四川省成都市石室中学物理电功率(篇)(Word版 含解析)

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四川省成都市石室中学物理电功率(篇)(Word 版 含解析)

一、初三物理 电功率 易错压轴题(难)

1.=1.5V 0.3A=0.45W P U I =?额额额在测量“小灯泡的额定功率”的实验中,实验室提供的实验器材有:

A .电源(电压为4.5V ),

B .电流表A 1(量程为0﹣0.6A ,电阻为0.5Ω)

C .电流表A 2(量程为0﹣3A ,电阻为0.2Ω)

D .电压表V 1(量程为3V ,内阻为3kΩ)

E .电压表V 2(量程为15V ,内阻为1kΩ)

F .滑动变阻器R (阻值0﹣10Ω)

G .定值电阻R 0=800Ω

H .待测小灯泡L (额定电压为3.8V ,额定功率大约是1.2W )

I .开关S 一个,导线若干

实验要求:既要保证电路安全,又要提高测量精确度;为了减小系统误差,测量时电表示数应大于量程的三分之一。则

(1)根据实验要求,电流表应选_______,电压表应选_______(选填器材前的字母代号)。

(2)根据实验要求,在虚线方框内画出实验电路图(其中部分电路已画出)。________ (3)根据实验电路图,请用笔画线代替导线,将实验器材连接起来使之成为实验电路(其中部分导线已连接好)。_______

(4)在闭合开关前,滑动变阻器的滑片应滑到_______端(选填实物图中“a”或“b”);正确连接实验电路后,开关试触时,发现灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数,仔细检查电路各部分均接触良好,其原因可能是_______。

【答案】 B D b 小灯泡L 断路

【解析】

【详解】

(1)待测小灯泡L的额定电压为3.8V,额定功率大约是1.2W,

由P=UI得,小灯泡的额定电流大约为:

因为小灯泡L的额定电流0.32A小于0.6A,且大于电流表A1量程的三分之一,

所以,根据实验要求,电流表应选B。

因为电源电压为4.5V,待测小灯泡L的额定电压为3.8V,大于V1的量程

但小于电压表V2量程的三分之一,为了使偏转角度尽量大,电压表应选D。

(2)为了测量小灯泡的额定功率,应使其两端的电压为3.8V,由于电压表(量程为3V,内阻为3kΩ),因此可将电压表与R0串联后在并联在小灯泡L的两端,电流表接在干路上(即电流表外接法),

当灯泡L正常发光时,其两端的电压为U L=3.8V,

根据串、并联电路电压规律可知,电压表和R0所在支路电压:

串联电路电流相等,所以电压的比等于电阻的比,即电压表V1与定值电阻R0两端的电压之比:

联合以上两式可解得:,;

所以实验电路图如下:

(3)根据实验电路图,按电流的流经顺序将其连接起来,如下图所示:

(4)根据保护电路的原则,在闭合开关前,应使电路中的电流最小,即滑动变阻器接入电路的阻值最大,由实验电路可知,滑动变阻器的滑片应滑到b端。

开关试触时,发现灯泡不亮,电流表无示数,说明电路存在断路性故障,电压表有示数,说明电压表两接线柱到电源两极是连通的,则故障应为与电压表并联的部分断路,即小灯泡L断路。

【点睛】

2.⑤小灯泡额定功率的表达式为:22221212

?L I R P I R I R I I I ===-额额额额。朵朵和同学们在做电学实验过程中:

(1)朵朵和同学们经过讨论,依次完成了“探究电流与电压的关系”三次实验电路的设计,如图甲、乙、丙所示。由图甲改进为图乙是为保证实验过程中_____这一因素不变;由图乙改进为图丙是因为使用滑动变阻器既能保护电路,又能通过调节使电阻R 两端的电压_____(选填“改变”或“保持不变”)。

(2)请用笔画线代替导线,帮助朵朵按电路图丙将图丁中实物电路连接完整

__________ 。

(3)朵朵连完电路,闭合开关后,发现两只电表的指针总在晃动。请分析造成这一现象的原因:电路存在_____。

(4)在继续用图丁的实物电路探究“电流与电阻的关系”时,朵朵先将5Ω电阻接入电路,调节滑动变阻器,使电压表的示数为2V ,记下电流值;再将5Ω电阻换成10Ω电阻,她下一步操作是:将滑动变阻器的滑片向_____(选填“A”或“B”)端移动。

(5)朵朵和同学们完成上述探究活动后,想测量一只额定电压为2V 小灯泡的额定功率,但发现电压表被别的同学拿走了,于是她借助一个10Ω的电阻,设计了如图戊所示的电路,也测出了小灯泡的额定功率。具体操作如下:

①只闭合开关S 1、S 2,调节滑动变阻器,使电流表的示数为_____A 时,小灯泡恰好正常发光;

②只闭合开关S 1、S 3,保持滑动变阻器滑片的位置不变,读出电流表示数为I 。

③P 灯=_____(用已知量和测量值表示,数值要求带单位)。

【答案】 电阻 改变 接触不良 B 0.2 2V (I ﹣0.2A )

【解析】(1)如图甲连接的是小灯泡,由于灯丝电阻随温度而变化,所以改进为图乙是为保证实验过程中电阻这一因素不变;

研究电流与电压的关系应保证电阻不变,改变电阻两端的电压,所以由图乙改进为图丙是因为使用滑动变阻器既能保护电路,又能通过调节使电阻R两端的电压改变。

(2)如图电路大部分已经完成,只要将电压表的负接线柱连接到定值电阻的左端即可,如图:

(3)闭合开关后,发现两只电表的指针总在晃动。即电流和电压不稳定,应该是开关或滑动变阻器等元件存在接触不良的故障。

(4)在继续用图丁的实物电路探究“电流与电阻的关系”时,朵朵先将5Ω电阻接入电路,调节滑动变阻器,使电压表的示数为2V,记下电流值;

再将5Ω电阻换成10Ω电阻,根据串联电路分压的规律,即电压与电阻成正比,那么定值电阻增大一倍时,滑动变阻器接入电路的电阻也应增大一倍,所以她下一步操作是:将滑动变阻器的滑片向B端移动,即增大滑动变阻器接入电路的电阻,使电压表的示数不变。(5)缺少电压表时,借助一个10Ω的电阻,利用如图戊所示的电路,测出了小灯泡的额定功率。

①只闭合开关S1、S2,调节滑动变阻器,使电流表的示数为0.2A 时,此时电阻两端的电压为:,因为灯与电阻是并联的,电压相等,所以小灯泡恰好正常发光;

②只闭合开关S 1、S3,保持滑动变阻器滑片的位置不变,即灯两端的电压是不变的,此时电流表测量的干路电流,读出电流表示数为I;

③由第一步实验确定灯的额定电压,即;通过电阻的电流为0.2A;

由第二步实验可知,灯与电阻的总电流为I,所以灯的电流为:;

由灯的额定功率可表示为:。

3.[7]在实验步骤②中,在将开关拨至“2”时,不小心将滑片向右移动了少许,变阻器连入电路的阻值变大,由串联电路的分压原理知,变阻器分得电压变大,R0和灯泡分得的电

压都会变小,由0

U

P U

R

=?

额额

知,测出的小灯泡额定功率比真实值偏小。在“测量小灯泡的电功率”的实验中,小灯泡的额定电压为2.5V,正常发光时的电阻约为8Ω.

(l)在图甲中,有一根导线未连接,请用笔画线代替导线将电路连接完整_______.

(2)闭合开关后,小灯泡不亮,电流表没有示数,电压表有较大的示数.经检查,导线连接完好,则电路故障可能是小灯泡发生了_______(选填“短路”或“断路”).

(3)移动滑片P到某一位置时,电压表示数如图乙所示,为______V;此时要测量小灯泡的额定功率,应持滑片P向_________(选填“左”或“右”)端移动,移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的I-U图像;

(4)由图像可计算出小灯泡的额定功率是______ W.

(5)完成上述测量后,不用电压表,用如图所示的电路也可测量已知额定电流的小灯泡的额定功率,已知小灯泡的额定电流为I额,定值电阻的阻值为R0.实验步骤如下,请补充完整:

①_________________;

②闭合开关S、S1,断开开关S2.记下此时电流表的示数为I;

③小灯泡的额定功率的表达式为P

额=________.

【答案】断路 2.2 右 0.75 闭合开关S、S2,断开

开关S1.调节滑动变阻器的滑片,使电流表的示数为I额P额=R0(I-I额)I额

【解析】

【分析】

【详解】

(1)[1]灯泡正常发光时的电流

I=

2.5V

8

U

R

=0.3125A

所以电流表选用小量程,电流从正接线柱流入,从负接线柱流出,如下图所示:

(2)[2]电流表无示数,说明电路断路;电压表有示数,说明电压表的正负接线柱与电源两极相连,因此电路故障为灯泡断路;

(3)[3][4]电压表使用0~3V量程,每一个大格代表1V,每一个小格代表0.1V,电压为

2.2V。要使灯泡正常工作,灯泡两端电压从2.2V增大到2.5V,就要减小变阻器的电压,根据分压原理,滑动变阻器连入电路中的电阻要减小,滑片向右端移动,使电压表的示数为2.5V。

(4)[5]从图象得知,灯泡在2.5V下的电流为0.3A

P=UI=2.5V×0.3A=0.75W

(5)[6][7]①闭合开关S、S2,调节滑动变阻器R的滑片P,使电流表示数I1=I额;

②闭合开关S、S1,断开开关S2,记录下此时电流表的示数为I;

③算出小灯泡的额定功率.定值电阻R0的电流为

I0=I?I额

定值电阻R0的电压为

U=I0R0=(I?I额)R0

因为灯泡两端的电压等于定值电阻的电压,所以灯泡的额定电压功率为

4.P额=U0I额=R0(I?I额)I额小明同学利用电流表和电阻箱测量小灯泡的功率,设计并接了如图甲所示的实物电路.

