英语强调句的常见类型
英语强调句的常见类型
高中英语教科书中强调句出现的特别多，强调句只是强调句子的某一成分（通常是主语、宾语、或状语），人们用强调句来表达自己的意愿或情感，这个语法知识既是重点又是难点，学生不容易理解和运用强调句，下面我对这个知识点归纳一下：
1 强调陈述句：“ it is/was+被强调部分+that/who+原句其他部分”来强调说话人的愿意。如：
原句：i met mr. zhang in the school library yesterday.
强调主语：it was i that/who met mr. zhang in the school library yesterday.
强调宾语：it was mr. zhang that/whom i met in the school library yesterday.
强调地点状语：it was in the school library that i met mr. zhang yesterday.
强调时间状语：it was yesterday that i met mr. zhang in the school library.
注意：
（1）在强调主语时，that 后的谓语动词要与被强调者保持人称和数的一致。如：
it is i who am a student.
（2）强调状语时，连接词只能用that,无论被强调部分是表示地点还是表示时间意义的名词，都不可以用where或者when。
英语复合句的用法及解题技巧
英语复合句的用法及解题技巧 在高考英语试题中，复合句占有较大的比例，复习时应该注意： １．倡发散思维，忌单向思维，考各种从属句，常常是不同类型的连接词语正误连缀而至，如果不抓住这一点，不从多方面思考选择，就容易以偏概全，误入歧途。 ２．弄清主从复合句中的每一个从属连接词的意思、用法、主句与从句在时态上的呼应、语气、是否需要倒装、固定搭配及逻辑常识等。 ３．熟记句型及特殊表达形式。 ４．注意各分句之间的特点及区别。 ５．注意有些连接词的省略情况及省略后某些语序发生的变化。 总之在做习题时，不能生搬硬套，一成不变，要全方位的思考，摸清出题者的意图，灵活机动，随着不同的语言环境而变化。 一、状语从句： 状语从句又可分为时间、地点、目的、原因、结果、行为方式、条件、让步及比较等几种形式。 １．I'll go with you as soon as I ____my work. A.will finish B.shall finish C.finish D.finished 选Ｃ．在时间、条件状语从句中，主句可能是祈使句、一般将来时或带情态动词，从句用一般现在时。如果主句是过去将来时，从句可以用一般过去时。能够引导时间状语从句、条件状语从句的从属连接词，常见的有：when,until （ti y,directly,unless,as long as,suppose等。如： （１）Unless he comes,we won't be able to go. （２）Suppose it goes on raining,what shall we do? （３）Lu Xun often said,"As long as I am alive,I shall go on studying." ２．No sooner_____the news than they rushed out into the street. A.they heard B.they had heard C.did they hear D.had they heard 选Ｄ．no sooner…than,hardly…when,scarcely… before表示"—…就"，主句一般用过去完成时（h ad+V-ed），从句用一般过去时，如果hardly,no sooner, scarcely放句首，主谓倒装。 ３．Although he is considered a great writer,____(MET'91) A.his works are not widely read B.but his works are not widelyread C.however his works are not widely read
六种英语基本句型详细讲解
英语简单句5种基本基本句型 简单句的基本形式是由一个主语加一个谓语构成。其它各种句子形式都是由此句型发展而来。 一、句型1: Subject (主语)+ Verb (谓语) 这种句型中的动词大多是不及物动词，所谓不及物动词，就是这种动词后不可以直接接宾语。常见的动词女口：work, sing, swim, fish, jump, arrive, come, die, disappear, cry, happen 等。 eg The birds are f lying 那些鸟在飞。 Things change事物是变化的。 Nobody went没有人去。 练习：汉译英 1) Li Ming works very hard. 李明学习很努力。 2) The sun was rising. 3) Spring is coming. 4) I'll try. 5) We all breathe, eat, and drink. 6) Did you sleep well last night ? 7) The book sells well. 8) The engine broke down. 9) The accident happened yesterday afternoon. 事故是昨天下午发生的。 10) We have lived in the city for ten years. 11) Lucy and Mary get up early every morning. 12) Xiao Li went to bed as soon as he came home. 小李回家后,立刻就睡觉了。 13) I'll go when I have had my dinner. 我吃了饭就去。 14) What he said does not matter. 15) They had talked for half an hour when I came in. 16) His parents have worked in the factory for more than ten years. 17) So they had to travel by air or boat . 18) We got up early so as to catch the first bus . 19) She sat there alone , reading a novel . 20) He came back when we were eating . 21) Weak buildings will fall down in an earthquake. 二、句型2: Subject (主语)+ Link. V(系动词)+ Predicate(表语) 这种句型主要用来表示主语的特点、身份等。其系动词一般可分为下列两类： (1) 表示状态。这样的词有：be, look, seem, smell, taste, sound, keep 等。如： 1) This kind of food tastes delicious. 这种食物吃起来很可口。 2) He looked worried just now. 刚才他看上去有些焦急。 (2) 表示变化。这类系动词有：become, turn, get, grow, go 等。如： 1) Spring comes. It is getting warmer and warmer. 春天至U了，天气变得越来越暖和。 2) The tree has grown much taller than before. 这棵树比以前长得高多了。 练习：汉译英 1) The dinner smells good. 2) Everything looks different. 3) He fell asleep. 4) This is an English-Chinese dictionary.
