1、图书馆管理系统测试用例表

1、图书馆管理系统测试用例表
1、图书馆管理系统测试用例表

1、图书馆管理系统测试用例表

3、

图书馆管理系统ER图

长沙理工大学 《程序设计实践》课程设计报告 邹松林 学院计通学院专业计算机科学与技术 班级计算机03-05 学号27 学生姓名邹松林指导教师卢曼莎 课程成绩完成日期2006年9月20号 图书馆管理系统数据库分析与设计 学生姓名:邹松林指导老师:卢曼莎 摘要:图书信息管理系统主要由读者信息管理模块,图书信息管理模块,借阅信息管理 模块,系统信息管理模块等组成。其中又各自分成读者注册,证件修改,用户注销,图书查询,操作记录等子模块。在设计本系统过程中,我们第一步由自顶而下的需求分析概括设计出系统总模块的数据流图,再设计个子模块的相应数据流图,列出数据流信息及数据字典;第二步概念设计在需求分析基础上用E-R图表示出数据及相互间联系,采用先作子图,再合并成初步E-R图,进行修改和重构后得到基本E-R图;第三步逻辑设计,在SQL Server的设计环境下把图书馆管理系统E-R图转化为成逻辑数据模型表示的逻辑模式,同时实现数据模型的优化和数据模式的规范化;第四步进行物理设计设计数据的内模式,确定数据的存储结构,存取路径,存储空间分配等等,具体形式为表,视图,索引的建立。 关键字:数据库,SQL语言,MS SQL Server,图书管理 1 需求分析 用户的需求具体体现在各种信息的提供、保存、更新和查询,这就要求数据库结构能充分满足各种信息的输入和输出。收集基本数据,数据结构以及数据处理的流程,为后面的具体设计打下基础。 在仔细分析调查有关图书馆管理信息需求的基础上,我们主要考虑以下几个方面的需求: 1) 用户需求:图书用户要求计算机系统和SQL Server所工作的范围; 2) 应用资源:数据库应用的平台包括物理平台和图书等; 3) 应用质量和可靠性要求:包括操作人员素质和系统的纠错能力等 项目名称:图书馆信息管理系统 项目背景和内容概要 对图书馆管理信息系统进行详细地分析后,我们将系统分为以下几个模块:借阅管理模块、借书证信息管理模块、图书信息管理模块、系统管理模块。其主要功能如下: 借阅管理模块主要功能如下:

图书馆管理系统用例图、活动图、类图、时序图

图书馆管理系统 一.图书馆管理系统需求分析 1、系统目标设计 系统开发的总目标是实现内部图书借阅管理的系统化、规范化和自动化。 能够对图书进行注册登记,也就是将图书的基本信息(如:书的编号、书名、作者、价格等)预先存入数据库中,供以后检索。 能够对借阅人进行注册登记,包括记录借阅人的姓名、编号、班级、年龄、性别、地址、电话等信息。 提供方便的查询方法。如:以书名、作者、出版社、出版时间(确切的时间、时间段、某一时间之前、某一时间之后)等信息进行图书检索,并能反映出图书的借阅情况;以借阅人编号对借阅人信息进行检索;以出版社名称查询出版社联系方式信息。 提供对书籍进行的预先预订的功能。 提供旧书销毁功能,对于淘汰、损坏、丢失的书目可及时对数据库进行修改。 能够对使用该管理系统的用户进行管理,按照不同的工作职能提供不同的功能授权。 提供较为完善的差错控制与友好的用户界面,尽量避免误操作。 2、系统功能需求分析 (1) 读者管理:读者信息的制定、输入、修改、查询,包括种类、性别、 借书数量、借书期限、备注等。 (2) 书籍管理:书籍基本信息制定、输入、修改、查询,包括书籍编号、 类别、关键词、备注。 (3) 借阅管理:包括借书,还书,预订书籍,续借,查询书籍,过期处 理和书籍丢失后的处理。

(4)系统管理:包括用户权限管理,数据管理和自动借还书机的管理 满足以上需求的系统主要包含有一下几个子系统 (1)基本业务功能子系统:该系统中主要包含了借书还书和预订等功能。 (2)基本数据录入功能子系统:该子系统主要包含有书籍信息和读者信息录入功能。 (3)信息查询子系统:包含了多功能的查询书籍信息和读者信息。 (4)数据库管理功能子系统:主要包含了借阅信息管理功能,书籍信息管理功能和预订信息管理功能。 (5)帮助功能子系统。 二、系统动态建模 1、用例图、

05、图书馆管理系统测试分析报告

八、测试分析报告 1.引言 (2) 1.1编写目的 (2) 1.2项目背景 (2) 1.3定义 (2) 1.4参考资料 (2) 2.测试计划执行情况 (3) 2.1测试项目 (3) 1.系统登录窗口测试 (3) 2.修改密码功能测试 (3) 3.图书录入、删除测试 (3) 4.会员录入、删除测试 (3) 5.会员查询测试 (3) 6.图书查询测试 (4) 7.借书测试 (4) 8.还书测试 (4) 2.2测试机构和人员 (4) 2.3测试结果 (4) 1.系统登录窗口测试结果 (4) 2.修改密码功能测试 (4) 3.图书录入、删除测试 (5) 4.会员录入、删除测试 (5) 5. 会员查询测试 (5) 6. 图书查询测试 (5) 7. 借书测试 (5) 8.还书测试 (5) 3.软件需求测试结论 (6)

