寄生虫第一章 概论

寄生虫第一章 概论
寄生虫第一章 概论

医学寄生虫学试题库

(供临床医学、麻醉、护理专业本科生用)

测试题

第一章总论

三、名词解释

1.寄生生活

2.转续宿主

3.传播途径

4.生活史

5.幼虫移行症

6.机会致病

7.非消除性免疫8.免疫逃避

9.寄生虫病的季节性流行10.带虫者

参考答案

三、名词解释

1.寄生生活两种生物生活在一起,就营养、居住和利害关系来看,其中一种生物从中获利,并生存,而另一种生物受到损害,受益的一方称寄生虫,受害的一方称宿主,寄生虫通过夺取营养、机械性损害、毒素作用和免疫病理作用损害宿主。

2.转续宿主某些蠕虫幼虫侵入非正常宿主,虽能存活,但不能发育为成虫,长期保持幼虫阶段,当此幼虫有机会进入正常宿主,就能继续发育为成虫,这种非正常宿主称为转续宿主,如卫氏并殖吸虫童虫在非正常宿主(野猪)体内,长期保持幼虫阶段,当人(正常宿主)食入含幼虫的野猪肉时,可在人体内发育为成虫,野猪为卫氏并殖吸虫的转续宿主。

3.传播途径寄生虫从传染源到易感者感染的全过程。包括寄生虫从传染源排出、在外界生存或发育为感染阶段,和经合适的侵入途径进入新宿主的三个过程。主要的传播途径有经水、食物、土壤、空气、医学节肢动物叮咬和与人体接触传播。

4.生活史寄生虫发育的整个过程,即寄生虫完成一代的生长、发育和繁殖及宿主转换的全部过程。寄生虫完成生活史需要两个基本条件,即适宜的宿主和在外界环境中的发育,包括寄生虫的感染阶段侵入宿主的方式和途径;在宿主体内移行或到达寄生部位的途径、正常的寄生部位、离开宿主的方式、在外界环境的发育以及所需的各种宿主和传播媒介。如卫氏并殖吸虫感染阶段为囊蚴,被人食入后在肠腔脱囊为童虫,钻过肠壁,进入腹腔,移行到肺发育为成虫,虫卵随痰和粪便排出体外,经第一、第二中间宿主体内的发育,最后发育为囊蚴。

5.幼虫移行症某些动物体内寄生的蠕虫幼虫进入非正常宿主内,发育受阻,不能发育为成虫,但在体内可长期移行,破坏组织,产生疾病,根据寄生虫幼虫侵犯的部位和症状,将其分为两型,即皮肤幼虫移行症和内脏幼虫移行症。如斯氏狸殖吸虫可引起皮肤和内脏幼虫移行症。

6.机会致病免疫功能正常的人体感染某些寄生虫后,不出现临床症状,用常规的病原学诊断方法不易查到病原体,称为隐性感染,当机体免疫功能不全或抵抗力下降时,体内寄生虫异常增殖,致病力增强,出现明显的临床症状和体征,这种现象叫机会致病,如刚地弓形虫致病。

7.非消除性免疫在大多数寄生虫感染中,宿主均可产生获得性免疫,对再感染产生一定程度的免疫力,但不能完全消除体内原有的寄生虫,虫数维持低水平,一旦用药物清除体内的寄生虫,此获得性免疫就逐渐减弱,以至消失。如血吸虫和疟原虫所致免疫现象。

8.免疫逃避在免疫宿主体内寄生的寄生虫可逃避宿主的免疫系统识别,而存活、寄生。免疫逃避机理主要有(1)抗原变异(antigenic variation);(2)拟态(抗原伪装);(3)免疫抑制;(4)解剖部位隔离(细胞内寄生虫可逃避免疫反应)。

9.寄生虫病的季节性流行寄生虫病有明显季节性,影响寄生虫病季节性流行的因素主要有:(1)自然因素(寄生虫病主要流行在温暖、潮湿的夏秋季);(2)生物因素(与传播媒介和中间宿主的季节消长一致,如黑热病流行在白蛉出现的季节);(3)社会因素(人类的生产活动和生活活动因季节而异,如春夏季田间操作多,易感染钩虫病)。

10.带虫者寄生虫进入人体,可在体内长期生存,虽无明显临床症状和体征,但可向外排出寄生虫,成为传染的来源,可造成寄生虫的感染和流行。带虫者是否出现临床症状和体征与感染寄生虫的虫数、人体的免疫状态和健康状况等因素有关,如有些毛首鞭形线虫的感染者可表现为带虫状态。

四、问答题

1.阐述寄生虫生活史的类型,并举例说明。

2.寄生虫对宿主可造成哪些损害?

3.阐述寄生虫抗原的特点。

4.阐述抗寄生虫的获得性免疫的类型。

5.医学寄生虫的主要侵入途径有哪些?举例说明。

6.阐述寄生虫病的流行特点。

7.影响寄生虫病流行有哪些因素?

8.阐述寄生虫病的防治原则。

1.寄生虫生活史类型以是否需要中间宿主划分为直接型生活史和间接型生活史。

直接型生活史不需要中间宿主,寄生虫的虫卵或幼虫在外界直接发育为感染阶段感染人。肠道寄生虫(如似蚓蛔线虫和钩虫等)多属此类型生活史。

间接型生活史需要中间宿主,寄生虫幼虫在中间宿主体内发育为感染阶段,再感染人。组织内寄生虫(如血吸虫、旋毛形线虫等)多属此类型生活史。

2.寄生虫对宿主造成的损害:

大多数寄生虫都会对宿主造成损害,其危害程度取决于虫种、数量、毒力、在人体内的游移过程、寄生部位和生理活动。寄生虫对宿主的危害主要有夺取营养、机械性损害、毒素作用和免疫病理作用,造成对宿主的综合作用。

(1)夺取营养、影响营养物质的吸收:寄生虫在宿主体内生长、发育和繁殖所需的营养物质主要来自宿主;有些寄生虫可造成肠粘膜损伤,影响营养物质的吸收,如大量似蚓蛔线虫寄生夺取营养,引起营养不良。

(2)机械性损害:主要是阻塞腔道、压迫组织和破坏细胞,以及虫体游移和吸附作用所造成的机械性损伤。如细粒棘球绦虫棘球蚴压迫肝组织,疟原虫红细胞内期破坏红细胞等。

(3)毒素作用:寄生虫的分泌物、排泄物和死亡虫体的分解产物对宿主均有毒性作用。

如溶组织内阿米巴表膜上的蛋白水解酶,可破坏肠粘膜,形成肠溃疡。

(4)免疫病理:寄生虫体内和体表许多成分、代谢产物、死亡虫体的分解产物以及线虫的蜕皮液、绦虫的囊液等都具有抗原性,可诱导宿主产生变态反应,造成免疫病理损害,如蠕虫感染引起的荨麻疹,杜氏利什曼原虫引起的免疫溶血等。3.寄生虫结构和生活史复杂决定寄生虫抗原有复杂性和多源性的特点。

(1)寄生虫抗原的复杂性:按抗原来源分①表面抗原(来自虫体表膜);②代谢抗原(来自寄生虫腺体的分泌物、消化道的排泄物、线虫蜕皮液和绦虫的囊液等);③虫体抗原(除了表面抗原和代谢抗原以外的寄生虫抗原)。虫体表膜和代谢产物,以及寄生虫寄生的细胞表面表达的抗原均可与宿主免疫系统直接接触,为免疫学上的重要抗原。

(2)寄生虫抗原具有属、种、株、期的抗原特异性,不同属、种、株的寄生虫,以及同一种寄生虫不同发育阶段既有特异性抗原,又有共同抗原。4.抗寄生虫的获得性免疫主要有消除性免疫和非消除性免疫。

消除性免疫:这种获得性免疫能完全消除宿主体内寄生虫,并对再感染产生完全、稳固的免疫力(终身免疫),如热带利什曼原虫诱导的免疫。

非消除性免疫:在大多数寄生虫感染中,宿主均可对再感染产生一定程度的免疫力,但不能完全消除体内原有的寄生虫,虫数维持低水平,一旦用药物消除体内的寄生虫,此获得性免疫就逐渐减弱,以至消失。非消除性免疫包括带虫免疫(某些血内原虫诱导的特异性免疫应答)和伴随免疫(某些蠕虫感染诱导的免疫应答)这两个寄生虫特有的免疫现象。

