新初中英语语法知识—动词时态的单元汇编及解析
一、选择题
1．Miss Smith in our school since five years ago.
A．teaches B．taught C．has taught D．is teaching
2．Becky took a photo of her friends while they _________ computer games.
A．play B．are playing C．were playing D．have played 3．Will you go fishing if it ________ tomorrow?
A．didn’t rain B．doesn’t rain C．won’t rain 4．—Surprise! Cindy is singing in the concert.
—But she ______.
A．will refuse B．refused
C．refuses D．has refuse
5．We’re not sure _______ there’ll be _______ or not tomorrow.
A．if; rains B．if; rainy C．whether; raining D．whether; rain 6．—Mom, can you teach me how to pronounce the words?
—Wait a minute. I ________.
A．am cooking B．cook
C．cooked D．will cook
7．I________ cleaning my room.It’s clean now.
A．have finished B．finished C．finish D．will finish 8．Boys and girls, there ________an English speech competition in two weeks.
A．will have B．has C．is going to be D．are going to be 9．Dick __________ in America, but he has been ___________ Chinese food since he moved to China.
A．used to live; used to eating
B．is used to live; used to eat
C．is used to live; used to eating
D．used to living; used to eat
10．Wang Wei often ________ TV on Sunday evenings, but now he is _______ stories. A．watches; reading B．watching; reads C．looks; reading D．watches; looking 11．Monica, you ______ the exam! Congratulation!
A．pass B．have passed
C．will pass D．are passing
12．John and Mary ________ good eating habits but Eric ________.
A．have; don’t B．has; doesn’t C．have; doesn’t D．has; don’t 13．—How much is the ticket (票) to Central Park?
—One ticket $40, and you can $80 for two persons.
A．costs; pay B．cost; spend C．pay; spend D．spends; pay 14．— How is your new coat?
— Well, I __________ it on and it fits me well.
A．try B．tried C．have tried D．had tried 15．Look! The boy________ the flowers in the garden. He________the flower to grow fast. A．waters, wants B．is watering, wants
C．watered, is wanting D．is watering, is wanting
16．— Look after yourself on your way to Gungzhou,dear.
— OK, mom.I will call you________get there.
A．as soon as B．so that C．because
17．—I can’t find Peter. Where is he?
— He ______ tea in the living room.
A．drinks B．drinking C．is drinking D．drink
18．The engineers __________a new computer in our classroom the whole yesterday morning, so we had our classes in the school hall.
A．were fixing B．fixed C．have fixed D．are fixing
19．---Where have you been recently?
---I _______ in Hangzhou on business for a week last month.
A．have been B．had gone C．had been D．was
20．Can you describe ________?
A．what the student look like B．what does the student look like
C．what does the student looks like D．what the student looks like
21．—Did you hear the strange noise next door around 9 o’clock last night?
— No, I ________my favourite film in my bedroom.
A．watch B．watched C．am watching D．was watching 22．Don’t talk! The baby ________.
A．sleeps B．is sleep C．sleeping D．is sleeping 23．— What do you use MP3 for?
— I ________ it ________ to music.
A．use; listen B．are listening; listening
C．use; to listen D．is listening; to listening
24．----Can you tell me how long you_______ the Huawei mobile phone,Mr. Zhang.
----Nearly a year. It works very well.
A．will buy B．have had C．have bought D．had had
25．Which of the following sentences is correct?
A．He came in and sat down.
B．We all like
C．When we met. He didn't say hello.
D．We went out, headed for the bus stop.
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．C
解析：C
【解析】句意：Smith小姐从5年前就已经在我们学校教书了。考查现在完成时。
since five years ago自从五年前以来，意为自从五年前以来他就教我们英语，表示状态的持续，用于现在完成时；现在完成时的构成：主语+have/has+动词过去分词；主语是Miss Smith，所以助动词用has，teach教，实义动词，过去分词是taught，故答案选C。
2．C
解析：C
【解析】
试题分析：句意：Becky给她的朋友照了一张相当他们正玩电脑游戏时。when 引导的从句表示主从句的动作同时发生，从句用进行时，或从句的动作发生在主句动作之前，主句用将来时，从句用一般现在时。while 引导的从句表示“当……过程中”，主句动作在从句动作发生的过程中发生，从句一般用进行时。该句强调在玩电脑的过程中照的相。事情发生在过去，故用过去进行时态，所以选C.
