《实变函数》综合训练题(四)及解答

《实变函数》综合训练题(四)及解答
《实变函数》综合训练题(四)及解答

《实变函数》综合训练题(四)

(含解答)

一、多项选择题(每题至少有两个或两个以上的正确答案)

1、设E 是[0,1]中的有理点全体,则(C 、D )[考核对典型集合掌握的情况] (A )E 是闭集 (B )E 中的每一点都是内点 (C )E 是可数集 (D )0mE =

2、设E 是[0,1]中的无理点全体,则(C 、D )

(A )E 是可数集 (B )E 是闭集 (C )E 中的每一点都是聚点 (D )0mE > 3、若1E R ?的外测度为零,则( B 、D )[考核零测集的特点] (A )E 一定是可数集 (B )E 一定是可测集 (C )E 不一定是可数集 (D )0mE =

4、若1E R ?至少有一个内点,则( B 、D )[考核典型集的外测度可数性的特点]

(A )*m E 可以等于零 (B )*

0m E > (C )E 可能是可数集 (D )E 是不可数集

5、设()n

mE E R <+∞?,函数列{()}n f x 为E 上几乎处处有限的可测函数列,()f x 为E 上几乎处处有限的可测函数,若()()()n f x f x x E ?∈,则下列哪些结论不一定成立(A 、B 、C 、D )

[考核可测函数与勒贝格积分的简单综合]

(A )()d E

f x x ?存在 (B )()f x 在E 上L 可积

(C )..

()()()a e n f x f x x E →∈ (D )lim ()d ()d n n E

E

f x x f x x →∞

=??

6、设[,]E a b ?是可测集,则E 的特征函数()E X x 是 (A 、B 、C )[考核特征函数的特点]

(A )[,]a b 上的简单函数(B )[,]a b 上的可测函数 (C )E 上的连续函数(D )[,]a b 上的连续函数

7、若()f x 在可测集E 上有L 积分值,则(A 、C )[考核勒贝格积分的定义]

(A )()f z +

和()f z -

中至少有一个在E 上L 可积 (B )()f z +

和()f z -

都在E 上L 可积 (C )()f z 在E 上也有L 积分值 (D )()f z 在E 上一定L 可积 8、设()f x 在可测集E 上L 可积,则( B 、D )[考核勒贝格积分的定义]

(A )()f z +

和()f z -

有且仅有一个在E 上L 可积 (B )()f z +

和()f z -

都在E 上L 可积

(C )()f z 在E 上不一定L 可积 (D )()f z 在E 上一定L 可积

9、设()f z 是[,]a b 的绝对连续函数,则( A 、B 、C )[考核绝对连续函数、有界变差函数的基本性质]

(A )()f z 是[,]a b 上的连续函数 (B )()f z 是[,]a b 上的一致连续函数 (C )()f z 是[,]a b 上的有界变差函数 (D )()f z 在[,]a b 上处处可导

10、设()f z 是[,]a b 的单调函数,则( A 、C 、D )[考核绝对连续函数、有界变差函数的基本性质]

(A )()f z 是[,]a b 的有界变差函数 (B )()f z 是[,]a b 的绝对连续函数 (C )()f z 在[,]a b 上几乎处处连续 (D )()f z 在[,]a b 上几乎处处可导 二、单项选择题 (每题仅有一个正确答案)

1.设E 是[0,1]中的无理点全体,则E 是( C ).[考核对典型集合掌握的情况] (A)可数集 (B)有限集 (C)不可数集 (D)零测集 2.下面集合关系成立的是( A ). [考核对集合的基本运算掌握的情况]

(A)(\)A B B A B ?=? (B)(\)A B B A ?= (C)(\)B A A A ?? (D)\B A A ? 3.若2E R ?至少有一个内点,则有(B ). [考核对典型集合外测度掌握的情况]

(A)*0m E = (B)*

0m E > (C)0mE =(D)0mE < 4.设2E R ?是开集,则( B ).[考核开集闭集的基本特征] (A)E E '? (B)0

E E = (C)E E = (D)E E '=

5.设[,]E a b ?是可测集,则E 的特征函数()E X x 是[,]a b 上的(A). [考核对集合的特征函数的认识]

(A)简单函数 (B)常函数 (C)连续函数(D)单调函数 6.设[0,1]Q ?是有理数集,1,()0,x Q

D x x Q ∈?=?

??

,则()D x 是[0,1]上的(C).[考核目标同上

题]

(A)连续函数(B)单调函数(C)简单函数(D)定积分存在的函数 7.设()f x 在可测集E 上勒贝格可积,则(B). [考核勒贝格积分的定义]

(A)()f x +和()f x -有且仅有一个在E 上勒贝格可积;(B)()f x +和()f x -

都在E 上勒贝格可积

(C)()f x +和()f x -

都在E 上不勒贝格可积;(D)()()()f x f x f x +

-

=+在E 上不勒

贝格可积

8.设W 是[0,1]上的无理数集,c 表示连续基数,则(D). [考核对典型集合基数和测度掌握的情况]

(A)W c > (B)W c < (C)0mW = (D)1mW =

9.设()f x 是[,]a b 上的单调函数,则()f x 是[,]a b 上的(D). [考核基本的有界变差函数和绝对连续函数]

(A)连续函数 (B)绝对连续函数 (C)可导函数 (D)有界变差函数

10.设()f x 在[,]a b 上绝对连续,则()f x 在[,]a b 上(A).[考核绝对连续函数的关系的基本性质]

(A)有界变差 (B)可导 (C)单调 (D)连续可微

三、填空题

1.设A ,B 为X 的两个子集,则\A B 等于 C A B ? .[考核集合之间的基本关系] 2.设A ,B 为两个集合,则A B ? 等于 (\)

B A A ? .[考核目标同上]

3.设n E R ?,如果E 满足E E '?,则E 是 闭 集.[考核开集、闭集的定义] 4.设n E R ?,如果E 中的每一点都是内点,则E 是 开 集.[考核开集、闭集的定义]

5.若开区间(,)αβ是直线上开集G 的一个构成区间,则(,)αβ满足(,)G αβ?且

,G αβ?.[考核开集的构成区间的定义和特点]

6.设E 是1R 上的开集,若开区间(,)a b 满足(,)a b E ?且,a b E ?,则称(,)a b 是开集E 的 构成 区间.[考核开集的构成区间的定义和特点]

7.设A 是无限集,则A 的基数A 大于或等于 a (其中a 表示可数基数).[考核可数集的性质]

8.设A 是偶数集,则A 的基数A 等于 a (其中a 表示可数基数).[考核可数集的性质]

9.设1E ,2E 为可测集,2mE <+∞,则12(\)m E E 大于或等于 12mE mE -.[考核测度的性质,单调性和次可加性]

10.设A ,B 为可测集,则()m A B ? 小于或等于 mA mB +.[考核测度的性质,次可加性]

11.设()f x 是定义在可测集E 上的实函数,若对任意实数a ,都有[()]E x f x a >是 可测集 ,则称()f x 是可测集E 上的可测函数. [考核可测函数的定义]

12.设()f x 是可测集E 上的可测函数,则对任意实数a ,b (a b <),有[()]E x a f x

b <<是

可测 集. [考核可测函数的基本性质]

13.设1E R ?是可数集,则*

m E 等于 0.[考核典型集合的测度和外测度] 14.设[0,1]P ?是康托集,则mP 等于 0.[考核典型集合的测度和外测度]

15.设函数列{()}n f x 为可测集E 上的可测函数列,且()n f x 在E 上依测度收敛于()f x ,则存在{()}n f x 的子列{()}k

n f x ,使得()k

n f x 在E 上 几乎处处收敛于 ()f x . [考核函数列

收敛与依测度收敛的关系的记忆,本题是其中的黎斯定理]

