《中国经济史》读书总结

《中国经济史》读书总结
《中国经济史》读书总结

《中国经济史》(钱穆讲授叶龙整理记录)读书总结

教师读书活动工作总结

教师读书活动工作总结 篇一: 教师的快乐,来自学生。古代著名教育家孔子以“教学相长”、“诲人不倦”为乐,终于让他的“仁政”思想得以传承;孟子以“师 不必贤于弟子,弟子不必不如师”为原则,因材施教,终于成大器; 荀子推崇“青,取之于蓝而青于蓝”为理念,学以致用,锲而不舍; 韩愈以“业精于勤”、“师意不师辞”为宗旨,著《师说》,驳 “道统”;还有柏拉图用“音乐是求心灵的美善”的教育思想,写了 著名的《理想国》;亚里士多德从“理论理性”的学说出发,提出了“文雅”之说;夸美纽斯的《大教学论》更是内容丰富,高瞻远瞩; 而杜威的学说“教育即生活”、“学校即社会”更加前卫;苏霍姆林 斯基的《育人三部曲》更是“心灵的艺术”。还有陶行知、朱永新、李镇西、魏书生等等。 这些教育家,他们在教育工作中的研究与发现,让他们获得了最大的成功与快乐,而这正是他们走近学生所获得的硕果。读了这些 理论著作以后,通过对这些经验的借鉴,使我更自信,去发现他们 身上的优点,寻找与学生交流与沟通的桥梁,从而把学生的纯真的 心灵开启,把学生智慧的火花点燃。或者看到学生的进步时,我就 有一种收获硕果的快慰。特别是在课堂中,我让学生做题,看到他 们全队,并且很有积极性,我看到后会很高兴。比如我的倾情的示 范朗读,都赢得了学生热烈的掌声,也拉近了我和学生在课堂中的 距离。虽然现在的我还如此渺小,缺乏陶行知先生那种拼命的工作 热情,没有苏霍姆林斯基的那种敏锐的眼光,更没有孔子的聪慧心智,但我已尝到了教书育人工作中的甜头,生活中以获得了充实与 满足。我想,我会让这份快乐延续,直到生命的最后一刻。 教师的崇高,来自学生。教师是学生心目中的偶像。具有高尚的的师德,才会得到学生的尊重,教师自己也才能从中体会到自身的 崇高所在。

读书活动总结

读书活动总结 :03-19 读书,让人积累语言,丰富知识,陶冶情操,受益终生。那么读书活动总结怎么写呢?下面是小编收集整理的读书活动总结,欢迎阅读参考! 读书活动总结1 本学期将读书作为班级特色,围绕这一特色开展了各种有好处的班级活动,我们的口号是“读好书,好读书,与好书为友”,这也是我们特色建立的目标。为努力营造良好的班级读书学习的氛围,我在建立方面花费了超多的精力和时光,整个过程,学生们都能用心参与到这个活动中来,期末取得了良好的效果。回顾这一学期来的工作有许多感慨:有取得了成绩而带来的喜悦,有应对一些不足而产生的遗憾;有令人难忘的完美时刻,也有让人苦恼的短暂瞬间;有在工作中付出的艰辛和努力,也有取得成绩后的幸喜和快乐。总之,这学期的建立工作使我想起了很多。现将一学期来的工作做以总结,也算是前车之鉴吧。 一、期初建立工作,忙碌是快乐 期初,学校要求各班建立特色班级,并要围绕特色主题拟定工作计划。一接到工作,我就开始思索起来,心里想着要为孩子们制定一份有好处的特色计划,让他们在活动中获益。良好的开头是成功的一半。入学,抓紧对学校各项纪律规定,行为规范教

育是很有必要的。因此,我一边强化入学教育,如在行为上,从开学第一天开始,要求每个学生做到严格校纪,不迟到早退。放学后的路队要整齐,有精神,讲礼貌,课间不要大声喧哗,同学间要学会宽容,要融洽相处……在严格要求的同时,我还创设真诚的教育氛围和实践的机会,使班级工作便很快上轨,为今后班级各项工作打下良好的基础。另一边则着手特色班级的工作。 1、师生共同讨论。学生是特色建立的主人。晨会课,我和学生们一齐讨论建立特色班级的事,一来征求他们的意见,二则能够调动孩子们的用心性,意在让学生能全程参与,能在接下来的活动中更自主地将其执行完成。学生各说己见,最后我们将目标锁定读书。 2、用心布置教室。特色资料敲定后,我立刻写计划。另一头忙着搜集资料,布置教室。我想,既然是建立读书特色班级,就该把教室布置出具有浓浓书香味的韵味来。于是,我设计了以下的特色资料:在教室前门正上方贴上明显的特色标志;在教室两边的墙壁上,一边帖着“世上万般皆下品,思量惟有读书高”的对联,另一边则是用英文注释的特色标语。同一时期,我还出了一期全新的黑板报,在不停手的忙碌中,教室最后布置一新。看着学生如此充满浓浓书香的教室里学习,心里真高兴。晨会课,我向学生介绍班级布置的好处,要求他们能在课间仔细去阅读,我告诉孩子们我们的特色班级正式成立,我们要按照计划努力做好制定的工作。

读书会第一期活动总结文档

2020 读书会第一期活动总结文档 Job Summary

读书会第一期活动总结文档 前言语料:温馨提醒,对前一时间的工作学习活动等以书面形式形成的文字材料. 研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,把这些用文字表述出来,就叫做工作总结.总结的写作过程,既是对自身社会实践活动的回顾过程,又是人们思想认识提高的过程.通过总结,人们可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论. 本文内容如下:【下载该文档后使用Word打开】 xx趁早读书会的第一期活动选址在xx大路的漫咖啡,一楼的安静角落,背靠巨大的书架,伴随幽暗的灯光,见证了我们第一期活动的顺利举行。 初次见面的我们,凭借着寻找趁早读书会的粉红色标志,自然而然地聚在了一起。 参加这次活动的有七位同样爱生活,爱趁早精神的朋友们,都抱着一颗热爱生活的心,我们第一次的见面没有任何陌生人的尴尬,取而代之的都是聊不完的话题。 活动开始,各位首先做了简短的自我介绍,彼此了解了大家的基本情况,能够来参加这次读书会的都是气场十分契合的,有刚步入研究生行列的恬静女孩儿;有热爱跑步的上班族;还有谈吐沉稳见识广博的贸易行业新秀,个人的不同经历,为后续的话题拓展了思路。 我们以趁早精神为出发点,谈及了时间管理、怪诞心理学、

