(完整版)八年级数学培优——平行四边形(可编辑修改word版)

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第20 讲平行四边形

考点?方法?破译

⒈理解并掌握平行四边形的定义、性质、和判定方法,并运用它们进行计算与证明.

⒉理解三角形中位线定理并会应用.

⒊了解平行四边形是中心对称图形.

经典?考题?赏析

【例1】已知:如图在□ABCD 中,过对角线BD 的中点O 作直线EF 分别交DA 的延长线AB、DC、BC 的延长线于点E、M、N、F.

⑴观察图形并找出一对全等三角形:△≌△,请加以证明;

⑵在⑴中你所找出的一对全等三角形,其中一个三角形可由另一个三角形经过怎样的变

换得到?

【变式题组】

01.如图,在□ABCD 中,∠BAD=32°.分别以BC、CD 为边向外作△BCE 和△DCF,

使BE=BC,DF=DC,∠EBC=∠CDF,延长AB 交边EC 于点上,点H 在E、C 两点之间,连接AE、AF.⑴求证:△ABE≌△FDA;

⑵当AE⊥AF 时,求∠EBH 的度数.

02.如图,已知在□ABCD 中,E、F 是对角线BD 上的两点,BE=DF,点G、H 分别在BA

和DC 的延长线上,且AG=CH,连接GE、EH、HF、FG.

求证:四边形GEHF 是平行四边形.

03.如图,在△ABC 中,AB=AC,延长BC 至D,使CD=BC.点E 在边AC 上,以CD、CE

为邻边作□CDFE.过点C 作CG∥AB 交EF 于点G,连接BG、DE.

⑴∠ACB 与∠DCG 有怎样的数量关系?请说明理由;

⑵求证:△BCG≌△DCE.

【例2】如图,□ABCD 的周长为20,BE⊥AD,BF⊥CD,

BE=2,BF=3.则□ABCD 的面积为.

【变式题组】

01.如图,□ABCD 中,BE⊥AD,BF⊥CD,∠EBF=60°,AE=3,DF=2.求EC 的长.

02.在□ABCD 中,M 是AD 的中点,N 是DC 的中点,BM=1,BN=2,∠MBN=60°

求BC 的长.

03.平行四边形ABCD 中,AD=a,CD=b,过点B 分别作AD 边上的高H a和CD 边上的高H b,

已知H a≥a, H b≥b,对角线AC=20 厘米,求平行四边形ABCD 的面积.

【例3】

如图:在平面直角坐标系中,有A(0,1),B(-1,0),C

(1,0)

三点.

⑴若点D 与A、B、C 三点构成平行四边形,请写出所

有符合条件的点D 的坐标;

⑵选择⑴中符合条件的一点D,求直线BD 的解析式.

【变式题组】

01.如图,直线l :y=-3

x +3 与y 轴交于点A,与直线l 交于x 轴上同一点B,直线l

1 2 2 2

交y 轴于点C,且点C 与点A 关于x 轴对称.

⑴求直线l2的解析式;

⑵设D(0,-1),平行于y 轴的直线x=t 分别交直线l1和l2于点E、F.是否存在t 的

值,使得以A、D、E、F 为顶点的四边形是平行四边形,若存在,求出t 的值;若

不存在,请说明理由.

1

02.如图,在直角坐标系中,A(1,0),B(3,0),P 是y 轴上一动点,在直线y=x 上

2 是否存在点Q,使A、B、P、Q 为顶点的四边形为平行四边形?若存在,求出对应的Q 点的坐标;若不存在,请说明理由.

k

03.若一次函数y=2x-1 和反比例函数y=的图象都经过点(1,1).

2x

⑴求反比例函数的解析式;

⑵已知点A 在第三象限,且同时在两个函数的图象上,求点A 的坐标;

⑶利用⑵的结果,若点B 的坐标为(2,0),且以点A、O、B、P 为顶点的四边形是平行四边形,请你直接写出点P 的坐标.

【例4】如图1.在四边形ABCD 中,AB=CD,E、F 分别是BC、AD 的中点,连接EF 并延长,分别与BA、CD 的延长线交于点M、N,则∠BME=∠CNE(不需证明)(温馨提示:在图1 中,连接BD,取BD 的中点H,连接HE、HF,根据三角形中位线定理,证明HE=HF,从而∠1=∠2,再利用平行线性质,可证得∠BME=∠CNE.) 问题一:如图2,在四边形ADBC 中,AB 与CD 相交于点O,AB=CD,E、F 分别是BC、AD 的中点,连接EF,分别交DC、AB 于M、N,判断?OMN 的形状,请直接写出结论.问题二:如图3,在?ABC 中,AC>AB,D 点在AC 上,AB=CD,E、F 分别是BC、AD 的中点,连接EF 并延长,与BA 的延长线交于点G,若∠EFC=60°,连接GD,判断?AGD 的形状并证明.

