(完整版)七年级道德与法治试卷

2017-2018学年下学期中段水平测试

初一《道德与法治》试卷

说明:

1.全卷共8页,考试用时90分钟,满分为100分。

2.答卷前,请务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的学校、班级、姓名、考号。

3.请在答题卡上答题.请务必保持答题卡的整洁。考试结束时,将答题卡交回。

一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。在各题的四个选项中,只有一项是最符合题意要求的答案。)

1. 进入青春期,人的身体将发生显著的变化。这些变化主要包括()

①身体外形的变化②身体内部器官的变化③性机能的成熟④心理充满着矛盾。A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

2.下面同学能够正确面对青春期生理变化的有()

①小丽每天照镜子都会感到自己脸上的青春痘又多了,她羞得上课不敢抬头,下课不敢和同学们面对面说活

②上初中后,大多数男生的个子都长高了,小刚还是“原地不动”,但他总是开朗地引用潘长江小品中的话:“科学认为,浓缩的都是精华。”

③小红黑黑的、瘦瘦的,她想:“我没有漂亮的面容、姣好的身材,生活中没有快乐、没有色彩。”

④小明发育得很快,连声音也变得沙哑难听,但他并没有因此而自卑,还是积极参加班级活动

A. ①③

B. ②④

C. ②③④

D. ①③④

3.从智力结构上讲,女性在语言流畅、记忆、知觉速度等方面较占优势,男性在算术理解、空间关系、抽象推理等方面较占优势。因此,我们应该 ( )

①欣赏对方的优势②发现对方的优势③认识自己的优势④夸大自己的优势

A. ①②④

B. ①②③

C. ①③④

D. ②③④

4.小刚是一位又瘦又矮的内向男孩,他总觉得自己长得没有男子汉的风度,所以平时害怕与女生打交道,觉得女生会看不起自己。小刚的这种想法()

①不利于他更好地塑造自我形象②过于受到性别刻板印象的影响

③是正确认识性别角色的体现④不利于他发掘自身的潜能

A. ①②③

B. ①②④

C. ①③④

D. ②③④

5.下列诗句中属于表达“喜”的情绪的是()

A. 感时花溅泪,恨别鸟惊心

B. 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲

C. 更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜

D. 世事茫茫难预料,春愁黯黯独成眠

6.巴尔扎克说过:“打开一切科学的钥匙都毫无异议地是问号。”培根也说过:“一个人如果从肯定开始,必以疑问告终。如果他准备从疑问开始,则会以肯定结束。”这里都不约而同地强调了批判思维的重要性。下列认识,你认为不正确的是()

A. 批判思维有助于发现问题、提出问题

B. 批判思维有助于从不同角度去思考问题,探索解决方案

C. 我们中学生的学习也应该独立思考,遇到问题多问几个为什么

D. 只要不断提出问题,就是具有批判精神

7.创造存在于我们生活的各个方面,存在于我们每个人身上,下面关于一个纸杯的用途缺乏创造性潜力的是()

A. 纸杯用来盛水喝水

B. 把纸杯变成独一无二的精致灯罩

C. 种植小植物的的绝佳“花盆”

D. 纸杯组成小小的收纳盒

8. 疏解青春期烦恼有方法,下列方式中你认为错误的是()

A. 把自己的想法写下来

B. 自我暗示

C. 参加体育锻炼

D. 沉溺在网络游戏中

9. 爱情不是一种与人的成熟程度无关,只需投入身心的感情……如果没有爱他人的能力,如果不能真正谦恭地、勇敢地、真诚地和有纪律地爱他人,那么人们在自己的爱情生活中也永远得不到满足。下列对爱情认识正确的是()

①对异性的欣赏、向往就是爱情②爱情需要有爱他人的能力

③爱情需要一定基础和共同理想④真正爱情包含责任、珍惜

A. ①②③

B. ②③④

C. ①②④

D. ①③④

10.我们每个人的内心都有一个情感世界,情感让我们的内心世界更加丰富。情感与情绪()

