社会实践报告贵州大学生网络使用情况调研报告

社会实践报告贵州大学生网络使用情况调研报告
社会实践报告贵州大学生网络使用情况调研报告

2011 年12月13日

通过对网络的调查, 我们深入了解到了网络的利与弊,把网络当作工具,会给我们积累大量的知识,从而使我们成为有用的人,如果把

网络当作玩具,整天沉迷在网络游戏里,那么我们就会玩物丧志.因此,我们应该学会合理利用网络.使网络帮助我们提高自己!

目录

调查提纲 (1)

大学生网络使用情况调查 (3)

基本结果分析 (4)

网络的负面影响 (8)

小组的建议 (10)

小组实践的感想 (13)

参考文献 (13)

贵州大学大学生网络使用情况调研报告

前言

现代信息网络正广泛深入地渗透到人们工作和生活的各个方面,日益改变着我们的生活方式、学习及工作方式。大学生作为信息时

代最积极最活跃的人群,已经成为网络使用的主要用户之一。

网络是信息的海洋。它不仅仅是人们表现自我的空间,更是人

们为学习、工作、生活提取各种有用信息和进行种种交流的工具。

网络的能量是巨大的,它带领人类进入一个崭新的时代;它既能为

人们创造无限的财富,也能诱使人们掉进痛苦的深渊。对于人类,

尤其是对于我们大学生群体,网络到底是虚拟的伊甸园,还是潘多

拉的盒子?大学生作为信息时代最积极最活跃的人群,已经成为网

络使用的主要用户。一方面,大学生通过网络接触到前所未有的广

阔空间,能更加有效和广泛地获取信息、学习知识、交流情感和了

解社会;另一方面,网络空间又以令人眩晕的色彩诱惑着涉世不深

的学生,使得部分学生遭遇到一定的迷茫。。正如有大学生言道:“仰天大笑出门去,我辈正是弄潮儿。”这智慧的一代,自信的一代,成长的一代,将成为明天中国网络事业和教育事业的推进者,今天

的几句建议,就有可能是明天网络发展和教学管理的方向。因此本

次调查报告关注的正是这群精英,关注的正是这群精英的成长成才

和他们与互联网的相关问题.

调查设计:

社会调查的有效性和可信度取决于调查方案的科学性和可行性。

我们通过《信息管理学研究方法》课程,在教师的指导下,对本课

题的研究目的、研究方法、研究过程、研究数据处理等问题进行了仔细的分析论证。

调查目的:

调查了解网络在贵州大学大学生中的普及率以及贵州大学大学

生利用网络主要做些什么,上网时间占大学生课余时间的比重,大

学生对网络的看法,调查分析大学生能否正确认识使用网络,让网

络更好的服务大学生生活。了解大学生网络使用情况,促进网络设

施与服务的改善、探讨加强网络服务管理方法,促进大学生积极理智地使用网络。

调查对象:

贵州大学蔡家关校区在校大学生,大一大二大三学生各五十人。调查方法:

问卷调查,采用入室调查方式当面递交和回收问卷。

调查内容:

学生上网的比例、频率、专业/年级分布、上网学生网龄、上网

地点、主要目的、上网主要活动、上网花费、了解新网站的途径、

个人主页情况、下载信息情况等,以及未上网同学对上网的态度及主要原因。这些调查内容以问卷形式表达。

调查成果:

通过分析调查结果了解大学生对网络的看法和使用情况,向同学们提出更加合理的利用网络的意见,是贵州大学的大学生更好

的认识网络,利用网络。

小组成员分工:

燕浓顺负责问卷的设计和打印;

王正伦向世勇负责调查问卷的收发工作;

徐炜栋一起负责对问卷进行分析并提出意见。时间陈志刚

安排:

4月28号:写提纲草稿并征求广泛意见提出修改;

5月1号—2号:构思调查问卷;

5月3号:整理打印出样板;

5月4号:收发问卷

5月6号—9号:统计分析问卷

5月11号:与小组成员讨论分析,共同提出可行性建议。

小组成员

燕浓顺王正伦向世勇陈志刚徐炜栋

注意事项:

调查过程中小组成员应注意礼貌

调查过程中小组成员应认真对待自己所负责的工作

注意问卷及时收发,按时完成各项任务

统计分析,应本着公平公正的原则,详细周密的进行总结

大学生网络使用情况调查

随着网络技术的迅速发展,上网已成为大学生生活的重要内容。如何引导大学生合理运用网络资源,进行积极的网络交往,树立健

康的上网理念,构建有益的网络环境,已经成为当前高校学生工作

面临的重要课题,为更好地了解高校大学生使用状况,积极探讨大

学生使用网络带来的问题及应对措施和方法,因此,我们小组对贵

州大学部分学生做了调查。

首先我们做出调查提纲,将未来的调查提纲安排妥当,并且对

每个成员的工作做了详细的描述。

其次,由我和何中明负责设计调查问卷。部分问题如下:你觉

得大学生有必要配有电脑吗?你每天上网的时间是多久?你觉得自

己对网络的利用情况怎么样?你觉得网络提供给我们的最大方便是?你觉得没有网络的生活是什么样子的?……

再次,我们的提纲及问卷交由老师审核。

然后,我们发放问卷回收问卷,与同学面对面交流,并送上自

己的建议。

最后,我们对本次实践调查作了如下统计和分析,并得出结论,由此给出几点建议。

基本调查结果:

此次调查过程中。由于设计的问题可以归类,我们讨论决定将

25个问题整合成10个问题,方便我们统计分析,得出正确的结论,

并给出合理的建议。

在调查对象的性别构成中

男性占95% 女性占5%

重失调,由上图可以看出蔡家关男女比例的真实写照。对于上网的

目的,男女生几乎没有差别地都将查找信息作为首要目的,其次就

是联系朋友。虽然在将学习技术和打发时间作为上网目的的同学中,

男同学的比例要大于女同学,但没有统计意义上的显著区别。

调查对象中 工科生占 60% 文科生占 40%。

我们这次为了调查的准确性,还分别对工科和文科的同学进行

了调查,由于两种学科所学内容有很大的区别,所以会对网络有不

同的需求。工科学生在上网学生中所占比例最高,工科学生中上网

比例也最高,其次是文科学生。值得注意的是文科学生上网比例也 相当显著。

网龄方面

1 年以下的占 10%

1 年~3 年之间的占 10% 3 年~5 年的占 50% 5 年以上的占 30%。

网龄大多数是在三年以上,可以看出很多同学在高中时就开始

接触网络了,也说明这几年信息技术的发展是空前绝后的,未来的 时代是信息时代,脱离了网络的人在将来会被淘汰。

每天上网时长 一小时以下占 20%

一至三小时以下占 30% 三至五小时占 15% 五小时以上占 35%

有 35%的同学上网时间在五小时以上,我猜测这一部分同学容

易上网成瘾,建议他们合理的控制上网时间,不要荒废学习,安排 好自己的业余生活。

上网费用

没仔细算过占 55% 100 元以下占 35%

100 元~200 元以下占 5% 200 元~300 元以下占 5%

贵大的学生还是很节约的,能够合理安排开支;另一方面是受生活 费的影响,不能花太多的钱在上网上面。

如何看待上网与学习的关系 上网耽误学习占 15% 上网促进学习占 25% 间接促进学习占 60%

其实我也觉得上网有助于学习,我们可以从网络上下载很多有

用的信息帮助我们解决学习上的问题,还能扩充我们的视野,了解

来的发展打下基础。

上网的利弊 利大于弊占 75% 弊大于利占 15% 因人而异占 10%

虽然网络上还存在一些问题,主要是因为网络制度还不健全,

还需要一段时间才能得到完善与健全,我相信在相应的法律法规健 全过后,网络犯罪会下降,人们的上网素质也会提高。

上网场所

网吧占 30% 家中占 5% 宿舍占 65%

我们是在校的学生,学校为了我们的网络生活更加丰富精彩,

专门为我们牵了校园网,方便了我们的学习,也为我们节约了一些

不必要的开销,因此我们很多同学都在宿舍上网。

上网目的 查信息占 25% 娱乐休闲占 60% 其他占 15%

娱乐休闲占了很大部分,说明广大的贵大学子还不能很好的利

用网络,也容易受网络游戏的影响,我想大概是因为学习压力太大 了,只有在网络上寻找一点刺激,缓解一下压力。

综上所述,网络在给贵大学生带来学习、生活上的便利的同时,

也带来了极大的负面影响。综合以上调查结果主要体现在以下几个 方面:

