杨谦主编水法规与行政执法 _ 课后问答题全部答案

杨谦主编水法规与行政执法 _ 课后问答题全部答案
杨谦主编水法规与行政执法 _ 课后问答题全部答案

水法规与行政执法

一、绪论

1、本课程的学习任务是什么?其主要容有哪些?

答:主要学习容包括:中国的水问题和治水思路、水资源管理及其管理体制、水法规体系;法学基础知识、行政法概述、行政法律制度的有关基础知识;水资源开发利用与优化配置、取水许可、水资源节约与保护、河道管理、水土保持、防汛抗洪、水利工程建设管理、水工程管理与保护等水法律制度;水行政执法和水事纠纷处理,并明确了需要掌握、理解或了解的有关容。

我国的水资源问题是什么?突出表现在哪几个方面?

2、我国的水资源问题是什么?突出表现在哪几个方面?

答:我国的基本水情是人多水少,水资源时空分布不均,水土资源与经济社会发展布局不相匹配。干旱缺水、洪涝灾害、水污染和水土流失是我国突出的四大水资源问题,表现为“四个突出:一是水资源短缺与经济社会发展对水资源需求不断增长的矛盾突出。二是江河综合防洪体系薄弱与保障人民生命财产安全的矛盾突出。三是水污染、水土流失严重与可持续发展的矛盾突出。四是农村水利发展滞后与推进社会主义新农村建设的矛盾突出

3、如何理解我国治水的新思路?

答:我国的治水新思路主要为把人与自然和谐相处作为水利工作的重要理念,统筹流域、区域水利发展,统筹考虑城乡水资源问题,统筹工程措施与非工程措施,全面推进传统水利向现代水利、可持续发展水利的转变,以水资源的可持续利用保障经济社会可持续发展。治水思路的涵体现在以下六个方面:坚持人与自然和谐相处;坚持以人为本;坚持水资源的可持续利用;坚持发挥政府职能与市场机制相结合;坚持依法治水;坚持科学治水。

4、水资源和水资源管理是如何定义的?

答:水资源是指地球上各种形态(气态、液态或固态)的天然水。可供人类利用的淡水资源不足世界淡水储量的1%,即相当全球水储量的0.007%。这部分淡水资源就是通常所说的水资源,能参与全球水循环并可在陆地上逐年得到恢复和更新,一般包括地表水和地下水。水资源管理是指各级水行政主管部门运用法律、政策、行政、经济、技术等手段,对水资源的开发、利用、治理、配置、节约和保护进行全过程的动态管理,以求可持续地满足经济社会发展和改善生态环境对水需求的各种活动的总称。

5、水资源管理的主要目标与主要容是什么?

答:(1)强化水资源的统一管理,注重水资源合理配置;(2)把节约用水放在突出位置;(3)加强水资源的宏观管理;(4)重视水资源与人口、经济发展、生态环境的协调,加强在水资源开发、利用中对生态环境的保护;(5)加强执法监督,强化法律责任。

6、《水法》是如何规定我国的水资源管理体制的?

答:水资源管理体制是国家管理水资源的组织体系和权限划分的基本制度,是合理开发、利用、节约和保护水资源以及防治水害,实现水资源可持续利用的组织保障。①国家对水资源实行流域管理与行政区域管理相结合的管理体制;②国务院水行政主管部门负责全国水资源的统一管理和监督工作;③流域管理机构在所辖围行使法律、行政法规规定的和国务院水行政主管部门授予的水资源管理与监督职责;④县级以上地方人民政府水行政主管部门按照规定的权限负责本行政区域水资源的统一管理和监督工作;⑤县级以上人民政府的有关部门按照职责分工负责水资源开发、利用、节约和保护的有关工作。

7、我国水资源管理存在哪些主要问题?

答:主要存在以下问题:一是不利于江河防洪的统一规划、统一调度、统一指挥;二是不利于水资源统一调度,统筹解决缺水问题;三是不利于地表水、地下水统一抽蓄,加剧了地下

水的过量开发;四是不利于城乡统筹解决城市缺水问题;五是不利于统筹解决水污染问题;六是不利于水资源的经济、社会和环境等综合效益的发挥。

8、水法规体系包括哪些容?其建设现状和今后一个时期建设的目标与主要任务是什么?答:水法规体系包括水资源开发利用与保护、水土保持、防汛与抗旱、工程管理与保护、经营管理、执法监督管理和其他七类。其建设的主要目标是:到2010年,初步建立适合我国国情的比较完备的水法规体系,使各项涉水事务有法可依,基本满足水利社会管理、公共服务和可持续发展的需要;到2020年,建成容完整、配套协调、层级关系完善的水法规体系,水法规质量显著提高,满足全面推进水利依法行政和可持续发展水利的需要。水法规建设的主要任务:一是,适应节水型社会建设、人与自然和谐相处的需求,推进水资源配置、管理、节约与保护,水土保持等方面的法规建设;二是,适应建设法治政府、加强水利社会管理与公共服务的需求,推进水域与水工程管理、防洪与抗旱、农田水利、水文、谁能等方面的法规建设;三是,适应体制改革的要求,推进水资源管理体制、水利工程建设管理体制、水利投资与资产管理体制改革等方面的法规建设。

9、现代水法的发展趋势体现在哪几个主要方面?

答:主要体现在:其一,在水资源的管辖管理方面;其二,在水资源的保护方面;其三,在水管理体制方面。

二、法学基础知识与行政法律制度

1、什么是法?法的本质、特征、效力、溯及力是什么?

答:法是以国家政权意志形式出现的,作为司法机关办案依据,具有普遍性、明确性和肯定性。法是以权利和义务为主要容的,首先和主要体现执政阶级意志并最终决定于社会物质生活条件的各种社会规的总称。法的本质:法首先和主要体现统治阶级意志。法是阶级性和社会性的统一。法的特征:法是调整人的行为的社会规。法是由公共权力机构制定或认可的具有特定形式的社会规。法是具有普遍性的社会规。法是以权利义务为容的社会规。法是以国家强制力为后盾,通过法律程序保证实现的社会规。法的效力:指法的生效围或使用围。法的溯及力:是指法对其生效以前的事件和卫星是否适用。

2、当代中国法的渊源有哪些?当代中国的法律体系由哪些法律部门组成?

答:法的渊源是指由不同国家机关制定、认可和变动的,具有不同法的效力或地位的各种法的形式。当代中国法的渊源主要为以宪法为核心的各种制定法,包括宪法、法律、行政法规、地方性法规、经济特区的规性文件、特别行政区的法律法规、规章、国际条约国际惯例等。当代中国已形成了以宪法为核心的社会主义法律体系,包括以下一些主要的法律部门:宪法法律部门、行政法法律部门、民法法律部门、商法法律部门、经济法法律部门、劳动法与社会保障法法律部门、自然资源与环境保护法法律部门、刑法法律部门、诉讼法法律部门。3.法律关系的概念和特征是什么?法的主体和客体包括哪些?

答:法律关系是在法律规调整社会关系的过程中所形成的人们之间的权利和义务关系。法律关系的性质与特征表现在以下三个方面:第一,法律关系是根据法律规建立的一种社会关系,具有合法性,这是它与其他社会关系的根本区别。第二,法律关系是体现意志的特种社会关系,即像法律规一样体现国家的意志,破坏了法律关系,就违背了国家意志。第三,法律关系是特定法律关系主体之间的权利和义务关系,没有特定法律关系主体的实际法律权利和义务,就不可能有法律关系的存在。所以,法律权利和义务的容是法律关系区别于其他社会关系的重要标志。能够参与法律关系的主体包括以下几类:一是公民,既指中国公民,也指居住在中国境或在境活动的外国公民和无国籍人;二是机构和组织,包括国家机关、企事业组织、政党和社会团体;三是国家,在特殊情况下国家可以作为一个整体成为法律关系主体。

客体包括以下四类:一是物;二是非物质财富;三是人身;四是行为结果。

4、法律责任包括哪几种?归责的基本原则有哪些?

答:以引起责任的行为性质为标准,将法律责任划分为:刑事责任;民事责任;行政责任;违宪责任;国家赔偿责任。归责的原则主要包括:责任法定原则:是指法律责任作为一种否定的法律后果应当由法律规预先规定,当出现了行为或法定事由的时候,按照事先规定的责任性质、责任围、责任方式追究行为人的责任。这是法律责任归责最核心的原则。公正原则:公正原则要求在追究法律责任方面:第一,对任何、违约的行为都应依法追究相应的责任;第二,责任与或损害相均衡;第三,要求综合考虑使行为人承担责任的多种因素,做到合理区别对待;第四,要求在追究法律责任时依据法律程序追究法律责任;第五,坚持公民在法律面前一律平等。效益原则:是指在追究行为人的法律责任时,应当进行成本收益分析,讲求法律责任的效益。合理性原则:是指在设定及归结法律责任时考虑人们的心智与情感因素,以便真正发挥法律责任的功能。

5、行政法是如何定义和分类的?它有哪些特征和基本原则?

答:行政法是指行政主体在行使行政职权和接受行政法制监督过程中而与行政相对人、行政法制监督主体之间发生的各种关系,以及行政主体部发生的各种关系的法律规的总称。行政法的分类:(1)以行政法的作用为标准,将行政法法规分为三类,一是关于行政组织的法律规;二是关于行政行为的法律规;三是关于监督行政权的法律规;(2)以行政法调整对象的围为标准,将行政法分为两类,一是一般行政法;二是部门行政法。行政法具有以下特征:第一,行政法没有统一完整的实体行政法典;第二,行政法涉及的领域十分广泛,容十分丰富;第三,行政法具有很强的变动性。行政法的基本原则:依法行政原则;合理行政原则。

7、合法的行政行为需要满足哪些条件?行政行为终止的原因有哪些?

