2019-2020学年度湘教版政治思品八年级上册练习题八十五

2019-2020学年度湘教版政治思品八年级上册练习题八十五
2019-2020学年度湘教版政治思品八年级上册练习题八十五

2019-2020学年度湘教版政治思品八年级上册练习题八十五

第1题【单选题】

在社会生活中,调节人际关系的润滑剂是( )

A、自尊自重

B、宽容友善

C、良好的性格

D、积极的情绪

【答案】:

【解析】:

第2题【单选题】

下列表述中,能体现出宽容的是( )

①宰相肚里能撑船②人不为己,天诛地灭

③海纳百川,有容乃大④忍一时风平浪静,退一步海阔天空

A、①②③

B、①③④

C、②③④

D、①②④

【答案】:

【解析】:

第3题【单选题】

下列典故与宽容有关的是( ) ①“六尺巷”的故事②“三气周瑜”的故事③“负荆请罪”的故事④关羽“华容道放曹操”的故事⑤“七擒孟获”的故事

A、①②④

B、②③④

C、①②③⑤

D、①③④⑤

【答案】:

【解析】:

第4题【单选题】

小鹏是个热心人,班里很多同学都愿意找他问问题或者解决难题。小鹏对待大家一视同仁,不管学习成绩、男生女生,他都一样有耐心。后来,不知是谁“造谣”,在班里说小鹏特别关心一个女同学,而且两个人经常私下约会。面对这样的“谣言”,小鹏正确的做法是( )

A、调查清楚是谁编造的“谣言”,和他理论清楚,必要时好好教训他一下

B、为了避免不必要的麻烦,以后索性不要再和异性交往了

C、不受“谣言”的影响,清者自清,保持大方热情坦诚的同学交往

D、正常的和同学们交往,只是别再和“那个女生”接触

【答案】:

【解析】:

第5题【单选题】

爱美是人的天性.爱美之心人皆有之。青春期的我们也在追求美,对此,你的建议是( )

A、只关注自己的内在美、文化修养

B、只追求形体,仪表外在美

C、要穿潮衣、化妆,让自己的形象更加美

D、在追求外在美的同时,提高品德和文化修养

【答案】:

【解析】:

第6题【单选题】

要做更好的自己,不正确的是( )

A、欣赏自己,目中无人

B、就要扬长避短

C、需要主动改正缺点

D、要不断激发自己的潜能

【答案】:

【解析】:

第7题【单选题】

培根有一句非常有哲理的名言:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐;如果你把忧愁向一个朋友倾吐,你将被分掉一半忧愁。”对这句话理解错误的是( )

A、友情是我们生命中的心理营养

B、拥有友情我们就将拥有一切

C、友情有助于我们排解烦恼和忧愁

D、友情能够使人分享更单的欢乐和幸福

【答案】:

【解析】:

第8题【单选题】

因车祸下半身被套在篮球里的“篮球女孩” ——钱红艳勇敢接受专业的残疾人游泳训练。她的梦想是能参加2012年残疾人奥运会,并成为奥运冠军。这告诉我们( )。

A、集体荣誉要靠每一个人自觉维护

B、要悦纳自己就必须成名

C、有挫折才能成功

D、人只有正确认识自己,悦纳自己,完善自己,才有可能成功

【答案】:

【解析】:

第9题【单选题】

有一天下午的活动时间,四位初中生到学校心理咨询室倾诉了各自的烦恼。下列哪一种表现是闭锁心理呢( )

A、我与同学关系紧张,总怀疑别人欺负自己,经常吵架,现在大家都不理我

B、上了初中后,我的性格越来越孤僻,不想与别人交往,情绪越来越低落

C、在公共场合,我总感到害羞,紧张冒汗,说不上话来

D、我对物理老师有意见,上物理课注意力就是集中不起来,成绩明显受到影响

【答案】:

【解析】:

第10题【单选题】

“你会选择怎样的人做朋友?”一项社会调查的结果居第一位的是:活得真实、坦诚的人占62.9%,远远高于其他选项。这启示我们建立真正的友谊,需要( )

A、相互奉承

B、真诚待人

C、相互依赖

D、主动表达

【答案】:

【解析】:

第11题【单选题】

寓言故事:有一天,孔雀向喜鹊哭诉:“我的声音太难听了。人家夜莺的声音多美妙啊。”喜鹊安慰道:“可是你有美丽的羽毛,这是别的鸟儿都不能比的。”对话告诉我们( )

A、只有自己的评价最全面

B、只有他人对自己的评价最客观

C、要全面认识自己的优点与不足

D、从外在形象认识自己最重要

【答案】:

【解析】:

第12题【单选题】

有这样一些孩子,他们被称为“星星的孩子”,他们不聋,却对周围的声音充耳不闻;他们不盲,却对周围的事物视而不见;他们不哑,却无法正常与人沟通。他们活在自己的世界里,像是来自遥远的星球,在孤独地闪烁着。这些孩子( )

①出现了闭锁心理,需要向别人敞开自己的心扉②出现了心理发展过程中的不正常现象

③需要主动开放自我,走出闭锁心理④若处理不当就可能向消极方面发展

A、①②③

B、①②④

C、①③④

D、①②③④

【答案】:

【解析】:

第13题【单选题】

你的好友李某参加校园歌手大赛得了第一,你会( )

A、从此不理他

B、认为与己无关,漠然视之

C、虚心向他学习,并真心实意地赞美他

D、疏远他,与其他同学一起嘲笑他

【答案】:

【解析】:

第14题【单选题】

对下面漫画《保持距离》中的校规内容,你的正确态度是( )

A、赞成,男女生间不可能产生真正的友谊

B、反对,男女生正常交往有益于身心健康

C、赞成,男女生交往要遵循校规的规定

D、反对,男女生一般都具有自我性别意识

【答案】:

【解析】:

第15题【单选题】

“以人为镜,可以明得失。”这表明( )

A、自我反省可以评价自己

B、他人是了解自己的途径

C、集体可以客观评价自己

D、集体是了解自己的途径

【答案】:

【解析】:

第16题【单选题】

小花说:“我的眼睛小,但是五官协调;我个子小,但我可爱。这说明小花( )

A、没有自知之明,只看到自己的优点

B、不注意自己的体态容貌

C、只看到自己的缺点

D、能客观地评价自己、悦纳自我

【答案】:

【解析】:

第17题【单选题】

《人民的名义》电视剧的热播引起了社会的广泛关注,剧中即使是位高权重的官员也因违反法律而受到了相应的处罚。这告诉我们( )

A、人与人之间在人格上是平等的

B、任何人,只要违反法律都要受刑罚处罚

C、公民在法律地位上平等

D、公民享有相同的权利和义务

【答案】:

【解析】:

第18题【单选题】

中学时代许多同学开始写日记,这是从方面来观察和认识自己。( )

A、外在特征

B、体质情况

C、精神世界

D、自我形象

【答案】:

【解析】:

第19题【多选题】

进入青春期后,许多同学都遇到了一些问题,例如,达娃原来是班级的音乐委员,但最近唱歌的声音很难听;漂亮的卓玛最近脸上长了一些青春痘,心里很烦;格桑梦想着自己能成为一个身材魁梧的军人,可自己的身高让自己头疼……针对这些现象,下面哪些观点是正确的( )

