一建备考计划表

一建备考计划表
一建备考计划表

一建备考计划表

4月前:基础学习:

1、通读上一年的教材2遍;

2、利用视频资源进行学习,理解教材主要内容

3、跟着精讲班老师精读教材,提纲挈领掌握教材重难点。

新教材上市-5月下旬:夯实基础:

1、对比新旧教材,重点掌握教材变化部分内容。

2、归纳、理顺知识点,形成知识体系。

5月下旬-6月末:习题巩固:

1、结合教材、笔记、高频考点合辑等系统掌握考点;

2、结合历年真题分析出题思路、掌握做题技巧;

3、注重各科主体知识的掌握,如施工管理的“三控三管一协调”等。

6月末-8月中旬:强化训练:

1、强化考点,理解命题人的出题思路,学会快速准确解题

2、加强实务的复习,尤其是案例部分。

8月末-9月初:冲刺提分

考前最后一次系统背诵、梳理教材查漏补缺

9考前一周:考前模拟:

1、考前做几套真题卷,体验真实考试场景;

2、调整状态,例如:停止应酬、每天坚持复习等,确保以良好的状态参加考试。

9月考试:参加考试:

1、认真安排考试事宜,及时参加考试;

2、按照要求和方法技巧沉着答题。

2021年党员两学一做个人计划书

一个好的房地产营销方案必须有一个好的计划书,以在整体上把握整个营销活动,下面是的房产销售个人工作计划范文资料,欢迎阅读。 房产销售个人工作计划范文(一) 经过XX年两个月的工作,我对房地产销售有了更深层次的了解,同时也学到了很多东西,为了让自己在新的一年中有更高的收获,自身有更高的提升,总结去年展望今年,根据自身的实际情况,特做出具体的计划。 一、业务的精进 1、加强团体的力量 在团体中能够更好的发挥自身的能力,同时对提升个人素质具有更大的帮助,在与同事们两个月的相处中,我发现我和郝姗在性格上有很多的共同处,同时也有很多的不同,其中有许多是我要学习加强的,这种性格上的互补,在具体的工作中可以帮助我们查缺补漏,提升自己。在新年中,我更要加强队员的团结,团结是我不断成长的土壤。 2、熟识项目 销售最重要的是对自己所从事项目的精度了解,我在年前散发传单不断的与人接触的过程中,对本项目有了深度的了解,但在接待顾客的过程中,还是不断的有新问题的出现,让我无法流利的回答顾客的提问,主要是对项目及相关房产知识的不够了解,在新年之后,对项目的学习,对房产知识的了解,是熟识项目的首要。调盘,新年后又新起了几个楼盘,在与同行之间比较能够更好地加强对自己销售对象的信心,在不断的学习中充实自己,在不断的实践中提升自己。 3、树立自己的目标 有目标才会有方向,有方向才会有不断努力的动力。在每个月的月初都要对自己订立下目标,先从小的目标开始,即独立流利的完成任务,然后再一步步的完成奖励下授的销售任务,直到超额完成任务。在每月的月初订立下自己当月的销售目标,同时记录下当天接待顾客中出现的问题及解决之道,不时的翻动前期的工作日志,温故而知新。 二、自身素质的提升 销售的产品可以不同,但销售的目的相同,都是为了把自己的产品卖出去,用实物换成钱。因我从未正式的接触过销售,所以在推销及推销技巧处有很大的不足,所以提升自身就要从提升自己的销售能力开始。首先,书籍是活的知识的最有利的途径,新年后要大量的阅读有关销售及销售技巧的书籍,同时不断的关注房地产方面的消息,及时的充实自己,总结自己的实践经验。其次,实践出真知,所有的理论只有与实践相结合,才能被自身很好的吸收,提升自己,从基础

2019一建备考已启动送你一份学习计划表

2019一建备考已启动!送你一份学习计划表! 2018年一级建造师成绩已经结束,虽然一建成绩还没有公布,各位对自己的考试结果已经心里有数了,该领证的等着领证,该备考的赶紧备考吧。2018年的考题整体上并不简单,2019年该如何应对?上元教育为大家准备了2019年一级建造师学习计划表,学习顺序+备考规划,助力2019一建备考。 学习顺序 法规和经济科目原理性、逻辑性较强。考试时需以原理为主,记忆为辅,项目管理和专业实务两门学科关系紧密且记忆性很强,提早记忆容易忘记。因此在准备开始备考时,应以法规和经济为先,管理其次,实务居末。 学好管理和法规是实务成功的一半,且实务的记忆性较强,放到最后学习,可在一定程度上减少遗忘。 实务的备考和考试难度较大,实务备考时间应是法规和管理学习时间的总和。 全科备考规划

1. 公共课备考三阶段:夯实基础、冲刺提高、考前圈题 第一阶段:基础阶段就是看视频与做真题 虽然公共课的难度略有加强,但公共课客观题知识点重复多的事实没有改变,据统计得有40%-50%。因此公共课第一阶段的复习必须完全围绕真题展开。建议在看完一遍视频后就做真题,会让你了解自己的水平和差距以及一建真题的难度和方向。 真题接触的越早越深入,能让你少走弯路,而不是无头苍蝇似的完全没有方向,也可专门听一下真题解析班帮助理解考点。这些都是为了把真题的知识点掌握,切记不是背真题答案。 第二阶段:冲刺阶段就是冲刺、模考 在后期需要各位对平时学习知识点以外的内容查漏补缺。 第三阶段:留一周左右的时间看下考前圈题 前期基础扎实了,看圈题会游刃有余,而且说不定会有意外之喜。但考前圈题是在自己备考充足的基础上可以参考下,但不可把希望都放在最后的几套试卷上,这是不可取的。