【解法指导】出现中点,联想到三角形中位线是常规思路,因为三角形中位线不仅能进行线段的替换,也可通过平行进行角的转移.

【变式题组】

01.如图,已知四边形ABCD 中,R、P 分别是BC、CD 上的点,

A

E

F R E 、F 分别是 AP 、RP 的中点,当点 P 在 CD 上从 C 向 D 移动而点 R 不

动时,那么下列结论 成立的是 ( )

A 、线段 EF 的长逐渐增大

B 、线段 EF 的长逐渐减小

C 、线段 EF 的长不变

D 、线段 EF 的长与点 P 的位置有关

D

P

B

C

02. 如图,在△ABC 中,M 是 BC 的中点,AD 是∠A 的平分线, BD ⊥AD 于 D ,AB =12,AC =22,

则 MD 的长为( ).

A .3

B .4

C .5

D .6

【例 5】如图 1,在△ABC 中,∠C =90°,点 M 在 BC 上,且 BM =AC ,点 N 在 AC 上, 且 AN =MC ,AM 与 BN 相交于点 P ,求证:∠BPM =45°.

【解法指导】题中相等线段关联性不强,能否把相等的线段(或角)通过改变位置,将分散的条件集中,从而构造全等三角形解决问题.

【变式题组】

01.如图,在等腰△ABC 中, AB =AC ,延长边 AB 到点 D ,延长 CA 到点 E ,连接 DE ,若 AD = BC

=CE =DE ,求∠BAC 的度数.

演练巩固 反馈提高

01.如图,□ABCD 中,已知AD=8cm,AB=6cm,DE 平分∠ADC 交BC 边于点E,则BE

等于()

A.2cm

B.4cm

C.6cm

D.8cm

02.如图,□ABCD 中,AC,BD 为对角线,BC=6,BC 边上的高为 4,则阴影部分的面积为

()

A.3

B.6 C .12 D.24

03.如图,在四边形ABCD 中,E 为BC 边的中点,连接DE 并延长,交AB 的延长线于点F,AB

=BF,添加一个条件,使四边形ABCD 是平行四边形,你认为四个条件中可选择的是

()

A.AD=BC B.CD=BF C.∠A=∠C D.∠F=∠CDE

04.如图,在周长为20cm 的□ABCD 中,AB≠AD,AC,BD 相交于点O,OE⊥BD 交AD 于

点E,则△ABE 的周长为()

A.4cm

B.6cm

C.8cm

D.10cm

05.某广场有一个形状是平行四边形的花坛(如图)分别种有红黄蓝绿橙紫6 得颜色的花,

如果有AB∥EF∥DC,BC∥GH∥AD, 那么下列说法错误的是A.红花,绿花种植面积一定相等B.紫花,橙花种植面积一定相等

C.红花,蓝花种植面积一定相等

D.蓝花,黄花种植面积一定相等

06.如图,l1∥l2BE∥CF, BA⊥l1DC ⊥l2,下面四个结论中①AB=DC; ②BE=CF

③S△ADE=S△DCF④S□ABCD=S□BCFE,其中正确的有()

A.4 个 B .3 个C.2 个 D .1 个

07.已知四边形ABCD,有以下四个条件:①AB∥CD ②AB=CD ③BC∥AD ④

BC=AD 从这四个条件中任选两个,能使四边形ABCD 为平行四边形的选法种数有

()

A.6 种

B.5 种

C.4 种

D.3 种

08.如图,在四边形ABCD 中,P 是对角线BD 的中点,E,F 分别是AB,CD 的中点,AD=

BC,∠PEF=180,则∠PFE 的度数为

09..如图,平行四边形ABCD 中,点E 在边AD 中,以BE 为折痕,将△ABE 向上翻折,点A 恰好落在CD 上的F 点,若△FDE 的周长为8,△FCB 的周长为22,则FC 的长为

10.如图,在Rt△ABC 中,∠BAC=90°,AB=3,AC=4,将△ABC 沿直线BC 向右平移2.5 个

单位得到△DEF,AC 与DE 相交于点G,连接AD,AE,则下列结论中成立的是

①四边形ABED 是平行四边;②△AGD≌△CGE

③△ADE 为等腰三角形④AC 平分∠EAD

11.如图□ABCD 中,E 是BC 边上一点,且AB=AE.

(1).求证:△ABC≌△EAD

(2).若AE 平分∠DAB,∠EAC=25°,求∠AED 的度数.

12.如图,□ABCD 内一点E 满足ED⊥AD 于D,且∠EBC=∠EDC,∠ECB=45°,找出图中一

条与EB 相等的线段,并加以证明.

13.已知,如图,△ABC 是等边三角形,D是AB 边上的点,将线段DB 绕点D 顺时针旋转60°

得到线段DE,延长ED 交AC 于点F,连接DC,AE.

⑴求证:△ADE≌△DFC

⑵过点E 作EH∥DC 交DB 于点G ,交BC 于点H,连接AH,求∠AHE 的度数.

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