最新沪教版高一思想政治下册电子课本课件【全册】

2019年高一下学期期末政治复习知识点

2019年高一下学期政治复习知识点 第一单元、公民的政治生活 —、国家的基本知识 1、国家本质：统治阶级的统治工具（阶级统治工具） 2、国家属性：阶级性（根本属性） 二、我国的国家性质（即国体）--人民民主专政 1、我国是人民民主专政的社会主义国家，本质上是人民当家作主 2、人民民主特点：广泛性和真实性 （1）广泛性表现：民主主体的广泛性、民主权利的广泛性； （2）真实性表现：人民当家作主的权利有制度、法律和物质保障 随着经济发展和社会进步，广大人民群众的利益日益得到充分的实现。 三、我国与公民之间的关系：和谐统一的新型关系。 四、公民的 1、公民的政治权利与义务 （1）公民的政治权利 ①选举权和被选举权：选或被为国家权力机关（人大）代表的权利，公民基本的民主权利，公民参与国家管理的基础和标志

②政治自由：言论、岀版、集会、结社、游行、示威的自由。一一人民行使当家作主权利的童要方式，是社会主义民主的具体体现；自由必须在法律范围内） ③监督权：（包括批评权、建议权、检举权、申诉权、控告权） （2）公民的政治性义务 ①维护国家统一和民族团结一一是我国顺利进行现代化建设的根本保证 ②维护国家安全、荣誉和利益一一是公民爱国主义的具体体现，也是公民义不容辞的职责 ③建守宪法和法律一一是公民根本的行为准则； ④服兵役和参加民兵组织一一是公民光荣的义务 2、参与政治生活应把握的原则（三原则） （1）坚持公民在法律面前一律平等的原则 ①公民平等地享有权利、平等地履行义务 ②平等地适用法律（合法权利受保护；违法受到制裁，反对特权） （2）坚持权利与义务统一的原则 （3）坚持个人利益与国家利益相结合的原则 公民要把个人利益与国家利益结合起来，当个人利益与国家利益产生矛盾时，个人利益要服从国家利益。 3、公民的政治生活内容 （1）行使政治权利，履行政治性义务一一这是政治生活的基本内容

高一政治下册复习知识点归纳总结

高一政治下册复习知识点归纳总结 高一政治下册复习教学知识点第一课 生活在人民当家作主的国家 框题一： (1)国家的本质：在经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。国家的根本属性：阶级性。 (2)我国国家性质：人民民主专政的社会主义国家。 (3)人民民主专政的本质：人民当家作主。 (4)人民民主的广泛性：人民享有广泛的民主权利，民主主体的广泛性。 (5)人民民主的真实性：人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障，广大人民的利益得到日益充分的实现。 (6)人民民主专政的专政职能的表现：依法打击敌对分子的破坏活动及犯罪活动。 (7)坚持人民民主专政的作用：主要体现为"两个只有"。 (8)在改革开放条件下人民民主专政的新的时代内容。 框题二： (I)我们政治生活的全部内容的基准：依法行使政治权利、履行政治性义务。 (2)我国公民的政治权利和自由：选举权和被选举权;政治自由;监督权。 (3)我国公民必须履行的政治性义务：维护国家统一和民族团结;遵守宪法和法律;维护国家安全、荣誉和利益;服兵役和参加民兵组织。 (4)公民参与政治生活的基本原则：公民在法律面前一律平等;权利与义务相统一;个人利益与集体利益、国家利益相结合。 (5)公民在法律面前一律平等的表现：平等地享受权利、平等地履行义务、平等地适用法律。 (6)权利与义务相统一原则：权利与义务的统一性;树立权利意识与义务意识。 (7)如何坚持个人利益与集体利益、国家利益相结合;个人利益服从国家利益。 框题三： (1)关于政治生活的信念：崇尚民主与法制。 (2)政治生活的内容：行使政治权利、履行政治性义务;参与社会公共管理活动;参加社会主义政治文明建设;关注我国在国际社会中的地位和作用。 (3)中学生怎样参与政治生活：明确政治生活的作用;学习政治知识，贵在实践。 高一政治下册复习教学知识点第二课 我国公民的政治参与 1、投出理性的一票 (1)了解选举的几种方式： O直接选举：选民直接投票选举被选举人的选举方式。能使每个选民都有表达自己意愿的机会。选择自己心目中最值得信赖的当家人，能够比较直接、准确表达选民的意愿，保障公民行使选举权，激发公民的政治热情。 O间接选举：在选民较多、分布较广的情况下，先由选民选出自己的代表，再由代表选举产生上一级代表或政府领导成员的选举方式。可以降低组织工作的难度和成本，但难以表达每个选民的意愿。 O等额选举：正式候选人名额与应选名额相等的选举方式。等额选举在确定候选人时，能够考虑到代表性和代表结构的合理性，但会限制选民的自由选择，影响选民的积极性。 O差额选举：正式候选人名额多于应选名额的选举方式。差额选举能够为选举人行使选举权提供了选择的余地，在选举人之间也形成了相应的竞争。这是一种较为普遍的选举方式。

高一下册政治教案【三篇】

高一下册政治教案【三篇】 一个好教案首先要依标合本，具有科学性。###准备了高一下册政治教案【三篇】，供大家参考。 1.1 人民民主专政：本质是人民当家作主 ★新课标要求 （一）知识目标 1、识记国家的本质、我国的国家性质、人民民主专政的特点。 2、理解人民民主专政的本质、民主与专政的关系。 3、使用生活实际说明我国民主的广泛性和真实性，分析坚持人民民主专政的意义。 （二）水平目标 从具体材料入手，逐步提升辩证分析水平、理论联系实际水平和从现象到本质的水平。 （三）情感、态度与价值观目标 通过学习体会社会主义制度的优越性，激发爱国热情，坚定坚持人民民主专政的立场。 ★教学重点 人民民主专政的国家性质，人民民主的广泛性、真实性，坚持人民民主专政的意义。 ★教学难点 民主与专政的关系。 ★教学方法