1、身体损害

虽然大学生在校内里上网,但上网时间一般较长,长时间用眼、

精神高度集中、受电脑辐射,所以导致“视力下降”、“腰酸背痛”、

“精神焦虑紧张,睡眠差”及“情绪低落、思维迟缓”等上网综合

症;更有大学生在社会网吧上网,而这些“网吧”大多光线昏暗,空

气不流通,有限的空间里人数过多,导致空气浑浊,加之吸烟,大 学生长时间在如此环境下上网对身体的损害可想而知。

2、荒废学业

大学时期是人生重要的学习阶段。直接关系到今后的就业和人生

理想的实现。从本次调查的结果来看,平均每个学生每天花在上网

的时间近5小时。他们把一天当中大部分的学习时间都用在了上网上,荒废了学业,辜负了大好时光,严重者导致退学。

3、毒害思想

在互联网的信息中,许多带有不同程度的色情内容,尤其在电

子公告栏储存的数据图象中,淫秽、不健康的内容占了相当比例。

这些“电子海洛因”深深地污染着广大贵大学子的心灵。从本次调

查的结果来看,聊天是大学生上网的首要目的,许多陌生网友之间

聊天时的内容都是黄话昏话,情言色语。许多大学生自我控制能力

较差充满好奇心,置身于如此污浊的环境中,不思进取,精神颓废,甚至会痴迷其中而不能自拔。

大学生来到学校园学习及生活,有80%的学生带有电脑,经常在寝室上网,其他20%的学生选择学校机房,学校附近网吧或手机上网。大多数学生每天上网时间集中在1—2小时,有极小部分学生,上网

时间超过五小时。而长时间上网的学生是因为娱乐,放松心情,和

为了学习和工作。在娱乐和放松心情中,多数学生选择玩游戏,或

聊天进行情感交流,从侧面反映学生生活空虚的一面。当被问到你

觉得没有网络的生活是什么样时,有30%的学生认为和平常一样,有53%的学生认为生活受到轻微影响,有13%的学生认为生活混乱,影

响严重,有7%的学生认为生活将一团糟。由此可见,大学生对网络

已产生了一定的依赖性。结合上述情况,大学生的生活确实有些空

虚无聊,很少进行户外活动或通过其他方式充实自己的课余生活。

还有,多数同学认为自己对网络有自控能力,不会很容易被网络吸引,能把握自己的上网时间及上网所做的事,不去看不良网站,不

转发不良信息,在聊天中能基本保证不和对方胡扯,做到文明上网。

但也有些同学,会沉溺于网游中,而影响了学业,玩跨了身体,或

是曾看过不良信息,传过不良信息,比如艳照。

网站上不良信息的公布:学生本来是不会去看这些不良信息的,

但由于在打开网页时,这些信息也随着映入了眼帘,是被动的获得

了这些信息,或是好奇心之门也随之被打开了,被动变为主动,开

始浏览不良信息,甚是传播不良信息,总之,学生获得到了这些信息,他们的目的达到了。

学生心灵及大学生活的空虚:上大学,来到陌生的环境,周围

是陌生的人群,每个面容都有不一样的感觉,面对这一切,很多大

一的学生犹豫了,当结束了军训,进入学习以后,有的甚是还未找

到志趣相投的同伴,在网络面前,学生在游戏中找到乐趣,在网友

那找到了同感,于是乎,喜欢上网,甚是沉迷上网。

学生的学习下降,身体素质变弱;长时间上网,喜欢网上虚拟

世界,无暇顾及学习,有时连吃饭都不想去,这样一日复一日,学

习成绩下滑,身体健康受到威胁,造成恶性循环。

针对以上由调查反映的问题,我们提出以下建议及措施,来帮

助同学回到充满激情活力的运动场。

1.加强网络监管力度,培养大学生的网络道德:目前我国互联网上信息管理力度还很薄弱,可见加强网络建设、网络管理的任务还是十分紧迫的。国务院颁布的《计算机信息网络国际管理暂行规定》是目前为止有关计算机网络管理方面效力最高的法规,其他的主要法规有《中国公用计算机互联网国际联网管理办法》、《中国公众多媒体通信管理办法》、《中国互联网域名注册暂行管理办法》、《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》等等。但这些是远远不够的,我们需要进一步完善法规,来引导大学生健康上网。增

强大学生的自我教育、自我管理能力:让大学生自己意识到网络的利弊性,切实感觉到需要自己管理,来调节上网的种种。

2.对校内网吧的监管。尽管网吧开在校内,但仍属盈利性质。

学校应在不干涉其内部运作管理的前提下,与开设网吧的业主进行

协商,对网吧容量、营业时间等做出限制,改变一些网吧拥剂嘈杂

的现状,为大学生提供利于获取知识的良好上网环境。同时,指定

管理员随时监控,抵制不良信息的侵入,净化网络环境。对校内非

盈利性质的上网场所的管理。主要指对具有教学功能的上网场所的

管理。学校应制定专门的管理规定,严格教学纪律,防止学生借此大过上网瘾,背离教学目的。

3.以网络为依托,努力占领高校思想政治教育的新阵地面对网

络时代给大学生思想政治工作所带来的机遇与负面影响,应积极拓

宽思想政治工作的思路,将思想政治工作与网络教育结合起来,大胆探索和尝试高校思想政治工作的新方法。加强高校网站建设,使

之成为高校思想政治工作的主阵地高校网站不仅是高校的一个形象

窗口,也是知识传播中的一个重要信息集散地,更是大学生上网的

主要出口。因此,应该把高校网站建设当作一个战略任务持之以恒

地抓紧抓好。

4.大力开展网络道德教育,规范网络行为积极开展网络道德教育,增强大学生的道德判断能力,指导他们选择和识别健康网站。

网络在大幅度拓宽大学生思维和行为空间的同时,也增加道德行为

的自由度和灵活性。因此,要大力宣传《全国青少年网络文明公约》,倡导网络之间的责任意识。还网络世界一片纯净的天空。

5.开设网络素质教育课程,引导学生正确运用互联网可邀请有

关专家为学生开设专门的网络知识和网络资源利用课程,使他们掌

握如何制作网页,如何参加网络会议,如何在网上交流信息,以及

如何利用网络创业等技术,帮助大学生更好地利用网络为学业服务。也可以定期开展网上主题活动,培养学生良好的上网习惯。开展上

网心理辅导,宣传正确的上网心态,使他们正确认识“网络世界”

