初三中考冲刺1.英语十大词性
中考冲刺精讲——Part 1.英语十大词性
英语单词根据其在句子中的功用，可以分成十个大类。前六类叫实词，后四类叫虚词。
实词：有实在意义，在句子中能独立承担句子成分。实词有词形的变化，尤其是动词，可谓变化多端：
1、名词(n.)：表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如：boy，morning
2、代词(pron.)：主要用来代替名词。如：who，she，you，it .
3、形容词(adj..)：表示人或事物的性质或特征。如：good，right，white .
4、副词(adv.)：修饰动词、形容词或其他副词，说明时间、地点、程度等。如：now，very，here，often，slowly.
5、数词(num.)：表示数目或事物的顺序。如：one，two，three，first.
6、动词(v.)：表示动作或状态。如：am，is，are，have，see .
虚词：没有多少实在意义，在句子中不能独立承担句子成分，虚词没有词形的变化：
7、冠词(art..)：用在名词前，帮助说明名词。如：a，an，the.
8、介词(prep.)：表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。如in，on，from，above，behind.
9、连词(conj.)：用来连接词、短语或句子。如and，but，before .
10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。如：oh，well，hi
1.名词
（一）名词变复数：
1．规则名词复数形式：在单数名词后加“s”day →days week →weeks
2．在以o, s, x, ch, sh 结尾的名词后加“es”。hero →heroes box →boxes
3．黄金重点：
I．有些以o结尾的外来词或缩略词的复数形式只加“s”。
II．以元音字母加o结尾的单词只加“s”。piano，photo，zero，radio，bamboo，tobacco
教你一招☆如果以O结尾的名词有生命力，则该词汇一般加-es。
hero，tomato，potato，Negro（黑人）[简记：黑人英雄吃西红柿马铃薯。]
4．以辅音加y结尾的名词变y为i再加“es”family →families city →cities
5．y前面是元音字母只加“s”key →keys boy →boys
6．以f、fe结尾的名词，变f / fe为v加es。knife →knives
（二）不规则名词复数形式：
1. foot →feet ，mouse →mice ，goose →geese ，child →children ，woman →women ，man →men
2．单复数同形：sheep, deer, fish, means, Chinese, Japanese, Swiss, works,
（三）．复合名词复数形式：
1．中间没有连字符的合成名词在词尾变复数：bookshelf→bookshelves handful→handfuls
2．man和woman构成的复合名词，二者均变为复数。woman teacher→women teachers
3．中间有连字符的合成次，在主体词（中心意义的词）末尾变复数：sister-in-law→sisters-in-law （四）．名词所有格
1．在大多数名词末加“'s”the boy's toy, men's work
2．以s结尾的复数名词直接加“'”the students' reading room
3．以s结尾的单数名词加“'”Dickens' novels the actress' performance
4．合成名词在最后一个词上加“s”her brother-in-law's piano.
【重点】：除用于有生命的人外，“'s”格还可用于度量衡、地域、天体及一些习语中：
an hour's drive, a mile's journey ten pounds' weight. Beijing's weather
at one's wits end 智穷计尽to one's heart's content 尽情地by a hair's breadth 千钧一发5．双重所有格： a friend of mine （名词性物主代词） a child of hers
测试精编：
1. Julie went to the ________ to buy a pair of shoes.
A. shoes store
B. shoe's store
C. shoe store
D. shoes' store
2. As a safety precaution, all city cab drivers carry only enough money to make change for a ________ bill.
A. ten-dollar
B. ten-dollars
C. tens-dollar
D. ten-dollar's
3. Recently, he has lost all his ________ at cards.
A. wage and saving
B. wages and saving
C. wage and savings
D. wages and savings
4. I want ________ .
A. a dollar worth candy
B. candy a dollar's worth
C. a dollar's worth of candy
D. a dollar worth's candy
5.The surroundings a child grows up in usually ________ an effect on his development.
A. have
B. had
C. do
D. has
真题演练：
( ) 1.（广州）The letter from my uncle was short. There wasn't news.
A. many
B. a few
C. much
D. few
( ) 2.（山东威海）---Why didn’t you take a taxi back last night?
---Because I didn’t have any ______ with me.
A. food
B. bicycle
C. friend
D. money
( ) 3.（四川成都）John always says that he likes apples of all the ______ .
A. vegetables
B. fruits
C. drinks
( ) 4.（江西）---You look worried. What’s your ______ ?
---I have trouble learning English.
A. name
B. question
C. problem
D. job
( ) 5.（江苏南京）---Oh, my God! We have missed the last bus. What shall we do?
---I’m afraid we have no ______ but to take a taxi.
A. choice
B. decision
C. reason
D. information
( ) 6.（河南）I like __ a lot, and my mother usually cooks it in different ways.
A. fish
B. butter
C. potatoes
D. noodles
名词单数变复数练习
写出下列名词复数
leaf______ box_______ wolf_______ fly______ fox______ bus______ bench_____ brush_____ kiss______ church______ dish_____ ruler______ peach________ glass_____ pencil________ boy______ zoo______ man______用所给的单词的复数的正确形式填空：
1>There are so many________(wolf)in the forest.
2>There are three ______(chair) in the classroom.
3>These _______(tomato) are red.
4>______(hero) are great.
5>My brother looks after two ______(baby)
2.代词
人称代词的用法：
I saw her with them, at least, I thought it was her.
我看到她和他们在一起，至少我认为是她。（her做宾语，them做介词宾语，her作主补）
a. -- Who broke the vase?--谁打碎了花瓶？
b. -- Me.--我。（me作主语补语= It's me.）
并列人称代词的排列顺序
1) 单数人称代词并列作主语时，其顺序为：
第二人称－> 第三人称－> 第一人称you －> he/she; it -> I
2) 复数人称代词作主语时，其顺序为：
第一人称－> 第二人称－> 第三人称we－>you －>They
反身代词
1）
指示代词
指示代词分单数（this / that）和复数（these / those）两种形式，既可作限定词又可做代词，
疑问代词
指人：who, whom, whose指物：what既可指人又可指物：which
代词比较辩异one, that和it
one表示泛指，that和it 表示特指。that与所指名词为同类，但不是同一个，而it 与所指名词为同一个。
I can't find my hat. I think I must buy one.(不定)
The hat you bought is bigger than that I bought.(同类但不同个)
I can't find my hat. I don' t know where I put it.( 同一物)
3.形容词
形容词可分成性质形容词和叙述形容词两类，作定语修饰名词时，要放在名词的前边。但是如果形容词修饰以-thing为字尾的词语时，要放在这些词之后，例如：something nice
1) 直接说明事物的性质或特征的形容词是性质形容词，它有级的变化，可以用程度副词修饰，在句中可作定语、表语和补语。例如：hot ,good ,wonderful等.