教师启发、引导，学生自主阅读、思考，讨论、交流学习成果。 ★教学建议 本框题是政治生活的入口课，涉及的概念、原理有较大的抽象性，学 生理解起来有比较大的难度，建议用国家政治生活中的具体材料、数 据等辅助学习、理解。 ★教学过程 （一）引入新课 同学们知道，我国是人民民主专政的社会主义国家，在这样性质的国 家中，我们公民处于什么地位，有哪些政治权利、政治义务，如何参 与国家政治生活？本课将我国的国家性质、公民的权利义务、参与政 治生活的基本原则等方面去揭开国家政治生活的神秘面纱。 （二）实行新课 一、面对新旧社会两次特大洪灾的思考 教师活动：指导学生仔细阅读教材第4页材料，同时思考所提出的问题。 学生活动：阅读课本，讨论问题。 教师点评：1、从社会制度方面看，两次洪灾发生在不同的社会制度下，中国废除了半殖民地半封建制度，建立了社会主义制度。2、从国家政 权方面看，国家政权从掌握在大地主大资产阶级手中，并为其服务， 转变为掌握在人民手中，为广大人民服务。 二、广泛、真实的民主 1、国家的基本理论 （1）国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现。

2020年高一下册政治必修一知识点整理范文

【一】 (1)货币的本质和职能是什么? 答：①货币的本质：货币的本质是一般等价物。它与一般等价物的区别：一是产生的时间不同;一般等价物产生在前，货币产生在后;二是一般等价物在时间、地域、材料的质地上是不固定的，而货币是由金银固定地充当的。 ②货币的职能：货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五种职能，其中价值尺度和流通手段是货币两种基本职能。货币的基本职能指的是货币一产生就具有的职能。 (2)价值规律的基本内容和表现形式是什么? 答：价值规律的基本内容 ①商品生产要遵循商品的价值量由社会必要劳动时间决定——商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定。 ②商品交换要遵循等价交换原则——以价值量为基础，实行等价交换。 价值规律表现形式：价格受供求关系影响围绕价值上下波动。 (3)价格变动对生活和生产力分别有什么影响? 答：直接影响因素：商品的供给求关系： (1)供不应求——争相抢购——价格上涨：“物以稀为贵”——卖方市场 (2)供过于求——争相出售——价格下降：“货多不值钱”——买方市场 ①价格变动会引起需求量的反方向变动。 ②价格变动对不同商品的影响：价格变动对生活必需品需求量的影响比较小，对高档耐用消费品需要量的影响比较大。 ③价格变动对相关商品的影响： 替代品：两种商品的功用相同或相近，可以满足消费者的同一需要。 互补品：两种商品必须组合在一起才能满足人们的某种需要。 价格的决定因素是价值 影响：①调节生产规模：价格↓，利润↑，生产↑，反之亦然; ②提高劳动生产率：为占据优势，↑劳动生产率; ③生产适销对路的高质量产品：品牌，诚信，形象; (4)影响消费的因素有哪些? 答：①收入，这里是说人均国民经济总产值 ②汇率，汇率越高，能换的美元越多，消费也越多 ③经济的体制，我国收入分配的格局中，老百姓的权重小

高一下政治教学计划4篇

篇一：高一下册政治教学工作计划（1478字） 一、学生情况分析 本学期我仍然教6个班级，分别为高一1，2，3，4，8，11班。虽然6个班级在一学期的共同努力下有不同程度的进步，但是，6个班的学生政治平均水平仍然有差距。面对6个基础不同的班级，在教学中采取不同的教学方法，设定有层次的教学目标。各班的学生要以调动学生学习积极性，培养良好的学习习惯为主，努力夯实基础，提高政治素养。各班的同学应该在抓好基础的同时不断锻炼他们的逻辑思维能力、综合理解能力，在教学问题设置、课后练习布置上体现梯度和难度。 二、教学措施 根据本课程的性质、地位、教育教学目标和学生现状，我决定采取以下措施： （一）努力提高自身素质。多钻研教材，吃透教材的内容，理解其精神实质；多查阅参考资料，丰富自己的知识，提高对教学内容的理解，丰富课堂教学，提高学生学习爱好，帮助学生理解教学内容；提高自己对课程设计、教学方法和教学过程治理能力；对学生手头的练习册，练习题多数在课堂上完成、订正后，再收上来检查，督促学生完成。习题注重知识的针对性、系统性、结构性； （二）继续指导学生开展“研究性学习”，撰写政治小论文，提高学生的理论水平。、 （三）尽可能多抽出时间，阅读有关经济学方面的著作，加深对经济知识的理解，进一步加深对教材的理解、分析和挖掘，使教材上枯燥、乏味的理论形象化、具体化、通俗化，做到“深入浅出、通俗易懂”。 （四）通过网络、教学杂志等媒介，多方收集经济生活的趣味案例，并运用课堂上，活跃课堂气氛，激发学生学习思想政治课的兴趣、积极性、主动性和创造性。 （五）注重锻炼自己的语言表达能力，清楚向学生表达教学内容。加强普通话和教学语言艺术的训练，使自己的教学语言生动、形象、幽默、风趣，以吸引学生的注意力，激发学生学习《政治生活》的兴趣，增强学生探索《政治生活》的主动性、积极性和创造性。 具体措施：

