(完整版)同等学力人员申请硕士学位英语水平全国统一考试大纲(第六版)

(完整版)同等学力人员申请硕士学位英语水平全国统一考试大纲(第六版)
(完整版)同等学力人员申请硕士学位英语水平全国统一考试大纲(第六版)

同等学力人员申请硕士学位英语水平全国统一考试大纲(第六版)

一、指导思想

为了客观地测试以同等学力申请硕士学位人员(以下简称同等学力人员)的英语水平,保证学位授予的质量,根据国务院学位委员会办公室关于修订《同等学力人员申请硕士学位英语水平全国统一考试大纲》的要求以及相关会议的精神,在总结近几年来同等学力人员英语水平统一考试经验的基础上,结合同等学力人员学习英语的特点,开展了第五次修订工作并形成新的考试大纲(第六版)。

本考试大纲要求通过教学使学生具有较好的用英语获取信息的能力和一定的用英语传递信息的能力。这就要求考生具有较强的阅读理解能力,一定的口语交际能力和语篇信息处理能力,同时也必须具有一定的英译汉能力和写作能力。本考试旨在测试考生是否达到大纲所规定的各项要求和具有大纲所规定的各项语言运用能力。

二、评价目标

本考试重点考查考生的英语口语交际、阅读、语篇完形处理、英译汉和写作等技能(由于技术上的原因,本考试暂时取消听力测试,口语交际技能的测试采用书面形式进行。考生听力能力的测试由各院校在考生学习期间进行)。考生应在词汇知识、语法知识、口语交际能力、阅读理解能力、语篇完形处理能力、英译汉能力和写作能力等方面分别达到以下要求:(一)词汇

掌握约6000个英语词汇和约700个常用词组(见附录一和附录二)。对6000个词汇中的2800个左右的积极词汇(词汇表中用黑体标出的词)要求熟练掌握,即能在口语交际和写作中准确地运用;其余词汇则要求能在阅读、语篇完形处理和英译汉等过程中识别和理解。

(二)语法

掌握英语的基本语法知识、常用句型和结构,能正确理解包含这些知识、句型和结构的句子和语篇。

(三)口语交际

能用英语进行日常口语交流。对于生活、学习和工作中的常见英语交流,能理解交流情景、说话人的意图和会话的含义,并能运用相应的知识和判断进行恰当的交流。能正确理解英语口语中常见的习惯用法。

(四)阅读

能综合运用英语语言知识和阅读技能读懂一般性题材的文章、广告等应用性文本和博客及跟帖等互动形式的阅读材料。要求能抓住大意,读懂细节,能理解上下文的逻辑关系,并能领会和分辨作者或话语参与各方的主要意图和态度及其异同等。

(五)语篇完形处理

在理解阅读材料的基础上能综合运用词汇、语法、搭配、语段、篇章逻辑等方面的知识和上下文等对语篇各层次的信息进行正确判断和完形处理。

(六)英译汉

能在不借助词典的情况下,把一般性题材的文章及科普文章中的段落从英语译成汉语,能准确表达原文的意思,语句通顺,用词基本正确,无重大语言错误。

(七)写作

具有用书面英语表达思想和见解的基本能力。所写文章应切合主题,能正确表达思想,意义连贯,无重大语言错误。

三、题型、题量、分值及参考答题时间

本考试所制定的试卷共有七个部分,包括口语交际、词汇、阅读理解、完形填空、短文完成、英译汉和写作。卷面满分为100分,考试时间共计150分钟。

第一部分口语交际

本部分共设10题,每题1分,考试时间为15分钟。本部分包括A、B两节,A节为完

成对话,B节为完成访谈或问答等。在每段对话、访谈或问答等口语转写材料中设置3~4个空白,并在材料前给出同等数量的出自材料本身的备选答案。要求考生从备选答案中为每个空白选出一个最佳答案,使转写材料完整。

第二部分词汇

本部分共设10题,每题1分,考试时间为10分钟。本部分设选择替换和选择填空两种题型,每次考试只采用其中一种。选择替换要求考生根据句意对句中带下画线的一个词或词组进行替换选择,即从所给的4个备选答案中选出一个最佳替换词或词组。选择填空要求考生根据句意对句中的一个空白进行填空选择,即从所给的4个备选答案中选出最佳答案并填入空白处,使句子完整。

第三部分阅读理解

本部分共设25题,每题1分,考试时间为45分钟。本部分包括A、B两节,A节为段落阅读,B节的阅读形式可以是博客与跟帖或相关短文阅读、短文主题快读、广告浏览等。A节要求考生在对阅读材料理解的基础上从所给的4个备选答案中选出一个最佳答案。B节除了四选一以外,还可以在几份阅读材料的相应位置设置若干个空白,同时在它们前面提供同等数量的备选答案,要求考生根据考题指令从备选答案中为每个空白选出一个最佳答案。

第四部分完形填空

本部分共设10题,每题1分,考试时间为10分钟。本部分在一篇难度适中的短文中设置10个空白,每个空白给出4个备选答案,要求考生从所给备选答案中选出一个最佳答案,使短文完整。

第五部分短文完成

本部分共设20题,每题1分,考试时间为20分钟。本部分共有3篇短文,每篇短文自身有3~4个空白。同时,每篇短文前面又设有3~4个带有1个空白的语言段。这些语言段前设有方框,其中为每个语言段的空白提供了相应的备选答案。短文和语言段共设置20个空白。本部分要求考生在理解短文和语言段的基础上完成两项任务:一是从语言段前面的方框中所设的备选答案中选出一个最佳答案分别填入各个语言段的空白处,使相应的语言段完整;二是从短文前的3~4个语言段选项中选出一个最佳答案分别填入短文的相应空白处。两项任务完成后应该使短文完整。