答:合法行政行为需要满足五个条件:行为主体合法;行为权限合法;行政行为容合法;行为程序合法;行为形式合法。行为终止的原因有:行政行为的对象消失;行政相对人不再存在,也没有权利义务的继承者;行政行为的有效期限届满;行政行为的任务完成后自然失效。

8、行政许可的设定有哪些限制?

答:设定权限是有关国家机关设定行政许可的权限,设定形式是设定行政许可可以采取的文件形式,即只能是全国人大及其常委会、国务院、有权限的地方人大及其常委会采取法律、行政法规和地方性法规的形式设定行政许可,省级政府可以依据法定条件设定临时性行政许可,其他国家机关一律不得以其他规性文件形式设定行政许可。

9、行政处罚主要包括哪几种?行政处罚的设定有哪些规定?

答:《行政处罚法》第八条对行政处罚的种类作出了统一的规定。即:警告,罚款,没收所得和非法财物,责令停产停业,暂扣或者吊销许可证、执照,行政拘留,以及法律、行政法规规定的其他行政处罚。根据《行政处罚法》的规定,设定权具体可以分为四个层次:法律的设定权;行政法规的设定权;地方性行政法规的设定权;规章的设定权。

10、什么叫行政强制措施?

答:行政强制措施是指行政机关为了预防、制止或者控制危害社会行为的发生,以及确保行政执法的顺利进行和行政决定的执行,依法对有关对象的人身或财产加以暂时的限制,使其保持一定的状态所采取的强制措施。

11、行政诉讼的特有原则有哪些?

答:行政诉讼的原则有:人民法院特定主管原则;审查具体行政行为合法性原则;被告对作出的具体行政行为负举证责任原则;行政诉讼期间不停止执行的原则;不适用调解原则;有限司法变更原则;解决行政争议的选择原则。

12、哪些情况下,国家不予行政赔偿?

答:国家不予赔偿的情形包括:行政机关工作人员实施的与行使职权无关的个人行为;因公

民、法人或其他组织自己的行为致使损害发生的。

三、水法律制度

1、水资源开发利用的原则规定有哪些?

答:全面规划、统筹兼顾、标本兼治、综合利用、讲求效益的原则;兴利与除害相结合、服从防洪总体安排的原则;开源与节流相结合、节流优先的原则;保护中开发、开发中保护的原则;地表水与地下水合理开发、统一调度的原则;生活、生产和生态用水统筹协调,优先满足生活用水的原则;兼顾上下游、左右岸和有关地区之间利益的原则。

2、结合我国国情、水情,谈谈实施跨流域调水的必要性,跨流域调水应注意处理好哪些关

系?

答:从全国围来讲,我国水、土资源不仅总量不足,而且严重不相匹配,南方水多地少,北方水少地多。全国水资源有80.4%分布在长江流域及其以南地区,而该地区的人口占全国的53.3%,耕地占35.3%,GDP占全国的54.8%,人均水资源量3480立方米,亩均水资源量4300立方米,属于人多、地少经济发达、水资源相对丰富的地区。而在长江流域以北广区,人口占44.4%,耕地占全国的59.2%,GDP占全国的43.4%,水资源仅占全国的14.7%,人均水资源量747立方米,亩均水资源量471立方米,属于人多、地多、经济相对发达、水资源短缺的地区。从全国很多省份来看,同样存在水土资源不相匹配的矛盾。因此,实施跨流域调水是解决我国部分地区缺水的一条有效途径,也是21世纪我国水利的一个特点,更是保障经济社会可持续发展的重要措施。外此,跨流域调水应处理好三个关系:处理好调水与生态保护的关系;处理好调水与节水治污的关系;处理好调水与市场机制的关系。

3、何为水资源配置,其目标是什么?应遵循哪些原则?

答:水资源配置是指在特定的流域或区域,按照水资源可持续利用的要求,对不同形式的水资源通过法律、行政、经济、工程等手段和措施,对生活。生产经营和生态环境用水进行科学合理的分配,使水资源天然分布与社会生产力结构布局互相协调、互相适应,为实施可持续发展战略创造有利的水资源条件。水资源配置的目标是:满足人口、资源环境和经济协调发展对水资源在时间与空间、质量与数量上的要求,使有限的水资源获得最大的效益,并得以永续利用。水资源配置的基本原则:共享原则;系统原则;协调原则;高效原则;优先原则。

4、水资源优化配置有哪些制度?

答:全国水资源战略规划;综合规划和专业规划;规划同意书;建设项目水资源论证;水中长期供求规划;流域水量分配方案和旱情紧急情况下的水量调度预案;年度水量分配方案与调度计划;总量控制与定额管理。

5、水资源规划体系由哪些构成?其相互关系如何?

答:水资源规划体系由三类规划组成:一是全国水资源战略规划;二是流域规划,包括流域综合规划和流域专业规划;三十区域规划,包括区域综合规划和区域专业规划。相互关系:第一,流域规划和区域规划应该服从全国水资源战略规划;第二,区域规划应该服从流域规划;第三,专业规划应当服从综合规划;第四,水资源规划应当与相关规划相协调。

6、水资源规划主要包括哪些?

答:水资源规划包括水资源调查评价、水资源开发利用现状评价、水资源需求预测、节约用水规划、谁资源保护与污水处理再利用规划、水资源开发利用潜力分析与供水预测、水资源合理配置、水资源开发利用布局与实施方案制定、规划实施效果评价、水资源可持续利用保障措施制定、水资源综合规划信息系统建设等主要容。

7什么叫取水许可?它有何特点?

答:取水许可是指水行政主管部门或流域管理机构根据单位或个人的申请,按照法律、行政法规、规章规定的权限和程序,准许其利用取水工程或设施直接从江河、湖泊或者地下取用水资源的行政行为。特点:第一,取水许可证的权利主体是水行政主管部门和流域管理机构,而不是其他公民、法人或组织;第二,取水许可仅适用于利用取水工程或设施直接从江河、湖泊或者是地下取用水资源的行为;第三,取水许可是根据单位或个人的申请而作出的具体行政行为;第四,取水许可必须遵守法定的程序和权限。

8、实施取水许可制度有什么意义?

答:实行取水许可制度的的意义体现在三个有利于:一是有利于国家对水资源的宏观调控、促进水资源可持续利用。二是有利于维护良好的水事秩序。三是有利于保障单位和个人的合法取水权益。

9、简述取水许可审批发证程序,在审查时应注意把握哪几点要求?

答:取水申请经审批机关批准后,申请人方可动工兴建取水工程或者设施,取水工程或者设施竣工后,申请人应当向审批机关报送取水工程或者设施运行情况等相关材料,经验收合格的,由审批机关核发取水许可证。直接利用已有的取水工程或者设施取水的,经审批机关审查合格,发给取水许可证。审查时应把握的要求:第一,一批准的水量分配方案或者签订的协议、所在流域与行政区域的取水许可总量控制指标以及按照行业用水定额核定的用水量为依据;第二,综合考虑取水可能对水资源的节约保护和经济社会发展带来的影响,审批的取水量不得超过取水工程或者设施设计的取水量;第三,两种情况下应该举行听证:一是审批机关认为取水涉及社会公共利益需要听证的,应当向社会公告,并举行听证;二是取水涉及申请人与他人之间重大利害关系的,申请人、利害关系人要求听证的,应当组织听证;第四,因取水申请引起争议或者诉讼的,应当书面通知申请人中止审批程序,待争议解决或者诉讼终结后恢复审批程序;第五,对取用城市规划区地下水的,应当征求城市建设主管部门的意见,城市建设主管部门应当自收到征求意见材料之日起5个工作日提出意见并转达取水审批机关;第六,自受理取水申请之日起45个工作日应该决定批准或者不批准。决定批准的,应当同时签发取水申请批准文件;第七,对以下八种情况之一的取水许可申请不予批准,并在作出不批准的决定时书面告知申请人不批准的理由和依据:在地下水禁采区取用地下水的;在取水许可总量已经达到取水许可控制量的地区增加取水量的;可能对水功能区水域使用功能造成重大损害的;取水、退水布局不合理的;城市公共供水管网能够满足用水需要时,建设项目自备取水设施取用地下水的;可能对第三者或者社会公共利益产生重大损害的;属于备案项目,未报送备案的;法律行政法规规定的其他情形。

10、哪些情况下,取水申请不能予以批准?

答:对以下八种情况之一的取水许可申请不予批准,并在作出不批准的决定时书面告知申请人不批准的理由和依据:在地下水禁采区取用地下水的;在取水许可总量已经达到取水许可控制量的地区增加取水量的;可能对水功能区水域使用功能造成重大损害的;取水、退水布局不合理的;城市公共供水管网能够满足用水需要时,建设项目自备取水设施取用地下水的;可能对第三者或者社会公共利益产生重大损害的;属于备案项目,未报送备案的;法律行政法规规定的其他情形。

11、取水许可监督管理的主要容有哪些?

答:(1)制定年度水量分布方案和年度取水计划;(2)下达年度取水计划;(3)特殊情况下对取水量予以限制;(4)对取水许可证予以变更、注销;(5)对取水权的转让进行批准;(6)对取水实施现场监督检查;(7)对取水许可证发放实施层级监督;(8)对取水行为予以查处。

12、建设项目水资源论证适用于什么对象?都有哪些容?