(1)为了保护电路,闭合开关S1前,应将滑片P移到动变阻器的_____(“A”或“B”)端.

(2)闭合开关S1,将单刀双掷开关S2扳向“1”,调节滑动变阻器调节电阻箱的阻值使电流表的示数为I1,如图乙所示,I1=_____A;

(3)将开关S2扳向“2”,保待滑动变阻器的阻值不变,调节滑动变阻箱的阻值R,使电流表的示数仍为I1,此时R=5Ω;则步骤(2)中小灯泡的电阻R1=_____Ω,测量小灯泡电阻的方法是_____(选填“控制变量法”或“等效替代法”);

(4)步骤(2)小灯泡的实际功率P1=_____W;

(5)若小灯泡的额定电流为I0=2I1,以下关于灯泡额定功率P0与实际功率P1的数值关系,你认为最有可能的是_____.

A.P0=2P1 B.P0=3P1 C.P0=4P1 D.P0=5P1

【答案】B 0.2 5 等效替代法 0.2 D

【解析】

【分析】

(1)为了保护电路,闭合开关S2前,应将滑片P移到动变阻器的阻值最大处;

(2)根据电流表选用的小量定分度值读数;

(3)根据等效替代法求电阻大小;

(4)根据P1=I12R L求小灯泡的实际功率;

(5)由于灯泡的阻值不是定值,会随温度的升高而变大,所以,根据P=I2R分析额定功率P0的变化.

【详解】

(1)为了保护电路,闭合开关S1前,应将滑片P移到动变阻器的阻值最大处的B 端.(2)闭合开关S1,将单刀双掷开关S2扳向“1”,调节滑动变阻器调节电阻箱的阻值使电流表的示数为I1,如图乙所示,电流表选用小量程,分度值为0.02A,I1=0.2A;(3)将开关S2扳向“2”,保待滑动变阻器的阻值不变,调节滑动变阻箱的阻值R,使电流表的示数仍为I1,此时R=5Ω;则步骤(2)中小灯泡的电阻R1=5Ω,测量小灯泡电阻的方法是等效替代法;

(4)步骤(2)小灯泡的实际功率P1=I12R L=(0.2A)2×5Ω=0.2W;

5.P m=R0I1×(I2﹣I1)。在测量小灯泡电功率的实验中,已知灯泡额定电压U额=2.5V,电源电压保持不变。

(1)用笔画线代替导线把甲图电路连接完整。

(_______)

(2)调节滑动变阻器,使电压表示数为2.5V,此时电流表示数(如图乙)为___A,则小灯泡的额定功率是________W。

(3)如果没有电压表,用如图丙所示电路也可测小灯泡的额定功率。其中,定值电阻的阻值为R0。先断开开关S2、闭合开关S、S1,调节滑动变阻器,使电流表的示数为v;再保持变阻器滑片的位置不变,只断开开关________、闭合其它开关,读出电流表示数为I,灯泡额定功率的表达式为P额=___________(用R0、U额、I的代数式表示)。

【答案】 0.28 0.7 S1U额(I-

U

R

额)

【解析】

【详解】

(1)将变阻器的最大阻值连入电路中,连接变阻器的左下方接线柱,如下图所示:

(2)调节滑动变阻器,使电压表示数为2.5V,电流表选用小量程,分度值为0.02A,此时电流表示数(如图乙)为0.28A,则小灯泡的额定功率:P=UI=2.5V×0.28A=0.7W;

6.(某实验小组的同学在进行“测量小灯泡的额定功率”的实验中,现有器材:电源(电压恒为6V)、开关、电压表、电流表各一个,导线若干,额定电压为3.8V的待测小灯泡(电阻约为12Ω),滑动变阻器两个(A:“5Ω 2A”;B:“20Ω 0.5A”).

(1)该实验的实验原理是_____;实验中,应选用的滑动变阻器是_____(选填“A”或“B”).

(2)如图甲所示是小田同学连接的实物电路图,图中只有一根导线连接错误,请你在图中用“×”标出这根错接的导线,只改接一根导线使电路成为正确的电路(不能与其他导线交叉).

(______)

(3)小田确认电路连接无误后闭合开关,无论怎样移动滑动变阻器的滑片,小灯泡始终不发光且电压表的示数都接近电源电压,则电路的故障是_____.

(4)排除故障后,移动滑动变阻器的滑片,并绘制出了小灯泡的电流随电压变化的图象如

图乙所示,则该小灯泡的额定功率为_____W.

(5)该组的另一同学接着实验时,发现电压表0~15V量程已经损坏,0~3V量程还可以正常使用,在不添加器材的情况下,为了测出该小灯泡的额定功率,请你在丙图中的虚线框内画出正确的电路图.

(______)

(6)由图乙推知:小灯泡的实际电压是额定电压一半时的电功率为P1,小灯泡的实际电流是额定电流一半时的电功率为P2,则P1_____P2(选填“大于”、“小于”或“等于”).

【答案】P=UI B灯泡断路 1.14

大于

【解析】

【分析】

(1)该实验的实验原理是P=UI;由欧姆定律求灯的额定电流;根据串联电路的规律及欧姆定律求灯正常发光时,变阻器连入电路中的电阻,确定选用的滑动变阻器;

(2)电压表应与灯并联,电流表与灯串联;

(3)灯不亮,说明电路可能断路;电压表示数接近电源电压,说明电压表与电源连通,则与电压表并联的支路以外的电路是完好的,则与电压表并联的支路断路了;

(4)由图象找出灯的额定电压下的电流,根据P=UI求该小灯泡的额定功率;

(5)根据串联电路电压的规律,求灯正常发光时变阻器的电压,设计电路图;

(6)由图乙知,分别找出小灯泡的实际电压是额定电压一半时的电流大小和小灯泡的实际电流是额定电流一半时对应的电压大小,根据P=UI比较灯的实际电功率P1与P2大小.【详解】

(1)该实验的实验原理是P=UI;灯的额定电流约为:

3.8V

0.32A

12Ω

U

I

R

=≈

=,电源电压

为6V,小灯泡额定电压为3.8V,根据串联电路的规律及欧姆定律,灯正常发光时,变阻器

连入电路中的电阻:

6V 3.8V

6.9Ω

0.32A

L

U U

R

I

--

===

,故应选用“20Ω 0.5A”的滑动

变阻器B;

(2)测量小灯泡电功率的实验中,电压表应与灯并联,电流表与灯串联,如下图所示:

(3)经分析,小田确认电路连接无误后闭合开关,无论怎样移动滑动变阻器的滑片,小灯泡始终不发光且电压表的示数都接近电源电压,说明电压表两端到电源两极是通的,则电路的故障是灯泡断路.

(4)由图象知,灯在额定电压3.8V 时的电流为0.3A ,则该小灯泡的额定功率为: 3.8V 0.3A 1.14W P UI ==?=;

(5)根据串联电路电压的规律,当变阻器的电压为:6V 3.8V 2.2V =﹣时,灯的电压为额定电压,故将电压表并联在变阻器的两端可以完成实验,如下图所示:

(6)由图乙知,小灯泡的实际电压是额定电压一半时的电流约为0.22A ,电功率为:1 1.8V 0.22A 0.396W P =?=;

7.小灯泡的实际电流是额定电流一半时(0.15A )对应的电压约为1V ,灯的实际电功率为:21V 0.15A 0.15W P =?=,则P 1大于P 2.小鹭利用电流表和电阻箱测量小灯泡的功率,设计并连接了如图甲所示的部分实验电路。

(1)请你添加一条导线,将图甲所示的实物图补充完整,并使滑动变阻器的滑片P 右移时接入电路的阻值变大 _______________。

(2)闭合开关为S 1,将开关S 2扳向____(填“1”或“2”),调节滑动变阻器使电流表的示数为I 1,如图乙所示,I 1=____A 。

(3)将开关S2扳向另一端,保持________的阻值不变,调节________的阻值R,使电流表的示数仍为I1。

(4)若此时R=7.0 Ω,小灯泡的实际功率P1=____W。

(5)若小灯泡的额定电流为I0=2I1,以下关于额定功率P0与实际功率P1的数值关系。你认为最有可能的是(____)。

A.P0=2P1

B.P0=3P1

C.P0=4P1

D.P0=5P1

【答案】10.20滑动变阻器电阻箱0.28B

【解析】

试题分析:(1)滑动变阻器的滑片P右移时接入电路的阻值变大,说明滑动变阻器将左下接线柱接入了电路中,滑片向右移动时,离下接线柱越远,接入电路中的电阻值越大。(2)此实验是先将灯泡接入电路,测量出流过的电流值,再将变阻箱接入电路中,调节变阻箱的电阻,使得电流值仍为刚才电流值,则电阻箱的电阻值就是灯泡的电阻。因此,闭合开关S1,将开关S2板向1,调节滑动变阻器使电流表的示数为I1,电流表0--0.6A,

I1=0.2A。

(3)将开关S2扳向另一端,保持滑动变阻器的阻值不变,调节变阻箱的阻值R,使电流表的示数仍为I1。

(4)若此时R=7.0Ω,小灯泡的实际功率P1=I2R=(0.2A)2×0.7?=0.28W。

(5)若小灯泡的额定电流为I0=2I1,假定灯泡电阻不变,则额定功率P0=(2I1)

2R=4I12R=4P1,但是灯泡的电阻随着温度的升高而增大,因此P0﹥4P1,最有可能的是选项D。

【考点定位】测量灯泡的功率

8.在“测小灯泡电功率实验”中,电源电压为3V,小灯泡额定电压为2.5V.