2021年个人两学一做学习计划书

2021年个人两学一做学习计划书 20xx年,也开始了我30岁之后的路程,俗话“三十而立”,何为而立?现在不敢妄下定义,只能做好当下,计划未来。决定每年对自己定一个一年的计划,年底时,评估自己完成的情况,比较实际情况与计划之间的差别,哪些做的好,哪些做的不好,哪些是自己考虑到了,哪些是自己没有考虑到的。 从小到大,英语就不是我的强项,甚至可以说是我最弱的一门,虽然上班后也没有使用英语的机会,它也并没有影响我目前的工作和生活,而且目前社会上英语好的一大堆,但我冥冥之中有一种预感——它以后对我个人来说很重要。 我也希望自己以后对待下一代能以言传身教的方式,而不是和下一代说自己这辈子反正是不行了的,你要好好努力啊。如果你自己都学不好,凭什么教育或者要求别人比你强,如果我希望我的下一代某方面强,那么我也不能差 一、英语学习计划: 复习、深度学习新概念英语第二册和第三册。 完成新东方的TOEIC听力和阅读模拟测试1000题两本书的学习。 大致算了下,今年每天需要平均花费2个小时的时间来学习英语,这个任务量还是比较重。 20xx年目标: 完成TOEIC的B证考试,分数不低于820分以上。

二、个人健身计划 自己正规健身大概是从20xx年9月开始的,那时候还是被老婆带着去积玉桥的ME私人健身房,从此开启了自己的健身之路,自己在健身的道路上已经走了1年多一点,也达到了自己高三后体重和体脂的最低点,身形上也有了变化,但个人评价只能算一般,很多牛人半年的时间改变比我好的多,目前自己稍能认可的是坚持保持一个星期3次左右频率的锻炼。 在新的一年里,要做到以下3点: 20xx年起中午午休不再睡觉,改为锻炼,同时晚上早睡,早上早起,调节自己的生物钟。 补充理论学习,训练的频率为每周3次以上,原则不能低于这个频率。如果平时的太忙没有时间,利用周末补充。 控制饮食、控制饮食、控制饮食,这一点比上面两点还重要,对自己喜欢吃食物的克制力比你去健身的意志力还难控制。 总的来说,健身的路上,自己才仅仅是个“小学生”,目前的健身理念也没有太多,20xx年希望通过理论的学习和实践,在新知识和原有知识之间互联、碰撞出适合自己的一套训练方法和饮食体系。 20xx年的目标: 体脂率控制在13%~15%之间,胸围100cm以上,腰围76cm以下,臀围100以上,手臂围35cm以上。 三、读书学习计划 回想起来,嘿,30岁了,太惭愧,自己好像看书就不是特别的

档案管理员工作计划表格【最新版】

【仅供参考】 档案管理员工作计划表格 部门:_________ 姓名:_________ ____年___月___日 (此文内容仅供参考,可自行修改) 第1 页共5 页

档案管理员工作计划表格 一、指导思想: 根据学校领导的安排,我担任多项管理工作。虽然工作面广,事情繁琐,但是管理 员应该树立“以人为本“的管理理念,确立“主动服务”为宗旨,切实加强图书室、阅览室、资料室建设,不断规范管理,积极引导学生课外阅读、扩大阅读量、增长知识、陶冶情操,提高人文素养,热情服务教育教学,为教师提供快捷、周到的服务,真正发挥图书馆、阅览室在实施“新基础教育”的功能。 二、主要工作 1、积极配合学校各项活动,做好服务工作。 2、对图书进行科学管理,提高图书利用率。 3、开拓创新,读书活动力求有特色,以丰富多彩的活动来激发学生们的读书热情。结合学校“营造书香校园”,为各班建设小图书角做好参谋;定期向学生推荐适合他们阅读的新到书籍、报刊杂志,让他们及时借阅;开展诸如“我爱祖国”征文比赛、创新作文、课外阅读知识竞赛、讲故事比赛、编手抄报比赛、读书笔记展评等活动,激励学生读名著、背名诗。 4、优化图书馆管理。做好新书整理工作和新书借阅的准备工作,并对学生进行爱护新书的教育。要合理安排阅览室的开放时间以及进阅览室阅览的年级,不断充实图书馆的内容,切实加强图书馆的基础管理,努力改革图书借阅方式,调动学生读书积极性,确保本学期内人均借书10册以上,使图书借阅及管理更方便、有效。 第 2 页共 5 页

5、报纸杂志及时整理,当日上架,半年装订完毕,为教师查找资料提供一切便利,并做好借阅的记录。 6、更进一步完善好学校特色项目的档案,迎接区“特色项目年度评估考核”;认真收集上学期资料并整理归档,;20xx年上级文件档案整理归档。 7、按时按质地统计上报学校“小学教育技术装备综合统计”表。 8、认真务实地做好学校固定资产的总账和低值易耗品的总账,定期检查各功能室的台帐,做到帐物相符;认真做好迎市政府“两项制度督导评估”考核。 9、做好财产保管工作,为学校的教育、教学工作提供强有力的后勤保障。 10、分7、12月及时向区信息中心提交学校师生获奖情况。 1、认真学习《档案法》等法律法规,强化档案意识;通过自学,学习档案管理理论,使自己初步掌握档案学的基本理论、基础知识和档案管理的基本技能;虚心请教,向有档案管理经验的老师学习,不断提高自己的管理水平和管理能力。希望能得到上级部门档案专业人员的指导和帮助,使自己的档案管理能较快地走向专业化,现代化 1围绕学校中心工作,充分发挥档案的作用,为学校教学服务,为学校管理服务,为广大师生服务。 2、加强档案管理理论学习,不断提高自身业务素质能力完善规章制度,修订档案管理和各部门的岗位职责,逐步建立健全档案管理的规章制度,做到收档、整档、存档和保管基本有章可循。 3、认真履行岗位职责,注重档案资料的开发和利用,在工作中不断总结经验,努力把各项工作做好。 第 3 页共 5 页

