《一件小事》阅读答案

一件小事

铁凝

①15岁那年，我很迷恋打针，找到母亲一位在医院工作的朋友作老师，向她学会了注射术。

②自从我学会了打针，便开始期盼眼前有病人，不论是家人或外人。我备齐针具，严格按照程序一次次操作着。一天，有位邻居来找我，说她每天都要去医院注射维生素B12，我若能为她注射，便可免去她每天跑医院的麻烦。

③我愉快地接受了她的请求。

④这位邻居本是天津知青，因病没有下乡，大约在天津又找不到工作，才到我们的城市投奔她的姨母，并在一家小厂谋到了事做，她好像是那种心眼儿不坏，但生性高傲的姑娘，学过芭蕾，很惹男性注意。这样的邻居求我，弄得我心花怒放。

⑤每日的下午，我放学归来，便在我家像迎接公主一样迎接我的病人。一连数日，事情进行得都很顺利，我的手艺也明显地娴熟起来。熟能生巧，巧也能使人忘乎所以乃至贻误眼前的事业。这天我的病人又来了，我开始做着注射前的

准备:把针管、针头用纱布包好放进针锅(一个小饭盒)，再

把针锅放在煤气灶上煮。煮着针，我就和病人聊起天来，聊着小城的新闻，聊着学生的前途。不知过了多久，我才突然想起煤气灶上的事。

⑥有句很诙谐的俗语形容人在受了惊吓时的状态，叫做“吓出了一脑袋头发”，这形容正好用于我当时的状态。我

已意识到我受了很大的惊吓，那针无疑是大大超过了要煮的时间。我飞奔到灶前关掉煤气，打开针锅观看，见里面的水已烧干，裹着针管的纱布已微煳，幸亏针管、针头还算完好。

⑦我不想叫我的病人发现我被吓出的“一脑袋头发”和这煮干了的针锅，装作没事人似的，又开始了我的工作。我把药抽进针管，用碘酒和酒精为病人的皮肤消过毒，便迅速向眼前那块雪亮的皮肤猛刺。谁知这针头却不帮我的忙了，它忽然变得绵软无比。我一次次往下扎，针头一次次变作弯钩。针进不去，我那邻居的皮肤上，却是血迹斑斑。我心跳着弄不清眼前到底发生了什么事，但注射的失败是注定的了。这实在是一个大祸临头的时刻，唯有向病人公开宣布我的失败，我才能尽快从失败里得以解脱。我宣布了我的失败，半掖半藏地收起我那难堪的针头，眼泪已噼里啪啦地掉下来。

⑧我的邻居显然已知道背后发生了什么事，穿好衣服站在我眼前说:“这不是技术问题，是针头退了火，隔一天吧，

这药隔一天没关系。”

⑨邻居走了，我哭得更加凶猛，耳边只剩下“隔一天吧，隔一天吧……”难道真的只隔一天吗？我断定今生今世她是再也不会来打针了。

⑩但是第二天下午，她却准时来到我家，手里还举着两支崭新的针头，她像什么事情也没有发生过一样，微笑着对我说:“你看看这种号对不对？六号半。”

⑾这次我当然成功了。一个新的六号半，这才是我成功的真正基础。

⑿许多年过去了，每当我因为一件小事的成功而飘飘然时，每当我面对旁人无意中闯下的“小祸”而忿忿然时，眼前总是闪现出那位邻居的微笑和她手里举着的两支六号半针头。

⒀许多年过去了，我深信她从未向旁人宣布和张扬过我那次的过失。一定是因了她的不张扬，才使我真正学会了注射术，和认真去做一切事。

15.请用简洁的语言概括这“一件小事”。（3分）

16.从记叙顺序看，④段划线部分属哪种顺序？这些介绍与下文内容有什么关系？（3分）

三、从内容和结构两方面分析，第⑤段的“熟能生巧，巧也能使人忘乎所以乃至贻误眼前的

事业”一句起什么作用？（4分）

18.为什么我在许多年后“飘飘然”和“忿忿然”时，眼前会“闪现出那位邻居的微笑和她

手里举着的两支六号半针头”？（4分）

19.第⒀段可以删去吗？结合文意，简述你的理由。（3分）5.每一个人的一生中，都会有“一件小事”不过，不同态度会有不同结果。读完本文，你

有怎样的感悟？（3分）

参考答案：

15.（3分）“我”因粗心给邻居注射时造成了肉体上的伤害,但邻居依然原谅了我。

16．（3分）⑴插叙。（1分）⑵这些介绍补充说明“我”之所以“心花怒放”的原因，也指出下文“我”犯过失却要“装作没事人似的”的主观原因。（2分，意对即可）

17.（4分）内容上，暗示我过失的原因和结果。结构上，为下文故事的展开埋下伏笔。（每点2分）

18.（4分）因为是邻居当年的“微笑”，展现了她的宽容大

度和善解人意，她用自己的不张扬保护了一个孩子的自尊和自信，让我永远感激。“针头”分明是对一个失败者的鼓励与信任。它警示“我”成功时不要飘飘然,面对别人的过失要有宽容之心。（意对即可）

19.（3分）示例1：不能删去。结尾一段拓展和升华了主题，更深刻地反映了“一件小事”对我懂得“认真去做一切事”而获得成功的实际意义和深远影响。示例2：可以删去，因为到⑿段，故事已经叙述完整，主题也可以清晰明白了。20.（3分）答题大意“一件小事能成就一个人，也会毁灭一个人。

一件小事的处理

一件小事的处理一件小事的处理长沙市天心区铜铺街小学范俊英国教育家洛克说：“做教师的人自己应当有良好的教养，随人、随时、随地都有适当的举止与礼貌。”小学生最相信教师的话，也最善于模仿教师的行动，只有教师以身作则，才能使教师的言教发挥更大的作用。我们班的王新同学，学习马虎，调皮捣蛋，拖拉作业是家常便饭，真让人头疼。上学期期末考试前，同学们大都进入了紧张的复习状态，他却悠哉悠哉，得过且过。我看在眼里急在心里，他不是个智力低下的孩子，如不抓一抓，他甚至能给你考个不及格。想来想去，我只有牺牲自己的休息时间，放学后把他留下来，看着他补完作业，报他听写生词，盯着他熟背课文，虽然在我的逼迫下他学得心不甘情不愿，但毕竟还是有收获的。谁知一连几天，可把他急坏了，但又

