自考《项目融资》模拟试卷知识讲解

自考《项目融资》模

拟试卷

2014年高等教育自学考试

工程项目融资A试题（课程代码04622）

考试时间150分钟。

一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.（）是指项目融通资金的诸组成要素的组合和构成。

A项目融资渠道 B项目融资结构 C项目融资方式 D项目融资模式

2.关于项目的资金结构说法正确的是（）。

A．项目的资金结构是指项目筹集资金中股本资金、债务资金的形式、各种资金的占比、资金的来源B．项目的资金结构是指短期信用、中期借贷、长期借贷占比，内外资借贷占比

C．项目的资金结构是指无偿资金、有偿股本、准股本、负债融资分别占总资金需求的比例

D．项目的资金结构是指政府股本、商业投资股本占比，国内股本、国外股本占比

3.（）是指银行等金融机构把货币资金按照一定的利率条件暂时借给企业或项目公司使用，并约定一定期限内收回，又同时收取利息的一种经济行为。

A.财政拨款

B.银行贷款筹资

C.资本市场筹资

D.有价证券融资

4.通过发行股票或债券的方式从长期资金市场上筹措企业或项目建设长期投资所需的资金的融资方式是（）

A.产权融资

B.租赁与承包融资

C.利用外资

D.有价证券融资

5.贷款人仅在某个特定时间阶段或在一个规定的范围内对项目借款人进行追索是指（）

A.无限追索

B.有限追索

C.全额追索

D.限额追索

6.特许经营项目融资中融资项目能否获得贷款完全取决于（）

A.项目的经济强度

B.项目的投资结构

C.项目的融资结构

D.项目的资金结构

7.项目的投资者对项目资产权益的法律拥有形式和其他项目投资者之间的法律合作关系，即项目的资产所有权结构，又成为（）

A.项目的经济强度

B.项目的投资结构

C.项目的融资结构

D.项目的资金结构

8.在（）模式下，难于实现“无追索权”或“有限追索权”融资，项目的投资人需要承担借款偿还的保证。

A.特许经营项目融资

B.新建项目法人融资

C.公司融资

D.既有项目法人融资

9.下列属于债务资本的是（）。

A.国家财政拨款

B.外国政府贷款

C.发行股票

D.企业利润留存

10.项目融资整体结构组成中的核心部分是（）

A.项目融资结构

B.项目融资渠道

C.项目融资模式

D.项目融资成本

11.实现融资对项目投资者的（），是设计项目融资模式的基本原则之一。

A.追索

B.有限追索

C.资产追索

D.债务追索

12.项目融资过程中的表外融资就是（）

A.非公司负债型融资

B.公司负债型融资

C.非公司型融资

D.公司型融资

13.在项目融资中，（）总是要提供一定比例的股本资金，以增强贷款人提供有限追索性贷款的信心。

A.项目投资者

B.项目实施者

C.项目发起人

D.贷款银行

14.（）是以提供担保作为一种盈利的手段，承担项目的风险并收取担保服务费用。

A.商业担保人

B.商业风险担保

C.直接担保人

D.间接担保人

15.关于股票的论述正确的是（）。

A.股票是股份公司为筹集资金而发行的货币

B.股票一般包括普通股和优先股两种

C.发行股票是债务融资方式

D.优先股是股票的基本形式

16.（）也称为不可预见风险，例如地震、火灾等。

A.商业风险

B.或有风险

C.政治风险

D.经济风险

17.对优先股的说法不正确的是（）。

A.优先股是一种介于股本资金与负债之间的融资方式

B.优先股股东不参与公司的经营管理，没有公司的控制权

C.发行优先股通常不需要还本，但要支付固定股息，固定股息通常低于银行的贷款利息

D.对于普通股股东来说，优先股是一种负债

18.风险所带来的威胁与机会并存，风险引起的损失及其发生的可能性大小具有（）。

A.潜在性

B.可变性

C.相对性

D.不确定性

19.因项目产品销售量和价格的不确定性引起的风险称为（）。

A.技术风险

B.市场风险

C.资源风险

D.金融风险

20.（）就是业主将一些无法承担却无法拒绝、控制或分散的应由自身承担的风险全部或部分转移给他人，以达到转移风险和风险损失的目的。

A.风险转移

B.风险分散

C.风险控制

D.风险自留

21. 依照公司法设立的有限责任公司、股份有限公司是( )。

A．合伙制结构 B．契约式合资结构 C．股权式合资结构D．以上都不对

22. 在BOT融资模式中，作为项目建设开发和安排融资的基础是（）。

A.贷款合同

B.建筑承包合同

C.保险合同

D.特许经营权协议

23. 公司从银行借入长期借款100万元，年利率5％，筹资费率1％，所得税率为33％。则资金成本率为（）。

A.3.38%

B.5%

C.3.35%

D.5.05%

24.投资人的权益投资无法取得对项目或企业产权的( )