2) 叙述形容词只能作表语，所以又称为表语形容词。这类形容词没有级的变化，也不可用程度副词修饰。大多数以a开头的形容词都属于这一类。例如：afraid, alone等 .
以-ly结尾的形容词
1）friendly，deadly，lovely，lonely，likely，lively，ugly，brotherly，仍为形容词。
2）有些以-ly 结尾既为形容词，也为副词。
daily，weekly，monthly，yearly，early
The Times is a daily paper. The Times is published daily.
用形容词表示类别和整体
某些形容词加上定冠词可以泛指一类人，与谓语动词的复数连接。如：the dead，the living，the rich，the poor，the blind，the hungry
多个形容词修饰名词的顺序
限定词--数词--描绘词--(大小，长短，形状，新旧，颜色) --出处--材料性质，类别--名词
a small round table；a tall gray building；a dirty old brown shirt；a famous German medical school
典型例题:
1）Tony is going camping with ___ boys.
A. little two other
B. two little other
C. two other little
D. little other two答案：C。
2)One day they crossed the ____bridge behind the palace.
A. old Chinese stone
B. Chinese old stone
C. old stone Chinese
D. Chinese stone old答案A.
3) ---- How was your recent visit to Qingdao?
---- It was great. We visited some friends，and spent the ___days at the seaside.
A. few last sunny
B. last few sunny
C. last sunny few
D. few sunny last答案：B。
4.副词
副词分类：
时间副词: soon, then, today, tomorrow, afterwards , now
地点副词: here, there
程度副词: very, quite, rather
方式副词: beautifully, reluctantly, well
频度副词: often , frequently, always
位置与功能
1. 时间副词和地点副词一般放于句尾。如同时出现，则地点副词在前。
They went boating in Zhongshan Park yesterday.
2. 表频率的时间副词是中考的热点
always, seldom, often, never, rarely, usually 等，通常放于行为动词之前，be词、情态动词和助动词之后。
He is always telling lies,so I will never believe him.
3. 程度副词一般放在被修饰词之前（但enough除外）
He is very young ,so he is not old enough to go to school.
注：有些副词有两种形式，一个与形容词同形，一个以ly 结尾，但它们的含义是不同的。
以ly 结尾的词表较为抽象的含义，而与形容词同形的副词则表较为具体的概念。
He is highly praised for what he has done. (高度地)
He can see a bird is flying high in the sky.（飞得高，具有可见性）
测试精编
1. Jane is ________ than Betty.
A. less taller
B. less tallest
C. less tall
D. not as tall
2. John's record was not so good as ________ in his team.
A. all the players
B.any player's
C. other players
D. any other player's
3. China is ________ country in the world.
A. the third largest
B. the largest third
C. the third large
D. a third largest
4. Shanghai has a larger population than ________ in china.
A. any city
B. all the cities
C. any other city
D. all other cities
( ) 1.Now the air in our city is _______ than it used to be. Something must be done to stop it. （甘肃兰州）A. very good B. much better C. rather bad D. even worse
( ) 2.We love to go to the country in spring as the flowers smell so .
A. well
B. nice
C. wonderfully
D. nicely
( ) 3.—Oh. I’m hungry. Mum, can I have the hamburger on the plate?
—No. It tastes . （山东淄博）
A. terribly
B. terrible
C. good
D. well
( ) 4.—What do you think of your English teacher? （山东淄博）
—I love her. She is really . She always has a smile on her face.
A. outgoing
B. funny
C. friendly
D. serious
( ) 5.—Tim, do you think time is money? （山东淄博）
—Yes, but I think it is money.
A. more important than
B. very important as
C. the same as
D. not important as
( ) 6.We are not certain if it will be fine tomorrow. （四川成都）
A. exact
B. convincing
C. sure
( ) 7.It is not so ______ as yesterday, so there are ______ people sitting in the square. （四川成都）
A. cold, fewer
B. warm, more
C. cold, more
( ) 8.---How about the dishes? （江西）
---Fantastic! Nothing tastes ______ .
A. nice
B. better
C. terrible
D. worse
( ) 9..—Helen, can I wear jeans and a T-shirt to the evening party?
—OK. But a dress might be __ . （河南）
A. good
B. better
C. bad
D. worse
( ) 10. ---All of us are proud of the progress he’s made during the past few years.
---Yes, we’re sure he will be even ___________.（湖北宜昌）
A. successful
B. more successful
C. most successful
D. successfully
形容词、副词比较级和最高级
比较级构成方式：
A．adj / adv + er / est poor→poorer→poorest fast→faster→fastest
B．词尾e + r / st large→larger→largest fine→finer→finest
C．重读闭音节中短元音+ 辅音词尾→双写辅音词尾+ er / est. big→bigger→biggest
D．辅音+ y→i + er / est dry→drier→driest angry→angrier→angriest
E．多音节形容词及副词：more + adj / adv most + adj / adv
F．不规则变化：good / well→better→best bad / ill→worse→worst
many / much→more→most little→less→least
【用法示例】比较级用于二者相比较，由than构成比较状语从句：
（1）?. The climate of Shanghai is hotter than that of Beijing. ?. My Schoolbag is larger than hers.
（2）?. It is getting colder and colder. ?. She is becoming more and more beautiful
. 笔记要点：两个形容词比较级由and连在一起，表示“越来越……”
（3）?. The older we grow, the poorer our memory will be. ?. The earlier we start, the sooner we'll get there.
笔记要点：这种句型结构表示“越……越……”
（4）?. I prefer the cheaper one of the two books. ?. Of the two brothers, he is the cleverer.
笔记要点：二者之比较。而Of the three girls, she is the cleverest.
最高级构成方式：三者或三者以上进行比较，“the + 形容词/ 副词est”。
(1) John is the tallest of the three. This is the most difficult book I've read.
