初中数学竞赛:中位线及其应用

初中数学竞赛:中位线及其应用
初中数学竞赛:中位线及其应用

初中数学竞赛:中位线及其应用

中位线是三角形与梯形中的一条重要线段,由于它的性质与线段的中点及平行线紧密相连,因此,它在几何图形的计算及证明中有着广泛的应用.

例1 如图2-53所示.△ABC中,AD⊥BC于D,E,F,

△ABC的面积.

分析由条件知,EF,EG分别是三角形ABD和三角形ABC的中位线.利用中位线的性质及条件中所给出的数量关系,不难求出△ABC的高AD及底边BC的长.

解由已知,E,F分别是AB,BD的中点,所以,EF是△ABD的一条中位线,所以

由条件AD+EF=12(厘米)得

EF=4(厘米),

从而 AD=8(厘米),

由于E,G分别是AB,AC的中点,所以EG是△ABC的一条中位线,所以

BC=2EG=2×6=12(厘米),

显然,AD是BC上的高,所以

例2 如图 2-54 所示.△ABC中,∠B,∠C的平分线BE,CF相交于O,AG⊥BE于G,AH⊥CF于H.

(1)求证:GH∥BC;

(2)若AB=9厘米,AC=14厘米,BC=18厘米,求GH.

分析若延长AG,设延长线交BC于M.由角平分线的对称性可以证明△ABG≌△MBG,从而G是AM的中点;同样,延长AH交BC于N,H是AN的中点,从而GH就是△AMN的中位线,所以GH∥BC,进而,利用△ABC的三边长可求出GH的长度.

(1)证分别延长AG,AH交BC于M,N,在△ABM中,由已知,BG平分∠ABM,BG⊥AM,所以

△ABG≌△MBG(ASA).

从而,G是AM的中点.同理可证

△ACH≌△NCH(ASA),

从而,H是AN的中点.所以GH是△AMN的中位线,从而,HG∥MN,即

HG∥BC.

(2)解由(1)知,△ABG≌△MBG及△ACH≌△NCH,所以

AB=BM=9厘米,AC=CN=14厘米.

又BC=18厘米,所以

BN=BC-CN=18-14=4(厘米),

MC=BC-BM=18-9=9(厘米).

从而

MN=18-4-9=5(厘米),

说明 (1)在本题证明过程中,我们事实上证明了等腰三角形顶角平分线三线合一(即等腰三角形顶角的平分线也是底边的中线及垂线)性质定理的逆定理:“若三角形一个角的平分线也是该角对边的垂线,则这条平分线也是对边的中线,这个三角形是等腰三角形”.

(2)“等腰三角形三线合一定理”的下述逆命题也是正确的:“若三角形一个角的平分线也是该角对边的中线,则这个三角形是等腰三角形,这条平分线垂直于对边”.同学们不妨自己证明.

(3)从本题的证明过程中,我们得到启发:若将条件“∠B,∠C的平分线”改为“∠B(或∠C)及∠C(或∠B)的外角平分线”(如图2-55所示),或改为“∠B,∠C的外角平分线”(如图2-56所示),其余条件不变,那么,结论GH∥BC仍然成立.同学们也不妨试证.

例3 如图2-57所示.P是矩形ABCD内的一点,四边形BCPQ是平行四边形,A′,B′,C′,D′分别是AP,PB,BQ,QA的中点.求证:A′C′=B′D′.

分析由于A′,B′,C′,D′分别是四边形APBQ的四条边AP,PB,BQ,QA的中点,有经验的同学知道A′B′C′D′是平行四边形,A′C′与B′D′则是它的对角线,从而四边形A′B′C′D′应该是矩形.利用ABCD是矩形的条件,不难证明这一点.

证连接A′B′,B′C′,C′D′,D′A′,这四条线段依次是△APB,△BPQ,△AQB,△APQ的中位线.从而

A′B′∥AB,B′C′∥PQ,

C′D′∥AB,D′A′∥PQ,

所以,A′B′C′D′是平行四边形.由于ABCD是矩形,PCBQ是平行四边形,所以

AB⊥BC,BC∥PQ.

从而

AB⊥PQ,

所以 A′B′⊥B′C′,

所以四边形A′B′C′D′是矩形,所以

A′C′=B′D′.①

说明在解题过程中,人们的经验常可起到引发联想、开拓思路、扩大已知的作用.如在本题的分析中利用“四边形四边中点连线是平行四边形”这个经验,对寻求思路起了不小的作用.因此注意归纳总结,积累经验,对提高分析问题和解决问题的能力是很有益处的.例4 如图2-58所示.在四边形ABCD中,CD>AB,E,F分别是AC,BD的中点.求证:

分析在多边形的不等关系中,容易引发人们联想三角形中的边的不

形中构造中位线,为此,取AD中点.

证取AD中点G,连接EG,FG,在△ACD中,EG是它的中位线(已知E是AC的中点),所以

同理,由F,G分别是BD和AD的中点,从而,FG是△ABD的中位线,所以

在△EFG中,

EF>EG-FG.③

由①,②,③

例5 如图2-59所示.梯形ABCD中,AB∥CD,E为BC的中点,AD=DC+AB.求证:DE⊥AE.

分析本题等价于证明△AED是直角三角形,其中∠AED=90°.

在E点(即直角三角形的直角顶点)是梯形一腰中点的启发下,添梯形的中位线作为辅助线,若能证明,该中位线是直角三角形AED的斜边(即梯形另一腰)的一半,则问题获解.证取梯形另一腰AD的中点F,连接EF,则EF是梯形ABCD的中位线,所以

因为AD=AB+CD,所以

从而

∠1=∠2,∠3=∠4,

所以∠2+∠3=∠1+∠4=90°(△ADE的内角和等于180°).从而

∠AED=∠2+∠3=90°,

所以 DE⊥AE.

例6 如图2-60所示.△ABC外一条直线l,D,E,F分别是三边的中点,AA1,FF1,DD1,EE1都垂直l于A1,F1,D1,E1.求证:

AA1+EE1=FF1+DD1.

分析显然ADEF是平行四边形,对角线的交点O平分这两条对角线,OO1恰是两个梯形的公共中位线.利用中位线定理可证.

证连接EF,EA,ED.由中位线定理知,EF∥AD,DE∥AF,所以ADEF是平行四边形,它的对角线AE,DF互相平分,设它们交于O,作OO1⊥l于O1,则OO1是梯形AA1E1E及FF1D1D 的公共中位线,所以

即 AA1+EE1=FF1+DD1.

