新闻摄影教程重点整理
新闻摄影教程重点整理
知识点1：实操题整理：
（一）跟踪拍摄
1.拍摄方法及步骤：（1）快门优先；将快门设在1/8s~1／30s间效果最佳；1／125s也能
够有此效果，但效果较前要弱一些，根据主体的具体移动角度和拍摄远
近来决定；
（2）调节光圈；光圈不要过大，小光圈能够增加景深，可以提高其清晰度；
（3）焦点预设；事先估计拍摄主体到达的位置和自己的距离，调好焦距，当主体跑过来时，直接构图并按下快门；但此时无论手动对焦还
是自动对焦都是来不及的，如果一定要自动对焦，需要选择连续对焦模
式，单次AF(调焦)是不行的；
（4）采用连拍模式，此模式基本是盲拍。从拍摄的照片中间选择构图和清晰度较高的照片；
2.注意：这张照片主体比较模糊，明显是相机的跟踪速度不够，拍摄者的熟练程度还不高，还需要多联系；
（二）新闻人物肖像摄影（如何拍摄，如何制定新闻人物，如何选择光线，构图，镜头）
1.新闻人物：（1）对一个时代有影响的人；
（2）事件中的重要人物；
（3）对事件有影响的人物；
2.拍摄要求：（1）光线：选择硬光（即有光有影）；方向：前测光；
（2）构图：a.画幅：单个人物肖像多采用竖构图；
b.景别：一般以近景为主（胸以上半身照）；也可拍特写（五官）；
c.拍摄高度：平视拍摄；
d.拍摄方向：正面（背影一般用于批判性新闻）；
3.镜头：标准镜头：1.5米
（三）烛光人像
拍摄技巧与步骤：（1）关掉闪光灯，烛光人像是暖色调的照片，给人温暖明亮的感觉，如果使用闪光灯，无疑是破坏了烛光的氛围；
（2）使用三脚架，拍摄烛光下的情景就意味着光线不足，就必须放慢快门速度，相机会出现抖动，为了保证相机的尽可能稳定和照片的质量，可以考虑使
用光圈；
（3）足够的蜡烛，可以使用较多的蜡烛可以增强光线，更加灵活的设置快门速度，感光度和光圈大小。
（4）蜡烛分散摆放，可以使蜡烛的光线均匀的分布在被摄人的脸上；若只用一根蜡烛或将几根蜡烛集中放在一起的话，会在被摄者造成很明显的阴影；
（5）快门速度应该设1／15s以下，选择慢的快门速度可以让更多的光线进入相机；
（6）感光度设置保持在400以下，增加相机的感光度来补偿光线；
（7）白平衡设置为低温的暖色调照片；
知识点2：数码相机（像素，白平衡，ISO, 红眼，照片尺寸，图片文件格式，图像分辨率）
1. 1.像素：图像元素的简称，是组成数字图像的最小单位；是衡量数码相机的重要指标；
2.像素即数码相机的分辨率；
3. 2.白平衡：指描述显示器中红，绿，蓝三基色混合后生成后白色精确度的一项指标；
4.白平衡调整（调白）：指景物在同一光源照射下，调整摄录设备三色电信号混合比例，
使之与实际光源的光谱成分协调一致，使景物色彩正常再现或根据创作意图形成最佳的色调效果而进行的工作。
5. 3.ISO（感光度）：感光材料感光快慢的标志，是在规定的曝光，冲洗，及测试条件下，
感光材料对光辐射能的敏感程度的定量度量；
6. 4.红眼：指在人物摄影时，瞳孔放大而产生的视网膜泛红的现象；
7.消除红眼的方法：
8. 5.图片文件格式：JPEG RAW
6.图像分辨率：是数码相机识别并记录被摄物体细节的能力，它是数字相机最重要的性能指标；
知识点3：相机的附加设备（闪光灯）
9.闪光灯：摄影常用的附件之一，可用于局部光线不足时的补光以及黑暗环境下的光线照明；
10.闪光灯的使用：（1）快门速度的条件，首先保证要与闪光灯同步；
（2）光圈的调节：用了闪光灯以后，光圈系数=闪光点指数／被摄物离闪光灯的距离；
知识点4：镜头（长，标准，广定义及适用范围）
1.镜头口径：又称“有；效口径”，表示镜头的最大进光量；
等于镜头的最大光圈×镜头的最小光圈系数；
2.标准镜头：定义：指焦距长度接近于照相机使用的胶片画幅对角线长度的镜头；
特点：视角为45—50度，透视关系：与人眼相似；
适用范围：拍摄人像，建筑，翻拍等；
3.长焦镜头：定义：镜头焦距大于照相机底片的对角线长度；
特点：视角小于标准镜头；透视关系：压缩远近距离，景深变小；
适用范围：动物，体育新闻，人像；
4.广角镜头：定义：焦距小于照相机使用底片的对角线长度的镜头；
特点：视角大，景深大，拍摄范围广；
透视关系：纵深感加大，景深扩大，远大进小，变形严重；
适用范围：风光，大场景；
知识点5：附加镜片（UV镜，偏正镜）
1.UV镜：又称吸紫外线滤光器；
作用：（1）.能够吸收紫外光，令拍摄的照片图像更加清晰，色彩更加真实，饱和。
（2）.保护镜头；
2.偏振镜：又称偏光镜，它是一种比较特殊的滤光器，作用于具有偏振光特殊性的光波；
作用：（1）调节，控制非金属表面的反光，提高相片质量；
（2）压暗天空，表现蓝天白云，从而调节天空影调；
知识点6：景深（摄影手段，概念及应用）
1.概念：对焦点前后一定范围的景物都能在底片上或者CCD(图像感受器)结成相对清
晰的像，这一清晰范围即景深。
2.应用：（1）影响景深的因素：a镜头的光圈，同一位置调焦，光圈越大，景深越小；
反之成立；b.调焦距离：同一光圈下，调焦距离越近，景深越小；反之成立；c.镜头焦距：镜头焦距越长，景深越小，反之成立；
（2）拍摄大景深照片：光圈调小，焦距短，远距离拍摄；
（3）拍摄小景深，主体突出照片：光圈调大，长焦距，近距离拍摄；
知识点7：光圈与快门（定义，计算）
1．光圈：定义：一般位于镜头内部，由多片金属片组成，是调节镜头进光孔的大小用的，光圈越大，则进光孔的直径越大；光圈越小，则进光孔的直径越小；
作用：（1）与快门配合，让胶卷（或感受器）正确曝光；
（2）调节景深：光圈大，景深小；光圈小，景深大；
（3）收小光圈，可以提高相片质量；
系数：f系数=镜头的焦距／通光孔的直径；
（系数值：2，2.8, 4, 5.6，8，11, 16，22, 32；光圈系数越大，通光孔直径越小）；
相邻的光圈系数之间相差一倍；
2.快门：定义：指相机上控制镜头进光时间长短的装置，是控制胶片曝光量的重要因素；
分类：中心快门，焦平面快；焦平面快门：优势：更短的曝光时间，最高可达到
1／8000s，普遍达到1／4000s；使用更为灵活；缺点：闪光灯同时使用时，快门
速度不能超过1／60s；
知识点8：曝光
1.曝光：指调整好光圈与快门速度，按下快门钮，在快门开启的瞬间，光线通过光圈的光
孔使胶片感光，从而使感光材料引起化学变化形成潜影。
2.准确曝光：恰当的光圈快门，所得照片明暗适度，色彩还原正常，细节表现清楚；
3.曝光不足：拍摄时光圈开得过小或快门时间过短，使底片感受的光线过少；所得照片色
彩还原不正常，损失亮部细节，缺乏层次感；
4.曝光过度：指拍摄时光圈开得过大或快门时间过长，使底片的感光度太高或曝光时间太
长所造成的影像失常。
知识点9：曝光模式