考点：考查动词的时态。
3．B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
句意：如果明天不下雨，你会去钓鱼吗？
考查if引导的条件状语从句的“主将从现”。didn’t rain一般过去时；doesn’t rain一般现在时；won’t rain一般将来时。分析句子可知，此处是if引导的条件状语从句，需满足“主将从现”，从句应使用一般现在时。故选B。
4．B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
句意：——好意外！辛迪正在音乐会上唱歌。——但是她（过去）拒绝。考查一般过去时。根据句意：好意外！辛迪正在音乐会上唱歌。结合but，可知Cindy之前是拒绝的。所以用一般过去时。故答案为B。
5．D
解析：D
【解析】
句意：我们不确定明天是否会下雨。考查连词辨析和动词时态辨析。if和whether表示“是否”可换用，但和or not连用时需用whether，可排除AB两项。tomorrow用于一般将来时，be raining是进行时结构，可排除。根据句意结构，可知选D。
6．A
解析：A
【解析】
【分析】
【详解】
句意：——妈妈，你能教我读这些单词吗？——等会儿。我正在做饭。
考查动词的时态，am cooking现在进行时；cook动词原形；cooked过去式；will cook一般将来时。根据句意可知这里应该用现在进行时表示说话时正在做什么，故选A。
7．A
解析：A
【解析】
【分析】
【详解】
句意：我已经打扫完我的房间，现在干净了。
考查动词时态，A. have finished现在完成时；B. finished过去式；C. finish动词原形；D. will finish一般将来时。结合句意，这里表达的是过去的动作对现在造成的影响，应该用现在完成时，故选A。
8．C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
句意：同学们，两周后将有一场英语演讲比赛。
考查动词时态，根据“in two weeks两周后”可知应该用一般将来时，排除C；观察句型，这里用的是there be句型，选项A错误；又因为这里是“an English speech competition一场英语演讲比赛”那么应该用is，故选C。
【点睛】
There be表示的是某地有……；have表示的是人/物拥有……
要注意不能出现“there have/has”，这是错误的。
9．A
解析：A
【解析】
【分析】
【详解】
句意：迪克过去住在美国，但自从搬到中国后，他就习惯了吃中国菜。考查动词短语。https://www.360docs.net/doc/8415202606.html,ed to do sth.：从前是，过去做某事。2.be used to doing sth.：习惯于做某事。结合句意
可知填used to live; used to eating；选A。
10．A
解析：A
【解析】
【分析】
【详解】
句意：王伟经常在星期日晚上看电视，但是现在他正在读故事。
考查动词。看电视watch TV，固定搭配，故排除C项；根据句意可知，前句为一般现在时，主语Wang Wei是第三人称单数形式，所以行为动词watch后要加es，故排除B项；空二意为“读故事”，动词应用read，故排除D项，故选A。
11．B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
试题分析：句意:Monica，你通过了考试，祝贺你！A是一般现在时，表示经常性或习惯性的动作；C是一般将来时，表示将要发生的动作；D是现在进行时，表示此刻正在发生的动作。pass the exam通过考试。根据句意和句中的Congratulations可知，这里说话人是在向Monica表示祝贺，因此通过她应该已经通过了考试，故应该用现在完成时，故选B。12．C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
句意：约翰和玛丽有良好的饮食习惯，但是艾瑞克没有。
考查动词。主语John and Mary是复数，谓语动词用have，表示“有好的饮食习惯”。But表示转折，可知后面句子是否定句。Eric做主语，后面的动词用第三人称单数形式，此处用否定形式doesn’t表示doesn’t have good eating没有好的饮食习惯。前后句子动词相同，所以后面句子省略了have good eating，直接用doesn’t。故选C。
13．A
解析：A
【解析】
【分析】
【详解】
句意：——中央公园的门票多少钱？——一张票是40美元，两个人你需要支付80美元。考查动词及主谓一致。cost、spend和pay都有“花费”的含义。根据句意可知，本句的时态为一般现在时，前半句主语为one ticket，是第三人称单数，故谓语动词为第三人称单数形式，排除B和C。表示“花费”时，cost前通常是物作主语，spend前通常是人作主语，故第一空用cost。pay动词，表示“支付”，通常是人作主语，后搭配介词for使用。故选A。
14．C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
句意：——你的新外套怎么样?——嗯，我试过了，很合身。
考查动词时态。根据句意可知，此处强调了过去的动作对现在有影响，表示“已经试过了”，所以用现在完成时。try动词原形，表示一般现在时；tried动词过去式，表示一般过去时；have tried表示现在完成时； had tried表示过去完成时。故选C。
15．B
解析：B
【解析】
【详解】
句意：看！那个男孩正在花园里浇花。他想让花长得快些。
本题考查时态。waters是一般现在时，is watering是现在进行时，watered是一般过去时，wants是一般现在时，is wanting是现在进行时。表示愿望或需要的动词，如want，need 等，不用进行时，排除CD两项。根据look可知，第一空用现在进行时，用is watering，
故选B。
16．A
解析：A
【解析】
【分析】
【详解】
句意：——亲爱的，去广州照顾好自己。——好的，妈妈。我一到那里就会给你打电话。
考查连词。as soon as一……就……，引导时间状语从句；so that以便，引导目的状语从句；because因为，引导原因状语从句。根据句意，此处表示一到达广州就会给妈妈打电话，
这里符合主将从现的只有选项A，故选A。
17．C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
句意：——我找不到彼得了。他去哪儿了？——他正在起居室里喝茶。
考查动词时态，A. drinks动词三单形式；B. drinking现在分词；C. is drinking现在进行时；D. drink动词原形。根据问句Where is he? 可知答句应使用现在进行时。故选C。
18．A
解析：A
【解析】
句意：昨天整个上午工程师们在我们教室里修理一台新电脑，因此我们是在学校礼堂上课的。
考查动词时态。A. were fixing过去进行时；B. fixed一般过去时；C. have fixed现在完成时；
D. are fixing现在进行时。根据时间the whole yesterday morning可知在过去的某个时间段一直做某事，可知这里应该用过去进行时。故选A。
19．D
解析：D
【解析】
【分析】
【详解】
句意：——最近你去过哪里？——我上个月在杭州出差一周。根据last month可知此处用一般过去时。虽然 for a week ，但是根据语境和last month可知只是叙述过去的事情，故选D。
20．D
解析：D
【解析】
【分析】
【详解】
句意：你能描述一下这个学生长什么样吗？
考查宾语从句。根据宾语从句遵循陈述语序，即“疑问词+主语+谓语”，排除B和C，从句中the student是第三人称单数，谓语动词look也要用第三人称单数形式，排除A，故选D。
21．D
解析：D
【解析】
【分析】
【详解】
句意：——昨天晚上9点左右你听到隔壁的奇怪声音了吗？——没有，我在卧室里看我最喜欢的电影。
考查过去进行时。watch观看，根据问句中的around 9 o’clock last ni ght可知，强调的是过去的某一时刻正在进行的动作，用过去进行时，故选D。
【点睛】
过去进行时：指的是过去的某一时刻或某一段时间正在进行的动作或状态。构成：主语
+was/were+动词现在分词；标志词：at+时间点 yesterday、at this time yesterday、from 8:00 to 10:00 yesterday、when和while引导的时间状语从句中。
