xx脱贫攻坚精准帮扶手册
xx脱贫攻坚精准帮扶手册
（20XX年度）
目录
一、手册管理和填写说明 (8)
二、乡（镇）党委、政府，帮扶联系人，贫困户承诺书 (9)
三、贫困户家庭基本情况 (10)
四、帮扶联系记录 (11)
五、年度帮扶及收入计划表 (12)
六、贫困户收入登记表 (14)
七、帮扶政策摘录一览表 (23)
八、脱贫摘帽标准及认定程序 (31)
手册管理和填写说明
本手册一式两份，一份由贫困户保管，一份由帮扶联系人保管（或委托代管、代登记、代签字）。收入登记表必须每月填写一次，均由帮扶联系人和贫困户同时签字确认，帮扶联系人如无法前往的，可由贫困村党组织第一书记、驻村工作队员在收入登记表上代为登记并签字确认。贫困户家中留守人员如有不识字的，可按手印确认；对家庭长期无人在家等情况，可由该户亲戚或邻居在取得该贫困户同意后代签，并按手印确认。平时同时记录，每个月对接一次，需核对所有信息，两份数据一致，不能遗失，以备检查和考核用。驻村工作队每年元月上旬将本村上年度脱贫的《贫困户收入登记表》复印一份交由乡（镇）政府存档备查，并由各乡（镇）将《贫困户收入登记表》的内容录入数据库。每年度的《帮扶手册》必须于次年元月上旬前填写完整，2月底前由县（市、区）扶贫开发领导小组组织各乡（镇）自查和互查。
乡（镇）党委、政府承诺书
一、全面贯彻落实上级党委、政府精准帮扶、精准脱贫要求。
二、指导帮扶联系人与贫困户制定和实施脱贫计划，选准脱贫路子，检查落实情况。
三、带领贫困户达到“八有一超”，按照自治区统一规定组织开展脱贫“双认定”，实现脱贫目标。
承诺单位（盖章）
20XX年月
日
帮扶联系人承诺书
一、向贫困户宣传党委、政府关于精准帮扶、精准脱贫的政策，协调落实应当享受的惠农政策。
二、与贫困户商定脱贫计划，落实“八有一超”，实现脱贫目标。
三、指导贫困户及时、准确、完整记录家庭收入和生产经营费用支出等相关信息。
承诺人：20XX年月日
贫困户承诺书
一、自觉遵守国家法律法规，积极参加村、屯组织的各类会议、活动及技能培训，不断增强自我发展能力。
二、发扬艰苦奋斗精神，依靠自己双手落实脱贫计划，早日实现脱贫致富。
三、如实提供每月家庭收入和生产经营费用支出情况，并做好登记。
承诺人（户主）：20XX年月日
贫困户家庭基本情况
注：1.“贫困户家庭基本情况”内容由各乡镇人民政府组织填写。
2.“家庭成员”中的“健康状况”，分为“健康”、“残疾”、“患大病”、“长期慢性病”
等四种。
3.“住房结构”分为泥草房、土坯房、砖石砌体、木（砖木）结构、砖混结构、钢筋混凝土结
构等。
4.“贫困户属性”分为一般贫困户、低保户（无劳动能力）、扶贫低保户（有劳动能力）。
5.“帮扶需求”分为扶持生产、转移就业、教育资助、移民搬迁、低保政策、医疗救助、边贸
政策、生态补偿等。
帮扶联系记录
帮扶联系人姓名：单位：电话：
注：帮扶联系内容由帮扶联系人根据实际，商贫困户及村“两委”填写。
年度帮扶及收入计划表
（年初填写）
注：1.“移民搬迁”中的“安置方式”分为集中安置、分散安置，“安置类型”分为有地安置、无地安置，“搬迁原因”分为缺乏生存条件、生态脆弱、避灾避险、自然保护区等。
2.“医疗救助”中的“救助途径”分为资助参加医保（新农合）、医保（新农合）补偿、大病
保险赔付、疾病应急救助、医疗救助（民政救助）、社会捐助、其他等。
3.“危房改造”中的“类型”分为修缮加固、原址翻建、异地非集中新建、异地相对集中新建、房屋置换等”。
贫困户收入登记表
单位（元）
注：1．各项收入支出指标说明详见《贫困户收入登记表指标解释》。
2．签字确认栏中“帮扶联系人”一栏原则上由帮扶联系人亲自签写，若无法前往的，可由贫困村党组织第一书记、驻村工作队员代签，代签时须加注身份类别，如第一书记XX（代）；签字确认栏中“户主”一栏若家中留守人员如有不识字的，可按手印确认；对家庭长期无人在家等情况，可由该户亲戚或邻居在取得该贫困户同意后代签，并按手印确认。平时同时记录，每个月对接一次，需核对所有信息，两份数据一致。
3．填写时用钢笔或圆珠笔（水性笔）书写，不能使用铅笔，记录清晰整洁。同一类别填写多个不同种类时，只需在对应月份栏内填写各项收入之和。
贫困户收入登记表指标解释
一、经营性收入
1. 种植业收入：指通过生产收获的粮食类（稻谷、玉米、小麦、薯类等）、水果类（果蔗、葡萄、芒果、柑橘、香蕉、芭蕉、龙眼、荔枝、梨、柚子、桃子、李子、西瓜、甜瓜、猕猴桃、百香果、柿子、火龙果等）、蔬菜类（含食用菌）、其他种植业产品（糖蔗、茶叶、中药材、花生等）等取得的收入。
2. 林业收入：指通过生产收获木材类（杉木、松木、桉树等）、其他林产品（苗木、澳洲坚果、肉桂、竹笋、杜仲、银杏、竹子、核桃、油桐、油茶、板栗、柿树、枣树、八角等）等取得的收入。
3. 养殖业收入：指通过生产收获水产养殖、特色养殖（竹鼠、泥鳅、青蛙等）、畜牧养殖（猪、牛、羊、马、鸡、鸭、鹅、桑蚕等）取得的收入。
以上收入按当地乡镇集市市价确定单价，收入按单价×产量计算。具体由各县统一提供上年度价目表，印发给各乡镇及村两委供参考。
4. 其他收入：指除上述1－3点所列收入外，贫困户从事其他经营性活动所取得的收入，如小作坊、小商店、农产品小加工等。
二、工资性收入（劳务收入）
指该户家庭人口在本地和到外地打工得到的收入，需在
类别栏内填写务工人员数量。家庭打工人员按务工地收入计算，参考收入如下：乡镇内务工每月1500—1800元（含本数）；乡外县内务工每月1700—2500元（含本数）；区内县外务工每月2500—2700元（含本数）；区外务工每月2700—3000元（含本数）。
三、财产性收入
1. 土地流转收入：指将拥有经营权或使用权的土地、林地转让给其他机构单位或个人获得的补偿性收入。
2. 红利收入：指将其资金交由公司支配或处置而有权获得的收益。包括股票发行公司按入股数量定期分配的股息、年终分红以及从集体财产入股或其他投资分配得到的股息和红利。
3. 其他收入：指除上述1－2点所列收入外的其他财产性收入。
四、政策性收入（转移性收入）
1. 扶贫补贴：扶贫小额信贷贴息补贴，雨露计划补贴等。
2. 教育培训补贴：“两后生”职业培训专项计划，农村家庭经济困难寄宿生生活补助，农村义务教育学生营养改善计划膳食补助资金，中等职业学校国家助学金，高等学校国家助学金，普通高中国家助学金，家庭经济困难大学新生入学补助等。
3. 民政补贴：低保金，边民生活补助，临时救助等。
4. 医疗卫生补贴：财政扶持参加新农合个人缴费补助，贫困严重精神障碍患者治疗补助，农村孕产妇住院分娩补助，
乡村医生养老补助，地中海贫血基因诊断、产前诊断补助，产前筛查补助，新生儿疾病筛查补助，新生儿听力筛查补助，乳腺癌检查补助，农村计划生育家庭爱心保险。
