特殊的平行四边形知识点和专题练习试题

特殊的平行四边形知识点和专题练习试题
特殊的平行四边形知识点和专题练习试题

特殊的平行四边形知识点和专题练习

知识点归纳

1. 定义:两组对边分别平行的四边形是平行四边形.

2. 平行四边形的性质

(1)边:平行四边形的对边平行且相等.(2)角:平行四边形的对角相等.

(3)对角线:平行四边形的对角线互相平分.

(4)对称性:平行四边形是中心对称图形,对角线的交点为对称中心.

3. 平行四边形的判定方法

(1)定义识别:两组对边分别平行的四边形是平行四边形.

(2)用平行四边形的判定定理识别:

判定定理①:两组对边分别相等的四边形是平行四边形.

判定定理②:对角线互相平分的四边形是平行四边形.

判定定理③:一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.

4. 三角形中位线

(1)定义:连接三角形两边中点的线段叫做三角形的中位线.每个三角形都有三条中位线.(2)三角形中位线定理:三角形的中位线平行于三角形的第三边,且等于第三边的一半. 5. 直角三角形特殊性质

(1)斜边上的中线等于斜边的一半。(2)300所对的直角边等于斜边的一半。

(3)射影定理,勾股定理,面积不变定理

6.有关矩形面积的计算::①面积公式:矩形面积=长?宽

②矩形ABCD的两条对角线相交于O,则

1

4 ABO BCO CDO ADO

S S S S S

????

====

矩形ABCD

7.有关菱形的面积计算

由于菱形的对角线互相垂直平分,

11

()

22

ABD CBD

S S S BD OA OC BD AC ?

=+=+=?

也可以用平行四边形的面积计算公式=底 高

8.梯形定义:一组对边平行而另一组对边不平行的四边形叫做梯形

梯形的底:梯形中平行的两边叫做梯形的底,通常把较短的底叫做上底,较长的底叫做下底梯形的腰:梯形中不平行的两边叫做梯形的腰

梯形的高:梯形两底之间的距离叫做梯形的高

等腰梯形:两腰相等的梯形;直角梯形:一腰垂直于底的梯形

9.梯形的判定:①判定四边形一组对边平行,另一组对边不平行

②一组对边平行但不相等的四边形是梯形

10.等腰梯形的性质:①两底平行,两腰相等;②等腰梯形在同一底上的两个角相等

③等腰梯形的两条对角线相等;

④等腰梯形是轴对称图形,只有一条对称轴,一底的垂直平分线是它的对称轴

11.等腰梯形的判定:①两腰相等的梯形是等腰梯形

②在同一底上的两个角相等的梯形是等腰梯形

(以前出现,但是在新课标中没有出现的判定方法:对角线相等的梯形是等腰梯形)

12.梯形的面积:面积=(上底+下底)×高÷2

经典例题讲解

例1:如图1,平行四边形ABCD中,AE⊥BD,CF⊥BD,垂足分别为E、F.

求证:∠BAE =∠DCF.

例2如图2,矩形ABCD中,AC与BD交于O点,BE⊥AC于E,CF⊥BD于F.

求证:BE = CF.

例3已知:如图3,在梯形ABCD中,AD∥BC,AB = DC,点E、F分别在AB、

CD上,且BE = 2EA,CF = 2FD. 求证:∠BEC =∠CFB.

例4如图6,E、F分别是 ABCD的AD、BC边上的点,且AE = CF.

(1

ABE≌△CDF;

2)若M、N分别是BE、DF的中点,连结MF、EN,试判断四边形MFNE 是怎样的四边形,并证明你的结论.

(图1)

A D

B C

E

F

(图6)

M

N

O

A

B C

D

E F

(图2)

例5如图7, ABCD 的对角线AC 的垂直平分线与边AD ,BC 分别相交于点E ,F.

求证:四边形AFCE 是菱形.

例6如图8,四边形ABCD 是矩形,O 是它的中心,E 、F 是对角线AC 上的点.

(1)如果,则△DEC ≌△BFA (请你填上一个能使结论成立 的一个条件);(2)证明你的结论.

特殊的平行四边形专题练习

2.已知平行四边形ABCD 的周长32, 5AB=3BC,则AC 的取值围为( ) A. 6

4.延长平形四边形ABCD 的一边AB 到E ,使BE =BD ,连结DE 交BC 于F ,若∠DAB =120°, ∠CFE =135°,AB =1,则AC 的长为() (A )1 (B )1.2 (C )

3

2

(D )1.5 5.若菱形ABCD 中,AE 垂直平分BC 于E ,AE =1cm ,则BD 的长是( ) (A )1cm (B )2cm (C )3cm (D )4cm

7.如图,等腰△ABC 中,D 是BC 边上的一点,DE ∥AC ,DF ∥AB ,AB=5 那么四边形AFDE 的周长是 ( )

(A )5 (B )10 (C )15 (D )20 8.如图,将边长为8cm 的正方形纸片ABCD 折叠,使点D 落在BC 边中点E 处, 点A 落在点F 处,折痕为MN ,则线段CN 的长是( ). (A )3cm (B )4cm (C )5cm (D )6cm

9. 如图,在直角梯形ABCD 中,AD∥BC,∠B=90°,AC 将梯形分成两

个三角形,其中△ACD 是周长为18 cm 的等边三角形,则该梯形的 中位线的长是( ). (A)9 cm (B)12cm (c)

2

9

cm (D)18 cm 10.如图,在周长为20cm 的□ABCD中,AB≠AD,AC 、BD 相交于点O ,OE ⊥BD 交AD 于E , 则△ABE 的周长为( )

(A)4cm (B)6cm (C)8cm (D)10cm 11. 如图2,四边形ABCD 为矩形纸片.把纸片ABCD 折叠,使

点B 恰好落在CD 边的中点E 处,折痕为AF .若CD =6, 则AF 等于 ( )

(A )34 (B )33 (C )24

(D )8

图7

A

B

C

D E

F O 图8

B

C

D A

E F A

B

C

D E

F 图 2

A B

C

D

E O 第10题图

D

A B

C

P

M

N

(1) (2) 图10 R

P

D

C B A

E

F

第12题图 12.如图,已知四边形ABCD 中,R 、P 分别是BC 、CD 上的点,E 、F 分别是 AP 、RP 的中点,当点P 在CD 上从C 向D 移动而点R 不动时,那么下列结论 成立的是 ( )

A 、线段EF 的长逐渐增大

B 、线段EF 的长逐渐减小

C 、线段EF 的长不变

D 、线段EF 的长与点P

13. 在梯形ABCD 中,AD//BC ,对角线AC ⊥BD ,且cm AC 5=,BD=12c m ,

则梯形中位线的长等于( ) A. 7.5cm B. 7cm C. 6.5cm D. 6cm (二)细心填一填

4.已知:平行四边形ABCD 的周长是30cm ,对角线AC ,BD 相交于点O ,△AOB 的周长比△BOC 的 周长长5cm ,则这个平行四边形的各边长为_____。

5. 已知:平行四边形ABCD 中, AE ⊥BC 交CB 的延长线于点E ,AF ⊥CD 交CD 的延长线于点F ,AB +BC +CD +DA =32cm ,BC =3

5 AB ,∠EAF =2∠C ,则BE 长为___,则∠C ___.

7.已知:如图8,正方形ABCD 中,对角线AC 和BD 相交于点O ,E 、F 分别是边AB 、BC 上的点,若 AE =4cm ,DF =3cm ,且OE ⊥OF ,则EF 的长为。

8. 如图10(1)是一个等腰梯形,由6个这样的等腰梯形恰好可以拼出如图10(2)所示的一

个菱形.对于图10(1)中的等腰梯形,请写出它的角的度数或腰与底边长度之间关系的一个正确结论:. 9.如图,在四边形ABCD 中,P 是对角线BD 的中点,E F ,分别是AB CD ,的中点,

18AD BC PEF =∠=,,则PFE ∠的度数是.