(1)请用笔画线代替导线将图甲所示的实物电路连接完整(要求:滑动变阻器的滑片向右移动时小灯变亮).

(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应调至最_________(填“左”或“右”)端.

(3)闭合开关后,发现灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数,则电路故障原因是

_____________.

(4)故障排除后,闭合开关,移动滑片,当电压表示数为1.5V时,电流表示数如图乙所示,则此时小灯泡的功率为___W.若使小灯泡正常发光,应将滑片向_________(填“左”或“右”)端移动.

(5)若将图甲中小灯泡换成定值电阻,其他元件不变,下列实验可完成的是()

A.探究通电导体产生的热量与电阻的关系

B.探究电流与电压的关系

C.探究电流与电阻的关系

【答案】(1)如图所示

(2)左(3)小灯泡断路(或小灯泡灯丝断了或小灯泡接触不良)(4)0.48 右(5)B 【解析】

试题分析:(1)滑动变阻器要接一上一下两个接线柱,由电源电压为3V可知电压表选小量程0-3V,与小灯泡并联,连线如图所示.

(2)闭合开关前滑动变阻器滑片要移到阻值最大处,如图应移动到左端.(3)电流表无示数说明电路有断路故障,又电压表有示数,说明电压表两接线柱与电源相连电路为通路,故与电压表并联的小灯泡处断路.(4)由图乙可见电流为0.32A,此时小灯泡功率为P=UI=1.5V×0.32A=0.48W,要使小灯泡正常发光需要将灯泡两端电压提升到额定电压2.5V,故应减小滑动变阻器接入电路电阻,将滑片向右移,(5)该电路无法比较产生热量的多少,A选项错误;可以通过移动滑片改变电路中的电流和定值电阻两端的电压,从而探究电流与电压的关系,B选项符合题意,选填B;探究电流与电阻的关系需要改变电阻值进行多次实验,只有一只定值电阻无法完成实验,C选项不符合题意.

答案:(1)如图所示(2)左

(3)小灯泡断路(或小灯泡灯丝断了或小灯泡接触不良)(4)0.48 右(5)B

9.如图甲是阳阳同学设计的根据欧姆定律测电阻的实验电路.

(1)检查无误后,闭合开关.他将滑片P向左滑动时,电压表示数将_____(选填“增大”、“减小”或“不变”);当P滑到某一位置时,两表读数如图乙所示,由此可知电阻R=_____Ω.你认为这个结果可靠吗?_____,理由是_____.

(2)做完测电阻实验后,阳阳发现桌上还有一个标有额定电流I额的小灯泡和两个开关,一个已知阻值为R0的定值电阻,他想:能否在不用电流表的情况下测定小灯泡的额定功率呢?通过与同学讨论,他设计出了如图丙所示的电路图,并完成了小灯泡额定功率的测量.具体操作是:

①闭合开关_____,断开开关_____,移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为_____;

②保持滑动变阻器的滑片位置不动,断开开关_____,闭合开关_____,读出此时电压表示数为U;

③小灯泡的额定功率P额=_____(用已知量和所测物理量符号表示结果).

【答案】增大10不可靠只测了一组数据数据,误差较大 S、S1 S2 I额R0 S1 S、S2(U﹣I额R0)I额

【解析】

【分析】

(1)判断将滑片P向左滑动时,变阻器接入电路中的电阻变化,由分压原理,确定变阻器的电压变化,由串联电路电压的规律,判断电压表示数的变化;根据电表小量程读数,由

欧姆定律

U

I

R

,求电阻大小:为提高测量的准确度,要多次测量取平均值.

(2)当通过灯的电流为I额时,灯正常发光,根据串联电路电流的规律和欧姆定律,定值电阻的电压为I额R0,故应闭合开关S、S1,断开S2,使电压表测定值电阻的电压,移动变阻器的滑片,当电压表示数为I额R0,灯正常发光;保持滑片的位置不变,通过开关的转换,使电压表测定值电阻与灯串联的总电压U,因电路的连接关系没有变化,各电阻的大

小和电压保持不变,灯仍正常发光,根据串联电路电压的规律,可求出灯的额定电压,根据P额=U L I额求灯的额定功率.

【详解】

(1)将滑片P向左滑动时,变阻器接入电路中的电阻变小,根据串联电路分压原理,变阻器的电压变小,由串联电路电压的规律,电压表示数将增大;

当P滑到某一位置时,两表读数如图乙所示,图中电压表选用小量程,分度值为0.1V,示

数为2V;电流表选用小量程,分度值为0.02A,示数为0.2A,由欧姆定律

U

I

R

=,得电阻

大小:

2.0V

10Ω

0.2A

U

R

I

==

'

=,因只测了一组数据,误差较大,这个结果不可靠;

(2)当通过灯的电流为I额时,灯正常发光,在图丙中,闭合S、S1,断开S2时,根据串联电路电流的规律,由欧姆定律,移动变阻器的滑片,当电压表示数为I额R0,灯正常发光;

10.本题是测灯泡电功率的实验,考查了电路连接、故障分析、电表的读数和电功率的计算等,伏安法测电阻、功率、探究电流与电压和电阻关系几个实验有相似之处,我们要学会总结。小明要测定标有“3.8V”小灯泡正常发光时的电阻,选择一些器材连接了如图甲所示电路.

(1)同组的小芳发现小明所选的器材不能完成此实验,其原因是_____.并且电路连接也有错误,如果此时闭合开关,小灯泡_____(选填“发光”或“不发光”),电压表

_____(选填“有示数”或“无示数”).请你在接错的那根导线上打“×”,并另画一根导线,使电路连接正确.

(_____)

(2)小明重新选择合理器材,将电路改接正确后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,使小灯泡正确发光,此时电流表示数如图乙所示,则小灯泡正常发光时的电阻是_____Ω.(3)小明还测量了小灯泡在不同电压下的电流,并根据所测得数据绘制了小灯泡的I﹣U 图象,如图丙所示,根据图象可知电流与电压并不成正比,原因是灯丝的电阻随温度升高而_____.在这个图象中,横轴应该表示的是_____(选填“电压”或“电流”)

(4)上述实验结束后,小明又设计了如图丁所示的电路,只用电压表来测量额定电压为2.5的小灯泡的额定功率.已知滑动变阻器R的最大阻值为15Ω,电源电压恒定,其测量过程如下:

①闭合开关S、S2,断开S1,将滑动变阻器的滑片移到最上端,电压表示数为4.5V.

②_____(填三个开关闭合与断开情况),移动滑动变阻器的滑片,使电压表示数为

_____V,这时小灯泡正常发光.

③闭合开关S、S2,断开S1,保持滑动变阻器滑片的位置不变,电压表示数为3V.

④小灯泡的额定功率P额=_____W.

【答案】电源电压低于灯泡的额定电压不发光有示数

10增大电流闭合S、S12断开S2

0.5

【解析】

【分析】

(1)测灯的额定功率,灯的电压要高于灯的额定电压;分析电路的连接确定两表的示数;根据电路连接错误之改正;

(2)根据电流表小量程读数,由欧姆定律求电阻大小;

(3)灯丝的电阻随温度升高而增大.根据欧姆定律,电压的增加量应大于电流的增加量;(4)先测出电源电压U;只用电压表来测量额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率,首先应使灯正常发光,通过开关的转换,使灯与变阻器滑片以下电阻丝串联,根据串联电路电压的规律,当电压表示数为U=2.5V时,灯正常发光,在③中,根据分压原理可求出滑片以下电阻丝的电阻大小,根据欧姆定律可求出灯正常发光时的电流即,

根据P UI

=可求小灯泡的额定功率P额.

