幼小衔接古诗12首

江雪

千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

山居秋暝

空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。

寻隐者不遇

松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。

咏柳

碧玉妆成一树高，

万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出，

二月春风似剪刀。

悯农

锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

凉州词

葡萄美酒夜光杯，

欲饮琵琶马上催。

醉卧沙场君莫笑，

古来征战几人回?

鹿柴

空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。

绝句

两个黄鹂鸣翠柳，

一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪，

门泊东吴万里船。

春夜喜雨

好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。

游子吟

慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。

梅花

墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。

画

远看山有色,

近听水无声。

春去花还在,

人来鸟不惊。

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1.登鹳雀楼（唐）王之焕白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。 2.乐游原（唐）李商隐向晚意不适，驱车登古原。夕阳无限好，只是近黄昏。 3.望天门山（唐）李白天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。 4.越女词（唐）李白耶溪采莲女，见客棹歌回。笑入荷花去，佯羞不出来。 5.乌衣巷（唐）刘禹锡朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。 6.晓出净慈寺送林子方（宋）杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 7.山行（唐）杜牧远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 8.枫桥夜泊（唐）张继月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。 9.江南春（唐）杜牧千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。 10.游子吟（唐）孟郊慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。 11.绝句（唐）杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 12.江雪（唐）柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 13.江南汉乐府江南可采莲，莲叶何田田，鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。 14.咏鹅（唐）骆宾王

鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。 15.敕勒歌北朝民歌敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。 16.风（唐）李峤解（jiě）落三秋叶，能开二月花。过江千尽浪，入竹万竿斜。 17.春晓（唐）孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。 18.静夜思（唐）李白床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。 19.悯农（一）（唐）李绅锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 20.悯农（二）（唐）李绅春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。 21.七步诗（三国）曹植

幼小衔接古诗词整理幼儿园教育

古诗词大班（上期10首）山村咏怀宋邵康节一去二三里，烟村四五家。亭台六七座，八九十枝花。咏雪诗清郑燮一片二片三四片，五六七八九十片，千片万片无数片，飞入芦花总不见。咏鹅唐骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。秋浦歌唐李白白发三千丈，缘愁似个长。不知明镜里，何处得秋霜。池上唐白居易小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。悯农（其二）唐李绅锄禾日当午，汗滴禾下土。谁念盘中餐，粒粒皆辛苦。

静夜思李白床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。登鹳雀楼唐王之涣白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。相思唐王维红豆生南国，春来发几枝。愿君多采撷，此物最相思。江南汉乐府江南可采莲，莲叶何田田，鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。大班上期拓展5首：元日宋王安石爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。江雪唐·柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。咏梅宋王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，唯有暗香来。山行唐杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。华山宋寇准只有天在上，更无山与齐。举头红日近，回首白云低。

古诗词大班（下期13首）春晓唐孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。咏柳唐贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。所见清袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。寻隐者不遇唐贾岛松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。赋得古原草送别唐白居易离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。画鸡明代唐寅头上红冠不用裁，满身雪白走将来。平生不敢轻言语，一叫千门万户开。

关于水仙花古诗12首

创作编号： GB8878185555334563BT9125XW 创作者：凤呜大王* 关于水仙花古诗12首水仙花（宋）杨万里韵绝香仍绝，花清月未清。天仙不行地，且借水为名。开处谁为伴？萧然不可亲。雪宫孤弄影，水殿四无人。刘邦直送早梅水仙花四首（宋）黄庭坚簸船綪缆北风嗔，霜落千林憔悴人。欲问江南近消息，喜君贻我一枝春。探请东皇第一机，水边风日笑横枝。鸳鸯浮弄婵娟影，白鹭窥鱼凝不知。得水能仙天与奇，寒香寂寞动冰肌。仙风道骨今谁有，淡扫蛾眉簪一枝。钱塘昔闻水仙庙，荆州今见水仙花。暗香静色撩诗句，宜在林逋处士家。

王充道送水仙花五十枝，欣然会心，为之作咏（宋）黄庭坚凌波仙子生尘袜，水上轻盈步微月。是谁招此断肠魂，种作寒花寄愁绝。含香体素欲倾城，山矾是弟梅是兄。坐对真成被花恼，出门一笑大江横。水仙花（宋）刘克庄岁华摇落物萧然，一种清风绝可怜。不俱淤泥侵皓素，全凭风露发幽妍。骚魂洒落沉湘客，玉色依稀捉月仙。却笑涪翁太脂粉，误将高雅匹婵娟。水仙花（宋）刘邦直得水能仙天与奇，寒香寂寞动冰肌。仙风道骨今谁有？淡扫蛾眉篸一枝。

水仙花（元）杨载花似金杯荐玉盘，炯然光照一庭寒。世间复有云梯子，献与嫦娥月里看。水仙花四绝(其一) （明）杨慎乘鲤琴高采掇新，蔚蓝天上少红尘。黄姑渚畔湔裙水，不是人间妒妇津。水仙花（清）陶孚尹泮兰沅芷若为邻，淡荡疑生罗袜尘。昨夜月明川上立，不知解佩赠何人？水仙花（清）王夫之乱拥红云可奈何，不知人世有春波。凡心洗尽留香影，娇小冰肌玉一梭。广群芳谱

