饱和溶液法)冷却热的饱和溶液,使溶质从溶液中结晶析出。适用范围:溶解度受温度变化影响较大的物质,如氯酸钾。

溶液与溶解度(知识点复习)

知识点 课题1 溶液的形成 知识点一、溶液 1、溶液的概念:一种或几种物质分散到另一种物质里形成的均一的、稳定的混合物。 溶质:被溶解的物质。可以是一种或几种,可以是固、液、气三态 溶剂:能溶解其它物质的物质。只能是一种。可以是固、液、气三态, 2、溶液的基本特征:均一性、稳定性的混合物 均一性:指溶液各部分的性质、组成完全相同,外观表现为透明、澄清、颜色一致。 稳定性:指外界条件不变时,溶液不论放置多久,溶质与溶剂不会分层。 3、溶液的组成:由溶质和溶剂组成。 4、溶质和溶剂的判断: ⑴固体、气体溶于液体:液体为溶剂,固体、气体是溶质 ⑵液体溶于液体:有水,水为溶剂,其它为溶质;无水,量多的为溶剂,量少的为溶质。 5、常见溶液中的溶质和溶剂: 溶液名称溶质溶剂 石灰水氢氧化钙Ca(OH)2水H2O 盐酸氯化氢HCl 水H2O 碘酒碘I2酒精C2H5OH 6、溶解时的热现象:吸热(如硝酸铵) 温度不变(如氯化钠) 放热(如氢氧化钠、浓硫酸) 7、加快物质溶解速度的方法有:⑴加热(或升温)⑵搅拌(或振荡)⑶将固体研成粉末 8、溶液的质量=溶质质量+溶剂质量 注意:a、溶液不一定无色,如CuSO4为蓝色,FeSO4为浅绿色,Fe2(SO4)3为黄色。 b、溶质可以是固体、液体或气体;水是最常用的溶剂 c、溶液的质量 = 溶质的质量 + 溶剂的质量 溶液的体积≠溶质的体积 + 溶剂的体积(说明物质分子之间有间隔) d、由于溶液中存在的主要为单个分子、离子,肉眼不可见,也不阻碍光线透过,所 以溶液透明,注意透明和无色是两个概念。 e、均一稳定的液体不一定是溶液。 知识点二、乳浊液与乳化 1、乳浊液:指小液滴分散在水中形成的不均匀、不稳定的混合物,静止后会分层。 2、常用的乳化剂:洗涤剂(具有乳化作用) 3、悬浊液、乳浊液、溶液都是混合物,悬浊液静置后易沉淀,乳浊液静置后易分层。

(完整版)初三化学习题精选(溶液的浓度)习题与答案

初三化学习题精选(溶液的浓度) 1、一定量的溶液里所含溶质的量叫做溶液的_______。 A. 浓度 B. 密度 C. 溶解度 D. 溶解性 2、往100 g 20%的食盐溶液中加入100 g水,则稀释前后________。 A. 溶剂的质量不变 B. 溶液的质量不变 C. 溶质的质量不变 D. 溶液中溶质的质量分数不变 3、一定温度下,某饱和溶液溶质的质量分数是A%,溶解度是S g/100g水。从数值上看,A与S的关系是A____S (填“>”、“=”或“<”=。 4、矿泉水和蒸馏水在外观上都是无色、透明的,但矿泉水中含有对人体有益的矿物质。按分散体系分类,矿泉水 属于_______。 A. 悬浊液 B. 溶液 C. 纯净物 D. 化合物 5、某研究小组对本地区河流的水质情况进行调查,取水样后先进行过滤,其目的是___。 A. 除去水样中的其它物质 B. 除去水样中的难溶性固体物质 C. 使水样变为纯净水 D. 对水样进行消毒处理 6、下列说法中正确的是_______。 A. 在t℃时,90 g水中溶解10 g氯酸钾时达到饱和,所以氯酸钾在t℃时的溶解度是10 g/100 g水 B. 硝酸钾在60℃的溶解度是110 g/100g水,110 g硝酸钾溶解在90 g水里,可得到60℃的硝酸钾饱和溶液 200 g C. 在100 g水里最多溶解A物质36 g,则A物质的溶解度是36 g/100g水 D. 在10℃时,50 g水里溶解10.5 g硝酸钾就不能再溶解,则硝酸钾在10℃时的溶解度是21 g/100 g水 7、可乐等饮料中溶解有一定的二氧化碳,打开瓶盖会冒出许多气泡。产生这一现象的原因是______ ______,导致二氧化碳的溶解度变__ ____。当气泡逸出后,瓶内的液体_____(填“是”或“不是”)二氧化碳的饱和溶液。 8、40℃时,A物质的溶液中溶质质量分数为40%,B物质溶液的质量分数为20%,将两种溶液在温度不变的情 况下蒸发等质量的溶剂,析出的晶体的质量________。 A. A>B B. A

