课间纪律安全教育主题班会

课间纪律安全教育主题班会
课间纪律安全教育主题班会

课间纪律安全教育主题班会

六年级四班

一、活动目的:?

1、通过活动,让学生理解课间存在的安全隐患及如何避免这些隐患。

2、帮助全体同学树立时时注意安全防范的安全意识和安全责任。

教学过程:

一、导入

保护自己,对一个家庭的和谐,对于国家的发展,民族的振兴都具有十分重要的意义。我们一定要爱惜自己的身体和生命。要保护同学的生命安全。这节课我们一起来认真地学习如何做。

二、教师举实例:

同学们,现在老师就给在家讲几件安全事故:

1、校园踩踏事件。? 踩踏事故是非常可怕的。所以我们一定要避免发生。

2、如何预防踩踏事故的发生。只要同学们能时时把安全放在心中,一定会避免。下面老师就给大家讲一讲在学样的课间时间如何保护自己和同学。

3、学习旧寨乡中心学校小学部课间纪律守则

三、课间活动的安全教育?

1、不追逐打闹:

活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

2、不在楼内玩耍(切记活动场所只有教室内和操场上)

室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。不追逐打闹。少玩耍

3、不在操场做复杂游戏

活动的方式要简便易行,如做操等。

4、不到国旗下台子上玩耍。不再花墙旁玩耍

国旗是神圣的,不能随意在下面玩耍,还有一个原因是:在下面玩是很危险的。因为如果不小心把国旚绳弄松了,旗杆落下会伤到人。而且会很严重。花墙容易歪,不再花墙旁玩耍。

老师讲完后,让学生小组内互相说说自己以后应该怎么做。

小结:学校安排在两节课之间休息10分钟是想让同学们休息一下,上上厕所、喝点儿水;也可以适当地开展一些有益的活动,换换脑筋,以便下一节课能精神饱满地学习。大课间设置的目的是让同学能一天有足够的活动时间。

四、楼梯安全教育:

老师:上下楼梯要注意什么?(可请学生举手,让学生在思考中意识哪些事在楼梯上是不能做的。)老师进行讲解以下内容:

(1)不要因为赶时间而奔跑。

(2)上下楼靠右行。

(3)不要在楼梯上停留。

(4)不要在楼梯上玩耍

(5)成一人单行上下楼。不要手拉手肩并肩。

(6)如果有同学摔倒了。一定要停下来或者绕行。并向同学喊:停住,有人摔倒。教育摔倒的孩子快自己爬起来。以防踩踏事故的发生。如是自己摔倒一定要快速爬起来。

(7)在人多的地方一定要扶好栏杆。

整队下楼时要与同学保持一定距离。

(8)上下楼时不要将手放在兜里。

(9)不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

讨论:同学间互相说一说在以后应该怎样去做?

小结:上下楼梯一定要注意自己的安全和同学的安全。

五、上厕所安全教育:

1、在进?卫生间时,不要和伙伴手拉手或拉着对方的衣服。这样会使同学很不方便,存在安全隐患。

2、在进?卫生间时要小心地滑,注意不要滑倒。

3、在进?卫生间时不跑不追,成一人单行进出卫生间,不结伴进入。

4、一旦发现拥挤,不往前继续推及时往后退,提醒后面的同学不要在继续向前拥挤,教育学生摔倒自己爬起来,减少安全事故不必要的伤害。

5、不往人多的六挤

讨论:进出卫生间应该怎么做?思考后小组内互相说一说。

本节课小结:

课间活动的时间短,全校同学同时活动,人很多,因此,大家都要守秩序。按顺序走出教室是课间活动守秩序的第一个要求。在与同学玩耍时一定要保护好自己和同学的安全。

小学生常规安全教育主题班会教案

小学生常规安全教育主题班会教案 教学目标: 1、教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼貌的小学生。 2、进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。 教学重点:树立火灾自护.自救的观念.增强安全意识。教育学生能自觉遵守学校的各项常规。 教学难点:教育学生能长久地做到遵守常规,注意安全 教学过程: 一、常规教育

(一)谈话引入:同学们是三年级的学生了,对上课的基本要求已有初步的了解。但在这段时间里,同学们仍然有些做得不好的地方,这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规。 (二)看图,说一说,议一议 1 上课铃响了,我们应该怎么做?(做好课前准备,安静等老师来上课) 2 上课可以随便说话吗?有事情怎么办?(先举手,再发言) 3 课堂上可以做小动作吗?(不可以,这会影响学习,影响别人学习) (三)结合本班实际,表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够自觉守纪律的学生。

(四)小结: 刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。 二、安全教育 (一) 课间安全 课间活动我们要守秩序,注意安全,这样大家才能玩得开心。 1. 表演 ①几个同学挤入教室 ②几个同学在教室里追逐

③几个同学有秩序地打乒乓球,一个小淘气一屁股坐在球台上混场。 . 讨论刚才的表演,他们做得不对吗?为什么?(他们的做法不对,这样既危险,又影响同学们活动,也是极不文明的行为) 3. 结合本班实际,讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求: ①教室门口比较窄,离开教室应有秩序,不要争先恐后。 ②在教室及走廊行走,应轻步慢走,不能追逐打闹,否则很容易因碰撞而出现不友好的行为。 ③上下楼梯靠右走,楼梯是上下楼的必经之路,为了保证安全,必须按各自方向上楼。

小学生纪律教育主题班会设计

小学生纪律教育主题班会设计 Primary school discipline education theme class meeting desig n 汇报人:JinTai College

小学生纪律教育主题班会设计 前言:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 纪律在我心中主题班会教案 凤凰学校七年级2班 班会目标: 1.教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼貌的中学生。 2 .结合学校以及班的实际,提出各项要求。 班会过程: 一、播放视频《国庆阅兵》,导入班会主题。 十年一次的国庆盛典是中国的重头戏,而09年的国庆盛典参加阅兵的徒步方阵更是以零误差完成了国庆阅兵历史的奇迹,外国媒体高度赞扬了这次国庆盛典,尤其是人民解放军徒步方队,他们的整齐,威武,让世界看到了作为一个大国的风范。