（清）刘灏创作编号： GB8878185555334563BT9125XW 创作者：凤呜大王* 六出玉盘金屈卮，青瑶丛里出花枝。清香自信高群品，故与江梅相并时。水仙花秋瑾洛浦凌波女，临风倦眼开。瓣疑是玉盏，根是谪瑶台。嫩白应欺雪，清香不让梅。余生有花癖，对此日徘徊。水仙花（宋）来氏瑶池来宴老仙家，醉倒风流萼绿华。白玉断笄金晕顶，幻成痴绝女儿花。

高考语文必背古诗文64篇 2017

高考语文必备古诗文64篇（可能有微调，请以当年高考大纲为准！！） 1.《论语》十六则子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”子曰：“温故而知新，可以为师矣。” 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。” 子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？” 子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。” 子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。” 子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。” 子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知

为不知，是知也。” 子曰：“朝闻道，夕死可矣。” 子曰：“质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。” 子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。” 子曰：“不愤不启、不悱不发，举一隅不以三隅反，则不复也。” 子曰：“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。” 子贡问曰：“孔文子何以谓之'文'也？” 子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之'文'也。” 子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。” 子曰：“君子喻于义，小人喻于利。” 子曰：“朽木不可雕也，粪土之墙不可圬也，于予与何诛？” 曾子曰：“是不可以不弘毅，任重而道远。仁

以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？” 2.《鱼我所欲也》 (孟子) 鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。

幼小衔接专题讲稿

做好幼小衔接，给孩子飞翔的翅膀 ——庄行幼儿园幼小衔接专题讲座尊敬的各位家长、老师们：大家下午好！很高兴因为孩子这一共同的话题我们坐到了一起。再过几个月，我们的孩子将迈出人生中重要的一步，由幼儿园往小学过渡，在短短的时间里，他们的生活和学习有着重大的转变，小学与幼儿园对于孩子来说是两个不同的天地。也许有不少的家长担心自己的孩子能不能很快的适应小学生活，能不能赢在新的起跑线上。因此，今天我们有这样的机会来一起谈谈孩子的成长。我相信，在学校与家庭的共同配合下，孩子会走好这一步，逐步喜欢小学生活、适应小学生活的。我今天和大家交流的题目是——《做好幼小衔接，给孩子飞翔的翅膀》。首先，要和各位家长交流的第一个大问题就是——什么是幼小衔接？人的一生有许多的过渡和衔接，幼儿园到小学、小学到中学，中学到大学，其中最大的不适应是幼儿园到小学的衔接过渡。请各位家长来看一组调查：瑞士：4——8岁，大班，玩、学融合，实施启蒙；法国：2——11岁，分三段，无低幼的明显划分；荷兰：4——7岁，完成幼儿阶段的学习；中国：3——6岁半，完成幼儿阶段的学习。从这组数据不难看出，咱们中国的孩子学前准备时间是最短的，咱们中国的孩子是最辛苦的。因此，咱们中国的孩子更需要老师们、家长们的引导和帮助。再看一组入学后学生状态对比： ▲适应良好的：规范意识、责任意识强；听课习惯好，注意力比较集中，发言积极；作业工整、漂亮；情绪稳定，努力执行老师发出的各个指示，认真完成老师布置的各种任务。这类孩子接受老师反馈回来的正面信息就会比较多。比如：作业本上小星星多；老师经常给大拇指，看到他们就点头、微笑；同学经常投来羡慕、佩服的目光，都喜欢找他们玩，喜欢和他们做朋友。他们越来越自信、越来越喜欢学校，越来越喜欢老师，越来越喜欢学习，开始步入良性的循环发展期。 ▲适应一般的：有一定的责任意识和规范意识，知道什么时候该干什么，能按老师的指令行事，能按时完成各项任务；情绪比较稳定。但是，他们一般都比较淡漠，比较被动，表现不够积极，把学习当成迫不得已的任务。 ▲不适应的： 1、不喜欢学校，不喜欢老师，一到上学时间就烦躁、不安。少数孩子会通过哭闹的方式调节这种不稳定情绪，也有少数孩子试图通过哭闹以达到不上学的目的，甚至有孩子会找老师的毛病来推卸自己的责任。 2、依赖性太强，离开了幼儿园老师无微不至的照顾，离开了家长全方位的关注，出现入学焦虑倾向，少数孩子甚至会胡搅蛮缠，要求家长陪读。

一年级小学生必背古诗12首(带拼音)

1．江ji āng 南n án （汉h àn 乐yu è府f ǔ ）江ji āng 南n án 可k ě采c ǎi 莲li án ，莲li án 叶y è何h é田ti án 田ti án 。鱼y ú戏x ì莲li án 叶y è间ji ān 。鱼y ú戏x ì莲li án 叶y è东d ōng ，鱼y ú戏x ì莲li án 叶y è西x ī，鱼y ú戏x ì莲li án 叶y è南n án ，鱼y ú戏x ì莲li án 叶y è北b ěi 。 2．咏y ǒng 鹅é（骆lu ò宾b īn 王w áng ）鹅é，鹅é，鹅é，曲q ǔ项 xi àng 向xi àng 天ti ān 歌g ē。白b ái 毛m áo 浮f ú绿l ǜ水shu ǐ，红 h óng 掌zh ǎng 拨b ō清q īng 波b ō。 3．春ch ūn 晓xi ǎo （孟m èng 浩h ào 然r án ）春ch ūn 眠mi án 不b ù觉ju é晓xi ǎo ，处ch ù处ch ù闻w én 啼t í鸟ni ǎo 。

