三年高考看全国卷短文改错考点分布规律及变化趋势
三年高考看全国卷短文改错考点分布规律及变化趋势
通过对比历年高考短文改错试题，更清晰地了解高考的热点和冷点，根据年度考点变化，更好地预测未来高考考点，帮助考生快速找到解题思路，为考生高考赢得答题时间和准确率。一．请看近三年高考题考点：
2015年普通高等学校招生全国统一考试全国卷I
When I was a child, I hoped to live in the city. I think I would be happy there.
thought（时态不一致）
Now I am living in a city, but I miss my home in ∧countryside.
the（冠词遗漏）
There the air is clean or the mountains are green.
and（并列连词误用）
Unfortunately, on the development of industrialization, the environment has
with（介词搭配错误）
been polluted. Lots of studies have been shown that global warming has
去掉been（语态错误）
already become a very seriously problem. The airs we breathe in is getting
serious（形容和副词误用）air（不可数名词没有复数）
dirtier and dirtier. Much rare animals are dying out. We must found ways to
Many（名词修饰词误用）find(动词错误)
protect your environment. If we fail to do so, we 'll live to regret it.
our/the（代词指代不一致）
2015年普通高等学校招生全国统一考试（全国卷Ⅱ）
One day, little Tony went to a shopping center with his parent. It was very crowded.
parents（名词单复数错误）
Tony saw a toy on a shop window. He liked it so very much that he quickly
in（介词误用）去掉very （修饰词多余）
walked into the shop. After looks at the toy for some time, he turned around and
looking（动名词误用）
found where his parents were missing. Tony was scared and begun to cry.
that或者去掉where （名词性从句引导词误用）began（时态误用）
A woman saw him crying and telling him to wait outside a shop. Five minutes later,
told（并列谓语动词误用）the（冠词误用）
Tony saw ∧parents. Mom said, "How nice to see you again!
his（物主代词遗漏）
Dad and I were terrible worried." Tony promised her that this would never happen again.
terribly（形容和副词误用）
2016年普通高等学校招生全国统一考试全国卷I
My uncle is the owner of a restaurant close to that I live.
where （名词性从句引导词误用）
but the Restaurant is popular in our area . It is always
去掉（并列连词多余，并列连词不能和从属连词同时用）
crowded with customers at meal times .Some People even had to wait outside.
have（时态不一致）My uncle tells me that the key to his success is honest. Every day
honesty（词性错误）
he makes sure that fresh vegetables or high quality oil
and（并列连词误用）
are using for cooking.
used（语态错误）
My uncle says that he never dreams∧becoming rich
of/about （介词遗漏）
in the short period of time. Instead, he hopes that our business
a（冠词误用）his（代词指代不一致）
will grow steady.
steadily(形容词和副词的误用)
2016年普通高等学校招生全国统一考试全国卷II
The summer holiday is coming. My classmates and I are talking about
how to do during the holiday. We can chose between staying at home
what（引导词误用）choose(动词错误)
and take a trip. If we stay at home, it is comfortable but there is no need taking（并列动名词错误）and（并列连词误用）
to spend money. But in that case, we will learn little about ∧world.
the（冠词遗漏）
If we go on a trip abroad, we can broaden your view and
our（代词指代不一致）
gain knowledges we cannot get from books. Some classmates suggest knowledge（不可数名词没有复数）
we can go to places of interest nearby. I thought that it is a good idea.
should或去掉（虚拟语气错误）think（时态不一致）
It does not cost many, yet we can still learn a lot.
much（不定代词误用）
2016年普通高等学校招生全国统一考试全国卷III
The teenage year from 13 to 19 were the most difficult time for me.
years（名词单复数错误）
They were also the best and worse years in my life.
worst （形容词比较等级错误）
At the first, I thought I knew everything and could make
去掉（冠词多余）
decisions by yourself. However, my parents didn't seem to think such.
myself （代词指代不一致）so(固定搭配错误) They always tell me what to do and how to do it. At one time,
told（时态不一致）
I even felt my parents couldn't understand me
so I hoped I could be freely from them. I showed them I was independent
free（形容、副词误用）
by wear strange clothes.
wearing（动名词误用）
Now I am leaving home to college. At last, I will be on my own, but I still
for（介词搭配错误）
want to have my parents to turn to whenever ∧need help.
I（代词遗漏）
2017年普通高等学校招生全国统一考试全国卷已卷（I卷）In the summer holiday following my eighteen birthday, I
eighteenth（数词误用）
took driving lessons. I still remember how hard ∧first day was.
the/my（冠词/物主代词遗漏）Before getting into the car, I thought I had learned the
instructor's orders, so once I started the car, my mind goes
but/yet（并列连词误用）went（时态不一致）blank. I forgot what he had said to me altogether. The instructor
kept repeating the word, " Speed up !” " Slow down ! " " Turning
words（名词单复数错误）Turn （动词误用）left!”I was so much nervous that I could hardly tell which
去掉much（修饰词错误）
direction was left. A few minutes late, the instructor asked me
Iater（比较等级错误）
to stop the car. It was a relief and I came to a suddenly stop just
sudden（形容和副词误用）
in the middle on the road.
of（介词搭配错误）
2017年普通高等学校招生全国统一考试全国卷甲卷（II卷）Mr. and Mrs. Zhang all work in our school. They live far
both或去掉all（不定代词误用）
from the school, and it takes them about a hour and a half to go to work
an/one （冠词误用）
every day. In their spare time, they are interesting in
interested （-ed/-ing形容词误用）planting vegetables in their garden, that is on the rooftop of their
which （定语从句引导词误用）
house. They often get up earlier and water the vegetables
early（比较等级错误）
together. They have also bought for some gardening tools.
