中医统计学习题与答案
《中医统计学》练习题
第一部分绪论
一、最佳选择题
1.抽样研究是一种科学、高效的方法，目的是研究（B ）
A.样本
B.总体
C.抽样误差
D.概率
2.由样本推断总体，样本应该是（D ）
A.总体中的典型部分
B.总体中有意义的部分
C.总体中有价值的部分
D.总体中有代表性的部分
3.统计上所说的系统误差、过失误差、测量误差和抽样误差四种误差，在实际工作中（C ）
A.四种误差都不可避免
B.过失误差和测量误差不可避免
C.测量误差和抽样误差不可避免
D.系统误差和抽样误差不可避免
4.统计描述是指（C ）
A.比较指标的差别有无显著性
B.估计参数
C.用统计指标描述事物的特征
D.判断无效假设是否成立
5.统计推断是指（D ）
A.从总体推断样本特征
B.从总体推断总体特征
C.从样本推断样本特征
D.从样本推断总体特征
6.对某样品进行测量时，由于仪器事先未校正，造成测量结果普遍偏高，这种误差属于（A ）
A.系统误差
B.随机测量误差
C.抽样误差
D.过失误差
7.随机抽样的目的是（D ）
A.消除系统误差
B.消除测量误差
C.消除抽样误差
D.减小样本偏性
8.对某地200名16岁中学生口腔检查，发现患龋齿的人数为54人，该资料属于（B ）
A.数值变量资料
B.无序分类变量资料
C.有序分类变量资料
D.三个都不是
9.数值变量资料是（C ）
A.用仪器测量出来的资料
B.按观察单位的类别，清点各类观察单位数的资料
C.用定量方法测定观察单位某个变量的大小的资料
D.按观察单位的等级，清点各等级观察单位数的资料
10.无序分类变量资料是（B ）
A.用仪器测量出来的资料
B.按观察单位的类别，清点各类观察单位数的资料
C.用定量方法测定观察单位某个变量的大小的资料
D.按观察单位的等级，清点各等级观察单位数的资料
11.有序分类变量资料是（D ）
A.用仪器测量出来的资料
B.按观察单位的类别，清点各类观察单位数的资料
C.用定量方法测定观察单位某个变量的大小的资料
D.按观察单位的等级，清点各等级观察单位数的资料
12.下列哪种不属于数值变量资料（C ）
A.红细胞数
B.血钙浓度
C.阳性人数
D.脉搏
13.下列哪种属于有序分类变量资料（A ）
A.治疗痊愈、有效、无效人数
B.各血型人数
C.白细胞分类百分比
D.贫血和不贫血人数
二、判断题
1.统计工作的主要内容是对资料进行统计分析。( ×)
2.概率是描述随机事件发生可能性大小的一个度量。( √)
3.设计是影响研究能否成功的最关键环节。( √)
4.对200例患者外周血红细胞进行计数所得的资料为分类变量资料。( ×)
5.统计分析包括统计描述和统计推断。( √)
6.要研究“降糖宁”对糖尿病患者的治疗效果，研究的总体是有限总体。( ×)
三、简答题
1.中医统计学的概念和研究内容是什么？
2.统计工作的基本步骤是什么？
3.统计资料分几类？举出几个数值变量、有序分类变量和无序分类变量的例子。
第二部分数值变量资料的统计描述
一、最佳选择题
1.计算传染病的平均潜伏期，宜用（C ）
A.算术均数
B.几何均数
C.中位数
D.四分位数间距
2.把P50、P2.5、P97.5标在一个数轴上，则（B ）
A.P50在P2.5和P97.5的中点
B.P50不一定在P2.5和P97.5的中点
C.P50靠近P2.5一些
D.P50靠近P97.5一些
3.表示非正态分布资料的个体变异程度，宜用（C ）
A.全距
B.标准差
C.四分位数间距
D.标准误
4.各变量值同时加（或减）某一个不等于0的常数，则（B ）
A.均数不变
B.标准差不变
C.两者均不变
D.两者均改变
5.横轴上，正态曲线下，从μ到μ＋1.96σ的面积为（D ）
A.95%
B.45%
C.49.5%
D.47.5%
6.比较某地1～2岁和5～5.5岁儿童身高的变异程度，宜用（D ）
A.全距
B.四分位数间距
C.标准差
D.变异系数
7.要全面描述正态分布资料的特征，宜用（ D ）
A.算术均数和变异系数
B.几何均数和方差
C.中位数和四分位数间距
D.算术均数和标准差
8.要全面描述非正态分布资料的特征，宜用（ C ）
A.算术均数和变异系数
B.几何均数和方差
C.中位数和四分位数间距
D.算术均数和标准差
二、判断题
1.当数值变量资料中有特大值或特小值时，描述其平均水平可用算术均数。（×）
2.当观察单位相同，用s和用CV来表示两组资料的离散程度，结论是完全一样的。（×）
3.主要用于描述正态分布或近似正态分布资料的特征。（√）
4.描述传染病潜伏期的离散程度可用全距或四分位间距。（√）
三、简答题
1.描述数值变量集中性的指标有哪些？适用条件各是什么？
2.描述数值变量离散性的指标有哪些？适用条件各是什么？
3.正态分布的特点、用途是什么？
4.常用的确定参考值范围的方法有哪些？适用条件是什么？
四、计算题
1.某地20人接种某疫苗1个月后，测定抗体滴度如下，求该疫苗的抗体平均滴度。1：2，1：2，1：4，1：4，1：4，1：8，1：8，1：8，1：16，1：16，1：16，1：32，1：32，1：32，1：32，1：64，1：64，1：64，1：128，1：128。（用几何均数）
2.用中药治疗18例小儿肺炎，治愈时间（天）如下：3，3，4，4，4.5，5，5，5.5，6，6，6.5，7，7，7.5，7.5，8，8，20天以上。求平均治愈时间。（用中位数）
3.某地抽查120份黄连中小檗碱含量（mg/100g）得平均数为
4.38，标准差为0.18，数据服从正态分布，问95%的黄连样品中小檗碱含量在什么范围？(95％参考值范围。）估计黄连中小檗碱含量总体平均数在什么范围？（大样本总体均数的95％可信区间）
第三部分数值变量资料的统计推断
一、最佳选择题
1.均数的标准误表示（A ）
A.各样本均数分布的离散情况
B.样本均数与总体均数之差
C.样本均数与样本均数之差
D.表示某个样本均数的区间范围
2.标准误的大小（D ）
A.与S的大小成正比，与n成反比
B.与S的大小成反比，与n成正比
C.与S的大小成反比，与n的平方根成正比
D.与S的大小成正比，与n的平方根成反比
3.从某个数值变量资料的总体中抽样，若增加样本含量，则会使（D ）
A.标准差加大
B.标准差减小
C.标准误加大
D.标准误减小
4.在同一总体中多次随机抽样用来估计总体均数的95%可信区间，可靠性大的是（C ）
A.均数小的样本
B.标准差小的样本
C.标准误小的样本
D.标准误大的样本
5.统计推断的内容是指（D ）
A.用样本指标估计相应的总体指标
B.检验统计上的“假设”
C.两者都不是
D.两者都是
6.总体均数的99%可信区间是（D ）
A.±t0.05/2,νS
B.±t0.05/2,ν
C.±t0.01/2,νS
D.±t0.01/2,ν
7.总体均数的95%可信区间±t0.05/2,ν表示（C ）
A.总体95%个体值在该区间内
B.样本95%个体值在该区间内
C.平均每100个样本（含量相同）均数，有95个样本所得出的该区间包括总体均数
D.平均每100个样本（含量相同）均数，有95个样本均数在该区间内
8.由两样本均数推断两总体均数的差别，所谓差别有显著性是指（B ）
A.两样本均数差别有显著性
B.两总体均数差别有显著性
C.两样本均数和两总体均数差别都有显著性
D.其中一个样本均数和总体均数的差别有显著性
9.在两组资料的t检验中，结果为P＜0.05，差别有显著性。P愈小，则（C ）
A.说明两样本均数差别愈大
B.说明两总体均数差别愈大
C.越有理由认为两总体均数不同
D.越有理由认为两样本均数不同
10.在样本均数和总体均数差别的假设检验中，结果P＜0.05而拒绝H0，是由于（C ）
A.无效假设成立的可能性小于5%
B.备择假设成立的可能性大于95%
C.从该总体（μ＝μ0）抽得该样本的可能性小于5%
D.从另一个总体（μ≠μ0）抽得该样本的可能性大于95%
11.第Ⅰ类错误是（A ）
A.无效假设成立而被拒绝
B.无效假设错误而被接受
C.两者均是
D.两者均不是
12.第Ⅱ类错误是（B ）
A.无效假设成立而被拒绝
B.无效假设错误而被接受
C.两者均是
D.两者均不是
13.若取α=0.05，当∣t∣＞t0.05/2，ν时，则P＜0.05，可认为（D ）
A.两样本均数相等
B.两样本均数不等
C.两总体均数相等的检验假设不能拒绝
D.两总体均数不等
14.配对资料分别用配对资料的t检验和成组资料的t检验进行检验，两者相比（B ）
A.成组资料的t检验效率高些
B.配对资料的t检验效率高些
C.两者效率相同
D.两者效率不可比
15.完全随机设计的方差分析中，必然有（D ）
A.SS组内＜SS组间
B.MS组间＜MS组内
C.MS总＝MS组间+MS组内
D.SS总＝SS组间+SS组内
二、判断题