4.评价 (7) 4.1软件能力 (7) 4.2缺陷和限制 (7) 4.3建议 (7) 4.4测试结论 (7) 1.引言 1.1编写目的 为了发现“图书馆管理系统”软件存在的错误,进行以下测试 【阐明编写测试分析报告的目的,指明读者对象。】 此报告供本系统开发组及校领导审阅。 1.2项目背景 《图书馆管理系统》软件由软件学院开发。 【说明项目的来源、委托单位及主管部门。】 《教师教学网络测评》系统由协和学院计算机系开发。 本项目使用的基础数据来源于《高校教务管理系统》,本项目对学生、教师、课程等基础数据未提供相应的管理模块。 1.3定义 【列出测试分析报告中所用到的专门术语的定义和缩写词的原文。】 1.4参考资料 《软件工程技术及应用》(东北林业大学出版社)

Challenge图书管理系统测试用例

Challenge图书管理系统测试用例

{凌鹏图书管理系统系统} {测试用例} 版本历史 机构公开信息

目录 0. 文档介绍 ....................................................................... - 5 -0.1文档目的. (5) 0.2文档范围 (5) 0.3读者对象 (5) 0.4参考文献 (6) 0.5术语与缩写解释 (6) 1. 接口-路径测试用例...................................................... - 6 -1.1被测试对象(单元)的介绍.......................... 错误!未定义书签。 1.2测试范围与目的 ........................................... 错误!未定义书签。 1.3测试环境与测试辅助工具的描述................... 错误!未定义书签。 1.4测试驱动程序的设计 .................................... 错误!未定义书签。 1.5接口测试用例............................................... 错误!未定义书签。 1.6路径测试的检查表........................................ 错误!未定义书签。 2. 功能测试用例 ................................................................ - 6 -2.1被测试对象的介绍.. (6) 2.2测试范围与目的 (7) 2.3测试环境与测试辅助工具的描述 (8) 2.4测试驱动程序的设计 (8)

学生成绩管理系统测试用例

大连东软信息学院项目文档 学生成绩管理系统测试用例 测试用例 教师服务子系统测试用例测试负责人:王哲一级模块模块名称教师服务系统 二级模块模块名称插入成绩 用例描述用例起始于教师要插入学生成绩 测试序号C1 测试过程及数据用例编号 U1 登录教师管理系统,选择1插入成绩,回车;输入成 绩100,输入-1,回车结束输入; 用例编号 U2 登录教师管理系统,选择1插入成绩,回车;输入成 绩65,87,90,73,60,输入-1,回车结束输入; 预期结果U1 系统提示插入成绩失败,成绩必须为[0,100]之间的数 字 U2 系统提示插入学生成绩成功 测试结果通过 二级模块模块名称查询成绩 用例描述用例起始于教师要查询学生成绩 测试序号C2 测试过程及数据用例编号 U3 登录教师管理系统,选择2查询成绩,回车;输入未 插入的成绩100,回车; 用例编号 U4 登录教师管理系统,选择2查询成绩,回车;输入已 插入的成绩90,回车; 预期结果U3 系统提示要查询的成绩不存在 U4 系统显示成绩为90的学生的相关信息 测试结果通过 二级模块模块名称成绩排序 用例描述用例起始于教师要对学生成绩进行排序 测试序号C3 测试过程及数据用例编号 U5 在未插入任何成绩的情况下,直接选择3成绩排序, 回车; 用例编号 U6 登录教师管理系统(系统中已插入成绩65,87, 90,73,60),选择3成绩排序,回车; 预期结果U5 系统提示对不起,尚无数据 U6 系统将学生成绩按90,87,73,65,60降序排序 测试结果通过

学生服务子系统测试用例测试负责人:顾赛一级模块模块名称学生服务 二级模块模块名称成绩查询 用例描述用例起始于一名学生想查看自己的成绩 测试序号C5 测试过程及数据用例编号 U7 选择功能2,回车,输入正确课程名称:软件工程用例编号 U8 选择功能2,回车,输入错误课程名称:地理 用例编号 U9 选择功能2,回车,输入正确课程编号:03 用例编号 U10 选择功能2,回车,输入错误课程编号:009 预期结果U7 输出包括,学生姓名,学号,课程号,课程名称,成 绩。 U8 提示你输入的课程名称存在,请重新输入 U9 输出包括,学生姓名,学号,课程号,课程名称,成 绩。 U10 提示你输入的课程编号不存在,请重新输入 测试结果通过 二级模块模块名称成绩排序 用例描述用例起始于一名学生想对成绩进行排序 测试序号C6 测试过程及数据用例编号 U11 选择功能3,回车,显示所有科目包括,学生姓名, 学号,课程号,课程名称,成绩,输入:成绩升序 用例编号 U12 选择功能3,回车,显示所有科目包括,学生姓名, 学号,课程号,课程名称,成绩,输入:数子 用例编号 U13 选择功能3,回车,显示所有科目包括,学生姓名, 学号,课程号,课程名称,成绩,输入:成绩降序 用例编号 U14 选择功能3,回车,显示所有科目包括,学生姓名, 学号,课程号,课程名称,成绩,不输入,回车。 预期结果U11 按成绩升序排列。 U12 提示你输入的提示不正确。U13 按成绩降序排列。 U14 显示你输入的提示不正确。 1