5.寄生虫的主要侵入途径有:

(1)经口感染大部分寄生虫都是经口感染,如动物肉中的旋毛形线虫囊包和淡水鱼肉中的华支睾吸虫囊蚴都是经口感染。

(2)直接经皮肤感染如钩虫丝状蚴和血吸虫尾蚴都经皮肤感染。

(3)经医学节肢动物叮咬感染如蚊唾液腺中的疟原虫子孢子,在蚊虫叮咬人时随唾液一起注入人体。

(4)接触感染包括直接接触和间接接触感染,如疥螨和阴道毛滴虫。

(5)经胎盘先天性感染如弓形虫可通过胎盘传给胎儿,造成先天性感染。

6.寄生虫病的流行具有地方性、季节性和自然疫源性的特点。

(1)影响地方性流行的主要因素有:自然因素(大多数寄生虫病分布在温暖、潮湿的地方)、生物因素(与中间宿主和传播媒介的地理分布一致,如血吸虫病的流行区与钉螺的地理分布相符)和社会因素(与人群的生活习惯和生产活动有关,如肺吸虫病主要流行在生吃或半生吃溪蟹和蛄的地区)。

(2)影响寄生虫病季节性流行的主要因素见名词解释第九题。

(3)寄生虫的自然疫源性流行:在原始森林和荒漠地区,有些寄生虫可一直在脊椎动物(主要是野生动物)之间传播、流行,人偶然进入这些地区时,在没有特殊的防护或预防措施的情况下,这类寄生虫可从脊椎动物通过一定途径传给人。如旋毛虫病的流行。

7.寄生虫有在外界(包括中间宿主和传播媒介)中生存和发育的阶段,因此寄生虫病的流行受生物因素(中间宿主或传播媒介的存在是某些寄生虫流行的必需条件,因此这些寄生虫病的流行与中间宿主和传播媒介的地理分布和活动季节相符,如黑热病的流行地区与白蛉的地理分布和活动季节一致)、自然因素(寄生虫和感染宿主(人和动物)所在地区的温度、湿度和雨量等气候条件直接影响寄生虫在外界以及中间宿主和传播媒介体内的发育,因而影响寄生虫病的流行。钩虫病在黑龙江等寒冷地区不流行,而在黄河和淮河以南的广大地区流行广泛)和社会因素(与经济状况、文化教育水平、医疗卫生、防疫保健、居住条件以及生产方式和生活习惯有关,如因不卫生的饮食习惯可感染弓形虫、肥胖带绦虫和卫氏并殖吸虫等)的影响。

8.寄生虫病的防治要采用控制和消灭传染源、切断传播途径和预防感染、保护健康人群等综合性防治措施。

控制和消灭传染源的防治措施有(1)治疗病人和带虫者;(2)查治和处理保虫宿主;和(3)疫情监测,及时发现传染源,控制其输入和扩散。切断传播途径的防治措施有(1)改造环境或用药物控制和消灭中间宿主及传播媒介;(2)预防不需要中间宿主,并经口感染的寄生虫主要采取管理粪便,防止粪便污染食物、水源和环境,以及注意个人卫生、饮食卫生和饮水卫生。(3)改善不良的饮食习惯是预防需中间宿主并经口感染寄生虫的关键。

预防感染、保护健康人群的防治措施有(1)积极开展预防寄生虫病的宣传教育工作,普及防治寄生虫病的基本知识;(2)建立良好的卫生行为和饮食习惯;(3)加强集体和个人防护,包括改进生产方式和改善生产条件、预防服药和疫苗防治以及用驱避剂防止吸血节肢动物叮咬等。

人体寄生虫学试题及答案大全

人体寄生虫学模拟试卷 I 一、选择题(每题1分,共60分) A1、A2型题 1、保虫宿主是指 A、寄生有人体寄生虫的脊椎动物 B、寄生有人体寄生虫的原生动物 C、寄生有寄生虫的脊椎动物 D、寄生有人体寄生虫的节肢动物 E、以上都是 2、寄生虫的世代交替指的是 A、父代与子代交替 B、母代与子代交替 C、不同宿主 D、有性生殖与无性生殖的交替 E、寄生虫一代与另一代的交替 3、有些人畜共患寄生虫的脊椎动物宿主,在流行病学上称这些动物是寄生虫的 A、中间宿主 B、终末宿主 C、转续宿主 D、保虫宿主 E、媒介宿主. 4、为我国5大寄生虫病之一的原虫是 A、丝虫 B、蛲虫 C、蓝氏贾第虫 D、疟原虫 E、包虫 5、人体寄生虫包括三大类: A、吸虫绦虫线虫 B、绦虫节肢动物原虫 C、蠕虫原虫节肢动物 D、吸虫原虫节肢动物 E、线虫节肢动物原虫 6、寄生关系是指两种生物生活在一起 A、一方受害,另一方收益 B、一方收益,另一方无害 C、双方都收益 D、双方都受害 E、双方既无害也无利 7、人体感染寄生虫后产生的免疫应答类型最常见的是 A、细胞免疫 B、体液免疫 C、消除性免疫 D、非消除性免疫 E、缺少有效的获得性免疫 8、土源性蠕虫与生物源性蠕虫的区分主要看 A、寄生虫的感染阶段是虫卵还是幼虫 B、寄生虫的的生活史是否需要中间宿主 C、寄生虫的是否需在土壤中生活一段时间 D、寄生虫的感染阶段是成虫还是幼虫 E、寄生虫的感染是经口还是经皮肤

9、下列哪个寄生虫可引起乳糜尿 A、血吸虫 B、疟原虫 C、马来丝虫 D、班氏丝虫 E、钩虫. 10、蛔虫对人体的致病阶段是 A、虫卵 B、幼虫 C、成虫 D、囊蚴 E、尾蚴 11、蛔虫的寿命 A、约1年 B、约3年 C、约5年 D、约10年 E、约10年以上 12、经皮感染且幼虫在体内移行可引起肺部炎症的土源性蠕虫有: A、蛲虫 B、钩虫 C、蛔虫 D、牛带绦虫 E、丝虫 13、蛲虫的致病机制主要在于 A、掠夺营养 B、钻孔习性 C、雌虫在肛周产卵量 D、吸血 E、引起变态反应 14、治疗丝虫病的特效药是 A、灭滴灵 B、甲硝咪唑 C、海群生 D、葡萄糖锑纳 E、丙硫咪唑 15、蛔虫对人体的感染阶段是 A、感染期虫卵 B、幼虫 C、成虫 D、囊蚴 E、尾蚴 16、钩虫病最常见的临床表现是 A、腹泻 B、贫血 C、腹疼 D、发热 E、脾脏肿大 17、肛门拭子法可用来检查 A、蛔虫、蛲虫 B、蛲虫、牛带绦虫 C、仅用于蛲虫 D、蛲虫、钩虫 D、蛔虫、蛲虫 18、经皮感染的线虫是 A、蛔虫 B、钩虫 C、鞭虫 D、旋毛虫 E、蛲虫 19、Ascaris lumbricoides 是 A、蛔虫 B、钩虫 C、蛲虫 D、鞭虫 E、蓝氏贾第鞭毛虫 20、疫水是指 A、喝了可以产生免疫力的水 B、喝了可以生病的水 C、含有血吸虫尾蚴的水 D、放有消毒剂的水 E、含有血吸虫毛蚴的水 21、可以引起肝脏病变的寄生虫 A、华支睾吸虫 B、血吸虫 C、包虫 D、溶组织内阿米巴 E、以上都可以 22、肝吸虫的中间宿主是 A、水生植物 B、钉螺 C、淡水鱼虾 D、川卷螺 E、螃蟹 23、血吸虫主要致病阶段是 A、虫卵 B、幼虫 C、童虫 D、成虫 E、以上都是 24、血吸虫对人体的感染阶段是 A、虫卵 B、幼虫 C、成虫 D、囊蚴 E、尾蚴 25、血吸虫的中间宿主是