思考:1.是什么保证了他们奇迹般的完成任务? 是纪律—遵守纪律,服从命令,一切行动听指挥 二、纪律的概念 现在开始我们今天的主题班会《纪律在我心中》 2.1.什么是纪律? 纪律就是规矩,是指要求人们遵守已确定了的秩序、执行命令和履行自己职责的一种行为规范,是用来约束人们行为的规章、制度和守则的总称. 2.2.经典故事欣赏 《曹操自刎》和《孙武三令五申》 看完这些故事,请同学们想一想: 一些学生抱怨学校班级的纪律以及规章制度太严而不服从老师与班委的管理,并且因此觉得自己不够自由。你有这种想法吗?你又如何理解纪律呢? 带着这些问题,请边思考边欣赏相声《纪律在我心中》,看看他们对纪律的理解? 三.纪律的重要性

加强安全教育主题班会

加强安全教育主题班会 校园安全教育主题班会(一) (一)班会目的: 1.使学生知道一些简单的安全常识. 2.使学生掌握一些在家遇到火灾,触电,食物中毒,遇到坏人对付处理方法,有一定应变能力. (二)活动地点:初三(11)班教室 (三)教育重点:学习防火,防触电,防中毒,防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力. 教具:玩具电话一个,电视模型一个,电插头一个,一盆水和毛巾一条,黄瓜一条. (四),班会流程: 1,第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演) 2,大家认真观察表演后讨论: (1)发生了什么事他们是怎么处理的发生火情应该怎样与消防队取得联系 (打火警119,讲清出事地点详细地址,火势情况) (2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识.还有什么情况可能发生火灾发生火灾怎么办怎样防火打什么电话求救3,学习防触电知识的情景表演: (1)第二组代表表演: (2)大家认真讨论观察表演后讨论:

a.提问:发生了什么事他们是怎么做的 b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识还有什么情况可能发生触电危险发生触电应怎么办怎么防止触电事情发生出了事打什么电话求救 4,学习防中毒知识的情景表演: (1)第三组代表表演: (2)大家认真观察表演后讨论: (a)发生什么事了他们怎么做的小英的说法对吗生吃瓜果不洗干净,容易造成不良后果应该怎么做 (b)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识还有什么情况可能发生食物中毒发生了食物中毒怎么办怎么防止中毒出了事自己处理不了了打什么电话求救 学习防坏人破坏知识的情景表演: 1,第四组代表: 2,大家认真观察表演后讨论: (1)刚才发生一件什么事小红这样做好不好会发生什么危险如果你遇到这种情况办应该怎么做 (2)总结:情景表演告诉了我们什么问题怎么防止此类事情发生出了事自己处理不了应打什么点火求救 (五)巩固总结 1,匪警,火警,急救中心电话各是什么 遇坏人打110,着火打119,急救中心120.

安全教育主题班会课件

安全教育主题班会课件 1、教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼貌的小学生。 2、进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。 教学重点:树立火灾自护.自救的观念.增强安全意识。 教育学生能xx学校的各项常规。 教学难点:教育学生能长久地做到遵守常规,注意安全 一、常规教育 (一)谈话引入:同学们是三年级的学生了,对上课的基本要求已有初步的了解。但在这段时间里,同学们仍然有些做得不好的地方,这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规。 (二)看图,说一说,议一议 1上课铃响了,我们应该怎么做?(做好课前准备,安静等老师来上课) 2上课可以随便说话吗?有事情怎么办?(先举手,再发言) 3课堂上可以做小动作吗?(不可以,这会影响学习,影响别人学习) (三)结合本班实际,表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够自觉守纪律的学生。(四)小结: 刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。 二、安全教育 (一)课间安全

课间活动我们要守秩序,注意安全,这样大家才能玩得开心。 1.表演 ①几个同学挤入教室 ②几个同学在教室里追逐 ③几个同学有秩序地打乒乓球,一个小淘气一屁股坐在球台上混场。 .讨论刚才的表演,他们做得不对吗?为什么?(他们的做法不对,这样既危险,又影响同学们活动,也是极不文明的行为) 3.结合本班实际,讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求: ①教室门口比较窄,离开教室应有秩序,不要争先恐后。 ②在教室及走廊行走,应轻步慢走,不能追逐打闹,否则很容易因碰撞而出现不友好的行为。③上下楼梯靠右走,楼梯是上下楼的必经之路,为了保证安全,必须按各自方向上楼。 4、关于校园安全(例举一些文明和不文明的现象)。 ①请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受。或者说一说自己因为一些不文明行为而受伤的过程或看到别人受伤的情景,好吗? ②像这种情况,我们班发生过吗? A、用铅笔或其它尖锐的xx互相打闹。 B、在教室里互相追赶。 ③在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?现在轻松十分钟,我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。 判断: 1、使用刀具时,互相比划、打闹。

最新课间纪律安全教育主题班会

课间纪律安全教育主题班会 六年级四班 一、活动目的: 1、通过活动,让学生理解课间存在的安全隐患及如何避免这些隐患。 2、帮助全体同学树立时时注意安全防范的安全意识和安全责任。 教学过程: 一、导入 保护自己,对一个家庭的和谐,对于国家的发展,民族的振兴都具有十分重要的意义。我们一定要爱惜自己的身体和生命。要保护同学的生命安全。这节课我们一起来认真地学习如何做。 二、教师举实例: 同学们,现在老师就给在家讲几件安全事故: 1、校园踩踏事件。踩踏事故是非常可怕的。所以我们一定要避免发生。 2、如何预防踩踏事故的发生。只要同学们能时时把安全放在心中,一定会避免。下面老师就给大家讲一讲在学样的课间时间如何保护自己和同学。 3、学习旧寨乡中心学校小学部课间纪律守则 三、课间活动的安全教育 1、不追逐打闹: 活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。 2、不在楼内玩耍(切记活动场所只有教室内和操场上) 室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。不追逐打闹。少玩耍 3、不在操场做复杂游戏 活动的方式要简便易行,如做操等。