练习

1.已知△ABC中,D为AB的中点,E为AC上一点,AE=2CE,CD,BE交于O点,OE=2厘米.求BO的长.

2.已知△ABC中,BD,CE分别是∠ABC,∠ACB的平分线,AH⊥BD于H,AF⊥CE于F.若AB=14厘米,AC=8厘米,BC=18厘米,求FH的长.

3.已知在△ABC中,AB>AC,AD⊥BC于D,E,F,G分别是AB,BC,AC的中点.求证:∠BFE=∠EGD.

4.如图2-61所示.在四边形ABCD中,AD=BC,E,F分别是CD,AB的中点,延长AD,BC,分别交FE的延长线于H,G.求证:∠AHF=∠BGF.

5.在△ABC中,AH⊥BC于H,D,E,F分别是BC,CA,AB的中点(如图2-62所示).求证:∠DEF=∠HFE.

6.如图2-63所示.D,E分别在AB,AC上,BD=CE,BE,CD的中点分别是M,N,直线MN分别交AB,AC于P,Q.求证:AP=AQ.

7.已知在四边形ABCD中,AD>BC,E,F分别是AB,CD

初中数学竞赛定理大全

欧拉(Euler)线: 同一三角形的垂心、重心、外心三点共线,这条直线称为三角形的欧拉线; 且外心与重心的距离等于垂心与重心距离的一半。 九点圆: 任意三角形三边的中点,三高的垂足及三顶点与垂心间线段的中点,共九个点共圆,这个圆称为三角形的九点圆; 其圆心为三角形外心与垂心所连线段的中点,其半径等于三角形外接圆半径的一半。

费尔马点: 已知P为锐角△ABC内一点,当∠APB=∠BPC=∠CPA=120°时,PA+PB+PC的值最小,这个点P称为△ABC的费尔马点。 海伦(Heron)公式:

塞瓦(Ceva)定理: 在△ABC中,过△ABC的顶点作相交于一点P的直线,分别 交边BC、CA、AB与点D、E、F,则(BD/DC)·(CE/EA)·(AF/FB)=1;其逆亦真。 密格尔(Miquel)点: 若AE、AF、ED、FB四条直线相交于A、B、C、D、E、F六点, 构成四个三角形,它们是△ABF、△AED、△BCE、△DCF, 则这四个三角形的外接圆共点,这个点称为密格尔点。

葛尔刚(Gergonne)点: △ABC的内切圆分别切边AB、BC、CA于点D、E、F, 则AE、BF、CD三线共点,这个点称为葛尔刚点。 西摩松(Simson)线: 已知P为△ABC外接圆周上任意一点,PD⊥BC,PE⊥ACPF⊥AB,D、E、F为垂足, 则D、E、F三点共线,这条直线叫做西摩松线。

黄金分割: 把一条线段(AB)分成两条线段,使其中较大的线段(AC)是原线段(AB) 与较小线段(BC)的比例中项,这样的分割称为黄金分割。 帕普斯(Pappus)定理: 已知点A1、A2、A3在直线l1上,已知点B1、B2、B3在直线l2上,且A1 B2与A2 B1交于点X,A1B3与A3 B1交于点Y,A2B3于A3 B2交于 点Z,则X、Y、Z三点共线。

小学数学应用题100道

一.应用题: 1、某校五年级一班男生有23人,女生有25人。女生占全班人数的几分之几? 2、把3吨化肥平均分给5个生产队,每个生产队分多少吨?每个生产队分得化肥总数的几分之几?(第二个问题只写答即可) 3、少先队员采集树种。第一小队7人采集了8千克,第二小队6人采集了7千克。哪个小队平均每人采集得多? 4、一堆货物120吨,用去了45吨,还剩总数的几分之几? 5、要制10根截面边长是1dm,长为2.5m的白铁皮烟囱,共用白铁皮多少平方米? 6、一段长方体钢材,长1.6米,横截面是边长4厘米的正方形。每立方厘米刚重7.8克,这块方钢重多少? 7、一块棱长是0.6米的正方体的钢坯,锻成横截面是0.09平方米的长方体钢材,锻成的钢材有多长?(用方程解答) 8.某家具厂要订购600根同样的方木,每根方木横截面的面积是25dm2,长是2m,这些方木一共有多少立方米?

9.公园南面要修一道长30米,宽0.24米,高5米的围墙。如果每立方米用砖500块,共需要多少块砖? 10、一个修路队修一条路,九月份前13天共修2230米,后17天平均每天修160米,九月份平均每天修多少米?(4分) 11、商店运来一批蔬菜,黄瓜占总数的1/3,西红柿占总数的2/5,其它的是土豆,土豆占这批蔬菜的几分之几?(4分) 12、一个商品盒是正方体形状,棱长为6厘米,用塑料棍做这个盒的框架,至少需要多长的塑料棍?在这个盒的四周贴上商标,贴商标的面积是多少?(4分) 13、光明小学六年级植树214棵,比五年级植树的3倍还多7棵,五年级植树多少棵?(4分) 14、一个正方体的表面积是216平方厘米,把它锯成体积相等的8个小正方体,求每个小正方体的表面积是多少? 15、小明家装修房子,客厅和卧室打地板,正好用了200块长50厘米、宽80厘米,厚2厘米的木质地板,小明家客厅和卧室的面积是多少平方米?他家买地板多少立方米?(4分) 16.工人叔叔挖一个长8m,宽6m,深2m的游泳池。如果游泳池的四周和底部贴上瓷砖,至少需要多少平方米的瓷砖?