A、进入青春期脸上长痘痘是正常的生理现象

B、变声是非常严重的生理现象,应该尽快看医生

C、进入青春期,人的成长有不同的韵律和节拍,有快有慢,这都属于正常的现象

D、进入青春期要注意营养和锻炼,并注意个人卫生

【答案】:

第20题【判断题】

放学路上,几位同学看到一位右腿残疾的同学一瘸一拐地走着,便学着他的样子走路,引来其他同学大笑。那位同学非常难过。小华见状,气愤地说:“如果你们是那位同学,你们会有什么感受?”小华同学的做法体现了换位思考,与人为善。( )

A、正确

B、错误

【答案】:

【解析】:

第21题【综合题】

一项调查表明,近年来在中学生中“写情书”现象比较常见,一些同学用印刷漂亮图案的信纸,画上一支“丘比特箭”来表达爱意;也有的用彩笔画上一颗心来表达对对方的情意。“情书”内容不是流行的爱情歌词,便是表达爱慕的美词佳句。阅读材料,并结合所学知识回答下列问题:

以上材料反映的是一种什么现象?

异性交往如果处理不当会有什么不良影响?

正常的男女同学交往应该注意些什么?

【答案】:

第22题【综合题】

以下是小文同学生活中的三个片段。请你运用所学知识,对其进行探究。

片段一:一天上课时,同桌小莫偷偷玩微信,还邀请小文一起玩。

①小文此时正确做法是:______。

②理由:______。

片段二:下课了,小文又向老师提出自己的问题,和老师争得面红耳赤的;老师一直微笑着对他讲解…

①小文的做法可取之处在于:______。

②上述情境启示我们,新型的师生关系应该是:______。

片段三:“小华,帮我温习下数学吧!”放学时小文对好朋友小华说“明天找个时间吧,今天我自己的功课还没做呢!”“小气!不理你了。”小文独自一人走了……

①小文应该:______。

②理由:______。

【答案】:

【解析】:

第23题【综合题】

小陈因为母亲不幸去世,内心受到极大打击。从此,她性格变得十分孤僻,成绩也迅速下降。同班的几位同学见了心里非常着急,于是开始主动接近她,为她补课,并悄悄打听她的生日,一起搞了一次“秘密行动”。在小陈生日那天,当黑板上出现“生日快乐”这几个字时,她的心一下子温暖了,她和大家一起唱起生日快乐歌。从此以后,小陈又重新振作起来了。

小陈重新振作起来的原因是什么?

请结合上述材料,谈谈友情在我们生活中的作用。

【答案】:

【解析】:

第24题【综合题】

同学们进入七年级已经有一段时间了,想必你在不知不觉中对自己的认识又深入了许多。客观全面地认识自己,有助于自己今后的健康发展。

请你用简要的语言描述一个清晰完整的“我”。

你对自己的了解和认识,是通过哪些途径获得的?

【解析】:

第25题【综合题】

书香中国北京阅读季成功举办了七届,已成为北京文化新名片和国家级全民阅读品牌。2018年北京全民阅读暨第八届书香中国北京阅读季已经启动,今年的北京全民闭读活动通过“联结社会力量,创变阅读价值”这条主线,根据春夏秋冬季节特点,推出“水秀、山青、城美、人和”四季主题阅读,分人群开展形式新颖多样、内容丰富多彩的阅读活动,提升参与者人文素养和道德修养,把北京打造成一座书香浓郁、充满活力、有温度的世界大都市。

为建设书香校园,倡导大家“爱读书、多读书、读好书”,小光所在的初三(3)班计划在闭读季开展“品味书香健康生活”主题系列活动,请你参与完成活动方案。

【活动一:你言我语说一说】

书店承载着深沉的文化自信,是每一位阔读者蓄积力量,获取精神食粮的美好场所。从2003年起,杭州图书馆就对所有读者免费开放,因此也有了乞丐和拾荒者进门阅览。图书馆对他们的唯一要求就是把手洗干净再闭读。有读者无法接受,于是找到馆长褚树青,说:“允许乞丐和拾荒者进图书馆是对其他读者的不尊重”。褚树青回答:“我无权拒绝他们八内读书,但您有权利选择离开。” 这句话获得了社会各界的支持与赞赏。杭州图书馆被赞为“最温暖图书馆”。

运用学科观点,分析褚馆长的话能获得社会各界支持与赞赏的原因。

【活动二:开动脑筋想一想】

某书店一角,一位身穿橘色背心的环卫老伯席地而坐,双手捧书,专注地看着。这一幕,被网友拍下后发到了微博上,老人一下成了网红。不少网友为环卫老伯的行为点赞。还有网友呼吁,大家应该放下手机平时没什幺爱好,看书是自己最大的乐拿起书本。

环卫老伯坚持阅读,网友积极点赞,向社会传达了满满的正能量。这给我们带来什么启示?

【活动三:共同参与做一做】

请你为班级“品味书香健康生活”设计两项活动。(内容要具体并有教育斋义)

①读书摄影展,展示读书美好瞬间。

③______。

【答案】:【解析】:

初中八年级上册政治思品第三单元 关注经济生活湘教版习题精选

初中八年级上册政治思品第三单元关注经济生活湘教版习题精选 第1题【单选题】 王强在微信上发表反动言论,被公安机关拘留。这说明( ) A、言论自由是无限制的绝对自由 B、法律制裁人的行为 C、滥用言论自由都要受到刑事处罚 D、公民要在法律允许的范围内行使权利 【答案】: 【解析】: 第2题【单选题】 青少年的合法权益常受到各方面的侵害,当受到非法侵害时,正确做法是( )①以牙还牙进行报复②向有关部门、团体寻求帮助,以解决问题③运用法律武器维护自己的合法权益④忍气吞声,忍一时风平浪静 A、①② B、②③ C、②④ D、①③ 【答案】: 【解析】:

第3题【单选题】 2012年9月中旬,全国多个大中城市因日本“购岛”闹剧发起游行,有人打着“抵制日货”的口号进行“打砸抢烧”,这种行为受到人们的谴责。这说明,公民在行使权利时( ) ①可以随心所欲 ②不得损害国家的、社会的、集体的利益和他人合法的权利 ③要在法律允许的范围内行使 ④要以合法的方式行使 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④ 【答案】: 【解析】: 第4题【单选题】 下列行为不属于正确行使公民权利的是( ) A、小东拒绝父母让他辍学卖菜的要求,坚持回校学习 B、小明打电话向有关部门举报学校附近有一个黑网吧 C、受到同学欺负的小文找自己的哥哥教训那个同学 D、小梅在患病后,及时医治,健康成长 【答案】: 【解析】:

第5题【单选题】 公民应该如何正确行使权力( ) ①要尊重他人权利②不得损害国家的、社会的、集体的利益 ③要在道德允许的范围内行使权利④要以合法方式行使权利 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ 【答案】: 【解析】: 第6题【单选题】 2016天猫双十一全球狂欢节总交易额超1207亿元,再创世界纪录,但狂欢过后,很多人出现图中现象,这启示我们要( ) A、盲目消费 B、绿色消费 C、合理消费 D、拒绝消费