4、不到国旗下台子上玩耍。不再花墙旁玩耍 国旗是神圣的,不能随意在下面玩耍,还有一个原因是:在下面玩是很危险的。因为如果不小心把国旚绳弄松了,旗杆落下会伤到人。而且会很严重。花墙容易歪,不再花墙旁玩耍。 老师讲完后,让学生小组内互相说说自己以后应该怎么做。 小结:学校安排在两节课之间休息10分钟是想让同学们休息一下,上上厕所、喝点儿水;也可以适当地开展一些有益的活动,换换脑筋,以便下一节课能精神饱满地学习。大课间设置的目的是让同学能一天有足够的活动时间。 四、楼梯安全教育: 老师:上下楼梯要注意什么?(可请学生举手,让学生在思考中意识哪些事在楼梯上是不能做的。)老师进行讲解以下内容: (1)不要因为赶时间而奔跑。 (2)上下楼靠右行。 (3)不要在楼梯上停留。 (4)不要在楼梯上玩耍 (5)成一人单行上下楼。不要手拉手肩并肩。 (6)如果有同学摔倒了。一定要停下来或者绕行。并向同学喊:停住,有人摔倒。教育摔倒的孩子快自己爬起来。以防踩踏事故的发生。如是自己摔倒一定要快速爬起来。 (7)在人多的地方一定要扶好栏杆。 整队下楼时要与同学保持一定距离。 (8)上下楼时不要将手放在兜里。 (9)不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。 讨论:同学间互相说一说在以后应该怎样去做? 小结:上下楼梯一定要注意自己的安全和同学的安全。

纪律教育主题班会

纪律教育主题班会 主题班会需要策划,我们怎么样写相关的策划案呢?看看下面的纪律教育为主题的班会策划方案吧! 纪律教育主题班会 一、活动目标 1. 教育学生遵守课堂纪律及遵守课间秩序、树立良好的学生形象; 2.结合本班级实际情况,提示要求。 二、活动重点 教育学生遵守课堂纪律及遵守课间秩序、树立良好的学生形象; 三、活动过程 1.师:同学们都是一年级的学生了,应该对纪律有了相当的认识。这段时间通过一些表现,让同学们总结一下哪些方面没能遵守纪律,这堂班会我们该谈谈如何才能遵守纪律,维持秩序。 2.请同学介绍小学生守则和小学生规范的内容。如:文明礼貌,见老师主动问好,同学之间谦让。课间遵守纪律,不追跑打闹。 升国旗严肃,奏国歌时要肃立,行注目礼。 积极参加有益的文化体育活动,认真做广播操和眼保健操。 3.学习儿歌《遵纪守法》。 小小学生守规范,爱家爱党爱祖国。遵纪守法有常规,勤思好问爱科学。 珍爱生命勤锻炼,自信自强爱生活。马路要走人行道,注意安全保健康。 班级是个大家庭,人人都要多关心。尊敬师长有礼貌,团结合作争第一。 花草树木有感情,请你别伤它的心。随地吐痰不文明,果皮纸屑不乱扔。

人人都来守规范,个个都会夸你棒!夸你棒! 4.智力大冲浪。(抢答题。) 问:上课铃响了,我们应该做些什么? 答:做好课前一切准备,安静等待老师来上课 问:上课可以交头接耳,大声喧哗吗? 集体答:不能。 问:课堂上可以做与本节课无关的事情吗? 答:不可以。 问:下课后可以在教室或走廊上相互追逐打闹吗? 答:不可以。 5.宣誓。 师:让我们的素质及文明展现在一言一行中。在校园里,我们是遵守规范的学生;在家庭中,我们是遵守规范的孩子;在社会上,我们更是自觉遵守规范的小公民,是遵守社会公德的小模范,是文明的小使者。 今天,我们年级全体同学在这里郑重宣誓:(全班学生起立,齐呼)学守则,守规范,做文明规范的好学生。 6.小结。 班主任发言:同学们,今天我们班召开了我谈守则和规范的主题班会,希望同学们要以规范和守则为标准,严格按要求去做,争当文明的小学生,以班级规范的内容为要求,为集体争光,争当文明行为小卫士示范生。 四、活动小结

学生安全教育主题班会(全)