16.设mE <+∞,{()}n f x 是E 上的可测函数列,()f x 是E 上的实函数,若()n f x 在E 上几乎处处收敛于()f x ,则()n f x 在E 上 依测度 收敛于()f x .[考核函数列收敛与依测度收敛的关系的记忆,本题是其中的勒贝格定理]

17.设()f x 在[,]a b 上黎曼可积,则()f x 在[,]a b 上勒贝格可积,且它们的积分值 相等 .[考核黎曼积分与勒贝格积分的关系]

18.设()f x ,()g x 都在[,]a b 上勒贝格可积,且几乎处处相等,则它们在[,]a b 上勒贝格积分 值 相等 .[考核勒贝格积分的基本性质]

19.若()f x 是[,]a b 上的绝对连续函数,则()f x 是 [,]a b 上的有界变差函数.[考核有界变差函数和绝对连续函数的关系]

20.若()f x 是[,]a b 上的有界变差函数,则()f x 可以表示成两个单调函数的 和或差 .[考核有界变差函数和单调函数的关系,即约当分解定理]

四、判断说明题(注意这类题不仅要求判断对还是不对,而且还要简单的说明理由) 1.无限个闭集的并集仍为闭集.[考核开集、闭集的性质] 答:不对,因为闭集只对有限的并集运算封闭。

2.无限个开集的交集仍为开集.[考核开集、闭集的性质] 答:不对,因为开集只对有限的交集运算封闭。

3.无限集均含有一个可数子集.[考核可数集的性质] 答:对,因为这是可数集与无限集的关系。

4.无限集都是可数集.[考核无限集的分类] 答:不对,因为无限集还包括不可数集。

5.设E 是可测集,则一定存在G δ型集G ,使得E G ?,且(\)0m G E =.[考核可测集

与G δ型集或F σ型集的关系]

答:对,因为这是可测集与G δ型集的关系。

6.设E 是可测集,则一定存在F σ型集F ,使得F E ?,且(\)0m E F =.[考核可测集与G δ型集或F σ型集的关系]

答:对,因为这是可数集与F σ型集的关系。

7.设E 是测度为零的集,()f z 是E 上的实函数,则()f x 不一定是E 上的可测函数.[考核可测函数的基本性质]

答:不对,因为零测集上的任何实函数都是可测函数。

8.设E 是可测集,()f z 是E 上几乎处处为零的实函数,则()f x 在E 上可测.[考核可测函数的基本性质]

答:对,因为常函数0是可测函数,由可测函数的性质可得()f x 在E 上可测。

9.设()f z 是可测集E 上的非负可测函数,则()f x 必在E 上勒贝格可积.[考核勒贝格积分的定义]

答:不对,因为可测集E 上的非负可测函数只能保证有勒贝格积分,不一定能保证勒贝格可积。

10.设()f z 是可测集E 上的可测函数,则()d E f x x ?一定存在.[考核勒贝格积分的定义] 答:不对,因为可测集E 上的可测函数,不一定能定义勒贝格积分,因此不一定能保证

()d E

f x x ?

存在。

五、简答题(此类题关键是要把要点答出来)

1.简述无穷多个开集的交集是否必为开集?[考核开集、闭集的运算性质] 要点:首先,回答结论:不一定为开集

其次,举出交集为开集的例子和交集不是开集的例子。

2.简述无穷多个闭集的并集是否必为闭集?[考核开集、闭集的运算性质] 要点:首先,回答结论:不一定为闭集

其次,举出并集为闭集的例子和并集不是闭集的例子。

3.可测集E 上的可测函数与简单函数有何关系?[考核可测函数与简单函数的关系]

要点:1、简单函数是可测函数;2、可测函数不一定是简单函数;3、可测函数一定可表示成一列简单函数的极限。

4.可测集E 上的可测函数与连续函数有何关系?[考核可测函数与简单函数的关系]

要点:1、连续函数是可测函数;2、可测函数不一定是连续函数;3、对任意0ε>,在E 中去掉一个测度小于ε的可测集后,可测函数能成为连续函数(鲁津定理)。 5.[,]a b 上的有界变差函数与单调函数有何关系?[考核单调函数与有界变差函数的关系]

要点:1、单调函数是有界变差函数;2、有界变差函数不一定是单调函数;3、有界变差函数能分解成两个单调函数的和或差。

6.[,]a b 上的绝对连续函数与有界变差函数有何关系?[考核有界变差函数与绝对连续函数的关系]

要点:1、绝对连续函数是有界变差函数;2、有界变差函数不一定是绝对连续函数。 六、计算题(注意这类题要写出主要步骤)

1.设2

[0,1]()0

[0,1]x W f x x W

∈??=?

???,其中W 是有理数集,求

[0,1]

()d f x x ?

.[考核简单的

勒贝格积分的计算]

解:因[0,1]W ?是至多可数集,([0,1])0m W ?=,得()0f x =在[0,1]上几乎处处成立。

所以由勒贝格积分的惟一性,

[0,1]

[0,1]

()d 0d 0f x x x =

=?

?

2.设22

sin ()[0,1]\x x C f x x

x C

∈?=?∈?,其中C 是康托集,求

[0,1]

()d f x x ?

.[考核简单的勒贝

格积分的计算]

解:由康托集为零测集,即0mC =,得2

()f x x =在[0,1]上几乎处处成立。所以

23

10

[0,1]

[0,1]

11()d d 3

3

f x x x x x =

==

?

?

。 注意:上面两题是简单积分的计算,注意利用积分的惟一性。

3.求0

ln()lim

d x

n x n e x n

+∞

-→∞+??

.[考核勒贝格控制收敛定理的简单应用] 解:因为ln()lim

0x

n x n e n

-→∞

+?=,且

ln()ln()ln(11)1(1)x x x x

x x n x n x n x n e e e e x e n n n n

-----++++-+-?=?=?≤?≤+? 而(1)x

x e -+?在[0,)+∞勒贝格可积,所以,由勒贝格控制收敛定理

00

ln()ln()lim d lim d 0d 0x x

n n x n x n e x e x x n n +∞

+∞+∞

--→∞

→∞

++?=?==?

??。

4.设22()sin 1n nx

f x nx n x =+,[0,1]E =,求lim ()d n n E

f x x →∞

?.[考核勒贝格控制收敛定理的简单应用]

解:因为22

lim ()lim

sin 01n n n nx

f x nx n x →∞

→∞

==+,且

22

22

1()sin 112

n nx nx f x nx n x n x =

++ 而

1

2

显然在[0,1]E = 勒贝格可积,所以,由勒贝格控制收敛定理 lim ()d lim ()d 0d 0n n E E E n n f x x f x x x →∞

→∞

===???。

注意:上面的两题在计算时,要注意验证勒贝格控制收敛定理的条件。

七、证明题

1.证明:1212()\(\)(\)E E E E E E E ?=?. 证明:(方法1)

12121212()\()()()(\)(\)c c c E E E E E E E E E E E E E E ?=??=???=?

(方法2)直接用集合相等的定义证明。 2.证明:\()(\)(\)E B A E B E A ?=?. 证明:(方法1)

\()()()()()(\)(\)c c c c c E B A E B A E B A E B E A E B E A ?=??=??=???=?

(方法2)直接用集合相等的定义证明。

3.设E 是R 中的有理点全体,则E 是可测集且0mE =. 提示:用外测度的定义证明

证明: 因为E 是可数集,则12{,,,,}n E r r r =

对任意0ε>,取开区间1

1

(,)2

2n n n n r r ε

ε

++-+,1,2,n = ,显然它们把0E 覆盖住。

于是 *

12n

n m E ε

ε∞

=≤=∑

。让0ε→得,*0m E =,从而0E 是可测集且0mE =。

4.设2A R ?,且*

0m A =,则A 是可测集.