并列句和复合句 英语从句
并列句和复合句 一、并列句。 并列句由两个或两个以上的简单句并列在一起构成。常见的并列句的结构是：简单句+并列连接词+简单句，这种简单句常被叫做分句。并列连词前可以用逗号，也可以不用逗号。常用的连接词如下：also, and, but, either…or…, however, not only…but also, or, or else, so, still, yet, neither…nor…等。 他学习努力并通过了考试。 Let’s hurry, or we’ll be late. 咱们赶紧点，要不就迟到了。 I have been to Beijing many times, but my parents have never been there. 我去过北京多次，但我父母从没去过。 These flowers are white, and those flowers are red. 这些花是白色的而那些花是红色的。 I am a worker, but my brother is a professor. 我是一个工人，但是我的兄弟是个教授。 注：当when作“就在这时（and just then）”解时，其引导的分句也是并列句。 Eg：I was wandering through the streets when I caught sight of a shop for
clothes. 我正在街上徘徊，就在这时，我突然看见了一家服装店。 二、复合句。 复合句是由两个或两个以上的简单句用某种连接方式连在一起的句子。在句子中作某一个成分的句子叫作从句。 1.从句由连接词引导。 2.从句尽管有主谓结构，但不能单独成为一个句子。在句中，从句 仅担任某个成分。根据所担任的成分，从句可分为名词性从句（主语从句、宾语从句、同位语从句、表语从句）、定语从句和状语从句。 Eg：What he said is not true. 他说的不是实话。 I know it’s difficult to master English well. 我知道学好英语不容易。 The question is whether he will join us next time. 问题是下次他是否跟我们一起干。 The idea that Iraq could be taken within a week or two was an underestimation. 伊拉克在一两周内就可以被攻占的这一想法是估计不足（的想法）。 Do you know the man who is in the car? 你认识坐在汽车里的那个人吗？
初中英语-复合句
初中英语语法---复合句 本部分内容是中考中必考及常考考点。 考点详解： 从句的概念：一个句子在另一个句子中充当成分，充当什么成分就做什么状语。 一、宾语从句 1、宾语从句的引导词 ?宾语从句是陈述句时，常用that引导，that无意义，在口语中和非正式与中常省略。 如： The teacher tells us (that) we will have an English test tomorrow. ?如果宾语从句由一般疑问句转换而来，其引导词用if或whether。一般情况下，二者可以通用，但从句中有or not或从句充当介词的宾语时，只用whether。如： I don’t know if\whether she will come here. Sorry, I don’t know whether he will come or not ?宾语从句是特殊疑问词时，引导词就是特殊疑问词。如： Could you tell me where the post office is ? The teacher asked the students what they were doing. 2、宾语从句的时态 ?主句的时态是一般现在时，从句的谓语动词的时态要根据具体的情况用相应的任何时态。如： Do you know who was talking with at 8 o’clock last night? ?主句的时态为一般过去时，从句的谓语动词要用相应的某一过去时态。如： He told me that he had been to England twice. ?从句表示的是客观真理、普遍现象，自然现象时，从句的时态一律使用一般现在时。如She said the sun rises in the east. 3、宾语从句的语序 ?在含有宾语从句的复合句中，宾语从句要使用陈述句语序，“引导词+主语+谓语+其他”。 如： I want to know when the train left. ?由do,does,did构成的疑问句，在装换成宾语从句时，要去电do,does,did,且从句中的
英语简单句、并列句、复合句
名师手记之：英语篇（简单句、并列句和复合句） 1.简单句、并列句和复合句 ① 句子种类两种分类法 按照句子的用途，英语的句子可分：陈述句(肯定、否定)、疑问句(一般、特殊、选择、反意)、祈使句、感叹句等四种。 按照句子的结构可分：简单句并列句和复合句三种。 简单句只有一个主语或并列主语和一个谓语或并列谓语。并列句由并列连词and, but, or，so等)或分号(;)把两个或两个以上的简单句连在一起构成。复合句：含有一个或一个 以上从句的句子。复合句包含：状语从句\名词性从句(主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句)和定语从句等三种。 ② 并列句的分类 并列句指把两个同等重要的句子连接在一起，句子之间常用and, not only…but also…, neither…nor…, then等并列连词连接。 