1.所有参数检验的H0假设都是针对总体参数而言的。（√）
2.用95％可信区间比用99％可信区间估计总体均数的准确性要高。（×）
3.确定假设检验的水准后，同一资料双侧t检验有显著性，单侧t检验必然有显著性。（√）
4.成组设计的两样本t检验，若P＜0.05，可推断两总体均数有差别。（√）
5.独立样本的t检验，若P＜0.05，可以说此差别一定有专业或临床实际意义。（×）
6.组间变异的程度与离均差有关，与自由度无关。（×）
7.方差分析中的组间均方和组内均方都是方差。（√）
8.若将随机区组设计资料做完全随机设计方差分析，SS区组+ SS误差＝SS组内。（√）
三、简答题
1.总体均数95％可信区间的含义是什么？
2.总体均数的可信区间与参考值范围有何不同？
3.标准正态分布（u分布）与t 分布有何不同？
4.试述标准差与标准误的区别与联系？
5.试述Ⅰ型错误与Ⅱ型错误有何区别和联系？
6.简述方差分析的基本思想和应用条件。
7.随机区组设计的方差分析与完全随机设计的方差分析在设计和变异分解上有什么不同？
8.为什么方差分析的结果为拒绝H0、接受H1之后，对多个样本均数的两两比较要用多重比较的方法？
四、计算题
1.用完全随机抽样方法，测定了某地100名11岁男童的身高均数为140.1cm，标准差为16.0cm。问该地11岁男童平均身高95%的可信区间是多少？（总体均数的95％可信区间）
2.某地职业病防治医院使用二巯基丙磺酸钠与二巯基丁二酸钠作驱汞治疗效果比较，现分别测两药驱汞与自然排汞的比值（是正态分布）如下，问两药的驱汞效果何者为优？（两个独立样本比较的t检验）
丙磺酸钠 3.34 14.19 6.80 4.82 5.22 0.93 6.34 8.54 12.59 6.11
丁二酸钠 3.84 2.62 0.93 3.83 2.60 2.46 8.50 1.19 2.75 3.50
3.某医院对9例慢性苯中毒患者用中草药抗苯1号治疗，白细胞总数（109/L）结果如
下表。问该药是否对患者的白细胞总数有影响？（配对t检验。）
病人号1 2 3 4 5 6 7 8 9
治疗前6.0 4.8 5.0 3.4 7.0 3.8 6.0 3.5 4.3
治疗后4.2 5.4 6.3 3.8 4.4 4.0 5.9 8.0 5.0
4. 健康成年男性白细胞的平均数是7.0×109个／L。某医生随机抽取某工厂40名苯作业男工，其白细胞均数为
5.1×109个／L，标准差为1.8×109个／L。问苯作业男工与健康成年男性的白细胞均数是否有差别？（单样本t检验）
5.某医院研究劳动类型与血清胆固醇的关系，调查结果为脑力劳动组537人，平均胆固醇水平为 4.8mmol/L，标准差为0.72 mmol/L；体力劳动组643人，平均胆固醇水平为4.6mmol/L，标准差为0.81 mmol/L。问两种劳动类型的人其血清胆固醇水平是否有差别？（两独立样本比较的t检验）
6.研究不同中药对Ⅰ型糖尿病大鼠的降糖作用，将SD成年雄性高血糖大鼠30只，按照体重随机分为模型组、中药A组和中药B组。用药10天后进行血糖（mmol/L）测定，结果如下表。问各组Ⅰ型糖尿病大鼠血糖有无差别？（完全随机设计的方差分析）
不同中药对Ⅰ型糖尿病大鼠血糖的影响
组别 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
模型组14.2 16.5 17.8 15.6 16.5 16.1 18.1 16.7 14.6 15.7
中药A组 6.9 6.5 7.3 7.8 8.2 7.5 7.2 8.3 7.1 7.2
中药B组8.8 8.2 9.9 10.0 8.3 9.5 9.0 7.9 9.1 9.4
7.某医师为研究三种中药A、B和C治疗慢性乙型肝炎的效果，将40只大白鼠感染肝炎后，按同性别、体重接近的条件配成10个配伍组，然后将各配伍组中4只大鼠随机分配到对照组和三种中药组中，对照组不给药物，其余三组分别给予A、B和C药物治疗。一定时间后，测定大白鼠血清谷丙转氨酶浓度（IU/L），结果见下表。问四组大白鼠的血清谷丙转氨酶是否相同？（随机区组设计的方差分析）
四组大白鼠血清谷丙转氨酶浓度（IU/L）
区组对照组实验组
中药A组中药B组中药C组
1 825.3 641.3 634.8 438.1
2 830.6 691.6 681.8 456.1
3 823.1 662.9 642.1 359.2
4 817.3 582.8 468.4 351.8
5 796.8 491.8 456.2 339.7
6 752.6 452.8 435.
7 332.1
7 741.1 494.6 474.8 288.9
8 678.1 369.1 378.7 284.2
9 784.8 397.8 463.4 325.7
10 835.7 436.7 472.3 421.5
第四部分分类变量资料的统计分析
一、最佳选择题
1.使用相对数时，最容易犯的错误是（A ）
A.把构成比当成率
B.把率当成构成比
C.用构成比代替相对比
D.用相对比代替构成比
2.某年某地肝炎发病人数占同年传染病人数的10.1%，这个指标是（B ）
A.患病率
B.构成比
C.发病率
D.集中趋势
3.计算麻疹疫苗接种后血清检查的阳转率，分母为（C ）
A.麻疹易感儿数
B.麻疹患儿人数
C.麻疹疫苗接种人数
D.麻疹疫苗接种后的阳转人数
4.计算某年总死亡率的分母是（B ）
A.年初人口数
B.年中人口数
C.年末人口数
D.年任意时刻人口数
5.由样本估计总体率的95%可信区间的计算公式为（D ）
A.π±1.96SP
B.P±1.96σp
C.π±1.96σp
D.P±1.96SP
6.构成比的特点是（A ）
A.各部分的构成比之和为1
B.各部分的构成比之和大于1
C.每部分的构成比可小于1
D.每部分的构成比可大于1
7.总体率95%可信区间的含义是（D ）
A.95%的正常值在此范围内
B.95%的样本率在此范围内
C.95%的总体率在此范围内
D.总体率在此范围内的可能性为95%
8.两个样本率差别的显著性检验的目的是（C ）
A.推断两个样本率有无差别
B.推断两个总体率差别大小
C.推断两个总体率的差别有无显著性
D.推断两个样本率和两个总体率有无差别
9.在R×C的χ2检验中，计算理论数的公式为（C ）
A.TRC＝（nR＋nC）／2
B.TRC＝（nR＋nC ）／n
C.TRC＝（nR×nC ）／n
D.TRC＝（nR×nC ）／2
10.四格表χ2检验使用基本公式的条件为（D ）
A.ARC＞5
B.TRC＞5
C.ARC＞5和n＞40
D.TRC＞5和n ＞40
11.四个样本率作比较，χ2＞χ20.01/2，3 ，认为（A ）
A.各总体率不同或不全相同
B.各总体率均不相同
C.各样本率均不相同
D.各样本率不同或不全相同
12.做行×列表资料的χ2检验时（D ）
A.任一格理论数小于5，要用校正公式
B.任一格理论数小于5，要将相应组合并
C.若1/5以上格子T小于5，要用校正公式
D.若1/5以上格子T小于5，要考虑合理并组
13.R×C表资料χ2检验的自由度为（D ）
A.R－1
B.C－1
C.RC－1
D.（R－1）（C－1）
14.设两定性因素为A和B，每因素的两水平用＋和－表示，则配对四格表是检验（B ）
A.A＋B＋和A＋B－的差别
B.A＋B―和A―B＋的差别
C.A＋B＋和A－B＋的差别
D.A＋B＋和A―B―的差别
二、判断题
1．调查100名某病患者，其中有60名是吸烟者，可认为吸烟是该病发生的原因。（×）
2.对3个样本率做比较，χ2＞χ20.05,2，P＜0.05，可认为各总体率均不相等。（×）
3.有一理论数小于1时，四格表资料不能做χ2检验。（√）
4.单向有序分类资料的分析，不宜采用χ2检验。（√）
三、简答题
1.常用的相对数指标有哪些？它们在意义和计算有何不同？
2.发病率和患病率有何区别与联系
3.简述χ2检验的基本思想及χ2检验的用途。
4.R×C表的分类有哪些？相应的假设检验方法是什么？
四、计算题
1.某医院将90例溃疡性结肠炎病人随机分到实验组和对照组，实验组用中药口服结合中药保留灌肠治疗，对照组用口服柳氮磺胺吡啶（SASP）结合西药灌肠治疗。实验组治疗40例，有效37例，有效率为9
2.5%；对照组治疗50例，有效42例，有效率为84.0%。问两组的有效率有无差别？（四格表χ2检验）
2.为了比较复方丹参滴丸和消心痛治疗冠心病心绞痛的疗效，将36例冠心病心绞痛患者随机分为复方丹参滴丸治疗组和消心痛治疗组，各治疗两个月。治疗效果见下表。问两种疗法的有效率有无差别？（四格表确切概率法）
两种疗法治疗冠心病心绞痛的结果
组别有效无效合计有效率（％）
复方丹参滴丸14 4 18 77.8
消心痛10 8 18 55.6
合计24 12 36 61.1