溶液浓度和溶解度的换算

溶液浓度和溶解度的换算 (师大附中高级教师王际定老师撰写) 学习误区: 溶液溶解度和溶解度之间的换算,关键是要掌握溶解度的概念,根据溶解度的概念找出溶质、溶剂和溶液三者间量的关系,如果要计算溶液的物质的量浓度,则必须用上密度。还要注意溶解度是对饱和溶液而言,溶液的浓度则与此无关。 学习点拔: 溶解度是指在一定温度下在100克溶剂中达到饱和溶液所能溶解的溶质的克数。这个概念有四个要点:温度一定,溶液是饱和溶液,溶剂(一般是水)是100克,溶解溶质的克数,这个概念本身告诉了我们溶质、溶剂、溶液三者间量的关系,也告诉了溶液的质量百分比浓度,例如物质A在t℃时的溶解度为xg,则t℃时的饱和溶液中有溶剂(水)100g,溶质Axg,溶液为(100+x)g,质量百分比深度为[x/(100+x)]×100%=质量百分比浓度。如果要求A在t℃时饱和溶液的物质的量浓度,则把溶质除以A的摩尔质量得到物质的量,把(100+x)g除以密度得到溶液的体积(mL),再根据溶液的物质的量概念(或公式)去计算。 例1硝酸钾在60℃时的溶解度为110g,求60℃时饱和硝酸钾溶液中溶质的质量分数。 分析:根据溶解度的概念60℃时饱和硝酸钾溶液中每含100g水,必有110g硝酸钾溶质,则溶液为:(100+110)g,然后根据溶液浓度的计算方法去计算。 解:硝酸钾的质量分数=[110/(100+110)]×100%≈52.4% 答:60℃时饱和硝酸钾溶液中硝酸钾的质量分数为52.4%

例220℃时的饱和食盐水的食盐质量分数为26.5%,试计算20℃时食盐的溶解度。 分析:已知20℃时饱和食盐水中溶质的质量分数,即知道食盐水中溶质和溶液的质量关系,因为溶液是由溶剂和溶质组成,从而可求出溶质与溶剂的质量关系,即可求出溶解度。 解:设溶解度为x,则有: [x/(100+x)]×100%=26.5%x≈36(g) 或假设溶液为100g,则溶质为26.5g,溶剂为73.5g,溶解度为: [26.5g/(100g-26.5g)]×100g≈36g 例3某物质的式量为M,取V1ml该物质质量分数为a%的溶液,加Vml水后溶质的质量分数为b%,试求: (1)若原溶液为饱和溶液时,求该温度下,该物质的溶解度。 (2)原溶液铁物质的量浓度 分析:①已知深度为a%,若为饱和溶液,则溶解度可按公式求得。 解:设溶解度为x [xg/(x+100)g]=a/100x=100a/(100-a) 溶解度为[100a/(100-a)]g/100gH2O (1)已知原溶液的体积为V1ml,求物质的量浓度C,关键是求出V1ml溶液中

溶解度和溶质的质量分数(基础)

