陆游诗歌创作经历、思想内容及艺术成就推荐书目

推荐文本

朱东润著《陆游传》，上海古籍出版社1979年版

欧明俊《陆游研究》，上海三联书店，2007年12月

邹志方《陆游研究》，人民出版社2008

章培恒《陆游诗词选译》，巴蜀书社1990

陆坚主编《陆游诗词赏析集》巴蜀书社1990

孔凡礼等编《陆游资料汇编》，中华书局1962年版。

陆游诗歌的思想内涵及艺术成就

华侨大学硕士学位论文陆游诗歌的思想内涵及艺术成就姓名：陈文质申请学位级别：硕士专业：中国古代文学指导教师：许总 20100601 摘要陆游是中国伟大的爱国诗人，南宋诗坛爱国主义诗派的一个光辉代表，在中国文学史上有崇高的地位，有“小李白”之称。他的诗歌抒写了抗金杀敌的豪情壮志，对敌人、卖国贼的仇恨，诗歌慷慨激昂、雄奇奔放、沉郁悲壮，在思想上和艺术上有很高的成就，其诗被人们称为“诗史”。陆游诗歌洋溢着爱国主义激情，爱国情怀，心系祖国、忧国忧民融化到诗篇中，反映当时的社会现状，战乱频繁，争权夺利，权奸当道，帝王无能，人民处于贫困交加之中，广大有识之士被排斥到社会下层。祖国的大好河山被分裂，北方广大人民遭受民族压迫，

而南宋小朝廷却屈膝事敌，不思恢复，这种奇耻大辱，是广大人民和爱国志士所不能容忍的。雪耻御侮，恢复失地，是爱国志士的抱负。诗歌中或直抒胸怀或含蓄寄意的爱国情怀，也体现在关注劳动人民的疾苦。他深入到人民生活中去，曾先后在农村度过了三十多年的时间，与人民朝夕相处，对人民的愁苦酸辛有深切的了解。在对人民苦难与不幸深切同情的同时，也热爱人民的生活，歌颂他们的好事物。陆游一生仕途坎坷，命运多舛，冷酷的现实在其笔下多有体现。诗歌也以幻想梦境，寄托报国理想，寻找实现自我理想的人生价值。诗人看到的是苦难，体会的是悲愁，引发而为诗，当然悲苦有加。中国诗人最懂得“美在伤感”引人怜悯的情怀，在自己首先被感动的艺术良知的激发下，他们写下了自己的忧虑，以图打动读者，唤起共鸣！关键词：陆游诗歌；爱国思想；艺术成就 ABSTRACT

古典诗歌题材分类及思想感情

古典诗歌题材分类及思想感情一、古典诗歌中主要的思想感情 1思乡怀人——羁旅愁思、思念亲友、闺中怀人、边关思乡等。如李白《春夜洛城闻笛》、李商隐《夜雨寄北》等。 2、离愁别绪——依依不舍的留念、情深意长的勉励、坦陈心志的告白。如柳永《雨霖铃》、白居易《南浦别》等。 3、写景抒情一一赞江山之美、边塞之美、爱好自然、感身世时事、叹节物变迁等。如王维《山居秋瞑》、杜甫《登咼》等。 4、咏史怀古一一叹世事变迁、昔盛今衰、讽喻现实、仰慕英雄、自比自况、怀才不遇等。如杜甫《蜀相》、刘禹锡《石头城》、杜牧《赤壁》、苏轼《念奴娇?赤壁怀古》等 5、建功报国一一保家卫国的决心、建功立业的渴望、报国无门的忧伤、山河沦丧的痛苦、壮志难酬的悲叹等。如陆游《书愤》、辛弃疾《京口北固亭怀古》、岳飞《满江红》 6、生活杂感一一与人酬唱、出游感悟、生活喜悦、归隐闲居等。如李白《独坐静亭山》、陶渊明《归园田居》、孟浩然《过故人庄》等二、不同题材诗歌情感鉴赏要点（一）思乡怀人诗 ①了解常见思想情感：羁旅愁思、思念亲友征人思乡、闺中怀人 ②分析人们思乡缘由：战乱频仍、山长水阔、久戍边关、宦游不归、漂泊在外、贬官异地、雁归故乡、逢年过节。 ③人们在诗中如何表达思乡之情？触景伤情——何事吟余忽惆怅，村桥原树似吾乡。感时生情一一中秋望月、重阳登高、伤春悲秋、日暮思归。托物传情一一月、雁、笛、柳。因梦寄情一一夜来有梦登归路，不到桐庐已及明。示例：商山早行温庭筠晨起动征铎，客行悲故乡。鸡声茅店月，人迹板桥霜。槲叶落山路，枳花明驿墙。因思杜陵梦，凫雁满回塘。［注］①征铎：车行时发声的铃。②杜陵：在长安城南，是诗人的安家之地。 1“凫雁满回塘”表现了怎样的意境？联系首联解说作者这样写的意图。明确：“凫雁满回塘”表现了春回故乡、野鸭满塘的温暖意境。通过这个温暖的乡梦反衬了漂泊在外的作者对家乡杜陵深切的思念。（二）边塞征战诗 ①内容：边塞风光（奇丽壮阔）统治者（穷兵黩武）将士（生活艰苦） ②情感：对家乡思乡念亲；对友人惜别感伤；报国豪情；壮别感奋；厌恶战争 ③风格——雄壮豪迈。 ④常用手法一一比喻、夸张、用典。 ⑤常用词语：金鼓旌旗、烽火羽书、戈矛剑戟、斧钺刀铩、胡羌羯夷、夜郎、长云秋月、雪山孤城、雁飞鹰扬、箭飞马走示例：塞上听吹笛高适雪尽胡天牧马还，月明羌笛戍楼间。借问梅花何处落，风吹一夜满关山。 1.高适的这首诗前后两联在写法上有什么不同？运用了什么表达方式？表现了怎样的感情？明确：一、二句写实景，描写胡天北地，冰雪消融的牧马的季节。傍晚，战士赶着马群归来，天空洒下明月的清辉。在苍茫而又清澄的夜里，不知哪座戍楼里吹起了羌笛，那是熟悉的《梅

论陆游的诗歌爱国主题及表现形式和特点

毕业论文中文题目：论陆游的诗歌爱国主题及表现形式和特点英文题目:Theory of lu you's patriotic poetry theme and form of expression and characteristics 二○一六年五月