和“现实世界”的差距。这样可以帮助学生增强心理防范意识,提

高心理“免疫力”,同时帮助他们提高自身遵守网络“游戏”规则

的法制意识,做遵纪守法的好网民。对于网络成瘾的学生要给予温

暖的关怀并进行积极的治疗。

6.丰富校园文化生活,营造健康向上的氛围民族地区高校在外

部条件有限的情况下,应充分发挥内部的造血功能,努力丰富大学

生的校园文化生活,积极营造健康向上的良好氛围。要重视学生社

团的建设。以社团为点,带动学生的面,培养大学生的广泛兴趣,让他们在活动中体会现实交往的快乐。同时,开展竞赛、讲座等丰

富多采的校园文化活动,尽量发掘校园生活中的各种乐趣,让大学生脱离机器的束缚,不再被困网中央。

学校多增加一些有意义精彩的活动:这样一来,外面的世界比

虚拟的世界更有意义,更有心灵的感触,学生会回到我们身边,或者会给我们带来惊喜的表现。

我们的调查结果即是综上所述,在此,我们总结这次调查实践中的工作。

当提纲做出以后,我了解到我是负责设计问卷的,我开始构思,最后,我们两人做完了问卷。起初,我们是感觉不错的,但后来在实践中看到其他组的问卷时,自惭形秽,知道了自己的不足,在以后做问卷时,应该注意哪些问题和细节。随后,我们正式进入调查,当发放问卷时,我们用礼貌用语请同学配合我们的工作,填完问卷。但当面对面交流时,就不如我们预期的那么顺利,也许是因为找了熟悉的同学,有时老笑场,不能很好的进行;也许是因为我们未注意到细节,在提问时有些同学不愿配合,不愿回答我们的问题,随后,我们立即做了调整,以便以后的工作更能很好的进行,为以后的实践调查做了基础。最后,我们开了小组总结会,每个成员分别

做出总结,并提出建设性意见,使得小组的同学分享了个人经验,得到了更多经验。

参考文献:

谢谢你的合作!如有其他建议请写在下面:

关于春节的社会实践活动调查报告_1

关于春节的社会实践活动调查报告 春节,是中华民族的传统佳节中最重要的节日之一,中国人过春节,已超过40XX年历史了。而平时的假期短而分散,因此,春节是旅游旺季。在此春节期间,我班调查小组针对春节出行的问题进行了简单调查。 通过调查问卷,我们分析数据并总结出旅游的规律,作为春节出行参考。 你春节是否出行? 你春节出行地点是哪里? 你是以什么方式出游? 你会给亲戚朋友带一些礼品吗? 你出行前会看一些相关攻略吗? 你是自己独自出行还是和家人一同出行? 以上是我们的调查问题。我们利用网络以及亲朋好友,共发出270张调查问卷(由于部分人春节不止去一个地方,所以数据有重复) 通过计算,我们发现被调查人中出行的人约占:%,说明大部分的人都选择了在春节出行。 从选择的地点方面看:一半以上的人都喜欢去南方。最热门的地方是杭州,我们认为,这是由于杭州距离我县较近,且交通方便。上海位列第二,我们认为其热门原因与杭州相

同。另外,许多人选择去海南,厦门,可以很明显地看出,许多人都喜欢去温暖的地方。而随着生活条件的提高,有少部分人已经开始选择春节出国,这也体现了春节出行已经越来越多样化。但也有一些人因为种种原因无法出行。 从交通方式的选择上看:一般离我县近的地方,多数人选择自驾,而少数选择飞机和动车火车的,主要由于他们选择这些地方为旅行的中转点或终点。而北方的地区,大部分人选择了飞机和动车火车。因为他们认为自驾游时间很宽裕,而且条件也都会比旅行团好。这点说明现在自驾游已经占了旅游方式的主要部分,当然,也有一少部分的人选择了旅行团出游,因为他们认为这样比较省力,而且还可以有讲解。我们觉得两者各有各的好处,可以互补。 在调查时,我们也询问了购票的方式,主要有两类。一类跟随旅游团,不需要自行购票;另一类自助游,需要自行购票。由于网上购票快捷方便且价格便宜,所以现在大多数人都喜欢在网上购票,这一购票方式,已经越来越普及,渐渐取代了传统的购票方式。 有一些人表明在出游时没有帮亲朋好友带礼品,但许多人表示会帮亲朋好友带些礼品,有些人甚至帮朋友及亲戚带了许多礼品。而当我们问及礼品的价格时,还是有许多人表示这些礼品的价格有些偏高,不过尽管如此,还是有许多人

新农村建设社会实践调查报告范文

新农村建设社会实践调查报告范文 作为当代大学生,我认为我们不能不去关心新农村建设。当国人在沐浴着社会新风尚的阳光,那么建设怎么样的新农村、怎么样建设好新农村是我们大家必须思考的问题。中国是农业大国,自古以来,无论阶级关系如何变化,农民始终是我国的主要生产力。而在新时期的中国,对农民重视就是对国家重视,因此建设社会主义新农村是中国现代化进程中的重大历史任务,自党的十七大召开以来,科学发展观深入人心,在党的正确领导下取得了前所未有的成就。 关键词:新农村沙上发展成就 一、“新农村”的概念 新农村"应该包括5个方面,即新房舍、新设施、新环境、新农民、新风尚。这五者缺一不可,共同构成小康社会"新农村"的范畴。社会主义"新农村"与建设和谐社会、小康社会息息相关。 二、“新农村”的基本要求 “新房舍”要求就是农村要因地制宜地建设各具民族和地域风情的居住房,而且房屋建设要符合“节约型社会”的要求,体现节约土地、材料和能源的特征。 “新设施”要求就是要完善基础设施,道路、水电、广播、通讯、电信等配套设施要俱全。让现代农村共享信息文明,这是新农村的重要硬件,往往成为制约农村小康社会建设的基础瓶颈。

“新环境”要求主要体现在生态环境良好、生活环境优美。尤其是在环境卫生的处理能力上,都应按卫生标准进行建设和规划。 “新农民”要求即“四有公民”,有理想、有文化、有道德、有纪律。 “新风尚”要求就是要移风易俗,提倡科学、文明、法治的生活观,加强农村的社会主义精神文明建设。 三、实践时间及地点 时间:20**年10月2日地点:赣榆县金山镇沙上村 四、实践内容 时隔几个月我又回到了我的老家,我的老家是位于连云港市赣榆县的一个小农村,响应我们县争创“百强”县的口号,我们县由于靠海,渔业发展的比较好,另外招商引资,吸引大量企业来此建厂,经济得到很大的发展,也顺利的进入百强县,由于本着目的而来,以前经常在外面上学,没有多少注意,这次回来发现从我一出生住的那个农村,已经发生了翻天覆地的变化。以前真没有注意,村子已经有了巨变,这让我更加想要了解一下这些的变化。 (1)、农村的教育在加强,传统的观念在转变。 由于退耕还林政策,农村大片的土地都种上了树木,只留了一些好的土地来种。国家还给种地的给补助。由于劳动力多了,近几年来出外打工致富的人也多了,恋家安守的人也少了。每当春节过后,成群结队的打工者络绎不绝,如今百分之八十的青年都奔走在城乡之间,不少年轻人已经融入了城市人的行列。生孩子的观念也变了,生

大学生暑期社会实践调研报告范文

大学生暑期社会实践调研报告范文 根据xx年暑期社会农村调查我们得知:尽管国家已经免除九年义务教育的学费,但是仍有很多贫困家庭的孩子因为拿不起食宿费而辍学在家务农,每个月仅仅40元钱就能够帮助一个孩子完成上学梦。 这个暑假我有幸参加这个团队进行为期14的支教和助学活动,通过这一活动了解孩子的学习和家庭情况。 熟悉农村,体验生活,通过教学及助学了解学生的学习情况和家庭情况,对大学里所学知识进行实践,以充实暑期生活。 暑假里,在三门峡卢氏县文峪乡张村小学支教,在其周边贫困的乡村展开助学活动。在那里我度过了忙碌又充实、辛苦而愉快的暑假。之所以辛苦是因为我不断地从内心去学习、理解、完善工作中的新事物;之所以幸福是因为战胜困难是我不变的目标,成功的喜悦是我永恒的追求。 通过总结,我将自己从暑期实践活动中取得的收获分为以下四项: 一.教学总结