没有办法。一天课间，他可能是发泄心中的怨恨，竟对班里的一个同学说：“我就要跟范老师对着干。”那位同学立刻把这话报告了我。这件事像长了翅膀一样，立刻传遍了全班。我知道后，心里不是滋味，一片好心，学生却当成了驴肝肺，非但不理解，反以辱骂回报，我委屈得差点儿“掉金豆”。对这个不争气又不知好歹的学生，我真想狠狠地扇他几个耳光，重重地捶他一顿，以消我心中之火，以解我心中之恨。同学对此事也议论纷纷，有的说，王新，你胆大包天，这下有你好果子吃了；有的说，你等着瞧吧，有你好看的了；还有的说，你死定了……他们拭目以待，全班56部“摄像机”都打开了镜头，看我究竟如何导演这场戏。在我怒气难消之际，参加继续教育时老师语重心长的言语在我耳边响起：老师在生气的时候，暂时离开现场，不能气急败坏，要学会控制自己的情绪，要能恰当地接受学生的情绪，要能容忍，要会找个台阶走下来。创新教育对教师的要求中告诉我们：创新型教师肩负着培养创新人才的重任，必须具备良好的、健康的心理素质，一个心理不健康的教师，哪怕知识再渊博，也决不是称职的教师。因此，创新型教师首先要乐观、豁达，对前途、对生活要充满信心。其次，有较强的耐挫能力，工

令我感动的一件事500字(15篇)

令我感动的一件事500字(15篇) 令我感动一件事500字第1篇：让人感动事有很多，而让人感动事中，还分为很多种类型。如，母爱、邻居关心、朋友照顾而令我感动一件事，却不一样，是我在公交车上看到了这样一个令我感动一幕。记那是一个星期天上午，我跟着妈妈去邹城去玩，我坐在公交车靠窗子一个座位上，由于我背对着窗户，所以很难往外面看，可是，我还是往外面看了一眼，我呆住了，不由得张大了嘴巴，一个面黄肌瘦、高颧骨、两眼深凹陷下去乞丐，看起来大约有三四十岁男人，他行动很缓慢，在一个垃圾推里翻着，他衣服破烂不堪，根本看不出来衣服颜色，只穿一双已经缝满补丁烂拖鞋，他在找一些能够卖破烂东西，放在他破麻袋里，突然，一个香蕉皮让他带了出来，掉在了地上，该捡垃圾都捡完了，他起来刚准备拖着他麻袋走，又转过身来，把那个不起眼香蕉皮捡了起来，又放进垃圾桶里。看到这儿，我眼睛湿润了，全身都好像麻木了。我震惊了！他是一个乞丐，一个行动缓慢乞丐，竟有保护环境意识，他完全能够不去理睬那个不起眼香蕉皮我想，很多人都做不到吧，而他做到了。令我感动一件事500字第2篇：令我感动一件事

那是一个炎热夏天，我和妈妈在等公交车，准备回乡下去。等了好长一会儿，公交车到了。人们蜂拥而至。这时，我看到一位残疾叔叔正一拐一拐地向朝公交车门走去，我和妈妈退后了一点让他先上车。那位残疾叔叔说：“不急不急，还是你们先上吧！”看到他让我们先上，我们只好和那些挤车人族拥着上了车。好一会，残疾叔叔才上到车上。车上人很多，我和妈妈挤了一会，好不容易看到一个空座位，妈妈也在我前面找到了座位，我们两个坐下了，残疾叔叔就坐在我身后。过了几站路，人渐渐少了，又走上来了一位手白发苍苍老奶奶，她拄着拐杖，还拉着小孙女。我看了看老奶奶和她小孙女，心想：这么炎热天气，我好不容易找到座位，我才不给她们让座呢！可我又一想，我应当帮忙别人呀我正想着，残疾叔叔站了起来，他热情地对老奶奶说：“您坐下吧！”这时旁边一位阿姨也给跟随老奶奶上车小孙女让座了。老奶奶一再推脱说：“你身体残疾，我虽然老了，但硬朗着呢，还是你坐吧！”残疾叔叔说：“您坐吧！我一会儿就到站了！”老奶奶拗可是残疾叔叔，就对残疾叔叔说：“那多谢了！”又过了好几站，老奶奶和她小孙女下车了，这时残疾叔叔才一拐一拐地坐到座位上。这时我，脸上火辣辣，说不出来愧疚在我心里煎熬，残疾叔叔助人为乐精神多么高尚啊！残疾叔叔精神实在让我感动，我今后必须要学习残疾叔叔，把困难留给自我，把方便

鲁迅《一件小事》中考阅读答案

一件小事鲁迅①我从乡下跑到京城里，一转眼已经六年了。其间耳闻目睹的所谓国家大事，算起来也很不少；但在我心里，都不留什么痕迹，倘要我寻出这些事的影响来说，便只是增长了我的坏脾气，——老实说，便是教我一天比一天的看不起人。②但有一件小事，却于我有意义，将我从坏脾气里拖开，使我至今忘记不得。③这是民国六年的冬天，大北风刮得正猛，我因为生计关系，不得不一早在路上走。一路几乎遇不见人，好容易才雇定了一辆人力车，教他拉到S门去。不一会，北风小了，路上浮尘早已刮净，剩下一条洁白的大道来，车夫也跑得更快。刚近S门，忽而车把上带着一个人，慢慢地倒了。④跌倒的是一个女人，花白头发，衣服都很破烂。伊从马路边上突然向车前横截过来；车夫已经让开道，但伊的破棉背心没有上扣，向外展开，所以终于兜着车把。幸而车夫早有点停步，否则伊定要栽一个大斤斗，跌到头破血出了。⑤伊伏在地上；车夫便也立住脚。我料定这老女人并没有伤，又没有别人看见，便很怪他多事，要自己惹出是非，也误了我的路。⑥我便对他说，“没有什么的。走你的罢！”⑦车夫毫不理会，——或者并没有听到，——却放下车子，扶那老女人慢慢起来，搀着臂膊立定，问伊说：⑧“你怎么啦？”⑨“我摔坏了。”⑩我想，我眼见你慢慢倒地，怎么会摔坏呢，装腔作势罢了，这真可憎恶。车夫多事，也正是自讨苦吃，现在你自己想法去。 ?车夫听了这老女人的话，却毫不踌躇，仍然搀着伊的臂膊，便一步一步的向前走。我有些诧异，忙看前面，是一所巡警分驻所，大风之后，外面也不见人。这车夫扶着那老女人，便正是向那大门走去。 ?我这时突然感到一种异样的感觉，觉得他的背影，刹时高大了，而且愈走愈大，须仰视才见。而且他对于我，渐渐的又几乎变成一种威压，甚而至于要榨出皮袍下面藏着的“小”来。 ?我的活力这时大约有些凝滞了，坐着没有动，也没有想，直到看见分驻所里走出一个巡警，才下了车。 ?巡警走近我说，“你自己雇车罢，他不能拉你了。” ?我没有思索的从外套袋里抓出一大把铜元，交给巡警，说，“请你给他……” ?风全住了，路上还很静。我走着，一面想，几乎怕敢想到我自己。以前的事姑且搁起，这一大把铜元又是什么意思？奖他么？我还能裁判车夫么？我不能回答自己。 ?这事到了现在，还是时时记起。我因此也时时熬了苦痛，努力的要想到我自己。几年来的文治武力，在我早如幼小时候所读过的“子曰诗云”一般，背不上半句了。独有这一件小事，却总是浮在我眼前，有时反更分明，教我惭愧，催我自新，并且增长我的勇气和希望。一九二〇年七月（选自《呐喊》，吉林文史出版社。略有删减） 11．请用简练的语言，概括“一件小事”的起因和结果。（3分） 12．文章描写了个人物，其中运用外貌、动作、语言描写的人物是（2分） 13．“我”说：“没有什么的。走你的罢！”车夫的反应是（2分） A．完全没有听到 B．听得清清楚楚 C．或者听到了，或者没有听到 D．听到了，但不太清晰 14．文章环境描写精当，请你找到文中第三处和第四处环境描写，说说它们各自的作用。（4分） 15．作者在这篇文章中主要表达了怎样的思想感情？（ 2分）] 11．起因：因为生计关系，我到S门去，雇定了一辆人力车。（1分）结果：车夫被留在巡警分驻所，我请巡警转交车夫一大把铜元之后离开了。（2分） 12．4（1分）老女人（女人）（1分） 13．C（2分） 14．（1）第三处环境描写：大风过后，天气寒冷，路上除了我、车夫和老女人外，没有其他人。烘托了车夫对自己行为负责的高大形象。（2分）（2）第四处环境描写：风停了，路上安安静静。用安静的环境来烘托“我”此时复杂的心理活动。（2分） 15．赞美车夫对自己行为负责的精神，表现了“我”自我批评（自愧自省）的精神。（2分）