图书管理系统1(组织结构图)

图书馆管理信息系统分析与设计 1、主管校领导 校图书馆采用的领导体制是校长领导下的馆长负责制,按照校领导分工,图书馆工作由李延忠副校长负责,有关图书馆的重大事项,需经校长办公室开会决定。 2、图书馆工作委员会 图书工作委员会是在校长领导下,指导协调全校图书文献信息工作的决策,咨询机构,协助学校制定全校文献信息资源发展规划,协助图书馆馆长履行图书馆职能。审议图书馆工作和图书馆经费使用情况,评价、监督学校、图书馆贯彻执行《普通高等学校图书馆规程》的情况。 (委员名单、章程、会议纪要见附页) 3、图书馆领导 馆长:陈淑萍教授 书记:于大勇工程师 副馆长:周正盛经济师 馆长助理:张忠仁副研究员 4、馆务委员会 馆务委员会由馆领导和各部(室)主任组成,在馆长主持下对全馆重大业务和行政问题进行讨论,为馆长决策提供信息服务做好参谋。 5、图书馆组织机构 (1)采编部: 采编部是图书馆藏书建设的主要业务部门,负责本馆各种文献的采集、归类、加工整理以及分配典藏,并负责学校各学院资料室文献的数据处理,使全校文献信息资源数字化。 (2)期刊部 期刊部负责中外文现刊、过刊、报纸、毕业论文的管理以及读者服务工作。 目前在东校区设有现刊阅览室(413室),过刊阅览室(412室),毕业论文阅览室(509室),西校区设有现刊阅览室(401),过刊阅览室(506),报纸合订本室(404),并负责对公共区域报纸的管理。 (3)图书借阅部 负责全校师生的图书外借以及内部阅览等工作。 东校区主要馆藏为自科图书,兼收部分社科类图书,其服务窗口有:自科图书借阅室(301室)、社科图书借阅室(208室)、教师阅览室(307室)、外文工具书阅览室(305室)、密集书库(107)室。 西校区图书馆藏以社科图书为主,兼收部分自科图书,设立三个社科图书阅览室,其中社科阅览室(一)收藏A、D、F、J类图书(202室),社科(二)收藏I、B、K类图书(201室),社科(三)收藏E、H、C、G类图书(301室),自然科学图书借阅室(310室),密集书库(101室)。 (5)信息咨询部 主要开展咨询服务、检索服务、课题服务、科技查新、馆际互借、文献传递、用户教育、《光学精密机械》编辑、出版与发行等工作。自建“光电数据库”、“博硕论文数据库”、“兵工文献数据库”

软件工程课程设计--图书管理系统

软件工程项目报告 ----图书管理系统 班级: 项目经理: 项目组成员:

目录 第一章绪论…………………………………………………………………………………………………………………… 1.1 项目背景……………………………………………………………………………………………………………. 1.2 编写目的……………………………………………………………………………………………………………. 第二章需求分析………………………………………………………………………………………………………….. 2.1 系统功能需求分析……………………………………………………………………………………………. 2.2 主要参与者……………………………………………………………………………………………………….. 2.3 用例图……………………………………………………………………………………………………………….. 2.4 系统用例一览表…………………………………………………………………………………………………

约…………………………………………………………………………………………………………… 2.7 时序图……………………………………………………………………………………………………………….. 第三章系统设计…………………………………………………………………………………………………………… 3.1 系统实体总类图以及介绍………………………………………………………………………………… 3.2 相关数据库的设计…………………………………………………………………………………………… 3.2.1 E-R 图…………………………………………………………………………………………………………… 3.2.2数据库的设计………………………………………………………………………………………………. 3.3 主界面设计……………………………………………………………………………………………………….. 3.3.1 登录/注册界面设计……………………………………………………………………………………... 3.3.2 管理员操作页面………………………………………………………………………………………… 3.3.3 读者用户管理界面………………………………………………………………………………………

图书馆管理系统测试计划

图书馆管理系统测试计划 1、引言 21、1、编写目的 21、2、背景 21、3、定义 31、4、参考资料 32、计划 32、1、软件说明 32、2、测试内容 42、3、系统身份验证测试 42、3、1、进度安排 42、3、2、条件 52、3、3、测试资料6见需求规格说明书等。 62、3、4、测试培训 62、4、借书测试 62、4、1、进度安排 62、4、2、测试培训 62、5、还书测试 72、5、1、进度安排 72、5、2、测试培训 73、测试设计说明

73、1、系统身份验证测试 73、1、1、控制 73、1、2、输入、输出、过程 83、2、借书测试 83、2、1、控制 83、2、2、输入、输出、过程 83、3、还书测试 93、3、1、控制 93、3、2、输入、输出、过程104、评价准则104、1、范围104、2、数据整理104、3、尺度10图书馆管理系统测试计划 1、引言 1、1、编写目的本测试计划文档作为指导此测试项目循序渐进的基础,帮助我们安排合适的资源和进度,避免可能的风险。本文档有助于实现以下目标: 1、确定现有项目的信息和应测试的软件结构。 2、列出推荐的测试需求 3、推荐可采用的测试策略,并对这些策略加以详细说明 4、确定所需的资源,并对测试的工作量进行估计。 5、列出测试项目的可交付元素,包括用例以及测试报告等。 1、2、背景随着人们知识层次的提高,图书馆成为日常生活中不可缺少的一部分。而图书馆的存数量和业务量庞大,仅仅靠传统的记账式管理是不可行的。图书馆管理系统应运而生,逐渐