①毫不相关

②紧密相关,情感伴随着情绪反应逐渐积累和发展

③相辅相成,随着时间的推移形成比较稳定的倾向,就可能产生某种情感

④也有区别。情绪是短暂的、不稳定的,会随着情境的改变而变化;情感则是我们在生活中不断强化、逐渐积累的,相对稳定

A. ①②④

B. ①②③

C. ②③④

D. ①②③④

11.丹丹和明明是同桌,两人经常在一起探讨问题,相互推荐学习资料和书籍,两人的交往使双方

成绩进步很快。原来沉默寡言的明明了变得豁达开朗了。丹丹和明明的交往使我们认识到( )

①男女同学正常交往可以取长补短,相互促进

②没有男女同学的交往就不能够提高学习成绩

③男女同学正常交往有助于我们了解异性的思维方式,情感特征

④丹丹和明明已经陷入早恋的深渊

A. ①②

B. ③④

C. ①③

D. ②④

12.美国心理学教授克里斯塔基斯和富勒共同完成了一个名为“快乐传染”的实验。实验证明,如果社交网络中一个人感到快乐,其朋友和兄弟姐妹感到快乐的可能性分别增加9%和14%,室友和邻居的这一可能性分别增加8%和34%。这说明()

①只有正面情绪才会感染他人②人的情绪是由他人来控制的

③人与人之间的情绪会相互感染④一个人的情绪很容易影响到周围的人

A. ①②

B. ②③

C. ③④

D. ①④

13. “自强不息,厚德载物”是中华民族的优秀品德。对青少年学生来说,自强要靠()

①坚强的意志②进取的精神③持久的坚持④充满激情

A. ①②③

B. ①②④

C. ②③④

D. ①③④

14. 下图这句中国俗语告诉我们,在情绪表达时,要注意()

A. 语言和声调

B. 表情

C. 姿态

D. 动作

15. 习近平说:“现在,青春是用来奋斗的,将来,青春是用来回忆的”。这提醒我们()

①奋斗使我们青春更灿烂

②年轻时只奋斗,年迈了只回忆

③青春是人生的关键时期,要好好享受青春,长大后再奋斗

④奋斗的青春,回忆起来才最美

A. ②③

B. ①④

C. ③④

D. ②④

16.与异性朋友交往是正常的,也是有益的。下列与异性朋友的交往中,最容易引起误解的是()

A.经常和某一异性朋友单独相处

B.全班男女同学一起观看篮球赛

C.向成绩特别优秀的异性朋友求教问题

D.女同学遇到困难时总喜欢找男同学帮忙

17.下列对情绪的作用认识正确的有()

①情绪是一种复合的心理状态,包括内在体验、外显表情和生理反应三种成分

②有了积极情绪,我们就一定能解决所有问题

③情绪可能激励我们克服困难、努力向上

④情绪可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前

A. ①②

B. ②③

C. ③④

D. ②④

18.对于别人的意见或建议,我们正确的态度是 ( )

A. 独立思考,具体分析,正确对待

B. 别人的意见肯定有其道理,应完全接纳

C. 别人怎么说,我就怎么做

D. 不管别人的看法如何,要坚持走自己的路

19. “青春的探索需要自信。”对这句话认识正确的是

①自信让我们充满激情

②有了自信,我们才能怀着坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业

③有了自信就有了一切

④自信的人有勇气交往与表达,有信心尝试与坚持,能够展现优势与才华,激发潜能与活力,获得更多的实践机会与创造可能

A. ①②④

B. ①③④

C. ①②③④

D. ①②③

20.星期五下午大清洁,劳动委员小明负责分工。他将打水的工作交给了男生,而将擦桌子的任务交给了女生。小明这样的安排是()

A. 正确的,因为所有的男生都是大力士

B. 错误的,因为这是对女生体力的歧视

C. 正确的,因为有利于发挥男生女生各自的优势

D. 错误的,因为没有公平地对待男生

21.漫画中的不让座者缺失的情感是()