5. 农业补贴：农业支持保护补贴专项中直接补助农民的耕地地力保护补贴，农机购置补贴，森林生态效益补偿，中央财政造林补贴，防护林工程补助，中央退耕还林还草补助，自治区财政林业经营性产业发展扶持资金，中央财政森林抚育补贴等。
6. 水库移民补贴：大中型水库移民后期扶持生活补助，征收耕地水库移民口粮补助，无法落实生产安置水库移民耕地长期补偿补助，水库移民旧房改造补助。
7. 残疾人补贴：阳光家园计划—智力、精神和重度残疾人托养服务项目，党员扶残温暖同行项目补贴，贫困残疾人家庭无障碍改造补贴，残疾人机动轮椅车燃油补贴，残疾人驾驶汽车培训补贴，残疾人专职委员岗位补贴，个体户和灵活就业残疾人基本养老保险补贴，中高等残疾学生助学金，贫困白内障患者复明手术补贴，重度残疾人参加新农合补贴。
8. 其他补贴：上述1－7点所列补贴外的可计入家庭收入的补贴。
具体补贴标准详见帮扶政策摘录一览表（第23页）。
五、其他收入
包括社会各界（含驻村帮扶单位、帮扶联系人）帮扶赠与、捐助及亲戚朋友赠送及抚养等现金和实物折价收入。
六、家庭总收入
包括经营性收入、工资性收入（劳务收入）、财产性收入、政策性收入（转移性收入）和其他收入。但不包括储蓄借贷收入（如借款、贷款等）、拨付给学校、教育培训机构等单位的教育培训费用。
计算公式：家庭总收入=经营性收入+工资性收入（劳务收入）+财产性收入+政策性收入（转移性收入）+其他收入
七、生产经营费用支出
指农户进行生产经营活动所支付的费用支出。包括种植业、林业、养殖业和其他支出等，但日常生活消费支出不计入内。
1. 种植支出：包括购买肥料、农药、种子及雇请人工费用等支出。
2. 林业支出：包括购买种苗、农药、肥料及雇请人工费用等支出。
3. 养殖支出：包括购买猪仔、小鸡小鸭、鱼苗等以及饲料等支出。
4. 其他支出：包括经营小作坊、小商店、农产品加工等进货成本及其他生产经营支出。
八、家庭纯收入
家庭纯收入是农民家庭总收入中，扣除生产经营费用支出后剩余的收入。是农民可直接用于进行生产性、非生产性建设投资、生活消费和积蓄的那一部分收入。它是反映农民家庭实际收入水平的综合性的主要指标。
家庭纯收入既包括货币收入，又包括自产自用的实物折款收入。但不包括向银行、信用社以及向亲友借款等属于储蓄、借贷性的收入。
计算公式：家庭纯收入=家庭总收入—家庭经营支出
小学精准扶贫实施方案
小学精准扶贫实施 方案 1
小学精准扶贫实施方案 【篇一：教育精准扶贫工作实施方案】教育精准扶贫工作实施方案 为了进一步加大教育扶贫工作力度，认真贯彻有关扶贫工作要求，充分发挥学校的帮扶措施，做到“动真情，真扶贫，见实效”，根据学校的实际，特制定本年度扶贫工作方案： 一、指导思想 在学校教育扶贫工作领导小组的统一领导下，充分发挥扶贫工作组的职能作用，按照上级要求圆满完成本年度扶贫工作任务。 二、工作内容： 1、完成教育扶贫相关信息统计工作 对辖区内非贫困村贫困学生信息的统计。 2、建好教育扶贫工作台账 成立教育扶贫工作领导小组（由校长任组长），副校长负责教育扶贫工作资料的整理和收集，建好教育扶贫工作台账。必须把贫困村贫困学生信息、非贫困村贫困学生信息、本校就读贫困学生信息分册建
档，对辖区内学校布局调整、办学条件改进情况、学生资助政策及落实情况、学校帮扶活动等分别建立台账。 3、积极开展教育扶贫活动 对本校、本辖区内贫困村、贫困学生实际开展有针对性的帮扶活动。一是广大教师要加大对贫困学生和留守儿童的家访力度，保证贫困学生全部入学，保证留守儿童健康成长；二是积极发动师生开展捐款捐物公益活动，对本辖区内（本校）贫困家庭、贫困生进行救助。 三、具体措施 1、加强领导，精心组织。学校全体教师把教育扶贫工作作为立党为公，执政为民的一项政治任务，将其列入重要议事日程，要坚持物资帮扶与精神文化帮扶相结合的基本原则，不断探索教育扶贫新思路、新形式、新办法，确保教育扶贫经费、物资及人力发挥最大效应。 2、明确责任，狠抓落实。各部门要进一步强化责任意识，建立责任追究制度，逐级落实责任，确保各项任务落到实处。教师要深入结对帮扶贫困学生中进行家访，制定具体扶贫计划和措施，并逐一落实。 3、广泛宣传，营造氛围。采取多种形式（宣传标语；信息报送；政策宣传等）
教育精准扶贫学生资助典型材料
教育精准扶贫学生资助典型材料 【篇一：教育精准扶贫工作方案】 沙湾镇混子小学 关于开展教育精准扶贫工作的 实施方案 为贯彻落实遵义县教育局相关精准扶贫会议精神，为有效落实教育 精准扶贫学生资助政策，实现资助工作的规范化、科学化、精细化，发挥资助效益，保障资金安全，关爱留守儿童、困境儿童，扶贫先 扶智。结合我校工作实际，制定本实施方案。 一、指导思想 认真贯彻落实党中央关于扶贫攻坚的重要指示精神，深入推进教育 精准扶贫工作。以提升边远山区基础教育水平，促进教育均衡发展、关爱留守儿童、困境儿童、资助家庭贫困学生就学为首要工作任务，确保适龄学生全部入学为主要工作措施，通过教育、关爱，提升我 校辖区贫困家庭、留守儿童、困境儿童的自我发展能力，从根本上 消除贫困。 二、具体工作 1.切实落实好义务教育阶段“两免一补”政策。 对就读我校的家庭经济困难寄宿生、贫困生、建档立卡，给予生活 补助，保证上级的贫困寄宿生、贫困生补助全额准确的落实到位， 让那些家庭贫困的孩子能够安心读书、读得起书；落实好教科书免 费发放政策，坚决杜绝乱收费和推荐教辅资料的行为。 2.切实做好贫困救助工作。学校要积极争取引导社会各界捐资，多 渠道筹集贫困生、留守儿童、困境儿童资助资金。积极推动社会力 量采取“一对一”的方式帮扶贫困学生，减少因学返贫现象发生，要
认真遴选贫困户贫困学生受助对象，积极和公益部门联系落实救助 政策。 3、健全定人定向结对帮扶机制。对精准扶贫对象（留守儿童、困境 儿童）实行“一对一”结对帮扶，一帮到底，解决政策以外的扶贫资金,帮助学生就读。多渠道筹集资助资金，积极推动社会力量“一对一”帮扶学生。认真落实好关爱“留守儿童”“十个一”关爱工作，管理好 留守儿童管理系统平台。 4.切实做好控辍保学工作。治穷先治愚，扶贫先扶智。狠抓义务教 育阶段学生控辍保学工作，要把控辍保学工作上升到均衡发展的重 要高度，关系到提高人口素质、推动经济建设、维护社会稳定、促 进社会和谐的发展大计，要通过定期开展“万名教师访万家”，召开“家长会”等形式和家长进行沟通，确保学生全部入学。 5.切实改善学校办学条件。要抢抓“均衡发展”机遇，积极争取上级 扶持资金，改善我校办学条件。为教学班配齐“班班通”教学设施。 学校财务要开源节流，制定学校发展规划，定期改善办公及教学设施，进一步改善学校办学条件。 6.切实保证惠农资金落实到位。对于县财政拨付贫困学生资助金等，及时精准发放到学生手里。 7.切实建立健全精准扶贫档案台账。工会、教导处要组织教师对学 生实地走访、摸清底数的基础上，建立贫困生、留守儿童、困境儿 童的资料数据库，使每一个贫困学生、留守儿童家庭、每一个贫困 学生、留守儿童都要有相应的信息台账资料，确保不漏一户、不漏 一个，并根据实际情况进行动态管理，最大程度地发挥各种教育扶 贫资源的作用，确保教育精准扶贫工作稳步实施。 三、组织保障 教育扶贫是一项系统性的工程，涉及面广、工作难度大，全体教职 工要和广大学生家长加强沟通协调，促进教育扶贫工作有效开展。 因此我校成立精准扶贫工作实施领导小组，组织开展此项工作：