答:水资源论证适用于直接从江河、湖泊或者地下取水并需申请取水许可证的新建、改建、扩建建设项目。主要容有:建设项目概况;取水水源论证;用水合理性论证;退(排)水情

况及其对水环境影响分析;对其他用水户权益的影响分析;水资源论证结论。

13、建设项目水资源论证的审查程序是如何规定的?

答:《建设项目水资源论证管理办法》对《报告书》的受理、审查和建设项目的批准三个环节作出了明确的规定。受理:未提交《报告书》的,受理机关不得受理其取水许可申请。审查:具有审查权限的水行政主管部门或流域管理机构应当组织有关专家和单位对《报告书》进行审查,并根据取水的急需程度适时提出审查意见。《报告书》审查通过后,有下列情况之一的,业主单位应当重新或补充编制《报告书》,并提交原审查机关重新审查:(1)建设项目的性质、规模、地点或取水标的发生重大变化的;(2)自审查通过之日起满三年,建设项目未批准的。批准:未提交取水许可申请书面审查意见及经审定的《报告书》的,建设项目不予批准。

14、水资源费与水费有何联系与区别?

答:二者的联系体现在:水资源费计入供水水价成本,即水费中包含有水资源费。二者的区别主要体现在五个方面:①性质不同:水费所体现的是商品属性;水资源费具有行政强制性。

②征收主体不同:水费是由供水单位计收;水资源费是由水行政主管部门或者流域管理机构征收。③直接义务主体不同:水费是由使用供水单位供应的水的用水单位和个人缴纳;水资源费是由经许可的直接从江河、湖泊或者地下取用水资源的取水单位和个人缴纳。④客体不同:水费是对应经过加工处理后的水,即商品水;水资源费是对应江河、湖泊或者地下的水资源,即原水。⑤使用管理不同:水费是由供水单位按有关财务制度用于供水工程生产运行、维护等开支;水资源费是纳入财政预算管理,主要用于水资源的节约、保护、管理。

15、《水法》关于节约用水有哪几个方面的法律规定?

答:五个方面:(1)用水计量与计收,包括:用水应当计量,并按照批准的用水计划用水。(2)农业用水,应当推行节水灌溉方式和节水技术,对农业蓄水、输水工程采取必要的防渗措施,提高农业用水效率。(3)工业用水,包括应当采取先进技术、工艺和设备,增加循环用水次数,提高用水的重复利用率;国家对落后的、耗水量高的工艺、产品和设备实行淘汰制,具体名录由国务院经济综合管理部门会同国务院水行政主管部门和有关部门制定并公布;生产者、销售者或者使用者应当在规定时间停止生产、销售或者使用列入名录的工艺、产品和设备。(4)城市生活用水,包括应当因地制宜采取有效措施,推广节水型生活用水器具,降低城市供水管网漏失率,提高生活用水效率;加强城市污水集中处理,鼓励使用再生水,提高污水再生利用率。(5)节水设施建设,包括:新建、扩建、改建的建设项目应当制定节水措施方案,配套建设节水设施;节水设施应当与建设项目主体工程同时设计、同时施工、同时投产、也就是节水设施的“三同时”制度。

16、节水型社会建设的核心是什么?

答:核心是提高用水效率和效益。

17、简述工业、农业、城市生活节水的主要措施。

答:工业节水措施:(1)根据水资源条件和行业特点,合理调整工业产业结构和布局;在缺水地区严谨建设高耗水项目,禁止引进高耗水、高污染项目,制定限制耗水项目目录和淘汰落后高耗水工艺、产品和设备目录;(2)加快建立节水标准体系,节水技术开发推广体系和节水设备、器具研制生产体系,培养和发展节水产业,大力推广节水新技术、新工艺、新设备,下大力气改造落后的生产工艺和设备;通过财政补助、减免有关事业性收费等政策,鼓励、支持节水技术改造和废水回收;(3)积极推行清洁生产,加大废污水处理力度,促进废污水循环利用、综合利用,处理再利用,鼓励综合利用海水、微咸水等非传统水资源;(4)建立新建、扩建、改建建设项目用水、节水评估和审核制度,并实行“三同时,四到位”;(5)加强用水管理,采取总量控制和定额控制管理相结合的办法,实行计量收费和超定额累进加价制度,通过行政手段和经济杠杆,促进工业节水。在农业节水方面,主要采取四项

措施:①大力发展节水灌溉,通过推广渠道防渗、管道输水等措施,减少输水损失,提高渠系水的利用率;积极采取喷灌、滴灌和平整土地等措施,提高田间灌溉水的有效利用率。②结合农业结构调整、农业增产、农民增收,大力推行深耕松土、免耕、保墒、秸秆覆盖、地膜覆盖、施用化学保水剂、选育抗旱品种等农艺节水措施,提高水分生产率。③以提高农业综合生产能力为目标,加快灌区以节水为中心的续建配套与技术改造,同时推进灌区管理体制和运行机制的改革;北方缺水地区,不盲目扩大灌溉面积,结合农业结构调整,适当压缩高耗水作物的种植比例;经济发达地区以及大中城市郊区,以节水灌溉和灌区改造为龙头,推进农田水利现代化。④加快推进农业水价改革,利用经济杠杆,促进农业节水。在城市生活节水方面,主要采取五项措施:①根据本地水资源状况、水环境容量和城市功能,合理确定城市规模,调整优化城市经济结构和产业布局。②制定并推行节水器具的强制性标准,建立节水器具和设备的认证制度和市场准入制度,推选节水器具的推广应用,淘汰不符合节水标准的用水器具,提高生活用水效率。③加快城市供水管网技术改造,降低管网漏失率;城市大型公共建筑、公共供水管网覆盖围外的自备水源单位,都应当建立中水系统,并在试点基础上逐步扩大居住小区中水系统建设。④加快城市水价改革步伐,尽快理顺水价结构,逐步建立激励节约用水的科学、完善的水价机制;实行计划用水与定额管理、计量收费和超定额累进加价收费制度,促进城市、生活节水。⑤以创建节水型城市为目标,大力开展城市节约用水活动;加强节水宣传,增强全民节水意识。

18、水功能区划有哪几条原则?我国水功能区划体系是如何构成的?

答:原则:前瞻性原则;统筹兼顾、突出重点的原则;分级与分类相结合的原则;便于管理、使用可行的原则;水质水量并重的原则。水功能区划体系的构成遵照水功能区划的指导思想和原则,我国水功能区划分采用两级体系,即一级区划和二级区划。其中:水功能一级区分保护区、缓冲区、开发利用区和保留区四类,宏观上解决水资源开发利用与保护的问题,主要协调地区间关系,并考虑发展的需求;水功能二级区划在一级区划的开发利用区进行,共分七类,包括饮用水源区、工业用水区、农业用水区、渔业用水区、景观娱乐用水区、过渡区、排污控制区,主要协调用水部门之间的关系。

19、排污总量控制制度的实施程序和权限包括哪几个方面?

答:包括:(1)核定纳污能力,提出限制排污总量意见;(2)水域排污总量控制计划的编制及审批;(3)制定水域排污总量控制实施方案;(4)审核排污单位污染物排放量。

20、饮用水地表水水源保护区是如何分级的,有哪些保护要求?

答:根据《水污染防治法》第二十条及《水污染防治法实施细则》第二十条、第二十一条的规定,饮用水地表水源保护区分为一级保护区和二级保护区,而且各级保护区应当有明确的界限:①一级保护区为饮用水地表水源取水口附近一定的水域和陆域,②二级保护区为一级保护区外一定的水域和陆域。保护要求:①在一级保护区,禁止向水体排放污水;禁止新建、扩建与供水设施和保护水源无关的建设项目;已经设置的排污口,由县级以上人民政府按照国务院规定的权限责令限期拆除或者限期治理。②在二级保护区,禁止新建、扩建向水体排放污染物的建设项目;禁止排放超过国家或者地方规定的污染物排放标准的污染物;禁止设立装卸垃圾、油类及其他有毒有害物品的码头;改建项目,必须削减污染物排放量。③在饮用水源受到污染、一威胁供水安全等紧急情况下,环境保护行政主管部门应当报同级人民政府批准,采取强制性的应急措施,包括责令有关企业事业单位减少或者停止排放污染物。21、什么是河道管理?其主要容有哪些?