人体寄生虫学重点归纳

人体寄生虫学 总论 一、定义 医学寄生虫学也称人体寄生虫学。是研究与人类健康、疾病有关的寄生虫的科学。包括医学原虫学、医学蠕虫学和医学节肢动物学。 二、主要概念 1、共生:两种生物之间的共同生活方式 2、片利共生(共栖):两种生物生活在一起,其中一方从共同生活中获利,另一方既不获利,也不受害。 3、互利共生:;两种生物生活在一起,双方互相依存,共同受益,这种关系称为互利共生。 4、寄生:两种生物生活在一起,其中一方获利,而另一种生物受到损害,这种关系称为寄生。 5、寄生虫:寄生生活中获得利益的原虫、蠕虫和节肢动物等低等动物。 6、宿主:在寄生生活中被寄生虫寄生,提供寄生虫营养和居住场所,并受其伤害的人或动物为宿主。 7、终宿主:寄生虫的成虫或有性生殖阶段所寄生的宿主。 8、中间宿主:寄生虫的幼虫或无性生殖阶段所寄生的宿主。 9、保虫宿主(储存宿主):作为人体寄生虫病传染源的受染哺乳动物。 10、转续宿主:寄生虫的非正常宿主。 11、生活史:寄生虫完成一代生长发、发育、繁殖的整个过程称为寄生虫的生活史。 12、感染阶段:寄生虫侵入宿主体内后能继续发育和/或繁殖的发育阶段。 13、带虫者:体内带有寄生虫而未表现临床症状的人。 14、寄生虫与宿主的相互关系 (一)、寄生虫对宿主的致病作用 A.掠夺营养;B、机械性损伤;C、毒性反应;D、超敏反应。 (二)、宿主对寄生虫的免疫作用 1、先天性免疫 2获得性免疫:1)非消除性免疫:带虫免疫;伴随免疫。 2)消除性免疫 三、寄生虫的流行与防治 (一)寄生虫流行的基本环节 1、传染源:寄生虫病人;带虫者;保虫宿主; 2、传播途径; 3、易感人群。 (二)影响寄生虫病流行的因素:自然,生物,社会。 (三)寄生虫的流行特点:地方性;季节性;自然疫源性。 (四)寄生虫病的特点: 1、异位寄生; 2、幼虫移行症:幼内脏虫移行症;皮肤幼虫移行症; 3、慢性感染和急性感染 (五)寄生虫病的防治原则 1、控制和消灭传染源; 2、切断传播途径; 3、保护易感者 医学蠕虫学 第一章线虫 第一节似蚓蛔线虫 一、形态 1、成虫:长圆柱形,形似蚯蚓 雌虫:较大,长20-35cm,尾直 雄虫:较小,长15-31cm,尾端向腹面弯曲

第十五章 人体寄生虫概述

课时授课计划 审签编号 组织教学:考勤、填写教学日志1 基本课题:第十五章人类寄生虫概述 教学目标:1. 解释寄生虫、宿主(终宿主、中间宿主、保虫宿主)、生活史、感染阶段等概念。(重点、难点) 2. 阐述寄生虫与宿主的相互关系。(重点) 教学内容教学设计时间(分)复习旧课:引起疾病的病原体有哪些? 4 第十五章人类寄生虫概论 第一节寄生虫的生物学30 一、寄生现象由动物自生生活引出寄生。 二、寄生虫的分类举例说明。 三、寄生虫的生活史举实例,详细讲解有关概念。 四、寄生生活的演化结合实例说明。 第二节寄生虫与宿主的相互关系25 举例说明。 第三节寄生虫病的传播与流行状况20

简介。 第四节寄生虫病的防治原则简介。15 与我国寄生虫病防治成就 小结:1. 举例总结有关概念。 4 2. 寄生虫的主要危害有哪些? 布置作业与预习 1 作业:以肝吸虫生活史为例说明有关概念。 预习:第十六章医学蠕虫第一节第二节电教:蛔虫 课后分析

第十五章人体寄生虫学概论 第一节寄生中的生物学 一、寄生现象 1..寄生:两种生物生活在一起,一方已失去独立生活能力,依附于另一生物的体内或体表,夺取营养,造成损害。 2..寄生虫:营寄生生活的低等动物。 二、寄生虫的分类 专性寄生虫、兼性寄生虫、偶然寄生虫、机会致病性寄生虫 三、寄生虫的生活史 1.宿主:被寄生虫寄生并遭受其损害的动物或人。 (1)终宿主:寄生虫的成虫或有性生殖阶段所寄生的宿主。 (2)中间宿主:寄生虫的幼虫或无性生殖阶段所寄生的宿主。 (3)保虫宿主:有些寄生虫除可寄生人体外,还可寄生在某些脊椎动物体内,这类动物可作为人体寄生虫病的传染源,称这些动物为保虫宿主。 2.感染阶段:寄生虫的生活史中具有感染人体能力的阶段。 3.生活史:是指寄生虫生长发育的全过程及其所需的条件。 4.举例 (1)肝吸虫 成虫—寄生于人的肝胆管人是?

人体寄生虫学知识点

人体寄生虫学知识点 一、名解 1.寄生虫:在寄生生活中,获得营养(得利)的一方称寄生虫。 2.终宿主:寄生虫的成虫期或有性生殖阶段寄生的宿主称为终宿主。 3.中间宿主:寄生虫的幼虫期或无性生殖阶段寄生的宿主称为中间宿主,若幼虫期需要两 个或两个以上中间宿主时则按寄生顺序先后称为第一中间宿主,第二中间宿主。 4.生活史:寄生虫生长发育繁殖一代的全过程。 5.感染期:在生活史中对人具有感染性或感染力的时期。 二、选择填空(选择6*1’,填空2*1’) 1.日本血吸虫:感染期尾蚴、致病期尾蚴、童虫、成虫、虫卵(虫卵是主要致病期)感 染途径:人接触含尾蚴的疫水 2.猪带绦虫:感染阶段囊虫——绦虫病,虫卵——囊虫病感染途径:生吃或半生吃含虫 卵或囊虫的猪肉,经口食入)致病期成虫和幼虫囊尾蚴,成虫造成了猪带绦虫病,囊虫造成了囊虫病 囊虫病(危害大于绦虫病)感染方式(三种):自体内重复感染,自体外重复感染,异体感染 (自己看一下猪带绦虫和牛带绦虫的区别) 3.细粒棘球绦虫感染期:虫卵感染途径:经口孕节片被人误食形成棘球蚴造成包虫病 致病期棘球蚴 4.十二指肠钩口线虫和美洲板口线虫,建成十二指肠钩虫和美洲钩虫(统称钩虫)感染 期丝状蚴致病期丝状蚴和成虫(成虫危害大)感染途径:经皮肤侵入人体贫血是钩虫病的主要症状(疟疾同样具有贫血症状) 5.似蚓蛔线虫简称蛔虫感染期:感染性虫卵致病期:幼虫和成虫感染途径:经口(食 入或饮入被感染性卵污染的食物或水)成虫致病引发的合并症:胆道蛔虫症,肠梗阻等。 6.旋毛性线虫又称旋毛虫感染期:幼虫囊包 7.疟原虫生活史中需要两个宿主:人和按蚊感染期(自然条件下)子孢子致病期:红细 胞内期红细胞内期是确诊依据,期内期裂体增殖为致病的主要原因,配子体期与传播疟疾有关。 8.刚地弓形虫感染阶段:包囊、假包囊(速殖子和滋养体)和成熟卵囊感染途径:经 口传染(自然条件下)皮肤黏膜、输血、器官移植感染、胎盘血流感染 三、大题 1.疟疾发作:疟原虫红细胞内期(裂体增殖)是对人体致病的主要阶段,裂殖体成熟后,红细胞破裂,裂殖子、疟原虫的代谢产物及红细胞碎片等一并进入血流,刺激体温中枢引起发热,称疟疾发作。 临床表现:典型:周期性寒战,发热,出汗的三个阶段 疟疾的周期性发作与疟原虫红细胞内期裂体增殖周期一致。间日疟原虫周期:隔日发作一次(48小时)

医学寄生虫典型病例分析资料

医学寄生虫典型病例 分析

医学寄生虫病例分析(典型) (一) 男性患者,34岁,公司员工。2周前结束东南亚等国旅行,归国后即出现腹痛、腹泻,随着时间推移病情加剧;继而出现恶心、呕吐、胀气、粘液血便和里急后重等症状人院。 体格检查:体温38. 5℃,肝脾正常,心肺正常。 血液检查:血细胞比容0.45,红细胞4. 5×1012 /L,白细胞7.1×109/L。 粪便检查:粘液血便,有腥臭味;生理盐水涂片可见变形运动的虫体,在其食物泡内见红细胞。 请问: 1.最可能感染的病原体为(单选题) A.经口感染 B.病毒 C.结肠内阿米巴 D.溶组织内阿米巴 E.棘阿米巴 2.该患者感染原虫的感染阶段是(单选题) A.滋养体 B.单核包囊 C.双核包囊 D.四核包囊 E.组织内滋养体 3.患者感染途径是什么(单选题)