四年级数学上册应用题竞赛试卷

四年级数学上册应用题竞赛试卷 一、填空。 1、计算:99999+9999+999+99+9=()。 2、有30位同学排成一行,如果从左边数起第11位是小华,那么从右边数起第()位还应是小华。 3、在一道有余数的除法算式里,已知商是18,余数是17。那么这道除法算式的被除数至少是()。 4、如果算式175225275★的积的末尾六位数字都是0,那么★所代表的数最小是()。 5、学校举行春季运动会时,在操场周围插上了彩旗。已知操场的周长为500米,每隔5米插一面红旗,每两面红旗之间插一面黄旗。那么一共要插红旗()面,要插黄旗()面。 6、有甲、乙、丙、丁四个数。甲数除以4商2019余2,乙数除以8商2019余4,丙数除以12商2019余6,丁数除以16商2019余8。那么甲、乙、丙、丁四个数的总和除以4 的商是()。 7、如果把12、20、24、30、42、56这六个数分为两组(每组三个数),分别作为下面等式中的因数: 那么,与12分在同一组中的两个数分别是()和()。 8、有A、B、C、D四张扑克牌,其中: A、B、C三张扑克牌上的点数之和是15; A、B、D三张扑克牌上的点数之和是16;

A、C、D三张扑克牌上的点数之和是19; B、C、D三张扑克牌上的点数之和是22。 那么A、B、C、D四张扑克牌上的点数分别是()、()、()和()。 9、有两个数,它们相加的和是252,其中一个数末位上的数字是0。如果去掉这个0,就正好等于另一个数的一半。那么这两个数相乘的积是()。 二、解答题。 1、小猴和小熊轮流共同完成一批玩具的组装,他们用8天时间共组装了112件玩具。小猴每天可以完成20件。小熊每天只能完成12件。问:小猴工作了多少天? 2、小芳和小明进行5分钟电脑打字比赛,他们约定每打对一个字得1分,每打错一个字扣3分。小芳每分钟可以打40个字,小明每分钟可以打35个字,可我5分钟打错了7个字。小芳要想确保获胜,那5分钟内打错的字不能超过几个? 3、文苑小区有一栋居民楼,每户人家都订了2份不同的报纸,一共订了3种报纸。其中《都市报》订了34份,《晚报》订了30份,《周报》订了22份。问:有多少户人家同时订了《都市报》和《周报》? 4、小明购买甲乙两种书共60本,总价值780元,如果把购

初中数学竞赛重要定理公式(代数篇)

初中数学竞赛重要定理、公式及结论 代数篇 【乘法公式】 完全平方公式:(a±b)2=a2±2ab+b2, 平方差公式:(a+b)(a-b)=a2-b2, 立方和(差)公式:(a±b)(a2 ?ab+b2)=a3±b3 多项式平方公式:(a+b+c+d)2=a2+b2+c2+d2+2ab+2ac+2ad+2bc+2bd+2cd 二项式定理:(a±b)3=a3±3a2b+3ab2±b3 (a±b)4=a4±4a3b+6a2b2±4ab3+b4) (a±b)5=a5±5a4b+10a3b2±10a2b3+5ab4±b5) ………… 在正整数指数的条件下,可归纳如下:设n为正整数(a+b)(a2n-1- a2n-2b+a2n-3b2- … +ab2n-2- b2n-1)=a2n-b2n(a+b)(a2n-a2n-1b+a2n-2b2n-…-ab2n-1+b2n)=a2n+1+b2n+1 类似地:(a-b)(a n-1+a n-2b+a n-3b2+…+ab n-2+b n-1)=a n-b n 公式的变形及其逆运算 由(a+b)2=a2+2ab+b2得a2+b2=(a+b)2-2ab 由(a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3=a3+b3+3ab(a+b) 得a3+b3=(a+b)3-3ab(a+b) 由公式的推广③可知:当n为正整数时 a n- b n能被a-b 整除,a2n+1+b2n+1能被a+b整除,a2n-b2n能被a+b 及a-b整除。重要公式(欧拉公式) (a+b+c)(a2+b2+c2+ab+ac+bc)=a3+b3+c3-3abc 【综合除法】一个一元多项式除以另一个一元多项式,并不是总能整除。当被 除式f(x)除以除式g(x),(g(x)≠0) 得商式q(x)及余式r(x)时,就有下列等式: f(x)=g(x)q(x)-r(x) 其中r(x)的次数小于g(x)的次数,或者r(x)=0。当r(x)=0时,就是f(x)能被g(x)整除。 【余式定理】多项式f(x)除以x-a所得的余数等于f(a)。 【因式分解方法】拆项、添项、配方、待定系数法、求根法、对称式和轮换对称式等。 【部分分式】把一个分式写成几个简单分式的代数和,称为将分式化为部分分式,它是分式运算的常用技巧。分式运算的技巧还有:换元法、整体法、逐项求和、拆项求和等。 【素数和合数】2是最小的素数,也是唯一的一个既是偶数又是素数的数.

第15届五羊杯初中数学竞赛初一试题(2020年九月整理).doc

2003年第15届“五羊杯”初中数学竞赛初一试题 一、选择题(4选l 型,每小题选对得5分,否则得0分.本大题满分50分) 1.2003和3002的最大公约数是 ( ) A. 1 B. 7 C. 11 D .13 2.(16+1.63×2.87-125×0.115+O .0163×963)÷ 0.11= ( ) A 20 B. 26 C. 200 D .以上答案都不对 3.(721 +343-271-187)÷(1521 +743-473-38 7) ( ) A 2151 B.3115 C.5631 D .以上答案都不对 4.已知(3A+2B):(7A+5B)=13:31,那么(13A+12B):(17A+15B)= ( ) A .5:4 B.4:5 C .9:7 D .7:9 5.设A=55×1010×2020×3030× 4040×5050,把A 用10进制表示,A 的末尾的零的个数是 ( ) A.260 B.205 C. 200 D .175 6.中国首位航天员杨利伟乘神舟5号飞船,在约400公里高空绕地球14圈,飞行约21小时,成功返回,圆了中华民族千年飞天梦.假定地球是球体,半径约6400公里,不计升空和降落,杨利伟飞行距离和速度分别是 ( ) A .60万公里和9.7公里/秒 B.61万公里和8.3公里/秒 C. 60万公里和7.9公里/秒 D .61万公里和7.8公里/秒 7.图中可数出的三角形个数为 ( ) A .60 B. 52 C 48 D.42 8.小龙用10元购买两种邮票:“羊城地铁”每张O .80元,“珠江新桥”每张1.50元.每种至少购1张,多购不限.不同的购买方法种数为 ( ) A .33 B. 34 C.32 D .30 9.不超过300,既和12互质,又和50不互质的自然数个数为 ( ) A .60 B. 20 C .15 D .10 10.用重1克、3克、9克、27克、81克、243克和728克(注意:不是729克)的砝码各1个,在天平上分别称量重200克、500克、1000克的物体A ,B ,C ,可以准确称量的是( )(注:砝码可以放在天平的2个盘) A .A B .B C A 和B D .A ,B 和C 二、填空题(每小题答对得5分,否则得0分.本大题满分共50分) 11.设A=1+3+5+…+2003,则A 的末位数字是 12.以下算式中,每个汉字代表1个数字,不同的汉字代表不同的数字,已知“神”=3,那么被乘数是 13.如图,圆周上均匀地钉了9枚钉子,钉尖朝上,用橡皮筋套住其中的3枚,可套 得一个三角形.所有可以套出来的三角形中,不同形状的共有 种. 14.3个边长2厘米的正方形如图,甲的中心在乙的一个顶点上,乙的中 心在丙的一个 顶点上,甲与丙不重叠.则甲乙丙总共覆盖的面积是 平方厘米. 15.化简: 16.图中△ABC,△BCD,△CDA 的面积分别为49,27和14平方米, 则△AOD 的面积为 平方米. 神舟五号飞天 × 神 飞天神舟五号