高一下册政治第二课知识点总结

高一下册政治第二课知识点总结 高一下册政治第二课知识点总结 一、经济制度 (一)公有制经济的含义、内容和作用. 1.公有制经济是主体地位——其表现有二：一、.公有资产占优势,既要有量的优势,又要注重质的提高. 2.国有经济是主导作用——其表现有二：一、对的控制力上,如金融、通讯、铁路、航空、电力、石油、天然气、冶金、化工等. 第二：国有经济要,引导和影响并在. 3.我国农村集体经济的经营体制:家庭承包承包为基础、统分结合的双层经营体制. 4.十六大关于农村“土地承包经营权流转”的新观点： (1)坚持党在农村的基本政策长期稳定;(2)发展规模经营;(3)尊重农户的市场主体地位. (二)公有制的实现形式应该多样化:1、一切映社会化生产规律的经营方式和组织形式都可以利用.2、这也是由生产力决定生产关系的规律决定的.3、只要符合‘三个有利于’,各种形式都可以利用. (三)我国现阶段的主要非公有制经济 非公有制经济的地位和作用：是社会主义初级阶段的重要的非公有制经济(或：社会主义市场经济的重要的经济形式或组成部分). 注意一个易错的说法：不能说是“社会主义经济的重要组成部分或重要经济形式. (四)我国初级阶段以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度(即所有制结构) 1.这项基本经济制度存在的客观必要性. 从根本上说是,是由生产关系一定要适合生产力发展状况的客观规律决定的,具体说来,是由我国的社会主义性质和初级阶段的国情决定的. 1)我国是社会主义国家,必须坚持公有制作为社会主义经济制度的基础. 2)我国处在社会主义初级阶段,需要在公有制为主体的条件下发展多种所有制经济. (生产力整体水平还比较落后,发展也不平衡,生产力呈现多层次性) 3)一切符合三个“有利于”的所有制形式都可以而且应该用来为社会主义服务.“一切有利于发展社会主义社会的生产力……综合国力……生活水平的所有制形式……) 2.十六大提出了两个必须：必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济.必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展. 3.坚持公有制为主体,促进非公有制经济发展,统一于社会主义现代化建设的进程中,不能把这两者对立起来.各种所有制经济完全可以在市场竞争中发挥各自优势,相互促进,共同发展. 二、分配制度 (一)内容及原因 1)与现阶段生产力发展水平相适应 2)由我国的所有制结构决定 3)是发展社会主义市场经济的客观要求 (市场经济条件下存在资本、劳动力、土地、技术等生产要素等多种所有者) (二)分配方式：按劳分配——公有制范围;个体劳动成果所得——个体劳动;按生产要素分配——资本、土地、技术、信息、劳动力……;福利性分配——公有制经济中对劳动者生活起保障作用的分配及从社会保障中取得的各种收入; (三)效率优先,兼顾公平(为什么?) (四)十六大在分配制度上的发展：保护一切合法的劳动收入和非劳动收入

高一政治下册复习知识点归纳总结

高一政治下册复习知识点归纳总结 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《高一政治下册复习知识点归纳总结》的内容，具体内容：政治的学习靠的是平时的积累，课下及时做好知识点的归纳才能在复习时得心应手。以下是我为您整理的关于的相关资料，希望对您有所帮助。高一政治下册复习教学知识点第一课生活在人民... 政治的学习靠的是平时的积累，课下及时做好知识点的归纳才能在复习时得心应手。以下是我为您整理的关于的相关资料，希望对您有所帮助。高一政治下册复习教学知识点第一课 生活在人民当家作主的国家 框题一： (1)国家的本质：在经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。国家的根本属性：阶级性。 (2)我国国家性质：人民民主专政的社会主义国家。 (3)人民民主专政的本质：人民当家作主。 (4)人民民主的广泛性：人民享有广泛的民主权利，民主主体的广泛性。 (5)人民民主的真实性：人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障，广大人民的利益得到日益充分的实现。 (6)人民民主专政的专政职能的表现：依法打击敌对分子的破坏活动及犯罪活动。 (7)坚持人民民主专政的作用：主要体现为"两个只有"。

(8)在改革开放条件下人民民主专政的新的时代内容。 框题二： (I)我们政治生活的全部内容的基准：依法行使政治权利、履行政治性义务。 (2)我国公民的政治权利和自由：选举权和被选举权;政治自由;监督权。 (3)我国公民必须履行的政治性义务：维护国家统一和民族团结;遵守宪法和法律;维护国家安全、荣誉和利益;服兵役和参加民兵组织。 (4)公民参与政治生活的基本原则：公民在法律面前一律平等;权利与义务相统一;个人利益与集体利益、国家利益相结合。 (5)公民在法律面前一律平等的表现：平等地享受权利、平等地履行义务、平等地适用法律。 (6)权利与义务相统一原则：权利与义务的统一性;树立权利意识与义务意识。 (7)如何坚持个人利益与集体利益、国家利益相结合;个人利益服从国家利益。 框题三： (1)关于政治生活的信念：崇尚民主与法制。 (2)政治生活的内容：行使政治权利、履行政治性义务;参与社会公共管理活动;参加社会主义政治文明建设;关注我国在国际社会中的地位和作用。 (3)中学生怎样参与政治生活：明确政治生活的作用;学习政治知识，贵在实践。

