高校制订高新技术产业化发展战略方法构建

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高校制订高新技术产业化发展战略方法构建作者：王芳梁小威侯宇

来源：《现代商贸工业》2012年第19期

摘要：虽然中关村等科技产业园区正在持续兴荣，以高校科技成果为依托的高科技企业正在增加，但是与发达国家相比，我国高校的科技成果转化率和社会经济贡献率仍然很低，高校高新技术产业化依然是任重而道远。通过PEST、SWOT和AHP分析工具，构建了高校制订高新技术产业化发展战略的规范方法，该方法便于高校明确自身的优劣势，识别外部环境提供的机会和辨别面临的威胁，并能形成和优化SWOT组合战略，有利于高校高新技术产业化的规范管理。

关键词：高校高新技术;发展战略;SWOT

中图分类号：F2文献标识码：A文章编号：1672-3198（2012）19-0025-02

1引言

随着高新技术产业化进展的推进，我国主要城市开发区高新技术企业的总产值从1999年的5943.57亿元到2009年的61151.40亿元，以1999年为基准，则在11年时间内，定基增长

率为928.87%，与2008年的52684.67亿元相比，则环比增加率为16.07%，2009年技术市场成交额为3039.0024亿元，这一系列的数据都说明了高新技术对于经济增长具有不可估量的作用，高新技术的成功转化具有重要意义。但是，2011年科技日报报道的，发达国家的科技成

果转化率是80%，而我国仅为25%，而真正实现产业化的不足5%，这组数据却反映了我国高新技术产业化还是任重而道远，需要我们提出可行的产业化方法，寻找产业化途径，进一步加大高新技术产业化水平。而作为知识创新的一支主要力量，技术创新和发展高新技术产业的一个重要方面军的高等学校，同样对于提高高新技术产业化水平具有不可推卸的责任，教育部周济部长于2007年在“一省两部”产学研结合工作会议上作了《以服务为宗旨在贡献中发展产学研结合促进高等教育改革》的专题报告，报告的中心内容是“产学研结合，是高校更好地服务于社会主义现代化建设的必由之路”，湖北省教育厅2007年也下发了《湖北省教育厅关于增强高等学校自主创新能力服务湖北经济社会发展的若干意见》（鄂教科［2007］8号）文，文件指出，高校要“加强产学研合作和成果转化，服务地方经济社会发展”。同时在现实经济系统中，技术创新与产业的发展是相互作用的，技术创新能够通过多种途径对产业的演进产生影响，反过来，产业的演进也会影响企业技术创新的活动与过程以及路径选择。虽然经过多年的发展，高校高新技术产业化出现了许多成功案例，并形成了以清华为首的“科技园”模式，以北大为首的“资本经营”模式，众多学校参与的“产学研”模式等，但是针对一个具体的学校，如何根据自身实力和特点选择其高新技术产业化模式，制定发展战略，值得我们思考。SWOT分析法（也称TOWS分析法、道斯矩阵）即态势分析法，20世纪80年代初由美国旧金山大学的管理学教授韦里克提出，基本思想是通过对系统内部优势（Strengths）、劣势（Weakness），外部环境机会（Opportunities）和威胁（Threats）的识别和综合分析，辅助决策者做出最佳战略