不同营养方式对普通小球藻生长特性和细胞组成的影响
不同营养方式对普通小球藻生长特性和细胞组成的影响*
曹云涛1，孔维宝1，2，葸玉琴1，李龙囡1，夏春谷2
【摘要】摘要采用自养、异养和混合培养3种营养方式对普通小球藻进行了培养，分析了3种培养方式下小球藻的生长曲线、比生长速率和产率、培养基中pH和葡萄糖的变化，测定了藻细胞的光合色素、蛋白质和油脂含量及其产率。结果表明:混合营养条件下小球藻的比生长速率为自养的4.25～4.43倍、异养的0.78～1.00倍，产率为自养的5.79～6.27倍、异养的1.11～1.31倍;混合营养条件下，单位体积小球藻培养液中总叶绿素、蛋白质和油脂的产率分别为3.62 mg/(L·d)、53.41 mg/(L·d)和44.65 mg/(L·d)，均高于自养和异养培养。研究认为，混合营养方式更加符合微藻生长的实际环境，是高密度、高含量活性物质培养微藻的理想方式，具有潜在的应用价值。
【期刊名称】食品与发酵工业
【年(卷),期】2011(037)010
【总页数】7
【关键词】关键词普通小球藻，自养，异养，混合营养，生长特性，细胞组成小球藻属绿藻门(Chlorophyta)绿藻纲(Chlorophyceae)绿球藻目(Chlorococcales)卵囊藻科(Oocystaceae)小球藻属(Chlorolla)，是一类普生性单细胞藻类［1］。常见的有蛋白核小球藻(C．pyrenoidosa)、椭圆小球藻(C．ellipsoidea)、普通小球藻(C．vulgaris)等［2］。小球藻含丰富的蛋白质、脂质、多糖、食用纤维、维生素、微量元素和活性代谢产物，具有降血压、降血脂，抗动脉粥样硬化，增强免疫力，抗肿瘤以及抗病毒感染等保健功能［3］。小球藻除了可以利用光能和CO2进行光合自养以外还可以利用一种或多种有机
[2020中考生物]精品解析：北京市平谷区2019届九年级4月统一练习(一模)生物试题(原卷版)
平谷区2019届九年级中考统一练习（一模）生物试卷 2019.4 一、选择题 1.谷雨是春季最后一个节气,谷雨节气的到来意味着寒潮天气基本结束,气温回升加快,大大有利于谷类农作物的生长,同时也是播种移苗、埯瓜点豆的最佳时节.这说明（） A. 环境影响生物 B. 生物影响环境 C. 生物适应环境 D. 环境适应生物 2.如图是植物细胞相关知识的概念图,其中a、b表示功能,甲、乙代表结构,①表示过程.下列说法错误的是（） A. a表示保护支持 B. 甲代表细胞质 C. 乙代表液泡 D. ①表示细胞分化 3.学生小华为调查平谷泃河内的生物类群,取一滴河水制成临时装片,借助显微镜观察到如下三种单细胞生物,下列相关叙述不正确的是（） A. 三种生物结构简单,因此只能营寄生生活 B. 三种生物都能对外界刺激做出反应 C. ②是衣藻,其细胞内有一个杯状叶绿体,可进行光合作用 D. ①和③均可通过细胞分裂的方式繁殖后代 4.人类大脑脑细胞和杨树叶片的叶肉细胞都能够进行的生理活动是（） A. 光合作用 B. 蒸腾作用
C. 神经冲动的传导 D. 呼吸作用 5.平谷区“老记坊”生产的“老记香油”驰名中外,它是选用优质芝麻种子压榨而成的.下图是芝麻的果实及内部种子的图片.滴滴飘香的芝麻油主要来自种子中的（） A. 胚芽 B. 胚乳 C. 子叶 D. 胚根 6.平谷地区玉米的播种时间为5月下旬 6月上旬,小麦的播种时间为 9 月下旬至 10月上旬,错过播种季节会降低农作物的产量,下列有关叙述错误的是（） A. 小麦的种子和玉米籽粒都具有胚 B. 不同季节播种体现了种子萌发需要适宜的温度 C. 种子萌发时最先突破种皮的是胚芽 D. 植物生长需要量较多的是含氮、磷、钾的无机盐 7.在妈妈的精心呵护下,婷婷从一个受精卵发育成青春美少女（如图）,其中说法正确的是（） A. a表示正在受精的卵细胞,此过程是在妈妈体内的子宫内完成的 B. d是由b经分裂和分化等过程后形成的,能通过自身消化系统从妈妈体内获得营养物质 C. 婷婷体细胞中的性染色体组成为XY D. 进入青春期后,婷婷体内出现正常生理现象是月经,这与卵巢分泌的雌性激素有关 8.某人看到“前方危险”的告示后停下了,而一只狗却仍然前行,这种差异的本质是人类拥有（） A. 视觉中枢 B. 语言中枢 C. 躯体感觉中枢 D. 身体运动中枢 9.生活在海底的比目鱼,能随周围的颜色的改变而改变身体的颜色和图案,这种行为对比目鱼来说属于
爱露丝美颜枪详细操作说明及产品成分表
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湖北省古银杏资源调查与生长特性分析