1.照相机的四种曝光模式：手动曝光，光圈优先曝光，快门优先曝光，程序式曝光；
2.曝光补偿：定义：使自动曝光系统的实际曝光量偏离测光系统测出的测光值。
适用范围：（1）整个画面影调偏离钟终极灰；如：拍摄雪景或高影调照片应作正补偿；拍摄低影调照片或深画面应作负补偿，否则整个画面灰暗无力；
（2）为达到特殊的艺术效果，如，剪影照片应作负补偿；
（3）主体与背景反差强烈，主体面积小。为了使主体曝光免受背景的干扰，也进行曝光补偿；如，逆光人像的背景含大面积天空，须做正补偿，
否则人脸会过暗；
（4）测光系统误差：欠曝光做正补偿，过曝光做负补偿；
知识点10：曝光量（计算准确曝光值）
知识点11：测光模式
1.单反相机：平均测光，中央重点测光（偏重中央测光），点测光（定点测光），评价测光；
2.自己相机：定点测光，偏重中央测光，多重测光；
知识点12：光
1.光的来源：（1）自然光：指天然光源所发出的光，如阳光，天光，星光等；
（2）人造光：凡是用人为制造的光源所发出的光线作为摄影照明用的光线；
如，灯光，火光，烛光等；
2.光的性质：（1）硬光：又称直射光，指强烈的直射光，如直射的阳光，闪光灯照明灯，
增加画面的纵深透视感和立体感，感染力；
（2）软光：又称散射光，是照明在被摄物体不产生明显阴影的光，是一种漫
反射性质的光线，光源方向不明显的光线。适合变现光滑表面，质感。
3.光的位置：（1）顺光：正面光；特点：光线来自景物的正前方，景物受光面积大，受光
均匀；适合于拍摄大场面或无需追求立体感和空间深度感的景物；
（2）前测光：四分之三亮，四分之一面暗，适合于拍摄人像；
（3）侧光：一半亮，一半暗，用于变现立体感和纵深感；
（4）后测光：四分之一亮，四分之三暗，用于勾画轮廓，剪影；
（5）逆光：光线从被摄物体正后方射来，适合于拍摄：
知识点13：构图
1.新闻摄影构图：定义：根据主题思想的要求，以现实省会为基础，然而比现实生活更
富有表现力的表达形式，有机地组合安排在画面里，使主题思想得到充分的表达；
特点：真实性，被动性，瞬间性，艺术性；
2.构图时注意：主陪体的大小，位置，景别，方向等；
3.主体中景别的概念：
分为：远景
全景
中景
近景
特写
4.三分构图法：
5.陪体：前景：含义：在画面当中位于主体之前，离观察者最近的景物；
作用：
背景：含义：
作用：
知识点14：色彩
1.色彩的三个属性：（1）色别：又称色相。指不同颜色之间的差别，
（2）明度：指色彩的明暗，深浅程度；
（3）饱和度：同一色别的纯净度和鲜明度的变化；
2.色温：又称“色温度”，是说明热辐射光源的光谱成分；
3.白平衡调整：指景物在同一光源照射下，调整摄录设备三色电信号混合比例，使之与实
际光源的光谱成分协调一致，使景物色彩正常再现或根据创作意图形成最佳的色调效
果而进行的工作。
知识点15：新闻图片发稿
步骤：（1）传进电脑，存于硬盘。
（2）电脑中装好图片编辑软件Photoshop。
（3）编辑图片：是否清楚、是否需要裁剪、是否调曝光、是否需要调整色彩、红眼修正。（4）把编辑好的图片另存备用。
（5）打开个人邮箱，将编辑好的放在附件栏，必须填写好标题、文字说明、个人信息、收件人邮箱。
美国新闻摄影教程 读后感
《美国新闻摄影教程》第6版读后感 2009370404 新闻一班彭琳 这是第六版的《美国新闻摄影教程》，书中非常全面、详细地介绍了新闻摄影方面的许多知识，作者是美国摄影理论家、新闻摄影师肯尼斯·科布勒。 作者不仅着眼于教授我们如何将新闻摄影做好的技术、技巧，也非常重视报道摄影的价值观念的宣传与渗透，有很强的人文关怀教养意识。 图片等级 《华盛顿邮报》图片编辑将图片从低至高分为4种等级：信息告知；视觉吸引力；真情实感；接近性。这也就告诉我们，新闻摄影的图片仅仅告知发生了什么、仅仅报道事实，是不够的，它缺乏新意。在此基础上通过运用一些技巧，或是运用广角镜营造出夸张的透视效果等来增添视觉吸引力的图片，则较之前普通的照片要好些。而图片中蕴含情感因素则能让读者与画面中的人物产生共鸣，而非“旁观事实”，也就是说有真情实感的照片是能够撼动读者最自然的感官和内心感受的。 报道盲区 无论是在美国还是中国，或者世界上的任何其他国家，都会有读者看不到的新闻，尽管我们的传播手段已经越来越先进，不再局限于仅通过媒体的官方报道来获得信息，但是，作为读者，我们仍然有许多看不到的新闻。因为，新闻是被选择过后呈现在我们面前的事实。 “媒体发表的照片应该反映我们的社会。”但是，事实上，媒体的报道对社会不同阶层、不同人群的关注是非常不平衡的。如书中提到，“在1942年，《生活》、《新闻周刊》、《时代》杂志上，只有区区1.1%的篇幅报道了美国黑人。而且在对黑人的报道中，题材基本只有三种——运动、娱乐和犯罪。这种报道的倾向无疑反映了从媒体到读者对黑人的刻板影响。”也有研究表明“报纸中登出的男性照片要远远高于女性的照片”。 因此我们可以看见，这个社会有意无意地在忽略一部份人群。 对于某些人群的报道盲区代表了一种显而易见的偏见，同时也显示了主流社会、主流媒体对他们的忽视。 在中国，媒体对农村以及占人口大多数的农民的关注度远远低于对城市人群的关注度。这是市场化运作的一种结果，但也体现了社会对他们的一定程度上的某种忽视。而关于农民以及农民工的新闻图片，似乎也出现了一种标签定势，使社会的人对他们的偏见更深。 因此，我们对社会的报道应该均衡一些，对社会底层的人员以及农民、农业的发展倾注更多关注点。报喜不报忧的观念应当转变成如实报道社会的方方面面。 虽然受众对新闻图片有自己的倾向性和喜好，但是编辑还是应该要向受众展示社会真实的一面，而不是只追逐受众感兴趣的一面。 报道社会问题 媒体报道并关注社会问题，能够给社会带来改变。而新闻摄影拍摄的图片则更能给受众造成直观的感受，以在更广的受众中产生震撼或形成深刻的认识并达成对某个社会问题的共识。图片记录的真实，更能形成冲击力，以促进社会问题的解决。书中的《熬过酷刑》、《活证明》系列图片给我带来极强的震撼感，图片太触目惊心，甚至是惨不忍睹的，不敢相信竟能有人向他们犯下如此罪行，也为人类的残忍深感不安。其中一句话让我印象深刻——“我们要做的事原谅哪些曾犯下如此行为的人们。如果我们不能学会原谅战争，它会发生在下一代身上。”这是图片的文字说明上得一行话。在理，但是很无奈，人类为何要向其他人举起
传播学教程复习重点
