新版福州大学物理学考研经验考研参考书考研真题

备考的时候唯一心愿就是上岸之后也可以写一篇经验贴，来和学弟学妹们分享这一年多的复习经验和教训。

我在去年这个时候也跟大家要一样在网上找着各种各样的复习经验贴，给我的帮助也很多，所以希望我的经验也可以给你们带来一定帮助，但是每个人的学习方法和习惯都不相同，所以大家还是要多借鉴别人的经验，然后找到适合自己的学习方法，并且坚持到底！

时间确实很快，痛也快乐着吧。

我准备考研的时间也许不是很长，希望大家不要学我，毕竟考研的竞争压力是越来越大，提前准备还是有优势的，另外就是时间线只针对本人，大家可以结合实际制定自己的考研规划。

在开始的时候我还是要说一个老生常谈的话题，就是你要想明白自己为什么要考研，想明白这一点是至关重要的。如果你是靠自我驱动，是有坚定的信心发自内心的想要考上研究生，就可以减少不必要的内心煎熬，在复习的过程中知道自己不断的靠近自己的梦想。

好了说了一些鸡汤，下面咱们说一下正经东西吧，本文三大部分：英语+政治+专业课，字数比较多，文末分享了真题和资料，大家可自行下载。

福州大学物理学的初试科目为：

(101)思想政治理论和(201)英语一

(616)量子力学和(842)普通物理

1.曾谨言主编：《量子力学教程》科学出版社，2003年2月第1版

2.周世勋主编：《量子力学教程》高等教育出版社，1979年2月第1版

3.张三慧主编：《大学物理学》清华大学出版社，1999年4月第2版

4.陈信义主编：《大学物理教程》清华大学出版社，2005年8月第1版

5.陆培民主编：《大学物理学》清华大学出版社，2010年12月第1版（其中任选一套即可）

关于考研英语

考研英语几乎就是考阅读，做了历年的试卷后我越发觉得如果不能真正的读懂文章，那么阅读题目是很难做对的，而想要读懂这篇文章，主要就是要读懂文章中的长难句，这是需要训练的，真题就是很好的训练素材。做完阅读题后，可以先不要急着对答案，把文章中的长难句和一些难以理解的句子试着自己翻译出来（可以借助词典），翻译完后再看看你先前的答案，有没有什么新的理解让你想改答案的，此时再去看看书后面对整篇文章的解析（而不是题目的解析），主要看你翻译的和解析翻译的差别，有没有理解上的偏差，进而再次思考自己的答案，并确定自己最终的答案，再对后面的答案，此时应该仔细揣摩自己做错的原因，仔细理解出题人的思路和其对文章的理解方式，找出与自己的思路的不同之处，下次做题尽量向他们一样思考。

阅读的提高，一方面是读长难句能力的提高，另一方面是理解能力的提高。读长难句能力的提高靠的是比较好的语法基础和练习；而理解能力的提高则靠读一定数量的文章，量变最终引起质变，所以每天至少读一篇经济学人上的文章，不需要查太多生词，主要是看懂句子，了解段落、文章的意思就行，同时积累一些有用的表达，有时间的同学甚至可以挑选里面的段落进行翻译练习：先翻译成中文，只要意思差不多就行，主要是后面再把中文翻译成英文对写作能力的提高有很大帮助。

阅读和写作其实是分不开的。

对于写作，主要是靠一些积累，同时在复习时，每周写一篇考研作文真题，不要在乎时间，写的时候可以参考自己积累的表达素材，写完后反复进行修改，看有没有可以写得更好、更地道的地方，或者想想同样的意思能不能换个表达方式，名词、形容词、动词能不能用地更准确、恰当。在考前再进行几次卡时间的模考。考研英语作文的话题一直就那么几个，平时好好准备考试才能的高分。况且作文几乎可以说说比较拉分的一项了，所以作文更应该早点准备，而不是考前才开始背模板。对于模板，也最好根据自己积累的素材自己总结。

对于新题型，一般情况下，总有1-2个空是很好找出对于的句子的，此时每题备选的句子都不会太多，一般2-3句，然后根据上下文仔细地排除，多数情况下会出现一个句子好像在2个题目中都合适，这时我们就需要先确定其他的句子的归属，从而排除这个空的其它备选项，再最后判断这样的句子到底属于哪个空；如果无法先排除其他的句子，则可以先假设这个句子属于某个空（可能性大的），在推断出其它题目的句子（此时未解出的题目应该只有2个），如果能顺利推出，且各句符合上下文和段落首尾句，则可能是正确的，若不放心，可将该句放在另一空中试，若其它空不能推出，则先前的选择才是对的。

最后总结一下复习方法，就是做题时一开始不要追求速度，而要在做题的过程中反复思考、总结做题的方法与思路，重视外刊的阅读和地道表达的积累，同时反复应用这些表达。

(842)普通物理

专业课

每年专业课大纲发布的时间一般在10月中旬左右（和公共课大纲时间不同），

变化都不会太大。这个大纲，在你看过一遍书以后就会发现大纲真的很大纲，非常概括，都是些非常基本内容，比如：位矢、位移、速度、加速度、角速度和角加速度等描述质点运动和运动变化的物理量、直角坐标系计算质点在平面内运动时的速度、加速度、质点作圆周运动时的角速度、角加速度、切向加速度和法向加速度、质点在不同参照系中相对运动规律、牛顿三定律及其适用条件、微积分方法求解一维变力作用下简单的质点动力学问题、功的概念、保守力作功的特点及势能的概念、重力、弹性力和万有引力势能、转动惯量概念、刚体转动中的功和能的概念、刚体绕定轴转动的转动定律和刚体在绕定轴转动情况下的角动量守恒定律、进动的概念、伽利略相对性原理、伽利略坐标、速度变换等，这些都是非常概括的内容，只能说是知识框架。所以这样的大纲，各个学校出什么样的题都可以，无形中就给我们增加了复习的难度。