10.如图,菱形ABCD 的两条对角线分别长6和8,点P 是对角线AC 上的一个动点,点M 、N 分别是边AB 、BC 的中点,则PM +PN 的最小值是_____________.

11. 如图,在四边形ABCD 中,E 、F 、G 、H 分别是AB 、BD 、CD 、AC 的中点,要使四边形EFGH

是菱形,四边形ABCD 还应满足的一个条件是。

12. 已知矩形ABCD ,分别为AD 和CD 为一边向矩形外作正三角形ADE 和正 三角形CDF ,连接BE 和BF ,则

BF

BE

的值等于。 13. 如图所示,O 为矩形ABCD 的对角线交点,DF 平分∠ADC 交AC 于E ,BC 于F , ∠BDF=15°,则∠COF=______.

14. 如图,矩形ABCD 的对角线AC 和BD 相交于点O ,过点O 的直线分别交AD 和BC 于点E 、F ,23AB BC ==,,则图中阴影部分的面积为.

1.如图,在四边形ABCD 中,∠A=60°,∠B=∠D=90°,BC=2,CD=3,求AB 的长。

C

F

D

B

E A P

(第9题)

2.如图,在等腰梯形ABCD 中,AD ∥BC,AB=CD=2,∠BAD=120°, 对角线AC 平分∠BCD ,求等腰梯形ABCD 的周长。

4.已知:如图,在梯形ABCD 中,AD ∥BC ,AB=CD ,对角线AC 、BD 相交于点E ,

∠ADB=60°,BD=10,BE ∶ED=4∶1,求梯形ABCD 的腰长.

5. 如图,菱形ABCD ,E ,F 分别是BC ,CD 上的点,∠B =∠EAF =60°,

∠BAE =18°求∠CEF 的度数。

6.已知:如图,在△ABC 中,AB =AC ,AD ⊥BC ,垂足为点D ,AN 是△ABC 外角∠CAM 的平分线, CE ⊥AN ,垂足为点E , (1)求证:四边形ADCE 为矩形;

(2)当△ABC 满足什么条件时,四边形

ADCE 是一个正方形?并给出证明.

7. 如图,四边形ABCD 中,一组对边AB=DC=4,另一组对边AD ≠BC ,对角线BD 与边DC 互相 垂直,M 、N 、H 分别是AD 、BC 、BD 的中点,且∠ABD=30°求:(1)MH 的长(2)MN 的长。

10.如图,在正方形ABCD 中,P 为对角线BD 上一点,

B D

N (第6题)

PE⊥BC,垂足为E,PF⊥CD,垂足为F,

求证:EF=AP

11.如图,四边形ABCD的对角线AC、BD交于点P,过点P作直线交AD于点E,交BC于点F。

若PE=PF,且AP+AE=CP+CF

(1)求证:PA=PC;

(2)若AD=12,AB=15,∠DAB=60°,求四边形ABCD的面积.

12.如图,在矩形ABCD中,AD=8cm,AB=6cm,点A处有一动点E以1cm∕s的速度由点A向点B

运动,同时点C处也有一动点F以2cm∕s的速度由点C向点D运动,设运动的时间为x(s),四边形EBFD的面积为y(cm2),求y与x的函数关系式及自变量x的取值围。

13.如图在直角梯形ABCD中, AD∥BC, ∠B=90°AD=24cm,AB=8cm,BC=26cm,动点P从A开始

沿AD边向D以1cm/s的速度运动,动点Q从C开始沿CB向B以3cm/s的速度运动,P,Q 分别从点A,C同时出发,当其中一点到达端点时,另一点也随之停止运动,设运动的时间t,t分别为何值时,四边形PQCD为平行四边形,等腰梯形?

A

B Q C

D

P

中考经典平行四边形及特殊平行四边形试题

中考复习专项——平行四边形 1.下列说法不正确的是() A.一组邻边相等的矩形是正方形 B.对角线相等的菱形是正方形 C.对角线互相垂直的矩形是正方形 D.有一个角是直角的平行四边形是正方形 2.(2010 湖南湘潭)下列说法中,你认为正确的是() A.四边形具有稳定性 B.等边三角形是中心对称图形 C.任意多边形的外角和是360o D.矩形的对角线一定互相垂直 3.(2010 天津)下列命题中正确的是() A.对角线相等的四边形是菱形 B.对角线互相垂直的四边形是菱形 C.对角线相等的平行四边形是菱形 D.对角线互相垂直的平行四边形是菱形 4.(2010湖北襄樊)菱形的周长为8cm,高为1cm,则菱形两邻角度数比为() A.3:1 B.4:1 C.5: 1 D.6:1

5.(2010宁夏回族自治区)点A、B、C是平面内不在同一条直线上的三点,点D是平面内任意一点,若A、B、C、D四点恰能构成一个平行四边形,则在平面内符合这样条件的点D有() A.1个 B.2个 C.3 个 D.4个 6.(2010 江津)四边形 的对角线互相平分,要使它成为矩形,那么需要添加的条件是() A. B. C. D. 7. (2010 四川成都)已知四边形 ,有以下四个条件:① ;② ;③ ;④ .从这四个条件中任选两个,能使四边形 成为平行四边形的选法种数共有() A.6种 B.5种 C.4种 D.3种

8.(2010湖南衡阳)如图6,在□ABCD中,AB=6,AD=9,∠BAD的平分线交BC于点E,交DC的延长线于点F,BG⊥AE,垂足为G,BG= ,则ΔCEF的周长为() A.8 B.9 C.10 D.11 9.(2010江苏苏州)如图,在菱形ABCD中,DE⊥AB, ,BE=2,则t an∠DBE的值是() A. B.2 C. D.