(2) He is cleverer than any other boy in the class.（有than时只用比较级）
5.数词
表示数目多少的数词叫基数词；表示顺序的数词叫序数词。
数词的用法
1）倍数表示法
a. 主语+谓语+倍数（或分数）+ as + adj. + as
I have three times as many as you.我有你三倍那么多。
b. 主语+谓语+倍数（分数）+ the size (amount，le ngth…) of…
The earth is 49 times the size of the moon.地球是月球的49倍。
c. 主语+谓语+倍数（分数）+ 形容词（副词）比较级+ than…
The grain output is 8 percent higher this year than that of last year.
d. 还可以用by+倍数，表示增加多少倍
The production of grain has been increased by four times this year.
2）分数表示法
构成：基数词代表分子，序数词代表分母。分子大于1时，分子的序数词用单数，分母序数词用复数：1/3 one-third ；3/37 three and three-sevenths
6.动词
分类：动词根据其在句中的功能，可分为行为动词、系动词、助动词和情态动词四类，有些动词是兼类词。
行为动词根据其后是否带有宾语，可分为两类，分别是：及物动词（Transitive Verb）、不及物动词（Intransitive Verb），缩写形式分别为vt. 和vi.。
We have lunch at 12. 我们12点吃午饭。(have是行为动词)
We have been to New York. 我们去过纽约。(have是助动词)
I am hungry. 我饿了。(am是连系动词)
She was beaten on the way home. (was是助动词)
You needn’t have waited for me. 你本来不必等我。(need是情态动词)
The door needs painting. 这个门需要油漆了。(needs及物动词)
系动词
1）状态系动词：用来表示主语状态，只有be一词，例如：He is a teacher.
2）持续系动词：用来表示主语继续或保持一种状况或态度，主要有keep, rest, remain, stay, lie, stand, 例如：He always kept silent at meeting.他开会时总保持沉默。
3）表像系动词：用来表示"看起来像"这一概念，主要有seem, appear, look, 例如：
He looks tired.他看起来很累。
4）感官系动词：感官系动词主要有feel, smell, sound, taste, 例如：
This kind of cloth feels very soft. This flower smells very sweet.
5）变化系动词：这些系动词表示主语变成什么样，变化系动词有become, grow, turn, fall, get, go, come, run. 例如：He became mad after that.自那之后，他疯了。
6）终止系动词：表示主语已终止动作，主要有prove, turn out, 表达"证实"，"变成"之意，例如：The search proved difficult.搜查证实很难。
7.冠词
（一）、不定冠词的用法
1.表示one, the same, every They are of an age.
2.用在物质、抽象名词前，表示―一种、一类、一份、一场、一阵‖
3.用于某人姓名前，表示―某个名叫……的人‖；用于星期中的某一天的名称前，表示―某星期几‖
He died on a Sunday.
A Mr. Smith is waiting for you outside.
4.不定冠词的特殊位置：
What/such/rather a(an) +(adj.)+单数名词
How/so/as/too/ however + adj.+ a/an单数名词
Many a(an) +单数名词许多
Not a(an) +单数名词不止一个
What a clever boy he is! = How clever a boy he is!
Many a young man wants to learn English.
5.用在某些固定词组中：
Have a swim/talk/walk/, have a cold, have a good time, once upon a time, do sb. a favor
（二）、.定冠词的用法
1. 双方已知，上文已提（特指）Who invented the telephone?
2. 世上独一无二
3. adj最高级及序数词前the first, the tallest, the taller of the two boys
4. the+adj 表一类人the blind the rich
5. the+姓氏s 表一家人The Greens are at table.
6. 西洋乐器He plays the violin but gives lessons on the piano.
7. 方向The windows face to the south.
8. 固定习惯用语
In the morning, in the end, in the least, in the distance, in the way, on the whole, on the other hand, at the same time, at the moment, go to the cinema/theatre, go to the doctors’,
（三）、零冠词的用法
1、一日三餐、一年四季、节假日
Spring comes after winter. They came to Beijing in the winter of 2004.
2.球类、棋类运动play basketball, play chess
3.人名、地名、国家、语言等Hailie, Asia, Beijing, Chinese
4.固定短语day and night, hand in hand, at noon / night/ midnight, watch TV/ on TV
( ) 1.（甘肃兰州）There's _________800-metre-long road behind _________hospital.
A. an, an
B. a, a
C. an, the
D. a, the
( ) 2.（广州）After school we usually play basketball for half an hour on playground.
A. the; the
B. 不填;不填
C. 不填; the
D. the;不填
( ) 3.（河北）I really like ______ book you lent me yesterday.
A. a
B. an
C. the
D. 不填
( ) 4.（山东威海）Jimmy bought ______ car yesterday, but it’s ______ used one.
A. a; a
B. a; an
C. a; the
D. the; an
( ) 5.（山东烟台）What ______ exciting news it is! Is ______ news true?
A. an; the
B. an; a
C. /; the
D. /; a
( ) 6.（四川成都）---I just have ______ cup of milk for ______ breakfast.
---That’s not enough.
A. a; a
B. the; the
C. a; 不填
( ) 7.（江苏南京）Sandy often takes her dog for ______ walk around the lake after supper.
A. a
B. an
C. the
D. 不填
( ) 8.（湖南娄底）—
—
A. a
B. an
C. the
( ) 9.（江苏宿迁）.–Who’s _________ young man with long hair?
–He’s a friend of mine.
A. a
B. the
C. an
D. his
( ) 10.（湖北孝感）In Nanji ng, we stayed at a very nice hotel. But I can’t remember____ name of it.
A. the
B. a
C. an
D. /
( ) 11.（江苏无锡）It’s not ______ good idea to drive for four hours without ______ break.
A. a; a
B. the; the
C. a; the
D. the; a
( ) 12.（陕西绥德）On ______ sunny afternoon, my parents and I had a good time on the beach.
A. the
B. an
C. a
D. /
( ) 13.（福建漳州）---What ______ sweet music! Do you know who wrote it?
---Beethoven, I think.
A./
B. a
C. an
D. The
8.介词
按结构英语介词可分为3类：
1．简单介词（约有70个），如：in，at，on，by，with，down，for，beside，along，across等。
2．分词介词（约15个）如：during，following，considering，regarding，judging，talking等。
3．成语介词（约有500个）如：out of，apart from，because of，by means of等。
按意义英语介词可分为3类：
1. 时间介词，如：at, on, in, during, over, from, for, until等。
2. 地点介词，如：at, on, in, across, to, over, between, inside,
3. 其它介词，如：by, with, about, except, instead of, due to,
注：英语介词不可单独使用，后面必须跟名词,动名词或句子构成介宾结构等.