精准帮扶实施方案详细版_2
文件编号：GD/FS-6738 （方案范本系列） 精准帮扶实施方案详细版 The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编辑：_________________ 单位：_________________ 日期：_________________
精准帮扶实施方案详细版 提示语：本方案文件适合使用于日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划，常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档所展示内容即为所得，可在下载完成后直接进行编辑。 20xx年是“xx”开局之年，扶贫开发作为构建社会主义和谐社会的重要内容，推进城乡统筹和新农村建设的有效途径，将进入新的历史阶段，面临新的形势和任务。为切实做好20xx年合肥市扶贫开发工作，现提出如下方案。 一、指导思想 深入贯彻落实科学发展观，坚持“开发、开放、开拓”的扶贫方针，以稳定解决温饱、实现脱贫致富为首要任务，以提高贫困人口自我发展能力为重点，以缩小贫困地区发展差距、帮助扶贫对象建立增收长效机制为主攻方向，进一步加大扶贫开发工作力度，不断深化改革、创新机制，着力构建行业扶贫、专项
计划扶贫、惠农政策扶贫、社会扶贫有机结合、互为支撑的“大扶贫”格局，统筹推进区域经济社会均衡协调发展。 二、目标任务 20xx年在国家提高贫困标准的基础上，全市力争减少贫困人口1万人，“雨露计划”培训贫困劳动力1200人，新建**个农村资金互助组织，实施19个重点贫困村扶贫开发整村推进工程建设，在长丰县开展“农村最低生活保障制度和开发式的扶贫政策制度的有效衔接”试点，实现长丰县农民人均纯收入增速高于省市平均水平。 三、重点工作 1、实施扶贫开发整村推进工程。认真贯彻落实国务院扶贫办、《安徽省人民政府关于继续实施扶贫开发整村推进工程的意见》(皖政〔20xx〕27号)精
教师精准扶贫帮扶计划
精准扶贫帮扶学生计划 根据教育局“教育精准扶贫”活动、学校的“教师结对帮扶贫困生”活动的目标要求，做好帮扶工作是本次活动的重要一项，同时也是教学工作中的一项重点工作，针对所帮扶的学生的主要情况，现制定了本年度的个人帮扶计划： 一、帮扶对象 五年级二班学生：王蓉蓉 二、主要措施 1.把学生失去的自信心找回来。首先要包“思想”，了解其家长对待他们上学的态度，针对实际情况经常与帮扶对象进行交流、谈心，及时掌握和了解帮扶对象的学习、品质、生活等状况，有的放失地进行帮扶。我要尊重他们的人格，鼓励他们抬起头来，大胆地说话和做事，使学生自然觉醒，充满信心。 2.要从思想上使自己有一个正确的认识，要正确看待学生，以培养学生素质为自己工作的重点。在工作过程中做到个体分析与群体分析，确立发展目标和措施，找出学生的优点和缺点，用发展的眼光看待一个人。积极对待学生的每一个闪光点，施以恰如其分的鼓励性评价。 3.培养学生的学习兴趣。一旦学生有了自信心，有了挑战困难的勇气，那么就有了搞好学习的希望。对学生来说，自身的基础和能力与所学知识之间存在一段距离。
4.培养学生正确的学习方法。在恢复学生的信心，培养了学习兴趣的基础上，进一步培养学生的学习方法。 5.要投入真情，把帮扶对象当成自己的亲人，在帮扶中要做到“三注重”，即：注重上门面对面交流，不可托人代替了解情况和捎带慰问品；注重赠送物品与帮教相结合，不能送些钱、物就算完成任务，还要有思想上、感情上的沟通，将赠送转化为一种学习上的动力；注重长效帮扶，不搞一次性终结制。 6.认真做好帮扶跟踪记实，建立帮扶档案。帮扶过程中要详细记好每一次的帮扶内容、方法、帮扶对象的变化、进步，不断积累和总结帮扶经验，提高帮扶效果。 总之，对学生帮扶工作，首先要心态平和，要有忍耐力，不但要细心更要再三耐心。学生的学习信心才可以进一步得到鼓励和激发。所以要结合他的身心特点，在培养其信心的同时还要进行正确的学习方法的指导等方式来进行培养。争取让其在学习方面有一定程度的提高。 2018-3-29
精准扶贫档案整理细则
精准扶贫档案整理细则 一、整理标准 1.精准扶贫纸质档案按《文书档案案卷格式》（GB/T 9705-2008）等进行整理。 2.照片和电子档案等特殊载体档案，分别按《照片档案管理规范》（GB/T 11821-2002）、《数码照片档案归档与管理规范》（DA/T 50-2014）、《电子文件归档与管理规范》（GB/T 18894-2002）等进行整理。 二、分类 根据《江西省精准扶贫档案工作实施细则》，县级、乡（镇）精准扶贫档案可分为综合管理类、精准识别类、精准施策类、精准脱贫类、特殊载体类，村级精准扶贫档案可分为汇总文件、贫困户文件。具体分类编号表如下： 精准扶贫档案及代码类目及代码备注 综合管理类（01） 县级、乡（镇）（JF） 精准识别类（02）
精准施策类（03） 精准脱贫类（04） 特殊载体类（05） 汇总文件（01） 村级（JF） 贫困户文件（02） 三、组卷和排列 1.县级精准扶贫部门形成的精准扶贫档案，其立卷单位为县级扶贫部门，乡镇、行政村形成的精准扶贫档案，其立卷部门为所在乡（镇）。 2.综合管理类文件按时间结合事由组卷。 3.精准识别类文件按时间结合事由组卷。 4.精准施策文书类文件按事由结合时间组卷，精准施策基建项目类文件按项目进行组卷，基建项目文件一般“一个项目一卷”。案卷排列时先排施策类纸质文件，再排基建项目，编大流水号。
5.精准脱贫类文件按照时间结合事由组卷。 6.村级精准扶贫文件可分为汇总文件和贫困户文件，应以村为单位进行组卷，贫困户文件应“一户一卷”。 四、档号编制 档号由全宗号、分类号、案卷号组成。 全宗号：县级综合档案馆给定县级扶贫部门或乡镇的编号。 分类号：精准扶贫档案代码（JF）+类目号（+行政村编码）。 行政村编码参照国家统计局根据《县以下行政区划代码编制规则》（GB/T10114-2003)编制的《2015年国家统计局统计用区划和城乡划分代码》（）。 案卷号：在文件最低一级类目内编制流水号。 全宗号、分类号、案卷号之间用“-”联接，分类号之间的类目需加上“·”分隔符。
产业精准帮扶实施方案正式版
