2007年上海市公务员考试面试真题含解析

2007年上海市公务员考试面试真题含解析

上海公务员历年真题库

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2007年上海市公务员录用考试面试真题及解析

1、社会上有这种说法“公务员就是为纳税人服务的,尤其是为纳税大户服务”,你怎么看?

【测评要素】综合分析能力

【答题要点】

(1)这种说法要辩证地看。

(2)公务员是为人民服务的,而人民是国家的纳税人,没有人民纳税,政府就没有财政收入,也就没有公务员的收入。因此,为纳税人服务是公务员的职责。

(3)但是公务员是公共权力的行使者,这种权力是全体人民所赋予的,而不是少数纳税大户所赋予的。因此,公务员应该为全体人民服务,而不是为纳税大户服务。

(4)所以出现这种说法,是因为部分地方公务员没有树立正确的人民观、权力观,把政绩和纳税挂钩。

2、单位让你组织一次离退休老干部去旅游的活动,你怎么办?

【测评要素】计划组织协调能力

【答题要点】略

3、结合你的经历谈谈你遇到挫折的时候是怎么处理的?

【测评要素】个人背景

【答题要点】略

4、如果单位里来了一个情绪十分激动的上访群众,你来接待,你该怎么办?

【测评要素】应变能力

【答题要点】略

21号上午法院面试真题

1、结合工作实际,谈谈你的优势和不足。

【测评要素】自我认知

【答题要点】略

2、结合自己的经历谈谈报考法院的优势和劣势。

【测评要素】求职动机与拟任职位的匹配性

【答题要点】略

3、现在有一部分人年轻人,凡事都依靠父母,就是我们常说的“啃老族”,你如何看待这一现象?

【测评要素】综合分析能力

【答题要点】

(1)这种现象已经引起了社会的关注。

(2)啃老族的存在,反映了部分年轻人还没有树立自立自强的意识。

(3)主要原因是父母的溺爱,社会教育缺失。

(4)父母应当转变溺爱观念,从小培养孩子的自立自强意识;社会要树立正确的舆论导向,呼吁社会以自食其力为荣,以啃老为耻;年轻人要认识到问题的严重性,要自强自立。

4、你的直接领导的工作作风比较急噪,对你的工作常常不满意,并提出批评,你对这个情况怎么想?会如何应对?

【测评要素】人际关系

【答题要点】

(1)对领导要尊重、支持。对领导的个性,要迅速适应,而不能让领导的个性适应自己。(2)加强学习,提高工作水平,才能适应本职工作。

(3)多向领导和同事学习。

5、城市建设规划常常随着领导变更而改变,从依法行政的角度谈谈你的认识。

【测评要素】综合分析能力

【答题要点】

(1)城市建设规划关系到城市发展的战略,关系到千万群众的切身利益,关系到子孙后

代的福祉。

(2)我国某些地方存在着城市规划随意性大,规范性差的现象。一个领导一个规划,其

结果是城市发展缺乏明确的战略,城市规划浪费现象严重,劳民伤财,也损害了政府的形象。

(3)这种现象的根源在于地方领导没有树立依法行政的意识。小平同志说过:制度是最

可靠的。政策不能因领导人的变更而随意变更。依法行政,也就是强调法制对于城市规划

的指导性作用。在经过人大批准之后,就具有了法律的效力。地方领导干部必须遵守,而

不能根据自己的喜好随意变更。

6、你所在机关要接待某省的考察团,领导让你安排。你怎么安排?

【测评要素】计划组织协调能力

【答题要点】

(1)提前与考察团取得联系,了解对方考察的时间、地点、目的、人员构成、内容,做

好接待计划。报领导批准。

(2)提前做好接待准备工作,主要是安排好交通食宿,通知有关部门做好接待考察的准备,准备好相关材料。

(3)在接待的过程中,要全程陪同。

7、领导在工作例会上公布了一个工作方案,你认为实施成本和费用都很高。你怎么办?【测评要素】人际关系

【答题要点】

(1)认真检查,深思熟虑,由于角度不同、掌握的信息不同,我认为成本和费用高,未

必是客观的事实。

(2)如果确实是成本和费用太高,那么我会与领导进行适当的沟通。

(3)如果领导坚持这个方案,只要不违反原则,不明显违反法律法规,我会坚决支持领导。

8、你工作出现了失误,给单位造成了负面影响,你打算怎么办?