9.连词
连词是一种虚词，它不能独立担任句子成分而只起连接词与词，短语与短语以及句与句的作用。连词主要可分为两类：并列连词和从属连词。
1. 并列连词用来连接平行的词、词组和分句。如：and, but, or, nor, so, as well as,
both…and, not only…but also, either…or, neither…nor, (and) then等等。
2. 从属连词经常引导一个从句, 如: when ,where, because, if , as, 等
初三英语总复习资料.doc
初三英语总复习资料 八种动词时态，有的只要求达到理解层次，有的则要求达到熟练运用层次。至少其中五种时态包括过去进行时是要求达到熟练运用层次的，而且其考查方式肯定不会以某一时态的独立形式出现，而是时态的综合运用，尤其要重视各种时态之间的区别。 找出它们之间的不同冠词的用法. 现以冠词为例： 1.John was given _______ orange bag for his birthday but ______ bag was lost just now. A.an,a B.a,the C.the,a D.an,the 2.There's ________ old tree near _______ house. A.a,an B.an,the C.a,the D.the,a 3.There is ___ 800-metre-long road behind ___ hospital.A.an,an B.a,a C.an,the D.a,the 4._______ good,kind girl she is! A.How B.What a C.What D.How a 5.________ bad weather!I hope it won't last long. A.How B.What C.What a D.How a 6._______ they are listening to the teacher! A.How careful B.What careful C.How carefully D.What carefully 由上例题我们可以发现冠词和感叹句是必考内容。同样，象宾语从句的语序、代词的格、主谓语一致、动词和介词的搭配、近义词的比较以及习惯表达法和情态动词的使用等，无一不在考查之列。所有这一切语言基础知识，我都将通过对典型试题的解题分析，展开讨论，分层展示难易对比，系统归纳。对于语言基础知识是这样处理，那么对以能力测试为主要目的的中考其他试题形式又该怎么办呢？这里我们以一篇完形填空题为例： A poor farmer had never left his small village.After he(1) a lot of money,he decided to spend a holiday in an expensive hotel(旅馆)in a bigtown.(2)lunch time came on his first day there,he went to eat in the restaurant(餐馆)of the hotel(3) his new clothes.The head waiter(服务员)(4)him to the table,took his order and went away.When he turned and (5)the farmer again,he had a (6)!The farmer had tied(系)his table cloth round his (7). The head waiter told another waiter to go to the farmer and (8) him that people (9) do such a thing in his restaurant.So the waiter went tothe farmer and said in a (10) voice(声音),"Good morning,sir.Would you like a haircut?" 1.A.lent B.made C.paid D.gave 2.A.During B.Though C.When D.Because 3.A.for B.with C.on D.in 4.A.wanted B.put C.showed D.brought 5.A.looked at B.watched C.saw D.found 6.A.look B.rest C.table cloth D.surprise 7.A.arm B.neck C.hand D.head 8.A.ask B.tell C.taught D.told 9.A.can't B.don't C.won't D.mustn't 10.A.friendly B.tired C.sad D.ter 要求考生从所给的选项中选出正确答案，使补足后的短文意思通顺，结构完整。对此，考生必须通篇考虑，不能拿来就做，那样必然顾此失彼，前后意思不得连贯。目前的中考完型还侧重于语法，这将在逐年试题的变革中转向按上下文的要求来推断理解。 在解这类题时，必须掌握“词感现象”，注意学会区分“干扰项”。所谓词感，“the sense of word"是指一种对词或词群的感受能力。对词的感受力强，在解题时会较为容易地找到它与情景的关系。词感并不仅仅指词与词之间的细微差异，也并不注重词的搭配与组合，它较多地强调选用恰当的词，以利于对情景作出合乎逻辑的判断。同时也就把其它三个作为干扰项的选择项排除掉了。最后复读一篇全文，就会语感流畅，句意明确。 这儿举例的目的是想说明，我从一个较高的立意来对中考题型，特别是完形、阅读等，进行分析、探讨，借以使同学们获得较为完整的解题思路和解题方法。 词汇（一） 这一讲里，主要帮助同学们掌握名词、冠词、数词的用法，特别是针对同学不易掌握的方面。一、名词关于名词，我们必须掌握名词的数，名词的格。 单数可用a、an来修饰可数名词单数，在元音发音开头的单词前用an，而不是a 1.复数的构成方法：(1)一般在复数名词后加s，如：dog--dogs。 (2)以s、x、ch、sh结尾的名词加es，如：watch--watches。 (3)以辅音字母加y结尾的名词，变y为i加es，如：country--countries。
英语十大词类
英语十大词类 Prepared on 22 November 2020
一、词类：英语词类分十种： 名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。 1、名词（n.）：表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如：boy, morning, bag, ball, class, . 2、代词（pron.）：主要用来代替名词。如：who, she, you, it . 3、形容词（adj）：表示人或事物的性质或特征。如：good, right, white, orange . 4、数词（num.）：表示数目或事物的顺序。如：one, two, three, first, second, third, fourth. 5、动词（v.）：表示动作或状态。如：am, is,are,have,see . 6、副词（adv.）：修饰动词、形容词或其他副词，说明时间、地点、程度等。如：now, very, here, often, quietly, slowly. 7、冠词（art）：用在名词前，帮助说明名词。如：a, an, the. 8、介词（prep.）：表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。如in, on, from, above, . 9、连词（conj.）：用来连接词、短语或句子。如and, but, before . 10、感叹词（interj）表示喜、怒、哀、乐等感情。如：oh, well, hi, hello. 二、句子成分：