溶解度和溶质的质量分数(基础) 【学习目标】 1.掌握饱和溶液、不饱和溶液、溶解度等概念及相互关系;掌握溶解度曲线的意义及应用。 2.认识一种溶液组成的表示方法——溶质的质量分数;掌握溶质质量分数的有关计算。 3.初步学会配制一定溶质质量分数的溶液。 【要点梳理】 要点一、饱和溶液、不饱和溶液 1.饱和溶液:在一定温度下,向一定量溶剂里加入某种溶质,当溶质不能继续溶解时,所得到的溶液叫做饱和溶液。 2.不饱和溶液:在一定温度下,向一定量溶剂里加入某种溶质,当溶质还能继续溶解时的溶液,叫做不饱和溶液。 3.饱和溶液、不饱和溶液的转化方法: 大多数情况下饱和溶液和不饱和溶液存在以下转化关系(溶质为固体): 4.判断溶液是否饱和的方法: 一般说来,可以向原溶液中再加入少量原溶质,如果溶解的量不再增大则说明原溶液是饱和溶液,如果溶解的量还能增大则说明原溶液是不饱和溶液。 【要点诠释】 1.饱和溶液、不饱和溶液概念的理解 (1)首先要明确“一定条件”、“一定量的溶剂”。在某一温度和一定量的溶剂里,对某种固态溶质来说饱和了,但若改变温度或改变溶剂的量,就可能使溶液不饱和了。如室温下,100 g水中溶解31.6 g KNO3达到饱和,若升高温度或增大溶剂(水)量,原来饱和溶液就变为不饱和溶液。所以溶液饱和与否,首先必须明确“一定条件”和“一定量的溶剂”。 (2)必须明确是某种溶质的饱和溶液或不饱和溶液。如:在一定条件下不能再溶解食盐的溶液,可能还能继续溶解蔗糖,此时的溶液对于食盐来说是饱和溶液,但是对于蔗搪来说就是不饱和溶液。 2.由于Ca(OH)2的溶解度在一定范围内随温度的升高而减小,因此将Ca(OH)2的不饱和溶液转化为饱和溶液,在改变温度时应该是升高温度;将熟石灰的饱和溶液转化为不饱和溶液,在改变温度时应该是降低温度。 要点二、溶解度、溶解度曲线 1.固体的溶解度: 在一定温度下,某固态物质在100g溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量,叫做这种物质在这种溶剂里的溶解度。如果不说明溶剂,通常所说的溶解度是指物质在水里的溶解度。 2.正确理解固体的溶解度概念需要抓住四个因素: (1)一定温度。同一种固体物质在不同温度下对应的溶解度是不同的,因此必须指明温度。 (2)100g溶剂。此处100 g是指溶剂质量,不能误认为溶液质量。 (3)饱和状态。在一定温度下,某固态物质在100 g溶剂里所溶解的最大质量为这种物质在这种溶剂里的溶解度。 (4)单位:g 3.影响固体溶解度的因素: (1)溶质、溶剂的性质;(2)温度。 4.固体物质的溶解度与溶解性的关系:

物质的量浓度与溶解度计算

物质的量浓度与溶解度专题练习 1.今有0.1 mol·L -1 Na 2SO 4溶液300 mL,0.1 mol·L -1 MgSO 4溶液200 mL 和0.1 mol·L -1 Al 2(SO 4)3溶液100 mL ,这三种溶液中硫酸根离子浓度之比是( ) A.1∶1∶1 B.3∶2∶2 C.3∶2∶3 D.1∶1∶3 2.已知25%氨水的密度为0.91 g·cm -3,5%氨水的密度为0.98 g·cm -3。若将上述两溶液等体 积混合,所得溶液的溶质质量分数是( ) A.等于15% B.大于15% C.小于15% D.无法估算 3.在100 g 浓度为18 mol·L -1、密度为ρ(g·cm -3)的浓硫酸中加入一定量的水稀释成 9 mol·L -1的硫酸,则加入水的体积为( ) A.小于100 mL B.等于100 mL C.大于100 mL D.等于ρ 100mL 4.分别取等质量80℃的甲、乙两种化合物的饱和溶液,降温至20℃后,所析出的甲的质量比乙的大(甲和乙均无结晶水)。下列关于甲、乙溶解度的叙述中肯定正确的是( ) A. 20℃时,乙的溶解度比甲的大 B. 80℃时,甲的溶解度比乙的大 C.温度对乙的溶解度影响较大 D.温度对甲的溶解度影响较大 5.用10 mL 的0.1 mol·L -1 BaCl 2溶液恰好可使相同体积的硫酸铁、硫酸锌和硫酸钾三种溶液 中的硫酸根离子完全转化为硫酸钡沉淀,则三种硫酸盐溶液的物质的量浓度之比是( ) A.3∶2∶2 B.1∶2∶3 C.1∶3∶3 D.3∶1∶1 6.100 mL 0.3 mol·L -1 Na 2SO 4溶液和50 mL 0.2 mol·L -1 Al 2(SO 4)3溶液混合后,溶液中SO -2 4的 物质的量浓度为( ) A.0.20 mol·L -1 B.0.25 mol·L -1 C.0.40 mol·L -1 D.0.50 mol·L -1 7.下列关于溶解度和饱和溶液的说法正确的是( ) A. 20℃时,100 g 饱和食盐溶液里约有26.5 g 食盐,所以20 ℃时食盐的溶解度为26.5 g B. 某温度时,饱和食盐溶液中不能再溶解任何物质 C. 打开汽水瓶盖时,有大量气泡冒出,说明气体的溶解度与压强有关 D .对饱和石灰水,若降低它的温度一定有固体析出 8. 1 mol·L -1的 Na 2SO 4溶液( ) A.溶液中含有1 mol Na 2SO 4 B 1升水中加入142g Na 2SO 4 C.1 mol Na 2SO 4 溶于1升水 D.将322 g Na 2SO 4·10H 2O 溶于少量水中再稀释成1000ml 9. 现有某浓度的氯化钠溶液50Kg ,为了确定该溶液的浓度,取出70g 该溶液进行实验,得 A. 室温时,原溶液是不饱和溶液 B. 蒸发了30 g 水再冷却到室温,该溶液达到了饱 和状态 C. 蒸发了40 g 水再冷却到室温,该溶液达到了饱 和状态 D. 室温时,10 g 水中最多可溶解3.6 g 氯化钠固体 10. 从右图的溶解度曲线图,可获得的信息是( ) A. A 、B 、C 三种物质中A 的溶解度最大 B. 通过蒸发溶剂的方法可将C 从不饱和溶液变