2021年两学一做学习计划安排

2021年两学一做学习计划安排 这学期,我继续接任六年级数学教学工作。本学期,我继续以“双向五环”的高效课堂教学方法,塑造出一批善于思考、勇于实践,具有较高数学素养的学生群体,构建动态生成、充满活力的数学课堂。 我计划从以下几方面进行: 首先在思想方面: 我将始终如一地热爱我们的学校,拥护和支持校领导的各项工作安排,热爱本职工作。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。加强团结,起到表率作用,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。 其次在课堂教学方面: 我深知课堂才是做教师的根本,是学生快乐学习的乐园。我结合双向五环教学方法,计划从三方面进行课堂教学——说数学、做数学、用数学。 “说数学”指数学交流。课堂上师生互动、生生互动的合作交流,能够构建平等自由的对话平台,使学生处于积极、活跃、自由的状态,能出现始料未及的体验和思维碰撞火花,使不同的学生得到不同的发展。 “做数学”,数学来源于实践,又服务于实践。在数学教学过程中,要不断给予学生实践的机会,让学生在动手动脑中操作,在实践

中体验数学。通过实践活动,可以使学生获得大量的感性知识,同时有助于提高学生的学习兴趣,激发学生求知欲。 “用数学”在数学教学中,我要联系学生的生活实际,让学生在生活中感知数学,从而使学生不再觉得数学是皇冠上的明珠而高不可及,不再觉得数学是脱离实际的海市蜃楼而虚无飘渺。这样,既可加深对数学知识的理解,又能让学生切实体验到生活中处处有数学,体验到数学的价值。 最后我会积极配合班主任孔老师做好学生的安全、思想、生活等方面的工作。 一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把教学工作搞得更好。 一、指导思想: 本学期我校数学教研组将以课程改革为核心,以课题研究为载体,以学生全面发展、教师业务能力不断提升为目标,以提高课堂教学效率、教学质量、减轻学生课业负担为根本,加大教学研讨力度,坚持科学育人,扎实有序地开展数学教科研工作。现依据学校教学教研工作重点,现就本学期我组的数学教研工作安排如下: 二、工作目标: 1、为老师们学习、交流、提高创设一个良好的研讨氛围,提供一个的研讨平台。 2、继承和发扬我组教师良好的师德修养、爱岗敬业的精神、良好的教风和教学研究的热情。在全组发扬团队意识、合作意识和竞争

2020年个人两学一做学习计划书范文_工作计划

2020年个人两学一做学习计划书范文 新学期就要开始了,英语教师要根据学生们的英语学习制定工作计划,下面是的英语教师个人工作计划范文资料,欢迎阅读。 英语教师个人工作计划范文【1】一、指导思想: 教学工作,紧紧围绕着本校的教学工作计划,结合本学期工作要点,以新课程标准为指针,全面落实认真贯彻落实教师的“备、教、批、辅、考”。全面提高教育教学质量,突出工作创新,开展切合实际的教学活动,提高课堂教学水平,促进自身发展,提升学生的综合素质,特制定本学期的教学工作计划。 二、主要工作任务 1、认真学习“新课程理念”,了解新的教育教学资源查阅相关教学活动信息,观看学校组织的课堂教学实录及教学理论讲座录像,学习《有效教师》、《有效研修》和我所教的英语学科课程标准,写好自学笔记,并有一定的质量,全学期8次。在本学期末上交一篇高质量的教学论文、案例或教学反思。 2、端正态度、提高认识,了解新课程理念,以适应新课程理念下教学工作的需要,虚心向他人学习,取长补短,相互促进共同提高。在本学期按学校要求听课18节以上,内容真实,并有一定质量的评语。积极参加本学期两周一次的计算机远程培训,并写好记录,做好自学笔记,按时完成。 1 / 8

3、认真理解掌握“备、教、批、辅、考”的基本要求。 4、认真做好学校“三、五”工程“基础型”队伍建设实施细则的制定工作,做好“基础型”教师的初评工作。 三、英语教学工作 在本学期我担任四年级的英语教学。教学小学低年级英语,面向全体学生,以学生的发展为宗旨,始终把激发学生的学习兴趣放在首位,注意分层教学,引导学生端正学习态度,掌握良好的学习方法,培养学生良好的学习习惯。本学期的英语教学,我从以下几个方面做起: (一)教学目的任务 1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。 2、能按四会要求掌握所学句型。 3、能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,做到大胆开口,发音正确。 4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音。 5、进一步养成良好的书写习惯。 6、进一步养成听英语、读英语和说英语的良好习惯。 7、能运用相关的语言知识和技能,完成某项任务。 8、能演唱已学过的英语歌曲,已学过的歌谣。 (二)教材重点难点 2 / 8

一建学习计划表工作范文

一建学习计划表 篇一:20XX年一建学习计划指导 首先,第一阶段先把四本教材的基础打牢固;第二阶段跟着老师提高做题能力。 把自己的思维打开,以点代题的方式结合例年真题练习,掌握实务案例及各科的答题技巧;第三阶段进入考前冲刺阶段,把学习的重难点记忆背诵的方法掌握;第四阶段,进入冲破阶段,做模拟题,背考前资料录音及试卷。 为了更好的学习效率提升建议学员们,在看课程的时间可以相应做下随堂练习题,每天2——3个小时的学习时间,不要死记应背要讲究学习方法,早上6——7、晚9:30——10:30为背诵最佳时间;遇到问题要及时向老师提问,把问题弄明白了,再做下一道题。 主要的学习在我的课程里去学习,直播课我们会在提前三天出课表,直接进去可以详细看到 课表的安排,提前预约老师,在指定的时间去听课程参加直播及可; 1.课程及模块 建设工程经济:由徐蓉老师主讲 从现在开始学习标题中的1和做些随堂练习题为基础阶为