传播学教程复习重点 第一章传播学的对象和基本问题 1.传播的定义（发生、分析、意义）： 所谓传播，即社会信息的传递或社会信息系统的运行。 分析：①传播主要指的是人类传递或交流消息、观点、感情或与此有关的交往活动。 ②传播指的是人与人的关系赖以成立和发展的机制-----包括一切精神象征及其在空间 中得到传递，在时间上得以保存的手段。 ③所谓传播，实质上是一种社会互动行为，人们通过传播保持着相互影响、相互作用 的关系。 （传播基本要素：信源、讯息、信宿） 媒介 2.传播的特点：①社会传播是一种信息共享活动。 ②社会传播是在一定社会关系中进行的，又是一定社会关系的体现。 ③从传播的社会性而言，它又是一种双向的社会互动行为。 ④传播成立的重要前提之一，是受传双方必须要有共通的意义空间。 ⑤传播是一种行为，是一种过程，也是一种系统。 3.信息的三种分类：信息是物质的普遍属性，是一种客观存在的物质运动形式。 ①物理信息：刮风下雨、电闪雷鸣 ②生物信息：扬花授粉、鸡叫蛙鸣 ③社会信息：是人类社会在生产和交往活动中所交流或交换的信息。 （除人的生物和物理信息以外的，与人类的社会活动有关的一切信息） 第二章人类传播的历史与发展 1.劳动创造了人类的语言 ①从猿到人的转变，同时也就意味着从动物传播到人类传播的转变。从传播学的角度来说，语言的产生，是完成从动物传播到人类传播之巨大飞跃的根本标志。 ②语言产生的根本动力，来自人类最基本的创造性活动-----劳动。（直立行走、制造工具、分节化语言） 2.人类传播的进程：传播是通过一定的媒介、手段或工具来进行的。 （一）口语传播时代（二）文字传播时代（三）印刷传播时代 （四）电子传播时代 3.口语传播：口语的产生无疑加速了人类社会进化和发展的历程 局限性：①口语是靠人体的发生功能传递信息的，由于人体能量的限制，口语只能在很近的距离内传递和交流。 ②口语使用的声音符号是一种转瞬即逝的事物，记录性差，口语信息的保存和积累 只能依赖人脑的记忆力。 4.文字传播：文字的意义①文字克服了音声语言的转瞬即逝性，它能够把信息长久 保存下来。 ②文字打破了音声语言的距离限制，扩展了人类的交流和社 会活动的空间。
《新闻摄影》教学大纲
《新闻摄影》课程教学大纲 课程名称：《新闻摄影》 英文名称：《News photography》 课程编码： 学时/学分：36/2 课程性质：必修课 适用专业：广播电视新闻学 先修课程：《广播电视新闻学概论》、《摄影摄像基础》、《广播电视史》等 一、课程的目的与任务 课程的目的是通过课堂教学，使学生能够较全面地掌握新闻摄影的基本理论知识，摄影的表现方法及新闻摄影题材的拍摄基本技能的基础操作。并且能实际操作练习，使学生能较好地掌握照相机，感光的材料，新闻摄影人具有的修养、素质和新闻摄影艺术语言的应用能力，提高新闻图片的审美修养，培养对新闻的挖掘能力，熟练地掌握运用摄影语言表现社会现状，达到传媒的作用。能够评析优秀的新闻摄影作品和纪实片段，使学生从中获取灵感和激发从事新闻工作的欲望。最后达到摄影的操作与示范训练的目的，为以后的新闻工作拍摄等奠定坚实的基础，能胜任新闻媒体的工作。 课程的任务是在于指导学生通过一定理论基础知识，熟练的上机操作能力，能独立拍摄较优秀的新闻摄影作品和拍摄工作。为以后的电视摄像、编辑等打好基础。 二、教学内容及基本要求 第一章新闻摄影概论 教学目的和要求：目的是使学生掌握一些摄影和新闻摄影的定义、特性，新闻摄影的地位和作用及它的优势和劣势，让学生对新闻摄影有一个总的认识。让学生了解新闻摄影并通过大量的新闻摄影事例，使学生喜欢新闻摄影课程，并有将来从事新闻摄影工作的意愿。 要求是学生通过这章的学习对新闻摄影的特性有一个深刻和全新的看法，了解它在当今社会的地位和作用。熟悉新闻摄影的传播形式和拍摄手法。
教学难点和重点：教学重点是掌握新闻摄影的传播形态是附有文字说明的照片形式；新闻摄影的本质特征是新闻事实现场的瞬间形象纪实理解和掌握；新闻摄影的评价与选择标准。 教学难点是新闻摄影的拍摄方法是现场选择抓拍；新闻摄影需要借助文字作补充；美化版面、图文并重，有利于新闻的传播；目前各种题材的新闻的拍摄技巧与采访。 教学方法和手段：采用图文并茂的多媒体授课，并结合近几年的荷赛获奖作品的分析和讲解。进行课堂理论教学。 课时安排：讲授1课时，交流互动讨论1课时，共计2课时。 第一节新闻摄影的定义及特性 1.1.1 新闻摄影的定义 1.1.2 新闻摄影的产生与发展 1.1.3 新闻摄影的成熟（我国及国外） 1.1.4 新闻摄影的定义 1.1.5新闻摄影的特性 第二节新闻摄影的地位与作用（略讲） 1.2.1 新闻摄影的优势与不足 优势： 不足： 1.2.2 新闻摄影在报刊上的作用和地位 第三节新闻摄影的采访 摄影记者 1.3.1 摄影记者的职责 1.3.2 摄影记者的素养 1.3.3 摄影记者的职业道德 新闻摄影的采访与拍摄 1.3.4 新闻摄影的题材 1.3.5 新闻摄影的采访与拍摄 1.3.6 新闻摄影的拍摄方法 1.3.7 新闻摄影的评价与选择标准
新闻摄影基本技巧教学
新闻摄影基本技巧教学 新闻摄影基本技巧导读：我根据大家的需要整理了一份关于《新闻摄影基本技巧教学》的内容，具体内容：在当今的传媒格局中，新闻摄影已经占有一席之地。尤其随着"读图时代"的来临，新闻摄影在新闻报道中的作用日益彰显，对读者和社会的影响力也越来越大，新闻摄影已经成为了一... 在当今的传媒格局中，新闻摄影已经占有一席之地。尤其随着"读图时代"的来临，新闻摄影在新闻报道中的作用日益彰显，对读者和社会的影响力也越来越大，新闻摄影已经成为了一种现实媒介，把人与世界有效连接并整合起来。下面是我为大家整理的，供大家参考! 1：提升篇1、找角度，选择新颖的角度。 2、找前景，注意哪个部分该虚哪个部分该实，虚化不重要的前景，更好的突出主题。 3、找反光，倒影。学会利用玻璃、镜子、水等折射作用。 4、虚实处理，主要是运用光圈的大小，焦距的大小，慢门、变焦摄影、追随等方法来实现的。 5、抓细节，找趣味点，新闻点。 6、使用剪影和影子。 7、注意光线，注意把握光线的方向和光比大小。 8、观察细致，抓住瞬间，抓住神态。 9、适当的题材，画面可以一定量的倾斜。 10、组照要兼顾远景、全景、中景、近景、特写。增加版面意识和编辑意识。 11、利用环境中的元素，在保证画面主次分明的前提下多摄入信息量。 12、对拍摄主题要有一定了解，如盲人用手辨认钱。 13、熟练使用闪光灯，慢速同步、反射闪光灯、平衡光比等。 PS：拍照的时候要先看看画面周围，再详细观察画面中的趣味点。