提示:用可测集的定义证明。 证明: 对任意2T R ?,显然

***()()c m T m T A m T A ≤?+?

又*

*

()0m T A m A ?≤=(因为T A A ??),从而

*()0m T A ?=

所以

****()()()c c m T A m T A m T A m T ?+?=?≤(因为c T A T ??)

所以

***()()c m T m T A m T A =?+?,

即A 是可测集。

5.证明:R 上的实值连续函数()f x 必为R 上的可测函数.

证明:因为对于任意实数a ,由连续函数的局部保号性易知,[()]R x f x a >是开集,从而[()]R x f x a >是可测集。所以()f x 必为R 上的可测函数。 6.证明:R 上的单调函数()f x 必为R 上的可测函数.

证明:不妨设()f x 是单调递增函数,对于任意实数a ,记0inf [()]R x f x a α>=,由于

()f x 是单调递增函数,0000(,)

[()]

[()][,)

[()]

R x f x a R x f x a R x f x a αααα?+∞?>?>=?

+∞∈>??,显然是

可测集。所以()f x 必为R 上的可测函数。

7.设()f x 是可测集n E R ?上的勒贝格可积函数,{}n E 为E 的一列可测子集,mE <+∞,如果lim n n mE mE →∞

=,则lim ()d ()d n

n E E

f x x f x x →∞

=??.

证明:因为mE <+∞且n E E ?,所以(\)n n n mE m E E mE mE ==-

从而由题设 l i m

(\)l i m n n

n n m E E mE mE mE mE →∞

→∞

=-=-= 又()f x 在n E R ?上的L 可积,且

(\)()()()()n

n n

n

E

E E E E E f x dx f x dx f x dx f x dx ?-=

-?

???

\\()()()()n

n

n

n

E E E E E E f x dx f x dx f x dx f x dx =

+-=????

所以由积分的绝对连续性得

\lim(()())lim

()0n

n

n n E E

E E f x dx f x dx f x dx →∞

→∞

-==???

即lim ()()n

n E E

f x dx f x dx →∞

=??。

8.设()f x 是可测集n E R ?上的可测函数,则()f x 在E 上勒贝格可积?()f x 在E 上勒贝格可积.

证明:必要性:因为()f x 在E 上L 可积,则()E

f x dx +

<+∞?和()E

f x dx -

<+∞?

而()()()f x f x f x +-

=+,所以

()()()E

E

E

f x dx f x dx f x dx +-=+<+∞?

??,

即()f x 在E 上L 可积。

充分性:因为()E

f x dx <+∞?,且0()()f x f x +

≤≤,0()()f x f x -

≤≤

()()E

E

f x dx f x dx +≤<+∞?

?,()()E

E

f x dx f x dx -≤<+∞??。

所以()f x 在E 上L 可积。

9.设()f x 是可测集n A R ?上的勒贝格可积函数,{}n E 为A 中的一列递增可测子集,证明:

1

lim ()d ()d n

n

n n E E f x x f x x ∞

=→∞

=

??

证明:记

()()()n n E f x f x x χ=?,其中1,()0,n n

E n x E x x E χ∈?=???

显然在1n n E ∞

= 上,()()()()n n E f x f x x f x χ=?→,()()n f x f x ≤且

1

()()n

n

n n E E f x dx f x dx ∞

==

?

?

于是由勒贝格控制收敛定理即可的结论.

10.设E 是可测集,且mE <+∞,若{}()n f x 是E 上一列几乎处处收敛于零的可积函数,且满足对任意0ε>,存在0δ>,只要,e E me δ?<,就有|()|(1)n e

f x dx n ε<≥?

证明:

lim |()|0n E

n f x dx →∞=?.

证明:由题设及叶果洛夫定理得,对题设中的0δ>,存在可测集F E ?,mF δ<,

使得, ()n f x 在\E F 上一致收敛于0,

从而对题设中的0ε?>,存在0N >,当n N >时

|()|,(\)n f x x E F ε<∈

于是,当n N >时,并注意到题设的条件,有

\|()||()||()|(\)(1)n n n E

F

E F

f x dx f x dx f x dx m E F mE εεε=+<+?≤+?

??

即 lim

|()|0n

E

n f

x dx →∞=?.

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四年级下册思维训练题(全) 专题简析: 解决算式谜题,关键是找准突破口,推理时应注意以下几点: 1.认真分析算式中所包含的数量关系,找出隐蔽条件,选择有特征的部分作出局部判断; 2.利用列举和筛选相结合的方法,逐步排除不合理的数字; 3.试验时,应借助估值的方法,以缩小所求数字的取值范围,达到快速而准确的目的; 4.算式谜解出后,要验算一遍。 例1.在下面的方框中填上合适的数字。 分析:由积的末尾是0,可推出第二个因数的个位是5;由第二个因数的个位是5,并结合第一个因数与5相乘的积的情况考虑,可推出第一人个因数的百位是3;由第一个因数为376与积为31□□0,可推出第二个因数的十数上是8。题中别的数字就容易填了。 练习一 第二讲乘除法数字谜(二) 例1.下面算式中的a、b、c、d这四个字母各代表什

么数字? 分析:因为四位数abcd乘9的积是四位数,可知a 是1;d和9相乘的积的个位是1,可知d只能是9;因为第二个因数9与第一个因数百位上的数b相乘的积不能进位,所以b只能是0(1已经用过);再由b=0,可推知c=8。 练习二 第三讲图形的个数 例1.下面图形中有多少个正方形? 分析:图中的正方形的个数可以分类数,如由一个小正方形组成的有6times;3=18个,2times;2的正方形有 5times;2=10个,3times;3的正方形有4times;1=4个。因此图中共有18+10+4=32个正方形。 例2.下图中共有多少个三角形? 分析:为了保证不漏数又不重复,我们可以分类来数三角形,然后再把数出的各类三角形的个数相加。 (1)图中共有6个小三角形; (2)由两个小三角形组合的三角形有3个; (3)由三个小三角形组合的三角形有4个; (4)由六个小三角形组合的三角形有1个。 所以共有6+3+4+1=14个三角形。 练习三 1.下图中共有多少个正方形?

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四年级上册句型训练题 第一单元 按要求改写下列句子。 1、雅鲁藏布大峡谷难道不是堪称世界第一的壮丽景观吗?(变为陈述句) 2、雨水淋湿了战士们的衣裳。 (1)改为“被”字句 (2)改为“把”字句 3、老师要求同学们明确学习目的和学习态度。(修改病句) 4、老师批改作业。(扩句,至少扩扩两处) 5、我们躺在一块被山风吹得干干净净的石头上。(缩句) 一、修辞大比拼。(给下列句选择正确的修辞方法,将序号填在题后的括号里。) A、拟人 B、比喻 C、夸张 D、设问 E、反问 F、排比 1、每根细丝像蜗牛的触角。() 2、当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。() 3、魏格纳在病房里坐卧不安,就像软禁在牢笼中的困兽一般。() 4、鸟儿有的在飞,有的停在树间,有的在啄食。() 5、蟋蟀有特别好的工具吗?没有。() 6、你难道还不明白我的意思吗?() 二、选择合适的关联词填空。 因为……所以……不但……而且……如果……就…… 虽然……但是…… 1、这个计划()失败了,()我们从中学到了许多东西。 2、()家里很穷,()我没有上学。 3、在第一单元的学习中,我()领略了钱塘江大潮的奇观,()还参观了“鸟的天堂”。 4、()我们马马虎虎,()不会把事情做好。