A.细菌 B.经皮肤感染 C.经媒介节肢动物感染 D.经吸入感染 E.经直接接触感染 4.怎样预防该病的感染(单选题) A.注意饮水卫生 B.注意饮食卫生 C.加强粪便管理和水源管理 D.防止蝇和嶂螂污染食物 E.以上全对 5.治疗的首选药物是什么(单选题) A.阿苯达唑 C.甲硝唑 B.甲苯达唑 D.吡喹酮 E.青篙素 (二) 患者,女,18岁,北京市某农场挤奶工人。 主诉腹痛、腹泻1周。病人自幼喜饮生水和生奶。近半年来出现腹痛、腹泻、水样便、量大、恶臭味、无脓血,并伴有发烧、头痛,经服抗生素后缓解,近来又出现症状。 病原学检查发现粪便中有梨形虫体,背面隆起,腹面扁平,借助鞭毛运动活泼。

问题: 1.根据上述病史应诊断哪种寄生虫病(单选题) A.阿米巴痢疾 B.蓝氏贾第虫病 C.人毛滴虫病 D.脆弱双核阿米巴病 E.口腔毛滴虫病 2.该病人病原学检查可选用(单选题) A.取急性期粪便涂片查滋养体 B.乙状结肠镜活检 C.取粪便作毛蝴孵育法 D.取粪便作钩蝴孵育法 E.饱和盐水浮聚法查包囊 3.除了发现病原体之外,哪些病史有助于诊断?(多选题) A.发热、腹泻、腹痛E.硫酸镁 B.水样便,恶臭味、无脓血 C.有饮生水、生奶史 D.经常与食草动物接触 E.女性青年 4.治疗此病可选用(多选题) A.磺胺嘧啶 D.槟榔加南瓜子 B.灭滴灵 E. 青蒿素

人体寄生虫学重点归纳

人体寄生虫学 一、定义 医学寄生虫学也称人体寄生虫学。是研究与人类健康、疾病有关的寄生虫的科学。包括医学原虫学、医学蠕虫学和医学节肢动物学。 二、主要概念 1、共生:两种生物之间的共同生活方式 2、片利共生(共栖):两种生物生活在一起,其中一方从共同生活中获利,另一方既不获利,也不受害。 3、互利共生:;两种生物生活在一起,双方互相依存,共同受益,这种关系称为互利共生。 4、寄生:两种生物生活在一起,其中一方获利,而另一种生物受到损害,这种关系称为寄生。 5、寄生虫:寄生生活中获得利益的原虫、蠕虫和节肢动物等低等动物。 6、宿主:在寄生生活中被寄生虫寄生,提供寄生虫营养和居住场所,并受其伤害的人或动物为宿主。 7、终宿主:寄生虫的成虫或有性生殖阶段所寄生的宿主。 8、中间宿主:寄生虫的幼虫或无性生殖阶段所寄生的宿主。 9、保虫宿主(储存宿主):作为人体寄生虫病传染源的受染哺乳动物。 10、转续宿主:寄生虫的非正常宿主。 11、生活史:寄生虫完成一代生长发、发育、繁殖的整个过程称为寄生虫的生活史。 12、感染阶段:寄生虫侵入宿主体内后能继续发育和/或繁殖的发育阶段。 13、带虫者:体内带有寄生虫而未表现临床症状的人。 14.寄生虫:一类失去外界自由生活能力,暂时/永久地寄生在另一生物的体表/体内,获取营养, 给被寄生物带来损伤的低等动物 15.带虫免疫:人体感染某些原虫后,产生一定的保护性免疫力,这种免疫力可杀伤体内大部 分原虫,但还不能彻底消灭,体内仍存有少量原虫,并对再感染的原虫有一定抵抗力,无虫 体免疫力消失,这种免疫现象称带虫免疫 10.带虫者:寄生虫进入人体,可在体内长期生存,把这种人称为带虫者 11.隐性感染:免疫功能正常的人体感染某些寄生虫后,不出现临床症状,用常规的病原学诊 断方法不易查到病原体,称为隐性感染 12.夜现周期性:微丝蚴白天滞留在肺毛细血管中,夜晚则出现于外周血液的现象 13.疫水:疫水是指被细菌、病毒等微生物以及寄生虫所污染的,具有传染性的水源 14.变态:从卵变为成虫要经过外部形态、内部结构、生理功能、生活习性、行为和本能的 一系列变化的总称。 15.完全变态卵——幼虫——蛹——成虫 16.不完全变态卵——若虫——成虫 17.伴随免疫:初次感染血吸虫后,体内活成虫产生特异性免疫,对己存在体内的活成虫不 起作用,但可杀伤入侵的早期童虫,这种现象称为伴随免疫 18.机械性传播:病原体在节肢动物体表或体内,无发育无繁殖(数量/形态不变),虫媒 对病原体只起传递运载作用 19.生物性传播:病原体必需在一定种类节肢动物体内发育至感染期或(和)繁殖至一定数 量后才能传播给宿主 20.免疫逃避:在免疫宿主体内寄生的寄生虫可逃避宿主的免疫系统识别,而存活、寄生 21.旅游者腹泻:蓝氏贾第鞭毛虫滋养体主要寄生于人体的小肠上部,引起腹疼、腹泻和吸收 不良的症状,此病在旅游者中多见

医学寄生虫学知识点总结

寄生虫 吸虫中间宿主终宿主保虫宿 主 感染 期 感染途 径 致病期寄生部位排出诊断致病预防与治疗 华支睾吸虫(肝)第一:淡水 螺(纹沼螺、 长角涵螺) 第二:淡水 鱼虾 人、猫、 狗等; 猫狗猪囊蚴 生吃淡 水鱼等 主要为成虫 致病 肝胆管内粪便 改良加藤氏厚膜涂 片法粪检虫卵、集卵 法、十二指肠引流胆 汁检查 肝损害为主,胆管炎、 胆结石、肝硬化 不生吃鱼生或未煮熟的鱼 肉或虾、加强粪便管理、做 好宣传教育 卫氏并殖吸虫(肺)第一:淡水 螺(川卷螺) 第二:淡水 蟹、蝲蛄 人 (转 续宿 主:野 鸡野 猪) 犬、猫、 虎 囊蚴 生吃溪 蟹、蝲 蛄、喝 生水等 童虫、成虫 均致病,主 要是成虫致 病 成虫:肺 童虫:移 行 粪便、 痰 粪便、痰液检查虫 卵、摘下的皮下包块 检查成虫、童虫 童虫、在组织器官中 移行、成虫定居所致 (胸肺型、腹型、皮 下包块型、脑脊髓型 等) 不生吃溪蟹、蝲蛄、不生饮 疫区水、宣传教育 日本血 吸虫(血)钉螺 人以及 其他哺 乳动物 —尾蚴 尾蚴经 皮肤感 染 尾蚴、童虫、 成虫、虫卵 均可致病 门脉—肠 系膜静脉 系统 粪便 粪便直接涂片法、毛 蚴孵化法、直肠镜活 组织检查、环卵沉淀 试验/酶联免疫吸附 试验等 尾蚴(尾蚴性皮炎)、 童虫(一过性血管 炎)、成虫(静脉内膜 炎)、成熟虫卵(干线 型肝硬化) 人畜同步化治疗 灭螺、粪便管理、安全供水, 避免接触疫水 1