在教学的过程中我发现孩子的心灵很纯净——就像一块碧玉,就像一潭清泉,就像一片绿荫。 考虑到他们心智发展程度,我采取了“玩与教相结合的方法”,事实证明这种方法是正确的。我将教学内容安排如下: 第一学时:利用多个游戏让孩子了解心理学,毕竟心理学存在于生活的各个角落。 第二学时:讲述若个故事让孩子从中总结道理,并让孩子们讲述他们自己的故事。 第三、四学时:教授歌曲《感恩的心》,引领孩子感恩社会、集体、父母、朋友、兄弟姐妹。 第五、六学时:教授歌曲《少年强》,激励孩子寻求梦想,做一个有关理想的游戏“美丽岛”,帮助孩子确定梦想,给他们鼓励。 第七、八学时:讲述有效的学习方法及怎样高效率的学习。

因为有孩子们很配合,教学进行的比较顺利。孩子们渴望学习、对的世界充满了好奇心,聪明活泼可爱用来形容他们真是再合适不过了。 在教学过程中我充分发挥了我的专业优势,把我学到的理论知识运用到了实践里,巩固了我的所学,也让我体会到我储备知识的不足,回校后要加强学习。 二.助学总结 卢氏县是国家级贫困县,它所下属的乡自然很贫困。 在走访的过程中发现,直到现在还有人家在窑洞里度日,家里的平地很少,一般情况下,户主出去打工,女人留在家里种地、养孩子。 我走访的一家情况是这样的:家里现有3口人,有父亲、姐姐和妹妹,母亲因病早逝,家里背了几万元的外债,大姐已婚,二姐外出打工自己还顾不住自己,父亲先天右手有残疾,现又患有肾结石,妹妹上高二,学习成绩很棒。

社会实践活动调查报告

社会实践活动调查报告 摘要:该调查报告主要从经济、文化、生态环境、服务社会等角度来调查后写的一些报告总结类的东西,主要以十八大主要内容为主题,在亲身实践中体会贯彻十八大精神的具体内涵。 关键字:经济教育环境服务锻炼 作为当代大学生,我们要更加重视十八大,理解十八大的精髓,不仅要调研十八大对大学生的意义,还要重视十八大对不同行业的工作者的影响,由此来对十八大做出公正客观的评价。青年人,尤其是我们——大学生,是今后中国社会建设的有生力量,一定程度上代表着社会的未来和希望。梁启超的《少年中国说》中经典的一句话我们大概都听过“今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步”我们大学生的进一步发展,对未来有着非比寻常的重要意义。我们现在关注时事,关注历史,正是对社会发展的未来负责,对自己负责。关注社会方向,关注热点,使我们能对社会有一个清晰宏观的认识,对于未来,才能更理智,更成熟的做出判断和选择。这不仅是一种对未来的责任,更是现实中我们必备的素质。 (一)关注社会民生,聚焦经济发展 民生问题关系社会稳定,也是推动社会发展所必须解决的问题,经济发展是民生问题中的热点问题,也是建设社会主义和谐社会的重要保障。 近年来,山东省把大力促进民生建设作为执政为民的根本落脚点,关注民生、重视民生、保障民生、改善民生,在推进产业化、城市化发展的过程中,始终坚持民生优先导向,推动转型发展与改善民生有机结合,持续加大投入,切实促进就业,强化社会保障,推进社会事业,加快构建宜居宜业、群众满意的民生保障体系,努力让人民群众共享发展成果。 山东省从住房保障、劳动就业、社会保障、社会管理、医疗卫生、教育文化、公共安全和环境保护等8个方面回顾近年来开展的一些重点民生工作。 住房保障:确保百姓住有所居劳动就业:促进就业鼓励创业 社会管理:全面完善社区服务教育文化:快速发展人人可享 公共安全:提高群众满意程度环境保护:让生态可持续发展

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小学教师社会实践报告2篇 作为一个师范类专业的大学生,到各学校参加实习教学的工作的必不可少的,这不,这个暑假,我也来到了当地一所中心小学担任起实习了老师。这一个多月的教学实习工作让我重新认识了一名教师的职责。下面我来个大家总结一下我的实习心得。 第一,从事教学工作需要“专(钻)心”:我为这次实践的顺利进行,我投入了大量的精力准备。虽然说对于他们所学知识不在话下,但我还是找来了教材和教参等专心备课,力求做到在知识上准确无误;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎样教”也丝毫不敢马虎,我翻阅了《教育心理学》、《发展心理学》、小学语文、数学教学法等专业书籍,上网查询了有关经验交流,在充分尊重儿童身心发展规律的前提下开展教学活动。 第二,从事教学工作需要“耐心”:面对不同阶段的,从未接触过的学生,我们在教学中不能从自身主观出发“想当然之”.对学生在学习中所遇到的障碍要“耐心”的讲解,一遍不行就两遍,两遍不行三遍,同时也应该反省自己的教学方式是否对路,切忌“简单粗暴”.第三,从事教学工作需要与人“交心”:在教学中不能够“闭门造车”、“一叶障目,不视泰山”,要多与外界交流,掌握更多的信息,丰富自己的教育背景。我注意了与家长的交流,一方面更深入了解学生的情况,有利于我“有的放矢”;另一方面我及时将教学进展及时反馈

给家长,有利于家长的配合与支持。同时,我还向多位我以前的老师请教,他们的经验都给了我莫大的帮助。个人述职报告 通过这次教学实习工作,我从另一个侧面检验了自己的学习情况,培养了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力;同时也发现一些了自己的不足,使我在以后的学习中不断的弥补和提高。可以说,这次实践让我是“受益匪浅”。相信这对我以后的教学生涯产生很积极的影响。 小学教师社会实践报告 放寒假的第三天,也就是1月23日,我从学校回到了家——江西省景德镇市的一个农村。回家的时候,农村的小学还没有放假,于是曾经的小学班主任老师就让我给学生上一节课,我就欣然同意了。这不是为了完成作业,而是为了给家乡的孩子做点什么。于是就主持了一次班会即:“放飞孩子的梦想,托起明天的太阳”主题班会。 在班会上,我主持的专题叫“美丽照片,精彩贵州”,做这个活动我的初衷是想借照片展示给没到过贵州的孩子们一个感性的认识,(包黔灵公园、遵义会议、娄关山战斗遗址、贵州大学等)。那些照片都是我在贵州的各大景点拍摄的 我的这个专题在班会上是第一部分。当我给孩子们一张张地做讲解的时候,孩子们那种渴望知识的眼神深深的打动着我、震撼着我,勤奋、刻苦、努力、上进是在场的每一个孩子都具备的,从他们那双充满求知欲的眼睛里,我可以清清楚楚的看到。和孩子们一起的几个小时里,我过得快乐而充实,仿佛又回到了自己的童年,当学生代表

