山西博物院典藏文物(绘画篇)

山西博物院典藏文物(绘画篇)
山西博物院典藏文物(绘画篇)

山西博物院典藏文物(绘画篇)

中国绘画具有深厚的文化传统和独特的民族韵味。古人崇尚自然、师法造化,追求“气韵生动”,挥洒笔墨于尺幅,抒发感喟于毫端,从石器时代描摹生态于岩壁。到商周秦汉镌刻神灵于铜器、玉器、砖石;从描绘生前盛景于墓室的南北朝,到宫廷画院取悦皇家的五代宋元,直至文人画兴起兴盛的明清以至近代,承载着民族美学记忆的中国画一路潺湲流淌,从未间断。走进山西博物院,就恍如翻开了一部鲜活的中国美术史。益运居现将山西博物院典藏部分绘画作品做一简单介绍,以飨众多读者。王含光仿沈周山水清纸,纵292厘米,横55厘米。王含光(1606~1681年),字表朴,一字鹤山,号似鹤,自署鹤道人,今山西临猗人。明崇祯四年(1631年)进士,入清后授礼部员外郎,历官吏部郎中、河南按察使,颇有政声。专《易》学,著有《谷口集》、《易图直解》等书。王含光工于诗书,亦精书画。他的书法师晋人,绘画则专擅山水,远绍宋元,对元代著名画家吴镇尤其崇拜。他的画作笔墨简逸,毫无媚世之气,着重描写山川景色的超逸流润,很少运用干笔焦墨,给人以清荒幽寂的感觉。刘璋设色山水清绢本,纵141厘米,横51厘米。刘璋(1667~?),字玉堂、于堂,号介符,又号烟霞散人、樵云山人等,山西阳曲人。清康熙三十五年(1696年)中举,

雍正元年(1723年)曾任直隶深泽县令。他一生主要从事小说创作,在清初的小说界占有极其重要的地位。他于书法、绘画、琴韵和棋艺也都有很高造诣,为当时的奇才。刘璋的作品存世极少,但他的画风雅致高标、清新淡雅,每每透露出对远离尘嚣生活的向往。梁檀赠傅山山水清绢本,纵79.5厘米,横32.8厘米。梁檀,约明末清初人,约卒于康熙年间。字不廛,一作大廛,一字禾甫,号天外野人、芦骛居、蒹葭主人、石崖居士。山西太原人,回族。梁檀是明末诸生,入清不仕,其人格、艺术均为傅山所推重,傅山时常向他请益画艺,并为之作传。梁檀精于绘事,临摹古人山水、人物、花鸟、虫鱼,无所不工。书法孤洁秀峻,自标一格。诗作也极清新。此幅作品曾为傅山所鉴赏。董文涣汉书下酒图清纸本,纵28.7厘米,横57.5厘米。董文涣(1833~1877年),字尧章,号砚樵,山西洪洞人。清咸、同年间著名诗人、诗律学家。咸丰进士,曾任顺天乡试、会试同考官。著述颇丰,有《砚樵山房诗集》、《砚樵山房文集》、《集韵编雅》、《砚樵山房日记》等。精于书法、鉴赏。为已故国画大师董寿平的祖父。洪洞董氏家族是清末盐商及官宦大族,家族藏书丰富。赵昌燮菊蟹图清纸本,纵87厘米,横31厘米。赵昌燮(1877~1945年),字铁山、惕山、铁栅,号汉痴,晚年号柴翁、心隐庵主人等,山西太谷人。赵昌燮在经史、书画、文学方面均有极深造诣,十九岁时,书法已著称乡里。宣统

元年(1909年)中国近代史上最后一次科举取士,赵昌燮得选拔贡。辛亥后,他深居简出,精研书画,临习诸家,兼教子侄辈课读。他于书法造诣极深,初致力碑学,晚年又深研帖学。书法由唐上溯汉魏六朝,凡名家碑版,无不求索临池。篆、隶、真、行,四体皆精,书路之宽,为一般书家所不及。1926年,其书法作品在上海展出,被誉为“大江以北,无出其右”,人称“华北第一枝笔”,更有“南吴(吴昌硕)北赵”之誉。他于绘画亦有造诣,虽不多作,偶尔写意,均称佳品。所作诗文清慎文雅。著有《絅斋诗文集》、《读书杂钞》等。赵昌燮与榆次常赞春、常旭春兄弟,书风复古,直追秦汉,创造了民国山西书法史的又一高峰。傅山户外一峰清绫本,纵116厘米,横46厘米。傅山(1607~1684年),字青竹、青主、侨黄等,别号甚多,尤以“朱衣道人”著名。山西阳曲人。清代著名学者、思想家、医学家、文学家、书画家。傅山的书法在17世纪的中国书坛独树一帜,他于真、草、篆、隶无不擅长,并超时代地开创了清代碑学之先河。他喜以篆、籀笔法作书,重骨力,书出颜真卿,并总结出“宁拙毋巧,宁丑毋媚,宁支离毋轻滑,宁真率毋安排”的经验。他的画作也达到了很高的艺术境界,所画山水、梅、兰、竹等均极精妙,被列入“逸品”。他的字、画均渗透出超逸的品格和崇高的气节,流溢着爱国主义的气息。所著颇多,可惜大都散佚,流传者有《霜红龛集》、《两汉书姓名韵》、《傅

青主女科》等。傅山乔木硕果图清绢本,纵189厘米,横48.5厘米。傅山(1607~1684年),字青竹、青主、侨黄等,别号甚多,尤以“朱衣道人”著名。山西阳曲人。清代著名学者、思想家、医学家、文学家、书画家。傅山的书法在17世纪的中国书坛独树一帜,他于真、草、篆、隶无不擅长,并超时代地开创了清代碑学之先河。他喜以篆、籀笔法作书,重骨力,书出颜真卿,并总结出“宁拙毋巧,宁丑毋媚,宁支离毋轻滑,宁真率毋安排”的经验。他的画作也达到了很高的艺术境界,所画山水、梅、兰、竹等均极精妙,被列入“逸品”。他的字、画均渗透出超逸的品格和崇高的气节,流溢着爱国主义的气息。所著颇多,可惜大都散佚,流传者有《霜红龛集》、《两汉书姓名韵》、《傅青主女科》等。傅山雨中画鸭图清纸本,纵47.5厘米,横40厘米。傅山(1607~1684年),字青竹、青主、侨黄等,别号甚多,尤以“朱衣道人”著名。山西阳曲人。清代著名学者、思想家、医学家、文学家、书画家。傅山的书法在17世纪的中国书坛独树一帜,他于真、草、篆、隶无不擅长,并超时代地开创了清代碑学之先河。他喜以篆、籀笔法作书,重骨力,书出颜真卿,并总结出“宁拙毋巧,宁丑毋媚,宁支离毋轻滑,宁真率毋安排”的经验。他的画作也达到了很高的艺术境界,所画山水、梅、兰、竹等均极精妙,被列入“逸品”。他的字、画均渗透出超逸的品格和崇高的气节,流溢着爱国主义

的气息。所著颇多,可惜大都散佚,流传者有《霜红龛集》、《两汉书姓名韵》、《傅青主女科》等。傅眉携琴访友图清纸本,纵178厘米,横47.5厘米。傅眉(1628~1683年),字寿髦、竹岭,自号小蘖禅,山西阳曲人,傅山子。工书画,亦能篆刻,山水古朴有真趣,篆刻师秦汉,颇得家传之风。傅山对傅眉艺术的形成影响极大,傅眉的诗文、书画、学术均有极高的造诣,时人每每将其与傅山并称,加以赞赏。傅眉的书法柔中带刚,骨力纵横,他的画艺甚至与傅山各有千秋,较之乃父更加精巧细腻,别有一番情致。傅眉较傅山早几月去世,他的谢世无疑对傅山造成了巨大的打击。傅眉绿树苍山图清纸本,纵140厘米,横37.5厘米。傅眉(1628~1683年),字寿髦、竹岭,自号小蘖禅,山西阳曲人,傅山子。工书画,亦能篆刻,山水古朴有真趣,篆刻师秦汉,颇得家传之风。傅山对傅眉艺术的形成影响极大,傅眉的诗文、书画、学术均有极高的造诣,时人每每将其与傅山并称,加以赞赏。傅眉的书法柔中带刚,骨力纵横,他的画艺甚至与傅山各有千秋,较之乃父更加精巧细腻,别有一番情致。傅眉较傅山早几月去世,他的谢世无疑对傅山造成了巨大的打击。无款七子过关图明绢本,设色。纵148.5厘米,横84.5厘米。历史故事画题,描写唐开元年间七才子冒风雪出蓝田关,游龙门寺的故事。唐郑虔、韩滉有画本,清丁观鹏有仿韩滉图本。钤五方藏印。谢时臣溪桥钓艇图明绢本,