例如：I was doing my homework from 8:00 to 10:00 yesterday.昨天八点到十点我一直在做作业。
22．D
【解析】
【分析】
【详解】
句意“不要说话，这个小孩正在睡觉”。根据句意可知，表示“不要说话，此时这个小孩正在睡觉”，用现在进行时am/is/are doing，且主语为the baby，故选D。
23．C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
句意：——你用MP3做什么?——我用它来听音乐。
考查时态和非谓语。use使用，动词原形；are/ is listening正在听，现在进行时结构；listen 听，动词原形；listening听，现在分词或动名词形式；to listen听，动词不定式；to listening听，介词+动名词形式；根据句意理解可知，这里表达的是“使用某物做某事”，结构是use sth. to do sth.；而前面问句中用的是一般现在时，所以回答中也用一般现在时，主语是I，所以动词用原形，而第二空需要用不定式做目的状语，表示“为了听音乐”，故选C。
24．B
解析：B
【解析】
【详解】
句意：---你能告诉我你买华为手机多久了吗，张先生？ ---将近一年，很好用。tell后加宾语从句，主句是一般现在时，从句时态不受限制，结合Nearly a year可知表达的动作发生在过去，对现在造成一定的影响，故用现在完成时have/has+过去分词，buy是短暂性动词。不能与一段时间连用，故用have的过去分词had，故答案是B。
25．A
解析：A
【解析】
句意：下列句子哪一个是正确的？根据We all like＜Harry Potter＞，英文中书名写成斜体，不需要加书名号，所以这个句子是错误的，故B项错误；When we met．He didn't say hello．When we met作为时间状语从句，不能独立成句，所以这个句子是错误的，故C项错误。We went out，headed for the bus stop．这里两个动作之间需要加and，应该是We went out and headed for the bus stop；所以这个句子是错误的，故D项错误。因此正确的一项是A。故选A。
初中英语语法大全
初中英语语法大全 名词 一名词的定义：表示人、事物或抽象概念的名称的词。 二名词的分类： 名词可以分为专有名词（Proper Nouns）和普通名词 (Common Nouns），专有名词是某个（些）人，地方，机构等专有的名称，如Beijing，China等。普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词，如：book，sadness等。普通名词又可分为下面四类： 1）个体名词（Individual Nouns）：表示某类人或东西中的个体，如：gun。 2）集体名词（Collective Nouns）：表示若干个个体组成的集合体，如：family。 3）物质名词（Material Nouns）：表示无法分为个体的实物，如：air。 4）抽象名词（Abstract Nouns）：表示动作、状态、品质、感情等抽象概念，如：work。 注意 专有名词一般第一个字母要大写。专有名词前一般不加冠词。 名词的种类 注意 物质名词与抽象名词一般无法用数目来计算，称为不可数名词。不可数名词前不能加冠词a或an来表示量。 （三）名词的数 1.可数名词有单数和复数两种形式： 1.单数 英语中，如果我们要表示一本书、一只鸟、一棵树等概念时，要用名词的单数
形式，表示名词的单数，要在名词前加冠词a或an。 This is a desk . 这是一张书桌。 There is an orange on the table . 桌上有一个橘子。 an orange 一个橘子 an new orange （×）→ a new orange （○） 一个新橘子 a desk a old desk （×）→ an old desk （○） 一张旧课桌 关键字：初中英语语法大全初中英语语法总结初中英语语法辅导英语语法大全名词复数名词所有格复数冠词抽象名词 a和an的使用区别 a加在以辅音开头的名词前，如a book，a pen。 an加在以元音开头的名词前，如an egg，an apple。 注意 有时a，an后面紧接的不是单数名词，而是a (an) +形容词+单数名词的形式。 这时判断用a还是an来表示“一个”的概念时，要看形容词开头字母的发音，而不是看名词。 2.复数
完整版初中英语语法大全知识点总结
英语语法大全 初中英语语法 学习提纲 一、词类、句子成分和构词法： 1、词类：英语词类分十种： 名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。 1、名词(n.)：表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如：boy, morning, bag, ball, class, orange. ：who, she, you, it . 主要用来代替名词。如)： 2、代词(pron.3、形容词(adj..)：表示人或事物的性质或特征。如：good, right, white, orange . 4、数词(num.)：表示数目或事物的顺序。如：one, two, three, first, second, third, fourth. 5、动词(v.)：表示动作或状态。如：am, is,are,have,see . 6、副词(adv.)：修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。如：now, very, here, often, quietly, slowly. 7、冠词(art..)：用在名词前,帮助说明名词。如：a, an, the. 8、介词(prep.)：表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。如in, on, from, above, behind. 9、连词(conj.)：用来连接词、短语或句子。如and, but, before . 10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。如：oh, well, hi, hello. 2、句子成分：英语句子成分分为七种：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。 1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。通常用名词或代词担任。如：I'm Miss Green.(我是格林小姐) 2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。主要由动词担任。如：Jack cleans the room every day. (杰克每天打扫房间) 3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。通常由名词、 代词或形容词担任。如：My name is Ping ping .(我的名字叫萍萍) 4、宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什么”。通常由名词或代词担任。如：He can spell the word.(他能拼这个词) 有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指人。指物的叫直接宾语,指人的叫间接宾语。间接 宾语一般放在直接宾语的前面。如：He wrote me a letter . (他给我写了 一封信) 有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面,来强调间接宾语。如：He wrote a letter to me . (他给我写了一封信)
《中考英语》初中英语语法知识—动词时态的知识点总复习
