变态心理学习题及答案

变态心理学习题及答案

（一）单选

1、对心理健康评价时，（）是不合理的判断。

A）个体的自控能力越强，心理健康水平就越高

B) 智力水平越高，心理健康水平越高

C）易受暗示者，心理健康水平低

D) 对环境压力耐受性越强，心理健康水平越高

2、对成人心理健康的破坏，人本主义解释强调（）。

A)个体平衡能力的丧失B)潜能发展受到阻碍

C)个体发展的早期挫折D)个体与环境相互作用的后果

3、幻听最常见于（）。

（A）抑郁症（B）强迫症（C）躁狂症（D）精神分裂症

4、思维形式障碍不包括（）。

（A ）思维贫乏（B）思维迟缓（C）强制性思维（D）妄想

5、（）是指心理活动的内在一致。

(A)知、情、意之间保持协调(B) 个体经验系统层次清晰、运用得当

(C)合理运用以往经验处理当前的事务(D)能正确认识现在和适应环境

6、非器质性记忆减退不包括（）。

(A)对一般事务难以记住，对情绪性事件较好记住(B)不承认自己记性不好

(C)经常诉说自己健忘(D)对不感兴趣的事很难记住

7、木僵多见于( )

A 青春型分裂症

B 紧张型分裂症

C 单纯型分裂症

D 偏执型分裂症

8、目前意志行为障碍分为几个类型( )

A 三种

B 四种

C 五种

D 六种

9、在区分正常与异常精神活动的心理学原则中不包括（）。

(A) 待人是否诚实、守信(B) 人格是否保持相对稳定(C) 主观世界与客观世界是否统一(D) 心理活动是否具有内在一致性

10、在临床上，可以将“自知力不完整”或“无自知力”作为( )。

A 对自我身体状态的反映指标

B 判断精神病的指标之一

C 对“自我概念”的错误认知

D “现实自我”的解体和丧失

11、潘菽教授认为“梦”是( )。

A 心理“内驱力”活动的一种方式

B 特殊意识状态下的思维与情绪活动

C “意识活动”的结果

D “潜意识”的活动和表达

12、促进心理健康的基本因素中不包括（）。

(A) 遗传因素、教育因素与认知因素并重的原则(B) 个体和群体相结合的原则

(C) 身心统一的原则(D) 以"自我"为中心，努力实现自我原则

13、内感性不适，通常是指（）性质不明确，部位不具体的不舒适的感觉。

A 身体内部

B 身体外部

C 大脑内部

D 精神状态

14、关于“注意狭窄”，下列描述中不正确的是( )。

A 注意范围显著缩小

B 可见于激情状态

C 见于智能障碍患者

D 被动注意的兴奋性减弱

15.癔症，多以（）为发病基础，在心理社会因素影响下产生，病程反复迁移。

（A）躯体疾病（B）社会环境（C）人格倾向（D）季节变化

16、衡量心理健康的标准必须（）。

（A）是与心理健康无关的因素（B）是与心理健康密切相关的因素

（C）只能与心理因素正相关（D）只能与心理因素负相关

17、外控型人格（）。

（A）认为命运主宰人的生活（B）认为成功是个人努力的结果

（C）遭遇压力事件后很少怨天尤人（D）体验到压力强度较低

18、随着现代科学的发展，精神分析理论的主要演变不包括（）。（A）经典的精神分析理论也基本被所谓“新精神分析”理论所代替（B）将关注重点从“本我”移植到“自我”

（C）将幼儿期的发展论修正为“终身发展论”

（D）彻底抛开关于潜意识的研究

19、（）不是“神经症”的主要类型。

（A）强迫症（B）神经衰弱（C）易性癖（D）躯体形式障碍20、心理健康咨询的对象不应当是（）。

（A）心理不健康状态（B）严重心理问题（C）心理问题（D）升学就业时的困惑

21、关于“注意减弱”的表述，不正确的说法是（）。

（A）主动和被动注意的兴奋性减弱（B）多见于神经衰弱症状群

（C）多见于智力障碍群（D）见于意识障碍时22、（）不是常见的人格障碍类型。

（A）偏执型人格（B）内向型人格（C）反社会型人格（D）强迫型人格

23、癔症不包括（）。

（A）转换性障碍（B）分离性障碍（C）流行性癔症（D）

双相障碍

24、“思维内容障碍”的类型不包括（）。

（A）强迫观念（B）音联义联（C）妄想（D）超价观念25、（）不符合“心理障碍”的涵义。

（A）多数情况下，会短暂地失去理性控制（B）是较为强烈的、对个体威胁较大的现实刺激

（C）一般伴有人格障碍（D）内容充分泛化

26、在判断正常和异常心理时，按照“社会适应标准”的要求，正常人的行为符合社会准则，能够（）。

（A）根据社会要求和道德规范行事（B）根据自己的思想意识行事

（C）按照自我认可的方式行事（D）与自我要求一致27、关于“意志缺乏”，不正确的说法是（）。

（A）生活极端懒散（B）行为被动

（C）多见于躁狂症患者中（D）缺乏应有的主动性和积极性

28、患者对他人的要求做出完全相反的动作称为（）。

（A）被动性违拗（B）被动性服从（C）主动性违拗（D）主动性服从

29、（）符合“偏执性精神障碍”的特点。

（A）病程演进迅速（B）妄想常有系统化的倾向

（C）以意识障碍为主的精神性障碍（D）常有人格分裂样改变

30、关于“心境障碍”的说法，不正确的是（ C ）。

（A）是一组精神障碍的总称（B）是明显而持久的心境高涨或心境低落

（C）常伴有意志减退（D）也称“情感性精神障碍”