设色。纵120厘米,横61厘米。此画构图雄伟严密,气势纵横。自题七言诗一首:“把钓清江未返家,江边草阁枕平沙。山中春色随流水,藻行牵风聚落花。”谢时臣(1488~1567年),字思忠,号橒僊,吴(今苏州)人。善画山水。蓝瑛秋溪放棹图明绢本,设色。纵159厘米,横91.5厘米。画幅构图饱满,笔墨苍秀疏宕,设色明丽。画上题“戊子冬仲画于流香亭”,款署“蜨叟蓝瑛”,钤“蓝瑛之印”、“田叔”两方印。右下角钤“寄翁秘藏”方章。戊子,清顺治五年(1648年),作者时年六十四岁。蓝瑛(1585~1664年),字田叔,号蜨叟,晚号石头陀,浙江钱塘(杭州)人。擅长山水、花卉、兰石,早年笔墨工致秀润,晚年落笔纵横,苍劲奇古,自成体系,对明末清初绘画影响很大。顾安风竹图元纸本,墨笔。纵106厘米,横33.5厘米。款署“迂讷老人顾定之为止善写于绿波轩”,钤“顾定之印”、“迂讷老人”两方印。另有张绅、道衍、俞贞木、丁敏等人的题记。此卷画嫩竹两竿,以笔墨的轻重徐疾、枯湿浓淡和疏密聚散,表现竹在风中摇曳的独特旋律和节奏。顾安(1289~1365年以后),字定之,号迂讷居士,江苏苏州人。擅画墨竹,尤喜画风竹新篁。画法集文同、柯九思等诸家之长。他还擅长书法,行、楷俱工。其传世作品极少。王渊桃竹锦鸡图元绢本,设色。纵162.5厘米,横133厘米。画面绘山桃一株,花蕊初绽,翠竹几杆,锦鸡飞雀,坡石细草、溪水流泉。右

边石间题款“至正三年冬腊月钱塘王渊若水为仲华良友画”。作于1343年,是画家现存创作年代最早的作品。王渊,生卒年不详,字若水,号澹轩,浙江杭州人。活跃于13世纪末至14世纪前期。擅画山水人物,尤精于花鸟和水墨竹石,曾经赵孟頫亲授。他的花鸟画对明代花鸟画影响较大。朱士瑛兰亭修楔图明绢本,设色。纵157厘米,横60厘米。诗堂由苏州薛益楷书《兰亭序》,画家楷书题款“壬午九月写朱士瑛”于画右石间。钤“文友”、“朱士瑛印”。左下角钤“山光水色”闲章。壬午,明崇祯十五年(1642年)。朱士瑛,生卒年不详,工细笔人物,画似仇英。吕焕成仿赵伯驹山水清绢本,设色。纵212厘米,横98.5厘米。青山绿水,款署“辛亥冬仲摹赵伯驹书法于花木深,舜江吕焕成”,钤“吕焕成印”、“吉文氏”、“游戏三昧”印。辛亥为康熙十年(1671年),乃其四十一岁所绘。吕焕成(1630~1705年后),字吉文,浙江余姚人。善人物、山水、花卉。贾铉水仙倚石图清绢本。纵92厘米,横49厘米。自识“癡野世兄索笔,久置案头,朝来勉为涂抹,所谓手腕木强者也。河东弟贾鉝并识”。鉝,系避玄讳。钤“贾铉书画章”、“玉万”二印。与画家并题者有长洲孙岳颁题于戊辰年(1688年)的诗作,及海昌查升题。左下钤“河东贾铉游戏翰墨”印一方。贾铉,字玉万,号可斋,山西临汾人。大约生活在康熙年间。曾官至黄州通判、知府。贾铉的诗、文、书、画皆臻妙境,

平生以绘画艺术成就最高,山水、花鸟、竹石都有描绘。画风澹逸雅致,喜用瘦笔干墨,峭劲脱俗,人以“不食人间烟火”形容他画作的高妙。最善花卉,时人评论甚至胜过善于描绘花卉的五代徐熙和宋代崔白。他的写意画线条简练,墨色适中,生动而富于变化,在当时可谓独树一帜。黄慎苏武牧羊图清纸本,设色。纵198厘米,横109.5厘米。自题五言诗一首,款署“乾隆十六年秋八月写,宁化黄慎”,钤“黄慎”、“瘿瓢”两印,乾隆十六年为1751年,时年黄慎六十四岁。黄慎(1687~1770年后),字恭寿,又字恭懋,号瘿瓢子、东海布衣等,福建宁化人。居扬州,卖画为生,为“扬州八怪”之一。上官周弟子,善人物,多用狂草笔法作画,纵横挥毫,气象万千。袁耀绿野堂图清绢本,设色。纵190厘米,横123.5厘米。图绘山水楼阁,笔致细腻,气势雄伟。款署“乙丑夏月邗上袁耀画”,钤“袁耀”、“溺渔者”两方印。乙丑为乾隆十年(1745年)。袁耀,字昭道,江都(今江苏扬州)人,袁江之子。工山水、楼阁、界画,画风工整华丽。生卒年不详,约活动于乾隆中期。郑燮兰竹石图清纸本,墨笔。纵112厘米,横195厘米。此图为画家七十岁所绘,是其晚年佳作。以书法用笔绘兰竹,墨色浓淡相托,画面疏密有致,豪放潇洒,充满生机。画上长题,款署“乾隆壬午板桥老人郑燮”,钤“郑燮之印”、“爽鸠氏之官”两方印。郑燮(1693~1765年),字克柔,号板桥,

江苏兴化人。工书法、诗词,以篆隶体参合行楷,非古非今,非隶非篆,自称“六分半书”。擅画兰竹,为“扬州八怪”之一。罗聘得子图清绢本,设色。纵107.5厘米,横47.5厘米。图绘老翁得子,喜形于色。人物造型准确,线条洗练。画上题:“云里高山头白蚤,海中仙果子生迟。摘写刘梦得写白乐天句,似南屏明府一笑”。款署“两峰罗聘”、钤“罗聘私印”、“人日生人”两方印。罗聘(1733~1799年),字遯夫,号两峰等,原籍安徽歙县,迁居扬州。金农弟子。山水、人物、花卉,无不擅长。笔情古逸,思致渊雅,自成风格,为“扬州八怪”之一。改琦子夜歌图清绢本,设色。纵98.5厘米,横44厘米。图绘一歌女抱长萧,人物秀劲,姿容秀美。画上题“子夜歌”,“旧时月色涼█雪,满衫花影飞仙蝶。碧玉一支萧,红兰十四桥。烟丝吹不断,翠里风零乱。枨触竹西亭,销魂是此声。”款署“七芗”,钤“改琦之印”。改琦(1773~1828年),字伯蕴,号香白、七芗,别号玉壶外史,松江人。精画仕女,形象纤细俊秀,用笔轻柔流畅,落墨洁净,敷色清雅,创造了清代后期仕女画的典型风貌。

山西博物馆——介绍

山西博物馆介绍 山西省建筑设计研究院赵友亭 山西是华夏文明的发源地之一,其文物的数量和质量都在全国占据着重要位置,尤其是丰厚的人文景观确立了其在我国的独特地位。面对着凝重独特的地域文化特征和深厚的建筑文化背景,作为文物的载体、文明殿堂的山西博物馆,以明敞的空间建立其必要的物理功能,以简练的建筑语汇展示了著名文物大省的风采,反映了华夏文明发源地特色,传承与光大了山西传统建筑文化,升华了山西现代城市品质。 山西博物馆的设计思想根植于山西,以山西文化为背景和给养,在深刻剖析山西古建筑内在生命力的基础上,找出传统建筑深层内涵的延续本质,从而激发出创作灵感,巧妙地捕捉到了“如斗似鼎”这一灵光闪现为突破点,反复推敲,逐渐成型,并兼容了多种文化内涵,以单纯简炼的体形,凝重浑厚的风格,较高层次地达到了这一标志性建筑的外观审美要求。简洁而不失意象丰富,单纯而独具有个性魅力,凝重飘逸而不厚重沉闷。并能使人们从这似曾相识的体形中既可以感悟到“斗”所代表丰收喜悦、纳财聚宝的象征意义,也可以体会到“鼎”所追求的四方安定、太平盛世、吉祥如