50 林业科技开发2013年第27卷第1期 doi ：10．3969/j．issn．1000－8101．2013．01．015 湖北省古银杏资源调查与生长特性分析 付兆军，邢世岩* ，刘晓静，刘莉娟，任娟霞 （山东农业大学林学院，山东泰安271018） 摘 要：以湖北省银杏古树为对象，通过资料收集和实地调查，结果显示:湖北省有银杏古树11431株，分布在15 个市(区)，57个县(市、区)和123个乡(镇)。346株有生长指标，雌株占91．52%。树高最大为50．0m ，最小为6．0m ;树龄最长为3000a ;胸径最大为5．25m (基径)，最小仅为0．35m ;平均冠幅最大为37．0m ，最小为4．5m 。垂乳银杏有19株，单株垂乳个数最多为84个，垂乳最长达80cm ;复干银杏有31株，单株复干数最多为40株，复干胸径最大为1．78m 。 关键词：湖北省;古银杏资源;生长特性 Resource and growth characteristics of ancient ginkgo trees of Hubei Province ∥FU Zhao-jun ，XING Shi-yan ，LIU Xiao-jing ，LIU Li-juan ，REN Juan-xia Abstract ：This study take ancient ginkgo trees in Hubei Province as the object ，through data collection and field survey ，the result shows that there are 11431ancient trees of Ginkgo biloba L．distributed in 15cities （district ），57couties （county-lev-el cities ，district ）and 123townships （towns ）．There are 346ancient ginkgo trees of which female trees accounted for 91．52%have growth indexes．The maximum tree height is 50．0m ，the minimum is 6．0m ；the longest tree age is 3000years ；the maximum DBH is 5．25m （base diameter ），the minimum is only 0．35m ；the maximum of average crown is 37．0m ，while the minimum is 4．5m．There are 19chichi ginkgo trees of which the maximum number of chichies is 84of the single plant and the biggest chichi is as long as 80cm ；There are 31mult-trunk ginkgoes of which the maximum number of mult-trunks is 40of the single plant and the DBH of the biggest mult-trunk is 1．78m．Key words ：Hubei Province ；ancient ginkgo trees resource ；growth characteristic Author ’s address ：College of Forestry ，Shandong Agricultural University ，Tai ’an 271018，Shandong ，China 收稿日期：2012－10－12修回日期：2012－11－13 基金项目：国家自然科学基金项目（编号：30671707， 30872040）。作者简介：付兆军（1988－），男，硕士生，研究方向为森林培育。通讯 作者：邢世岩，男，教授。E-mail ：xingsy@sdau．edu．cn 银杏（Ginkgo biloba L．）是第四纪冰川之后唯一 在中国保存下来的孑遗物种，银杏古树在湖北、山东等23个省、市、自治区均有分布，因具有特殊的经济、 生态和社会价值［1－2］，故相关研究较多。郭善基［3］ 、 李健等 ［4］ 、门元秀［5］、曹福亮等［6－7］ 均对中国各省银 杏古树情况做过统计，但结果均不相同，主要体现在 银杏古树的株数、树龄、胸径和树高四个方面。