去掉for（介词多余）
Beside, they often get some useful informations from the
Besides （形近词的误用）information（名词单复数误用）
Internet. When summer came, they will invite their
comes（时态不一致）
students ∧pick the fresh vegetables!
to（不定式符号to遗漏）
2017年普通高等学校招生全国统一考试全国卷丙卷（Ⅲ卷）When I look at this picture of myself, I realize of how fast
去掉of （介词多余）
time flies. I had grown not only physically, and also mentally in
have（时态不一致）but（并列连词误用）
the past few years. About one month after this photo was took, I
taken（语态错误）entered my second year of high school and become a new
became （时态不一致）
member of the school music club. Around me in ∧picture are the
the/ this （冠词/指示代词遗漏）things they were very important in my life at that time: car
that/which（定语从句引导词误用）
magazines and musical instruments. I enjoyed studying
difference kinds of cars and planes, playing pop music, and
different（形容和副词误用）
collecting the late music albums. This picture often brings back
latest （比较等级错误）
to me many happy memories of your high school days.
my（代词指代不一致）
根据考点分布表可以看出历年短文改错的高频考点主要集中在冠词、名词、代词、介词、形容词和副词、动词的时态和语态、非谓语动词、并列连词和从属连词这几个方面，而且各个考点重点考查的角度不同：
1.冠词：主要考查冠词的多余或遗漏（三年都考过）
2.名词：主要考查名词单复数误用（三年都考过）
3.代词：主要考查指代不一致以及代词是否多余或遗漏（三年都考过）
4.介词：主要考查介词的误用以及是否多余或遗漏（三年交替考查）
5.形容词和副词：主要考查形容词和副词误用以及比较等级的误用（三年都考过）
6.谓语动词：主要考查时态一致错误和语态错误（三年都考过）
7.非谓语动词：主要考查动名词的误用以及不定式错误（三年交替考查）
8.并列连词：主要考查并列连词and, but, so ,or, for等的误用（三年都考过）
9.从属连词：主要考查定语性从句、名词性从句、状语从句引导词的误用（三年交替考查）
而且，需要添加或删除的词主要是冠词、代词和介词，这也符合“添加或删除的词主要是虚词”的原则；需要改动的词主要是名词、形容词和副词、谓语动词、非谓语动词、连词，这也符合“实词以改动为主”的原则。
四．考点变化趋势及预测：
（一）数词
2017年全国卷I短文改错首次考查了基数词和序数词的误用，因此我们可以预测，未来的高考还会考查到。
主要考查：1.基数词和序数词的误用 2.分数、倍数的表达法错误
3.数词在固定搭配中的用法错误。
（二）特殊句式
2017年高考卷I短文改错首次考查了祈使句的用法，因此我们可以预测，未来的高考考点涉及的面会更广，尤其是特殊句式可能会是今后要考查的项目。
主要考查：1.祈使句 2.强调句 3.倒装句 4.省略句5.感叹句 6.there be句型。
（三）虚拟语气
2016年高考全国卷II短文改错考查了虚拟语气的用法，因此我们可以预测，未来的高考还会考查到。
主要考查：
1.含有虚拟条件从句的虚拟语气的用法。
2.含有“建议、命令、要求”的这类词的虚拟语气的用法。
3.固定句式中的虚拟语气的用法。
（四）表时间、逻辑关系等的副词
近几年高考短文改错没涉及表时间、逻辑关系等的副词的误用，但以后也可能会考查到。主要考查：
1. 表时间的副词如ago, before/earlier，later等。
2. 表逻辑关系的副词如：however（然而），therefore（因此），otherwise（否则，不然的话），
besides（此外），instead（相反）等。
（五）行文逻辑
近几年高考短文改错没涉及行文逻辑方面的错误，但以后也可能会考查到，因此，考生做在短文改错题目时，除了推敲词法和句法错误之外，还要推敲行文逻辑错误。行文逻辑错误主要由肯定与否定、关联词以及come与go、bring与take、here与there、up与down 等误用造成的，因此解题时重点推敲这几个方面。
总之，通过高考考点变化趋势，我们可以推断出未来的高考考点涉及的面会更广，因此，考生在复习重点语法的同时，也要复习其他语法项目的用法，确保短文改错题目不丢分。
高考短文改错解题技巧
高考短文改错解题技巧 短文改错是集语法知识与语言技能为一体的综合性英语试题，旨在考查学生对语言的评价与校正的能力以及对词汇、语法和语篇三要素的把握能力。 一、做短文改错题基本步骤 1、改前通读，强化语篇意识。在着手改错之前一定要快速阅读全文，这一步很关键，切忌拿来就改。只有站在语篇的高度上，通篇解读全文，了解短文大意，才能贯通短文改错上下文，找出与语篇有关的错误并进行有效的改正。 2、改中细读，注意语法、词汇错误。在纠错时要仔细地读懂每一个句子，因为只有站在完整句子的角度，才能发现其中的错误。由于多数句子不是只占一行，所以只有读完整个句子，仔细分析，才能发现错误、纠正错误。 3、改后复读，纠正失误，减少差错。做完短文改错后将答案放回原文，再重读全文，其目的主要是查看有无不符合逻辑，语句不通畅，不符合英语习惯的问题。改后复读，往往会发现那些在通读与细读中不曾发现的问题或作出的误改。 二、出题规律以及解题关键 1、名词 短文改错的名词考点主要涉及名词的单复数问题，即在该用复数的地方误用其单数，或在该用单数的地方误用其复数。