2020年高一下册政治必修一知识点范文

【神奇的货币】 1、商品 ①含义②必须具备的条件： ③商品的两个基本属性： 2、①货币产生②货币的本质--一般等价物(本质)是商品。 原因：产生：它本身是一种商品，作用：它同一般等价物一样，表现其他一切商品的价值，充当商品交换的媒介。 4、社会总需求与总供给不平衡引起的①通货膨胀②通货紧缩 ①实质：供小于求，表现：物价上涨，纸币贬值。影响：纸币贬值，物价上涨，购买力下降，生活水平下降，商品销售困难，经济秩序混乱。 ②实质：供大于求，表现：物价下降，纸币升值。影响;物价下降，在一定程度上对人民有好处，但长时间大范围下降会影响企业生产与投资积极性，使经济萧条，影响人民生活水平提高，导致市场消费不振，对经济长远发展，人民长远利益不利。 高一政治必修一知识点总结：多变的价格 (一)影响价格的因素： 1、影响价格的因素： ①影响价格的因素： 2、供求影响价格。 ①供不应求，价格升高。 A、卖方市场：含义，由卖方起主导作用的一种市场类型。 B、表现：由于供不应求，卖方在市场交易中处于有利地位，即使提高价格，也能把商品卖出。 ②供过于求，价格降低。 A、买方市场，是由买方起主导作用的一种市场类型。 B、表现;由于供过于求，买方在市场交易中处于有利地位，价格通常趋于下降。 3、价值决定价格： (1)价格与价值的关系。 ①A、在市场经济中，价格最终是由价值决定的。价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。 B、商品价格的高低，因为它们所含价值量不同。在其他条件不变情况下，商品价值量越大，价格越高;价值量越小，价格越低。 (2)社会必要劳动时间决定商品价值量。 ①价值量的决定因素：不能由个别劳动时间决定，而是由生产商品的社会必要劳动时间决定。

高一下册政治文化知识点归纳

(一)横向：多样性 1、主要表现： 民族节日(是一个民族历史文化的长期积淀，是民族文化的集中展示，是民族情感的集中表达) 文化遗产(是一个国家和民族历史文化的重要标志，不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用) 2、文化具有多样性，文化既是民族的，又是世界的 3、对待文化多样性的态度：既要认同本民族的文化，又要尊重其他民族的文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化的差异性，共同促进人类文明的繁荣进步(原因：尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求，是实现世界文化繁荣的必然要求) 原则：各民族文化一律平等 4、文化在交流中传播 (1)传播的途径：商业贸易、人口迁徙、教育 (2)现代文化传播的手段：大众传媒(依托电子信息技术，网络技术等现代信息技术，大众传媒能够程度低超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，日益现实出文化传递、沟通、共享的强大功能，已成为文化传播的主要手段) (3)做传播中华文化的使者：我们既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播，吸收各国优秀文明成果，又要更加主动地推动中华文化走向世界，做传播中华文化的使者，增强中华文化的国际影响力。 (二)纵向：继承性 1、传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的，具有相对稳定性的文化。 (1)继承性的表现：传统习俗;传统建筑(凝固的艺术，展现中国传统文化的重要标志);传统艺术(是中华民族灿烂文化的重要组成部分);传统思想 (2)传统文化的特点：传统文化具有相对稳定性和鲜明的民族性 (3)传统文化的作用：我们要辩证看待传统文化的作用：在社会发展中，随着生产力的发展和经济政治的变化，传统文化如果能顺应社会生活的变迁，不断满足人民日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起积极作用;反之，如果一成不变，传统文化也会起阻碍社会进步，妨碍人的发展的消极作用。

高一下册政治第三课知识点总结

高一下册政治第三课知识点总结 高一下册政治第三课知识点总结 一、企业 股份公司和股票的基本含义、股息计算公式 二、国有企业 (一)地位：国有企业是我国国民经济的支柱,是国家财政收入的主要来源. (二)改革重要性：对于建立社会主义市场经济体制,促进经济持续、快速、健康发展,提高人民生活水平,保持安定团结的政治局面,巩固社会主义制度,具有重要意义. (三)改革必要性：机制不活、能力不强、债务过重、人员过多、经营艰难、效益下降. (四)改革目标：建立现代企业制度 (五)改革总原则：有进有退、有所为有所不为. (六)布局调整：从战略上调整国有经济布局,要把产业结构的优化升级和所有制结构的调整完善结合起来,坚持有进有退、有所为有所不为. (七)战略改组：抓大放小. (八)搞好国有大中型企业对于巩固社会主义制度的重要意义(课本P73-74) 三、提高企业济效益 (一)含义：经济效益=生产总值/生产成本(注意与利润率区别) (二)重要性： 1) 对企业来说—有利于增强企业的市场竞争力 2)对国民来说—有利于提高人民的生活水平 3)对社会来说—有利于增强综合国力,巩固公有制主体地位,发挥社会主义制度优越性. (三)方法和途径：(1)依靠科技,使企业经济增长方式由粗放型向集约型转变. (2)采用现代管理方法,提高企业经营管理水平. (四)利润与经济效益 1.经济效益是衡量经济活动的综合指针,是指经济活动中有用劳动成果同劳动消耗之间的比例关系,即“收入与支出”、“所得与所费”.企业的经济效益是指企业的生产总值与生产成本之间的比例关系. 2.利润是生产总值与生产成本之间的差额. 3.经济效益与利润之间的关系,离不开生产成本. (1)当生产成本不变时,可以分三种情况分析 第一.若利润增加时,那么经济效益肯定提高. 第二.若利润不变时,那么经济效益也不变. 第三.若利润下降时,那么经济效益也下降. (2)当生产成本提高时,可以分以下几种情况分析 第一.若利润提高时,有三种情况 ①利润与生产成本同幅度提高,此时经济效益不变.