专题训练--溶质质量分数和溶解度

专题训练--溶质质量分数和溶解度 一、基础知识要点: 1、 溶质质量分数概念:溶质质量与溶液质量之比,可用小数或者是百分数表示。 2、 科学上用溶质的质量分数来定量表示溶液的组成。 3、 有关计算公式:溶质质量分数=溶质质量÷溶液质量 液 质M M a % 4、 溶解度与溶质质量分数的比较 二、有关溶质质量分数基础知识专题训练; 1、食盐水的浓度5%,它表示 克溶液里有 克食盐水和 克 水。10千克这样的食盐水中含食盐 千克,含水 克。 2、 克氯化钠溶于 克水中,可制的60克5%的食盐溶液: 克

10%的氯化钠溶液蒸干可得氯化钠20克,克10%的氯化钠溶液中含水45克。 3、现有20℃时10%的硝酸钾溶液50克:(要求列式计算) ⑴加入10克硝酸钾后,其质量分数为 ⑵加入50克水后,其质量分数为 ⑶加入10克硝酸钾和15克水后,其质量分数为 ⑷蒸发掉10克水后,其质量分数为 ⑸加入20%的硝酸钾溶液50克后,其质量分数为 ⑹已知20℃时,硝酸钾的溶解度为31.6克,现加入20克硝酸钾,其饱和溶液的质量分数为 4、T℃时,将某物质a 克溶于水恰好制成V毫升饱和溶液(此时溶液密度为d克/ 厘米3)则T℃时该物质溶液为,饱和溶液质量分数为。 5、配制50克5%的氯化钠溶液,其步骤是:(1)(2)(3) 6、在一定温度下,A物质的溶解度为25克,则此温度下,该物质的饱和溶液的质量分数为 :在一定温度下,B物质的饱和溶液的溶质质量分数为40%,则此温度下,B物质的溶解度为克 7、从60克15%的食盐溶液中取出20克溶液,则这20克溶液中溶质的质量分数为 8、现将20℃100克15%的食盐溶液升温到60%时(溶液中溶质和溶剂的量不变)溶液中溶质的质量分数为:现将20℃100克15%的食盐溶液恒温蒸发水分,则溶液中溶质质量分数在(增大或减少),当溶液成为20℃时的时,溶液浓度达到最大,其最大值为(20℃时,食盐的溶解度为36克) 9、向20℃时100克食盐饱和溶液中加入3克食盐,则此时食盐中溶质的质量分数是多大? 10、已知20℃时,食盐的溶解度为36克,40克水中加入18克食盐,充分溶解后,能得到食盐溶液多少克?这种溶液的溶质质量分数为多少? 11、已知40℃,A物质饱和溶液的质量分数为40%,求A物质在40℃时的溶解度。

溶液和溶解度

Chapter 3 solutions and solubility 溶液和溶解度 3.1 Types of Solutions 溶液的类型 Ⅰ.Key terms 关键词 Solution 溶液 Solvent 溶剂 Solutes 溶质 Concentrated solution 浓溶液 Diluted solution 稀溶液 Aqueous solution 水溶液 Miscible 相溶 Immiscible 不相溶 Alloys 合金 Saturated solution 饱和溶液 Unsaturated solution 不饱和溶液 II.Topics 知识点 ·What is solution? A homogeneous mixture of a solvent and one or more solutes. 溶液是由一种溶剂和一种或多种溶质组成的混合物。·What is solvent? A substance that has other substances dissolved in it. 溶剂是其它物质能够溶解在其中的物质。

·What is solute? A substance that is dissolved in a solution. 溶质是溶解在溶液中的物质。 ·What is concentrated solution? A solution that has a higher proportion of solute to solvent than a dilute solution. 浓溶液是溶质与溶剂比例比稀溶液高的溶液。 ·What is dilute solution? It has a lower proportion of solute to solvent than a concentrated solution. 稀溶液是溶质与溶剂比例比浓溶液低的溶液。 ·A solution can be a gas, a liquid, or a solid. ·An aqueous solution is a solution in which water is the solvent.