A．经营权B．所有权C．收益权D．控制权

25.我国经国家批准的第一个BOT试点项目是（）。

A. 重庆地铁项目

B. 广西来宾B电厂项目

C. 深圳沙角B电厂项目

D. 北京京通高速公路项目

26.任命项目融资顾问属于（）。

A. 融资执行阶段

B. 融资决策分析阶段

C. 融资谈判阶段

D. 融资投资决策分析阶段

27.在项目融资中经常使用的资金缺额担保属于（）。

A. 直接担保

B. 间接担保

C. 或有担保

D. 意向性担保

28.持有（）的投资者，对公司的经营管理拥有投票表决权。

A．商业票据 B．零息债券 C．普通股票 D．优先股票

29.政府与民间投资人合作投资基础设施是（）

A．ABS B．BOT C．PPP D．TOT

30.（）是指获得特许经营的投资人，在特许经营期内，投资建造、运营所特许的基础设施，从中获得收益，在经营期末，无偿地将设施移交给政府。

A．BOT B．PPP C．PFI D．DBFO

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）

在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

31. 权益投资使投资人取得对项目或企业产权的（）。

A.经营权

B.所有权

C.收益权

D.控制权

E.破产权

32.基础设施项目融资中属于特许经营项目融资方式的有（）。

A.政府直接投资并管理

B.由政府控制的国有企业投资运营

C.BOT

D.PPP

E.PFI

33.现代公司的资金来源构成分为两大部分（）。

A.注册资金

B.股东权益资金

C.债务资金

D.权益投资

E.贷款

34.关于有限追索和无追索项目融资，下列正确的说法是( )。

A．有限追索项目融资中项目发起人对项目债务负有限责任

B．追索的有限性表现在时间及金额两个方面

C．公司融资下，可以很容易地实现“无追索权”或“有限追索权”融资

D．有限追索或无追索能够有效保护投资者的其他资产

E．在设计项目融资模式的时候应当尽量争取适当条件下的有限追索融资

35. 以下对普通合伙制的说法正确的有( )。

A. 通常只适用于一些小型项目

B. 合伙人中至少有一个普通合伙人和一个有限合伙人

C. 通常可以在一些大型基础设施建设及高风险投资项目中使用

D. 通常合伙人只提供有限的资金投资，不参加项目的日常经营管理

E. 每一个合伙人对于合伙机构的债务及其他经济责任和民事责任均承担无限连带责任

三、名词解释（本大题共5小题，每小题3分，共15分）

36. 有限追索

37.项目融资模式

38.BOT

39. 或有担保：

40.股票

四、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）

41.简述特许经营项目融资与公司融资的主要区别。

42.简述项目融资中担保人的类型。

43.简述PFI融资模式与BOT融资模式的区别。

44.简述普通股和优先股的区别。

五、计算题（本大题10分）

45. 设一租赁设备概算成本为100万，租期为3年，每半年期初支付一次租金，年利率为8%，请用期初年金法计算每期所需支付租金多少？

六、论述题（本大题15分）

46.试述BOT融资模式有哪些具体形式，简述其各自的特点？

2014年高等教育自学考试

工程项目融资B试题（课程代码04622）

考试时间150分钟。

一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.出口信贷通常只能提供设备价款( )的贷款。

A．15％B．75％C．100％D．85％

2.公司融资是以已经存在的公司本身的( )对外进行融资，取得资金用于投资与经营。

A．资产 B．收益 C．权益 D．资信

3. 设计项目融资模式的一个最基本原则是（）。

A.降低融资成本

B.实现风险分担

C.实现有限追索

D.实现完全融资

4. 下面对合伙制结构的叙述中正确的是( )。

A．合伙制结构分普通合伙制和特殊合伙制

B．普通合伙制下，每一个合伙人对合伙制结构的债务及其他经济责任和民事责任均承担无限连带经济责任

C. 普通合伙人对合伙机构承担有限连带责任

D．普通合伙制适用于一些大型项目

5. （）是指由项目的发起人、股权投资人(以下称投资者)为创办和发展企业而投入的资金，是企业股权资本的最基本部分。

A．注册资金 B．资本公积 C. 企业留存利润 D．项目资本金

6.对优先股的说法不正确的是（）。

A.优先股是一种介于股本资金与负债之间的融资方式

B.优先股股东不参与公司的经营管理，没有公司的控制权

C.发行优先股通常不需要还本，但要支付固定股息，固定股息通常低于银行的贷款利息

D.对于普通股股东来说，优先股是一种负债

7.（）有时也称为现金流量缺额担保。是一种在担保金额上有所限制的直接担保方式，主要用于支持已进入正常生产阶段的项目能产生足够的现金流量。

A资金缺额担保 B项目完工担保 C资金风险担保 D项目信用担保

8.不属于负债融资的资金来源有（）。

A.银行贷款

B.出口信贷

C.发行股票

D.融资租赁

9.融资租赁不可称为（）。

A.经营租赁

B.资本租赁

C.财务租赁

D.以上都不对

10.与优先股资金成本无关的因素是（）。

A.优先股股息

B.优先股发行价格

C.发行成本

D.发行时间

11.对发行债券的说法中不正确的是( )。

A．企业债券融资是一种直接融资

B．发行债券的企业必须实力很强，资信良好，或有很强的第三方担保

C．发行债券通常需要取得债券资信等级的评级，债券评级等级较高的，可以以较低的利率发行

D．债券只能在公开的资本市场上公开发行

12.投资人以资本金形式向项目或企业投人的资金称为（）。

A.注册资金

B.资本公积

C.权益投资

D.企业留存利润

13.在（）这种投资结构下，按照法律规定设立的公司是一个独立的法人，公司对其财产拥有产权，公司的股东依照股权比例来分配对于公司的控制权及收益。公司对其债务承担偿还的义务，公司的股东对于公司承担的责任以注册资金额为限。

A.股权式合资结构

B.有限责任公司

C.契约式合资结构

D.合伙制结构

14.项目融资的贷款对象是：（）

A.项目公司

B.项目发起人

C.项目承包人

D.项目参加人

15.对融资租赁的程序排序正确的是( )。①办理租赁委托；②挑选租赁公司；③签署订货协议；

④签订租赁公司；⑤办理验货、付款与保险；⑥租赁期满的设备处理；⑦支付租金。

A.①②③④⑤⑥⑦

B.②①③④⑤⑦⑥

C.①③②④⑤⑦⑥

D.①③②④⑤⑥⑦

16. 在BOT 项目融资中出现的以政府特许权形式提供的担保属于（）。

A. 直接担保

B. 间接担保

C. 或有担保

D. 意向性担保

17.银行等金融机构委托的评估项目，主要侧重于( )

A．项目本身的盈利能力B．项目的经济及社会影响

C．融资主体的清偿能力评价D．资金的流动性

18.一个基础设施项目的融资金额各为：普通股50%，长期借款20 %，短期借款10%，出口信贷10%，优先股10%．相应的资金成本各为14%，7%，5%，8%，12%．此项目的加权资金成本为

( )