英语句子成分分为七种：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。 1、主语是句子所要说的人或事物，回答是“谁”或者“什么”。通常用名词或代词担任。如：I'm Miss Green.（我是格林小姐） 2、谓语动词说明主语的动作或状态，回答“做（什么）”。主要由动词担任。如：Jack cleans the room every day. （杰克每天打扫房间） 3、表语在系动词之后，说明主语的身份或特征，回答是“什么”或者“怎么样”。通常由名词、代词或形容词担任。如：My name is Ping ping .（我的名字叫萍萍） 4、宾语表示及物动词的对象或结果，回答做的是“什么”。通常由名词或代词担任。如：He can spell the word.（他能拼这个词） 有些及物动词带有两个宾语，一个指物，一个指人。指物的叫直接宾语，指人的叫间接宾语。间接宾语一般放在直接宾语的前面。如：He wrote me a letter . （他给我写了一封信） 有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语，放在直接宾语后面，来强调间接宾语。如：He wrote a letter to me . （他给我写了一封信） 5、定语修饰名词或代词，通常由形容词、代词、数词等担任。如：Shanghai is a big city .（上海是个大城市）
英语中考冲刺题
一、单项选择： 1.Xu Haifeng won the first gold______ in the Olympic Games for China. A.medal B.symbol C.prize D.point 2.Some people say Mozart was the greatest European______. A.violinist https://www.360docs.net/doc/8a12973257.html,poser C.singer D.pianist 3.Did you go______ interesting during the summer holidays? A.anything B.anywhere C.nothing D.somewhere 4.Tony has read lots of stories by American writers.Mow he would like to read ______ stories by writers from______ countries. A.other,other B.some,any C.other,some D.some,other 5LiuXiang ______ by his coach to train regularly. A.told B.was advised C.was defeated https://www.360docs.net/doc/8a12973257.html,pared 6.BIG______Beijing International Globetrotters. A.makes B.spells C.stands for D.looks like 7.Mt.Qomolangma is the ______ moutains in the world. A.highest B.longest C.tallest D.deepest 8.If you want to be thinner and healthier,you’d better eat______food and take______ exercise. A.more,fewer B.more,less C.fewer,more D.less,more 9.They ______ work very hard when they were young. A.had to B.must C.should D.have to 10.——Do you know if they ______the car?——Sorry,I’ve no idea. A.has caught B.catches C.are caught D.have caught 11. He was chosen ______ a speech at the farewell party. A.giving B.to give C. gives D.gave 12.“All ______ present and all______ going on well,”said the teacher. A.is,are B.is,is C.are,are D.are,is 13.Our team lost!They______by the other team. A.noticed B.were defeated C.won D.were encouraged 14.People who______to the party are very excited. A.have been invited B.has been invited C.will invited D.have invired 15.I don’t like these two cups,please show me ______ third one. A.the B.a C.an D./ 16.You left______“s”in ______spelling of the word “address”. A.the;the B.a;the C.an;/ D.an;the 17.Tomorrow we will go to the park______it is sunny. A.as soon as B.when C.if D.as 18.Study hard,______you won’t catch up with your friends. A.but B.or C.and D.so 19. ——Which do you prefer,coffee or cola?
英语十大词类讲解
英语十大词类讲解
英语十大词类讲解 什么是英语十大词类呢?能够自由运用的最小语言单位叫词，根据词的形式、意义及其在句中的作用所作的分类叫词类(parts of speech)。英语中，词又分为十大类，即名词、冠词、代词、数词、形容词、副词、动词、介词、连词和感叹词。下面我们一起来学习英语十大词类讲解。学好英语十大词类，是学好英语这门课程的基础，只有基础学扎实了，以后学习句型和语法才会更轻松。 一、名词(n = noun)：表示人、事物、地点或抽象概念的名称。 名词的概念很好理解，可以从名词的类和名词的数来讲解。名词的类可分为专有名词和普通名称，同时名词的数又可分为可数名词和不可数名词两种。具体介绍如下： 1、普通名词：表示人、事物、地点或抽象概念的名称。
family家庭、air空气、boy男孩、desk 桌子、work、职业 2、专有名词：指特定的某人、地方或机构的名称。专有名词的第一个字母必须大写。 Hemingway海明威、China中国、New York纽约、United Nations联合国 3、可数名词：表示名词的单数(一个、一本一只等)，要在名词前加冠词a或an。 4、复数名词：表示两个或两个以上的概念时要用名词的复数形式，一般情况下，名词的复数形式是在单数名词后加上词尾-s或-es构成的，也有特殊情况，以“辅音字母+y”结尾的名词,先变y为i,再加es 等等。 book——books, dog——dogs, pen——pens, boy——boys
beach——beaches, brush——brushes, bus——buses, box—boxes(es读音为/iz/〕 二、冠词(art = article)：这是一个虚词，不能单独使用，也没有词义，它用在名词的前面帮助指明名词的含义。冠词分为不定冠词a(an)和定冠词the两种。 1、不定冠词a(an)：用在单数名词之前，表示某一类人或事物的“一个”。a用在以辅音开头的名词之前，an用在以元音开头的名词之前。 a boy、a book、a map an honor 、an egg、an umbrella This is a pencil case. I met an old man on my way home. 2、定冠词the：即the，表示某一类人或
初三英语中考总复习 答案