【详解】

(1)电源电压为3V,小于灯的额定电压,故选的器材不能完成此实验;原电路中,电压表串联在电路中,电路中几乎没有电流,电流表将变阻器串联了,此时闭合开关小灯泡不发光,电压表与电源连通,电压表有示数;电流表应串联在电路中,电压表与灯并联,如下左图所示:

(2)此时电流表示数如图乙所示,图中电流表选用小量程,分度值为0.02A,则小灯泡正

常发光时的电阻是:

3.8V

10Ω

0.38A

U

R

I

===;

(3)并根据所测得数据绘制了小灯泡的I﹣U图象,如图丙所示,根据图象可知电流与电压并不成正比,原因是灯丝的电阻随温度升高而增大.根据欧姆定律的变形公式:U

R

I

=,因灯丝的电阻随温度升高而增大,故电压的增加量应大于电流的增加量,如上

左图所示,在这个图象中,横轴应该表示的是电流;

(4)根据上面的分析,具体步骤:

①闭合开关S 、S 2,断开S 1,将滑动变阻器的滑片移到最上端,电压表示数为4.5V ; ②闭合S 、S 1,断开S 2,移动滑动变阻器的滑片,使电压表示数为2V ,这时小灯泡正常发光;

③闭合开关S 、S 2,断开S 1,保持滑动变阻器滑片的位置不变,电压表示数为3V . 在①中,电源电压为U =4.5V ,在②中,灯与滑片以下电阻丝R 滑下的电阻串联,电压表测其电压,当电压表示数为2V ,根据串联电路电压的规律,灯的电压:

4.5V 2V 2.5V L U U U 滑下=﹣=﹣= ,灯正常发光;

在③中,电路中只有变阻器,根据串联电路电压的规律,滑片以上电阻丝的电压为:

3 4.5V 3V 1.5V U V ﹣=﹣= ,根据分压原理,12R R 滑下滑上:=:

,因变阻器的总电阻为15Ω,故10ΩR 滑下=

,由欧姆定律和串联电路电流的规律,通过变阻器的电流即灯的额定电流:2V 0.2A 10Ω

L U I R ===滑下滑下 , ④小灯泡的额定功率 2.5V 0.2A 0.5W L L P U I ?额===.

故答案为(1). 电源电压低于灯泡的额定电压 (2). 不发光 (3). 有示数 (4). 10 (5). 增大 (6). 电流 (7). 闭合S 、S 1 (8). 2 (9). 断开S 2 (10). 0.5

成都石室中学高2019届17秋半期考试物理题

石室中学高2019届2017~2018学年度上期半期考试试题 物理 (满分100分,考试时间100分钟) 第Ⅰ卷(40分) 一.本题共8小题,每小题3分,共24分。在每小题给出的四个选项中只有一项是正确的。 1.在研究长度为L、横截面积为S的均匀导体中电流时,在导体两端加上电压U,导体中有 匀强电场产生,在导体中移动的自由电子(带电量e)受匀强电场作用而加速,并和做热运动的正离子碰撞而减速,反复碰撞且向前移动。假定阻碍电子向前运动的阻力大小与电子移动的平均速率v成正比,其大小可表示成kv(k是恒量)。当电场力和碰撞的阻力相平衡时,导体中自由电子定向运动的速率v为一定值。这一定值为() A.B.C.D. 2.某静电场沿x轴方向的电势分布如图所示,如果仅考虑x轴上的电场情况,则() 0l2l3l4l5l A.0~l 和2l~3l之间均为匀强电场,且0~l之间的场强一定比2l~3l之间的场强大 B.l~2l和3l~4l之间均为匀强电场,且这两处的电场方向一定相反 C.l~2l和4l~5l之间均为非匀强电场,且这两处的电场方向一定相同 D.3l~4l和4l~5l之间均为匀强电场,且3l~4l之间的场强一定比4l~5l之间的场强大3.如图所示,将带正电的甲球放在不带电的乙球左侧,两球在空间形成了稳定的静电场, 实线为电场线,虚线为等差等势线。A、B两点与两球球心连线位于同一直线上,C、D 两点关于直线AB对称,则() A.A点和B点的电势相同 B.C点和D点的电场强度相同 C.正电荷从A点移至B点,电场力做正功 D.负电荷从C点移至D点,电势能增大

4.无限长导线,均通以恒定电流I。直线部分和坐标轴接近重合,弯曲部分是以坐标原点O为圆心的相同半径的一段圆弧,已知直线部分在原点O处不形成磁场,则图乙中O处磁感应强度和图甲中O处磁感应强度相同的是() 5.在如图(a)所示的电路中,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器(最大阻值20 Ω)。闭合电键S,将滑动变阻器的滑动触头P从最右端滑到最左端,两个电压表(内阻极大)的示数随电路中电流变化的完整过程图线如图(b)所示。则下列说法正确的是() A.图线甲是电压表V1示数随电流变化的图线 B.电源内电阻的阻值为10Ω C.电源的最大输出功率为1.5W D.滑动变阻器R2的最大功率为0.9W 6.如图所示,平行板电容器AB两极板水平放置,A在上方,B在下方。现将其和二极管串联接在电源上,已知A和电源正极相连,二极管具有单向导电性,一带电小球沿AB中心水平射入,打在B极板上的N点,小球的重力不能忽略,现通过上下移动A板来改变两极板AB间距(两极板仍平行),则下列说法正确的是() A.若小球带正电,当AB间距增大时,小球打在N的右侧 B.若小球带正电,当AB间距增大时,小球打在N的左侧 C.若小球带负电,当AB间距减小时,小球打在N的右侧 D.若小球带负电,当AB间距增大时,小球打在N的左侧 o 图甲 a b o o o o C D 图乙

成都石室中学高2021届高三下入学考试理综试题

成都石室中学2020-2021学年度下期高2021届入学考试 理科综合能力测试 本试卷分选择题和非选择题两部分。第Ⅰ卷(选择题)1至21题,第Ⅱ卷(非选择题)22至38题。试卷满分300分,考试时间150分钟。 注意事项: 1. 答题前,务必将自己的姓名、考籍号填写在答题卡规定的位置上。 2. 答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦擦干净 后,再选涂其它答案标号。 3. 答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。 4. 所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Cl-35.5 Fe-56 Zn-65 第Ⅰ卷(共126分) 一、选择题:本题共13个小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。 1下列关于教材实验的叙述,正确的是( ) A.NaOH在每一琼脂块内扩散的速率不同,可以反映细胞的物质运输的效率不同 B.探究培养液中酵母菌种群数量的变化的实验中,不需要重复实验,但要对照组 C.土壤中小动物类群丰富度的研究,按预先确定的多度等级进行记名计算法统计 D.落叶是在土壤微生物的作用下腐烂的,实验组土壤要灭菌处理,对照组不处理 2.下列有关物质之间的比值与细胞代谢关系的叙述,正确的是( ) A.在细胞衰老过程中,结合水/自由水的值将减小 B.吞噬细胞摄取抗原的过程会导致ATP/ADP的瞬时值减小 C.在剧烈运动过程中,肌细胞释放CO2量/吸收O2量的值将增大 D.在适宜光照下,若减少CO2供应,则短时间内叶绿体中C3/C5的值将增大 3.下图所示为外界O2进入肝细胞中被消耗的路径,下列相关叙述正确的是( ) A.毛细血管壁细胞和肝细胞生活的液体环境相同 B.外界O2被肝细胞消耗至少需要经过9层细胞膜 B.O2跨膜运输时需要载体蛋白协助,但不耗能量 D.线粒体中消耗O2的场所与产生H2O的场所不同 4.关于植物生命活动调节,相关叙述错误的是( ) A.在幼嫩的芽、叶和发育中的种子中,色氨酸在核糖体上完成脱水缩合转变成生长素 B.在胚芽鞘、芽、幼叶和幼根中,生长素只能从形态学上端运输到形态学下端,而不能反过来运输 C.生长素在植物体各器官中都有分布,但相对集中分布在生长旺盛的部分 D.在植物的生长发育过程中,几乎所有生命活动都受到植物激素的调节

2018-2019学年四川省成都石室中学高一上学期期中考试数学试题(解析版)

2018-2019学年四川省成都石室中学高一上学期期中考试数 学试题 一、单选题 1.设全集为,集合,,则() A . B . C . D . 【答案】C 【解析】利用补集的定义求出集合的补集,利用一元二次不等式的解法化简集合,由交集的定义可得结果. 【详解】 , 或, 又, ,故选C. 【点睛】 研究集合问题,一定要抓住元素,看元素应满足的属性.研究两集合的关系时,关键是将两集合的关系转化为元素间的关系,本题实质求满足属于集合且不属于集合的元素的集合. 2.下列函数中,既是偶函数又在区间上单调递减的是() A . B . C . D . 【答案】A 【解析】根据偶函数的定义,结合对数函数、指数函数、二次函数以及幂函数的单调性便可判断每个选项的正误,从而找出正确选项. 【详解】 对于,是偶函数,且在上单调递减,故正确. 对于,是偶函数,且在区间上是单调递增,故错误.