A．10% B．10．5% C．10．7% D．10．9%

19.项目的核心风险又称可控制风险。下列哪一项风险属于核心风险范围（）

A.利率风险

B.汇率风险

C.生产风险

D.政治风险

20.项目建设工程总承包合同可以将项目工程的（）风险转移至承包公司。

A.经营

B.融资

C.建设

D.市场

21.资金成本的确切含义是（）。

A.债务的成本

B.融资的成本

C.使用资金的成本

D.筹集和使用资金的代价

22.资金成本的确切含义是（）。

A.债务的成本

B.融资的成本

C.使用资金的成本

D.筹集和使用资金的代价

23.BOO的意思是( )。

A.Build-own-operate

B.Build-operate-own

C.Build-operate-open

D.Build-own-open

24．在有限合伙制结构中，下列表述不正确的是( )。

A普通合伙人承担合伙制结构债务的无限责任。

B有限合伙人参与项目的日常经营管理。

C有限合伙制是在普通合伙制基础上发展起来的一种合伙制结构。

D有限合伙制结构需要包括至少一个普通合伙人和至少一个有限合伙人。

25.降低项目市场风险的方法主要是（）。

A.订立资金回收期

B.签订长期产品销售协议

C.计算财务比率

D.进行风险预测

26.下列表述正确的是（）。

A.交钥匙合同中的项目建设控制权和建设期风险由项目投资者承担。

B.交钥匙合同中的项目建设控制权和建设期风险由项目投标方承担。

C.交钥匙合同中的项目建设控制权和建设期风险由项目经理承担。

D.交钥匙合同中的项目建设控制权和建设期风险由项目工程公司承担。

27.（）是指项目担保人不以直接的财务担保形式为项目提供的一种财务支持。

A商业担保 B或有担保 C直接担保 D间接担保

28.国内银行贷款中的短期贷款一般指（）

A.贷款期在一年以内的贷款

B.贷款期在二年以内的贷款

C.贷款期在五年以内的贷款

D.贷款期在一年以上的贷款

29..如果项目投资者不愿意承担过多的直接风险和债务责任，则其更倾向于选择那一种投资结构？（）

A.公司型投资结构

B.非公司型投资结构

C.合作制结构

D.各种投资结构都可以

30. 政府与民间投资人合作投资基础设施是（）

A．ABS B．BOT C．PPP D．TOT

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）

在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

31.项目融资大致可分为项目的提出与构思阶段，投资决策分析阶段、（）和融资执行阶段

A融资决策分析阶段B融资研究阶段C可行性研究阶段D融资谈判阶段E选择银行阶段

32.以下资金来源属于权益融资的是（）

A普通股 B优先股 C公司债券 D商业票据 E政府出口信贷

33.以下机构可以作为项目融资资金来源的是（）

A商业银行 B世界银行 C外国政府 D国际金融组织 E与工程项目有关的第三方

34.在项目建设期和试生产期的以下风险属于完工风险的是（）

A项目建设延期 B项目建设成本超支

C由于各种原因，项目达不到“设计”规定的技术经济指标

D项目建设工程中发生了不影响项目计划完成的工程变更

E由于技术和其他方面的原因，项目中途停工放弃

35.关于有限追索和无追索项目融资，下列正确的说法是()。

A．有限追索项目融资中项目发起人对项目债务负有限责任

B．追索的有限性表现在时间及金额两个方面

C．公司融资下，可以很容易地实现“无追索权”或“有限追索权”融资

D．有限追索或无追索能够有效保护投资者的其他资产

E．在设计项目融资模式的时候应当尽量争取适当条件下的有限追索融资

三、名词解释（本大题共5小题，每小题3分，共15分）

36. 短期借款

37.商业信用融资

38.项目发起人

39.完工风险

40.PFI

四、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）

41.简述租金的构成要素。

42.简述系统风险和非系统风险的概念和内容。

43.债务资金的筹措方式主要有哪些？

44.简述出口信贷的含义及其主要形式。

五、计算题（本大题10分）

45.甲企业租用一台设备，设备概算成本为150000美元，租期5年，每季季末支付租金，年租金率为8%，每期（即每季末）应支付租金为多少？

六、论述题（本大题15分）

46. 试述工程项目融资风险管理的一般方法。

自考认知心理学试题01~07

认知心理学试题（01-07）２００１年认知心理学一、单选１．大部分早期的有关问题解决研究是（） A 有行为主义心理学家完成 B 由格式塔心理学家完成 C 由艾宾浩斯完成 D 由人本主义心理学家完成２．按照特征整合理论（）Ａ特征登记需要注意，但特征整合不需要注意Ｂ特征登记不需要注意，但特征整合需要注意Ｃ特征登记和整合都需要注意Ｄ特征登记和特征整合均不需要注意３．早期的关于注意的实验，所采用的流行的实验范式Ａ事件相关电位测量技术Ｂ跨通道启动技术

Ｃ眼动记录技术Ｄ双耳分听技术４．大量研究表明，非追随耳中的信息能够加工到语义水平，这方面的证据支持Ａ过滤器理论Ｂ衰减作用理论Ｃ晚期选择理论Ｄ特征整合理论５．自我参照效应支持Ａ多重存储模型Ｂ加工水平途径ＣＴulving的（１９７２）的情节和语义记忆模型Ｄ平行分布加工途径６．从发展的角度看，下面说法正确的是Ａ语义知识在婴儿期最先发展，接着是程序性知识，最后才是情节记忆Ｂ语义知识在婴儿期最先发展，接着是程序性知识，最后才是情节记忆Ｃ程序性知识在婴儿期最先发展，接着是语义记忆，最后才是情节记忆Ｄ程序性知识在婴儿最先发展，接着是情节记忆，最好才是语义知识

二OO二年上半年北京市高等教育自学考试认知心理学试卷一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确的答案，并将其号码填在题干后的括号内。每小题1分分，共10分) 1．下面的四种认知神经科学技术研究中，不能安全地用于人类研究的是( ) A．PET扫描技术B．fMRI技术C．ERP技术D．单细胞记录技术 2．在成分识别理论中，简单的三维形状被称作( ) A．模板B．原型C．局部特征D．几何离子 3．Welford将短SOA条件下，被试对第二个刺激反应的延迟，称作( ) A．心理不应期B．负启动C．负启动反转D．返回抑制 4．右半球顶叶受损的视觉忽视病人，在划线测验中( ) A．只划左边的一半B．只划右边的一半 C．只划上边的一半D．只划下边的一半 5．Atkinson和Shiffrin的多重存储模型假定，短时记忆中的言语信息( ) A．以视觉形式编码B．以听觉形式编码 C．以语义形式编码D．以命题形式存储 6. 下面属于程序性记忆的是( )

网络工程师考试重要知识点梳理及华为相关命令汇总2018.4.23

补充网络工程师考试重要知识点梳理汇总 1、当发现主机受到ARP攻击时需清除ARP缓存，使用命令：arp –d。 2、以太网出现冲突后，发送方什么时候可以再次尝试发送：在JAM信号停止并等待一段随机时间后。 3、要在一台主机上建立多个独立域名的站点：可使用虚拟目录。 4、在linux中，ls-c命令可将文件以修改时间顺序显示。 5、DHCP协议的4种消息，其正确顺序是：○1DHCP Discover ○2DHCP offer ○3DHCP Request ○4DHCP ACK 6、在建立TCP连接过程中，出现错误连接时，RST标志字段置“1”。 7、PPTP与L2TP的比较（相同点：2者都使用PPP协议对数据进行封装，然后添加附加包头用于数据在互联网络上传输）区别：○1PPTP要求因特网为IP网络，L2TP只要求隧道媒介提供面向数据包的点对点连接。L2TP 可以在IP（使用UDP）、帧中继永久虚电路（PVCs）、X.25虚电路或ATM网络上使用；○2PPTP只能在两端点间建立单一隧道，L2TP支持在两端点间使用多个隧道，使用L2TP用户可以针对不同的服务质量创建不同的隧道；○3PPTP协议系统开销占用6字节，L2TP可以提供包头压缩，当压缩包头时，系统开销占用4字节。○4 PPTP不支持隧道验证，L2TP可以提供隧道验证，但当L2TP或PPTP与IPSec共同使用时，可以由IPSec提供隧道验证，不需要在第2层协议上验证隧道。第5版教材P333 8、SSL和IPSec的特点：SSL VPN与IPSec VPN一样，都使用RSA或D-H握手协议来建立秘密隧道。SSL和IPSec都使用了预加密、数据完整性和身份认证技术，例如3-DES、128位的RC4、AES、MD5和SHA-1等。两者的区别是：IPSec VPN是在网络层建立安全隧道，适用于建立固定的虚拟专用网，而SSL的安全连接是通过应用层的Web连接建立的，更适合移动用户远程访问公司的虚拟专用网。SSL/TLS在web安全通信中被称为HTTPS。第5版教材P337 9、RIPV2与RIPV1相比，它改进了什么：RIPV2变成无类别的协议，必须配置子网掩码。 10、ARP协议通过主机的逻辑地址查找对应的物理地址。代理ARP是指：由一个路由器代替远端目标回答ARP请求。 11、连接终端和数字专线的设备CSU/DSU被集成在路由器的同步串口端口。路由器包含多个端口以连接不同类型的网络设备，其中能连接DDN、帧中继、X.25和PSTP等广域网络的是同步串口。 12、IPV6的链路本地地址是在地址前缀1111 1111 10之后附加MAC地址。 13、TCP/IP网络中，传输层实现应答、排序和流控功能。 14、计算机在一个指令周期的过程中，为从内存读取指令操作码，首先要将程序计数器的内存送到地址总线上。 15、在程序运行过程中，CPU需要将指令从内存中取出并加以分析和执行，CPU依据指令周期的不同阶段来区分在内存中以二进制编码形式的指令和数据。 16、建立组播树是实现组播传输的关键技术，利用组播路由协议生成的组播是：以组播源为根的最小生成树。 17、在ADSL技术中能提供上下行信道非对称传输的技术是：ADSL、VDSL和RADSL。（对称传输的技术是HDSL 和GSHDSL），其中VDSL是数据速率最高的DSL。 18、○1客户端采用DhcpDecline报文来拒绝DHCP服务器提供的IP地址。参见326题 ○2当DHCP服务拒绝客户端的IP地址请求时发送DhcpNack报文。 19、为了弥补WEP协议的安全缺陷，WPA安全认证方案增加的机制是：临时密钥完整性协议。 20、Cisco路由器高速同步串口默认的封装协议是HDLC。 21、○1关于网桥和交换机的区别是：交换机比网桥的端口多，转发速度更快。（交换机和网桥都是2层设备，网络是基于软件的方式实现，交换机是基于硬件实现，交换机和网桥都是分割冲突域，每一个接口就是一个冲突域。交换机和网桥都是基于MAC地址进行转发。） ○2集线器是物理层设备，而网桥是数据链路层设备。 ○3集线器是多端口的中继器，网桥能分割冲突域。○4从工作原理上讲，以太网交换机是一种多端口网桥。 22、点对点协议PPP中LCP的作用：建立和配置数据链路。 23、甲、乙两厂生产的产品类似，且产品都似使用的“B”的商标，两厂于同一天向商标局申请商标注册，且申请注册前两厂均未使用“B”商标，此情况下，由甲、乙两厂抽签确定的厂能核准注册。 24、假设系统有n个进程共享资源R，且资源R的可用数为3，其中n≥3，若采用PV操作，则信号量S的取值范围应为：-(n-3)～3。（解：PV的基本概念，信号量S的取值范围为-(n-Z) ～Z），其中n为进程数，Z为资源数。 25、在敏捷过程的开发方法中，并行争球法使用迭代的方法，其中，把每段时间（30天）一次的迭代称为一个“冲刺”，并按需求的优先级别来实现产品，多个自组织和自治的小组并行地递增实现产品。 2016.11 （解：敏捷