高一思想政治必修下册知识点

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品的基本特征。 c、凡是商品都有使用价值，但有使用价值的东西不一定是商品。 D、商品一定离不开流通领域，一旦进入消费领域就成为消费品，不再是商品。③商品的两个基本属性： A、使用价值和价值是商品的两个基本属性。 b、使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。 c、价值是指凝结在商品中无差别的人类劳动。 2、货币 ①货币的本质就是一般等价物。 ②货币的职能：基本职能：流通手段，需要现实货币。 价值尺度，只需观念上的货币。 贮藏手段，足值的货币 支付手段，钱与货的交换存在时间差。例：工资、利息、税款、地租。 世界货币，指货币具有在世界市场充当一般等价物的职能 3、纸币： ①纸币的含义：由国家（或某些地区）发行并强制使用的。 ②职能：代替货币执行流通手段，支付手段职能。（有些国家的纸币还具有世界货币的职能）③发行规律：纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。如果纸币发行量超过这个限度，就会引起物价上涨，影响人民的生活和社会的经济秩序。 ④通货膨胀指的是经济运行中出现的物价总水平持续上涨的现

高一政治下册综合练习题61

(延教F)第二节家庭消费和消费者的合法权益 (延教F)基础练习 一、(延教F)单项选择题 1．家庭消费又称居民消费或生活消费，它是指 ( ) 1．A A．为人类生存和发展，通过吃饭、穿衣、文化娱乐等活动，对消费资料和服务的消费 B．人们为了生活，对消费资料的消费 C．人们为了更好地工作，对生产资料进行的消费 D．人们为了生存和发展，通过衣食住行等活动，对服务的消费 2．居民为了满足自身需要所进行的消费活动受多种因素的影响，其中受制约的根本因素是 ( ) 2．A A．国家经济发展水平 B．家庭人均收入水平 C．物价水平 D．人口数量 3．通货膨胀对靠工资等固定收入为生的家庭消费影响非常直接。因此，国家要维持家庭正常消费的有效途径应该是 ( ) 3．D A．实行计划生育，控制人口的增长 B．调节商品价格，降低商品价格水平 C．发展社会生产力，提高家庭收入 D．采取宏观调控的手段，控制消费品价格上涨 4．社会再生产过程是由生产、分配、交换、消费组成的有机整体。消费作为其中的一个重要环节，是由生产决定的，没有生产就没有消费，这是因为 ( ) 4．D ①生产为消费提供对象 ②生产为消费创造动力 ③生产决定消费水平和消费方式 ④生产为消费提供对象，决定消费水平与方式，创造动力 A．① B．①② C．①②③ D．①②③④ 5．物质资料丰富了，人们的生活水平提高了，我们仍然要树立正确的消费观，注意节约。这就要求我们要坚持和提倡 ( ) 5．A A．艰苦奋斗、勤俭节约的精神 B．物质消费与精神消费协调发展的原则 C．超前消费的观念 D．改变落后的生活习惯，提高消费的科学性的宗旨 6．对销售者来说，在商品服务市场上，明确谁占主导地位，为谁服务非常重要。商品服务市场中占主导地位的是 ( ) 6．B A．生产者 B．消费者 C．生产者和消费者 D．不一定，看情况而定 7．在商品消费品市场上，购买的是 ( ) 7．D A．最后消费品 B．最终产品 C．公共消费品 D．个人消费品 8．当你在购物中发生问题时，消费者协会可以为你服务。消费者协会在保护消费者合法权益时的职能有 ( ) 8．D A．参与对商品和服务的监督和检查 B．惩处侵害消费者合法权益的违法犯罪行为 C．揭露和批评损害消费者合法权益的行为 D．协调有关行政部门做好保护消费者合法权益的工作 9．消费者的权利与市场交易原则的联系表现在 ( ) 9．A

高一下册政治资料

高一下册政治资料 高一下册政治资料(一) 1、政府依法行政的意义? (1)有利于保障人民群众的权利和自由; (2)有利于加强廉政建设，保证政府及其工作人员不变质，增强政府的权威。 2、政府依法行政的要求? 合法行政、合理行政、程序正当、高效便民、诚实守信、权责统一。(详见教材P44) 3、如何提高政府依法行政的水平? (1)加强立法工作，提高立法质量，以严格规范行政执法行为; (2)加强行政执法队伍建设，促进严格执法、公正执法和文明执法，不断提高执法能力和水平; 4、有效制约和监督政府权力的关键是什么? 关键：建立健全制约和监督机制。这个机制，一靠民主，二靠法制。(详见教材P46) 5、对政府权力进行制约和监督有哪些意义? 政府接受监督是坚持依法行政、做好工作的必要保证。 (1)只有政府接受监督，才能提高行政水平和工作效率，防止和减少工作失误。 (2)才能防止滥用权力，防止以权谋私、权钱交易等腐败行为，保证清正廉洁。 (3)才能更好地合民意、集民智、聚民心，作出正确的决策。

(4)才能真正做到权为民所用，造福于人民，从而建立起一个具 有权威和公信力的政府。 6、我国行政监督体系包括哪些监督形式? (1)行政系统外部监督：国家权利机关的监督，中国共产党的监督，人民政协的监督，社会与公民的监督，司法机关的监督; (2)行政系统内部监督：上级政府、监察部门、审计部门、法制 部门的监督。 高一下册政治资料(二) 一、政府的主要职能: (1)保障人民民主和维护国家长治久安的职能。表现在：政府担 负着保卫国家的独立与主权，保护公民的生命安全及各种合法权益，保护国家、企业和个人的合法财产不受侵犯，保障人民民主，协调 人民内部矛盾，惩治犯罪分子，维护社会治安和社会秩序等职能。 (2)组织社会主义经济建设的职能。表现在：在社会主义市场经 济条件下，政府在经济建设中负有特别重要的职能，主要是进行经 济调节、市场监管、社会管理和公共服务，以促进社会经济发展， 提高生产力水平和人民生活水平。 二、坚持对人民负责的原则: (1)坚持为人民服务的工作态度。政府及其公职人员要牢固树立 为人臣服务、真心实意对人民负责的思想，为人民谋利益。在执行 公务的过程中，必须深人群众，关注民生，体察民情，尊重民意， 不能损害人民利益，不能以权谋私、搞权钱交易。 高一下册政治资料(三) 我国的选举方式各适用哪些情况? 直接选举：县及县以下人大代表的选举;居委会、村委会的选举。 间接选举：县以上的各级人大代表、乡及乡以上各级政府的领导人员的选举。