3.某医院将150例慢性乙型肝炎病人随机分为3组，分别用苦参素、干扰素和常规护肝治疗6个月，HBeAg转阴率的观察结果见下表。问各种治疗方法的HBeAg转阴率是否相同？（行列表χ2检验）
3种方法治疗慢性乙型肝炎的HBeAg转阴率
组别转阴未转阴合计转阴率（％）
苦参素组17 33 50 34.0
干扰素组26 24 50 52.0
常规护肝组 4 46 50 8.0
合计47 103 150 31.3
4．某医院对400份门诊患者留取的尿液分别采用尿液分析仪和尿沉渣显微镜法检查尿潜血，结果见下表。问两种方法对尿潜血的检出率是否相同？（配对设计四格表资料的χ2检验）
300例患者尿液分析仪与尿沉渣显微镜法检查尿潜血结果
尿液分析仪尿沉渣显微镜法合计
阳性阴性
阳性128 11 139
阴性18 143 161
合计146 154 300
第五部分秩和检验
一、最佳选择题
1.不同人群血清反应（-、+、+ +）资料比较宜用（C ）
A.t检验
B.χ2检验
C.秩和检验
D.F检验
2.符合t检验条件的数值变量资料如果采用秩和检验，则（B ）
A.第Ⅰ类错误增大
B.第Ⅱ类错误增大
C.第Ⅰ类错误减小
D.第Ⅱ类错误减小
3.秩和检验适用于（D ）
A.数值变量资料
B.有序分类变量资料
C.无序分类变量资料
D.数值变量和有序分类变量资料都可以
4.分布类型不清楚的数值变量资料宜用（C ）
A.t检验
B.χ2检验
C.秩和检验
D.u检验
5.秩和检验又叫做（B ）
A.参数检验
B.非参数检验
C.近似正态检验
D.中位数检验
6.两样本比较的秩和检验，若无效假设H0成立，则表示（A ）
A.两个样本来自分布相同的两个总体
B.两个样本均数相同
C.两个样本来自均数相同的两个总体
D.两个总体均数相同
7.秩和检验与t检验比较,其缺点是( A )
A.检验的效率低
B.计算方法简便
C.适用于任何资料
D.不受分布限制
二、判断题
1.非参数检验方法不要求数据服从正态分布。（√）
2．对于适合用参数检验方法的资料，如用非参数检验方法，会导致检验效率下降。（√）
3.完全随机设计两样本比较时，秩和检验和t检验的无效假设是一样的。（×）
4.在秩和检验编秩时，不同对比组间出现相同数据要计算“平均秩次”，而同一组的相同数据可不必计算“平均秩次”。（√）
三、简答题
1.何时用参数检验方法？何时用非参数检验方法？
2.非参数检验方法有哪些特点？
3.两组或多组等级资料的比较，为什么不能用χ2检验，而用秩和检验？
四、计算题
1.某医院用补虚药治疗了10名血小板减少症患者，治疗前后的血小板总数如下表，问该药是否对患者的血小板总数有影响？（配对设计的符号秩和检验）
10名血小板减少症患者治疗前后血小板总数结果（109/L）
编号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
治疗前40.1 42.5 37.0 45.8 52.3 35.6 50.2 65.7 46.1 70.8
治疗后55.3 80.6 72.4 83.2 89.5 27.0 89.7 95.9 32.0 105.6
2.某医院将170例冠心病心绞痛患者随机分成两组。用消心痛治疗了80例，消心痛加通心络胶囊治疗了90例，疗程均为两个月。结果消心痛治疗组显效20例，有效37例，无效23例，消心痛加通心络胶囊治疗组显效58例，有效27例，无效5例。问两组的临床疗效是否相同？（两样本比较的秩和检验）
3.某医院采用“母痔基底硬化疗法”治疗198例内痔的结果如下表，试分析对三、四期内痔的治疗效果有无差别？
某医院母痔基底硬化疗法治疗内痔疗效
分期痊愈基本痊愈好转合计
三期104 10 4 118
四期53 19 8 80
合计157 29 12 198
4.某研究者测定了不同中医证型Ⅱ型糖尿病缺血性中风患者的凝血酶原时间（PT, s），见下表，问不同中医证型的凝血酶原时间有无差别？（多样本比较的秩和检验）
不同中医证型Ⅱ型糖尿病缺血性中风患者的凝血酶原时间（PT, s）
组别凝血酶原时间（PT, s）
风火阳亢组10.12 10.23 10.16 10.15 10.18 10.13 10.25 9.86 10.15
风痰瘀阻组10.71 12.65 10.77 10.80 10.92 11.38 11.65 11.73
12.06 11.90
气虚血瘀组15.25 15.28 15.30 15.31 15.63 15.70 15.25 14.90
15.23 15.62
5.某实验室为了研究黄芪治疗肾病综合征的疗效，将32只同种属的大白鼠按性别相同，年龄、体重相近者配成区组，共8个区组，并将每个区组中的4只大白鼠随机分到对照组、模型组、强的松治疗组、黄芪治疗组。5周后，测定各组的24h尿蛋白量，结果见下表。问各组的24h尿蛋白量有无差别？（配伍组设计的秩和检验）
4种不同方法处理的大白鼠24h尿蛋白量（g）
区组24h尿蛋白量（g）
对照组模型组强的松治疗组黄芪治疗组
1 5.9
2 39.45 17.10 15.75
2 5.50 38.32 16.67 15.23
3 6.21 35.25 18.0
4 14.90
4 6.5
5 38.79 15.82 16.26
5 5.87 39.8
6 16.28 16.21
6 5.76 42.13 17.29 15.63
7 4.23 43.68 17.22 15.22
8 6.41 39.89 16.50 15.46
第六部分统计表和统计图
一、最佳选择题
1.分析平均血压随年龄变化而变化的趋势应该选（C ）
A.直方图
B.构成图
C.线图
D.圆图
2.比较某地区某年3种疾病的发病率，可绘制（A ）
A.条图
B.百分圆图
C.线图
D.直方图
3.表示某地某年各种死因的构成比，可绘制（B ）
A.条图
B.百分条图或圆图
C.直方图
D.线图
4.表示某年某地流行性乙型脑炎患者的年龄分布，宜绘制（C ）
A.条图
B.百分条图或圆图
C.直方图
D.线图
5.圆图的起点一般应在（C ）
A.相当于时钟3点处
B.相当于时钟6点处
C.相当于时钟9点或12点处
D.相当于时钟任意点处
6.直方图可用于（D ）
A.某现象的内部构成
B.各现象的比较
C.某现象随另一现象的变化趋势
D.某现象的频数分布
7.统计表的标题中应该包含的几个部分是（A ）
A.何时、何地、何种对象、发生何事
B.内容、数字、单位
C.指标、单位、次数、频数
D.主语、谓语、定语、宾语
8.关于统计表的制作，不正确的叙述是（C ）
A.统计表不用竖线分隔纵标目和数据
B.统计表的标题放在表的上方
C.统计表包含的内容越多越好
D.统计表中的数字按小数点位次对齐
9.下列哪些统计图适用于分类变量资料（C ）
A.条图、直方图
B.线图、箱式图
C.条图、百分条图
D.散点图、线图
10.直方图可用于（D ）
A.2008年5种慢性病患病率比较
B.10个年龄组某病患病率比较
C.描述门诊病例慢性病的构成
D.描述产妇血红蛋白含量的分布
二、判断题
1.表内无数字或暂缺数字分别以“—”、“…”表示。( √)
2.统计表的横、纵标目分别说明主语和宾语。( √)
3.条图、直方图的原点必须为零。( √)
4.百分条图用于表示事物各组成部分所占的比重。( √)
三、简答题
1.统计表和统计图在统计描述中的作用是什么？
2.统计表的制作原则和要求有哪些？
3.统计图的制作原则有哪些？
4.常用的统计图有哪几种，各适用于什么情况？
四、分析题
1.某医院对397名高血压患者进行危险因素的调查，数据如下，要分析高血压不同证型与危险因素的关系，试绘制统计图。（复式条图）
高血压不同证型与危险因素的关系
证型调查人数吸烟中度以上饮酒
例数吸烟比例% 例数饮酒比例%
肝火亢盛92 31 33.70 13 14.13
阴虚阳亢199 50 25.13 29 14.57
痰湿壅盛86 33 38.37 19 22.09
阴阳两虚20 6 30.00 2 10.00
合计397 120 30.23 63 15.87
2.某体检中心对某地区学生进行视力调查，结果如下，试绘制统计图比较不同性别和年级组近视率的变化情况。（线图）
不同性别和年级组近视率的变化情况
年级近视率%
男生女生
小学 3.9 5.4
初中10.5 13.2
高中35.5 46.7
大学70.4 80.0
3.某研究欲研究中药对高脂饮食大鼠的降血脂作用，选用40只大鼠，按照体重大小随机分成4组，用药45天后测定血清总胆固醇含量（mmol/L），资料如下表。试绘制统计图表示其结果。（箱式图）
大鼠的血清总胆固醇含量（mmol/L）
组别 1 2 3 4 5 6 7 8
正常组 1.64 1.53 1.58 1.40 1.60 1.34 1.50 1.46
模型组 2.74 2.44 2.41 2.67 1.99 2.37 2.89 2.54