铁凝《一件小事》

作品：《一件小事》作者：铁凝选自：《小小说选刊》2010年第4期推荐词：请欣赏田双伶女士的评点：透过文字，眼前仿佛闪现出一位手足无措眼神慌乱的小姑娘，还有她面前微笑着的女邻居，而后定格在两支六号半针头上——这哪里是针头，分明是对一个失败者的鼓励与信任！就是这份善意的不张扬的信任，保护了“我”的自尊与自信，放大看，也让“我”从此懂得了自省，懂得了认真做事，懂得了去包容别人的过失和不完美，也懂得了感恩。一件小事文／铁凝 15岁那年，我很迷恋打针，找到母亲一位在医院工作的朋友作老师，向她学会了注射术。自从我学会了打针，便开始期盼眼前有病人，不论是家人还是外人。我备齐针具，严格按照程序一次次操作。一天，有位邻居来找我，说她每天都要去医院注射维生素B12，我若能为她注射，便可免去她每天跑医院的麻烦。我愉快地接受了她的请求。这位邻居本是天津知青，因病没有下乡，大约在天津又找不到工作，才到我们的城市投奔她的姨母，并在一家小厂谋到了事做。她好像是那种心眼儿不坏，但生性高傲的姑娘，学过芭蕾，很惹男性注意。这样的邻居求我，弄得我心花怒放。每日的下午，我放学归来，便在我家像迎接公主一样迎接我的病人。一连数日，事情进行得都很顺利，我的手艺也明显地娴熟起来。熟能生巧，巧也能使人忘乎所以乃至贻误眼前的事业。这天我的病人又来了，我开始做着注射前的准备：把针管、针头用纱布包好放进针锅——一个小饭盒，再把针锅放在煤气灶上煮。煮着针，我就和病人聊起天来，聊着小城的新闻，聊着学生的前途。不知过了多久，我才突然想起煤气灶上的事。有句很诙谐的俗语形容人在受了惊吓时的状态，叫做“吓出了一脑袋头发”，这形容正好用于我当时的状态。我已意识到我受了很大的惊吓，那针无疑是大大超过了需煮的时间。我飞奔到灶前关掉煤气，打开针锅观看，见里面的水已烧干，裹着针管的纱布已微煳，幸亏针管、针头还算完好。我不想叫我的病人发现我被吓出的“一脑袋头发”和这煮干了的针锅，装作没事人似的，又开始了我的工作。我把药抽进针管，用碘酒和酒精为病人的皮肤消过毒，便迅速向眼前那块雪亮的皮肤刺去。谁知这针头却不帮我的忙了，它忽然变得绵软无比。我一次次往下扎，针头一次次变作弯钩。针进不去，我那邻居的皮肤上，却是血迹斑斑。我心跳着弄不清眼前到底发生了什么事，但注射的失败是注定的了。这实在是一个大祸临头的时刻，唯有向病人公开宣布我的失败，我才能尽快从失败里得以解脱。我宣布了我的失败，半掖半藏地收起我那难堪的针头，眼泪已噼里啪啦地掉下来。我的邻居显然已知道背后发生了什么事，穿好衣服站在我眼前说：“这不是

难忘的一件事500字12篇

难忘的一件事500字（一）：难忘的一件事那件事就像电影镜头一样，深深地定格在我的记忆屏幕上。每当想起它，我就感觉脸上发烧，觉得自我实在太不就应了。那是去年暑假，我每一天都要补一节口才课。这天，老师让我们朗读之后，又让我们背诵一首赞美老师的诗。我把诗抄下来后，很快就背会了。回到家，我立刻打开电脑玩了起来。正当我玩得聚精会神、忘乎所以的时候，铃铃铃，电话铃响了起来。我心想，谁这么烦啊？这时候打电话过来。我拿起听筒，问道：谁呀？他说：我周明远，刚才口才课我有两个句子忘记抄下来了，你能告诉我一下吗？我心想，我这正忙着呢，告诉他得浪费我多少时间啊？耽误了玩电脑可不行。于是我说：我也没抄啊，撂了。我立刻又玩起了电脑。不一会，电话又响了。我十分生气，心想，这谁啊？这不成心跟我过不去吗？我一把抓起听筒，没好气地说：你谁啊？干什么？他说：我周明远啊，我问到了刚才那两个句子，想告诉你一声，省的你再问了听完他的话，我的脸忽的一下红了。难忘的一件事500字（二）：难忘的一件事我经历过许许许多多的事，但最令我难忘的是那天发生的事，它一向深深地印在我的脑海里，让我难以忘怀。那是去年的春天，我和爸爸妈妈去公园玩。刚刚走进去，只听啪的一声。我回头一看，原先是一个金发碧眼的老外在掏衣袋时，将一枚硬币掉在地上。我定睛一看，那是一枚一元硬币，有国徽的那面朝上。我正准备把那枚硬币捡起来，还给老外时，一位军人快步走到老外面前，啪的立正，敬了一个标准的军礼，彬彬有礼地说：先生，您掉硬币了，请您把掉在地上的硬币捡起来。老外一愣，有些意外。他用生硬的中国说：不就一元钱嘛，我不要了。国徽是国家的象征，代表着国家的尊严，你不就应让它掉在地上，让人践踏！就算没有国徽，就更不就应了，那是用你的汗水得来的！解放军叔叔郑重地说。好！我立刻把它捡起来。老外有些惭愧了。他把硬币捡起来，用嘴吹了吹，又用纸擦了擦，留意翼翼地放进衣袋。