意的美好期盼;从而巧妙地使这两个古老的形体赋予了现代的生命。并以“借——龙图之气,法——古建之道,隐——斗鼎之形,见——青铜之色,融——生态之绿,创——时代之筑”的设计理念,总体呈现———殿堂之壮美、圣坛之神怡,以“如斗似鼎、如山似阙”、“如鸟斯革、如翚斯飞”的建筑形态,贴切把握了山西历史文脉,集中体现了建筑的地域性、时代性、文化性、标志性。 在现代景观设计中,可持续发展与人文主义已成为不变的主体,设计者从城市设计的角度出发,深入分析滨河周围环境以及博物馆所处的场所特性,融合和利用汾河公园良好的生态环境与景观,塑造出绿色与生态、人本与文脉、传统与时代共融的空间氛围。 山西博物馆位于美丽的汾河公园的西侧,是公园景色的延伸与拓展,站在汾河河畔就可以看到博物馆的全貌,因而其外环境就成为整个滨河景区不可或缺的组成部分。博物馆的总体布局采用了中国传统的构图形式——中轴对称,主轴线前为东礼仪广场,中为主体建筑,后为西端主题广场。次轴线则由北边景观广场、主馆、南端休憩广场连贯而成。站在汾河东岸,目光掠过广阔的河面、颐人的绿地及滨河西路就可以看到博物馆的全貌,空间层层递进,轴线清晰,使人

文物与博物馆(专业)硕士考试科目及大纲解析

文物与博物馆硕士初试考试科目 注: 1.括号内所注分值为该栏考试科目试题满分值。 2.加“▲”为全国统考或全国联考试题。 考试大纲及命题指导意见 文物与博物馆硕士-348-《文博综合》考试科目命题指导意见 一、考试性质 《文博综合》(代码348)是2011年文物与博物馆硕士(M.C.H.M)专业学位研究生入学统一考试的科目之一。《文博综合》考试要力求反映文博硕士专业学位的特点,科学、公平、准确、规范地测评考生的基本素质和综合能力,以利于选拔具有发展潜力的优秀人才入学,为我国文博事业建设培养具有现代文博事业理念和工作能力,能胜任较高水平文博业务或管理工作的应用型高级专业人才。 二、考试要求 测试考生对于文物学、博物馆学、考古学、文物保护学的基本知识、基础理论和基本方法的掌握情况和运用能力。但由于这四个学科领域之间的差异性很大,各招生单位可根据自身的具体培养能力和特点制定相应的考试内容(例如:只有考古学人才培养能力的单位可偏重在《考古学概论》方面出题,余类推)。 三、考试内容 (一)文物学概论 一、考查目标 1、系统掌握文物学的基础知识、基本概念、基本理论。 2、理解文物学教学的任务、过程、原则和方法。 3、能运用文物学的基本理论来分析和解决文物领域的各类问题,以指导文物研究、 文物工作和文物事业地发展、充分发挥文物的作用。

二、考查内容 1、文物学概述 1)文物学的对象和任务 文物学的研究对象是产生于对文物的研究,反之,文物学科的建立又促进了文物研究的提高和发展。文物学的任务是揭示文物研究的规律,探讨文物的价值和艺术,指导文物的实践工作。 2)文物学的重点和聚集 主要关注和了解文物学的萌芽、文物学的发展、文物学的理论深化等阶段有代表性、有影响的流派、代表性专家、主要学术著作、研究方法和系统理论。2、文物学研究的主要领域 1)研究文物的价值 总的来说,文物主要有历史价值、艺术价值和科学价值。文物可以补史的重要作用,更重要的是文物反映了当时人类的各种活动,而且还反映了这些活动之间的社会关系和产生的社会效果。 2)研究文物的作用 文物的作用具体表现为以下两个方面:文物的史料作用和教育作用。 文物的史料作用主要研究以下内容: 证史作用 正史作用 补史作用 史料作用 文物的教育作用主要探讨以下内容: 文物教育的特点 文物教育的场所 文物教育的形式 文物的教育功能 3)研究文物的分类 分类是根据不同标准,对文物的同与异集合成类的过程。文物的分类方法较多,主要有时代分类法、区域分类法、存在形态分类法、质地分类法、功用分类法、属性(性质)分类法、来源、价值分类法等等。此外还包括4)研究器物与遗迹、5)研究文物鉴定、6)研究文物保护、7)研究文物管理、8)研究队伍建设、9)研究文物收藏、10)研究文物旅游等内容。文物分类有利于文物保管,有利于文物的宣传,有利于文物的研究。 3、文物学研究的理论与方法 1)文物学研究的理论 辩证唯物论 历史唯物论 文化进化论

《博物馆藏品管理办法》

第一章总则 第一条博物馆藏品是国家宝贵的科学、文化财富,是博物馆业务活动的物质基础。为了准确鉴别藏品的历史、艺术和科学价值,加强藏品的保护管理,确保藏品的安全,充分发挥藏品的作用,根据《中华人民共和国文物保护法》有关条款,制定本办法。 第二条博物馆应根据本馆的性质和任务搜集藏品。藏品必须具有历史的或艺术的或科学的价值。藏品必须区分等级,一般分为一、二、三级。其中,一级藏品必须重点保管。 第三条博物馆对藏品负有科学管理、科学保护、整理研究、公开展出和提供使用(对社会主要是提供藏品资料、研究成果)的责任。保管工作必须做到:制度健全、帐目清楚、鉴定确切、编目详明、保管妥善、查用方便。 第四条藏品保管是博物馆一项经常性的重要业务工作,应由馆长分工负责领导。必须设立专门保管部门或配备专职保管人员。保管人员必须实行岗位责任制,并保持相对稳定。 第五条保管工作人员必须认真学习马列主义,刻苦钻研业务,忠于职守,廉洁奉公。对于接触有毒药品、尘埃的保管工作人员,应比照当地有关工种享受相应的劳动保护福利待遇。 第六条为保证藏品安全、进行科学研究或充分发挥藏品的作用,文化部文物局可以调拨或借用全国文物系统所属各博物馆的藏品;省、自治区、直辖市文物行政管理部门可以调拨或借用本行政区域内文物系统所属各博物馆的藏品,其中一级藏品的调拨、交换,须经文化部文物局批准。 第二章藏品的接收、鉴定、登帐、编目和建档 第七条征集文物、标本时,必须注意搜集原始资料,认真做好科学记录,及时办理入馆手续,逐件填写入馆凭证或清册,组织有关人员认真进行鉴定,确定真伪、年代、是否入藏并分类、定名、定级。鉴定记录应包括鉴定意见及重要分歧意见。凡符合入藏标准的,应连同有关原始资料一并入藏。各种凭证每年装订成册,集中保存。 第八条登帐 (一)藏品总登记帐是国家科学、文化财产帐,设专人负责管理,永久保存。登记时要严格按照文化部文物局规定的格式,逐件、逐项用不褪色墨水填写,字迹力求工整清晰。如有订正,用红墨水划双线,由经办人在订正处盖章。未登入藏品总登记帐的大量重复品、参考品和作为展品使用的复制品、代用品、模型等,应另行建帐,妥善保管。 管理藏品总登记帐的人员不得兼管藏品库房。 (二)藏品定名