第六部分英译汉

本部分要求考生把一段100词左右的英语短文翻译成汉语,共10分,考试时间为20分钟。要求译文意思准确,文字通顺。

第七部分写作

本部分要求考生在规定时间内,按照话题和提纲的要求用英语写出一篇不少于150词的短文,共15分,考试时间为30分钟。本部分的考试形式还可以是看图作文、描述图表或根据一篇所给的文章写出内容提要或读后感等。

四、题型、题量、记分及参考答题时间一览表

2010-2015年6年全国同等学力英语真题及参考答案

2010年同等学力英语真题及参考答案 Paper One (90 minutes) Part I Dialogue Communication (10 minutes, 10 points, 1 for each ) Section A Dialogue Completion Directions: In this section, you will read 5 short incomplete dialogues between two speakers, each followed by 4 choices marked A.B.C.D. Choose the answer that best suits the situation to complete the dialogue. Then mark the corresponding letter with a single bar across the square brackets on your machine-scoring ANSWER SHEET. 1. A. Can you take over for me here for a little while? I have a friend coming to see me. B. I’d like to, but _____________. Ask Peter, he is not so occupied at this moment. A. How can I do it? B. that’s alright. C. I have my hands full. B. that’s impossible 2. A: To get an outside line, just dial 0 and the phone number. Or we can place a call for you, if you want. B. No, thanks a lot. A. Just put me through B. I’ll try it my self C. I’d rather not D. I’ll appreciate your help 3. A: Now, it’s just work, work, work. I work hard all day, every day. B: Oh, come on._____________ .You’re making a good salary now. A. Don’t complain. B. Sorry to hear about it C. Anything I can do for you? D. What’s your plan? 4. A: Pamela, can you come to a meeting on Friday? B: ________________Let me check my schedule. When are you having it? A. No bit deal. B. I am not sure C. Can I ? D. Sure thing? 5. A: I am really getting fed up with the salespersons who keep calling. B: _______________ A. I hope it is nothing serious B. They are so stupid! C. So am I. It is so annoying D. You are right. Forget it. Section B Dialogue Comprehension Directions: In this section, you will read 5 short conversions between a man and a woman. At the end of each conversation there is a question followed by 4 choices marked A.B.C.D. Choose the best answer to the question from the 4 choices by marking the corresponding better with a single bar across the square brackets on your machine-scoring ANSWER SHEET. 6. Man: I have figured it all out. It looks like it will take us about 5 hours to drive from here to Chicago. Woman: It’d be more relaxing to take the train. But I guess we should watch our expenses. Question: What does the woman imply? A. She likes to drive when she travels B. She doesn’t want to go to Chicago. C. She doesn’t know the cost of the train trip. D. It’s cheaper to got to Chicago by car 7. Man: How about the examination last week? Woman: If I’d got more time. I could have made it. Question: What does the woman imply? A. She was asked to take another examination B. She failed the examination last week C. She did quite well in the examination D. She didn’t take the examination last week 8. Man: Harvard or the State University, have you decided yet? Woman: Well, I’d rather be a big fish in a small pond. Question: Which university is the woman likely to choose? A. The State University B. Harvard C. Neither D. She hasn’t decided yet. 9. Man: I have just found a great location to open a new shop. Woman: But you haven’t researched the market. Don’t you think this putting the cart before the horse?

2018年同等学力申硕英语

2018年同等学力申硕英语 2018年同等学力申硕英语?面对同等学力考试,相信每一位考生都做好了充足的准备,相信每一位考生的心中各不相同。但是提醒考生切勿兴奋过头,要保持一颗清醒的头脑,冷静答题。尤其是英语考试,考生要注意一下几方面: 一、不要“抢”答,要做好答题前的准备 按照英语考试的组织规程,考试两个阶段正式开始答题前几分钟,同学们就会拿到英语试卷。首先要快速地整体浏览一下试卷,大致判断一下对于自己来说试卷的难度。这里要特别注意留意两个部分: 第一个是阅读理解,第二个是看一看书面表达题目 二、不要“长”答,要合理分配答题时间 在第一个阶段的英语考试中,控制好答题节奏,合理利用时间,这一点非常重要。不要在一道试题上耽误太多时间。阅读理解部分由于语篇多,词汇量和阅读量都大,因此比较耗时,但千万不能在这里“恋战”。 三、调动语感做到“一答”准确 英语考试考查语言的运用,因此,考试中有没有语感,就变得非常重要。答题时,不要一味地想语法,想考点,要把考试变成“调动语感”和进行“语言交流”。要自觉运用平时训练所形成的答题技巧。对应试卷各个题型,在回答问题时要注意:

(1)单项选择; (2)完型填空; (3)阅读理解; (4)翻译的重要一步就是一定要理解原文,然后在用自己的语言通顺的表达出来,英语重在意合,英语重在形合;(5)书面表达 四、仔细填涂答题卡避免“非能力失分” 英语考试不仅检验平时训练是否“有素”,“功力”是否“完满”,也体现临场发挥的程度和水平。 温馨提示:考试们在面对考试的时候不用有太多的担心,这2018年同等学力申硕英语其实英语考试除了考查学生英语知识,也是考查学生的应试能力,所以考生在考试中,一定要沉着冷静,保持一个稳定的心,希望同学们关注考试注意事项,注意答题的每一个细节,稳定心理,正常、甚至是超水平发挥,以期在考试中取得优异成绩。 附:在职研究生热门招生院校推荐表