例如： （1）We stopped to rest for a while and to drink some waters from a stream. （waters 改为water，因“水”为物质名词，不可数） （2）There are branch library in many villages. （library 改为libraries，因其前的谓语are为复数） （3）I hope that you two could come and visit us some times soon. （times 改为time，some time 意为“某时”） （4）They were eager to know everything about China and asked me lots of question. （question 改为questions，因其前有表示复数意义的修饰语lots of） 2、代词 短文改错对代词的考查主要涉及人称代词的前后一致性(包括指代的一致性和单复数的一致性)、人称代词的主格与宾语变化、各类代词的误加与漏用(尤其是一些易受汉语影响的结构)、某些不定代词的用法(尤其是在意思上用错)、代词在某些习语中的用法等。例如： (1) David pointed to a path which it he thought would probably lead to a village. (去掉it，因它与其前的关系代词which 语义重复) (2) When we walked to the car, Bill smiled and shook head. (head 前加his，汉语可“摇头”，而英语的习惯要说shake one’s head) (3) We climb everywhere, not only in America. They have been to Europe many times. (They 改为We，前后人称不一致) (4) The Smiths did his best to make me feel at home. (his 改为their，因前面的the Smiths 指的是“史密斯夫妇/一家”，是复数意义) 3、冠词 短文改错对冠词的考查主要涉及冠词的误加和漏用，有时也考查不定冠词与定冠词以及零冠词的用法区别(包括 a 与an 的区别)。其中，涉及最多的是，当一个单数可数名词表示泛指时，其前漏用不定冠词；另外，冠词在一些习语中的用法也是一个重要考点。例如： (1) After a hour or so we began to feel very frightened. (a 改为an，因hour 读音以元音开头)
(完整word版)2019年高考英语全国一卷真题翻译(2)
Need a Job This Summer? The provincial government and its partners offer many programs to help students find summer jobs. The deadlines and what you need to apply depend on the program. Not a student? Go to the government website to learn about programs and online tools available to help people under 30 build skills find a job or start businesses all year round. Jobs for Youth If you are a teenager living in certain parts of the province you could be eligible（符合条件）for this program which provides eight weeks of paid employment along with training. Who is eligible: Youth 15—18 years old in select communities（社区）. Summer Company Summer Company provides students with hands-on business training and awards of up to $3000 to start and run their own summer businesses. Who is eligible: Students aged 15—29 returning to school in the fall. Stewardship Youth Ranger Program You could apply to be a Stewardship Youth Ranger and work on local natural resource management projects for eight weeks this summer. Who is eligible: Students aged 16 or 17 at time of hire but not turning 18 before December 31 this year. Summer Employment Opportunities（机会） Through the Summer Employment Opportunities program students are hired each year in a variety of summer positions across the Provincial Public Service its related agencies and community groups. Who is eligible: Students aged 15 or older. Some positions require students to be 15 to 24 or up to 29 for persons with a disability. 21. What is special about Summer Company?