成为信息化建设的重要组成部分。图书馆管理系统为学校或社会型图书馆的管理员提供所有借阅者的详细信息,以及馆内库存的详细情况,对借书和还书两大功能进行合理操纵并登记。这是一套基于图书管理理念的通用性极强的C/S图书管理软件。界面美观,操作方便,功能强大,支主要包括书籍档案管理、读者管理、借还管理、系统(包括书籍档案、读者档案等于项)查询、数据维护、系统设置和各种借阅排行统计报表等功能。 1、3、定义主键 (Primary Key) XXXXX:每一笔资料中的主键都是表格中的唯一值。换言之,它是用来独一无二地确认一个表格中的每一行资料外键(Foreign Key):设表t1,t2中都有一个name字段,而且是t1的主键,那么如果设t2中的name为外键的话,向t2中添加数据的时候,如果name值不在t1之中就会报错。 1、4、参考资料张海藩:《软件工程导论》、第五版、清华大学出版社肖刚等:《实用软件文档写作》、清华大学出版社李涛等:Visual C# SQL Server 数据库开发与实例、清华大学出版社 2、计划 2、1、软件说明测试功能输入输出身份验证用户名、密码、身份进入读者界面或管理员界面新书入库书籍基本信息Book_Info 表中增加一条记录借书借阅证号、书号Book_Info、Proof_Info、Borrow_Info、Punish_Info表中更新记录还书借阅证号、书号书

管理系统测试用例

管理系统测试用例

XXX管理系统_系统测试用例

修改记录

目录 1文档介绍 ............................................................ 错误!未定义书签。 1.1 参考文献....................................................... 错误!未定义书签。2测试环境与测试辅助工具的描述....................... 错误!未定义书签。 2.1 系统硬件配置 ............................................... 错误!未定义书签。 2.2 系统软件配置 ............................................... 错误!未定义书签。3接口测试用例..................................................... 错误!未定义书签。4功能测试用例..................................................... 错误!未定义书签。 4.1 被测试对象的介绍 ....................................... 错误!未定义书签。 4.2 测试范围与目的 ........................................... 错误!未定义书签。 4.3 功能测试用例 ............................................... 错误!未定义书签。 4.3.1参建单位注册管理 ...................................... 错误!未定义书签。 4.3.1.1 参建单位注册 .............................. 错误!未定义书签。 4.3.2企业基本情况 .............................................. 错误!未定义书签。 4.3.2.1 企业基本情况 .............................. 错误!未定义书签。 4.3.2.2 填报企业基本情况 ...................... 错误!未定义书签。 4.3.2.3 变更企业基本情况 ...................... 错误!未定义书签。 4.3.3参建单位管理 .............................................. 错误!未定义书签。 4.3.3.1 审批参建单位 .............................. 错误!未定义书签。 4.3.3.2 查看参建单位 .............................. 错误!未定义书签。

图书管理系统er图

实验项目三:MIS的数据组织与管理 *****系统组 实验课程:管理信息系统实验 实验项目:MIS的数据组织与管理 项目组名: 所在学院:***学院 所在班级:**** 指导老师:李红霞 小组成员: 学号姓名 (组长)

一、新系统的数据流程图的数据字典: 填写借阅记录

二、数据库和表的分析: 先从零层数据流程图可以看出,图书管理员通过多条数据流与图书馆管理信息系统联系,而在图书馆中,读者才是直接与图书接触者,读者通过在计算机上简单的书目查询,就可以轻松的找到想要的书。要是有的书,读者没有找到,就可以通过在图书管理系统中的信息平台留言,进而,管理员获取消息后进行改进,做好图书的优质服务。 在一层数据流程图中详细的介绍了管理员及读者运用计算机较好的利用图书信息系统,办公室——读者管理系统——读者库——图书维护系统——图书管理员,是对管理员的线路指导,采编室——图书采编系统——图书库——图书查询——读者——读者留言系统——留言库——图书管理员,借阅室——图书借阅系统——借阅库——图书预定系统——读者,都是对图书在读者和管理员之间能够比较顺畅的流通而详细的做了布置。系统的大部分的工作利用计算机管理,效率高,减少误差,能够及时的得到读者的反馈信息,及时对做得不足的地方进行改进。如果有的图书缺货了,在计算机中能较快的反映,减少管理员的工作量,提高工作的效率,也节约图书馆的成本。 三、数据库的概念结构设计:

图书馆系统的物理结构如下: (2)图书管理人员信息表 (3)图书信息表 (5)借阅记录表 六、选用熟悉的小型数据库工具、数据库实施: 1.新建数据库 新建一个数据库有两种方法:一种是创建一个空数据库,即建立一个没有表、查询、窗体和报表等内容的数据库;另一种方法是使用Access中提供的数据库模板创建数据库,即通过对向导所提出的选项和不同选择来设计窗体、查询和报表等,从而建立一个完整的数据库。这里我们将使用第一种方法:

图书管理系统用例图

图书管理系统UML建模与设计模式 实验报告 计算机与信息工程学院 一、实验目的 在熟悉用例概念与应用的基础上,掌握用例模型的建立,包括: 1.掌握用例图的建立。 2.掌握用例描述文档的编写。 3.掌握建模工具的使用。 二、实验内容 根据以下需求设计一个图书馆管理系统的用例图模型,包括:用例图和主要用例的描述文档。 基本功能要求: 图书管理:新书登记,图书查询,图书注销; 借阅管理:借书,还书,查询今日到期读者; 读者管理:增加读者、删除读者、查询读者、读者类别管理(可以设置不同

类的读者,并使不同类读者对应不同类的图书流通参数,如可借册数,可借天数,可续借次数,可续借天数等); 报表管理:包括图书借阅统计报表,被注销图书统计报表等;报表可以有多种格式可供选择;可以把报表输出到文件中,可以预览报表、打印报表等。 系统管理:系统管理员使用,包括用户权限管理(增加用户,删除用户,密码修改等),数据管理(提供数据修改、备份、恢复等多种数据维护工具),系统运行日志,系统设置等功能。 三、实验思想 (1)分析系统需求; (2)确定系统参与者:读者、图书管理员、图书管理系统; (3)确定系统用例; 四、实验结果 借阅人用例图:

图书系统管理员用例图: 图书管理员用例图:

1.用例名称:登录 用例描述:根据用户输入的用户名和密码判断用户的身份,赋予相应的权限。前置条件:无 后置条件:根据用户所有的权限进入相应的操作界面。 基本操作流程: 1输入用户名 2输入密码 2校验密码是否正确。 3根据用户身份进入相应的操作界面。 可选流程:如果密码不正确,提示重新输入密码; 如果用户名不正确,提示没有此用户。

软件测试图书借阅管理系统

图书借阅管理系统测试报告 1.引言 1.1编写目的 对项目进行测试,详细记录测试过程,对软件的质量进行评估,为软件设计人员提供更正系统漏洞的依据。 1.2项目背景 所建议开发软件的名称:图书借阅管理系统 用户:图书馆工作人员 2.任务概述 2.1目标 详细描述对该图书管理系统进行测试的测试过程。? 2.2运行环境 操作系统: windows xp系统 软件:MySQL VC++2010 2.3需求概述 本次测试针对开发的图书馆管理系统进行。按照规格需求说明书中的功能进行

测试,在测试过程中发现软件的漏洞不足并予以改正。 2.4条件与限制 本次测试采用的主要是黑盒测试,对系统各个功能模块进行测试,设计合理的测试用例即可,没有其他特殊的要求。 3.计划 3.1测试方案 黑盒测试:黑盒测试也称功能测试,它是通过测试来检测每个功能是否都能正常使用。在测试中,把程序看作一个不能打开的黑盒子,在完全不考虑程序内部结构和内部特性的情况下,在程序接口进行测试,它只检查程序功能是否按照需求规格说明书的规定正常使用,程序是否能适当地接收输入数据而产生正确的输出信息。黑盒测试着眼于程序外部结构,不考虑内部逻辑结构,主要针对软件界面和软件功能进行测试。 白盒测试:白盒测试也称结构测试或逻辑驱动测试,它是按照程序内部的结构测试程序,通过测试来检测产品内部动作是否按照设计规格说明书的规定正常进行,检验程序中的每条通路是否都能按预定要求正确工作。?这一方法是把测试对象看作一个打开的盒子,测试人员依据程序内部逻辑结构相关信息,设计或选择测试用例,对程序所有逻辑路径进行测试,通过在不同点检查程序的状态,确定实际的状态是否与预期的状态一致。 采用黑盒测试方法。对功能进行逐一测试,在输入合理及不合理的数据后测试系统的正常运作情况。

物流信息管理系统测试用例

物流管理测试用例 1引言 1.1 编写目的 目的:提供一个对该软件的测试计划,包括对每项测试活动的内容、进度安排、设计考虑、测试数据的整理方法及评价准则。指导小组开发人员对代码进行测试。 本说明书的预期读者为:物流配送系统开发项目小组,(成员:赵健康、张春、宋艾桓、郑宇、赵晨龙、胡泽漫、孙海瀚) 1.2 项目背景 本文以物流公司物流管理为背景,开发出了一个自动化、智能化的物流管理系统。 1.3 定义 总公司:公司结构中最高的管理者,负责车辆、车辆、配送点、路线和运输价格的维护。配送点:公司结构中的业务执行者,负责接收客户订单,并联系总公司车队将货物运送到收货配送点以及货物的配送工作。 发货配送点:接受客户订单,并联系总公司车队将货物运送出去的配送点。 收货配送点:接受来自其他配送点的货物,将货物配送到客户指定配送地址的配送点。 配送地址:客户指定的收货地址。 配送范围:对从收货配送点到指定配送地址的集合的一个划分。 货运费用:客户为配送货物需要支付的费用,包含运输费用、配送费用和保价费用。由发货配送点负责收取。 运输费用:货物由发货配送点送到收货配送点需要支付的费用。 配送费用:货物由收货配送点送到客户指定配送地址需要支付的费用。