2：拍摄模式的设定白天在室外拍摄时，由于不同环境明暗差别较大，通常使用光圈优先模式拍摄(新闻摄影师或许会选择自动曝光模式)。在非逆光情况下，用评价测光即能获得不错的曝光效果，逆光情况则可以使用点测光。对焦点可以视情况选择单点对焦或单点扩展对焦。 室内环境通常光线较为统一，可使用M 模式拍摄。镜头若有全时手动对焦功能，还可在对焦完成后微调，使对焦更精确。 长焦镜头适合在距离被摄对象较远的地方进行拍摄。 远距离抓拍能获得自然的画面。 3：选择适合的白平衡在白天室外拍摄的情况下，使用自动白平衡即可，若喜欢更温暖的色调，则可以选用阴天白平衡。 室内拍摄就没有那么简单了。室内光源若为色温很低、光线偏暖的白炽灯，若想保留温暖的光线环境，使用自动白平衡即可;若想削弱这种黄色，可以选用白炽灯模式，稍微修正灯光的效果。室内光源若为色温很高、光线偏冷的萤光灯，但校正相对容易，通常使用自动白平衡或萤光灯白平衡 即能获得不错效果。 自订白平衡是最准确的方法。准备一张白纸(或灰卡)，将白纸填满画面拍摄一张照片，在机身功能表内注册白平衡资讯，相机会记录现场光环境下的色温资料。这时将白平衡模式调至"自订白平衡"，就可以完全校正现场色温。 当然，最好的办法莫过于以RAW 档拍摄，可以不用考虑色温问题，在后制时重新指定就能得到最佳色温还原。 云南，香格里拉。15mm 定焦镜头的超广视角，将土地上劳动的人们和头顶的蓝天白云一同收入画面之中，产生了强烈的画面冲击力。 4：抓拍，捕捉瞬间情感温度使用长焦镜头在远处抓拍是许多摄影爱好者常用的做法，可以在离被摄体极远的地方，在被摄者毫不知情的情况下拍摄他们的一颦一笑、一举一动。由于长焦镜头虚化能力极强，可以滤掉与主题无关的视觉干扰，使主体更突出。不过空间压
学习新闻摄影的感受和建议
学习新闻摄影的感受和建议
学习新闻摄影的感受和建议 一、学习新闻摄影的感受 新闻摄影课已经进行了一个学期，如今已将接近尾声，如果说大学里的很多课程以后可能都会忘记，但是这门课在我脑海里一定会有一个较为长久的印象，主要是给我的“冲击力”比较大，这个“冲击力”就是一种对摄影兴趣的勾起，让我很想拿着相机去拍一些东西，去记住一些东西。 摄影这门课，其实从大二上的时候就开始给我们开了，但是那个时候对摄影这种东西，心里有点畏惧，觉得自己根本没有这个能力去做好它，记得摄影技术第一堂课的时候，潘扬老师给我们展示了他各种各样的相机，还劝说我们最好每一个人买一个，而且从他的水平高度讲了很多知识，那些当时听着就跟天书似的。后来郑辉老师给我们也讲了一些摄影方面的技巧，不能说老师讲的不好，可能跟他上课的形式也有关系，他上课既不板书也没有PPT演示，就是他自己在上面讲，我们当时还在院办实验室，好几个人挤在一台电脑前面，上课的效果，说实在话，的确不怎么样，现在我能记得就是相机上的P档和Auto 自动挡，其他的都没有什么印象了。 后来就是实践课，自己到院里借相机出去拍，到期末的时候交30张人物照和30张景物照，本来对摄影的那种惧怕感就变成了对自己没信心，觉得自己不适合摄影，因为有这种心理的存在，自然不可能有多大的兴趣，结果可想而知，虽然拍了很多照片，但是很多都是随手而拍，没什么特别大的收获，唯一的收获就是会简单地使用单镜头反光相机，所以，摄影对我来说一直都是一个比较纠结的事情，想做感觉做不好，对自己没信心，也没什么兴趣。 上学期选课的时候发现有新闻摄影这门专业选修课，虽然大家都选了，但是吐槽的人还是蛮多的，觉得院里的课程安排的不太合理，课程有重复的嫌疑，而且还在周六，我在上这门课之前心里没什么特别大的好感。 后来通过这么长时间学习，的确给我很大的震撼，我每次上课都会感慨“我们摄影技术就应该让这个老师给我们上！”如果当初老师能这么给我们上课，我也许就不会对摄影有那么大的畏惧感，一个学期的课程过去了，新闻摄影课让
新闻摄影考试重点
新闻摄影考试重点整理
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◆优秀摄影作品的三个原则： 原则一：深刻的思想内容是摄影作品的生命力 一幅优秀的摄影作品表现了作者对生活形象的选择、提练和凝聚，表现了作者对真理的新发现，表现了作者深刻、独创的构思，把“人人胸中有”的普遍情感，用“个个笔下无”的表现方式传达给观者，以其真实、自然、生动、诚挚，拨动观者的心弦，给人强烈地震撼和共鸣。原则二：立意明确、主体鲜明是一幅优秀摄影作品成功的关键 根据拍摄者所要表现的内容选择有典型性的主体，让主体安排在画面的视觉中心位置上，并占有一定的空间。另外，还要考虑主体在画面上同陪体的关系是否和谐、协调，轮廓是否清晰，条理和层次是否分明等等。 迅速地、慎重地选取代表某一事件、某一内容的人或物，竭尽全力在作品中把它表现、突出出来，让观者明白你的拍摄意图，看清画面的主体及其代表的意义是至关重要的。 原则三：一幅优秀的摄影作品要简洁明了 不仅包括主体的选择、背景的应用，虚实的变化，色彩的搭配与和谐，更主要的是在拍摄时你是否注意到作品要简洁明了和如何使作品简洁明了。除非必要，一定要把画面中干扰视线、影响注意力的东西如无关的人物、电线、电线杆、垃圾桶等等数不清的乱七八糟的东西从画面中清除掉，让我们的每幅作品都给人以美的享受。 简洁明了决不意味着将背景中的东西全部删掉。 ◆新闻摄影的分类： ?事件性新闻摄影 突发事件摄影和预期事件摄影 突发事件摄影：1、设法进入现场2、眼疾手快，迅速记录现场3、深入拍摄 预期事件摄影：摄影师预先得知事件发生的时间、地点、大致内容。 ?非事件性新闻摄影 百姓日常生活（缓和负面情绪） ?体育新闻摄影 体育现场新闻摄影和体育特写新闻摄影 镜头的分类 广角镜头、超广角镜头、鱼眼镜头 ?标准镜头焦距约50mm； ?广角镜头焦距有：35mm、28mm、24mm、20mm； ?超广角镜头焦距：17mm、14mm等; ?鱼眼镜头的焦距：7.5mm左右，视角180度 1/f=1/u+1/v ◆广角镜头造型特点： ?视角大、拍摄范围广，可以在较近距离拍摄大场面 ?广角镜头焦距短，景深长，使用小光圈可以获得大景深，适合拍摄风光摄影。——远取其势 ?广角镜头可以夸张空间的纵深感，甚至出现变形。——前景的处理、风光摄影 超广角镜头、鱼眼镜头： 焦距为16mm或更短的并且视角接近或等于180°。它的视角力求达到或超出人眼所能看到的范围。
新闻摄影技巧报告
新闻摄影技巧 如今，新闻摄影从业者普遍使用数码单反相机进行拍照。在新闻摄影实战中，不同焦段的镜头、外置闪光灯、备用存储卡、备用电池是必不可少的。在日常的摄影采访中，我一般配备三支镜头，它们的焦段分别为17-35mm，28-70mm，以及70-200mm，根据不同的拍摄素材选取相应的镜头。在无目的采访时，我大多只携带一支17-35mm 的镜头。 采访中，摄影记者很多时候不仅要承担摄影的任务，还要负责文字记录。因此，录音笔、笔记本，以及无线网卡等也是我们需要常备的设备。如果拍摄的场景选在音乐厅、体育场，或者大型会场，还需配备独脚架等装备，以便在灯光较暗或者不允许使用闪光灯的情况下顺利完成任务。 在接到采访任务后，我们要争取提前到达采访区域，全面了解采访区域的环境设施和光照条件，并且最好能够拿到此次会议或活动的议程，做到心中有数，不打无准备之仗。 在新闻采访和拍摄过程中，摄影记者要熟悉各种题材的常规表现方法，充分了解各类活动的议程，观察现场的地形，以便选取最佳的拍摄角度。此外，我们还要考虑室外光对活动现场的影响，室内灯光照度是否合适，如何设置闪光灯等问题。如果条件允许的话，可以分别在不同设置模式下进行拍摄，以保万无一失；在室外拍摄中，要考虑到阳光对拍摄的影响，必要时用闪光灯进行补光。