一件小事鲁迅读后感

一件小事鲁迅读后感篇一：《一件小事》读后感《一件小事》读后感鲁迅的文章大都是十分长的，让人望而生畏，而一件小事这篇文章并不是很长，正是我这种比较懒的人最心怡的文章。生活中其实有无数件小事，而我们的鲁迅先生却能把一件小事写的不平凡，把普通的人写的不平凡，也许这就是他的特异功能吧！在一件小事中，鲁迅先生把一位平凡的人不能再平凡普通的不能再普通的车夫写的那样的光辉伟大，事情是这样的：一天，鲁迅先生有急事鼓了一辆车去S门，但路上，人力车的车把碰到了一位衣衫破烂的老妇人，当时，鲁迅先生不以为然，认为她并没有受伤，于是，挥挥手让车夫快些走，但车夫却完全不理会鲁迅先生，而是“傻傻的”跑过去把老妇人扶起来，并关切的问她的伤势，再把她送到警署去做检查，当时，鲁迅先生看着车夫的背影，心里觉得他不再低微，而是变得伟大起来，而鲁迅先生觉得自己又是那样的渺小，心里的愧疚感便油然而生。现在有些人常常会写这种事，但有几篇是真实感受呢？鲁迅先生把一件小事描写的如此的透彻；如此的详细；如此的生动，真是让人敬佩万分哪！在文章的最后，鲁迅先生写到：“直到现在，还是常常记起那件事，我因此也时时

煞了痛苦。”这里的结尾表达了鲁迅先生的愧疚之心从来没有抹去过，这件事一直在鞭策着他自己：教他怎样做人；教他惭愧；教他自新，同时也增长他的勇气和希望。看了这篇文章，同样令我惭愧，因为我一直看不起那些地位低微的人，但读了鲁迅先生的文章后，我懂得了人人平等，在社会上富有的不是钱，而是品质，我想：在人人平等的思想下，我一定能够像鲁迅先生一样，实施鞭策自己，日日催自己自新，也同时增长我的勇气和希望！《一件小事》读后感 ——高银鹰以前听说鲁迅先生的思维方式的特点基本上就是多疑。我在学习过他的《一件小事》后觉得的确是这样的！就比如文章中的“我”一直怀疑伊的“故意”跌倒表露无疑。不过在文章的最后车夫的行为已经深深地教育了他也同时也给我上了一堂课。伊是否真的被撞已不重要了。更重要的是车夫那种为别人着想的行为是我们每一个都应该学习和敬佩的！再加上当时的环境问题。这个故事正巧是发生在辛亥革命后北洋军阀统治时间。文章中的“我”和车夫同样是一大清早为了生计一直在忙的“我”是用脑力，而车夫却比“我”还要再低一个等级是用人力的！试问一个没有钱整

一件小事阅读答案

. 一件小事阅读答案 15.请用简洁的语言概括这“一件小事”。（3分） 16.从记叙顺序看，④段划线部分属哪种顺序？这些介绍与下文内容有什么关系？（3分）三、从内容和结构两方面分析，第⑤段的“熟能生巧，巧也能使人忘乎所以乃至贻误眼前的事业”一句起什么作用？（4分） 18.为什么我在许多年后“飘飘然”和“忿忿然”时，眼前会“闪现出那位邻居的微笑和她手里举着的两支六号半针头”？（4分） 19.第⒀段可以删去吗？结合文意，简述你的理由。（3分） 5.每一个人的一生中，都会有“一件小事”不过，不同态度会有不同结果。读完本文，你有怎样的感悟？（3分）参考答案： 15.（3分）“我”因粗心给邻居注射时造成了肉体上的伤害,但邻居依然原谅了我。16．（3分）⑴插叙。（1分）⑵这些介绍补充说明“我”之所以“心花怒放”的原因，也指出下文“我”犯过失却要“装作没事人似的”的主观原因。（2分，意对即可） 17.（4分）内容上，暗示我过失的原因和结果。结构上，为下文故事的展开埋下伏笔。（每点2分） 18.（4分）因为是邻居当年的“微笑”，展现了她的宽容大度和善解人意，她用自己的不张扬保护了一个孩子的自尊和自信，让我永远感激。“针头”分明是对一个失败者的鼓励与信任。它警示“我”成功时不要飘飘然,面对别人的过失要有宽容之心。（意对即可） 19.（3分）示例1：不能删去。结尾一段拓展和升华了主题，更深刻地反映了“一件小事”对我懂得“认真去做一切事”而获得成功的实际意义和深远影响。示例2：可以删去，因为到⑿段，故事已经叙述完整，主题也可以清晰明白了。 20.（3分）答题大意“一件小事能成就一个人，也会毁灭一个人。 .

一件小事作文500字_1

一件小事作文500字篇一：一件小事 “叮铃铃”下课了，我赶紧捧出我最爱的象棋拉来我的好哥们儿，准备和他再大战几个回合。“林旭剑，来一下。”老师甜美的声音响起，纵然有些不情愿，我还是赶忙放下手中的棋子，屁颠屁颠的小跑到了老师的身边，毕竟师命不可违嘛，“老师，什么事呀？” “林旭剑，这里有一张借书卡，是六年级一个孩子丢的，帮我到楼上各班去问问是谁丢的，还给人家。” 老师的声音依然温和，我却好像晴天响了个霹雳，双腿止不住的颤抖起来。老师啊！我最最最害怕的就是六年级的学哥学姐了，听说要去六年级各班问话，我心里那叫一个怕呀！我刚想打退堂鼓，老师已经把借书卡塞到我手上，说：“快去快回。”我只得硬着头皮，磨磨蹭蹭一步三回头的向楼上移去。忽然，一低头，我发现这张借书卡上的人有些熟悉，好像是六2班的，我心里那个乐呀，就像含了糖似的，六2班的老师我认识，直接把借书卡交给老师就行了。想到这里，我的脚步顿时轻快了，简直能赶上神行太保戴宗了。然而我乐滋滋跑到六2班时，迎头被浇了一盆冷水，这借书卡不是六2班的，尤其可怕的是，它是六4班的，我的心登时凉

了个透，六4班的老师是出名的“冷面包拯”，而他们班的学生也一个个虎背熊腰，力大无比，我的腿像灌了铅，比之前走得更慢了。快到六4班门口时，我几乎要开溜了，但转念一想，我又不是做坏事来的，干嘛要这样胆小呢，何不堂堂正正走进去把事说清楚，总好过做缩头乌龟。想到这里，我大声喊：“报到！”并向老师讲明了事情的缘由，老师很高兴，感谢了我，我心里乐开了花，不仅因为完成了老师交代的任务，还克服了自小以来的恐惧心理。通过这件小事，我明白了，做任何事都要有勇气和信心，这样才能把事情做好。篇二：一件小事在我4，5岁的时候，我还是一个茫茫懂懂的小孩子不知道什么是对的什么是错的，只知道爸爸妈妈说的是对的要听他们的话，不要胡闹。(中国作文网 ) 记得有一次早晨，妈妈给我准备了几个包子和一杯牛奶，我一边吃一边喝着牛奶，突然“哗哗”一声我恍然大悟原来是我一不小心把把杯子摔烂了。妈妈突然走了过来，说：“孩子，是你把杯子摔到地上去了？。”我小声的回答到：“是~是我一不小心摔到地上的，对不起，妈妈。”妈妈说：“你看看你都4，5岁了还摔坏东西，你说说从小到现在摔坏了多少的杯子，碗，还有花盆，妈妈一次次的原谅你，一次次的说，一定要小心，可你一次次的没有放在心上，你自己想想为什么要把这些无辜的杯子