第三单元 按要求完成下列各题。 1、巨人度过了严冬。(把句子写得更具体)。 2、三个小孩子将羊群赶到很远的树林里去。 (1)改为“把”字名句 (2)改为“被”字句: 3、孩子们说:“我们就是为了让人喝水才把井砌好的。”(改为转述句)。 4、一条弯弯曲曲的小路,穿过田野,笔直地伸向远方。(修改病句) 5、巨人在花园周围砌起围墙。巨人竖起一块“禁止入内”的告示牌。(用关联词合成一句话。) 第四单元 一、选择恰当的关联词填入括号内。 无论……还是……虽然……但是……如果……就…… 即使……也…… 1、()小猫很淘气,()我还是很喜欢它。 2、学到的知识()不会运用,()等于白学。 3、()插上翅膀,这些动物()难以飞越重洋。 4、()是刮风天,()下雨天,哨兵总是坚守自己的岗位。 二、句子加工厂。 1、满月的小猫腿脚还不稳。它已经学会了淘气。(用关联词合成一句话) 2、我肯定今天晚上可能会下雨。(修改病句) 3、乱砍滥伐是一种破坏环境的行为。(改为反问句) 4、风呼呼地刮着,田里的禾苗随风摆动。(改为拟人句) 5、树叶纷纷从树上飘落。(缩句) 6、浪潮浩浩荡荡地飞奔而来。(改成比喻句) 7、同学们全神贯注地认真听讲。(修改病句)

四年级奥数期末测试卷(含答案)word版本

四年级智力数学思维期末测试卷 班级姓名家庭电话 一、填空题。基础部分 1、小华期中考试语文和数学的平均分是98分,语文比数学少4分,数学得分是()分。 2、四年级同学本学期参加数学兴趣小组的人数比上学期多34人,比上学期的3倍少6人,上学期参加数学兴趣小组的有()人。 3、今年王老师和张华的年龄和是52岁,4年后王老师的年龄正好是张华的4倍,今年王老师()岁。 4、小红和妈妈今年的年龄和是51岁,妈妈的年龄比小红的3倍多3岁。那么,()年前妈妈的年龄是小红的4倍。 5、做一道整数加法题时,胡小马把个位上的3看作8,把十位上的9看作6,结果得出和为165,正确答案应该是()。 6、农产品专卖店新进了一批盒装草鸡蛋,第一天就售出总数的一半少10盒,第二天又售出剩下的一半多35盒,结果只剩下55盒,这批草鸡蛋共有()盒。 7、盒子里有若干个乒乓球,小明每次拿出其中的一半再放回一个球,这样共操作了4次,盒子里还有5个乒乓球,盒子里原有()个乒乓球。 8、有甲、乙、丙三堆棋子,先从甲堆中拿出与乙、丙两堆个数相等的棋子并入乙、丙两堆;再从乙堆中拿出与甲、丙两堆个数相等的棋子并入甲、丙两堆;最后又从丙堆中拿出与此时甲、乙两堆个数相等的棋子并入甲、乙两堆,这时,三堆棋子数恰好都是32个。乙堆棋子原来有()个。 9、同学们参加美化校园活动,去搬运一批盆花,如果每人搬5盆,还剩8盆;如果每人搬6盆,就缺14盆。这批盆花一共有()盆。 10、一批笔记本电脑,如果每箱装20台,就剩下25台没装完;如果每箱装25台,就剩下1只空箱。这批笔记本电脑现在装了()只箱子。 11、小聪在书人书店看到有《2012MO》,他想帮同学买几本,算了一下自己带的钱,如果买3本可以剩下72元;如果买5本只能剩下20元。小聪带了()元。 12、同学们去搬椅子,如果每人搬4把椅子,那么还有16把椅子没有人搬;如果其中4人各搬4把,其余的每人各搬5把椅子,那么恰好搬完所有的椅子,同学们一共有()人。 13、妈妈买了10千克桔子和6千克梨,共计76元,已知3千克桔子的价钱等于2千克梨的价钱,梨的单价是()元。 14、幼儿园老师给小朋友分苹果和桔子,苹果数是桔子数的2倍。桔子每人分2个,则多2个;苹果每人分5个,则少8个。苹果有()个。 15、面值为2元和4元的邮票共40张,总价值124元,面值4元的邮票有()张。 16、小白兔去采果子,晴天每天可以采18个,雨天每天只能采6个,它一连采了192个果子,平均每天采12个,雨天中一共采了()个果子。 17、搬运1000只玻璃花瓶,规定安全运到每只可得运费4元,但如果损坏一只,不仅不给运费,还要赔偿60元,某工人运完后共得运费3744元,他在搬运中共损坏了()只玻璃花瓶。 18、鸡兔同笼,鸡比兔多36只,共有脚132只,鸡有()只。 19、买一些3元和5元的贺年卡,共35张。已知3元的贺年卡比5元的贺年卡多花25元,那么,5元的贺年卡买了()张。 20、小华参加“世少赛”,这次比赛规定每做对一题得10分,每错一题倒扣4分,小华做了全部的18题,得了82分,他做对了()题。 二、列式解答题。(要有解答过程)提高部分 21、叔叔对小民说:“当我的岁数是你现在的岁数时,你才3岁”;小民对叔叔说:“将来当我的岁数是你现在的岁数时,你将30岁”。叔叔和小民现在各是多少岁? 22、妈妈买来32颗花生牛轧糖,弟弟先拿了一些,剩下的给哥哥,哥哥拿出了一半给弟弟,弟弟又拿出一半给哥哥,哥哥又拿出6颗给弟弟,这时,弟弟比哥哥多2颗。弟弟最初拿了多少颗?

数列综合训练题1

数列综合训练题 班级 姓名 1、已知{} n a ,{}n b 都是等比数列,那么( ) A .{}{}n n n n b a b a ?+,都一定是等比数列。 B .{}n n b a +一定是等比数列,但{}n n b a ?不一定是等比数列 C .{}n n b a +不一定是等比数列,但{}n n b a ?一定是等比数列 D .{}n n b a +,{}n n b a ?都不一定是等比数列 2、数列0,0,0,…,0,…( ) A .是等差数列但不是等比数列 B .是等比数列但不是等差数列 C .既是等差数列又是等比数列 D .既不是等差数列又不是等比数列 3、某种细菌在培养过程中,每20min 分裂一次(一个分裂成两个),经过3h , 1个这种细菌可以繁殖成( ) A .511个 B .512个 C .1 023个 D .1 024个 4、等差数列{}n a 的前m 项和为30,前2m 项和为100,则它的前3m 项的和为( ) A .130 B .170 C .210 D .260 5、在2001年到2004年期间,甲每年5月1日到银行存入a 元的一年定期储蓄,若年利率q 保持不变,且每年到期的本息均自动转为新一年定期,到2005年5月1日,甲将所有存款的本息全部取回,则取回的金额是( ) A .5)1(q a + B .4)1(q a + C .[]q q q a )1()1(5+-+ D .[] q q q a )1()1(4+-+ 6、等比数列{}n a 中,48,1253==a a ,那么=7a 7、已知数列{}n a 满足条件:*+∈+==N n a a a a n n n (2 2,111),它的第四项是 。 8、数列{} n a 中,3,511+==+n n a a a ,那么这个数列的通项公式是

小学四年级上册思维训练题大全(附答案)

姓名:班级: 1. 甲、乙、丙三人在A、B两块地植树,A地要植900棵,B地要植1250棵.已知甲、乙、丙每天分别能植树24,30,32棵,甲在A地植树,丙在B地植树,乙先在A 地植树,然后转到B地植树.两块地同时开始同时结束, 乙应在开始后第几天从A地转到B地? 2. 有三块草地,面积分别是5,15,24亩.草地上的草一样厚,而且长得一样快.第一块草地可供10头牛吃30天,第二块草地可供28头牛吃45天,问第三块地可供多少头牛吃80天? 3. 某工程,由甲、乙两队承包,2.4天可以完成,需支付1800元;由乙、丙两队承包,3+3/4天可以完成,需支付1500元;由甲、丙两队承包,2+6/7天可以完成,需支付1600元.在保证一星期内完成的前提下, 选择哪个队单独承包费用最少? 4. 一个圆柱形容器内放有一个长方形铁块.现打开水龙头往容器中灌水.3分钟时水面恰好没过长方体的顶面.再过18分钟水已灌满容器.已知容器的高为50厘米,长方体的高为20厘米, 求长方体的底面面积和容器底面面积之比. 5. 甲、乙两位老板分别以同样的价格购进一种时装,乙购进的套数比甲多1/5,然后甲、乙分别按获得80%和50%的利润定价出售.两人都全部售完后,甲仍比乙多获得一部分利润, 这部分利润又恰好够他再购进这种时装10套,甲原来购进这种时装多少套?