农村调查社会实践报告

农村调查社会实践报告 农村调查社会实践报一实践单位:xx乡小港村实践时间:xx年8月1日至xx年8月3日共3天xx年暑假机械工程学院社会实践小分队来到湖北省鄂州市华容区蒲团乡小港村进行了为期3天的社会实践活动,本次社会调查实践的主要目的是对湖北省农村及新农村建设有所了解,并且正确认识“三农”问题和新农村建设中出现的具体问题。 首先,对于此次调查要做几点说明: 1.本调查主要通过问卷、访谈和照片的形式获取信息和资料,有三部分来源:乡村干部访谈、乡村教师访谈和农户访谈。 2.本次调查由负责访问的大学生进行同步记录,保证原始信息真实可靠。 3.由于问卷问题不足以概括我们所想了解的问题,之后调查主要以访谈为主,回答都做了及时的记录。 4.本次调查中社会实践小分队原计划去十堰市竹山县进行进一步调查,但在小分队到达十堰后,十堰市开始降雨,在当地人的建议下,考虑到安全问题,小分队在竹山县的考察被迫取消。 调研内容和结果分析 经过对原始资料的收集和整理、分析,调查人员对湖北省农村的新农村建设得出几点认识,并且尝试提出必要的观点,具体如下: 第一,国家政策好 全部被调查人员都说国家政策好,确实有利于农村发展,虽然部分文化程度较低的农户无法说出具体有哪些政策,但从最近几年新增补贴和村镇的变化中都可以感受得到政策的好处。调查过程中我们还发现政策的宣传过程中还存在一些小的问题,可能也与目前农村文化程度普遍偏低有关,国家政策的宣传方式主要以开会、看新闻联播等类似口头的方式比较有效。而有些私下的口头方式的互传容易导致政策的误传,虽然调查过程中没有对此类问题做进一步了解,但感觉是新农村建设中一个小的隐患。

大学生社会实践调查报告【三篇】

大学生社会实践调查报告【三篇】 大学生社会实践调查报告【一】 摘要:社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。 大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。 作为大学生,我们要了解社会,深入基层,深刻地学习党和国家的方针政策,学习三个代表,实践三个代表,为促进我国国民经济的发展和中华民族的伟大复

兴作出应有的贡献。此次实践之行,是系科给了我学习实践的机会,是系科给了我们极大的支持和信任,我们作为国家的后继力量,只有懂得全面的发展自己,把理论与实际相结合,才能更好地投入到祖国的建设中去,才能对得起养育我们教育我们影响我们的祖国。 社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。 “艰辛知人生,实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大三学生,即将走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。 “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化“天将降大任于斯人也。必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”。

社会实践活动调研报告

社会实践活动调研报告 社会实践活动调研报告一 “普及怎样预防传染病” 12级预防医学专业夏文江 转眼之间,炎炎夏日过去了,这已是自己在大学的第二个署假,蓦然回首,不得不感慨光阴似箭般穿梭中的那份无奈。为了使这个漫长的署假过得充实,为了给自己的能力作一个检验,所以作为一名高等院校的学生的我,就决心好好利用这个暑假,决定参加学校里组织的社会实践,来锻炼一下自己。因此我参加了由我系组织的“三下乡”暑期社会实践,与我的队友走出了校门,获得了与校园不同的生活,感觉很特别,也很有意义! XX年7月12日,在公共卫生系党总支书记张颖老师的领导下,陕西中医学院公共卫生系暑期“三下乡”社会实践活动服务团赴商洛市柞水,开展了以“普及传染病的知识以及预防的措施”为主题的为期两天的实践活动。 此次,“三下乡”活动为我们提供了一个深入基层、经受风雨、接受教育,提高动手能力和综合素质的机会,同时也推动了农村医疗的发展。 12日上午,在服务团老师的带领下我们来到了柞水,在那里为当地群众进行了疾病相关知识的咨询活动,同时为群众讲解健康相关问题,还宣传预防保健和心理疾病的相关知

识,发放了《常见肠道传染病防治知识问答》、《高血压病的预防》、《关注心理健康构建和谐新农村》及《老年人的保健》等知识传单。12日下午,老师还带 领我们测了当地的大气粉尘指标和采集土壤标本的工作并且具体给我们讲解了仪器使用方法和操作要领及一些相关原理和知识,让我们了解到许多以前没有的知识。 13日,老师也组织了大家去登山,这不仅增加了师生们之间的交流联系,也增进了同学们之间的友谊,是整个团队更为团结。站在山的上面,面对大自然的美丽风景,那青山绿水人家,更让我感叹大自然的神奇,激起了我们要更热爱和保护我们生存的家园,增强了保护环境的意识和责任感。 大学生下乡活动,一方面将在学校学到的知识用到实践中,走入基层,为农村医疗的发展提供些许线索,让我了解到现阶段农村存在的一些医疗问题,农民对传染病的知识还是比较缺乏的;一方面,大学生走入基层,与当地群众“同呼吸共了解”,听老百姓讲些生活的琐事,以更好地为人民服务,尽我们所能给予帮助。同时淳朴热情的山里人也让我们感到极其温馨,在牛背梁森林中也见到许多未见未名的中草药,当地人会将他们所知道的知识与我们分享,这对于我们以学生来说,无疑是个学习的机会。 通过此次“三下乡”活动,我也收获许多心得体会: 一、在这次暑期实践活动中,我发现好多人都没有太多

社会实践报告名称doc

社会实践报告名称 篇一:社会实践报告及附件 社会实践调查报告 报告题目:大学生网络使用情况调查报告课程名称:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论学院:专业: 年级: 学号: 学生姓名: 指导教师: XX年6月17日 大学生网络使用情况调查报告 一、卷首语 现代信息网络正广泛深入地渗透到人们工作和生活的各个方面,日益改变着我们的生活方式、学习及工作方式。大学生作为信息时代最积极最活跃的人群,已经成为网络使用的主要用户。一方面,大学生通过网络接触到前所未有的广阔空间,能更加有效和广泛地获取信息、学习知识、交流情感和了解社会;另一方面,网络空间又以令人眩晕的色彩诱惑着涉世不深的学生,使得部分学生遭遇到一定的迷茫。教育部门和社会各界都对此予以了积极的关注。因此,我们希望通过科学客观的方法对大学生上网情况进行系统的调

查,为有效地开展网络服务、加强网络服务管理、促进大学生全面发展提供有坚实的基础。鉴于此,我们于XX年5月在贵州大学蔡家关校区范围内进行了大学生网络使用情况的调查。与国内同类调查相比,此次调查抓住了网络主要用户群之一的大学生,对他们的上网行为作了细致的问卷调查,主要针对学生使用网络的客观情况和他们对网络的主观态度作了探索,弥补了同类调查在系统性、客观性、典型性等方面的缺陷。同时,我们希望贵州大学的情况可以推广到西南地区高校学生使用网络概况上,为今后的研究提供参考。 二、问卷调查结果分析 (一)基本信息 样本总数为100人。从性别构成来看,男生52人,占样本总数的52%;女生48人,占48%。从年级及系别看,样本由贵州大学蔡家关校区大二、大 三、大四四个年级不同系别构成。经统计,本次调查置信度为95%,误差为正负5%以内。采取不记名回答,回收问卷后进行统一整理和分析。 (二)网络利用基本情况 1、大学生利用网络现状 首先是上网的地点选择,上网的频率,平均每天上网的时间等。在被调查人群中,就第一个问题“对网络的兴趣程度”,有54%的同学对比较网络感兴趣,有26%的同学对网络