通常情况下，公司会议和大型活动都是在弱光的氛围中进行，这就给我们的摄影工作提出更高的要求。 需要借助现场光摄影的情况有以下三种：一、新闻现场不允许使用闪光灯。在这种情况下，需要适当调高相机的感光度，增加快门速度，保证拍摄的成像质量；二、拍摄的场面太大或被摄主体远离拍摄地点；三、摄影记者要在画面中突出现场气氛。 利用现场光进行摄影时，我们应尽量选择大口径的镜头，如70-210mm/F2.8，28-70mｍ/F2.8等镜头。这类镜头光圈较大，可以确保一定的快门速度，因此成像质量会比较好。一般来说，我们大多采用手执相机的方式进行室内拍摄，这就要求快门速度不低于最低限度。如使用17-35mm的镜头拍摄时，快门速度要控制在1/15-1/30秒左右；使用28-70mm镜头拍摄时，快门速度应控制在1/30-1/60秒左右。 我们这里所说的闪光灯是指外置闪光灯，其闪光头可以随意调整角度。我们应该有这样的经验，闪光灯直打被摄主体容易造成曝光过度。在这种情况下，我们可以尝试把闪光头调整到一定的角度，伸出反光板，光源通过反光板和天花板进行反射。这样操作可以消除被摄主体的投影，改善光照不均造成的影响；如果会议现场空间狭小，被摄主体距镜头相对较近，可以将闪光灯调整到90度，通过天花板和周围的墙壁反光，打亮被摄的主体。 在日常的新闻摄影实战中，我们可以多尝试不同的闪光方式，不断积累闪光灯的使用经验。在拍摄领导人讲话，或者转瞬即逝场景的
《新闻摄影》期末复习资料
新闻摄复习资料 ●针孔成像原理最早记录在战国时期的科学家、哲学家墨子所著的《墨经》中。 ●镜头的作用：让景物在焦点平面位置形成清晰的影像。 ●物距：在镜头成像中，从被摄物体到镜头中心的距离称为物距。 像距：从镜头中心到所成影像间的距离，称像距。 焦距：来自无限远处的平等光线经过镜头的折射在镜头主轴上会聚成一个清晰的点，这个清晰的点，就是焦点，由焦点到镜头中心的距离就是焦距。 ●镜头焦距长短影响成像大小：距离相等时，焦距长成像大焦距小成像小。 ●镜头通光量与镜头通光口径的大小成正比。 ●相对口径用光圈系数来表示，也称f系数：ｆ系数＝焦距：相对口径。ｆ系数的标法为： 1.22 2.84 5.681116223264 这种标法的特点：1）数字大小与相对口径大小成反比；2）每相邻两极光圈系数之间的通光量相关一倍。 ●镜头焦距与视角的关系：焦距长，视角小；焦距越短，视角越大。 ●镜头的分类： 标准镜头：镜头焦距与底片对角线基本相等，视角接近人眼的视角，大约在50度，135相机底片画幅为24*36毫米，对角线为43毫米，焦距在约为50毫米的均属标准镜头.短焦距镜头（广角镜头）：镜头焦距小于底片对角线的镜头，其视角大于人眼视角。 长焦距镜头（望远镜头）：镜头焦距大于底片对角线的镜头，其视角小于人眼视角。 ●快门的作用：是控制光线在感光片上停留时间的长短。对于动体摄影而言，可用抓取动态、使动体在胶片上开成清晰的影像。 ●快门的标法为：12481530601252505001000200040008000，实际速度为所标数字的倒数。相信两级快门速度的日光量相关一倍，“B”门或“T”门为慢门；“A”门为光圈优先；“S”门为速度优先；“P”门为程序快门。 常见的快门可以分为三类：机械式快门、电子快门、程序式快门 机械式快门可分为中心快门和焦平面快门。 ●镜间快门（叶片式快门）位于镜头的中间，光圈之前，一般由3片至5片薄钢片组成，可同时开合，通过开合的快慢来控制曝光的时间。优点是：在使用任何一级快门速度时都能使整个胶片画面同时曝光，在使用闪光灯拍摄时，不受闪光同步的限制，不会产生变形现象。缺点是：当使用大光圈、高速度的组合时，其实际通光量减少。 ●焦平快门（帘幕式快门）位于焦点平面的位置，紧挨在感光片的前面。由不透光的帘布或金属帘片组成，通过帘片间裂口的大小变化来控制曝光的时间。优点是：一是可以达到较高的快门速度，二是因其快门速度高，可以用来抓拍极高速的动体的运动。缺点是：在使用高速快门时，动体的影像会变形，而且动体运动速度越快，影像变形的程度越重。 ●取景器的三个作用：1）观察被摄景物；2）界定拍摄景物的范围；3）决定对景物的取舍；4）安排画面的布局。 ●现代相机取景器的种类有4种：1）单镜头反光俯视取景器；2）单镜头反光平视取景器；3）框式平视取景器；4）光学直透式取景器。 ●.135相机的优点： 1）体积较小，2）分量较轻，3）便于携带；4）所有胶卷为画幅36ｍｍ*24ｍｍ的135底片，5）有多种可转换镜头。 ●数码摄影与传统摄影的不同： 1）存储影像的介质不同2）；传统（化学方法）数码（数字方式） 3）图像的呈现方式不同4）；传统（冲洗、印放）数码（输入计算机） 5）图像质量上的差异；传统高于数码 6）传递方式不同7）；数码方便快捷、保真度高。 ●影响数码相机和数码影像质量的因素：CCD辨析率、影像辨析率、色彩还原性、镜头质量、像质调节。
新闻摄影复习资料
新闻摄影复习资料 题型：1.填空题1*15 2.名词解释题5*5 3.简答题6*4 4.论述题10*2 5.看图作答题8*2 一、填空题 1.中焦距镜头也被称为“肖像镜头”，镜头与被拍摄对象距离适中，较适合拍摄人像。 2.中国最早提倡新闻摄影的人是邵飘萍 3.摄影家解海龙拍摄的“大眼睛”照片，成了希望工程的标志 4.景别通常划分为远景、全景、中景、近景和特写 5.新闻摄影的报道对象是具有形象价值的新闻事实 6.光圈系数每减少一档，镜头的通光量就变成原来的二分之一 7.坚持新闻报道摄影的真实性，需要做到确有其事、确有其人、形式真实和文字真实 8.中国照相机之父是邹伯奇 9.当今世界上最有代表性、级别最高、影响最大的新闻摄影比赛是：荷赛 10.照相机镜头光圈越小，景深越大 11.新闻报道摄影常用的抓拍方法有抓取瞬间，加强沟通，与众不同，多拍，偷拍等 12.新闻摄影的基本评价标准包括新闻价值、视觉价值、视觉冲击力、纪实性和图片的文 字说明 13.新闻摄影的核心任务是传播信息 14.在新闻报道摄影中，记者使用最多、最基本的拍摄方法是抓拍 15.1902年，梁启超在日本横滨创办中文刊物《新民丛报》中开始使用照片，是中文刊物 中最先刊登新闻照片的报刊。 16.数码相机的发明者是塞尚 17.依据照相机镜头的焦距长短不同，通常可以把镜头分为鱼眼镜头、广角镜头、标准镜 头、中焦距镜头和长焦镜头等 18.曝光=感光度+ 光圈+快门 19.新闻报道摄影体裁主要有三种，分别是图片新闻、专题新闻摄影和专题摄影 20.新闻摄影的传播形态是附有文字说明的照片形式 21.影响景深大小的因素是镜头的焦距、拍摄距离和光圈 22.拍摄方向可以分为：正面拍摄、背面拍摄、侧面拍摄和斜侧面拍摄 23.摄影构图的主体可分为单一主体和多重主体 24.摄像辅助器材主要包括：外接话筒、照明灯和三脚架等 25.新闻摄影的基本评价标准包括新闻价值、视觉冲动、纪实性和图片的文字说明。 26.一个完整的运动镜头应当包括起幅、运动、落幅 27.被称为中国新闻摄影记者“绝代双骄”的是沙飞和吴印咸 28.拍摄高度主要有：仰拍、俯拍、平拍 29.新闻报道摄影具有鲜明的新闻性、真实性、瞬间性等特性 30.摄影记者工作的核心是和人打交道 31.摄像辅助器材主要包括：外接话筒、照明灯和三脚架等 32.照相机镜头的光圈越大，景深越小 33.拍摄方向可分为：正面拍摄、背面拍摄、侧面拍摄和斜侧面拍摄