高考英语改错常见考点大剖析及经典习题
高考英语改错常见考点大剖析及经典习题 ㈠高考短文改错命题焦点： 短文改错是全国统一高考中一种综合性很强的试题。短文改错的文章多采用记叙文，有时也用说明文。在100词左右的短文中设有十个小题，该题的设计形式有四种： 1．该行错一个词，找出来并改正。 2．该行多一个词，找出来并去掉。 3．该行缺一个词，补上一词。 4．该行没错，不改动。 从近几年的高考题来看，这四种形式的考查情况大致为：多一词1～2处；缺一词1～2处；正确1处；错一词5～6处。这种题说到底是考查用词、词的搭配、词法、句法及语篇中的行文逻辑等各方面的水平。换句话说，这是一种比较全面的考查。我们在平时的学习中就要注意做到词不离句，句不离篇，要特别注意词的用法、搭配和语法分析能力的培养。平时打好这种基础，就为正确地解题准备了条件。 ㈡短文改错解题技巧： ⒈快速阅读掌握大意。 短文改错时应先从头到尾快速读一遍，了解其大意，这样有助于了解其中的逻辑关系，对时态、人称等都心中有数。十行中一般有九行有错误，一行无错，如发现并纠正错误，首要的任务是对全段文字有个整体的理解，阅读中注意句子的时态、语态、语气、非谓语动词或动词短语，注意句子中的名词、数词，以及其他词性的语法要求，注意句子之间的逻辑关系，注意段落的主旨容，注意整篇短文的中心容，这样才更加有效地完成改错。 ⒉在改错过程中， 要结合上下文语境来观察，不要只盯住一行。按照上述的原则，对语法、句法、逻辑词义、搭配等诸方面进行综合考查分析并改正错误，应看上下文中有无逻辑关系上的错误，有无语法修饰上的错误，有无惯用法方面的错误。如果没有发现明显错误，则分别检查时态、人称，单复数，主谓一致等各项。 ⒊检查句与句之间的逻辑关系是否恰当。如有不妥之处，看看是否关联词有问题。 ⒋整篇做完后，认真检查一遍，注意其中逻辑关系是否合理，时态人称等是否一致。 ㈢短文改错常见考点： ⒈多一词： 抽象名词前多一冠词： 如： Modern people know more about the health.（去掉the ）
高考语文全国卷及答案
2016年高考语文全国卷1 第I卷 阅读题甲必考题 一.现代文阅读 阅读下面的文字，完成1～3题 殷墟甲骨文是商代晚期刻在龟甲兽骨上的文字，是商王室及其他贵族利用龟甲兽骨占卜吉凶时写刻的卜辞和与占卜有关的记事文字。殷墟甲骨文的发现对中国学术界产生了巨大而深远的影响。 甲骨文的发现证实了商王朝的存在。历史上，系统讲述商史的是司马迁的《史记殷本纪》，但此书撰写的时代距商代较远，即使公认保留了较多商人语言的《尚书?盘庚》篇，其中亦多杂有西周时的词语，显然是被改造过的文章。因此，胡适曾主张古史作为研究对象，可“缩短二三千年，从诗三百篇做起”。从甲骨文的发现，将商人亲手书写、契刻的文字展现在学者面前，使商史与传说时代分离而进入历史时代。特别是1917年王国维写了《殷卜辞中所见先公先王考》及《续考》，证明《史记?殷本纪》与《世本》所载殷王世系几乎皆可由卜辞资料印证，是基本可靠的。论文无可辩驳地证明《殷本纪》所载的商王朝是确实存在的。 甲骨文的发现也使《史记》之类的历史文献中有关中国古史记载的可信性增强。因为这一发现促使史学家们想到，既然《殷本纪》中的商王世系基本可信，司马迁的《史记》也确如刘向、扬雄所言是一部“实录”，那么司马迁在《史记?夏本纪》中所记录的夏王朝与夏王世系恐怕也不是向壁虚构，特别是在20 世纪20年代疑古思潮流行时期，甲骨文资料证实了《殷本纪》与《世本》的可靠程度，也使历史学家开始摆脱困惑，对古典文献的可靠性恢复了信心。 甲骨文的发现同时引发了震撼中外学术界的殷墟发掘。“五四运动”促使中国的历史学界发生了两大变化：一是提倡实事求是的科学态度，古史辩派对一切经不住史证的旧史学的无情批判，使人痛感中国古史上科学的考古资料的极端贫乏;二是历史唯物主义在史学界产生了巨大影响，1925年王国维在清华国学研究院讲授《古史新证》，力倡“二重证据法”，亦使中国历史学研究者开始注重地下出土的新材料。这些历史因素对近代考古学在中国的兴起具有催生作用。1928年秋，当时的中央研究院历史语言研究所开始发掘殷墟，其最初的目的乃是继续寻找甲骨。而第二次发掘时，已从主要寻找甲骨变成了对整个遗址所有遗存的科学发掘。 甲骨文的发现还大大加速了对传统的中国文字学的改造。汉代以后中国的文字学家崇尚许慎的《说文解字》，传统的文字学主要是《说文》学;但由于北宋以来金石学的发展，特别是对金文的研究，已不断地用商周古文字对《说文》的文字学进行补充。到了清代，对金石学的研究进一步深入，使《说文》的权威性受到了极大的冲击。甲骨文的发现提供了汉字的早期形式，其构成离小篆甚远，多有象形、会意文字，令当时学者眼界大开。《说文》以小篆为本解释字源的理论难以维持，自此中国文字学就进入了一个新的时期。 (摘编自朱凤瀚《近百年来的殷墟甲骨文研究》) 1. 下列关于原文内容的表述，不正确的一项是( ) A. 殷墟甲骨文是商代后期王公贵族占卜吉凶时写刻在龟甲或兽骨上的文字，它的发现对中国学术界产生了深远的影响。 B. 在殷墟甲骨文发现之前，人们只能从有限的文献记载中了解中国历史上存在一个商王朝，然而这些文献却并非成于商代。 C. 由于缺少成于商代的文字史料，因此从稳妥的角度出发，胡适认为古史研究大致可从西周时代开始进行。 D. 1917年王国维写的《殷卜辞中所见先公先王考》及《续考》，证明了《史记?殷本纪》所载内容的真实性。 2. 下列理解和分析，不符合原文意思的一项是( ) A.在20世纪20年代疑古思潮流行时期，一些历史学家对《世本》的可靠性将信将疑，认为其中记载的一些内容恐怕是虚构的。 B.旧史学的研究既缺少实事求是的科学态度，又缺乏科学的考古资料。因而它受到古史辨派的无情批判。 C.王国维的“二重证据法”让中国历史研究者认识到，在考证古史时不仅要注重历史文献的记载。也要重视地下出土的新材料。 D.许慎的《说文解字》没有利用汉字的早期形式，而主要依据小篆来研究古文字，这使它在解释字源方面存在着一定的不足。 3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是( ) A. 《尚书?盘庚》明显是后人改造过的文章，由此看来，尽管其中保留了许多商人语言，但是仅凭此篇仍不足以证明商王朝的存在。 B.若想证实司马迁在《史记.夏本纪》中记录的夏王朝与夏王世系的客观存在，还要依靠地下出土的新材料。
高考英语短文改错_常考考点归纳
高三英语复习资料之短文改错 归纳短文改错错误类型: (一) 词法的测试 1.名词：主要是查名词是否可数，与其修饰语是否一致。 eg: 1) I have many hobby, such as football, sing, listen music. Hobby是可数名词，在这要用复数形式；playing football是一项运动，football只是一种球；sing和listen to 要用动名词形式。 2) Do exercises do good to our healthy. exercise作运动讲是不可数名词，do exercise作主语要用动名词形式，谓动用单数；healthy是形容词，这里要用名词形式。 3) Reading books is one of my hobby. one of 后的名词应用复数形式。 2. 代词：对于短文中出现的每一个代词都要查一下它所指代的 内容及在句中的作用，注意其数、格、词性是否正确和前后是否一致，常考的代词包括人称代词、指示代词、反身代词、关系代词及疑问代词等。 1).He drove too fast, and the police stopped her. 前面提到的是he而后面却用her来代，故应将her改为him. 2).This is the best film which I have ever seen. 先行词前有最高级修饰应用关系代词that 而不是which。 