高一政治下册知识点总结

第五课财政税收和纳税人 第一节国民收入的分配与财政 一、国民收入的分配 1、国民收入的含义 国民收入——在社会总产品中，扣除已消耗的生产资料，余下的那部分净产品，用货币表示就是净产值。国民收入是新创造的社会财富。 2、增加国民收入的根本途径是采用新技术，提高劳动生产率。 3、国民收入的实际用途 积累：扩大再生产（主要部分）、非生产性基本建设和社会物资储备。 消费：个人消费（主要部分）和公共消费 4、正确处理积累与消费的关系 （1）在生产发展、国民收入增加的基础上，积累和消费部分都应当有所增长。积累的最低限是使生产规模有所扩大，积累的最高限是保证人民的消费水平有所提高。 （2）积累基金和消费基金必须同国民收入的物质构成相一致。一方面，积累基金必须同社会增加的生产资料相一致。另一方面，消费基金必须同全社会的消费资料相一致。 （3）必须正确处理国家、企业、个人三者之间的关系。 二、财政收入和支出 1、财政的含义 含义：财政就是国家的收入和支出 特点和本质：特点是以国家为主体，凭借政治权力；本质上是一种分配关系 2、预算和预算体系 国家财政是通过预算实现的。 国家预算——经过一定的法定程序批准的国家年度计划称作。 计划在批准前称为预算草案；计划执行的结果称决算。 国家预算的总体结构状况称为预算体系。在我国国家预算由中央预算和地方预算组成。3、财政收入 含义：国家通过一定的形式和渠道集中起来的资金 形式：税、利、债、费。 税与费的关系 共同点：第一，都是国家组织财政收入的主要形式；第二，从性质上看，都是取之于民,用之于民的财政性资金，因为二者都是政府参与国民收入分配的形式；第三，从特征上看，二者的征收都以行政权力为依据，并且都有一定的规章制度，具有强制性的特征；第四，从征收的依据看，二者都是以国家行使了社会管理职能为前提。 不同点：第一, 征收的具体主体不同。税收是由国家税务机关(包括海关\农税部门)代表国家征收的；费是由其它行政和事业单位征收的。第二，用途不同。税务机关征收的税款由国家统一支配，用于社会公共需要；费一般采取专款专用原则，除少数作为财政收入外，大多数用于本行业\本部门业务支出的需要。第三，特点不同，税收具有固定性，是一种规范的分配；费具有一定的随意性，在目前情况下，大多是非规范的分配。第四，征收规模的大下不同。税收征收面广，是财政收入的最主要的形式；费作为财政收入中的其它收入，在财政收入中所占的比重不大。

{高中试卷}高一政治下册期中测试卷12[仅供参考]

20XX年高中测试 高 中 试 题 试 卷 科目： 年级： 考点： 监考老师： 日期：

高一政治下册期中测试卷12 班级姓名学号成绩 A卷（满分100分） 第一部分选择题 一．单项选择题：在每个题的四个选项中只有一个最符合题目要求。（共28个题，每题2分，共56分） 1．下列物品中属于商品的是 A．赈灾物资B．生产过程中的废品 C．慈善用品D．商店里出售的礼品 马克思说"一切商品对它们的所有者是非使用价值，对它们的非所有者是使用价值。"据此回答2～3题。 2．这句话说的是 A．有使用价值东西，不一定有价值 B．商品的使用价值和价值是对立统一的

C．有价值的东西，一定有使用价值 D．商品不可能同时具有价值和使用价值 3．根据你对商品基本属性的理解，你认为使用价值和价值的关系应该是 ①有使用价值的东西，一定有价值②有使用价值的东西，不一定有价值 ③有价值的东西，不一定有使用价值④有价值的东西，一定有使用价值 ⑤价值是使用价值的物质承担者⑥二者是既对立又统一的关系 A．①②③B．②④⑥C．②③④D． ①③⑤ 4．货币的本质是 A．商品B．一般等价物C．价格D．流通手段 5．下列关于商品和货币关系的说法，正确的是 ①商品和货币是同时产生的②货币是商品交换发展的产物

③货币是一种特殊商品④商品和货币都是劳动的范畴 A. ①②B．①③C．③④D．②③ 6．货币与一般等价物的关系是 A．货币是一般等价物，一般等价物就是货币 B．金银从来都是货币，一般等价物不一定是金银 C．货币是固定的一般等价物，而一般等价物是不固定的 D．货币能和所有的商品相交换，而一般等价物不能 7．"金银天然不是货币，但货币天然是金银"。这就是说 A．金银与生俱来是货币B．金银最适宜充当货币 C．金银可以代替货币D．金银是一般等价物 8．下列关于金银与货币关系的说法，正确的是 ①金银固定地充当一般等价物就是货币 ②金银天然具有最适宜充当货币的属性 ③金银成为货币是商品交换发展的产物