溶液 溶解度培优卷经典

溶液溶解度培优卷经典 一、溶液选择题 1.下列图像与对应选项内容关系合理的是( ) A.向稀盐酸中滴加NaOH溶液至恰好完全反应 B.向一定量锌粒中滴加稀硫酸 C.一定质量的固体氯酸钾加热至完全分解 D.一定温度下,向硝酸钾的不饱和溶液中加溶质硝酸钾至溶液饱和 【答案】C 【解析】A、向稀盐酸中滴加NaOH溶液至恰好完全反应,溶液的pH应该等于7,不会小于7,错误;B、向一定量锌粒中滴加稀硫酸,稀硫酸与锌粒接触就会产生气体,错误;C、一定质量的固体氯酸钾加热至完全分解生成氯化钾和氧气,随着反应的进行,固体的质量减少,当反应结束后,固体的质量不再发生变化,保持不变,正确;D、一定温度下,向硝酸钾的不饱和溶液中加溶质硝酸钾至溶液饱和,当开始加入硝酸钾时,溶液的质量不为0,错误。故选C。 点睛:要准确解答此类题,关键要对化学反应的知识熟练掌握,并能结合图象的意义,综合考虑;图象的意义要抓住三点:①抓图象的起点,②抓图象的终点,③抓图象的变化过程。 2.不含结晶水的甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是 A.t1℃时,甲、乙饱和溶液中含溶质的质量相等 B.t1℃时,甲、乙两种物质各25g分别加入到50g水中,充分溶解,得到的溶液质量都是70 g C.t2℃时,甲溶液的溶质质量分数一定大于乙溶液的溶质质量分数 D.t2℃时甲、乙的饱和溶液降温到t1℃时,析出晶体的质量甲一定大于乙 【答案】B 【解析】A、t1℃时,甲、乙溶解度相等,所以等质量的饱和溶液中含溶质的质量相等,故A错误; B、t1℃时,甲、乙两种物质的溶解度是40g,所以各25g分别加入到50g水中,充分溶解,得到的溶液质量都是70g,故B正确; C、t2℃时,溶液的饱和状态不确定,所以甲溶液的溶质质量分数不一定大于乙溶液的溶质

专题训练--溶质质量分数和溶解度

专题训练--溶质质量分数和溶解度 一、基础知识要点: 1、 溶质质量分数概念:溶质质量与溶液质量之比,可用小数或者是百分数表示。 2、 科学上用溶质的质量分数来定量表示溶液的组成。 3、 有关计算公式:溶质质量分数=溶质质量÷溶液质量 液 质M M a % 4、 二、有关溶质质量分数基础知识专题训练; 1、食盐水的浓度5%,它表示 克溶液里有 克食盐水和 克水。10千克这样的食盐水中含食盐 千克,含水 克。 2、 克氯化钠溶于 克水中,可制的60克5%的食盐溶液: 克10%的氯化钠溶液蒸干可得氯化钠20克, 克10%的氯化钠溶液中含水45克。 3、现有20℃时10%的硝酸钾溶液50克:(要求列式计算) ⑴ 加入10克硝酸钾后,其质量分数为 ⑵ 加入50克水后,其质量分数为 ⑶ 加入10克硝酸钾和15克水后,其质量分数为 ⑷ 蒸发掉10克水后,其质量分数为 ⑸ 加入20%的硝酸钾溶液50克后,其质量分数为 ⑹ 已知20℃时,硝酸钾的溶解度为31.6克 ,现加入20克硝酸钾,其饱和溶液的质量分数为 4、T ℃时,将某物质a 克溶于水恰好制成V 毫升饱和溶液(此时溶液密度为d 克/ 厘米3)则T ℃时该物质溶液 为 ,饱和溶液质量分数为 。 5、配制50克5%的氯化钠溶液,其步骤是:(1) (2) (3) 6、在一定温度下,A 物质的溶解度为25克,则此温度下,该物质的饱和溶液的质量分数为 :在一定温度下,B 物质的饱和溶液的溶质质量分数为40%,则此温度下,B 物质的溶解度为 克 7、从60克15%的食盐溶液中取出20克溶液,则这20克溶液中溶质的质量分数为 8、现将20℃100克15%的食盐溶液升温到60%时(溶液中溶质和溶剂的量不变)溶液中溶质的质量分数