新闻摄影实战技巧
新闻摄影实战技巧 2009-08-31 本刊编辑部 本期嘉宾：《金融时报》首席摄影记者燕平 主办部门：集团品牌管理部 培训对象：各公司市场部及负责企业内刊的相关员工 培训目的：提升相关从业人员的新闻摄影能力与水平，更好地传播方正品牌 新闻摄影是对正在发生的新闻事实进行瞬间形象摄取并辅以文字说明予以报道的传播形式。新闻摄影已经成为当代摄影文化中最为活跃的因素，它的呈现形式直观、形象而真实，具有强烈的现场感、思想性和导向性功能。目前，主流都市日报将新闻图片大量运用于版面之中，力图透过新闻图片体现新闻内涵。对于我们各公司市场部及负责企业内刊的同事而言，新闻摄影同样重要，掌握一定的新闻摄影技巧对传播公司品牌和提升刊物质量大有裨益。下面让我们共同探讨新闻摄影的实战技巧。 新闻摄影的准备工作 如今，新闻摄影从业者普遍使用数码单反相机进行拍照。在新闻摄影实战中，不同焦段的镜头、外置闪光灯、备用存储卡、备用电池是必不可少的。在日常的摄影采访中，我一般配备三支镜头，它们的焦段分别为17-35mm，28-70mm，以及70-200mm，根据不同的拍摄素材选取相应的镜头。在无目的采访时，我大多只携带一支17-35mm的镜头。 采访中，摄影记者很多时候不仅要承担摄影的任务，还要负责文字记录。因此，录音笔、笔记本，以及无线网卡等也是我们需要常备的设备。如果拍摄的场景选在音乐厅、体育场，或者大型会场，还需配备独脚架等装备，以便在灯光较暗或者不允许使用闪光灯的情况下顺利完成任务。 在接到采访任务后，我们要争取提前到达采访区域，全面了解采访区域的环境设施和光照条件，并且最好能够拿到此次会议或活动的议程，做到心中有数，不打无准备之仗。 如何利用好现场光 在新闻采访和拍摄过程中，摄影记者要熟悉各种题材的常规表现方法，充分了解各类活动的议程，观察现场的地形，以便选取最佳的拍摄角度。此外，我们还要考虑室外光对活动现场的影响，室内灯光照度是否合适，如何设置闪光灯等问题。如果条件允许的话，可以分别在不同设置模式下进行拍摄，以保万无一失；在室外拍摄中，要考虑到阳光对拍摄的影响，必要时用闪光灯进行补光。 通常情况下，公司会议和大型活动都是在弱光的氛围中进行，这就给我们的摄影工作提出更高的要求。需要借助现场光摄影的情况有以下三种：一、新闻现场不允许使用闪光灯。在这种情况下，需要适当调高相机的感光度，增加快门速度，保证拍摄的成像质量；二、拍摄的场面太大或被摄主体远离拍摄地点；三、摄影记者要在画面中突出现场气氛。 利用现场光进行摄影时，我们应尽量选择大口径的镜头，如70-210mm/F2.8，28-70mｍ/F2.8等镜头。这类镜头光圈较大，可以确保一定的快门速度，因此成像质量会比较好。一般来说，我们大多采用手
新闻摄影教程期末复习材料
《新闻摄影教程》期末复习材料 1.摄影术诞生：1839年8月19日，银版摄影术为法国政府购买并公布于世。发明人：巴黎舞台美术设计师达盖尔。 2.世界上第一次新闻摄影活动、第一张新闻照片：1842年5月5日，比鸥乌、史特尔茨纳拍摄的《汉堡大火废墟》。 3.1952年，法国画家布列松出版《决定性瞬间》一书，提倡“抓拍”。 4.世界新闻摄影比赛：1956年，荷兰3位摄影家发起成立了“世界新闻摄影荷兰基金会”。1957起，“世界新闻摄影比赛”每年举行一次。 5.中国最早成立的新闻摄影机构：中央写真通讯社，由北京大学学生发起。 6.李少穆：我国报纸上有姓名可考的第一个职业摄影记者。供职于上海《神州日报》。 7.王小亭：著名照片有《上海南站日军空袭下的儿童》（1937.8）。被认为是美国1855—1960 年发表过的最优秀的新闻照片之一。 8.沙飞：中国人民革命摄影事业和新闻摄影事业的开创者，中国人民军队的第一位摄影记者，因拍摄鲁迅先生逝世前十天的活动及鲁迅先生逝世后人们的悼念活动而闻名。代表作品《战斗在古长城上》，创办《晋察冀画报》。 9.新闻摄影改革：确立了“幅大量多”的新闻图片刊用原则，确立了“图文并重”、“两翼齐飞”的办报指导方针 10.新闻摄影的定义：作为一种视觉新闻，它是新闻形象的现场摄影纪实，以图文结合的形式，传递新闻信息。 11.报纸 主要发布渠道之一。以党报和综合性都市报为主。 要求图片的时效性，简洁、明了、主体突出。 杂志 以深度报道为多，注重内容的全面性分析。 要求图片构成复杂，能够留给读者想象空间。 12.新闻道德原则：新闻道德是从事新闻信息传播活动的新闻工作者在长期的新闻实践活动中形成的调整人与人、人与社会之间相互关系的行为规范。 社会主义新闻道德的基本原则有两点：一是全心全意为人民服务的原则；二是坚持实事求是的工作作风的原则。 13. 1.选择哪种拍摄题材 新闻摄影工作者要从诸多可能成为新闻摄影报道题材的事实中选择最符合自己的道德意志、最能体现报道的道德价值、最能达到自己道德目的的理想目标来加以报道。 2.选择哪种报道、表现的角度和时机 不同道德体系具有不同的道德要求。我们强调应站在无产阶级和广大人民群众的立场上，坚决地按照广大人民群众的利益来选择报道角度和时机。
新闻摄影知识点整理