人生整理术――断舍离以及经济学领域的具有代表性的书籍。 关于时间管理: 《记事本圆梦计划》――熊谷正涛(日本) 一个可以改变一生命运的记事本;成功人士没有告诉你却默默实践的秘密武器;华人世界金牌文案多栖作家李欣频盛情推荐;日本最大影响力gmo网络集团总裁熊谷正寿详细解析自身从零开始的筑梦经验,从二十一岁在记事本写下梦想和圆梦计划起,XX 年后终于实现自创公司股票上市的第一个梦想,日本最具影响力的网络公司gmo集团创办人。 这本书的阅读,可以为你打开一扇关于记事本使用的新的天窗,让你的生活工作从此变得更加高效。谈到这本书的同时,分享者又提到了一个行之有效的时间管理法――番茄工作法。所谓番茄工作法,选择一个待完成的任务,将番茄时间设为25分钟,专注工作,中途不允许做任何与该任务无关的事,直到番茄时钟响起,然后在纸上画一个x短暂休息一下(5分钟就行),每4个番茄时段多休息一会儿。大家还可以在手机上下载番茄工作法软件,来提高平时时间的使用效率。 关于心理学: 《怪诞行为学》――艾瑞里(美) 生活中我们常有莫名其妙的举动。你真的会失控?一时冲动就是没道理可言?本书作者丹?艾瑞里告诉你:错!所有的现象,背后都有经济的力量!社会当实验室,真人做小白鼠,本书一语道破,用轻松幽默的方式告诉我们这是为什么,又该如何改变。

《苦难辉煌》读后感

《苦难辉煌》读后感 工商管理系杨璐 近日读了《苦难辉煌》一书,受益匪浅,感慨良多。辉煌往往与苦难相伴,只有历尽艰难,才能像凤凰涅盘,重获新生。我们的人生道路也是如此,从牙牙学语的孩提时代,到能够独当一面的社会公民,这其中的道路绝对不可能一帆风顺,甚至也许会遇到很多坎坷挫折。然而,正如书中所描述的一样,1921年,中国共产党刚刚成立时没有多少人相信,这个小小的政党能够赢得中国的未来,很少有人想到,在崇山峻岭、江河草地中那个弱小,被无数困难挫折所围绕的部队能够完成人类历史上一次伟大的长征,没有人知道为什么面对如此多的苦难,中国共产党人还能继续前进,答案应该只有那些经历过那段历史的人们知道,他们正背负着这个世界上最大国家和民族复兴的全部希望。 他们是历经百年风雨的中国人民的希望,正是他们那种百折不挠坚持前进的决心预示着他们的光明前途和辉煌未来,正是这些革命先辈们的不懈努力,我们的新中国才能扬眉屹立在世界东方,才能取得今天的巨大成就,今天的中国早已不是百年前的东亚病夫,今天的中国是世界第二大经济体,是成功举办奥运会、世博会,赢得无数国际赞誉的强大国家,是不畏任何苦难,关心人民生命财产的负责任的大国。 这一切都是无数共产党人不懈努力,艰苦奋斗的伟大成果。就像书中说的,中国革命的胜利不是天赐良机,不是机缘巧合,而是来自千千万万

的革命先辈用不怕牺牲,英勇献身的精神创造出来的。共产党人的光芒不是在于他能够不断取得胜利,从而证明自身的强大,而是在共产党人最困难的时候,在中国革命前途命运最黑暗的时候,共产党人还是坚守自己的信仰。即使被敌人俘虏,即使在国民党的威逼利诱下,我们的共产党员们都只有一个字“不!”这就是共产党的信仰,无论面对多么艰险的环境,无论遭受多么痛苦的酷刑,我们的共产党员们始终保持着心中那份对中华民族伟大复兴的信仰,朝着心中的目标不断前进,这就是我们这个民族的脊梁。无数共产党员的革命事迹汇聚成一股强大的精神力量,在艰难困苦中唤醒一个灾难深重民族的自尊、自信和自强,在一穷二白中支撑起一个历史悠久国度持续的繁荣发展。生活在今天的我们不能忘记历史,生活在新时期的我们不能忘记为今天美好生活的到来付出无数鲜血的革命先辈们,正是有他们的存在,才有了今天的我们。 记得有人说过,不了解民族国家历史的人,就不能真正了解这个国家的思想,这个国家的灵魂,《苦难辉煌》告诉了我们应该必须铭记的一段历史,历史中的人和事,真正存在过,他们生动具体,他们是那段历史的演绎者,他们用各自的行动,推动了历史的车轮。正像书中说的,如果没有国民党第五次反围剿,也就没有长征;没有长征就没有西安事变,没有西安事变也就没有国共两党的联合革命;然而历史没有假如,历史就是历史。书中经常会有假设,比如说假如怎样,历史就会更改。但是历史的奥妙之处就在于它可以包含无穷无尽的假设,但是这些假设永远只不过就是

小学阅读指导课活动总结

小学阅读指导课活动总结 为了营造浓郁的读书氛围,推进我校课外阅读活动的效果,发挥语文老师对学生的激励作用,教给学生正确而有效的阅读方法,本学期语文组的公开课教学以课外阅读教学为内容,通过向学生推荐优秀课外读物,激发了学生的阅读兴趣,渗透了具体的读书方法。 一、活动内容 本学期的第七周至第九周为公开课教学活动周,我们从高年级开始,每个年级由一名老师承担公开课的教学任务,一共有六名老师进行了展示,分别是牟亮老师的《青铜葵花》,刘焕妮老师的《今天我是升旗手》,闫晓玲老师的《装在口袋里的爸爸》,寻香萍老师的《名人故事》,寇晓伟老师的《逃家小兔》,以及张静老师的《兔子坡》。这几位老师根据本学期制定的班级读书计划,精心挑选了适合本学段学生阅读的课外书。结合学生的年龄特点,高年级老师向学生介绍作者,教会学生看目录,提取信息,鼓励学生大胆想象情节,培养做笔记的习惯。低年级老师充分利用绘本图文并茂的优势,创设具体情境,带领学生走进故事之中,指导学生观察图画,展开想象,合理表达,挖掘了图画中潜藏的丰富内容,锻炼了学生细致入微的观察能力,提高了语言表达能力,丰富了情感体验。 二、取得的成效