沪教初三化学溶液的浓度达标检测卷

沪教初三化学溶液的浓度达标检测卷 一、初中化学溶液的浓度选择题 1.物质a、b的溶解度曲线如图所示,下列判断正确的是( ) A.60℃时,a、b的溶解度相等,此时由a、b所配制溶液的溶质质量分数也相等B.80℃时a溶液的溶质质量分数大于60℃时a溶液的溶质质量分数 C.在37℃时,将30g的a物质投入50g水中,得到的溶液是饱和溶液 D.将80℃的等质量的a、b两种物质的饱和溶液分别冷却到60℃得到的晶体质量相等【来源】2019年河南省天一大联考中考化学一模试卷 2.硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线如下图所示。30℃时,分别将30g硝酸钾和氯化钠放入100 g水中,充分溶解。下列结论中,不正确的是 A.两种溶液中溶质的质量分数相等 B.通常情况下,采取降温的方法能将两种溶液都变成饱和溶液 C.若将硝酸钾溶液降温到20℃,溶液中溶质和溶剂的质量比为3∶10 D.若将硝酸钾溶液变为10℃时的饱和溶液,溶液中溶质的质量分数一定减小 【来源】2013年初中毕业升学考试(湖北咸宁卷)化学(带解析) 3.甲、乙两种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线如图所示,下列说法错误的是()

A.t2℃时,将甲、乙的两种饱和溶液分别降温到t1℃,所得溶液都是饱和溶液 B.t1℃时,向50g水中加入甲可得80g饱和溶液,则乙在该温度下的溶解度为60g C.甲中混有少量乙时,可用降温结晶的方法提纯甲 D.t2℃时,将等质量的甲、乙两种溶液分别降温到0℃,甲溶液的溶质质量分数一定小于乙溶液的溶质质量分数 【来源】2017年初中毕业升学考试(黑龙江哈尔滨卷)化学(带解析) 4.将100g 质量分数为20%的硝酸钾溶液稀释为5%的硝酸钾溶液,需要加水的质量为() A.100g B.200g C.300g D.400g 【来源】2016届广东省广州市南沙区九年级一模化学试卷(带解析) 5.右图是a、b、c 三种物质的溶解度曲线,下列分析不正确的是 A.t2℃时,a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是a>b>c B.t2℃时,将50ga物质放入100g水中充分溶解恰好得到a的饱和溶液(a物质不含结晶水) C.将t2℃时a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t1℃时,所得溶液的溶质质量分数关系b >c=a D.将c的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用降温的方法 【来源】[首发]山东省枣庄市薛城区2017届九年级中考模拟(5月)化学试题 6.下列叙述正确的是() A.温度升高时,物质的溶解度增大 B.凡是均一、透明的液体就是溶液 C.浓溶液不一定是饱和溶液,稀溶液也不一定是不饱和溶液 D.20℃时36g氯化钠溶于100g水中,恰好达到饱和,此溶液中溶质的质量分数是36%【来源】2019年内蒙古呼伦贝尔市三岔河中学中考化学模拟试卷(4月份)

中考化学总复习溶液溶解度和溶质的质量分数基础知识讲解含解析

溶液、溶解度和溶质的质量分数(基础) 考纲要求 1.掌握溶液、溶质、溶剂、饱和溶液、不饱和溶液、溶解度、溶质的质量分数等概念。 2.掌握溶解度曲线的意义及应用;了解溶解过程中的放热和吸热现象。 3.掌握溶质质量分数的有关计算;初步学会配制一定溶质质量分数的溶液。 知识网络 定义:一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一、稳定的混合物 组成:溶质和溶剂 定义:在一定温度下,某固态物质在100g溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量 固体大多数固体物质的溶解度随温度的升高而增大,如KNO3 溶解度变化规律:少数固体物质的溶解度受温度的影响很小,如NaCl 溶解度极少数固体物质的溶解度随温度的升高而减小,如C a(O H)2常用溶解度曲线表示 气体溶解度:随温度升高而减小,随压强增大而增大 溶液 溶质的质量分数 = ×100% 配制溶质的质量分数一定的溶液的步骤:计算、称量、溶解 定义:固体溶质从饱和溶液中析出的过程 方蒸发溶剂,适于溶解度受温度的影响不大的物质 结晶法冷却热的饱和溶液,适于溶解度受温度的影响变化大的物质 放热,如:NaOH 浓H2SO4 溶解现象吸热,如NH4NO3 变化不明显,如NaCl 乳化现象:洗洁精洗衣物和餐具上油污是发生了乳化现象 考点梳理 考点一、溶液、溶解现象、饱和溶液和不饱和溶液 1.溶液 (1)定义:一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一、稳定的混合物。 (2)组成:溶质和溶剂。 (3)特征:溶液具有均一性和稳定性。 均一性指溶液各部分密度、浓度、性质都相同。 稳定性指外界条件不改变,溶液久置不出现沉淀,不分层。 2.溶解现象 (1)影响溶解快慢的因素 ○1溶剂的温度:温度越高,溶解越快。 ○2固体溶质的颗粒大小:颗粒越小,溶解越快。 ○3搅拌加速溶解。 (2)溶解时的吸热和放热现象 物质溶解时,往往会引起温度的改变。溶解的过程发生两个变化: ○1溶质的分子或离子向水中扩散的过程,要吸收热量;