运输价格:由发货配送点送到收货配送点的单位价格。 配送价格:由收货配送点送到客户指定配送地址单位价格。1.4参考资料 1、c#2008程序设计时间教程出版社:清华大学出版社 2、项目实践精解:https://www.360docs.net/doc/841939634.html,应用开发出版社:电子工业出版社 3、数据库设计与分析出版社:清华大学出版社

2 任务概述 2.1 目标 针对系统的每个子功能提供一组测试用例来测试系统的功能实现 2.2 运行环境 操作系统 Server:Windows server 2003/XP、win7 数据库 开发使用SQL Server 2008 Express 客户端 Client : IE8 浏览器、Firefox 2、Opera 9 网络及硬件 数据中心可以放在公司机房,要求申请互联网IP地址。或者放在有关电信机房采用主机托管模式。 网络中心数据服务器:P4 2.6、2G内存以上,配SQL SERVER 2008 网络中心应用服务器: P4 2.6、2G内存以上,配Jrun4.0中间件 客户机:普通PC,配:IE6以上浏览器,网络连接 3 计划 3.1 测试方案 测试方法:黑盒测试系统的每个子功能,在网站页面输入对应的测试用例对每个功能进行测试,选取测试用例的原则:根据页面需要使用者输入的参数来设计测试用例 3.2 测试项目

图书馆管理系统开发设计方案

图书馆管理系统开发设计方案 1需求分析 1.1 目前图书馆管理系统存在问题 1)检索速度慢、效率低 因为图书馆的藏书种类多、数量多,将藏书准确地分门别类,快速检索,手工进行非常困难往往是终于查到了二伟的信息,馆中没有此书或已被别人借走。图书馆的规模越大,这个问题越突出。 2)借书、还书工作量大 借书、还书频率越大,说明图书馆的作用越大,然而随之而来的大量的借书、还书登记、实存图书的更新以及借出图书超期、遗失等的处理,其工作量之大,往往是人工操作所难以胜任的。而且经常会出现这样那样的差错。 3)图书统计工作难、藏书更新不能及时完成。 图书馆的图书应根据科学技术的发展和教学工作的需要及时添加和更新,然而由于藏书数量及图书种类越来越多,加上自然损耗,人为破坏,使图书的统计工作难以及时完成,藏书的更新也就很难有针对性地进行,藏书的知识结构得不到良好地控制。 我校也是一所发展中的高校,近儿年的发展速度很快,图书馆的规模和藏书数量也不断的扩大,为了解决海量图书的管理问题,改变传统的管理方式也是迫在眉睫了。 1.2 系统目标 本系统主要实现对图书馆的信息进行管理,图书馆的正常运营中总是面对大量的读者信息,图书信息以及两者相互作用产生的借书信息,因此要对读者资源,图书资源,借书信息进行管理。本系统的开发就是在于提高图书管理的工作效率,加强图书馆的管理。 图书馆管理系统是图书馆管理工作中不可缺少的部分,它的内容对于图书馆的管理者和使用者来说都至关重要,所以图书管理系统应该能够为管理者或读者提供充足的信息和快捷的数据处理手段。但一直以来人们使用传统人工的方式进行图书管理和借阅管理,这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低、易忘记、保密性差,另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不少的困难。随着科学技术的不断提高,计算机科学日

图书管理系统(用例图、类图、时序图)

软件系统分析与设计 实验报告 学院:计算机科学与技术学院专业:软件工程 学号:********* 姓名:*** 实验名称:图书管理系统用例建模时间:

一、实验内容与要求 本实验要求学生对学校的图书馆管理系统进行需求分析,对系统功能进行用例建模,画出用例图,类图以及相应的时序图。在使用UML对系统建模时,学会使用UML建模工具,熟悉工具中的功能。 二、用例分析 1、读者“借书还书系统”用例图 (f 还书 (from Use Cases) 1.1、行为者: 主要行为者:读者。 1.2、前置条件: 读者进入图书管理系统。 1.3、事件流: 1.3.1、主要事件流: 1.3.1.1:读者检索所需图书信息,并查看; 1.3.1.2:读者检索到所需图书,登录系统,开始借书; 1.3.1.3:系统查询图书信息,图书数目是否可借; 1.3.1.3.1:图书显示可借,借书成功;

1.3.1.3.2:图书显示不可借,借书失败; 1.3.1.4:进入续借图书界面,续借图书; 1.3.1.5:系统查看预约记录, 1.3.1.5.1:没有冲突,续借成功; 1.3.1.5.2:有冲突,续借失败;1.3.3.1: 1.3.1.6:读者归还图书; 1.3.1.6.1:归还时间没有逾期,归还成功; 1.3.1.5.2:归还时间逾期,逾期处罚,归还成功; 1.3.2、备选事件流: 1.3. 2.1:图书检索信息失败,未检索到图书,重新输入信息检索; 1.3. 2.2:未曾检索到用户检索的图书,系统显示相关联的信息的图书; 1.3. 2.3:用户名或密码输入错误,登录系统失败,重新输入用户名或密码登录; 1.3. 2.4:系统显示图书不可借后,进入图书预约界面,输入信息预约图书; 1.3.3、异常事件流: 1.3.3.1:读者登录系统失败,未曾注册用户; 1.3.3.1.1:返回系统注册用户后,重新登录。 1.4、后置条件:退出系统。 1.5、 1.6、扩展点:无。 2、“图书信息管理系统”用例图 新书信息录入 (f 逾期通知 (from Use Cases) (from Use Cases)