3. 冠词：英语中只有三个冠词，但用起来却很复杂，在短文改 错中，错误不外乎该用冠词时没有用，不该用时却用了；该用an用了a，该用a(n)却用了the. 1) I meant to write letter and te ll you all the things… letter为可数名词,故write后应加a. 2) I like playing the football. 去the 3) He is a honest boy. a改为an 4. 介词：检查介词主要是查介词与动词、形容词、名词的搭配， 介词惯用词组等是否正确。 1) I am writing to thank you with your kind help. thank sb. for sth.为固定搭配，故应将with 改为for. 2) …I’m the happiest in all. 此句想表达的意思是“我是所有人中最高兴的”。故应将in改为of. 3) Under the help of my father, I …under 改为with 4) He went to Beijing in next Sunday. in 改为on 5. 形容词、副词：形容词、副词的误用主要指在该用形容词的地方用了副词，该用副词的地方用了形容词。改错行中出现形容词或副词时就要仔细分析该形容词或副词修饰什么，形式是否正确，是原级、比较级还是最高级。形容词、副词误 用也是常考的改错项目之一。
2018年高考英语全国卷3(附答案)
2018年普通高等学校招生全国统一考试 英语 第一部分听力（共两节，满分30分） 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结東后，你将有两分钟的时间将试卷答案转涂到答题卡上。 第一节（共5小题；每小题15分，满分7．5分） 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 例： How much is the shirt？ A. ￡19.15 B. ￡9.18. C. ￡9.15 1. What does John find difficult in learning German? A. Pronunciation. B. V ocabulary. C. Grammar. 2. What is probable relationship between the speakers? A. Colleague B. Brother and sister. C. Teacher and student. 3. Where does the conversation probably take place? A. In a bank. B. At a ticket office. C. On a train. 4. What are the speakers talking about? A. A restaurant. B. A street. C. A dish. 5. What does the woman think of her interview? A. It was tough. B. It was interesting. C. It was successful. 第二节（共15小题；每小题1．5分，满分22.5分） 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料，回答第6、7题 6. When will Judy go to a party? A. On Monday. B. On Tuesday. C. On Wednesday. 7. What will Max do next? A. Fly a kite. B. Read a magazine. C. Do his homework. 听第7段材料，回答第8、9题 8. What does the man suggest doing at first? A. Going to a concert. B. Watching a move. C. Playing a computer game. 9. What do the speakers decide to do? A. Visit Mike. B. Go boating. C. Take a walk. 听第8段材料，回答第10至12题
高考英语短文改错高频考点总结
高考英语短文改错高频考点总结 (名师剖析解题思路与技巧，值得下载) 解长句题时的重要步骤 句子，无论主句从句都必须是一个完整的句子成分。 大部分从句都有连词（普通连词，关系代词&从属连词）连接，若无连词，则需考虑将多余的动词向非谓语形式转化。 对策：找动词与连词（必须是并列句子或动词），另，对并列连词的并列分析很重要，观察不定式、动名词作主语、宾语时；and连接的不定式或动名词前后不一致、时态不一致，形容词或副词的级或词性不一致。 1. 分析句子成分→ 主谓 主谓宾+ 定状补同 主系表 2. 分析主谓关系→ 确定动作与动作发出对象之间的关系：主动or 被动 谓语→ 确定时态、语态和单复数形式 非谓语： 形式 不定式主动：to do 被动：to be done 肯定式现在分词，动名词主动：doing 被动：being done 过去分词done 否定式以上肯定式前 +not/never Not to do, not doing, not to be done
一、名词：单复数问题 1.名词前的修饰限定成份，如在several，many，various，different，a few，one of等之后，常用名词的复数，在every与each之后常用单数。 2.可数不可数词汇积累 二、代词：指代一致（数/格/性别），还需注意反身代词，以及下列不定代词的用法 人称代词：主格/宾格/物主代词/反身代词 反身代词： 指示代词：this/these; that/those；it 疑问代词：what/who/whom/which/where/when/why/how 1.指示代词：this – these；that- those; 指代的距离远近与单复数区别 2.代词it 的用法 指代时间、金钱、距离、时间等 3.It’s 句型: 1）形式主语： It is /was +形容词(easy, difficult, important, impossible, comfortable, necessary … )+of/ for sb. to do sth. It is/ was no use/ good doing sth. 2）形式宾语： I find it impossible to finish the work on time. I found it no use asking you, for you know no more than me. 3）关系代词：that、who、which、whom、whose
近五年高考语文全国卷考点分布表及.doc