A. 安全感

B. 道德感

C. 敬畏感

D. 荣誉感

22.有人说:“青春是一颗星星,总是给人无尽的遐想,世界上最美好

的就是青春了,什么东西都赶不上青春的宝贵。”这启示我们()

A. 青春是美好的,也是烦恼的

B. 青春是人快速成长的时期

C. 规划青春路径,思考如何走好青春之路

D. 残酷的现实不能使人感悟到青春的美好

23. 少年时期是一个情感丰富、热情奔放的时期,下列属于能促进我们积极向上的情感体验是()

①对待自己,我们有自尊感②取得成绩,我们有荣誉感

③犯了错误,我们有羞愧感④对祖国我们有责任感、归属感、使命感

A. ①②③

B. ②③④

C. ①②④

D. ①②③④

24.面对同样美丽的风光,大诗人李白在流放途中写下了“楚江清若空,遥将碧海通……平生不下

泪,于此泣无穷”的忧郁诗句。几年后,他遇到大赦,重获自由,路过此地欣喜提笔写道:“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。”来反映自己愉悦之情。由此可见( )

①人的情绪是复杂多样的②人的情绪反映着人对外界事物的态度

③人的情绪总的来说消极多于积极④随着周围情况的变化,我们的情绪也经常变化

A. ①②

B. ②④

C. ③④

D. ①③

25.为了让自己的青春有格,我们现在要做到:()

①闻过而终礼,知耻而后勇②日省其身,有则改之,无则加勉

③人不为己,天诛地灭④勿以善小而不为,勿以恶小而为之

A. ②③④

B. ①③④

C. ①②③

D. ①②④

二、简答题(21分,要求只对问题做简明扼要的说明)

26.青春是笑脸,是心境;青春是风笛,是快乐;青春是流星;青春也是新月,也有缺憾……美好的青春需要我们消除内心矛盾,健康成长。

(1)说一说你在青春期遇到过哪些内心矛盾?(2分)

(2)你有哪些好方法可以解决青春期内心矛盾?(4分)

27. 男生女生正常交往是校园生活的重要组成部分,青春期的我们容易萌发一些对异性朦胧的情感,我们应该怎样认识和把握与异性的情感?(6分)

28.在生活中,我们通过表情、声调和动作等表达情绪,传递有时语言所不能表达的信息。我们体验着自己的情绪,也经常观察他人的情绪表现。对于情绪,我们是那么的熟悉,但有时又迷惑不解。(1)人的基本情绪有哪些?(1分)

(2)人生路漫漫,该喜则喜,该悲则悲,我们要学会正确对待自己的各种情绪感受,那么你有哪些调节情绪的方法呢?(4分)

29. 我们每个人的内心都有一个情感世界,情感在我们生活中发挥着至关重要的作用,结合所学知识谈谈情感的作用是什么?(4分)

三、分析说明题(29分,要求紧扣题意,联系实际,综合运用所学知识,结合材料展开分析。)

30. 材料一:“行己有耻”是为人处世的底线,从古至今无不例外。唐代诗人白居易的诗中,可让我们见到这样的知耻之心:“今我何功德?曾不事农桑。吏禄三百石,岁晏有余粮。念此私自愧,尽日不能忘”。一位古代官吏知耻知足知止的形象跃然纸上。

材料二:行程40多万千米、骑坏6辆摩托车、用烂12个行医包……足以绕地球十圈的行医路上,

“80后”村医贺星龙留下了许多温暖的故事。他恪守“24小时上门服务”的承诺,一个电话,随叫随到,却不收出诊费;付不起药费的人,他从不会拒绝治疗,费用能免则免,多年欠账变成了死账……2016年7月20日,贺星龙入选由新华社主办的“中国网事?感动2016”十大网络人物。

材料三:《论语》中“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?”原指每日从三个方面检查自己,后指多次自觉地检查自己。

结合上述材料,运用所学知识,思考下列问题

(1)“行己有耻”是为人处世的底线,什么是“行己有耻”呢?(2分)

(2)青春的我们应怎样做一个“行己有耻”的人?(6分)