提高阶段;之后去学习标题中3和2段;再学习标题中的.的4和5是冲刺阶段;最后15年学习中会增加6和7冲破通关阶段;以及试卷考题。 建设工程法规及相关知识:由陈印老师主讲 从现在开始学习标题中的1和2做些随堂练习题为基础阶段;再学习标题中的3为提高阶段;之后去学习标题中的4和5是冲刺阶段;最后学习15年学习中会增加7和8冲破通关阶段;以及试卷考题。 建设工程项目管理:由肖国详老师主讲 从现在开始学习标题中的1、2和3做些随堂练习题为基础阶段;再学习标题中的4和5为提高阶段;之后去学习标题中的6和7是冲刺阶段;最后学习15年学习中会增加冲破通关阶段;以及试卷考题。 建筑程管理与实务:由朱红和王维老师主讲 从现在开始学习标题中的1、2和3做些随堂练习题为基础阶段;再学习标题中的4和5为提高阶段;开设虚拟演播间,之后去学习标题中的6和7是冲刺阶段;最后学习15 年学习中会增加的冲破通关阶段;以及试卷考题。 此直播间是针对20XX年真题解析以及对20XX年考题趋势的分析。此直播可以查看回播! 篇二:一建复习计划 20XX一级建造师计划表

2020年一建高效学习计划(三篇)

2020年一建高效学习计划(三篇) 方案计划参考范本 目录: 2020年一建高效学习计划一 2020年一月工作计划二 2020年七年级上学期工作计划三

2020年一建高效学习计划一制定学习计划的基本原则 一、具体。例如,三天内浏览完某本书、每天学习多少内容等。 二、合理。制定自己能够完成的计划,不要使自己闲着,也不要使自己过于紧张。学习计划制定的不合理且执行的不好,会产生不良心态。学习计划过细,容易产生敏感、紧张、压力过大等不良心态。学习计划过粗,容易产生焦虑、空虚等不良心态。一般的,学习计划要恰好能够完成,或者咬牙坚持就可以完成,就如同摘苹果,不跳摘不到,跳一跳就能摘到。 三、循序渐进。隔一段时间,就要提高每天完成的学习任务的量和深度。 四、不同课程交叉进行。一般说来,某门课程学习的太久了,容易产生厌烦感,你可以把不同的课程交叉进行,以保持学习兴趣。 五、改变不同课程的学习顺序。开始学习时,可以先学习自己喜欢的、简单的课程,这样,容易产生学习心得和满足感。然后再学习自己不喜欢或学习不好的课程。 如何制定学习计划 1.计划内容一般分为四个部分 (1)全学期学习的总目标和时间安排。 (2)分科学习的目的要求和时间安排。 在制定分科计划时要注意两点: a.要重视综合科目的学习,只有把综合科目学习学习扎实,才能更好的实务的课程打基础。

b.既要有重点,又要总结学习。听建设工程教育网的课程时, 老师会把每科目的考点及知识点总结,要重点进行学习,并对知识 进行总结,在不断总结的过程中慢慢就能形成自己独特的学习方法,而且是最适合你自己的学习方法。 (3)系统自学的目的、要求和时间的安排。需要系统自学的大体有三个方面:一是以往学过的课程中缺漏的部分;二是教材本身要不 受老师教学进度的限制,提高自学能力;三是配合教材学习有关的读物。这三方面的自学都要有明确的目的、要求和时间的安排。 (4)坚持身体锻炼的目的、要求和时间安排。 2.周学习计划的制定方法 在执行总的学习计划过程中,还要制定月计划和周计划。周计 划最常用,现说明其制定方法: (1)统计非学习的活动以及这些活动所占用的时间总量(确定不 可缺少的时间),如吃饭、睡觉等时间;家务及其他活动;由于时间冲突,不再用于学习的时间。对于建筑类的考生来讲,大部分白天工作,那我们要更好利用晚上和周末的时间来学习。 (2)计划可用于学习的时间及其分配。 把计算出的学习时间量分散到一周的每一天当中去,安排在适 当的学习时间里,并列出每星期活动及学习时间表。在安排时注意 以下几个问题: a.确定一天之内哪段时间你的感觉最好,大脑最敏捷,将这段 时间用在学习上。 b.要避免连续学习超过2小时而不中断,应安排半小时的休息 时间。研究成果表明: 人们采用工作一一休息——工作的方式比工作——工作——工 作的方式效率高。 3.学习计划的调整及注意事项

2021教师两学一做个人学习计划范文(新版)

2021教师两学一做个人学习计划范文(新版) Through the work plan, you can make a plan for future work and work out a detailed plan; the work plan function greatly improves work efficiency. ( 工作计划) 部门:_______________________ 姓名:_______________________ 日期:_______________________ 本文档文字可以自由修改

2021教师两学一做个人学习计划范文(新 版) 导语:通过工作计划,可以对未来工作进行一个规划,制定出详细计划;这样能让工作更有条理性,还能对工作进行全局的管理,可以更好的应对工作中遇到的问题,工作计划功能对提升工作效率有很大提升。 春季幼儿园中班班主任工作计划【一】 这学期我继续与赵老师合作带中班。在上一学期,每个孩子无论是在卫生习惯还是自理能力上都有不同程度的提高,而且在知识上有一点小的积累。针对以上班级状况和个人情况拟定本学期工作计划。 作为一名幼儿教师及班主任。我深知幼儿的教育是根的教育,在本学期严格遵守教育法规,师德规范,作到为人师表。在工作中要求真、求实、求新。以积极热情的心态完成园里安排的各项工作,积极参加园里各项活动。 一、教育教学工作

在教学中,为了实现有效教学必须认真备好每节课,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料,注意将理论贯穿于教学实践中。善于总结经验,认真撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。了解幼儿原有知识技能质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应措施。激发幼儿情感使幼儿产生愉快的心境,创设良好的课堂气氛。要积极参加公开课,多看对业务有帮助的书籍。不断拓宽知识面,为教学内容注入新的活力。 在教学活动中,根据班上幼儿年龄特征,充分调动各种感官感知事物。在一日活动中注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。在教学中处理好师幼关系,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动地去学习,更好的因材施教,因人施教,更好的培养幼儿全面发展能力。 二、班级日常管理 在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,