一件小事鲁迅图文稿

一件小事鲁迅集团文件版本号：（M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988）

一件小事鲁迅我从乡下跑到京城里，一转眼已经六年了。其间耳闻目睹的所谓国家大事，算起来也很不少；但在我心里，都不留什么痕迹，倘要我寻出这些事的影响来说，便只是增长了我的坏脾气，——老实说，便是教我一天比一天的看不起人。但有一件小事，却于我有意义，将我从坏脾气里拖开，使我至今忘记不得。这是民国六年的冬天，大北风刮得正猛，我因为生计关系，不得不一早在路上走。一路几乎遇不见人，好容易才雇定了一辆人力车，教他拉到S门去。不一会，北风小了，路上浮尘早已刮净，剩下一条洁白的大道来，车夫也跑得更快。刚近S门，忽而车把上带着一个人，慢慢地倒了。跌倒的是一个女人，花白头发，衣服都很破烂。伊从马路上突然向车前横截过来；车夫已经让开道，但伊的破棉背心没有上扣，微风吹着，向外展开，所以终于兜着车把。幸而车夫早有点停步，否则伊定要栽一个大斤斗，跌到头破血出了。伊伏在地上；车夫便也立住脚。我料定这老女人并没有伤，又没有别人看见，便很怪他多事，要自己惹出是非，也误了我的路。我便对他说，“没有什么的。走你的罢！” 车夫毫不理会，——或者并没有听到，——却放下车子，扶那老女人慢慢起来，搀着臂膊立定，问伊说：

“你怎么啦？” “我摔坏了。” 我想，我眼见你慢慢倒地，怎么会摔坏呢，装腔作势罢了，这真可憎恶。车夫多事，也正是自讨苦吃，现在你自己想法去。车夫听了这老女人的话，却毫不踌躇，仍然搀着伊的臂膊，便一步一步的向前走。我有些诧异，忙看前面，是一所巡警分驻所，大风之后，外面也不见人。这车夫扶着那老女人，便正是向那大门走去。我这时突然感到一种异样的感觉，觉得他满身灰尘的后影，刹时高大了，而且愈走愈大，须仰视才见。而且他对于我，渐渐的又几乎变成一种威压，甚而至于要榨出皮袍下面藏着的“小”来。我的活力这时大约有些凝滞了，坐着没有动，也没有想，直到看见分驻所里走出一个巡警，才下了车。巡警走近我说，“你自己雇车罢，他不能拉你了。” 我没有思索的从外套袋里抓出一大把铜元，交给巡警，说，“请你给他……” 风全住了，路上还很静。我走着，一面想，几乎怕敢想到自己。以前的事姑且搁起，这一大把铜元又是什么意思奖他么我还能裁判车夫么我不能回答自己。

一件小事

5.一件小事课前准备记忆犹新非同寻常平淡无奇后悔莫及热泪盈眶目睹导入：师：同学们，你们还记不记的你们学期开始的时候怎么介绍自己的吗？生：记得/不记得。师：那你们还记得老师是怎么介绍自己的吗？生：记得，老师你给我们猜了字谜呢。师：对的，你记性真好呢，老师记得那个时候老师是出了字谜：关老爷的右耳朵。这个字谜。那你们说老师自我介绍这件事算一件大事还是一件小事啊？生：小事。师：嗯，每个人生活中都会遇到很多小事，我们今天就来写《一件小事》。这件事可以是感动的，也可以事让你开心或者难过的。当然，也可以事一件最平常普通的小事。进入课题：一、选择生活中的一件小事描写首先要写一件自己经历过的事，并且自己对这件事有一定程度的记忆，这样才能有东西可写。在写之前，先要在脑子里回想下大致过程。二、掌握写作顺序，突出重点。接下来，就是你在写的过程中，把事情分成几个阶段，然后按先后顺序一层一层地写得清楚。那同学们知道这种按先后顺序的在书本上叫什么吗？生：顺叙。师：没错，你说的对，那你能说说看二年级的六要素吗？生：时间，地点，人物，起因，经过，结果。师：对的，这就是写记叙文要交代清楚的六要素。可以让读者明白文章写的是什么人，在什么时候，什么地方发生了怎样的事。这样，一件事就具体了。不过啊，同学们写作文总有一个问题，那就是作文和记流水账一样的。那，老师现在就教你们怎么让自己的作文变得不流水账。在一件事里面，有起因，经过，结果。那在这里面，我们重点描写经过。对一些重要的过程、场面要细致描绘，使读者犹如身临其境。记事中要围绕经过，不用把起因和结果也写很多出来。这样就能让读者把你想要写出来的事情记住。三、心理活动与环境的渲染在发生这件事的时候，你当时是“怎么想的”、“怎么做的”、“怎么说的”，将你自己的语言、动作、神态以及心理活动的描写，最好写的具体点。然后当时的环境也写清楚，比如当时是下雨的，还是晴天，风大不大啊之类的，环境写出特点来，还能渲染气氛，表达感情，使文章更生动。总结小技巧： 1、把起因、经过、结果写清楚 2、清楚修辞句（比喻、排比） 3、写出自己内心活动四．首尾小提示 1.开头：回忆起这件事的感觉点出是一件怎样的小事例如：这件事说起来真让我有点难为情，可是它也让我明白了一个做事的道