中药A组 1.75 1.60 1.83 1.77 1.98 1.58 2.04 1.84
中药B组 2.14 2.44 2.19 2.28 2.39 2.12 2.28 2.33
4.某医生统计445例糖尿病患者的年龄，结果如下表。请绘制合适的统计图。（直方图）糖尿病患者的年龄分布
年龄10～20～30～40～50～60～70～80～合计
例数 1 7 41 90 166 103 31 6 445
第七部分科研设计
一、最佳选择题
1.实验设计的三个要素是（C ）
A.随机、对照、盲法
B.随机、对照、重复
C.处理因素、受试对象、实验效应
D.处理因素、均衡可比、综合指标
2.随机抽样的目的是（D ）
A.消除系统误差
B.消除测量误差
C.消除抽样误差
D.减小样本偏性
3.某疗法治疗急性腰扭伤患者30例，2周后痊愈20例，由此可认为（C ）
A.因治疗例数少，不能说明该法疗效好
B.该疗法疗效好
C.因无对照，不能说明该法疗效如何
D.该疗法疗效一般
4.实验设计的原则是（B ）
A.设计、收集、整理、分析
B.对照、重复、随机、均衡
C.设计、操作、计算、作图
D.设计、随机、计算、作图
5.比较一种未知疗效的药物和已知疗效的药物，最好采用（B ）
A.空白对照
B.标准对照
C.实验对照
D.相互对照
6.欲估计某地居民肝癌的死亡率，可采用（B ）
A.普查
B.抽样调查
C.典型调查
D.病例对照研究
7.实验设计中影响样本含量大小的因素为（D ）
A.α、β
B.总体标准差σ
C.参数的允许误差δ
D.以上都是
8.某临床试验欲研究卡维地洛对冠心病引起慢性心力衰竭的治疗作用，对照组用无药理作用的糖丸，这属于（D ）
A.标准对照
B.空白对照
C.实验对照
D.安慰剂对照
9.临床试验中安慰剂的作用是（B ）
A.消除医生的心理作用
B.消除对照组病人的心理作用
C.消除实验组病人的心理作用
D.消除医生和对照病人的心理作用
10.临床试验中采用的“双盲”试验是指（B ）
A.医生和患者都不知道药物性质
B.医生和患者都不知道谁分到哪组
C.医生和患者都不知道安慰剂性质
D.试验组和对照组患者都不知道谁是观察者
二、判断题
1.采用配对设计的目的是为了提高统计检验效能。( √)
2.配对设计是随机区组设计的特殊情况。( √)
3.实验研究设计中的排除标准是考虑研究对象的同质问题。( √)
4.样本含量越大，说明重复性原则遵循的越好，越能降低实验误差。( √)
三、简答题
1.实验设计的基本要素是什么？
2.实验设计的基本原则有哪些？
3.决定样本含量的依据有哪些？
中医统计学复习
1.中医统计学:处理中医理论与实践中的同质性和变异性的科学与艺术.以概率论和数理统计原理为基础,以中医理论与实践为主体,通过对数据的搜集、整理、分析和推断,从而达到探讨中医理论与方法内在规律的目的. 2.总体:根据研究目的确定的同质观测单位的集合. (无限总体和有限总体) 3.样本:从统计总体中随机抽取的、具有代表性的部分观测单位的集合. 4.同质:构成总体的各个观测单位在某一方面或某几方面的性质相同或基本相同. 5.变异:在同质基础上各观察单位(或个体)之间的差异. 6.事件:泛指事物发生的某种情况或在调查、观察和实验中获得的某种结果.(确定性事件和随机事件) 8.频率:某种现象在重复随机试验中发生的比例. 9.概率:某随机事件A发生的可能性大小,记为P(A). 10.频数:指研究对象安某属性进行分组后,各组中观测值的个数. 11.众数:一群数据中出现次数(频数)最多的值. 12.随机:在抽样、分组、实验/试验顺序安排过程中,每个观测单位都不受研究者主观意愿 驱使,具有同等的机会被抽中、分配或安排,目的是保证样本具有代表性. 13.随机变量:随机事件各种不同的结果.(离散型变量和连续型变量) 14.量值:随机事件各种具体的观测值. 15.误差:实际观测值与真值之差个差或样本指标与总体指标之差.(非随机误差(粗差、系 统误差)和随机误差(测量误差、抽样误差)) 16.分布:随机变量取值的变化及相应的频率变化的规律性. 17.频数分布:指观测值按大小分组,各个组段内观测值个数(频数)的分布,是了解数据分 布形态特征和规律的基础. 18.正态分布:(高斯分布)一种常见的、最重要的连续型对称分布 标准正态分布:期望值μ=0,标准差σ=1的正态分布 19.医学参考值范围:为了减小变异的影响,提高参考值作为为判断正常或异常的可靠性所 确定的绝大多数正常人医学参考值的波动范围. 20.构成比:事物内部各组成部分所占整体的比重或分布,常用百分数表示.构成比=(某现 象内部某一部分的个体数／某现象内部个体数之和)×100% 21.相对比:描述两个有关指标的比例关系(通常以倍数或百分数表示). 率:表示某现象发生的频率或强度,是频率指标. 22.抽样误差:由个体差异和随机抽样造成的样本和总体、样本与样本相应统计指标之间的差异. 23.区间估计:结合样本统计量和标准误确定一个具有较大可信度的包含总体参数的区间, 该区间称为总体参数的1-α可信区间(CI) 24.无效假设:记为 H0,表示差别由抽样误差引起,无统计学意义. 备择假设: 记为 H1,表示差别为处理因素所致,有统计学意义.分为单侧和双侧两种形式 25.检验水准:(显着性水准)符号为α,事先规定的对假设成立与否作出判断的依据,常取0.05或0.01 26.P值:在检验假设所规定的总体中作随机抽样,获得等于及大于/小于现有样本统计量的 概率,即各样本统计量的差异来自抽样误差的概率,是判断H0成立与否的依据.确定P值
医学统计学试题及答案
医学统计学试题及答案集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-
医学统计学试题及答案 习??题 《医学统计学》第二版??（五年制临床医学等本科生用）（一）??单项选择题 1．观察单位为研究中的( d??)。 A．样本? ?? ??B. 全部对象 C．影响因素? ?? ?????D. 个体2．总体是由（ c ）。 A．个体组成? ?? ?B. 研究对象组成 C．同质个体组成? ?? ? D. 研究指标组成 3．抽样的目的是（b??）。 A．研究样本统计量? ?? ?? ???B. 由样本统计量推断总体参数 C．研究典型案例研究误差? ???D. 研究总体统计量 4．参数是指（b? ?）。 A．参与个体数? ???B. 总体的统计指标 C．样本的统计指标? ? ??D. 样本的总和 5．关于随机抽样，下列那一项说法是正确的（ a ）。 A．抽样时应使得总体中的每一个个体都有同等的机会被抽取 B．研究者在抽样时应精心挑选个体，以使样本更能代表总体 C．随机抽样即随意抽取个体 D．为确保样本具有更好的代表性，样本量应越大越好 6.各观察值均加（或减）同一数后（ b ）。 A.均数不变，标准差改变? ?? ? B.均数改变，标准差不变 C.两者均不变? ?? ?? ?? ?? ??? D.两者均改变 7.比较身高和体重两组数据变异度大小宜采用（ a??）。 A.变异系数? ?? B.差 C.极差? ?? ?? ? D.标准差 8.以下指标中（? ?d）可用来描述计量资料的离散程度。 A.算术均数? ? B.几何均数 C.中位数? ?? ? D.标准差 9.偏态分布宜用（? ?c）描述其分布的集中趋势。 A.算术均数? ?? B.标准差 C.中位数? ?? D.四分位数间距 10.各观察值同乘以一个不等于0的常数后，（? ?b）不变。 A．算术均数? ??? B.标准差 C.几何均数? ?? ???D.中位数 11.（ a??）分布的资料，均数等于中位数。 A.对称? ? B.左偏态 C.右偏态? ?? ?? D.偏态 12.对数正态分布是一种（ c ）分布。
医学统计学习题答案1
习题答案 第一章思考题答案 1.某医生收治200名患者，随机分成2组，每组100人。一组用A药，另一组用B药。经过2个月的治疗，A药组治愈了90人，B组治愈了85名患者，请根据现有结果评议下列说法是否正确，为什么？ a)A药组的疗效高于B药组。(对,但不提倡这样说,原因是容易被误解) b)A药的疗效高于B药。(不对,这是针对总体而言的) 2.某校同一年级的A班和B班用同一试卷进行一次数学测验。经过盲态改卷后，公布成绩：A班的平均成绩为80分，B班的平均成绩为81分，请评议下列说法是否正确，为什么？ a)可以称A班的这次考试的平均成绩低于B班，不存在抽样误差。(对) b)通过这次考试的平均成绩，说明B班的数学平均水平高于A班。(不对,一次考试只是一 次抽样的结果) c)对于评价两个班级的数学平均水平而言，这次考试成绩只是一次抽样观察结果，所以存 在抽样误差，不能仅凭这次考试的平均分差异推断两个班级的平均水平的高低。(对) d)对于研究两个班级的这次考试成绩而言，A班所有学生的这次考试成绩构成了一个总体 A，B班所有学生的这次考试成绩构成了一个总体B。(对) 3. 请根据变量和资料分类的定义，评议下列说法是否正确，为什么？ a)如果变量取值中含有小数点，则该变量为连续型变量。(不对,离散型变量取值也可以定义为取值含有小数点) b)如果资料为离散型变量的取值，则该资料一定为分类资料。(不对,如白细胞计数,这是离散型的资料,但不具有分类性质) c)某研究者观察某个患者的24小时的心电图，发现该患者在这24小时中共有90个早博， 并记为90个早博/24小时，故该资料也有量纲。根据定义，应认为该资料为计量资料。 (本质上这是个体计数资料,但因为不具有分类意义,所以通常按计数资料进行统计分析)