一、选择题 1．—How much is the ticket (票) to Central Park? —One ticket $40, and you can $80 for two persons. A．costs; pay B．cost; spend C．pay; spend D．spends; pay 2．—Look, Tom's parents look so sad. —Maybe they what's happened. A．knew B．have known C．has known D．will know 3．No noise, please. Your brother ________ his homework in the next room. A．does B．is doing C．did D．has done 4．It ________ heavily when I left the movie theater. A．rains B．was raining C．is raining D．will rain 5．Wang Wei often ________ TV on Sunday evenings, but now he is _______ stories. A．watches; reading B．watching; reads C．looks; reading D．watches; looking 6．My mother _____ dinner when I got home yesterday. A．has cooked B．was cooking C．will cook D．cooks 7．It’s 4:00 p.m. The students _____ in the pool. A．swim B．swam C．swims D．are swimming 8．Which of the following is right? A．He is used to live there. B．My main job is spreading the message about protecting the environment. C．I have borrowed the book from the library for two weeks. D．Kids under 18 are not allowed to drive. 9．My mother will be very angry with me when she out where I have been. A．finds B．found C．will find D．has found 10．Doctor Ray, as well as other scientists __________ trees for nearly 15 years, but they know only a little about them. A．study B．studies C．has studied D．have studied 11．—I'm sorry. There was too much traffic on the road. —Never mind. The meeting________for only 5 minutes. A．has begun B．has stopped C．has been on 12．—How long have you________? —For 10 years, we got married in 2005. A．married B．got married C．been married D．were married 13．Alice always________her notebooks. She is not tidy. A．lose B．lost C．loses D．found 14．When I was young, my mother ___________ by my side all the time. A．stays B．is staying C．stayed D．will stay 15．— Who ________the classroom tomorrow, Tony?
初中英语语法知识点总结
英语语法大全 初中英语语法学习提纲 一、词类、句子成分和构词法： 1、词类：英语词类分十种： 名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。 1、名词(n.)：表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如：boy, morning, bag, ball, class, orange. 2、代词(pron.)：主要用来代替名词。如：who, she, you, it . 3、形容词(adj..)：表示人或事物的性质或特征。如：good, right, white, orange . 4、数词(num.)：表示数目或事物的顺序。如：one, two, three, first, second, third, fourth. 5、动词(v.)：表示动作或状态。如：am, is,are,have,see . 6、副词(adv.)：修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等如：now, very, here, often, quietly, slowly. 7、冠词(art..)：用在名词前,帮助说明名词。如：a, an, the. 8、介词(prep.)：表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。如in, on, from, above, behind. 9、连词(conj.)：用来连接词、短语或句子。如and, but, before .
10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。如：oh, well, hi, hello. 2、句子成分：英语句子成分分为七种：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。 1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。通常用名词或代词担任。如：I’m Miss Green.(我是格林小姐) 2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。主要由动词担任。如：Jack cleans the room every day. (杰克每天打扫房间) 3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。通常由名词、代词或形容词担任。如：My name is Ping ping .(我的名字叫萍萍) 4、宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什么”。通常由名词或代词担任。 如：He can spell the word.(他能拼这个词) 有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指人。指物的叫直接宾语,指人的叫间接宾语。间接宾语一般放在直接宾语的前面。如：He wrote me a letter . (他给我写了一封信) 有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面,来强调间接宾语。如：He wrote a letter to me . (他给我写了一封信) 5、定语修饰名词或代词,通常由形容词、代词、数词等担任。如： Shanghai is a big city .(上海是个大城市)
初中英语语法总结(完整)
英语时态讲解 【注】构成时态的助动词be (is, am, are), have (has), shall, will 等需根据主语的变化来选择。时态是英语中一个重要的语法范畴，它表示不同时间发生的动作或存在的状态以及动作发生或存在的方式。动作发生的时间可分为现在、过去、将来和过去将来四种形式，动作发生的方式可分为一般、完成、进行和完成进行四种形式。将时间形式和动作方式结合起来，就构成了以下 英语的时态是靠动词的变化和时间状语来表达的。英语中的时态共有十六种，但是常考的或较常用的只有9种。要掌握英语的时态和语态，必须掌握好英语中的助动词(do, be, have)和时间状语这两个核心问题。 1、一般现在时 主要用来表示人、事物的现在状况和特点；表示经常或习惯性的动作，句子中常有often, always, from time to time 等时间状语；表示客观规律和永恒真理等。 H e usually goes to work at 7 o’clock every morning. 他每天7点上班。 2、现在进行时 表说话时或目前一段时间内正在进行的活动：或表感情色彩，加强语气。与频率副词，如always，constantly，continually，again等连用表示说话人的某种感情色彩（赞叹、厌烦、埋怨等）。 We are having English class.