东华理工大学毕业设计(论文) 摘要摘要在中国古代文学史上,陆游是继屈原、杜甫之后,最有影响的伟大爱国诗人.同时,陆游也是我国文坛上伟大的爱国作家,他的诗词内容丰富,气势恢弘,感情炽热,洋溢着强烈的爱国主义激情.他一生创作的许多佳作名篇,是我国古代诗坛的爱国绝唱,激励着一代又一代中华儿女为国家民族而英勇奋斗.本文就对陆游诗歌的爱国主题的表现形式和特点进行了分析,对后人坚定自己的崇高理想和爱国主义精神有着深远的历史意义和强烈的现实意义. 【关键词】陆游；爱国主题；表现形式

东华理工大学毕业设计(论文) Abstract Abstract In the history of ancient Chinese literature, Lu you is after Qu yuan, Du fu, the most influential one of the great love The poet. At the same time, lu you is also our country great patriotic writers in the literary world, his poetry rich in content, grand, feeling hot, is permeated with strong patriotic passion. All his life he created many excellent masterpiece, is our country ancient poets patriotic song, inspired generations of Chinese people fought for the nation. In this paper, the performance of lu you's poetry patriotic theme forms and characteristics are analyzed, for the posterity firmly own lofty ideals and patriotism has far-reaching historical significance and the strong practical significance. 【Keywords】Lu you;Patriotic theme; pattern of manifestation

陆游的诗词《读书》赏析

陆游的诗词《读书》赏析《读书》归老宁无五亩田，读书本意在元元。灯前目力虽非昔，犹课蝇头二万言。陆游是一个善于学习的诗人。他提倡“万卷虽多应具眼”，又强调“诗思出门河处元？”他一生之中写出大量优秀诗篇，是与他的苦学精神分不开的。这首《读书》七绝，如同诗人的学习体会，既反映了诗人在年老时仍坚持苦学的情况，又表明了他学习是为平民百姓而并无他求的可贵精神。一二两句，确是议论。在封建时代，能提出“读书本意在元元”，确是可贵。三四句是写实，尽管明白如话，浅显平淡，但仔细琢磨，却浅中有深，平中有奇。“灯前目力虽非昔，犹课蝇头二万言”。把诗人在孤灯之下，老眼昏花地阅读蝇头小字的场景，维妙维肖地刻划出来了。既对自己生活描写，更是对后人告诫，怎么能不说它寓意深远呢！扩展阅读：陆游的家世背景

陆游出生于名门望族、江南藏书世家。陆游的高祖陆轸是大中祥符年间进士，官至吏部郎中；祖父陆佃，师从王安石，精通经学，官至尚书右丞，所著《春秋后传》、《尔雅新义》等是陆氏家学的重要要典籍。陆游的父亲陆宰，通诗文、有节操，北宋末年出仕，南渡后，因主张抗金受主和派排挤，遂居家不仕；陆游的母亲唐氏是北宋宰相唐介的孙女，亦出身名门。宣和七年（1125年）十月十七日，陆宰奉诏入朝，由水路进京，于淮河舟上喜得第三子，取名陆游。同年冬，金兵南下，并于靖康二年（1127年）攻破汴京（今开封），北宋灭亡（靖康之耻），陆宰携家眷逃回老家山阴。建炎三年（1129年），金兵渡江南侵，宋高宗率臣僚南逃，陆宰改奔东阳，家境才开始逐步安定下来，时陆游年仅四岁。陆游出生于两宋之交，成长在偏安的南宋，民族的矛盾、国家的不幸、家庭的流离，给他幼小的心灵带来了不可磨灭的印记。扩展阅读：陆游的诗歌内容 ①坚持抗金，讨伐投降派。陆游坦率直言“和亲自古非长策”，“生逢和亲最可伤，岁辇金絮输胡羌”，并揭露“诸公尚守和亲策，志士虚捐少壮年”。其乐府诗《关山月》高度概括了上层统治者和

陆游诗词经典10首

陆游诗词经典10首陆游(1125 -1210 )，南宋诗人，汉族，字务观，号放翁，越州山阴(今浙江绍兴)人， 12岁即能诗文，一生著述丰富，有《剑南诗稿》、《渭南文集》等数十种存世。下面就是小编给大家带来的陆游诗词，希望能帮助到大家! 秋夜将晓出篱门迎凉有感 [宋] 陆游三万里河东入海，五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年! 秋夜将晓出篱门迎凉有感 [宋] 陆游迢迢天汉西南落，喔喔邻鸡一再鸣。壮志病来消欲尽，出门搔首怆平生。如梦令·独倚博山峰小 [宋] 陆游独倚博山峰小。翠雾满身飞绕。只恐学行云，去作阳台春晓。春晓。春晓。满院绿阳芳草。朝中措梅 [宋] 陆游幽姿不入少年场，无语只凄凉。

一个飘零身世，十分冷淡心肠。江头月底，新诗旧梦，孤恨清香。任是春风不管，也曾先识东皇。蓦山溪·元戎十乘 [宋] 陆游元戎十乘，出次高唐馆。归去旧鹓行，更何人、齐飞霄汉。瞿唐水落，惟是泪波深，催叠鼓，起牙樯，难锁长江断。春深鳌禁，红日宫砖暖。何处望音尘，黯消魂、层城飞观。人情见惯，不敢恨相忘，梅驿外，蓼滩边，只待除书看。蓦山溪·穷山孤垒 [宋] 陆游穷山孤垒，腊尽春初破。寂寞掩空斋，好一个、无聊底我。啸台龙岫，随分有云山，临浅濑，荫长松，闲据胡床坐。三杯径醉，不觉纱巾堕。画角唤人归，落梅村、篮舆夜过。城门渐近，几点妓衣红，官驿外，酒垆前，也有闲灯火。生查子 [宋] 陆游还山荷主恩，聊试扶犁手。新结小茅茨，恰占清江口。风尘不化衣，邻曲常持酒。那似宦游时，折尽长亭柳。生查子 [宋] 陆游梁空燕委巢，院静鸠催雨。