Some problems that have appeared or can be expected to come up with a solution to the problem, and through the record of the terms, effective supervision and implementation.产业精准帮扶实施方案正 式版
产业精准帮扶实施方案正式版 下载提示：此方案资料适用于某些已经出现的或者可以预期的问题，不足，缺陷，需求等，所提出的一个解决问题的方案，并通过明文或条款的记录，加以有效的监督与执行，确保能达到预期的效果。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。 为深入贯彻落实自治区党委、政府关于加快精准扶贫攻坚，和产业开发工作的部署，达到培育和发展特色优势产业，在精准扶贫中推动产业带建设，增加贫困家庭收入，加快贫困人口脱贫的目标，结合我县扶贫开发和农业生产实际，制定本项目实施方案。 一、总体目标 充分发挥香杉产业特色优势，积极有效推进精准扶贫工作，更好的提升融安香杉种植规模和品牌效应，为广大贫困群众提供稳定和可持续的经济收入，进一步巩
固和深化精准脱贫的成果。 产业精准扶贫香杉项目实施乡(镇)负责宣传发动、贫困户申请审核、组织验收和发放奖补造册登记审核工作，并对验收结果负责。 项目计划发展香杉种植5000亩，投入财政扶贫资金400万元。 计划发动2100户贫困户参与项目实施，受益贫困人口达到5500人。 香杉标准化种植，十年可进入采伐期。 投产前后每亩共投入资金(含苗木、肥料、抚育等，不含人工劳务费)1620元，采伐期亩产值达到10000元，实现亩纯收入8380元。
教育精准扶贫学生资助政策
教育资助政策 一、学前教育资助政策 学前教育省政府助学金。对经县级以上教育行政部门审批设立的普惠性幼儿园在园家庭经济困难儿童、孤儿和残疾儿童予以资助。资助标准为300元/生·年。 二、义务教育学生资助政策 （一）免学杂费。免除城乡义务教育阶段学生学杂费。小学600元/生·年，初中800元/生·年，特殊教育6000元/生·年。 （二）免费教科书。对义务教育阶段所有学生免费提供教科书。小学90元/生·年，初中180元/生·年。 （三）寄宿生生活补助。对城乡义务教育家庭经济困难寄宿生给予生活费补助。补助标准为小学生1000元/生·年、特殊教育学生1250元/生·年、初中生1250元/生·年。 （四）农村义务教育营养改善计划。所有农村义务教育阶段学生享受营养改善计划（不含县城所在地学校的学生）。补助标准为每生每天4元，全年按照学生在校时间200天计算，补助资金800元/生·年。 三、普通高中教育学生资助政策 （一）国家助学金。资助普通高中在校生中的家庭经济困难学生，对普通高中建档立卡贫困户家庭经济困难学生给予一等国家助学金资助。一等助学金2500元/生·年，二等助学金1500元/生·年。 （二）普通高中建档立卡家庭经济困难学生免学杂费。
免除公办普通高中建档立卡家庭经济困难学生学杂费（含非建档立卡的家庭经济困难残疾学生、农村低保家庭学生、农村特困救助供养学生）。 （三）普通高中建档立卡贫困户家庭经济困难学生生活费补助。对普通高中建档立卡贫困户家庭经济困难学生给予2500元/生·年的生活费补助。 四、中等职业教育学生资助政策 （一）国家助学金。 资助对象为具有中等职业学校全日制学历教育正式学籍一、二年级在校涉农专业学生和非涉农专业家庭经济困难学生。建档立卡户家庭经济困难学生、滇桂黔石漠化区、滇西边境山区等连片特困地区和藏区中等职业学校农村学生（不含县城）全部纳入享受国家助学金范围。资助标准为2000元/生·年。 （二）免学费。对中等职业学校（含民办）全日制正式学籍一、二、三年级在校生中所有建档立卡贫困户家庭经济困难学生、农村（含县镇）学生、城市涉农专业学生和家庭经济困难学生免除学费（艺术类相关表演专业学生除外）。资助标准为2000元/生·年。 （三）省政府奖学金。奖励中职学校中全日制学生中特别优秀的学生，奖励标准为4000 元/生·年。 （四）雨露计划。资助对象：按受中等职业教育（含普通中专、成人中专、职业高中、技工院校）、高等职业教育的农村建档立卡贫困家庭学生。申请方式：符合条件的贫困学生无论在何地就读，其家庭均在户籍所在地扶贫部门申请。资助标
扶贫帮扶工作方案
扶贫帮扶工作方案(一) 我连支部再以邓小平理论、“三个代表”重要思想、实践科学发展观和党的十七大，十七届五中、六中全会精神为指导，，进一步落实扶贫措施，密切党群干群关系，全力构建和谐社会，特制定如下扶贫帮困工作实施方案: 一、指导思想 以党的十七大十七届五中、六中全会精神为指针，深入贯彻落实实践科学发展观，加快推进以改善民生为重点的社会建设，进一步完善社会救助体系，农三连党支部努力形成党政领导、工会负责、职工参与的扶贫帮困工作体系和运行机制，为不断提升我连扶贫帮困工作的整体水平而努力工作。 一、目标任务 1、宣传贯彻党的各项方针政策、密切联系群众，了解民情民意，反映群众呼声，改善党群、干群关系，推进连队的经济发展. 2、帮助困难群众落实脱贫解困措施，发展生产，增加收入，确保困难群众有饭吃、有衣穿、有房住、病能医切实改善他们的生活. 3、帮助有生产劳动能力的贫困户寻找一项致富途径，掌握一项生产技能，有稳定的经济收入来源，实现家庭人均收入逐步达到或超过连队人均收入水平. 二、领导小组
组长：朱建堂、林江山 副组长：薛菁 成员：彭国玲、周檑、张修泉、易蓉、邓勇 二、工作措施 1、加大宣传力度.连扶贫帮困连领导小组要充分利用标语、板报等方式，广泛宣传扶贫帮困的意义、作用和措施，扩大扶贫帮困的影响，争取全连职工群众的支持，营造全连职工群众参与扶贫帮困的良好氛围. 2、落实扶贫责任.本单位按照"规划到户、责任到人"将干部职工编入结对帮扶贫困户，采取每人帮扶一至二户的办法开展扶贫帮困活动，明确了扶贫责任人的目标任务. 3、加大"就业扶贫"力度.要在解决帮扶对象就业上下功夫，采取有效措施，广避门路，千方百计寻找就业途径，切实增强其"造血"功能. 4、加大科技扶贫力度.根据帮扶对象实际情况进行智力扶贫，通过农业技术培训，加快帮扶对象脱贫后向致富示范户的转变.使之在帮扶活动中起到以点带面的作用，带动其他的困难户走上脱贫致富之路. 三、加强领导，狠抓落实. 我连党支部加强扶贫工作的领导，进一步提高认识，把扶贫帮困工作列入重要议事日程，成立了扶贫帮困领导小组，组长连长、书记担任，副组长薛菁担任，成员由彭国玲、周檑、张修泉、
教育精准扶贫总结