姓名:班级: 1、有甲、乙两根水管,分别同时给A,B两个大小相同的水池注水,在相同的时间里甲、乙两管注水量之比是7:5.经过2+1/3小时,A,B两池中注入的水之和恰好是一池.这时,甲管注水速度提高25%,乙管的注水速度不变, 那么,当甲管注满A池时,乙管再经过多少小时注满B池? 2、小明早上从家步行去学校,走完一半路程时,爸爸发现小明的数学书丢在家里,随即骑车去给小明送书,追上时,小明还有3/10的路程未走完,小明随即上了爸爸的车,由爸爸送往学校,这样小明比独自步行提早5分钟到校. 小明从家到学校全部步行需要多少时间? 3、甲、乙两车都从A地出发经过B地驶往C地,A,B两地的距离等于B,C两地的距离.乙车的速度是甲车速度的80%.已知乙车比甲车早出发11分钟,但在B地停留了7分钟,甲车则不停地驶往C地.最后乙车比甲车迟4分钟到C地. 那么乙车出发后几分钟时,甲车就超过乙车. 4、甲、乙两辆清洁车执行东、西城间的公路清扫任务.甲车单独清扫需要10小时,乙车单独清扫需要15小时,两车同时从东、西城相向开出,相遇时甲车比乙车多清扫12千米,问东、西两城相距多少千米? 5、今有重量为3吨的集装箱4个,重量为2.5吨的集装箱5个,重量为1.5吨的集装箱14个,重量为1吨的集装箱7个.那么最少需要用多少辆载重量为4.5吨的汽车可以一次全部运走集装箱?

人教版四年级语文上册句子专项练习题

人教版四年级语文上册句子专项练习题 一、按要求完成句子练习。 1.蔡桓侯说:“我的身体很好,什么病也没有。”(改为转述句) _____________________________________________ 2.纪昌成了射箭能手。(扩句,至少两处) ______________________________________________ 3.虽然 ..你已经取得了不小的成绩,但.你的眼力还不够。(用加点的词造句) _______________________________________________ 4.官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。(长话短说) ______________________________________________ 二、按照要求写句子。 1.用加点的词仿写句子。 他宁可 ..卖房度日,也.决不在日本侵略者的统治下登台演出。 __________________________________________________ 2.选下面一种心情(也可自己写一种),用动作(或语言、神态)描写表现它。 生气快乐着急害怕…… 心情(______),写句子________________________________ 3.修改病句。 (1)这个深深有趣的想法印在我的脑海里。 ________________________________________________ (2)妈妈到超市买了韭菜、莲藕、蔬菜,还有苹果。 ________________________________________________ 三、按要求写句子。 1.官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶。(照样子,把句子补充完整)

四年级数学奥数测试题及答案

四年级奥数测试题 姓名:成绩: 一、填空题(30分) 1、1、4、16、64、()、()。 2、一条公路旁栽了95棵树,两端都栽,每2棵之间间隔5米,这段公路长()。 3、鸡和兔在同一笼子,40个头和140只足,()多,多()只。 4、楼房每上一层走16个台阶,小军到家走了64个台阶,她住在() 层。 5、图中有()个三角形。 6、四年级有学生52人,男生比女生多4人,这个班有男生()人,女生()人。 7、阿姨给小朋友分苹果,每人4个,则剩下20个苹果;每人5个,还差5个苹果;那么有()个小朋友分苹果。 二、选择题(10分) 1、下面各数中一个“0”也不读的是() A 8000200 B 73004100 C 1062310 D 50005 2、105×18=100×18+5×18运用了() A 乘法交换律 B 乘法结合律 C 乘法分配律 3、在计算除数是两位数的除法中,除数的个位上是4,,用“四舍”法试商,商往往() A 偏大 B 偏小 C 正好 D 无法确定

4、计算器中CE键是() A 消除键 B 关机键 C 开机键 D 空格键 5、同一平面里,两条直线最多有()条交点 A 3 B 1 C 无 D 2 三、判断题(5分) 1、一条射线就是一个周角。() 2、相交的两条直线是垂直的。() 3、一个角是由有公共顶点的两条射线组成的。() 4、个、十、百万···这样的汉字在计数表中叫作数位。() 5、角的边是可以测量出长度的。() 四、计算题(15分) ① 4+10+16+22+····+88+94+100 ② 276+165+724+187+435 ④ 81+791×9 ③ 75000÷125÷25 ⑤ 234×126000+766000×126

高考数学《数列》大题训练50题含答案解析

一.解答题(共30小题) 1.(2012?上海)已知数列{a n}、{b n}、{c n}满足.(1)设c n=3n+6,{a n}是公差为3的等差数列.当b1=1时,求b2、b3的值; (2)设,.求正整数k,使得对一切n∈N*,均有b n≥b k; (3)设,.当b1=1时,求数列{b n}的通项公式. 2.(2011?重庆)设{a n}是公比为正数的等比数列a1=2,a3=a2+4. (Ⅰ)求{a n}的通项公式; ( (Ⅱ)设{b n}是首项为1,公差为2的等差数列,求数列{a n+b n}的前n项和S n. 3.(2011?重庆)设实数数列{a n}的前n项和S n满足S n+1=a n+1S n(n∈N*). (Ⅰ)若a1,S2,﹣2a2成等比数列,求S2和a3. (Ⅱ)求证:对k≥3有0≤a k≤. 4.(2011?浙江)已知公差不为0的等差数列{a n}的首项a1为a(a∈R)设数列的前n 项和为S n,且,,成等比数列. (Ⅰ)求数列{a n}的通项公式及S n; ` (Ⅱ)记A n=+++…+,B n=++…+,当a≥2时,试比较A n与B n的大小. 5.(2011?上海)已知数列{a n}和{b n}的通项公式分别为a n=3n+6,b n=2n+7(n∈N*).将集合{x|x=a n,n∈N*}∪{x|x=b n,n∈N*}中的元素从小到大依次排列,构成数列c1,c2,

(1)写出c1,c2,c3,c4; (2)求证:在数列{c n}中,但不在数列{b n}中的项恰为a2,a4,…,a2n,…; (3)求数列{c n}的通项公式. 6.(2011?辽宁)已知等差数列{a n}满足a2=0,a6+a8=﹣10 * (I)求数列{a n}的通项公式; (II)求数列{}的前n项和. 7.(2011?江西)(1)已知两个等比数列{a n},{b n},满足a1=a(a>0),b1﹣a1=1,b2﹣a2=2,b3﹣a3=3,若数列{a n}唯一,求a的值; (2)是否存在两个等比数列{a n},{b n},使得b1﹣a1,b2﹣a2,b3﹣a3.b4﹣a4成公差不为0的等差数列若存在,求{a n},{b n}的通项公式;若不存在,说明理由. 8.(2011?湖北)成等差数列的三个正数的和等于15,并且这三个数分别加上2、5、13后成为等比数列{b n}中的b3、b4、b5. (I)求数列{b n}的通项公式; ] (II)数列{b n}的前n项和为S n,求证:数列{S n+}是等比数列. 9.(2011?广东)设b>0,数列{a n}满足a1=b,a n=(n≥2) (1)求数列{a n}的通项公式; (4)证明:对于一切正整数n,2a n≤b n+1+1.

四年级数学下思维训练题(含答案).