答:河道管理是指为确保河道行洪、排涝、航运、发电、供水、养殖等多种功能的正常发挥,各级水行政主管部门运用法律、技术、经济、行政等手段,保护河道水系的完整性,维护河势稳定和堤防安全,保持河道合理水位和水体自净能力等的各种行为。其主要容包括河道疏浚整治,堤防维护加固,河道及水质的保护(包括河道管理置建设项目的审批,入河排污口

行政执法监督考试题及答案

行政执法监督考试题及答案 一、单项选择题 第1题(分值:1.0分) 行政执法机关逾期未按照《行政执法监督意见书》自行纠正违法或者不当的行政执法行为的,由行政执法监督机关出具《行政执法监督决定书》,有关行政执法机关应当自收到决定书之日起()内向行政执法监督机关报告执行情况。 A 7日 B 10日 C 15日 D 30日 正确答案:D 第2题(分值:1.0分) 行政执法监督机关认为被监督的行政执法行为违法或者不当的,有权作出处理决定,下列说法不正确的是()。 A 责令限期履行 B 责令补正或者改正 C 予以撤销 D 对有关责任人员给予行政处分 正确答案:D 第3题(分值:1.0分) 县级以上人民政府应当根据()的年度监督工作计划,结合经济社会发展和法律、法规、规章的实施情况,制定行政执法监督年度工作计划。 A 上级人民政府 B 本级人民代表大会 C 上级人民代表大会 D 本级人民代表大会常务委员会 正确答案:D 第4题(分值:1.0分) 法律、法规、规章实施满1年的,自期满之日起30日内,负责实施的部门应当向()书面报告有关情况。 A 本级人民政府 B 上级人民政府 C 本级人民政府法制机构 D 本级人民代表大会常务委员会 正确答案:A 第5题(分值:1.0分) 有关行政执法机关应当自收到《行政执法监督意见书》之日起()内,自行纠正违法或者不当的行政执法行为。 A 5日 B 10日 C 15日 D 30日 正确答案:D

行政机关对个人和组织发现违法从事行政许可事项的活动的举报,应当()。 A 及时核实处理 B 对举报人实施奖励 C 将审查处理结果告知举报人 D 将审查处理结果向社会公示 正确答案:A 第7题(分值:1.0分) 被许可人以欺骗、贿赂等不正当手段取得行政许可的,一般情况下()。 A 应当撤销 B 可以撤销 C 不予撤销 D 应当注销 正确答案:A 第8题(分值:1.0分) 行政机关应当将依法需要听证、招标、拍卖、检验等所需时间()告知申请人。 A 书面 B 口头 C 以任何可行的方式 D 书面或者口头 正确答案:A 第9题(分值:1.0分) 行政机关提供行政许可申请书格式文本()。 A 可以收取工本费 B 应当收取工本费 C 不得收费 D 和当事人协商可以收费 正确答案:C 第10题(分值:1.0分) 行政机关成为行政许可实施主体需要具备的条件是( )。 A 是履行外部行政管理职能的行政机关 B 有法律、法规、规章明确授予的行政许可权 C 有足够的工作经费予以保障 D 有专门的机构实施行政许可权 正确答案:B 第11题(分值:1.0分) 行政许可直接涉及申请人与他人之间的重大利益关系,行政机关应当告知申请人、利害关系人享有要求听证的权利,申请人、利害关系人要求听证的,应当在被告知听证权利之日起( )内提出听证申请。 A 五日 B 十日 C 三十日 D 四十五日 正确答案:A

《水法规与行政执法》试题

水法规与行政执法试题 一、判断题(正确画√,错误打×。每小题3分,共24分) 1.水法规按照调整容,分为水资源管理、防洪与抗旱管理、水域与水工程管理、水土保持管理、流域管理、水利投资与资产管理、水正程建设管理、水行政许可与执法监督管理和其他九类。( 对 ) 2.中国封建王朝制定了一些管理水、事活动的法规,如西汉的《水令》、唐代的《水部式》、金代的《河防令》、宋代的《农田水利约束令》。( 对 ) 3.法是以权利和义务为主要容的,首先和主要体现执政阶级意志并最终决定于社会物质生活条件的各种社会规的总称。(对 ) 4.中国公民在中国领域适用中国法律,在中国境外的中国公民也应遵守中国法律并受中国法律保护。( 对 ) 5.国家对用水实行总量控制和定额管理相结合的制度。( 对 ) 6.水行政监督检查依检查对象是否特定可分事先水行政监督检查与事后水行政监督检查。( 错 ) 7.水法是指行政主体在行使行政职权和接受行政法制监督过程中而与行政相对人、行政法制监督主体之间发生的各种关系,以及行政主体部发生的各种关系的法律规的总称。(错 ) 8.《水行政处罚实施办法》第二十二条规定:对事实确凿并有法定依据,对公民处以1000元以下、对法人或者其他组织处以10000元以下罚款或者警告的,可以当场作出行政处罚决定。(错) 二、单项选择题(每小题3分,共18分) 1.实体法一般是以规定主体的权利义务关系为主要容的法,如我国的( A )。 A.《水法》B.《民事诉讼法》C.《刑事诉讼法》 2.以行政相对人是否特定为标准,行政行为可分为( B )。 A.部行政行为和外部行政行为 B.抽象行政行为和具体行政行为 C.实体行政行为和程序行政行为 3.( B )指公民、法人或其他组织不履行生效行政决定所确定的义务,由行政机关依职 权或申请人民法院强制其履行义务或达到与履行义务相同状态的具体行政行为。 A.行政强制措施B.行政强制执行C.即时强制 4.开发利用水资源应当遵循生活、生产和生态用水统筹协调,优先满足( C )的原则。A.农业用水B.生产用水C.生活用水 5.( C )是水闸工程进行管理考核、改建、扩建、除险加固等的主要依据之一。

普通逻辑练习题及参考答案

普通逻辑练习题及参考答案 一、请指出下列各段议论“逻辑”一词的含义 1、把党的工作重点转移致电社会主义现代化建设上来,这是中国革命合乎逻辑的民展。 2、虚构、夸张是文学创作必要手段,但它不曾离开现实生活的逻辑,其目的在于更概括、更真实、更典型地表现事物的本质. 答案:1和2中的逻辑分别指中国革命民展的客观规律和现实生活的客观规律。 3、列宁演说中的逻辑好像万能的触角,用钳子从各方面把你钳信,使你无法脱身,你不是投降,就是完全失败。 4、写文章要讲逻辑。就是要注意整篇文章的结构,开头、中间、线要有一种关系,要有一种内在联系,不要互相冲突。 5、出现重复,部分是由于术语上的缺点,部分是由于缺乏逻辑修养. 6、从中学时期就训练好一种逻辑的头脑,以后无论学什么、做什么,都将受益无穷。 3、4、5、6中的逻辑均指思维的规律和规则。 7、普及逻辑应以而广量大的中学生为重点。他们年纪轻,精力旺盛,记忆力和接受力强,在他们中普及逻辑收效较大。 8、逻辑并不难于理解,也有办法将所谓的难化为易。 7和8中的逻辑指的是逻辑学(即普通逻辑)。 二、在下列判断或推理中,哪些具有共同的逻辑形式,请用公式表示: 1)一切真知都是来源于实践。2)一切交通事故都是违章造成。3)一切国有的企业都是社会主义性质的。1、6、10具有共同的逻辑形式,即:一切S都是P。 4)一个统计数字的错误,或者由于材料不可靠,或者由于计算有偏差。5)胜者或因其强,或因其指挥无误。4和5具有共同的逻辑形式,即:或者P,或者Q。 6)一切鸟都是卵生的,一切蝙蝠都不是卵生的,所以一切蝙蝠都不是鸟。7)一切偶数都能被2整除,一切奇数都不能被2整除,所以一切奇数都不是偶数。6和7具有相同的逻辑形式,即:一切P都是M,一切S都不是M,所以,一切S都不是P。 8)只有充分发展商品经济,才能把经济真正搞活。9)只有充分民挥知识分子在社会主义建设中的作用,我国的四个现代化才能实现。10)只有坚决地系统地进行改革,城市的经济才能兴旺繁荣。8、9、10具有相同的逻辑形式,即:只有P,才Q。 11)如果溶液是酸性的,就能使试纸变红,这瓶溶液是酸性的,所以它能使试纸变红。12)如果被告已以残废不再追究其刑事责任,现在被告已经死了,所以不再追究其刑事责任。11和12具有共同的逻辑形式,即:如果P,那么Q,P,所以Q。 三、请例举具有下列逻辑形式的具体判断和推理。 1、一切S都是P***一切国有资源都不是商品。 2、有的S是P***有的鸟是不会飞的。 3、如果p,那么q***如果不坚持改革,就会犯历史性的错误。 4、或者p或者q,非p,所以q***一部电影水平不高,或者是思想性差,或者是艺术性差;这部电影的思想性并不差,所以,这部电影艺术性差。 5、如果p那么q,非q,所以非p***如果语言能够生产物质财富,那么夸夸其谈的人就会成为世界上最富有的人,夸夸其谈的人不会成为世界上最富有的人,所以,语言并不能够生产物质财富。 第二章

行政执法人员考试试题及答案

试题一 一、判断题(每小题3分,10小题,共30分) 1.纲要提出,实行法治政府建设与创新政府、廉洁政府、服务型政府建设相结合。()【答案】正确 2.目标是科学有效的行政权力运行制约和监督体系基本形成,惩治和预防腐败体系进一步健全,各方面监督形成合力,人民群众的知情权、参与权、表达权、监督权得到切实保障,损害公民、法人和其他组织合法权益的违法行政行为得到及时纠正,违法行政责任人依法依纪受到严肃追究。【答案】正确 3.试点单位可以不向社会公开有关行政执法信息。()【答案】错误 4.全面落实行政执法责任制,严格确定不同部门及机构、岗位执法人员执法责任和责任追究机制。()【答案】正确 5.政府部门的行政职权很多情况下也表现为行政职责。()【答案】正确 6.政府权责清单,应完整、准确地向社会公开职权名称、类型、依据、行使主体、运行流程、 监督方式等基本信息。()【答案】正确 7.没有互联网,行政执法就不会面临如此多的困难( )。【答案】错误 8.互联网+行政执法需要扩充大量执法人员( )。【答案】错误 9.打破行政执法机构之间的信息孤岛关键看设备投入( )。【答案】错误 10.互联网+行政审批主要是节省人民群众办事的成本( )。【答案】错误 二、单选题(每小题3分,10小题,共30分) 1.对不认真履行第一责任人职责,本地区本部门一年内发生多起重大违法行政案件、造成严重 社会后果的,依法追究()的责任。 A.党委书记 B. 一把手 C. 主要负责人 D.直接责任人 【答案】C