作文试题又在很大程度上规定了具体情境，有了近乎日常的真实写作任务。 2016年全国I卷改为漫画作文，对于漫画中的人，试卷上的分数、“唇印”“掌印”变化之间的多重反差对比，足以使考生以小见大，由浅入深，进而体味人生与社会，畅想现实与未来。 2015年全国II卷作文题体现了更加务实的风格，相比2014年“动物园禁止游客喂食动物食物”的作文题，需要用多角度分析法进行立意。 三个角度----锐意创新、爱岗敬业、追求梦想，符合当今社会的主旋律和核心价值观，贴近现实生活，与社会、国家的发展相契合。 而2016年全国II卷的作文聚集如何提高语文素养，更加贴近学生的实际。 最近几年高考作文题命题呈现如下特点： 一、折射中国社会多元化； 二、注重思辨能力； 三、引导个性思维； 四、凸现理性人文色彩； 五、关注对生活的思考和体验。 可以说，近年来，高考作文越来越具有创新性，讲求开放性，但不论怎样创新变化，都离不开在“生活性、文化性”这个圈子里做文章。 从选材的角度看，作文方向更关注社会生活，更体现时代风采，更强调积极向上的精神品质和道德修养。 三、2017年高考备考策略 1、回归课本。 全国卷高考语文试题与课本的联系非常紧密，很多考点的设置均来自于教材，考生备考时就注重课本的示范功能和迁移功能。 2、坚持积累。 小到一个字，一个词，大到一篇文章，都是语文大厦的根基。语文是一门慢课程，快不得。只有不断增加语文积淀，才能提高能力。 3、倡导读书。 语文是感性十足的科目，没有大量的阅读，视野和思维就变得狭窄，也难以有灵敏的语感。高三学子视读书为浪费时间，这是认知的误区。 4、重视训练。 语文学科的实践性很强，离开了训练就会生疏。但这个训练是科学的训练，不是盲目的做题。应跳出题海，按基础、经典、创新三个层次精选试题，提高效率。
全国高考英语试题及答案全国卷3
绝密★启用前 6 月8日15：00—16:40 2016 年普通高等学校全国统一考试 英语 注意事项： 本试卷分第I 卷（选择题）和第II 卷（非选择题）两部分。考试结束后．将本试卷和答 题卡一并交回。 第I卷 注意事项： 1.答第I 卷前，考考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。 2.选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应的题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦 ~ 干净后，在选涂其他答案标号。不能答在本试卷，否则无效。 第一部分阅读理解（共两节，满分40 分） 第一节（共15 小题；每小题 2 分，满分30 分） 阅读下列短文，从每题所给的四个选项（A、B、C和 D）中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。 A Music Opera at Music Hall: 1243 Elm Street. The season runs June through August, with additional performances in March and September. The Opera honors Enjoy the Arts membership discounts. Phone: 241-2742. . # Chamber Orchestra: The Orchestra plays at Memorial Hall at 1406 Elm Street, which offers several concerts from March through June. Call 723-1182 for more information. Symphony Orchestra:At Music Hall and Riverbend. For ticket sales, call 381-3300. Regular season runs September through May at Music Hall in summer at Riverbend. . College Conservatory of Music (CCM): Performances are on the main campus(校园)of the university, usually at Patricia Cobbett Theater. CCM organizes a variety of events, including
近五年高考全国卷语文考点分析
近五年高考语文（全国卷）知识点考查情况的分析 一、近五年高考全国卷语文试卷整体概况 纵览2012到2016五年全国卷试题 从试卷结构按排角度看，均没有多大变化； 从命题设计角度看，试题能够均匀分布各知识点，充分体现了新课程改革的教学目标，具有较强的针对性；从试题题量上看，题量安排科学，分值设计合理，难度适中，考点全面； 从考查形式上看，命题灵活多样，能够针对考生的实际，使每一位考生都能展示自己的真实水平。 二、近五年高考全国卷语文试卷各版块纵向分析
从2012年到2016年，论述类文本都是全国卷试题的必考内容，设置三道小题，均为客观题，每小题3分，共9分。选材一般是社会科学类文章或自然科学类文章，内容涉及政治经济、历史文化、文学艺术等，注重人文科学知识的传播，凸显其文化含量、人文价值、教化作用。选文一般在1000字左右。 从近五年考查的篇目看，社会科学类文本占主导，自然科学类文本只是偶尔出现。 2014年，全国I卷是文艺论文，全国II卷是史学论文； 2015年和2016年，全国I卷是史学论文，全国II卷是文艺论文； 2016年全国III卷兼顾文学与史学。 2014年、2015年的史学论文都与现实密切相关，如2014年论述古代食品安全监管问题，2015年论述宋代的金融特点。在考点安排上看，筛选并整合文中的信息和分析概括文章内容成必考点。从试题难度看，近几年的试题考查更灵活，错误选项设置更加隐蔽，有一定难度，需要将各选项与原文进行认真分析比较。（二）古代诗文阅读 从2012年到2016年，文言文阅读试题一直保持比较稳定的态势，以客观题和主观题的形式进行考查。该题分值基本保持在19分。约占高考语文试题总分的12%。其中客观题3小题，每小题3分，共9分；主观题为翻译题，包括两个小题，每小题5分，共10分。阅读文本均为人物传记，字数大约在600—700字，涉及的人物大都是忠臣良将或在某一方面有建树的人物。 高考阅读文段从思想上来说必须是“文以载道”，从文字难易程度上看必须是“浅显易懂”，近五年的选文均出自《二十四史》中的记叙性文段，阅读材料难度适中。2014年试卷用文言文断句题替换了文言文实词题，2015年试卷用文化常识题替换了信息筛选题，2016年沿用2015年的考查形式。高考命题组将文化常识这道题归入“理解”层级，而非“识记”层级，其实质是考查考生对实词更深层次的理解。这道题的变化体现了高考试卷重视传统文化精神的方向。 2、古代诗歌阅读
2018年高考英语全国III卷(有答案)
2018年普通高等学校招生全国统一考试(新课标全国III卷) 英语 第二部分阅读理解(共两节，满分40分) 第一节(共15小题；每小题2分，满分30分) A Welcome to Holker Hall & Garden Visitor Information How to Get to Holker By car: Follow brown signs on A590 from. J36, M6. Approximate travel times: Windermere--20 minutes, Kendal--25 minutes, Lancaster-- 45 minutes, Manchester-- l hour 30minutes By rail: the nearest station is Cark-in-Cartmel with trains to Carnforth. Lancaster and Preston for connections to major cities & airports. Opening times Sunday-Friday (closed on Saturday) 11:00 am-4;00 pm, 30 March-2nd November. Admission Charges Hall & Gardens Gardens Adults: ￡12.00 ￡8.00 Gropes: ￡9.00 Special Events Producers Market 13th April Join us to taste a variety of