(3)向贺星龙学习,“止于至善”,我们应怎么做?(6分)

31. 材料一列宁早就说过:“没有‘人的情感’,就从来没有也不可能有人对于真理的追求。”有个成语叫“通情达理”,就是说只有“通情”,才能“达理”,只有在情感上互相沟通,所讲的道理才能无遮无掩、水银泻地般进入人的内心。心灵的呼唤,需要情感作媒介;思想的共鸣,需要情感去撞击。

材料二 2016年8月的里约奥运会,虽然中国健儿取得的成绩并没有预想中耀眼,但是赛场内外依旧亮点多多。爱国主义情怀始终是流淌在奥运赛场上最朴素的情感:独自代表中国参加奥运马术比赛的华天不觉得孤独,因为“一起战斗的还有我的祖国”;男子58公斤级别跆拳道冠军赵帅“奥运目标就是想夺金,想证明中国男子实力”;龙清泉夺金首先感谢祖国:“这股力量是祖国给我的”当国旗冉冉升起,当国歌在赛场嘹亮,每一个“小我”的成绩都会让整个国家为之欢畅。情牵奥运,让我们体会到了爱国主义的深刻内涵。

(1)美好情感对我们的成长具有什么意义?(2分)

(2)我们要如何获得美好的情感呢?(3分)

(3)作为中学生的你是怎样正确认识负面情感的?(6分)

(4)我国是诗词王国,诗词是华夏文学殿堂里熠熠生辉的王冠!她沉淀着五千年来中华文明史的精髓,承载了中华文化的博大精深,是中华民族五千年灿烂文学史的骄傲,是留给炎黄子孙引以为荣和最宝贵的优秀文化遗产!从诗经楚辞到汉府唐诗宋词元曲等都留下了震烁古今的辉煌巨篇经典。诗词的字里行间,寄托着诗人的各种情感,结合所学知识,请列举两句表达爱国情感的古诗句。(4分)

2017-2018学年下学期中段水平测试初一道德与法治参考答案

一、选择题(本大题共28小题,每小题2分,共56分。)

二、简答题

26.(1)根据自己的实际情况回答,可围绕“反抗与依赖、闭锁与开放、勇敢与怯懦等”回答。

(2)我们可以参加集体活动,在集体的温暖中放松自己;可以通过求助他人,学习化解烦恼的方法;也可以通过培育兴趣爱好,接纳和调试青春期的矛盾心理。此外,我们还可以学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”。

27.相遇青春,我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感。这是青春成长的正常现象。

在与异性交往的过程中,我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦,也容易把这种欣赏和向往理解为爱情。其实,这并不是真正的爱情。

面对生活中可能出现的朦胧的情感,我们应该慎重对待,理智处理。

28.(1)喜怒哀惧

(2)改变认知评价、转移注意、合理宣泄、放松训练等。

29.情感是人最基本的精神需求。

情感反映这我们对人和对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动。

丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物,探索未知。

情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展,这正是我们生命成长的体现。

三、分析说明题

30.(1)“行己有耻”意思是说,一个人行事,凡自己认为可耻的就不去做。(2分)

(2)①有知耻之心,不断提高辨别耻的能力(2分)

②树立底线意识,触碰道德底线意识的事情不做,违反法律的事情不做(2分)

③更需要磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增强自控能力(2分)

(3)①从小事做起,积少成多,积善成德(2分)

②见贤思齐,在生活中树立榜样(2分)

③自我省察,有则改之无则加勉(2分)

31.(1)生活中美好的人和事物,让我们身心愉悦,逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。这些情感表达着我们的愿望,促进我们的精神发展。

(2)我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感。

(3)①负面情感会带来不舒服、不愉快的负面感受,体验负面感受可以丰富我们的人生阅历,使我们的生命变得更加饱满丰盈。

②学会承受一些负面感受,善于将负面情感转变为成长的助力,也可以让我们从中获得美好的情感体验,不断成长。

(4②人生自古谁无死,留取丹心照汗青。等等。

相关文档
最新文档