大学生农村生态环境调研社会实践报告

大学生农村生态环境调研社会实践报告 大学生农村生态环境调研社会实践报告 炎炎夏日,流火岁月。刚刚步入大学校园的我迎来了第一个暑假。为了更好的学以致用,全面了解当代农村的现状和人民的生活水平,由九人组成的“赴赣南农村生态环境调研暑期社会实践团”开始了我们的行程。满怀着对家乡的美好憧憬和对乡土的眷顾,我的心激动不已。 这次我们社会实践的主题是农村生态环境调研,主要是学习宣传赣南在农村建设中较为先进的结合生态保护的生产模式。 为期一周的社会调研我们走访了龙南的多个生态农业示范点和一些建设较好的新农村示范村,同时也亲自与当地的农民进行了有关交流,细致的听取了当地有关部门的建设经验以及在实际操作过程中遇到的困难。通过我们实地走访和询问得到的资料我就我们的成果进行了总结,得到了赣南较为普遍的也是发展较好的几种生产模式。 首先我们参观的是畲族风情园,在那里最为主要的也算是普遍的生产模式是“猪—沼—果”模式。所谓的“猪—沼—果”模式就是以果园为主,栽种一或多种果树,配合果园有自己的猪圈或说是猪场,此外一般也会有一口池塘,还有就是家里会建一个沼气池。这就是此种模式的主要硬件设备。该模式的运行方式是以果园经营为主,猪场是为了为沼气池提供发酵物——猪粪,沼气池中的沼气液用于果园的施肥,沼气用于家里的烹饪、照明等。此外果园定期的整枝也可为沼气池提供发酵物——幼苗。这样一来该模式的能量便可以循环利用,既没有能源的浪费也不会对环境产生污染。 据了解,由于这边地处农村,与市区距离较远一般情况下很少有虫害,因此果树喷洒的农药很少,由于猪场的存在果园几乎不需要使用化肥,因而土壤也得到了很好的保护。根据实际了解得知,每户农家大概只要有六七十亩的果园就可以达到户年收入几十万元。因此我们有理由相信这种生产模式是可行且具有无限前景的发展方向,同时它也符合当今社会可持续发展的要求。

大学生社会实践调研报告

大学生社会实践调研报告 篇一:大学生社会实践报告 7月7日上午,艺术学系暑期社会实践小分队一行17人抵达此次调研第一站--临沂,与临沂市民艺研究专家王滨老先生进行了座谈与交流。 作为研究临沂民艺的专家,王老先生几十年来一直致力于搜集、挖掘临沂范围的民艺资料等,并有一定研究成果。他为我们详细介绍了临沂民艺的种类、形成、分布、发展及其现状,并重点介绍了“郯城三绝”(过门签、木璇玩具、木版年画)的详细情况,对我们此次考察的一些具体细节提出了指导性意见。 谈及临沂民艺的发展现状,王老先生不无担忧的提出:“由于经济发展等各方面因素的冲击,民间艺术已奄奄一息,正在‘打吊瓶’,即将灭绝,因此,抢救和保护民间艺术应是当务之急。”同时,他对我们此次活动给予了高度肯定,同时希望通过我们详细的调研活动,能将临沂民艺推广出去,为更多的人所了解。 此次座谈为我们即将全面开展的调研起到了提纲契领的作用。通过王老先生的详细讲解,我们对郯城民艺有了初步了解,明确了今后几天的调研方向。 郯城文化馆采风 7月7日下午,艺术学系暑期社会实践小分队由临沂辗转至郯城县,参观了郯城文化馆。 作为古圣人郯子的故乡,郯城依傍沂水,地理环境优越,有着悠久的历史和灿烂的文化,可谓物产丰饶,人杰地灵。文化馆虽然面积不算大,但很有条理的向我们展示了郯城的历史、文化、政治、经济等方方面面。 特别是近年来,郯城下设各村镇紧随改革开放步伐,发展诸如木璇工艺、草柳编工艺等新兴特色产业,取得了很大成就。 随后,我们就“郯城民艺”这一课题与文化馆张宏亮馆长进行了交流与探讨。张馆长为我们详细介绍了木璇玩具、木版年画、过门签、草柳编等民间艺术在郯城各乡镇的分布及发展情况,并提出了与王滨老先生讲过的类似的问题:“民间艺术的保护与发掘不容忽视。

社会实践活动调查报告

社会实践活动调查报告 说到经济历史,就不得不提到最原始但仍至今活力澎湃的墟市。 墟市文化丰富多彩,是人们生活中的重要组成部分。墟市悠长的历史让人回味,而今日的墟市与发展的辩证关系更值得我们去探讨和深思。为了一睹墟市的热闹和繁华,感悟墟市文化的精深和博大,和了解今天墟市应何去何从,我们一行人来到了墟市,进行实地考察并上网查阅了许多相关的资料。 ①通过上网、到图书馆等多方面查阅资料,了解勒流墟市的发展情况。培养整理、筛选资料的能力,并且拓展课外知识,开阔我们的视野。 ②走出课堂,走进生活,贴近社会,通过实地考察,问卷调查等方式获取资料,学习探究问题的科学方法,培养社会实践能力。 ③培养同学间团结协作的团队精神与奉献精神,增强组员之间的凝聚力与向心力,打造团结、友爱、互助、统一的集体。 1.制定方案 (1)时间: (2)地点: (3)组员分工情况:

收集、筛选、整理资料 问卷调查,采访 总结资料并撰写调查报告 2.实施方案 查阅资料(范例) 顺德墟市起源 神仙墟源于乾隆年间就开始的传说。相传当年一艘满载缸瓦的货船因暴风雨无法北上,只好在北水庙前暂作停留。但是风雨连日,难见晴天,他们只好就地摆卖,但出乎意料,销路奇佳。后来人们相传,当初卖主在摆卖的众多缸瓦中有一个小瓦器物,上书“有福者来”四字,当时有一老翁买下这个小瓦器并放在箩筐中便隐身而去,于是他们的销售如有神助,人们就相传这是神仙下凡,助人发财。这个地方后来慢慢成为“神仙墟”并发展起来。因神仙墟日已年近岁晚,摊位多摆卖年货,特别繁盛,或许是摊主心情特好,他们对即使顺手牵羊的小孩也格外宽容,更奇特的是,几乎每年神仙墟日都要下点雨,让人更感一种奇妙的神秘色彩散发其中。 墟市的历史作用 县城各乡村贸易交流接驳并催生出各种新产业的重要基地就是各处自然出现的墟市,如容奇的茧市、陈村的花市、龙山的丝市,它们不仅自身迅猛发展并成为当地重要的贸易中心,如清代的杏坛就形成以齐安墟、麦村墟、马宁三角市、

师范学生寒假社会实践报告正式版

For the things that have been done in a certain period, the general inspection of the system is also a specific general analysis to find out the shortcomings and deficiencies 师范学生寒假社会实践报 告正式版

师范学生寒假社会实践报告正式版 下载提示:此报告资料适用于某一时期已经做过的事情,进行一次全面系统的总检查、总评价,同时也是一次具体的总分析、总研究,找出成绩、缺点和不足,并找出可提升点和教训记录成文,为以后遇到同类事项提供借鉴的经验。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 放寒假的第三天,也就是20xx年1月23日,我回到了家—江西省景德镇市的一个农村。回家的时候,农村的小学还没有放假,于是曾经的小学班主任老师就让我给学生上一节课,我就欣然同意了。这不是为了完成作业,而是为了给家乡的孩子做点什么。于是就主持了一次班会即:“放飞孩子的梦想,托起明天的太阳”主题班会。 在班会上,我主持的专题叫“美丽照片,精彩贵州”,做这个活动我的初衷是想借照片展示给没到过贵州的孩子们一个

感性的认识,(包黔灵公园、遵义会议、娄关山战斗遗址、贵州大学等)。那些照片都是我在贵州的各大景点拍摄的 我的这个专题在班会上是第一部分。当我给孩子们一张张地做讲解的时候,孩子们那种渴望知识的眼神深深的打动着我、震撼着我,勤奋、刻苦、努力、上进是在场的每一个孩子都具备的,从他们那双充满求知欲的眼睛里,我可以清清楚楚的看到。和孩子们一起的几个小时里,我过得快乐而充实,仿佛又回到了自己的童年,当学生代表给我们佩带红领巾的时候,我真的很激动,激动的程度不比我第一次带红领巾的时候差;当孩子们用洪亮的声音唱着《我们从这里出发》时,我不知