. ;.. 学生安全教育主题班会(全) 第一篇 一、火灾中的逃生与自救 火灾中如何自救与逃生是师生学习消防知识的一个重点,尤其是在房间中的火场逃生, 具体要做到“三要三不要”。 1、要镇静分析,不要盲目行动 明确自己的房间,回忆房子和房间的位置走向,分析周围的火情,不要盲目开门开窗, 可用手先摸一摸房门,如果很热,千万不要开门,不然会助长火势或“引火入室”;也不要盲目乱跑、跳楼,这样有可能造成不应有的伤亡,在火势未蔓延前,可朝逆风方向快速离开。 2、要选好逃生办法,不要惊慌失措 如必须从烟火中冲出房间,要用湿毛巾、衣服等包住头脸,尤其是口鼻部,低姿行进, 以免受呛窒息。如房门口虽已有火,但火势不大,就从房门口冲出;如果房门口火势太猛, 要从窗口逃生,并保证双脚落地,不出现意外。 3、火场人员要尽量有序迅速撤离火场 不要大声喊叫,避免烟雾进入口腔,造成窒息中毒。如火场逃生之路均被大火切断,应 退居室内关闭门窗,有条件的可向门窗上浇水,延缓火势蔓延,同时向窗外扔小的物品或打手电求救。 二、游泳安全 1、基本要求: 单身一人不外出在江河湖泊游泳;身体患病不游泳;强体力劳动或剧烈运动后,不立即游泳;水况不明的江河湖泊不游泳;恶劣天气不外出游泳;下水前不做准备活动不游泳。 2、发生事故要求: 出现事故,要立即呼救,儿童少年不冒然下水营救;溺水者救起后,要清除口鼻喉内异物,排出溺水者胃肺部水,必要时进行人工呼吸。同时,迅速拨打急救电话。 三、饮食卫生 不买不吃不新鲜和腐烂变质的食品;不吃被卫生部门禁止上市的海产品;不买无证摊贩处食品;不买无商标或无出厂日期、无生产单位、无保质期等标签不完整的食品;不吃有毒食品(如野生蘑菇、不明野菜等);不喝未经消毒、煮沸的水,不喝存放时间过长的、过时 的纯净水。 四、安全用电 不靠近有电线断落地周围20米内,不随意拆卸、安装电源线路、插座等电器;不用尖 锐物品扎、刺电线;不在雷鸣电闪时使用电器;不用金属体去试探插座、灯口的内部,更不 能用指头戳插座孔、灯口;不用湿手接触开关、插座。 五、行走的安全常识 每位同学必须牢记如下行走安全常识: 指挥灯信号绿灯亮时,准许行人通行;黄灯亮时,不准行人通行,但已进入人行道的行人,可以继续通行;红灯亮时,不准行人通行;黄灯闪烁时,行人须在确保安全的原则下通 行。 人行横道信号灯绿灯亮时,准许行人通过人行横道;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的可以继续通行;红灯亮时,不准行人进入人行横道。 行人必须遵守的规定行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人

小学《课间安全教育》主题班会教案

小学《课间十分钟安全教育》主题班会教案 一、活动目的: 1、通过活动,让学生理解课间存在的安全隐患及如何避免这些隐患。 2、帮助全体同学树立时时注意安全防范的安全意识和安全责任。 3、增强小学生的自我保护意识和能力,学会过一个安全、文明、快乐的课间十分钟。 二、设计活动的背景: 1、课间活动的无序和打闹现象严重,容易出现意外伤害事故。 2、学习需要好的心情,合理、适宜、合适的活动有助于学生缓解学习上的疲劳,调节状态和情绪,提高学习效率。 三、活动准备: 1、班主任积极参与,师生共同确定主题,讨论决定活动方案。 2、捕捉学习生活中的小镜头拍摄成录像。 3、回忆安全小事故选择具有代表性的情节编成情景剧。 4、收集安全标语及防范措施。 四、活动过程实施: 班长: 学校安全教育之“课间十分钟”主题班会现在开始。 女: 同学们,我们的校园多么美丽~我们的校园多么美好~一走进校门,我就情不自禁地发出了这样的感叹。我知道,同学们肯定 也有同样的感受。接下来,就让我们来欣赏诗歌朗诵《呼吸着“清新”校园风》。 男:同学们听了刚才的介绍,你有什么想说的吗,(同学现场采访),可这样美好、和谐的背后也存在着不安全因素。 男:请看下面的小品表演: 《快乐和悲伤》(两人玩对抗游戏,其中一人受

伤) 女: 同学表演很精彩,可我们的心情却很沉重。短短一个课间才10分钟,就有可能引发这样的安全问题。哎,, 看来,我们可不能小看了这短短10 分钟啊~咱可得提高课间10 分钟的安全意识了。男:为此,我们班的调查小组还专门做了调查。让我们一起去看看吧~(出示调查内容,一人介绍)A: 坐在地上玩,又脏又不文明。B:往下丢东西,危险且没有公德心。 C:趴在楼道边往外看,非常危险。D:沿着楼梯滑下,危险。E: 在花坛边走,很容易滑到。 女: 我们希望校园里这样的一幕幕不要再发生~的确,课间我们需要安全,因为安全是快乐之本。 男: 安全真的很重要。瞧,下课后,有的同学还在教室里拼命地做老师刚才布置的作业,这样做够安全了吧,谁来说说你的看法。(个别同学说)女: 这是我们班有部分同学的做法,他们利用课间十分钟赶着做老师布置的作业,我们认为这样做是不对的。虽然很安全,但是大 脑没有得到休息,会影响下一节课的听课质量的。 男: 安全时时在我心~大家都有了这样的共识,这很好~为我们这一刻清醒的认识鼓鼓掌吧~可是,很多时候我们也无法杜绝事故的发生。一旦事故发生了,而且就在我们身边,我们该怎么办呢, 女:接下来就请欣赏情景剧《当事故发生时》。(情景剧大意:课间玩游戏《老鹰捉小鸡》,大家都很投入。一不留意,演老鹰的史林伟居然头磕到了桌角。顿时,鲜血直流。同伴们一个个都呆了。就在这时体育委员就指挥起大家来。伙伴们都按他的吩咐行事,很快这场意外就以大结局收场。大家都为轩轩竖起了大拇指。) 男: 同学们,看了这则情景剧,我们意识到了拥有安全知识和急救知识是多

常规、纪律、安全教育主题班会教案

常规、纪律、安全教育主题班会教案 时间:2017年6月9日 主持人:四(1)班班主任 教学目标: 1.了解校园安全隐患和纪律的重要性。 2.掌握学生守则,学校纪律和安全知识,培养学生“遵纪守法,热爱学校,关注安全”的意识。 教学重点:掌握学生守则,学校纪律和安全知识,培养学生。“遵纪守法,热爱学校,关注安全”的意识。 教学过程: 教师:请学生列举一些现象校园中存在的安全隐患。 1、班级集体活动、课间活动的安全隐患。 2、放学回家路上的交通安全隐患。 3、学生周末外出游玩、饮食、就餐等的安全隐患。 4、校园隐性伤害的隐患。 教师:最近某同学被校外同学殴打,虽然这件事我们学校已经处理好了,但是这位同学还是受了伤,不管事件背后的原因如何,但都提醒我们安全很重要重要,尤其个人的人身安全。为了保护我们自身的安全,在平常的班集体集体活动、课间活动中,同学们应注意一下几点: 第一,课间活动、放学时上下楼梯应注意: 1、不要因为赶时间而奔跑。 2、在人多的地方一定要扶好栏杆。 3、整队下楼时要与同学保持一定距离。 4、上下楼时不要将手放在兜里,并且要靠右行。 集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。 第二,放学上学路上的交通安全应注意 1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,不要