医学统计学试题和答案解析
第一套试卷及参考答案 一、选择题 (4０分） 1、根据某医院对急性白血病患者构成调查所获得得资料应绘制( B ) A 条图 B 百分条图或圆图 C线图 D直方图 2、均数与标准差可全面描述 D 资料得特征 A 所有分布形式Ｂ负偏态分布 C 正偏态分布Ｄ正态分布与近似正态分布 3、要评价某市一名５岁男孩得身高就是否偏高或偏矮，其统计方法就是( A ） A 用该市五岁男孩得身高得９5%或９9%正常值范围来评价 Ｂ用身高差别得假设检验来评价 Ｃ用身高均数得9５％或９９%得可信区间来评价 D 不能作评价 4、比较身高与体重两组数据变异大小宜采用（ A ) Ａ变异系数 B 方差Ｃ标准差 D 四分位间距 ５、产生均数有抽样误差得根本原因就是（ A ) A、个体差异Ｂ、群体差异Ｃ、样本均数不同Ｄ、总体均数不同 6、男性吸烟率就是女性得10倍,该指标为（ A ） （A)相对比（B) 构成比（C)定基比 (D)率 7、统计推断得内容为（ D ) A、用样本指标估计相应得总体指标Ｂ、检验统计上得“检验假设”C、A与Ｂ均不就是Ｄ、Ａ与Ｂ均就是 8、两样本均数比较用t检验，其目得就是检验（ C ) Ａ两样本均数就是否不同B两总体均数就是否不同C两个总体均数就是否相同 D两个样本均数就是否相同 9、有两个独立随机得样本，样本含量分别为n1与n２，在进行成组设计资料得ｔ检验时,自由度就是（ D ） (A） n1+ n2 (B) n1+ n2–１（C) n1＋ n2 +1 (D）n1+ ｎ2-２ 10、标准误反映（ A ) A 抽样误差得大小 B总体参数得波动大小 C 重复实验准确度得高低 D 数据得离散程度 11、最小二乘法就是指各实测点到回归直线得（Ｃ） A垂直距离得平方与最小 B垂直距离最小 C纵向距离得平方与最小Ｄ纵向距离最小 １2、对含有两个随机变量得同一批资料,既作直线回归分析,又作直线相关分析。令对相关系数检验得t值为ｔr,对回归系数检验得ｔ值为ｔb,二者之间具有什么关系？（Ｃ) A t r>t b B t r〈t b C t r= tｂ D二者大小关系不能肯定 13、设配对资料得变量值为x１与x2,则配对资料得秩与检验（D ) A分别按ｘ1与x2从小到大编秩 Ｂ把x１与x2综合从小到大编秩 Ｃ把x１与x2综合按绝对值从小到大编秩 D把x1与x2得差数按绝对值从小到大编秩 14、四个样本率作比较,χ2>χ20、０5，ν可认为( A ) Ａ各总体率不同或不全相同 B各总体率均不相同 C各样本率均不相同Ｄ各样本率不同或不全相同 15、某学院抽样调查两个年级学生得乙型肝炎表面抗原，其中甲年级调查3５人，阳性人数4人；乙年级调查40人,阳性人数８人。该资料宜选用得统计方法为（ A ） A.四格表检验 B、四格表校正检验 C t检验 D U检验 1６、为调查我国城市女婴出生体重：北方n1=5385，均数为3、０8kg,标准差为0、５3kｇ；南方n２=4８96,均数为3、1０ｋg,标准差为０、34kｇ,经统计学检验，p=0、０034〈0、０1,这意味着( D )
医学统计学题库
1 医学统计学题库 一、最佳选择题 1. 比较相同人群的身高和体重的变异程度，宜用的统计指标是__ __。 A. 全距 B. 标准差 C. 中位数 D. 变异系数 2. 反映一组偏态分布资料平均水平的指标宜用_ __。 A.变异系数 B. 几何均数 C. 中位数 D. 均数 3. 下述_ ___种资料为计数资料。 A. 血红蛋白( g/L ) B. 红细胞计数( 31012 /L ) C. 抗体滴度 D. 血型 4. 表示事物内部各个组成部分所占比重的相对数是___ ____。 A. 相对比 B. 率 C. 构成比 D. 率的标准误 5. 说明样本均数抽样误差大小的指标是___ _____。 A. 变异系数 B. 标准差 C. 标准误 D. 全距 6. 正态分布曲线下中间面积为99% 的变量值范围为___ _____。 A. μσ±196 . B. μσ±258. C. μσ±1 D. μσ±125. 7. 8名新生儿的身长（cm ）依次为：50, 53, 58, 54, 55, 52, 54, 52。 中位数M 为__ __。 A. 53.5 B. 54.5 C. 54 D. 53 8. 表示两个变量之间的直线相关关系的密切程度和方向的统计指标是_ _。 A. 变异系数 B. 相关系数 C. 均数 D. 回归系数 9. 某市1955年和2015年的三种死因别死亡率，若用统计图表示宜 选用____ _______。 A. 直条图 B. 直方图 C. 百分直条图 D. 统计地图 10. 下述___ ____为第一类错误的定义。 A.拒绝了实际上是不成立的H 0 B.接受了实际上是不成立的H 0 C.拒绝了实际上是成立的H 0
医学统计学练习题及答案_9
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医学统计学试题及答案
《医学统计学》课程考试试题（A卷） （评卷总分：100分，考试时间：120分钟，考核方式：□开卷 V 闭卷） 一、选择题（每题1分，共62分，只选一个正确答案） 1、医学科研设计包括（ D ） A．物力和财力设计 B．数据与方法设计 C．理论和资料设计 D．专业与统计设计 2、医学统计资料的分析包括（ D ） A．数据分析与结果分析 B．资料分析与统计分析 C．变量分析与变量值分析 D．统计描述与统计推断 3、医学资料的同质性指的是（ D ） A．个体之间没有差异 B．对比组间没有差异 C．变量值之间没有差异 D．研究事物存在的共性 4、离散型定量变量的测量值指的是（ D ） A．可取某区间内的任何值 B、可取某区间内的个别值 C．测量值只取小数的情况 D．测量值只取整数的情况5、变量的观察结果表现为相互对立的两种情况是（ A ） A．无序二分类变量 B、定量变量． C．等级变量 D．无序多分类变量 6、计量资料编制频数表时，组距的选择（ D ） A．越大越好 B．越小越好 C．与变量值的个数无关 D．与变量值的个数有关
7、比较一组男大学生白细胞数与血红蛋白含量的变异度应选（ D ）A．极差 B．方差 C．标准差 D．变异系数 8、若要用方差描述一组资料的离散趋势，对资料的要求是（ D ）A．未知分布类型的资料 B．等级资料 C．呈倍数关系的资料 D．正态分布资料 9、频数分布两端没有超限值时，描述其集中趋势的指标也可用（ D ） A．标准差 B．几何均数 C．相关系数 D．中位数 10、医学统计工作的步骤是（ A ） A、研究设计、收集资料、整理资料和分析资料 B、计量资料、计数资料、等级资料和统计推断 C、研究设计、统计分析，统计描述和统计推断 D、选择对象、计算均数、参数估计和假设检验 11、下列关于变异系数的说法，其正确的是（ A ） A.没有度量衡单位的系数 B.描述多组资料的离散趋势 C.其度量衡单位与变量值的度量衡单位一致 D、其度量衡单位与方差的度量衡单位一致 12、10名食物中毒的病人潜伏时间（小时）分别为3, 4，5，3，2，5.5，2.5，6，6.5, 7,其中位数是（ B ） A．4 B．4.5 C．3 D．2 13、调查一组正常成年女性的血红蛋白，如果资料属于正态分布，描
医学统计学习题
《医学统计学》习题集 第一章绪论 1.下面的变量中，属于分类变量的是（ B ）。 A.脉搏 B.血型 C.肺活量 D.红细胞计数 E.血压 2.某人记录了50名病人体重的测定结果：小于50kg的13人，介于50kg和70kg间的20人，大于70kg的17人，此种资料本属于（ A ）。 A.定量资料 B.分类资料 C.有序资料 D.二分类资料 E.名义 变量资料 % 第二章定量资料的统计描述 1.欲比较身高（cm）和体重（kg）哪个指标变异程度大，应采用（D ）。 A.标准差 B.极差 C.四分位数间距 D.变异系数 2.已知某疾病患者10人的潜伏期（天）分别为：6，13，5，9，12，10，8，11，8，>20，其潜伏期的平均水平约为（ B ）天。 . 3.调查测定某地107名正常人尿铅含量（mg/L）如下： 0~ 4~ 8~ 12~ 16~ 20~ |24~ 28~ 合计尿铅 含量 例数14 22 29 18 —15 6 1 2 107 （1）描述该资料的集中趋势，宜用（B ）。 A.均数 B.中位数 C.几何均数 D.极差 （2）描述该资料的离散趋势，宜用（C ）。 . A.极差 B.变异系数 C.四分位间距 D.标准差 第三章定性资料的统计描述 1.某医院某年住院病人中胃癌患者占5%，则（ B ）。