在参考书的选择上我给出以下建议：

1。要看报考学校导师出的书

2。问到报考学校本科专业用哪个版本的教材

3。问到报考学校专业研究生阶段用什么教材

4。学校招生简章中复试所用教材，在准备初试时也要着重看

5。在搜集不到任何信息的情况下多看几个版本的书

6。其中选择一个版本的书钻研透

对于大纲，我只能说，请大家不要迷信大纲，认为大纲没有写到的就不会考，请大家在考研路上坚信一句话：一切皆有可能。

关于笔记我认为非常有必要做，我也是个懒得动笔的人，但是我最后写出来两本一共173页将近十万字的笔记，我当初做笔记的初衷是，我们要看的书实

在太多了，你复习到后来肯定没时间翻那么多本书，而且这么多书你去图书馆或自习室来回搬运实在麻烦，所以我在通读一遍书以后就开始做笔记了。后来发现笔记的好处有很多，比如可以明确重点，如果你看了好几个版本的书，那你每一本书的新重点新发现都可以随时添加到你原先的笔记中，最后你的笔记就成了一本大全。我临考的那段时间基本是把自己的笔记翻到烂的。

从我自己的亲身经历来讲，我觉得记笔记还是非常有帮助的，比如：折射率的计算、时空的相对性、波传播过程中的相位变化关系、速率分布函数的定义、玻尔兹曼分布、动量、动量守恒定律、冲量定理及平均冲力的计算、角动量守恒和刚体力学、平行轴定理等高频考点，我都专门在笔记上做了标记。

还有就是需要做题。哪一科都离不开做题的积累，只有不断做题，我们才能发现自己的不足。我本身做的题不在少数，英语的阅读理解部分先是用《木糖英语真题手译》刷了一遍（当然会留出两年的题啊），刷完后整理了一下做题思路，又买了一本刷题卷进行二刷。政治也刷了不少题，除了做完李凡《政治新时器》的习题集，还做了其中的历年真题解析，学到了不少方法，有些方法甚至可以用在英语专业课上，总之做完题后收获颇丰。同样专业课也是如此，不做题就自我

感觉良好，做完后就知道哪里还差些火候了，关于习题可以使用研教新版的，我感觉非常适合我，上面的答案很详细。

关于复试

最好先提前一两天到学校，踩好点。

携带材料：

身份证、学生证原件及复印件，准考证、简历（简历上的每句话自己都可以用英文翻译出来。）、一寸免冠照片、证书（装订成册，加一个目录）、大学成绩单（加盖公章）、四六级成绩单及复印件都提前准备好，最好再准备点现金，因为有可能复试费和体检费是不能用手机支付的。

笔试尽可能多答，不要留空。

下面主要讲讲面试：

提前知道面试组导师有哪些人，去了解每位老师的研究方向或者所任教的课程，查阅该领域权威期刊，概论出自己观点。将他们的照片组合好放在电脑上，每天对着练自我介绍，自问自答，熟悉他们的脸!

一定要自信自信自信，心理素质低，抓紧锻炼，多好准备，预演问题，不要打没有准备的仗，谁都不是天生的演讲者或者表现者

谦虚自信大方，微笑，大声，主动寒暄，眼神接触很重要，女生淡妆

不会的专业问题，要慌张，保持谦虚，表示自己的知识储备不足，利用自己现有的知识，说一下自己对这个问题的理解，最后表示自己这方面了解的不是很深入，这个时候一般老师也会帮你讲一些的，你只要配合嗯啊哦就行。不会的不要瞎扯，老师一听就知道，直接诚实地说，这点我不会，但是另外一方面我了解一些，然后条理清楚地把另外一部分有逻辑地表达出来。最后表示，我会去把这

一部分了解清楚的，谢谢老师的提点

老师一般会对你的简历中有的东西，问得比较细节。简历中有的东西，要非常的熟悉才行

当你提及自己的研究、实习、工作，或是写文章的经历的时候，老师们一般都有提问的激情，很可能下个问题就与你的这段经历有关，如果你特别有心得，就可以展示的很好，有效规避自己的盲区

极少出现问很细节的知识点！！！教授们更看重的是：你过去的研究或实践、对这个专业的想法、对这个领域研究的期待，简而言之：你的思想！

不是特别严肃的老师会跟你聊几句家常让你放松一下，例如：“什么时候到的学校呀？”，“今天来的时候堵车吗？”等等。大多数人只是随便应付两句，给出一些毫无信息量的回答。比如：“昨天到的”，“还行，有点堵”。虽然对于这些问题的回答没有对错之分，但你可以利用对这种问题的回答拉进和老师的距离，进而展示自己的真诚和对能参加面试的热忱。比如，你可以说，“来的有点匆忙，只剩下昨晚半夜的硬座票了，不过能到您这里感到很兴奋”，“交通的确有点堵，好在我留足了时间，到学校的时候比原定时间还早了10分钟呢”。你的这种回答，就可以让“交流”更愉快。你的每句话要传递足够的信息量，而不是问什么答什么。牢记，交流本身比答案更重要

对考察解决问题能力的问题：面试的时候先用自己的语言复述一下问题，询问老师自己理解的是否有错误。这时，即便问题没有答出来，老师也知道可以与你在“同一个知识层面”进行交流。在这个环节，你要展示的是你的专业基本功，以及让老师感受到你“未来的价值”

总之就是要自信就对了。

写到这里，我的经验就跟大家分享完了，我个人的一些笔记和当时搜集的真题我都传到了high研APP，大家可以去high研网和high研app下载，因为考研不易，有什么问题也可以在上面私信我，一定知无不答。