fresh local food and drinks. Meet the producers and get some excellent recipe ideas. Holker Garden Festival 30th May The event celebrates its 22nd anniversary with a great show of the very best of gardening, making it one of the most popular events in the gardening. National Garden Day 28th August Holker once again opens its gardens in aid of the disadvantaged. For just a small donation you can take a tour with our garden guide. Winter Market 8th November This is an event for all the family! Wander among a variety of shops selling gifts while enjoying a live music show and nice street entertainment. 21. How long does it probably take a tourist to drive to Holker from Manchester? A. 20 minutes. B. 25 minutes. C. 45 minutes. D. 90 minutes. 22. How much should a member of a tour group pay a visit to Hall & Gardens? A. ￡12.00. B. ￡9.00. C. ￡8.00 D. ￡5.50 23. Which event will you go to if you want to see a live music show? A. Producers Market. B. Holker Garden Festival C. National Garden Day. D. Winter Market B Cities, usually have a good reason for being where they are, like a nearby port or river. People settle in these places because they are easy to get to and naturally suited to communications and trade. New York City, for example, is near a large harbour at the mouth of the Hudson River. Over 300 years its population grew gradually from 800 people to 8 million. But not all cities develop slowly over a long period of time. Boom towns grow from nothing almost overnight. In 1896, Dawson, Canada, was unmapped wilderness(荒野). But gold was discovered there in 1897, and two years later, it was one of the largest cities in the West, with a population of 30,000. Dawson did not have any of the natural conveniences of cities like London or Paris. People went there for gold. They travelled over snow-covered mountains are sailed hundreds of miles up icy rivers. The path to Dawson was covered with thirty feet of wet snow that could fall without warning. An avalanche(雪崩) once closed the path, killing 63 people. For many who made it to Dawson, however, the rewards were worth the difficult trip. Of the first20000 people who dug for gold, 4,000 got rich. About 100 of these stayed rich men for the rest of their lives. But no matter how rich they were, Dawson was never comfortable. Necessities like food and wood were very expensive. But soon, the gold that Dawson depended on had all been found. The city was crowded with disappointed people with no interest in setting down, and when they heard there were new gold discoveries in Alaska, they left Dawson City as quickly as they had come. Today, people still come and go to see where the Canadian gold rush happened. Tourism is now the chief industry of Dawson City-its present population is 762. 24. What attracted the early settles New York City? A. Its business culture. B. Its small population. C. Its geographical position. D. Its favourable climate 25. What do we know about those who first dug for gold in Dawson? A. Two-thirds of them stayed there. B. One out of five people got rich. C. Almost everyone gave up. D. Half of them died. 26. What was the main reason for many people to leave Dawson? A. They found the city too crowded. B. They wanted to try their luck elsewhere. C. They were unable to stand the winter. D. They were short of food. 27. What is the text mainly about?