网络工程师知识点

20XX年软考《网络工程师》知识点总结(1) 线路交换 1、线路交换进行通信:是指在两个站之间有一个实际的物理连接，这种连接是结点之间线路的连接序列。 2、线路通信三种状态:线路建立、数据传送、线路拆除 3、线路交换缺点:典型的用户/主机数据连接状态，在大部分的时间内线路是空闲的，因而用线路交换方法实现数据连接效率低下;为连接提供的数据速率是固定的，因而连接起来的两个设备必须用相同的数据率发送和接收数据，这就限制了网络上各种主机以及终端的互连通信。分组交换技术 1、分组交换的优点:线路利用率提高;分组交换网可以进行数据率的转换;在线路交换网络中，若通信量较大可能造成呼叫堵塞的情况，即网络拒绝接收更多的连接要求直到网络负载减轻为止;优先权的使用。 2、分组交换和报文交换主要差别:在分组交换网络中，要限制所传输的数据单位的长度。报文交换系统却适应于更大的报文。 3、虚电路的技术特点:在数据传送以前建立站与站之间的一条路径。 4、数据报的优点:避免了呼叫建立状态，如果发送少量的报文，数据报是较快的;由于其较原始，因而较灵活;数据报传递特别可靠。 5、几点说明: 路线交换基本上是一种透明服务，一旦连接建立起来，提供给站点的是固定的数据率，无论是模拟或者是数字数据，都可以通过这个连接从源传输到目的。而分组交换中，必须把模拟数据转换成数字数据才能传输。 6、外部和内部的操作

外部虚电路，内部虚电路。当用户请求虚电路时，通过网络建立一条专用的路由，所有的分组都用这个路由。外部虚电路，内部数据报。网络分别处理每个分组。于是从同一外部虚电路送来的分组可以用不同的路由。在目的结点，如有需要可以先缓冲分组，并把它们按顺序传送给目的站点。外部数据报，内部数据报。从用户和网络角度看，每个分组都是被单独处理的。外部数据报，内部虚电路。外部的用户没有用连接，它只是往网络发送分组。而网络为站之间建立传输分组用的逻辑连接，而且可以把连接另外维持一个扩展的时间以便满足预期的未来需求. 帧中继交换 1、X.25特性:(1)用于建立和终止虚电路的呼叫控制分组与数据分组使用相同的通道和虚电路;(2)第三层实现多路复用虚电路;(3)在第二层和第三层都包含着流控和差错控制机制。 2、帧中继与X.25的差别:(1)呼叫控制信号与用户数据采用分开的逻辑连接，这样，中间结点就不必维护与呼叫控制有关的状态表或处理信息;(2)在第二层而不是在第三层实现逻辑连接的多路复用和交换，这样就省掉了整个一层的处理;(3)不采用一步一步的流控和差错控制。 3、在高速H通道上帧中继的四种应用:数据块交互应用;文件传输;低速率的复用;字符交互通信。信元交换技术 1、ATM信元 ATM数据传送单位是一固定长度的分组，称为信元，它有一个信元头及一个信元信息域。信元长度为53个字节，其中信元头占5个字节，信息域占48个字节。信元头主要功能是:信元的网络路由。

认知心理学考试重点+笔记整理2017.01

第一章绪论一、信息加工的一般原理感受器→加工器→记忆系统→加工器→效应器二、对认知心理学的实质的理解: 实质:研究认知活动本身的结构和过程,并且把这些心理过程看作信息加工的过程。认知心理学关心的是人脑的心理功能、而不考虑它的物质基础。认知心理学的核心是: 以信息加工的观点揭示认知过程的内部心理机制,即信息是如何获得、贮存、加工和使用的。三、认知心理学的研究方法实验法:快速的信息加工观察法:“出声思考”形式的观察法: 较慢的加工计算机模拟:两者皆宜(适用于快速/慢速的信息加工过程) (一)反应时实验: 1、减法反应时实验:荷兰的生理学家唐德斯(Donders,1868) 实验逻辑:安排两种反应时作业,如果一种作业包含另一种作业所没有的某个特定的心理过程,且除此过程之外二者在其他方面均相同,那么这两种反应时的差即为此心理过程所需的时间。应用:确定某个心理过程所需的时间;可以从两种反应时的差数来判断某个心理过程的存在。复杂任务-简单任务=复杂部分的认知过程减法反应时小结: 1. 前提:认知过程是系列加工的。 2. 在认知心理学研究中的应用比较广泛。 3. 对于一些复杂的认知过程,要明确区分出不同的加工阶段还存在一些困难。 2、相加因素法实验该方法是减法反应时实验的延伸,最初由斯腾伯格(Sternberg,1966-1969)发展出来。斯腾伯格认为:完成一项作业所需要的时间,是每个加工阶段所需要的时间总和, 如果发现可以影响完成作业所需时间的因素,那么单独或成对地应用这些因素进行实验,就可以观察到完成作业时间的变化。实验逻辑: 如果两个不同的实验因素的效应是分别独立的(可以相加),那么这两个因素各自作用某一个特定的加工阶段。相反,如果两个不同的实验因素的效应是相互制约的(存在交互作用),那么这两个因素作用于同一个信息加工阶段。应用: 通过对影响因素的相互关系的分析,分离出不同的加工阶段。相加因素法实验小结: 1. 如减法反应时的前提,认知过程必须是系列加工的。 2. 能否应用可相加的和相互作用的效应来确认加工阶段的不同,有研究者对此持怀疑态度。 3、开窗实验直接地测量每个加工阶段的时间字母转换实验: 一种比较典型的“开窗”实验方法。它可以较清晰地反应在进行字母转换的信息加工过程中,信息加工所经历的各个阶段,而且计算出该过程所需要的时间。开窗实验的特点: 1)当前的认知活动包含了不同的认知阶段,这些阶段是系列进行的。 2)每一阶段的开始和结束都可以通过外显的指标显示出来。