香润上朝衣，客少闲谈尘。鬓边千缕丝，不是吴蚕吐。孤梦泛潇湘，月落闻柔舻。柳梢青·锦里繁华 [宋] 陆游锦里繁华。环宫故邸，叠萼奇花。俊客妖姬，争飞金勒，齐驻香车。何须幕障帏遮。宝杯浸、红云瑞霞。银烛光中，清歌声里，休恨天涯。青玉案·西风挟雨声翻浪 [宋] 陆游西风挟雨声翻浪。恰洗尽、黄茅瘴。老惯人间齐得丧。千岩高卧，五湖归棹，替却凌烟像。故人小驻平戎帐。白羽腰间气何壮。我老渔樵君将相。小槽红酒，晚香丹荔，记取蛮江上。

陆游诗歌的艺术特点

《唐宋词选》读后感陆游词的艺术特点摘要：陆游是我国著名爱国主义诗人，因此爱国题材是陆游创作的中心题材，抗敌复国是他诗歌反复强调的主题。他的诗歌创作大致可以

分为三个时期。他晚年留下了一首《示儿》其中一句“北定中原”也表现出了，他一生做为爱国诗人对国家的牵挂。陆游诗歌中所表现的爱国主义思想也有他鲜明的特点，而他诗篇的思想内容大致也可以分为五个方面。他的大量诗篇贯穿着一条主线，即强烈的爱国主义精神。陆游的一生写了很多诗，他自称“六十年间万首诗”。关键词：陆游、爱国主义、创作分期特点、思想特点陆游（1125—1210），字务观，号放翁，南宋越州山阴人，是我国著名爱国主义诗人，因此爱国题材是陆游创作的中心题材，抗敌复国是他诗歌反复强调的主题。少年时即受家庭中爱国思想熏陶，高宗时应礼部试，为秦桧所黜。孝宗时赐进士出身。中年入蜀，投身军旅生活，官至宝章阁待制。晚年退居家乡，但收复中原信念始终不变。陆游一生都在致力于抗金报国的伟大事业中，但是当权者贪恋偏安小朝廷的私利，一味求和，致使国家统一的历史任务迟迟不能实现，因此现实中既然无法实现自己的壮志豪情，诗人便常常借助梦境一吐胸怀。陆游的诗中有许多这样意味深长的梦境，或许，连他自己也未必清楚梦境中的圣主亲征到底是他的理想还是梦想，每一首记梦长诗的背后总会有一个同样漫长而不真实的世界，他将自己所有的希望的一切倾注进这个不真实的世界里，似乎这样才能宣泄内心得失望。虽然他满心的失望，但是他没有放弃作为一个爱国诗人，他自身所附有的使命。陆游的诗集中现存诗有9300余首。大致可以分为三个时期：

第一期是从少年到中年（46岁）入蜀以前。这一时期最长但留存的诗仅200首左右，作品主要偏于文字形式，尚未得到生活的充实。第二期是入蜀以后，到他64岁罢官东归，前后近20年，存诗2400余首。这一时期是他充满战斗气息及爱国激情的时期，也是其诗歌创作的成熟期。第三期是长期蛰居故乡山阴一直到逝世，亦有20年，现存诗约近6500首。诗中表现了一种清旷淡远的田园风味，并不时流露着苍凉的人生感慨。“诗到无人爱处工”，可算是道出了他此时的心情和所向往的艺术境界。另外，在这一时期的诗中，也表现出趋向质朴而沉实的创作风格。不过即使诗风前后转变了三次，但是他诗中还是充满强烈的爱国情感，这也是他最大的特色与传颂千古的原因。爱国情感在中年入蜀以后表现尤为明显，不仅在同时代的诗人中显得很突出，在中国文学史上也是罕见的。陆游的诗可谓各体兼备，无论是古体、律诗、绝句都有出色之作，其中尤以七律写得又多又好。在这方面，陆游继承了前人的经验，同时又富有自己的创作，所以有人称他和杜甫、李商隐完成了七律创作上的“三变”。陆游的诗歌，不仅包含着崇高的爱国主义的思想感情，同时通过优美的形式，表现了巨大的艺术力量。他的诗在体裁方面应有尽有。清代学者赵翼说他“使事必切，属对必工。”各种诗体都达到了炉火纯青的境界，有人称他“小李白”。在语言方面，陆游的诗晓畅平易，精练自然，“无语不天成”。他才气豪迈，议论精辟；意在笔先，力透纸背；有丽语而无险语，有艳词而无淫词；看似花藻，实则雅洁；看似奔放，实则谨严。他的“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”；“小楼

【课外阅读】陆游诗歌的特点与成就 (2)

【课外阅读】陆游诗歌的特点与成就陆游一生勤奋创作，流传至今的诗就有九千四百多首。诗歌的内容也极为丰富，几乎涵盖了当时社会生活的各个方面，其中最重要的是爱国主题的日常生活和情景的吟咏，正如《唐宋诗醇》卷四二所说：“其感激悲愤、忠君爱国之诚，一寓于诗，酒酣耳热，跌宕淋漓。至于渔舟樵径，茶碗炉熏，或雨或晴，一草一本，莫不著为歌咏，以寄其意。” 民族矛盾始终是南宋社会最受人关注的问题。宋帝国的半壁河山已经沦于异族的统治之下，而且金兵继续南侵的威胁也始终存在。是发奋图强待机北伐以恢复中原，还是屈膝投降以苟安于东南一隅？这直接关系到宋帝国的生死存亡，也关系到全民族的命运和尊严。陆游作为时代的歌手，理所当然要把抗敌复国作为最重要的主题。他写出了沦陷区人民对故国之师的期待：“三万里河东入海，五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年！”（《秋夜将晓出篱门迎凉有感》）也写出了南宋军民不甘屈服的气概：“楚虽三户能亡秦，岂有堂堂中国空无人！”（《金错刀行》）既然南北两地的人民都盼望着收复中原，又是什么原因使这种期望长久不能实现？陆游愤怒地指出，原因就是统治者但谋一己私利而置国家利益于不顾：“诸公可叹善谋身，误国当时岂一秦？不望夷吾出江左，新亭对泣亦无人！”（《追感往事》之五）陆游的深哀巨痛集中体现在《关山月》中：和戎诏下十五年，将军不战空临边。朱门沉沉按歌舞，厩马肥死弓断弦。戍楼刁斗催落月，三十从军今白发。笛里谁知壮士心，沙头空照征人骨。中原干戈古亦闻，岂有逆胡传子孙？遗民忍死望恢复，几处今宵垂泪痕！诗中假托一位老战士之口，痛责统治者一纸和议抛弃半壁江山、苟且偷生贪图享乐的无耻行径，倾诉了爱国将士和沦陷区人民的满腔悲愤。这正是南宋中叶沉闷的社会现实的真实写照。当然，陆诗中更多的是自抒报国壮志的忧国深思的作品，如《书愤》：早岁那知世事艰，中原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。《出师》一表真名世，千载谁堪伯仲间？一心报国的英雄却壮志难酬，空度岁月，诗人个人的遭遇也是民族命运的缩影。爱国的主题在中国古代诗歌中源远流长，每当国家面临危亡时这种主题总会在诗坛上大放异彩。陆游继承了这种传统，并把它高扬到前无古人的高度爱国主题不但贯穿了他长达６０年的创作历程，而且融入了他的整个生命，成为陆诗的精华的灵魂。清末梁启超说：“诗界千年靡靡风，兵魂销尽国魂空。集中十九从军乐，亘古男儿一放翁！”（《读陆放翁集》之二）如从