近五年高考语文全国卷文言文阅读大全
一、 2016年新课标Ⅰ卷文言文阅读阅读下面的文言文，完成4～7题 曾公亮，字明仲，泉州晋江人。举进士甲科，知会稽县。民田镜湖旁，每患湖溢。公亮立斗门，泄水入曹娥江，民受其利。以端明殿学士知郑州，为政有能声盗悉窜他境至夜户不闭尝有使客亡囊中物移书诘盗公亮报吾境不藏盗殆从之者廋耳索之果然公亮明练文法，更践九，习知朝廷台阁典宪，首相韩琦每咨访焉。仁宗末年，琦请建储，与公亮等共定大议。密州民田产银，或盗取之，大理当以强。公亮曰：“此禁物也，取之虽强，与盗物民家有间矣。”固争之，遂下有司议，比劫禁物法，盗得不死。契丹纵人渔界河，又数通盐舟，吏不敢禁，皆谓：与之校，且生事。公亮言：“萌芽不禁，后将奈何？雄州赵滋勇而有谋，可任也。”使谕以指意，边害讫息，英宗即位，加中书侍郎兼礼部尚书，寻加户部尚书，帝不豫，辽使至不能见，命公亮宴于馆，使者不肯赴。公亮质之曰：“锡宴不赴，是不虔君命也，人主有疾，而必使亲临，处之安乎？”使者即就席。熙宁三年，拜司空兼侍中，河阳三城节度使，明年，起判永兴军。居一岁，还京师。旋以太傅致仕，元丰元年卒，年八十，帝临哭，辍朝三日，公亮方厚庄重，沉深周密，平居谨绳墨，蹈规矩；然性吝啬，殖货至巨万，初荐王安石，及同辅政，知上方向之，阴为子孙计，凡更张庶事，一切听顺，而外若不与之者。常遣子孝宽参其谋，至上前略无所异，于是帝益信任安石。安石德其助己，故引擢孝宽至枢密以报之。苏轼尝从容责公亮不能救正，世讥其持禄固宠云。（节选自《宋史·曾公亮传》） 4．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）??????? A．为政有能声/盗悉窜他境/至夜户不闭/尝有使客亡囊中物移书/诘盗/公亮报/吾境不藏盗/殆从者之廋耳/索之/果然/ B．为政有能声/盗悉窜他境/至夜户不闭/尝有使客亡囊中物/移书诘盗/公亮报/吾境不藏盗/殆从者之廋耳/索之/果然/ C．为政有能声/盗悉窜/他境至夜户不闭/尝有使客亡囊中物移书/诘盗/公亮报/吾境不藏盗/殆从者之廋耳/索之/果然/ D．为政有能声/盗悉窜/他境至夜户不闭/尝有使客亡囊中物/移书诘盗/公亮报/吾境不藏盗/殆从者之廋耳/索之/果然/ 5．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分） A．首相指宰相中居于首位的人，与当今某些国家内阁或政府首脑的含义并不相同。 B．建储义为确定储君，也即确定皇位的继承人，我国古代通常采用嫡长子继承制。 C．古代朝廷中分职设官，各有专司，所以可用“有司”来指称朝廷中的各级官员。 D．契丹是古国名，后来改国号为辽，先后与五代和北宋并立，与中原常发生争端。 6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）
(完整版)高考英语短文改错形容词和副词的考点
高考英语短文改错形容词和副词的考点 高考英语短文改错考点解析-形容词与副词 一、考点规律分析 短文改错对形容词与副词的考查主要涉及形容词和副词比较等级的误用（尤其是在本身已是比较级的词前误加more）、形容词与副词的混用（如修饰动词时误用形容词或修饰名词时误用副词）等，另外，用作表语时该用形容词的却误用了名词、简短副词（如in，down等）的误加与漏用、涉及形容词搭配的as…as结构、how与what的混用等也是常考的考点。 形容词的用法： （一）概念：形容词修饰名词，说明事物或人的性质或特征 做定语的形容词一般放在名词前面。但以a开头的表语形容词：afraid，asleep, awake，alone 等如果做定语要后置。 （二）形容词的种类 1. 品质形容词：英语中大量形容词属于这一类，他们表示人或物的品质，如： The play was boring. 那出戏很枯燥乏味。 You have an honest face.你有一张诚实的脸。 2. 颜色形容词有少数表示颜色的形容词，如： She had on a blue coat.她穿了一件蓝色的外套。 3. -ing 形容词：有大量现在分词正在或已经变为形容词，它们通常修饰事物。如：exciting, encouraging… 4. –ed形容词：它们是由它们的过去分词变过来的，一般有被动意义，通常表示人的状态。 She looked tired. 5. 合成形容词：warm-hearted 热心的，heart-breaking令人心碎的 （三）形容词的用法：常用作定语、表语和补足语，有时也做状语。形容词在句中的位置：有的形容词放在被修饰的名词之前，称为前置形容词；少数形容词放在被修饰的名词之后，称为后置形容词。