初三英语中考总复习 七年级（上）Units1-4 一.单词过关 1.物品类名词（用蓝色笔加复数） 铅笔pencil s钢笔pen s橡皮eraser s直尺ruler s 信letter s地图map s照片photo s图片picture s 字典dictionary家庭作业homework杯子cup s 钥匙key s被子quilt s夹克衫jacket s学校school s 书book s书桌desk s书柜bookcase s书架bookshel f(ves）书店bookstore s书包schoolbag s 双肩背包backpack s文具盒pencil case s卷笔刀pencil sharpene r s笔记本notebook s 图书馆librar y(ies)博物馆museum s 餐厅restaurant s房间room s教室classroom s 卧室bedroom s飞机plane s播放机player s 收音机radio s桌子table s椅子chair s手表watch es 沙发sofa s电脑computer s时钟clock s 2. 人物类名词（用红笔加复数） (祖父/母) grandparent s祖父grandfather s/grandpa s 祖母grandmother s/grandma s父亲或母亲parent s 爸爸father s母亲mother s姐；妹sister s 兄;弟brother s儿子son s女儿daughter s 叔;伯; uncle s姨母;姑母;婶母aunt s 堂(表)兄弟姐妹cousin s男孩boy s女孩girl s 小孩child ren朋友friend s教师teacher s 3. 颜色类名词 颜色color红色red 黄色yellow绿色green 蓝色blue黑色black白色white紫色purple 橙色orange褐色brown 苍白色pale 粉红色pink灰色grey黑白相间black and white 4.代词 a. 主格人称代词：我I 他he 她she 它it 我们we你(们) you他们they b. 宾格人称代词：我me你(们) you他him她 her它it我们us他们them c.形容词性物主代词： 我的my你(们)的your他的his 她的her 它的its我们的our 他们的their d. 名词性物主代词： 我的mine你(们)的yours他的his她的hers 它的its我们的ours 他们的theirs e. 指示代词： 这个this这些these那个that那些those f．疑问代词： 什么what谁（主格）who （宾格）whom 谁的whose哪一个which g. 反身代词： 我自己myself你自己yourself他自己 himself她自己herself它自己itself 我们 自己ourselves你们自己yourselves他们自 己themshelves help oneself to some fish enjoy oneself dress oneself hurt oneself by oneself lose oneself for oneself teach oneself learn by oneself come to oneself 苏醒；醒 悟；恢复知觉keep….to oneself look at oneself in a mirror leave sb. by oneself relax oneself say to oneself buy oneself look after oneself call oneself behave oneself h. 不定代词： 更多的；更大的more某人someone/somebody 每个each/ ever y 任何人anyone/anybody 另外的人(物);其他的other 5. 数词：（写出基数词与序数词） 1 one first 2 two second 3 three third 4 four fourth 5 fi ve fifth 6 six sixth 7 seven seventh 8 eigh t eighth 9 nin e ninth 10 ten tenth 11 eleven eleventh12 twel ve twelfth 13 thirteen thirteenth 15 fifteen fifteenth 18 eighteen eighteenth20 twent y twentieth 21 twenty-one twenty-first 29 twenty-nine twenty-ninth 30 thirt y thirt ieth40 fort y fortieth 50 fift y fiftieth 80 eight y eightieth 90 ninet y ninetieth 100 one/a hundred one/a hundredth 其他数词: 百hundred千thousand百万million 十亿billion 成百上千hundreds of 成千上万thousands of 五百万five million 六十亿人口six billion population 4. 动词： （动词原形三单现过去式过去分词现在分词）是be—is —was—been —being
英语中十大词性
十大词性： 6大实词 1、名词n. 表示人、事、物名称的词 2、代词pron. 代指人、事、物名称的词也可以叫做：代指名词的词 3、形容词adj. 修饰名词的词 4、副词：用来修饰动词、形容词、及其他副词的词 He can run fast. Very beautiful speak (very) well 5、数词num. 基数词：one two three 序数词：the first , the second, the third 6、动词V. 表示动作的词 及物动词Vt.可以直接跟名词see you, eat meat 不及物动词Vi.不可以直接跟名词,需要介词链接look at me 4个虚词 7、介词prep. 表示关系的词on in at under …后面必须跟名词或代词 8、连词conj. 起链接作用的词and but so or … 9、叹词int. 表示感叹的词Oh！Ah! 10、冠词art. 定冠词the 不定冠词 a an 十大词性： 6大实词 1、名词n. 表示人、事、物名称的词 2、代词pron. 代指人、事、物名称的词也可以叫做：代指名词的词 3、形容词adj. 修饰名词的词 4、副词：用来修饰动词、形容词、及其他副词的词 He can run fast. Very beautiful speak (very) well 5、数词num. 基数词：one two three 序数词：the first , the second, the third 6、动词V. 表示动作的词 及物动词Vt.可以直接跟名词see you, eat meat 不及物动词Vi.不可以直接跟名词,需要介词链接look at me 4个虚词 7、介词prep. 表示关系的词on in at under …后面必须跟名词或代词 8、连词conj. 起链接作用的词and but so or … 9、叹词int. 表示感叹的词Oh！Ah! 10、冠词art. 定冠词the 不定冠词 a an
中考冲刺一初中英语时态归纳
中考冲刺一初中英语时态归纳 撰稿：赵吉存审稿：白雪雁责编：牛新阁目标认知： 动词的时态是中考英语测试重点部分，在整个试卷中占的比例是比较多的，也是同学们普遍感到最困难的题型，对于大部分参加考试的学生来说是一个难点。近几年的中考试卷既有考查单个句子的动词时态应用，也有考查整个短文的动词时态应用。无论是短文还是单句考查动词的时态，都一定要在理解短文的内容和上下文的联系的基础上来判断动词的时态和形式。总之，动词的时态是中考冲刺阶段复习的重点和难点，希望同学们加强练习、掌握方法和技巧，相信你会做得最好。 精讲巧练 概念结构时间状语否定和一般疑问句 一 般 现 在 时 表示经常、反复发生 的动作或者行为及 目前的某种状况，还 可以用来表示某个 事情的特点和性质。 is/ am/ are 动词原形/动 词单数第三人 称 have/ has often，usually，always， never，sometimes， every week， once a week， on Sundays 等 主语＋am/is/are ＋not ＋…… 主语＋don’t/ doesn’t ＋ 动词原形＋…… Am/Is/Are＋主语＋……？ Do/Does ＋主语＋动词 ＋……？ 一 般 过 去 时 表示过去某个时间 里发生的动作或者 状态，过去习惯性经 常性的动作或者状 态。 was/ were 动词过去时 had ago，yesterday， the day before yesterday， last week/year/month/night，in 1989，just now，at the age of twelve，one day，long long ago 等 主语＋was/were＋not ＋....... 主语＋didn’t ＋动词原形＋....... Was/Were ＋主语 ＋......？ Did＋主语＋谓语动词 ＋......？ 一 般 将 来 时 表示将来某个时间 里发生的动作或者 状态，或者将来某一 段时间经常发生的 动作或者状态。 will/shall ＋动词原形 is/am/ are going to ＋动 词原形 tomorrow，next week/month/year，in the future等 主语＋won’t ＋动词原形 ＋...... 主语＋isn’ t/aren’t +going to＋动 词原形＋...... Will/Shall ＋主语＋动词 原形＋......？ Am/Is/Are ＋主语＋going