试论陆游诗歌的爱国主题

试论陆游诗歌的爱国主题及其影响系姓名学号：指导教师：职称： 2012年11月16日目录

2 2 2 一、陆游诗词中爱国主义形成的原因 (3) （一）时代影响 (3) （二）家庭熏陶.........................................3 （三）名师影响.........................................4 （四）个人际遇.............................. . (4) ...................... .......5 （一）坚持收复中原，大声呼吁抗金救国 (5) （二）抨击朝廷和戎政策，揭露奸臣罪恶行径.....................6 （三）充满了壮志未酬的悲愤与英雄迟暮的感慨 (6) （四）对沦陷区人民苦难生活的同情与关怀 (7) 三、陆游爱国诗歌的影响（一）陆游爱国主义精神对当时人民的影响 (7) （二）陆游爱国诗歌对后人的影响................................................8 结束语....................................................................................8 致谢..........................................................................................7 参考文献 (8)

摘要: 陆游是南宋时期伟大的爱国诗人，南宋一代诗坛领袖，在中国文学史上享有崇高地位。恢复中原、统一祖国是其一生思想的核心，也是其诗歌的中心内容。本文着重分析了陆游爱国主义情怀形成的原因及其诗歌中爱国主义情关键词：陆游；爱国诗歌；渊源；影响 Abstract : Lu You is a great patriotic poet during the Southern Song Dynasty, generation leader in the poetry,and in the history of Chinese literature enjoys a high status.Restoration of the Central Plains,reunification of the motherland is the core of his life thingking,also is the center of his poetries.This article analyzes the reasons for the formation of Lu patriotic feelings and their poetry reflects feelings of patriotism.Pointed out that the Patriotic Poetry in Chinese literary history’s great significance and far-reaching implications. Keywords: Lu You; Patriotic; Poem; Origin; Implication 前言陆游，生于1125年，卒于1210越州山阴（今浙江绍兴）人。朱自清先生在《爱国诗》一文中认为陆游“虽做过官，他的爱国热诚却不仅为了赵家一姓。他曾在西北从军，加强了他的敌忾。为了民族，为了社稷，他永怀着恢复中原的壮志。”因此，他认为：“过去的诗人里，也许只有他才配称为爱国诗人。钱钟书先生评陆游诗说：“爱国情绪饱和在陆游的整个生命

诗歌题材内容分类整理

诗歌题材内容分类鉴赏诗歌鉴赏1 咏物诗鉴赏咏物诗是借自然界中的万物寄托诗人自己的感情。在诗人笔下，花鸟草虫皆有品，一花一木皆关情，他们或咏物寄兴，或咏物怡情。【特点归纳】 1、求其“形似”。[曲尽其妙] 2、由物到人，由实到虚，写出精神品格，求其“神似”[不滞于物] 3、写作技巧（1）从整体构思看，表现手法：托物言志；常用修辞：比喻、象征、拟人、对比。（2）从具体描写方法看，正面描写、侧面烘托。【步骤归纳】 1、“读清”全诗 2、分析物象的外在特征、环境特点和内在品性。 3、联系诗人自身经历和所处社会环境，揣摩诗人所托之情，所言之志。 4、体会诗人手法的高妙。【实战演练】 1、白云泉白居易天平山上白云泉，云自无心水自闲。何必奔冲山下去，更添波浪向人间。（1）简要分析诗中抒情主人公的形象特点。---本诗抒情主人公是一个胸怀淡泊、精神闲适、渴望摆脱俗务，具有出世归隐思想的仕人。诗人的这一思想充斥在整篇诗作中。诗人以“云自无心水自闲”自况，表面上写白云随风飘荡，舒卷自如，无牵无挂，泉水淙淙潺潺，自由流淌，从容自得，实际上正是诗人内心的独白。（2）本诗在艺术手法上有何突出特点？试简要分析。--诗人运用象征手法写景寓志，以云水的逍遥自在比喻恬淡的胸怀和闲适的心情，用泉水激起的自然风浪象征社会风浪，言浅意深，理趣盎然。 2、柳李商隐曾逐东风拂舞筵，乐游春苑断肠天。如何肯到清秋日，已带斜阳又带蝉。 [注]李商隐青年时就考中进士，朝气蓬勃，充满信心，然而由于党争倾轧，使他长期沉沦下僚。诗人写此诗时，妻子刚病故，自己又将只身赴蜀，去过那使人厌倦的幕府生涯。（1）试析“曾逐东风拂舞筵”中“逐”字的精妙之处。--“逐”字写柳枝追逐春风，运用拟人手法，变被动为主动，写出了柳条的蓬勃生机。（2）试析这首诗对比的表现手法。--前两句写春日之柳追逐东风，在繁花似锦的春日，在热闹非凡的乐游苑的舞筵上，与舞女翩翩起舞；后两句写秋日之柳，清秋斜阳，秋蝉哀鸣，何等萧条凄凉。春日之柳的繁盛反衬出秋日之柳的衰落，表现出作者对秋日之柳的悲叹之情。（3）诗中表现了诗人怎样的思想感情？--自伤迟暮，自叹身世。（表达作者壮志难酬、命途多舛的悲凉心境。）诗歌鉴赏2 送别诗鉴赏背柳永的《雨霖铃》例：送杜少府之任蜀州王勃城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。【注】杜少府：王勃的友人，生平不详。少府县尉的别称。“蜀州”一作“蜀川”。城阙指京城长安。三秦：今陕西省关中地区，古为秦国，项羽在灭秦后，曾将秦地分为雍、塞、瞿三国，称三秦。五津：岷江的五大渡口，分别是白华津、万里津、江首津、涉头津、江南津。比邻：近邻。曹植《赠白马王彪》：“丈夫四海志，万里犹比邻。”这里化用其意。【简析】这是王勃的一首赠别名作，它和一般送别诗充满伤感情调迥然不同，有一种奋发有为的精神。诗中第五六两句更使友情升华到一种更高的美学境界。全诗抑扬顿挫，壮阔谨严，是五律的典型作品。从平仄、押韵来看，这首诗符合五律的要求，但在对仗上却和后来标准的五律有异，即首联对仗，颔联散行。这是因为初唐律诗还没有定型。【情感特点】情感1：茫然、怅然若失。送杜十四之江南孟浩然