【测评要素】计划组织协调能力

【答题要点】

(1)在工作中碰到这样的事情是难免的,要及时采取措施,消除负面影响。

(2)我会向领导和同事们道歉,通过组织渠道澄清事实,消除影响。愿意接受组织的处理。

(3)总结教训,下不为例。

9、领导要你组织一个调研,你怎么准备?

【测评要素】计划组织协调能力

【答题要点】

准备工作,主要是要做好调研计划。

(1)就调查的目的、时间、地点、对象、调查人员构成、资金、需要协调的部门拟定一份计划,报领导批准。

(2)向财政部门申请资金,选择并培训调查人员,与相关部门提前做好协调工作,制定调研资料。

10、有一天,你进办公室,发觉2个同事正为私事而争论,你会如何应对?

【测评要素】协调人际关系、应急能力。

【答案要点】

(1)我不会对他们所争论的事情发表任何评论,而是善意、委婉地提醒两位同事,在办公场所议论私事会产生不好的影响。

(2)劝说二位同事平静下来,冷静思考他们所争论的事情,不能太冲动,伤了和气。(3)申明自己的立场,不会把他们的争论告知别人,替他们保守秘密。

(4)希望两位同事还是要互相谅解,多多包容与相互宽容,继续保持和睦的同事关系。

11、结合你的经历谈谈你对报考本部门的优势和劣势。

【测评要素】个人背景

【答题要点】

考生需要对报考部门的工作内容、工作制度、方式方法、特点有清晰的认识,在此基础上结合自己的经历有针对性地谈。

12、谈谈公务员和企业工作人员的职业道德的异同。

【测评要素】综合分析能力

【答题要点】

(1)公务员和企业工作人员职业道德相同之处:忠于职守,遵守法律。

(2)不同之处:公务员要作社会道德之楷模、服从组织纪律、为公废私。

13、你看到了交通肇事司机逃逸,怎么处理?

【测评要素】应变能力,计划组织协调能力

【答题要点】

(1)记下肇事车辆的牌号和司机的外貌特征,马上报警。

(2)组织群众将伤者送往医院。

(3)配合警察的工作,协助警方抓捕肇事司机。

14、你的单位来了新同事,能力比你强,怎么处理与他的关系?

【测评要素】人际关系

【答题要点】

(1)与同事处好关系,是做好工作的前提。

(2)尊重、团结同事,不忌妒,不排挤。

(3)向同事学习,提高自己的能力。

(4)配合好同事的工作,在工作中增进友谊。

15、组织本单位的一次旅游活动。

【测评要素】计划组织协调能力

【答题要点】

(1)就旅游活动的时间、地点、参加人员、交通、食宿、活动项目、经费、需要协调的部门、工作人员做一份计划,报领导批准。

(2)向财政部门申请专项资金,提前与景点取得联系、协调好交通与食宿、备好常用药品。

(3)在活动的过程中,要注意保障大家的安全,保证大家玩得开心,玩得平安。(4)活动结束之后,做好善后工作。总结经验教训,向领导汇报。

16、你报考本职位的优势与不足。

【测评要素】拟任职位的匹配性

【答案要点】

优势:在专业知识方面,我进行了七年的系统的专业知识的学习,打下了比较优厚的理论基础。并且选修了与我所学的专业相关的选修课,扩大了知识面,优化了知识结构。在社会实践方面,参加了导师所主持的课题研究,并写出了三篇论文,都在国家指定的刊物上发表,获得好评。到指定的单位进行社会实践,不但熟悉了工作流程,而且参与了一些事件的处理,获得了实习单位领导和同事的认可和称赞;政治上,积极要求进步,我在大三就加入了中国共产党,成为一名光荣的共产党员;性格上,我是一个性格沉稳的人,善于思考,比较理性,但是也不乏年轻人的朝气和活力,具有开拓意识。

不足:比较年轻,社会实践经验不足,考虑问题还不够全面,还需要在工作中进行磨练,在实践中取得进步。

17、假如,领导吩咐你和另外一位同事共同负责一项工程,你们都有很好的方案,可是都觉得自己的更可行,这可能会影响办事效率,这时你怎么办?