夜y è来l ái 风f ēng 雨y ǔ声sh ēng ，花hu ā落lu ò知zh ī多du ō少sh ǎo 。 4．春ch ūn 夜y è 喜x ǐ 雨y ǔ （唐t áng ）（杜d ù 甫f ǔ）好h ǎo 雨y ǔ 知zh ī 时sh í 节ji é ，当d āng 春ch ūn 乃n ǎi 发f ā 生sh ēng 。随su í 风f ēng 潜qi án 入r ù 夜y è ，润r ùn 物w ù 细x ì 无w ú 声sh ēng 。野y ě 径j ìng 云y ún 俱j ù 黑h ēi ，江ji āng 船chu án 火hu ǒ 独d ú 明m íng 。晓xi ǎo 看k àn 红h óng 湿sh ī 处ch ù，花hu ā 重zh òng 锦j ǐn 官gu ān 城ch éng 。 5．敕ch ì勒l è歌g ē（北b ěi 朝ch áo 民m ín 歌g ē ）敕ch ì勒l è川chu ān ，阴山y īnsh ān 下xi à。天ti ān 似s ì穹庐qi óngl ú，笼盖l óngg ài 四野s ìy ě。天苍苍 ti ānc āngc āng ，野y ě茫茫m ángm áng ，风f ēng 吹chu ī草c ǎo 低d ī见xi àn 牛ni ú羊y áng 。

做好幼小衔接让孩子顺利起飞

做好幼小衔接让孩子顺利起飞一、幼小衔接的社会效应家长的困惑最近一部电视剧的开播引来了广大父母们的共鸣，十分贴近人们的生活，它就是电视剧《虎妈猫爸》。在这部电视剧中，一家人为了孩子的教育的问题伤透脑筋，电视剧聚焦在了生活孩子教育问题中的点点滴滴，用别样的形式为观众们呈现出生活中最现实的问题。剧中对当下现实生活中“幼升小”“隔代教育”“学区房”“兴趣班”“择校难”等的真实写照，也是吸引观众，引发观众共鸣，乃至掀起社会热议的一大原因。在剧中，赵薇为了能够让女儿在第一小学就读，亲自进行前去考察，找人托关系，此外，为了“幼升小”，剧中赵薇的女儿不仅要面试考试，甚至连身为家长的赵薇，佟大为本人也要参加学校的面试。而剧中一道道不可思议的考题让不少观众无语。面对现实，如今“幼升小”家长不亚于当年高考前的各路培训。不少教育机构便瞄准了这块蛋糕，甚至专门开办“幼升小”考试经验培训班，连以往中考，高考才见的“真题”集，如今在“幼升小”的市场中都能看到。在《虎妈猫爸》中“奇葩”的考题并非是因为剧情的设定的，开始为女儿疯狂“补习”,幼升小问题严重度不言而喻。（视频）（图片）在近几年来，“幼升小”的题目也越是雷人，这种现象很是普遍，例如北京“幼升小”就出现过这样一道题目：将1到10按“1，3，7;2，4，6;5，9;10”分成4组，请问是按什么方式分?而答案一定出

乎意料，因为它们是按汉语拼音的4声调来分…… 幼小衔接已经成为现在社会关注的问题，每一位家长都不想让自己的孩子输在起跑线上。幼儿园教师的委屈面对家长的压力：孩子啥都不会，古诗不会背一首，拼音不认识一个。白白的在你们幼儿园混了三年经常会有小学一年级老师的埋怨：幼儿园老师是怎么教的，基础没打好，我们很无奈，因为我们后面没人了，埋怨谁去？我们最委屈。二、幼小衔接的误区， 1．幼儿园小学化现象严重很多幼儿园，尤其是一些中小幼儿园和乡村幼儿园把入学准备片面的理解为认字，做数学题，并以此作为评价幼儿园教育的指标。像小学生一样写作业、背诵课文。由于教学内容背离幼儿的年龄特点，幼儿不能或不甚理解。使孩子体会不到学习的乐趣。这不但不利于幼儿思维能力的发展，而且极大的挫伤了幼儿学习的兴趣。这不仅影响幼儿上小学，甚至影响他们今后对学习的不良情绪。 2．幼小衔接的片面性幼小衔接是全面素质教育的重要组成部分，具有全面性，不应仅偏向某一方面。目前的幼小衔接工作中偏重智力的倾向比较严重。近