一建复习计划

2014一级建造师计划表 一.目标:不惜一切,再苦再累再难,没有任何理由,一次性通过; 二.奖励:国内五日游或者iPhone6一部 三.精力分配课(100%) 基础课(法律法规(359页)+工程经济(307页)+项目管理(371页))精力花费:50%; 专业课(建筑实务课(480页)),精力花费:50%; 提醒一句:教材必须看透,看到位。特别是专业实务,要保证选择题最少在30分以上。 四.阶段攻克和时间点控制 第一阶段:教材过第一遍,精讲+全面复习; 7月1日-7月31日,四科全部过第一遍(了解重点+历年考题); 第二阶段:教材过第二遍,重点,侧重点复习 8月1日-8月15日,基础课()过第二遍;(三门过不过有底) 8月16—9月15日,成块时间留给建筑实务,最少看3 遍;小部分时间(洗脚时间)看公共课; 实务课:内容多,繁杂,%比,安装事项;复习感受(前期看一遍,大方向;记忆背诵重点,其他看,但不放弃;冲刺15天,备考,看已经背过内容) 第三阶段:冲刺 五.问题 1.真题重要:不会重复出;关心真题:覆盖知识点多(热点,难点,考点)复习;实务:真题, 发现规律,答案分析,组织思路(答题时间不够); 2.押题:复习不错的基础上;(踏踏实实学) 六. 七. 一、工程经济 经济教材共307页。 复习时间:5月10—5月25日 1、5月10—12日,将13年梅世强课件,过1遍。 2、5月13日—25日, 早晨:6:20—7:20,晚上8点30—9点30 每天早晨看大概20页左右,看2遍,第一天晚上复习完早晨看过的20页后,再继续看向前看20页,看2遍。 按以上计划安排复习,大概在6天左右,就可以将经济过2遍。5月15日就可以完成第一轮经济的复习。 二、法律法规 法规教材共359页;这门课程由于教材变动量过大,所以不再赘述。具体情况自己安排吧。 建议穿插着和专业实务一起。时间大约在1个月左右。 三、项目管理 项目管理教材共371页。 复习时间:5月10—6月10日 1、5月10—14日,将13年项目管理课件听1遍。(经济在早晚,管理可以安排在中午) 2、5月15日—6月10日,利用中午时间看教材,具体每天看多少页,根据时间安排。方法参照工程经济。 3、中途利用5天时间,将近5年真题,看2遍,时间充裕的话,可以连看带抄。 四、专业实务

个人学习周计划表

个人学习周计划表 计划施行目的 每天匆忙的生活在大学校园里,总觉得自己特别的忙。像谢老师说的那样,自己总是忙忙碌碌却不知道把时间花在哪里了。因此, 我决定为自己做一个一礼拜的学习计划,当然,除了这个短的计划,我也必须为自己的人生做一个长期的规划。 计划施行目标 本人大三,在前面的2年多的学习当中已经将本专业的相关职业技能掌握比较牢固,在最后的一年中,主要是毕业设计的制作以及 实习的事项,所以在专业相关的职业技能中必须重点对一项进行深 入的学习,了解,为即将到来的实习做下牢固的准备. 个人计划整体规划: 在常规的教学时间内,本人是每周4,5,6.主要用来完成当天老 师布置的学习任务,消化当天所学的知识,并对老师传授的知识进 行进一步的深入了解,不限与课堂上所学。 二是自由学习时间也就是星期1,2,3以及星期天,是指完成了老师布置的学习任务后所剩下的时间。这部分时间一般可以用来补课 或提高深造。学习较差的同学,随着学习水平的提高,应经历常规 学习时间逐渐减少,自由时间逐渐增加的过程。凡是体会到因为抓 住了自由学习时间而给学习的全局带来好处的同学,就会努力去提 高常规学习时间内的学习效率,以便增加自由学习时间,使学习的 主动权越来越大。 在此基础上,每周必须有一定的时间花来阅读,读万卷书,书籍不限与与专业相关的,也可以是名人名著,历史文学等等,旨在提 高自己的综合素质。

然后还可以进行英语的学习,为以后能提高自己的学历打下基础,可以选择一些美剧进行观看,在观看的同时,对英语进行学习。 个人计划政策: 本计划严格按照学校各种制度开展,不违背学校任何规章制度。 本人在出外出,休假,以及在校外非学习时间中,按个人自由时间分配。 特殊情况特殊分析。 个人计划中的程序: 1、本人在校学习时间必须围绕计划进行。 2、在非学习时间,也应当遵循计划进行活动。 3、在校期间遵守严格学校各种规章制度开展自己学习生活。 4、除特殊情况外,如外计划照常。 周一,早上时间很宝贵,加上一二节课没课,我要去图书馆看英语做英语试卷,三四节课去上社会调查原理,上课积极回答老师的 问题,下午没课,拿一个半个小时吃饭睡午觉,起床后完成没完成 的作业,如果上午的专业课有什么知识没听懂,就去老师的空间看 课件复习,如果时间多的话就看看社会工作的知相关识,如果刚才 的计划都完成了就可以玩玩电脑,然后吃饭和朋友聊天等待晚上的课,放学后有当天必须完成的事就完成,没有就弄好准备睡觉,睡 觉前背背英语单词。 周二,起床然后上课,三四节没课就顺便去图书馆看看书,到放学时间就回寝室吃饭,然后睡午觉,14点起床下午有班会就去开班会,没有就去图书馆看书,17点回寝室,如果当天的学习任务完成 了就可以休息一下玩玩电脑,19点写作业或者看书,21:30如果今 天的任务完成就可以放松玩玩电脑22:30背英语单词23点睡觉。 周三,起床上课,三四节课没课就回寝室看看书或者写作业,11;45吃饭,然后跟室友聊聊天准备睡觉,13;30起床上课,放学后