最新湘教版八年级数学上册期末考试卷及答案.docx

湘教版八年级数学上册期末考试卷及答案 学校 姓名 准考证号 三 一 二 总 分 评卷人 19 20 21 22 23 24 25 26 一、选择题: 本大题共 10 小题, 每小题 3 分,共 30 分 . 在每小题给出的四个选项中 ,只有一项 是符合题目要求的 . 1.计算 ( 2) 2 的结果是( ) A . 2 B . 2 C . 4 D . 4 2. 分式 x 2 有意义 , 则 x 的取值范围为( ) x 2 A . 3.不等式 x 2 B . x 2 C . x 2 D . x 2 2x 2 6 的解集在数轴上表示正确的是 ( ) -10123 -10123 -10123 -10123 A B C D 4. 若一个三角形三个内角度数的比为 2︰ 3︰ 4, 那么这个三角形的一个内角的度数是 ( ) A . 20 B. 40 C. 90 D. 120 5.在实数 0, - 3 , 2 ( ) , |- 2|中 , 最小的是 3 2 A .0 B .- 3 D .|- 2| C . 6.如图 , AB AC ,要说明 ADC 3 可能是 ( ) AEB ,需添加的条件不... A . B C B. AD AE A C . ADC AEB D. DC BE D E 1 1 1 , 则 ab F 7. 已知 的值是( ) B C a b 2 a b A . 1 B.- 1 C.2 D. -2 2 2 8. 如图 ,是一块三角形的草坪 ,现要在草坪上 A 建一凉亭供大家休息 ,要使凉亭到草坪三条 边的距离相等 ,凉亭的位置应选在( ) A. △ ABC 三条角平分线的交点 B . B △ C

政治思品八年级上册第五单元 生活在法律的保护中湘教版知识点练习

政治思品八年级上册第五单元生活在法律的保护中湘教版知识点练习 第1题【单选题】 “你可以唱歌,但不能在午夜破坏我的美梦”,与这句话意义不相符的是( ) A、权利是为自己的,义务是为他人的 B、公民要在法律允许的范围内行使权利 C、作为公民要增强法律意识 D、公民的权利和义务是一致的 【答案】: 【解析】: 第2题【单选题】 下列属于我国公民基本权利的是( ) ①政治权利和自由②文化教育方面的权利 ③遵纪守法和遵守社会公德④宗教信仰自由 A、①②③④ B、①②④ C、②③④ D、①③④ 【答案】: 【解析】: 第3题【单选题】 宪法规定的公民权利是公民的基本权利。这是因为宪法规定的公民权利是公民的( )

①最根本的权利②最基本的权利 ③最主要的权利④最重要的权利 A、①③ B、②④ C、①② D、③④ 【答案】: 【解析】: 第4题【单选题】 在生活中我们会面对一些意外的发生,当我们不小心溺水时,下列做法正确的有( ) ①落水后不要心慌意乱,一定要保持头脑清醒②冷静地将头顶向后,口向上方,将口鼻露出水面,此时就能进行呼吸 ③呼吸要浅,吸气宜深,尽可能使身体浮于水面,以等待他人抢救④将手上举或拼命挣扎,以吸引别人的注意 A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④ 【答案】: 【解析】: 第5题【单选题】

某初级中学学生王刚因吃了某米粉店不洁的米粉,出现了中毒症状,在医院治疗期间花去医疗费820元。他在向店老板索赔未果的情况下,可以向人民法院提起( ) A、行政裁决 B、刑事诉讼 C、民事诉讼 D、行政诉讼 【答案】: 【解析】: 第6题【单选题】 下图中“小烟民”的行为( ) A、是追求时尚的表现 B、不会影响青少年的健康成长 C、是沉迷不良诱惑的表现 D、是个人行为,危害不大 【答案】: 【解析】: 第7题【单选题】

湘教版 五年级下册 品德与社会(湘教版)

品德与社会五年级下册(湘教版) 第一单元《爱美丽的生命》 单元备课 本单元的总目标: 1、通过追踪生命的诞生和成长的过程,感受父母、亲人、学校、社会对我们的爱与关怀,唤醒学生对生命的尊重和珍视。 2、学会通过生活细节感受生命的美好与可贵,从而树立对美好生活的热爱与追求。 3、了解吸烟、酗酒、迷恋游戏机、沉迷电视等不良生活习惯的危害,抵制不健康的生活方式。了解毒品的危害,知道吸毒是违法行为,远离毒品。 4、懂得健康的重要意义,初步培养积极锻炼身体、均衡饮食等良好习惯。 本单元所体现的课程标准的内容与要求: 1、认识到天生我才必有用,帮助学生树立自信,培养耐挫能力,勇敢的追求属于自己的人生价值。 2、学生能坦然面对自己的生理、心理变化,遇到问题和困惑能用正确的方法取决解决。 本单元各课内在联系: 本单元包含“生命多么可贵”“成长日记ABC”“健康生活每一天”三个活动主题。首先,“生命多么可贵”旨在引导学生体会生命中的“爱”——家人的爱、社会的爱。通过感受人世间的爱,认识人类社会对生命的尊重,从而体会生命的可贵,学会用积极的心态发现生活中的美好等;培养学生的自信和耐挫能力、对未来人生的美好信念。“成长日记ABC”这个活动主题是在前一个活动主题的基础上,引导学生感受成长的快乐,用正确的心态面对成长过程中的烦恼和问题,学会沟通,学会用正确的方法解决问题,学会尊重和悦纳他人,学会男女同学友好相处等。“健康生活每一天”,通过一系列探讨、体验活动,帮助学生认识到健康的重要性,了解各种不良的生活方式对身体的侵害,感受体育锻炼,良好生活习惯等对健康体魄的重要性,从而学会对自己的身体和生命负责任。所以,这三个活动主题是互为关联,层层递进的。 本单元的课时安排: 《生命多么可贵》两课时 《成长日记ABC》两课时 《健康生活每一天》三课时 第一课生命多么可贵

2019-2020年政治思品八年级上册第三单元 关注经济生活第二节 我们的财产权利湘教版复习特训四十六

2019-2020年政治思品八年级上册第三单元关注经济生活第二节我们的财产权 利湘教版复习特训四十六 第1题【单选题】 广场舞扰民,业主们以“高音炮”还击告诫我们( )①公民行使权利不受任何限制②公民在行使权利时要尊重他人权利③公民要以合法方式行使权利④纯属个人行为,他人无权干涉 A、①③ B、②③ C、①② D、③④ 【答案】: 【解析】: 第2题【单选题】 2015 年5 月,因集体土地被政府“征用”引发争议,某村民小组把衢州市人民政府告上法庭,副市长赵某出庭应诉。衢州人民告别了“告官不见官” 的现象,下列分析正确的是( ) ①此案属于行政诉讼②此案体现社会主义法制在完善 ③村民理性依法维权④此案激化了政府和人民的矛盾 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④ 【答案】: 【解析】:

第3题【单选题】 张老汉有一个不争气的儿子,整天好吃懒做,参与赌博,还经常对不能满足其经济要求的父母非打即骂。有一天,儿子又去抢张老汉仅有的一点粮食,张老汉实在忍无可忍,抄起铁锨打向儿子,结果导致其儿子当场死亡。张老汉的行为属于( ) A、运用正当手段维护了自己的合法权益 B、为民除害,利人利己 C、家庭内部纠纷,别人无权过问 D、采用非法手段维权,结果导致犯罪 【答案】: 【解析】: 第4题【单选题】 手机给人们的生活和工作带来诸多方便,但是也有人利用手机偷拍他人隐私,发送侮辱恐吓信息等,给人们的生活带来不少麻烦。新实施的《治安管理处罚法》将这些行为列入治安管理处罚的范围。这表明( ) ①公民在行使权利时,不得损害其他公民的权利 ②公民行使权利应在法律允许范围内 ③公民行使权利要做到权利与义务的统一 ④公民发短信不应该受到任何限制 A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④ 【答案】:

湘教版八年级上册数学教案(全套)

湘教版八年级上册数学教案(全套) 八年级(上)数学科计划 一、指导思想 以《初中数学新课程标准》为依据,全面推进素质教育。数学是人们生活、劳动和学习必不可少的工具,能够帮助人们处理数据、进行计算、推理和证明,数学模型可以有效地描述自然现象和社会现象;数学为其他学科提供了语言、思想和方法,是一切重大技术发展的基础;数学在提高人的推理能力、抽象能力、想像力和创造力等方面有着独特的作用;数学是人类的一种文化,它的内容、思想、方法和语言是现代文明的重要组成部分。学生的数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的,这些内容要有利于学生主动地进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流等数学活动。内容的呈现应采用不同的表达方式,以满足多样化的学习需求。有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。由于学生所处的文化环境、家庭背景和自身思维方式的不同,学生的数学学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。 数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上。教师应激发学生的学习积极性,向学生提供充分从事数学活动的机会,帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法,获得广泛的数学活动经验。学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者与合作者。评价的主要目的是为了全面了解学生的数学学习历程,激励学生的学习和改进教师的教学;

应建立评价目标多元、评价方法多样的评价体系。对数学学习的评价要关注学生学习的结果,更要关注他们学习的过程;要关注学生数学学习的水平,更要关注他们在数学活动中所表现出来的情感与态度,帮助学生认识自我,建立信心。 现代信息技术的发展对数学教育的价值、目标、内容以及学与教的方式产生了重大的影响。数学课程的设计与实施应重视运用现代信息技术,特别要充分考虑计算器、计算机对数学学习内容和方式的影响,大力开发并向学生提供更为丰富的学习资源,把现代信息技术作为学生学习数学和解决问题的强有力工具,致力于改变学生的学习方式,使学生乐意并有更多的精力投入到现实的、探索性的数学活动中去。 二、学生情况分析。 本期任教八年级数学,共有学生67人。2010年上期学生总体来看,成绩较差。学生到八年级对学习数学的兴趣表现为:基础好的同学学习兴趣大,进取心强,学习自觉主动;而基础较差的同学学习兴趣不浓,上课爱走神,参与意识弱,不愿动脑筋,对自己缺乏信心;处于中等成绩的学生学习缺乏主动,需要不时鞭策、激励。八年级的学生处于一个认为自己已经长大了,有叛逆心理,自尊心强,初步展露自己个性的时期。 学生学习基础分析 七年级上学期学习了有理数,这学期将学习无理数,有理数和无理数通称实数;在七年级上学期学习了用字母表示数,这学期将学习用字母表示变量,学习用来描述现实世界中一些量之间确定性依赖关系的数学模型――函数,着重学习描述均匀变化现象的数学模型――一次函数;在七年级下学期学习了平移和轴反射,这学期将学习旋转,并且运用平移、轴

湘教版八年级数学上册期末考试卷及答案

湘教版八年级数学上册期末考试卷及答案

八年级上期末数学教学目标检测试卷 学校 姓名 准考证号 _______________ 一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分. 在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1 .计算2的结果是( ) A . 2 B .2± C . 4 D . 4± 2. 分式2 2+-x x 有意义,则x 的取值范围为( ) A . 2x ≠± B .2x = C .2x ≠- D . 2x ≠ 3.不等式226x +<的解集在数轴上表示正确的是 ( ) 4. 若一个三角形三个内角度数的比为2︰3︰4,那么这 个三角形的一个内角的度数是( ) A . 20? B . 40? C . 90? D . 120? 5.在实数0, ,3 2-,|-2|中,最小的是 ( ) B D A C

出租车从甲地到乙地共付车费19元,那么甲地到乙地路 程的最大值是( ) A.5千米 B.7千米 C.8千米 D.15千米 10.我们常用的数是十进制数,计算机程序使用的是二 进制数(只有数码0和1),它们两者之间可以互相换算,如将(101)2,(1011)2换算成十进制数应为: 5104212021)101(0122=++=?+?+?=; 32102(1011)12021212802111 =?+?+?+?=+++=. 按此方式,将二进制(1001)2换算成十进制数和将十 进制数13转化为二进制的结果分别为 ( ) A.9,2(1101) B.9,2(1110) C.17,2 (1101) D.17, 2 (1110) 二、 填空题: (本大题共8小题,每题3分,共24分. 请把答案填在题中横线上.) 11.使23-+x x 有意义的x 的取值范围是 . 12. 5-与x 的差不小于3-,用不等式表示为_____________. 13.计算:24-18×13 =________. 14.命题“全等三角形的面积相等”的逆命题 是 . 15. 以长为13cm 、10cm 、5cm 、7cm 的四条线段中的三

湘教版初中政治思品七年级下册第二单元 提升自我 适应社会知识点练习

湘教版初中政治思品七年级下册第二单元提升自我适应社会知识点练习 第1题【单选题】 东方网:“我不是王濛的影子!我就是我!”虽然和王濛相似,一样的敢拼、直率、快言快语,但冬运会女子短道速滑新科500米冠军范可新并不喜欢被称为“小王濛”。“我不是王濛的影子!我就是我!”对这句话理解有误的是( ) A、每个人都是独一无二的,不可替代的 B、每一个人都是一个“独特的我” C、范可新太高傲,目中无人 D、我们要做自己,没必要成为别人 【答案】: 【解析】: 第2题【单选题】 我长大了就应该( ) A、不再受任何约束了 B、学会自己管住自己 C、穿衣不能再听父母的建议,完全按照自己的喜好 D、花钱应有大人的风度,让父母给更多的钱花 【答案】: 【解析】: 第3题【单选题】

中学生刘刚是班中的“双差生”,他经常违犯学校纪律,结交了一些不良的社会青年。在老师和同学们的鼓励、帮助下,他转变了学习态度,学习一天比一天认真,上课积极主动,学习成绩也不断提高,并且拒绝了原来“朋友”的邀请。对刘刚的变化理解不正确的是( ) A、自尊使人不断进取 B、自尊使人自强不息 C、自尊使人品德高尚 D、自尊不能容忍别人超过自己 【答案】: 【解析】: 第4题【单选题】 丽丽总觉得自己成绩差,长得又难看,家里又不比楠楠家有钱。为此,她总是闷闷不乐,觉得自己活得没有意思。丽丽的这种意识是( ) A、自律的表现 B、自卑的表现 C、自信的表现 D、自负的表现 【答案】: 【解析】: 第5题【单选题】 下列属于自卑表现的有( ) ①小张在课堂上不敢站起来发言,因为怕同学们笑话自己回答错了②刘华同学在参加课堂分组讨论的时候,总是谦虚地听同学发表意见③王波不敢和李民赛跑,因为李民比他高④曾科在日记里写道:我实在没有勇气和信心超过周光,他可是年级第一名呀 A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④