人教版二年级下册必背古诗12首

人教版二年级下册必背古诗12首 shàng cuī pā mǎ pú táo měi jiǔ yè guāng běi yù yǐn pí 马上琶饮葡萄美酒夜光杯, 欲琵催。 lái zhēng jǐ xiào gǔ zhàn chǎng zuì mò wò shā jūn huí rén 笑, 古来征莫战卧醉沙场君人回？几送元二使安西唐王维 qīng qīng liǔ s qīng chén kè shè yì chéng zhāo yù wèi è xīn 尘, 客舍青轻青渭城浥朝雨新。柳色 yang guan wú jiǔxīchū gù Quàn jūn gèng jìn yī bēi rén 酒, 西出关杯阳君劝一更尽人。无故望天门山唐李白 cǐ huí Tiān mén zhōng duàn chǔ jiāng kāi bì shuǐdōng liú zhì开, 碧水东流江断楚门天中回。至此rìbiān lái Liǎng àn qīng shān xiāng duì chūgūfān yípiàn 对出, 孤帆相一两山岸青来。边片日黄鹤楼送孟浩然之广陵唐李白 hè lóu yān huā xià yuè sān huáng gù rén xī cí yang zhōu 楼, 烟花三月鹤黄故人西辞州。下扬 kōng jìn wéi jiàn cháng jiāng tiān yuǎn yǐng bì gū fān jìliú 尽, 惟见江长空碧帆孤远影流。天际春夜喜雨唐杜甫

高考必背古诗文总结五篇

高考必背古诗文总结五篇高中语文很多学过的古文我们都要背诵，有哪些是高考必考的古诗文呢?下面就是给大家带来的高考必背古诗文,希望能帮助到大家！高考必背古诗文1 离骚(节选) 屈原长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。余虽好修姱(kuā)以鞿(jī)羁兮，謇(jiǎn)朝谇(suì)而夕替。既替余以蕙纕(huìxiāng)兮，又申之以揽茞(chǎi)。亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心。众女嫉余之蛾眉兮，谣诼(zhuó)谓余以善淫。固时俗之工巧兮，偭规矩而改错。背绳墨以追曲兮，竞周容以为度。忳郁邑余侘傺(chàchì)兮，吾独穷困乎此时也。宁溘(kè)死以流亡兮，余不忍为此态也。鸷鸟之不群兮，自前世而固然。何方圜(yuán)之能周兮，夫孰异道而相安?屈心而抑志兮，忍尤而攘诟(ɡòu)。伏清白以死直兮，固前圣之所厚。

悔相道之不察兮，延伫(zhù)乎吾将反。回朕车以复路兮，及行迷之未远。步余马于兰皋兮，驰椒丘且焉止息。进不入以离尤兮，退将复修吾初服。制芰(jì)荷以为衣兮，集芙蓉以为裳(cháng)。不吾知其亦已兮，苟余情其信芳。高余冠之岌岌(jíjí)兮，长余佩之陆离。芳与泽其杂糅兮，唯昭质其犹未亏。忽反顾以游目兮，将往观乎四荒。佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章。民生各有所乐兮，余独好修以为常。虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩? 高考必背古诗文2 采芙蓉涉江采芙蓉，兰泽多芳草。采之欲遗谁?所思在远道。还顾望旧乡，长路漫浩浩。同心而离居，忧伤以终老! 秋兴八首玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧。咏怀古迹群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏，画图省识春风面，环佩空归月夜魂。千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。

幼小衔接教材

——2018年幼小衔接教材高密市豪迈第二小学安全篇游泳“六不准” 不准私自下水游泳不准擅自与他人结伴游泳不准在无家长的陪伴下游泳不准到无安全设施、无救援人员的水域游泳不准到你不熟悉的水域游泳

不准不熟悉水性的学生擅自下水施救夏季饮食八守则蔬菜水果尽可能浸泡、清洗后食用有些死亡的水产品不宜食用慎食街头卤菜不要贪吃路边烧烤食用冷饮要适量管好家中的冰箱水是最好的解渴饮料包装食品及时食用英国著名哲学家培根曾说过：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。”是的，没有人天生就拥有超人的智慧，成功的捷径恰恰在于貌似不起眼的良好习惯。生活习惯就是其中基本但重要的一项。合理的饮食结构健康的身体来源于合理均衡的饮食结构和饮食习惯。营养均衡不挑食、不偏食；荤素搭配、粗细搭配；定时定量、少食多餐；细嚼慢咽、规律进食。暑假里，希望家长们严格控制孩子们吃冰凉食品，保护好孩子们的肠胃与身体健康。规律的作息时间日出而作，日落而息，良好的作息习惯是一个人保持身体健康的第一法则。如果