走访山西省博物馆心得体会

走访山西省博物馆心得体会 学院:建筑工程学院 班级:12土木3 姓名:张嘉欣 学号:20120590345 时间:星期三3、4节课

山西省博物院位于太原市风景秀丽的汾河公园西岸,是山西最大的文物收藏、保护、研究和展示中心,守望着朝阳下渐渐苏醒的龙城和落日余晖中车水马龙的都市,日复一日,年复一年地向世人诉说着三晋大地的悠久历史和灿烂文化。有句话说得好:“5000年华夏文明史看山西”。有时候,站在博物院前会感到自身的渺小,这不仅是因为尺寸比例,更是因为一种对历史,对祖先的敬畏。这种敬畏从何而来呢?它就源自于博物馆内众多的馆藏文物。“没有书本的房子,就如没有思想的大脑”。同样,没有珍贵藏品的博物院,就如没有灵魂的躯体。这样的建筑充其量只是外表吸引人罢了,它没有震撼人心的美。使山西博物院独具魅力的,不仅仅是独特新颖的建筑造型,更是众多货真价实,价值连城的馆藏文物。 博物院主馆造型如斗似鼎、四翼舒展,“斗”象征着丰收喜悦,“鼎”象征着安定吉祥。从宽敞的大厅向上看,仿佛置身于一座气势宏大的塔中。山西省博物院共收藏了珍贵文物20余万件。展出的文物有4000件之多。山西博物院藏品众多,年代跨度大,种类也很丰富:从距今180万年的兽类头骨化石,到一具距今1.8万年的人体骨骼,我看到了最“原生态”的文物;从商周古拙的青铜大鼎到明清精美的各类瓷器,我看到了祖辈们用智慧和勤劳创造的艺术珍品;从形态生动的汉魏陶俑到内容丰富的北齐壁画,我看到了古人的日常生活也充满了情趣和美感。 在博物院讲解员的带领和讲解下,我们依次参观了以“文明摇篮”、“夏商踪迹”、“晋国霸业”、“民族熔炉”和“佛风遗韵”为主题的展馆。透过玻璃,我看到了在灯光下熠熠生辉的一件件国宝级文物:兽形觥、龙形觥以精美复杂的纹饰向我们展示着商代贵族纸醉金迷的生活;西周的晋侯鸟尊让我在感叹古人青铜铸造技术的同时,也不禁为祖辈们的创造力所折服;还有西汉时期的雁鱼铜灯,它融美感和实用性为一体,是文物中难得的上品。 透过这些满是铜锈的生活用品和祭祀礼器,我仿佛看到了一个由青铜铸就的伟大时代。但时光如流水会冲走一切,洗尽昔日的浮华与艳丽,留下的只有锈迹斑斑的铜铸躯体,沉淀的却是历史的厚重与沧桑。这近在咫尺的一件件国之瑰宝,仿佛是历史的一个个碎片,在黄土地下沉睡了两千多年后,再次呈现在同是炎黄子孙的世人面前。它们是这样的古老,透过这些“国之重器”,我不仅嗅到了来自那个久远年代不可名状的幽深气息,更感到了一种历史的真实可感,一种岁月的残酷无情,一种王朝的兴衰更替。斗转星移,日月山川依旧壮丽;物是人非,歌舞升平早已不再。这眼前的每件实物,都如时空隧道里的通衢,联系着过去和现在,古人和今人。 我为中华文明的伟大而骄傲,我为中国历史的厚重而自豪,但我同时也为古老文明的传承者未能很好地继承祖辈们留下的文化遗产而遗憾,更为不计其数的珍贵文物毁于战乱或漂

博物馆管理规定守则

博物馆管理规定守则 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

安全保卫暂行管理制度 (一)安全保卫的组织领导 一、博物馆建立由馆长牵头、以保卫科为骨干、其他科室人员共同参加的安全保卫领导组。领导组暂由×人组成,负责指导、检查、监督全馆的安全保卫工作。 二、博物馆设保卫科,具体负责全馆的文物展品、展厅设施设备的安全,保证博物馆各项工作的安全运行。 三、安全保卫领导组和保卫科要随时与文化艺术中心管理处保卫科联系,同时要取得城区派出所和县公安局及消防部门等有关单位的支持和指导。 (二)安全保卫的主要职责 一、有秩序地组织游客进入展厅,维护展区正常秩序,监督游客文明参观,防止各种事故发生。 二、保证各展厅全部文物展品及全部公共财物的绝对安全。 三、维护游客的正常秩序和人身安全。 四、维护博物馆全馆工作人员在正常情况下的人身安全。 五、在防盗、防火和防止各种事故的前提下,随时注意发现隐患,消灭隐患。 六、宣传安全知识,制定安全设施。 (三)保卫人员应具备的基本素质 一、热爱祖国,热爱本职工作。遵纪守法,无不良嗜好。 二、乐于奉献,先公后私,关心群众,尊老爱幼,具有见义勇为的精神。 三、积极学习,勤劳朴实,工作认真负责,具有艰苦奋斗精神。 四、积极锻炼身体,具有一定的防卫技术本领和应急能力、应变能力。 (四)安全保卫的具体要求 一、保卫人员实行24小时当班,保卫科要安排好正常的轮休和因病、因事请假期间的当班人员,尤其要做好节假日的执勤安排。 二、保卫人员必须遵守作息时间,按时上班开门,闭馆后认真清查展厅的展柜及锁子是否完好,并及时锁好馆门。

山西博物院

土木华章 中国古代建筑是一个独特的建筑体系,它以土木结构为主题,将中国人的哲学思想和审美情趣巧妙地熔于一炉,独具魅力。无论单体建筑,还是城市园林,代有杰作。凝聚着中华文明数千年的精华,也是全人类的珍贵遗产。 山西素有“中国古代建筑宝库”的美誉。显存历代建筑18000余座。雄辉壮美的唐、五代、辽建筑,严谨端丽的宋、金建筑,朴实豪放的元代建筑和精巧繁缛的明清建筑,或巍峨于通衢大邑,或隐逸与深山远村成为历史变迁的无言见证。山西古建筑门类齐全,尤以宗教建筑居多。附属于其中的彩塑、壁画和玻璃艺术,已与古代建筑融为一体,珠联璧合,交相辉映。 本展厅分“凝固音乐——古建筑艺术”、“古壁丹青——寺关壁画艺术”、“神工灵光——寺观彩塑艺术”和“流光溢彩——建筑玻璃艺术”四个单元,以丰富多样的形式,展示了“中国古代建筑宝库”多姿多彩杰作佳构,博大精深的建筑艺术充分能体现了中国古代匠师的高超智慧。 民族熔炉 山西北通塞外草原,南临中原腹地,不仅极具是战略价值,而且是农耕社会与草原名族交汇的前沿地带,成为华夏各民族文化交融的“大熔炉”。 汉代起,北方各民族就不断与中原发生碰撞,金戈铁马和鲜血淋漓之余,文化交流和名族融合也随之发生。魏晋南北朝,中原扰攘,漠北各民族相继崛起,雄踞山西,驰骋中原。300余年战乱和苦难的同时也促成了中国历史上空前规模的民族大融合。新鲜血液注入华夏古老文明,催生了中国封建社会的巅峰——盛唐时代。 北朝时期,中外经济文化交流规模持续扩大,促进了“丝绸之路”的繁荣。粟特商人带来了中亚、西亚乃至地中海各国的奇珍异宝和文化艺术。北魏首都平成和北齐别都晋阳,相机成为国际性都市。惊人的考古发现,无不透露出中外文化互动交融的夺目光彩。

高考专业解析:文物与博物馆学

高考专业解析:文物与博物馆学 出国留学高考网为大家提供高考专业解析:文物与博物馆学,更多高考资讯请关注我们网站的更新! 高考专业解析:文物与博物馆学 一、专业解析 什么是文物与博物馆学 文物与博物馆学专业简称文博专业,它主要涵盖了文物学和博物馆学,并与考古学关系极为密切,是一门内容较复杂、内涵较丰富的人文学科。从某种程度上讲,文物与博物馆学是属于文化遗产学(广义)的一个不可或缺的重要组成部分。 《普通高等学校本科专业目录(2012年)》中的文物与博物馆学(2012年以前叫博物馆学),与历史学专业、世界史专业、考古学专业、文物保护技术专业(特设专业)同属历史学类,毕业生获得历史学学士学位。 本科阶段学习什么 以兰州大学为例,本科阶段学生主要学习的课程有:基础课包括文物学概论、博物馆学概论、考古学通论、文化遗产概论;专业课包括博物馆学史、考古学史、藏品管理与编目、博物馆陈列与设计、博物馆社会教育学、文物保护技术、博物馆实习、中国考古学、文物鉴定、文物管理与法规。(各高校开设课程可能略有不同,以高校实际设置课程为准) 文博专业与考古学专业的区别 一般考古学专业的学生都要参加田野调查和发掘工作,如南京大学考古专业有一整个学期的野外文物发掘实习。从课程设置看,文博专业可以说更注重室内。如北京大学同时开设了这两个专业,除了都要学中国考古学、田野考古学概论、文物法规与行政管理外,

