1个真实的男孩和女孩的爱情故事-美文_爱情美文.doc

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一个真实的男孩和女孩的爱情故事-美文_

爱情美文

有这么一个男孩在不认识时,女孩不知道对方的存在,不知道在这里还有个这样的男孩存在,因为男孩为人低调!!

在开始了解时,女孩不知道原来男孩也可以这么疯。原来你们也可以这样相处。男孩有睡觉的怪辟!不喜欢别人打扰。有一次女孩打扰到男孩睡觉,结果男孩把女孩骂了一顿。女孩当时很无语。可是男孩对女孩道了歉,也说明了原因,女孩原谅了男孩。他们又向以前一样打打闹闹了!女孩记得男孩不喜欢写作文,每次都叫女孩帮他写,刚好这天是愚人节,女孩和她的同座位一起耍了男孩,这是一篇情书。

最后她们还在作文的最后又加了几句话,说男孩喜欢班上的一个女孩,希望老师可以在班上把这篇文章读出来,让女孩没想到的是。老师在最后写上了”我会满足你的愿望的”。女孩把这件事告诉了男孩,男孩看了一眼,就把这作文本给撕了。女孩很内疚,在上课时女孩写了一张纸条给男孩,上面的内容是:”对不起,今天开的玩笑太过分了。你的作文本我会还你一本新的,还有愚人节快乐。”之后男孩只说了句,本子记得买给我。谁也没想到这篇文章的那个女孩却是女孩自己。女孩和男孩她们的故事。终究要感谢本班的同学,不是他们的话,男孩和女孩根本不会在一

块的。

在男孩开始始追求女孩的时候,觉得男孩是那么的傻,有这样跟女孩告白的吗?可是当女孩生病时!男孩买药给了女孩。就转身走了。什么也没说。当女孩以为就给你药就算了。谁知男孩去倒了热水给女孩,硬硬的看女孩把药吃了。女孩很感动。因为第一次有人这么照顾她!可是女孩还是没有答应男孩,因为女孩不想在谈恋爱了。这一天,又是一天的语文老师的晚自习课。女孩答应了男孩。

在开始恋爱时,男孩处处为女孩着想。男孩生病了。男孩会离女孩很远。不愿接近女孩。而女孩不知道。以为这是不在乎自己了。又跟男孩吵,跟男孩闹。可是男孩终究没说什么?男孩还是一样宠着女孩,有时女孩看着男孩,觉得男孩很像一个冷酷大男孩的样子。男孩平常也不跟女孩说话。只愿跟女孩亲近,可是其他人却不知道男孩也有小孩的一面!只是男孩只愿在女孩一人面前表现出来!在男孩和女孩恋爱的这段时间,女孩每天都会收到一只千纸鹤,因为它是代表男孩和女孩谈的每一天。女孩没事的时候,就会把纸鹤拿出来数数。男孩爱抽烟,可是女孩却不喜欢闻烟味。就因为这个!男孩说可以为女孩戒烟!可是最终也没有戒掉!不过女孩知道原因。可以理解男孩,但是男孩真的很少在女孩面前抽烟。即使跟朋友一起。女孩在的话,男孩会得到

女孩的允许。即使会被的他的朋友嘲笑。男孩还是会这样。在男

孩朋友也抽烟时,男孩会叫朋友远点抽。因为男孩一直知道女孩不喜欢烟味。女孩其实一直很感动。

恋爱一年时,男孩和女孩。互相送了彼此一周年纪念的礼物。这一年男孩和女孩也都过得开心!幸福。

恋爱两年时,男孩女孩也已高中毕业了。他们很幸运的又考到了一所大学。但很不幸的是,女孩突然得了一种怪病,总是对男孩爱搭不理的,不管男孩用什么方法哄女孩,女孩的态度总是非常的冷淡,这是180度的大转变。而这两年里,他们吵过架。也闹过矛盾。不知道有了多少回!但这一次,因为吵架。女孩竟然提出了分手。

可是当看着男孩第一次流泪,身上也在发抖,女孩心痛。痛的无法呼吸。这时女孩很想紧紧的抱住男孩说:我不想和你分手,因为我爱你,可是我得了癫痫这种怪病,而这种病不知道在什么时间就发作可是女孩做不到,不想把自己的病情告诉男孩,狠心的转过身,慢慢的远去。男孩看着女孩远去的背影,他没有去拉住女孩,就这样在日落之下,女孩的身影慢慢消失,而男孩一直停留在原地一直流着泪。

男孩和女孩的故事是平平淡淡的、也许会有人会替他们感到惋惜、也许还会有人说:”为什么不直接说出来呢?告诉男孩实情啊”但是他们的故事还未完!待续

我觉得人感到痛苦并不是爱情结束了,而是因为爱情还在继续。癫狂人生App为你提供一个积极、健康、充满正能量的交流平台,帮助万千患者尽早康复,回归社会享受精彩人生!