初中数学竞赛常用公式

初中数学竞赛常用公式Last revision on 21 December 2020

初中数学常用公式 1 过两点有且只有一条直线 2 两点之间线段最短 3 同角或等角的补角相等 4 同角或等角的余角相等 5 过一点有且只有一条直线和已知直线垂直 6 直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短 7 平行公理经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行 8 如果两条直线都和第三条直线平行,这两条直线也互相平行 9 同位角相等,两直线平行 10 内错角相等,两直线平行 11 同旁内角互补,两直线平行 12两直线平行,同位角相等 13 两直线平行,内错角相等 14 两直线平行,同旁内角互补 15 定理:三角形两边的和大于第三边 16 推论:三角形两边的差小于第三边 17 三角形内角和定理:三角形三个内角的和等于180° 18 推论1:直角三角形的两个锐角互余 19 推论2:三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和 20 推论3:三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角 21 全等三角形的对应边、对应角相等 22边角边公理(SAS):有两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等 23 角边角公理( ASA):有两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等 24 推论(AAS):有两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等 25 边边边公理(SSS):有三边对应相等的两个三角形全等 26 斜边、直角边公理(HL):有斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等

27 定理1:在角的平分线上的点到这个角的两边的距离相等 28 定理2:到一个角的两边的距离相同的点,在这个角的平分线上 29 角的平分线是到角的两边距离相等的所有点的集合 30 等腰三角形的性质定理:等腰三角形的两个底角相等 (即等边对等角) 31 推论1:等腰三角形顶角的平分线平分底边并且垂直于底边 32 等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线和底边上的高互相重合 33 推论3:等边三角形的各角都相等,并且每一个角都等于60° 34 等腰三角形的判定定理:如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等(等角对等边) 35 推论1:三个角都相等的三角形是等边三角形 36 推论 2:有一个角等于60°的等腰三角形是等边三角形 37 在直角三角形中,如果一个锐角等于30°那么它所对的直角边等于斜边的一半 38 直角三角形斜边上的中线等于斜边上的一半 39 定理:线段垂直平分线上的点和这条线段两个端点的距离相等 40 逆定理:和一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上 41 线段的垂直平分线可看作和线段两端点距离相等的所有点的集合 42 定理1:关于某条直线对称的两个图形是全等形 43 定理 2:如果两个图形关于某直线对称,那么对称轴是对应点连线的垂直平分线 44定理3:两个图形关于某直线对称,如果它们的对应线段或延长线相交,那么交点在对称轴上 45逆定理:如果两个图形的对应点连线被同一条直线垂直平分,那么这两个图形关于这条直线对称

小学数学竞赛题及答案

1.三个不同的三位数相加的和是2993,那么这三个加数是______. 2.小明在计算有余数的除法时,把被除数472错看成427,结果商比原来小5,但余数恰巧相同.则该题的余数是______.3.在自然数中恰有4个约数的所有两位数的个数是______.4.如图,已知每个小正方形格的面积是1平方厘米,则不规则图形的面积是______. 5.现有2克、3克、6克砝码各一个,那么在天平秤上能称出______种不同重量的物体. 6.有一个算式: 五入的近似值,则算式□中的数依次分别是______. 7.某项工作先由甲单独做45天,再由乙单独做18天可以完成,如果甲乙两人合作可30天完成。现由甲先单独做20天,然后再由乙来单独完成,还需要______天. 8.某厂车队有3辆汽车给A、B、C、D、E五个车间组织循环运输。如图所示,标出的数是各车间所需装卸工人数.为了节省人力,让一部分装卸工跟车走,最少安排______名装卸工保证各车间的需要. 9.甲容器中有纯酒精340克,乙容器有水400克,第一次将甲容器中的一部分纯酒精倒入乙容器,使酒精与水混合;第二次将乙容器中的一部分混合液倒入甲容器,这时甲容器

中纯酒精含量70%,乙容器中纯酒精含量为20%,则第二次从乙容器倒入甲容器的混合液是______克. 二、解答题: 1.有红黄两种玻璃球一堆,其中红球个数是黄球个数的1.5倍,如果从这堆球中每次同时取出红球5个,黄球4个,那么取了多少次后红球剩9个,黄球剩2个? 2.小明一家四口人的年龄之和是147岁,爷爷比爸爸大38岁,妈妈比小明大27岁,爷爷的年龄是小明与妈妈年龄之和的2倍,问小明一家四口人的年龄各是多少岁?3.A、B、C、D、E五人在一次满分为100分的考试中,A 得94分,B是第一名,C得分是A与D的平均分,D得分是五人的平均分,E比C多2分,是第二名,则B得了多少分? 4.甲乙两人以匀速绕圆形跑道相向跑步,出发点在圆直径的两端.如果他们同时出发,并在甲跑完60米时第一次相遇,乙跑一圈还差80米时俩人第二次相遇,求跑道的长是多少米?答案: 一、填空题: 1.648 原式=7.2×61.3+(61.3+12.5)×2.8=(7.2+2.8)×61.3+12.5×2.8

四年级奥林匹克数学竞赛专题 应用题(无答案)