摄影知识点整理 一、新闻摄影的定义: 新闻摄影主要是以摄影手段记录正在发生的新闻事实。结合具有新闻信息的文字说明（包括标题）进行报道。在广义上讲，值得是一项事业一门学科；在狭义上有两种理解，一是指新闻活动的采编活动，二是指新闻摄影的作品即新闻照片。（媒介形态：报纸、杂志、新闻网站、通讯社） 二、光比： 是摄影的重要参数之一，指被摄物体受光面亮度与阴影面亮度的比值。被摄物体在自然光及人工布光条件下，受光面亮度较高，阴影面虽不直接受光（或受光较少），但由于散射光（或辅助光照射）仍有一定亮度。常用“受光面亮度/阴影面亮度”比例形式表示光比。光比还指对象相邻部分亮度之比，被摄体主要部位明亮与阴暗之间的反差。光比大，反差则大，光比小，反差则小。光比的大小，决定着画面明暗反差，形成不同的影调和色调构成。拍摄人像时，巧用光比，可有效的表达被摄体的“刚”与“柔”的特性。例如拍女性、儿童常用小光比，拍男性、老人常用大光比。直射光比较容易形成大光比，散射光比较容易形成小光比。 三、荷赛： 荷赛奖是世界新闻摄影比赛(WORLD PRESS PHOTO，简称“WPP”，通称“荷赛”)，由总部设在荷兰的世界新闻摄影基金会(WORLD PRESS PHOTO FOUNDATION)主办。该会成立于1955年，1957年举办第一届世界新闻摄影比赛，发起于荷兰，故又称荷赛，被认为是国际专业新闻摄影比赛中最具权威性的赛事。该会成立于1955年，自1957年举办第一届世界新闻摄影比赛以来，迄今已举办了54届。“荷赛奖”分突发新闻、一般新闻、新闻人物、体育动作、体育专题、当代热点、日常生活、肖像、艺术、自然共10类，每类还分单幅和组照两项，组照最多不超过12幅。每项各评出一、二、三等奖，大赛从所有参赛作品10类20项中评出年度最佳新闻照片一张。并由儿童评委会从当年部分获奖图片中选一张为“儿童奖”。荷兰世界新闻摄影比赛的主办者强调并鼓励摄影记者深入现场、不畏艰险的采访作风，倡导有创造性的、形象感染力强的表现手法。 四、感光度： 胶片对光线的化学反应速度，也是制造胶片行业中感光速度的标准。ISO50～100为低感光度。ISO200～800属于中感光度。ISO1600～6400是高感光度。 五、色温： 表示光源光色的尺度，单位为K（开尔文）。色温是在摄影、录象、出版等领域具有重要应用。光源的色温是通过对比它的色彩和理论的热黑体辐射体来确定的。热黑体辐射体与光源的色彩相匹配时的开尔文温度就是那个光源的色温，它直接和普朗克黑体辐射定律相联系。 六、测光： 数码相机根据环境光线系统依靠特定的测量方式而给出的光圈快门值组合的方式，测光元件安放位置的不同可以分为外测光和内测光。内测光：这种测光方式是通过镜头来进行测光，即所谓TTL测光，与摄影条件一致，在更换相镜头或摄影距离变化、加滤色镜时均能进
《新闻摄影》课程教学大纲
课程中文名称：新闻摄影 课程英文名称：News Photography 课程学分数：2 课程学时数：36 授课对象：新闻学、网络传播、广播电视新闻学、播音与主持艺术 专业学生 本课程的前导课程：新闻学概论、新闻发展史、传播学 一、课程性质 新闻摄影是新闻学专业本科的专业基础课和主干课程，是为培 养新闻专业人才而开设的一门必修课，在众多新闻报道形式中，新 闻摄影是一种视觉传播新闻。学生在新闻专业的学习过程中，对新 闻摄影知识的掌握是其知识结构中不可缺少的一部分，是一门理论 与实践相结合,特别培养学生实践能力的课程。 二、相关课程的衔接 以新闻图片和文字说明见诸报刊的新闻摄影是一种综合的传 播手段。与它直接相关的课程有新闻采访与写作、新闻编辑以及传 播学等，间接相关的有美学、哲学、文学、史地、新技术等课程。 三、教学目的和基本要求 新闻摄影,顾名思义,就是一门培养学生摄影技巧能力的课程,其目的就是培养学生实践动手能力和新闻摄影的敏感和素养。通过本课程的教学，使学生掌握和了解的主要内容有三个方面：一是摄影与新闻摄影的基本理论；二是照相机和暗房等摄影器材的技术操作；三是数码摄影及相关技术和伦理。培养他们利用镜头抓拍新闻的敏感和基本技能以及专业素养。 本课程的教学要求： 1、掌握新闻摄影的性质、任务及其研究对象，区别新闻摄影与其它摄影的不同。
2、牢固树立新闻摄影的真实、形象、及时的观念。 3、掌握新闻摄影的构成包括新闻图片和文字说明两部分的运用和技巧。 4、了解和掌握摄影器材知识，初步掌传统摄影和数码摄影的技术操作。 5、掌握新闻摄影的专业素养要求和技术伦理。 四、教学方法与重点 1、教学方法：由于新闻摄影是一门实践性很强的课程，理论与实践相结合。在课堂上讲授理论、分析作品，同时还结合学生暗房操作和室外拍摄的实习（有专门的摄影实验课）进行实践的分析。 2、教学重点：本课程的教学重点主要有两个：一是在理论上强调新闻摄影的真实性、形象性、及时性以及新闻摄影的专业敏感与素养；二是数码摄影器材和操作技巧。 五、学时分配 新闻摄影课分为理论课部分和实验课部分，本课程是新闻摄影的 理论课，总课时为36学时。 教学内 容 讲 学 课 时 备注 绪论：视觉传播时代 的新闻摄影 第一章新闻 摄影的定义 第二章新闻 摄影的特性与优势 第三章新闻 摄影的地位与作用 4 第四章新闻 摄影的主题与题材 第五章新闻 摄影的评价标准 第六章形象 采访与现场抓拍 第七章新闻 摄影记者的修养 6
摄影基础课程期末考试总复习
摄影基础课程期末考试 总复习 Company number【1089WT-1898YT-1W8CB-9UUT-92108】
1、快门的作用是配合光圈，控制_曝光时间_。 2、镜头的种类主要包括标准镜头、广角镜头、_长焦_镜头和、定焦镜头、_变焦_镜头。 3、影响景深的三大因素是_焦距、物距、光圈_。 4、影响曝光的因素有_景物光源、照相机光圈、快门、感光度_。 5、焦距指__焦点至透镜的距离_。 6、光圈的作用是_控制镜头透光多少_。 7、影响曝光的因素有:_ 光源、景物、照相机光圈、快门、胶片的性质_。 8、根据光线的照射方向不同可分为__顺光、侧光、逆光_。 1、水平角度拍摄所得到的画面感觉较为（）。 A、平实客观 B、主体效果 C、突出主体 D、层次分明2、摄影光源的光位种类：顺光照明、（）、逆光照明。A、太阳光照明B、人工光照明C、灯光照明D、侧光照明3、感光的过程首先是感光片通过照相机有控制的曝光，作用于感光片上的银盐形成 A.可见影像 B.可见的银盐颗粒 C.影像的潜影 D.银原子4、在镜头焦距和光圈系数相同的情况下，物距和景深的关系是 A.成反比 B.成正比 C.关系不紧密 D.没有关系5、（）是指光源投射在被摄景物上的光线强弱。A、光亮度 B、光照度 C、反射率 D、光线温度4.（）焦距很短，视场角≥180°，存在严重的桶形畸变。A、变焦镜头B、微距镜头C、
广角镜头D、鱼眼镜头6、减少曝光量就会减低色彩的明度，也就会加 深（）A、饱和度 B、色彩清晰度 C、画面中灰度D、画面颜 色7、“希望工程”摄影纪实之一的“大眼睛”摄影作品的作者是（）A 吴印咸 B 郎静山 C 王文澜 D 解海龙8、夸大前景，要用（）镜头A 标准 B 中焦 C 中长焦 D 超广角9、关于新闻抓拍，下面错误的是 A.抓拍的瞬间形象自然、真切 B.抓拍就是自然主义的“有闻必录” C.不干涉对象的抓拍瞬间信息含量大 D.抓拍是新闻事件和新闻规律 的必然要求10、（）属于室外光的光线性质。 A、顶光 B、侧光 C、平光和侧光 D、直射光和散射光11、2007年12月27日美国记者约翰?摩尔拍摄的《拉瓦尔品第的暗杀》属于 A. 突发性新闻 B. 可预知新闻 C. 非事件性新闻 D. 场景性新闻摄影12、下面 镜是紫外线滤光镜。 A. UV镜 B. 偏光镜 C. 天光镜 D. 光芒镜 13、在摄影取景时，主体应该安排在画面的 A.结构中心 B. 视觉中心 C. 上半部分 D. 下半部分14、最早发现“针孔成像”原理的是 A. 墨翟 B. 孔子 C. 老子 D. 亚里士 多德15、拍摄高调照片时，其曝光以（）为宜。 A、略过 B、略不足 C、正常曝光 D、尽量超出 16、拍摄人像时人物站姿脚位取( )站态为宜。