%是强度指标 B. 5%是频率指标 C. 5%是相对比指标 D. 5%是绝对数 — 2.某病患者120人，其中男性114人，女性6人，分别占95%与5%，则结论 为（ D ）。 A.该病男性易得 B.该病女性易得 C.该病男性、女性易患 程度相等 D.尚不能得出结论 3.一项新的治疗方法可延长病人的生命，但不能治愈该病，则最有可能 发生的情况是（ A ）。 A.该病的患病率增加 B.该病的患病率减少 C.该病的发病率增加 D.该病的发病率减少 - 4.某市有30万人口，2002年共发现2500名肺结核患者，全年总死亡人数为3000，其中肺结核死亡98人，要说明肺结核死亡的严重程度，最好应用（）。 A. 肺结核的病死率 B.肺结核死亡人数 C.肺结核死亡率 D.肺结核死亡构成 第四章统计表与统计图 1.根据某地6-16岁学生近视情况的调查资料，反映患者的年龄分布可用 （）。 A.普通线图 B.半对数线图 C.直方图 D.直条图 E.复式条图 $ 2.表达某地两年几种疾病的患病率可用（）。 A.直方图 B.单式条图 C.复式条图 D.线图 E.百分直条图 3.欲比较两家医疗机构近15年来床位数的增加速度，应当使用的统计图 为（）。
医学统计学部分试题及答案解析
第一章绪论 1.下列关于概率的说法，错误的是 A. 通常用P表示 B. 大小在0%与100%之间 C. 某事件发生的频率即概率 D. 在实际工作中，概率是难以获得的 E. 某事件发生的概率很小，在单次研究或观察中时，称为小概率事件 [参考答案] C. 某事件发生的频率即概率 2.下列有关个人基本信息的指标中，属于有序分类变量的是 A. 学历 B. 民族 C. 血型 D. 职业 E. 身高 [参考答案] A. 学历3.下列有关个人基本信息的指标，其中属于定量变量的是 A. 性别 B. 民族 C. 职业 D. 血型 E. 身高 [参考答案] E. 身高 4.下列关于总体和样本的说法，不正确的是 A. 个体间的同质性是构成总体的必备条件 B. 总体是根据研究目的所确定的观察单位的集合 C. 总体通常有无限总体和有限总体之分 D. 一般而言，参数难以测定，仅能根据样本估计 E. 从总体中抽取的样本一定能代表该总体
[参考答案] E. 从总体中抽取的样本一定能代表该总体 5.在有关2007年成都市居民糖尿病患病率的调查研究中，总体是 A. 所有糖尿病患者 B. 所有成都市居民 C. 2007年所有成都市居民 D. 2007年成都市居民中的糖尿病患者 E. 2007年成都市居民中的非糖尿病患者[参考答案] C. 2007年所有成都市居民 6.简述小概率事件原理。 答：当某事件发生的概率很小，习惯上认为小于或等于0.05时，统计学上称该事件为小概率事件，其含义是该事件发生的可能性很小，进而认为它在一次抽样中不可能发生，这就是所谓小概率事件原理，它是进行统计推断的重要基础。 7.举例说明参数和统计量的概念答：某项研究通常想知道关于总体的某些数值特征，这些数值特征称为参数，如整个城市的高血压患病率。根据样本算得的某些数值特征称为统计量，如根据几百人的抽样调查数据所算得的样本人群高血压患病率。统计量是研究人员能够知道的，而参数是他们想知道的。一般情况下，这些参数是难以测定的，仅能根据样本估计。显然，只有当样本代表了总体时，根据样本统计量估计的总体参数才是合理的 8.举例说明总体和样本的概念 答：研究人员通常需要了解和研究某一类个体，这个类就是总体。总体是根据研究目的所确定的观察单位的集合，通常有无限总体和有限总体之分，前者指总体中的个体数是无限的，如研究药物疗效，某病患者就是无限总体，后者指总体中的个体数是有限的，它是指特定时间、空间中有限个研究个体。但是，研究整个总体一般并不实际，通常能研究的只是它的一部分，这个部分就是样本。例如在一项关于2007
中医统计学复习
统计学思考题（以下一切公式仅为帮助理解）总体：是根据研究目的所确定的研究对象的全体。它是由许多性质相同的个体组成样本：是从总体中随机抽取的一部分有代表性的个体参数：根据总体分布的特征而计算的总体数值（总体的统计指标）统计量：由总体中随机抽取样本而计算的相应指标（样本的统计指标）抽样误差：指样本与总体之间的差别或同一总体中相同大小样本之间的差别 概率：反映某一事件发生的可能性大小的量，常用P表示，0冬PG 当某事件发生的概率P< 0.05或0.01，称为小概率事件。 数值变量资料：又称计量资料，对每一个观察单位用定量的方法测定某项指标的数值大小所得的资料 分类变量资料：又称计数资料，是先将观察单位按性质或类别进行分组，然后清点各组观察 单位的个数所得的资料统计工作的基本步骤：研究设计、收集资料、整理资料、分析资料实验设计基本要素：处理因素、受试对象、实验效应实验设计基本原则：对照原则、随机原则、重复原则（、均衡原则、盲法原则）资料的分析：统计描述、统计推断（参数估计、假设检验）统计表的基本结构：标题、标目（横标目、纵标目）、线条、数字如何正确编制统计表和统计图（讲稿P4、P5） 常用统计图直条图：适用于按性质分组的不连续资料构成图：适用于构成比资料，分为百分条图和圆形图普通线图：适用于按数量分组的连续性资料直方图：适用于连续性频数分布资料计量资料的频数分布 特征：集中趋势、离散趋势 类型：对称分布、偏态分布 平均数 意义：分析计量资料的基本指标，表示一组性质相同的观察值的平均水平或集中趋势的指标常用平均数 1. 算术平均数：（均数）当一组变量值的频数分布呈对称分布或近似对称分布（正态
医学统计学试题及答案
第一套试卷及参考答案 一、选择题（40分） 1、根据某医院对急性白血病患者构成调查所获得的资料应绘制（ B ） A 条图 B 百分条图或圆图C线图D直方图 2、均数和标准差可全面描述 D 资料的特征 A 所有分布形式Ｂ负偏态分布Ｃ正偏态分布Ｄ正态分布和近似正态分布 3、要评价某市一名5岁男孩的身高是否偏高或偏矮，其统计方法是（A ） A 用该市五岁男孩的身高的95%或99%正常值范围来评价 B 用身高差别的假设检验来评价 C 用身高均数的95%或99%的可信区间来评价 D 不能作评价 4、比较身高与体重两组数据变异大小宜采用（A ） A 变异系数 B 方差 C 标准差 D 四分位间距 5、产生均数有抽样误差的根本原因是（ A ） A.个体差异 B. 群体差异 C. 样本均数不同 D. 总体均数不同 6. 男性吸烟率是女性的10倍，该指标为（A ） （A）相对比（B）构成比（C）定基比（D）率 7、统计推断的内容为（ D ） A.用样本指标估计相应的总体指标 B.检验统计上的“检验假设” C. A和B均不是 D. A和B均是 8、两样本均数比较用t检验，其目的是检验（ C ） A两样本均数是否不同B两总体均数是否不同C两个总体均数是否相同D两个样本均数是否相同 9、有两个独立随机的样本，样本含量分别为n1和n2，在进行成组设计资料的t检验时，自由度是（D ） （A）n1+ n2（B）n1+ n2–1 （C）n1+ n2 +1 （D）n1+ n2 -2 10、标准误反映（A ） A 抽样误差的大小 B总体参数的波动大小 C 重复实验准确度的高低 D 数据的离散程度 11、最小二乘法是指各实测点到回归直线的(C) Ａ垂直距离的平方和最小Ｂ垂直距离最小Ｃ纵向距离的平方和最小Ｄ纵向距离最小 12、对含有两个随机变量的同一批资料,既作直线回归分析,又作直线相关分析。令对相关系数检验的t值为t r，对回归系数检验的t值为t b，二者之间具有什么关系？（C） A t r>t b B t r
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医学统计学试题和答案