应用题 专题简析: 解答应用题时,必须认真审题,理解题意,深入细致地分析题目中数量间的关系,通过对条件进行比较、转化、重新组合等多种手段,找到解题的突破口,从而使问题得以顺利解决。 . 例1:某玩具厂把630件玩具分别装在5个塑料箱和6个纸箱里,1个塑料箱与3个纸箱装的玩具同样多。每个塑料箱和纸箱各装多少件玩具? 分析:如果玩具全部装在塑料箱或全部装在纸箱里,那么可以求出一个纸箱或一个塑料箱装多少件。因为3个纸箱与一个塑料箱装的同样多,所以6个纸箱与2个塑料箱装的同样多。这样,5个塑料箱装的玩具件数和7个塑料箱装的就同样多。由此,可求出一个塑料箱装多少件。 例2:一桶油,连桶重180千克,用去一半油后,连桶还有100千克。问:油和桶各重多少千克? 分析:原来油和桶共重180千克,用去一半油后,连桶还有100千克,说明用去的一半油的重是180-100=80(千克),一桶油的重量就是80×2=160(千克),油桶的重量就是180-160=20(千克)。 例3:有5盒茶叶,如果从每盒中取出200克,那么5盒剩下的茶叶正好和原来4盒茶叶的重量相等。原来每盒茶叶有多少克? 分析:由条件“每盒取出200克,5盒剩下的茶叶正好和原来4盒茶叶重量相等”可以推出,拿出的200×5=1000(克)茶叶正好等于原来的5-4=1(盒)茶叶的重量。 例4:一个木器厂要生产一批课桌。原计划每天生产60张,实际每天比原计划多生产4张,结果提前一天完成任务。原计划要生产多少张课桌? 分析:这道题的关键是要求出工作时间。因为实际比原计划提前1天完成任务,这就相当于把原计划最后1天的任务平均分到前面的几天去做,正好分完。实际比原计划每天多生产4张,所以实际生产的天数是60÷4=15天,原计划生产的天数是15+1=16天。所以原计划要生产60×16=960张。 例5:有两盒图钉,甲盒有72只,乙盒有48只,从甲盒拿出多少只放入乙盒,才能使两盒中的图钉相等?分析:由条件可知,甲盒比乙盒多72-48=24只。要盒两盒中的图钉相等,只要把甲盒比乙盒多的24只图钉平均分成2份,取其中的1份放入乙盒就行了。所以应拿出24÷2=12只。 课后练习 (1)新华小学买了两张桌子和5把椅子,共付款195元。已知每张桌子的价钱是每把椅子的4倍,每张桌子多少元? (2)王叔叔买了3千克荔枝和4千克桂圆,共付款156元。已知5千克荔枝的价钱等于2千克桂圆的价钱。每千克荔枝和每千克桂圆各多少元?

2017初一数学竞赛试题

2017 年上初一数学竞赛试题 ( 考试时间:90分钟 满分:100分) 一、选择题(每题3分,共24分) 1、若m 是有理数,则m m -一定是( ) A .零 B .非负数 C .正数 D .负数 720 =1) ( . 8) A.只能是1 B.除1以外还有1个 C.共有3个 D.共有4个 二、填空题(每题3分,共18分) 9.观察下列等式:111122? =-,222233 ?=-,33 3344?=-,……则第n 个等式为____________ . 10.点A 、B 、C 在同一条数轴上,其中点A 、B 表示的数分别为﹣3、1,若BC=2,则AC 等于__________. 11、小方利用计算机设计了一个计算程序,输入和输出的数据如下表: 密 封 线 学校: 班级: 姓名: 考

那么,当输入数据为8时,输出的数据为 . 12、现对某商品降价20 销售量要比按原价销售时增加的百分数为13. 填在下面各正方形中的四个数之间都有相同的规律,根据这种规律,m 的值是 . 14.已知231x y =-?? =?是二元一次方程组1 1 ax by bx ay +=??+=?的解,则()()a b a b +-的值是 . 18.(619.(620.(8c,d 互 (1)某用户1月份共交水费65元,问1月份用水多少吨? (2)若该用户水表有故障,每次用水只有60%记入用水量,这样在2月份交水费43.2元,该用户2月份实际应 交水费多少元? 22.(10分)有铅笔、圆珠笔、钢笔三种学习用品。若购买铅笔3支、圆珠笔7支、钢笔1支共需35元,若购买铅笔4支、圆珠笔10支、钢笔1支共需42元。现购买铅笔、圆珠笔、钢笔各1支共需多少元?

初中数学竞赛常用公式

初中数学竞赛常用公式内部编号:(YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128)

初中数学常用公式 1 过两点有且只有一条直线 2 两点之间线段最短 3 同角或等角的补角相等 4 同角或等角的余角相等 5 过一点有且只有一条直线和已知直线垂直 6 直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短 7 平行公理经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行 8 如果两条直线都和第三条直线平行,这两条直线也互相平行 9 同位角相等,两直线平行 10 内错角相等,两直线平行 11 同旁内角互补,两直线平行 12两直线平行,同位角相等 13 两直线平行,内错角相等 14 两直线平行,同旁内角互补 15 定理:三角形两边的和大于第三边 16 推论:三角形两边的差小于第三边 17 三角形内角和定理:三角形三个内角的和等于180° 18 推论1:直角三角形的两个锐角互余 19 推论2:三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和 20 推论3:三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角 21 全等三角形的对应边、对应角相等 22边角边公理(SAS):有两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等 23 角边角公理( ASA):有两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等 24 推论(AAS):有两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等 25 边边边公理(SSS):有三边对应相等的两个三角形全等

26 斜边、直角边公理(HL):有斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等 27 定理1:在角的平分线上的点到这个角的两边的距离相等 28 定理2:到一个角的两边的距离相同的点,在这个角的平分线上 29 角的平分线是到角的两边距离相等的所有点的集合 30 等腰三角形的性质定理:等腰三角形的两个底角相等 (即等边对等角) 31 推论1:等腰三角形顶角的平分线平分底边并且垂直于底边 32 等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线和底边上的高互相重合 33 推论3:等边三角形的各角都相等,并且每一个角都等于60° 34 等腰三角形的判定定理:如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等(等角对等边) 35 推论1:三个角都相等的三角形是等边三角形 36 推论 2:有一个角等于60°的等腰三角形是等边三角形 37 在直角三角形中,如果一个锐角等于30°那么它所对的直角边等于斜边的一半 38 直角三角形斜边上的中线等于斜边上的一半 39 定理:线段垂直平分线上的点和这条线段两个端点的距离相等 40 逆定理:和一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上 41 线段的垂直平分线可看作和线段两端点距离相等的所有点的集合 42 定理1:关于某条直线对称的两个图形是全等形 43 定理 2:如果两个图形关于某直线对称,那么对称轴是对应点连线的垂直平分线