农村社会实践调查报告

农村社会实践调查报告 关于《农村社会实践调查报告》,是我们特意为大家整理的,希望对大家有所帮助。 90年5月4日至5月6日,我们十二名同学到海淀区北安河乡北安河大队管家岭生产队进行了为期两天半的农村社会实践和调查活动.我们在生产队妇女队长刘庆珍的指导下学会了耪地,一共干了两个半天,耪了五亩果园.还利用晚上的时间采访了几名不同层次的农民,初步了解到了农村的社会现状,看到了十一届三中全会以来农村发生的巨大变化以及仍存在的许多问题。通过这两天半的实践活动,我们深入农村,接触了农民和农村生活、劳动,了解到不少课本以外的情况,收获很大. 一管家岭的概况 管家岭是海淀区北安河乡北安河大队的一个生产队,是一个自然山村.这里交通不便,从山下的公路要走五十分钟的山路才能进村、用水、买菜、日常生活都有不便。现在住户7 0多户、270多口人,管,徐是村里的大姓。由于村子在山上,所以果树是队里唯一的经济来源。队里现在仍是集体经济、实行工分制,没有实行包干到户或包干到组的承包责任制。家家户户都有自留地,种一些粗杂粮·在院中屋后一般都有一小块菜地,可以提供部分蔬菜,但远远不够生活的需要。一日三餐很少有肉食。自家腌的咸莱、地里挖的野菜占相当比重.一般的家庭都养了些鸡、兔,羊之类的家禽、家畜,以增加收入、维持生活。大部分家庭都解决了温饱问题,但生活还很清贫。 管家岭的历史可上溯到元代,当时出产“玉坝子” (一种杏)进贡皇家。解放前,这里是抗日根据地、老区,曾是游击队频繁活动的地方。这里历史上非早即涝,人民生活十分贫苦。遇上灾年,人们只能吃树叶、挖野菜,天天都有饿死人的。解放以后,农民的生活有了很大改善,特别是十一届三中全会以后,农民挣的钱多了.,许多户翻盖了新房,吃、穿、住都发生了很大变化,不少家庭添置了电视机、录音机等家用电器。虽然与大队的其他生产队相比生活条件还很差,但与过去相比,农民的生活已经有了相当大的改善。 二农民的日常生活及劳动 我们十二个人分住在三户,在两家吃。山上的人实诚,待人也热情,把我们这些城里来的学生当客人待,拿出好米煮饭。还特意下山买肉做莱,这已是他们生活的最高水平了。出于这里的农民是果农,不生产粮食,所以得吃“倒三七一(即返销粮)。计划内供应的粮食要先花一毛三分五买一斤粮票,再花一毛八分五买一斤面,这样每吃一斤面,他们要花三毛二。要吃计划外的粮食,光一斤粮票就要五,六毛钱。平时吃的油也是高价油,他们一年收入的很大部分都花在买粮上. 农民的劳动很辛苦,很早就起床做饭、喂鸡、放羊、种自留地。上午九点(夏令时).上工,一点半收工,下午三点半上工,七点半收工.我们干的主要是耪地,干了一个下午,一个上午.只两个半天,累得我们腰酸腿疼.耪地时要站成马步或蹲在地上,两手一伸一拉,不停地松土、锄草。果树的枝条很低,人往往要趴在地上才能把树枝底下的地方耪干净。我们边耪边歇,收工时已累得不行,回屋后只想睡觉。我们的饭量大增,一顿饭男生能吃三大碗米饭,快一斤了。我们干的还不是最重的活,时阀也很短.已经体 验到了从未经历的疲倦。而农民们日复一日、年复一年的辛勤劳动该是何等的辛苦啊!从前也说农民“脸朝黄土背朝天",土里刨食的不易,但只有亲身参加了劳动,才有了切身的体会,才会真正明白“粒粒皆辛苦”的含义,一次吃饭时?一位同学的菜掉在了饭桌上,他连忙夹起来放进碗里,嘴里还连连说:。罪过、罪过"。通过这两天的劳动,我也

大学生社会实践调研报告格式样本

大学生社会实践调研报告格式样本 一、基本情况 1.作品标题 2.作者(脚注形式加在首页下) 3.摘要、关键词 例如: 关于东方红乡村民自治的调查报告 张三* 摘要: 关键词: (脚注) *张三,男,1980年生,江苏连云港人,华东交通大学人文学院学院法学专业04—1班,电话:××××、电子邮件:××××。 二、文字格式 (一)字体:微软雅黑 (二)字号 1. 标题:二号,粗体 2. 作者:三号,粗体 3. 一级标题:三号,粗体 二级标题:四号,粗体 三级标题:小四号,粗体

四级标题:五号,粗体 4. 正文:五号 (三)行距:单倍行距 例如:一、村民自治的历史 (一)村民自治的概念 1.村民自治 (1)村民自治 村民自治的概念来源于…… 三、版面格式 1.加页眉,内容为:华东交通大学大学暑期社会实践调研报告;字体为:小五号 2.页面设置 (1)页边距 上:2.5厘米下:2.5厘米左:3厘米右:3厘米装订线:0厘米 (2)页眉:1.5厘米 页脚:1.5厘米 (3)纸型:A4,纵向 3.注释 采用尾注,自定义标记为[1],[2],[3]…… 例:[1] [美]詹姆斯&S226;W&S226;沃克. 人力资源战略[M]. 北京:中国人民大学出版社,2001:23-24

[2] 李强. 转型期冲突性的职业声望评价[J]. 中国社会科学2000(4):20-29 [3] Whyte, M.K.& L. Parish. 1984, Urban Life in Contemporary China, Chicago: University of Chicago Press, P78-79 注:专著为[M],报纸为[N],期刊文章为[J],论文集为[C],学位论文为[D],报告为[R],标准为[S],专利为[P] 4.参考文献 格式同上,先中文后英文;中文按姓名的拼音排序,英文按姓名的字母排序。 【2】 1.确定主题主题是调查报告的灵魂,对调查报告写作的成败具有决定性的意义。所以,确定主题要注意:报告的主题应与调查主题一致; 要根据调查和分析的结果,重新确定主题; 主题宜小,且宜集中;与标题协调一致,避免文题不副。 2.取舍材料对经过统计分析与理论分析所得到的系统的完整的"调查资料",在组织调查报告时仍需精心选择,不可能也不必都写上报告,要注意取舍。如何选择材料呢? ①选择与主题相关的材料,去掉无关的,关系不大的,次要的,非本质的材料,使主题集中、鲜明、突出; ②注意材料点与面的结合,材料不但要支持报告中某个观点,而且要相互支持,形成面上的“大气”; ③在现有有用的材料中,要比较、鉴别、精选材料,选择的材料来支持作者的意见,使每一材料以一当十。

毛概社会实践调查报告社会安全感 (7000字) 社会调查报告

毛概社会实践调查报告社会安全感 (7000字) 社 会调查报告 社会实践调查报告 报告题目:我校大学生社会安全感调查分析 课程名称:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 学院: 专业: 学号: 学生姓名: 目录 引言 (4) 关键字 (4) 第一部分:总论 (一)调查的背景 (5)

(二)调查的目的及意义 (5) (三)调查对象及调查方法 (5) (四)调查组成员及撰写报告分析 (6) 第二部分:调查结果说明与分析 (一)社会安全感存在的背景 (6) (二)大学生社会安全感的现状 (6) (三)社会安全感对大学生生活和心理的影响 (7) (四)我校大学生社会安全感的建议与意见 (7) (五)总结 (8) (六)参考文献 (10) 第三部分:附录 (一)我校大学生社会安全感问卷调查 (10)