(完整版)新人教版第十八章平行四边形单元测试及答案

图2 O E D C B A 八年级数学(下)第八章 平行四边形单元测验卷 时间:60分钟 满分:100分 姓名__________ 成绩__________ 一、选择题(共10题,每题3分,共30分) 1、下列哪组条件能够判别四边形ABCD 是平行四边形?( ) A :A B ∥CD ,AD =B C B :AB =C D ,AD =BC C :∠A =∠B ,∠C =∠D D :AB =AD ,CB =CD 2、对角线互相垂直平分的四边形是 ( ) A 、平行四边形 B 、矩形 C 、菱形 D 、梯形 3、正方形具有而菱形不具有的性质是( ) A. 对角线互相平分 B. 对角线互相垂直 C. 对角线相等 D. 对角线平分一组对角 4、 已知,在平行四边形ABCD 中,下列结论不一定正确的是( ) A. AB ﹦CD B. 当AC ⊥BD 时,它是菱形 C. AC ﹦BD D.当∠ABC ﹦90°时,它是矩形 5、在数学活动课上,老师和同学们判断一个四边形门框是否为矩形,下面是某合作学习小组的4位同学拟定的方案,其中正确的是( ). A .测量对角线是否相互平分 B .测量两组对边是否分别相等 C .测量一组对角是否都为直角 D .测量其中三角形是否都为直角 6、A 、B 、C 、D 在同一平面内,从①AB ∥CD ;②AB =CD ;③BC ∥AD ;④BC =AD ;这四个条件中任选两个,能使四边形ABCD 成为平行四边形的选法共有( ) A.3种 B 4种 C 5种 D 6种 7.如图1,在 ABCD 中,∠BAD 的平分线交BC 于E ,且AE ﹦BE,则∠BCD 的度数为( ) A. 30° B . 60°或120° C.60° D. 120° 8、如图2所示,矩形ABCD 中AE 平分∠BAD 交BC 于E, ∠CAE=15°,则下面的结论:①△ODC 是等边三角形; ②BC=2AB; ③∠AOE=135°; ④COE AOE S S ??=,其中正确结论有( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 D C B A 图1 E D C B A

人教版八年级下册数学平行四边形知识点归纳及练习

平行四边形复习 | 3.平行四边形的性质: 因为ABCD 是平行四边形 ?????????. 54321)邻角互补()对角线互相平分;()两组对角分别相等;()两组对边分别相等;()两组对边分别平行;( 5.矩形的性质: 因为ABCD 是矩形 ?? ? ??.3; 2;1)对角线相等()四个角都是直角(有通性)具有平行四边形的所( 、 6. 矩形的判定: ??? ?? +边形)对角线相等的平行四()三个角都是直角(一个直角)平行四边形(321四边形ABCD 是矩形. 7.菱形的性质: — 因为ABCD 是菱形 ?? ? ??.321角)对角线垂直且平分对()四个边都相等; (有通性;)具有平行四边形的所( A B D O C C D B A O D A D B C A D B C A D B C O A D B C O

8.菱形的判定: ?? ? ?? +边形)对角线垂直的平行四()四个边都相等(一组邻边等)平行四边形(321四边形四边形ABCD 是菱形. 9.正方形的性质: 因为ABCD 是正方形 ?? ? ??.321分对角)对角线相等垂直且平(角都是直角; )四个边都相等,四个(有通性;)具有平行四边形的所( C D A B (1) A B C D O (2)(3) 10.正方形的判定: ?? ? ? ? ++++一组邻边等矩形)(一个直角)菱形(一个直角一组邻边等)平行四边形(321四边形ABCD 是正方形. (3)∵ABCD 是矩形 又∵AD=AB ∴四边形ABCD 是正方形 11.等腰梯形的性质: 因为ABCD 是等腰梯形 ?? ? ??.321)对角线相等(; )同一底上的底角相等(两底平行,两腰相等;)( 12.等腰梯形的判定: ??? ??+++对角线相等)梯形(底角相等)梯形(两腰相等 )梯形(321四边形ABCD 是等腰梯形 (3)∵ABCD 是梯形且AD ∥BC ∵AC=BD ∴ABCD 四边形是等腰梯形 A B C D O A B C D O C D A B

四边形知识点总结(已整理)

四边形知识点总结 第一部分、特殊四边形的性质与判定 1.四边形的基础知识: ①.过多边形的一个顶点可画(n-3)条对角线. ②.多边形的对角线条数公式是:2) 3n (n -条. ③.n 边形内角和是(n-2)*180° ④.任意多边形的外角和是360° 2.平行四边形的性质: 因为ABCD 平行四边形????????????.54321点对称中心是对角线的交 )中心对称图形,()对角线互相平分;()两组对角分别相等; ()两组对边分别相等;()两组对边分别平行;( 平行四边形的判定: 是平行四边形 )对角线互相平分()一组对边平行且相等()两组对角分别相等()两组对边分别相等()两组对边分别平行(ABCD ????? ? ? ? ?? 54321 3.矩形的性质: 因为ABCD 是矩形?????? ????.4.3;2;1有两条对称轴 形,)中心对称和轴对称图()对角线相等 ()四个角都是直角(有性质)具有平行四边形的所 ( 矩形的判定: ??? ? ? ?? +四边形)对角线平分且相等的(边形)对角线相等的平行四(边形)三个角都是直角的四(一个直角 )平行四边形(4321?ABCD 是矩形. 4.菱形的性质: 因为ABCD 是菱形??? ?? ?? ? ??????.)5(24321亦可)(对角线垂直的四边形算面积可用对角线乘积的一半条对称轴有形)中心对称和轴对称图 (角)对角线垂直且平分对()四条边都相等; (有性质;)具有平行四边形的所 ( 菱形的判定: ??? ? ? ?? +四边形)对角线平分且垂直的(边形)对角线垂直的平行四(形)四条边都相等的四边(一组邻边相等)平行四边形(4321?ABCD 是菱形. 5.正方形的性质: 因为ABCD 是正方形 ??? ? ??.321分对角)对角线相等垂直且平(角都是直角;)四条边都相等,四个 (有性质;)具有平行四边形的所 ( 正方形的判定: ?? ? ? ? ?? ++++对角线互相垂直矩形一组邻边相等矩形一个直角)菱形(对角线相等 )菱形()4()3(21?ABCD 是正方形.