孩子休息好了，有了充足的睡眠时间，在课堂上他的注意力会更集中，对问题的反应能力也会更敏捷。漫长的暑假，需要家长们配合学校的作息时间，为孩子们制作一份合适的作息时间表，时间长了，也就自然而然的变成孩子自己的规律。尤其是早起早睡的习惯，午休睡觉的习惯等。自己的事情自己做自己动手丰衣足食，我们一定要让孩子养成独立自主的生活习惯。在孩子的事情上，孩子能自己完成的，我们就要放手让她去做，而不及计较做得好坏。暑假结束，我们的孩子就成为一名一年级的小学生了，我们要学会放手，让他们学会自己穿衣服，自己系红领巾，自己系鞋带，女生自己扎头发，除此之外，还要学会自己铺床单、叠被子，自己用勺子吃饭的习惯等。小学，是人生的起跑点。一般来说，孩子到了五、六岁的年龄心理和身体各方面基本上都具备了接接受小学教育的条件。幼小衔接的关键不是知识的衔接，而是能力的衔接，应该从培养孩子的学习能力和良好习惯入手。 1.学会写自己的名字第一步，熟悉笔顺，写给孩子看，书写要工整。第二步，描笔顺。家长用铅笔轻轻的写出一个字，让孩子用彩色笔去填笔顺，注意这时候尽量让孩子按照笔顺写，刚开始的描红可以大一些，等孩子逐步熟悉了，描红的字逐步变小。第三步，让孩子跟写。家长写一笔，孩子在自己纸上也写一笔，一笔一笔的教，学会几种笔画后要记得及时复习回顾，一小段时间孩子就能教会了。第四步，规范写字格式。当孩子把名字都能独立写出后，你可以画个格子或者是用田字格，让孩子尽量将名字写到格子里面。 2.学会收拾书包、书桌

一年级(上)必背古诗12首拼音标注

1 《江jiāng南nán》乐yuè府fǔ民mín歌gē 江jiāng南nán可kě采cǎi莲lián，莲lián叶yè何hé田tián田tián。鱼yú戏xì莲lián叶yè间jiān。鱼yú戏xì莲lián叶yè东dōng，鱼yú戏xì莲lián叶yè西xī，鱼yú戏xì莲lián叶yè南nán，鱼yú戏xì莲lián叶yè北běi。 2 《敕chì勒lè歌gē》北běi朝cháo民mín歌gē 敕chì勒lè川chuān，阴yīn山shān下xià。天tiān似sì穹qióng庐lú，笼lǒng盖gài四sì野yě。天tiān苍cāng苍cāng，野yě茫máng茫máng，风fēng吹chuī草cǎo低dī见xiàn牛niú羊yáng。

《咏yǒng鹅é》骆luò宾bīn王wáng（唐táng）鹅é，鹅é，鹅é，曲qǔ项xiàng向xiàng天tiān歌gē，白bái毛máo浮fú绿lǜ水shuǐ，红hóng掌zhǎng拨bō清qīng波bō。 4 《静jìng夜yè思sī》李lǐ白bái(唐táng) 床chuáng前qián明míng月yuè光guāng，疑yí是shì地dì上shàng霜shuāng。举jǔ头tóu望wàng明míng月yuè，低dī头tóu思sī故gù乡xiāng。

《赋fù得dé古gǔ原yuán草cǎo送sòng别bié》白bái居jū易yì（唐táng）离lí离lí原yuán上shàng草cǎo，一yí岁suì一yì枯kū荣róng。野yě火huǒ烧shāo不bú尽jìn，春chūn风fēn g吹chuī又yòu生shēng。远yuǎn芳fāng侵qīn古gǔ道dào，晴qíng翠cuì接jiē荒huāng城chéng。又yòu送sòng王wáng孙sūn去qù，萋qī萋qī满mǎn别bié情qíng。 6 《悯mǐn农nóng》（其qí二èr）李lǐ绅shēn（唐táng）锄chú禾hé日rì当dāng午wǔ，汗hàn滴dī禾hé下xià土tǔ。谁shuí知zhī盘pán中zhōng餐cān，粒lì粒lì皆jiē辛xīn苦kǔ。

2020年幼小衔接必背古诗

作者：空青山作品编号：89964445889663Gd53022257782215002 时间：2020.12.13 1.登鹳雀楼（唐）王之焕白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。 2.乐游原（唐）李商隐向晚意不适，驱车登古原。夕阳无限好，只是近黄昏。 3.望天门山（唐）李白天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。 4.越女词（唐）李白耶溪采莲女，见客棹歌回。笑入荷花去，佯羞不出来。 5.乌衣巷（唐）刘禹锡朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。

旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。 6.晓出净慈寺送林子方（宋）杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 7.山行（唐）杜牧远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 8.枫桥夜泊（唐）张继月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。 9.江南春（唐）杜牧千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。 10.游子吟（唐）孟郊慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖。 11.绝句（唐）杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 12.江雪（唐）柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 13.江南汉乐府江南可采莲，莲叶何田田，鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。

14.咏鹅（唐）骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。 15.敕勒歌北朝民歌敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。 16.风（唐）李峤解（jiě）落三秋叶，能开二月花。过江千尽浪，入竹万竿斜。 17.春晓（唐）孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。 18.静夜思（唐）李白