对于,是奇函数,不满足题意,故错误. 对于,的图象不关于轴对称,不是偶函数,故错误,故选A. 【点睛】 本题主要考查偶函数的定义,对数函数、指数函数的图象、二次函以及幂函数的单调性,意在考查对基础知识的掌握与应用,属于基础题. 3.下列各组函数中表示同一函数的是() A .与 B .与 C .与 D .与() 【答案】D 【解析】根据函数的定义,判断每组函数的定义域与对应法则是否都相同即可. 【详解】 对于,由于的定义域为,的定义域是,两个函数的定义域不同,不是同一个函数,故排除. 对于,的定义域为, 的定义域为,定义域相同,但对应关系不相同,所以不是同一函数,故排除. 对于,的定义域为,的定义域为,定义域不相同,不是同一函数,故排除. 对于,定义域相同,对应法则相同,表示同一函数,故选D. 【点睛】 本题通过判断几组函数是否为同一函数主要考查函数的定义域以及对应法则,属于中档题.判断函数是否为同一函数,能综合考查学生对函数定义的理解,是单元测试卷经常出现的题型,要解答这类问题,关键是看两个函数的定义域、对应法则是否都相同,二者有一个不同,两个函数就不是同一函数. 4.函数的零点所在区间为()

四川省成都石室中学物理 静电场及其应用精选测试卷

一、第九章静电场及其应用选择题易错题培优(难) 1.如图所示,y轴上固定有两个电荷量相等的带正电的点电荷,且关于坐标原点O对称。某同学利用电场的叠加原理分析在两电荷连线的中垂线(x轴)上必定有两个场强最强的点A、'A,该同学在得到老师的肯定后又在此基础上作了下面的推论,你认为其中正确的是() A.若两个点电荷的位置不变,但电荷量加倍,则x轴上场强最大的点仍然在A、'A两位置 B.如图(1),若保持两个点电荷的距离不变、并绕原点O旋转90°后对称的固定在z轴上,则x轴上场强最大的点仍然在A、'A两位置 C.如图(2),若在yoz平面内固定一个均匀带正电圆环,圆环的圆心在原点O。直径与(1)图两点电荷距离相等,则x轴上场强最大的点仍然在A、'A两位置 D.如图(3),若在yoz平面内固定一个均匀带正电薄圆板,圆板的圆心在原点O,直径与(1)图两点电荷距离相等,则x轴上场强最大的点仍然在A、'A两位置 【答案】ABC 【解析】 【分析】 【详解】 A.可以将每个点电荷(2q)看作放在同一位置的两个相同的点电荷(q),既然上下两个点电荷(q)的电场在x轴上场强最大的点仍然在A、A'两位置,两组点电荷叠加起来的合电场在x轴上场强最大的点当然还是在A、A'两位置,选项A正确; B.由对称性可知,保持两个点电荷的距离不变、并绕原点O旋转90°后对称的固定在z轴上,则x轴上场强最大的点仍然在A、'A两位置,选项B正确; C.由AB可知,在yOz平面内将两点电荷绕O点旋转到任意位置,或者将两点电荷电荷量任意增加同等倍数,在x轴上场强最大的点都在A、A'两位置,那么把带电圆环等分成一些小段,则关于O点对称的任意两小段的合电场在x轴上场强最大的点仍然还在A、A'两位置,所有这些小段对称叠加的结果,合电场在x轴上场强最大的点当然还在A、A'两位置,选项C正确; D.如同C选项,将薄圆板相对O点对称的分割成一些小块,除了最外一圈上关于O点对称的小段间距还是和原来一样外,靠内的对称小块间距都小于原来的值,这些对称小块的合电场在x轴上场强最大的点就不再在A、A'两位置,则整个圆板的合电场在x轴上场强最大的点当然也就不再在A、A'两位置,选项D错误。 故选ABC。

2020届四川省成都石室中学一诊数学理科试题

2020届四川省成都石室中学一诊数学理科试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、单选题 1. 已知集合,,则(). A.B.C.D. 2. 若复数z满足(i是虚数单位),则z的共轭复数是()A.B.C.D. 3. 若等边的边长为4,则() A.8 B.C.D. 4. 在的展开式中的系数为() A.50 B.20 C.15 D. 5. 若等比数列满足:,,,则该数列的公比为() A.B.2 C. D. 6. 若实数,满足,则() A.B. C.D. 7. 在正四棱柱中,,,点,分别为棱 ,上两点,且,,则() A.,且直线,异面 B.,且直线,相交

C.,且直线,异面D.,且直线,相交8. 设函数,若f(x)在点(3,f(3))的切线与x轴平 行,且在区间[m﹣1,m+1]上单调递减,则实数m的取值范围是()A.B.C.D. 9. 国际羽毛球比赛规则从2006年5月开始,正式决定实行21分的比赛规则和每球得分制,并且每次得分者发球,所有单项的每局获胜分至少是21分,最高不超过30分,即先到21分的获胜一方赢得该局比赛,如果双方比分为 时,获胜的一方需超过对方2分才算取胜,直至双方比分打成时,那么先到第30分的一方获胜.在一局比赛中,甲发球赢球的概率为,甲接发球贏 球的概率为,则在比分为,且甲发球的情况下,甲以赢下比赛的概率为() A.B.C.D. 10. 函数的图象大致为() A.B. C.D. 11. 设圆,若等边的一边为圆的一条弦,则线段长度的最大值为()

A.B.C.4 D. 12. 设函数,下述四个结论: ①是偶函数; ②的最小正周期为; ③的最小值为0; ④在上有3个零点 其中所有正确结论的编号是() A.①②B.①②③C.①③④D.②③④ 二、填空题 13. 若等差数列满足:,,则______. 14. 今年由于猪肉涨价太多,更多市民选择购买鸡肉、鸭肉、鱼肉等其它肉类.某天在市场中随机抽出100名市民调查,其中不买猪肉的人有30位,买了肉的人有90位,买猪肉且买其它肉的人共30位,则这一天该市只买猪肉的人数与全市人数的比值的估计值为____. 15. 已知双曲线的左,右焦点分别为,,过的直线分别与两条渐近线交于、两点,若,,则______. 16. 若函数f(x),恰有2个零点,则实数的取值范围是_____. 三、解答题 17. 某汽车美容公司为吸引顾客,推出优惠活动:对首次消费的顾客,按/次收费,并注册成为会员,对会员逐次消费给予相应优惠,标准如下:

四川省成都市石室中学高2019届高三2月份入学考试物理试题

成都石室中学高2019届2月份入学考试- 物理试题 二、选择题:本题共8小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,第14-18题只有一项符合题目要求,第19-21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。14.我国选手谢思埸在2018年国际泳联世界跳水系列赛北京站夺得男子三米跳板冠军,如图所示为谢思埸(可视为质 点)参加跳板跳水比赛时,其竖直方向的速度随时 间变化的图象,以他离开跳板时为计时起点,不计 空气阻力,则() A.t1时刻开始进入水面 B.t2时刻开始进入水面 C.t2时刻达到最高点 D.t3时刻达到最高点 15.如图所示是小明同学画的几种人造地球卫星轨道的示意图,视地球为质量分布均匀的球体,其中a卫星的圆轨道平面过地轴,b卫星 的圆轨道与地轴夹角为一锐角,c卫星轨道为与 地轴垂直的椭圆,地球半径与卫星高度如图示。 则下列说法错误 ..的是() A.三个卫星都不可能是地球同步卫星 B.如果各卫星质量相等,它们的机械能也相等 C.c卫星在远地点的速度一定小于a卫星和b卫星的环绕速度 D.c卫星在远地点的速度一定小于第一宇宙速度 16.如图所示,A球质量为B球质量的两倍,A球不带电,B球带正电,光滑的绝缘斜面倾角为θ。图甲中,A、B两球用轻质绝缘弹簧相连,图乙中,A、B两球用轻质绝缘杆相连,两个装置均处于平行于斜面向上的匀强电场E中,此时A、B 两球组成的系统均处于静止状态,轻弹 簧、轻杆均与斜面平行,重力加速度大小 为g。当撤去匀强电场E的瞬间,则下列 说法正确的是() A.两图中A、B两球的加速度大小均为gsin θ B.两图中A球的加速度大小均为零

成都石室中学初2021届病句专项训练(答案)

病句专项训练 一、辨析病句专题训练。 1、下列句子没有语病的一项是( A )。 A 为了纪念建党90周年,全国上下掀起了高唱红歌的热潮。 B 今年以来,全国公安机关进一步开展严打危害食品安全犯罪。 C 童话《皇帝的新装》的作者是闻名世界的丹麦作家安徒生的作品。 D 为了避免道路交通不拥堵,各地纷纷出台交通管理新措施。 2、下列句子没有语病的一项是( B )。 A 两岸的豆麦和河底的水草,夹杂在水气中扑面的吹来。 B 失事客机是一架来自马来西亚航空公司的MH370型飞机。 C 即便不是很喜欢语文,在临近中考的最后时刻不让语文拖后腿,也是一种成功。 D 孔乙己一到店,许多酒店的人便都看着他笑。 3、下列句子没有语病的一项是( C )。 A 理想的教育应该培养学生善于发现、善于探索的水平。 B 不努力学习,那怎么可能取得好成绩是可想而知的。 C 我们不仅要在课堂上、在教科书中学语文,还要在课堂外、在生活中学习语文。 D 由于她的出色表演,赢得了观众热烈的掌声。 4、选出没有语病的一项( C )。 A 许多人对新疆的周围环境有着十分深厚的兴趣,到了周末都想出去走走。 B 日本停止滨港核电站4号机组运转,目的是防止地震和海啸不再引发重大核安全事故。 C 在热烈的掌声中,胡锦涛发表题为“推动共同发展,共建和谐亚洲”的主题演讲。 D 食品添加剂的使用标准包括“食用香料”的2314个品种。 5、下列句子没有语病的一项是(C )。 A 为了防止酒驾事件不再发生,成都市加大了巡查整治力度。 B 学校开展地震安全常识教育活动,可以增强同学们的安全自我保护。 C 完善食品安全法规,规范食品安全监管机制,提高人民的食品安全意识,已经到了迫在眉睫的地步了。 D 学生能够熟练而规范的书写正楷字,是衡量学生是否达到《语文课程标准》对汉字书写的要求。 6、下列句子没有语病的一项是( B )。 A 我国成功发射并研制了第一颗月球探测器“嫦娥一号”卫星。 B 今年6月11日,我市将举办中国文化遗产日主场城市活动。 C 由于汉字电脑熟入技术的广泛使用,使人们书写汉字的机会越来越少。 D 今年6月底京沪高铁曲阜站正式通车为标志和起点,济宁也将步入“高铁时代”。 7、下列句子没有语病的一项是( A )。 A 通过开展“全国文明城市”创建活动,我市环境卫生状况有了很大改变。 B 在经典诵读比赛的舞台上,动情的朗诵和变幻的舞台背景让人目不暇接。 C 王老师耐心地纠正并指出了课堂作业中存在的问题,让我受益匪浅。 D 这个学校的共青团员,决心响应团委人人为“希望工程”献爱心。 8、下列句子没有语病的一项是(D )。 A 孩子能否树立正确的财富观,是他们形成良好人生观的关键。