表示选择关系常用的连词有：or, either…or…, otherwise等 表示转折关系常用的连词有：but, still, however, yet, while, when等。 表示因果关系常用的连词有：so, for, therefore等。 2.状语从句： (1)状语从句的分类 状语从句通常修饰主句的动词或整个句子，由从属连词引导，从属连词在从句中不充当句子成分。根据状语从句所表达的不同意义和功能，可分为时间、地点、原因、条件、目的、结果、让步、比较、方式等状语从句。 (2)连接状语从句的词语 时间状语从句：when, whenever每当……，after, before, as, as soon as, hardly/ scarcely...when..., no sooner...than.。.一……就……，while, till, until, since,
初三英语-并列句和复合句
并列句和复合句 1. 熟练掌握宾语从句的构成和基本用法。 2. 掌握并列句的构成和用法。 3. 掌握状语从句的构成和用法。 4. 理解定语从句的构成和基本用法。 一、知识精讲 Ⅰ. 并列句 用并列连词连接起来的两个或两个以上的简单句叫做并列句。 （一）并列句的构成 其结构是“简单句+并列连词+简单句”。 （二）常用的并列连词 1. 常见的用于连接两个简单句的并列连词有：and，but，or，so，for。词意用法 and 和； 并且 表示顺延或并列，如果两个分句都是肯定语气，用and连接。 or 否则； 或者 表示选择，如果两个分句的语气为一个肯定，一个否定，则应用 or连接。 but 但是 表示转折，but与though / although不能同时用在一个句子中。 so 所以； 因此 表示结果，由so连接的并列句可转换成because引导的主从复合 句，两者不能同时用在一个句子中表示“因为……所以……”。 for 因为 表示原因，是对另一个分句的补充说明，但不能放在句子的开头。 2. 其他并列连词有：then，while，when，not only...but also..., neither...nor, either...or, as well as等。 Ⅱ. 复合句 复合句是由一个主句和一个或一个以上的从句构成的句子。主句和从句都具有完整的主谓结构，主句是全句的主体，从句是主句中的一部分，不能独立存在。
根据从句在全句中的不同作用，从句可分为：宾语从句、定语从句、状语从句、主语从句、表语从句和同位语从句。在这里重点讲解宾语从句、状语从句和定语从句。 （一）宾语从句 1. 宾语从句的引导词 引导词用法例句 that 本身无意义(口语中可省去) 当宾语从句是陈 述句时 I really believe (that) Tom will help us. 我确实相信汤姆会帮助我们。 if/ whether...(or not) 是否当宾语从句是一 般疑问句时 I’m not sure if I’ll have time. 我不敢肯定我是否会有时间。 what, who, where, how, when, why, which, whose, whom等当宾语从句是特 殊疑问句时 Please tell me when you were born. 请告诉我你是何时出生的。 I’d like to know what you want best. 我想知道你最想要什么东西。 注意： whether和if引导宾语从句时，一般情况下可以互换，但在下列情况下须用whether，不能用if。 （1）具有选择意义，有or或or not时。 【例句】 We really don’t know whether the news is true or not. 我们真的不知道这消息是否是真的。 （2）在介词后接宾语从句或不定式时。 【例句】 We are talking about whether we’ll go back to our hometown. 我们正在讨论是否回老家去。 （3）作discuss等词的宾语时。 【例句】 We discussed whether we should close the shop. 我们讨论了是否应该把店关掉。 2. 宾语从句的语序 宾语从句无论是陈述句、一般疑问句或特殊疑问句，一律用陈述句语序，即“主语+谓语”结构。句尾标点符号取决于主句。 【例句】
经典总结：英语八种常用句型
经典总结：英语八种常用句型 1. A number of factors are accountable for this situation.很多因素应该对此情形负有责任的accountable[????◆????●]adj.应负责的, 有责任的, 可解释的 2. A number of factors might contribute to lead to the phenomenon.很多因素可能促使此现象发生 3. The answer to this problem involves many factors.这个问题的答案包括很多方面 5. We may blame ...,but the real causes are... 我们可能会责怪…不过真正原因是… 6. Part of the explanations for it is that... 对此的一部分解释是――― Another contributing factor/ primary factor/ fundamental cause is... 另一个起作用的因素/主要原因/基本原因是…. 二)比较 1. The advantage far outweigh the disadvantages.