【测评要素】人际关系

【答题要点】

(1)碰到这种情况,应该以工作为重。

(2)认真检查自己的方案,看看是否真的很好,与同事的方案相比是否更好。

(3)与同事进行沟通,交换意见与看法,把两份方案结合起来,做一套更好的方案。

18、你和一位同事出差,期间你的同事突然昏倒在地,你该怎么办?

【测评要素】应变能力

【答题要点】

(1)不要慌,马上把同事送往最近的医院进行治疗。

(2)向领导汇报请示,给同事家人打电话告知情况。

(3)把同事安顿好之后,抓紧把工作做完。

(4)工作完成之后,照看同事。

19、领导作了一项决策,想让你收集统计一下群众对该决策的反映,你怎么做?

【测评要素】计划组织协调能力

【答题要点】

(1)做好计划。就调查统计的时间、地点、对象、内容、方式做个计划。

(2)向财政部门申请资金,开展调查。

(3)把调查结果进行汇总整理,形成报告,向领导汇报。

20、为了保持公务员的廉洁自律,现在有的地方有的部门加大了监督力度,对公务员8

小时之外的行为进行了一些监督,为此有人说这会侵犯个人隐私,你怎么看?

【测评要素】综合分析能力

【答题要点】

(1)出发点是好的。现在有一些领导干部,在八小时以外生活腐化堕落,八小时以外的

生活已经成为领导干部腐败最大的诱发因素之一。因此要防治腐败,对八小时以外的监督

是可以理解的。

(2)领导干部作为公众人物,其隐私权的范围应当比普通公民要小。因为公务员不仅仅

是一个公民,更是公共权力的行使者,这种权力的行使不因公务员下班就自动中止。从这

个角度看,公务员只要手中还有公共权力,就必须接受社会的监督。

(3)当然,八小时以外的监督,还需要服从国家的法律法规,在法治的框架内进行。

21、假如让你负责一项工程的建设过程,你打算怎么做?

【测评要素】计划组织协调能力

【答案要点】

(1)根据工程的规模,制订一份详细的,切实可行的计划,报领导批准,领导批准之后,按照计划执行。

(2)成立工程建设领导小组,分工明确,责任到人。

(3)召开由各个建筑队领导参加的会议,分派工程任务,并与各个建筑工程队签订工程

合同。

(4)做好后勤保障工作,落实建筑工程队的食宿与安全问题。

(5)严把工程质量关,遇到技术问题,与工程技术人员进行沟通,研讨解决办法,绝不

放弃任何一个有损工程质量的环节。无论是进料,还是出库,都要严格按照工程的具体规定,防止偷工减料事件的发生。

(6)工程建设结束后,写成书面报告,报领导审阅,并认真总结经验教训。

22、有人说公务员是金饭碗,有稳定的收入和不错的福利,出现了千人共挤一座独木桥

的现象;也有人说公务员是鸡肋,有的人进入机关后发现收入比很多行业都低,福利也不

像人传的那么好。你对此怎么看?

【测评要素】综合分析能力

【答题要点】

(1)公务员热与公务员待遇差的现象并存,要辩证地看。

(2)公务员热,主要原因是就业压力比较大,而公务员职业比较稳定,待遇也处于中等

水平。

(3)报考公务员,不能只考虑自己的收入福利,而应该以为社会做贡献为主要目的。况

且公务员收入福利已经在不断改善中。

23、和你一起出差的同事昏倒了,你怎么处理?

【测评要素】应急能力

【答案要点】

(1)尽量保持冷静,不要慌张以致乱了方寸。

(2)立即拨打当地急救中心的电话,在急救中心救护车没有到来之际,就同事的具体情况,展开必要的急救。如看同事是否随身带着药品,如果有,就给同事服下;如果没有,

就把同事平放在一个宽敞的地方,试着掐住同事的人中以刺激同事的中枢神经,促进他的

苏醒。

(3)救护车到来之后,跟随救护车前往医院,听从医生的指挥,做好服务工作。

(4)在医生进行抢救的过程中,如实向单位领导报告,听从领导的指示。

(5)同事被抢救过来之后,按照病情的需要,办理一切手续。

(6)通知同事家属,并做好出差工作。

24、你组织了一个活动,有一半的人支持,一半的人反对,你怎么处理?