诗歌艺术特色

艺术特色 ①直接抒情②间接抒情设题:直接抒情与间接抒情哪种方式好？ 1、[中吕]卖花声·怀古二首 (其一)阿房舞殿翻罗袖,金谷名园起玉楼,隋堤古柳缆龙舟。不堪回首,东风还又,野花开暮春时候。(其二)美人自刎乌江岸,战火曾烧赤壁山,将军空老玉门关。伤心秦汉,生民涂炭,读书人一声长叹。问题:您认为这两首元曲哪一首的结尾更好？设题:诗歌就是怎么借景抒情的？ 2、淮上即事寄广陵亲故(韦应物) 前舟已眇眇,欲渡谁相待？秋山起暮钟,楚雨连沧海。风波离思满,宿昔容鬓改。独鸟下东南,广陵何处在？问题:一切景语皆情语,请从“山”“雨”“鸟”三个角度入手,简要评析这首诗所要表达的思想感情？设题:诗歌写景的技巧 3、鹧鸪天苏轼林断山明竹隐墙,乱蝉衰草小池塘。翻空白鸟时时见,照水红蕖细细香。村舍外,古城旁,杖藜徐步转斜阳。殷勤昨夜三更雨,又得浮生一日凉。注:这首词就是苏轼谪居黄州时所作,红蕖:红荷花的别名。问题:词的上片写景,您认为这首词写景的优胜之处主要表现在哪里？请就其中一个方面简要分析设题:诗歌中的写景部分的区别 4、阅读下面两首诗,然后回答问题谢亭送别许浑劳歌一曲解行舟, 红叶青山水急流。日暮酒醒人已远, 满天风雨下西楼。重送裴郎中贬吉州刘长卿猿啼客散暮江头, 人自伤心水自流。同作逐臣君更远, 青山万里一孤舟。问题:(1)两首送别诗有很多相似之处,其中都写到了“水流”,简要分析她们之间的相同与不同之处。 (2)比较分析,请说出这两首诗最后一句在表达与抒情上各有什么特点？ ①比喻,生动形象地写出了什么。 ②拟人,生动形象地写出了什么。 ③夸张,突出了什么。 ④对比,突出了什么 ⑤衬托,正衬(乐景写乐情、哀景写哀情)、反衬(乐景写哀情) ⑥动静结合(以动衬静) ⑦虚实结合虚(梦境或就是想象)实(现在)

浅析陆游诗中的爱国情怀

浅析陆游诗中的爱国情怀论文提纲 1、陆游的生平及思想对其爱国主义诗歌创作的影响。 2、陆游生活的社会背景对其爱国主义诗歌创作的影响。 3、陆游诗歌中爱国主题的表现方法。 4、陆游诗歌中的爱国主题对后世的影响。 5、陆游诗歌中的爱国主题的独特特点。【内容摘要】陆游，南宋著名爱国诗人，也是诗歌作品存世量最多的诗人。由于陆游生活在民族矛盾和阶级矛盾十分尖锐复杂的时代，所以他常常为分裂的祖国而忧虑，为受煎熬的人民而悲愤。陆游的许多诗篇抒写了抗金杀敌的豪情和对敌人、卖国贼的仇恨，风格雄奇奔放，沉郁悲壮，洋溢着强烈的爱国主义激情，在思想上、艺术上取得了卓越成就，不仅成为南宋一代诗坛领袖，而且在中国文学史上享有崇高地位。【关键词】陆游爱国主义忧国忧民舍生报国爱国，是中华民族几千年以来亘古不变的旋律，向来备受人民关注。在文学领域，爱国主义也早已成为评判作家思想性的一个重要原则。陆游的诗歌无不渗透着他对祖国对人民的挚爱，因而享誉千古。陆游的诗歌不仅数量多，而且内容丰富，有的感时伤怀抒发感情，有的描绘祖国壮丽山河，也有的反映农村秀美的田园风光或凄美爱情等。这些作品或气势恢宏或感情炽烈，然而在这些内容丰富的作品中，始终有一种感情贯穿其间，那就是收复失地，御辱强国的强烈的爱国主义之情。陆游为被分裂的祖国而忧虑，为受煎熬的人民而悲愤。这种永不衰竭的爱国主义之情是陆游诗词作品的主旋律。一、陆游的生平及思想对其爱国主义诗歌创作的影响。陆游出生时，正值女真大举南侵之际。靖康之难后，为避兵乱，随家人逃难，在颠沛流离中度过了童年时期。“儿时万死避胡兵”（《戏遣老怀》）的惨痛经历，