四年级古诗12首

1、送元二使安西唐·王维 2、黄鹤楼送孟浩然之广陵唐·李白渭城朝雨浥轻尘，故人西辞黄鹤楼，客舍青青柳色新。烟花三月下扬州。劝君更尽一杯酒，孤帆远影碧空尽，西出阳关无故人。惟见长江天际流。 3、题西林壁北宋·苏轼 4、渔歌子唐·张志和横看成岭侧成峰，西塞山前白鹭飞，远近高低各不同。桃花流水鳜鱼肥。不识庐山真面目，青箬笠，绿蓑衣，只缘身在此山中。斜风细雨不须归。 5、望洞庭唐·刘禹锡 6、忆江南唐·白居易湖光秋月两相和，江南好，风景旧曾谙。潭面无风镜未磨。日出江花红胜火，遥望洞庭山水翠，春来江水绿如蓝。白银盘里一青螺。能不忆江南。 7、四时田园杂兴南宋·范成大8、四时田园杂兴南宋·范成大昼出耘田夜绩麻，梅子金黄杏子肥，村庄儿女各当家。麦花雪白菜花稀。童孙未解供耕织，日长篱落无人过，也傍桑阴学种瓜。唯有蜻蜓蛱蝶飞。 9、乡村四月南宋·翁卷10、早发白帝城唐·李白绿遍山原白满川，朝辞白帝彩云间，子规声里雨如烟。千里江陵一日还。

乡村四月闲人少，两岸猿声啼不住，才了蚕桑又插田。轻舟已过万重山。 11、题临安邸南宋·林升12、游园不值南宋·叶绍翁山外青山楼外楼，应怜屐齿印苍苔，西湖歌舞几时休！小扣柴扉久不开。暖风薰得游人醉，春色满园关不住，直把杭州作汴州。一枝红杏出墙来。 1、泊船瓜洲北宋·王安石 2、凉州词唐·王之涣京口瓜洲一水间，黄河远上白云间，钟山只隔数重山。一片孤城万仞山。春风又绿江南岸，羌笛何须怨杨柳，明月何时照我还？春风不度玉门关。 3、凉州词唐·王翰 4、出塞唐·王昌龄葡萄美酒夜光杯，秦时明月汉时关，欲饮琵琶马上催。万里长征人未还。醉卧沙场君莫笑，但使龙城飞将在，古来征战几人回。不教胡马度阴山。 5、芙蓉楼送辛渐唐·王昌龄 6、别董大唐·高适寒雨连江夜入吴，千里黄云白日曛，平明送客楚山孤。北风吹雁雪纷纷。洛阳亲友如相问，莫愁前路无知己，一片冰心在玉壶。天下谁人不识君。 7、绝句唐·杜甫8、江畔独步寻花唐·杜甫

高考语文必背古诗文52篇

高考语文必背古诗文52篇 2017-03-14 高中说高中语文的古诗文，向来是想得高分同学的必争之地。只要熟练地背诵并默写，就能避免很多不必要的失分。同时，背会这些古诗文，对于课外文言文阅读以及作文写作都非常有帮助。今天，整理了高考语文必背古诗词52篇。记得收藏哦！《论语》十六则子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？” 子曰：“温故而知新，可以为师矣。” 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。” 子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？” 子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。” 子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。” 子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。” 子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。” 子曰：“朝闻道，夕死可矣。” 子曰：“质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。” 子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。” 子曰：“不愤不启、不悱不发，举一隅不以三隅反，则不复也。”

子曰：“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。” 子贡问曰：“孔文子何以谓之'文'也？” 子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之'文'也。” 子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？” 子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。” 子曰：“君子喻于义，小人喻于利。” 子曰：“朽木不可雕也，粪土之墙不可圬也，于予与何诛？” 曾子曰：“是不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？” 曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？” 《鱼我所欲也》(孟子) 鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。

幼小衔接的教材

——2018年幼小衔接教材姓名：__________ 高密市豪迈第二小学

安全篇游泳“六不准” 不准私自下水游泳不准擅自与他人结伴游泳不准在无家长的陪伴下游泳不准到无安全设施、无救援人员的水域游泳不准到你不熟悉的水域游泳不准不熟悉水性的学生擅自下水施救夏季饮食八守则蔬菜水果尽可能浸泡、清洗后食用有些死亡的水产品不宜食用慎食街头卤菜不要贪吃路边烧烤食用冷饮要适量管好家中的冰箱水是最好的解渴饮料包装食品及时食用

生活篇英国著名哲学家培根曾说过：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。”是的，没有人天生就拥有超人的智慧，成功的捷径恰恰在于貌似不起眼的良好习惯。生活习惯就是其中基本但重要的一项。合理的饮食结构健康的身体来源于合理均衡的饮食结构和饮食习惯。营养均衡不挑食、不偏食；荤素搭配、粗细搭配；定时定量、少食多餐；细嚼慢咽、规律进食。暑假里，希望家长们严格控制孩子们吃冰凉食品，保护好孩子们的肠胃与身体健康。规律的作息时间日出而作，日落而息，良好的作息习惯是一个人保持身体健康的第一法则。如果孩子休息好了，有了充足的睡眠时间，在课堂上他的注意力会更集中，对问题的反应能力也会更敏捷。漫长的暑假，需要家长们配合学校的作息时间，为孩子们制作一份合适的作息时间表，时间长了，也就自然而然的变成孩子自己的规律。尤其是早起早睡的习惯，午休睡觉的习惯等。