优点远远超过缺点 3.A may be preferable to B, but A suffers from the disadvantages that.. A可能比B更可取,但B遭受xx不利: 4. Like anything else, it has its faults. ( drawbacks)就像任何的其他事,它也有缺点 5.A and B has several points in common.他们有些共同点 6.A bears some resemblances to B. A B具有一些类同之处,A与B比较像 7. However, the same is not applicable to B. 然而,同样的事并不适合B 8. A and B differ in several ways. A与B在几个地方上不同. 9. Evidently, it has both negative and positive effects.很显然,它同时具有积极与消极影响 11. It is true that A .. But the chief faults (obvious defects )are ... 确实A…但主要缺点/明显缺陷是 三)批驳refute/ rebut 1) There is a giant of truth in these statements, but one vital point is being left out. 在那些陈述中确实包含大量的事实,但是一个至关重要的点被遗弃了… 2) It is true that…But they ignore a more important fact.. 确实….但是忽略了一个更重要的事实 3) Some people say ..., but it does not hold water. 有些人说…,但它并不是正确合理的/说得通的 4) Many of us have been under the illusion that... 很多人有这种假象…. 5) A close examination would reveal how ridiculous the statement is. 一个精密的审查就会揭露这个陈述是多么的荒谬可笑 6) It makes no sense to argue for…argue for [against]赞成[反对] 那是没有意义的去为这个争吵 8) Such a statement mainly rests on the assumption that ... 那样一个陈述主要建立在…..假定上的 9) Contrary to what is widely accepted, I maintain…contrary[ ????????]adj.相反的, 与被广泛被接受(认可)的相反,我坚持…… 四)后果1. It may give rise to a host of problems. give rise to v.引起, 使…发生它可能会引起许多问题 2. The immediate result it produces is ... 它产生的直接结果是…. 3. It will exercise a profound influence upon... 它将产生一个意义深远的影响, 在….方面 4. Its consequence can be so great that... 他的后果可能是如此巨大以至…… 五)举例( As an illustration) 1) A good case in point is ... 一个很好的左证是….. a case in point 恰当的例子 2) As an illustration, we may take ... 作为一个例证(插图/图解) 我们可以… 4) ...is often cited as an example.….经常被引用作为一个例子 六)证明 1) No one can deny the fact that ...每人会否认这个事实…. 3) Unfortunately, none of the available data shows...不幸的是, 没有任何现有数据表明… 4) Recent studies indicate that... 最近的研究表明 5) There is sufficient evidence to show that... 有足够的证据表明 七)开篇 2) Recently the problem has been brought into focus（bring into使开始）最近,这问题开始成为焦点 3) Recently the phenomenon has become a heated topic.最近这个现象成为一个热门话题 4) Recently the issue has aroused great concern among... 最近这个问题在…引起了众多关注 5) Nowadays there is a growing concern over... 现在, 在…方面, 关注逐渐增多 八)结尾 1) From what has been discussed above, we can draw the conclusion that ... 2) It is high time that strict measures were taken to stop…high time.正是时候, 早该 3) In conclusion, it is imperative that ...imperative[??????????] adj必要的, 势在必行的 6) To solve the above-mentioned problem, we must ... above-mentioned adj.