闯红灯,遵守交通规则。 2、乘坐公交车时应等车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要推挤。 3、乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。 4、不要在车上吃有竹签的食品,以免紧急刹车卡在喉咙。 5、不乘坐无牌、 第三、外出游玩、饮食、就餐应注意: 1、在校门及周边摊点就餐应小心谨慎,最好回家就餐。(因为这些摊点有着如下的共同特征,一,经营点无卫生许可证,从业人员无健康证,是否患有类似肝炎等传染性疾病,不得而知;二、食物品质没有保证,是否新鲜、是否变质无人知晓。一旦得病,后悔就来不及了。) 2、不买不吃过期、三无食品。 第四、其他校园安全应注意: 1、正确对待老师的批评,甚至误解:敢于自我反省,认真反思。如果真是老师误解,应该和老师好好交流。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。 2、你与同学发生矛盾应该:自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。 3、教室安全方面:要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不能给小偷有可趁之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。 4、当自己感到身体不适时应注意:及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。 教师:(过度)安全问题与我们的生活学习息息相关,为了我们自身的安全我们更应该要做好班级的常规工作和班级的纪律管理。下面我们请几个班委总结上学期班级常规管理和纪律管理方面取得的 成绩和存在的问题,并反映开学初班级常规管理和纪律管理方面存在

2020完整安全教育主题班会

2020完整安全教育主题班会 一、班会目的:通过开展以“珍爱生命,安全第一”为主题的安全知识教育班会,增强班内学生的安全意识,能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。 二、活动内容: 1、十多种常用安全标志的图片的巩固学习。 2、利用贴近学生校内生活安全方面的儿歌《安全歌》进行学习。 3、齐做安全知识的选择题。 三、活动准备: 1、收集适合学生特点的一些安全标志图片并打印部分图片。 2、改编贴近学生实际的《安全歌》,收集有关交通、消防、校内外安全自护的知识作为选择题内容。 四、活动过程 1、师生问好并组织活动纪律,让班内学生明确本节班会的主题,让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命,始终把安全放在第一位。接下来师引领学生回忆巩固五一前夕了解过的一些关于安全标志的图片,师问生答。 2、利用喜闻乐见的儿歌引领学生学习,(儿歌内容:小学生要记牢,安全事很重要。教室内不打闹,电线类你别靠。走廊里勿玩耍,不乱扔不吵闹。上下楼别拥挤,大让小要懂礼。集合时莫推挤,快静齐记心上。陌生人不要理,遇坏人报案去。有火灾一一九,有盗情一一零。安全歌人人记,都平安大家乐!)教师读并逐句讲解,后师领生读并要求生背诵。 3、师领生做选择题 (1)关于楼梯安全,下面哪些行为是错误的? ①上下楼梯时,靠右侧行走。 ②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。③玩上下楼梯游戏。 (2)如果你在学校里看见许多同学挤成一团,你应该怎么做?①赶紧挤进去看看出了什么事。②招呼同学去看热闹。③情况危险,立刻报告老师。 (3)下课了,下面的哪些游戏容易造成意外伤害?①在操场上和同学一起跳绳、踢键子。②在校园攀爬树木比谁爬的高。

常规、纪律、安全教育主题班会教案

常规、纪律、安全教育主题班会教案

常规、纪律、安全教育主题班会教案 主题:常规、纪律、安全教育 时间:2011年9月8日星期四 地点:七年级(3)班 班主任:宋天甫 班级人数:40人 实到人数:40人 教学目标: 1.了解校园安全隐患和纪律的重要性。 2.掌握学生守则,学校纪律和安全知识,培养学生“遵纪守法,热爱学校,关注安全”的意识。 教学重点:掌握学生守则,学校纪律和安全知识,培养学生。“遵纪守法,热爱学校,关注安全”的意识。 教学过程: 教师:请学生列举一些现象校园中存在的安全隐患。 1、班级集体活动、课间活动的安全隐患。 2、放学回家路上的交通安全隐患。 3、学生周末外出游玩、饮食、就餐等的安全隐患。 4、校园隐性伤害的隐患。 教师:最近初三某同学被校外同学殴打,虽然这件事我们学校已经处理好了,但是这位同学还是受了伤,不管事件背后的原因如何,但都提醒我们安全很重要重要,尤其个人的人身安全。为了保护我们自身的安全,在平常的班集体集体活动、课间活动中,同学们应注意一下几点:第一,课间活动、放学时上下楼梯应注意: 1、不要因为赶时间而奔跑。 2、在人多的地方一定要扶好栏杆。 3、整队下楼时要与同学保持一定距离。 4、上下楼时不要将手放在兜里,并且要靠右行。

集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。 第二,放学回家路上的交通安全应注意 1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,不要闯红灯,遵守交通规则。 2、乘坐公交车时应等车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要推挤。 3、乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。 4、不要在车上吃有竹签的食品,以免紧急刹车卡在喉咙。 第三、外出游玩、饮食、就餐应注意: 1、在校门及周边摊点就餐应小心谨慎,最好回家就餐。(因为这些摊点有着如下的共同特征,一,经营点无卫生许可证,从业人员无健康证,是否患有类似肝炎等传染性疾病,不得而知;二、食物品质没有保证,是否新鲜、是否变质无人知晓。一旦得病,后悔就来不及了。) 2、不买不吃过期、三无食品。 第四、其他校园安全应注意: 1、正确对待老师的批评,甚至误解:敢于自我反省,认真反思。如果真是老师误解,应该和老师好好交流。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。 2、你与同学发生矛盾应该:自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。 3、教室安全方面:要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不能给小偷有可趁之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。 4、当自己感到身体不适时应注意:及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。