2.推进(),发挥市民公约、乡规民约、行业规章、团体章程等社会规范在社会治理中的积极作用。 A. 社会发展 B. 社会自治 C. 政府统筹 D. 公民自治 【答案】B 3.地方人民政府试点的,其所属的()均为试点单位。 A.所有行政执法主体 B.部分行政执法主体 C.任意行政执法主体 D.指定行政执法主体 【答案】A 4.健全公民和()守法信用记录,完善守法诚信褒奖机制和违法失信行为惩戒机制。 A.组织 B.公司 C.法人 D.社会团体 【答案】A 5.从国家行政机关执行法律、法规的角度,将行政权力理解为行政机关的()。 A.执行权 B.管理权 C.制定权 D.确定权 【答案】A

普通逻辑第5版考研课后题和答案

普通逻辑第5版考研课后题和答案 普通逻辑编写组《普通逻辑》(第5版)课后习题详解目录 第1章引论 第2章复合命题及其推理 第3章命题的判定与自然推理 第4章简单命题的基本要素——概念 第5章性质命题及其推理 第6章关系命题及其推理 第7章谓词自然推理 第8章模态命题及其推理 第9章普通逻辑的基本规律 第10章归纳推理 第11章类比推理 第12章假说 第13章论证与谬误

? 试看部分内容 引论 思考题 1普通逻辑的对象是什么? 答:从宏观上看,普通逻辑是研究思维的科学。辩证唯物主义认为对客观事物的认识需经过从感性认识上升到理性认识,理性认识阶段即思维的阶段。思维是人脑对客观世界的间接的、概括的反映,有抽象概括性和间接性两个最基本的特征。普通逻辑主要研究思维的逻辑形式和逻辑规律。 2逻辑与语言有何关系? 答:逻辑形式是指不同思维内容所具有的共同结构;语言形式是指某种语言的具体表达方式。两者的关系如下: (1)联系 逻辑与语言之间的联系是十分密切的,具体地表现为思维的逻辑形式与语言形式的紧密联系:概念、命题和推理的存在与表达要借助于语词和语句,否则就无法存在和表达。

(2)区别 ①同样一种逻辑形式可以用不同的语言形式来表达。 ②同样一个语言形式在不同的场合能够表达不同的逻辑形式。 3学习普通逻辑有什么意义? 答:学习普通逻辑的意义在于: (1)根本意义 通过对普通逻辑的学习与应用,培养、训练和提高人们的逻辑思维能力,开发人们的智能,进而提高整个中华民族的科学文化水平与综合素质,促进知识创新、科技进步,促进和谐社会的构建。(2)具体意义 ①学习普通逻辑能够给人们探求新知识提供必要的逻辑工具。 ②学习普通逻辑能帮助人们准确、严密地表述和论证思想。 ③学习普通逻辑对于人们反驳谬误、揭露诡辩十分必要。 ④学习普通逻辑有利于人们学习、理解和掌握其他各门具体科学知识。 4怎样学好普通逻辑? 答:学好普通逻辑需要: (1)提高学习自觉性和积极性 学习普通逻辑可以把自发地运用逻辑变为自觉地运用逻辑,提高逻辑表达能力。因此应当明确学习目的,努力学好普通逻辑。

水法规与行政执法》试题及答案1

一、单项选择题(每小题3分,共18分) 1.国家对水工程建设移民实行( )的方针。 A.指令性移民 B.开发性移民 C.行政性移民 2.水利工程建设监理实行( )负责制。 A.项目经理 B.总监理工程师 C.总设计师 3.流域范围内的区域规划应当服从( )。 A.专业规划 B.流域规划 C.综合规划 4.开发利用水资源应当遵循生活、生产和生态用水统筹协调,优先满足( )的原则。 A.农业用水 B.生产用水 C.生活用水 5.堤防工程的护堤地属水利工程的( )。 A.管理范围 B.保护范围 C.临时用地范围 6.农村集体经济组织的水塘和由农村集体经济组织修建管理的水库中的水,归( )使用。 A.各该农村集体经济组织 B.县级以上地方政府 C.县级以上集体经济组织 二、判断题(正确画√,错误打×o每小题3分,共24分) 7.国家对用水实行总量控制和定额管理相结合的制度。( ) 8.水法规按照调整内容,分为水法律、水行政法规、部门水行政规章、地方性水法规和政府水行政规章五类。( ) 9.水事纠纷是指公民、法人或其他社会组织在开发利用水资源和防治水害过程中,因权益争端而引起的民事纠纷或行政争端。( ) 10.行政赔偿是指国家行政机关和行政机关工作人员在行使职权违法侵害公民、法人或者其他组织的合法权益造成损害时,国家负责向受害人赔偿的制度。( ) 11.河道等级的认定,根据国家有关规定,一级河道由水利部认定,二、三、四、五级河道由省、自治区、直辖市水利厅(局)认定。( ) 12.在水工程保护范围内,不可以从事影响水工程运行和危害水工程安全的爆破、打井,但是可以从事、采石、取土等活动。( ) 13.水行政执法是指各级水行政主管部门依照水法规的规定,在社会水事管理活动中对水行政管理相对人采取的直接影响其权利义务,或者对其权利的行使或义务履行情况进行直接监督检查的具体行政行为。( ) 14.《水法》)规定的水资源只包括地表水,不包括地下水。( ) 三、问答题(共58分) 15.合法的行政行为需要满足哪些条件(8分) 16.实施取水许可制度有什么意义(8分) 17.工程质量监督的主要内容是什么(8分) 18.河道管理范围如何划定(8分) 19.大坝安全鉴定的主要内容是什么(8分) 20.水资源费与水费有何联系与区别(9分) 21.我国的水资源问题是什么突出表现在哪几个方面(9分) 试卷代号:2396 中央广播电视大学2010-2011学年度第二学期“开放专科”期末考试

《普通逻辑》练习题答案(第一版) (1)

逻辑学练习题答案 教材《普通逻辑学》 第一章 绪论 (P19~22) 一、单项选择题 1~5 B –B –D –B -C 二、填空题 1.严复 2.思维形式的结构 规律 方法 3.逻辑常项 4.形式 内容 5.间接 概括 三、分析下列各题的逻辑形式,并用公式表示。 1.只有p 才q 即p q ← 2.如果p 那么q 即p q → 3.p 或者q 即 p q ∨ 4.p 并且q 并且r 即p q r ∧∧ 5.所有M 是P ,所有S 是M ;所以,所有S 是P 即MAP SAM SAP ∧- 四、请指出下列各逻辑形式中的逻辑常项和逻辑变项。 1.逻辑常项:“所有……是……” 逻辑变项:“S ”和“P ” 2.逻辑常项:“有的……不是……” 逻辑变项:“S ”和“P ” 3.逻辑常项:“如果……那么……” 逻辑变项:“p ”和“q ” 4.逻辑常项:“只有……才……” 逻辑变项:“p ”和“q ” 5.逻辑常项:“或者……或者……或者……” 逻辑变项:“p ”、“q ”和“r ” 6.逻辑常项:“……并且……并且……” 逻辑变项:“p ”、“q ”和“r ” 7.逻辑常项:(……并且……),所以…… 逻辑变项:PAM 、SOM 、SOP 8.逻辑常项:(……并且……),所以…… 逻辑变项:p q →;p ;q 第二章 概念 (P57~64) 一、单项选择题 1~5 A –B -B –C -D 6~10 B –C –B –D -D 二、填空题 1.事物特有属性或本质属性 2.内涵 外延 3.交叉 4.反对 5.被定义项=种差+邻近属概念 6.说明 规定 7.一次 连续 8.属种概念的内涵与外延之间的反变关系 三、分析下列语句中是从内涵方面还是外延方面来表述标有横线的概念。 1.内涵和外延 2.内涵 3.内涵 4.内涵和外延 5.内涵和外延 6.内涵和外延 7.内涵 8.内涵 9.内涵 10.内涵和外延 四、分析下列语句中标有横线的概念的种类。 1.普遍概念、集合概念、正概念 2.普遍概念、集合概念、正概念 3.普遍概念、非集合概念、正概念 4.普遍概念、非集合概念、负概念 5.虚概念 6.单独概念、集合概念、正概念 五、指出下列各句中标有横线的概念外延间的关系,并用欧拉图表示之。 对划线各概念依次编号:a b c d e f

2019年行政执法考试题库(含答案)