网络工程师知识点总结

网络工程师知识点总结线路交换 1、线路交换进行通信:是指在两个站之间有一个实际的物理连接，这种连接是结点之间线路的连接序列。 2、线路通信三种状态:线路建立、数据传送、线路拆除 3、线路交换缺点:典型的用户/主机数据连接状态，在大部分的时间内线路是空闲的，因而用线路交换方法实现数据连接效率低下;为连接提供的数据速率是固定的，因而连接起来的两个设备必须用相同的数据率发送和接收数据，这就限制了网络上各种主机以及终端的互连通信。分组交换技术 1、分组交换的优点:线路利用率提高;分组交换网可以进行数据率的转换;在线路交换网络中，若通信量较大可能造成呼叫堵塞的情况，即网络拒绝接收更多的连接要求直到网络负载减轻为止;优先权的使用。 2、分组交换和报文交换主要差别:在分组交换网络中，要限制所传输的数据单位的长度。报文交换系统却适应于更大的报文。 3、虚电路的技术特点:在数据传送以前建立站与站之间的一条路径。 4、数据报的优点:避免了呼叫建立状态，如果发送少量的报文，数据报是较快的;由于其较原始，因而较灵活;数据报传递特别可靠。 5、几点说明: 路线交换基本上是一种透明服务，一旦连接建立起来，提供给站点的是固定的数据率，无论是模拟或者是数字数据，都可以通过这个连接从源传输到目的。而分组交换中，必须把模拟数据转换成数字数据才能传输。 6、外部和内部的操作外部虚电路，内部虚电路。当用户请求虚电路时，通过网络建立一条专用的路由，所有的分组都用这个路由。外部虚电路，内部数据报。网络分别处理每个分组。于是从同一外部虚电路送来的分组可以用不同的路由。在目的结点，如有需要可以先缓冲分组，并把它们按顺序传送给目的站点。外部数据报，内部数据报。从用户和网络角度看，每个分组都是被单独处理的。外部数据报，内部虚电路。外部的用户没有用连接，它只是往网络发送分组。而网络为站之间建立传输分组用的逻辑连接，而且可以把连接另外维持一个扩展的时间以便满足预期的未来需求. 帧中继交换 1、X.25特性:(1)用于建立和终止虚电路的呼叫控制分组与数据分组使用相同的通道和虚电路;(2)第三层实现多路复用虚电路;(3)在第二层和第三层都包含着流控和差错控制机制。 2、帧中继与X.25的差别:(1)呼叫控制信号与用户数据采用分开的逻辑连接，这样，中间结点就不必维护与呼叫控制有关的状态表或处理信息;(2)在第二层而不是在第三层实现逻辑连接的多路复用和交换，这样就省掉了整个一层的处理;(3)不采用一步一步的流控和差错控制。 3、在高速H通道上帧中继的四种应用:数据块交互应用;文件传输;低速率的复用;字符交互通信。信元交换技术

认知心理学重点

一、基本概念 1.问题解决： 2. Greeno区分出哪些重要的问题类型？（）（多选） A 演绎推理问题 B 归纳结构问题 C 排列问题 D 操作问题 E 转换问题 3.下列学习中，复杂程度最高的是（）。 A 原理学习 B问题解决学习 C言语联想学习 D概念学习二、问题解决的特征 1.Anderson（1980）提出关于问题解决的3个基本特征：目的的指向性、（）、认知操作。三、问题解决的过程 1.从大的范围来说，问题解决可分为哪几个阶段？（）(多选) A 问题表征 B 选择算子 C 应用算子 D 转换问题空间 E 评价当前状态 2.问题表征是（） A问题的语言表述B问题在脑中呈现的方式C问题条件的呈现D问题目标的呈现3．当要求人用火柴、盒子和图钉将蜡烛附在墙上，如果将一个空盒子呈现给被试，其结果就会优于呈现盛着东西如图钉的盒子，因为两种情况下的（）不同。四、问题解决的策略 1.下列关于问题解决策略的表述，正确的是（）（多选） A算法策略通常可以保证问题得到解决，但比较费时费力。 B启发式策略不一定能保证问题解决 C算法策略通常优于启发式策略 D爬山法是一种算法策略。 2.人们有时候为了达到目的不得不暂时扩大目标状态与初始状态的差异，以有利于最终达到目标，这是（）。 A手段——目的分析B理想搜索C爬山法D算法式 3．在解决河内塔问题时人们采用的策略是（）。 A算法B手段——目的分析C逆向搜索D爬山法 4.在问题解决的过程中，采取从目标状态出发，按照子目标组成的逻辑顺序逐级向初始状态递归的策略，称作（）。 A逆向搜索法B爬山法C手段——目的分析D算法式 5.在问题解决中，把解决问题的方法一一进行尝试，最终找到解决问题的答案是（）。A算法B逆向搜索法C手段——目的分析D爬山法五、综合题 1.用认知心理学的观点阐述什么是问题与问题解决，并举例说明问题解决的策略。 2.影响问题解决的因素有哪些? 第六章长时记忆一、教学目的： 1、了解长时记忆的类型。 2、能对相关的几种模型进行简要评述。二、主要内容分解及试题（知识点、考察层次、考题）（一）、长时记忆的分类 1、（1）、分类：情景记忆和语义记忆（识记和理解和综合）

2018年10月自考《发展与教育心理学》真题

2018年10月自考《发展与教育心理学》真题（完整试题）一、单项选择题：本大题共30小题，每小题1分，共30分。在每小题列出的胬选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。 1.在发展与教育心理学的基本原则中，强调研究要符合教育的要求，要有利于学生身心的正常发展，指的是 A.教育性原则 B.发展性原则 C.客观性原则 D.理论联系实际原则 2.根据实验研究的创新程度，可将实验法分为 A.自然实验法和教育心理实验法 B.探索性实验和验证性实验 C.自然实验法和实验室实验法 D.单因素实验和多因素实验 3.被世人公认为弗洛伊德最有代表性的著作是 A.《梦的解析》 B.《日常生活中的心理病理学》 C.《精神分析引论》 D.《精神分析引论新编》 4.维果茨基认为，高级心理机能发展的重要标志是 A.随意机能的发展 B.个性的形成 C.社会文化历史制药性的发展 D.抽象一概括机能的发展 5.遗传学之父”是 A.斯波丁 B.孟德尔 C.高尔顿 D.格塞尔 6.在发展心理学的历史上，关于心理发展的动力存在一些不同的看法，皮亚杰总结出有6种观点，其中只讲内因外因相互作用而不讲发展的代表人物或代表学派是 A.联想主义心理学 B.桑代克 C.皮亚杰 D.格式塔学派 7.婴幼儿的主导活动是 A.吸吮 B.睡眠

C.游戏 D.学习 8.婴幼儿怕黑、怕狼、怕坏人等，属于 A.本能的恐惧 B.与知觉和经验相联系的恐惧 C.怕生 D.预测性恐惧 9.托马斯-切斯在对婴幼儿进行大量追踪研究的基础上，将婴幼儿的气质划分为三种类型，其中突出特点为经常大声哭闹，容易烦躁和发怒，爱发脾气，不容易接受爱抚，这类婴幼儿的气质类型属于 A.容易型 B.困难型 C.延缓型 D.狂躁型 10.学生对学习所做出的评价和学习行为倾向，指的是 A.学习动机 B.学习兴趣 C.学习态度 D.学习情感 11.以下关于小学生注意广度发展特点的描述中，不正确的是 A.随年龄增长而逐渐发展 B.随知识经验的丰富而逐渐发展 C.存在性别差异 D.男生的注意广度优于女生 12.研究发现，性意识发展的关键期是在 A.小学六年级 B.初中一年级 C.初中二年级 D.初中三年级 13.美国心理学家派瑞通过对青少年思维过程的研究，提出青少年思维发展要经过四个阶段才能逐渐成熟。其中思维特点表现出认为每个人对问题的看法都是不一样的”，表明学生思维发展处于