【小学数学】三年级数学竞赛试题及答案

一、填空题(每小题5分;共50分)。 1、找规律填后面的数:1;4;9;16;(25);36…… 2;3;5;8;(13);21…… 2、小马虎在做一道减法题时;把被减数十位上的2看成了5;结果得到的差是95;正确的差是( 65 )。 3、长跑比赛;小强在小新的前面70米;小华在小丽的后面40米;小新在小华前面30米;(小强)跑第一;(小新)跑第三。 4、一桶水;连桶重18千克;用去一半水后;连桶还重10千克;原来桶里原有水(16)千克。 5、一个两位数除以7;商和余数相同;这个两位数最小是( 16);最大是(48)。 6、写出下列算式中图形所表示的数。 ①○×△=24 △×3=18 ○=( 4 )△=( 6 ); ②20+●=●×●●=( 5); ③30-☆=☆×☆☆=(5)。

7、写1~50个数中;数字4出现了(15)次。 8、王老师和李老师带着68名同学去秋游;他们准备一起去划船;大船每条10元;可以坐6人;小船每条8元;可以坐4人;租大船( 10 )条;小船( 2)条最省钱;共需要(116)元钱。 9、一道减法算式中;被减数、减数、差的和是88;减数与差相等。这道减法算式是:( 44-22=22)。 10、刘亮的邮票比王强多19张;刘亮给王强几张邮票后;反而比王强少3张。请问刘亮给了(11)张邮票给王强。 二、计算(第2、3题;每题5分;第1题10分;共20分)。 1、算24点。 1、7、7、2 1、3、6、9 7×7=49 9-1=8 49-1=48 6-3=3 48÷2=24 3×8=24 (答案不唯一) 2、移一移。

由12根火柴棒摆成5个正方形;请你移动其中的三根火柴棒;使它变成三个相等的正方形。(请用笔在要移动的火柴棒上画“×”;再在相应的位置画出移动的火柴棒。)(答案略) 3、观察下面算式的特点;直接写出最后一题的答案: 9×9 = 81 99×99 = 9801 999×999 = 998001 9999×9999 = 99980001。 三、解答题。(每小题10分;共30分) 1、王冬存款50元;张华有存款30元;张华想赶上王冬;王冬每月存5元;张华每月存9元;请问:张华几个月能赶上王冬? 50-30=20(元) 9-5=4(元) 20÷4=5(个月)

五年级下册数学应用题竞赛(3)

五年级下册数学应用题竞赛表面积计算 班级:姓名: 1、做10个棱长8厘米的正方体铁框架,至少需多长的铁丝 2、用铁皮做一个铁盒,使它的长、宽、高分别是分米,分米和分米,做一个这样的铁盒至少要用铁皮多少平方米 3、做一个没盖的正方体玻璃鱼缸,棱长是3分米,至少需要玻璃多少平方米 > 4、我们学校要粉刷教室,教室长8米,宽7米,高米,扣除门窗、黑板的面积平方米,已知每平方米需要5元涂料费。粉刷一个教室需要多少钱 5、一个商品盒是棱长为6厘米的正方体,在这个盒的四周贴上商标,贴商标的面积最大是多少平方厘米 6、木版做长、宽、高分别是分米,分米和分米抽屉,做5个这样的抽屉至少要用木版多少平方米 : 7.有一个养鱼池长18米,宽12米,深米,要在养鱼池各个面上抹一层水泥,防止渗水,如果每平方米用水泥5千克,一共需要水泥多少千克 8、加工厂要加工一批电视机机套,(没有底面)每台电视机的长60厘米,宽50厘米、高55厘米,做1000个机套至少用布多少平方米 9.做24节长方体的铁皮烟囱,每节长2米,宽4分米,高3分米,至少用多少平方米的铁皮 " 10、一个长方体的金鱼缸,长是8分米,宽是5分米,高是6分米,不小心前面的玻璃被打坏了,修理时配上的玻璃的面积是()

五年级下册数学应用题竞赛体积计算 班级:姓名: 1、一个长方体的长是4分米,宽是分米,高是3分米,求它的体积是多少立方分米 ~ 2、一个长方体沙坑,长4米,宽2米,深米,如果每立方米黄沙重吨,这黄沙重多少吨 3.有一种长方体钢材,长2米,横截面是边长为5厘米的正方形,每立方分米钢重千克,这根方钢材重多少千克 4、一个长方体,底面积是30平方分米,高3米,它的体积是多少立方分米 5、一张写字台,长宽、高有20张这样的写字台要占多大空间 [ 6、一个棱长是5分米的正方体鱼缸,里面装满水,把水倒入一个底面积48平方分米,高6分米的的长方体鱼缸里,鱼缸里水有多深 7、一个棱长8分米的正方体水槽里装了490升水,把这些水倒入一个长10分米,宽7分米,高8分米的长方体水槽里,水槽里的水深是多少 8、把一块棱长8厘米的正方体钢坯,锻造成长16厘米,宽5厘米的长方体钢板,这钢板有多厚(损耗不计) 9. 一个长方体油桶,底面积是18平方分米,它可装千克油,如果每升油重千克,油桶内油高是多少 10、一个长方形铁皮长30cm,宽25cm,从四个角各切掉一个长为5cm的正方形,然后做成一个无盖的盒子,这个盒子用了多少铁皮它的容积是多少 ` 11、把一块长26dm的长方形木板,在四个角上分别剪去边长为3dm的正方形,将它制成容积为840立方分米的长方体无盖容器,这块木板原来的宽是多少 12、一个长方体游泳池长60米,宽30米,深2米,游泳池占地多少平方米沿游泳池的内壁米处用红漆划一条水位线,这条线的长度是多少现在游泳池内的水正好到达水位线,求池