1、点燃了老师们的读书和钻研热情,大家将读书作为自己的日常所需。平时繁忙的工作让老师无暇去认真阅读课外书,现在为了上好阅读课,老师们纷纷给自己制定了可行的读书计划,利用工作之余尤其是晚上临睡前的时间翻开课外书去阅读,陶醉在书香中,浸润在人间最美好的情感里,对书的感情更浓了,心更静了,工作的热情更高了,阅读的感悟更深了。 2、将课外阅读纳入正常的教学之中,改变了以往老师只布置阅读任务,不进行阅读指导,学生只盲目去读,不注意方法的阅读模式。以前没有阅读指导课,老师们只是倡导学生去阅读课外书,至于读什么,怎么读都没有明确的说明,学生拿到书也是只凭兴趣、囫囵吞枣地完成,读完也不会留下什么深刻的印象。上完阅读指导课之后,学生明确了自己的阅读目标和阅读顺序,摆脱了以往的盲目和尴尬。 3、激发了学生的阅读兴趣,营造了良好的阅读氛围。之前阅读的总是班里的一小部分学生,很多学生对阅读没有兴趣,尤其是看到厚厚的一本书就望而生畏,通过阅读指导课老师的精彩推荐,学生读书热情高涨,类似的书籍也成为炙手可热、大家争相传诵的好东西。 4、形成了一套清晰可操作的读前指导方法,使学生阅读时有章可循。低年级的绘本阅读,老师在通过对绘本的形象讲解,让学生主动地参与听故事和说故事。在教学设计中透过感受教师在说故事时候的投入与专注态度,学生会了解到说故事本身也是一种很有趣,很有价值的活动。如此一来,学生也会变得愿意与人分

读书活动总结大全

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了什么呢下面是小编为大家整理的读书社团活动总结精选范文,欢迎大家阅读。 读书社团活动总结【一】 201年即将结束,201年已经缓缓走来,在辞旧迎新之际,我们读书社将又陪校园读书节活动总结怎么写读书能增长知识,开阔眼界;能明白事理,增强能力。读书节下面是小编为大家收集整理的校园读书节活动总结怎么写,供大家参考希望可以帮助到大家校园读书节活动总结怎么写【一】为充分发挥图书馆功能,提升我区群众的精神文明素养,丰富群校园世界读书日活动总结通过开展世界读书日活动,让学校形成爱书、藏书、读书、用书的良好风气。下面是小编为您整理的校园世界读书日活动总结,仅供参考,希望您喜欢。 学校读书社团活动总结我们举行活动,在活动结束后也应该总结一下活动。下面是由出第一小编为大家整理的学校读书社团活动总结,仅供参考,欢迎大家阅读。学校读书社团活动总结一快乐阅读社团创建的目的在于通过绘本教学培养低年级孩子的阅读兴趣,唤醒教师读书社团活动总结书籍是人类进步的阶梯。养成良好的读书习惯,掌握较好的读书方法,是人生发展的源泉下面是由第一小编为大家整理的教师读书社团活动总结,仅供参考,欢迎大家阅读。教师读书社团活动总结一书籍是人类进步的阶梯。

班级读书会活动工作总结

班级读书会活动工作总结 “读书贵神韵,无事守章句。”阅读能力在语文能力中占据着核心的位置,让我们的每一个孩子喜欢语文,爱上阅读是每位语文教师的责任。《课程标准》中规定小学生要完成不少于四百万字的阅读,在不断的研究探索中,我感觉发挥班级作用,营造书香班级,可有效而又全面地提高学生的素质。积极举办班级读书会,让读书成为孩子们生活中不可缺少的一件事,一件快乐的事,一件幸福的事,一件品尝成功的事。我们做的就是一项花的事业,根的工程——踏踏实实地做孩子们阅读的“点灯人”。 和孩子们一起阅读的感觉是什么样的呢?梅子涵老师说:“我们一起想象那林子和葱茏,想象着诗意的风儿很轻柔地从童年的脸上吹过去,童年心里就葱茏了”。哦,念书给孩子听,是在心里种下阅读的种子,就好像和孩子手牵手到故事国去旅行,共同分享一个充满温暖语言的快乐时光那样美好。每次想到儿童阅读的重要性,我总感觉肩头沉甸甸的。我们教师,作为班级读书会的组织者和领导者,个人素质、爱心和精力的投入,决定了读书活动的持久性和成败。热爱阅读的班主任,才会不断充实阅读资源,愿意与孩子们共同成长,一起在书的海洋中尽情遨游,提升读书会丰富的内涵。“凡是开头难”,刚开始的时候,我是尝试着在班级开展读书活动,苦于身边无人手把手地指导,自己只能边实践边摸索,摸着石头过河的过程是艰辛而盲目的。终于有一天,我看到了一片绿洲——薛瑞萍的教育随笔《给我

一个班,我就心满意足了》,这是我在校信通当博腕时候得到的奖品。走进字里行间,那纯真实的教育原生态纪录,纯真诚的关注学生成长的教育观,让我心底萌生了新的希翼——我要带学生大量的、高品味的阅读,像看云那样带学生潜心阅读!于是,去书店、上网邮购,我到处寻找看云的书籍:《心平气和的一年级》、《薛瑞萍读教育理论》、《我们班的阅读日志》、《书声琅琅的三年级》、1——6年级的《日有所诵》、由“亲近母语儿童阅读研究中心”主编的《儿童阅读指导丛书》、《班级读书会abc》、《上读书课啦》、《大声读给孩子听》、《我们班的阅读日志》…….一本本好书陆续来到了我的身旁,成了我书架上的新宠。闲暇之余,常随心所欲翻看一番,让我有了一份心灵的愉悦,一种回味的感动,一方思绪的晴空,一缕流水潺潺的遐想。这几本书特别实用,有具体的读书会教案,有健全班级读书会的各种好做法,就像身边有了名师做指导。 ___走进孩子们纯净的心灵天空?作为班级读书会的引领者,我们应该在把一本书推荐给学生之前,自己一定要读一读,不要把自己不喜欢的书推荐给孩子。莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”是的,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧中没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。学生的成长之旅不能缺乏书籍的滋润,教师的专业化成长路途中除了要有教育理论书籍,童书更是不可缺乏。走进一本本有趣的童书,我们自己应该先走进文本,与作者直接对话:从书名和封面设计想到了什么呢?作者有什么背景?想一想,阅读材料的优点