【原创】同等学力申硕英语大纲第五版词汇手册(k)

K keen [ki:n] adj.锋利的; 热衷的, 热心的, 渴望(做某事); 激烈的, 紧张的;良好的; 敏锐的, 敏捷的 This knife is very keen.这把小刀非常锋利。 He is not very keen on jazz.他对爵士音乐不太感兴趣。 The boy is keen to go to sea.这孩子很想去航海。 The parents were keen that their daughter should become musician.父母渴望他们的女儿成为音乐家。 She has a keen mind.她头脑机敏。 My daughter is keen of hearing.我的女儿听觉灵敏。 keep [ki:p] vt. & vi. & link v.(使)保持; (使)继续 Please keep quiet.请保持安静。 The machine kept running.机器一直运转。 I think we shall keep friends.我想我们要保持朋友关系。 vi.(食品)保持新鲜 The fish won't keep long; we must eat it now.这鱼无法保存很久, 我们必须现在就把它吃掉。 vt.保有, 保存, 保留; 阻止, 防止, 耽搁; 履行, 遵守

Why didn't Daddy let me keep the ten dollars?爸爸为什么不让我留下这十美元? Will you keep us the seats?你给我们保留座位好吗? What kept you?什么事耽误了你? She kept her promise.她遵守了诺言。 keeper [‘ki:p?] n.饲养员;保管人;管理人,负责人 He found a job as a keeper.他找到了一份当饲养员的工作。Anglers are required to obtain prior authorization from the park keeper.垂钓者必须事先得到公园管理者的许可。 kettle [‘ketl] n.(烧水用的)壶 Put the kettle on, and I'd like a cup of tea.把壶烧开, 我要喝杯茶。 key [ki:] n.钥匙;键;曲调; 口吻, 基调;题解, 答案 I've left my keys at home and can't get my books.我把钥匙丢在家里了, 我的书拿不着了。 I wish that she would not hit the keys of the typewriter so hard.我真希望她不要那么用力敲打字机键盘。

同等学力申硕经济学综合全国统一考试真题及答案

2007年同等学力申硕经济学综合全国统一考试真题及答案 2007年同等学力申硕经济学综合真题及答案精解 一、选择题(每题2分,共16分) 1.在国际收支平衡表中,外国捐赠者对我国组织或个人的捐赠应列入________。(国/选/01/2)A.资本账户 B.经常账 户 C.金融账户 D.错误与遗漏 答案:C 解析:国际捐款在国际收支表中应列为金融账户。 2.进口配额制在国际贸易中属于________。(国/选/02/2) A.关税壁垒措 施 B.非关税壁垒措施 C.自由贸易措 施 D.与贸易政策无关的措施 答案:B 解析:进口配额分析属于国际贸易的非关税壁垒分析。 3.假定在某一产量水平上厂商的平均成本达到最小值,这一定意味着_________。(西/选/03/2) A.边际成本等于平均成 本 B.厂商获得了最大利润C.厂商获得了最小利 润 D.厂商超额利润为零 答案:A 解析:边际成本等于平均成本时,平均成本达到最低点,即平均成本最小。 4.以下哪几个假设是新古典宏观经济学的假设(西/选/04/2) ①个体利润最小化。②理性预期,即有效地利用一切信息对经济变量作出预测。③市场出清,即劳动力价格和产品价格都具有充分的灵活性,可根据市场变化迅速做出调整使市场达到供求平衡。④价格粘性,即工资和价格都具有粘性,不能迅速调整到市场出清状态。 A.①② B.①② ③ C.①② ④ D.以上都不是 答案:D 解析:新古典宏观经济学的基本假设是个体利润最小化、理性预期和市场出清。正确序号为②③ 5.在分析比较纳税人的税收负担时,经济学家们通常考虑以下税率形式_________。(财/选/05/2)

2015同等学力申硕英语真题及参考答案(1)

2015年同等学力人员申请硕士学位外国语水平全国统一考试 英语试卷一、卷二真题及参考答案 考生须知 1.本考试分试卷一和试卷二两部分。试卷一满分75分,考试时间为100分钟, 9:00开始,10:40结束:试卷二满分25分,考试时间为50分钟,10:40开始,11:30结束。 2.请考生务必将本人姓名和考号填写在本页方框内。 3.请将试卷一答案用2B铅笔填涂在试卷一答题卡上,答在试卷上的无效。 4.在答题卡上正确的填涂方法为:在代表答案的字母上划线,如[A] [B][C][D]。 5.监考员宣布试卷一考试结束后,请停止答试卷一,将试卷一和试卷一答题卡反扣在自己的桌面上,继续做试卷二。监考员将到座位上收取试卷一和试卷一答题卡。 6.监考员收卷过程中,考生须配合监考员验收,并请监考员在准考证上签字(作为考生交卷的凭据),否则,若发生答卷遗失,责任由考生自负。 Paper One (100minutes) Part I Oral Communication (15 minutes,10 points) Section A Directions:In this section there are two incomplete dialogues and each dialogue has three blanks and three choices A,B and C,taken from the dialogue. Fill in each of the blanks with one of the choices to complete the dialogue and mark your answer on the Answer Sheet. Dialogue One A. Do you know what a handicapped space is? B. The signs always tell you how long you can park there and on what days. C. Then you also need to be aware of the time limits on the street signs. Student: Can you tell me where I can park? Clerk: Are you driving a motorcycle or an automobile? Student: I drive an automobile. Clerk: Fine. You can either park in the student lot or on the street. 1 Student: Yes, I have seen those spots. Clerk: Well, when you see the blue spots with the handicapped sign, do not park there unless you have a special permit. Are you going to be parking in the daytime or evening? Student: I park in the evenings. Clerk: 2 Have you seen those signs? Student: Yes, I have seen those signs. Clerk: 3 .