(二)问卷分析 (12) (三)实践心得 (18) 引言:在1943年3月,美国心理学家亚伯拉罕·马斯洛提出了著名的需要层次理论,即“基本需求层次理论”。而安全上的需求则在第二位,紧跟在最基本的生理需求之后,这表明安全对于我们来说事非常重要的。马斯洛同时也认为,安全感是决定心理健康最重要的因素之一,甚至可以被看作是心理健康的同义词。安全感也是人与人进行交往、建立信任关系的前提。由此可见,社会安全感对我们的心理和生活产生了不可忽视的影响。然而,随着人类的不断进步和科学技术的迅猛发展,社会中的安全隐患也在逐渐地显现出来,不仅是身体上的疾病而且还有其他的威胁,比如说社会暴力现象,社会动荡产生的不安全因素。所以,研究社会社会安全感是有必要的。 关键字:社会安全感、大学生、社会治安、安全感意识、应对方式 第一部分总论 (一)调查背景: 现如今社会强调构建和谐的社会,而社会问题日益 凸显,关于安全的话题不绝于耳。作为关注时事动态、

暑期社会实践农村调研报告

暑期社会实践农村调研报告 新农村建设提出已十来年,家乡下坝村因此发生了很大变化。这次利用实践机会,队员们对家乡的经济、教育以及生活现状进行调查,了解到新农村建设前后村庄及人民生活状况的变化,当然也发现了当中存在的不足和问题,希望此次调研能对当前社会主义新农村建设中的有关方面起到参考和借鉴作用。 现将有关情况以及一些问题思考,报告如下: 调查中发现,下坝村始终为全面实现“生产发展,生活宽裕、乡风文明、村容整洁、民主管理”的总体目标而努力。通过政府和党委以及广大农民的共同努力,下坝村的新农村建设有了显著成果。具体有如下几点: 一、物质生活 进入二十一世纪后,特别是最近几年,该镇宁村的房屋有了明显变化,从以前破旧的土房子变成小洋楼,屋内装修整理,再配上现代化家电设备和城里人不相上下。至于交通更不用说,政府大力投资乡村公路建设,努力实现村村通公路,截止目前已经基本实现这一目标。现在人们出行十分方便,乡村的公交就从家门口经过,随时都能坐上。人们常说:“要致富,先修路”,这句活一点都不假,农村公路的修建极大地推动了当地农业、牧业等其他产业的发展。 此外,由于生活水平的提高,人们也开始追求时尚、快捷、方便,大多数家庭都购买了大的电视、DVD、电冰箱以及电磁炉、豆浆机等家用电器。人们现在不仅要求吃饱,而且要求吃好,吃出质量,吃出营

养,吃出品味。 二、精神文化 现在,家家有电视有的甚至还有电脑,人们在闲暇之余都能通过这些了解中国的发展,社会的变化以及世界的发展,这大大拉近了农民与世界的距离,丰富了农民的娱乐生活,同时也让他们从中学到知识。更为重要的是,现在几乎人人都有手机,新闻、资讯等问题手机都能够解决。 三、思想文化教育 农村教育也是一个十分重要的问题。科教兴国才能安邦。当今世界,科学技术是硬技术。有技术比有劳动力更为重要,所以我们要注重全民教育。调研中发现大部分村民认为读书是一条很好的出路,多读书才能多赚钱,家长的态度良好,孩子们辍学的原因在于他们不愿意读书以及乡镇教学环境不理想。 从这次调研的情况来看,新农村建设总的形势较好,但同时也存在一些不容忽视而又一时难以解决的问题。问题具体如下: (一)农民问题 1、农民素质差距大。有的村民不顾集体和他人利益,只为一己之私。生活习惯差,随地吐痰,乱扔垃圾,公共场所不注意个人言谈举止,大声喧哗。只看重眼前,没有长远的眼光。 2、农民增收门路狭窄,大部分村民的收入来源在外出打工者身上,一个家七八口人,仅靠一两个劳动力在外打工谋生。 (二)农业问题

大学生社会实践调研报告格式指导

大学生社会实践调研报告格式指导 一、实践报告撰写的内容与要求: 一份完整的实践报告应由以下部分组成: 1.报告题目 报告题目应该用简短、明确的文字写成,通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。题目字数要适当,一般不宜超过20个字。如果有些细节必须放进标题,为避免冗长,可以设副标题,把细节放在副标题里。 2.学院及作者名称 学院名称和作者姓名应在题目下方注明,学院名称应用全称。 3.摘要(有英文摘要的中文在前,英文在后) 报告需配摘要,摘要应反映报告的主要内容,概括地阐述实践活动中得到的基本观点、实践方法、取得的成果和结论。摘要字数要适当,中文摘要一般以200字左右为宜,英文摘要一般至少要有100个实词。 4.正文 正文是实践报告的核心内容,是对实践活动的详细表述。这部分内容为作者所要论述的主要事实和观点,包括介绍实践活动的目的、相关背景、时间、地点、人员、调查手段组成,以及对实践活动中得到的结论的详细叙述。 正文是调查报告的主体。它对调查得来的事实和有关材料进行叙述,对所做出的分析、综合进行议论,对调查研究的结果和结论进行说明。正文的结构有不同的框架。①根据逻辑关系安排材料的框架有:纵式结构、横式结构、纵横式结构。这三种结构,以纵横式结构常为人们采用。②按照内容表达的层次组成的框架有:“情况--成果--问题--建议”式结构,多用于反映基本情况的调查报告;“成果--具体做法--经验”式结构,多用于介绍经验的调查报告;“问题--原因--意见或建议”式结构,多用于揭露问题的调查报告;“事件过程--事件性质结论--处理意见”式结构,多用于揭示案件是非的调查报告。 5.结束语

暑假社会实践活动调研报告

大学生暑假社会实践活动调研报告(论文) 华商报报纸发送站实践 (一)摘要: 社会实践活动的目的就是促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,使学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、实践能力和动手操作能力。通过社会实践活动,让我清楚地意识到了,只有把个人的内在外在综合素质提高了,才能够更好的适应社会,所谓外在就是指在学校学习到的专业知识以及自身所获得的成绩和荣誉,而内在呢,就是指个人的文化素养,内涵,以及各种能力,包括职业素养,沟通交流能力,团队合作能力,和应变能力,发展潜力等。只有内外兼修,才能为自己谋求到更好的发展前景,让自己处于一个更好的状态工作。 (二)关键词:能力培养沟通交流职业素养 目录

一、实践时间与地点 1.实践时间:2016年——上午9:00--下午5:00 2.实践地点:西安华商报发送站 二、实践过程 暑假的时候,为了锻炼一下自己,了解一下社会,让自己以后能更快的融入社会的大集体中,去了报纸发送站实践。由于姑父在华商报工作,他听说我要社会实践,就带我去他的单位进行实践。我当时特别开心,因为我想着华商报这么大一个单位,这么有名,肯定会很高大上,那工作起来会很轻松的,肯定不会累。结果,让我惊呆了。那天一大早我就起来,跟着辜负去了单位,我本以为我们失去最早的,结果一斤单位发现大家都到了,姑父让我跟着一个姐姐学习,他就去做自己的工作去了。那个姐姐很温柔,让我先看着学着,来让我手把手教我,细心的给我讲每一个细节。她是做报纸发配的收账工作,其实就是会计工作。也就是顾客订过报纸后,把其他工作人员从外面收来的账收集,把那些账单输入电脑中,听着很简单,但是做起来太不容易了,这是一件非常考验人耐心和细心的工作,每天有很多帐要做,手都不会闲着,眼睛盯着电脑,就一直敲着键盘,肯磨练人的耐性,即使在工作很累,很无聊的时候,却不能放松警惕,因为由于你的一个不小心弄错一点数字,这对公司和顾客都会有或大或小的损失,所以要万分小心,不能出错。学习几天后,我终于可以得心应手了,但是非常非常累。但辜负却说,你这个工作是最轻松的了,我突然发现确实那些送报的工作人员比我辛苦

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