陈仓区大王小学2017---2018学年度第二学期 教育精准扶贫工作总结 为了深入贯彻国家精准扶贫和陈仓区教育扶贫精神，确保教育精准扶贫工作有效开展，保障家庭贫困学生正常接收各级各类教育。为了进一步贯彻落实陈仓区大王小学对家庭经济困难学生助学办法，我校开展教育扶贫帮困活动。我校按照陈仓区教育局的扶贫帮困工作部署，坚持构建和谐校园的科学发展之路，开展各种帮困活动，深入探索扶贫工作的新路子，现总结如下： 一、指导思想 认真贯彻落实党中央关于扶贫攻坚的重要指示精神，按照扶贫先扶智、彻底斩断贫困链条的总体思路，遵循政府主导、社会参与的工作原则，深入推进教育精准扶贫工作。以提升贫困地区基础教育水平、资助家庭贫困学生就学为首要工作任务，以加强贫困生资助力度、确保适龄学生全部入学为主要工作措施，通过教育提升贫困地区和贫困家庭的自我发展能力，从根本上消除贫困。 二、政策措施 1、落实好义务教育阶段两免一补政策，对就读我校的建档立卡的家庭经济困难幼儿给予生活补助，保证上级的补助全额准确的落实到位，让那些家庭贫困的孩子能够安心读书、读得起书。落实好农村义务教育各项惠民政策，坚决杜绝乱收费和推荐教辅资料的行为。 2、认真做好教育扶贫政策宣传工作，落实本校对建档立卡学生的保障责任制，实施奖惩制度。
3、做好控辍保学工作。治穷先治愚，扶贫先扶智。做好防止义务教育阶段学生辍学工作，关系到加快普及高中阶段教育，关系到建设教育强国、实现教育现代化，关系到广大人民群众的根本利益，是提高人口素质、推动经济建设、维护社会稳定、促进社会和谐的需要，才能更好的推动精准扶贫工作。 三、活动实施过程 (一)学校领导重视，全体师生大力支持。教育扶贫是一项系统性的工程，涉及面广、工作难度大，全体教职工与广大学生家长加强沟通协调，促进教育扶贫工作有效开展。同时，成立陈仓区大王小学精准扶贫工作实施领导小组。 （二）加强舆论引导，做好宣传工作。充分利用手机短信、微信、QQ、板报等各种载体，宣传好教育精准扶贫的重大意义、帮扶内容和典型事迹等，让每个贫困户、贫困生了解帮扶政策，掌握帮扶措施。进一步统一广大干部群众思想认识，激发教育扶贫攻坚信心，形成工作合力。做好宣传工作，在教师例会、学生集会、班主任工作会、教研组长会做好了动员，发动广大师生参与到这一活动中来，争当扶贫帮困的积极分子，同时，在师生中征集扶贫帮困的好点子，广集思路，共同搞好此项活动。 （三）入户活动开展扎实，有序。4月底全体教职工入户走访，了解建档立卡户的生活状态，进一步了解建档学生在家的学习生活情况，做到对学生的情况把把清，门门清。与此同时，加强宣传国家对建档立卡学生的优惠政策，让贫困生安心读书，报答社会。
精准扶贫素材
发展经济也是解决对立阶级之间矛盾的重要手段。搞经济建设和进行革命斗争一样，都要找准目标，做到有的放矢。我们搞精准扶贫就是要做好扶贫定位，确定准贫困村和贫困户，做到习总书记所说的“六个精准”，即扶持对象精准、项目安排精准、资金使用精准、措施到户精准、因村派人精准和脱贫到户精准。其中精准识别是基础，只有贫困对象和贫困原因确定精准了，才能实施精准帮扶、实现精准脱贫。过去我县没有精准定位，本应该是国定贫困县的却定为区定贫困县，结果区定贫困县的经济发展后劲反而不如国定贫困县，不得已才再次复核确定为国定贫困县，这就是没有做到精准扶贫的结果。 在这次精准识别贫困户贫困村的工作中，自治区党委和政府制定有详细而切实可行的实施方案，确定了“一进二看三算四比五议”的识别方法，就识别的程序、时间安排和工作要求作了周详的布署，对每个贫困户和贫困村都建档立卡并实行动态管理。这次识别的对象包括一般贫困户、扶贫低保户和低保户三类，本人所在的小组共要识别140户，由于时间紧迫，没能仔细学习宣传手册，对于五保户是否列入识别对象心里打了问号，通过全面阅读宣传资料才心中有数。识别贫困户贫困村正如毛泽东主席当年对我国社会各阶级进行分析一样，一定要做到精准科学，符合实际，这样我们的扶贫工作才能目标明确，立竿见影，才能收到实际效果。毛泽东主席通过阶级分析的方法找到了以农村包围城市，最后夺取政权的革命正确道路，今天，只要我们做到了精准识别、精准扶贫和精准投入，在党的领导下大力发展经济和科学技术，大众创业万众创新，就一定能够实现确保我区贫困人口在2020年与全国人民一样同步奔向小康的宏伟目标。 湖北省相对于甘肃省在扶贫开发方面，不论是在地理位置、自然资源、气候条件上，还是在经济实力、基础设施、贫困程度上，都有着绝对的优势。但要实现到20XX年“精准扶贫，不落一人”的攻坚任务目标，还必须学习甘肃、贵州的经验和作法，在“精”和“准”上做好结合文章。 一是学习甘肃省扶贫攻坚的精神。这次到甘肃参加扶贫开发培训班，所见所闻给我映象最深刻的是“真扶贫、扶真贫”。主要表现在:宣传氛围浓厚，所到之处的公路两旁、政府大院、村部门前、小组湾落均看到各类扶贫工作宣传标语，营造了扶贫开发工作的浓厚氛围;机构设置健全，县、乡、村三级分别设立了扶贫开发指挥部、指挥站和指挥所，将扶贫开发作为一项重要的常态化工作来抓;组织领导到位，各级扶贫开发机构实行主要领导挂帅、县乡干部到贫困村驻点，并且对贫困村状况和基本信息能够“一口清”，充分体现出领导的重视度和干部的参与度;目标措施精准，各级政府部门和领导干部在制定扶贫目标措施时，明确了“三不原则”，即不现实的目标不说、不切实的任务不讲、不实际的办法不提，在深入调研和广泛听取意见、建议的基础上，做到因地制宜、一村一业、一户一策;信息资料齐全，各级扶贫开发部门均规范建立了一套完善的贫困村、贫困户信息资料，包括贫困原因、扶贫措施、脱贫目标和计划，同时开发了一套精准扶贫工作网络平台，通过点击某个村某个贫困户，就能直观地看到该户的人口、致贫原因、帮扶需求、脱贫计划和进展等详细信息。虽
精准帮扶实施方案详细版_1
文件编号：GD/FS-7614 （方案范本系列） 精准帮扶实施方案详细版 The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编辑：_________________ 单位：_________________ 日期：_________________
精准帮扶实施方案详细版 提示语：本方案文件适合使用于日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划，常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档所展示内容即为所得，可在下载完成后直接进行编辑。 为了全面贯彻落实温家宝视察吕梁重要讲话精神，根据临办发(20xx)11号文件精神，我局将开展干部下乡住村扶贫工作，为确保此次工作真正落实到实处，特制定本方案。 一、指导思想 坚持以科学发展观为指导，以“组织创先进，党员争优秀，干部变作风，群众得实惠”为宗旨。组织机关干部深入农村，深入群众，察民情、听民声、理民事、解民忧，在联系服务群众中加深与人民的感情，树立良好的思想作风，工 作作风和生活作风。 二、工作目标