溶液的浓度与配制

第 2讲·溶液的浓度与配制 一知识清单 1浓度:一定量的溶液里所含溶质的量。 2表示浓度的方法:溶质的质量分数。 3溶质的质量分数 (1)定义:溶液中溶质质量与溶液质量的比值叫做溶质的质量分数。 (2)数学表达式 溶质质量分数(ω) (3)理解: ①溶质的质量分数只表示溶质质量与溶液质量之比,并不代表具体溶液质量和溶质质量。 ②溶质的质量分数一般用百分数表示。 ③溶质的质量分数计算式中溶质质量与溶液质量的单位必须统一。 ④计算式中溶质质量是指被溶解的那部分溶质的质量,没有被溶解的那部分溶质质量不能计算在内。 ⑤当溶剂中所溶解的溶质不止一种时,其中某溶质的质量分数,应是这种溶质质量占全部溶液质量的百分比。 (4)关于溶液中溶质的质量分数计算的具体情况 ①若溶质全部溶于水,且不与水发生化学反应,直接利用上述计算公式进行计算。 ②若溶质虽不与水反应,但没有全部溶解,则溶质质量只计算溶解部分,未溶解部分不能参与计算。 ③若溶质溶于水时与水发生了化学反应,则溶液中的溶质就为反应后的生成物了。 ④若溶质为结晶水合物,溶于水后,其溶质的质量就不包括结晶水的质量。因为结晶水合物溶于水时,结晶水就转化为溶液中的溶剂了。 4.配制一定溶质质量分数溶液: 实验仪器:烧杯、玻璃棒、量筒、托盘天平、药匙、胶头滴管 实验步骤:计算、称量(对固体溶质)或量取(对液体物质)、溶解、装瓶,贴签。以配制50g溶质质量分数为5%的蔗糖溶液为例说明。 (1)计算 根据溶质质量分数的公式,计算配制50g溶质质量分数为5%的蔗糖溶液所需要的:①蔗糖质量:50g×5%=2.5g,②水的质量:50g-2.5g=47.5g 。 (2)称量 用托盘天平称2.5g蔗糖倒入烧杯中,近似认为水的密度为1g/cm3,用量筒量取47.5mL水。 (3)溶解 把量好的水倒入盛有蔗糖的烧杯中,用玻琉棒搅拌,加速蔗糖的溶解。 (4)装瓶,贴签 把配好的溶液装入试剂瓶中,盖好瓶塞并贴上标签,标签上注明溶液的名称以及溶质的质量分数,放到试剂柜中。

高考化学复习溶液及浓度(10)

高中化学学习材料 金戈铁骑整理制作 历年高考选择题分类汇编(10) 溶液及浓度 1.(88全国)用等体积的0.1M氯化钡溶液可使相同体积的硫酸铁、硫酸锌和硫酸钾三种溶液中的硫酸根离子完全转化为硫酸钡沉淀, 则三种硫酸盐溶液的摩尔浓度比 (A)3:2:1 (B)1:2:3 (C)3:1:1 (D)1:3:3 2.(88全国)W克10%的食盐溶液要使其浓度增大一倍,可采用的方法是 (C)蒸发掉溶剂一半 (D)再加入2W克25%食盐溶液 3.(89全国)下列溶液中的[Cl - ]与50毫升1摩尔/升氯化铝溶液中的[Cl - ]相等的是 (A)150毫升1摩尔/升氯化钠 (B)75毫升2摩尔/升氯化铵 (C)150毫升3摩尔/升氯化钾(D)75毫升1摩尔/升氯化铝 4.(89全国)体积为V毫升、密度为d克/厘米3的溶液,含有分子量为M的溶质m克,其摩尔浓度为C摩尔/升,质量百分比浓度为W%.下列表示式中正确的是 5.(90全国)把100克10%KNO3溶液的浓度增加到20%,可以采用的方法是 (A)蒸发掉45克水 (B)蒸发掉50克水 (C)加入10克KNO3固体(D)加入15克KNO3固体 6.(90全国)若20克密度为d克/厘米3硝酸钙溶液里含1克Ca2+,则NO3-离子的浓度为: (A)d/400摩尔/升(B)20/d摩尔/升 (C)2.5d摩尔/升(D)12.5d摩尔/升 7.(91全国)在标准状况下,将V升A气体(摩尔质量为M克/摩)溶于0.1升水中,所得溶液