《苦难辉煌》读书演讲稿

《苦难辉煌》读书演讲稿 《苦难辉煌》读书演讲稿 激扬的苦难璀璨的辉煌 尊敬的XX,亲爱的XX,大家XX好!很荣幸能站在这里跟大家一起共阅人生,今天我演讲的题目是《激扬的苦难璀璨的辉煌》。 鄙人最近阅读了金一南教授所著的《苦难辉煌》一书,阅后掩卷长思,心绪不能自已。该书以其独特的视角、炽热的感情、精辟的分析,围绕"中国的红色政权为什么能够存在",为我们再现了一幅中国革命历经磨难挫折走向辉煌胜利的历史全景画。 "中国的红色政权为什么能够存在"?那是因为我们的党是马克思主义武装起来的政党,我们的党是一切为了劳苦大众谋福利的政党,我们的党是最无私的政党,我们的共产党员也是最无畏的英雄,我们全体共产党人具有坚强的共产主义理想和社会主义信念,我们每个共产党员都走在时代最前沿,在党的领导下为实现这种理想、信念,前赴后继、不怕牺牲、百折不挠、去争取胜利。作为一名党员,在建党九十周年的时候,再次从书中重温中国共产党的光辉历程,我

感到无比兴奋,无比自豪,深深体会到党的光荣、正确、伟大。 党从成立之日起,就领导中国人民进行了长达28年的浴血奋斗,推翻了压在中国人民头上的"三座大山",在1949年10月建立了人民当家作主的中华人民共和国。建国以后,党领导全国人民进行社会主义改造,确立了社会主义基本制度,发展了社会主义经济、政治、文化;在各个方面都取得了举世瞩目的巨大成就!从苦难走向辉煌,中国历史经历了百年的历程,苦难砥砺意志,胜利催人奋进。中国共产党人在革命战争年代用一个个感天地、泣鬼神的故事所凝结成的井冈山精神和长征精神,不正是激励一代又一代共产党人勇往直前的精神动力吗?在全面建设小康社会的今天,我们更加需要重温党的革命历史,进而不断汲取让党的事业永葆辉煌的精神力量。 一个1921年成立、最初只有50多名党员的党,28年后竟然能够夺取全国政权。一支1927年八一南昌起义建立、最后只剩不到800人的队伍,22年后竟然能够横扫千军如卷席,最终建立了新中国。这个党,这支军队如果没有坚定的信念,没有胸中的主义,可能早就淹没在历史的长河中。中国共产党成立时没有多少人相信,这个小小的政党能够赢得中国的未来,

小学读书活动总结与小学课外活动工作总结参考汇编

小学读书活动总结 腹有诗书气自华。读书能积累语言,丰富知识,而且能陶冶情操,受益终生。为进一步推动我校教育工作,激发学生读书热情,活跃校园文化, 树立正气,营造良好的读书氛围,我校至XX年以来一直坚持开展校园读书活动。我们精心设计积极可行的读书活动,让学生在活动中体验读书的乐趣;进一步提高了学生的思想觉悟和文化底蕴,营造清风缕缕满校园的书香氛围。具体从以下几个方面去做: 一、指导思想 以科学发展观为指针,以创建“书香校园”为导向,为了全面提高学生的语文素养,培养综合实践能力,激发学生课外读书的兴趣,养成良好 的阅读习惯,在校园内形成热爱读书的良好风气,促进学生的可持续发展; 为了贯彻落实《义务教育语文课程标准》要“培养学生广泛的阅读兴趣, 扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整 本的书。”的新课程理念。 二、深入宣传,营造良好氛围。 根据学校工作计划,教务处读书节活动的具体方案。按照活动方案,我们迅速在全校开展了读书活动的动员工作。校园内张贴标语,随后各班 召开主题班会、出主题黑板报、制作格言精心布置教室的读书角,多渠道、深层次宣传读书、学习的重要意义,通过强势宣传营造校园文化氛围,提 高广大师生的思想认识,为深入落实读书节方案的各项活动奠定了坚实的 基础。 三、教师以身作则,带头读书 要想要学生爱读书,我们的老师就必须先爱读书。因此,我校老师利用寒暑假的时间加强学习,至少每人读完一本教育专著,并写下自己的心得体会,为我们的学生树立了榜样。 四、建立保障机制

1、固定阅读时段,校专门为学生准备了至少一节阅读课,旨在引导学生能有选择地阅读自己喜爱的书籍,并且在读书中学会思考,在思考中成长,这节课在语文教师指导下进行,主要形式有自由阅读、阅读指导、阅读交流、阅读汇报等。 2、各年级认真研究课外阅读指导的规律和方法。把激发学生的阅读兴趣和培养良好的阅读习惯作为研究的重点,引导学生选择适合自己年龄阶段的有益读物,从读书中获得身心的愉悦感,从不断提高的阅读能力中获得持久稳定的阅读兴趣。 3、努力创造适应学生阅读要求的物质条件。学校积极充实学生读物, 规范学校图书室、阅览室的管理,充分利用、积极开发学校现有阅读资源, 为学生创造良好阅读环境,学校图书、阅览室全天向学生、教师开放;班级建立图书角,学生互相交流个人图书,实现班级图书资源共享;向学生推荐优秀书、报、刊,鼓励学生积极购书读书,指导学生进行网上阅读。 4、学校利用阅报栏、黑板报、红领巾广播站等,营造良好的课外阅读氛围。积极开展评选“读书之星”、举办“阅读知识竞赛”等活动;举办班级读书会,充分利用好语文课堂主阵地,由语文教师主导,读书节期间每班上1节阅读汇报课或交流课。内容有演讲交流、古诗诵读、课文故事演说、名言名句赏析等。交流会上,同学们畅所欲言,气氛活跃。他们谈到了开展活动以来阅读的收获,并向大家推荐怎样选择好书,选择适合自己阅读的好书;怎样合理利用课余时间,有序读书;并介绍了自己在家庭中是怎样带动父母阅读的实际行动。通过此些交流会,同学们互取所长,学到了更多读书知识和方法,加深了爱书、用书的思想认识,同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成;开展征文比赛,在指导学生大量阅读的基础上,认真组织了征文比赛:如《庆祝建国60周年》,《读书伴我成长》,《我与家长共读一本书》等。全校同学热情高涨,参与面广,文章质量高,有很多同学获得不同级别的奖项,同时也涌现出一大批喜爱写作的小明星,极大地丰富了校园生活,也促进了学生学习语文的热情。举