一个中国教育思想受害者的自白_人生励志文,沈彻

小时候,老师说:”长大要为祖国做贡献。”同学们纯真地看着老师,似乎未来一定要接过共产主义的大旗。在阳光下唱着《我们是共产主义接班人》都非常快乐。

看到我上面这一小段文字,我想你就一定猜到了,我肯定是穷人家的孩子,而且也一定猜到我们这个地区普遍贫穷。贫穷会

铸就文学艺术,会造就一些厉害人物,而且还绝非一般地厉害,可是贫穷会拉低整片地区的人民智商,贫穷使得人们愚蠢而不自知。目前,我们的这片土地经济发展,人们通过自己的双手,在高税收高监管的缝隙中,投机取巧,行贿受贿,也终于使得当地蓬勃发展,人民生活水准普遍提高,再这样的情况下,也似乎再没有老师会对学生说”长大要为祖国做贡献”了,也再也没有学生纯真地歌唱《我们是共产主义接班人》了。游戏才是孩子们的天堂。也许有人批评现在人心大坏,可我恰恰要说,一方面社会人心大坏,一方面是没有合理的社会制度导致对过去错误思想的矫枉过正。

什么叫合理的政治制度,在我眼里,就是真正人民能够当家做主的政治制度,不是一个人说了算,而是一个人在所有人民的授权下对国家的某些事务说了算。简单讲,仅此而已。

我开始关心美国大选的时候是2008年,记得那一阵子,网络上突然传出一个黑人参选美国总统的消息,并且把前总统克林顿的夫人角逐掉了。我当时非常感兴趣这个事情。也就从那时候,

我十六七岁的时候开始,每次美国大选和台湾大选,都必将专心致志地关注,自己也做出一些分析和判断,一方面是给朋友讲的笑话判断他们的未来,一方面是内心严肃地判断到底结果会如何,对中国会有怎样的影响。

可是,我了解自由的逻辑比2008年更早。首先源于我对于历史的真相的质疑,其次源于我对于政治教科书的逻辑漏洞的质疑。也就是说在我上初中的时候,就已经开始明白中国的真相是一片虚假。如历史中,历史教科书会提到,中国政府二十世纪七十年代重返联合国,却决口不提什么时候进入联合国。

对于政治逻辑漏洞的思考,是源于对于人性、道德、正义等等的思考,每次一个逻辑上的自我思考的进展,都足以使得我自己喜出望外,这也正是多年以来支撑着我能够在中学时代继续学业的快乐。在我的中学时代,几乎没有其他书籍支撑的情况下,通过对人性的思考,对于教科书中历史和政治知识的了解,我都完全总结出自由的逻辑体系,宪s政民s主的社会框架是多么符合人性,我就已经明白中国早晚应该走上那样一条道路。共s产

主s义有一个非常荒谬的道德悖论,唯心主义和唯物主义的哲学逻辑实际上只是一家学派,而且这在人性逻辑上并不成立,甚至在逻辑学上也充满漏洞。

我的问题和其他学习成绩差的同学情况不太相同,大部分学习差的学生,是因为不懂不学,而我不是这样,我并不懒惰,至少我的思考并不懒惰。当好奇心驱使着我去了解这些逻辑,了解历史真相,并且在思想上已经自我认可,却排斥教科书的思想政治时,就已经注定我的学习成绩注定一落千丈,而事实上,我也已经毫不在乎那个成绩了。

记得当时我的成绩下降严重,我的父母还找朋友家的孩子来给我讲要把学习当成乐趣的事情,我觉得很荒谬,就像学习”1+2=3”,这不可能是乐趣。

多年之后的今天,我离开学校也已经很久了,也并没有上大学,经历丰富,原来自我体悟的自由的逻辑体系和民主宪s政的社会框架也得到了印证,看的书更多了,但年龄又不至于到了可以自夸经历丰富的地步。我目前生活状态也很好,维持自己的生活是完全没有问题,而且空闲时间还很多。

然而,我仍然要说,我应是中国教育的一个受害者。大学是一个优秀的人才的聚集地,并不是真正学习知识的地方。美国的哈佛和耶鲁大学,聚集着世界上最优秀的大脑,并且有更多的资源交朋友,这样彼此未来都有更好的发展。而中国的大学似乎并不是这个含义。真正的思想是学不来的。目前快要高考,各地的考生以及其父母都非常紧张,网络上也流传了很多举牌的事情,说到底,其目的绝非是希望自己的孩子真正在大学里能够有”自由之精神”,更绝非是希望自己的孩子人格思想变得高山仰止,因为本人并不甚懂,目的是什么?天下父母心,无非是希望自己的孩子未来能够生活平安喜乐,工作稳定,要求并不高。然而,目前中国的经济形势并不能够为中国的大学毕业生提供工作机会。铁饭碗被打破的初始,就业机会很多,国家把良好的就业分配给大学生,可是一年又一年,原来工作的人不到退休年龄,大学毕业生又越来越多,国家体制内机构已经非常臃肿,国家已经没办法。毕业生如果没有特殊的关系,家里又没有特别的产业,毕业

即要自己找工作,这是无法避免的命运。那么,这样一来,大学到底对中国的学生意味着什么呢?

一般,我给想要考大学的朋友如此介绍,大学,一定要考,考上以后,尽量交朋友,尽量玩儿吧,青春不再,别亏待自己。我自己的后悔也恰恰就在于此,没有考上大学去到大学里玩儿几年,总感觉是人生缺陷。

倘若,中国的教育不是这样,我目前的状态不会是现在的样子。当然,现在的样子也没什么不好,朋友很多,经历也很多,生活也算悠闲。但我仍然希望假想一下中国教育的良好的状况。

假如,中国的教育不是这样,中国的中学教科书可以选修几门,不必要非修习马克思哲学,而是可以自由转换兴趣学习,那

么我的成绩一定很好,并且会在最好的那一批大学里交到很多朋友。

国学生录取人数都是五百多分,那么清华一年级应届生达到几十万人,这很荒谬,倘若分数划定一样,清华对全国学生录取分数都是七百分,录取人数三四千人,每年几百万考生,杯水车薪,况且,你家孩子能考上吗?

Ps:你别管我家孩子考不考得上,我就要公平!

支持公平,公平,是一件艰难的事。

然倘若真教育改革,需首先有一个真相公平。别起早贪黑学了那么多,到社会上发现另一个真相,出了国又一个真相。

前苏联一个领导人说:教孩子掌握错误的历史毫无意义。

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