2019年行政执法考试题库(含答案) 一、多项选题 1、坚持依法行政,以下说法正确的是:(ABCD) A、行政主体合法 B、行政权的取得和行使合法 C、行使行政权要承担相应的责任,做到权力与责任的统一 D、行政机关公务员还要承担道义上的责任,遵守对公务员的纪律要求 2、全面推进依法行政的指导思想主要是(ABCD) A、以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导 B、坚持中国共产党的领导 C、坚持执政为民的理念 D、忠实履行宪法和法律赋予的职责 3、下列选项中哪些属于全面推进依法行政的目标(ABCD) A、政企分开、政事分开,政府与市场、政府与社会的关系基本理顺,政府的经济调节、市场监管、社会管理和公共服务职能基本到位 B、法律、法规、规章得到全面正确实施,法制统一,政令畅通,公民、法人和其他组织合法的权利和利益得到切实保护,违法行为得到及时纠正、制裁,经济社会秩序得到有效维护 C、高效、便捷、成本低廉的防范、化解社会矛盾的机制基本形成,社会矛盾得到有效防范和化解 D、行政机关工作人员特别是各级领导干部依法行政的观念明显提高,尊重法律、崇尚法律、遵守法律的氛围基本形成 4、依法行政的基本原则有(ABCD) A、依法行政必须坚持党的领导、人民当家作主和依法治国三者的有机统一 B、必须把维护广大人民的根本利益作为政府工作的出发点 C、必须把推进依法行政与深化行政管理体制改革、转变政府职能有机结合起来,坚持开拓创新与循序渐进的统一,既要体现改革和创新的精神,又要有计划、有步骤地分类推进 D、必须把坚持依法行政与提高行政效率统一起来,做到既严格依法办事,又积极履行职责 5、依法行政的基本要求是(ABCDEF) A、合法行政 B、合理行政 C、程序正当 D、高效便民 E、诚实守信 F、权责统一 6、《国务院关于全面推进依法行政实施纲要》提出转变政府职能,深化行政管理体制改革的任务是(ABCDE)。 A、依法界定和规范政府职能 B、合理划分和依法规范行政机关的职能和权限 C、完善依法行政的财政保障机制 D、改革行政管理方式 E、推进政府信息公开 7、《国务院关于全面推进依法行政实施纲要》要求,加快建立(ABCD)的行政执法体制 A、权责明确B、行为规范 C、监督有效D、保障有力 8、规章和规范性文件应当依法报送备案,政府法制机构要做到(ABC)。 A、有件必备B、有备必审 C、有错必纠D、存档保留 9、《国务院关于全面推进依法行政实施纲要》要求要完善行政复议责任追究制度,对下列行为依法追究其法律责任:(BCD) A、对事实清楚、争议不大的行政复议案件,适用简易程序的 B、依法应当受理而不受理行政复议申请 C、应当撤销、变更或者确认具体行政行为违法而不撤销、变更或者确认具体行政行为

普通逻辑_课后答案(符号和课本一样哦!)

《普通逻辑》练习题参考答案 第一章引论 一、指出下列各段文字中“逻辑”一词的含义: 1.答:指思维的规律、规则。 2.答:指逻辑学。 3. 答:“逻辑修养”指把握、运用逻辑知识的能力,或在逻辑学上的造诣。显然,这里的“逻辑”一词,指的是逻辑学。 4.答:指客观事物发展的规律。 5.答:“不可战胜的逻辑力量”一词用来形容思维清晰,论证严密,具有很强的说服力和感染力。在这里,“逻辑”一词指思维的规律、规则。 6.答:指某种特殊的立场、观点或看问题的方法。 7.答:“马克思没有遗留下‘逻辑’(大写字母的)”,意指马克思没有写过逻辑学的专门著作,这里的“逻辑”显然是指逻辑学;“但他遗留下《资本论》的逻辑”,意指马克思留下了体现在《资本论》中的逻辑思想,这里的“逻辑”指的是思维的规律、规则。 8.答:指逻辑学。 二、指出下列各段文字中具有共同逻辑形式的命题或推理,并用公式表示之。 答:①1、10两段是具有共同逻辑形式的推理,用公式可表示为“所有M是P;所有S 是M;所以,所有S是P。” ②2、4两段是具有共同逻辑形式的命题,用公式可表示为:“如果p,那么q。” ③3、11两段是具有共同逻辑形式的命题,用公式可表示为:“只有p,才q。” ④5、12两段是具有共同逻辑形式的命题;用公式可表示为:“p,并且q,而且r。” ⑤6、8两段是具有共同逻辑形式的命题,用公式可表示为:“或者p,或者q。” ⑥7、9两段是具有共同逻辑形式的推理,用公式可表示为:“如果p,那么q;p;所以,q。” 第二章复合命题及其推理 一、下列语句是否表达命题?为什么? 1.答:不表达命题,因为它只是提出疑问,没有对事物情况做出反映。 2.答:表达命题,因为它用一个反诘疑问句,表达了对事物情况的反映,即“没有耕耘是不会有收获的。” 3.答:不表达命题,它只表达一种良好的祝愿,并未对事物情况做出反映。 4.答:表达命题,它用一个反诘疑问句,表达了对事物情况的反映。 5.答:表达命题,它用一个反诘疑问句,表达了“要想加罪于人,就不愁找不到借口”的命题。 6. 答:表达命题。虽然它使用的是感叹句,但反映还是十分明确的。 7. 答:不表达命题。 8.答:不表达命题。 9.答:不表达命题。 10.答:表达命题。 二、下列命题各属何种选言命题? 1.答:不相容的选言命题。在自然语言中,“或者……或者……或者”这个逻辑联结词是有歧义的。在某种语境中,它可以用来作为相容选言命题的联结词;在另一种语境中,它也可能用来作为不相容选言命题的联结词。在这个命题中,根据它的语境,它作为不相容选言命题的逻辑联结词。因为这个命题的三个选言肢实际反映了三种可能:第一种可能是这些

电大形成性考核作业 水法规与行政执法形成性考核册

一、名词解释 1.水资源管理 答:水资源管理是指各级水行政主管部门运用法律、政策、行政、经济、技术等手段,对水资源的开发、利用、治理、配置、节约和保护进行全过程的动态管理,以求可持续地满足经济社会发展和改善生态环境对水需求的各种活动的总称。 2.水行政执法 答:水行政执法是指各级水行政主管部门依照水法规的规定,在社会水事管理活动中对水行政管理相对人采取的直接影响其权利义务,或者对其权利的行使或义务履行情况进行直接监督检查的具体行政行为。 二、填空题 1.我国突出的水资源问题是干旱缺水、、水污染和。答案:洪涝灾害;水土流失 2.国家对水资源实行与相结合的管理体制。答案:流域管理;行政区域管理 3.行政复议是指认为行政机关或其他行政主体的侵犯其合法权益,依法向上级行政机关或者法律法规规定的特定机关提出申请,由受理申请的行政机关对原行政行为再次进行审查并作出裁决的制度。答案:公民、法人和其他组织;具体行政行为 4.国家对用水实行和相结合的制度。答案:总量控制;定额管理

5.直接从江河、湖泊或者地下取用水资源的单位和个人,应当按照国家取水许可制度和水资源有偿使用制度制度的规定,向水行政主管部门或者流域管理机构申请领取取水许可证,并缴纳,取得。答案:水资源费;取水权 6.节水设施应当与主体工程同时、同时施工、同时。答案:设计;投产 7.国家对河道实行按统一管理和相结合的原则。答案:水系;分级管理 三、判断题 1.概括而言,我国治水新思路就是实现从工程水利向资源水利的转变。答案:错误 2.行政行为是指行政机关制定和发布普遍性行为规范的行为,且必须具备主体合法、内容合法和形式合法的法定条件。答案:错误 四、单项选择题 1.取水许可证有效期限一般为(A )年,最长不超过10年。 A.5 B.2 C.4 D.6 2.用水实行计量收费和( C )制度。 A.计价收费 B.审批 C. 超定额累进加价 五、简答题 1.水资源费与水费有何联系与区别。 2. 水行政处罚适用一般程序。 六、论述题

行政执法证考试题库附答案

精选考试类应用文档,如果您需要使用本文档,请点击下载,另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 行政执法证考试题库附答案 一、单选题 01、行政行为证据确凿,适用法律、法规正确,符合法定程序的,或者原告申请被告履行法定职责或者给付义务理由不成立的,人民法院()。 A、裁定驳回 B、判决维持 C、判决驳回原告的诉讼请求 D、决定维持 参考答案:C 02、人民法院审理行政案件,()规章。 A、参考 B、参照 C、依据 D、依照 参考答案:B 03、人民法院判决被告重新作出行政行为的,被告不得以同一的事实和理由作出与原行政行为()的行政行为。 A、基本相同

B、相同 C、完全相同 D、同样 参考答案:A 04、人民法院经过审理,查明被告不履行法定职责的,判决被告在()期限内履行。 A、二十天 B、三十天 C、六十天 D、一定 参考答案:D 05、被告改变原违法行政行为,原告仍要求确认原行政行为违法的,人民法院判决() A、驳回原告请求 B、撤销该行政行为 C、维持该行政行为 D、确认违法 参考答案:D 06、行政行为有实施主体不具有行政主体资格或者没有依据等重大且明显违法情形,原告申请确认行政行为无效的,人民法院判决()。 A、无效

B、确认无效 C、撤销该行政行为 D、确认违法 参考答案:B 07、行政处罚明显不当,或者其他行政行为涉及对款额的确定、认定确有错误的,人民法院可以判决()。 A、维持 B、调解 C、变更 D、撤销 参考答案:C 08、人民法院判决变更,()原告的义务或者减损原告的权益。但利害关系人同为原告,且诉讼请求相反的除外。 A、不得加重 B、可以加重 C、应当加重 D、可以不加重 参考答案:A 09、复议机关与作出原行政行为的行政机关为共同被告的案件,人民法院应当对复议决定和原行政行为()作出裁判。 A、分别 B、一并