读书活动总结小学读书活动总结4篇_0562文档

2020 读书活动总结小学读书活动总结 4篇_0562文档 EDUCATION WORD

读书活动总结小学读书活动总结4篇_0562文档 前言语料:温馨提醒,教育,就是实现上述社会功能的最重要的一个独立出来的过程。其目的,就是把之前无数个人有价值的观察、体验、思考中的精华,以浓缩、 系统化、易于理解记忆掌握的方式,传递给当下的无数个人,让个人从中获益,丰 富自己的人生体验,也支撑整个社会的运作和发展。 本文内容如下:【下载该文档后使用Word打开】 整个创建工作,我始终以开展有益的读书活动为中心,吸引学生坚持读书,培养良好的读书习惯,让孩子在书的海洋中自由畅游,汲取养分,与好书结成朋友,将创建工作积极的开展下去。 1、利用晨会、班队,向学生推荐一些适合他们阅读的图书,介绍一些同龄儿童读书受益的先进事迹,并定期开展古诗词小小讲座,拓宽学生的视野,提高学生课外阅读的兴趣和能力。 2、坚持召开每月一次的有关读书方面的主题队会,如故事会、朗诵诗词大赛、科学知识竞赛、精品故事大赛等等,给学生架设展示自我的舞台,让学生充分显示自己的才能,提供进行互相交流,彼此学习的机会,同时增长知识,增进了解和友谊。 3、充分发挥班干部、小小读书迷的模范作用,经常召开小干部座谈会,商讨、研究班级特色工作,肯定长处,指出不足,逐步带动整体共同学习,共同成长。活动中,涌现一批故事大王

和小小读书迷。学生在活动中学得轻松,学得快乐。 4、利用家庭的力量,亲子读书收益颇丰。班级的读书活动也得到了家长的大力支持,家长热情地为孩子选书买书,还一起参与活动,利用休息时间与孩子共同读书,进行交流和讨论,使得孩子更有信心和兴趣把书一一读好读完。 特色创建的同时,我也不忘抓班级常规,因为只有有了良好的行为习惯,才能保证学生更有效地学习成长。 1、针对学生的思想实际进行教育 我班学生多为调皮好动性,学习积极性和自觉性较差,而且农村外地孩子较多,家长工作繁忙,其教育功能不是很强,所以他们显得较自由散漫,学习上有上进心,但又缺乏毅力,缺乏自主和自控能力。针对学生中普遍存在的思想问题,提出了班级目标,即:文明礼仪每一刻,安全活动每一时,健康快乐每一天,静心学习每一周,团结向上每一月。利用班会并逐句进行讲解。同时,联系同学们的思想实际,有针对性的进行教育。通过树立榜样,反复教育,使同学们的行为大大改观了。 2、抓班级礼仪、卫生建设 班级的礼仪、卫生建设如何,也体现了班级的精神面貌如何,因此,在抓常规教育的同时,把礼仪、卫生建设作为重点来抓。在礼仪建设方面,建立了“我发现我学习”,“我成长”“我清楚”三个方面,第一块主要展示学生的良好行为习惯,鼓励学生发挥自己的良好行为成果和向别人学习;第二块主要展示个人礼仪行为方面的进步星的争夺情况,旨在营造竞争和向上的氛围。

读书会活动总结

读书会活动总结 曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”好书,像长者,谆谆教导;似导师,循循善诱;如朋友,心心相印。积累语言,丰富知识,而且能陶冶情操,受益终生。本学期举办了“班级读书会”我策划的读书汇报活动。让学生亲近书本,喜爱读书,学会读书,逐渐养成热爱书籍,博览群书的好习惯。班班读书之风日盛,营造了书香阵阵溢校园的浓浓氛围,达到了学校预期的活动目的。现开展情况如下: 一、深入宣传,营造读书学习的良好氛围 各班召开、制作读书格言书签、搜集热爱读书名人名言、制作小报与PPT。宣传为什么读书的意义,通过宣传营造文化氛围,提高学生的认识,为落实读书节方案的各项活动奠定了基础。 二、落实责任,确保读书节活动的顺利开展为确保“读书节”活动有效、有序地开展,根据活动方案,落实责任。结合本班特色,制定了任务明确,便于操作的活动计划,形成有计划、有部署的读书活动,确保了读书节活动的顺利实施。 三、创新活动,为每位学生的成长导航 在读书节活动中,着眼于提高和促进学生的全面发展,以形成人人好读书,人人读好书的目标,开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书学习活动,收到了较好的效果。 (一)自己捐赠图书,建立了班级“书的营养吧”。

全班69个同学每周带一本图书捐献班级图书馆,让更多的同学们能分享这些书籍给我们带来的快乐和知识。我们成立了班级图书管理小组,开展借阅管理活动,举行了好书交换活动,同学们形成了好书先读为快的愉悦读书氛围,畅游书海,班内洋溢着浓浓的读书气氛。另外,我们也鼓励学生自己交换图书,若班内交换不如意,学生可自由交换。选出好书推荐人推荐好书,并制作海报发给大家。(二)召开,不断把读书活动推向深入。按照活动方案分别召开了动员会、读书经验交流会、古诗词诵读、读书节活动总结表彰会等系列。在活动中,大家谈到了自己阅读的收获,向大家推荐怎样选择好书,选择适合自己阅读的好书;怎样合理利用课余时间有序读书。通过交流,同学们互取所长,学到了更多读书知识和方法,加深了爱书、用书的思想认识,同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成。 (三)以“好书伴我成长”为主题的名言诵读活动。名言,有深刻的影响,故在本期活动中,我班重视学生对乐读名言的收集与背诵,让学生在前人好读书之风的引领下潜移默化,并逐步变成小书虫,长大立志做个饱学之士。 (四)选读书笔记进行班级展览。从全班69本读书笔记中,我班精选了30本进行班级展览,借此机会,我班还激励其他学生向榜样看齐,,取得进步。 四、活动效果 1、初步培养了学生良好的读书阅读习惯、提升了修养。通过读