2021年一建高效学习计划

制定学习计划的基本原则 一、具体。例如,三天内浏览完某本书、每天学习多少内容等。 二、合理。制定自己能够完成的计划,不要使自己闲着,也不要使自己过于紧张。学习计划制定的不合理且执行的不好,会产生不良心态。学习计划过细,容易产生敏感、紧张、压力过大等不良心态。学习计划过粗,容易产生焦虑、空虚等不良心态。一般的,学习计划要恰好能够完成,或者咬牙坚持就可以完成,就如同摘苹果,不跳摘不到,跳一跳就能摘到。 三、循序渐进。隔一段时间,就要提高每天完成的学习任务的量和深度。 四、不同课程交叉进行。一般说来,某门课程学习的太久了,容易产生厌烦感,你可以把不同的课程交叉进行,以保持学习兴趣。 五、改变不同课程的学习顺序。开始学习时,可以先学习自己喜欢的、简单的课程,这样,容易产生学习心得和满足感。然后再学习自己不喜欢或学习不好的课程。 如何制定学习计划 计划内容一般分为四个部分 (1)全学期学习的总目标和时间安排。 (2)分科学习的目的要求和时间安排。 在制定分科计划时要注意两点 a.要重视综合科目的学习,只有把综合科目学习学习扎实,才能更好的实务的课程打基础。 b.既要有重点,又要总结学习。听建设工程教育网的课程时,老师会把每科目的考点及知识点总结,要重点进行学习,并对知识进行总结,在不断总结的过程中慢慢就能形成自己独特的学习方法,而且是最适合你自己的学习方法。 (3)系统自学的目的、要求和时间的安排。需要系统自学的大体有三个方面一是以往学过的课程中缺漏的部分;二是教材本身要不受老师教学进度的限制,提高自学能力;三是配合教材学习有关的读物。这三方面的自学都要有明确的目的、要求和时间的安排。 (4)坚持身体锻炼的目的、要求和时间安排。 周学习计划的制定方法

备考计划书

备考计划书 e等。归纳复习之后,再配上高考考点及对应练习,提高学生的实际运用能力。词汇复习离不开理解记忆,我们要求学生不孤立地死记硬背单词,要明确用法,复习时做到词不离短语、词不离句,把记忆和使用结合起来,尤其强调了熟词生义的现象。高中英语教材中的生词,我们逐册默写过关,而且利用早读时间,反复听读。 五、以实践原则指导高考复习,强化专题训练,促进能力转化 在高考复习阶段,我们十分重视学生的语言实践。语言实践的途径有许多,如听、说、读、写、背等。课堂时间毕竟有限,我们很注意处理好讲和练的关系。我们花了大量的课堂时间着眼于学生创造性思维能力的培养和语言知识的运用,给学生足够的时间去消化和巩固所学内容。 在第一轮复习期间我们是每周训练三次听力,写一篇书面表达。第二轮复习开始每周背诵一定量的,听力也坚持练习。在选题上,我们从多种途径精选了设计严密、具有科学性、系统性、针对性的练习题,限时完成,保证质量。学生通过练习及时发现问题和解决问题,提高分辨能力,增强知识的理解和记忆,提高语言运用能力,掌握解题技巧。 六、认真抓答题规范和答题习惯 为避免学生在高考中出现无谓的失误,在平时的练习中只要发现涂卡不合要求的学生,我们都会进行严肃教育。另外,我们很重视

学生良好答题习惯的培养。例如:对英语作文总是得低分的学生,我们要求他们写作时务必注意文章格式与字迹,还有对写出的内容要“看三遍”。第一遍,只看单复数;第二遍,只看时态、语态;第三遍,再看拼写、用词、大小写和标点。针对不同学生,我们还进行单独指导,以期找到符合他们的答题顺序和技巧。 七、加强对学生的心理疏导 在完成正常的教学任务的同时,我们关爱每个学生,给他们以信心、勇气。我们通过与学生、班主任以及家长的频繁的交流,减轻了学生的高考综合症,使学生以饱满的热情,淡定的心态参加高考。 当然,我们的工作中也有一些不如人意的地方,在今后的工作中,我们将扬长避短,去伪存真,力争把工作做得更好! 备考计划书4一、指导思想 树立质量意识,狠抓过程管理,落实备考要求,力争完成任务。 树立质量意识,就是要牢固树立高考质量意识,坚持以追求高考的高质量为高三工作的中心。 狠抓过程管理,就是要围绕“追求高考的高质量”这个中心,狠抓学生学习过程管理,狠抓教师教学过程管理,狠抓教研、训练过程管理。 落实备考要求,就是要备考中落实科学备考、合作备考、激情备考和人文备考。 力争完成任务,就是要以过程工作目标为评价依据,以《过程奖励方案》为激励手段,激励教师合作、进取,激励班级完成或超额

档案管理员个人工作计划表

档案管理员个人工作计划表 【篇一】 一、职工档案信息完善 企业职工档案是企业职能部门在招用、调配、培训、考核、奖惩、选拔和任用等工作中形成的相关职工个人经历、政治思想、业务技术 水平、工作表现以及工作变动等情况的文件材料。是历史地、全面地 考察职工的依据,是职工档案的组成部分。在实际档案整理工作中发 现少数员工档案材料存有不完善的情况,主要表现在以下五类材料: 一、学历材料; 二、党群材料; 三、奖励材料; 四、职务变动材料; 五、薪酬变动材料。 针对以上不完善的员工档案材料,做好查漏补缺工作。根据公司 发文文件和人力资源系统信息梳理员工档案信息,将梳理后的信息与 员工纸质档案材料实行核对整理,对缺少材料做好记录,并与相关职 能部门联系沟通,明确所需归档材料名称及归档材料移交时间段。做 到全面清理,逐步完善。年底完成原长期员工缺少材料补充工作,逐 步完成所有员工档案信息的建立健全工作。 明年具体安排如下: 针对不完善材料,采取措施如下: 档案管理是一项持续地持续补充完善信息材料的工作,需要相关 部门领导、同事的支持与配合,树立档案材料归档意识,将归档材料