整理版-逻辑学课后习题答案

形式逻辑学练习(堂上训练部分) 第一章绪论 一、填空: 1.普通形式逻辑研究的对象是:思维形式思维基本规律简单逻辑方法_。 2.在抽象思维、形象思维和灵感思维三者中,普通形式逻辑研究的思维属于_抽象思维__。 3.思维的逻辑形式又叫_ _思维的形式结构_____,指具有不同思维内容的思维形式所共同具有的__共同联系方式___。4.思维的形式结构是__由逻辑常项和逻辑变项结合而成__的符号系统。 5.思维形式结构中固定不变的部分叫__逻辑常项_,可以变化的部分叫__逻辑变项__。 二、指出下列命题的形式结构: 1.这个学生是三好学生。(这个S是P ) 2.马克思主义不是教条,而是行动的指南。(非p,但q) 3.这节课或者你来讲,或者我来讲。或p,或q 4.如果不努力学习,就很难取得好成绩。如果非p,那么,非q 三、指出下列形式结构中的逻辑常项和逻辑变项: 1.所有S是P逻辑常项:所有,是。逻辑变项:S,P 2.p←q逻辑常项:←,。逻辑变项:p,q 3.有S不是P逻辑常项:有,不是。逻辑变项:S,P 4.(p∧q)→r逻辑常项:∧,→ 逻辑变项:p,q,r 第二章概念 一、填空: 二、指出下列概念是单独概念还是普遍概念:

1.我国人口最多的城市(单独概念)2.《鲁迅全集》(单独概念)3.比尔·盖茨(单独概念)4.《普通形式逻辑》课本(普遍概念) 5.电脑(普遍概念)6.那张纸(单独概念)7.共产党(普遍概念)8.中国共产党(单独概念) 9.国庆节(普遍概念) 10.中国人(普遍概念) 三、指出下列加横线概念是集合概念还是非集合概念: 四、指出下列概念是正概念还是负概念: 1.无济于事(正概念)2.败诉(正概念)3.不料(正概念)4.不作为(负概念) 五、指出下列各题加横线概念之间具有什么关系?并用图形表示出来: 句子(a),短语(b),词(c),单句(d),复句(e) a 他(a),教师(b),文学(c),小说(d),作家(e) .营业性舞厅(a),人(b),场所(c),成年人(d),标志(e),未成年人(f)

2018年行政执法考试题库和答案

[中华人民国行政强制法] 1. 行政强制法第一章总则第5条、第6条中,规定了行政强制适当原则和教育与强制相结合的原则。() A . 正确 B . 错误 正确答案:A 我的答案:A 解析 [中华人民国行政强制法] 2. 查封的对象有场所、工具、设施、设备、财物、资料、合同、账簿等。() A . 正确 B . 错误 正确答案:A 我的答案:空 解析 [中华人民国行政强制法] 3. 起草法律草案、法规草案,拟设定行政强制的,起草单位应当采取听证会、论证会等形式听取意见,并向制定机关说明设定该行政强制的必要性、可能产生的影响以及听取和采纳意见的情况。() A . 正确 B . 错误 正确答案:A 我的答案:空 解析 [中华人民国行政强制法] 4. 法律、行政法规授权的具有管理公共事务职能的组织在法定授权围,以自己的名义实施行政强制,适用行政强制法有关行政机关的规定。() A . 正确 B . 错误 正确答案:A 我的答案:空 解析 [中华人民国行政强制法] 5. 行政机关实施加处罚款或者滞纳金超过30日,经催告当事人仍不履行的,具有行政强制执行权的行政机关可以强制执行。() A . 正确 B . 错误 正确答案:A 我的答案:空 解析 [中华人民国行政强制法] 6. 违反行政强制法规定,行政机构、人民法院指令金融机构将款项划入国库或者财政专户以外的其他账户的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。() A . 正确

正确答案:A 我的答案:空 [中华人民国行政强制法] 1. 人民法院实施强制执行时,还应遵循人民法院执行工作的一般程序,即应当出示有关证件及法律文书,制作执行笔录。() A . 正确 B . 错误 正确答案:A 我的答案:A 解析 [中华人民国行政强制法] 2. 因查封、扣押发生的保管费用由当事人承担。() A . 正确 B . 错误 正确答案:B 我的答案:A 解析 [中华人民国行政强制法] 3. 行政机关采取金融业审慎监管措施、进出境货物强制性技术监控措施,依照有关法律、行政法规的规定执行。() A . 正确 B . 错误 正确答案:A 我的答案:空 解析 [中华人民国行政强制法] 4. 直接强制执行能由行政机关自己实施,也可以委托实施。() A . 正确 B . 错误 正确答案:B 我的答案:A 解析 [中华人民国行政强制法] 5. 当事人的场所、设施或者财物已被其他国家机关依法查封的,可以重复查封。() A . 正确 B . 错误 正确答案:B 我的答案:A 解析 [中华人民国行政强制法] 6. 经催告,当事人逾期仍不履行行政决定,且无正当理由的,行政机关可以作出强制执行决定。()

水法规与行政执法试题

1判断题1《水法》规定的水资源只包括地表水,不包括地下水× 2水法规按照调整内容,分为水法律,水行政法规,部门水行政规章,地方性水法规和政府水行政规章五类× 3我国的根本法就是行政许可法× 4中国公民在中国领域内适用中国法律,在中国境外的中国公民也应遵守中国法律并受中国法律保护√ 5河道等级的认定,根据国家有关规定,一级河道由水利部认定,二三四五级河道由省,自治区,直辖市水利厅认定× 6应急防汛,抗旱,抢险,救灾等建设项目可以不实行招标√ 7行政法是指行政主体在行使行政职权和接受行政法制监督过程中而与行政相对人,行政法制监督主体之间发生的各种关系,以及行政主体内部发生的各种关系的法律规范的总称√ 8水行政处罚实施办法第二十二条规定:对违法事实确凿并有法定依据,对公民处以1000元以下,对法人或其他组织处以10000元以下罚款或者警告的,可以当场作出行政处罚决定× 2单项选择题1招标分为公开招标和(A) A邀请招标B内部招标C保密招标 2水利式和建设监理实行(B)负责制 A项目经理B总监理工程师C总设计师 3(A)指行政机关为了预防,制止或者控制危害社会行为的发生,以及确保行政执法的顺利进行和行政决定的执行,依法对有关对象的人身或财产加以暂时的限制,使其保持一定的状态所采取的强制措施 A行政强制措施B行政强制执行C即时强身 4行政处罚的各类包括(B)罚款,没收违法所得和非法财物,责令停产停业,暂扣或者吊销许可证,执照,行政拘留等 A记过B警告C通报批评 5(C)是水闸工程进行管理考核,改建,扩建,除险加固等的主要依据之一 A水闸工程的调度运用B水闸检修C水闸注册登记 6取水许可证有效期限一般为(A)年,最长不超过10年 A5B2C4 问答题 1我国的水资源问题是什么,突出表现在哪几个方面 2行政行为有哪些特征 3什么叫取水许可,它有何特点 4水价的核定原则是什么 5实施取水许可制度有什么意义 6大坝安全鉴定的主要内容是什么 7水行政执法的基本特征是什么 1我国的基本水情是人多水少,水资源时空分布不均,水土资源与经济社会发展布局不相匹配。干旱缺水,洪涝灾害,水污染和水土流失是我国突出的四大水资源问题。表现为四个突出,一是水资源短缺与经济社会发展对水资源需求不断增长的矛盾突出。二是江河综合防洪体系薄弱与保障人民生命财产安全的矛盾突出。三是水污染,水土流失严重与可持续发展的矛盾突出,四是农村水利发展滞后与推进社会主义新农村建设的矛盾突出 2行政行为是行政法律行为的,是指国家行政机关或其他行政主体依法实施行政管理并直接或间接产生法律效果的行为,其主要特征有:第一,行政行业是国家行政机关以及其他行政

《普通逻辑》第五版课后习题答案

《普通逻辑》练习题参考答案 第一章 一、指出下列各段文字中“逻辑”一词的含义: 1.指思维的规律、规则。 2.指逻辑学。 3.“逻辑修养”指把握、运用逻辑知识的能力,或在逻辑学上的造诣。显然,这里的“逻辑”一词,指的是逻辑学。 4.指客观事物发展的规律。 5.“不可战胜的逻辑力量”一词用来形容思维清晰,论证严密,具有很强的说服力和感染力。在这里,“逻辑”一词指思维的规律、规则。 6.指某种特殊的立场、观点或看问题的方法。 7.“马克思没有遗留下‘逻辑’(大写字母的)”,意指马克思没有写过逻辑学的专门著作,这里的“逻辑”指逻辑学;“但他遗留下《资本论》的逻辑”,意指马克思留下了体现在《资本论》中的逻辑思想,这里的“逻辑”指的是思维的规律、规则。 8.指逻辑学。 二、指出下列各段文字中具有共同逻辑形式的命题或推理,并用公式表示之。 答:①1、10两段是具有共同逻辑形式的推理,用公式可表示为“所有M是P;所有S 是M;所以,所有S是P。” ②2、4两段是具有共同逻辑形式的命题,用公式可表示为:“如果p,那么q。” ③3、11两段是具有共同逻辑形式的命题,用公式可表示为:“只有p,才q。”

④5、12两段是具有共同逻辑形式的命题;用公式可表示为:“p并且q,而且r。” ⑤6、8两段是具有共同逻辑形式的命题,用公式可表示为:“或者p,或者q。” ⑥7、9两段是具有共同逻辑形式的推理,用公式可表示为:“如果p,那么q;p;所以,q。” 第二章 一、下列语句是否表达命题?为什么? 1.不表达命题,因为它只是提出疑问,没有对事物情况做出反映。 2.表达命题,因为它用一个反诘疑问句,表达了对事物情况的反映,即“没有耕耘是不会有收获的。” 3.不表达命题。 4.表达命题。 5.表达命题,它用一个反诘疑问句,表达了“要想加罪于人,就不愁找不到借口”的命题。 6.表达命题。 7.不表达命题。 8.不表达命题。 9.不表达命题。 10.表达命题。 二、下列命题各属何种选言命题?