高一下政治知识点小结

第一单元、公民的政治生活 一、国家的基本知识 1、国家本质：统治阶级的统治工具（阶级统治工具） 2、国家属性：阶级性（根本属性） 二、我国的国家性质（即国体）--人民民主专政 1、我国是人民民主专政的社会主义国家，本质上是人民当家作主 2、人民民主特点：广泛性和真实性 （1）广泛性表现：民主主体的广泛性、民主权利的广泛性； （2）真实性表现：人民当家作主的权利有制度、法律和物质保障 随着经济发展和社会进步，广大人民群众的利益日益得到充分的实现。 三、我国与公民之间的关系：和谐统一的新型关系。 四、公民的 1、公民的政治权利与义务 （1）公民的政治权利 ①选举权和被选举权：选或被为国家权力机关（人大）代表的权利，公民基本的民主权利，公民参与国家管理的基础和标志 ②政治自由：言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。——人民行使当家作主权利的重要方式，是社会主义民主的具体体现；自由必须在法律范围内） ③监督权：（包括批评权、建议权、检举权、申诉权、控告权） （2）公民的政治性义务 ①维护国家统一和民族团结——是我国顺利进行现代化建设的根本保证 ②维护国家安全、荣誉和利益——是公民爱国主义的具体体现，也是公民义不容辞的职责 ③遵守宪法和法律——是公民根本的行为准则； ④服兵役和参加民兵组织——是公民光荣的义务 2、参与政治生活应把握的原则（三原则） （1）坚持公民在法律面前一律平等的原则 ①公民平等地享有权利、平等地履行义务 ②平等地适用法律（合法权利受保护；违法受到制裁，反对特权） （2）坚持权利与义务统一的原则 （3）坚持个人利益与国家利益相结合的原则 公民要把个人利益与国家利益结合起来，当个人利益与国家利益产生矛盾时，个人利益要服从国家利益。 3、公民的政治生活内容 （1）行使政治权利，履行政治性义务——这是政治生活的基本内容 （2）参与社会公共管理活动 （3）参与社会主义民主政治建设——社会主义现代化建设的重要目标 最根本的是要坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一 （4）关注我国在国际社会中的地位

高一政治下学期教学计划(终审稿)

高一政治下学期教学计 划 文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

2014---2015学年度下学期 政治教学工作计划 一．教学： 1．目标： 依据教学大纲和课程标准，在总结上学期教学得失的基础上，完成必修2政治生活教学任务，培养学生增强思想政治素质，造就学生成为具有良好思想政治素质的社会主义合格公民，同时努力提高学生在同班级不同学科的成绩排名。 2．学情： 学生整体上素质较高，但普遍存在对政、史、地不够重视的认识误区。3．措施： ⑴，.加强对学生的教育和引导,解决学生的思想问题，真正认识政治学科的作用，学会背诵，学会记忆，学会理解和应用。 ⑵，根据学生的特点，认真组织好课堂教学，充分利用课堂时间，提高效率，最大限度的提高成绩。 ⑶，坚持集体备课，备教材、备教法、备学生，加强双边活动，提高上课效率。 ⑷，根据教学内容和学生的思想实际，充分利用各种丰富的教学资源开展教学活动。 ⑸，加强学生课后辅导，及时解决学生不明白的问题，避免因问题累积而厌学。培养学生解决实际问题的能力。

⑹，组织学生撰写适合自己生活实际和能力的小论文，并给予修改配合组上编辑出版。 4、教学进度安排：

二．教研教改： 1，根据学校和学科组的安排，坚持集体备课，完成组上分配的工作任务。 2，学习、新探索教学新法，改革课堂教学模式，调动学生学习主动性，培养学生主动思维，每节课留给学生的时间不少于5分钟。 3，认真准备，完成学校和组上安排的公开课教学。 4，坚持听、评课，本学期不少于10次，并认真对照自己的教学进行反思总结。 5，完成一次专题知识讲座。 6，本学期撰写教学论文1篇。 三，学习：

最新人教版高一下学期政治知识点

最新人教版高一下学期政治知识点 （一） 1、影响价格的因素有哪些?价格和供求的关系是什么? 供求关系对价格的影响 气候、时间、地域、生产、宗教信仰、习俗等因素通过改变商品的供求关系来影响商品的价格。 当某种商品供过于求时，商品过剩，卖方不得不以较低的价格处理他们过剩的存货，于是出现货多不值钱的现象，形成买方市场。当某种商品供不应求时，商品短缺，买方不得不接受较高的价格以满足自身的需要，于是出现物以稀为贵的现象，形成卖方市场。 2、价值决定价格 价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。在其他条件不变的情况下，商品的价值量越大，价格越高;商品的价值量越小，价格越低。 价值规律的内容和形式? 价值规律的基本内容是商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。 价值规律的表现形式是商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动。 3、单位商品的价值量与社会必要劳动时间、个别劳动时间

商品价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定。社会必要劳动时间是指在同样生产条件下生产同类商品的绝大多数劳动者的劳动时间。 商品价值量与生产该商品的社会必要劳动时间成正比，与个别劳动时间无关。 4、单位商品的价值量与社会劳动生产率、个别劳动生产率 如果生产某种商品的生产者普遍提高了劳动生产率，就会导致生产该商品的社会必要劳动时间缩短，从而使单位商品的价值量降低。 若其他因素不变，单位商品的价值量与生产该商品的社会劳动生产率成反比，与个别劳动生产率无关。 商品的价值量与社会必要劳动时间称正比，商品的价值量与社会劳动生产率成反比。 5、企业提高个别劳动生产率的意义 企业的个别劳动时间高于社会必要劳动时间，在同一劳动时间内创造的价值总量较少，在市场竞争中处于不利地位。企业的个别劳动时间低于社会必要劳动时间，在同一劳动时间内创造的价值总量较大，在市场竞争中处于有利地位。 6、价值规律的基本内容及其表现形式 价值规律的基本内容：商品价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以由社会必要劳动时间决定的价值量为基础实行等价交换。

