八年级下册物理期中知识点默写大全含答案
初二必做的提分秘籍《物理期中知识点默写大全》
6、质量与密度
【知识梳理】
1、质量基础知识：
（1）定义：物体所含的多少。符号：
（2）质量是的一种属性（区分物体/物质）
它不随物体的、、、的改变而改变
（3）单位：（国际单位）
1t=103kg，1kg=103g，1g =103mg
1kg=1 公斤=2 斤；1 斤=10 两
（4）生活中常见（大约）
一枚邮票：50 一只公鸡：3 一个鸡蛋：50
一个中学生：50
一个苹果：200
一个大象：5
2、托盘天平：
（1）构造：
（2）使用步骤：
①放：放在桌面上
②调：用使游码归零
调节，使指针指向分度盘（或指针相同）
（哪高往哪调）
③称：左右；按照的顺序用放置砝码，用镊子移动使托盘天平平衡
④读：测量物体的质量= 质量+ 示数
⑤整：整理仪器
（3）注意事项：
①用夹取砝码、移动游码
②放置砝码：左右，由大到小
③称量时不能再调整
（4）误差分析：
①测量前，未调节平衡螺母
a)左低右高：
b)左高右低：
②调平衡时，游码未归零：
③测量时，左码右物：
a)未使用游码：
b)使用游码：
④测量时，砝码出现问题：
a)游码偏重（生锈、有油污）：
b)游码偏轻（磨损）：
⑤读数时，读游码右侧：
质子 夸克 分子 原子 原子核 电 子 中子 夸克 汤姆生：发现
卢瑟福：提出原子 结构
7、物质的物理属性
【知识梳理】
一、 物质的物理属性
1、 物质的物理属性：状态、硬度、密度、透光性、导电性、导热性、磁性、弹性、延展性
2、 硬度：描述物体
程度的物理量比较方法：
法
3、 应用：
灯丝——熔点高
钢索——韧性好
玻璃——透光性好
铜丝——导电性好
二、分子
1. 分子概念：保持物质 性质的 微粒 （物质的物理属性：状态、硬度、密度、透光性、导电性、导热性、磁性、弹性、延展性）
2.
分子结构
3. 分子动理论：
① 物 质由 组成，分子间有
证明：水和酒精混合体积
② 分子处在 的 运动中
识别：分子的无规则运动也叫做分子
证明： 现象（灰尘、烟雾、pm2.5 不属于
现象） ③ 分子间既存在
又存在 证明：玻璃板被水面吸住、固体难以拉伸、固体液体难以压缩
4. 摩擦起电的本质：
的转移 带正电： 电子；带负电：
电子丝绸摩擦过的玻璃棒带 电
毛皮摩擦过的橡胶棒带 电
5. 带电体的性质： 轻小物体
相互排斥：两个都带 电荷
相互吸引：可能带
电荷，可能一个带电，一个
8、力
【知识梳理】
一、力
1.定义：力是对的。
2.力的性质
（1）力的：两个物体之间的作用总是的，施力物体同时也一定是物体。
（2）力的：力是不能摆脱而独立存在的，一定有个（或个以上）的物体存在，没有物体就不会有力的作用。（产生力两个物体互相接触，相互接触的物体会产生力的作用）（3）力的：一个力的作用并不影响另一个力的作用。
（4）力的：一对相互作用力同时产生，同时消失。
3.力的作用效果
（1）改变物体的
（2）使物体发生
4.力的三要素：力的、、
5.力的示意图：即用一根带箭头的线段来表示力。
（1）单个力（2）多个力
二、弹力
1、定义：发生形变后，力图恢复其原来的形状，而对另外一个物体产生力，这个力叫弹力。
施力物体：发生形变的物体
{
受力物体：另一个物体
2、产生条件：接触并，发生形变
3、大小：与的程度有关，弹性形变越大，弹力
4、方向：与方向一致
5、作用点：
三、弹簧测力计
1、原理：在内，弹簧的与弹簧所受的成比。
2、使用步骤：
（1）在使用弹簧测力计之前要几下，防止其
卡壳
（2）在使用之前要（在力的调零）
（3）使用弹簧测力计时，拉力的方向应与弹簧的
伸长量方向
（4）使用时，注意弹簧、指针、挂钩不能与外壳
实验：弹簧的伸长量与拉力大小的关系实验
【目的和要求】
探究弹力与弹簧伸长量的关系
【仪器和器材】
铁架台、弹簧、刻度尺、钩码
【实验方法】
1、如下图安装实验装置，记下弹簧下端不挂钩码时所对应的刻度l0；
2、在弹簧下端悬挂一个钩码，平衡时记下弹簧的总长度并记下钩码的重力。
3、增加钩码的个数，重复上述实验过程，将数据填入表格，以F 表示弹力，l 表示弹簧的总长度，x
＝l－l0 表示弹簧的伸长量。
【实验结论】
弹簧的伸长量与它受到的拉力成正比
摩擦
（5）读数时，视线要与刻度盘
【注意】弹簧测力计只测挂钩上的力。
3、错误称量：
未调零：指针在零刻度以上，测量值；
指针在零刻度以下，测量值；
弹簧倒置测量（正向调零）：测量值
弹簧少了一截：测量值
横调竖测：测量值
竖调横测：测量值
【拓展】两根同样的弹簧串联、并联
串联：伸长量变为原来倍，提高
并联：伸长量和原来，量程变为原来的倍
四、重力
1、重力定义（符号G）：由于的吸引而使物体受到的力。
2、重力方向：向下
竖直向下是指和物体所在处水平面垂直向下的方向，应注意“竖直向下”与“垂直向下”是有区别的，“垂直向下”是指