及家族的熏陶使陆游从小就产生了抗敌御侮的爱国理想和“少小遇伤乱，妄意忧元元”（《感兴》）的忧国忧民的高尚情怀。于是从儿时起，陆游便发愤立下了英雄誓愿：“儿时祝身愿事主，谈笑可使中原清”（《壬子除夕》）。陆游出生在一个富有学术和文学空气的仕宦之家，其曾祖父、祖父在文学方面都有很深的造诣。父亲陆宰是位著名的藏书家，也是个有爱国思想的官员。他以国愁为念，常常与志同道合的朋友在家谈论国事，斥责祸国殃民的昏君赃官。这对陆游的爱国思想有着深刻的影响。从小就立下了“上马击狂胡，下马草军书”的誓愿。总之，陆游的一生是在内忧外患中度过的。自记事起，目睹的是金兵对中原的践踏肆虐，百姓无奈的背井离乡；耳闻的是父辈们救国救民的爱国言辞，使得陆游的思想较早的定格在忧国忧民、舍生报国之上。此外，陆游的个人修养是很严格的。强烈的是非观，对人民疾苦的关心，以爱国先驱为自己的楷模，在个人生活上的严格要求，以及从前辈诗人的篇章中汲取的滋养，都是陆游具有始终如一的爱国主义思想的基本保证。二、陆游生活的社会背景对其爱国主义诗歌创作的影响。陆游生于宋徽宗赵估宣和七年(1125年)，宋钦宗靖康元年冬(1126年)发生了靖康之变，金军攻破东京(今河南省开封市)，徽、钦二帝被俘，葬送了北宋一百多年的江山。陆游的父亲陆宰，曾任直秘阁，京西路转运副使，是一个有爱国思想的士大夫。陆游少儿时代跟随父亲辗转逃难，饱经战乱，耳闻目睹的是金人兵马的肆虐践踏，人民流离，山河破碎，父亲及长辈们的慷慨陈辞。国破家亡的耻辱在他幼小的心灵上打下了烙印，父辈们宁死救国的精神给他种下爱国思想的种子。他就是在这种充满爱国思想的家庭和社会环境的熏陶中成长起来的，他全身的血液中无不奔腾着爱国主义的细胞。陆游所处的时代，金兵侵略，祖国的大好河山被分裂，北方广大人民遭受到民族压迫，而南宋小朝廷却屈膝事敌，不思恢复，这种奇耻大辱，是广大人民和爱国志士所不能容忍的。雪耻御侮，收复失地，是爱国志士的抱负，是人民的迫切愿望，也是人民的爱国思想。这种思想出现后，必然要反映到当时的文学作品中来，于是，慷慨悲歌的爱国热情，代替了酣歌醉舞与柔靡香艳的诗歌情调。陆游就是这类诗人的杰出代表，他呼吸着时代

鉴赏古代诗歌的思想内容及作者的观点

鉴赏古代诗歌的思想内容及作者的观点态度计划课时：7课时主备人：方振川参备人：严德发、何铁平、李涛一、教学目标： 1、了解古代诗歌的思想内容及作者的观点 2、明确高考考点和命题特点 3、掌握解题的思路和方法二、计划课时：7课时三、教学过程设计第一、二课时教学内容：考点一、概括诗歌主旨教学步骤：【自学】阅读下面这首宋词，完成后面的题目。思远人——晏几道红叶黄花秋意晚，千里念行客。飞云过尽，归鸿无信，何处寄书得。泪弹不尽临窗滴，就砚旋研墨。渐写到别来，此情深处，红笺为无色。这首词表达了什么样的情感？“红叶黄花秋意晚”一句对表达这种情感有什么作用？【自学明确】：这首词表达了对远方行人的深切思念。首句起兴，一红叶黄花染绘初深秋的特殊色调，渲染离别的悲凉气氛，增添了对远方行人绵绵不尽的思念情怀。【互学】阅读“知识点睛”从所学过的诗词中学习常见的思想内容。【导学】问题一：概括诗歌的主旨

思考二：遇到概括诗歌主题应该怎样答题？【导学明确】第一步：确定诗歌题材第二步：具体分析所涉及的诗句分别写了什么，概述内容，如“XX句写了XXX” 第三步：揭示诗歌主旨或诗人的思想感情。答题格式：这是一首的诗，诗歌各句分别写了通过手法，抒发了的情感，评价。【变式训练一】阅读苏洵的《九日和韩魏公》回答下列问题晚岁登门最不才，萧萧华发映金罍。不堪丞相延东阁，闲伴诸儒老曲台。佳节久从愁里过，壮心偶傍醉中来。暮归冲雨寒无睡，自把新诗百遍开。（1）本诗主要表达了作者怎样的情感？结合诗句简要分析。（2）“佳节久从愁里过，壮心偶傍醉中来。”在对比手打的运用上有何妙处？请简要赏析。四、目标检测（检学）古风（其三十九）——李白登高望四海，天地何漫漫。霜被群物秋，风飘大荒寒。荣华东流水，万事皆波澜。白日掩徂辉，浮云无定端。梧桐巢燕雀，枳棘栖鸳鸾。且复归去来，剑歌行路难。结合全诗，剑术结尾句“剑阁行路难”所表达的情感答案：五、课堂小结：让学生自己小结六、配餐作业：成才之梦A类P144 (1)题B类P149(1) (2) C类P150（1）（2）七、课后反思第三、四课时一、教学目标： 1、了解古代诗歌的思想内容及作者的观点 2、明确高考考点和命题特点 3、掌握解题的思路和方法二、计划课时：7课时三、教学过程设计教学内容：考点二评价作者的思想感情【自学】阅读下面诗歌回答问题春日秦国怀古——周朴荒郊一望欲消魂，泾水萦纡傍远村。牛马放多春草尽，原田耕破古碑存。云和积雪苍山晚，烟伴残阳绿树昏。数里黄沙行客路，不堪回首思秦原。这首诗表现了诗人什么样的情感？请简要分析答：