八年级数学特殊的平行四边形测试题

八年级数学特殊的平行四边形测试题 考试时间:100分钟,满分:120分 一、填空题(每题3分,共30分) 1.用一把刻度尺来判定一个零件是矩形的方法 是 。 2.如果边长分别为4cm 和5cm 的矩形与一个正方形的面积相等,那么这个正方形的边长为______cm . 3.已知菱形两条对角线的长分别为5cm 和8cm ,则这个菱形的面积是 cm 2. 4.如图1,DE ∥BC ,DF ∥AC ,EF ∥AB ,图中共有_______个平行四边形. 5若四边形ABCD 是平行四边形,请补充条件 (写一个即可),使四边形ABCD 是菱形. 6.如图2,在平行四边形ABCD 中,已知对角线AC 和BD 相交于点O ,△ABO 的周长为17,AB =6,那么对角线AC +BD = ⒎以正方形ABCD 的边BC 为边做等边△BCE ,则∠AED 的度数 为 。 8.如图3,延长正方形ABCD 的边AB 到E ,使BE =AC ,则∠E = ° 9.已知菱形ABCD 的边长为6,∠A =60°,如果点P 是菱形内一 点,且PB =PD =2那么AP 的长为 . 10.在平面直角坐标系中,点A 、B 、C 的坐标分别是A(-2,5), B(-3,-1),C(1,-1),在第一象限内找一点D ,使四边形 ABCD 是平行四边形,那么点D 的坐标是 . 二、选择题(每题3分,共30分) 11.如图4在平行四边形ABCD 中,∠B=110°,延长AD 至F ,延 长CD 至E ,连结EF ,则∠E +∠F =( ) A .110° B .30° C .50° D .70° 12.菱形具有而矩形不具有的性质是 ( ) A .对角相等 B .四边相等 C .对角线互相平分 D .四角相等 13.如图5,平行四边形ABCD 中,对角线AC 、BD 交于点O , 点E 是BC 的中点.若OE=3 cm ,则AB 的长为 ( ) A .3 cm B .6 cm C .9 cm D .12 cm 14.已知:如图6,在矩形ABCD 中,E 、F 、G 、H 分别为边 AB 、BC 、CD 、DA 的中点.若AB =2,AD =4, 则图中阴影部分的面积为 ( ) A .8 B .6 C .4 D .3 15.将两块能完全重合的两张等腰直角三角形纸片拼成下列图形:①平行四边形(不包括菱形、矩形、正方形)②矩形③正方形④等边三角形⑤等腰直角三角形 ( ) A .①③⑤ B .②③⑤ C .①②③ D .①③④⑤ 16.如图7是一块电脑主板的示意图,每一转角处都是 直角,数据如图所示(单位:mm),则该主板的周长 是 ( ) A .88 mm B .96 mm C .80 mm D .84 mm 17、下列汽车标志中,是中心对称图形但不是轴对称图形的有( )个。 (A )2 (B )3 (C )4 (D )5 18、小明将下列 4张牌中的3张旋转180°后得到, 没有动的牌是( )。 (A )2 (B )4 (C )6 (D )8 19、四边形ABCD ,仅从下列条件中任取两个加以组合,使得ABCD 是平行四边形, 一共有多少种不同的组合?( ) AB ∥CD BC ∥AD AB=CD BC=AD (A )2组 (B )3组 (C )4组 (D )6组 20、下列说法错误的是( ) (A )一组对边平行且一组对角相等的四边形是平行四边形。 (B ) 每组邻边都相等的四边形是菱形。 (C ) 对角线互相垂直的平行四边形是正方形。 (D )四个角都相等的四边形是矩形。 三、阅读理解题(每空2分,共8分) 21、如图8,在四边形ABCD 中,E 、F 、G 、H 分 别是AB 、BC 、CD 、DA 边上的中点,阅读下列材料, ⑴连结AC 、BD ,由三角形中位线的性质定理可证四边形 EFGH 是 。 ⑵对角线AC 、BD 满足条件 时,四边形 EFGH 是矩形。 (1) (3) (2) (7) (8) (4) (5) (6) A E F D C B H G 回答问题:

人教版平行四边形整章测试题含答案

人教版平行四边形整章测试题含答案 一、选择题 1. 已知平行四边形一边长为10,一条对角线长为6,则它的另一条对角线α的取值范围为() <α<16 <α<26 <α<20 D.以上答案都不正确 2. 已知ABCD是平行四边形,下列结论中,不一定正确的是() ﹦CD ﹦BD C.当AC⊥BD时,它是菱形 D.当∠ABC﹦90°时,它是矩形 3. 菱形的周长等于高的8倍,则此菱形较大内角是() °°°° 4. 矩形一个内角的平分线把矩形的一边分成3㎝和5㎝,则矩形的周长为() ㎝㎝或16㎝㎝ D.以上都不对 5. 在平行四边形ABCD中,∠A:∠B:∠C:∠D的值可以是() (A)1:2:3:4 (B) 3:4:4:3 (C) 3:3:4:4 (D) 3:4:3:4 6. 小明用两根同样长的竹棒做对角线,制作四边形的风筝,则该风筝的形状一定是() (A)矩形(B)正方形(C)等腰梯形(D)无法确定 7. 如图1,宽为50 cm的矩形图案由10个全等的小长方形拼成,其中一个小长方形的面积为() (A) 400 cm2(B) 500 cm2 (C) 600 cm2(D) 4000 cm2 8. 将一矩形纸片对折后再对折,如图(1)、(2),然后沿图(3)中的虚线剪下,得到①、②两部分,将①展开后得到的平面图形一定是() (A)平行四边形(B)矩形(C)菱形(D)正方形 9. 如图,某正方形园地是由边长为1的四个小正方形组成的,现在园地上建一个花园(即每个图中的阴影部分),使花坛面积是园地面积的一半,以下图中的设计不合要求的是() 10. 如图,矩形ABCD的边长AB=6,BC=8,将矩形沿EF折叠,使C点与A点重合,则折痕EF的长是() (A)7.5 (B) 6 (C) 10 (D) 5 二、填空题 11. 如图,把边长为AD=12cm,AB=8cm的矩形沿着AE为折痕对折使点D落在BC上点F处,则DE= cm。

平行四边形知识点总结

平行四边形、矩形、菱形、正方形知识点总结一.正确理解定义 (1)定义:两组对边分别平行的四边形是平行四边形. 平行四边形的定义揭示了图形的最本质的属性,它既是平行四边形的一条性质,又是一个判定方法. (2)表示方法:用“ABCD记作,读作“平行四边形ABCD”.2.熟练掌握性质 平行四边形的有关性质和判定都是从边、角、对角线三个方面的特征进行简述的. (1)角:平行四边形的邻角互补,对角相等; (2)边:平行四边形两组对边分别平行且相等; (3)对角线:平行四边形的对角线互相平分; (4)面积:①S= 底高ah;②平行四边形的对角线将四边形分成4个面积相等的三角形. =? 3.平行四边形的判别方法 ①定义:两组对边分别平行的四边形是平行四边形②方法1:两组对角分别相等的四边形是平行四边形 ③方法2:两组对边分别相等的四边形是平行四边形④方法3:对角线互相平分的四边形是平行四边形 ⑤方法4:一组平行且相等的四边形是平行四边形 二、.几种特殊四边形的有关概念 (1)矩形:有一个角是直角的平行四边形是矩形,它是研究矩形的基础,它既可以看作是矩形的性质,也可以看作是矩形的判定方法,对于这个定义,要注意把握:①平行四边形;②一个角是直角,两者缺一不可. (2)菱形:有一组邻边相等的平行四边形是菱形,它是研究菱形的基础,它既可以看作是菱形的性质,也可以看作是菱形的判定方法,对于这个定义,要注意把握:①平行四边形;②一组邻边相等,两者缺一不可. (3)正方形:有一组邻边相等且有一个直角的平行四边形叫做正方形,它是最特殊的平行四边形,它既是平行四边形,还是菱形,也是矩形,它兼有这三者的特征,是一种非常完美的图形. (4)梯形:一组对边平行而另一组对边不平行的四边形叫做梯形,对于这个定义,要注意把握:①一组对边平行; ②一组对边不平行,同时要注意和平行四边形定义的区别,还要注意腰、底、高等概念以及梯形的分类等问题. (5)等腰梯形:是一种特殊的梯形,它是两腰相等的梯形,特殊梯形还有直角梯形. 2.几种特殊四边形的有关性质 (1)矩形:①边:对边平行且相等;②角:对角相等、邻角互补; ③对角线:对角线互相平分且相等;④对称性:轴对称图形(对边中点连线所在直线,2条).