绦虫中间宿主终宿主保虫宿主感染期感染途径致病期寄生部 位排出 途径 诊断致病预防与治疗 链状带绦虫(猪肉绦 虫)猪、野猪/ 人 人—— 绦虫病: 囊尾蚴 囊虫病: 虫卵 误吃虫卵、 节片:1.自 体内感染2. 自体外感染 3.异体感染 囊尾蚴和 成虫均致 病,以囊尾 蚴为主 成虫:小 肠上段 幼虫:皮 下、肌肉、 脑膜、心 粪便 猪带绦虫病:粪检 检查头节、孕节(子 宫分支数) 囊尾蚴病:发现皮 下囊尾蚴结节等 囊尾蚴病(囊虫 病): 脑(癫痫发作、颅 内压增高、精神症 状)、眼、皮下肌肉 成虫致病:绦虫病 药物:槟榔南瓜籽合剂、 吡喹酮 手术:特别是眼囊尾蚴病 管理厕所猪圈、注意个人 卫生、不生吃肉、加强肉 类检查 肥胖带绦 虫(牛肉绦 虫)牛人——囊尾蚴 吃生或不熟 的牛肉 牛带绦虫 成虫:小 肠上段 粪便、 痰 粪检检查孕节(子 宫分支数)、肛门拭 子法查虫卵 一般无明显症状, 腹部不适,孕节自 动从肛门逸出、肛 门瘙痒 注意牧场清洁、粪便管理、 勿使污染牧场水源、避免 牛受感染、卫生宣教、加 强肉类检查 细粒棘球绦虫羊牛等食 草动物、 人 犬科食 肉动物——虫卵 食入被虫卵 污染的蔬 菜、水等 棘球蚴寄 生人肝肺 粪便、 痰 手术取出棘球蚴、 痰、胸腔积液、腹 水等检获棘球蚴、 原头蚴、卡松尼皮 内试验 棘球蚴病(包虫 病):机械性损害为 主 毒性过敏反应、继 发感染、局部压迫 刺激症状 手术治疗为主 加强卫生宣教、卫生法规 建设和卫生检疫、定期为 家犬、牧犬驱虫 药物:首选阿苯达唑,亦 可用吡喹酮、甲苯达唑 2

《人体寄生虫学》各章选择题及其答案

第一章总论 1001. 人体寄生虫学由哪三部分内容组成() C. 医学原虫学,医学线虫学,医学昆虫学B.医学原虫学?医学蠕虫学,医学荫动物学 D. 医学吸虫学,医学绦虫学,医学节肢动物学D.医学原虫学,医学蠕虫学,医学昆虫学 E. 医学蠕虫学,医学线虫学,医学昆虫学 1002. 寄生虫病流行的三个特点是() A. 多发性,季节性,连续性 B. 多发性,自然疫源性,阶段性 D.地方性,季节性,自然疫源性D.地方性,阶段性,自然疫源性 E. 阶段性,连续性,季节性 1003. 寄生虫生活史的世代交替是指() A.有宿主更换 B.水生,陆生交替 C.自由生活与寄生生活交替 D.有性生殖和无性生殖交替 E.卵生与胎生交替 1004. 感染寄生虫后,宿主免疫调节作用表现为() A.免疫应答限制在适当限度 E.免疫应答妆期多数较弱 C.免疫应答可以持续增强D. 慢性感染应答较强 E.寄生虫消除后应答常持续 1005. 非消除性免疫是指机体对外某种寄生虫() A.无能力消除 E.未完全消除,对再感染无抵抗力 C.对再感染有一定抵抗力D. 对再感染有完全抵抗力 E.保持低密度,对再感染有抵抗力 1006. 幼虫移行症是指)() A.寄生蠕虫幼虫侵入非正常宿主后,在组织内移行造成的损害 E. 寄生蠕虫侵入非正常宿主后,在组织内移行造成的损害 2001 寄生蠕虫侵入人体后,在组织中移行所造成的损害 C. 寄生蠕虫幼虫侵入正常宿主后,在体内移行造成的损害 CI. 寄生虫蠕虫在常寄生部位以外的组织或器官内寄生而造成的损害。 1007. 寄生虫的幼虫期或无性繁殖阶段寄生的宿主称)() A.终宿主E.保虫宿主 C.中间宿主D.转续宿主 E.传播媒介1008. 带虫免疫是宿主感染寄生虫后产生的免疫力() A.能将寄生虫清除 E.不能清除寄生虫 2009 虽不能将虫体全部清除,但对重复感染产生一定的名免疫力

医学寄生虫学试题

医学寄生虫学 习题 承德医学院寄生虫学教研室

一、填空题 1. 两种生物生活在一起,其中一种生物从中获利、生存,这种生物叫 2 .既可营自由生活,又能营寄生生活的寄生虫叫。 3 .有些寄生虫不能离开宿主独立生活,这种寄生虫叫一一。 4 .寄生虫的成虫或有性阶段寄生的宿主叫一一。 5 .寄生虫对宿主的主要危害有——、——、——和——。 6. 寄生虫为适应寄生生活,一、一一与——发生变化,并具有——特点。 7. 寄生虫对宿主的机械性损伤有——、——和——。 &医学寄生虫的侵入途径主要有、--------- 、、和一。 9. 宿主对寄生虫的影响主要表现为——。 10. 根据生物种间营养、居住和利害关系,可将其共同生活方式分为一一、 ――和一一三种类型。 11 .寄生虫的生活史可分一一和一一两种类型,主要根据一一划分。 12.可诱导宿主产生免疫病理损伤的抗原物质包括一一、一一、一一和 13 .大多数寄生虫感染比细菌和病毒感染所产生的获得性免疫一一。 14 .抗体介导的免疫杀伤寄生虫机理包括——、——和——。 15 .细胞介导的免疫杀伤寄生虫机理包括一一、一一和一一杀伤寄生虫。 16 .寄生虫类型中,按寄生虫在人体的寄生部位分---------- 和一一。 17 .寄生虫病的传染源包括一一、一一和一一。 18 .寄生虫在免疫宿主中存活机理有一一、一和一一。 19 .寄生虫类型中,按寄生虫生活时间分 --- 和 --- 。 20.寄生虫类型中,按寄生虫对宿主的选择可分一一和一一。 二、单选题 1. 联合国开发计划署、世界银行和世界卫生组织联合制定的热带病研究培训特别规 戈在全球范围内重点支持如下五种寄生虫病的防治 A. 血吸虫病、疟疾、丝虫病、禾M十曼病和锥虫病 B. 疟疾、血吸虫病、丝虫病、钩虫病和利什曼病 C. 丝虫病、囊虫病、血吸虫病、疟疾和锥虫病 D. 禾M十曼病、血吸虫病、包虫病、锥虫病和疟疾 E. 肺吸虫病、阿米巴病、丝虫病、禾M十曼病和锥虫病 2. 生活史中至少有部分营寄生生活的寄生虫叫 A. 专性寄生虫 B .兼性寄生虫 C .永久性寄生虫

人体寄生虫学(丁香园下载)

人体寄生虫学 【第一篇】总论 一.概述 人体寄生虫学(human parasitology) :是研究与人体健康有关的寄生虫的形态结构、生活活动、生存繁殖规律,并阐明寄生虫与人体和外界环境因素相互关系的一门科学。是预防医学和临床医学的一门基础课程。 研究对象:人体寄生虫 研究容:分类、形态特征、生活史、与疾病关系、流行病学和生态学。 寄生虫对人类的危害: TDR公布重点防治的七大寄生虫病为:疟疾(malaria)、血吸虫病(schistosomiasis)、丝虫病(filariasis)(淋巴与盘尾)、利什曼病(leishmaniasis)、锥虫病(trypanosomiasis)(非洲与美洲) 我国的五大寄生虫病:(1956年提出) 疟疾、血吸虫病、丝虫病、黑热病、钩虫病(黑靴把狗虐死了) 新情况:食源性寄生虫病(管圆线虫病)、机会性寄生虫病(弓形虫) 二、寄生、寄生虫和宿主 (一)寄生现象 两种生物间共同生活的三种方式: 1.互利共生(mutualism):双方互相依赖、均能获益。如:牛与纤毛虫。 2.偏利共生(commensalism):一方获利,另一方既不受益也不受害。如:人与齿龈阿米巴。 3.寄生(parasitism):一方受益,另一方受害。如人与蛔虫。受益的一方称寄生物,受害的一方称宿主(host)。 寄生虫(parasite):是指营寄生生活的多细胞的无脊椎动物和单细胞的原生动物(二)寄生虫的分类 医学原虫(Medical Protozoa) 1.按形态结构分:医学蠕虫(Medical Helminth) (线虫吸虫绦虫) 医学节肢动物(Medical arthropod) 2.按寄生性质分:专性寄生虫(如疟原虫、钩虫等)(P9) 兼性寄生虫(如粪类圆线虫) 3.按寄生部位分:体外寄生虫(主要是医学节肢动物) 体寄生虫(原虫、蠕虫和少数节肢动物) 4.机会致病寄生虫:如弓形虫、隐孢子虫等 (三)寄生虫的生活史(life cycle):寄生虫完成一代生长、发育和繁殖的全过程。 生活史类型( Types of life cycle): 1.直接发育型:不需要中间宿主;如钩虫、似蚓蛔线虫等 2. 间接发育型:需要中间宿主;如:肺吸虫、日本血吸虫等 宿主的类型: 1.终宿主:definitive host:寄生虫成虫或有性生殖阶段寄生的宿主。 2.中间宿主( intermediate host) :寄生虫幼虫或无性生殖阶段寄生的宿主。按发育先后顺序分为:第一中间宿主、第二中间宿主 3.保虫宿主( reservoir host):有些寄生虫除了寄生于人体外,还可寄生于其他脊椎动物,并在一定条件下可传播给人,在流行病学上称这些动物为保虫宿主。