四年级(下)数学思维训练题(含答案) 1、用简便方法计算。 (1)15×(400—400÷25)÷5 (2)25×17+13×25+1245—(245+350)2、一块正方形的地,沿四周每隔8米种一棵树,一共种了100棵,已知这块地里种玉米共收28吨,这块地平均每公顷收玉米多少吨? 3、一筐橘子连筐重25千克,卖出一半后连筐重13.5千克,问:筐重多少千克? 4、小明和小丽共有20.6元,两人各买了一本同样的日记本后,小明还剩5.40元,小丽还剩3.20元。一本这样的日记本多少钱? 5、两块长方形蔬菜地,长都是48米,其中白菜地宽25米,黄瓜地宽12米。白菜地的面积比黄瓜地面积多多少平方米? 6、一个边长为50米的正方形围墙, 甲、乙两人分别从A 、C 两点同时出发, 沿

围墙按顺时针方向运动, 已知甲每秒走5 米, 乙每秒走3 米, 则至少经过秒甲、乙走到正方形的同一条边上。 7、小华家距学校2300米,每天步行上学,有一天他正以每分钟80米的速度前进着,一抬头看见路边的钟表发现要迟到,他马上改用每分钟150米的速度跑步前进,途中共用20分钟,准时到达了学校。小明是在离学校多远的地方开始跑步的? 8、一个三位数除以36,得余数8,这样的三位数中,最大的数是多少? 9、A 、B 、C 、D 四人带着一个手电筒,要通过一个黑暗的只容2 人走的隧道,每次先让2人带着手电筒通过,再由一人送回手电筒,又由2人带着手电筒通过……若A 、B 、C 、D 人单独通过隧道分别需要3,4,5, 6 分钟,则他们4 人都通过隧道至少需要分钟?

部分参考答案 5、两块长方形蔬菜地,长都是48米,其中白菜地宽25米,黄瓜地宽12米。白菜地的面积比黄瓜地面积多多少平方米? 分析和解答:先算出白菜占地多少平方,25×48=1200平方米。再算出黄瓜占地多少平方,12×48=576平方米。 白菜地的面积减去黄瓜地的面积,就是多出来的地。1200-576=624平方米。 答:白菜地的面积比黄瓜地面积多624平方米。 6、一个边长为50米的正方形围墙, 甲、乙两人分别从A 、C 两点同时出发, 沿围墙按顺时针方向运动, 已知甲每秒走5 米, 乙每秒走3 米, 则至少经过秒甲、乙走到正方形的同一条边上。 【答案】30 【分析】由题设可知, 甲走完一条边需要10 秒, 乙需要50 3.要在同一条边上, 首先路程差应小于一个边, 经过50 ÷ (5? 3) = 25秒后, 甲、乙路程差为一个边长.此时甲在CD边的中点, 此需要再经过5秒后, 甲到达D 点, 甲、乙才走到同一条边上, 综上, 至少需要30 秒. 7、小华家距学校2300米,每天步行上学,有一天他正以每分钟80米的速度前进着,一抬头看见路边的钟表发现要迟到,他马上改用每分钟150米的速度跑步前进,途中共用20分钟,准时到达了学校。小明是在离学校多远的地方开始跑步的? 【解析】跑步的速度×跑步的时间=跑步的路程 150×[(2300-80×20)÷(150-80)]=1500 8、一个三位数除以36, 得余数8, 这样的三位数中, 最大的是____. 【答案】980 【分析】因为最大的三位数为999 , 999 ÷ 36 = 27?27 , 所以满足题意的三位数最大为:

四年级英语上句型练习题

四年级句型操练 一、读一读,想一想,把句子与其对应的中文意思连起来。 1.Is she in the study? 它们在桌子上吗? 2.Are they on the table? 她在书房吗? 3.Is Mike in the kitchen? 你想吃点什么? 4.What would you like? 迈克是在厨房吗? 5.What’s for dinner? 我能要一些汤吗? 6.Can I have some soup? 晚餐有些什么? 7.I am hungry. 我可以帮忙吗? 8.Can I help you?我饿了。 9.I like chicken. 你喜欢牛奶吗? 10.Do you like milk? 我喜欢鸡肉。 二、读一读,辨一辨,为下列答句选择正确的问句。 ()1. I’d like some fish, please. A. What can you see in the room? ( ) 2. Yes, please. B. Where is the chicken? ( ) 3. Yes, I do. C. What would you like? ( ) 4. Yes, here you are. D. What’s for dinner? ( ) 5. No, they aren’t. E. Can I help you? ( ) 6. Soup and fish. F. Can I have some fish? ( ) 7. Yes, she is. G. Do you like milk? ( ) 8. No, he isn’t. H. Is he in the kitchen? ( ) 9. It’s on the plate. I. Is she in the study? ( )10. I can see a window, a bed and a desk. J. Are they on the table? 三、读一读,把对话补充完整,选择正确问句的编号填在相应的横线上。 A.Mom, __________________ B.Yes, pass me a plate. A: Ok! _____________________ B: Some vegetables and beef.

四年级奥数综合测试卷及答案

综合测试卷 (本卷满分120分,建测试时间80分钟) 1.(8分)找规律,在“( )”内填上合适的数 (1)2,6,12,20,30,42, ( ),( ); (2)1,2,4,7,11,16( ),( )。 2.(10分)找出前两组数的规律,填出第三幅图中所缺的数。 3.(8分)有6箱鸡蛋,每箱鸡蛋的个数相等。如果从每箱中拿出45个,那么6箱中剩下的鸡蛋个数正好和原来4箱的个数相等,原来每箱鸡蛋有多少个? 4.(8分)甲、乙、丙、丁四个人过桥,分别需要1分钟、2分钟、5分钟、10分钟。因为天黑,必须借助于手电筒过桥,四人只有一个手电筒,并且桥的载重能力有限,每次最多过两个人。如果要用最短的时间过桥,怎样安排时间?最短需要多长时间?

5.(10分)A、B、C、D、E、F六人每人各栽了一棵树(如下图)。其中A、B、C三人栽的都是大树,D、E、F三人栽的都是小树。如果A和E栽的树相隔两棵,B和F栽的树相隔一棵,C栽的树是哪一棵?请在图上标出来。 6.(8分)大桶容量9升,小桶容量4升,如果想从河中打6升水,那么至少要从河中取水几次?

7.(8分)下面算式中同一个汉字代表相同的数,不同的汉字代表不同的数,每个汉字各代表什么数? 优秀更优秀×兢=棒棒棒棒棒棒 兢兢业业÷勤勤=恳恳 8.(8分)求300+297+294+291+…+36+33+30的和。 9.(8分)被减数、减数、差相加的和是1570,减数是差的4倍,如果差扩大2倍,减数不变,被减数应该变为多少? 10.(8分)在有余数的除法中,被除数和除数同时扩大100倍,商和余数会怎样变化?

1.(8分)甲、乙、丙三个人各有51,28,41张书签,甲和丙分别给乙多少张书签,他们三人的书签数量就相等了? 12.(8分)用3,5,2,9,6这五个数字组成一个三位数和一个两位数,使这两个数的乘积最小 附加题(20分) 1.(10分)在一次“25分制”的女子排球比赛中,中国队以3:0战胜俄罗斯队。中国队3局的总分为77分,俄罗斯队3局的总分为68分,且每一局的比分差不超过4分,3局的比分分别是多少? 2.(10分)某游戏,从第一关开始,每打完一关才可以进入下一关,共有若干关,每关最多可以得600分。另外,每满1000分就可

数列求和专项训练题(学生)

数列求和的常用方法 第一类:公式法求和 利用下列常用求和公式求和是数列求和的最基本最重要的 n 3 1 2 5、 S n k 3 [ n(n 1)]2 k 1 2 例】已知数列 a n 满足 a 1 1,a n 1 a n 4,n N * ,求数列 a n 的前 n 项和 S n . 练习 】已知 log 3 x ,求 x x 2 x 3 x n 的前 n 项和 . log 23 第二类:分组法求和 有一类数列,既不是等差数列,也不是等比数列,若将这类数列适当拆开,可分为几个 等差、等比或常见的数列,然后分别求和,再将其合并即可 . 若数列 c n 的通项公式为 c n a n b n ,其中数列 a n , b n 分别是等差数列和等比数 列,求和时一般用分组结合法。 na 1 (q 1) 2、等比数列前 n 和公式: S n a 1(1 q n ) a 1 a n q (q 1) 1 q 1 q (q 1) S n n a 1 a n na 1 21 自然数方幂和公式: 1、等差数列前 n 和公式: 3、 S n n k k1 1 n(n 1) 2 n 4、 S n k 2 k1 1 n(n 1)(2n 1) 6