上述的 7) In summary, if we continue to ignore the above-mentioned issue, more problems will crop up. crop up v.突然出现crop[ ???]n.庄稼, 10) Taking all above-mentioned into account, we ... 考虑到上述一切take into account v重视,考虑 11) Whether it is good or not /positive or negative, one thing is certain/clear... 不管它是对是错/积极消极, 一件事是确定的…
英语简单句并列句复合句和练习题
英语简单句、并列句、复合句及练习 一、简单句 1、概述 只有一个主语和一个谓语动词的句子称为简单句。 I am a student.我是一个学生。 She likes English very much.她非常喜欢英语。 He usually does morning exercises on the playground.他常常在操场上做早操。 2、简单句的基本句型 英语简单句可分为五种基本句型，其它的句子可看成是这几种基本句型的扩展、组合、倒装、省略。这五个基本句式：主谓结构（S + V）；主系表结构（S + V + P ）；主谓宾结构（S + V + O ）；主谓双宾结构（S + V + IO + DO）；主谓宾补结构（S + V + O + C） 说明：S=主语；V=谓语；P=表语；O=宾语；IO=间接宾语；DO=直接宾语；C=宾语补足语 （1）主谓结构（S + V） 在此句式中，V是不及物动词，又叫自动词(vi．)。 He runs quickly．他跑得快。 They listened carefully．他们听得很仔细。 He suffered from cold and hunger．他挨冻受饿。 China belongs to the third world country．中国属于第三世界国家。 The gas has given out．煤气用完了。 My ink has run out．我的钢笔水用完了。 Plants grow well all the year round.一年四季植物生长良好。 （2）主系表结构（S + V + P ） 在此句式中，V是系动词(link v．)，常见的系动词有：look，seem，appear，sound，feel，taste，smell，grow，get，fall ill/asleep，stand/sit still，become，turn等。 He is older than he looks．他比看上去要老。 He seems interested in the book他似乎对这本书感兴趣。 The story sounds interesting．这个故事听起来有趣。 The desk feels hard．书桌摸起来很硬。 The cake tastes nice．饼尝起来很香。 The flowers smell sweet and nice．花闻起来香甜。 You have grown taller than before．你长得比以前高了。 He has suddenly fallen ill．他突然病倒了。 He stood quite still．他静静地站着。 He becomes a teacher when he grew up．他长大后当了教师。 He could never turn traitor to his country．他永远不会背叛他的祖国。 注意：有些动词同时也是及物动词，可构成SVO句式。 He looked me up and down．他上下打量我。 He reached his hand to feel the elephant．他伸出手来摸象。 They are tasting the fish．他们在品尝鱼。
最新英语中并列句的四种类型
英语中并列句的四种类型 一、联合关系 常用的连词有and( 同，和), when(=and just at this time 就在这时，然后), not only…but (also)…( 不仅……而且…… ), neither…nor… （既不……也不……）等。如： He helps me and I help him. 他帮我，我帮他。 He not only gave us a lot of advice, but also helped us to study English. 他不仅给我们出很多建议并且还帮助我学英语。 I was just leaving when the telephone rang. 我正要离开，电话铃响了。 注：when 作这种用法时，主要用于 was/were doing sth. when sth./sb. did; was/were about to do sth. when sth./sb. did; was/were on the point of doing sth. when sth./sb. did 等句型中，表示“当某人或某物正在或正要做某事，就在这时突然又发生了另一事”。