第十八章平行四边形知识点总结

} 第十八章 平行四边形知识点总结 考点题型分析: 证明线段相等:①证明线段所在的两个三角形全等;②在同一个三角形中,利用等角对等边; 一.平行四边形 1.(1)定义:两组对边分别平行的四边形是平行四边形. (2)表示方法: ”表示平行四边形,例如,平行四边形ABCD 记作 ABCD ,读作“平行四边形ABCD ”. 2.性质: (1)角:平行四边形的邻角互补,对角相等;(2)边:两组对边分别平行且相等;(3)对角线:对角线互相平分;(4)面积:①S ==?底高ah ;②对角线将四边形分成4个面积相等的三角形. 3.平行四边形的判别及证明四边形是平行四边形:方法有(5种) ①定义:两组对边分别平行 ②方法1:两组对角分别相等 ③方法2:两组对边分别相等 的四边形是平行四边形 ④方法3:对角线互相平分 ⑤方法4:一组对边平行且相等 二、矩形: (1)定义:有一个角是直角 的平行四边形 是矩形。 注意条件:① 平行四边形; ② 一个角是直角,两者缺一不可. (2)矩形性质:①边:对边平行且相等; ②角:对角相等、邻角互补;③对角线:对角线互相平分且相等;④对称性:轴对称图形(对边中点连线所在直线,2条). (3)矩形的判定及证明四边形是矩形:方法有(3种) ①有一个角是直角的平行四边形;②对角线相等的平行四边形; ③四个角都相等 三、菱形: (1)菱形的定义:有一组邻边相等 的平行四边形 是菱形。 注意把握:① 平行四边形;② 一组邻边相等,两者缺一不可. (2)菱形:①边:四条边都相等;②角:对角相等、邻角互补; ③对角线:对角线互相垂直平分且每条对角线平分每组对角; ④对称性:轴对称图形(对角线所在 直线,2条). (2)(2)菱形的判定及证明四边形是菱形:方法有(3种) ①有一组邻边相等的平行四边形; ②对角线互相垂直的平行四边形; ③四条边都相等. 四、正方形: (1)定义:有一组邻边相等且有一个直角 的平行四边形 叫做正方形。它既是平行四边形,还是菱形,也是矩形,它兼有这三者的特征,是一种非常完美的图形. (2)正方形性质:①边:四条边都相等; ②角:四角相等;③对角线:对角线互相垂直平分且相等,对角线与边的夹角为450; ④对称性:轴对称图形(4条). (3)正方形的判定及证明四边形是正方形:方法有(5种) ① 有一组邻边相等 且有一个直角 的平行四边形 ② 有一组邻边相等 的矩形; ③ 对角线互相垂直 的矩形. ④ 有一个角是直角 的菱形 ⑤ 对角线相等 的菱形; 2.几种特殊四边形的面积问题 ① 设矩形ABCD 的两邻边长分别为a,b ,则S 矩形=ab . ② 设菱形ABCD 的一边长为a ,高为h ,则S 菱形=ah ;若菱形的两对角线的长分别为a,b ,则S 菱形=1 2 ab . ③ 设正方形ABCD 的一边长为a ,则S 正方形=2 a ;若正方形的对角线的长为a ,则S 正方形=2 12 a . ④ 设梯形ABCD 的上底为a ,下底为 b ,高为h ,则S 梯形= 1 ()2 a b h +. 五、梯形:(选学) (1)定义:一组对边平行而另一组对边不平行的四边形叫做梯形。注意把握:①一组对边平行;② 一组对边不平行 (2)等腰梯形:是一种特殊的梯形,它是两腰相等 的梯形,特殊梯形还有直角梯形. (3)等腰梯形性质:①边:上下底平行但不相等,两腰相等; ②角:同一底边上的两个角相等;对角互补 ③对角线:对角线相等;④对称性:轴对称图形(上下底中点所在直线). (4)等腰梯形的判定: ① 同一底两个底角相等的梯形;② 对角线相等的梯形. 4.几种特殊四边形的常用说理方法与解题思路分析 (1)识别矩形的常用方法 ① 先说明四边形ABCD 为平行四边形,再说明平行四边形ABCD 的任意一个角为直角. ② 先说明四边形ABCD 为平行四边形,再说明平行四边形ABCD 的对角线相等. ③ 说明四边形ABCD 的三个角是直角. (2)识别菱形的常用方法 ① 先说明四边形ABCD 为平行四边形,再说明平行四边形ABCD 的任一组邻边相等. ② 先说明四边形ABCD 为平行四边形,再说明对角线互相垂直. ③ 说明四边形ABCD 的四条相等. (3)识别正方形的常用方法 ① 先说明四边形ABCD 为平行四边形,再说明平行四边形ABCD 的一个角为直角且有一组邻边相等. ② 先说明四边形ABCD 为平行四边形,再说明对角线互相垂直且相等. ③ 先说明四边形ABCD 为矩形,再说明矩形的一组邻边相等. ④ 先说明四边形ABCD 为菱形,再说明菱形ABCD 的一个角为直角. (4)识别等腰梯形的常用方法 ① 先说明四边形ABCD 为梯形,再说明两腰相等. ② 先说明四边形ABCD 为梯形,再说明同一底上的两个内角相等. ③ 先说明四边形ABCD 为梯形,再说明对角线相等.

特殊的平行四边形试题及答案

第一章特殊平行四边形检测题 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.下列四边形中,对角线一定不相等的是( D ) A.正方形 B.矩形 C.等腰梯 形 D.直角梯形 3.顺次连接一个四边形的各边中点,得到了一个矩形,则下列四边形中满足条件的是( D ) ①平行四边形;②菱形;③等腰梯形;④对角线互相垂直的四边形. A.①③ B.②③ C.③④ D.②④ 4.已知一矩形的两边长分别为10 cm和15 cm,其中一个内角的平分线分长边为两部分,这两部分的长为( B ) A.6 cm和9 cm B. 5 cm和10 cm C. 4 cm和11 cm D. 7 cm和8 cm 5.如图,在矩形 中, 分别为边 的中点.若

, ,则图中阴影部分的面积为( B ) A.3 B.4 C.6 D.8 第6题图 第5题图 6.如图,在菱形 中, ,∠ ,则对角线 等于(D )

A.20 B.15 C.10 D.5 7.若正方形的对角线长为2 cm,则这个正方形的面积为( B ) A.4 B.2 C. D. 8.矩形、菱形、正方形都具有的性质是( C ) A.每一条对角线平分一组对角 B.对角线相等 C.对角线互相平分 D.对角线互相垂直 A. B. C. D.