1 1 1 1 1 【例】数列1 ,2 ,3 ,4 , ,n n, 求数列的前n项和. 2 4 8 16 2n

练习】数列a n 的通项公式a n 2n2n 1 第三类:裂项法求和 这是分解与组合思想在数列求和中的具体应用 . 裂项法的实质是将数列中的每项分解,然后重新组合,使之能消去一些项,最终达到求和的目的 常用的通项分解(裂项)如: 1 1 1 例1】数列1,112,1 213, ,1 2 31n, ,求该数列的前n项和 .通项) 1) a n 2) a n n1 a n 11 nk 3) a n 2n 1 2n 1 2 2n 1 2n 1 a n 5) a n log a 1 1log a n 1 log

四年级下册数学思维拓展训练题(共4份)

四年级下册数学思维拓展训练1 1、用 2、9、6这三个数字和小数点能组成多少个不同的两位小数?把他们都写出来。 2找规律填数 0.25 0.35 0.45 ()()() 5.3 5.23 5.223 ()5.22223 () 6.28 6.18 6.08 ()()() 1.4 2.8 5.6 ()()() 3、与2.5相邻的两位小数分别是()和(); 与9.87相邻的两个三位小数是()和() 4、把一个数的小数点向左移动一位后比原来的数小36,这个数是多少? 5、一块玻璃长52厘米,宽25厘米,这块玻璃的面积是多少平方米? 6、四个小伙伴称体重,结果分别是36.8千克、40.3千克、36.5千克、40.2千克。已知小丽比小文重,但比小青轻,小红比小文轻。你知道他们四个个的体重分别是多少吗? 7、妈妈买了桃和梨一共9.26千克,桃比梨多3.26千克,买回的桃和梨各多少千克? 8、丽丽和爸爸共重95.36千克,已知丽丽比爸爸轻了31.36千克,丽丽和爸爸各重多少千克? 9、毛毛在计算2.3加一个两位小数时,错误地把两个数的末尾对齐计算了,结果得到的和是5.57,正确的得数应该是多少? 10

四年级数学思维拓展训练2 1、一条路长100米,从头到尾每隔10米栽1棵梧桐树,共栽多少棵树? 2、12棵柳树排成一排,在每两棵柳树中间种3棵桃树,共种多少棵桃树? 3、一根200厘米长的木条,要锯成10厘米长的小段,需要锯几次? 4.蚂蚁爬树枝,每上一节需要10秒钟,从第一节爬到第13节需要多少分钟? 5.在花圃的周围方式菊花,每隔1米放1盆花。花圃周围共20米长。需放多少盆菊花? 6.从发电厂到闹市区一共有250根电线杆,每相邻两根电线杆之间是30米。从发电厂到闹市区有多远? 7.王老师把月收入的一半又20元留做生活费,又把剩余钱的一半又50元储蓄起来,这时还剩40元给孩子交学费书本费。他这个月收入多少元? 8.一个人沿着大堤走了全长的一半后,又走了剩下的一半,还剩下1千米,问:大堤全长多少千米? 9.甲在加工一批零件,第一天加工了这堆零件的一半又10个,第二天又加工了剩下的一半又10个,还剩下25个没有加工。问:这批零件有多少个? 10.一条毛毛虫由幼虫长到成虫,每天长一倍,16天能长到16厘米。问它几天可以长到4厘米?

四年级英语上册句型练习题

四年级英语上册句型练习 题 The latest revision on November 22, 2020

一、选择正确的答语 ()1、Is this your bedroom a、No,they aren’t . ()2、Is she in the living room b、There are 10 . ()3、Where are my crayons c、I can see a window ,a door and a bed . ()4、Are they on the table d、I’d like some fish . ()5、What can you see in my room e、Yes ,pass me a plate ,please . ()6、What would you like f、You’re welcome . ()7、Can I have some rice g、Yes , it is . ()8、Can I help ,mom h、Sure . Here you are . ()9、Thank you very much . i、No , she isn’t . ()10、How many apples are there in the tree j、They’re in your study . 二、排序,连成一段通顺的对话: () Is it in your schoolbag ( ) Lunch’s ready ! Help yourself . () Where is my picture ()What would you like for lunch () Look ! It’s here . ()I have a good time . Thank you . () No, it isn’t . ()Mm…Yummy . I like Chinese food .

2019-2020年四年级奥数综合测试题

2019-2020年四年级奥数综合测试题一、填空题 1.计算1996+1997+1998+1999+2000+2001=( ) 2.计算9999×5555÷3333=( ) 3.把一根3米50厘米长的木料锯成50厘米长的小段,要锯( )次。 4.有两组卡片,第一组3、5、7;第二组2、4、8,现从两组卡片中各取一张,计算它们的和,最多有( )种不同的和。 5.黑珠和白珠共有2000颗,按照下面的规律排列: ○●○○○●○○○●○○○……第2000颗珠子是()色的。 6.下面算式中“爱好数学”所代表的四位数是( )。 7.父亲比儿子大28岁,明年父亲的年龄正好是儿子的5倍,今年父亲( )岁,儿子( )岁。 8..2000年4月1日是星期六,2000年一共有( )个星期六。 9.一张长、宽分别为31厘米、29厘米的长方形白纸,把它剪成长为4厘米、宽为3厘米的小长方形。最多可以剪( )个这样的小长方形。 10.如下图,一个正方形大厅,分隔成16个小间,每相邻两间之间都可相通,位于对角线位置上的四间黑色小间为休息室,其余为展览室。从A出发,使走过的房间最少而到达休息室的不同走法共有( )种。 二、解答题

1.小王叔叔要把一只狗、一只兔子、一篮青菜从河的西岸带到东岸,但他的渡船太小,一次只能带一样,而狗要咬兔子,兔子要吃青菜,请小朋友帮小王叔叔想一想,应该怎样安排它们过河? 2.一位木工师傅要把一块木板(形状如下图)做成一个正方形的桌面。他只锯了一次,就把锯下有两块木板拼成了一个正方形的桌面。木工师傅是怎样锯和拼的(请画出示意图)? 3.甲、乙两辆汽车同时从东、西两地相向开出,甲车每小时行56千米,乙车每小时行48千米,两辆车在离中点32千米处相遇。东、西两地相距多少千米? 4.有黑、白棋子各一盒,黑子的数目是白子的2倍。如果每次取4枚黑子、3枚白子,白子取完后,还剩16枚黑子。问:黑、白棋子各有多少枚?

数列综合练习题以及答案解析

数列综合练习题 一.选择题(共23小题) 1.已知函数f(x)=,若数列{a n}满足a n=f(n)(n∈N*),且{a n}是递增数列,则实数a的取值范围是() A.[,4)B.(,4)C.(2,4) D.(1,4) 2.已知{a n}是递增数列,且对任意n∈N*都有a n=n2+λn恒成立,则实数λ的取值范围是()A.(﹣,+∞)B.(0,+∞)C.[﹣2,+∞)D.(﹣3,+∞) 3.已知函数f(x)是R上的单调增函数且为奇函数,数列{a n}是等差数列,a11>0,则f(a9)+f(a11)+f(a13)的值() A.恒为正数B.恒为负数C.恒为0 D.可正可负 4.等比数列{a n}中,a4=2,a7=5,则数列{lga n}的前10项和等于() A.2 B.lg50 C.10 D.5 5.右边所示的三角形数组是我国古代数学家杨辉发现的,称为杨辉三角形,根据图中的数构成的规律,a所表示的数是() A.2 B.4 C.6 D.8 6.已知正项等比数列{a n}满足:a7=a6+2a5,若存在两项a m,a n,使得=4a1,则+的最小值为() A.B.C.D. 7.已知,把数列{a n}的各项排列成如图的三角形状,记A(m,n)表示第m行的第n个数,则A(10,12)=() A.B.C.D.