学习新闻摄影的感受和建议
学习新闻摄影的感受和建议 一、学习新闻摄影的感受 新闻摄影课已经进行了一个学期，如今已将接近尾声，如果说大学里的很多课程以后可能都会忘记，但是这门课在我脑海里一定会有一个较为长久的印象，主要是给我的“冲击力”比较大，这个“冲击力”就是一种对摄影兴趣的勾起，让我很想拿着相机去拍一些东西，去记住一些东西。 摄影这门课，其实从大二上的时候就开始给我们开了，但是那个时候对摄影这种东西，心里有点畏惧，觉得自己根本没有这个能力去做好它，记得摄影技术第一堂课的时候，潘扬老师给我们展示了他各种各样的相机，还劝说我们最好每一个人买一个，而且从他的水平高度讲了很多知识，那些当时听着就跟天书似的。后来郑辉老师给我们也讲了一些摄影方面的技巧，不能说老师讲的不好，可能跟他上课的形式也有关系，他上课既不板书也没有PPT演示，就是他自己在上面讲，我们当时还在院办实验室，好几个人挤在一台电脑前面，上课的效果，说实在话，的确不怎么样，现在我能记得就是相机上的P档和Auto自动挡，其他的都没有什么印象了。 后来就是实践课，自己到院里借相机出去拍，到期末的时候交30张人物照和30张景物照，本来对摄影的那种惧怕感就变成了对自己没信心，觉得自己不适合摄影，因为有这种心理的存在，自然不可能有多大的兴趣，结果可想而知，虽然拍了很多照片，但是很多都是随手而拍，没什么特别大的收获，唯一的收获就是会简单地使用单镜头反光相机，所以，摄影对我来说一直都是一个比较纠结的事情，想做感觉做不好，对自己没信心，也没什么兴趣。 上学期选课的时候发现有新闻摄影这门专业选修课，虽然大家都选了，但是吐槽的人还是蛮多的，觉得院里的课程安排的不太合理，课程有重复的嫌疑，而且还在周六，我在上这门课之前心里没什么特别大的好感。 后来通过这么长时间学习，的确给我很大的震撼，我每次上课都会感慨“我们摄影技术就应该让这个老师给我们上！”如果当初老师能这么给我们上课，我也许就不会对摄影有那么大的畏惧感，一个学期的课程过去了，新闻摄影课让我
新闻摄影知识讲座
新闻摄影知识讲座 新闻摄影知识讲座 石河子日报社总编办张德智 新闻摄影讲座提纲 一.基本概念 二.相机知识简介 三.摄影中的几个曝光要素 四.摄影构图 五.报社对图片的要求,及对新闻图片的挑选 六.做精图片文字说明 念基本概 摄影:就是用光作画，新闻摄影就是利用相机记录正在发生的具新闻价值的新闻 事实。除了具备一定摄影技巧外所拍出的图片还必须具备新闻性。 由于新闻的直观性和其独有的现场画面的记录性，使新闻摄影在报纸中的地位越 来越高，在报纸中占有相当重要的地位。过去一张报纸用文字记录新闻。如今对一张新闻纸提出的要求是图文并茂。更因为新闻图片的现场性直观性，引导报纸进入了一个全新的理论时期——读图时代。 由于读图时代这一理论界定，同时对新闻纸的要求也产生了新的要求——五步三 秒读报纸。所谓的五步三秒就是在极短时间现在我们手中拿的都是数码相相机，几乎不需要多么高深的摄影基础理论知识和摄影实践就可
拍照，只需略懂一此曝光原理和构图知识就可以拍出一张照片，由于其方便、快捷的特性当场就可观察到拍摄的效果。 但再往后走10年在传统的胶片相机大行其道时这一切是无法想象的。 相机大体上走过了传统机械相机、电子式传统相机、数码相机的过程。 机械相机大体分为四种形号: 1.大型座机(胶片)大多用于相馆 2.110小型相机(小型胶卷)。 3.120相机(6×7厘米宽幅胶卷)。 4.135机机(36×24毫米窄幅胶卷)方便灵巧，使用最广泛、普及。 以上四种相机中135相机由于方便灵巧，目前仍然有许多专业的摄影者还在使用，其主要原因主 要是受相素的影响，胶片的相素远远高于一台中档数相机的相素。 现在数码相机普及但其外形基本上和现在135相机相同，在其功能上也都尽量追随着135相机的功 能而设定。 常见的几款数码相机 佳能G9 (Canon G9) 参考价格:,3430 [北京] 防抖性能:光学防抖 机身类型:消费 手动操作:全手动支持感光元件: CCD 有效像素:1210万光学变焦:6倍 佳能A710 IS 商家报价,2130 至 ,2340 防抖性能:光学防抖 机身类型:消费 手动操作:全手动支持感光元件:CCD 总像素数:740万光学变焦:6倍 尼康P80 (Nikon P80) 参考价格:,2700 [北京] 防抖性能:光学防抖 机身类型:消费
新闻摄影知识点整理
新闻摄影知识点整理
摄影知识点整理 一、新闻摄影的定义: 新闻摄影主要是以摄影手段记录正在发生 的新闻事实。结合具有新闻信息的文字说明（包括标题）进行报道。在广义上讲，值得是一项事业一门学科；在狭义上有两种理解，一是指新闻活动的采编活动，二是指新闻摄影的作品即新闻照片。（媒介形态：报纸、杂志、新闻网站、通讯社） 二、光比： 是摄影的重要参数之一，指被摄物体受光面亮度与阴影面亮度的比值。被摄物体在自然光及人工布光条件下，受光面亮度较高，阴影面虽不直接受光（或受光较少），但由于散射光（或辅助光照射）仍有一定亮度。常用“受光面亮度/阴影面亮度”比例形式表示光比。光比还指对象相邻部分亮度之比，被摄体主要部位明亮与阴暗之间的反差。光比大，反差则大，光比小，反差则小。光比的大小，决定着画面明暗反差，形成不同的影调和色调构成。拍摄人像时，巧用光比，可有效的表达被摄体的“刚”与“柔”的特性。例如拍女性、儿童常用小光比，拍男性、老人常用大光比。直射光比较容易形成大光比，散射光比较容易形成小光比。 三、荷赛： 荷赛奖是世界新闻摄影比赛(WORLD PRESS PHOTO，简称“WPP”，通称“荷赛”)，由总部设在荷兰的世界新闻摄影基金会(WORLD PRESS PHOTO FOUNDATION)主办。该会成立于1955年，1957年举办第一届世界新闻摄影比赛，发起于荷兰，故又称荷赛，被认为是国际专业新闻摄影比赛中最具权威性的赛事。该会成立于1955年，自1957年举办第一届世界新闻摄影比赛以来，迄今已举办了54届。“荷赛奖”分突发新闻、一般新闻、新闻人物、体育动作、体育专题、当代热点、日常生活、肖像、艺术、自然共10类，每类还分单幅和组照两项，组照最多不超