通过开展活动，使全体干部牢固树立立党为公，执政为民的理念，形成认真务实、立说立行、团结奋斗的良好作风，真正把活动的成效转化为推动工作的强大动力，从而促进干部素质的提升和作风的转变，营造干事创业的浓厚氛围与密切融洽的干群关系;促进民生问题的解决，确保中央、省、市、县各类保障和改善民生的政策措施落到实处;促进社会和谐稳定。 三、具体安排 定点扶贫村:南垣乡刘垣村 住村联系点：南垣乡刘垣村 局领导每年下乡住村不少于10天，一般人员每年下乡住村不得少于**天，每名干部住村都要有工作日志。 四、工作重点
贫困学生帮扶实施计划方案
麻镇学区开展 “三秦教师结对帮扶贫困学生”行动实施方案 一、指导思想 以省市县精准扶贫系列会议、文件精神为指导，弘扬中华民族团结友爱、扶危济困的美德，进一步加强对贫困学生的帮扶工作，实现“不让任何一个学生因贫困辍学，不让任何一个思想上有困难的学生落伍，不让任何一个学习上有困难的学生掉队”的教育目标，为贫困学生提供物质上、学习上、精神上、心理上的援助，通过全体教师和学生的大力支持和贫困学生自己的努力，促进其健康成长，从而全面提高我学区的教育教学质量。 二、成立组织机构，明确分工职责 学区成立贫困学生帮扶管理领导小组 组长：赵世鹏 副组长：付军伟 成员：王瑞、段会杰、韩荣、韩英、周美林、任文新、班主任 下设办公室 办公室主任：付军伟 工作职责 1、制定帮扶计划。 2、强化宣传，提高认识，号召学生在不增加家庭负担和自愿的前提下，节约自己的零花钱，向贫困学生献爱心，教育学生学会关爱，学会帮扶，发动全体师生爱心帮扶活动。 3、统筹组织安排贫困学生的帮扶工作。 4、负责有关学生帮扶工作文件的起草，材料的上报以及档案资料的
收集、整理和保管。 三、帮扶对象 1、县、镇确定的在我学区上学的建档立卡贫困学生。 2、学区认定的家庭经济困难及特殊家庭学生。 （详见后附名单） 四、帮扶时间 分四个阶段进行。 第一阶段：动员部署。3月5日起至3月1 0日，根据省上“三秦教师结对帮扶贫困学生”专项行动实施意见及府谷县教育局实施方案，结合学区实际，修订方案，分解任务，层层部署，广泛动员。 第二阶段：全面实施。3月11日至6月2 0日，按照方案措施，认真开展全体教师与贫困家庭、学生双向互助活动。 第三阶段：小结梳理。6月2 1日至6月25日，认真对活动开展情况进行自查，总结好的做法和经验，查找不足，并对活动开展情况形成材料，于6月30日前报县教育扶贫办公室。 第四阶段：持续推进。至2020年，要结合自查梳理情况，针对活动开展中存在的不足和问题，制定整改措施，不断提升活动成效，常态化深入推进专项行动的开展。 五、帮扶方式 1、由领导牵头，领导小组每位成员至少与一位或一位以上贫困学生结对，并保持持续性和稳定性。 2、倡议学区每位教师每年帮扶一个或一个以上贫困学生。 3、班主任在班级内以兴趣小组、倡议活动等方式组织开展捐资捐物帮扶活动。捐助工作自愿进行。
学校对贫困学生的精准扶贫实施方案
学校对贫困学生的精准扶贫实施方案 篇一：教育精准扶贫工作方案 沙湾镇混子小学 关于开展教育精准扶贫工作的 实施方案 为贯彻落实遵义县教育局相关精准扶贫会议精神，为有效落实教育精准扶贫学生资助政策，实现资助工作的规范化、科学化、精细化，发挥资助效益，保障资金安全，关爱留守儿童、困境儿童，扶贫先扶智。结合我校工作实际，制定本实施方案。 一、指导思想 认真贯彻落实党中央关于扶贫攻坚的重要指示精神，深入推进教育精准扶贫工作。以提升边远山区基础教育水平，促进教育均衡发展、关爱留守儿童、困境儿童、资助家庭贫困学生就学为首要工作任务，确保适龄学生全部入学为主要工作措施，通过教育、关爱，提升我校辖区贫困家庭、留守儿童、困境儿童的自我发展能力，从根本上消除贫困。 二、具体工作 1.切实落实好义务教育阶段“两免一补”政策。 对就读我校的家庭经济困难寄宿生、贫困生、建档立卡，给予生活补助，保证上级的贫困寄宿生、贫困生补助全额准确的落实到位，让那
些家庭贫困的孩子能够安心读书、读得起书；落实好教科书免费发放政策，坚决杜绝乱收费和推荐教辅资料的行为。 2.切实做好贫困救助工作。学校要积极争取引导社会各界捐资，多渠道筹集贫困生、留守儿童、困境儿童资助资金。积极推动社会力量采取“一对一”的方式帮扶贫困学生，减少因学返贫现象发生，要认真遴选贫困户贫困学生受助对象，积极和公益部门联系落实救助政策。 3、健全定人定向结对帮扶机制。对精准扶贫对象（留守儿童、困境儿童）实行“一对一”结对帮扶，一帮到底，解决政策以外的扶贫资金,帮助学生就读。多渠道筹集资助资金，积极推动社会力量“一对一”帮扶学生。认真落实好关爱“留守儿童”“十个一”关爱工作，管理好留守儿童管理系统平台。 4.切实做好控辍保学工作。治穷先治愚，扶贫先扶智。狠抓义务教育阶段学生控辍保学工作，要把控辍保学工作上升到均衡发展的重要高度，关系到提高人口素质、推动经济建设、维护社会稳定、促进社会和谐的发展大计，要通过定期开展“万名教师访万家”，召开“家长会”等形式与家长进行沟通，确保学生全部入学。 5.切实改善学校办学条件。要抢抓“均衡发展”机遇，积极争取上级扶持资金，改善我校办学条件。为教学班配齐“班班通”教学设施。学校财务要开源节流，制定学校发展规划，定期改善办公及教学设施，进一步改善学校办学条件。 6.切实保证惠农资金落实到位。对于县财政拨付贫困学生资助金等，及时精准发放到学生手里。
精准扶贫画册
精准扶贫画册 【篇一：精准扶贫宣传标语】 精准扶贫宣传标语 精准扶贫宣传标语 1、瞄准扶贫开发对象，全面落实扶贫政策。 2、三年为期三级努力整体脱贫率先小康 3、营造全社会参与扶贫良好氛围推动共同富裕 4、一份捐赠，一份爱心 5、消除贫困，改善民生，实现共同富裕 帮后富同奔小康路 7、真帮实扶拔贫根决战三年户脱贫 8、全社会都来关心贫寒学子，用我们的双手撑起爱的绿荫。 9、全民动员全民参与打赢精准扶贫攻坚战 10、全面落实到户帮扶政策，加快贫困群众致富步伐。 11、情系困难群体，奉献诚挚爱心 12、贫穷落后不光荣，好吃懒做很可耻 13、金融扶贫兴产业，精准扶贫强基础 14、落实扶贫开发政策，竭诚服务贫困群众 15、捐出一份爱心奉献一片真情! 16、聚力扶贫攻坚，推进民生工程 17、精准识别贫困人口，扶贫攻坚致富幸福 18、精准扶贫到户到人，发展产业齐心脱贫 19、精准扶贫到户，发展产业脱贫 20、精准扶贫不落一人 21、弘扬中华美德援手扶贫帮困 22、加大到村到户扶持力度，增强贫困人口发展能力。 23、继承和发扬中华民族扶贫济困的优良传统。 24、扎实推进精准扶贫脱贫限时打赢扶贫攻坚战 25、扶贫济困靠大家，温暖人心你我他 26、弘扬中华美德，关爱贫困家庭 27、弘扬互助精神，加快实现福利社会化进程! 28、弘扬扶贫济困传统美德，积极推进慈善事业的发展! 29、关注教育事业，关心贫寒学子。 30、关心社会福利事业，关爱社会弱势群体!