【测评要素】计划组织协调能力

【答题要点】

(1)碰到这种情况是正常的。

(2)与反对者进行沟通,了解他们的想法,一起来修改、完善活动方案。

25、单位出台了一项新政策,领导想了解一下单位成员对这项政策的看法,你怎么组织?【测评要素】计划组织协调能力

【答题要点】略

26、某单位如果录用你了,但是调整了你的岗位,你怎么想?

【测评要素】求职动机

【答题要点】

(1)我很喜欢这个岗位,所以报考。调整我的岗位,对我来说并不是好消息。

(2)但是,既然组织决定调换我的工作岗位,这就是组织的需要,是工作的需要。在任

何一个岗位上,都一样可以为社会做贡献,都一样可以做出成绩,都一样可以实现自己的

理想与抱负。

(3)我会努力学习,尽快适应新的工作岗位。

27、你工作中有没有遇到难相处的同事,你怎么处理的?如果你同事的工作方式你不能

接收,你怎么办?

【测评要素】人际关系

【答题要点】

在工作中碰到这种情况是正常的。

(1)每个人的工作方式都有自己的个性,只要不违反法律法规和组织纪律,都应该相互

宽容。

(2)如果影响到了工作的开展,我会以适当的方式和他进行沟通。

28、你怎么理解公务员为人民服务?

【测评要素】综合分析能力

【答题要点】

(1)为人民服务是政府的宗旨。

(2)为人民服务要落到实处,就是要切实维护人民群众的利益,为群众办实事,办好事。(3)为人民服务,还要勇于接受人民群众的监督与批评。

29、结合你的情况说明你报考该职位有什么优势和不足。

【测评要素】个人背景

【答题要点】略

30、说下如何提高政府公信力?

【测评要素】综合分析能力

【答题要点】

(1)政府作为公共权力的行使者,一言一行都关系到千万人的切身利益。在现实生活中,个别部门工作的随意性很大,在人民群众中造成了负面的影响。比如此次股票交易印花税

上调,人民群众普遍认为政府出尔反尔,毫无信用。

(2)要提高政府的公信力,就要求政府必须做到依法行政,透明行政,责任行政。打造

一个法治政府、透明政府、责任政府。做到言必信,行必果。

(3)在决策的过程中,就应该仔细谨慎,防止出尔反尔。

(4)对于不讲信用的官员,应当依法惩治。

31、结合你的经验说下“协调”。

【测评要素】人际关系

【答题要点】

(1)协调是正确处理组织内外各种关系,为组织正常运转创造良好的条件和环境,促进

目标的实现。

(2)一个人能否与上下级友好相处,协调一致,直接关系到工作的成败。

(3)在现实工作生活中,要做好协调工作,必须做到:相互尊重;相互了解;懂得给予(给予对方所希望获得的支持、帮助、信任)。

(4)作为公务员,必须不断提高自身的沟通协调能力,尽可能取得上级、同级和下级的

支持、帮助与合作,才能顺利地开展工作。

32、你对工作环境和工作同事有什么要求?如果你对工作环境和同事不满意,该怎么办?

【测评要素】人际关系

【答题要点】

(1)我对工作环境和工作同事没有特别的要求,因为我相信公务员机关单位和同事都是非常出色的。

(2)万一出现工作环境和同事不合意,我会努力转变心态,“水至清则无渔,人至察则无徒”应该学会包容。

33、有地方出现意外事故,打电话到单位,领导不在,你该怎么办?

【测评要素】应变能力

【答题要点】

(1)认真记录情况,留下对方的联系方式。

(2)马上联系领导,在电话里汇报详细情况。

(3)如果联系不上领导,则向上级领导汇报情况。

34、你在学校有没有参加这方面(和职位相关)的项目?

【测评要素】个人背景

【答题要点】

(1)当前各行各业都要求员工有较强的工作能力和丰富的经验。我一直注重自己能力的锻炼和经验的积累。

(2)大学四年学生干部的锻炼和培养,使我具备了较强的组织协调能力。

(3)毕业前在该职位的类似岗位的实习经历,使我积累了一定的工作时间经验。(4)虽然在某些方面可能与该职位要求还有一定差距,但是我具有较强的学习能力,通过自身不断努力学习,相信进入单位后能迅速适应新的工作岗位。

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