自己的事情自己做自己动手丰衣足食，我们一定要让孩子养成独立自主的生活习惯。在孩子的事情上，孩子能自己完成的，我们就要放手让她去做，而不及计较做得好坏。暑假结束，我们的孩子就成为一名一年级的小学生了，我们要学会放手，让他们学会自己穿衣服，自己系红领巾，自己系鞋带，女生自己扎头发，除此之外，还要学会自己铺床单、叠被子，自己用勺子吃饭的习惯等。小学，是人生的起跑点。一般来说，孩子到了五、六岁的年龄心理和身体各方面基本上都具备了接接受小学教育的条件。幼小衔接的关键不是知识的衔接，而是能力的衔接，应该从培养孩子的学习能力和良好习惯入手。学习篇 1.学会写自己的名字第一步，熟悉笔顺，写给孩子看，书写要工整。第二步，描笔顺。家长用铅笔轻轻的写出一个字，让孩子用彩色笔去填笔顺，注意这时候尽量让孩子按照笔顺写，刚开始的描红可以大一些，等孩子逐步熟悉了，描红的字逐步变小。第三步，让孩子跟写。家长写一笔，孩子在自己纸上也写一笔，一笔一笔的教，学会几种笔画后要记得及时复习回顾，一小段时间孩子就能教会了。第四步，规写字格式。当孩子把名字都能独立写出后，你可以画个格子或者是用田字格，让孩子尽量将名

幼小衔接古诗词整理幼儿园

悯农（其二）唐李绅锄禾日当午，汗滴禾下土。谁念盘中餐，粒粒皆辛苦。静夜思李白床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。登鹳雀楼唐王之涣白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。相思唐王维红豆生南国，春来发几枝。愿君多采撷，此物最相思。江南汉乐府江南可采莲，莲叶何田田，鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。大班上期拓展5首：

元日宋王安石爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。江雪唐·柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。咏梅宋王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，唯有暗香来。山行唐杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。华山宋寇准只有天在上，更无山与齐。举头红日近，回首白云低。古诗词大班（下期13首）春晓唐孟浩然

春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。咏柳唐贺知章所见清袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。寻隐者不遇唐贾岛松下问童子，言师采药去。碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。只在此山中，云深不知处。赋得古原草送别唐白居易离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。画鸡明代唐寅头上红冠不用裁，满身雪白走将来。平生不敢轻言语，一叫千门万户开。

九九重阳节的古诗12首

九九重阳节的古诗12首王维《九月九日忆山东兄弟》独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。奉和圣制重阳旦日百寮曲江宴示怀重阳席上赋白菊【唐】白居易满园花菊郁金黄，中有孤丛色似霜。还似今朝歌酒席，白头翁入少年场。李都尉重阳日得苏属国书【唐】白行简降虏意何如，穷荒九月初。三秋异乡节，一纸故人书。对酒情无极，开缄思有余。感时空寂寞，怀旧几踌躇。雁尽平沙迥，烟销大漠虚。登台南望处，掩泪对双鱼。同徐侍郎五云溪新庭重阳宴集作【唐】独孤及万峰苍翠色，双溪清浅流。已符东山趣，况值江南秋。白露天地肃，黄花门馆幽。山公惜美景，肯为芳樽留。五马照池塘，繁弦催献酬。临风孟嘉帽，乘兴李膺舟。骋望傲千古，当歌遗四愁。岂令永和人，独擅山阴游。重阳日有作

【唐】杜荀鹤一为重阳上古台，乱时谁见菊花开。偷撏白发真堪笑，牢锁黄金实可哀。是个少年皆老去，争知荒冢不荣来。大家拍手高声唱，日未沈山且莫回。重阳【唐】高适节物惊心两鬓华，东篱空绕未开花。百年将半仕三已，五亩就荒天一涯。岂有白衣来剥啄，一从乌帽自欹斜。真成独坐空搔首，门柳萧萧噪暮鸦。九月九日登玄武山【唐】卢照邻九月九日眺山川，归心归望积风烟。他乡共酌金花酒，万里同悲鸿雁天。重九日宴江阴【唐】杜审言蟋蟀期归晚，茱萸节候新。降霜青女月，送酒白衣人。高兴要长寿，卑栖隔近臣。龙沙即此地，旧俗坐为邻。九日登高【唐】刘禹锡世路山河险，君门烟雾深。

年年上高处，未省不伤心。奉陪封大夫九日登高【唐】岑参九日黄花酒，登高会昔闻。霜威逐亚相，杀气傍中军。横笛惊征雁，娇歌落塞云。边头幸无事，醉舞荷吾君。九日登高【唐】王昌龄青山远近带皇州，霁景重阳上北楼。雨歇亭皋仙菊润，霜飞天苑御梨秋。茱萸插鬓花宜寿，翡翠横钗舞作愁。漫说陶潜篱下醉，何曾得见此风流。九日进茱萸山诗五首【唐】张说家居洛阳下，举目见嵩山。刻作茱萸节，情生造化间。黄花宜泛酒，青岳好登高。稽首明廷内，心为天下劳。菊酒携山客，萸囊系牧童。路疑随大隗，心似问鸿蒙。九日重阳数，三秋万实成。

