最新科学实验室的管理制度完整版

最新科学实验室的管理制度完整版

科学实验室的教师工作职责

一、实验教师必须遵守实验室各项管理制度。根据承担的教学任务做好实验准备工作，确保正常的实验教学秩序。

二、实验教师要努力学习，认真钻研业务，熟悉各类仪器、设备、器材的规格、构造、性能、工作原理、使用方法及保管常识。

三、实验教师要做好仪器、设备、器材的验收、登记、保管、维修及材料、药品的回收和处理工作。

四、实验教师严格做好易燃、易爆、腐蚀、毒害、放射性等危险品物质的管理，要求责任到人。

五、实验教师在教学过程中应严格认真，从严执教，引导学生建立“严谨、勤奋、求实、创新”的学风。

六、实验教师要认真填写实验室工作日志，认真批改学生实验报告，评定并记录实验成绩。

七、实验教师认真做好实验室的安全工作，每天下班前应检查实验室、仪器室的水、电、气及门窗是否关闭。

八、实验教师熟知实验中的安全操作规范和发生事故的应急措施。经常保持实验室、仪器室的整洁，教育学生保持良好的卫生习惯。

九、实验教师不断总结经验，开展实验教学研究和教学仪器的研制，改进管理方法，努力提高实验室工作水平。

十、以上管理制度未尽事宜，由各校主管部门研究酌定。

科学实验室的学生守则

一、学生进入实验室要保持安静，按规定位置就座。不得喧哗、哄闹、保持室内安静。

二、实验前，学生应认真预习实验手册及课本有关内容，充分了解实验目的、内容和方法，并事先检查实验器材、药品是否齐全、完好。

三、实验时，必须听从实验老师的指导，做到操作正确、步骤科学、严肃认真、一丝不苟，切忌草率从事。

四、实验过程中，严格按操作规程及教师的要求进行实验。注意安全，防止意外事故发生。

五、爱护仪器设备及室内环境，不得在桌子或墙壁上写、刻、划；不得将仪器设备带出室外。

六、认真、独立地分析实验结果，据实填写实验报告。

七、实验结束后，必须认真清理实验器材并摆放整齐，搞好清洁卫生，关好水源、电源。

八、本管理制度未尽事宜，由各校主管部门研究酌定。

科学实验室的仪器设备借还制度

一、实验室的仪器、设备、材料等物资的管理、使用必须依制度办事，科学管理。

二、实验教师要认真做好仪器借还登记手续，填写仪器借还表。

三、实验教师对借出的仪器、设备和器材要办好检验交接手续，实验室管理人员及时催还。借用人要爱护仪器设备，如有损坏或遗失，要

负责修复或赔偿。

四、本校教职工除教学需要,一律不能以个人名义借用或挪用仪器设备。

五、原则上实验仪器设备不单独对学生出借，应由实验员或实验教师统一借用，如确需学生单独借用，须经实验教师签署意见后方可办理借用。

六、对于一次使用后即消耗、变质或外形不能复原的装置性原件，无独立使用效能的的部件、配件或各种材料，由实验室负责人批准，根据教学大纲的要求，核准用量后借出。

七、凡人为造成设备丢失、损坏的，应视具体情况责成设备责任人部分或全部赔偿。

八、以上制度未尽事宜,由学校主管部门研究酌定。