文博专业还要学博物馆陈列内容设计、博物馆设计初步、博物馆藏 品管理、博物馆陈列形式设计等课程。 二、专业与就业 教育部阳光高考信息平台数据显示,2015年文物与博物馆学专 业毕业生规模为500人至600人,近三年文物与博物馆学专业本科 就业率为:2013年(70%-75%)、2014年(70%-75%)、2015年(55%-60%)。 貌似冷门,实际就业前景不错 现在社会上可能还会有一部分人认为文物与博物馆学专业很冷门,毕业生很难就业。实际上,相比之下,文博专业学生的就业前景很 不错,当今的文化遗产热、博物馆热、文物收藏热的兴起已经显示 了这一专业的潜力。作为历史悠久的大国,我国有许多珍贵的文化 遗产亟需专业人员进行发现、研究、保护与利用。尤其我国近年博 物馆发展速度很快,博物馆的策划、设计、建设和管理中的种种问 题急需专业人员的担当。此外,文化遗产保护与利用的国际化趋向 越来越明显,也需要专业人员的参与。” 值得文物与博物馆学专业毕业生关注的是,2015年7月29日, 国家文物局正式颁布了修订的《中华人民共和国职业分类大典》(以 下简称《大典》),考古专业人员、文物藏品专业人员、可移动文物 保护专业人员、不可移动文物保护专业人员、讲解员、考古探掘工、文物修复师、古建琉璃工、古建筑工等9个文博行业职业成功列入《大典》,毕业生在就业时可以参考。 总的来说,文物与博物馆学专业毕业生的就业相对更加对口,其主要去向是:政府文物管理和研究机构,各类博物馆和陈列展览单位,考古部门,文物与艺术品经营单位,旅游部门,新闻出版,教 育单位,文化创意产业等领域。以上领域都需要能从事研究、保护、管理、策划、宣传、咨询等方面工作的文博人才。 除了就业,毕业生还可以到国内外一流高校的文物与博物馆学、考古学、人类学等学科进一步深造,攻读研究生。

博物馆文物的管理

博物馆陈列中文物的管理 何思迪 40817034 多年来,文物在博物馆库房中的管理与保护工作比较规范,建有一套完整的规章制度和操作章程。相对而言,陈列中文物的管理与保护工作比较薄弱,至今没有形成一定的规则,基本上是各级、各类博物馆根据本馆的具体情况在操作运行。 一、陈列中文物保管之现状 我国博物馆种类繁多,行政隶属关系复杂,且各馆情况、条件不一,管理的要求和方式也不尽相同。目前各馆陈列中文物的管理权的归属没有统一规定,据笔者了解,大致有以下几种方式。 第一种方式是:文物由陈列部门从库房提出,布展结束后,文物清点成册交保卫部门和保管部门,由保卫部门负责展厅中文物的保卫工作,保管部门负责陈列中文物的保管工作。这种方针是目前博物馆最常见的管理方式。这种方式最大的优势在于,保管部门在文物工作上富有经验,对文物的管理手段比较科学、规范,熟悉和掌握各种文物的保养知识和方法,对陈列中文物从管理和保护上都较为有利。不足之处在于,保管部门的中心工作是库房文物保管,陈列中文物的保管工作不是他们的主要工作,很多单位并不派专人管理,容易发生保管人员疏忽管理。 第二种方式是:展厅陈列的文物安全工作仍由保卫部门负责,文物管理由陈列部门负责,这种方式在临时陈列中最为普遍。这种方式的优势在于,陈列部门参与整个陈列的设计、制作和布展工作,对文物比较熟悉,了解各种展具性能。不足之处在于,在实际工作中,陈列设计人员的工作职责是设计和布置陈列,主要精力都放在对文物的艺术氛围的烘托营造上,对文物的保管工作缺乏主动意识。而县陈列部门一个陈列结束后,主要工作重点是放在下一个陈列上,不可能有精力考虑陈列中文物的管理。在此情况下,陈列中文物的保管工作相对薄弱。 第三种方式是:陈列布展结束后,文物清点成册交宣教部门和管理部门。陈列中文物的日常管理工作由宣教部门负责,保管部门负责文物的保护工作。这种方式是比较传统的方式,由于展厅是宣教部门工作人员的工作岗位,他们每天进出入展厅讲解,比较熟悉文物展品,可以及时发现问题并向有关部门反映。这

三星堆博物馆及馆藏介绍

三星堆博物馆基本陈列《古城古国古蜀文化陈列》由《三星伴月——灿烂的古蜀文明》、《三星永耀——神秘的青铜王国》两大展馆之分展合构而成,共辖九个单元。前者为“综合馆”(第一展馆),陈展金、铜、玉、石、陶等各类文物,以类设题,因题见意,纵向贯通、横向展开,全面系统地介绍古蜀历史及三星堆古蜀国在各个领域取得的辉煌成就。后者为“青铜器馆”(第二展馆),通过连续递进的场景组合,全面系统地展示三星堆阵势雄浑威赫森严的青铜雕像群及一批造型神秘诡谲的古蜀青铜神品重器。两大展馆陈列规模宏大,布局考究,匠心巧运,制作精良。陈列内容与展线节奏动静结合、波澜起伏,以其融知识性、故事性、观赏性、趣味性于一炉的诠释方式,有力地揭示出三星堆文物的深刻内涵,集中反映了三星堆文明的辉煌灿烂,清晰地勾勒出古蜀历史文化的发展脉络,给人以身临其境、故国神游之感…… 综合馆 序展 以三星堆遗址全景挂屏为主体展品,以神坛底部一对造型奇特的神兽为原型制作主体雕塑,辅之以大型壁画“长江文明之源”,提纲挈领、开宗明义,揭示三星堆文明的深邃与厚重,表征其作为长江上游文明杰出代表的典型意义。

第一单元雄踞西南——古蜀2000年的沧桑史 勾勒上起新石器时代晚期,下迄商末周初的古蜀历史大轮廓。全方位展示三星堆古蜀王都的宏大规模,揭示三星堆遗址作为西南地区文明社会初期繁荣昌盛的古城、古国的性质,彰明其在中国早期城市文明的重要地位。 第二单元物华天府——三星堆的农业与商贸 介绍古蜀国的农业与商业概貌。众多酒器及各类家养动物造型器物等说明当时的农业已有相当水平,家畜饲养业也具一定规模。海贝、铜贝以及漆器、玉石饰件、两坑出土青铜人像的服装、冠饰等反映当时商贸之盛况。