这件事令我感动(500字)作文

精选作文:这件事令我感动(500字)作文今天，我非常开心，因为爸爸就要回来了。一大早，我和妈妈就到火车站去接爸爸。到了火车站，我们左等右等也不见爸爸身影。妈妈就拿起手机给爸爸打电话，才知道爸爸坐的那列火车晚点了，我们只好再等。我们又等了很长时间，还不时地往出站口望去。爸爸的身影终于在我们焦急的期盼中出现了。好久没有看到爸爸了。我飞奔过去抱住了爸爸。爸爸笑着对我说：乖女儿，看，爸爸给你带回了什么？这是你最喜欢吃的酥糖。我一脸茫然，顺手接了过来。心里很奇怪：我没有说过喜欢吃酥糖啊。说心里话，爸爸从大老远的地方回来，就给我带回一袋酥糖，我心里还真不太是滋味。晚饭后，我们一家人坐在一起闲谈。妈妈对爸爸说：你怎么给女儿买一袋酥糖回来呢？没听她说喜欢吃酥糖呀？爸爸说：那次，我俩一起上街，女儿看到一个小孩吃着酥糖，眼睛一直盯着看。由于赶时间就没来得及给她买。这次我是提前坐车到长春，跑了四家店才买到的呢！原来是这样啊！我的一个不经意的眼神，爸爸都放在了心里。此时，一种说不出的感觉从心头涌起。我扑在了爸爸的怀里，那一瞬间，我的眼泪像断了线的珠子一样流了下来。吉林松原宁江区回族小学四年级:张佳洁篇一：作文《一件让我感动的事》范文作文《一件令我感动的事》范文一件令我感动的事在我的记忆里，有许多令我感动的事。但是，最令我难忘的还是发生在两年前的事。那是一个寒冷的夜晚，白天因为贪玩，到了半夜，病魔就把我从梦境里拉了出来。我感到头痛欲裂，浑身上下都热乎乎的。妈妈被我的呻吟声惊醒了，赶忙关切地问：“儿子，怎么了？”“我难受。”妈妈立刻用她那粗糙的手摸了摸我的头，然后跑到了客厅拿出温度计，塞到了我的腋下。“呦，三十九度七。”妈妈二话没说赶忙帮我穿上衣服。到了医院，妈妈就急忙给我挂号，带我看病，最后又带我到输液室输液。护士把我推到病房后，已是凌晨三点了，我又累又困，迷迷糊糊便睡着了。当我醒来后，雪已经停下了，我的病也好了许多。此时，我看到了最令我感动的一幕——妈妈坐在一张小凳子上，趴在病床的边缘睡着了，我一扭头，又看到床头柜上摆放着许多药和好吃的，我知道这是妈妈在我睡觉时给我买的。床头柜上还有一张字条，我拿起来一看，上面写着一句话：“儿子，以后要注意自己的身体。”看到这张字条，我的眼泪在眼眶里转了几圈，终于忍不住流了出来。这件事虽然已经过去了两年，但这件事的每个细节我仍然记忆犹新。妈妈对我的恩情我永远不会忘却。让我感动的一件事有一次，我上学时，在马路上，我看见一位中年男子推倒了一位老奶奶以后，不但没有说声道歉，也没把老奶奶扶起来，就扬长而去。我看着这场面有点气愤，不禁为那老奶奶感到义愤填膺，更可气的是，许多小学生看到了老奶奶摔跤的时候，个个与她擦肩而过，眼睛异常冷漠，有的干脆装作没看见，就像看路边的垃圾桶一样，冷漠无情。老奶奶试图挣扎着想起来，可她已年老体衰，没有力气再起来。我妈妈叫我下车把老奶奶扶起来，我也有点不情愿，可“母命难为”。可就在这时候有一位男同学抢先了一步，他跑过去把老奶奶扶了起来，又帮她弹掉裤子上的尘土，对她说：“你没事吧，老奶奶？”“我没事！”老奶奶说。“谢谢！”“不用谢！”说完他就走了。老奶奶说；“真是一个好孩子。”说完，就住着拐杖走了。这个场面太让我感动了，我想：世界上还是有温暖的，他就是一个模范，但世间还是有丑恶现象的，像那个中

《一件小事》阅读练习题及答案

《一件小事》阅读练习题及答案今年春节，我正在东京。虽然日本一般人早已不过旧历新年，但我毕竟是中国人，很想在这一天能得到一种过新年的感觉。于是，便邀了两位日本教授一起去富土山。不巧的是，车刚开出东京，就开始下雪了。富士山去不成了。我们只好折道去箱根看看。当年鲁迅留学日本时，也曾到箱根去过。那是日本最著名的风景地之一。同行的两位日本教授，一位是国学院大学的芦田肇先生，他负责开车。另一位是中央大学的前田利昭先生，他曾在华东师大住过两年，而我们同校竟无缘相识。不过，这次旅途中发生的一件小事，却使我们彼此认识颇深，至少在我是这样。长途行车是免不了要吃东西的。我们除了停车喝咖啡以外，在车上也吃了一些点心。这是为了节约时间好赶路。东西吃完，免不了会留下一些废弃的纸袋之类。对于这种生活垃圾，日本人一般是在事后丢弃在专门的垃圾袋中。但这一次前田先生似乎不太愿意这样做。他把几个纸袋捏成一团，摇下车窗，一边把纸团扔向窗外，一边说：”我也学习学习中国人。”我这个中国人正坐在车上，当时所受到的被侮辱的冲击难以名状。我想我是不能沉默的，便对他说：”你对中国人的批评我是可以接受的，不过现在是在日本，作为一个日本人，你的这种行为恐怕是对日本人的侮辱吧。”大概听出了我的语气中含有明显的不愉快，芦田先生在一旁赶忙说：”他太失礼了，太失礼了。” 前田先生是中国文学的研究者，我和他既是同行，也算是朋友，经

常在一起喝酒谈天。可惜，我们互相之间并不真正了解。倒是通过这一件小事，我这一方面不能不对他有了切实的认识。那天的雪越下越大，但我们终于慢慢地上到了一座山的山顶。举目四望，白茫茫的一片。如果天好，站在这里是可以看到富士山的。现在，一切都被大雪遮蔽了。日本的气候变化无常，一不小心，就会发生尴尬的事。所以，每次外出总得有遭遇意外的心理准备。 1.对”一件小事”理解不正确的是()。 A.并不是所有的日本人都讲卫生的。 B.认识到知人之难，即使是常在一起的同行、朋友也一样。 C.在异国他乡，须时时保持心理戒备。 D.作者不仅谴责那些不友善的日本人对中国人的倨傲态度，也期望中国人能自省、自强。 2.本文在表现人物性格方面运用的主要手法是：() A.动作描写 B.语言描写 C.心理描写 D.肖像描写 3.概括前田先生的主要表现及其性格特征_____ 4.最后一段只是讲天气吗?你如何理解?结合文章中心谈谈。答案： 1.A 2.B 3.随便扔拉圾，挟枪带棒的讥讽中国人。 4.既指迷蒙的大雪，又指在日本不时会遇到尴尬的事情，因此要时

成长中的一件小事作文500字

成长中的一件小事作文500字记得小的时候，我最喜欢看动画片《奥特曼》，由于看多了奥特曼打怪兽的场面，我总是担心有什么怪东西从某一个地方窜出来，我也因此变得胆小如鼠。白天一个人在家的时候都会害怕，成天就像跟屁虫似的粘着爷爷奶奶。知道我胆小长辈都会说：“你还是不是男子汉？看你倒像个小女孩了。”我总是惭愧地低下头。随着年龄的增长，我的胆量也大了起来。白天是无所谓，但对于黑暗还是有点畏惧，总想找机会来锻炼一下自己的胆子。记得有一天晚上，妈妈对我说：“宇豪，妈妈到超市去买点东西，你一个在家看电视，我一会就回来。”当时我有点不乐意了，但又不好意思跟妈妈说自己害怕，心想超市离家又不远，妈妈最多十几分钟就到家了，这也正是锻炼一下自己胆子的好机会。于是就答应了妈妈，就在妈妈关门的一瞬间我就有点后悔了。于是我赶忙打开家里所有的灯，包括电视的声音我也开大大的。虽然屋里灯火通明，但我的