四川省成都石室中学(文庙校区)2017-2018学年度高一上期语文期末模拟试题及答案

石室中学文庙校区2017-2018学年度期末模拟试题高一语文试题 一、积累与运用(32分) (一)语言文字运用(27分) 1.下列词语中加点的字的读音,正确的一组是(3分) A.横.财(hèng)复辟.(pì)类似.(sì)载.歌载舞(zài) B.牌坊.(fāng)说.服(shuì)舌苔.(tāi)泥.古不化(nì) C.连累.(lěi)藤蔓.(wàn)气氛.(fēn)开花结.果(jiē) D.炽.热(chì)憎.恶(zèng)刽.子手(guì)前倨.后恭(jù) 2.下列各组中,没有错别字的一组是(3分) A.寥阔蒿草毛骨悚然轻歌曼舞 B.账簿戏墟迫不急待一筹莫展 C.隐秘辑拿金榜题名戊戌变法 D.喝彩讴歌提纲挈领九霄云外 3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是(3分) A.参加中语会的代表一致认为,目前部分高中学生没有养成读文学名著的习惯,三年髙中结束对四大 古典名著的原作秋毫无犯 ....。 B.窗外的柳树在和煦的阳光下发出了柔嫩的新芽,清新可人,风华正茂 ....,在春风中摇摆着婀娜的身姿。 C.面对优异的成绩单,他欢欣鼓舞,切齿附心 ....,下定决心要在下次考试中取得更好的成绩。 D.欧美以查核武器为名发动对伊拉克的战争,没有找到核武器,但在伊拉克重建时图穷匕现 ....——控制伊拉克的石油资源。 4.下列各句中,没有语病、句意明确的一句是(3分) A.枭龙战斗机的研制走过了一条从观念、管理与技术上的单个原始创新到整个项目上的集成创新的过程。 B.铁道部决定2012年春运期间试行实名制购票,是因为春运时票贩子倒票、炒票的行为猖獗,给广大旅客购票带来了许多麻烦。 C.父母是孩子的第一任老师,家庭教育在未成年人思想道德建设中,具有特殊的作用,因此应发展和重视家庭教育。 D.载誉归来的母亲接过女儿递过来的鲜花,放在鼻端嗅了嗅。这几朵花,极吻合她的个性,清淡幽雅。5.下面是巴金先生的一段话,次序已经被打乱。请重新为之排序,使之通顺。(只填序号)(4 分) ①但是有一点我没想到,我成为一个作家也许比较符合我的性格,所以是意外的顺利。 ②我对自己所走的道路,一直不满意。 ③我常说自己是一个充满矛盾的人。 ④我拿起笔写东西,就是因为对社会不满,肚子里有感情要倾吐,有爱憎要发泄,我才写东西。 ⑤我说过我不是个文学家,也不懂艺术,这是说真话。

四川省成都石室中学10-11学年高一下学期期末考试(物理)

成都石室中学高2013级2010~2011学年度下期期末考试 物理试题 (测试时间:90分钟,全卷满分100分) 本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分 第Ⅰ卷(选择题 共42分) 一、选择题:本题包括6小题,每小题3分,共18分,每小题只有一个选项符合题意。 1.下列关于物理学史实的描述,错误的是 A .牛顿发现了万有引力定律,揭示了天体运行的规律与地上物体运动的规律具有内在的一致性,成功地实现了天上力学与地上力学的统一 B .开普勒发现了行星的运动规律,为人们解决行星运动学问题提供了依据,澄清了多年来人们对天体运动的神秘、模糊的认识 C .人们通过望远镜发现了天王星,海王星和冥王星也是通过望远镜发现的,而不是预言后再观测到的 D .德国物理学家亥姆霍兹概括和总结了自然界中最重要、最普遍的规律之一——能量守恒定律 2.下列说法正确的是 A .曲线运动一定是变速运动 B .物体在恒力作用下不可能做曲线运动 C .两个直线运动的合运动一定是直线运动 D .物体只有受到方向时刻变化的力的作用才可能做曲线运动 3.如图所示,A 、B 两球质量相等,A 球用不能伸长的轻绳系于O 点,B 球用轻弹簧系于O ′点,O 与O ′点在同一水平面上,分别将A 、B 球拉到与悬点等高处,使绳和轻弹簧均处于水平,弹簧处于自然状态,将两球分别由静止开始释放,当两球达到各自悬点的正下方时,两球仍处在同一水平高度,则 A .两球到达各自悬点的正下方时,两球动能相等 B .两球到达各自悬点的正下方时,A 球速度较大 C .两球到达各自悬点的正下方时,B 球速度较大 D .两球到达各自悬点的正下方时,两球受到的拉力相等 4.一船在静水中的速度为6m/s ,要渡过宽度为80m ,水流的速度为8 m/s 的河 流,下列说法正确的是 A .因为船速小于水速,所以船不能渡过此河 B .因为船速小于水速,所以船不能行驶到正对岸 C .船渡河的最短时间一定为l0 s D .船相对河岸的速度大小一定为10 m/s 5.如图所示,A 、B 是两个摩擦传动轮,两轮半径大小关系为R A =2R B ,则两轮边缘上的 A .角速度之比ωA ∶ω B =2∶1 B .周期之比T A ∶T B =1∶2 C .转速之比n A ∶n B =1∶2 D .向心加速度之比a A ∶a B =2∶1 6.质量为m 的小球从高H 处由静止开始自由下落,以地面作为零势能面. 当小球的动能和重力势能相等时,重力的瞬时功率为 A .2mg gH B .mg gH C.12mg gH D.1 3 mg gH 二、选择题:本题包括6小题,每小题4分,共24分,每小题给出四个选项中有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。 7.甲、乙两颗人造地球卫星围绕地球做匀速圆周运动,它们的质量之比m 1:m 2=1:2,它们圆周运动的轨道半径之比为r 1:r 2=1:2,下列关于卫星的说法中正确的是 A .它们的线速度之比v 1:v 2=2: 1 B .它们的运行周期之比T 1:T 2=1:22 C .它们的向心加速度比a 1:a 2= 4:1 D .它们的向心力之比F 1:F 2= 4:1 8.质量为m 的小球由轻绳a 、b 分别系于一轻质木架上的A 和C 点,绳长分别为l a 、l b ,如图所示。当轻杆绕轴BC 以角速度ω匀速转动时,小球在水平面内做匀速圆周运动,绳a 在竖直方向,绳b 在水平方向,当小球运动到图示位置时,绳b 被烧断的同时轻杆停止转动,则

成都石室中学初2021届议论文专题

议论文阅读专题 议论文阅读答题技巧 一、论点(证明什么)论点应该是作者看法的完整表述,在形式上是个完整的简洁明确的句子。从全文看,它必能统摄全文。表述形式往往是个表示肯定或否定的判断句,是明确的表态性的句子。 A.把握文章的论点。中心论点只有一个(统帅分论点) ⑴明确:分论点可有N个(补充和证明中心论点) ⑵方法①从位置上找:如标题、开篇、中间、结尾。②分析文章的论据。(可用于检验预想的论点是否恰当)③摘录法(只有分论点,而无中心论点) B.分析论点是怎样提出的:①摆事实讲道理后归结论点;②开门见山,提出中心论点;③针对生活中存在的现象,提出论题,通过分析论述,归结出中心论点;④叙述作者的一段经历湖,归结出中心论点;⑤作者从故事中提出问题,然后一步步分析推论,最后得出结论,提出中心论点。 二、论据(用什么证明) ⑴论据的类型:①事实论据(举例后要总结,概述论据要紧扣论点);②道理论据(引用名言要分析)。 ⑵论据要真实、可靠,典型(学科、国别、古今等)。⑶次序安排(照应论点);⑷判断论据能否证明论点;⑸补充论据(要能证明论点)。 三、论证(怎样证明) ⑴论证方法(须为四个字)①举例论证(例证法)事实论据记叙②道理论证(引证法和说理)道理论据议论③对比论证(其本身也可以是举例论证和道理论证)④比喻论证 在说明文中为打比方,散文中为比喻。 ⑵分析论证过程:①论点是怎样提出的;②论点是怎样被证明的(用了哪些道理和事实,是否有正反两面的分析说理);③联系全文的结构,是否有总结。 ⑶论证的完整性(答:使论证更加全面完整,避免产生误解) ⑷分析论证的作用:证明该段的论点。 四、议论文的结构 ⑴一般形式:①引论(提出问题)―――②本论(分析问题)―――③结论(解决问题)。 ⑵类型:①并列式②总分总式③总分式④分总式⑤递进式。 五、议论文的语言 ⑴严密(修饰性、限制性的语言的运用)⑵生动(成语、各种修辞手法的运用);⑶词序(从生活逻辑和上下文的照应上判断);⑷句序(关联词语的使用,特别要注意递进关系)。 六、常见考点。 1.议论文的论点考点: 第一、分清所议论的问题及针对这个问题作者所持的看法(即分清论题和论点)。 第二、注意论点在文中的位置: (1)在文章的开头,这就是所谓开宗明义、开门见山的写法。 (2)在文章结尾,就是所谓归纳全文,篇末点题,揭示中心的写法。这种写法在明确表达论点时大多有。所以,总之,因此,总而言之,归根结底等总结性的词语。 第三、分清中心论点和分论点:分论一般位于段首或有标志性词语:首先、其次、第三等。第四、要注意论点的表述形式:有时题目就是中心论点。一篇议论文只有一个中心论点。 第五、通过论据来反推论点:论据是为证明论点服务的,分析论据可以看出它证明什么,肯定什么,支持什么,这就是论点。