厦门大学文物与博物馆历年真题

2013年(厦门大学) 一、名词解释(8选5,每个20分) 1.长信宫灯 2.南通博物苑 3.定陵 4.拓片 5. Paraloid B72 6.热释光断代法 7.大遗址保护 8. 原状陈列 二、简答题(3选2,每个50分) 1.文物鉴定的对象、内容、方法。 2.博物馆藏品的分类方法。 3. 古建筑修缮的原则 三、论述题(2选1,100分) 1.中国历史文化名称保护规划的内容及你对中国历史文化名城名镇名村保护的认识。 2.博物馆的安全工作。 2013年厦大文博专硕试题 一、名词解释(8选5,每个20分) (长信宫灯;南通博物苑;定陵;拓片;热释光段代法;大遗址保护;原状陈列) 1.长信宫灯 在张之恒的《中国考古学通论》新版第345页有提及但没具体解释,可以参考《大百科全书文物博物馆卷》第82页 2.南通博物苑 可以参考《中国博物馆学基础》第73-78页,或《大百科全书文物博物馆卷》第389-390,需概括 3.定陵 可以参考张之恒的《中国考古学通论》新版第565-566页 4.拓片 又称“文物传拓技术”可参考《大百科全书文物博物馆卷》591-560页 5.热释光断代法 可参考张之恒的《中国考古学通论》新版第19-20页 6.大遗址保护 参考书上没有涉及,可参考网络(大遗址保护区,就是人们通常把占地面积在5平方公里以上的范围较大、有居民生活、具有较高历史文化价值的、不可移动的地下文物遗迹保护起来称为大遗址保护区。在我国已公布的六批2351处全国重点文物保护单位中,约有500余处是大遗址,占总数的四分之一左右,其中一部分已被列为世界文化遗产或作为世界文化遗产的重要组成部分。国家设立大遗址保护专项资金,实施大遗址保护工程,在有效保护遗址本体及其环境风貌的同时,加强展示和宣传工作,对于全面提高文物保护、管理、利用水平,发挥文物在经济和社会发展中的重要作用,实现文物保护事业的可持续发展具有重要意义。) 8.原状陈列 可参考《大百科全书文物博物馆卷》第706页 二、简答题(3选2,每个50分) 1.文物鉴定的对象、内容、方法。 可参考吴诗池的《文物学概论》乙编部分,需总结 2.博物馆藏品的分类方法。 可参考《大百科全书文物博物馆卷》第68-69页,有兴趣的也可以看下宋伯胤的一篇论文《藏品分类》 3.古建筑修缮的原则 可参考王惠贞的《文物保护学》357-360页,《大百科全书文物博物馆卷》第180页也有部

博物馆藏品管理规定完整版

博物馆藏品管理规定标准化管理处编码[BBX968T-XBB8968-NNJ668-MM9N]

第一章总则 第一条博物馆藏品是国家宝贵的科学、文化财富,是博物馆业务活动的物质基础。为了准确鉴别藏品的历史、艺术和科学价值,加强藏品的保护管理,确保藏品的安全,充分发挥藏品的作用,根据《中华人民国文物保护法》有关条款,制定本办法。 第二条博物馆应根据本馆的性质和任务搜集藏品。藏品必须具有历史的或艺术的或科学的价值。藏品必须区分等级,一般分为一、二、三级。其中,一级藏品必须重点保管。 第三条博物馆对藏品负有科学管理、科学保护、整理研究、公开展出和提供使用(对社会主要是提供藏品资料、研究成果)的责任。保管工作必须做到:制度健全、帐目清楚、鉴定确切、编目详明、保管妥善、查用方便。 第四条藏品保管是博物馆一项经常性的重要业务工作,应由馆长分工负责领导。必须设立专门保管部门或配备专职保管人员。保管人员必须实行岗位责任制,并保持相对稳定。

第五条保管工作人员必须认真学习马列主义,刻苦钻研业务,忠于职守,廉洁奉公。对于接触有毒药品、尘埃的保管工作人员,应比照当地有关工种享受相应的劳动保护福利待遇。 第六条为保证藏品安全、进行科学研究或充分发挥藏品的作用,文化部文物局可以调拨或借用全国文物系统所属各博物馆的藏品;省、自治区、直辖市文物行政管理部门可以调拨或借用本行政区域内文物系统所属各博物馆的藏品,其中一级藏品的调拨、交换,须经文化部文物局批准。 第二章藏品的接收、鉴定、登帐、编目和建档 第七条征集文物、标本时,必须注意搜集原始资料,认真做好科学记录,及时办理入馆手续,逐件填写入馆凭证或清册,组织有关人员认真进行鉴定,确定真伪、年代、是否入藏并分类、定名、定级。鉴定记录应包括鉴定意见及重要分歧意见。凡符合入藏标准的,应连同有关原始资料一并入藏。各种凭证每年装订成册,集中保存。 第八条登帐

博物馆文物藏品的管理

龙源期刊网 https://www.360docs.net/doc/8411796294.html, 博物馆文物藏品的管理 作者:赵书滨 来源:《卷宗》2016年第11期 摘要:博物馆文物的收藏是完善我国文物博物管理的重要方式,文物的收藏管理工作是 极其重要的。根据文物收藏的标准,准确的分析博物馆文物收藏管理的重要意义,结合我国文物收藏管理的现状和发展水平,逐步加强博物馆文物收藏的实践效果,加强文物的科学性研究和保护,提高文物收藏管理水平,促进文物博物馆的快速促进和发展,实现对博物馆稳定发展水平的有效价值提升。本文将针对博物馆文物收藏的意义进行分析,研究博物馆发展的现状,结合具体需求采取有效的方式,提升博物馆收藏价值水平。 关键词:博物馆;文物;收藏 博物馆文物收藏的各项活动都离不开藏品,珍贵的藏品是组建博物馆支撑基础作用的要素。文物藏品是具有重要价值意义的,分析文物收藏的管理保护方式,明确对博物馆的重要意义。准确的分析立式文化快速发展过程中,新形式背景下文物收藏工作的有效科学方案策略,采用合理的方式,提升文物藏品的保护价值,提升立式文化遗产的分析保护效果。 1 文物保护收藏管理的实际意义 文物保护收藏又称为文物藏品,是由博物馆通过合法途径收集的藏品。经过有效的清理、编辑、分级后,确定专业化文化程序内容,按照顺序和保护方式进行存储,入库,采用专门的保护工作流程,提高文物保护的收藏价值和收藏质量。文物藏品需要根据性质和任务进行分类,确保藏品符合藏馆的主题思想内容,彰显有效的文物保护价值意义。 文物收藏管理具有多角度的分析意义,文物藏品的管理需要得到有效的规划,根据实际程度合理的分析藏品的安全系数水平,逐步降低藏品损耗程度和整体速度水平,确保藏品的安全保护效果。文物藏品是具有历史文化意义的,在文化发展过程中逐步建立良好的地位。文物藏品的保护和继承是受环境管理控制的,从各个角度对藏品进行切实的分析,明确实际保护的作用和效果。 2 博物馆文物藏品的管理基本现状 我国的博物馆藏品管理制度存在管理不足的现象,管理体系中往往存在不完善的现象,需要根据管理的需求逐步从多方面、多角度分析问题的不足。首先根据文物藏品的管理标准,合理的分析保护经费。博物馆收藏过程中往往存在经费管理不足的问题,需要以国家的政策服务管理为前提,通过对文物的有效保护,准确的维护扶持收藏保护工作,加强博物馆的维修产品的有效修复,需要逐步增加博物馆项目的费用拨款。在这样条件下,需要根据博物馆的经费使用情况,分析费用经费不足产生的原因,研究改善博物馆经费的方式。文物保护存在管理意识

山西博物院十大国宝

山西博物院十大国宝 山西作为中原文化的主要发祥地和春秋战国时期晋国的重要政治中心,地上地下的古代遗珍堪称灿若星辰。历来有“三千年文明看陕西,五千年文明看山西”的说法,虽然不尽确切,但也很传神地反映出这片土地所孕育的灿烂文化在中国历史上占据的突出地位。 山西博物院作为山西古代文化的集大成者,早在2008年参观首都博物馆“中国记忆-五千年文明瑰宝展”时,就已被本人列入必游景点名单。此后通过多种渠道对山西博物院的基本情况作了了解,但当2009年端午假期有机会作亲身游览时,仍然被自己的所见所闻震撼。与首都博物馆相比,山西博物院可能只在文物多媒体展示和部分硬件设施方面稍弱,布展水平却毫不逊色。而其中展出文物的历史价值以及夏商周文物的数量和精美程度可以说远远超出了首都博物馆的水平。毕竟,与北京所在的燕国相比,晋国是当之无愧的强国和富国。而山西自夏商周以来的历史延续性也非北京可比。与另一个古代文物集中地河南博物院相 比,山西博物院在硬件设施上明显占据优势,展品中精品的档次和数量似乎也略胜一筹。 本人是从网上看到“山西博物院十大国宝”