学校课间安全教育主题班会

课间安全教育主题班会 茨榆山小学六年级 活动目的: 1、通过活动,让学生理解课间存在的安全隐患及如何避免这些隐患。 2、帮助全体同学树立时时注意安全防范的安全意识和安全责任。 活动过程: 一、导入: 保护自己,对一个家庭的和谐,对于国家的发展,民族的振兴都具有十分重要的意义。我们一定要爱惜自己的身体和生命。要保护同学的生命安全。这节课我们一起来认真地学习如何做。 二、教师举实例: 同学们,现在老师就给在家讲几件安全事故: 1、校园踩踏事件。踩踏事故是非常可怕的。所以我们一定要避免发生。 2、如何预防踩踏事故的发生。只要同学们能时时把安全放在心中,一定会避免。 三、课间活动的安全教育: 1、不追逐打闹。 活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中精神饱满。活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。 2、不在楼内玩耍。(切记活动场所只有教室内和操场上) 室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。不追逐打闹。

3、不在操场玩石子。 活动的方式要简便易行,如做操等。 4、不到国旗下台子上玩耍。 国旗是神圣的,不能随意在下面玩耍,还有一个原因是:在下面玩是很危险的。因为如果不小心把国旚绳弄松了,旗杆落下会伤到人。而且会很严重。 5、学生小组内互相说说自己以后应该怎么做。 6、小结:学校安排在两节课之间休息10分钟是想让同学们休息一下,上上厕所、喝点儿水;也可以适当地开展一些有益的活动,换换脑筋,以便下一节课能精神饱满地学习。大课间设置的目的是让同学能一天有足够的活动时间。 四、楼梯安全教育: 1、老师:上下楼梯要注意什么?哪些事在楼梯上是不能做的? (1)不要因为赶时间而奔跑。 (2)上下楼靠右行。 (3)不要在楼梯上停留。 (4)不要在楼梯上玩耍 (5)成一人单行上下楼。不要手拉手肩并肩。 (6)如果有同学摔倒了。一定要停下来或者绕行。以防踩踏事故的发生。如是自己摔倒一定要快速爬起来。 (7)在人多的地方一定要扶好栏杆。整队下楼时要与同学保持一定距离。 (8)上下楼时不要将手放在兜里。 (9)不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。 2、讨论:同学间互相说一说在以后应该怎样去做? 3、小结:上下楼梯一定要注意自己的安全和同学的安全。

纪律教育主题班会

遵纪守法从我做起 16幼师3班 纪律教育主题班会 一、教育目得 1、使学生了解守纪律得重要; 2、让学生了解遵守秩序与规则得好处; 3、培养学生自觉自律得态度; 4、学习班规,让学生知道作为一个学生得义务与责任。 二、班会过程 1、导入: 俗话说:无规矩不成方圆。任何一个社会、一个国家、一个政党、一个军队都要维护自己利益得纪律,古今中外,概莫能外。对于学生,纪律就就是我们学习得第一条件。因为纪律可以帮助我们打造良好得学习环境;纪律就是我们塑造人格得第一步。那么什么就是纪律呢?请瞧灯片。 2、学习古往今来遵守纪律得典故与名言 典故: (1)曹操自刎:三国时期得曹操,军纪如山,不让将士踩踏庄稼。可就是有一次,她得马受惊了,踩了一大片庄稼,她要自刎,在将士们得劝说下,她割下自己得一缕头发

(2)孙武三令五申:有一次孙武带着宫女去练兵,她定了三条规矩,可就是那些宫女练得时候,还就是说说笑笑,打打闹闹。孙武很生气,把吴王宠爱得两个宫女 斩了,这回宫女们都害怕了,整整齐齐得练了起来 名言: ?不要过分得醉心放任自由,一点也不加以限制得自由, 它得害处与危险实在不少。——克雷洛夫 ?任何一个新得社会制度都要求人与人之间有新得关系, 新得纪律。——列宁 ?遵守纪律得风气得培养,只有领导者本身在这方面以身 作则才能收到成效。——马卡连柯 3、遵守纪律从我做起 学习、生活过程中都需要纪律,需要约束,需要规则;在纪律得环境中,群体活动会更有秩序,更加高效,每一个人都需要遵守纪律,并为自己不遵守纪律得行为承担责任。其次,要通过协商、共同约定等等参与规则制定,参与制度建设,变被动为主动。 一些学生抱怨学校班级得纪律以及规章制度太严而不服从老师与班委得管理,并且因此觉得自己不够自由。您有这种想法吗?您又如何理解纪律呢? 4、学习几则故事,大家谈谈对纪律有什么新得感悟?

加强安全教育主题班会

加强安全教育主题班会 班会是学校集体活动中最主要的组织活动之一。小编与大家分享安全教育的主题班会,欢迎参考! 校园安全教育主题班会(一) (一)班会目的: 1.使学生知道一些简单的安全常识. 2.使学生掌握一些在家遇到火灾,触电,食物中毒,遇到坏人对付处理方法,有一定应变能力. (二)活动地点:初三(11)班教室 (三)教育重点:学习防火,防触电,防中毒,防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力. 教具:玩具电话一个,电视模型一个,电插头一个,一盆水和毛巾一条,黄瓜一条. (四),班会流程: 1,第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演) 2,大家认真观察表演后讨论: (1)发生了什么事他们是怎么处理的发生火情应该怎样与消防队取得联系 (打火警119,讲清出事地点详细地址,火势情况) (2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识.还有什么情况可能发生火灾发生火灾怎么办怎样防火打什么电话求救 3,学习防触电知识的情景表演:

(1)第二组代表表演: (2)大家认真讨论观察表演后讨论: a.提问:发生了什么事他们是怎么做的 b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识还有什么情况可能发生触电危险发生触电应怎么办怎么防止触电事情发生出了事打什么电话求救 4,学习防中毒知识的情景表演: (1)第三组代表表演: (2)大家认真观察表演后讨论: (a)发生什么事了他们怎么做的小英的说法对吗生吃瓜果不洗干净,容易造成不良后果应该怎么做 (b)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识还有什么情况可能发生食物中毒发生了食物中毒怎么办怎么防止中毒出了事自己处理不了了打什么电话求救 学习防坏人破坏知识的情景表演: 1,第四组代表: 2,大家认真观察表演后讨论: (1)刚才发生一件什么事小红这样做好不好会发生什么危险如果你遇到这种情况办应该怎么做 (2)总结:情景表演告诉了我们什么问题怎么防止此类事情发生出了事自己处理不了应打什么点火求救 (五)巩固总结

课间安全教育主题班会

课间安全教育主题班会 Prepared on 22 November 2020

课间安全教育主题班会 茨榆山小学六年级 活动目的: 1、通过活动,让学生理解课间存在的安全隐患及如何避免这些隐患。 2、帮助全体同学树立时时注意安全防范的安全意识和安全责任。 活动过程: 一、导入: 保护自己,对一个家庭的和谐,对于国家的发展,民族的振兴都具有十分重要的意义。我们一定要爱惜自己的身体和生命。要保护同学的生命安全。这节课我们一起 来认真地学习如何做。 二、教师举实例: 同学们,现在老师就给在家讲几件安全事故: 1、校园踩踏事件。踩踏事故是非常可怕的。所以我们一定要避免发生。 2、如何预防踩踏事故的发生。只要同学们能时时把安全放在心中,一定会避免。 三、课间活动的安全教育: 1、不追逐打闹。 活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中精神饱满。活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。 2、不在楼内玩耍。(切记活动场所只有教室内和操场上) 室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。不追逐打闹。 3、不在操场玩石子。 活动的方式要简便易行,如做操等。 4、不到国旗下台子上玩耍。

国旗是神圣的,不能随意在下面玩耍,还有一个原因是:在下面玩是很危险的。因为如果不小心把国旚绳弄松了,旗杆落下会伤到人。而且会很严重。 5、学生小组内互相说说自己以后应该怎么做。 6、小结:学校安排在两节课之间休息10分钟是想让同学们休息一下,上上厕所、喝点儿水;也可以适当地开展一些有益的活动,换换脑筋,以便下一节课能精神饱满地学习。大课间设置的目的是让同学能一天有足够的活动时间。 四、楼梯安全教育: 1、老师:上下楼梯要注意什么哪些事在楼梯上是不能做的 (1)不要因为赶时间而奔跑。 (2)上下楼靠右行。 (3)不要在楼梯上停留。 (4)不要在楼梯上玩耍 (5)成一人单行上下楼。不要手拉手肩并肩。 (6)如果有同学摔倒了。一定要停下来或者绕行。以防踩踏事故的发生。如是自己摔倒一定要快速爬起来。 (7)在人多的地方一定要扶好栏杆。整队下楼时要与同学保持一定距离。 (8)上下楼时不要将手放在兜里。 (9)不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。 2、讨论:同学间互相说一说在以后应该怎样去做 3、小结:上下楼梯一定要注意自己的安全和同学的安全。 五、总结: 课间活动的时间短,全校同学同时活动,人很多,因此,大家都要守秩序。按顺序走出教室是课间活动守秩序的第一个要求。在与同学玩耍时一定要保护好自己和同学的安全。

《珍爱生命,重视安全》安全教育主题班会

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 《珍爱生命,重视安全》安全教育主题班会 《珍爱生命,重视安全》安全教育主题班会一、班会目的: 通过开展以珍爱生命,安全第一为主题的安全知识教育班会,增强班内学生的安全意识,能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。 二、活动内容: 1、十多种常用安全标志的图片的巩固学习。 2、利用贴近学生校内生活安全方面的儿歌《安全歌》进行学习。 3、齐做安全知识的选择题。 三、活动准备: 1、收集适合学生特点的一些安全标志图片并打印部分图片。 2、改编贴近学生实际的《安全歌》,收集有关交通、消防、校内外安全自护的知识作为选择题内容。 3、排演关于安全教育的小品(甲)同学们,安全是我们经常听到的一个词语,安全话题也是我们经常议论的一个话题,因为安全是我们生命的保证,和我们的幸福生活息息相关,尤其是对于各方面都还不成熟的学生来讲,如何保障自己的人身安全显得更为艰巨。 (乙)今天,就让我们在珍爱生命、重视安全的主题班会中一起来学习和探讨安全这个话题,一起来重视安全,珍爱生命。 参加今天主题班会的有信息部的领导和班主任。 1 / 14

让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!(甲)在本次班会中我们会提出一些问题,欢迎同学们积极回答,答对的可有奖品哦。 第一篇警示篇(不该发生的悲剧) [主]: 有人比喻我们青少年是祖国的花朵,而这些花朵都尚未成熟,还不足以抗击风雨。 在这繁杂多变的社会中,我们的身边隐藏着诸多的不安全。 下面就请同学带我们一起去了解一些不该发生的悲剧。 (演讲) 警钟长鸣我国有 1.8 亿中小学生,我们在祖国温暖的怀抱里幸福健康的成长。 然而,由于人们的疏忽大意,每天甚至每时每刻都在发生一桩桩不该发生的悲剧。 火灾、触电、溺水、车祸、爆炸、食物中毒,校舍坍塌、暴力事件吞噬了一个个花朵般的青少年的生命。 那触目惊心的一幕又一幕,那撕心裂肺的哭喊,在人们的心灵中留下了多少难以抚平的伤痛,给千万个家庭带来了无可弥补的损失。 1994 年 12 月 8 日,新疆克拉玛依友谊馆举行一个汇报演出,全市 796 名优秀师生均参加了。 谁料想大幕竟突然被灯烤燃,着了火。 火势蔓延,无法控制,绝大部分人被闷死、烧死、踩死,人员伤亡惨重。 总计有 288 个孩子丧生,36 名教师遇难。 克拉玛依人不会忘记,成吉思汗山也将铭记这一个个葬身火海,