八年级政治上册《感悟生命 珍爱生命》知识点归纳(湘教版)

八年级政治上册《感悟生命珍爱生命》知识点归纳(湘教 版) 八年级政治上册《感悟生命珍爱生命》知识点归纳(湘教版) 第二单元感悟生命珍爱生命 考试说明要求 1.知道人类是自然界的一部分,认识自己生命的独特性,体会生命的可贵。 2.知道应该从日常的点滴做起,实现人生的意义,体会生命的价值。考点研读 第一节感悟生命 考点1生命的特征有哪些? 生命是可爱的、可敬的、可贵的,世界因生命而精彩。 考点2为什么说生命是可爱的? (1)每个生命都充满活力。 (2)每个生命都有不同的生存方式。 (3)生命都是可爱的,因为可爱而美丽。 考点3为什么说生命是可敬的? 生命是可敬的,地球上的每个生命都是独特的。

(1)世界上没有两片完全相同的树叶。 (2)不同物种间的样貌差别更为明显,也正是这种差别才显现出世界上物种的多样性。 (3)对于人说,不同的相貌、性别、年龄、性格等,都能体现出个体生命的独特性。 考点4为什么说生命是可贵的? (1)每个生命都之不易。 (2)每一个生命都在顽强地表现自己。 (3)对大多数个体说,生命只有一次,一旦失去就无法复生。 考点世界因生命而精彩,我们该如何认识人与大自然的关系?(1)地球上有动物、植物和微生物,各种生命体相映成趣,相互依存,相互制约,世界因各种生命的存在而丰富多彩。 (2)人的存在不是孤立的,人类也是一种生物,是地球生物链中的一环。人类和其他生命共同分享着地球,彼此是朋友,每一种生命都有存在的价值,每一种生命都有独特的价值。 (3)当我们以敌对的态度对待其他生命的时候,实际上就是把我们自身孤立了起。 (4)人类并不是大自然的主宰者,而是大自然的看护者。 第二节珍爱我们的生命 考点6与其他生命相比,人的生命有什么不同? 人类的生命最具有智慧,人可以凭借自身的智慧过一种创造性的生

八年级政治上册 第二单元感悟生命 珍爱生命复习题(无答案) 湘教版

第二单元感悟生命珍爱生命 第一节感悟生命 生命的特点: ①生命是的,因为可爱,生命更加。 ②生命是的,地球上的每一个生命都是的。世界上的物种具有性,而不同的人则体现出个体生命的性。 ③生命是的,因为每个生命都;生命是的,因为每个生命都在顽强地表现自己;生命只有,一旦失去就无法复生。 ④世界因而精彩,每一种生命都有独特的价值,人类并不是大自然的,而是大自然的。 第二节珍爱我们的生命 1.原因: ①人是世界上独特的生命个体,最具有,人可凭借自身的智慧过一种的生活。 ②每个人的生命都是的,每个人对生命的体验也是的。 ③每个人的生命存在本身就是一种。人的是人与生俱来最神圣的权利,是一个人所拥有的一切权利的。 ④因为生命是一种权利,珍爱生命也就成了一种。每个人的生命属于自己,而且属于一切爱我们和我们爱的人,属于。那种随意糟蹋自己生命,甚至放弃生命的行为,是一种对不负责任的表现。 2.怎样珍爱生命?(方法、途径) (1)学会爱,是源于对生命本身的崇敬和珍重。 (2)用来看待生命,我们就会发现,其实,平凡的生命也是如此的丰富多彩。(3)不管我们面对的是,还是一时的,我们都将珍爱自己的生命,自己的生命。 3、尊重他人的生命原因? (1)珍爱自己的生命并不是要求每一个人地活着。就如同珍爱自己的生命一样,我们也要关爱、尊重他人的生命。 (2)生命和健康的权利对每一个人来说都是的。 (3)在社会中,尊重、关爱的生命,也意味着更好地关爱我们的生命。 第三节创造生命的价值 方法、途径(3大点): (1)珍惜时间 原因、意义:珍惜时间就是珍惜自己的。爱惜时间,可以最大限度地发掘自我生命的。 (2)勇于创造 原因、意义:创造能挖掘人的,展现生命的,尽显生命的。富于创造的生活,记我们拥有的生命,让我们生命的价值。 方法:可以从身边的小事做起,从现在做起,在平凡的中进行创造。 (3)乐于奉献 原因、意义:我们的生命与我们周围的生命,向周围的生命奉献我们力所能及的关爱,我们的生活就会更加美好。 课堂练习: 1、近年来,各大动物园逐一将“肉可食,骨可做药,毛皮可做褥垫和地毯”之类的字眼从

湘教版八年级上册数学期末试卷

湘教版数学八年级上册期末测试卷 姓名: 组号: (共120分) 一、选一选,看完四个选项再做决定!(每小题3分,共30分) 1.为了实现街巷硬化工程高质量“全覆盖”,我省今年1~4月公路建设累计投资9 2.7亿元, 该数据用科学记数法可表示为( ) A. B . C. D. 2.(x 2+1)2的算术平方根是( ) A.x2+1 ?B .(x 2+1)2 C .(x 2 +1)4 ?D.±(x 2+1) 3.如果2 3303x y ??++-= ? ??? ,则(xy )3 等于( ) A.3 B .-3??C .1 D.-1 4.如果a与3互为相反数,则|a -3|的倒数等于( ) A.0 B .6- C. 16 ?D .16 - 5.3、若分式3 21 22---b b b 的值为0,则b 的值为(? ) A. 1? B . -1 C.±1 D.2 6.要使分式11 x +有意义,则x 应满足的条件是( ) A .1x ≠?? B.1x ≠-? C.0x ≠ ? D .1x > 7.在下列长度的四根木棒中,能与长为4 cm ,9 cm 的两根木棒钉成一个三角形的是 ( ) A.4 cm ? B.5 cm C.9 cm D .13 cm 8.将分式2 x x y +中的x 、y 的值同时扩大2倍,则分式的值( ) A .扩大为原来的2倍 B.缩小到原来的 2 1 C.保持不变 D.无法确定 9.如图2,OD =OC ,BD =AC ,∠O =70度,∠C =30度,则∠BED 等于( ) A.45度??B .50度 ?C .55度??D.60度 10.如图3,E 、F 在线段B C上,AB =DC ,AE =D F,BF =CE .下列问题不一定成立的是( ) A .∠B =∠C ? B .AF ∥DE C.AE =DE ??D .AB ∥DC 二、填一填,要相信自己的能力!(每小题3分,共30分) 1.化简:2 (73)-= . 2.如果有:210x y -++=,则x= ,y = . 3.若38.9 6.24=, 3.89 1.97=,则0.00389= . 4.已知方程组24 20x ky x y +=?? -=? 有正数解,则k 的取值范围是 . 5.当1-=x 时,____________1 12 =-+x x 。 6.计算:() ____________3 2=-a 。 7.化简: =+--2 693x x x 。 8.如图4,△AB C中,D 是AC 的中点,延长BD 到E ,使DE = ,则△DAE ≌△DCB . 9.等腰三角形的两条边长分别是5cm 和7cm ,则该三角形的周长为____________ 。 10.若解分式方程 4 41+=+-x m x x 产生增根,则_______. 三、做一做,要注意认真审题!(本大题共60分) 1.(6分)求下列各式中x 的值: ①(x-2)2 =25 ② -8(1-x)3=27 2.(6分)解下列不等式组,并把解集在数轴上表示出来。 ⑴()4321213 x x x x -<-?? ?++>? ? (2) ()2 1.55261x x x x ≤+???->-??