2018年全国初中数学竞赛(初一组)初赛试题参考答案

第1页(共1页)一、1.A 2.C 3.B 4.D 5.B 6.D 二、7.-18.30°9.3或-110.221 三、11.(1)19×11=12×?è??19-111;………………………………………………………………………………5分(2)1()2n -1()2n +1;12×?è?? 12n -1-12n +1;…………………………………………………………………………………………………………10分 (3)a 1+a 2+a 3+…+a 100=12×?è??1-13+12×?è??13-15+12×?è??15-17+12×?è??17-19+?+12×?è?? 1199-1201=12×?è?? 1-13+13-15+15-17+17-19+?+1199-1201……………………………………………15分=12×?è??1-1201=12×200201=100201.…………………………………………………………………………………………………20分四、12.(1)130°.…………………………………………………………………………………………………5分 (2)∠APC =∠α+∠β. 理由:过点P 作PE ∥AB ,交AC 于点E .……………………………………………………………10分因为AB ∥CD , 所以AB ∥PE ∥CD . 所以∠α=∠APE , ∠β=∠CPE .所以∠APC =∠APE +∠CPE =∠α+∠β.…………………………………………………………15分 (3)当点P 在BD 延长线上时, ∠APC =∠α-∠β;……………………………………………………20分当点P 在DB 延长线上时, ∠APC =∠β-∠α.……………………………………………………25分五、13.(1)根据题意,得t =?è??120-12050×550+5×2+12050≈6.3()h .答:三人都到达B 地所需时间约为6.3h.………………………………………………………………5分 (2)有,设甲从A 地出发将乙载到点D 行驶x 千米,放下乙后骑摩托车返回,此时丙已经从A 地出发步行至点E ,继续前行后与甲在点F 处相遇,甲骑摩托车带丙径直驶向B,恰好与乙同时到达. …………………………………………………………………………………………………………10分 根据题意,得2?x -x 50?550+5+120-x 50=120-x 5.…………………………………………………………15分解得x ≈101.5.…………………………………………………………………………………………20分则所用总时间为t =101.550+120-101.55≈5.7()h .答:有,方案如下:甲从A 地出发载乙,同时丙步行前往B 地,甲载乙行驶101.5千米后放下乙,乙步行前往B 地,并甲骑摩托车返回,与一直步行的丙相遇.随后甲骑摩托车载丙径直驶向B 地,恰好与步行的乙同时到达,所需时间为5.7h.………………………………………………………………………25分

小学六年级数学应用题竞赛试卷

小学六年级数学应用题竞赛试卷 班别: 姓名: 成绩: 1、看图列式,并解答出来。(8分) ┕━━┻━━┻━━┻━━┻━━┻━━┛ (1) (2) 2、根据下面的条件提出问题,并列出相应的算式。(12分) 一本故事书有200页,小霞第一天读了总页数的15%,第二天读了总数的10%。 (1) ? 列式: (2) ? 列式: (3) ? 列式: (4) ? 列式: 3、根据算式选择合适的条件连线。(8分) 六年级参加科技小组的有36人, ,参加文艺小组的有多少人? 36÷ 43 参加文艺小组的人数是科技小组的 43 36× 43 参加文艺小组的人数比科技小组少 43 36-36×43 比文艺小组的人数少 4 3 36÷(1- 43) 占文艺小组的人数的 43 4、团结小学有男生310人,比女生多15人,男生人数比女生人数多百分之几?(10分) 5、一个长方体,长是24厘米,高是长的 32,同时又是宽的5 4。这个长方体的体积是多少?(10分) ┕━━┻━━┻━━┻━━┻━━┻━━┛ 90千米 ?千米 ?千米 75千米 “1” “1” 6565

6、一艘客轮和一艘货轮从甲乙两码头同时相对开出,当客轮行了全程的 73时,货轮行了36千米;当客轮到达甲码头时,货轮行了全程的10 7 。甲乙两码头相距多少千米?(10分) 7、商店运来一些草莓,上午卖出全部的30%,下午又卖出18千克,这时卖出的和剩下的比是3:4,还有多少千克没有卖?(10) 8、小红读一本200页的故事书,前8天读了这本书的5 2,照这样计算,余下的还要几天读完?(至少用三种方法解答)(12分) 9、商店里有一种商品,成本价60元,原售价100元。在保证主有20%(可以更高)的利润率的基础上,请你设计促销方案(需标明此商品的实际售价),帮助店主尽快地卖出这种商品。写出两种以上设计案者为优。(店主已为设计者准备好单价为10元的促销小礼品若干,) 10、村里要建三个养鱼池,准备以贷款的方式从银行借4万元。两年后,养鱼场开始卖鱼,并有了收入,再还清贷款。偿还贷款的方式有以下两种: (1)三年后一次还清4万元,但要付利息5%,共需还款多少元? (2)两年后每年还款10000元,四年还清,利息依次为3%,5%,5。5%。6%。 第一次还款的利息( )元,共还款( )元。 第二次还款的利息( )元,共还款( )元。 第三次还款的利息( )元,共还款( )元。 第四次还款的利息( )元,共还款( )元。 共还贷款(加利息)为( )元。 (3)你认为哪种还款方法更合理?

数学应用题竞赛

六年级上册数学应用题 1、一个车轮的直径是60厘米,车轮转动一周长约前进多少米? 2、一种压路机的前轮直径是1.6米,每分钟转10圈,压路机每分钟前进多少米? 3、某乡今年苹果大丰收,产量达到了3.6万吨,比去年增产了二成,去年苹果的产量是多少万吨? 4、大正方形的边长是7cm,小正方形的边长是6cm, (1)大小正方形的边长之比是()。 (2)大小正方形的周长之比是()。 (3)大小正方形的面积之比是()。 5、一块甘蔗地,今年收甘蔗6吨,比去年增产两成,去年收甘蔗多少吨? 6、一件100元的商品,先提价10%,再降价10%,现价是多少钱? 7、学校运来200棵树苗,老师栽种了10%,剩下的按5:4:3分配给甲、乙、丙三个班,丙班分到多少棵树? 8、一个直径为8米的圆形花坛,要在花坛外围修一条1米宽的石头小路。 (1)石头小路的面积是多少? (2)如果每平方米需要花费100元,修这条石头小路总共要花费多少钱? 9、2001年,李叔叔买了30000元定期五年的国家建设债券,年利率为3.14%,他想用利息买这台电脑,够吗?

4500元 10、图中圆与长方形面积相等,长方形长6.28米。阴影部分面积多少平方米?

11、如下图示,AB=4厘米,求阴影部分的面积。 A O B 12、张师傅加工了500个零件,比计划多100个,实际比计划多百分之几?

13、长鹿农庄用传统的石磨作为粮食加工工具吸引游客。一位游客沿着半径是1m的圆周推磨,走了200圈,大约走了多少米? 14、王叔叔把4000元存入银行,整存整存3年,年利率为3.15%,三年后王叔叔的本金加税后利息一共多少元?(现在的利息税为5%) 15、一个水塔的圆形塔底的半径是5米,现在要在它的周围抹上2米宽的环形水泥面,每平方米水泥面的造价是100元,那抹这个环形水泥面需要多少元? 16、生产一批零件,王师傅第一天完成了这批零件的,第二天完成的是第一天的,这时还剩这批 零件的几分之几没有完成? 17、一个长方形操场的周长是420米,长与宽的比是4:3。这个操场的面积是多少平方米? 18、一批货物,第一次运走40%,第二次运走15吨,两次一共运走这批货物的70%,这批货物原来有多少吨? 19、一辆自行车轮胎的外直径70厘米,如果每分钟转100圈,通过一座1099米的大桥需要多少分钟?