水法规与行政执法考核册

中央广播电视大学人才培养 模式改革与开放教育试点 水法规与行政执法 形成性考核册 学校名称: 学生姓名: 学生学号: 班级: 中央广播电视大学编制

水法规与行政执法 作业一 注:本次作业对应于第1章和第2章。 一、填空题(每小题2分,共38分) 1.治水新思路的具体涵义就是坚持;坚持; 坚持;坚持; 坚持;坚持。 2.国家对水资源实行的管理体制; 负责全国水资源的统一管理和监督工作;国务院水行政 主管部门在,在所辖范围内行使规定的和国务院水行政主管部门的水资源;县级以上 按照规定的权限,负责水资源的统一管理和监督工作。 3.水法规按照制定机关和效力等级分为、、、、五类。 4.中国封建王朝制定了一些管理水、事活动的法规,如西汉的、 唐代的、金代的、宋代的等。 5.今后一个时期水法规体系建设的目标是。 6.法是以形式出现的,作为办案依据的,具有普遍性、明确性和肯定性的,以为主要内容的,首先和主要体现并最终决定于的各种社会规范的总称。 7.当代中国法的渊源主要为以为核心的各种制定法,包括、、、、、、、等。 8.法律体系,也称为,是指一国的全部,按照一定的标准和原则,划分为不同的而形成的内部和谐一致、有机联系的整体。 9.法的效力指法的范围或范围,即法在什么时间、什么地方和对什么人适用,包括法的、、。 10.行政法是指行政主体在过程中而与、行政法制监督主体之间发生的各种关系,以及行政主体内部发生的各种关系的法律规范的总称。其重心是控制和规范,保护行政相对人的合法权益。 11.行政法与、一样,是现代法律体系中的之一,在我国社会主义法律体系中具有极其重要的地位。 12.行政法的基本原则是行政法的精髓,贯穿于、、和行政法制监督之

2020最新全国行政执法人员考试题库(含答案)

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2020最新全国行政执法人员考试题库(含答案) 一、单选题 1、执法人员当场作出行政处罚决定的,应当向当事人出示(),填写预定格式、编有号码的行政处罚决定书。行政处罚决定书应当当场交付当事人。 A、身份证件 B、执法身份证件 C、身份证件或执法身份证件 D、身份证件和执法身份证件 参考答案:B 2、执法人员当场作出的行政处罚决定,必须报所属行政机关()。

A、批准 B、备案 C、批准或备案 D、批准和备案 参考答案:B 3、根据行政处罚法规定,执法人员与当事人有()的,应当回避。 A、利害关系 B、法律上利害关系 C、直接或间接利害关系 D、直接利害关系 参考答案:D 4、根据行政处罚法规定,对情节复杂或者重大违法行为给予较重的行政处罚,行政机关的()应当集体讨论决定。 A、负责人 B、领导人 C、负责人和经办人员 D、领导人和经办人员 参考答案:A 5、行政处罚决定书应当在宣告后当场交付当事人;当事人不在场的,行政机关应当在七日内依照()的有关规定,将行政处罚决定书送达当事人。

A、刑事诉讼法 B、民事诉讼法 C、行政诉讼法 D、行政处罚法 参考答案:B 6、根据行政处罚法规定,行政机关及其执法人员在作出行政处罚决定之前,不依法向当事人告知给予行政处罚的事实、理由和依据,或者拒绝听取当事人的陈述、申辩,行政处罚决定();当事人放弃陈述或者申辩权利的除外。 A、不能成立 B、无效 C、不得执行 D、不得生效 参考答案:A 7、行政处罚明显不当,或者其他行政行为涉及对款额的确定、认定确有错误的,人民法院可以判决()。 A、维持 B、调解 C、变更 D、撤销 参考答案:C 8、人民法院判决变更,()原告的义务或者减损原告的权益。

逻辑学练习题及参考答案

逻辑学练习题及参考答案 第一部分、练习题 一、单项选择题 1、思维的逻辑形式之间的区别,取决于( )。a.思维的内容b.逻辑常项c.变项d.语言表达形式 2、“所有S是P”与“有的S不是P”( )。 a.逻辑常项相同变项不同b.逻辑常项不同变项相同c.逻辑常项与变项均相同d.逻辑常项与变项均不同 3、“中国人是不怕死的,奈何以死惧之”中的“中国人”概念属于( )。 a.集合概念b.非集合概念c.普遍概念d.负概念、。4、如果( ),那么有的a是b,并且有的a不是b。 a.a与b全异b.a与b同一c.a与b交叉d.a真包含于b 5、“学生考试成绩分为优、良、中、及格、不及格,”和“学生补考成绩分为及格和不及格”这两个判断中,“及格”和“不及格”两个概念之间( )。 a.都是矛盾关系b.都是反对关系c.前者是矛盾关系,后者是反对关系d.前者是反对关系,后者是矛盾关系 6、将“母项”概括为“划分”,限制为“子项”,则( )。 a.概括和限制都对b.概括和限制都错c.概括对,限制错d.概括错,限制对 7、如A为“《孔乙己》”,B为“《鲁迅全集》”,则A与B的外延关系为( )。 a.A真包含于B b.A与B相容c.A与B全异d.A与B 交叉 8、若用“Ds就是Dp”表示定义公式,则犯“定义过窄”的错误是指在外延上( )。a.Ds等于Dp b.Ds真包含于Dp c.Dp真包含Ds d.Ds真包含Dp 9、若A是划分的母项,则根据划分规则,A不可以是( )。 a.单独概念b.普遍概念c.正概念d.负概念 10、在①“中国人是勤劳的”和②“小王是中国人”中,“中国人”( )。a.都是集合概念b.都是非集合概念 c.在①中是集合概念,在②中是非集合概念d.在①中是非集合概念,在②中是集合概念 11、“形式逻辑是研究思维的科学”把这句话作为定义,所犯的逻辑错误是( )。a.同语反复b.循环定义c.定义过宽d.定义过窄12、在性质命题中,决定命题形式的是( )。 a.主项和谓项b.主项和量项c.联项和量项d.谓项和量项 13、下列命题形式真假情况为三真二假的是( )。a.S A P b.S E P c.S I P d.S O P 14、当具有SIP形式的性质命题为真时,概念S与P之间一定是( )。 a.全同关系b.属种关系c.交叉关系d.相容关系15、“没有S不是P与“S不都是P”这两个命题形式之间的关系是( )。 a.反对关系b.矛盾关系c.下反对关系d.差等关系16、若两个性质命题变项都相同,而常项都不同,则这两个性质命题( )。 a.可同真,可同假b.可同真,不同假c.不同真,可同假d.不同真,

《水法规与行政执法》试题

水法规与行政执法试题 一、判断题(正确画√,错误打×。每小题3分,共24分) 1.水法规按照调整内容,分为水资源管理、防洪与抗旱管理、水域与水工程管理、水土保持管理、流域管理、水利投资与资产管理、水正程建设管理、水行政许可与执法监督管理与其她九类。( 对 ) 2.中国封建王朝制定了一些管理水、事活动的法规,如西汉的《水令》、唐代的《水部式》、金代的《河防令》、宋代的《农田水利约束令》。( 对 ) 3.法就是以权利与义务为主要内容的,首先与主要体现执政阶级意志并最终决定于社会物质生活条件的各种社会规范的总称。(对 ) 4.中国公民在中国领域内适用中国法律,在中国境外的中国公民也应遵守中国法律并受中国法律保护。( 对 ) 5.国家对用水实行总量控制与定额管理相结合的制度。( 对 ) 6.水行政监督检查依检查对象就是否特定可分事先水行政监督检查与事后水行政监督检查。( 错 ) 7.水法就是指行政主体在行使行政职权与接受行政法制监督过程中而与行政相对人、行政法制监督主体之间发生的各种关系,以及行政主体内部发生的各种关系的法律规范的总称。(错 ) 8.《水行政处罚实施办法》第二十二条规定:对违法事实确凿并有法定依据,对公民处以1000元以下、对法人或者其她组织处以10000元以下罚款或者警告的,可以当场作出行政处罚决定。(错) 二、单项选择题(每小题3分,共18分) 1.实体法一般就是以规定主体的权利义务关系为主要内容的法,如我国的( A )。 A.《水法》 B.《民事诉讼法》 C.《刑事诉讼法》 2.以行政相对人就是否特定为标准,行政行为可分为( B )。 A.内部行政行为与外部行政行为 B.抽象行政行为与具体行政行为 C.实体行政行为与程序行政行为 3.( B )指公民、法人或其她组织不履行生效行政决定所确定的义务,由行政机关依职权或申请人民法院强制其履行义务或达到与履行义务相同状态的具体行政行为。 A.行政强制措施 B.行政强制执行 C.即时强制 4.开发利用水资源应当遵循生活、生产与生态用水统筹协调,优先满足( C )的原则。 A.农业用水 B.生产用水 C.生活用水 5.( C )就是水闸工程进行管理考核、改建、扩建、除险加固等的主要依据之一。 A.水闸工程的调度运用 B.水闸检修

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