浅论陆游诗歌的创作特色

浅论陆游诗歌的创作特色陆游是我国南宋时期最杰出的爱国诗人!也是中国诗坛上创作数量最大而且现存数量最多的诗人。他自称“六十年间万首诗”（《小饮梅花下作》），84岁还“无诗三日却堪忧”（《醉书》）。在我国古代“文学史上享有崇高的声誉。 ⑴、陆游的诗歌不仅数量很多!而且体式灵活!语言精到!风格多变!师承多家。从艺术渊源上说!陆游博采众长!融会众有。他深深懂得“文章最忌百衣家”，“吐出自足成虹霓”（《次韵和杨伯子主簿见赠》）；“古人学问无遗力”，“绝知此事要躬行”（《冬夜读书示子聿》）。因而他不仅能转益多师!渊承多家!而且能自辟一宗!独具一格。于北山在《陆游对前人作品的学习,继承和发展》一文中说：“历代无名的,有名的优秀作家的作品!都似清澈的泉水!流经伟大诗人广阔的心田!激起他巨大的创作热情!写出来的诗文!又经过千锤百炼!故能在诗苑艺圃里蔚为奇葩异卉!斗艳争妍” ⑵、陆游诗歌出自江西诗派!开始学诗私淑吕本中!他在《吕居仁集序》中说：“童子时，读公诗文,愿学焉”,“恨不一识面”.而吕本中去世后!他直接师事曾几。“忆在茶山听说诗，亲从夜半得玄机”（《追怀曾文清公呈赵教授》），对曾几授予他的“文章切勿参死句”（《赠应秀才》）的经验津津乐道。但他虽从江西诗派的诗歌理论中获得了增进艺术修养以自成一家的启示!早年也曾仿效过其风格!中年后!他却又否定了自己在曾,吕那里所学的一些东西+因而删定诗稿时!按照中年以后的标准取舍!以至我们今天几乎看不到早期受江西诗派影响所写的诗作了。当然，模仿的痕迹虽然没有了!但却不能完全抹去已经溶化到自己技法中的艺术传承。纪昀《四库全书总目提要》说：“游诗法传自曾几”，“又称源出居仁，二人皆江西派也。然游诗清新刻露，而出以圆润，实能自辟一宗。 ⑶、陆游的诗在很多方面还得力于中国古典诗歌的优良传统。他认真学习了屈原,陶渊明,王维,岑参,孟浩然,李白,杜甫,白居易,林逋,梅尧臣,苏轼等多人的作品，对他们推崇备至。他说，少时读陶渊明诗“欣然会心”，“至夜卒不就食”（《跋渊明集》）；读摩诘诗最熟（《跋王右丞集》）；“自少时，绝好岑嘉州诗”（《跋岑嘉州诗集》）。他认为，杜甫诗“顿挫悲壮，反复动人”读之“未尝不流涕也”（《东屯高斋记》）；林逋“文章人物”，“读竟使人浩叹”（《跋林和靖诗集》）；“近世诗人老而益严，盖未有如东坡也”（《跋东坡诗草》）；梅尧臣“天资卓伟，其于诗，非待学而工”(《梅圣俞别集序》)。他之所以推崇这些诗人，是因为这些人的爱国精神直接给了他丰富的思想营养，这些人的生活遭遇与他的某方面取得了神形相应，这些人的创作风格给他在艺术上带来了影响。可以说，陆游是中国诗歌史上的一位集大成者。生活是文学艺术的创作源泉。陆诗的杰出成就，更与他的生活经历直接相关。他从小受良好家风的陶冶，置身于动荡的时代洪流内，生活在人民群众中，尤其是“四十从戎驻南郑”，获得了“诗家三昧”(《九月一日夜，读诗稿有感走笔作歌》)，晚年长期闲居故乡，“诗情随处有，信笔自成章”(《即事》)。因而他一生中“总是诗思泉涌”佳作不断。从创作风格上说，陆游的诗既有现实主义特征，又有浪漫主义色彩。陆游虽感到“数仞李杜墙，常恨欠领令”，(《示子遹》)。但事实上，正如王复礼《放翁诗选序》中所说“至于放翁诗宗李杜，为宋人之冠，非予私言也，放翁固自言之，诸公亦尝许之矣。”

试论陆游诗歌的艺术特色

试论陆游诗歌的艺术特色 [摘要]陆游是我国伟大的爱国诗人。他的许多诗篇抒写了抗金杀敌的豪情和对敌人、卖国贼的仇恨，风格雄奇奔放，沉郁悲壮。他的诗歌洋溢着强烈的爱国主义激情，在思想上、艺术上取得了卓越成就，在中国文学史上享有崇高地位。本文着重对其在诗歌思想和艺术上的成就进行分析。 [关键词]陆游诗歌艺术特色一、丰富的题材和开阔的境界陆游诗歌题材所涉及的领域是广泛的，而且在境界上的拓宽是他的诗歌使人耳目一新的原因所在。 (一)慷慨悲壮的军旅诗作。这类诗作主要出现在陆游四十七岁左右，陆游年轻时就立下了报国志向，但无由请缨。他在年将五十时获得供职抗金前线的机会，亲自投身到火热的军旅生活中去，大大激发了心中蓄积已久的报国热忱。于是他借金错刀来述怀言志，抒发了誓死抗金、“中国”必胜的壮烈情怀。 (二)锥心泣血的报国理想。作为陆游爱国诗篇的一个主要特征，就是“铁马横戈”“气吞残虏”的英雄气概和“一身报国有万死”的牺牲精神。 (三)对投降派愤怒的谴责。陆游不仅在诗中抒发了对祖国的热爱，同时还对腐朽无能、苟安求和的统治当局发出愤怒的谴责：“诸公尚守和亲策，志士虚捐少壮年”(《感愤》)；“公卿有党排宗泽，帷幄无人用岳飞”。 (四)对农村田园生活的热爱。陆游热爱生活，善于从各种生活情景中发现诗材。如《游山西村》“莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”《临安春雨初霁》“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶。”前一首赞美宁静村景和淳朴民风，后一首抒写以京华红尘的厌倦，但对江南春雨和书斋闲适生活描写却优美动人。 (五)对水深火热中的人民深切同情。陆游也在诗中表现着对深受统治阶级压迫的劳动人民的深切的关怀。在《秋

陆游诗歌的爱国主义精神

陆游诗歌的爱国主义精神内容提要：本片论文从陆游的生平，经历谈起，由于处在这样一个时代，才使陆游诗歌洋溢着爱国热情，并在文学史上享有崇高声誉。一忧国忧民·壮志报国二充满了浪漫主义精神，洋溢着爱国热情的诗篇（一）“铁马横戈”，“气吞残虏”的英雄气概和“一身报国有万死”的牺牲精神。（二）对投降派的坚决斗争和尖锐讽刺。（三）从分反应并歌颂广大人民纯洁的爱国主义品质（四）从幻想、梦境里寄托报国理想三爱国诗篇永载史册陆游诗歌的爱国主义精神陆游，中国历史上一位杰出的诗人，用他的赤子之情写了许多热血沸腾的爱国诗篇。他那永不衰竭的激昂悲壮的歌声，反映了时代的面貌，唱出了人民的愿望。南宋前期民族矛盾异常尖锐，和战问题成为当时政治斗争的主要内容。在祖国分裂，人民颠沛流离的严酷现实面前，不少诗人都冲破了江西诗派的束缚，写出了一些反对民族压迫，要求统一祖国的诗歌。爱国诗人陆游诗最优秀的代表。他出自江西诗派而又不局限于江西诗派，他的诗歌以其高度的爱国主义思想和独具一格的“放翁体”在文学史上享有崇高的声誉。一·忧国忧民，壮志报国陆游，字务观，号放翁，越州山阴（浙江绍兴）人，出身于一个富有学术和文学空气的仕宦之家。幼年时期，正值南人入侵，他随着家人逃难，“儿时万死避胡兵”，尝尽了颠沛流离的痛苦。陆游的父亲陆宰是具有爱国思想的士大夫，和他交往的也多是爱国志士。他晚年回忆：绍兴初某甫成童，亲见当时士大夫相与言及国事，或裂眥嚼齿，或流涕痛哭，人人自期以杀身翊戴王室，虽丑裔方张，视也蔑如也。”(《跋傅给事帖》)。父辈交往中的言谈，对陆游思想有着深刻的影响，惨痛的经历和环境的熏陶，幼年时期就培养了他忧国忧民的思想：“少小遇丧乱，妄意忧元元”（《感兴》），立下了“上马击狂胡，下马草军书”（《观大散关图有感》）的报国壮志。陆游自幼就好学，他说：“我生学语即耽书，万卷纵横眼欲枯”（《解嘲》）。为了实现自己的壮志，他特别注意兵书。他曾这样自负：“切勿轻书生，上马能击贼”（《太息》）。十七八岁的陆游便有了诗名。大约二十五岁左右，有从曾几学诗，在曾几的指教和积极影响下，更确定了他的诗歌爱国主义基调，并进一步冲破了江西派的樊笼。在他的早期作品中表现了轩昂豪壮的气魄。在陆游的时代，祖国的大好河山被分裂，北方广大人民遭受到民族压迫，而南宋小朝廷却屈膝事敌，不思恢复。这种奇耻大辱是广大人民和爱国志士所不能呼吸着时代的气息，