软考中级网络工程师学习笔记(考点归纳总结全)

网络工程师学习笔记第一章计算机基础知识一、硬件知识 1、计算机系统的组成包括硬件系统和软件系统硬件系统分为三种典型结构： (1)单总线结构(2)、双总线结构(3)、采用通道的大型系统结构中央处理器CPU包含运算器和控制器。 2、指令系统指令由操作码和地址码组成。 3、存储系统分为主存—辅存层次和主存—Cache层次 Cache作为主存局部区域的副本，用来存放当前最活跃的程序和数据。计算机中数据的表示 Cache的基本结构：Cache由存储体、地址映像和替换机构组成。 4、通道是一种通过执行通道程序管理I/O操作的控制器，它使CPU与I/O操作达到更高的并行度。 5、总线从功能上分类，系统总线分为地址总线（AB）、数据总线(DB)、控制总线（CB）。 6、磁盘容量记计算非格式化容量=面数*(磁道数/面)*内圆周长*最大位密度格式化容量=面数*(磁道数/面)*（扇区数/道）*（字节数/扇区） 7、数据的表示方法原码和反码 [+0]原=000...00 [-0]原=100...00 [+0]反=000...00 [-0]反=111 (11) 正数的原码=正数的补码=正数的反码负数的反码：符号位不变，其余位变反。负数的补码：符号位不变，其余位变反，最低位加1。

二、操作系统 1、操作系统定义：用以控制和管理系统资源，方便用户使用计算机的程序的集合。 2、功能：是计算机系统的资源管理者。 3、特性：并行性、共享性 4、分类：多道批处理操作系统、分时操作系统、实时操作系统、网络操作系统。 5、进程：是一个具有一定独立功能的程序关于某个数据集合的一次运行活动。 6、进程分为三种状态：运行状态（Running）、就绪状态(Ready)、等待状态(Blocked)。 7、作业分为三种状态：提交状态、后备运行、完成状态。 8、产生死锁的必要条件： (1)、互斥条件：一个资源一次只能被一个进程所使用； (2)、不可抢占条件：一个资源仅能被占有它的进程所释放，而不能被别的进程强行抢占； (3)、部分分配条件：一个进程已占有了分给它的资源，但仍然要求其它资源； (4)、循环等待条件：在系统中存在一个由若干进程形成的环形请求链，其中的每一个进程均占有若干种资源中的某一种，同时每一个进程还要求（链上）下一个进程所占有的资源。 9、死锁的预防：1、预先静态分配法2、有序资源使用法3、银行家算法 10、虚拟存储器：是指一种实际上并不以物理形式存在的虚假的存储器。页架：把主存划分成相同大小的存储块。页：把用户的逻辑地址空间（虚拟地址空间）划分成若干个与页架大小相同的部分，每部分称为页。 11、页面置换算法有：1、最佳置换算法OPT 2、先进先出置换算法FIFO 3、最近最少使用置换算法LRU 4、最近未使用置换算法NUR 12、虚拟设备技术：通过共享设备来模拟独占型设备的动作，使独占型设备成为共享设备，从而提高设备利用率和系统的效率。 13、SPOOL系统：实现虚拟设备技术的硬件和软件系统，又Spooling系统，假脱机系统。 14、作业调度算法： (1)、先来先服务调度算法FIFO：按照作业到达系统或进程进入就绪队列的先后次序来选择。 (2)、优先级调度算法：按照进程的优先级大小来调度，使高优先级进程得到优先处理的调度策略。 (3)、最高响应比优先调度算法：每个作业都有一个优先数，该优先数不但是要求的服务时间的函数，而且是该作业为得到服务所花费的等待时间的函数。

教育心理学备考知识点：认知发展理论的教育启示

凯程考研，为学员服务，为学生引路！教育心理学备考知识点：认知发展理论的教育启示（三）认知发展理论的教育启示 1?学习者是自主积极的“学徒式学习者” 学生接受知识是能动的而不是被动的。学生的学习就是根据自己所了解的东西构造出一个内在的结构或图式，用以吸收、接纳和解释新信息，来思考和完成具体的任务。在合作的社会性背景下完成任务时，学生会对所运用的心理策略进行明确或不明确的模仿、证明和辩论。因此，情绪、动机、个性等心理要素以直接或间接的方式影响到学生的学习。 2?学生的学习是受背景影响的任何学习都是与一定的社会或实际的有意义的背景相联系的，它包括学习者原有经验、所处的社会文化系统及生活环境、课堂中与教师和同伴的相互作用等，这些因素特别是社会性作用，学习的过程和结果会受到不同途径影响。教学是一个依赖于先前知识和过去经验而不断累积的过程。学生的学习要受他们在特定情境下所激活的经验的影响。所以，教师应该使教学在开始时能适应学生的现有水平，然后帮助他们建构和联结新信息。 3?为了确保教学的有效性，教学应向学生提供挑战性认知任务和支架挑战性认知任务是指那些稍微超出学生能力，但在专家的帮助下可以完成的任务，即处在最近发展区内，与学生的能力形成了一种积极的不匹配状态。维果斯基认为教学不仅应该考虑儿童已经达到的水平，而且要考虑儿童经过努力可能达到的水平，主张教师要重视学生 “学习的最佳期限”，不应盲目拔高和迟滞，以免错过“最近发展区”。教师应该向学生提供挑战性认知任务和支架，使得学生可以借助支架来参与问题解决并获得意义上的理解，从而确保教学获得最大效益。这条原则强调教师在教学中的指导者地位，要求教师在进行教学设计、安排教学内容时必须考虑学生的现有发展水平，并认为教学内容或任务应该给学生造成积极的认知冲突。随着越来越多的人加入考研大军，研究生就业问题近年来也成为热点话题。官方发布的研究生总体就业率高达95%以上，但有的专业首次就业率甚至低至 5.56%。究竟什么才是真实的情况，也许永远也无法知道，但多几个渠道了解信息，或许能在作决定时提供帮助。七成高校研究生就业率超95% 凯程考研以”专业、负责、创新、分享”的办学理念，突出”高命中率、强时效性、全面一条龙服务”的特色，成为考研学子选择专业课辅导的首选。10年来已有千余位考生在凯程的帮助下顺利考取全国著名高校，引发业界强烈关注。 4?教学是一个相互作用的动力系统适当水平的教学和有一定指导的社会环境是学生学习的必要条件。教师和学生之间相互作用的社会性关系是学习的重要因素。教师作为学生的指导者，为学生的学习和智能发展提供了必要的信息和支持。这种支持也就是通常所说的支架，学生可以借助支架建构出一个稳定的理解，最终独立地完成任务。维果斯基用预期法，来解释相互作用情境下学习的机制。在沟通中，成人预期儿童会了