图书馆管理系统软件测试计划

1.引言 1.1.目的 测试图书管理系统中的各个功能模块是否满足用户要求,并测试是否存bug。预期达到能够使系统进行快速的改进和系统的提高。为了在软件投入生产性运行之前,尽可能多地发现软件的错误。 1.2.背景 a.本项目测试的背景;图书管理系统是一个教育单位不可缺少的部分,它的内容对于决策者和管理者来说都至关重要,所以图书管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。但一直以来人们使用传统人工的方式管理文件档案,这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低、保密性差,另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不少的困难。而计算机的应用便解决了以上问题,它带来更加科学,有效,正规的管理方式,给人们带来了很大的便利。图书管理系统界面简洁,操作简单,满足了学校对图书信息管理的需要。 b.该开发项目的历史,列出用户和执行此项目测试的机构或人群;该项目前后经历了三个阶段,前期设计阶段,然后是开发阶段,最后是软件的测试阶段。项目的用户针对的是学校的广大学生和管理员,系统的功能测试主要由专业的软件测试人员进行测试。 1.3.范围 图书管理系统试采用的是黑盒测试的方式来对系统进行测试。主要测试软件的功能是否满足客户的需要,性能是否优越以及系统所存在的问题。对系统的各个模块进行详细的测试,并记录测试的结果,对测试的结果进行细致的分析处理。测试时对系统的各个功能模块进行拆分测试,并以每一个模块都要测试到。对所有可能的结果进行测试,以及测试过程中存在的问题进行分析,然后提交测试的记录。最后,对软件存在的问题以及性能的测试进行全面分析,并给予记录。 在测试的过程中需要提出各个问题的假设,以及根据需求报告文档中存在的项目功能模块和用户的需求来改善系统。列出可能会影响测试设计、开发、或实施的所有风险或意外事件。列出可能会影响测试设计、开发或实施的所有约束。 1.4.定义 信息(Information):有关图书的详细数据,如书名、作者、出版日期等 管理(Manage):对图书信息进行操作,如增删改查等基本功能 统计(Account):对图书信息的统计,如册数等 1.5.参考资料 列出编写本计划及测试整个过程中所要参考的文件、资料。

图书管理系统用例图

图书管理系统 UML建模与设计模式 实验报告 计算机与信息工程学院 一、实验目的 在熟悉用例概念与应用的基础上,掌握用例模型的建立,包括: 1.掌握用例图的建立。 2.掌握用例描述文档的编写。 3.掌握建模工具的使用。 二、实验内容 根据以下需求设计一个图书馆管理系统的用例图模型,包括:用例图和主要用例的描述文档。 基本功能要求: 图书管理:新书登记,图书查询,图书注销; 借阅管理:借书,还书,查询今日到期读者; 读者管理:增加读者、删除读者、查询读者、读者类别管理(可以设置不同类的读者,并使不同类读者对应不同类的图书流通参数,如可借册数,可借天数,可续借次数,可续借天数等); 报表管理:包括图书借阅统计报表,被注销图书统计报表等;报表可以有多种格式可供选择;可以把报表输出到文件中,可以预览报表、打印报表等。 系统管理:系统管理员使用,包括用户权限管理(增加用户,删除用户,密码修改等),数据管理(提供数据修改、备份、恢复等多种数据维护工具),系统运行日志,系统设置等功能。 三、实验思想 (1)分析系统需求; (2)确定系统参与者:读者、图书管理员、图书管理系统; (3)确定系统用例;

四、实验结果 借阅人用例图: 图书系统管理员用例图:

图书管理员用例图: 1.用例名称:登录 用例描述:根据用户输入的用户名和密码判断用户的身份,赋予相应的权限。前置条件:无 后置条件:根据用户所有的权限进入相应的操作界面。 基本操作流程: 1输入用户名 2输入密码 2校验密码是否正确。 3根据用户身份进入相应的操作界面。 可选流程:如果密码不正确,提示重新输入密码; 如果用户名不正确,提示没有此用户。 2.用例名称:查询图书 用例描述:由读者进行操作,查询图书馆中有没有需要图书,如果有,显示该图书编号、书名、作者、出版日期、当前借阅状态等信息。 前置条件:以顾客身份登录 后置条件:无 基本流程: 1 以读者身份登录。 2输入图书的名称或作者名称。

图书馆管理系统-测试报告

七、测试计划 1.引言 (2) 1.1编写目的 (2) 1.2项目背景 (2) 1.3定义 (2) 1.4参考资料 (3) 2.任务概述 (3) 2.1目标 (3) 2.2运行环境 (3) 2.3需求概述 (3) 2.4条件与限制 (4) 3.计划 (4) 3.1测试方案 (4) 3.2测试项目 (4) 3.3测试准备 (5) 3.4测试机构及人员 (6) 4.测试项目说明 (6) 4.1测试项目名称及测试内容 (6) 4.2测试用例 (7) 4.3进度 (7)