密度d克/毫升,则此溶液的摩尔浓度为 8.(91三南)质量为8.02克的铁片,放进1.0升浓度为0.90摩/升的CuSO4溶液中,过一段时间取出冲净、干燥后称重,变为8.66克.若认为溶液的体积没有变化,则Cu2+的浓 度变为 (A)0.89摩/升(B)0.82摩/升 (C)0.78摩/升 (D)0.60摩/升 9.(91三南)使相同摩尔浓度的NaCl、MgCl2、AlCl3溶液中的Cl-离子完全沉淀时,若所用相同浓度的AgNO3溶液的体积比为3:2:1,则上述三种溶液的体积比是 (A)9:4:1 (B)3:2:1 (C)6:3:2 (D)9:3:1 10.(92全国)用1升1.0摩/升NaOH溶液吸收0.8摩CO2,所得溶液中CO32-和HCO3-的物质的量浓度之比约是 (A)1:3 (B)2:1 (C)2:3 (D)3:2 11.(93全国)右图是几种盐的溶解度曲线.下列说法 正确的是 (A)40℃时,将35克食盐溶于100克水中,降温至 0℃时,可析出氯化钠晶体 (B)20℃时,硝酸钾饱和溶液的质量百分比浓度是 31.6% (C)60℃时,200克水中溶解80克硫酸铜达饱和.当 降温至30℃时,可析出30克硫酸铜晶体 (D)30℃时,将35克硝酸钾和35克食盐同时溶于 100克水中,蒸发时,先析出的是氯化钠 12.(93三南)分子量为M的某物质在室温下的溶解度为S克/100克水,此时测得饱和溶液的密度为d克/厘米3.则该饱和溶液的摩尔浓度是 13.(94全国) 在一定温度下,向足量的饱和Na2CO3溶液中加入1.06克无水Na2CO3,搅拌 后静置,最终所得晶体的质量 (A)等于1.06克 (B)大于1.06克而小于2.86克 (C)等于2.86克(D)大于2.86克 14.(94全国)已知某盐在不同温度下的溶解度如右表.若把质量百分比浓度为22%的该

溶液与溶解度专题练习

溶液与溶解度 一.选择题(共5小题) 1.如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线,下列叙述正确的是() A.t1℃时,等质量的A、C溶液中所含溶质的质量 一定相等 B.t1℃时,等质量的A、B分别配成该温度下的饱 和溶液所得溶液质量B>A C.20℃时,A物质的饱和溶液的质量分数为40% D.t2℃时,将A、B、C三种物质的饱和溶液降温 至t1℃,所得溶液溶质质量分数的大小关系为B>A>C 2.甲、乙两同学在室温下各取50克某溶液分别做制晶体实验,甲将溶液蒸发掉10克水后冷却至室温得晶体1.2克(晶体不含结晶水),乙将溶液蒸发掉15克水后冷却至室温,得晶体2.4克。若两人实验结果都正确,则原50克某溶液中溶质的质量分数为() A.1.1% B.17.4% C.22.2% D.36.1% 3.t℃时,将一定量KNO3的不饱和溶液平均分为三份,分别恒温蒸发出水的质量为5g、10g、15g,析出KNO3晶体的质量依次为a g、b g、c g,则a、b、c 三者的关系为()A.c═a+b B.c═2b﹣a C.c═a+2b D.c═2a﹣b 4.某温度时,将100克A物质的溶液分成两等份,将其中一份溶液蒸发掉5克水后,降至原温度,溶液刚好达到饱和;温度不变,在另一份溶液中加入1.2克A物质(该物质不含结晶水),完全溶解并达到饱和,则A物质在该温度下的溶解度为()A.1.2 B.2.4克C.24 D.24克 5.在温度不变的情况下,将t℃的硝酸铵溶液蒸发掉2.5g水,析出2g晶体,再蒸发5g水,又析出10g晶体(保持温度不变的情况下)则在t℃时硝酸铵饱和溶液的溶质质量分数为()A.8% B.44.4% C.66.7% D.45% 二.多选题(共1小题) 6.如图是硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线图.下列说法 不正确的是()A.硝酸钾的溶解度大于氯化钠的溶 解度 B.在t1℃时,两种饱和溶液中溶质的质量分数相同 C.将t1℃时硝酸钾的饱和溶液升温至t2℃,其溶液中溶质的质量分数不变D.两饱和溶液分别由t2℃降温至t1℃,析出硝酸钾晶体比氯化钠多

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