我们正在上英语课。 3、现在完成时 表示动作发生在过去，完成在过去，但强调与现在情况仍有联系，其结果或影响仍存在。 They have lived in Beijing for five years. 他们在北京已经住了5年了。 4．一般过去时 表在过去某个特定时间发生且完成的动作，或过去习惯性动作，不强调对现在的影响，只说明过去。常跟明确的过去时间连用，如：yesterday; last week; in 1945, at that time; once; during the war; before; a few days ago; He used to smoke a lot. 他过去抽烟比较厉害。 5. 过去进行时 表示过去某个时间点或某段时间内正在发生的动作。 Beijing was hosting the 29th Olympic Games in August 2008. 在2008年8月，北京正在举行29届奥运会。 6. 过去完成时 表示过去某个时间之前已经完成的动作，即过去完成时的动作发生在“过去的过去”，句中有明显的参照动作或时间状语，这种时态从来不孤立使用( before, after, by, up till ) They finished earlier than we had expected. 他们提前完成了（工作）。 7. 一般将来时 表在将来某个时间会发生的动作或情况。常和tomorrow, next year, in 2008等表示将来的时间状语连用。 I am leaving for Beijing tomorrow. 我明天就要离开北京。 8、将来进行时 表将来某个时间正在发生的动作，或按计划一定会发生的事情。 I’ll be doing my homework this time tomorrow. 明天这会我正在写作业。 9、将来完成时 表在将来某时刻之前业已完成的事情，时间状语非常明显。常用的时间状语一般用by+将来的时间。如：by the end of this year, by 8 o’clock this evening, by March next year以及由by the time…, before或when等引导的副词从句。 By the end of next month, he will have traveled 1000 miles on foot. 到下个月底，他步行将达到1000英里。 英语共有十六个时态、四个体。（注：四个体为——一般、进行、完成、完成进行。） 英语中的四个体相当于法语、西班牙语以及所有印欧语系罗曼语族中的式，如：直陈式，命令式等。
中考知识要点简记归纳之初中英语语法知识点(全)
七年级（上） 1. f amily name = last name 姓first name = given name 名字 2. 用某种语言用介词in （如in English ） 3. 电话用语中this that 回答 “I s that Mr.H ” “Yes ，it is ” 4. h at 有边沿的帽子cap 有帽舌的帽子 5.名词的复数形式：①一般+s ②s,x,ch,sh, 结尾的+es ③辅音字母+y 去y 为I，+es ④o 结尾，除了negro hero tomato potato +es ，其余+s ⑥特殊名词复数形式 6.应对道谢Y ou are welcome = That ’s all right =That ’s OK = Not at all = It ’s my pleasure. 7.Here you are = Here it is = It is here 倒装句here +be + 名词here + 代词+be 8. i n 年月季节on 日星期几节日at 钟点 9. j oin 参加加入（团体组织）take part in 参加（活动） 10. be busy doing 11. be strict with sb be strict in sth 12. bring+ 人或物+to + 地点把? 带到某地 bring+ 人或物+for+ 人给某人带来? 13. start doing start + 名词 start to do 的情况：主语是物不是人;start 本身为s t arting 时;其后的动词与想法感情有关14. what time is it ？=what ’s time ？询问钟点回答：It is ? .（一律） 单词：trumpet 喇叭racket （网球羽毛球）球拍plural 复数，复数形式，复数的ninth 第九furniture 家具February 二月eraser 橡皮擦dresser 梳妆台 drum 鼓documentary 纪录片description 描述broccoli 花椰菜biology 生物学comedy 喜剧singular 单数plural 复数 七年级（下） 1. hear from sb. 收到? 的来信 2. be friendly to 对?友好 3. another 另一，再一 other 其他的，别的（无范围）+ 名词（复数） the other 两个中的另一个（通常搭配one? the other ? ） others 其他的人或物（代词） the others 多个中的剩余几个（不加名词，通常搭配some ? .the others ? ） 4. what+be+ 主语?=what do/does+ 主语+do ？询问职业 5. be surprised + at sth./to do sth./ 句子 6. in the corner 屋里某个角落 on the corner = at the corner 街头某个拐角处 7. every day 每天（状语）everyday 日常每天的adj.+ n.. 8. in the tree 在树上（非树本身的一部分）on the tree 在树上（树上的一部分） 9. in hospital 住院in the hospital 在医院工作 10. agree with sb agree to sth 答应agree on/upon/about 达成一致意见 11. tell ? from ? 把? 与? 区别开来 ***
初中英语语法八大时态总结
初中英语语法八大时态 1.结构 肯定句式: 主语+动词原形/动词的第三人称单数+其他 否定句式: 主语+（助动词）don't/doesn't +动词原形+其他 一般疑问句式: Do/Does+主语+动词原形+其他 简略回答: (肯)Yes,主语+do/does (否)No,主语+do/does not 缩写形式: don't = do not doesn't = does not 例句：He often goes swimming in summer. I usually leave home for school at 7 every morning. 2.用法 1）表示经常的、习惯性的动作或存在的状态，常与表示频度的副词连用。 常用的频度副词有：always、often、usually、seldom、never、sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays.频度副词在句中通常放在行为动词之前，系动词、助动词之后。 例如: He often goes swimming in summer. I usually leave home for school at 7 every morning. 