二、选择关系 常用的连词有or( 或者，否则), otherwise( 否则), or else( 否则), either...or( 不是……就是) 。如： Hurry up, or (else) you’ll be late. 快点，否则就会迟到了。 Will he still be there or will he have gone away? 你那时还在那里还是可能已经走了？ You must go early, otherwise you will miss the bus. 你好得早点走，否则就赶不上公共汽车了。 Either Tom is coming or his sisters are. 不是汤姆就是她的姐妹们要来。 三、转折关系 常用的连词有but( 但是，可是，只是因为), while( 而、却), yet( 可是) 等。如： It never rains but it pours. 祸不单行。 I like tea while she likes coffee. 我喜欢喝茶而她喜欢喝咖啡。 She said she would be late, yet she arrived on time. 她说她会迟到，但她却准时到达了。
英语五大基本句型讲解
英语五种基本句型详解 句子是由主语、谓语动词、表语、宾语、宾语补足语等组成的。英语句子有长有短，有简有繁，似乎千变万化，难以捉摸，但其实只有五种基本句型。所有英语句子都可以看成是这五种基本句型的扩大、组合、省略或倒装。因此掌握这五大句型，是掌握其他各种英语句子结构的基础。 英语句子依其组合方式可分为以下五种基本句型，句子成分的表示法为： S：Subject（主语）, V：V erb（动词）, O：Object（宾语）, IO : Indirect Object (间接宾语), DO: Direct Object (直接宾语) , P：Predicative（表语）, OC：Object Complement（宾语补足语）。 五种基本句型见下表 种类句型例句 第1种S+V （主语+不及物动词）We work. (不及物) 第2种S+V+O（主语+及物动词+宾语）He plays (及物) the piano 第3种S+V+P （主语+系动词+表语）We are (系动词) students. 第4种S+V+IO+DO （主语+及物动词+间接宾语She gave (及物) me a pen +直接宾语） 第5种S+V+O+OC （主语+及物动词+宾语He made (及物) the boy laugh +宾语补足语） 说明：（S＝主，V＝谓，O＝宾，P＝表，IO＝间宾，DO＝直宾，OC＝宾补 一、第1种句型：S+V（主语+不及物动词）
1、Birds fly. 鸟飞。 主语＋谓语(不及物动词) 2、He runs in the park. 他在公园里跑。 主语＋谓语＋地点状语(不及物动词) 此句型是“主语+不及物动词”构成句子的主体部分。因为是不及物动词，后面当然不能带宾语了，但是可以有状语来修饰。例如上面例句中的in the park就是地点状语。 3、Class begins.（begin在句中是不及物动词）上课了。 比较：W e begin our class at eight. 我们八点钟开始上课。 该句则属于第2种句型，begin在句中是及物动词，由此可见有些动词既可作及物动词也可以作不及物动词。 二、第2种句型：S+V+O（主语+及物动词+宾语） My father read the book. 我父亲读过那本书. 主语谓语(及物动词) 宾语 注意： 有些不及物动词后面加上介词就可把它看成一个及物动词，后面就可以加宾语了。如： 4、Y ou must listen to me. 你必须听我的。 （Listen是不及物动词。但加上to之后，listen to可以看成一个及物动词。） 可以带宾语的动词是及物动词，可以充当宾语的有名词和名词的相当语（如代词、不定式、动名词及宾语从句）。 如： 5、She likes English. 她喜欢英语。（名词作宾语） 6、I know him very well. 我非常了解他。（代词作宾语） （同第一种句型一样，本句型可以有状语、定语修饰） 7、They want to go. 他们想走。（不定式作宾语） 8、He stopped writing. 他停下笔。（动名词作宾语） 9、The teacher advised that we learn English well. 老师建议我们学好英语。(宾语从句) 三、第3种句型：S+V+P （主语+系动词+表语） 10、He became a scientist. 他成为一个科学家了。
英语句子成分划分详解
概念 句子是由词按照一定的语法结构组成的。组成句子的各个部分叫做句子的成分。句子的成分包括：主语、谓语、表语、宾语（直接和间接宾语）、宾语补足语、定语和状语。主语和谓语是句子的主体部分（在英语中，一般句子必须有主语和谓语），表语、宾语和宾语的补足语是谓语里的组成部分。其他成份如定语和状语是句子的次要成分。 句子成分分类 1．主语 主语是谓语讲述的对象，表示所说的“是什么”或“是谁”。一般由名词、代词、不定代词或相当于名词的单词或短语来充当，也有从句充当的现象。大多数主语都在句首。如： 讲述“谁”-----人 We work in a big factory. 讲述“什么”----物 The classroom is very big. 数词作主语----人或物 Three are enough. 三个人就够了 不定式作主语-----事《相当于语文中的短语：争取冠军是有可能的》 To operate on the blind is one of the ORBIS Doctor ’s job. 从句作主语------一件事（句子）《例：张三打人是不对的》 What we need is food. 我们最需要的是食物. ▲ 在“There be …”句型中，主语的位置在中间。