2019-2020学年度湘教版政治思品八年级上册第二节 珍爱我们的生命习题精选五

2019-2020学年度湘教版政治思品八年级上册第二节珍爱我们的生命习题精选 五 第1题【单选题】 2016年7月25日成都商报报道:近日,一名怀孕4个月的孕妇在南京地铁内喝柠檬水被开出罚单,原因是《南京轨道交通条例》规定乘客禁止在地铁内饮食。这告诉我们( ) A、喝饮料的行为是民事违法行为 B、任何违法行为都要受到刑事处罚 C、公民的权利和义务是对立的 D、公民要正确行使权利,自觉履行义务 【答案】: 【解析】: 第2题【单选题】 官东在2015年6月2日“东方之星”沉船救援现场的潜水救援行动中,凭借过硬的潜水技术和机敏的临场反应,成功救出两名幸存者。关键时刻,他把潜水装备给了被困人员,自己险些被暗流冲走。对此,下列说法正确的有( ) ①人生的价值在于奉献②他用责任、勇敢书写了自己的生命价值 ③承担责任必须付出生命的代价④他高度关切他人的生命 A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②④ 【答案】:

【解析】: 第3题【单选题】 事故发生后人们积极参与救援给我们的启迪是( ) A、每个人的生命都是独特的,都是无可取代的 B、当别人的生命受到威胁时,我们要不惜一切代价去帮助别人 C、无论遇到怎样的危机和挫折,都不能轻易放弃生存的希望 D、当他人生命遭遇困境需要帮助时,应尽自己所能伸出援助之手【答案】: 【解析】: 第4题【单选题】 “天眼之父”的行为( ) ①做到了承担责任不言代价与回报②诠释了人生的价值在于奉献社会 ③生命的意义在于获取更多的荣誉④是社会主义核心价值观的践行者 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ 【答案】: 【解析】:

第5题【单选题】 A、①②④ B、①②③④ C、③④ D、①②③ 【答案】: 【解析】: 第6题【单选题】 歌德说过:“你若要喜欢你自己的价值,你就得给世界创造价值。”对这句话理解正确的是( )①人生的价值是体现在对他人,对社会的奉献之中的②创造和奉献是社会发展的需要,也是实现生命价值的要求③社会要进步发展,需要人们有所贡献④实现价值就是干自己想干的事情 A、②③④ B、①②③ C、①②③④ D、①②④ 【答案】: 【解析】:

新湘教版八年级数学上册期末总复习题

八年级数学上册练习题 一、细心填一填 1. 下列有理式中① 2,② x y,③ 1,④ 1中分式有()(填序号)。 x 5 2 a 1 2. 如果把分式10x中的x、y都扩大10倍,则分式的值()。 xy 2 3. 将分式122x x2化简的结果是()。 x 2 1 4. 计算2a22b 2b的结果是()。 b2 a a 5.若x 3 0 2 3x 6 2有意义,则x的取值范围是()。 6.方程 1 1 x 1 去分母后的结果是()。 x 2x 7.学生有m 个,若每n 个人分配 1 间宿舍,则还有一人没有地方住,则宿舍的间数为()间. 8.若关于x 的方程m 1 x0有增根,则m的值是() x 1 x 1 9.某市为处理污水需要铺设一条长为4000 米的管道,为了尽量减少施工对交通所造成的影响,实际施工时每天比原计划多铺设10 米,结果提前20天完成任务。设原计划每天铺设管道x 米,则可得方程() 10.当x ___ 时,分式x有意义,当x= _时,分式x的值等于0; x 1 x 1 11. 计算:2m2n 3 mn 2m2n 等于_______ 。 12. 用四舍五入法,对0.0070991 取近似值,若要求保留三个有效数字,?并用科学记数法表示,则该数的近似值为。 13. 计算x2y 2y 得。 y x x 14. 若方程2 3 的解是x=5,则a= _______ 。 a(x 1) 亲爱的同学,坚持每天练习 5 个题,成绩每天进步一点点!第1页

15. 若关于x 的分式方程x a 31无解,则 a 。 x 1 x 16 16 若 a 1 5 ,则a2 12= _________ 。 aa

湘教版八年级上册思想品德知识点总汇

八年级上册思想品德知识点总汇 姓名: 第一单元 让青春充满活力 1、人从出生到发育成熟经历的两个生长高峰期。P2 第一个是从出生至两岁,第二个是青春期。 2、针对青春期的烦恼,我们可以采取什么方式调节?★★ ① 可以通过正确的途径学习青春期知识,消除对性的好奇和神秘感; ② 可以在学习之余投身于各种文体活动,丰富自己的精神生活; ③ 可以增强自制力,用理智来控制自己的情感和行为。 ④ 给自己的生活确立目标,把青春的烦恼融化到积极的学习、追求之 中,我们的青春就会变得充实、快乐. 3、什么是闭锁心理?★★ 进入青春期后,一方面我们渴望被人理解和关注;另一方面,我们的独立感增强,又不愿意把自己的内心轻易表露出来。这就是我们青春常见的闭锁心理。 4、闭锁心理的消极影响有哪些? ①性格孤僻,造成心理疾病,甚至出现极端行为。②不利于交友,不 能融入公共生活。③影响学习,不利于健康成长。 5、怎样走出闭锁心理。 ①正确的认识自我,主动开放自我,乐于关心他人。②学会调节情绪。 ③确立生活目标,把烦恼融入学习、追求中去。 6、男女生正常交往的好处? ① 通过正常交往,建立纯真的异性友谊,丰富我们的生活。 ② 通过正常的交往,可以消除神秘感,有利于心理健康; ③ 通过正常的交往,可以相互取长补短,促进自我完善; ④ 通过正常的交往,可以激发内在的积极性和创造性,提高学习和活 动的效率。 7 、男女生交往的艺术(如何交往)? ① 交往时既要活泼开朗,热情大方,又要保持适当的距离,不能过分 亲近,随便; ② 交往中尊重尤其重要。尊重异性的同学才能得到异性的尊重。