2）表示主语具备的性格、特征和能力等。 例如：All my family love football . My sister is always ready to help others . Ann writes good English but does not speak well. 3)表示客观真理、客观存在、自然现象。 例如：The earth moves around the sun. Shanghai lies in the east of China. 4）表示按计划或安排好的，或将要发生的动作，可用一般现在时表将来。 但只限于start,begin,leave,go,come,arrive,return,take place等。 例如：The train leaves at six tomorrow morning. He comes back tonight. 5）在复合句中，当主句是一般将来时，时间或条件状语从句的谓语动词只能用一般现在时来表示将来要发生的动作。 例如：I'll tell him the news when he comes back. If you take the job , they will talk with you in greater details. 1.结构 肯定句式: 主语+动词过去式+其他 否定句式: 主语+（助动词）didn’t +动词原形+其他 一般疑问句式: Did+主语+动词原形+其他
中考初中英语知识点总结
中考初中英语知识点总结 一般现在时：常与always,often,sometimes, every day连用，表示习惯或经常反复发生的动作或存在的状态。提醒你当第三人称单数做主语时，别忘了动词的变化。注意：象"地球大，月亮小"等客观真理、事实一定用一般现在时。 现在进行时：要注意其构成：由be+动词+ing,表示说话时正在进行的动作。如：We're studying now. 我们现在正在学习。 一般过去时：表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常与y esterday,last year,in 1949,two years ago,等表示过去时间的状语连用。注意：We often went to dance last summer.有的同学一见到often 就想到用一般现在时，其实因为后面有表示过去时间的 last summer,所以要用过去式，千万别误用了，切记，切记。 过去进行时：显然过去进行时表示过去某一时刻正在做什么，常和特定的时间状语如at that time，at six yesterday，at that moment，when he came in等连用。如： When he knocked at the door,his moth er was cooking. 一般将来时：表示将要发生的动作或存在的状态，常与表示将来时间状语如 next year,tomorrow等连用。注意：在Will you ....问句中，
回答必须是 Yes,I will.或 No,I won't而不能用Yes,I shall. No, I sh an't.来回答过去将来时：过去将来时不可以单独使用，它一般在宾语从句中作间接引语，表示从过去某一时间看来将要发生的动作或存在的状态。如：They told me that they would go to work in Guangdong. 现在完成时：顾名思义，现在完成时表示的是已经完成的动作，但动作造成的影响还在，常被just,already,yet 等副词修饰。如：He ha s already gone to Tianjin. 对现在造成的影响是他已经不在这儿了。现在完成时还可用来表示过去发生的动作一直延续到现在，常带有for或si nce等表示一段时间的状语。如：Mr Wang has lived here since 1983.表示说话前发生过一次或多次的动作，我们常用"过"来表示，常带有twic e, once, ever, never等时间状语。如：I've never seen that film. 过去完成时：我们可以用"过去的过去"来概括过去完成时，表示过去某一时刻或某一动作之前已经完成了的动作，通常与by,before等构成的短语或when, before, after引导的从句连用。也可表示过去某一时间开始，一直延续到过去另一时间的动作，常和for或since构成的时间状语连用。用法和现在完成时大致相同，只不过又向前推了一个时态。 现在完成时用法解析 1.构成
(完整版)人教版初中英语语法和知识点总结以及练习题
初一至初三全程英语知识点总结及练习 初一年级(上) 【知识梳理】 I. 重点短语 1. Sit down 2. on duty 3. in English 4. have a seat 5. at home 6. look like 7. look at 8. have a look 9. come on 10. at work 11. at school 12. put on 13. look after 14. get up 15. go shopping II. 重要句型 1. help sb. do sth. 2. What about ?? 3. Let's do sth. 4. It's time to do sth. 5. It's time for ? 6. What's ?? It is ?/ It's ? 7. Where is ?? It's ?. 8. How old are you? I'm ?. 9. What class are you in? I'm in ?. 10. Welcome to ?. 【名师讲解】 1.in/on 在表示空间位置时， in 表示在某个空间 的范围以内， 例如： There is a bird in the tree. 树上有只鸟。 2. this/that/these/those (1) this 常常用来指在时间、地点上更接近讲话 人的人和事， 时间、地点上离讲话人更远一点的 人和事， look in that one over there. 11. What's ?plus ?? It's ?. 12. I think ? 13. Who's this? This is ?. 14. What can you see ？ I can see ?. 15. There is (are) ?. 16. What color is it (are they)? It's (They're) ? 17. Whose ?is this? It's ?. 18. What time is it? It's ?. III. 交际用语 1. Good morning, Miss/Mr ?. 2. Hello! Hi! 3. Nice to meet you. Nice to meet you, too. 4. How are you? I'm fine, thank you/thanks. And you? 5. See you. See you later. 6. Thank you! You're welcome. 7. Goodbye! Bye! 8. What's your name? My name is ?. 9. Here you are. This way, please. 10. Who's on duty today? 11. Let's do. 12. Let me see. IV. 重要语法 those 时 that 的复数形式。 你看看这个盒子，我去看那边的那个盒 子。 on 表示在某一个物体的表面之上。 There is a picture on the wall. 墙上有张图。 these 是 this 的复数形式。 that 常常用来指在 例如： You look in this box and I'll