妥善保存并按规定时间段移交,让公司所有员工档案信息更加充实、 完善。 二、档案信息化建设 积极开发档案信息资源,做好加工、整理、开发、利用工作,拓 宽档案的信息功能。具体措施: 1、购买计算机、扫描仪等硬件设施。 2、与计算机软件系统开发人员沟通,为档案信息化提供数据支持。 3、做好数据输入的前期准备工作,参加相关业务的培训学习。 4、拟定计划,分批次完成员工档案的数据输入和全文扫描工作。 【篇二】 为进一步增强我局档案管理科学化、规范化建设,提升我局档案 管理的整体水平,促动档案工作更好地为我局各项工作的展开,现制 定201x年档案管理工作计划. 一、指导思想 增强档案管理科学化、规范化建设,提升我局档案管理的整体水平,促动档案工作更好地为我局工作的展开提供保障。 二、目的 切实增强档案管理人员对档案管理工作重要性的理解全面提升档 案管理人员的综合素质,增强档案管理工作力度,逐步完善档案管理 配套建设和信息网络化建设,加快档案管理现代化进程,保障档案管 理工作的标准化、科学化、规范化顺利实施。 三、主要工作 1、提升理解,增强对档案目标管理活动的领导。

2021年党员教师个人两学一做学习计划

2021年党员教师个人两学一做学习计划 与本主题更多相关点击进入:党员 教师 两学一做 。20xx年是积极上进的一年,也是评审二级医院的一年,在这一段时间里根据2021年的工作总结,现将工作计划列表如下:20xx 年内科工作计划: 一、认清形势,统一思想,坚定信心努力完成各项工作 新年要有新气象,我院要有新特色,面对我院现状,无论从管理、服务、还是追求质量均给我们提出更高更严要求,科室召开全科人员会议,认真形势,统一思想,树科室形象,树新院品牌,从自身做起,高标准、严要求,树立院兴我荣,院衰我耻思想,虽然我们科室目前知名度小,但医院的大力扶持及医务人员精湛的技术和优质的服务来赢得患者的认可,增强凝聚力,坚定信心,努力完成各项目作任务,我们坚信有各级领导大力支持,有院科两级正确领导,更有我科职工齐心协力,一定能使我科做精、做强。使人民群众真正放心满意。 二、转变服务理念,强化服务意识 1、人性化管理:新型医院管理不能停留在原有管理模式和水平

上,首先要转变观念,不断学习管理经验,提高自身管理水平,反对一言堂,提倡以人为本管理方式,开展人性化服务,人性化管理,根据不同层次患者,应用不同服务方式。加强同志间沟通,加强医患、护患、医护之间沟通。各级同志敢抓敢管,不做老好人,科室弘扬正气,使科室成为一个团结拼搏积极向上的团队。 2、改进服务措施①新入院病人热情接待②宣教认真仔细③及时处置新病人、力争在30分钟内正确处置④危重病人立刻处理,沟通到位⑤主管医生,主管护士负责护送危重病人检查⑥医护人员必须保持病区干净、明亮适舒⑦彻底转变观念,服务向宾馆式转化,彻底消除生、冷、硬现象及无人应答现象⑧出院时送出病区,反复交代出院注意事项。 三、完善各种规章制度,成立各种管理组织 按照医院管理年活动要求及医院安排,熟悉核心制度,做到人手一册。科室成立①医疗质量管理小组②医疗安全小组③病案管理小组④院感控制小组,科主任全盘负责,护士长积极配合,人人尽职尽责,做好各自工作。 四、医疗质量 医院质量是重中之重,是立院之本。是医院生存生命线,重点抓内涵建设。1、从基本素质抓起,培养良好素质、美好的医德,杜绝