31、关爱贫困人口，关心扶贫事业 32、共同架起慈善的桥梁，建设文明祥和美好温馨的美丽社会! 33、扶真贫，真扶贫 34、扶贫先扶志 35、扶贫济困送温暖xx人民献爱心。 36、弘扬中华民族扶贫济困，人心向善的传统美德 37、扶贫济困践行友善 38、扶贫济困互助互济是中华民族的传统美德。 39、扶贫济困，你我同行 40、扶贫济困，践行友善 41、扶贫济困，积德行善 42、创新扶贫 思路，助推民生工程 43、扶贫攻坚，当心所向，民心所依 44、动员 全社会力量，全面实施福利设施复明助行助学解困等五大慈善工程! 45、到户扶贫强基础，金融扶贫兴产业 46、慈善送温暖，爱心献社 会! 47、创新扶贫机制，助推产业发展 48、扶贫攻坚发展产业，精 准到户引领脱贫 【篇二：精准扶贫明白纸】 精准扶贫明白纸 1. 我市脱贫期限是2017年底，2016年贫困线是人均3402元。每 一年的脱贫线受物价影响是不一样的，如：2015年度是3372元。 2. 收入情况：家庭总收入等于工资性收入、财产性收入、经营性收入、转移性收入四项的和。财产性收入指土地转包、房屋租赁费等；经营性收入指土地种植收入；转移性收入包含耕地地力保护补贴、 独子、双女计划生育补贴；养老保险、子女赡养、老龄补贴（80岁 以上）残疾人补贴等；家庭生产性支出：经营土地所产生的种子、 化肥、地膜、浇水、耕种等支出，购买家用电器、电动车等生活品 不算生产性支出。人均纯收入：家庭总收入减去生产性支出的差除 以家庭人员数。 3. 低保分三类：一类每月255元；二类每月170元；三类每月145元。 4. 80岁以上老人享受高龄补贴，每年每人150元。90岁以上的老 人每人每月50元。 5. 贫困户档案张贴：院落、房屋、室内、及家庭成员4张照片。 6. “两不愁、三保障”即：不愁吃、不愁穿；义务教育、基本医疗、 住房安全三项保障。 7. 上级电话提问内容：黄皮本上第1、9、10、11页。
2018年精准扶贫工作实施方案
2018年精准扶贫工作实施方案 精准扶贫工作实施方案 为更好发挥社会保障工作在保障农村困难群众基本生活、助推精准扶贫等方面的积极作用，特制定本方案。 一、目标任务 (一)落实贫困人口低保政策，逐年提高低保补助水平。18年，在已提高城镇、农村低保年指导标准和补助水平的基础上，将城镇低保资金补助标准提高到人均每月260元以上(A类300元、B类280元、C类260元)，农村低保资金补助标准提高到人均每月110元以上。18年-18年，综合考虑全县农民人均纯收入增幅、农民人均消费支出增幅和物价上涨等因素，逐年提高城镇农村低保补助水平，促使其消除绝对贫困。 (二) 健全贫困人口养老保障体系建设，全面落实农村特殊群体养老保险全覆盖。对农村居民中一、二级重度残疾人、五保户等缴费特困群体和计划生育“两户”家庭(独生子女领证户和二女节育户)，由县政府为其代缴全部或部分最低缴费标准的养老保险费。 (三)建立贫困人口医疗救助体系，逐步提高医疗救助水平。18年，完成全县医疗救助“一站式”即时结算服务全覆盖。18年-18年，根据预算资金增长情况，逐步扩大重特大疾病医疗救助病种，提高救助水平。按照现行体制，通过“基本医保+大病保险+医疗救助”的路径，缓解农村贫困家庭就医难和因病致贫的问题。 (四)做好残疾人扶贫工作。对贫困残疾人实施家庭无障碍改造、辅助器具配发、精神病患者康复救助、重度残疾人生活护理救助等全覆盖。 (五)为城乡低保、五保对象购买意外伤害保险。 (六)扩大低保范围，实现应保尽保。 二、主要措施 (一)强化农村低保工作。 1.精准确定保障对象。18年对于低收入居民家庭经济状况，工规范核查程序，细化核查内容，推行农村低保对象“3+1”综合测评办法，将符合农村三、
乡镇精准扶贫新闻稿
乡镇精准扶贫新闻稿 【篇一：镇精准扶贫工作经验总结】 镇精准扶贫工作经验总结 镇精准扶贫工作经验总结 今年四月以来，我镇紧紧围绕上级精准扶贫工作部署，按照“科学 规划，统筹协调，突出重点，分类指导”的工作原则，大胆创新工作 举措、精心组织强化落实，全镇建档立卡的2380户贫困户、5231 名贫困人员脱贫计划得到了顺利有效实施，全镇上下呈现出良好的 精准扶贫工作新常态。 一、强化组织领导，做到责任精准。一是夯实工作队伍，成立**镇 精准扶贫工作组，严格执行“工作到村、扶贫到户、责任到人”和“月 走访、季登记、年汇总”的工作机制，督促各级帮扶干部与贫困户 “结对认亲”，实现每个贫困村都有驻村工作队，每个贫困户都有帮 扶责任人；二是健全机制保障，结合我镇扶贫工作实际，制定了《** 镇精准扶贫工作实施方案》、《**镇2015-2020年总体脱贫工作计划》等制度措施，层层落实目标任务，推动精准扶贫各项工作有序 开展；三是逗硬绩效考核，加大对驻村工作组的考核力度，切实做 到扶贫工作周汇报、月总结。不定期开展走访督查，将精准扶贫工 作纳入各村（社区）年终考核的重要内容，把扶贫成效与干部绩效 考核相结合，进一步激活了扶贫干部工作的内在活力。 二、强化宣传引导，做到意识精准。一是落实扶贫政策宣传，加大 扶贫工作宣传力度，通过入户走访、召开村（社）扶贫工作会、发 放扶贫工作手册和悬挂横幅标语等方式，向广大群众积极宣传党和 国家精准扶贫工作政策，确保家喻户晓、人人皆知，让贫困群众不 等不靠、不依赖，自主寻找脱贫途径、增添脱贫措施；二是着重致 富理念引导，加强村民责任心和感恩教育，积极灌输“自己的家园自 己建”的脱贫理念，呼吁各村（社区）率先致富的村民回乡投资创业，助推当地特色产业发展，带动贫困村民共同致富；三是注重脱贫技 能提升，实施“扶贫先扶智”工程，先后聘请县、镇农业技术骨干为 群众上技术培训课，共举办油橄榄、核桃、青脆李等种养殖培训18期，培训村民1200余人，极大地增强了村民的创业能力和致富本领。 三、强化工作举措，做到目标精准。一是变生活扶贫为产业扶贫。 坚持“一村一品”发展思路，广泛推行“公司+基地+农户”的产业发展 模式。罗山槽村建成1500亩油橄榄产业基地，闲置山地发展青脆李