初中英语语法总结(完整)
初中英语语法总结(完整) 【注】 构成时态的助动词be (is, am, are), have (has), shall, will 等需根据主语的变化来选择。时态是英语中一个重要的语法范畴，它表示不同时间发生的动作或存在的状态以及动作发生或存在的方式。动作发生的时间可分为现在、过去、将来和过去将来四种形式，动作发生的方式可分为一般、完成、进行和完成进行四种形式。将时间形式和动作方式结合起来，就构成了以下一般完成进行完成进行现在现在一般时do现在完成时have done现在进行时is doing现在完成进行时have been doing过去过去一般时did过去完成时had done过去进行时was doing过去完成进行时had been doing将来将来一般时will do将来完成时will have done将来进行时will be doing将来完成进行时will have been doing过去将来过去将来一般时would do过去将来完成时would have done过去将来进行时would be doing过去将来完成进行时would have been doing英语的时态是靠动词的变化和时间状语来表达的。英语中的时态共有六种，但是常考的或较常用的只有9种。 要掌握英语的时态和语态，必须掌握好英语中的助动词(do, be, have)和时间状语这两个核心问题。
1、一般现在时主要用来表示人、事物的现在状况和特点；表示经常或习惯性的动作，句子中常有often, always, from time to time 等时间状语；表示客观规律和永恒真理等。H e usually goes to work at7 o’clock every morning、他每天7点上班。 2、现在进行时表说话时或目前一段时间内正在进行的活动：或表感情色彩，加强语气。与频率副词，如always，constantly，continually，again等连用表示说话人的某种感情色彩（赞叹、厌烦、埋怨等）。W e are having English class、我们正在上英语课。 3、现在完成时表示动作发生在过去，完成在过去，但强调与现在情况仍有联系，其结果或影响仍存在。T hey have lived in Beijing for five years、他们在北京已经住了5年了。 4、一般过去时表在过去某个特定时间发生且完成的动作，或过去习惯性动作，不强调对现在的影响，只说明过去。常跟明确的过去时间连用，如：yesterday; last week; in1945, at that time; once; during the war; before; a few days ago; He used to smoke a lot、他过去抽烟比较厉害。 5、过去进行时表示过去某个时间点或某段时间内正在发生的动作。B eijing was hosting the29th Olympic Games in August全文结束》》、在xx年8月，北京正在举行29届奥运会。
初中英语语法大全汇总
初中英语语法大全汇总 （一） 一.词类(Parts of Speech) 名词英文名称The Noun(缩写为n.) 表示人或事物的名称例词boy,clock,book等 冠词英文名称The Article(缩写为art.) 用在名词前帮助说明名词所指的人和或事物。例词a(an),the 代词英文名称The Pronoun(缩写为pron) 用来代替名词、形容词或是数词例词we,that,his,what 形容词英文名称The Adjective(缩写为adj.) 用以修饰名词,表示人或事物的特征 例词old,red,fine,good. 数词英文名称The Numeral(缩写为num.) 表示数量或是顺序。例词one,thirteen first 动词英文名称The Verb(缩写为v.) 表示动作或状态。例词sit,go,be(am,is,are) 副词英文名称The Adverb(缩写为adv.) 修饰动词、形容词或其他副词。例词not too,here,very 介词英文单词The Preposition(缩写为prep.) 表示名词、代词等和句中其他词的关系。例词in,on,of,to,under. 连词英文单词The Conjunction(缩写为conj.) 用来连接词与词、短语与短语或句与句。例词and,or,but. 感叹词英文单词The Interjection(缩写为interj.) 表示说话时的喜悦、惊讶等情感。例词oh,hello,hi,er. 二.名词(Nouns) 1.总的说来,名词分专有名词和普通名词两类。 专有名词: 表示具体的人,事物,地点或机构的专有名称。 Lucy China 中国Asia 亚洲Beijing 北京。 专有名词的第一个字母要大写。 普通名词: 表示某些人,某类事物,某种物质或抽象概念的名称。例如: teacher 老师tea 茶reform 改革 普通名词又可进一步分为四类 1) 个体名称: 表示单个的人和事物。 house 马car 汽车room 房间apple 苹果fun 风扇picture 照片 2) 集体名称: 表示一群人或一些事物的名称。 people 人们family 家庭army 军队government 政府group 集团 3) 物质名词:表示物质或不具备确定形状和大小的个体的物质。 fire 火steel 钢air 空气water 水milk 牛奶 4)抽象名词:表示动作,状态,品质或其他抽象概念。 labour 劳动health 健康life 生活friendship友情patience耐力 2.名词按其所表现的事物的性质分为可数名词和不可数名词。 可数名词(Countable Nouns)有复数形式,如: an apple two apples a car some cars 不可数名词(Uncountable Nouns)一般没有复数形式. 抽象名词, 物质名词和专有名词一般是不可数名词。 sand 沙sugar 糖 有少数名词即可作可数名词,也可作不可数名词,但含义不同。 glass 玻璃glass 玻璃杯paper 纸paper 报纸,文件 名词的功能 名词在句中作主语, 宾语,介词宾语,宾语补助语,表语以及名词短语作状语。 The bag is in the desk. bag 作主语。 书包在桌子里边。 I washed my clothes yesterday. clothes 作宾语。 昨天我洗了我的衣服。
初中英语语法知识—动词时态的知识点总复习含解析(2)