成都石室中学高2011级一模数学理

成都石室中学高2011级“一摸”模拟考试 数学试卷(理科) 一.选择题(毎题5分,共60分) 1. 函数尸牙I的图彖是() (A)关于東点对称(B)关于y轴对称(C)关于直线y^x对称(D〉周期函数的图象2. 一个单位共有职工200人,其中不超过45岁的有120人,超过45岁的有80 人.为了调查职工的健康状况,用分层抽样的方法从全体职工中抽取一个容量为 25的样本.应抽取超过45岁的职工()人. “)10(耳8(C)129)4 3.不等式—>!的解集是( l-x ) 2)碍vxvl,(c)卜卜 <甘(D) ? 4.若{耳,}赴等差数列,a4+a8=14,则%二() ")5 (耳6(07(D)8 5.己知两条頁线y^ax-2和y = (a + 2)x +1互相垂宜'则a等丁(〉 6.若sina + cosa = 0 ,则sin2 a-sin2a 的值是( (B) 1 (C) 0 (D) -1 (A) 0 (B)I(D)I 7.设a,bwR?己恕命駆p:a = b ;命題g: 2 . L2 —K'Jp是?成立的() (A).必耍不充分条件 ?(B).充分不必要条件 (D).既不充分也不必耍条 件x-y+l 2 0, x WO, 则*3""的最小值是() (A). 0 (B). 1 (D). 9

9. 经过柄lfflt + £ = l(a>b>0)的一个焦点和短轴端点的直线与原点的距离是2.则 Q b 2 这个椭圆的离心率是( 10. 设a、b、c分别是的三个内角A.B.C所对的边,则/=6(b + c)是A = 2B的 (A)充要条件(B〉充分而不必要条件 \ 12?设过点P(x.y)的直线分别与x轴的正半轴和y轴的正半轴交于两点,点0与点P ■ ? ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■― ? 关7>轴对称,O为坐标原点,若BP = 2PA且00= 1,则点P的轨迹方程是() 二.填空題 13. 设半径为4的球血上有点A、B、C?其中A与B、B与C、C与A的球面距离都長2兀,O基球心,则点O到平W ABC的跆离呈_______________ 。 14. 曲数/(x) = (l + x)4 -4(1+ x)' +6(l + x)z -4(l + x),则/(75)= ____ . 15. 抛物线y = X +2OX + Q2 -2a的顶点的轨迹方程是_______________ ? 16. 关于二元方程Ax2■¥ Bxy+Cy2 + Dx+ Ey-¥ F = Q,下列说法正确的是_______________ ①当J = C = l,B = 0,D = E = 2,F = 0时方程的曲线是过原点的圆; ?J = C*0,B = 0是该方程表示圆的必妾不充分条件; ③当B = 0,/C<0时,方程的曲线是双曲线: ④当B = 0,^C>0,^^C时,方程的曲线是椭圆;

成都石室中学简介

成都石室中学 四川省首批通过验收的国家级示范性普通高中,先后被评为四川省文明单位、四川省首批“校风示范校”、首批“实验教学示范学校”、四川省第五届职业道德建设十佳标兵单位。石室是一所具有实验性、示范性、开放性的学校。 学校延聘社会名流、博学之士以及外籍教师到校任教。学校有成都市教育专家3人,全国优秀教师13人,特级教师21人,市学科带头人23人,省市级学会负责人23人, 多年来,石室中学以一流的办学水平和高质量的教育教学成绩著称。在全面推进素质教育和培养学生综合素质方面不断努力,形成了“活路、和谐”的办学特色。学分制的全面实施、双语课的开设、研究性学习的规范性管理、科技创新活动连创佳绩、学科竞赛保持优异成绩、对外开放合作办学不断加强等,集中体现了学校的办学水平。每年源源不断地为国内外大学输送大批优秀学子,受到社会各界的广泛称赞;学生艺体特长突出,学生管弦乐团在省内享有盛名,在国际交流中获得高度赞誉。据统计,近年来,我校学生有109人在奥林匹克学科竞赛中获全国一等奖,161人获全国二等奖;有151人次获全国、省、市各级各类科创发明奖,有743人次艺体特长学生获得全国、省、市一、二、三等奖,我校女子篮球多次进入全国决赛,两次获得冠军。 为适应对外交流合作的需要,石室中学国际部与美国、加拿大、德国、日本、新西兰、澳大利亚、新加坡等近十个国家的教育界建立了广泛的合作关系,定期交换师生,将长期进行的国际间的交流合作工作提高到了新的水平。 石室中学以重点学校的优势,与省市多所学校开展了多层次的合作交流办学,共享优质教育资源,发挥重点学校的辐射指导作用。为四川省、成都市经济和教育的发展作出了贡献。

四川省成都市石室中学2016-2017学年高一物理上学期期中试题

四川省成都市石室中学2016-2017学年高一物理上学期期中试题 (满分100分,考试时间100分钟) 第Ⅰ卷(44分) 一.本题共8小题,每小题3分,共24分。在每小题给出的四个选项中只有一项是正确的。1.如图所示,在匀速行驶的列车里,小明将一小球放在水平桌面上,且小球相对桌面静止。 关于小球与列车的运动,下列说法正确的是() A.若小球向左滚动,则列车一定在向右加速 B.若小球向左滚动,则列车可能在向右减速 C.列车向右运动时突然刹车,小球向右滚动 D.列车向右运动时突然刹车,小球向左滚动 2. 如图所示,甲、乙两人在冰面上“拔河”。地面上两人中间位置处有一分界线,甲乙两 人同时向后收绳,约定先使对方过分界线者为赢。若绳子质量不计,冰面可看成光滑,下列说法正确的是() A.甲对绳的拉力与绳对甲的拉力是一对平衡力 B.甲对绳的拉力与乙对绳的拉力是作用力与反作用力 C.若甲的质量比乙大,则甲能赢得“拔河”比赛的胜利 D.若乙收绳的速度比甲快,则乙能赢得“拔河”比赛的胜利 3.如图所示,物体沿曲线轨迹的箭头方向运动。AB、ABC、ABCD、ABCDE四段曲线轨迹运动所用的时间分别是:1 s,2 s,3 s,4 s。下列说法正确的是( ) A.物体沿曲线从A运动到D点时位移的大小为5m B.物体在B点时的瞬时速度大小等于ABC段的平均速度大小 C.物体在ABC段的平均速度大小大于 D.四段运动中物体沿ABCDE段的平均速度最小

4.甲、乙两车某时刻由同一地点,沿同一方向开始做直线运动。若以该时刻作为计时起点,得到两车的位移-时间图像(即x-t图像),如图所示。甲图像过O点的切线与AB平行,过C点的切线与OA平行,则下列说法中正确的是() A.在两车相遇前,t1时刻两车相距最远 B.0-t2时间内,甲车的瞬时速度始终大于乙车的瞬时速度 C.0-t3时间内,甲车的平均速度大于乙车的平均速度 D.t3时刻甲车在乙车的前方 5.如图所示,一条轻质弹簧左端固定,右端系一小物块,物块与水平面各处动摩擦因数相同。弹簧无形变时,物块位于O点。今先后分别把物块拉到P1和P2点并由静止释放,且弹簧的伸长量不超过弹性限度,物块都能运动到O点左方。设两次运动过程中物块速度最大的位置分别为Q1和Q2点,则Q1和Q2点() A.都在O点处 B.都在O点右方,且Q1离O点近 C.都在O点右方,且Q2离O点近 D.都在O点右方,且Q1、Q2在同一位置 6.如图所示,一个同学用双手水平地夹住一叠书,书悬空静止。已知他用手在这叠书的两端施加的最大水平压力F=400N,每本书的质量为0.50kg,手与书之间的动摩擦因数为μ1=0.40,书与书之间的动摩擦因数为μ2=0.25,则该同学最多能水平夹住多少本书(已知最大静摩擦力等于滑动摩擦力,g取10m/s2)( ) A.80 B.42 C.40 D.64 7.一质点由静止从A点出发沿直线AB运动,行程的第一部分是加速度为a1的匀加速运动; 接着又以a2做匀减速运动,到达B恰好停止。若AB长为s,则质点走完AB所用的时间是() A. B. C. D. 8.如图所示,倾角为的斜面上有B、C两点,在B点竖直地固定一光滑直杆AB,AB=BC=s。