一建复习计划

制定学习计划的基本原则一、具体。例如,三天内浏览完某本书、每天学习多少内容等。二、合理。制定自己能够完成的计划,不要使自己闲着,也不要使自己过于紧张。学习计划制定的不合理且执行的不好,会产生不良心态。学习计划过细,容易产生敏感、紧张、压力过大等不良心态。学习计划过粗,容易产生焦虑、空虚等不良心态。一般的,学习计划要恰好能够完成,或者咬牙坚持就可以完成,就如同摘苹果,不跳摘不到,跳一跳就能摘到。三、循序渐进。隔一段时间,就要提高每天完成的学习任务的量和深度。 四、不同课程交叉进行。一般说来,某门课程学习的太久了,容易产生厌烦感,你可以把不同的课程交叉进行,以保持学习兴趣。五、改变不同课程的学习顺序。开始学习时,可以先学习自己喜欢的、简单的课程,这样,容易产生学习心得和满足感。然后再学习自己不喜欢或学习不好的课程。如何制定学习计划 1.计划内容一般分为四个部分(1)全学期学习的总目标和时间安排。(2)分科学习的目的要求和时间安排。在制定分科计划时要注意两点:a.要重视综合科目的学习,只有把综合科目学习学习扎实,才能更好的实务的课程打基础。b.既要有重点,又要总结学习。听建设工程教育网的课程时,老师会把每科目的考点及知识点总结,要重点进行学习,并对知识进行总结,在不断总结的过程中慢慢就能形成自己独特的学习方法,而且是最适合你自己的学习方法。(3)系统自学的目的、要求和时间的安排。需要系统自学的大体有三个方面:一是以往学过的课程中缺漏的部分;二是教材本身要不受老师教学进度的限制,提高自学能力;三是配合教材学习有关的读物。这三方面的自学都要有明确的目的、要求和时间的安排。(4)坚持身体锻炼的目的、要求和时间安排。 2.周学习计划的制定方法在执行总的学习计划过程中,还要制定月计划和周计划。周计划最常用,现说明其制定方法: (1)统计非学习的活动以及这些活动所占用的时间总量(确定不可缺少的时间),如吃饭、睡觉等时间;家务及其他活动;由于时间冲突,不再用于学习的时间。对于建筑类的考生来讲,大部分白天工作,那我们要更好利用晚上和周末的时间来学习。(2)计划可用于学习的时间及其分配。把计算出的学习时间量分散到一周的每一天当中去,安排在适当的学习时间里,并列出每星期活动及学习时间表。在安排时注意以下几个问题:a.确定一天之内哪段时间你的感觉最好,大脑最敏捷,将这段时间用在学习上。b.要避免连续学习超过 2 小时而不中断,应安排半小时的休息时间。研究成果表明:人们采用工作一一休息--工作的方式比工作--工作--工作的方式效率高。3.学习计划的调整及注意事项(1)制定的学习计划要避免对自己提出苛刻的要求,不能有急于求成的心理。如果一开始就定出过高的不现实的目标,或许等待你的是挫折和失败。所以,要从小目标开始,树立信心,获得技能,进而实现雄心壮志。(2)在执行学习计划过程中,如果计划不现实,或你的活动和应尽的职责有所变动,修改计划是必要的。因为这是你的计划,所以应该让计划适合你,为你服务。(3)制定的计划应充当向导。严格执行学习计划,对培养你在固定的一段时间里学习的习惯是极其有益的。与此同时,你应该保留一些灵活性。如果在计划安排之外,你若有学习的愿望,或者有些内容必须学习,那么你就得增加学习时间。 2 (4)由于每个人的实际情况不一样,因而各人制定计划的重点和要求是不同的。如有的学生学习基础差,就不必急于购买各类辅导资料,而应把主要精力放在教材内容上。只有循序渐进,才能取得好成绩。(5)在计划安排的学习时间里,有时有学习的愿望,但有时候感到学不进去,积极性没有了,那么就随心所欲地娱乐一下,但应有节制。因为你是惟一主宰你自己的人。制定适合你的学习计划学习最忌讳盲目。常有这样的情况,面对众多科目,碰碰这个,摸摸那个,最终不知道自己该做些什么。这在很大程度上都是由于学习无计划造成的。制定学习计划。首先必须注意三个问题。第一,明确你所要达到的目标。是要夯实基础,还是要提高答题能力,是要应付即将到来的一次性全部通过,还是准备长期作战,这一切,心里总要有个底。第二,自身的定位。自己掌握了哪些,欠缺了哪些,优势在哪,劣势在哪,第三,时间的允许,最主要的应该是你的学习计划有时间可执行,而不至于成为一纸空文。其次,制定学习计划还有两个操作性问题要考虑到。一是计划的周期性。周期过长,计划就显得呆板,不切实际:太短了又效果不大。处理这个矛盾我认为可以制定两套计划。一套大计划,处于纲领性地位。主要规定全国统考的总目标、理想的分数必备条件。二是以月为周期的小计划,处于战略性地位。这就必须尽可能地详细,以至于可达到每天该干些什么的详细程度。其三,还必须坚持劳逸结合的原则。光工作不学固然不行;只学不工作也是要不得的。毕竟,人的发展是全面性的过程。既有智力素质,还有身体素质,更必须具有坚强的心理素质。学以致用,指的是善于将书本知识、老师传授知识成功的运用到实际工作中,为建筑行业做出杰出的贡献。随

一级建造师复习计划3篇

一级建造师复习计划3篇 (1349字) 一级建造师从报名到考试有几个月的时间,备考的战线比较长,如果随心所欲的复习,很有可能复习起来只有三分钟热度,或者复习的不够全面,导致效果不佳。制定一份详尽合理的计划,可以帮助你合理利用时间,高效地复习。 首先,制定计划时要注意以下两点: 1.重视基础,复习好综合科目。众所周知,一级建造师考试中,综合科目是基础,实务是难点,且一级建造师考试知识点广泛,只有把综合科目复习好,掌握好一级建造师基础知识,才能更好地掌握实务。 2.把握重点。在打好基础的同时,要注意明晰自己的薄弱点,了解考试的重点,及时总结,以此来列出复习的重点,并对所列重点进行强化学习,在不断的学习过程中慢慢形成自己独特的学习方法,找到复习的规律,举一反三,以此应对其他各科的复习。 (865字) 1、全面分析,正确认识自己。准确找出自己的长处和

短处,以便明确自己学习的特点、发展的方向,发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。 2、结合实际,确定目标。订计划时,不要脱离学习的实际,目标不能定得太高或过低,要依据: (1)知识、能力的实际; (2) 缺欠的实际; (3)时间的实际; (4)教学进度的实际,确定目标,以通过自己的努力能达到为宜。 3、长计划,短安排。要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定复习的具体目标。学习目标可分为: (1)掌握知识目标; (2)培养能力目标;

(3)掌握方法目标; (4)达到成绩(分数)目标。长计划是指明确学习目标,确定学习的内容、专题,大致规划投入的时间;短安排是指具体的行动计划,即每周每天的具体安排和行动落实。 4、突出重点,不要平均使用力量。所谓重点:一是指自己学习中的自己认为比较薄弱的部分;二是指知识体系中的重点内容。订计划时,一定要集中时间,集中精力保证重点。 5、计划要全面,还要与自己的工作日程想匹配。计划尽量时间上不与工作相冲突。 6、安排学习时间。合理的规划出近几个月的有效复习时间,充分利用好每一分钟。这一时间的安排,应当成为制订学习计划的重点之一。 7、脑体结合,学习和其他活动应合理安排。每天除了工作之外剩余的时间全部放在学习上,这是不可取的,要适当的缓解工作与学习的疲劳,适当的放松,可参加体育活

相关文档
最新文档