英语十大词性讲解
一、名词(n．)1.分为普通名词和专有名词，其中普通名词包括可数名词和不可数名词，可数名词可用作单数，也可用作复数,专有名词表示个人、地方、机构、组织等。如：Tom，the Great Wall，the Spring Festival，France，the United States) 2.②结尾是两个元音字母的加s，zoos,radios⑤zero变复数时zeros／zer oes 3.wife——wives thief--thieves(roof的复数为roofs；scarf的复数为scar fs／scarves) （二)代词1.请翻译：我，你和她都是好朋友。.You, she and I are good f riends. 2.请翻译：我们，你们和他们都喜欢音乐。We, you and they all like music. 注意：当I与其他词语一起并列作主语时，I要放在后面，但承认错误时，I要放在前面 如：She and I are in the same school.她和我在同一个学校。 I and he make mistakes.我和他犯了错误。 (三)反身代词 say to oneself自言自语． learn．．．by oneself自学… leave one by oneself把某人单独留下 hurt oneself伤了自己 dress oneself自己穿衣服 come to oneself苏醒过来 (四)相互代词 ①表示相互关系，可用作动词或介词的宾语，用法区别不大。 eg．For years，the two sisters looked after one another(each o ther)．多年来姐妹俩互相照顾。 We should learn from each other．我们应当互相学习。
初三中考英语冲刺习题含答案
总分：95分 二、单项填空（本大题共20小题，每小题1分，共20分）。在每小题的四个选项中，选出可以填入空白处的最佳答案，将其字母编号填写在答卷相应题目的答题位置上。 （）26．—Do you often play ______ basketball with your friends —No, I don’t like sports．I often play ______ piano in my free time． A．a; the B．the; / C．/; the D．the; a （）27．—Could you tell me how to remember new words quickly —Yes, I think a ______ tree can help you a lot． A．grammar B．question C. punctuation D．vocabulary （）28．They moved ______ Paris ______ last July． A．at, in B．in, / C．from, at D．to, / （）29．—Are these books ______ —No, they are not mine．They belong to ______． A．your; her B．yours; her C．you; hers D．yours; she （）30．—How was your vacation in America —It couldn’t be ______! I don’t even want to talk about it． A．least B．better C．more important D．worse （）31．—Hey, Jack．You ____on the phone just now．But You weren’t here and the man left a phone number． —Oh I was in the library． A．wanted B．are wanted C．were wanted D．have wanted （）32．You must study hard and do more exercise．And ______, you can make great progress． A．in this way B．by the way C．on the way D．instead （）33．—$ 50 for such a T-shirt! You ______ be joking! —I’m serious! It’s made of silk．
初三英语中考专题复习：时态和语态
初三英语中考专题复习：时态和语态 ( ) 1. Don’t make so much noise. We _______ to the music. A. listened B. listen C. are listening D. have listened ( ) 2. I must return the camera to Li Lei. I _______ it for two weeks. A. keep B. borrowed C. have kept D. have lent ( ) 3. –When will you tell him the good news --I will tell him about it as soon as he _______ back. A. comes B. came C. will come D. is coming ( ) 4. –Dad, please open the door, it _______. –OK, dear. I’m coming. A. locks B. locked C. is locked D. was locked ( ) 5. –Did you go to Jim’s birthday party --No, I _______.
A. am not invited B. wasn’t invited C. haven’t invited D. didn’t invite ( ) 6. A talk on Chinese history _______ in the school hall next week. A. be given B. has been given C. will be given D. will give ( ) 7. You may go fishing if your work _______. A. is done B. will be done C. has done D. have done ( ) 8. –What do you think of the football match yesterday --Well. It’s surprising. The strongest team of our school _______. A. was beaten B. won C. scored D. was failed ( ) 9. –Would your younger brother go for a picnic this Sunday --If I don’t go, _______. A. so does he B. so he will C. neither will
英语十大词性
上次的博文中给大家讲到了英语的三要素- 语音，词汇，语法。其中排第二位的就是词汇。词汇的重要性相当于建房子时的建筑材料，大树的枝枝叶叶。只有具备充足的建筑材料，才能建成高楼大厦，人们常用枝繁叶茂来形容大树的茁壮。一个语言学习者只有具备了充足的词汇量，才可以自如地表达自己的思想，准确有效地与外国人进行沟通和交流。 学习词汇首先应该了解单词的词性，把学到的单词归类，这样才能更好的掌握单词的用法。 今天给大家讲述英语词汇的十大词性： 1. noun(n.) 名词：to describe a person or thing eg. book, gril, pen 英语中的名词根据是否可数又分为：countable noun(c.) eg. book, egg, man uncountable noun(u.) eg. water, bread 2. verb(v.) 动词 eg. do, make, go, take, bring 英语中动词根据其后是否可以加宾语又分为： Vt. (及物动词） eg. speak, give, sing Vi. (不及物动词） eg. run, work 英语中动词有5中形态：原形，第三人称单数形式，过去式，过去分词，现在分词 do does did done do ing work works worked worked w orking 3. adjective(adj.)形容词 eg. good, beautiful, nice, happy, long 英语中形容词有两种形式：比较级和最高级 eg. good- better- best nice- nicer- nicest