认知心理学~各章概念、名词解释

自考《认知心理学》复习材料各章概念、名词解释（名词解释回答方法：和简答题一样，如实验应回答实验者，实验设计，实验结论，实验说明问题）第一章绪论 1. 认知：是一种心理活动，它包括知识的获得、贮存、转化和使用。P2 2. 认知心理学：代表心理学研究的一种特定的理论定向、角度和途径。这种途径强调心理结构和过程。P2 3. 认知路径：强调心理结构和过程。P2 4. 内省：指被训练过的观察者仔细的、小心地注意他们自己的感觉，精确的辨别这些感觉，并尽可能客观地报告这些感觉。p4 5. 信息加工途径：来自计算机科学和通讯科学。由两部分组成；p9 第一是心理过程能够通过计算机的操作相比较，而得到最好的理解。第二是心理过程可以解释为，系统从刺激到反应的一系列阶段中，所完成的信息加工。 6. 生态学效度：研究所获得的结果也应该能够适用于现实世界中自然发生的行为。P11 7. 认知科学：当今试图回答有关心的问题的一个领域，它考察知识的性质、组成、发展和运用。P12 8. 认知神经学：着重考察大脑的结构和功能如何解释认知过程。P12 9. 脑损伤：涉及到组织的破坏，通常由中风、肿瘤或事故引起。P13 10. PET扫描：是指正电子发射断层摄影术；这种扫描技术能够通过测量血流模式，得到脑活动图。PET扫描能够用来研究象注意、表象和阅读这样的认知过程。P13 11. MRI：磁共振成像；让无害的强磁场穿过头部，采集来自集结在不同组织的不同部位中的分子的射线，来为脑解剖学提供详细的图像。P14 12. fMRI：功能性磁共振成像；只需5秒便能做出一个血流改变图像，而MRI需要90秒，相比PET，其产生的图像更加精确，费用低。P14 13. ERP：事件相关电位；此技术能够记录被试在对刺激进行反应时，脑电活动的微小变动（持续时间不到1秒）。这种技术又称诱发反应电位技术。P14 14. 单细胞记录技术：此技术不能安全用于人类；研究者通过将微电极插在单个神经元旁边或者甚至插进单个神经元，来研究动物和神经系统的特征。这个研究对视觉模式识别有重要意义。P14 15. 人工智能：是计算机科学的分支，这种计算机科学关心如何通过创建计算机程序，来让计算机显示出典型地只和人类相联系的智能行为。纯粹的人工知能是一种探索尽可能高效地完成任务的途径。P15

全国软考网络工程师知识点

网络工程师复习结构 1．计算机及网络知识试题分析 [1] 网络概念题目比较多，一般了解了定义就能给出正确答案。 [2] 考查了更多的路由器、交换机及服务器配置的内容，由此我们可以推断，今后的出题人员更加重视这方面知识的考核，而且网络工程师考试的上、下午试题钭不会将软件设计师等级别的考试一样有明显的区别。 [3] 软件工程、企业信息化、标准化及知识产权方面的比重有所下降，分数仅有6分。 [4] 计算机组成原理、软件工程题、企业信息化、标准化及知识产权方面知识和同级别的软件设计师上午试题是完全相同的，前后有34分的题目是一样的。表1 按试题号分布的考查内容

2．网络系统设计及管理试题分析下午试题从题型上来看最大的变化是着重考查考生的实际动手能力，主要体现在无线网卡的设置，交换机VLAN的设置，路由器的基本设置等方面。这样的考核，更能体现网络工程师的能力。符合网络设计师的发展趋势。因此要求网络设计师有更宽的知识面和更熟练的动手能力，特别是配置实际设备，解决实际问题的能力等等，这也是网络工程技术人员发展的方向。及往年惯例不同的是，网络分析、综合应用、网络故障排除等成熟的考点，在本次考试中没有出现。从本次试题结构来看，网络设计师下午试题偏向实际应用。局域网络技术、VLAN、无线局域网、居民接入网以及路由器的基本设置等都是本次考试的重点。本次考试的知识点和分值分布如表2所示专业老师总结第一章《计算机基础知识》中介绍了计算机的基础知识(全部在上午题出)，这个部分的内容现在一般有8分左右,有一定难度,而且知识的覆盖面很广但目前考察的难度有所降低,大部分的题目都是以前考过的真题(尤其是这个部分的计算机).. 第二章《计算机网络概论》主要讲述了网络的七层模型，建议大家简单地了解一下，书的后面有详细的讲解。第三章《数据通信基础》，这一章的考题主要集中在上午的考试，一般2分左右,本部分内容有难度,但从考试方面来看不必研究太深,本章的考点有： (1)熟练信道带宽、误码率的公式(计算题)； (2)了解数据的编码格式； (3)熟悉数据交换的三种不同的方式； (4)了解多路复用技术的概念以及原理； (5)熟悉差错控制的概念，特别需要掌握的是海明码以及循环冗余效验码。第四章《广域通信网》的重点有： (1)HDLC协议的特点、帧结构、三种的基本配置方式以及三种帧的类型； (2)帧中继协议的特点、帧结构、关于拥塞控制的办法； (3)ISDN的特点、ATM层的特点，其中ATM高层的特点是比较重要的，同时ATM适配层也需要很好地掌握。第五章《局域网和城域网》的重点有： (本部分内容有一定难度,大家不必在上面花太多时间) (1)了解802.1到802.11各个标准的特点； (2)对于CSMA/CD协议，了解它的工作原理； (3)了解令牌环总线、令牌环网的概念以及工作原理； (4)熟悉ATM局域网的工作原理，对于ATM局域网仿真要熟悉并掌握，这部分是比较重要的内容；

00471 认知心理考点汇总

00471 认知心理考点汇总考试题型：单选1×20、多选2×5、名词解释3×5、简答题6×6、论述题2×10。第一章总论认知心理的研究对象：感觉、知觉、注意、记忆、表象、想象、思维、言语等（没有性格）。 *2. 认知心理的意义（可出简答或论述题）：保证人和客观现实的联系，对教育领域的意义： 1)有助于建立科学的世界观。 2)按照认知心理的规律组织教育学和教学，提高工作质量。 3)学习认知心理有助于掌握教育学科的知识。 3. 认知心理的实质：人的认知来源于客观现实，是客观现实在人脑中的能动反映，具有能动性。 5.个体认知发展具有阶段性和连续性。 *6.个体心理发展划分为以下几个主要时期：乳儿期（出生～1岁）；婴儿期（1～3岁）；幼儿期（3～6岁）；童年期（6～12 岁）；少年期（12～15岁）；青年期（15～25 岁）；成年期（25～60 岁）；老年期（60岁以后） *8.皮亚杰的发展阶段： 1）感知运动阶段（0—2岁）：感知和运动—认识环境；获得客体永久性。 2）前运算阶段（2—7岁）（直觉思维阶段）：表象和符号—认识环境；自我中心性；未获得守恒概念。 3）具体运算阶段（7—11岁）：借助表象进行逻辑思维（比较、分类等），不能进行抽象思维。克服自我中心性，获得守恒概念。 4）形式运算阶段（11岁以后）：思维具有抽象性（能够离开具体事物），小学4/5年级时。 *9.认知年龄特点对教育工作的重要性：确定学制、安排内容、选择方法；对学生理想和性格的培养。 11.构成神经系统的基本单位是神经元。神经元由细胞体、轴突和树突三部分构成。神经元分为感觉（传入）神经元、联络（中间）神经元和运动（传出）神经元。神经元具有接受刺激、传递信息和整合信息的机能。神经元之间的接触部位称为突触，信息通过突触从一个神经元传至另一个神经元。 13.颞叶—听觉中枢；枕叶—视觉中枢；顶叶—感觉运动中枢；额叶—言语中枢 15.人的心理是高级神经系统活动的产物。高级神经系统活动的基本过程是兴奋和抑制。神经系统的基本活动方式是反射。 *16.经典性条件反射由俄国生理学家巴甫洛夫发现。以具体事物作为条件刺激所形成的条件反射系统称为第一信号系统。以语言、词汇作为条件刺激所形成的条件反射系统称为第二信号系统 17. 操作性条件反射由美国心理学家斯金纳发现的一种由学习所形成的反应形式。第二章注意（重点） 1.注意是心理活动或意识对一定对象的指向和集中。基本特性是指向性和集中性。 3.注意的功能是：选择功能；维持功能；调节和监督功能。人对客观世界的认识过程是从感觉开始的* 4. 注意的选择性功能及其理论包括：过滤器理论、衰减器理论、主动加工模型理论。 *5.注意的过滤器理论由布罗德本特1958年提出，其主要观点：人的信息加工容量是有限的；选择信息按照“全”或“无”的原则；选择的依据是刺激的物理性质；选择发生在早期。*5.注意的衰减器理论由特瑞斯曼(Treisman,1964)提出，其主要观点：人的信息加工容量是有限的；选择信息按照衰减的方式；注意的选择不仅依赖刺激的物理特点，也依赖高级分析水平的状态（上下文、语义联系、期望等）；选择发生在早期。 *7.主动加工理论代表人物：Deutsch(多伊奇)Norman(诺尔曼)。该理论认为注意是对反应的选择，因而也被称为反应选择模型。其主要观点是所有信息都可以被知觉加工，选择发生在后期反应阶段；选择的依据是刺激的重要性。 9.定向反射：由于周围环境变化，引起有机体有关器官朝向刺激物，以便有效应对变化环境的反应过程。 10.产生注意的最高生理部位是大脑皮层，与注意最为相关的大脑皮层是：额叶。 11.注意的种类有：无意注意(无预定目的，不需付出意志努力)；有意注意/随意注意（有预定目的，需要付出意