高考高中必背古诗文50篇带注音完美版

1.论语十则《论语》 ①子曰：“学而时习之，不亦说（yuè）乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？” ②曾子曰：“吾（wú）日三省(xǐng)吾(wú)身：为（wèi）人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传（chuán）不习乎?” ③子曰：“温故而知新，可以为师矣。” ④子曰：“学而不思则罔（wǎng），思而不学则殆（dài）。” ⑤子曰：“由，诲女（rǔ）知之乎!知之为知之，不知为不知，是知（zhì）也。” ⑥子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省（xǐng）也。” ⑦子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。” ⑧曾子曰：“士不可以不弘（hóng）毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？” ⑨子曰：“岁寒，然后知松柏（bǎｉ）之后凋也。” ⑩子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎?”子曰：“其恕（shù）乎!己所不欲，勿施于人。” 2.鱼我所欲也《孟子·告子上》鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为（wéi）苟（gǒｕ）得也；死亦我所恶（wù），所恶（wù）有甚于死者，故患有所不辟（bì）也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶（wù）莫甚于死者，则凡可以辟（bì）患者何不为（wéi）也？由是则生而有不用也，由是则可以辟（bì）患而有不为（wéi）也。是故所欲有甚于生者，所恶（wù）有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。一箪（dāｎ）食(shí），一豆羹（gēng），得之则生，弗（fú）得则死。呼尔）而与之，乞人不屑（xiè）也。而与之，行道之人弗受。蹴（cù)尔（ěｒ万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为（wèi）宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得（dé）我与（yú）？乡（xiàng）为（wèi）身死而不受，今为（wèi）宫室之美为（wéi）之；乡为（wèi）身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为（wèi）身死而不受，今为所识穷乏者得（dé）我而为（wéi）之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。

古诗十二首

古诗十二首 1、元日【宋】王安石爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。【作者简介】王安石：(1021～1086)，北宋政治家、思想家、文学家。字介甫，晚号半山。抚州临川(今属江西)人。仁宗庆历进士。嘉佑三年(1058)上万言书，提出变法主张，要求改变“积贫积弱”的局面，推行富国强兵的政策，抑制官僚地主的兼并，强化统治力量，以防止大规模的农民起义，巩固地主阶级的统治。神宗熙宁二年(1069)任参知政事。次年任宰相，依靠神宗实行变法。并支持五取西河等州，改善对西夏作战的形势。因保守派反对，新法遭到阻碍。熙宁七年辞退。次年再相；九年再辞，还居江宁(今江苏南京)，封舒国公，改封荆，世称荆公。卒谥文。列宁曾称他为“中国十一世纪时的改革家”。他工散文，是“唐宋八大家”之一。亦工诗，成就更在散文之上。其词风格独特，洗净五代铅华，开启豪放派的先声。有辑本《临川先生歌曲》。【翻译】爆竹声中已把旧年驱除，春风送暖饮屠苏避祸求福。千家万户迎来了正月旭日，总要用新门神换掉旧桃符。【思想感情】这首诗描写了宋代人过春节的场面：春风送暖，旭日初升，家家户户点燃爆竹，合家喝着屠苏酒，忙着摘下门上的旧桃符，换上贴有门神的新桃符。作者择取了这些过年时最典型的喜庆场景，展现了一幅富有浓厚生活气息的民间风俗画卷。宋人特别喜欢通过诗歌来表达自己的政治抱负、哲学观点。王安石此时身为宰相，正在大刀阔斧地进行改革。所以这首诗的字里行间都洋溢着他对革除时弊、推行新法的坚定信念及乐观情绪。抒发了他春风得意踌躇满志的心情。还能体现出他的执政态度。 2、天竺寺八月十五日夜桂子【唐】皮日休玉颗珊珊下月轮，殿前拾得露华新。至今不会天中事，应是嫦娥掷与人【作者简介】皮日休，字袭美，一字逸少，生于公元834至839年间，卒于公元902年以后。尝居鹿门山，自号鹿门子，又号间气布衣、醉吟先生。晚唐文学家、散文家，与陆龟蒙齐名，世称"皮陆"。今湖北天门人（《北梦琐言》），汉族。咸通八年（867）进士及第，在唐时历任苏州军事判官（《吴越备史》）、著作佐郎、太常博士、毗陵副使。后参加黄巢起义，或言“陷巢贼中”（《唐才子传》），任翰林学士，起义失败后不知所踪。诗文兼有奇朴二态，且多为同情民间疾苦之作。《新唐书·艺文志》录有《皮日休集》、《皮子》、《皮氏鹿门家钞》多部。【古诗今译】零落的桂花瓣，如同一颗颗的玉珠似的从月亮下边散落下来，我走到大殿前捡起它们，发现花瓣上边还有星星点点刚凝结起来的露华。到现在，我还不知道天上到底发生了什么事，想来想去，这些桂花和雨露，应该是广寒宫里的嫦娥抛掷下来送给我们的吧？

高考必背古诗文(初中篇)

初中阶段必背古代诗文(50首/篇) 1.《论语》十二章子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》) 曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》) 子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”(《为政》) 子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《为政》) 子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《为政》) 子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”(《雍也》) 子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”(《雍也》) 子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”(《述而》) 子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(《述而》) 子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”(《子罕》) 子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”(《子罕》) 子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”(《子张》) 2.鱼我所欲也(《孟子》) 鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,