如： There are some bottles of milk in the box.《some bottles of milk are in the box.》 ▲ 在个别句型中，主语在整个句子后面，这时前面用it 作形式主语。如： It is very interesting to play the game called “treat or trick ”. It took two workers about three months to build the house. 2．谓语 谓语时用来说明主语“做什么”、“是什么”或“怎么样”，谓语必须是动词，谓语和主语在“人称”和“数”两方面必须一致。如： He is very generous. She looks very smart and cool We have finished the job. 没有区别嘛 it 也是代表的一件事
英语句子分类讲解与专项练习
句子The Sentences 知识要点： 句子按使用的目的可分为四类： 1、陈述句 2、疑问句 3、祈使句 4、感叹句 从结构上看句子可分为三种类型： 1、简单句 2、并列句 3、复合句 一、句子的种类（Kinds of Sentences） 1、陈述句： （1）肯定句：We love our motherland. 我们热爱祖国。 （2）否定句：They don’t go to work on Sundays. 他们星期日不上班。 说明：叙述或否定一个事实或看法。 2、疑问句： （1）一般疑问句： Are you a worker? 你是个工人吗？ Yes, I am. 是的，我是工人。 Haven’t you seen the film? No, I haven’t. 你没看过这部电影吗？没看过。 说明：以一个助动词，情态动词或动词be开始的问句。回答要用yes或no。 （2）特殊疑问句： Who is the man? 这人是谁？ When do you watch TV? 你什么时间看电视？ What are they doing now? 他们现在正在干什么？ 说明：以一个疑问代词或疑问副词开头的句子一般要用倒装句语序（或称为疑问词加一般疑问句） （3）选择疑问句： Do you want tea or coffee? Either will do. 你要茶水还是要咖啡？哪种都行。 Does he learn Japanese or French? He learns French. 他学日语还是学法语？他学法语。 说明：提出两个或两个以上的情况，选择一个作为答案。 （4）反意疑问句： They are going to the airpor t, aren’t they? 他们要去机场，是吗？ You haven’t finished your homework, have you? 你没做完作业，是吗？ 说明：提出情况或看法问对方是否同意。在陈述句后附加一个简短的疑问句，即前面句子肯定，后为否定；前面句子否定，后为肯定。 He seldom went to bed at ten, did he? 他很少在十点钟上床睡觉？是吗？ He knows little Russian, does he? 他几乎不懂俄语，是吗？ 说明：当陈述句部分含有never, no, hardly, seldom, little等否定意义的副词时，附加问句用肯定形式。 3.祈使句： a．陈述句： Be sure to get there at eight. 八点钟一定要到那儿。 b．否定句： Don’t worry. I’ll help you out. 别担心，我会帮助你的。 说明：表示命令，请求，叮嘱，号召等，谓语动词用原形。 4.感叹句： 感叹句通常有what, how引导，表示赞美、惊叹、喜悦、等感情。what修饰名词，how 修饰形容词，副词或动词，感叹句结构主要有以下几种： 掌握它的搭配，即掌握了感叹句的重点。 How +形容词+ a +名词+ 陈述语序。例如：How clever a boy he is! 他是多聪明的孩子！ How+形容词或副词+陈述语序。例如：How lovely the baby is! 小毛头真可爱！ What +名词+陈述语序。例如：What noise they are making! 他们真吵！
英语主从复合句大全
主从复合句 主句是主体，从句只是句子的一个成分，换言之，将句子（除谓语外）的各个成分扩展开来就成了从句。关联词分五类： 疑问代词：who（whom/whose），which, what, 关系代词：who（whom/whose），which, that, 疑问副词：when, where, why, how 关系副词：when, where, why 从属连词：that (无词义)，whether, if, although, after because, before, when, since， as soon as, as long as 只有从属连词没有句子功用，即不担任句子成分。 从句分为五类： 主语从句 宾语从句 表语从句 前三项都是名词性从句，句中作用如同名词。一般都不用逗号，所用关联词相同：1,连词that/whether/if when /where /how /why（引导间接疑问句） 一．主语从句subject clause，也可分为三种：that引导的主从/ 由连接代副词引导的主从/ what和whoever等引导的主从。 1由that引导的主从，用得最多。(that 后面是主语) “That she became an artist may have been due to her father’s influence.”她成为画家可能是受其父亲的影响。 