③ 交往中态度要自然大言,故作姿态往往让人感到别扭,过分羞怯又 会导致交往障碍。 ④ 交往的五条原则(公开性、适度性、主动 性、广泛性、距离性) 第二单元 感悟生命 珍爱生命 1、 感悟生命; (1)生命是可爱的,因为可爱而美丽。 (2)生命是可敬的,因为每个生命都是独特。 (3)生命是可贵的,因为每个生命都来之不易和一次。 (4)世界因生命而精彩。人类并不是大自然的主宰者,而是大自然的 看护者。 2、人是世界上独特的生命个体,人类的生命最具有智慧,人可以凭借 自身的智慧过一种创造性的生活。 3、为什么要珍爱自己的生命。P28 ★★ ①生命是可爱的、可贵的、可敬的,世界因生命而精彩。 ②生命是一种权利,是我们享有其他一切权利的源泉。 ③生命对于我们每个人来说都只有一次,每个人的生命不仅属于我们自 己,而且属于一切爱我们和我们爱的人,属于社会。 ④珍爱生命就成了一种义务。随意糟蹋自己的生命,甚至放弃生命的行 为,是一种对自我、他人和社会不负责任的表现。 4、生命是可贵的表现在: ①每一个生命都来之不易;②每一个生命都在顽强的表现自己; ③大多数生物的生命都只有一次。 5、人类对待其他生命个体的态度应该是怎样的? 人类并不是大自然的主宰者,而是大然的看护者,人类应与大然其他生命体和谐共处。 人类与其他生命的关系:世界因生命而精彩,各种生命体相映成趣,相互依存,相互制约。 、怎样珍爱自己的生命。P28-30 ①学会爱自己、②用感激之心来看待生命、③不管我们面对的是幸运还是 一时的苦难,我们都要悦纳自己的生命。 、为什么要尊重他人的生命?P31 ①生命和健康的权利对每一个人来说都是平等的,我们没有理由随意侵犯他人的生命和健康权。②尊重、关爱他们的生命,也意味着更好地关爱我们自己

(完整版)湘教版八年级数学上册复习提纲

八年级数学上册复习提纲 第一章实数 1。 平方根和算术平方根的概念及其性质: (1) 概念:如果x 2 a ,那么x 是a 的平方根,记作: Ji ;其中 而叫做a 的算术平方根。 (2) 性质:①当a >0时,Ji > 0 ;当a v o 时,ja 无意义; ② 4a = a ;③ Va2 a 。 2。 立方根的概念及其性质: (1) 概念:若x 3 a ,那么x 是a 的立方根,记作:3a ; 一 .3 _ _ (2) 性质:①§a a ;②湿 a ;③^~a ^a 3。 实数的概念及其分类: (1) 概念:实数是有理数和无理数的统称; (2) 分类:按定义分为有理数可分为整数的分数;按性质分为正数、负数和零。无理数就是无限 不循环小数;小数可分为有限小数、无限循环小数和无限不循环小数;其中有限小数和无限循环 小数称为分数。(书上有图) 4。 无理数:无限不循环小数 算术平方根定义如果一个非负数 x 的平方等于a,即x 2 a 那么这个非负数x 就叫做a 的算术平方根,记为 石, 算术平方根为非负数 a 0 正数的平方根有 £个,它们互为相反数 平方根 0的平方根是 0 负数没有平方根 2. 无理数的表示 定义:如果一个数的平方等于 a,即x 2 a,那么这个数就 叫做a 的平方根,记为 焰 正数的立方根是正数 立方根 负数的立方根是负数 0的立方根是0 定义:如果一个数x 的立方等于a,即x 3 a,那么这个数x 就叫做 a 的立方根,记为 3 a. 5。与实数有关的概念: 在实数范围内,相反数,倒数,绝对值的意义与有理数范围内的意义完全一致;在实数范围内, 有理数的运算法则和运算律同样成立。每一个实数都可以用数轴上的一个点来表示;反过来,数 轴上的每一个点都表示一个实数,即实数和数轴上的点是 -------------------------------------- 对应的。因此,数轴正好可以被实 数填满。 概念有理数和无理数统称实数 …有理数, 分类十 苗皿或 无理数 绝对值、相反数、 倒数的意义同有理数 实数与数轴上的点是—对应 实数的运算法则、运算规律与有理数的运算法则 运算规律相同。 正数 0 负数 3.实数及其相关概念

湘教版九上思品期末卷含答案

二○一七年下学期期末教学质量检测 九年级思想品德 (本卷共四个大题,满分50分,与历史学科共用90分钟。) 一、选择题(下列各题的备选项中,只有一个是最符合题意的,请选出。(本大题共10小题,每小题2分,共20分) 1.“中国的发展离不开世界,世界繁荣稳定也离不开中国”。因此,中国要: ①积极走向世界②完全依赖外国的支持与帮助③在维护世界和平,促 进世界经济发展方面,积极承担应有的责任与义务;④领导和主宰世界的发展 A.①②③B.①②④C.①③D.②④2.无论国家的大小、强弱,也不论社会性质如何,在国际事务中各国都拥有平等的地位和权利。因此,我们应该做到: ①与世界各国人民平等交往,彼此尊重②尊重每个国家的自主选择,价 值观念和风俗习惯③不与弱小国家交往④尊重每一个国家的一切行为A.①②B.①②④C.①②③ D.③④ 3.在当代,如何协调人类生存发展与环境保护的关系已经成为全球普通关注的问题。关注人类的命运就必须:①关注人与自然的关系②认真地反思人类的生产与生活方式③认真地反思人类对待自然的态度④停止对自然界的开发利用 A.②④B.②③C.①② D.①②③4.人口过多过快增长给我国带来的影响主要表现在: ①直接影响到社会经济的发展和人民生活水平的提高 ②对自然、生态环境造成了巨大的压力 ③影响我国教育的发展和人口素质的提高

④给就业带来了沉重的压力 A.①②B.③④C.①②③④D.①②③5.树立科学发展观,实施可持续发展之路是我国所坚持的发展战略。其中,科学发展观的核心是 A.以人为本B.发展 C.统筹兼顾 D.全面协调可持续发展6.提高我国综合国力,实现中华民族伟大复兴的关键在于 A.发展科技,建设创新型国家B.培养一大批高、精尖人才 C.营造有利于科技发展的环境D.大力发展社会生产力 7.当前,我国教育呈现出鲜明的阶段性特征,其主要表现是①进入了从人口大国向人力资源大国的转变②进入了从人力资源大国向人力资源强国转变的阶段③进入了急需全面提高教育质量的新阶段④进入了从人口大国向人力资源强国的转变 A.①④B.②③C.②③④D.③④8.正在接受义务教育的学生应承担的最基本的义务是 ①努力完成学业,升入高一级学校的义务②按时入学的义务③接受规定 年限的义务教育的义务④遵守法律和学校纪律,尊敬师长,努力完成规定的学习任务的义务 A.②③B.③④C.①②③D.②③④9.“现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在河上的桥梁”。这一比喻生动地说明了 A.理想在彼岸,是可望而不可及的 B.只要全力以赴,任何理想都能转化为现实 C.理想的实现必须要有动力、勇气和方法 D.理想与现实之间有一条不可逾越的鸿沟 10.人的一生是存在着递增和递减两种规律的。对于人生的“递增率”和“递减律”,正确的认识是:①人的一生就是要索取,在索取中实现人生价值