医学寄生虫学

医学寄生虫学复习资料 一、名词解释 1、终宿主指寄生虫成虫或有性生殖阶段所寄生的宿主。 2、疟疾再燃疟疾病人停止发作后,血内还残存红內期无性体的疟原虫,当机体免疫力低下时, 可继续发育繁殖,血中的裂殖体密度升高后,又引起临床发作。 3、变态从幼虫到成虫的有性生殖阶段的整个发育过程叫做胚后发育,它经历了从外部形态、 内部结构、生理功能到生态习性、行为和功能的一系列变化,这一过程总称为变态。 4、棘球幼砂是细粒棘球绦虫的幼虫的内容物,包括原头蚴、子囊、生发囊等脱落后的结构。 5、转续宿主某些寄生虫的幼虫侵入非正常宿主后不能发育为成虫而保持幼虫期状态,但能存 活并长期维持幼虫状态。只有当此幼虫有机会进入正常宿主体内后才能继续发育为 成虫,这种非正常宿主称为转续宿主。 6、幼虫移行有的寄生虫的幼虫侵入非正常宿主后,不能发育为成虫,在该宿主体内移行,侵 袭器官组织,引起局部或全身的临床症状,称幼虫移行。 7、先天性弓形虫病该病发生于初孕妇女,感染途径是经胎盘血流传播。受染的胎儿或婴儿或隐性感 染或是出现脑积水、视网膜脉络膜炎等症状,可造成孕妇流产、早产、死胎、畸胎。 8、机械性传播病原虫通过病媒节肢动物(的体表或消化道的派出而传播),其形态与数量均无变 化,节肢动物对病原体的传播只起携带传递的作用。 9、夜现周期性丝虫病患者体内的微丝蚴,一般白天滞留在肺毛细血管中,夜间出现在外周血液, 这种微丝蚴在外周血液中表现为夜多昼少的现象称作夜现周期性。 10、保虫宿主某些寄生虫除了寄生在人体内,也可寄生在某系脊椎动物体内,这些动物成为人 体寄生虫的病的传染源,后者在一定条件下可以传播给人,被称作保虫宿主。 11、生殖营养周期蚊虫类的吸血昆虫其从吸血到产卵的周期称为生殖营养周期。 12、异嗜症钩虫患者常喜食一些粗硬的东西,如玉米、生果、甚至是木屑、泥土之类,其原 因不明,似乎与缺铁有关。 13、旅游者腹泻由蓝氏贾第鞭毛虫引起的腹泻,在旅游者中曾爆发流行。 14、生物性传播病原体必须在有关病媒节肢动物体内进行繁殖或发育到感染阶段后才能传播给新 宿主。 15、异位寄生指某些寄生虫在人体内常见的寄生部位以外的器官寄生,可引起异位的损害,出 现不同的症状和体症。 16、COPT日本血吸虫卵内毛蚴或胚胎分泌的抗原物质,经卵壳微孔渗出,与血吸虫病患者 血清中的相应抗体结合,在虫卵周围形成特异的免疫复合沉淀。 17、机会致病寄生虫某些寄生虫在宿主免疫力正常时处于隐性感染状态,但当人体免疫力低下或免疫 缺陷时,出现大量增殖且致病力明显增强,使宿主出现临床症状,甚至致死。 18、医学节肢动物凡是危害人类健康的与医学有关的节肢动物。 19、片利共生两种生物共同生活在一起,其中一方受益,另一方不受益也不受害的现象。 20、寄生虫机械性损害寄生虫在人体内寄生,引起堵塞肠道,压迫组织和破坏组织细胞等机械性伤害。 21、免疫逃避在与宿主长期相互适应的过程中,有些寄生虫能逃避宿主的免疫效应的现象。 22、土源性蠕虫在线虫发育过程中,不需要中间宿主的线虫就是土源性线虫,即直接发育形。 23、中间宿主寄生虫的幼虫或无性生殖时期所寄生的宿主 24、带虫免疫人类感染疟原虫后产生的免疫力能够抵抗同种疟原虫的再感染,同时血液内有些 低的原虫血症,这种免疫状态就是带虫免疫。 25、着土症也叫做钩蚴性皮炎,钩虫丝状蚴侵入宿主皮肤后,皮肤局部可出现充血性斑点 或丘疹,患者奇痒无比,常因感染而形成脓疮,最后结痂脱皮而自愈。

寄生虫学及寄生虫学检验课程大纲设计

《寄生虫学与寄生虫学检验》课程教学大纲 一、课程的性质和任务 临床寄生虫学是医学检验专业主要的专业课程之一。是研究与疾病有关的寄生虫与人体之间相互作用以及寄生虫病的发生、发展和转归规律的科学,是临床医学的重要课程之一。学习寄生虫检验的目的是根据寄生虫的形态、生活史(生态)、致病机制、流行规律和免疫遗传特征等,利用各种检测技术,对寄生虫感染进行病原的或者辅助的诊断,从而使患者得以及时准确的治疗,有效地控制寄生虫病的流行,保护人类健康。 通过本课程学习,培养学生具有扎实的基础理论和临床实践技能,为学生以后从事临床检验工作并对临床检验结果的正确分析打下坚实基础,使学生具有一定的临床应用思维分析能力和对寄生虫病诊断及防治能力,同时培养学生具有较强的动手能力和一定的科研能力。 二、课程教学目标 本课程要求学生掌握寄生、寄生虫、宿主之间的关系,各类寄生虫的形态特征、生活史及其发育阶段,寄生虫感染人体的特点,传播的媒介,致病机制和致病作用,寄生虫病的流行特征与防治的原则,寄生虫病的诊断方法与原则,特别是病原学检查的方法。能对各种检测方法进行选择,把握检测过程中的要点并进行控制,能独立完成常见寄生虫病的实验室诊断。

三、教学容与要求 第一篇绪论 【教学目的】通过本章学习,熟悉临床寄生虫学基本概念,临床寄生虫学在医学中的地位,学习医学寄生虫的目的和任务。了解寄生虫对人类的危害,寄生虫病在世界围的流行状况,热带病特别规划防治的7类寄生虫病。寄生虫病对社会经济发展带来的影响;我国寄生虫病防治所取得的成就,我国寄生虫病的现状及所存在的问题。 【教学重点与难点】本章重点是临床寄生虫的概念,目的和任务。学习的难点是我国寄生虫病的现状及存在问题,食源性寄生虫病。 第一节寄生虫与宿主 一、寄生现象与寄生虫 1、共栖 2、互利共生 3、寄生 二、寄生虫分类 寄生虫按不同的分类依据所分的类型 三、寄主的分类 四、寄生虫的生活史 第二节寄生虫的感染及致病作用 一、寄生虫的感染方式 1、经消化道感染 2、经皮肤感染 3、经媒介昆虫叮咬感染 4、经接触感染 5、经胎盘感染 二、寄生虫对人体的致病作用