这个提法的。租用的语音导览设备里并没有对十大国宝的专门介绍,博物院提供的书面资料里甚至没有出现“十大国宝”的字眼,网上竟然也查不到所谓十大国宝的完整清单,感觉相当郁闷。写下这个标题时颇有些踌躇,但想到网友中高人当大有人在,应该能够提供一些指导,好让本人得以准确地完成这篇博文。 鸟尊/ Bird-shaped Zun 西周(公元前11世纪~前771年) 山西省曲沃县北赵村晋侯墓地114号墓出土 鸟与象是西周时期最流行的肖形装饰,尤为晋人所钟爱。大鸟回眸,小鸟偎依,巨象缩首,构思奇特,想象卓绝。华美的造型艺术和精巧的实用功能,完美组合于此尊,使之成为中国青铜艺术中罕见的珍品。鸟尊铭“晋侯作向太室宝尊彝”,表明这是晋侯宗庙祭祀的礼器。《周礼》曾记载宗庙礼器有“六尊六彝”,“鸟彝”即为其中之一。据考证,这件国宝的拥有者就是改唐为晋的第一代晋侯燮父。 龙形觥/ Dragon Shaped Gong 商代(公元前16世纪~前11世纪) 山西省石楼县桃花者出土 前端作龙首形。商代青铜器上鼍(鳄鱼)纹仅此一见。 兽形觥/ Animal-shaped Gong (不确定) 商代(公元前16世纪~前11世纪) 山西省灵石县旌介村出土 六璜联珠串佩/A String of Jade Ornaments Composed of Six Huang (不确定) 西周(公元前11世纪~前771年)

北大文物与博物馆硕士跨专业考研难度大吗

北大文物与博物馆硕士跨专业考研难度 大吗 大多数同学在考研选择学校的时候都会考虑所选学校考研的难易程度,考研难度小,考上的机会就会比较大。特别是对于一些想要跨专业考研的学生来说,考研难度与考研成功与否密切相关,那么北大文物与博物馆硕士考研难度怎么样?跨专业考上的人多不多呢?下面就由凯程老师为您做出专业的解答。 本文系统介绍北大文物与博物馆硕士考研难度,北大文物与博物馆硕士就业,北大文物与博物馆硕士学费,北大文物与博物馆硕士考研辅导,北大文物与博物馆硕士考研参考书五大方面的问题,凯程北大老师给大家详细讲解。特别申明,以下信息绝对准确,凯程就是王牌的北大考研机构! 一、北大文物与博物馆硕士考研难不难,跨专业的学生多不多? 北京大学2015年文物与博物馆硕士研究生计划招收10人,招生人数相对较少,从这方面来说考研难度较大,但是北大文物与博物馆硕士考研专业课复习较为容易。文博硕士几乎囊括了所有学科门类,这么宽广的原因,是因为其内容庞杂,需要多学科的一起研究,跨专业考研是完全可以的。在考研复试的时候,老师更看重跨专业学生的能力,而不是本科背景。其次,考试科目里,文博综合本身知识点难度并不大,跨专业的学生完全能够学得懂。即使本科学考古的同学,专业课也不见得比你强多少(大学学的内容本身就非常浅)。所以记住重要的不是你之前学得如何,而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划,下定决心,就全身心投入,要相信付出总会有回报。在凯程辅导班里很多这样三凯程生,都考的不错,主要是看你努力与否。 二、北大文物与博物馆硕士就业怎么样? 作为名牌院校的北京大学,本身的学术氛围好,有良好的师资力量,人脉资源也不错,出国机会也不少,硕士毕业生社会认可度高,自然就业就没有问题。2014年北京大学硕士毕业生就业率高达97.86%。 北大文物与博物馆硕士研究生毕业后主要就业方向分别为:政府文物管理和研究机构、各类博物馆和陈列展览单位、考古部门、文物与艺术品经营单位、旅游部门、新闻出版和教育单位的文物陈列、保护,博物馆管理和研究;公安、海关、商检、拍卖典当、珠宝行等的文物鉴定、评估、保护。 三、北大文物与博物馆硕士学费介绍 北大文物与博物馆硕士学费总额4万元,学制2年,按学年缴纳学费,北大此专业不设学业奖学金。 招生方向为文化遗产的保护与展示利用,旨在培养能够从事文化遗产的调查研究、保护规划、展示和利用的应用型人才。研究生入学后可选择学习田野考古技术、文物建筑的勘测与保护、文物保护与修复、文化遗产的展示利用等方面的课程。 其考试科目如下: ①思想政治理论 ②英语二 ③文博综合 注:其中考试科目③文博综合分为田野考古技术(含科技考古)、文化遗产展示(侧重

博物馆的现代化文物管理流程

博物馆的现代化文物管理流程 摘要:博物馆是我们国家保存和展览文物藏品的地方,博物馆里面保存的都是我 国的历史文物和宝贵的文史资料,为了能够保证馆藏文物的长期妥善保存以及展 览工作的正常进行,必须要将馆藏文物管理进行重视。本文简要阐述了博物馆文物 藏品管理的作用,对现代化文物藏品管理流程进行探究。 关键词:程序;博物馆;文物管理 前言 博物馆作为各种文物藏品的聚集地,记录了人类文明的发展,是我国文化事业的重要组成部分,是以教育、学习、娱乐为目的开展的非营利性的永久性文化教育机构,而博物馆的藏品是人类文明的瑰宝,是人类宝贵的文化遗产和历史的见证。随 着科技的飞速发展,计算机信息技术在社会的各个领域都得到了普及和应用,作为 社会文化领域的重要组成部分,博物馆全面利用计算机信息技术对文物藏品进行现 代化的流程管理势在必行。 1.博物馆文物藏品管理的重要性 藏品是博物馆存在的重要物质基础,博物馆为社会及发展利益承担信托管理 保护收藏品的责任。由此可见,我们对藏品的管理更不容忽视。博物馆的藏品管 理一方面能够为后人提供研究文物的基本信息,包括文物的发现始末、流传经历等;另一方面,又能对藏品实行科学管理与保护,更好地服务于展览和科学研究。随着信息技术的不断深入与推进,更多更强大的智能服务也在扩大其使用范围, 比如,文物库房中的智能查询定位系统,能够快速而精确地查找文物所在的位置;博物馆藏品综合管理系统的开发与使用,集信息查询、库房管理、藏品分析于一体,大大提升了文物管理的实用性和安全性。但对于大多数的博物馆而言,尤其 是对藏品数量不多、种类也相对单一的中小博物馆,仍旧沿用着传统的文物管理 模式,还需要库房管理人员进行人工操作与管理,诸如还需填写纸质的文物出入 库凭证,文物提用通知单,藏品档案等。 2.管理流程 某些中小博物馆由于人员不足等原因,存有藏品管理不规范的情况。直观的 图形能更清晰地表现藏品管理流程,如图1。 图 1 藏品有征集、购买、交换、接受捐赠及调拨等多种来源,但无论哪一种来源,藏品的接 收基本都遵循同样的程序,其中,通过征集入库的方式较为多见。一般来讲,较大的博物馆 会设有专门的文物征集部门,且与文物库房管理人员不存在交叉。略微小一点的博物馆一般 没有专门的文物征集部门,文物征集是阶段性的,而非持续性的,可能三年、两年集中征集 一次,临时成立文物征集小组进行文物征集。无论是哪一种模式,征集部门在获得领导批准后,需由征集部门和保管部总账管理员一起完成藏品的移交工作,再由总账管理员将分类账 目登记单移交到各个分库房的保管员那里。这项工作有几处比较容易疏忽的地方:第一,有 的博物馆征集完文物后,由征集部门直接点交到文物库房,库管人员直接做入库登记单,这 在程序上是不妥的,也不利于工作。第二,为方便库房管理人员分类编目、上架,征集组成 员在移交文物清单前,可将经过鉴选、确定入藏的文物按类别分别编号,按类别填写《文物 征集移交单》,而不是以征集顺序编号,这样就既避免了重复劳动,又增强了工作的系统性,提高了工作效率。这种办法尤其适合文物尚未做分库管理的博物馆。第三,藏品移交入库时,要经过库房保管员验收,如有异议,是由总账管理员订正分类账目登记单。最后,总账管理 员在“移交方经手人”处签字,保管员在“保管员经手人”处签字,保管部主任、分管领导都逐 层签字确认,这就意味着藏品与责任移交到文物库房了。 藏品移交到文物库房后,库房保管员就需要进行一系列保管工作了。比较系统的一项工