一、选择题 1．It’s not your turn yet. Please wait on the chair until you________. A．have called B．will call C．are calling D．are called 2．It ________ heavily when I left the movie theater. A．rains B．was raining C．is raining D．will rain 3．It’s 4:00 p.m. The stud ents _____ in the pool. A．swim B．swam C．swims D．are swimming 4．My mother will be very angry with me when she out where I have been. A．finds B．found C．will find D．has found 5．—I don’t understand why you didn’t go to the lecture yesterday after noon. —I’m so sorry. But I my homework. A．had done B．was doing C．would do D．am doing 6．Alice always________her notebooks. She is not tidy. A．lose B．lost C．loses D．found 7．— Could you please tell me yesterday? — In the bookshop nearby. A．Where you bought the book B．Where you buy the book C．Where did you buy the book D．Where do you buy the book 8．Nick's brother________the navy in 2011and ________the navy since then. A．joined; has joined B．joined in; has joined in C．joined in; has been in D．joined; has been in 9．—Did you see a man in black pass by just now? —No, sir. I a newspaper. A．read B．was reading C．would read D．am reading 10．He _______ to school by bike, but now he _____ to school on foot. A．used to going, gets used to going B．used to go, gets used to go C．used to go, gets used to going 11．He to the zoo yesterday. A．goes B．go C．goed D．went 12．— Look at my new watch. —Well, it’s so cool! When and where________you buy it? A．Do B．will C．did D．Are 13．The film Operation Red Sea_____a lot of praise since its first show months ago. A．wins B．win C．will win D．has won 14．— How is your new coat? — Well, I __________ it on and it fits me well. A．try B．tried C．have tried D．had tried
初中英语语法大全(总结篇)
资料收集于网络，如有侵权请联系网站删除 1 (see 、hear 、notice 、find 、feel 、listen to 、look at (感官动词)+do eg:I like watching monkeys jump 2 （比较级and 比较级）表示越来越怎么样 3 a piece of cake =easy 小菜一碟（容易） 4 agree with sb 赞成某人 5 all kinds of 各种各样a kind of 一样 6 all over the world = the whole world 整个世界 7 along with同……一道，伴随…… eg : I will go along with you我将和你一起去 the students planted trees along with their teachers 学生同老师们一起种树 8 As soon as 一怎么样就怎么样 9 as you can see 你是知道的 10 ask for ……求助向…要…（直接接想要的东西）eg : ask you for my book 11 ask sb for sth 向某人什么 12 ask sb to do sth 询问某人某事ask sb not to do 叫某人不要做某事 13 at the age of 在……岁时eg：I am sixteen I am at the age of sixteen 14 at the beginning of …… ……的起初；……的开始 15 at the end of +地点/+时间最后；尽头；末尾eg : At the end of the day 16 at this time of year 在每年的这个时候 17 be /feel confident of sth /that clause +从句感觉/对什么有信心，自信 eg : I am / feel confident of my spoken English I feel that I can pass the test 18 be + doing 表：1 现在进行时2 将来时 19 be able to (+ v 原) = can (+ v 原）能够…… eg : She is able to sing She can sing 20 be able to do sth 能够干什么eg :she is able to sing 21 be afraid to do (of sth 恐惧，害怕…… eg : I'm afraed to go out at night I'm afraid of dog 22 be allowed to do 被允许做什么 eg: I'm allowed to watch TV 我被允许看电视I should be allowed to watch TV 我应该被允许看电视 23 be angry with sb 生某人的气eg : Don't be angry with me 24 be angry with(at) sb for doing sth 为什么而生某人的气 25 be as…原级…as 和什么一样eg : She is as tall as me 她和我一样高 26 be ashamed to 27 be away from 远离 28 be away from 从……离开 29 be bad for 对什么有害eg : Reading books in the sun is bad for your eyes 在太阳下看书对你的眼睛不好 30 be born 出生于 31 be busy doing sth 忙于做什么事be busy with sth 忙于…… 32 be careful 当心；小心 33 be different from…… 和什么不一样 34 be famous for 以……著名