同等学力英语申硕考试词组第六版大纲)word版-可编辑

about to 即将 above all 首先,尤其 by accident/by chance 偶然,碰巧 on account of 基于,由于 on all accounts 无论如何 on no account 决不 take...into account 考虑到…-. accustomed to 习惯于 act on 对……起作用;按……行动, 作用于 add to 增加,添加,补充 add up to 总计,等于;意指 in addition to 另外,除……之外 in advance 预先,在前面 take advantage of 利用,趁机 again and again 反复地 now and again 不时地,常常地 time and again 反复地,一次又一次地agree on/upon 同意 agree with 与……意见一致 ahead of 在……前,先于 ahead of time 提前 aim at 瞄准,针对 在,旨在 above all 首先,尤其是 after all 终究,毕竟 at all c三 冤全,根本 in all 总计 leave alone 听其自然, 不要去管 let alone 不要去管;更不用说 all along 始终,一直 one after another 一个接一个 one another 互相 anything but 根本不是,除……以外决不apart from 除……之外 apply to 将……应用于;涂,抹approve of 赞赏,同意;批准, 通过 arm in arm 手挽着手;协同as...as 与……一样 as for/as to 至于;就……而言 as if/as though 好像,仿佛 不妨 ask after 问候…- ask for 请求,要求

同等学力申硕英语如何有效进行复习

同等学力申硕英语如何有效进行复习? 近些年随着十月联考取消,报考同等学力申硕的人越来越多了,同等学力考试内容简单,但是英语很多人都不会复习,也不知道难度,下面小编为大家讲解一下, 同等学力申硕英语难度如何? 同等学力申硕的英语考试难度与四六级相当,所以是大家很容易通过的,但是也要注意对在职研究生英语单词的复习,首先大家要了解考研英语与四六级对词汇的要求不同。四六级考试是水平性考试,考试的目的是测验在校大学生的英语水平,直白的说,这种考试,是为了让大多数考生通过的,因此,词汇的复习要有针对性,把考研大纲5500个单词划分出个三六九等来,区别对待。对于你认为熟悉的初高中词汇,要重点记忆它的第二个,第三个,甚至第四个你不熟悉的意思。 同等学力申硕英语该如何复习? 每次都背单词 对于在职研究生英语单词,我们每天一百个是最低限,其实背到后来你会发现这个要求并不高,一个月后,你可能自然而然地就背到三百或者五百,时间上可以平均分配开来,第二天早晨复习以前没背下来的词。大家要一边看一边读每个词的读音,默读也成。看完后回忆一遍,回忆不起来的再看。 多和单词“约会”

对于在职研究生英语单词是否“一见钟情”都是无所谓的,关键在于有更多不同类型的见面机会,因为一个单词能不能记住,取决于和它在不同场合见面的频率,不在于每次看着它的时间长短。一般想记住一个单词,每星期要和它在不同场合见三到四次面,具体问题一定要具体分析;另外,大家在背单词时,还要把握住最基础的部分,也就是所谓的词根,对付这些词根的最好方法,就是进行大量的,不间断的,简单的初级听力练习。因为阅读材料中,还有百分之二十其他词汇,所以光凭这个等级的词还看不懂那些阅读材料。 附:在职研究生热门招生院校推荐表

同等学力英语必备词组(根据第六版大纲)

1 about to即将 above all首先,尤其 by accident/chance偶然,碰巧 on account of基于,由于 on all accounts无论如何 on no account绝不 take into account考虑到 2 accustomed to习惯了 act on对...起作用,按...行动,作用于add to增加,添加,补充 add up to 总计,等于,补充 in addition to 另外,除...之外 in advance 预先,在前面 take advantage of 利用 again and again 反复的 now and again 不时地,常常地 time and again 反复地,一次又一次地agree on /upon 同意 agree with 与...意见一致 ahead of 在...之前 ahead of time 提前 aim at 瞄准,针对,旨在 above all 首先,尤其是 after all 终究,毕竟 at all 完全,根本 in all 总计 leave alone 听其自然,不要去管 let alone 不要去管,更不用说 3 all along 始终,一直 one after another 一个接一个 one another 互相 anything but 根本不是,除...以外决不apart from 除...之外 apply to 将...应用于,涂,抹 approve of 赞赏,同意,批准,通过arm in arm 手挽着手,协同 as ...as 与...一样 as for/as to至于,就...而言 as if/as though 好像,仿佛,不妨 ask after 问候 ask for 请求,要求 pay attention to 注意 on average 平均起来,一般说来