高一下册政治知识点归纳总结

高一下册政治知识点归纳总结 高一下册政治知识点归纳总结 1.金融活动 在市场经济活动中，货币不仅充当着商品流通的媒介，其本身也在作为财产的代表成为信用活动的工具。由此产生的一系列与货币 收支有关的交易和借贷等经济活动，就是金融活动。 2.货币在商品交换中的功能 (1)货币执行交换媒介的功能。 人类历史上最早的商品交换是直接的物物交换。在交换的实践中，人们逐渐习惯于用某种比较容易为大家接受的商品来充当商品交换 的“中间人”，从而导致了货币的产生。因此，货币在商品交换中 执行交换媒介的功能。 (2)货币执行计价单位的功能，就是赋予商品一定的价格。 3.从金银货币到纸币 在历史上先后使用过的各种货币材料中，金银由于具有比较贵重便于携带，质地均匀便于分割，化学性质稳定便于保存，以及外观 美丽等原因而在货币世界中脱颖而出，独占鳌头，长期霸占了货币 的宝座。 用黄金充当货币的制度，叫金本位制。 现代货币制度，是以纸张作为货币材料，并且币值不再与黄金挂钩的货币制度，也叫纸币本位制度。当今世界，人们所称的货币就 是指纸币，纸币已不再是金银货币的代表和符号。随着商品经济的 迅速发展和计算技术的进步，票据形式的记账货币和近年出现的各 种“电子货币”取代了部分纸币进行流通。

4.纸币的优点纸币与铸币相比具有以下优点： (1)印刷纸币的成本比铸造金银货币低得多; (2)避免了铸币在流通中的磨损，防止贵金属的损失; (3)纸币比金银货币更容易保管、携带和运输。 因此，纸币取代铸币是必然的趋势。 5.货币借贷活动货币作为财产的代表，不仅可以储存起来作为未来的购买力，而且可以通过出让给别人收取利息实现增值。 让渡货币在一段时间内的使用权，就是货币的借贷活动。 在让渡货币使用权的借贷活动中，当事人双方之间体现的是一种债权：债务关系。货币借贷活动是商品货币关系发展到一定阶段的必然产物。 一、广泛真实的民主 1、国家的含义： 从起源上讲，国家不是从来就有的，国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现。 从本质上讲，国家都是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。 2、国家的根本属性：阶级性。 3、国家第一文库网的性质，又是由占统治阶级地位的阶级的性质决定 我国国家性质：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 4、我国人民民主专政的最大特点：对占全国人口绝大多数的人民实行民主，对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。

高一下册政治必修一知识点整理

(1)货币的本质和职能是什么? 答：①货币的本质：货币的本质是一般等价物。它与一般等价物的区别：一是产生的时间不同;一般等价物产生在前，货币产生在后;二是一般等价物在时间、地域、材料的质地上是不固定的，而货币是由金银固定地充当的。 ②货币的职能：货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五种职能，其中价值尺度和流通手段是货币两种基本职能。货币的基本职能指的是货币一产生就具有的职能。 (2)价值规律的基本内容和表现形式是什么? 答：价值规律的基本内容 ①商品生产要遵循商品的价值量由社会必要劳动时间决定——商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定。 ②商品交换要遵循等价交换原则——以价值量为基础，实行等价交换。 价值规律表现形式：价格受供求关系影响围绕价值上下波动。 (3)价格变动对生活和生产力分别有什么影响? 答：直接影响因素：商品的供给求关系： (1)供不应求——争相抢购——价格上涨：“物以稀为贵”——卖方市场 (2)供过于求——争相出售——价格下降：“货多不值钱”——买方市场 ①价格变动会引起需求量的反方向变动。 ②价格变动对不同商品的影响：价格变动对生活必需品需求量的影响比较小，对高档耐用消费品需要量的影响比较大。 ③价格变动对相关商品的影响： 替代品：两种商品的功用相同或相近，可以满足消费者的同一需要。 互补品：两种商品必须组合在一起才能满足人们的某种需要。 价格的决定因素是价值 影响：①调节生产规模：价格↓，利润↑，生产↑，反之亦然; ②提高劳动生产率：为占据优势，↑劳动生产率; ③生产适销对路的高质量产品：品牌，诚信，形象; (4)影响消费的因素有哪些? 答：①收入，这里是说人均国民经济总产值 ②汇率，汇率越高，能换的美元越多，消费也越多 ③经济的体制，我国收入分配的格局中，老百姓的权重小 ④利率水平，利率越高，当期消费越小 ⑤经济制度，福利社会，人们的储蓄小，消费水平高 ⑥消费习惯，老百姓是喜欢工资消费，还是贷款消费 (5)分析消费者有哪些消费心理，怎样做一个理智的消费者? 答：①从众心理②求异心理③攀比心理④求实心理; ①量入为出，适度消费。要在自己的经济承受能力之内进行消费; ②求实，根据自己的需要选择商品; ③避免盲从。要避免盲目跟风，避免情绪化消费，避免只重物质消费忽视精神消费的倾向; ④保护环境，绿色消费。树立生态文明观念。 ⑤勤俭节约，艰苦奋斗。以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。 (6)生产和消费的关系是怎样的? 答：生产决定消费:生产决定消费对象;生产决定消费方式;生产决定消费水平和质量;生产为消费创造动力，消费对生产具有重要的反作用:消费的发展促进生产的发展;消费所形成的新的需要;对生产的调整和升级起着导向作用; (7)消费对生产的反作用表现在哪几个方面? 答：①消费是生产的目的。②消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用。③消费是生产的动力。带动一个产业出现和成长。④消费为生产创造出新的劳动力。 (8)公有制为主体表现在哪些方面?为什么要以公有制为主体? 答：①公有资产在社会总资产中占优势。这是就全国而言，有的地方、有的产业可以有所差别。 ②国有经济控制经济国民经济命脉，对经济发展起主导作用。这种主导作用主要体现在控制力上。