人体寄生虫学重点归纳

人兽共患寄生虫病:有些人体寄生虫病可以在人与动物之间自然的传播,这些寄生虫 病称之。 共生:两种生物之间的共同生活方式 片利共生(共栖):两种生物生活在一起,其中一方从共同生活中获利,另一方既不获利,也不受害。互利共生:;两种生物生活在一起,双方互相依存,共同受益,这种关系称为互利共生。 寄生:两种生物生活在一起,其中一方获利,而另一种生物受到损害,这种关系称为寄生。 寄生虫:寄生生活中获得利益的原虫、蠕虫和节肢动物等低等动物。 宿主:在寄生生活中被寄生虫寄生,提供寄生虫营养和居住场所,并受其伤害的人或动物为宿主。 终宿主:寄生虫的成虫或有性生殖阶段所寄生的宿主。 中间宿主:寄生虫的幼虫或无性生殖阶段所寄生的宿主。 保虫宿主(储存宿主):作为人体寄生虫病传染源的受染哺乳动物。 转续宿主:寄生虫的非正常宿主。 生活史:寄生虫完成一代生长发、发育、繁殖的整个过程称为寄生虫的生活史。 感染阶段:寄生虫侵入宿主体内后能继续发育和/或繁殖的发育阶段。 寄生虫:一类失去外界自由生活能力,暂时/永久地寄生在另一生物的体表/体内,获取营养, 给被寄生物带来损伤的低等动物 带虫免疫:人体感染某些原虫后,产生一定的保护性免疫力,这种免疫力可杀伤体内大部分 原虫,但还不能彻底消灭,体内仍存有少量原虫,并对再感染的原虫有一定抵抗力,无虫体 免疫力消失,这种免疫现象称带虫免疫 带虫者:寄生虫进入人体,可在体内长期生存,把这种人称为带虫者 隐性感染:免疫功能正常的人体感染某些寄生虫后,不出现临床症状,用常规的病原学诊断 方法不易查到病原体,称为隐性感染 夜现周期性:微丝蚴白天滞留在肺毛细血管中,夜晚则出现于外周血液的现象 疫水:疫水是指被细菌、病毒等微生物以及寄生虫所污染的,具有传染性的水源 变态:从卵变为成虫要经过外部形态、内部结构、生理功能、生活习性、行为和本能的一系 列变化的总称。 完全变态卵——幼虫——蛹——成虫 不完全变态卵——若虫——成虫 伴随免疫:初次感染血吸虫后,体内活成虫产生特异性免疫,对己存在体内的活成虫不起作 用,但可杀伤入侵的早期童虫,这种现象称为伴随免疫 机械性传播:病原体在节肢动物体表或体内,无发育无繁殖(数量/形态不变),虫媒 对病原体只起传递运载作用 生物性传播:病原体必需在一定种类节肢动物体内发育至感染期或(和)繁殖至一定数 量后才能传播给宿主 免疫逃避:在免疫宿主体内寄生的寄生虫可逃避宿主的免疫系统识别,而存活、寄生 旅游者腹泻:蓝氏贾第鞭毛虫滋养体主要寄生于人体的小肠上部,引起腹疼、腹泻和吸收不 良的症状,此病在旅游者中多见 再燃:急性疟疾患者由于治疗不彻底或机体产生了免疫力,大部分红细胞内疟原虫被杀死, 疟疾发作停止。在无新感染的情况下,由于残存的红细胞内的少量疟原虫大量繁殖,再次引 起的发作称再燃,四种疟原虫均可引起再燃

医学寄生虫学重点名词解释

1.疟原虫再燃:疟疾初发停止后,患者若无再感染,仅由于体内残存的少量红 细胞内期疟原虫在一定条件下重新大量繁殖又引起的疟疾发作,称为疟疾再燃。 2.疟原虫复发:是指疟疾初发患者红细胞内期疟原虫已被消灭,未经蚊媒传播 感染,经过数周至年余,又出现疟疾发作,称为复发。 3.滋养体:在生活史中能活动、摄食、增殖的阶段称为滋养体。 4.包囊:当生活史中出现不利条件时,滋养体团缩,水分被吸收,分泌囊壁, 成囊。成囊后的原虫形成包囊或卵囊,两者虽为不活动、不摄食的阶段,却是原虫的感染阶段,通常对外界有较强的抵抗力。 5.病媒虫:指传播疾病的节肢动物,又称为媒介昆虫。 6.虫媒病:指由节肢动物作为媒介引起的动物与动物、动物与人或人与人之间 的病原传播,从而引起动物或人类的疾病。 7.医学昆虫:是指与医学有关的直接或间接危害人畜健康的节肢动物,又称医 学节肢动物。 8.保虫宿主:亦称储存宿主,指某些寄生虫既可以寄生于人也可以寄生于某些 脊椎动物,后者在一定条件下可将体内的寄生虫传播给人。 9.转续宿主:某些寄生虫幼虫侵入非适宜宿主后不能继续发育,但可以长期处 于幼虫状态,当该幼虫有机会进入其适宜宿主体内时,可进一步发育为成虫,这种非适宜宿主称为转续宿主。 10.中间宿主:指寄生虫幼虫或无性生殖阶段所寄生的宿主。有两个中间宿主的 寄生虫,其中间宿主有第一第二之分。 11.终末宿主:指寄生虫成虫或有性生殖阶段所寄生的宿主。

12.带虫免疫:某些寄生虫感染诱导的特异免疫应答可使宿主体内寄生虫处于低 密度、低繁殖的细胞(组织)内型,宿主无明显的临床症状,并产生抗特异性攻击的能力,这种免疫现象叫带虫免疫。疟原虫、弓形虫。 13.伴随免疫:某些寄生虫感染诱导宿主产生的免疫应答对体内已有的寄生虫无 杀伤或清除效应,但具有抵抗同种寄生虫的幼虫再感染的能力,这种免疫现象叫伴随免疫。日本血吸虫。 14.专性寄生虫:指寄生虫生活史的各个时期或某个阶段必须营寄生生活,不然 就不能生存的寄生虫。 15.兼性寄生虫:有些寄生虫主要在野外营自由生活,但在某种情况下可侵入宿 主过寄生生活。 16.机会致病性寄生虫:有些寄生虫在宿主免疫功能正常时处于隐形感染状态, 当宿主免疫功能低下时,虫体大量繁殖,致病力增强,导致宿主出现临床症状。 17.幼虫移行症:是指一些寄生蠕虫幼虫侵入非正常宿主(人或动物)后,不能 发育为成虫,这些幼虫可在体内长期存活并移行,造成局部或全身性的病变。 18.寄生物(虫):寄生虫、病毒、立克次体、细菌、真菌等已放弃了自生生活方 式,而暂时或永久地寄生于人或动、植物的体表或体内以获取营养,赖以生存,并顺海对方,这类过寄生生活的生物称为寄生物。其中多细胞的无脊椎动物和单细胞的原生动物则称为寄生虫。 19.异位寄生(损害):寄生虫在常见的寄生部位意外的组织器官内寄生,这种寄 生现象称为异位寄生。由异位寄生引起的损害称为异位损害。(丙) 20.隐性感染:人感染寄生虫后,既没有临床表现,又不易用常规方法检获病原

《人体寄生虫学》第01章在线测试

《人体寄生虫学》第01章在线测试 《人体寄生虫学》第01章在线测试 第一题、单项选择题(每题1分,5道题共5分) 1、人既可作为终宿主又可作为中间宿主的寄生线虫是 A、丝虫 B、钩虫 C、旋毛虫 D、鞭虫. 2、寄生虫卵产出后不离开人体即具有感染性的线虫是 A、蛔虫 B、钩虫 C、旋毛虫 D、蛲虫 3、需要中间宿主才能完成其生活史的线虫是 A、丝虫,旋毛虫 B、钩虫,蛲虫 C、旋毛虫,钩虫 D、旋毛虫,蛲虫 4、新鲜粪便污染食物,人食入后有可能感染 A、蛔虫 B、钩虫 C、旋毛虫 D、以上都不对 5、丝虫病的病原学诊断方法是 A、晚上采外周血查微丝蚴 B、晚上采外周血查丝虫卵 C、痰检虫卵 D、粪检微丝蚴 第二题、多项选择题(每题2分,5道题共10分) 1、旋毛虫病的生活史特点是 A、人可同时作为其中间宿主和终宿主 B、无体外发育期 C、猪是重要的保虫宿主 D、成虫寿命较短 E、幼虫在人的有核细胞内寄生 2、寄生于人体盲肠的线虫是 A、蛔虫 B、钩虫 C、旋毛虫 D、蛲虫 E、鞭虫 3、对于确诊为蛔虫病的患者应彻底治疗,否则有可能发生 A、蛔蚴性肺炎 B、蛔虫性肠梗阻 C、蛔虫性肠穿孔 D、蛔虫性阑尾炎 E、胆道蛔虫症