同等学力申硕真题2018

历年同等学力申硕全国统考都会在五月中下旬左右结束,之后考试真题及答案也会陆陆续续的出来。当年考的考生可以对答案,预估成绩,之后考的考生可以从中参考,了解考试题型及内容形式。接下来就给大家介绍一下关于同等学力申硕真题方面的知识。 同等学力申硕时,只有参加考试才可以获得,历年真题可以到网上进行搜索查看,但总的来说考试项目很简单,只考外语和专业综合两门学科,考试难度不大,只是略高于本科,只要是基础打的好,在研修班认真听课,顺利通过考试是没问题的。 以考察外语为例,同等学力申硕考试可以选择语种共有五个,分别是英语、德语、法语、俄语、日语。以英语为例,其考试难度在大学的四六级之间,通常来说本科生的英语水平都是可以满足的,并且考前还会系统的学习,复习,模拟考试,这些都会让考生面对考试从容不迫。

当然,有考试就会有不通过的,考试第一次没有通过的考生,也不必太过在乎紧张,因为学院还会为考生提供四次再考机会,只要通过一次,就算通过,一般考生只要态度端正都是可以顺利通过毕业的,拿到想要的学位证书的。 领君考研是上海领君教育科技有限公司旗下知名考研辅导机构,由上海考研辅导行业深耕10余年的一群资深专家倾力打造创办而成,是一家主要从事在职研究生的考前辅导、申硕课程以及国际MBA 班等项目的专业教育机构。 领君考研考前辅导项目包括:专业型硕士管理类联考MBA、MPA、MPACC 、MEM、MTA、MLIS、Maud等考前辅导培训,以及同等学力申硕项目的公共课、专业课统考的考前辅导培训;在职研究生项目包括:同等学力申硕及国际MBA等。 领君考研多年来一直在研究生领域深耕,和中国多所著名高校保持良好的合作,曾经在上海引进多个985、211一流院校的在职研究

同等学力申硕《新闻传播学学科综合水平考试大纲及指南》(第3版)笔记和课后习题(含考研真题)详解 新闻

第六章新闻标题 6.1复习笔记 一、新闻标题的作用 新闻标题是在新闻之前对新闻内容加以概括或评价的简短的文字。标题的作用有: 1.揭示新闻内容 标题是新闻内容的集中与概括,它运用简练的文字把新闻中最重要或最值得注意的内容告诉读者。读者在标题的帮助下可以迅速选择自己需要阅读的新闻。 2.评价新闻内容 标题在概括新闻内容的同时。还可以对新闻内容进行评价,帮助读者了解新闻的意义,了解编辑部的立场态度。新闻标题评价新闻内容,一种是通过对新闻事实的选择和表述来实现,一种是通过对新闻内容直接评议来实现。前者主要是以事实说话,后者则主要依据事实阐述观点。 3.组织新闻内容 标题可以把相关或相近的稿件组织在一起,突出报道重点,深化报道主题。大标题和专栏的标题尤其表现出这种特点。 4.美化版面并构建报纸的风格 标题字体突出、位置醒目,字体字号富于变化,还可以运用多种修饰手法,在版面上格外引人注意,对于版面的美化具有重要作用。 5.便于检索 在媒体数字时代,新闻标题起到了帮助读者在数据库内检索所需要内容的“关键词”作

用。 二、新闻标题的种类与结构 1.标题的种类 (1)新闻标题的分类 新闻标题有两大类,一类是单篇新闻的标题;另一类是多篇新闻共有的标题。 (2)新闻稿的标题 在一篇新闻稿中,可能出现的标题共有五种:主题、引题、副题、提要题和分题。 ①主题。主题是新闻标题中最主要的题目,是标题的核心部分,用以说明最主要的事实或观点,所用的字号也最大,地位最突出。 ②引题和副题。引题和副题都是辅题,它们依托主题而存在。引题是位于主题之前,用以引出主题的辅题,又称眉题、肩题。副题是位于主题之后,用以对主题作补充和解释的辅题,又称子题。 ③提要题。也称提示题、纲要题,它提纲契领地概括新闻中的主要事实和观点,给读者以比较详尽的内容介绍,一般用在比较重要又比较长的新闻中。 ④分题。也称小标题、插题,是对每个段落的主题的概括,一般用于篇幅较长的新闻中,既是对新闻主标题的补充,又使长稿破除了冗长的感觉,美化了报纸版面。 (3)多条新闻的共有标题 多条新闻共有的标题是指大标题,也称横幅、牌子、刊头等。它可以是对新闻内容的概括,也可以是与这些新闻内容相关的口号、语录等。 2.标题的结构 (1)标题的结构的含义

同等学力在职研究生2020年同等学力考试报名工作及要求

同等学力在职研究生2020年同等学力考试报名工 作及要求 【报名工作及要求】 (一)2018年同等学力全国统考的报名、考务组织和管理工作继续通过“全国同等学力人员申请硕士学位管理工作信息平台”(简称信息平台)进行。 (二)报名参加2018年同等学力全国统考的考生,必须是在信息平台中以研究生毕业同等学力申请硕士学位并通过接受其硕士学位申请的学位授予单位(简称学位授予单位)资格审查的人员(简称申请人)。 申请人的报名资格及报考语种和学科(专业学位类别)须符合学位办〔2018〕1号文件的相关规定。申请人一般应在学位授予单位所在省市参加考试。如因特殊情况,需申请在工作单位所在省市参加考试的,必须经学位授予单位同意,方可完成报名并参加考试。 在同等学力全国统考中因作弊而被取消考试资格的申请人,在考试资格取消期限内不得报考。 (三)各省(自治区、直辖市)学位与研究生教育主管部门以及有关省级考试机构(统称省级考试主管部门)负责本地区的考务组织工作。 各省级考试主管部门要根据本地区实际情况确定考点城市,每省(自治区、直辖市)考点城市数量一般不得超过3个,且一般应设在省(自治区、直辖市)政府所在地、计划单列市或高等院校较为集中的城市。各考点城市所设考点可容纳考生人数应能满足本地区考生就近参加考试的需求。所有考生应全部安排在标准化考场进行