中考英语冲刺的学习计划
中考英语冲刺的学习计划 中考英语冲刺的学习计划 更多精品来自教学论文 时间从来都是最无情的利器,转眼间,中考百天在即了。而这段时间,无论是我走入课堂,还是深入论坛,我都能清晰地闻到一股硝烟弥漫的紧张气氛,家长、孩子或是老师都仿佛抑制不住内心的那一丝悸动,让我忽然觉得好像中考就在明天。其实,时间也是最公平的标尺,因为每一个孩子还有后面默默奉献家长们的付出都会得到相应的回报。 那么在这最后的100天时间里,我们应该如何合理规划好日常的英语学习,以争取在最后的6月有一个全新的突破呢?接下来,我就简单说说英语百天规划复习的二三事。 1、合理的计划表是成功的先决条件 “工欲善其事必先利其器”,古人一直告诫我们这个道理,但似乎我们并没有充分理解它。实际上,对于这个阶段的孩子和家长来说,科学的时间计划表就是我们最锋利的武器。 英语、语文的复习和数理化其实有着本质的区别,但是目前很多家长和孩子有一种错误的观点:五科复习一视同仁。这是非常不可取且不科学的,因为英语学科本身的特征就决定了我们必定要对它特殊对待,“冰冻三尺非一日之寒”就是最好的解释。英语学习本身就是一个长期积累的过程,这也要求我们在复习的时候也必须步步为营,下面我将详细为大家展示复习计划表: a、3月6日——4月30日小范围综合训练为主(完形填空、阅读理解 C/D篇、写作),全面提升解题能力 b、一模结束——6月1日详做并吃透各区一模考试题(限时) c、6月6日——6月17日二模题全真模拟,确定中考做题感觉;调整生物钟(作息时间),让自己精力最充沛的时间段和中考考试时间段一致 d、6月18日——6月24日充分利用起错题本,认真回顾,各个击破 e、6月24日——6月26日放松心情,注意饮食(少吃油腻、辛辣食物),保证睡眠。 2、分层训练,充分认识自己 哲学上有一句很经典的话:人不可能两次踏入同一条河流。应用到百天的复习上来其实就是一定要认清自己目前的一个状况,采用最适合自己的复习训练方式,而不是一味的去模仿其他人的成功。 对于第一阶段的综合训练,我建议孩子和家长分清目前孩子的英语状况,有针对性的进行训练。对于英语成绩稳定在115以上的孩子来说,在吃透一模、二模试卷的基础上,适当的做一些高考的完形填空和阅读理解,起到一个冲刺满分的提升作用;目前英语成绩在108—115分之间的孩子一定要把重点放在弄懂一模、二模考试每一个知识点上,达到类似知识点烂熟于心;对于成绩在100—108分之间的孩子来说,我们一定要保证“浅水区”(包括单选、听力、阅读理 解A/B篇、任务型阅读前4题)满分,而“深水区”(完形填空、阅读理解C/D
(完整版)英语十大词性、句子成分及五种基本句型.docx
模块一：句子结构 【重点】 一、词性的概念： 英语中的单词根据词义、句法作用和形式特征所作的分类。共有十类：名词、动词、形容词、代词、数词、冠词、副词、介词、连词、感叹词。 1、名词 ," 名 " 就是名称 --- 人或事物的名称.具体的人或物体的名称:人名 ---Mike, Li Ming;地名—America, China动物名---pig, dog;植物名---tree, wheat。抽象的事物的名称 :idea(主意 ), victory( 胜利 ), knowledge( 知识 ). 2、代词，何谓“代”？即是替代的意思，主要是来替代名词，所以说名词和代词关 系是很近的，或者说代词的实质就是名词，正是这种血液关系，绝大多数时候代 词跟名词在句中起的作用是一样的。代词，从英语词汇的整体来看数量并不多。 3、动词 ," 动 " 就是动作 --人的五官动作: walk, jump, swim; 人的大脑动作(心理活动 ): think, imagine 。也有些动词是表示静止的，如：am， is， are。 4、形容词，我们在谈论人或物时，常说：“你描述一下是什么样子。”你就要用上： tall（高的），short 矮的），black（黑的），white （白的）这些词往往是修饰名词，它们就是形容词。 5、副词，说人行走得快慢，讲话清楚，在英语里就要用quickly （快地），slowly（慢 地）， clearly （清楚地）这些词往往来修饰动词。它们就是副词。副词很多是从 形容词加ly 构成的，所以看单词词尾是否有ly 是判断是否是副词的一种方法，但是词尾是ly 的也不一定都是副词，可能是形容词，不过只有少量的单词（常 见的有likely ， friendly lovely ， lonely ， weekly ， monthly ， yearly ） , 这几个 单词需要加强记忆，也不就是几个单词特殊嘛，不过考试往往就考特殊的，你 要小心才是呀！ 6、介词，英语用词里介词也属于难缠的一个。因为它涉及方面广，而且变化多端， 往往令人捉摸不定，记起来很麻烦。别怕别怕，大部份介词都不难理解，比较 令人头痛的只是下列几个at, by, to, in, for, of, on, from,with ，其中又以at, by, in, on 为四大“要犯 "！学习介词就是要抓住这几"要犯 " ，还要提醒你的是，介词同名词“关系”最好，是“铁” 哥们，所以往往你见到介词的地方你就会见到 名词 ,而且还有一个词类往往和他们两个往往在一起，那就是冠词，他们三个形成 一个“小集团” 。 7、连词，如果我们想把单词与单词、短语与短语、句子与句子连接起来就要用连 词。连词不能单独作句子成分，只能和其他词类一起作句子成分。常见的连词 有： and, but, or, both .. and, neither..nor, not only ..but also, when, where,before, after, if 等等 8、冠词，英语中只有三个词：a\an (不定冠词 )the (定冠词 )，简单来说，不定冠词表 示泛指，定冠词表示特指，冠词与名词关系紧密，一般是放在名词之前。定冠 词也不能单独做主语宾语等等什么啦，只能和其他词类结合作句子成分。 9、数词，顾名思义，跟数字有关的词就是数词，英语中的数词有两种，基数词和 序数词。基数词，比如： one two, three, four, five, six, seven等等，序数词，比如： first, second, third, fourth, fifth等等。 10、感叹词，主要是来表示喜怒哀乐等感情的，比如： oh,ah, well 等等，这一 词类在十大词类中并不重要，了解即可。 1) 主语（ subject ） ,主格代词 ,动词不定式 ,动名词或从句担句子的主体，全句述说的对象。一般由名词 任 ,常置于句首。主语：就是一个句子陈述的对象，或是动作的执行者。它回答的是 “谁”“什么”的问题。如：我看书。谁看书？“我”。“我”就是这句子的主语。主语由名 词或相当于名词的词充当。（如动词不定式，动名词，代词都可作主语，主语从句） I like football. The boy needs a pen. 2) 谓语（ predicate ） 说明主语的动作或状态。由动词担任。常置于主语后。谓语：说明主语是什么，干什么，怎么样。它回答的是主语“干什么，是什么”的问题。如上句中主语“我” 干什么？“看书”。“看书”就是谓语。一个句子，一般都可分成主、谓两大部分 （祈使句是省主句）。再细分又可分成谓语（动词）、宾语，表语，补语（包括 宾补和主补），定语，状语，同位语等。如第一例中谓语部分可划分成谓语（看）和宾语（书）。谓语部分中心词一定要是一个动词，要么是行为动词，要么是 系动词，不同的动词构成不同的句子类型。句子的各种时态、人称和数的变化都在谓语动词上变 The train leaves at 6 o’ clock. I want a ticket. 3) 宾语（ object ） 表示 vt.的动作对象或prep.所联系的对象。由 n.或相当于n.的词担任。置于 vt. 或 prep. 后宾语。指谓语动词所涉及的对象，由名、代、数，宾语从句等相当于名词的 词句充当，但人称代词要用宾格。如：还说上例。谓语动词是“看”，看什么？看 “书”，“书”是动词“看”所涉及的对象，是“看”的宾语。需要说明的是：只有