文物与博物馆学全日制硕士专业学位研究生培养方案

文物与博物馆学全日制硕士专业学位研究生培养方案 专业领域代码:065100 一、学科简介 本院2003年开始招收“考古学与博物馆学”方向全日制科学学位硕士研究生,现有专职教师5人,均为教授,其中3人具有博士学位,分别从事考古学、博物馆学、文物学、简帛文献和古代书院等多领域的研究。另外,本院还从湖南省博物馆、湖南省文物考古研究所等单位聘请了10余名专家任兼职教授承担专业课题的主讲,同时上述单位也作为本院教学实习的基地,免费为本院学生开放和服务。 岳麓书院历来重视有关古代书院及相关文物的收藏,拥有大量的古今图书和书院文物,即将建成开放的中国书院博物馆和最近收藏的秦简、古墓壁画等均将为本专业的教学、实践和科研提供便利条件。 二、培养目标 1.系统学习和掌握考古学、博物馆和文物学等相关领域的基本理论和基础知识,了解上述学科的发展历史、现状及重大和前沿的课题。 2.掌握从事本专业研究的技术手段、原理和研究方法,并通过实习,学习和掌握相关实际工作的能力。 3.丰富文物鉴赏研究、博物馆藏品管理、博物馆陈列展示及田野考古发掘等相关方面的知识和素养,培养从事上述研究及管理工作的能力。 1.学制,2年,第一学年内完成所有课程学习。 2.指导教师为双导师制。 1个校内学术导师,1个校外社会实践导师。校内导师为责任导师,校外导师参与实践过程、项目研究、课程与论文等环节的指导工作。

六必修环节及要求 1、开题报告(2学分):一般在答辩前一年进行。具体要求参照《湖南大学 研究生毕业(学位)论文开题报告暂行规定》。 2、专业实践(6学分):在单位进行专业实践,由校外指导老师提出专业实 践意见,填写专业实践考核表。 3、学位论文中期检查:中期检查一般在论文答辩前半年进行,由中期检查小 组投票通过后方能继续撰写论文。 七学位论文 具体要求参照湖南大学研究生学位论文的有关规定。

山西博物院的基本陈列以

山西博物院的基本陈列以“晋魂”为主题,由《文明摇篮》、《夏商踪迹》、《晋国霸业》、《民族熔炉》、《佛风遗韵》、《戏曲故乡》、《明清晋商》等7个历史文化专题和《土木华章》、《山川精英》、《翰墨丹青》、《方圆世界》、《瓷苑艺葩》等5个艺术专题构成。它紧紧抓住山西历史文化长河中的“亮点”重点展示,并打破传统陈列模式,以物代史,史物结合,形成了具有鲜明个性,广受赞誉的陈列风格。 历史文化专题; 文明摇篮: 第一单元远古圣火 第二单元华夏直根

文明摇篮 山西地处黄河中游,华夏腹地,山川秀美,气候适宜,是中国远古人类和文明的摇篮。 母亲河九曲如龙,奔流向东。在其最大最急的转弯处,有一个叫“西侯度”的小山村。180万年前,这里的人们制造出中国最早的石器工具,燃起了中国第一堆文明之火。沧海桑田,生生不息。古人类艰难的行踪踏遍了太行和吕梁之间,不灭的篝火闪亮在汾水与桑干两岸。 新石器时代,先民们创造的灿烂文化,遍布山西南北。涓涓细流,百川归海;星散古国,辐辏升华。塔儿山下,尘封4500年后重见天日的城市、宫殿、文字、铜器、“礼器”、观象台和中华民族的精神图腾——龙,昭示着我们的祖先跨进文明之门。最早的“中国”人从这里出发,走向未来。 第一单元远古圣火 4500万年前的垣曲“曙猿”,可能是世界上包括人类在内的一切灵长类动物的共同祖先。从距今三四百万年到一万年前,称为旧石器时代。原始人类以打制石器为主要工具,依赖渔猎和采集,茹毛饮血,薪火相传,群居而生。人类蹒跚的步履,穿越漫漫岁月。积累进步,传承知识。逐渐脱离野蛮,告别蒙昧,走向文明。 山西已发现旧石器时代早、中、晚三期的文化遗存300余处。不但数量居全国之首,而且构成了华北两大旧石器文化传统的主体。探索人类文明的起源,山西占有举足轻重的地位。

首都师范大学文物与博物馆考研真题经验参考书

今天有时间给大家分享一下当年的考研经验,希望可以帮助到大家。 政治 政治这块儿,我没觉得文科生会占很大优势。因为当你看到考纲之后,会发现很多东西我们看着很眼熟,但是事实上他可能会换一种说法表达,或者我们的记忆模糊不清。这种情况下,其实理科生那种一片空白从头学起我倒觉得反而会更好。当然这只是我个人观点。政治主要还是背诵吧,政治的真题基本做一遍大家就有印象了。所以不要一开始就做。一开始的时候要看一下李凡《政治新时器》,我看过很多人在图书馆走廊背大题,可能有用吧,我不知道,反正我没背过大题。因为我确实记忆力有限,记这些东西的能力特别弱。如果有时间和精力,我建议大家背一背。政治这个东西其实也是每天都遛着点儿,没事儿就看看。不仅每天要留有固定的时间看,而且看专业课觉得累的时候,看看时事换换脑子。政治我做了不少的题,因为我觉得除了知识点要扎实,做题的手感也很重要。大量做题,巩固知识点,加强记忆。有了一定量的积累,就可以开始做模拟题了,成套的模拟试卷有助于我们系统化的训练。说了这么多,终究是要回归真题,近3年的真题,一定要在考前以模考的形式,做一下。政治这部分,不可以轻敌,要下功夫。我政治最终考了78分,还不错的成绩吧。 考研政治时政复习三大技巧 1、从多角度分析 在备考时政热点时,除了要与学科知识点相结合,还要从多角度进行分析。我们常常可以看到同一热点会覆盖很多知识点,比如《将改革进行到底》,可以从毛中特和马哲两个层面去分析。因此要学会多方面考虑问题,才能准确地把所学知识点运用到分析热点问题中去。 2、找到命题规律 通过分析近年来真题,每年都不乏有以热点作为材料来命制的一些试题,同学们需要对热点问题有足够重视。 时政所考查的内容其实并不仅仅局限于两道单选题和两道多选题这四道记忆性试题,其他试题特别是材料分析题很可能会结合热点问题考查同学们对学科知识的掌握。 3、关注主流媒体

文物与博物馆本科专业人才培养方案

文物与博物馆学本科专业人才培养方案 一、培养目标 本专业培养掌握文物学、博物馆学、考古学及文化遗产学系统知识,具备各方向实际应用能力,能在文化管理部门、博物馆、展示馆、考古部门、文物与艺术品经营单位、海关、新闻出版、教育等机构从事文物、博物馆、考古等领域研究和保护管理工作的专门人才。 二、培养要求 1. 掌握文物学、博物馆学、考古学及文化遗产学基本理论和基础知识。 2. 熟悉我国文博工作基本方针、政策和法规,了解文物、考古、文化遗产及博物馆管理的国际规章。 3. 掌握文物修缮、保护及保管的传统方法和现代科技知识;掌握博物馆的基本职能和全面的操作管理要求;掌握考古学基本知识和技能;具有评价、分析、鉴赏文化遗产的基本能力。 4. 具备良好的调查研究和论文写作能力,并能合理运用相关理论方法独立进行文物学、博物馆学及考古学的综合研究。 5. 学术视野开阔,并具有独立思考习惯和创造性思维能力,掌握文献检索、资料查询的基本方法和手段。 三、主干学科考古学、中国史、世界史 四、核心课程 考古学导论、文物学导论、博物馆学导论、中国古代史、世界通史、物质文化史、中国考古学、文物保护学概论、文物保存环境概论、文化遗产概论、中国古代玉器、中国古代青铜器、中国古代陶瓷、中国古代建筑、博物馆管理、博物馆陈列设计、博物馆与观众、文博技术。 五、修业年限四年 六、授予学位历史学学士 七、各教学环节学时学分分配表 业与创业指导、军事教育、心理健康等课程。 2. 学分比例指占总学分的比例。 3. 实践教学环节的学分,不包括课程教学过程中所设置的实践环节以及单独设置的实验、实践课程。

八、文物与博物馆学本科专业教学进程计划表

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