网络工程师教程最新版(第三版)知识要点

网络工程师教程（第三版）第1章计算机网络概论 1、计算机网络是指由通信线路互相连接的许多自主工作的接收机构成的集合体。组成元素可分为网络节点和通信链路。接收机网络包括资源子网和通信子网。 2、常见的拓扑结构有全连接型（理想的）、树型、不规则型（广域网常见）、星型、环型、总线型（局域网常见）。网络可分为局域网（LAN）、城域网（MAN）、广域网（WAN）。 3、OSI/RM协议包括：（1）应用层：最高层，直接为端用户服务，提供分布式处理环境；（2）表示层：提供一个可供应用层选择的服务的集合，使得应用层可以根据这些服务功能解释数据的涵义；（3）会话层：支持两个表示层实体之间的交互作用；（4）传输层：在低层服务的基础上提供一种通用的传输服务，以下功能层协议属于通信子网协议；（5）网络层：通过网络连接交换传输层实体发出的数据；（6）数据链路层：建立、维持和释放网络实体之间的数据链路，这种数据链路对网络层表现为一条无差错的信道；（7）物理层：规定通信设备机械的、电气的、功能的和过程的特性，用以建立、维持和释放数据链路实体间的连接。第2章数据通信基础 1、产生和发送信息的一端叫做信源，接收信息的一端叫做信宿，信源和信宿之间的通信线路叫信道。 2、模拟通信：信源是模拟数据，并以模拟信道传输。数字通信：信源是模拟数据，并以数字信道传输。数据通信：信源是数字数据。根据通信信号的传输方式可分为模拟传输和数字传输。 3、信道带宽：W=f2-f1。码元：一个数字脉冲；码元速率B（波特率）：单位时间内通过信道传输的码元个数。尼奎斯特定理：B=2W，波特率是信道带宽的2倍。数据速率R（比特率）：R=Blog2N=2Wlog2N，W为信道带宽，N为码元种类。香农定理（有噪声的传输信道极限数据速率）：C=Wlog2(1+S/N)= Wlog2(1+10db/10)，S/N称为信噪比。 4、光纤分为单模光纤和多模光纤。单模光纤采用LD为光源，波长分为1310nm和1550nm，纤芯直径8.3纳米，适用于远程通信。多模光纤采用LED为光源，波长分为850nm和1300nm，纤芯直径50纳米和62.5纳米，适

认知心理学复习提纲(知识点)(DOC)409

一、单选题 1（）是由有关知觉对象的一般知识开始的加工，由此可以形成期望或对知觉态度的假设，这种期望或假设制约着加工的所有阶段或水平。 A.自下而上加工 B.局部加工 C.整体加工 D.自上而下加工答案：D 2“Brown-Peterson 方法”是研究（）的方法。 A.注意 B.命题检验 C.短时记忆 D.概念形成答案：C 3“气氛效应”是指（）的性质所造成的气氛引导人们得出一定的结论。 A.前提 B.结论 C.心理模型 D.问题表征答案：A 4Levine所设计的“空白实验法”是研究的( )方法。 A.注意 B.命题检验 C.短时记忆 D.概念形成答案：D 5 Neisser于( )年出版了第一部以《认知心理学》命名的专著。 A.1879 B.1956 C.1967 D.1970 答案：C 6 R字符心理旋转的实验研究表明，当两个被比较对象之间的旋转角度为( )时，其反应时最短。 A.60 B.90 C.180 D.360 答案：D 7 Sperling在发现感觉记忆存在的的实验中，所用的实验方法是 A.部分报告法 B.全部报告法 C.双向分离法 D.锐敏度实验法答案：A 8 安排两种不同的反应时作业(任务)，其中一种作业包含了另一种作业所没有的一个因素，而在其他方面均相同，从这两个作业的反应时之差来判定与之相应的加工过程，这种研究范式叫做 A.减法反应时实验 B.开窗实验 C.加法反应时实验 D.扫描实验答案：A 9 布鲁纳（Bruner）等人关于人工概念形成的研究发现，被试在形成概念时，多数人采用总体假设，应用（）策略居多。

A.保守性聚焦 B.同时性扫描 C.博奕性聚焦 D.继时性扫描答案：A 10大量的研究结果表明，短时记忆的容量为( )组块。 A. 3 B. 4-5 C. 7±2 D. 9-20 答案：C 11当读者知觉一个单词时，视觉系统先确认构成单词的字母的各个特征，如垂直线、水平线、斜线等，然后将这些特征加以结合来确认字母，再将字母结合起来而形成单词，这样一种知觉的加工方式叫做 A.自下而上加工 B.局部加工 C.整体加工 D.自上而下加工答案：A 12 根据( )，感觉各输入通道的信息均可进入高级分析水平，得到全部的知觉加工。 A.衰减模型 B.过滤器模型 C.反应选择模型 D.知觉选择模型答案：C 13根据（），只有一个感觉通道的信息可以进入高级分析水平。 A.衰减模型 B.过滤器模型 C.反应选择模型 D.知觉选择模型答案：B 14根据Selfridge的观点，模式识别过程分为四个层次，每个层次都由一些“鬼”来执行某个特定的任务，其中，负责识别一个模式（如字母）的是 A.特征鬼 B.映像鬼 C.决策鬼 D.认知鬼答案：D 15根据Selfridge的观点，模式识别过程分为四个层次，每个层次都由一些“鬼”来执行某个特定的任务，其中第四层为 A.特征鬼 B.认知鬼 C.决策鬼 D.图像鬼答案：C 16关于短时记忆信息提取的双重模型由心理学家（）提出来的。 A.Atkinson和Juola B.Sternberg C.Hamilton D.WiC.kelgren 答案：A 17减法反应时实验是由心理学家( )最先设计出来的研究范式。 A.唐德斯（Donders） B.斯滕伯格（Sternberg） C.波斯纳（Posner） D.汉密尔顿（Hamilton）答案：A 18 人们在解决问题的过程中，发现问题的当前状态与目标状态的差别，并应用算子来缩小这种差别，以逐步接近和达到目标状态。这种启发式策略叫做 A.逆向工作 B.简化计划 C.手段-目的分析 D.算法