(1)(2) 一、填空题(每小题3分,共24分) 11.已知菱形的边长为6,一个内角为60°,则菱形的较短对角线的长是___6______. 13.如图,四边形ABCD是正方形,延长AB到点E,使 ,则∠BCE的度数是22.5° . 14.如图,矩形 的两条对角线交于点 ,过点 作 的垂线 ,分别交 , 于点 ,

平行四边形单元测试题(含答案)

平行四边形单元测试题 班别姓名学号分数 一、选择题(每小题5分,共40分) 1.在平行四边形ABCD中,∠A:∠B:∠C=2:3:2,则∠D=()(A)36°(B)108°(C)72°(D)60° 2.如果等边三角形的边长为3,那么连结各边中点所成的三角形的周长为(). (A)9 (B)6 (C)3 (D)9 2 3.平行四边形的两条对角线分别为6和10,则其中一条边x的取值范围为().(A)4

平行四边形全章知识点总结

平行四边形 【知识脉络】 【基础知识】 Ⅰ. 平行四边形 (1)平行四边形性质 1)平行四边形的定义:有两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形. 2)平行四边形的性质(包括边、角、对角线三方面) : A B D O C 边:①平行四边形的两组对边分别平行; ②平行四边形的两组对边分别相等; 角:③平行四边形的两组对角分别相等; 对角线:④平行四边形的对角线互相平分. 【补充】平行四边形的邻角互补;平行四边形是中心对称图形,对称中心是对角线的交点. (2)平行四边形判定 1)平行四边形的判定(包括边、角、对角线三方面):

A B D O C 边:①两组对边分别平行的四边形是平行四边形; ②两组对边分别相等的四边形是平行四边形; ③一组对边平行且相等的四边形是平行四边形; 角:④两组对角分别相等的四边形是平行四边形; 对角线:⑤对角线互相平分的四边形是平行四边形. 2)三角形中位线:连接三角形两边中点的线段叫做三角形的中位线. 3)三角形中位线定理:三角形的中位线平行于三角形的第三边,且等于第三边的一半. 4)平行线间的距离: 两条平行线中,一条直线上的任意一点到另一条直线的距离,叫做这两条平行线间的距离。 两条平行线间的距离处处相等。 Ⅱ. 矩形 (1)矩形的性质 1)矩形的定义:有一个角是直角的平行四边形叫做矩形. 2)矩形的性质: ①矩形具有平行四边形的所有性质; ②矩形的四个角都是直角; ③矩形的对角线相等; ④矩形既是轴对称图形,又是中心对称图形,有两条对称轴,对称中心是对角线的交点. (2)矩形的判定 1)矩形的判定: ①有一个角是直角的平行四边形是矩形; ②对角线相等的平行四边形是矩形; ③有三个角是直角的四边形是矩形. 2)证明一个四边形是矩形的步骤: 方法一:先证明该四边形是平行四边形,再证一角为直角或对角线相等;

平行四边形知识结构及知识点

平行四边形知识结构及知识点 1、知识结构 2、对称性: ①平行四边形是中心对称图形,其对称中心是两条对角线的交点; ②等腰梯形是轴对称图形,其对称轴是过上、下两底的中点的直线; ③矩形、菱形、正方形既是轴对称图形,又是中心对称图形。 3、相关定理: ①直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半; ②如果一个三角形一边上的中线等于这边的一半,那么这个三角形是直角三角形。 ③平行四边形的面积公式:S = 底?高;菱形的面积公式:S = 两条对角线积的一半。 ④梯形的面积公式:S =(上底+下底)?高÷2 = 中位线长?高 4、注意: ⑴四边形中常见的基本图形 ⑵梯形问题中辅助线的常用方法(目的:转化为三角形和平行四边形或构造全等三角形)

特殊四边形 性质判定 边角对角线边角对角线 平行 四边形 对边 平行 且相等对角相等 邻角互补 对角线 互相平分 1、两组对边分别平 行的四边形是平行 四边形 2、两组对边分别相 等的四边形是平行 四边形 3、一组对边平行且 相等的四边形是平 行四边形 4、两组对角 分别相等的 四边形是平 行四边形 5、两条对角 线互相平分 的四边形是 平行四边形 矩形 对边平行且相等 四个角 都是直角 对角线 互相平分 且相等 1、有一个角 是直角的平 行四边形是 矩形 2、三个角是 直角的四边 形是矩形 3、对角线 相等的平行 四边形是 矩形 菱形四边 相等对角相等 邻角互补 对角线 互相垂直 平分, 且每条对 角线平分 一组对角 1、一组邻边相等的 平行四边形是菱形 2、四边相等的四边 形是菱形 3、对角线 互相垂直的 平行四边形 是菱形 正方形 四边 相等 四个角 都是直角 对角线 互相垂直 平分且 相等, 每条对角 线平分 一组对角 1、有一组邻边相等 且有一个角是直角 的平行四边形是正 方形。 2、有一组邻边相等 的矩形是正方形。 3、有一个角 是直角的菱 形是正方形。 4、对角线 相等的菱形 是正方形。 5、对角线互 相垂直的矩 形是正方形。 等腰梯形两底 平行 两腰 相等 同一底 上的两个 底角相等 对角线 相等 1、两腰相等的 梯形是等腰梯形。 2、在同一底 上的两个底 角相等的梯 形是等腰梯 形。 3、对角线 相等的梯形 是等腰梯形

最新特殊平行四边形综合练习题

特殊平行四边形综合练习题 考点综述: 特殊平行四边形即矩形、菱形、正方形,它们是四边形的必考内容之一,主要出现的题型多样,注重考查学生的基础证明和计算能力,以及灵活运用数学思想方法解决问题的能力。内容主要包括:矩形、菱形、正方形的性质与判定,以及相关计算,了解平行四边形与矩形、菱形、正方形之间的联系,掌握平行四边形是矩形、菱形、正方形的条件。 典型例题:(基础简单题) 例1:在下列命题中,正确的是( ) A .一组对边平行的四边形是平行四边形 B .有一个角是直角的四边形是矩形 C .有一组邻边相等的平行四边形是菱形 D .对角线互相垂直平分的四边形是正方形 例2:如图,在矩形ABCD 中,对角线AC 、BD 相交于点O ,若OA =2,则BD 的长为( )。 A .4 B .3 C .2 D .1 例3:如图,在菱形ABCD 中,对角线AC BD ,相交于点O E ,为AB 的中点,且OE a =,则菱形ABCD 的周长为( ) A .16a B .12a C .8a D .4a 例4:已知:如图,在正方形ABCD 中,G 是CD 上一点,延长BC 到E ,使CE CG =,连接BG 并延长交DE 于F . (1)求证:BCG DCE △≌△; (2)将DCE △绕点D 顺时针旋转90o 得到DAE '△,判断四边形E BGD '是什么特殊四边 形?并说明理由. 实战演练:(中档题) 1.顺次连接菱形各边中点所得的四边形一定是( ) A .等腰梯形 B .正方形 C .平行四边形 D .矩形 笔记:中点四边形(补充知识点) (1)连接四边形各边中点: (2)连接平行四边形各边中点: (3)连接矩形各边中点: (4)连接菱形各边中点: (5)连接正方形各边中点: A 、顺次连接对角线相等的四边形各边的中点所得到的图形是: . B 、顺次连接对角线互相垂直的四边形各边的中点所得到的图形是: . C 、顺次连接对角线垂直且相等的四边形各边的中点所得到的图形是 : . A B C D E F E ' G