苦难辉煌读书笔记

坚定信仰的力量 拜读金一南将军的《苦难辉煌》,受益匪浅。透过字里行间,我们走进了那样一段历史,真切地目睹了中国共产党人历经地狱之火,带领中华民族探测到前所未有的历史深度和时代宽度,最终完成了中国历史上最富史诗意义的壮举,中国也如凤凰涅槃一般,获得重生,从苦难走向辉煌。 20世纪在世界东方,最激动人心与震撼人心的,莫过于中华民族从东亚病夫到东方巨龙、从百年沉沦到百年复兴这一历史命运的大落大起。在这一命运形成过程中,中国国民党、中国共产党、联共(布)与共产国际、日本昭和军阀集团这四大力量,以中国大地为舞台发生了猛烈碰撞。毛泽东率领工农红军穿越万水千山,既要摆脱国民党数十万大军的围追堵截,又要面对共产党组织内部的争论与妥协,弥合与分裂。正是通过万里长征这一中国共产党人的炼狱,通过严酷的围堵、不尽的跋涉、惊人的牺牲、大量的叛卖形成的地狱之火,使中华民族探测到了前所未有的历史深度和时代宽度,最终完成了中国历史中最富史诗意义的壮举。而支持指引共产党人走过这样艰苦卓绝的战争岁月并最终带领中国人民走向胜利辉煌的最关键因素,我想就是他们对共产主义的坚信和实现民族复兴的伟大理想。 共产党人之所以胜利,是因为他们遵循并坚持了这一信仰。坚持到底,永不放弃,胜利就是我们的。共产党也很多次陷入困境,所以当时共产党人的领导说建立一个党,巩固一个党,发展一个党,需要理想,需要主义。 当时我们没有足够的资本,但是毛泽东说,没有条件创造条件也要上,也就是现在我们说的,山不过来,我就过去。这也是伟人之所以成为伟人的历史主动性。目标与风险总是成正比的,目标越大,风险越多。但是共产党人没有惧怕,没有退缩,反而总是绝处逢生。这就验证了强大信仰的巨大力量。100%的成功=100%的意志,中国共产党人做到了。 正如金一南将军所讲的那样:“……任何民族都需要自己的英雄。真正的英雄具有那种深刻的悲剧意味:播种但不参加收获。这就是民族脊梁……” 大江东去浪淘尽,风流人物看今朝,时光之轮正缓缓前进,沧海桑田、时代变更,我们虽不是伟人,但我们都可以做自己的英雄。以铜为鉴可正衣冠,以古为鉴可知兴衰,以人为镜可以明得失,以史为鉴可以知兴替,不忘记历史才能继续前进,牢记我们国家、我们党是怎样从苦难走向辉煌。 回望历史,着眼现实,从这段中国共产党奋斗史的追寻品读中,可以举一反三地得到许多现实的启示。我们今天思考如何在新时期加强党的建设这一重大课题,最根本的就是要通过对我们每一个人思想、精神、品格的教育提升,使崇高的信仰转化成内心的自觉,变成“真信”、“真学”、“真作为”的行动。 历史是现实的一面镜子,列宁说过,“忘记过去,就意味着背叛。”近代以来中国那段艰难曲折、惊心动魄的追求、选择和奋斗史, 拨开历史的纷繁烟云,汲取其中的养分,开掘这笔巨大胡精神财富。站在历史的制高点上,昔日的战场已硝烟散尽,一个伟大时代的宏伟画卷正在我们面前徐徐展开。历史是相对的,辨证的。过去相对现在是历史,现在相对未来是历史。我们作为后来人,正在续写

读书分享会活动工作总结

读书分享会活动工作总结 读书分享会活动总结篇一 生命是这样吝啬,我们的舞台是这样狭小!一生一世,我们被 安排在无限时空的一个小小的坐标点上。我们穷尽自己的目力与脚力,也不可能望到远古的花开,走遍人心的角落。拘感觉让我们这么不甘! 好在,我们可以在书页上倾听智者的殷殷叮嘱!那些成就卓著 的名人,带着他们至真的人生体悟,从岁月深处走来,从遥迢天边走来,聚拢在一起,和你娓娓而谈,将他们的黄金人生法则悉数告诉你。他们悟了很久才悟透的人生道理,他们探索了很久才探索到的成功道路,你只需拿出一分钟的时间就可以将它转变为自己的精神财富。你的生命,从此将被注入一股神奇的力量。你拥有了借助成功人士的头脑思考自己的人生课题的可能。虽然你不曾伸手到那些富豪的钱袋里去拿钱,但是,有一种丰赡的馈赠,比金钱更为金贵! 如和煦的春风,吹散心中郁积的疑惑;似夏日的阳光,照亮阴霾笼罩的心灵;是成长的阶梯,铺就实现梦想的旅途;是智慧的加油站,鼓起我们前进的风帆……这就是书籍的魅力和力量!读书,一次通透的心灵体悟,一种魅力无穷的美的享受,一次次人生旅程的智力加油。 读书使人优美“优”美在字典上的意思是:美好。做一个美好的人,我相信是觉大多数人的心愿。除了心灵的美好,外表也需要美好。为了这份美好,人们使出了万千手段。比如刀兵相见的整容,比如涂脂抹粉的化妆。。为了抚平脸上的皱纹,竟然发明了用肉毒杆菌