初一数学奥林匹克竞赛题(含标准答案)

初一数学奥林匹克竞赛题(含答案) 初一奥数题一 甲多开支100元,三年后负债600元.求每人每年收入多少? S的末四位数字的和是多少? 4.一个人以3千米/小时的速度上坡,以6千米/小时的速度下坡,行程12千米 共用了3小时20分钟,试求上坡与下坡的路程. 5.求和: 6.证明:质数p除以30所得的余数一定不是合数. 8.若两个整数x,y使x2+xy+y2能被9整除,证明:x和y能被3整除. 9.如图1-95所示.在四边形ABCD中,对角线AC,BD的中点为M,N,MN的延长线与AB边交于P点.求证:△PCD的面积等于四边形ABCD的面积的一半.解答: 所以x=5000(元). 所以S的末四位数字的和为1+9+9+5=24. 3.因为

a-b≥0,即a≥b.即当b ≥a>0或b≤a<0时,等式成立. 4.设上坡路程为x千米,下坡路程为y千米.依题意则 有 由②有2x+y=20,③ 由①有y=12-x.将之代入③得 2x+12-x=20. 所以x=8(千米),于是y=4(千米). 5.第n项为 所以 6.设p=30q+r,0≤r<30.因为p为质数,故r≠0,即0<r<30.假设r 为合数,由于r<30,所以r的最小质约数只可能为2,3,5.再由p=30q+r 知,当r的最小质约数为2,3,5时,p不是质数,矛盾.所以,r一定不是合数. 7.设

由①式得(2p-1)(2q-1)=mpq,即 (4-m)pq+1=2(p+q). 可知m<4.由①,m>0,且为整数,所以m=1,2,3.下面分别研究p,q. (1)若m=1时,有 解得p=1,q=1,与已知不符,舍去. (2)若m=2时,有 因为2p-1=2q或2q-1=2p都是不可能的,故m=2时无解. (3)若m=3时,有 解之得 故 p+q=8. 8.因为x2+xy+y2=(x-y)2+3xy.由题设,9|(x2+xy+y2),所以3|(x2+xy +y2),从而3|(x-y)2.因为3是质数,故3|(x-y).进而9|(x-y)2.由上式又可知,9|3xy,故3|xy.所以3|x或3|y.若3|x,结合3(x-y),便得3|y;若3|y,同理可得,3|x. 9.连结AN,CN,如图1-103所示.因为N是BD的中点,所以

初中数学竞赛常用公式

初中数学竞赛常用公式 1 过两点有且只有一条直线 2 两点之间线段最短 3 同角或等角的补角相等 4 同角或等角的余角相等 5 过一点有且只有一条直线和已知直线垂直 6 直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短 7 平行公理经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行 8 如果两条直线都和第三条直线平行,这两条直线也互相平行 9 同位角相等,两直线平行 10 内错角相等,两直线平行 11 同旁内角互补,两直线平行 12两直线平行,同位角相等 13 两直线平行,内错角相等 14 两直线平行,同旁内角互补 15 定理三角形两边的和大于第三边 16 推论三角形两边的差小于第三边 17 三角形内角和定理三角形三个内角的和等于180° 18 推论1 直角三角形的两个锐角互余 19 推论2 三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和 20 推论3 三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角 21 全等三角形的对应边、对应角相等 22边角边公理(SAS) 有两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等 23 角边角公理( ASA)有两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等 24 推论(AAS) 有两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等 25 边边边公理(SSS) 有三边对应相等的两个三角形全等 26 斜边、直角边公理(HL) 有斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等 27 定理1 在角的平分线上的点到这个角的两边的距离相等 28 定理2 到一个角的两边的距离相同的点,在这个角的平分线上 29 角的平分线是到角的两边距离相等的所有点的集合 30 等腰三角形的性质定理等腰三角形的两个底角相等 (即等边对等角) 31 推论1 等腰三角形顶角的平分线平分底边并且垂直于底边 32 等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线和底边上的高互相重合 33 推论3 等边三角形的各角都相等,并且每一个角都等于60° 34 等腰三角形的判定定理如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等

小学数学应用题竞赛活动方案

2015-2016学年度第二学期 应用题大赛活动方案 一、意义和目的: 本次竞赛活动根据数学学科的特点,旨在拓展学生的知识面,提升学生的学习素养,发展学生的个性特长,逐步形成勇于实践、解决实际问题的能力,给学生提供展现自我成长的平台,在参与竞赛过程中体验学习成功的快乐。 二、比赛内容: 本次试卷各班都有10道题,各年级依据本学期已学课本的内容。其中基础知识题占70%,提高题占20%,难题占10%。要求学生在规定时间内能较准确地答完题目。此次竞赛以应用题计算为主要内容,目的在于进一步加强分析能力和发散思维能力的培养,提高解题的正确率。三、参赛对象: 1—5年级全体学生。 四、竞赛时间: 6月8日周三下午4:00—4:30 五、比赛地点:各班教室。 六、本次活动的要求: 1、学生当场答完试卷交卷时,请各监考老师在卷头注明学生完成次序,之后作为相同分数学生评比依据(即同班相同分数学生按交卷先后取其名次)。 2、阅卷:由各年级交叉改卷。 3、出题教师安排如下: 一年级组:。

二~五年级组:。 4、试题出好交教导处审核、修改,最终确定试题内容。 5、评奖: 各个班级选出优秀学生(一年级:每班5名,二年级:3名,三年级:2名,四年级2名,五年级1名)共28名。 6、成绩汇总:各班学生竞赛后,任课教师填写成绩统计表,上传至教研组,汇总后评选。最后将本次比赛成绩、评选结果及活动当天照片一并上交教导处存档。 七、其他事宜: 1、请班主任老师及数学老师在班内提前通知并做好充分动员,可提前在数学课抽时间进行相关应用题复习演练。 2、为确保比赛公平、公正,监考教师要严肃认真、规范有序操作。 在比赛前5分钟到相应班级数学老师处领卷。提前2分钟发卷,学生写好班级、姓名后,卷子反面朝上,等待比赛开始。听到铃声后,学生才可答题。30分钟后清点好试卷张数后,交任课老师处阅卷。 小学数学教研组 2016年6月

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