陆游诗词精编合集10首

陆游诗词精编合集10首陆游的诗歌涵盖面非常广泛，几乎涉及到南宋前期社会生活的各个领域，坚持抗金，讨伐投降派。陆游坦率直言“和亲自古非长策”，“生逢和亲最可伤，岁辇金絮输胡羌”，并揭露“诸公尚守和亲策，志士虚捐少壮年”。下面就是小编给大家带来的陆游诗词，希望能帮助到大家! 初夏 [宋] 陆游新绿阴中燕子飞，数家烟火自相依。童夸犊健浮溪过，妇闵蚕饥负叶归。地暖小畦花汞长，泥融幽径药苗肥。却居乐事何胜数，一醉旗亭又典衣。初夏 [宋] 陆游梅子生仁已带酸，楝花堕地尚微寒。室无长物惟空榻，头不加巾但小冠。蚕簇倚墙丝盎起，稻秧经雨水陂宽。效原清润身差健，剩欲闲游一跨鞍。记梦 [宋] 陆游环立江头千万峰，梦中於此倚枯筇。

青冥谁见欹巾角，碧瀣闲将洗笔锋。一卷素书云笈贮，数升松麦水机舂。正呼鹤驾凌风去，惊觉西山烟外钟。记梦 [宋] 陆游旅梦游何地?分明禹庙傍。不嫌村饷薄，但爱野蔬香。笋市连山坞，菱歌起夕阳。一蓑元所乐，枉道嬾衣裳。记梦 [宋] 陆游东吴春暮寒犹重，睡美不闻城角动。身虽衰惰怕出门，江山尚入幽窗梦。梦到青羊看修竹，道人告我丹将熟;试求一黍换肝肠，它日重来驾黄鹄。记梦 [宋] 陆游梦不出心境，旷然成远游。花残杜城醉，木落华山秋。战血磨长剑，尘痕洗故裘。那知觉来处，身卧五湖舟。记梦

[宋] 陆游梦游异境不可识，翠壁苍崖立千尺。楼台缥缈出其上，挥手直登无羽翼。门楣扁牓作八分，奇劲非复人间迹。主人鹿弁紫绮裘，相见欢如有畴昔。探怀示我数纸书，妙句玄言皆造极。我即钞之杂行草，主人戃怳如甚惜。梦中亦复知是梦，意恐觉时无处觅。自量强记可不忘，鸡唱梦回空叹息。记梦 [宋] 陆游世事纷纷触眼新，何由常作梦中身。远游万里才移刻，豪饮千场不忤人。鼓吹满城壼日晚，莺花如海洞天春。是间可老君知否?莫信人言想与因。记梦 [宋] 陆游信命从来不问天，经旬无酒亦陶然。梦为估客扬州去，水调声中月满船。记梦 [宋] 陆游夜梦游名山，翠壁开岩扉;主人喜迎客，剧谈皆造微。

诗歌分类及其思想感情

诗歌一般类型及表达的思想感情 1、忧国伤时（1）揭露统治者的昏庸腐朽；（2）反映离乱的痛苦；（3）同情人民的疾苦；（4）对国家民族前途命运的担忧；（5）揭露统治者的穷兵黩武。 2、建功报国（1）建功立业的渴望；（2）保家卫国的决心；（3）报国无门的悲伤；（4）山河沦丧的痛苦；（5）年华消逝、壮志难酬的悲叹；（6）理想不为人知的愁苦。 3、思乡怀人（1）羁旅愁思；（2）思念友人；（3）边关思乡；（4）闺中怀人 4、生活杂感（1）寄情山水、田园的悠闲；（2）今盛昔衰的感慨；（3）借古讽今的情怀；（4）青春易逝的伤感；（5）仕途失意的苦闷；（6）告慰平生的喜悦。 5、送别情怀（1）依依不舍的留恋；（2）情深意长的勉励；（3）坦诚心志的告白。诗歌表达技巧归类解说诗歌表达技巧是一个很宽泛的概念，有助于诗歌表达的所有手法和技巧都应当包含当中，为了便于同学们掌握，我们不妨做这样的分类——表达方式、修辞手法、表现手法。大家在解题时要注意使用这些行话、术语，更好地抓住得分点。一、诗歌表达方式例说我们常说的表达方式是指记叙、说明、议论、描写和抒情这五种，而在诗词中最常见的是描写和抒情。 1、描写，大致应当掌握这些描写的方法：（1）动静结合例如，杜甫《绝句》中有“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”诗句，“翠柳”和“青天”是静景，“鸣”和“上”是动态描写，动静结合，描绘了一幅新鲜而充满生机的画面，表达了无比欢悦的感情。（2）以动衬静例如，王维《鸟鸣涧》：“人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。”“出”和“鸣”的动态描写更加突显了春涧的幽静。（3）以乐景写哀情

陆游诗歌创作经历、思想内容及艺术成就 推荐书目