四川省成都石室中学高一物理下学期期末考试试题

成都石室中学2017---2018学年度下期高2020届期末考试 物理试卷 试卷说明:满分100分,考试时间100分钟 第Ⅰ卷 44分 一、单项选择题(本题共8个小题,每小题3分,共24分。每小题只有一个选项符合题意) 1.下列说法正确的是( ) A .物体做曲线运动的速度、加速度时刻都在变化 B .卡文迪许通过扭秤实验得出了万有引力定律 C .一个系统所受合外力为零,这个系统的总动量保持不变 D .一对作用力与反作用力做的总功一定为0 2.如图甲所示,在杂技表演中,猴子沿竖直杆向上运动,其v-t 图像如图乙所示。人顶杆沿水平地面运动的x-t 图像如图丙所示。若以地面为参考系,下列说法中正确的是( ) A .猴子的运动轨迹为直线 B .猴子在2 s 内做匀变速曲线运动 C .t =1时猴子的速度大小为4m/s D .t =2 s 时猴子的加速度大小为0 m/s 2 3.在一斜面顶端,将甲乙两个小球分别以v 和2v 的速度沿同一方向水平抛出,两球都落在该斜面上。甲球落至斜面时的位移是乙球落至斜面时位移的( ) A .2倍 B .4倍 C .6倍 D .8倍 4.如图所示,甲、乙两水平圆盘紧靠在一起,大圆盘为主动轮,乙靠摩擦随 甲不打滑转动.大、小圆盘的半径之比为3:1,两圆盘和小物体m 1、m 2 间的 动摩擦因数相同.m 1离甲盘圆心O 点2r ,m 2 距乙盘圆心O′点r ,当甲缓慢转动 且转速慢慢增加时( ) A .物块相对盘开始滑动前,m 1 与m 2 的线速度之比为1:1 B .随转速慢慢增加,m 1 与m 2 同时开始滑动

C .随转速慢慢增加,m 1 先开始滑动 D .物块相对盘开始滑动前,m 1 与m 2 的向心加速度之比为2:9 5.为了探测引力波,“天琴计划”预计发射地球卫星P ,其轨道半径约为地球半径的16倍;另一地球卫星Q 的轨道半径约为地球半径的4倍。P 与Q 的角速度之比约为( ) A .1:4 B .4:1 C .1:8 D .8:1 6.在物理课堂上,陈老师给同学们演示了一个鸡蛋从一定高度h 掉入透明玻璃缸里,结果鸡蛋摔碎了。若在实验中,将一个50g 的鸡蛋从1m 的高度掉下,与玻璃缸的撞击时间约为2ms ,则该鸡蛋受到玻璃缸的作用力约为( ) A.10 N B.102 N C.103 N D.104 N 7. 如图所示,a 、b 、c 三个相同的小球,a 从光滑斜面顶端由静止开始自由下滑,同时b 、c 从同一高度分别开始自由下落和平抛,它们与地面接触时重力的瞬时功 率分别P a 、P b 、P c 。下列说法正确的有( ) A .它们同时到达同一水平面 B . 它们的末动能相同 C .它们与地面刚接触时重力的瞬时功率:P a

2019年四川成都石室中学(成都四中)教师招聘公告

2019年四川成都石室中学(成都四中)教师招聘公告篇一:2019年四川成都市属教师招聘考试报考条件 四川教师招聘考试公告资讯2019年四川教师公招考试信息汇总四川教师招聘真题题库 应聘资格条件: (一)应聘人员应同时具备的条件: 1、热爱社会主义祖国,拥护中华人民共和国宪法,拥护中国共产党,遵纪守法,品行端正,有良好的职业道德,爱岗敬业,事业心和责任感强。 2、身体健康,具有正常履行招聘岗位职责的身体条件。 3、符合招聘岗位确定的其他条件(详见附件1)。 4、委培、定向应届毕业生,须征得原委培、定向单位同意。 5、符合《成都市事业单位公开招聘工作人员试行办法》有关回避的规定。 报考面向组织选派服务城乡基层的大学生志愿者定向招聘岗位的应聘人员还应同时具备以下条件: 1、系成都市组织选派的“一村(社区)一名大学生计划”、“一村(涉农社区)两名大学生计划”、“农村中小学特设教师岗位计划”、“乡(镇)公立卫生院大学生支医计划”或“大学生服务社区就业和社会保障计划”志愿者。 2、服务成都市乡镇及以下单位服务期满(两年以上)考核合格的

团中央选派的“大学生志愿服务西部计划”志愿者和四川省委组织部选派的“大学生村干部”。 3、志愿服务期满(服务期限认定截止时间为2019年2月16日)且经服务所在区(市)县项目管理部门考核合格。 4、截止报名结束时尚未被国家行政机关或事业单位正式录(聘)用。 根据省委办公厅、省人民政府办公厅《关于激励引导教育卫生人才服务基层的意见》(川委办〔2019〕7号)和省委组织部等四部门印发《关于〈激励引导教育卫生人才服务基层的意见〉有关问题的答复意见》的通知(川组通〔2019〕58号)有关精神,报考成都市市属教育、卫生事业单位岗位(见附件1)的本科及以下学历的人员应具有2年及以上基层工作经历。报考人员至该次公招报名截止日期的当月,在以下区域内单位工作累计满2周年及以上,视为具有2年及以上基层工作经历: 1、成都市和地级市所辖除区以外的(市)县; 2、所有乡镇及以下区域; 3、少数民族自治区域、“四大片区”贫困县(区)(见附件3)。 工作单位以法人证书所登记的地点为准(党政机关以组织机构代码证为准)。军队转业干部在团级及以下单位服役时间和退役士兵服役时间,视为基层工作经历。在四川省外的其他省(市、区)工作两年以上的人员,不受基层工作经历限制。 (二)有下列情况之一者,不得应聘:

四川省成都石室中学2020学年高一化学下学期期末考试试题

成都石室中学2020年学年度下期高2020届期末考试 化学试卷 试卷说明: 1.本试题分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。全卷满分100分,考试时间100分钟。 2.相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Si-28 S-32 Ca-40 第Ⅰ卷(选择题共42分) 一、选择题(下列各小题只有一个选项符合题意,每小题2分,共42分) 1. 下列有关晶体常识的叙述错误的是() A.水晶属于晶体,有固定的熔点,而玻璃无固定的熔点,属于非晶体 B.当单一波长的X-射线通过晶体时可以看到明显的分立的斑点或者谱线 C.晶体都具有自范性。自范性是晶体的本质属性 D.晶体都具有规则的几何外形,而非晶体都不具有规则的几何外形 2.下列有关化学用语正确的是() A.全氟丙烷的电子式为: B.的分子式为:C8H8 C.乙烯的结构简式为:CH2CH2 D.硝基苯的结构简式: 3. 下列有关有机物的构型判断错误的是() A.甲烷是正四面体结构,烷烃的碳原子呈直线形 B.乙烯是平面结构,1-丙烯三个碳原子共面 C.苯分子中碳原子采用sp2杂化,得到平面正六边形结构 D.COCl2为平面结构分子 4.下面有关物质熔点的排序不正确的是( ) A. CF4异戊烷>新戊烷 C.金刚石>纯铁>生铁>干冰 D.金刚石>二氧化硅>碳化硅>晶体硅5.既可以用来鉴别乙烷和乙烯,又可以用来除去乙烷中混有的少量乙烯的操作方法是()A.向混合气体中通入一定量的氢气 B.将混合气通过盛酸性高锰酸钾溶液的洗气瓶 C.将混合气通过盛蒸馏水的洗气瓶

D.将混合气通过盛足量溴水的洗气瓶 6.N A为阿伏加德罗常数的数值,下列说法正确的是() A. 0.1 mol H2O2分子中含极性共价键数目为0.3 N A B.31g白磷中含有的P-P键数目为N A C.标况下22.4L戊烷含有分子数目大于N A D.7.2 g CaO2晶体中阴离子和阳离子总数为0.3 N A 7.下列说法不正确的是() A.晶格能由大到小:MgO>CaO>NaF> NaCl B.某金属元素气态基态原子的逐级电离能的数值分别为738、1451、7733、10540、13630、17995、21703,当它与氯气反应时生成的阳离子是X2+ C.熔融状态的HgCl2不能导电,HgCl2的稀溶液有弱的导电能力且可作手术刀的消毒液,从不同角度分类HgCl2是一种共价化合物、非电解质、盐、离子晶体 D.含极性键的非极性分子往往是高度对称的分子,比如CO2、BF3、CH4这样的分子 8. CO2的资源化利用是解决温室效应的重要途径。以下是在一定条件下用NH3捕获CO2生成重要化工产品三聚氰酸的反应: 下列有关三聚氰酸的说法正确的是( ) A.分子式为C3H6N3O3 B.三聚氰酸可与水形成氢键 C.分子中既含极性键,又含非极性键 D.生成该物质的上述反应为化合反应 9.下列各图曲线分别表示物质的某种性质与核电荷数的关系(Z为核电荷数,γ为元素的有关性质),下列选项中的对应关系错误的是() A.图①可以表示F-、Na+、Mg2+、Al3+四种离子的离子半径大小关系

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