八年级政治上册复习资料湘教版

2014八年级政治上册复习资料(湘教版) 八年级上册 第一单元让青春充满活力 1、青春期生生理变化:身高迅速增长;体重增加很快;第二性征的出现;大脑发育日趋完善;内脏机能不断 增强。心理变化:男生更多一点坚强勇敢,女生更多一点 温柔细腻,变得更加成熟懂事了。影响:使人感到新奇、神秘,同时也带来了烦恼和困惑。怎样面对:需要我们珍 惜和保护好男女同学之间的友情,但同时也需要我们理智、正确地对待。 2、怎样调节青春期的烦恼:①学习青春期知识,了 解自己的生理、心理变化,及时解除不必要的烦恼的心理 负担。②培养自己多方面的兴趣和爱好,丰富自己的精神 生活,开阔视野、广交朋友、减少青春期的烦恼。③增强 自制力,用理智来控制自己的情感和行为。 3、青春期闭锁心理产生的原因?一方面,我们渴望 被人理解和关注;另一方面,我们的独立感增强,又不愿 意把自己的内心轻易表露出来。其危害:它不仅会使中学 生觉得太累,而且会对中学生的心理发展产生有害的影响。容易形成自我封闭、自我孤僻的性格,甚至会导致悲观厌 世和轻生的念头。怎样走出闭锁心理?①我们要学会正确

认识自我,分析和把握自身的身心变化;②主动开放自我,多参加集体活动;③乐于关心他人,在帮助他人的同时充实自我;④学会用正确的方式调节不良情绪;⑤树立远大理想,确立生活目标;⑥到学校或社会专业心理咨询机构咨询。 4、男女生正常交往对我们成长有什么帮助?①有利于心理健康。②可以相互取长补短,促进自我完善。③能激发他们内在的积极性和创造性,提高学习和活动的效率。 ④可以扩大交往范围,提高交往能力。⑤可以建立纯真的异性友谊。男女生该怎样正常交往?①遵循交往的规则,相互尊重、相互理解。②既要活泼开朗、热情大方;又要保持适当的距离,不能过分亲近、随便。③态度要自然大方,故做姿态让人感到别扭,过分羞怯又会导致交往障碍。 第二单元感悟生命珍爱生命 1、感悟生命:①生命是可爱的②生命是可敬的③生命是可贵的(④世界因生命而精彩,要求我们要善待生命,善待大自然,做自然的看护者,而不是自然的主宰者。 2、人类生命的特殊性表现在哪里?①人类的生命最具有特殊性;②人可以凭借智慧过一种创造性的生活。 3、生命是一种权利表现在:①生命权是与生俱来的最神圣的权利,是其他所有权利的源泉和基础;②法律保护个人的生命权神圣不可侵犯。

湘教版八年级上册数学教案

湘教新版八年级上学期数学教学计划 一、指导思想: 以《初中数学新课程标准》为依据,全面推进素质教育。数学是人们生活、劳动和学习必不可少的工具,能够帮助人们处理数据、进行计算、推理和证明,数学模型可以有效地描述自然现象和社会现象;数学为其他科学提供了语言、思想和方法,是一切重大技术发展的基础;数学在提高人的推理能力、抽象能力、想像力和创造力等方面有着独特的作用;数学是人类的一种文化,它的内容、思想、方法和语言是现代文明的重要组成部分。学生的数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的,这些内容要有利于学生主动地进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流等数学活动。内容的呈现应采用不同的表达方式,以满足多样化的学习需求。有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。由于学生所处的文化环境、家庭背景和自身思维方式的不同,学生的数学学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。 二、学生的基本情况: 上学期学生学习了一元一次方程及其应用,二元一次方程组及其应用,整式的乘法,相交线与平行线以及统计的一些简单知识,学生数学上的计算能力、阅读理解能力、实践探究能力得到了发展与培养,对图形及图形间数量关系有初步认识,逻辑思维与逻辑推理能力得到了发展与培养,学生从形象思维到抽象思维的过渡阶段,抽象思维得到了较好的发展。绝大部分学生能够认真对等每次作业,及时纠正作业中的错误,课堂上能专心致至的进行学习和思考问题,学生学习数学的兴趣得到了激发与进一步的发展,但学习习惯上,学生的课前预习、课堂上记笔记的习惯培养得很不理想,应该在课堂上充分发挥学生的想象与思考,敢于大胆思考,课堂上就把时间有在思考问题上。本学期要思考如何克服课前预习、课堂上记笔记的弊端,发挥其有利的一面,学生对思考规律的小结,及时复习、总结上的习惯,还需要加强,课堂上专心致至的听讲,想在老师和同学的前面,及时纠正作业和试卷中的错误的习惯还需要加强,表扬和鼓励阅读与数学有关的课外读物,引导学生自主拓展和加深自己的知识的广度与深度;在学习方法上,一题多解,多题一解,从不同的角度看问题,从对称的角度思考问题,用不同的方法检验答案,需要加强训练与培养。 三、教材分析: 本学期的教学内容共计五章:

湘教版思品七下学会自主选择

学会自主选择 教学目标 [情感态度价值观] 通过教学培养学生的自主选择和独立生活的意识。 [能力目标] 培养学生自主选择的能力和独立生活的能力。 [知识目标] 明辨是非,谨慎选择;审时度势,抓住机遇。 教学重点、难点 生活中,我们该怎么样来自主选择? 教学过程 1、激情导入: 以聊天方式导入,让学生谈平时做选择题的一些感受。从而得出做选择题要讲究方法,同样生活中的自主选择也是要讲究方法的。 2、自主学习一: 安排三个擅长讲故事的学生分别讲述教材中"毛驴与干草"、"小鳄鱼的选择"以及"狐狸的哲学"三则故事。 3、互动明理一 学生分小组讨论三则故事的启发。 设问: A你最欣赏哪只动物的做法?为什么? B请用一个词语来评价这头毛驴。想象一下这头毛驴死之前最渴望的是什么? C完成"写一写":小鳄鱼选择了离开也就选择了什么?

D你在生活中有没有遇到过类似以上哪只动物的经历? E回顾自己的经历,填一填(教材49页)你抓住了选择的机遇的事情是什么?你曾想也没想就错失机会的事情是什么? 教师根据学生的回答及时给予总结,如呈现关于"抓住机遇"的一些名言(附录7);让学生认识有时放弃也是一种选择,要学会权衡轻重;果断选择也很重要,该出手时就出手等等。4、自主学习二 引导学生思考:不管怎样的选择,明辨是非善恶是作出正确选择的前提。 交流体会: 完成教材46页"你是如何辨别的"(一个好的网站、一本好书、一部好电影、一个好朋友等等),然后交流 5、能力提升 引导学生研究性学习: 事例《张前东危难面前作选择》 讲述了2002年南桐公司“6.13”特大洪灾抗中,洪抢险英雄张前东在矿井被淹的生死关头,奋不顾身、舍己救人、不畏牺牲,成功救出63名矿工的感人故事 讨论: A、驱使张前东放弃撤离机会的动机是什么? B、为什么他又能单身一人向更深的井下走去?如果他没有多年井下作业的经验,他选择下井是对还是错?

相关文档
最新文档