（一）单项选择题 3．抽样的目的是（ b ）。 A．研究样本统计量 B. 由样本统计量推断总体参数 D. 研究总体统计量 C．研究典型案例研究误差 4．参数是指（ b ）。 A．参与个体数 B. 总体的统计指标 C．样本的统计指标 D. 样本的总和 5．关于随机抽样，下列那一项说法是正确的（a）。 A．抽样时应使得总体中的每一个个体都有同等的机会被抽取 B．研究者在抽样时应精心挑选个体，以使样本更能代表总体 C．随机抽样即随意抽取个体 D．为确保样本具有更好的代表性，样本量应越大越好 6.各观察值均加（或减）同一数后（ b ）。 A. 均数不变，标准差改变 B. 均数改变，标准差不变 C. 两者均不变 D. 两者均改变 7. 比较身高和体重两组数据变异度大小宜采用（a ）。 A. 变异系数 B. 差 C. 极差 D.标准差 8. 以下指标中（d）可用来描述计量资料的离散程度。 A. 算术均数 B. 几何均数 C. 中位数 D.标准差 9. 偏态分布宜用（c）描述其分布的集中趋势。 A. 算术均数 B. 标准差 C. 中位数 D. 四分位数间距 10. 各观察值同乘以一个不等于 0 的常数后，（b）不变。 A．算术均数 B. 标准差 C. 几何均数 D.中位数 11.（ a）分布的资料，均数等于中位数。 A. 对称 B. 左偏态 C. 右偏态 D.偏态 12.对数正态分布是一种（ c ）分布。 A. 正态 B. 近似正态 C. 左偏态 D.右偏态 13. 最小组段无下限或最大组段无上限的频数分布资料，可用（ c ）描述其集中趋势。 A. 均数 B. 标准差 C. 中位数 D.四分位数间距 14.（ c）小，表示用该样本均数估计总体均数的可靠性大。 A. 变异系数 B. 标准差 C. 标准误 D. 极差 15. 血清学滴度资料最常用来表示其平均水平的指标是（c ）。 A. 算术平均数 B. 中位数 C. 几何均数 D. 平均数
医学统计学题库完整
第一章绪论习题 一、选择题 1.统计工作与统计研究得全过程可分为以下步骤:(D) A、调查、录入数据、分析资料、撰写论文 B、实验、录入数据、分析资料、撰写论文 C、调查或实验、整理资料、分析资料 D、设计、收集资料、整理资料、分析资料 E、收集资料、整理资料、分析资料 2、在统计学中,习惯上把(B )得事件称为小概率事件。 A、B、或C、 D、E、 3～8 A、计数资料 B、等级资料 C、计量资料 D、名义资料 E、角度资料 3、某偏僻农村144名妇女生育情况如下:0胎5人、1胎25人、2胎70人、3胎30人、4胎14人。该资料得类型就是( A)。 4、分别用两种不同成分得培养基(A与B)培养鼠疫杆菌,重复实验单元数均为5个,记录48小时各实验单元上生长得活菌数如下,A:48、84、90、123、171;B:90、116、124、22 5、84。该资料得类型就是(C )。 5、空腹血糖测量值,属于( C)资料。 6、用某种新疗法治疗某病患者41人,治疗结果如下:治愈8人、显效23人、好转6人、恶化3人、死亡1人。该资料得类型就是(B )。 7、某血库提供6094例ABO血型分布资料如下:O型1823、A型1598、B型2032、AB型641。该资料得类型就是(D )。 8、100名18岁男生得身高数据属于(C )。 二、问答题 1.举例说明总体与样本得概念、 答:统计学家用总体这个术语表示大同小异得对象全体,通常称为目标总体,而资料常来源于目标总体得一个较小总体,称为研究总体。实际中由于研究总体得个体众多,甚至无限多,因此科学得办法就是从中抽取一部分具有代表性得个体,称为样本。例如,关于吸烟与肺癌得研究以英国成年男子为总体目标,1951年英国全部注册医生作为研究总体,按照实验设计随机抽取得一定量得个体则组成了研究得样本。 2.举例说明同质与变异得概念 答:同质与变异就是两个相对得概念。对于总体来说,同质就是指该总体得共同特征,即该总体区别于其她总体得特征;变异就是指该总体内部得差异,即个体得特异性。例如,某地同性别同年龄得小学生具有同质性,其身高、体重等存在变异。 3.简要阐述统计设计与统计分析得关系 答:统计设计与统计分析就是科学研究中两个不可分割得重要方面。一般得,统计设计在前,然而一定得统计设计必
医学统计学习题参数估计基础
实习六参数估计基础 [实习目的与要求] 1、掌握均数及频率标准误的计算；掌握总体均数95％和99％置信区间的计算及适用条件； 掌握总体概率的95％和99％置信区间的计算及适用条件 2、熟悉t分布的特征。 (一)最佳选择题 1. 表示均数抽样误差大小的统计指标是________。 A. 标准差 B. 方差 C. 均数标准差 D. 变异系数 E. 样本标准误 S表示________。 2. x A. 总体均数 B. 样本均数的标准差 C. 总体均数离散程度 D. 变量x的离散程度 E. 变量x的可靠程度 3. 标准误越大，则表示此次抽样得到的样本频率_________。 A. 系统误差大 B. 可靠程度越大 C. 抽样误差越大 D. 可比性越差 E. 代表性越差 4. 要减小抽样误差，通常的做法是_________。 A. 适当增加样本例数 B. 将个体变异控制在一个范围内 C. 严格挑选观察对象 D. 增加抽样次数 E. 减小系统误差 5. 关于t分布的图形，下述那项是错误的______。 A. 当ν趋于∞时，标准正态分布是t分布的特例 B. 当ν逐渐增大，t分布逐渐逼近标准正态分布 C. ν越小，则t分布的尾部越高 D. t分布是一条以ν为中心左右对称的曲线 E. t分布是一簇曲线，故临界值因自由度的不同而不同 6. 已知某地25岁正常成年男性的平均收缩压为，从该地随机抽取20名25岁正常成年男性，测得其平均收缩压为。与不同，原因是_________。 A. 样本例数太少 B. 抽样误差 C. 总体均数不同 D. 系统误差 E. 个体差异太大 7. 从上题的同一地区中再随机抽取20名8岁男孩，测得其平均收缩压为，标准差为。与不同，原因是________。 A. 样本例数太少 B. 抽样误差 C. 总体均数不同 D. 系统误差 E. 样本均数不可比 8. 用上题的样本，估计该地8岁正常男孩的平均收缩压的95％的置信区间为_______。 A. ±19,2/05.0t? B. ±? C. ±19,2/05.0t?20 D.
医学统计学练习题与答案
一、单向选择题 1. 医学统计学研究的对象是 E.有变异的医学事件 2. 用样本推论总体，具有代表性的样本指的是E.依照随机原则抽取总体中的部分个体 3. 下列观测结果属于等级资料的是 D.病情程度 4. 随机误差指的是 E. 由偶然因素引起的误差 5. 收集资料不可避免的误差是 A.随机误差 1.某医学资料数据大的一端没有确定数值，描述其集中趋势适用的统计指标是 A. 中位数 2. 算术均数与中位数相比，其特点是 B.能充分利用数据的信息 3. 一组原始数据呈正偏态分布，其数据的特点是 D.数值分布偏向较小一侧 4. 将一组计量资料整理成频数表的主要目的是E.提供数据和描述数据的分布特征 1. 变异系数主要用于 A ．比较不同计量指标的变异程度 2. 对于近似正态分布的资料，描述其变异程度应选用的指标是E. 标准差 3.某项指标95%医学参考值范围表示的是D.在“正常”总体中有95%的人在此范围 4．应用百分位数法估计参考值范围的条件是B ．数据服从偏态分布 5．已知动脉硬化患者载脂蛋白B 的含量(mg/dl)呈明显偏态分布，描述其个体差异的统计指标应使用 E ．四分位数间距 1.样本均数的标准误越小说明 E.由样本均数估计总体均数的可靠性越大 2. 抽样误差产生的原因是D.个体差异 3.对于正偏态分布的的总体,当样本含量足够大时,样本均数的分布近似为C.正态分布 4. 假设检验的目的是 D.检验总体参数是否不同 5. 根据样本资料算得健康成人白细胞计数的95%可信区间为7.2×109 /L ～9.1×109 /L ，其含义是 E.该区间包含总体均数的可能性为95% 1. 两样本均数比较,检验结果05.0 P 说明 D.不支持两总体有差别的结论 2. 由两样本均数的差别推断两总体均数的差别, 其差别有统计学意义是指 E. 有理由认为两总体均数有差别 3. 两样本均数比较,差别具有统计学意义时,P 值越小说明 D.越有理由认为两总体均数不同 4. 减少假设检验的Ⅱ类误差，应该使用的方法是 E.增加样本含量 5．两样本均数比较的t 检验和u 检验的主要差别是B.u 检验要求大样本资料
中医统计学习题与答案
《中医统计学》练习题 第一部分绪论 一、最佳选择题 1.抽样研究是一种科学、高效的方法，目的是研究（ B ） A.样本 B.总体 C.抽样误差 D.概率 2.由样本推断总体，样本应该是（ D ） A.总体中的典型部分 B.总体中有意义的部分 C.总体中有价值的部分 D.总体中有代表性的部分 3.统计上所说的系统误差、过失误差、测量误差和抽样误差四种误差，在实际工作中（ C ） A.四种误差都不可避免 B.过失误差和测量误差不可避免 C.测量误差和抽样误差不可避免 D.系统误差和抽样误差不可避免 4.统计描述是指（ C ）
A.比较指标的差别有无显著性 B.估计参数 C.用统计指标描述事物的特征 D.判断无效假设是否成立 5.统计推断是指（ D ） A.从总体推断样本特征 B.从总体推断总体特征 C.从样本推断样本特征 D.从样本推断总体特征 6.对某样品进行测量时，由于仪器事先未校正，造成测量结果普遍偏高，这种误差属于（ A ） A.系统误差 B.随机测量误差 C.抽样误差 D.过失误差 7.随机抽样的目的是（ D ） A.消除系统误差 B.消除测量误差 C.消除抽样误差 D.减小样本偏性 8.对某地200名16岁中学生口腔检查，发现患龋齿的人数为54人，该资料属于（ B ） A.数值变量资料 B.无序分类变量资料 C.有序分类变量资料 D.三个都不是