4.4条件 (8) 4.5测试资料 (8) 5.评价 (8) 5.1范围 (8) 5.2准则 (8) 1.引言 1.1编写目的 根据测试计划报告,对软件进行测试,详细记录测试过程,以对软件的质量进行评价,为软件设计人员提供BUG依据,故做产生测试分析报告。 1.2项目背景 根据学校的希望能够充分利用现代科技来提高图书馆理的效率,在原有的办公室系统基础上进行扩展,将一些可以用计算机来管理的都进行计算机化,使得图书管理人员更加方便,工作效率也更加的高。 1.3定义 ASP:是一种未经编译的开放性的应用软件,利用HTML和ActiveX强有

力的功能创建强壮的,功能强大的,与平台无关的Web应用系统 1.4参考资料 1.软件测试与Junit实践王东刚编著人民邮电出版社 2.人事管理系统项目开发计划《》软件开发小组 3.用户操作手册(初稿)《》软件开发小组 4.软件工程导论----第四版张海藩编著清华大学出版社2.任务概述 2.1目标 开拓创购书的空白,新,弥补了图书馆一直以来网上,增强图书采购的针对性和实用性,解决学生找书难的困境。 2.2运行环境 1. 系统运行环境:Windows XP系统 2. 系统开发平台: Visual https://www.360docs.net/doc/841939634.html, 3.数据库管理系统软件:Microsoft SQL Server 2005 2.3需求概述 为了开发出真正满足用户需求的软件产品,首先必须知道用户的需求,必须使用适当方法与用户沟通,根据该类型中小型图书馆的管理实际情况,系统应当包括管理员登陆,图书出借管理系统俩大功能模块,具体描述为一下几个方面:

胡剑峰:图书馆管理系统测试用例(面向过程)

《图书馆管理系统》测试用例文档 2010年10月28日

目录 0. 文档介绍 (4) 0.1文档目的 (4) 0.2文档范围 (4) 0.3读者对象 (4) 0.4参考文献 (4) 1. 接口-路径测试用例 (5) 1.1被测试对象(单元)的介绍 (5) 1.2测试范围与目的 (5) 1.3测试环境与测试辅助工具的描述 (5) 1.4测试驱动程序的设计 (5) 1.5接口测试用例 (6) 1.6路径测试的检查表 (7) 2. 功能测试用例 (8) 2.1被测试对象的介绍 (8) 2.2测试范围与目的 (8) 2.3测试环境与测试辅助工具的描述 .............................................. 错误!未定义书签。 2.4测试驱动程序的设计.................................................................. 错误!未定义书签。 2.5功能测试用例 (8) 3. 健壮性测试用例 (10) 3.1被测试对象的介绍 (10) 3.2测试范围与目的 (10) 3.3测试环境与测试辅助工具的描述 .............................................. 错误!未定义书签。 3.4测试驱动程序的设计.................................................................. 错误!未定义书签。 3.5容错能力/恢复能力测试用例 (10) 4. 性能测试用例 (11) 4.1被测试对象的介绍 (11) 4.2测试范围与目的 (11) 4.3性能测试用例 (11) 5. 图形用户界面测试用例 (12) 5.1被测试对象的介绍 (12) 5.2测试范围与目的 (12) 5.3用户界面测试的检查表 (12) 6. 信息安全性测试用例 (13)

XX管理系统测试用例

XXX管理系统_系统测试用例

修改记录

目录 1文档介绍 (5) 1.1参考文献 (5) 2测试环境与测试辅助工具的描述 (5) 2.1系统硬件配置 (5) 2.2系统软件配置 (5) 3接口测试用例 (5) 4功能测试用例 (5) 4.1被测试对象的介绍 (5) 4.2测试围与目的 (5) 4.3功能测试用例 (6) 4.3.1参建单位注册管理 (6) 4.3.1.1参建单位注册 (6) 4.3.2企业基本情况 (6) 4.3.2.1企业基本情况 (6) 4.3.2.2填报企业基本情况 (7) 4.3.2.3变更企业基本情况 (7) 4.3.3参建单位管理 (8) 4.3.3.1审批参建单位 (8) 4.3.3.2查看参建单位 (9) 4.3.4工程申报管理 (10) 4.3.4.1新增工程申报 (10) 4.3.4.2导入工程申报 (11) 4.3.4.3修改工程申报 (11) 4.3.4.4删除工程申报 (12) 4.3.4.5查看工程申报 (12) 4.3.4.6申请变更工程申报 (13) 4.3.5工程申报变更审批管理 (14) 4.3.5.1工程申报变更审批 (14) 4.3.5.2查看工程申报 (14) 4.3.6公告管理 (15) 4.3.6.1公告发布 (15) 4.3.6.2公告查看 (15) 4.3.6.3公告生效(失效) (16) 4.3.7培训计划管理 (17) 4.3.7.1发布培训计划 (17) 4.3.7.2导入培训计划 (17) 4.3.7.3查看培训计划 (17) 4.3.7.4修改培训计划 (18)

4.3.7.5删除培训计划 (18) 4.3.7.6意向培训计划 (19) 4.3.8年检管理 (19) 4.3.8.1填写年度复查表 (19) 4.3.8.2查看年检 (21) 4.3.9年检审批管理 (21) 4.3.9.1发布年检通知 (21) 4.3.9.2审批年检 (22) 4.3.9.3查看年检 (22) 4.3.10统计年检信息 (23) 4.3.10.1统计年检信息 (23)

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