的霉素在眉眼间注射…让我在这个曾经当过医生的人,胆战心惊。其实有一个最简单的美容方法,却被人们忽视,那就是读书啊! 读书的时候人是专注的。因为你在听一些灵魂自言自语,不由自主的谦逊和聚精会神。即使是读闲书,看到妙处也会忍不住拍案叫绝…长久的读书可以使人养成恭敬的习惯,知道这个世界上可以为师的人太多了,在生活中也会沿袭携耳倾听的姿态。而倾听是让人神采倍添的绝好方式。所有的人都渴望被注视,而每一个生命也都不应被忽视。你重视了他人,魅力就降临在你双眸。 读书的时候,常常会会心一笑。那些智慧和精彩,那些英明与穿透,让我们在惊叹的同时拈页展颜。微笑是最好的敷粉和装点,微笑可以传达比所有语言更丰富的善意与温暖。有人觉得微笑很困难,以为是一个如何掌控面容的技术性问题,其实不然。不会笑的人我总疑心是书读的不够广博和投入,书是一座快乐的富矿,存储了大量浓缩的欢愉因子。当你静夜抚卷的时候(当然也包括网上阅读),那些因子如同香氛蒸腾,迷住了你的双眼,你眉飞色舞,中了蛊似的笑起来,独享其乐。也许有人说,读书的时候,时有哭泣呢!哭,其实也是一种广义的微笑,因为灵魂在这一瞬间舒展,尽情宣泄。希望大家能够时刻将自己只身于阅读之中,那么你将收获更多! 读书分享会活动总结篇二 读到一本好书,就如同邂逅一位伟大的老师,举办一次成功的读书活动必将带动更多的人投身读书的行列。下面就我系动漫班举行

读书会活动总结

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读书会活动总结 长沙的夏季白天热浪滚滚,到了晚上太阳公公收起了灿烂的笑脸,按耐不住寂寞的市民们陆续出门,或是湖边散步,或是公园纳凉,或是街边觅食,或是广场健身,八月十五日的夜晚,有一群人迈着匆匆的步伐走向高林仕家,因为今天“湖南(xx)第一届读书会”将在这里举行! 进入会场浓浓的书香气席卷而来,这是书友们不辞辛苦从家里带来的上百本图书,以方便入场的书友们借阅和交流。会场内整齐的座椅,精美的糕点,益香的鲜花,无不昭示着这是一个美好的夜晚。 读书会在美丽动人、姿态优雅的主持人玄子的甜美开场白中揭开帷幕。都说读史使人明智,今天我们一起交流的是《大明王朝的七张面孔》让我们一起揭开历史,共长智慧。 第一张面孔——开国皇帝朱元璋,一个从社会最底层走向xx之尊,把一件不可能的事做到可能的皇帝。他的主讲嘉宾是李赞老师,她分别从朱元璋的生平、贫民成功的条件和我眼中的朱元璋三个方面来讲解。她用历史和自己对历史的思索来和书友们交流,把朱元璋如何从一个赤民走向社会的顶端,为什么他会走向社会的顶端剖析的很透彻,书友们听的津津有味。 第二张面孔——篡位皇帝朱棣,一个智勇双全、雄才伟略的篡位者。他的主讲嘉宾是蒋敬老师,蒋老师以一个睿智的学者形象为书友们分析了朱棣其人,他酷似朱元璋,继承了朱元璋的智慧,但他文化水平更高,性格更阴鸷,手法更老道更圆熟,不得不承认他是一个大有作为的君主,经过蒋老师的讲解书友们对朱棣的认识更深一步。 第三张面孔——清官海瑞,他的主讲嘉宾是任映来老师。任老师把海瑞这个大清官的政治生活和他所处的政治背景紧密结合,分析海 第2 页共5 页

学校读书活动的工作总结.doc

学校读书活动工作总结 雨果说:“书籍是改造灵魂的工具。”确实好书就如同是好的生活教科书。 它能够教人怎样做一个正直的人,我相信,随着时间的推移,只要我的学生们能在我的引导下,变得热爱读书了,变得喜欢思考了,学会怎样做人了,这,或许 就是他们读书后最大的收获。欢迎阅读。 学校读书活动总结范文 1 每每拿起一本书,翻开一页,仿佛就闻到了书香气。通过这次活动我认识到,如何学习知识,就是需要在书的海洋中不断寻找,不断探索。这一片汪洋,存在 着太多的神秘和奥妙,只有当我们努力的寻找时,我们才能够找到那些闪闪发亮的光点,点亮我们的人生,点亮我们的黑夜。 这次学校组织的校园读书活动如期的举办了,其实我平时是不大爱看书的, 没有买课外书的习惯,也没有静下心来阅读的习惯。每当看到别人孜孜不倦的阅读的时候,我都感到很困惑,是什么吸引着他们,是什么让他们这么的沉迷。在 这次活动中,我带着这样的疑问,尝试了一次阅读。读到第一本书的时候,我是 有一些心浮气躁的,觉得自己看不下去。但是当我沉下心来时,这才发现,原来 一本书里藏着这么多的山珍海味,难怪有些人沉浸其中,无法自拔。接着,在接 下里的几个日子里,我阅读了很多本书,只有真正的接触到书籍,我才能感受到它给我带来的力量和渴望。 这个活动为我阅读点醒了头脑,我一直不想去做的事情,在这个活动的催促之下,我接触了它,甚至是爱上了它。也许学校组织这个活动,要的就是这种效果。让学生们喜欢上读书,爱上阅读,积累知识,为学习做一个更好的铺垫。我

从中也深刻的理解到,一个人,透过一本书,能够看见无数个人的一生,能够看遍几个时代,能够了解到时代的变迁所带来的影响,更能够体会到作者内心丰富的情感,给读者带来深深的共鸣。从一本书上体会到的,是我们生活中无法体会到的感觉。 世界上为什么要有书,一是可以记录,二是可以传承。书籍是文化的载体, 传承着各个时代的文化和潮流,比如三毛的书给我的印象最为深刻,朴实语言记录着她的一生,时常激动人心,时常也沉默不语。每每读她的一本书,仿佛让我 也经历了一般,也许这就是书籍带给我的震撼。知识是一片汪洋,书籍是汪洋中特立独行的清泉,甘甜可口。 这次活动,让我重新认识了另一个自己,一个拥有情怀且坚定的自己。看一本书,能够让我重新认识自己一次,我相信,在今后的生活中,我会给自己一个更清晰的定位,让自己努力学习过后,能够提升的更快。也感谢这次活动,让我有了非常多的收获,让我也获得了许多快乐。 读书使我快乐,请让我在书的海洋里勇敢的潜行吧! 学校读书活动总结范文 2 琅琅读书声,悠悠伴我心,在这美好的读书月,我们全体师生进行了读书活动,增强了读书兴趣,拓宽了自己的知识视野,开阔了自己的眼界,思想获得了很大的提升,学生在读书中有了很多很多的收获。现在将读书活动总结如下: 一、展现的风采 1、让学生显风采 在读书活动中,我班组织学生开展一系列相应的活动。如:利用早自习,让学生读美文、颂经典。内容主要以《三字经》为主,此外,《洋葱头历险记》、《伊