上面句子看着别扭陌生，换成it引导的句子就熟悉了，因为一般除强调外都后置而由it代替，有五种形式： （1）+ that 、、、 It is （2）、、、 It’ （3）宾语) or adverbial(副词)) + that、、、 ’re right. It struck me that we ought to make a new plan. 我忽然想起我们应该制订一个新计划。 我从未想到或许她是在说谎 （4）、、、 It is said）that you was suffering from a stone in the kidney. 谣传说/据说你得了肾结石。 （5）、、、 ’t be that they were interested in him. 不，不，他们不可能对他有兴趣。 口语中that可以省略： 显然他的话使她高兴。 Who is to be sent there hasn’t been decided. It’s clear enough what he meant. 两种结构都能用，但是it结构更多，有四种形式。
英语句子种类与类型
英语句子种类与类型 I、句子种类（按交际用途分） 陈述句、疑问句、祈使句、感叹句、THERE-BE存在句 II、句子类型（按句子结构分） 简单句、并列句、复合句、并列复合句 I、句子种类（按交际用途分） 陈述句、疑问句、祈使句、感叹句、THERE-BE存在句 1、陈述句说明一个事实或陈述一个看法，有肯定式和否定式，语序是主语在前，位于在后。 She arrived early. She cannot have arrived now. 注：1）半否定句 I hardly know anything about it. 2）部分否定句与全否定句I don’t like both the films. I like neither Cathy nor Mary. 3)否定转移I don’t think it will be very cold today. (believe, expect, suppose,imagine) 2、疑问句有一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句、反义疑问句。 1）一般疑问句用来询问一件事，答案通常是yes或no，注意语序。 Have you anything to say? Did someone phone me last night? Can’t you understand it? Isn’t it a beautiful lake? ---Haven’t you been to the UK? ---No, I haven’t. 2）特殊疑问句疑问词有who,whose,what,which,where,when,why,how等。 （1）陈述语序Who was the first man in space? （2）倒装语序Who are you talking about? 注：A、简略式Why not go alone? Why get so angry? How/What about taking a rest? B、复杂特殊疑问句What do you think he has done?3）选择疑问句 (1)以一般疑问句为基础 Is he a teacher or a doctor or a policeman? Shall I help you or can you manage? (2)以特殊疑问句为基础 Which do you prefer, red wine or white? How shall we go there? By bus or by train? 4）反义疑问句问：+，-？或-，+？ 答：+，+. 或-，-. 1.Tom hardly knows French, ______ ______? 2.—Mary didn't fail her exam, did she? ---______, she didn‘t. 3.You needn’t come, ______ you?You need to come, ______ you? 4.He had a big time there, ______ he? He had a car, ______ he? We hardly have to get up early, ______ we? 5.He used to live in Leeds, ______ he? 3、祈使句表达命令、要求、请求、劝告等，用原形。 1）带第二人称的祈使句 Be quiet, please. Don’t make any noise! You call a taxi. Don’t you forget it.(强调) Give me a hand, will/won’t/would/wouldn’ you? 2）带第一、三人称的祈使句 Let me try again. Let’s go. Let us go. Let’s not say anything about it./Don’t let’s say… Let him be here by 10 o’clock. 注意： 1、加强语气Do be careful of my broken leg. Do let me have another try. 2 、祈使句的省略式 A:Shall I open the window? B:Yes, please do./ No, please don’t. A:Shall we watch the game? B:Yes, let’s. 4、感叹句 由what 或how引导的，表示惊奇、愤怒、赞赏、喜悦等。