8.设等差数列{a n}满足=1,公差d∈(﹣1,0),若当且仅当n=9时,数列{a n}的前n项和S n取得最大值,则首项a1的取值范围是() A.(π,)B.[π,]C.[,]D.(,) 9.定义在(﹣∞,0)∪(0,+∞)上的函数f(x),如果对于任意给定的等比数列{a n},{f (a n)},仍是等比数列,则称f(x)为“等比函数”.现有定义在(﹣∞),0)∪(0,+∞)上的如下函数: ①f(x)=3x,②f(x)=,③f(x)=x3,④f(x)=log2|x|, 则其中是“等比函数”的f(x)的序号为() A.①②③④B.①④C.①②④D.②③ 10.已知数列{a n}(n∈N*)是各项均为正数且公比不等于1的等比数列,对于函数y=f(x),若数列{lnf(a n)}为等差数列,则称函数f(x)为“保比差数列函数”.现有定义在(0,+∞)上的三个函数:①f(x)=;②f(x)=e x;③f(x)=;④f(x)=2x,则为“保比差数列函数”的是() A.③④B.①②④C.①③④D.①③ 11.已知数列{a n}满足a1=1,a n+1=,则a n=() A.B.3n﹣2 C.D.n﹣2 12.已知数列{a n}满足a1=2,a n+1﹣a n=a n+1a n,那么a31等于() A.﹣B.﹣C.﹣D.﹣ 13.如果数列{a n}是等比数列,那么() A.数列{}是等比数列B.数列{2an}是等比数列 C.数列{lga n}是等比数列D.数列{na n}是等比数列 14.在数列{a n}中,a n+1=a n+2,且a1=1,则=()A.B.C.D. 15.等差数列的前n项,前2n项,前3n项的和分别为A,B,C,则() A.A+C=2B B.B2=AC C.3(B﹣A)=C D.A2+B2=A(B+C) 16.已知数列{a n}的通项为a n=(﹣1)n(4n﹣3),则数列{a n}的前50项和T50=()

四年级(下册)数学思维训练习题

四年级(下册)数学思维训练习题 第一单元乘法 1-6.在下面竖式的□里填上合适的数字。 7.用2,3,4,5这四个数字组成一个两位数乘两位数的算式。乘积最大的算式是(),乘积最小的算式是()。 8.用1,2,3,4,5这五个数字组成一个三位数乘两位数的算式。乘积最大的算式是(),乘积最小的算式是()。9.用0,2,4,6,8这五个数字组成一个三位数乘两位数的算式。乘积最大的算式是(),乘积最小的算式是()。10.小明在计算“326×53”时,把第二个乘数53错写成35,这样所得的积比原来的积大还是小?相差多少? 11.四1班学生上体育课,全班排成4行,每行的人数相等。小红的位置是:从左边数是第6个,从右边数是第7个。这个班共有学生多少人? 12.书架上共有48本书,小芳想使三层书架上的书本数相等,她先从第一层拿8本放入第二层,然后从第二层拿6本放入第三层,就完成了。原来第一层有多少本?第二层有多少本? 13.旅行社有甲、乙两种面包车,甲车可乘11人,每辆租金为120元;乙车可乘18人,每辆租金为160元。旅行团有58人,怎样租车最省钱?

第二单元升和毫升 14.甲、乙两个容器一共可盛水900毫升,已知甲容器的容量是乙容器容量的8倍,甲、乙两个容器的容量分别是多少毫升? 15—16.(1)有两桶水,如果从第二桶倒出8升水,那么两桶水正好相等,已知两桶水共有120升,两桶水原来各有多少升? (2)有两桶水,如果从第二桶倒出8升水给第一桶,那么两桶水正好相等,已知两桶水共有120升,两桶水原来各有多少升? 17.有两桶水,如果从第二桶倒出8升水给第一桶,那么第一桶水正好是第二桶水的5倍。已知第一桶原有水27升,第二桶水有多少升? 18.两桶水的升数一样,如果从第一桶倒出25升水,从第二桶倒出75升水,那么第一桶剩下的水正好是第二桶剩下水的3倍。两桶水原来各有多少升?19.一杯牛奶240毫升。小强先喝了半杯,再往杯里用水加满,又喝去1/4杯,又用水加满,最后小强将它全部喝完。小强一共喝了多少毫升牛奶?多少毫升水? 第三单元三角形 20.一个三角形的两条边的长分别是5厘米和8厘米,第三条边的长度一定大于()厘米,同时小于()厘米。 21.如果一个等腰三角形相邻两条边长分别是10厘米和5厘米,这个等腰三角形的周长是()厘米。 22.下面每组三个数表示三角形的三条边,()里可填哪些数? (1)6,8,();(2)6,6,();(3)3,4,()。 23.一个三角形的两条边长分别是5厘米和4厘米,围成这个三角形至少需要()厘米长的绳子。 24.如果三角形中最小的一个内角大于45度,这个三角形一定是()三角形。 25.如果三角形中最大的一个内角是89度,这个三角形一定是()三角形。26.一个等腰三角形的顶角是底角的4倍,这个等腰三角形的底角是()度,顶角是()度。 27.三角形中最大的内角不能小于()度,最小的内角不能大于()度。28.一个等腰三角形的一个底角比顶角少18度,它的顶角是()度。 第四单元混合运算 29-33.在下面各题的等号左边添上合适的运算符号和括号,使等式成立。 (1)2 2 2 2=2 (2)2 2 2 2=4 (3)2 2 2 2=6 (4)2 2 2 2=8

(完整版)四年级语文句子专项练习题

四年级语文句子专项练习题 一、给下面句子加上词语,让句子表达的意思更具体。(21分) 1.()海滩上有()贝壳。 2、()飞机()冲向()天空。 3、()战士们()守卫()边疆。 4、()老师()批改()作业。 5、()风()吹()柳条。 二.缩句。(缩到最短)(12分) (1)那美丽的太阳露出红红的脸。 _________________________ (2)姑娘捧着沉甸甸、亮晶晶的钻石。 _____________________________ (3)小小的木匣里盛着各种各样好玩的东西。 ____________________________ (4)伶俐可爱的燕子从南方赶来了。 ____________________________ (5)我们躺在一块被山风吹得干干净净的石头上。 ____________________________ (6)孩子的身上像一颗炮弹似的扑通一声落到大海里。 ____________________________ 三.照样子写句子。(14分) 例:你收拾一下房间吧!改为:你把房间收拾一下吧! (1)冬天赵荚树落光了叶子。(2)水手从河底捞上了铁牛。 ____________________ ____________________________ 例:太阳晒干了地上的水。改为:地上的水被太阳晒干了。 (1)人们打扫干净了街道。(2)科学家揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。____________________________ ____________________________ 例:茶很好喝,因为它是用名贵的龙井茶叶沏的。 改:因为它是用名贵的龙井茶叶沏成的,所以茶很好喝。 (1)老人知道村子的历史,因为他在这儿生活了八十年。 改:____________________________ (2)奶奶的心情很好,因为医生认为她已经全愈了。 改:____________________________ (3)这使我很感动,因为你在无人知晓的情况下主动给我留了条。 改:____________________________ 四、按要求写句。(14分) 1.天空中的小星星(写成拟人句) ____________________________ 2.我们遇到困难,怎么能退缩呢?(陈述句) ____________________________ 3.这活泼的小孩是我的好朋友。(反问句) ____________________________ 4.我家在市图书管附近住。(改变词序,意思不变)

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