读书活动总结范文9篇

读书活动总结范文9篇 读书活动总结范文9篇 总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,让我们来为自己写一份总结吧。你想知道总结怎么写吗?以下是整理的读书活动总结9篇,希望对大家有所帮助。 读书活动总结篇1 “中华魂”主题教育读书活动工作总结“中华魂”主题教育读书活动是以《中华诵国学经典诵读》《弟子规》等读本作为教材,通过以“传承经典,弘扬民族精神”为主题开展的教育活动,对广大青少年进行一次爱国主义、集体主义、社会主义和弘扬时代精神、民族精神的教育,帮助他们增强民族自豪感和实现中华民族伟大复兴的责任感。 接到通知后,我校领导非常重视,带头深入研究了本次活动的目的和《中华诵国学经典诵读》《弟子规》等书的导读建议,经过认真的研讨和周密的策划,将《中华诵国学经典诵读》《弟子规》等读本的学习和活动融入学校的读书活动中,有序开展,增强了教育实效,学生们在参加诵读过程中获益匪浅,升华了对家乡、对祖国、对中华精神的认识,达到了预期效果。 现将本次主题读书活动从以下几方面进行总结:

一、全校师生共同阅读。 《中华诵国学经典诵读》《弟子规》两书学生的年龄特征与心理需求出发,选择了在民族发展史上能够彰显中国精神的诗歌和文章进行了有序合理的编排、注解,力求使同学们在读书活动中磨练意志、陶冶情操、启迪智慧,从而成长为既有民族自信心、自豪感和使命感,又有全球视野、国际眼光、世界胸怀的中国特色社会主义和中华民族伟大复兴事业的建设者和接班人。 《中华诵国学经典诵读》《弟子规》这两本书也很适合用作德育素材,为此,我校正式通知各科教师全员参与学习它,并在精心分析后,选用和自己所教学科相关的素材,进行课程资源链接。 班主任老师则在学习之后,根据读本主旨设计并实施符合学校实情,具有班级特色的活动计划,将读书教育活动扎扎实实地推进落实,吸引更多的孩子以饱满的热情投入到此次活动中。 二、广泛开展活动。 班主任将晨读、课余时间和班会开辟为此次主题活动的阵地。在各位班主任老师的精心策划下,读书活动形式多样,精彩纷呈,学校真正成了书声琅琅的乐园、才艺比拼的赛场、快乐德育的平台。 例如七年级班主任每天早晨进行十分钟的集体朗读,学生在多种形式的读中不知不觉受到了熏陶,懂得了道理。每天积累一句关于中华传统美德的名句,学生用这些句子来自查自省,老师用学生们熟知的名言谚语来进行批评教育,效果非常好。 20xx年级班主任以讲述、穿插故事为主要形式,每天和学生共

公司读书会活动总结

公司读书会活动总结 参加了读书会,我们收否从中收获了很多新的知识?以下是精心准备的公司读书会活动总结,大家可以参考以下内容哦! 公司读书会活动总结 “中华魂”主题教育读书活动,是中关工委发起和组织,对青少年进行思想政治教育的一项重大活动,从1996年开始至今已有11的时间。我市“中华魂”主题教育读书活动*年起步,*年上台阶,*年全面推开,一步一步赢得了长足的发展。 加强领导精心组织保证读书活动顺利进行 *年3月市委常委在学习贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(即中央8号文件)时,要求市关工委把“中华魂”主题教育读书活动,作为对青少年进行思想政治教育的一个重大课题。这一年市关工委在市直实验小学、实验初中和实验高中进行了试点。*年中关工委《关于开展“崇尚真善美,学做诚信人”主题读书活动通知》下达后,市委要求读书活动上台阶,要在城区所有中、小学和各乡、镇、场中心学校推开。这一年全市59所中、小学,68690名学生参加了“中华魂”主题教育读书活动,取得了较好的效果。我们选送到省的征文,小学组获二等奖1名,三等奖8;初中组获二奖1名,三等奖8

名;高中组获二等奖1名,三等奖8名。参加省关工委主办的“崇尚真善美,学做诚信人”主题教育读书活动演讲比赛,获得了小学组和高中组2个第一名,小学组、高中组4个第二名,小学组、初中组、高中组11个第三名,7名教师获优秀辅导奖,被省关工委推荐出席全国关工委表彰会议,在人民大会堂领取了《中华魂》主题教育读书活动“优秀组织奖”奖牌。*年市委在研究关工委工作时,明确提出要真正打好“中华魂”主题教育读书活动这张名牌,冲出孝感,在全省争位置,全国争名次。成立了以市委分管副书记为名誉组长,关工委主任为组长,关工委所有副主任、组织部长、分管教育副市长为副主任,有关单位负责人为成员的“中华魂”主题教育读书活动领导小组。建立了由市关工委主办,市教育局、共青团市委承办,学校校长和共青团支部书记具体组织的责任制体系,形成了一级抓一级,层层有人抓的工作格局。 在“中华魂”主题教育读书活动中,市关工委充分发挥主导作用。主要是调查研究,制定方案,组织活动,指导工作,检查进度,总结评比。*年市关工委制定的《关于“中华魂”主题教育读书活动工作方案》,要求全市各级各类学校和共青团组织高度重视这一活动的开展,列入青少年思想道德教育的整体规划,联系实际,制订措施,抓紧抓好抓落实。学校要把开展“中华魂”主题读书活动与创建“和谐校园”、

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