考试。各省级考试主管部门须在2018年3月1日前登录信息平台完 成本省考点城市设置等工作。 各学位授予单位应在2018年3月5日前将所有拟参加2018年 同等学力全国统考的申请人个人特征信息(指纹、电子照片等)采 集完毕。 信息平台将在2018年3月5日至3月26日期间开通2018年同 等学力全国统考报名申请功能,2018年同等学力全国统考工作流程 及要求见附件1。 学位授予单位须在2018年3月28日前通过信息平台完成本单 位2018年全部报名申请人的资格审核工作。审核时要认真核对报名资格、报考语种或学科(专业学位类别)以及参加考试的地点等信息,如发现有资格不符或弄虚作假的要及时纠正或取消其报名资格。 (四)根据《国家计委、财政部关于调整学位与研究生教育评 估收费标准等有关问题的通知》(计价格〔2000〕545号)的有关 规定,同等学力全国统考按每位考生每科目100元收取报名考试费。2018年同等学力全国统考报名考试费全部通过信息平台以网上支付 的形式缴纳,通过学位授予单位资格审核的申请人方可通过信息平 台缴纳报名考试费,网上缴费截止日期为2018年3月31日,未成 功支付报名考试费的申请人,本次报名无效。

同等学力申硕英语备考经验汇总

在职研究生同等学力申硕英语备考经验汇总 一、复习方法篇 1、如何高效增加词汇量 1)不要背书 大部分人背书都是背了后面忘了前面,正襟危坐几个小时,其实记住的单词没几个,为什么?因为人的瞬时记忆力只能记忆5-7个东西,比如你妈妈叫你去买菜,七样以内你能记住,要是十几样你就得用笔记了。因此背书没用,那怎么办?就是分组背,记一组,测试一组,再记下一组。(刘毅的背单词的书就是按照这个原理来设计的) 2)不要用整段时间来背单词 我看过很多人的每日计划,什么几点到几点是背单词时间。这个没用,你花几个小时光背单词,记忆效率绝对很低,脑袋都木掉,合上书一个字也想不起来。一些英语牛人就一个背单词方法——小卡片。每天没事就拿出来看一下,坚持不懈,效果绝对好。 3)在遗忘临界点复习 有个伟大的艾宾浩斯记忆曲线,非常厉害,只要按照那个曲线在遗忘临界点复习,5次复习就可以终身不忘。可以在第1、2、5、15、30、60天把单词再重复看一遍! 4)语境记忆 背单词绝对不能没有例句,中文的一个词你可以对他有很多种解释,英文也一样,如果没有例句帮你体会单词用法,光背词意在真正阅读的时候一定会抓瞎。(刘毅的背单词的书每个单词都有例句) 5)巧用学习工具 现在科技发达,学习工具很多,巧加利用才能事半功倍。我用的是Nokia N73手机,里面有英汉词典,遇到不懂的单词随时用来查,同时也可以把一些单词作为提示有空的时候拿来看。 6)背记单词必须和做真题结合起来 因为单词必须得放到文章中能够认知才叫记住了单词这样单词的记忆会达到事半功倍的效果。传统的每天只是拿着单词书死记硬背是不科学的也是效率最低的。

在单词有了进步之后,你会发现不管是汉译英还是英译汉都不在害怕。但是前提仍然是,多多练习。熟能生巧,翻译多了,跟好的翻译答案对照之后,你会发现好多“的字结构”“使字结构”“无主句”等等之类的句子其实翻译方法是很有章可循的,翻译多了,你会知道什么情况下用被动结构,什么情况下用强调结构,这些能力的前提是必须得多多练习。 2、疯狂做往年的真题并且做后花长时间认真分析 认真做每年的真题,尤其是一些有考验经验的人推荐的真题。争取三天一套,做的时候要卡着时间。做完后要理科对照着正确答案认真分析。做完一套真题可能只需要三个小时的时间,但是做完之后的分析却需要6个小时。所以按照在职学习人的时间来算,三天做一套真题节奏刚好。即便是你做过一遍之后,答案已经背下来了,也仍然要认认真真地做真题,把真题的阅读理解和完形填空作为精读的材料去认真详细地分析每一个句子,攻下你在真题里碰到的每一个生词。 做真题有几大好处,一是通过反复做真题,你可以记住大纲里80%的单词;二是通过反复做真题,你可以熟悉阅读理解完形填空的文章风格和真题出题思路,到考试的时候才不会不适应,尤其是近5年的试题;三是真题的阅读理解其实就是很好很地道的说明文和议论文,熟读之后你会发现里面有好多很精美很地道的句子,拿来用到自己的作文里非常的出彩。三是通过精读真题的阅读理解和完形填空,基本上你第二卷的英译汉已经不成问题了。(第二卷的作文和英译汉通过做真题完全可以搞定了)。 3、针对09新大纲复习对策 今年的英语考试大纲试卷一考试内容与以往相比,去掉了辨识错误部分,保留了会话技能、词汇、阅读理解、综合填空4部分内容。也就是说在考试时间不变的情况下,考试内容减少,试卷难度也就相应降低,对考生而言是好消息。以往,辨错题是试卷中唯一直接考查语法结构题目,新大纲调整后,考生就不需要记忆细小语法知识,更利于考生的英语复习。 专家认为辨识错误部分的5分可能会加到阅读理解部分或词汇部分。根据新大纲中的样题看,2009年英语考试阅读理解部分分值预计会增加,由25分变成30分,题目数量也相应从25个增至30个。同时,新大纲删除500多个旧词增加1220多个新词和50个常用词组。词汇量要求提高预示着今年的英语水平考试难度可能比以往会加大。 面对新大纲词汇量增加的问题,考生可以采用像滚雪球一样的方法记忆。在复习词汇时,首先从掌握大学英语四六级考试要求的词汇入手,每天定时定量地完成背诵内容,第二天,将学过的单词默写几遍,以加深印象。这个阶段大概需要3个月的时间,然后进入背诵考研词汇阶段,考生可选择一本考研核心词汇作为辅助记忆参考书。但是不要认为单词一遍就记住了,记单词的关键是重复记忆。按照记忆曲线,记忆7次一般就差不多记住了,但是还有很少的一部分单词不能记住。他在记完7次以后,把仍然记不住的单词抄在卡片上。正面写着英文单词、词性、音标;背面写着意思、助记法等。