人教版平行四边形单元自检题学能测试

一、选择题 1.如图,菱形ABCD中,∠BAD=60°,AC与BD交于点O,E为CD延长线上的一点,且 CD=DE,连接BE,分别交AC、AD于点F、G,连接OG,则下列结论:①OG=1 2 AB;② 图中与△EGD 全等的三角形共有5个;③以点A、B、D、E为项点的四边形是菱形;④ S四边形ODGF = S△ABF.其中正确的结论是() A.①③B.①③④C.①②③D.②②④ 2.如图,点P是正方形ABCD的对角线BD上一点(点P不与点B、D重合),PE⊥BC于点E,PF⊥CD于点F,连接EF给出下列五个结论:①AP=EF;②AP⊥EF;③仅有当∠DAP= 45°或67.5°时,△APD是等腰三角形;④∠PFE=∠BAP:⑤ 2 2 PD=EC.其中有正确有 ()个. A.2 B.3 C.4 D.5 3.如图,菱形ABCD的周长为24,对角线AC、BD交于点O,∠DAB=60°,作DH⊥AB于点H,连接OH,则OH的长为() A.2 B.3 C.23D.43 4.如图,已知直线l//AB,l与AB之间的距离为2.C、D是直线l上两个动点(点C在D 点的左侧),且AB=CD=5.连接AC、BC、BD,将△ABC沿BC折叠得到△A′BC.下列说法:①四边形ABDC的面积始终为10;②当A′与D重合时,四边形ABDC是菱形;③当A′与D 不重合时,连接A′、D,则∠CA′D+∠BC A′=180°;④若以A′、C、B、D为顶点的四边形为矩形,则此矩形相邻两边之和为57.其中正确的是( )

A .①②③④ B .①③④ C .①②④ D .①②③ 5.如图,把正方形ABCD 沿对边中点所在的直线对折后展开,折痕为,MN 再过点B 折叠纸片,使点A 格在MN 上的点F 处,折痕为,BE 若AB 长为2,则EN 的长为(( ) A .233- B .322- C . 22 D . 23 6. 如图,平行四边形ABCD 对角线AC 、BD 交于点O ,∠ADB=20°,∠ACB=50°,过点O 的直线交AD 于点E ,交BC 于点F 当点E 从点A 向点D 移动过程中(点E 与点A 、点D 不重合),四边形AFCE 的形状变化依次是( ) A .平行四边形→矩形→平行四边形→菱形→平行四边形 B .平行四边形→矩形→平行四边形→正方形→平行四边形 C .平行四边形→菱形→平行四边形→矩形→平行四边形 D .平行四边形→矩形→菱形→正方形→平行四边形 7.如图,平行四边形ABCD 的对角线AC ,BD 相交于点O ,CE 平分DCB ∠交BD 于点F ,且60ABC ∠=?,2AB BC =,连接OE ,下列结论:①30ACD ∠=?;②·ABCD S AC BC =;③:1:4OE AC =.其中正确的有( ) A .0个 B .1个 C .2个 D .3个 8.如图,正方形ABCD 中,AB =6,点E 在边CD 上,且CD =3DE .将△ADE 沿AE 对折至△AFE ,延长EF 交边BC 于点G ,连结AG 、CF .下列结论:①△ABG ≌△AFG ;②BG =GC ;③AG ∥CF ;④S △FGC = 18 5 .其中正确结论的个数是( )

八年级奥数平行四边形基础知识要点

八年级奥数平行四边形基础知识要点 性质: (1)如果一个四边形是平行四边形,那么这个四边形的两组对边分别相等。 (简述为“平行四边形的两组对边分别相等”) (2)如果一个四边形是平行四边形,那么这个四边形的两组对角分别相等。 (简述为“平行四边形的两组对角分别相等”) ( 3)如果一个四边形是平行四边形,那么这个四边形的邻角互补 (简述为“平行四边形的邻角互补”) (4)夹在两条平行线间的平行的高相等。(平行线间的高距离处处相等) (5)如果一个四边形是平行四边形,那么这个四边形的两条对角线互相平分。 (简述为“平行四边形的对角线互相平分”[1]) (6)连接任意四边形各边的中点所得图形是平行四边形。(推论) (7)平行四边形的面积等于底和高的积。(可视为矩形). (8)过平行四边形对角线交点的直线,将平行四边形分成全等的两部分图形。 (9)平行四边形是中心对称图形,对称中心是两对角线的交点. (10)平行四边形不是轴对称图形,但平行四边形是中心对称图形。矩形和菱形是轴对称图形。注:正方形,矩形以及菱形也是一种特殊的平行四边形,三者具有平行四边形的性质。

(11)平行四边形ABCD中(如图)E为AB的中点,则AC和DE互相三等分,一般地,若E为AB上靠近A的n等分点,则AC和DE互相(n+1)等分。 (12)平行四边形ABCD中,AC、BD是平行四边形ABCD的对角线,则各 四边的平方和等于对角线的平方和。 (13)平行四边形对角线把平行四边形面积分成四等份。 (14)平行四边形中,两条在不同对边上的高所组成的夹角,较小的角 等于平行四边形中较小的角,较大的角等于平行四边形中较大的角。 (15)平行四边形中,一个角的顶点向他对角的两边所做的高,与这个角 的两边组成的夹角相等。 平行四边形的对边平行且相等平行四边形的对角相等,邻角互补平行四 边形的对角线互相平分平行四边形的对角线的平方和等于四边的平方 和平行四边形是中心对称图形,对称中心是两条对角线的交点平行四 边形的内角和是外角和的四分之一。 概念: 同一平面内,两组对边分别平行的四边形称为平行四边形。 【判定】 1、两组对边分别平行的四边形是平行四边形(定义判定法); 2、一组对边平行且相等的四边形是平行四边形; 3、两组对边分别相等的四边形是平行四边形; 4、对角线互相平分的四边形是平行四边形; 5、两组对角分别相等的四边形是平行四边形;(不能够直接用) 6、每一组邻角都互补的四边形是平行四边形。(同上)