心还是扑通扑通地狂跳，我有点想哭了，就在这个时候妈妈回来了，我一下子跑到妈妈身边紧紧地搂住妈妈的腰说：“害怕！呜呜呜......”妈妈笑了笑说“你现在是个大男孩了有什么好怕的，其实妈妈知道你胆子小这次就是想让你锻炼一下的，没有想到你还会真哭了，真是个胆小鬼！”说完用手捏了我一下鼻子。我惭愧地低下了头。几天过后的一天晚上，妈妈又说要去超市买东西，我说：“让我去把，我要锻炼一下自己。”妈妈看了我一眼微笑地说：“好！那你去吧，记得我上次跟你说的话，你现在是个大男孩了，对自己要有信心！”我拿着钱高高兴兴地出了门，到了路上一看黑乎乎的一片，我又开始有点后悔了，可是又答应了妈妈，只好硬着头皮往前走。路边的树就像魔鬼似的张牙舞爪，吓的我不敢往边上看一下，“什么破路吗?怎么也不装个路灯”突然一个白色的东西进入了我的眼帘，幽灵？不！这个世上没有鬼，我装着胆子走过去，这时才发现是一位穿白色上衣，黑色裤子的叔叔，吓我一跳。我继续往前走，突然看到了前面的一丝光亮，我就像抓到了一根救命稻草似的飞奔到超市。买完东西我就往

一件小事作文800字

生活，宛如一部情节曲折的电影，一个个精彩的小镜头便组成了绚丽多姿的生活。我热爱生活，也热爱那一个个小镜头，它使我受到教育，得到启迪。现在，每当我遇到挫折时，我就会想起生活中那个令人难忘的小镜头。四年级第一学期末，各班正在忙着评三好学生。然而我却因为体育成绩没有达标，没被评上三好学生，我心里很难受，整天打不起精神来。一个星期六的下午，为了散心，我到街上去散步，顺便买点小东西。我满腹心事地走着，脑子里总也摆不脱三好学生的事情，突然，背后传来了一声尖叫：哎哟~我转过头去，看见一个大约比我小一两岁的孩子摔在地上，旁边躺着两根木制拐杖。怎么！难道她是&&我仔细一瞧，啊！她的右腿&&小女孩的手蹭破了，正在流血。但她却不在意，只是将手重新放在地面上，两手撑着身体，尽力地想爬起来。可是毕竟少了一条右腿，她刚刚爬起来，又摔倒了。我实在不忍心，过去帮她捡起拐杖，要扶她起来。她却坚定地说：小姐姐，你别扶我，让我自己起来。我刚出院，还不习惯，医生说，习惯了就不会老摔跟头了。我没办法，只好看着她。她重将手放在地面上。霎时，像触了电一样，她猛地又把手缩回来。哦，她的手在第二次摔倒时，又蹭破了一大块皮，泪水在她的眼眶里打转。可只见她咬了咬嘴唇，又把手放在地面上，使足了全身的力气。终于，在双拐的帮助下摇摇晃晃地站立起来。看着她那艰难的样子，我又是难过又是激动，我想上前去说几句安慰的话，可小孩子却先开了腔：小姐姐，你看，我这不是站起来了吗？说完就格格格地笑起来了&&啊，没想到她竟是这样的乐观。笑罢，她整理了一下衣服，便拄着拐杖，蹒跚地向远处走去。过了一会儿，她回过头来，见我还站在那里发愣，就甜甜地笑了笑，大声地说：小姐姐，我真高兴，我胜利了！小女孩渐渐走远了，我的心情仿佛一下变得明朗起来：是啊！跌倒了，就爬起来&&比起她，我遇到的挫折又算什么呢？红星小学四年级：侯立君

难忘的一件事500字12篇(优秀版)

《难忘的一件事500字》难忘的一件事500字（一）：难忘的一件事那件事就像电影镜头一样，深深地定格在我的记忆屏幕上。每当想起它，我就感觉脸上发烧，觉得自我实在太不就应了。那是去年暑假，我每一天都要补一节口才课。这天，老师让我们朗读之后，又让我们背诵一首赞美老师的诗。我把诗抄下来后，很快就背会了。回到家，我立刻打开电脑玩了起来。正当我玩得聚精会神、忘乎所以的时候，铃铃铃，电话铃响了起来。我心想，谁这么烦啊？这时候打电话过来。我拿起听筒，问道：谁呀？他说：我周明远，刚才口才课我有两个句子忘记抄下来了，你能告诉我一下吗？我心想，我这正忙着呢，告诉他得浪费我多少时间啊？耽误了玩电脑可不行。于是我说：我也没抄啊，撂了。我立刻又玩起了电脑。不一会，电话又响了。我十分生气，心想，这谁啊？这不成心跟我过不去吗？我一把抓起听筒，没好气地说：你谁啊？干什么？他说：我周明远啊，我问到了刚才那两个句子，想告诉你一声，省的你再问了听完他的话，我的脸忽的一下红了。这件事已经过去很长时间了，但它却像电影镜头一样，深深地定格在我记忆屏幕上。每当想起它，在羞愧之余，我最后明白了以后该怎样做难忘的一件事500字（二）：难忘的一件事我经历过许许许多多的事，但最令我难忘的是那天发生的事，它一向深深地印在我的脑海里，让我难以忘怀。那是去年的春天，我和爸爸妈妈去公园玩。刚刚走进去，只听啪的一声。我回头一看，原先是一个金发碧眼的老外在掏衣袋时，将一枚硬币掉在地上。我定睛一看，那是一枚一元硬币，有国徽的那面朝上。我正准备把那枚硬币捡起来，还给老外时，一位军人快步走到老外面前，啪的立正，敬了一个标准的军礼，彬彬有礼地说：先生，您掉硬币了，请您把掉在地上的硬币捡起来。老外一愣，有些意外。他用生硬的中国说：不就一元钱嘛，我不要了。国徽是国家的象征，代表着国家的尊严，你不就应让它掉在地上，让人践踏！就算没有国徽，