同等学力申硕英语大纲

同等学力人员申请硕士学位英语水平全国统一考试大纲(第六版) 一、指导思想 本考试大纲要求通过教学使学生具有较好的用英语获取信息的能力和一定的用英语传递信息的能力。这就要求考生具有较强的阅读理解能力,一定的口语交际能力和语篇信息处理能力,同时也必须具有一定的英译汉能力和写作能力。本考试旨在测试考生是否达到大纲所规定的各项要求和具有大纲所规定的各项语言运用能力。 二、评价目标 本考试重点考查考生的英语口语交际、阅读、语篇完形处理、英译汉和写作等技能(由于技术上的原因,本考试暂时取消听力测试,口语交际技能的测试采用书面形式进行。考生听力能力的测试由各院校在考生学习期间进行)。考生应在词汇知识、语法知识、口语交际能力、阅读理解能力、语篇完形处理能力、英译汉能力和写作能力等方面分别达到以下要求: (一)词汇 掌握约6 000个英语词汇和约700个常用词组。对6 000个词汇中的2 800个左右的积极词汇要求熟练掌握,即能在口语交际和写作中准确地运用;其余词汇则要求能在阅读、语篇完形处理和英译汉等过程中识别和理解。 (二)语法 掌握英语的基本语法知识、常用句型和结构,能正确理解包含这些知识、句型和结构的句子和语篇。 (三)口语交际 能用英语进行日常口语交流。对于生活、学习和工作中的常见英语交流,能理解交流情景、说话人的意图和会话的含义,并能运用相应的知识和判断进行恰当的交流。能正确理解英语口语中常见的习惯用法。 (四)阅读 能综合运用英语语言知识和阅读技能读懂一般性题材的文章、广告等应用性文本和博客及跟帖等互动形式的阅读材料。要求能抓住大 意,读懂细节,能理解上下文的逻辑关系,并能领会和分辨作者或话语参与各方的主要意图和态度及其异同等。 (五)语篇完形处理

(完整word版)(综合版)同等学力心理学全国统考复习资料

普通心理学 ?心理学研究对象 心理学是研究人的心理现象及其规律的科学 心理现象分为心理过程和个性心理。 ●认知过程:人们获得知识或应用知识的过程,或信息加工的过程,是人的最基本的心理过程伴随状态 感觉:人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的认识。 知觉:对直接作用于感官的客观事物的整体属性的认识。 思维:借助语言、表象或动作实现的,对客观事物概括间接的认识。揭示本质属性。 表象:事物不在面前时,在人脑中出现的关于事物的形象。 想象:对头脑中已有的表象进行加工改造,形成新形象的过程。 概念:反映事物本质特征的思维形式。 ●情绪过程:人在加工外界输入的信息时,不仅能认识事物的属性、特性及其关系,还会产生对事物的态 度,引起满意、不满意、喜爱、厌恶、憎恨等主观体验。 ●意志过程:为了实现目的而克服困难的活动 ●个性倾向性:决定一个人态度、行为和积极性的选择性的动力系统。包括需要、兴趣、理想、动机、世 界观、信念。 ●个性心理特征:一个人身上经常表现出来的本质的、稳定的心理特点。包括:能力、气质、性格。 ●心理学研究方法:描述研究、相关研究和实验研究。 描述研究:自然观察法、个案研究法、调查法(问卷法、访谈法) 相关研究:测量两个及两个以上事件研究方法或变量之间相关程度的非实验性研究方法。相关不代表因果关系。分为正相关和负相关 实验研究:按照研究目的,有计划地控制或创设条,以引起或改变被试的心理活动,进而被试的心理和行为规律进行分析研究的方法。实验室实验和自然实验 其他:心理测验法、自我报告法、内容分析法、语义分析法、社会测量法、元分析法。 ●当代心理学的研究取向: 精神分析的研究:早起弗洛伊德的理论研究人的意思、潜意识,找到各方的批评。20世纪30年代,安娜、克莱因、埃里克森,将精神分析理论应用于动机和人格的研究。更关心儿童和青少年人格的正常发展,不像弗洛伊德以精神异常的成年人为研究对象。强调意识和自我的重要性,而不是只重视无意识的研究。把青少年看成力必多活动的高潮时期,而不是过分强调它在儿童时期的影响。 行为主义的研究:代表人物是华生、斯金纳。反对研究意识,主张研究行为。反对内省,主张用实验方法。关心环境对人的行为的作用,不关心有机体的内在过程和机制。强调人是在和环境的交互作用中发展的,正式学习和经验决定了一个人成为什么样的人。研究问题:在什么条件下某种行为能发生,不同刺激对行为可能有什么作用,行为的结果又怎样影响随后的行为。所谓行为就是有机体用于适应环境变化的各种身体反应的组合,这些反应包括肌肉的收缩和腺体的分泌。心理学研究行为的任务,就在于查明刺激与反应之间的规律性关系,由此就能根据刺激预测反应,只要确定了S-R之间的关系,就能