9.数值变量资料是（ C ） A.用仪器测量出来的资料 B.按观察单位的类别，清点各类观察单位数的资料 C.用定量方法测定观察单位某个变量的大小的资料 D.按观察单位的等级，清点各等级观察单位数的资料 10.无序分类变量资料是（ B ） A.用仪器测量出来的资料 B.按观察单位的类别，清点各类观察单位数的资料 C.用定量方法测定观察单位某个变量的大小的资料 D.按观察单位的等级，清点各等级观察单位数的资料 11.有序分类变量资料是（ D ） A.用仪器测量出来的资料 B.按观察单位的类别，清点各类观察单位数的资料 C.用定量方法测定观察单位某个变量的大小的资料 D.按观察单位的等级，清点各等级观察单位数的资料
医学统计学试题及其答案
l．统计中所说的总体是指： A A根据研究目的确定的同质的研究对象的全体B随意想象的研究对象的全体 C根据地区划分的研究对象的全体 D根据时间划分的研究对象的全体 E根据人群划分的研究对象的全体 2．概率P=0，则表示 B A某事件必然发生 B某事件必然不发生 C某事件发生的可能性很小D某事件发生的可能性很大E以上均不对3．抽签的方法属于 D A分层抽样B系统抽样 C整群抽样 D单纯随机抽样 E二级抽样4．测量身高、体重等指标的原始资料叫： B A计数资料B计量资料 C等级资料 D分类资料 E有序分类资料5．某种新疗法治疗某病患者41人，治疗结果如下： 治疗结果治愈显效好转恶化死亡
治疗人数82363 1 该资料的类型是： D A计数资料 B计量资料 C无序分类资料 D有序分类资料 E数值变量资料6．样本是总体的 C A有价值的部分B有意义的部分C有代表性的部分D任意一部分E典型部分7．将计量资料制作成频数表的过程，属于统计工作哪个基本步骤：C A统计设计B收集资料C整理资料D分析资料E以上均不对8．统计工作的步骤正确的是 C A收集资料、设计、整理资料、分析资料 B收集资料、整理资料、设计、统计推断C设计、收集资料、整理资料、分析资料 D收集资料、整理资料、核对、分析资料E搜集资料、整理资料、分析资料、进行推断9．良好的实验设计，能减少人力、物力，提高实验效率；还有助于消除或减少： B
A抽样误差B系统误差C随机误差D责任事故E以上都不对 10．以下何者不是实验设计应遵循的原则 D A对照的原则B随机原则C重复原则D交叉的原则E以上都不对 第八章数值变量资料的统计描述11．表示血清学滴度资料平均水平最常计算 B A算术均数B几何均数C中位数D全距E率12．某计量资料的分布性质未明，要计算集中趋势指标，宜选择 C A X B G C M D S E C V 13．各观察值均加（或减）同一数后： B A均数不变，标准差改变B均数改变，标准差不变 C两者均不变D两者均改变E以上均不对14．某厂发生食物中毒，9名患者潜伏期分别为：16、2、6、3、30、2、l O、2、24+(小时)，问该食物中毒的平均潜伏期为多少小时 C A5B5．5C6D10E1 2
检验专业《医学统计学》习题集
检验专业《医学统计学》习题集 第一章医学统计中的基本概念 一、名词解释 1、总体： 2、样本： 3、变量： 4、概率： 5、数值变量资料： 6、分类变量资料： 7、等级资料： 8、统计推断： 二、选择题 1. 医学统计学研究的对象是 A. 医学中的小概率事件 B. 各种类型的数据 C. 动物和人的本质 D. 疾病的预防与治疗 E．有变异的医学事件 2. 用样本推论总体，具有代表性的样本指的是 A．总体中最容易获得的部分个体B．在总体中随意抽取任意个体 C．挑选总体中的有代表性的部分个体D．用配对方法抽取的部分个体 E．依照随机原则抽取总体中的部分个体 3. 下列观测结果属于等级资料的是 A．收缩压测量值B．脉搏数C．住院天数D．病情程度E．四种血型 4. 随机误差指的是 A. 测量不准引起的误差 B. 由操作失误引起的误差 C. 选择样本不当引起的误差 D. 选择总体不当引起的误差 E. 由偶然因素引起的误差 5. 收集资料不可避免的误差是 A. 随机误差 B. 系统误差 C. 过失误差 D. 记录误差E．仪器故障误差 6. 医学统计工作的基本步骤有： A、研究设计、收集资料、整理资料和分析资料 B、计量资料、计数资料、等级资料和统计推断 C、研究设计、统计分析、统计描述、统计推断 D、选择对象、计算均数、参数估计和假设检验 E、整理分析、计算均数、标准误、标准差 7.概率P=0，则表示： A．某事件必然发生 B.某事件必然不发生 C.某事件发生的可能性很小 D.某事件发生的可能性很大 E.以上均不对 8.将计量资料制作成频数表的过程，属于统计工作哪个基本步骤：
A.统计设计 B.收集资料 C.整理资料 D.分析资料 E.以上均不对 9.下列的变量中是分类变量的是： A.身高 B.体重 C.年龄 D.血型 E.血压 10.下列变量中是数值变量的是： A.性别 B.年龄 C. 血型 D.职业 E.疗效 11.随机事件的概率是： A. P=0 B. P=1 C. P=-0.5 D.-0.5﹤P＜0.5 E.0﹤P＜1 12.用样本作推断，样本应是： A.总体中典型的一部分 B. 总体中任一部分 C. 总体中随机抽取的一部分 D. 总体中按比例分配的一部分 E. 总体中信息明确的一部分 13.某种新疗法治疗某病患者41人，治疗结果如下： 治疗结果治愈显效好转恶化死亡 治疗人数82363 1 该资料的类型是： A. 数值变量资料 B.计量资料 C. 无序分类资料 D.有序分类资料 E.以上都不是 三、填空题 1、医学统计工作的基本步骤有__________、_________、_________和_________。 2、医学统计资料的来源主要有___________、___________、__________。 3、作为统计分析的原始资料，一般应满足_______性、________性和____________性要求。 4、统计分析包括____________和____________两方面的内容。 四、简答题 1.常见的三类误差是什么？应采取什么措施和方法加以控制？ 2.抽样中要求每一个样本应该具有哪三性？ 3.什么是两个样本之间的可比性？ 第二章集中趋势的统计描述 一、选择题 1. 某医学资料数据大的一端没有确定数值，描述其集中趋势适用的统计指标是 P百分位数A. 中位数 B. 几何均数 C. 均数 D. 95 E. 频数分布 2. 算术均数与中位数相比，其特点是 A．不易受极端值的影响B．能充分利用数据的信息 C．抽样误差较大D．更适用于偏态分布资料 E．更适用于分布不明确资料 3. 一组原始数据呈正偏态分布，其数据的特点是 A. 数值离散度较小 B. 数值离散度较大
(完整word版)医学统计学试题和答案
（一）单项选择题 3．抽样的目的是（b ）。 A．研究样本统计量 B. 由样本统计量推断总体参数 C．研究典型案例研究误差 D. 研究总体统计量 4．参数是指（b ）。 A．参与个体数 B. 总体的统计指标 C．样本的统计指标 D. 样本的总和 5．关于随机抽样，下列那一项说法是正确的（ a ）。 A．抽样时应使得总体中的每一个个体都有同等的机会被抽取 B．研究者在抽样时应精心挑选个体，以使样本更能代表总体 C．随机抽样即随意抽取个体 D．为确保样本具有更好的代表性，样本量应越大越好 6.各观察值均加（或减）同一数后（ b ）。 A.均数不变，标准差改变 B.均数改变，标准差不变 C.两者均不变 D.两者均改变 7.比较身高和体重两组数据变异度大小宜采用（ a ）。 A.变异系数 B.差 C.极差 D.标准差 8.以下指标中（d）可用来描述计量资料的离散程度。 A.算术均数 B.几何均数 C.中位数 D.标准差 9.偏态分布宜用（c）描述其分布的集中趋势。 A.算术均数 B.标准差 C.中位数 D.四分位数间距 10.各观察值同乘以一个不等于0的常数后，（b）不变。 A．算术均数 B.标准差 C.几何均数 D.中位数 11.（ a ）分布的资料，均数等于中位数。 A.对称 B.左偏态 C.右偏态 D.偏态 12.对数正态分布是一种（ c ）分布。 A.正态 B.近似正态 C.左偏态 D.右偏态 13.最小组段无下限或最大组段无上限的频数分布资料，可用（ c ）描述其集中趋势。 A.均数 B.标准差 C.中位数 D.四分位数间距 14.（ c ）小，表示用该样本均数估计总体均数的可靠性大。 A. 变异系数 B.标准差 C. 标准误 D.极差 15.血清学滴度资料最常用来表示其平均水平的指标是（ c ）。 A. 算术平均数 B.中位数 C.几何均数 D. 平均数