2021年鲁迅一件小事读书笔记

鲁迅一件小事读书笔记一件小事是鲁迅一篇写人类情感的光辉面与阴暗面的文章。你能从一件小事中思考到什么呢?不妨来看看第一精心为你鲁迅一件小事，希望你有所收获。从车子上看，从坐车者的角度看，在分析事故责任时，人物“我”几乎是无意识地将事故中的另一方推为责任承担者，非常自然地扮演了一个欺负老女人的“公正的仲裁者”。正是坐车者的立场决定了人物“我”的观点，导致了下文的“料定”、“真可增恶”的判决。事故的责任到底应该由谁负?小说中并未明写，但车夫对于事故的责任似乎是愿意负责的，这在其行动上可以作一个大致的判断，巡警分驻所的裁判似乎也对车夫不利(“你自己雇车罢，他不能拉你了。”)。这样一来，在人物“我”的叙述中就构成了一种矛盾关系，可以称为矛盾A，矛盾A的结果是人物“我”的精神上的震惊。第二层矛盾关系(矛盾B)是人物“我”掏出一把铜元给车夫后的自我反思：人物“我”又不由自主地扮演了一个奖励、表扬者的角色，事实上在此之前人物“我” ___车夫这样做，一旦车夫这样做了而显出人物“我”之“小”之后，人物“我”却一百八十度地转向嘉许者的立场，将自己从卑劣中超 ___，当人物“我”发现自己的这一转向时，引发了内心的又一次震惊。正是矛盾A、B及其引发的震惊，构成了“一件小事”的基本内涵。

《一件小事》的主题是什么呢?现在可以讨论这个问题了。小说的第一部分是人物“我”的概述与议论，关键的语词是“坏脾气”——人物“我”“一天比一天的看不起人”。“人”应该是一个非常宽泛的概念，但是，人物“我”在这里所指的被他看不起的人侧重指哪些社会阶层的人呢?一般以为是指统治阶层，其实从上下文看，“六年”中的“国家大事”，包括了辛亥 ___以降的一系列大事，则满清王朝的遗老遗少、各种军阀、各类政党、 ___党人以及所谓国民大众都包括在“人”之中，这是“坏脾气”的一面：对于中 ___怀疑、失望。“坏脾气”的另一面就是对于自己的估价——人物“我”虽然同为中国人，却是鹤立鸡群、茕茕孓立，孤高、孤立、孤独而又哀伤。“一件小事”正是这样的人物“我”的一次震惊经验的艺术表达。《一件小事》虽然不是鲁迅小说中最好的作品——仅从艺术形式上看，也许还是不成熟的作品之———却是非常重要的作品，无论从现代小说史还是从鲁迅小说创作的道路看，都是如此。但是，由于传统的研究方法的局限， ___以来，这篇近乎随笔的小说，不是被从 ___、伦理学的角度过分地拔高，就是被粗心地加以否定，以至其独特的内涵未能得到恰当的揭示。

一件小事作文600字

一件小事作文600字 “下课后，每人把钱交给数学课代表！”李老师说完后转身走出了教室。 “琪琪！”我转向我的同桌兼死党的李若琪，“老师说要交什么钱啊？”“你不知道吗？”她回答道，“老师昨天说让明天每人交30元钱报名费，参加‘走美’，你忘带钱了吗？”我点了点头，算是回答。我没带钱，现在上哪找钱？我急得像热锅上的蚂蚁，怎么会想都想不起来师说让今天带钱的事。可是没带钱就不能报名，这该怎么办呀！我焦急的向同学借了手机跑到楼道里给我妈打电话，可是怎么打怎么都没人接，我急的直跺脚。要知道数学李老师可是相当的严啊，全年级没有一个不怕他的，平时忘带三角板就能让你站到后面，谁知道这次忘了带钱李老师会怎么罚我。我越想越着急，手心里都捏出了汗，真恨不得锤几下自己的脑袋：怎么就记不住事呢！就在我急的不知所措时，我感觉有人正站在我后面，我猛的一转头，看见李若琪正笑眯眯地看着我，我白了她一眼，说道：“人家正有难呢！你还好意思笑！”“哼！人家可是好心好意地来‘救你’你的，你却还说我！”她把嘴一嘟说道。“你用什么来‘救我’啊！”“喏，这个钱给你。”她边说边往我手里塞东西。我一看，正好三十块钱。我攥着这三十块钱，心里很不平静。我想起上次上写字课时她管我借钢笔，我却没有借给她。想到这我心里一阵惭愧。“你哪来的钱啊？”我边说边把她的手给退了回去。“我妈给我吃晚饭的钱！你先拿着交给老师。”说完，把钱塞到我手里转身就要走。我一听这是她的晚饭前，连忙把她拉住，对她说：“你吃饭的钱我怎么能要啊，你进晚上不是还要田径训练嘛，不吃饭怎么能行啊！”“我少吃一顿饭没有关系，你不被李老师罚才是最重要的！”“可是……”“别可是了，快去交钱吧，否则你就惨了！”她拽着我把钱交给了数学课代表，不由分说地在纸上写了我的学号…… 一件小事作文400字那是一个普通的清晨，我睡眼惺忪的在站点等车，好多人跟我一样哈气连天，看我们的样子，恨不得马上就趴在冰冷的地上继续睡觉。薄薄的晨雾还使我不禁感到一丝压抑——这导致我更加困了，在沉沉的睡意中回忆着昨夜看的动画片。车终于来了，人们蜂拥而上。如

这不是一件小事_小学五年级作文500字

这不是一件小事人生的抉择周国平先生讲过一个这样的故事：一个农民从洪水中救起了他的妻子，他的孩子却被淹死了。事后，人们议论纷纷。有人说他做得对，因为孩子可以再生一个，妻子却不能死而复活。有人说他做错了，因为妻子可以另娶一个，孩子却不能死而复活。哲学家听说了这个故事，也感到疑惑难决，他就去问农民。农民告诉他，他救人什么也没去想。洪水袭来，妻子在他身边，他抓起妻子就往山坡上游。待返回时，孩子已被洪水冲走了读到这个故事时，我已被这个农民打动了很久我从内心深处佩服这个农民。这个农民没有文化，也不懂哲学，更不懂人生的抉择一类的命题。因而当洪水袭来，他就没有去考虑如何抉择的问题。他只是知道要赶快救人。救人就不能舍近求远，只是尽力把处于危险中的人救到山坡上。这个农民如果进行了一番抉择的话，事情的结果会是怎么样呢？洪水袭来了，妻子和孩子被卷进漩涡，片刻之间就要没了性命。而这个农民还在山坡上进行抉择，救妻子重要呢，还是救孩子重要呢？我想，也许等不到农民继续往下想救妻子还是救孩子的利弊，洪水就把他的妻子和孩子都冲走了。在生活中，有许多时候，我们并没有机会和时间进行抉择。有人总喜欢在做一件事情之前再三权衡利弊，犹犹豫豫，举棋不定。结果，待到想好了去做的时候，早已时过境迁，机会已经没有了。把手头的机会抓住，这是至关重要的。最靠近你的机会，就是最重要的和最迫切的。把手头的机会抓住了，就等于把一切机会都抓住了。因为，过去的机会已不复存在，而未来的机会总是一步一步才逼近你身边的。没有到来之前，你纵然绞尽脑汁，也是徒劳枉然。

人生的抉择是最困难的，也是最简单的。困难在于你总是把抉择当作抉择。简单在于你别去考虑抉择的问题，只是动手去做。人生的抉择，一直困扰着无数的文化人。可笑的是，这个没文化的农民，可以做我们这些文化人的导师。

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令我感动的一件事500字(15篇)

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