纪律安全主题班会教案

纪律安全主题班会教案 所以,我们可以肯定,美国的中小学不但有纪律,而且很多。同学们,当“真相大白”以后,大家一定深感意外,在号称最讲民主与人权的美国,中小学竟可以合法地体罚学生,停课是正大光明的,甚至有不让学生吃午点的规定,而且根本不讲道理。 相比中国,美国的惩罚更严厉、更无情。这似乎是一个矛盾的结论。 深思一下,其实不然。俗语云“没有规矩,不成方圆”,“没有绝对的自由”。大家只要想想字路口的人群和车流就会明白,如果都不遵守交通规则而自行其是,必然导致交通堵塞甚至车毁人亡的惨剧,绝对的自由必然带来绝对的混乱。 2、什么是纪律? 纪律有三种基本涵义: 纪律是指惩罚 纪律是指通过外来约束来达到纠正目的的手段 纪律是指对自身行为起作用的 内在约束力 3、纪律的重要性 我们生活在这个社会,不可以没有自由也不可以没有纪律。自由和纪律既是对立的又是统一的。自由是在纪律约束下的自

由,纪律带有一定的强制性,但没有这种强制性,自由也就无法实现。 课堂讨论:大家认为我们班上有哪些不好的现象? 以上现象发生在自己身上应该怎样做?如果身边有同学有这样的现象你又该怎么样做? 4、校规校纪 课堂活动:纪律问题抢答 全班同学一起读学生课堂规范一条: 1、预备铃响后两分钟内,全体学生立即归座,及时把当堂要用的课本文具等学习用品放在课桌上,讲台收拾整洁,黑板擦干净,静候老师上课、 2、老师进入教室站立在讲台后,由班长喊“起立”,全体学生起立后向老师行 注目礼,并整齐响亮地问候老师:“老师好!”,老师说“请坐”后,全体学生一齐坐下。整个过程师生都要精神饱满。 3、学生上课迟到,或中途需要离开教室,须先向当堂老师报告,待老师问清原因并允许后方能进出。 4、学生上课时要精力集中,坐姿要端正。 5、学生上课要认真听讲,积极思考,主动举手用普通话回答老师提出的问题,认真做好课堂笔记。

安全教育主题班会校园

安全教育主题班会校园 安全是的基本前提,学校应该积极开展安全教育主题班会,下面是为大家搜集的安全教育主题班会校园,欢迎阅读与借鉴。 活动目的:结合学校安全文明教育的主题,对学生进行安全文明教育,学习安全知识,学习文明行为,同时在活动过程中渗透感恩教育,感恩每一位关爱自己的人。 活动对象:一年级全体学生 活动准备:安全知识,关于安全方面的事例 活动过程: 一、关于校园安全(例举一些文明和不文明的现象)。 1.同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游。你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。

2.校园就像一个家,安全文明靠大家。平时走路不奔跑,课间休息不骂人,不打闹。 3.上下楼梯靠右走,楼梯拥挤等一下。这是我们小学生要牢记的,因为平平安安最重要。 4.请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受。 5.还有很多同学想说,那请你和同桌的同学说一说自己因为一些不文明行为而受伤的过程或看到别人受伤的情景,好吗? 6.像这种情况,我们班发生过吗? a.用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。 b.在教室里互相追赶。 7.在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全? 内容_手抄报资料大全菠萝蜜怎么吃

二、安全知识问答。 (1)同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是( ) a、原谅同学或报告老师,让老师处理。 b、记恨在心,事后叫人一起教训对方。 c、据情节给予报复。 d、叫家长到学校来教训对方。 (2)在预防饮食安全方面做的`不妥当的是( ) a、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。 b、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。 c、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。 d、养成良好的个人卫生。

安全教育主题班会(内容)

“安全教育”主题班会 主题:健康生活健康成长 时间:2015年10月8日 地点:60班教室 出席人:60班全体同学 记录员:丁喆 内容(摘要): 一、谈话引入: 生命是珍贵的,对于我们每个人都只有一次,我们一定要珍惜自己的生命,健康成长。下面就谈谈日常生活要注意哪些方面的安全: (一)、用电安全 随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。 1、认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。 2、不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。 3、电器使用完毕后应拔掉电源插头。 4、使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。 5、发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。 (二)、安全使用煤气 1、燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。 2、使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。 (三)、游泳时要注意安全 1、游泳需要经过体格检查。 2、要慎重选择游泳场所。 3、下水前要做准备运动。 4、饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。 5、水下情况不明时,不要跳水。 6、发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。

(四)、交通安全 行走时怎样注意交通安全 ①在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。 ②集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。 ③在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争 道抢行。 ④穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。(五)、防火安全 学校是人群密集的地方,防火是学校安全的重要问题。 1、禁止在校园玩火、点蜡烛。 2、是禁止玩火机、课室电器。 3、定期检查防火设施发现损坏应立即修复。 (六)、防盗安全 保管好个人财务。在上机、下课期间要锁好门窗。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财,对可疑人员要提高警惕,加强防范意识,发现盗窃事件即时报警。 二.巩固总结 1、匪警、火警、急救中心电话各是什么? 遇坏人打110,着火打119,急救中心120。 2 遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。 注意事项: 防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。防触电:自己不随便摆弄电器,用久的电器设施要注意检查、维修。 防中毒:不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。 防坏人:不轻信陌生人的话。不能随陌生人离家出走,夜晚不独自外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、平时不带过多的钱。 三.学生发表本节班会课的感想。

相关文档
最新文档