九年级下册平行四边形和特殊的平行四边形测试题

平行四边形和特殊的平行四边形试题 一、选择题(共9小题,每小题5分,合计45分)(时间:60分钟,满分:100分) 1. 下列图形中,是中心对称图形但不是轴对称图形的是( ) A. 平行四边形 B. 菱形 C. 正五边形 D. 正六边形 2. 用形状,大小完全相同的图形不能镶嵌成平面图案的是( ) A. 等腰三角形 B. 正方形 C. 正五边形 D. 正六边形 3. 如图,四边形ABCD 中,对角线AC 、BD 相交于点O ,已知AB ∥CD ,添加下列一个 条件,不能使四边形ABCD 为平行四边形的是( ) A. AD ∥BC B. AD =BC C.OA =OC D. AB =CD 第3题图 第4题图 第5题图 4. 如图,在矩形ABCD 中,对角线AC 与BD 相交于点O ,AE ⊥BD ,垂足为E ,ED=3BE , 则∠AOB 的度数为( ) A. 90° B. 60° C. 45° D. 30° 5. 如图,菱形DOCP ,延长CO 至A ,使AO =OC ,延长DO 至B ,使BO =OD ,连接AB 、 BC 、CD 、DA . 已知∠P =120°,DP =2,则四边形ABCD 的面积为( ) A .32 B .4 C .34 D .8 6. 顺次连接正方形四边中点所得的四边形为( ) A. 平行四边形 B. 矩形 C. 菱形 D. 正方形 7. 如图,在菱形ABCD 中,∠A =60°,AD =4,点P 是AB 边上的一个动点,点E 、F 分 别是DP 、BP 的中点,则线段EF 的长为( ) A. 4 B. 32 C. 22 D. 2 第7题图 第8题图 都9题图 8.如图□ABCD ,E 是BC 上一点,BE :EC =2:3,AE 交BD 于F ,则BF :FD 等于( ) A. 2:3 B. 3:5 C. 2:5 D. 5:7 9.如图,在菱形ABCD 中,点O 在对角线AC 上,且AO =2CO ,连接OB 、OD ,若OB =OC , AC =3,则菱形的边长为( ) A. 3 B. 2 C.215 D.2 3

人教版八年级数学下册平行四边形单元综合测试题

第十八章平行四边形单元测试题 第一卷选择题 一、选择题(每小题3分,共24分) 1.在平行四边形ABCD中,∠B=60°,那么下列各式中,不能成立的是() A.∠D=60° B.∠A=120° C.∠C+∠D=180° D.∠C+∠A=180° 2.矩形,菱形,正方形都具有的性质是() A.对角线相等 B.对角线互相平分 C.对角线平分一组对角 D.对角线互相垂直3.如图,?ABCD的周长是28cm,△ABC的周长是22cm,则AC的长为() A. 6cm B. 12cm C. 4cm D. 8cm 第3题第4题第5题第7题 4.如图所示,平行四边形ABCD中,对角线AC和BD相交于点O,如果AC=12,BD=10,AB=m,则m的取值范围是() A.10<m<12 B.2<m<22 C. 1<m<11 D.5<m<6 5.如图,如果平行四边形ABCD的对角线AC和BD相交于点O,那么图中的全等三角形共有()A. 1对B. 2对C. 3对D. 4对 6.已知菱形的边长为6cm,一个内角为60°,则菱形较短的对角线长是() A. 6cm B.cm C. 3cm D.cm 7.如图,在菱形ABCD中,∠BAD=80°,AB的垂直平分线交对角线AC于点F,点E为垂足,连接DF,则∠CDF 为() A.80°B.70°C.65°D.60° 8.菱形的周长为20cm,两邻角的比为1:2,则较长的对角线长为() A. 4.5cm B. 4cm C. 5cm D. 4cm 9.矩形的四个内角平分线围成的四边形() A.一定是正方形 B.是矩形 C.菱形 D.只能是平行四边形 10.在△ABC中,AB=12,AC=10,BC=9,AD是BC边上的高.将△ABC按如图所示的方式折叠,使点A与点D 重合,折痕为EF,则△DEF的周长为() A. 9.5 B.10.5 C. 11 D. 15.5 第二卷非选择题 二、填空题(每小题3分,共24分) 11.已知正方形的一条对角线长为4cm,则它的面积是cm2. 12.菱形的两条对角线分别是6cm,8cm,则菱形的边长为cm,面积为cm2. 13.如图,菱形ABCD的对角线AC和BD相交于点O,过点O的直线分别交AB和CD于点E、F,BD=6,AC=4,则图中阴影部分的面积和为. 14.如图:菱形ABCD中,AB=2,∠B=120°,E是AB的中点,P是对角线AC上的一个动点,则PE+PB的最小值是.

最新版特殊平行四边形测试题

一、选择题(每题3分,共30分) 1.以不在同一直线上的三个点为顶点作平行四边形,最多能作() A.4个B.3个C.2个D.1个 2.若平行四边形的一边长为10cm,则它的两条对角线的长度可以是() A.5cm和7cm B.18cm和28cm C.6cm和8cm D.8cm和12cm 3.如图,平行四边形ABCD中,经过两对角线交点O的直线分别交BC 于点E,交AD于点F. 若BC=7,CD=5,OE=2,则四边形ABEF的周长等于() A.14 B.15 C.16 D.无法确定 4.如图,矩形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,CE∥BD,DE∥AC,若AC=4,则四边形CODE的周长() A.4 B.6 C.8 D.10

5.如图,把一个长方形的纸片对折两次,然后剪下一个角,为了得到一个钝角为120°的菱形,剪口与第二次折痕所成角的度数应为() A.15°或30°B.30°或45°C.45°或60°D.30°或60° 6.如图,菱形ABCD 中,对角线AC、BD交于点O,菱形ABCD周长为32,点P是边CD的中点,则线段OP的长为() A.3 B.5 C.8 D.4 7.如图,在平行四边形ABCD中,过对角线BD上一点P,作EF∥BC, HG∥AB,若四边形AEPH和四边形CFPG的面积分另为S 1和S 2 ,则S 1 与 S 2 的大小关系为() A.S 1=S 2 B.S 1 >S 2 C.S 1 <S 2 D.不能确定 8.矩形的两条对角线所成的钝角为120°,若一条对角线的长是2,那么它的周长是()

A.6 B.C.2(1+)D.1+ 9.如图,菱形ABCD中,∠A=120°,E是AD上的点,沿BE折叠△ABE,点A恰好落在BD上的点F,那么∠BFC的度数是() A.60°B.70°C.75°D.80° 10.如图,在四边形ABCD中,对角线AC⊥BD,垂足为O,点E、F、G、H分别为边AD、AB、BC、CD的中点.若AC=8,BD=6,则四边形EFGH的面积为() A.14 B.12 C.24 D.48 第II卷(非选择题,共70分) 二、填空题(每题3分,共24分) 11.在菱形ABCD中,AC,BD是对角线,如果∠BAC=70°, 那么∠ADC等于 12.如图,矩形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,DE∥AC,CE∥BD,若AC=4,则四边形CODE的周长为

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