教育精准扶贫实施方案
东官庄镇夏庄小学 教育精准扶贫实施方案 为了深入贯彻落实《汝南县教育脱贫专项方案》精神，确保教育精准扶贫工作有效开展，结合我校工作实际，制定本实施方案。 一、指导思想 认真贯彻落实党中央关于扶贫攻坚的重要指示精神，按照“扶贫先扶智、彻底斩断贫困链条”的总体思路，遵循“政府主导、社会参与”的工作原则，深入推进教育精准扶贫工作。以提升贫困地区基础教育水平、资助家庭贫困学生就学为首要工作任务，以加强贫困生资助力度、确保适龄学生全部入学为主要工作措施，通过教育提升贫困地区和贫困家庭的自我发展能力，从根本上消除贫困。 二、政策措施 1．落实好义务教育阶段“两免一补”政策，对就读我校的建档立卡的家庭经济困难生给予生活补助，让那些家庭贫困的孩子能够安心读书、读得起书。落实好教科书的免费发放政策，坚决杜绝乱收费和推荐教辅资料的行为。 2．对建档立卡户子女随时跟踪了解，如果生活确有困难的，想方设法进行帮助，争取引导社会各界捐资，多渠道筹集贫困生资助资金。积极推动社会力量采劝一对一”的方式帮扶贫困学生，减少因学返贫现象发生。 3．做好防流控辍工作。治穷先治愚，扶贫先扶智。做好防止义务教育阶段学生辍学工作，关系到加快普及高中阶段教育，关系到建设
教育强县、实现教育现代化，关系到广大人民群众的根本利益，是提高人口素质、推动经济建设、维护社会稳定、促进社会和谐的需要，才能更好的推动精准扶贫工作。 4．做好留守儿童的关爱工作工作，建设好留守儿童童心之家。让留守儿童每月可以和家长视频通话一次，享受父爱母爱。结对帮扶的老师，每天与留守儿童谈心一次，了解孩子心声和需求，做到爱生如子，让家长在外地安心工作，早日脱贫。 5．成立家长学校，通过家长学校，充分利用教师、学生这一资源去感化和带动家长，统一思想，转变观念，增强脱贫致富的自信心、积极性、主动性。 6．各司其职，团结协作；狠抓落实，常抓不懈。 三、组织保障 1．加强组织领导。 教育扶贫是一项系统性的工程，涉及面广、工作难度大，全体教职工与广大学生家长加强沟通协调，促进教育扶贫工作有效开展。同时，成立夏庄小学精准扶贫工作实施领导小组： 组长：赵凯 副组长：任静 成员：李幸福、邵亚伟、陈杰、翟会勤、张霞 2．保证资金落实到位。 对于县级财政拨付贫困学生资助金和农村义务教育学生营养改善计划等，要及时精准发放到学生手里。
精准扶贫参考资料
精准扶贫试题 1、脱贫攻坚“两个确保”目标是什么？ 答：党的十八届五中全会从实现全面建成小康社会奋斗目标出发，把“扶贫攻坚”改成“脱贫攻坚”，明确了新时期脱贫攻坚的目标，到2020年实现“两个确保”：确保农村贫困人口实现脱贫，确保贫困县全部脱贫摘帽。 2、“三位一体”大扶贫格局是什么？ 答：让社会各界关注扶贫、支持扶贫、参与扶贫，全力构建专项（特定）扶贫，行业（部门）扶贫，社会（公众）扶贫“三位一体”的大扶贫格局。 3、建档立卡贫困户精准识别“七步工作法”？ 答：农户申请、小组评议、小组公示、村民代表审议、村级公示、乡复核县批准、村公告及对象签字。 4、扶贫对象建档立卡“回头看”“七否决、四严查”甄别类别是？ 答：七否决：1.在集镇、县城或其它城区购（建）商品房、商铺、地皮等房地产（不包括搬迁移民扶贫户）或现有住房装修豪华的农户；2、拥有家用小汽车、大型农用车、大型工程机械、船舶（采砂船）等之一的农户；3、家庭成员有私营企业主，或长期从事各类工程承包、发包等盈利性活动的，长期雇佣他人从事生产经营活动的农户；4、家中长期无人，无法提供其实际居住证明的，或长期在外打工，人户分离的农户；5、家庭成员中有自费留学的；6、因赌博、
吸毒、打架斗殴、寻衅滋事、长期从事邪教活动等违法行为被公安机关处理且拒不改正的农户；7、为了成为贫困户，把户口迁入农村，但实际不在落户地生产生活的空挂户，或明显为争当贫困户而进行拆户、分户的农户。 四严查：1、家中有现任村委会成员的农户；2、家庭成员中有在国家机关、事业单位、社会团体等由财政部门统发工资，或在国有企业和大中型民营企业工作，收入相对稳定的农户；3、购买商业养老保险的农户；4、对举报或质疑不能做出合理解释的农户。 简化版答案：七否决：房、车、企业、家中无人、留学、违反犯罪、户头迁移，四严查：村委会成员、有单位、商业养老保险、有举报。 5、贫困户“一户一档”资料包括？ 答：①扶贫对象申请表；②精准扶贫对象认定调查表； ③精准扶贫对象审批表；④贫困户信息采集表；⑤结对帮扶贫困户户表；⑥结对帮扶贫困户调查表。 6、脱贫户退出标准是指？ 答：①贫困户年人均收入可支配收入稳定超过国家贫困标准，确保到2020年贫困户人均可支配收入达到4000元； ②达到“两不愁三保障”标准即吃穿不愁，义务教育，基本医疗、住房安全有保障。 7、“两不愁三保障”是指？ 答：不愁吃、不愁穿，义务教育、基本医疗、住房安全有保障。