4、幼虫在人体内移行时可引起肺脏损害的寄生线虫是 A、钩虫 B、鞭虫 C、蛔虫 D、旋毛虫 E、蛲虫 5、丝虫病常见的晚期体征有 A、急性淋巴管(结)炎 B、睾丸炎、精索炎 C、乳糜尿、鞘膜积液 D、象皮肿 E、丝虫热 第三题、判断题(每题1分,5道题共5分) 1、经口感染的寄生虫并非全部寄生于消化道,寄生于消化道的寄生虫并非全部经口感染。 正确错误 2、外周血液内嗜酸性粒细胞明显增多见于各种寄生虫感染。 正确错误 3、班氏丝虫病及马来丝虫病都是人兽共患寄生虫病。 正确错误 4、粪检虫卵是诊断多种肠道线虫病主要方法。 正确错误 5、从人体粪便中排出的受精蛔虫卵立即具有感染性。 正确错误 在线测试:满分代做QQ1340038370 可以代做郑大所有专业的在线收听、在线测试、网上考试、作业提交、课程论文、毕业论文等服务,100% 保过。欢迎新老学员合作! 需要帮助请加QQ:1340038370

最新医学寄生虫学试题库

医学寄生虫学试题库 (供临床医学、麻醉、护理专业本科生用) 测试题 第一章总论 一、填空题 1.研究感染人的寄生虫和寄生虫病的科学叫医学寄生虫学。 2.联合国开发计划署、世界银行和世界卫生组织联合制定的热带病研究培训特别规划致力于在全世界范围内重点防治的六种热带病中除麻风病外,其余5种疟疾血吸虫病丝虫病利什曼病和锥虫病均属寄生虫病。 3.两种生物生活在一起,其中一种生物受到损害,这种生物叫宿主。 4.寄生在宿主体内组织、器官或细胞内的寄生虫叫体内寄生虫。 5.既可营自生生活,又能营寄生生活的寄生虫叫兼性寄生虫。 6.寄生虫的幼虫或无性阶段寄生的宿主叫中间宿主。 7.寄生虫发育的整个过程称生活史。 8.寄生虫生活史类型主要以是否需要中间宿主划分。 9.寄生虫对宿主的主要危害有掠夺营养、机械性损伤和毒性与免疫损伤。 10.寄生虫可诱导宿主产生变态反应,包括变态反应、 11.医学寄生虫的侵入途径主要有经口、直接经皮肤、经媒介昆虫叮咬、经接触、经胎盘。 12.宿主对寄生虫的影响主要表现为免疫反应。 13.宿主能完全消除体内的寄生虫,并对再感染产生完全的稳固的免疫力,这种获得性免疫类型称消除免疫。 14.抗体介导的免疫杀伤寄生虫机理包括、和。 15.细胞介导的免疫杀伤寄生虫机理包括、和杀伤寄生虫。 16.寄生虫病流行的基本环节为、和。 17.影响寄生虫病流行的流行因素为、和。 18.寄生虫与宿主相互作用结果为、和。 19.按寄生虫抗原的来源分抗原、抗原和抗原。 20.在免疫宿主体内寄生的寄生虫可逃避宿主的免疫系统识别称。 二、单项选择题 1.寄生在宿主体内的寄生虫叫 A.体外寄生虫 B.体内寄生虫 C.兼性寄生虫 D.永久性寄生虫 E.暂时性寄生虫 2.寄生虫成虫或有性阶段寄生的宿主叫 A.终宿主 B.第一中间宿主 C.保虫宿主 D.第二中间宿主 E.转续宿主 3.可诱导变态反应的寄生虫抗原有

人体寄生虫学试题及答案

人体寄生虫学模拟试题 一、单项选择题(在每小题的四 个备选答案中,选出一个正确的答案,并将其号 码填在题 干后的括号内,每小题 1 分,共 20 分) 1. 寄生虫与宿主的关系,下列哪项是错误的( A. 人是冈地弓形虫的终宿主 B. 中华按蚊是马来丝虫的中间宿主 C. 野猪是斯氏狸殖吸虫的转续宿主 D. 猫是华支睾吸虫的保虫宿主 2. 感染期的定义是( ) A. 寄生虫感染宿主的阶段 B. 寄生虫感染终宿主的阶段 C. 寄生虫感染人体的阶段 D. 寄生虫的幼虫阶段 3.需夜间检查诊断的寄生虫病是( ) A. 丝虫病 B. 疟疾 C. 旋毛虫病 D. 血吸虫病 4.只需要一种宿主即可完成生活史的寄生虫是( A. 丝虫 B. 弓形虫 C. 蛔虫 D. 疟原虫 5.结肠内阿米巴成熟包囊内核的数目通常是( A. 1 个 B. 2 个 C. 4 个 D. 8 个 6. A. 7. A. C. 8. A. C. 9. A. 10.我国长江以北地区没有血吸虫病的流行主要是因为( ) A. 河流少 B. 无传染源 C. 人群抵抗力强 D. 无钉螺 11.疟原虫的主要致病时期是( ) A. 红细胞外期裂殖体 B. 红细胞内期无性体 C. 红细胞内期配子体 D. 子孢子 12.在人体肝胆管内寄生的寄生虫是( A. 丝虫 B. 旋毛虫 C. 华支睾吸虫 D. 13.包虫在人体内的寄生部位常见于( A. 脑 B. 肺 C. 眼 D. 肝 2 14.目前,治疗阿米巴病的首选药物是( A. 海群生 B. 丙硫咪唑 C. 吡喹酮 D. 15.人体感染肺吸虫有可能是因为( ) 旋毛虫的主要保虫宿主是( ) 人 B. 犬 C. 猪 D. 牛 生活史中只有滋养体期的寄生原虫是 ( ) 阴道毛滴虫 B. 蓝氏贾地鞭毛虫 弓形虫 D. 杜氏利什曼原虫 对怀疑为黑热病的患者,首选的检查方法是( 免疫学检查 B. 外周血涂 片检查 骨髓穿刺涂片检查 D. 肝脏穿刺涂片检 查 在外界环境中,虫卵抵抗力最强的寄生虫 是( 蛔虫 B. 猪带绦虫 C. 鞭虫 D. 血吸虫 ) 钩虫 ) ) 甲硝唑

《人体寄生虫学》课程教学大纲

《人体寄生虫学》课程教学大纲 课程名称:人体寄生虫学∕Human parasitology 课程类型:平台课 讲课学时:30 学分:3学分 适用对象:医学本科生 先修课程:系统解剖学、医学免疫学、生理学、病理学、病理生理学、生物化学、组织胚胎学、细胞生物学、医学微生物学 后续课程:流行病学、内科学、外科学、医学心理学、药理学 开课单位:郑州大学远程教育学院 一、课程性质和教学目标 《医学寄生虫学》是一门医学生的专业基础课,属于病原生物学范畴。其主要任务是研究与医学有关的寄生虫形态、生活史及生态,阐明寄生虫与人体及外界环境的关系,认识寄生虫病的发生与流行、控制与消灭的基本理论和原则,为预防医学、临床医学打基础,为防治寄生虫病提供依据。它与生物学、微生物学、免疫学、病理学、临床医学及预防医学有着密切关系。根据培养目标的要求,通过理论课和实验课的教学,使学生掌握医学寄生虫学基本理论、知识和技术,为寄生虫病防治,为临床医学和预防医学打下病原学基础。 二、教学基本要求 医学寄生虫学包括医学蠕虫学、医学原虫学和医学节肢动物学。教学内容以我国、我省重要的医学寄生虫为主。原虫、蠕虫以形态特点、生活史、致病机理和病原学诊断为重点,适当介绍原虫病、蠕虫病的临床特点,同时简述我国、我省流行概况、流行因素及防治原则。医学节肢动物以与传播疾病有关的形态结构、生态学及传播疾病的关系为重点,简述防制原则。重点虫种要讲深讲透,少见或次要虫种作简要介绍。完成本课程的学习,应达到以下基本要求: 1.掌握医学寄生虫学的基本理论知识,掌握寄生、寄生虫、宿主、寄生虫生活史等基本概念;对人体寄生虫学有系统的认识; 2.通过对寄生虫与宿主的相互作用关系的学习,掌握寄生虫的致病机理,了解宿主对寄生虫的抵抗机制; 3.掌握具有诊断价值的寄生虫的形态特征、生活史要点、主要致病作用及常用的病原学检查方法; 掌握医学寄生虫学的基本技术; 4.掌握常见人体寄生虫病的主要临床表现、首选治疗药物和诊疗新技术; 5.掌握寄生虫病流行的基本环节、影响因素、流行特点及防治原则; 6.通过医学寄生虫学理论课和实验课的学习,掌握常见寄生虫病诊断及鉴别诊断、治疗及暴发疫情控制措施,注重培养实际应用能力。

相关文档
最新文档