2013同等学力申硕考试英语真题及答案

2013同等学力申硕考试英语真题及答案

2013同等学力申硕考试英语真题(A卷) 英语试卷一 Paper One (100minutes) Part I Oral Communication (15 minutes,10 points) Section A Directions:In this section there are two incomplete dialogues and each dialogue has three blanks and three choices A,B and C,taken from the dialogue. Fill in each of the blanks with one of the choices to complete the dialogue and mark your answer on the Answer Sheet. Dialogue one A. It sounds like a flu. B. I also advise resting for a couple of days. C. Boy, when it rains, it pours. Doctor: What has been bothering you? Patient: I have a stuffy nose and a sore throat. Plus, I’ve been coughing a lot. 1 Doctor: Any stomach pains? Patient: Actually, yes. My stomach’s been upset for a few days. Doctor: 2 . It’s been going around lately. Patient: Anything I can do for it? Doctor: I’ll prescribe some medicines for you to take. 3 . Patient: Does that mean I shouldn’t go to work? Doctor: Only when you feel up to it. You should stay home for at least a day or two. Dialogue Two A. So, what are you going to do with the money? B. You have lots of money. C. How much do I owe you? Joshua: Dad. Allowance day. Can I have my allowance? Father: Oh, I forgot about that. Joshua: You ALWAYS forget. Father: I guess I do. 4 Joshua: Just $13. Father: Well, I’ m not sure if I have that much. Joshua: Go to bank. 5 Father: Lots of money, uh? Uh, well, I think the bank is closed. Joshua: Then, what about your secret money jar under your bed? Father: Oh, I guess I could do that. 6 Joshua: I ’m going to put some in savings, give some to the poor people, and use the rest to buy books.

(完整word版)全国同等学力英语高频词汇(打印版)

频率出现50次的word state vt.陈述,阐明n.1.状态2.国家3.州 频率出现42次的word take vt. 1.拿,取 2.携带,带走 3.花费,需要 4.接受5.认为,当作6.抓住 频率出现39次的word Changevt./vi. 1.改变,更改 2.交换,兑换n.1.变化2.交换3.零钱,找头 频率出现33次的word Sayvt./vi. 1.说,讲2.说明,表明3.比如说,假定说,发表意见n.1.发言权,决定权2.意见 频率出现30次的word penalty n.处罚,罚款 频率出现29次的word technology n.工业技术,应用科学 频率出现26次的word result n. 1.结果,效果,成果 2.计算结果,答案 statement n. 1.陈述,声明 2.财务报表,申报单 频率出现22次的word globala.地球的,全球的,环球的;全局的 paragraph n.1.段,节 2.(报刊的)短讯 频率出现21次的word live v. 1.住,居住 2.生存,(过)生活 a. 1.有生命的,活的 2.现场直播的ad.实况地 means n. 1.手段,方法2.财产,收入 频率出现20次的word cent n. 1.分币 2.(作单位的)百 consume vt./vi. 1.消费,花费 2.消灭,毁灭3.枯萎 radiation n.辐射(线/能) 频率出现19次的word company n. 1.交往,同伴,陪伴2.公司,商号3.一伙,一队 lack v./n.缺乏,缺少,短缺 medical a.医学的,医疗的 murder n. 1.谋杀 2.谋杀罪v. 1.谋杀,屠杀2.破坏 program(me)n. 1.电脑程序2.节目单,说明书3.节目4.计划,程序表v. 1.编制程序 2.安排节目 频率出现18次的word increase vt./vi.增加,增大,增长n.增加,增长 space n 1.空间,面积 2.太空 3.场所,区域vt.把…隔开 step n..步,脚步2.梯级,台阶3.步骤,措施vi.走,行走;踩 频率出现17次的word aid vt.帮助,援助,救援n. 1.帮助,援助 2.助手,辅助设备3.救护 mark n. 1.痕迹,斑点 2.记号,标记 3.(考试)分数v. 1.(给试卷)打分2.标志,表示 3.弄污 possible a. 1.可能的,有可能做得到的 2.可接受的 rate n. 1.比率 2.等级,程度 3.价格,费用vt. 1.评级,评价 2.列为used a. 1.用过的,旧的2.习惯于…的v.过去惯于 频率出现16次的word choice n. 1.选择,抉择2.选择权,选择机会3.供选择的东西 deal vt. 1.处理,对付 2.分给,给予n.买卖,交易 social a. 1.社会的 2.社交的,交际的 频率出现15次的word

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