31、健康心理学的工作领域不包括（）。

（A）疾病预防和治疗中的心理学问题（B）促进健康服务和健康服务政策的制定

（C）生活方式及心理活动与疾病的关系（D）心身疾病的诊断和治疗32、精神分析对症状的解释遭到严格科学质疑的主要事实来自于（）。

（A）认知神经心理学（B）哲学理论（C）宗教理论（D）人本主义33、“妄想”是一种脱离现实的病理性思维，其类型不包括（）。（A）关系妄想、被害妄想（B）夸大妄想、自罪妄想

（C）病理性象征思维（D）内心被揭露感

34、关于“超价观念，下列描述中不正确的是（）。

（A）患者知道这种想法是不必要的，甚至是荒谬的，并力图加以摆脱

（B）它的发生虽然常常有一定的事实基础，但是这种观念是片面的（C）是一种在意识中占主导地位的错误观念

（D）多见于人格障碍和心因性精神障碍患者

35、“抑郁发作”的特点不包括（）。

（A）思维缓慢（B）思维中断（C）情绪低落（D）语言动作减少和迟缓

36、“思维贫乏”和“思维迟缓”两个症状的鉴别要点之一，是前者（）

（A）在回答问题时的语速明显减慢（B）在回答问题时的语言中断

（C）在回答问题时的语速加快（D）在回答问题时内容极为简单

37、关于“继发性妄想”，下列说法中不正确的是（）。

（A）指以错觉、幻觉、情感高涨或低落等精神异常为基础所产生的妄想

（B）在某些妄想的基础上产生另一种妄想

（C）在诊断精神分裂症时，其临床价值大于原发性妄想

（D）可以见于多种精神疾病

38、记忆增强是一种病理性改变，下列疾病中一般没有记忆增强的是（）。

（A）抑郁发作（B）躁狂发作（C）偏执障碍（D）强迫症

39、紧张性木僵症候群，是紧张症性综合症的一部分，其临床症状不包括（）。

（A）以木僵为主要临床表现（B）被动服从、刻板动作

（C）缄默、模仿动作和语言（D）意向倒错、作态等

40、下列说法中不符合“急性短暂性”精神障碍的临床特点的是( )。

A 在2个月～3个月内痊愈

B 以精神病性症状为主

C 在4周～6周内急性起病

D 起病前有相应的心因

41、对心理健康评价时，不合理的判断是（）。

（A）注意力集中者，心理健康水平低（B）心理健康水平与智力水平是两个不相关的概念

（C）易受暗示者，心理健康水平低（D）能动地适应环境者，心理健康水平高

42、从统计学角度，对心理异常的错误理解（）。

（A）智商在130以上偏离常模，属于异常心理现象。

（B）心理异常为某种确定心理现象常模的偏离

（C）智商在70以下是智力缺陷，属于异常范围。

（D）智商在70~130，属于正态分布。

43、在区分正常与异常精神活动的心理学原则中不包括（）。（A）心理活动是否有内在一致性（B）主观世界与客观世界是否统一

（C）人格是否保持相对稳定（D）待人是否诚实、守信

44、精神分析理论关于变态心理的解释，下列基本命题中正确的是( )。

A 意识与潜意识同样重要

B 性的冲动是神经症和精神病的重要起因

C “超我”与神经症绝对没有关系

D 心理过程主要是意识的

45、智能是一种复杂的、综合的精神活动它不包括( )。

A 感知觉、注意力

B 记忆力、理解力

C 分析综合能力

D 计算能力、判断力

46、行为主义对心理健康破坏的解释强调（）。

（A）个体与环境交互作用过程中习得（B）个体平衡能力的丧失（C）模糊意识对人的情绪影响（D）潜能发展受到阻碍47、幻觉是指（）。

（A）由过去经验引发的联想（B）反复出现并非病理现象

（C）外界存在某一种事物，但个体感知到的是另一事物

（D）个体感知到外界并不存在的某种事物

48、对强制性思维，错误的是（）。

（A）大量思维内容（B）并非是外力强加给自己的

（C）患者不主动控制（D）多见于精神分裂症

49、对妄想，不正确的是（）。

（A）是病态推断和判断结果（B）无事实根据（C）意识清晰下发生（D）有事实根据

50、超价观念是指（）。

（A）一般无事实根据（B）逻辑上荒谬

（C）内容往往与切身利益无关（D）意识中占主导地位的错误观念51、（）不属于常见的注意障碍。

（A）注意涣散（B）注意增强（C）注意缺失（D）注意减退52、关于焦虑，不正确的是（）。

（A）紧张恐惧（B）过分担心自身安全威胁（C）过度兴奋（D）多见于神经症性障碍

53、（）不属于意向行为障碍。

（A）幻想（B）强迫动作（C）强迫意向（D）意向倒错

54、维护和增进心理健康的心理途径是（）。

（A）提供免疫和医疗措施（B）加强体育锻炼