河南 西部伏牛山区是银杏古树集中分布地区。郭献清［8］ 调查嵩县银杏后得出，该县有银杏古树240株，白河乡210株，下寺村和上寺村分别有83株和57株。木力 ［9］ 对嵩县银杏古树株数统计结果为325株。尚忠 海等［10］ 研究伏牛山区古银杏原生性时，认为嵩县有古银杏300余株。李景山等［11］ 调查南阳市银杏古树 的株数为182株，而赵丽英等［12］ 对南阳银杏古树的调查结果为126株。可见，在银杏古树集中分布的地 区，不同研究者采取的标准不同，研究结果也不同。 湖北省有丰富的银杏古树资源，是我国主要的古银杏群落集中区和银杏产区［13］ 。吴中伦［14］ 在安陆发现千年银杏群落，百年以上古树4673株。周亚林等［15］ 对随州古银杏原生群落进行了考证， 认为全市百年以上古树4637株。陈法志等［16］ 对武汉市银杏 古树进行了调查研究。苏丕林等［17］ 对古荆州银杏古 树现状进行了调查，并提出保护意见。舒常庆等 ［18］ 调查巴东银杏古树的株数为274株，翟建平［19］ 对巴东银杏古树资源调查后得出， 树龄1000a 以上的349株，结果不尽相同。舒常庆等［20］ 对罗田县银杏 古树进行了调查分析， 结果表明：该县现有银杏古树409株。陈有金［21］对安陆银杏古树单株及群落进行调查，并对55株千年以上银杏古树的品种和更新方 式等进行了鉴定。左雄中［13］ 对湖北省银杏古树进行调查后认为全省有4988株，安陆市718株，随州市1492株，并对分布的县、市或区、重点乡镇、树龄、古树生长状况、性别等进行分析。 由此看来，以上对银杏古树的调查研究主要存在 应用研究欗欗欗欗欗欗欗欗欗欗欗欗欗欗欗欗欗欗欗欗欗欗欗欗欗欗欗欗欗欗欗欗欗欗欗欗欗欗欗欗欗欗欗欗欗欗欗欗欗欗欗欗欗欗欗
正确认识小学生生长发育特点
正确认识小学生生长发育特点 小学生生长发育的一般规律是指大多数小学生在成长过程中所表现的一般现象。尽管由于遗传、环境、营养、体育锻炼、疾病等因素可导致个体间的差异，但一般规律还是普遍存在的。我国将少年儿童生长发育过程作如下年龄分期：婴儿期，从出生到1岁；幼儿期，l～3岁；学龄前期，3～6岁；学龄期，7～11或12岁；青春期，约10～20岁。山东中医药大学第二附属医院小儿科王明月 一、生长发育是由量变到质变的过程 小学生的生长发育，不仅是身高、体重的增加，而且全身各个器官也在逐渐分化，机能逐渐成熟。量变与质变虽各有一定的缓急阶段，但两者经常交替进行。例如由婴儿到青春期过程中，消化系统的长度和胃的容积显著增加，其结构和功能也逐渐完善。各种消化酶的含量增加，胃酸分泌增多，浓度升高，消化系统从只能容纳少量流质食物逐渐达到能消化复杂的固体食物。又如大脑在逐渐增大、重量增加的过程中，其皮层记忆、思维、分析等功能也在发展，并且大脑在体积和重量长成以后，它的功能还在不断发展、完善。 二、生长发育的不均衡性和程序性 人从小到大总是不断地生长发育，既有连续性又有阶段性。每一个阶段都有其特点，区别于其他阶段，同时每一个阶段又彼此有规律地交替、衔接，尽管由于多种因素的作用，不可能所有的人都按一个速度生长发育，但总的趋势是一致的。 (一)第一个生长高峰期 由胎儿时期开始到出生后1岁，为第一个生长高峰期。以身高、体重为例，在第一年内身高增加20～25厘米，体重增加6 000～7 000克。第二年内身高增加约10厘米，体重增加约2 500～3 500克，是出生后增长速度较快的阶段。此后增长速度显著下降，身高每年增长约4～5厘米，体重每年约增加1 500～2 500克，直到10
小球藻优良藻种的选育与特性研究
小球藻优良藻种的选育与特性研究 吴晓娟，刘海燕，顾继锐，罗国强 （成都通威水产科技公司，四川成都 610081） 摘要：本文研究了在相同培养条件下，11株小球藻的生长、光能利用率、色素以及蛋白质含量。实验结果显示，分离自成都本地的小球藻C5生长速度上具有很强的优势，达到0.031 g/(L·d)，可溶性蛋白含量为44.73%，叶绿素含量达到29.05 mg/g，类胡萝卜素的含量达到15.35 mg/g。因此，实际生产过程中可以选用小球藻C5作为生产藻种。 关键词：小球藻；生长速率；光能利用率；蛋白含量；叶绿素a；类胡萝卜素 文章篇号：1673-9078(2013)3-576-578 Selection, Breeding and Characteristics of Chlorella Strains WU Xiao-juan, LIU Hai-yan, GUJi-rui, LUO Guo-qiang (Chengdu Tongwei Aquatic Science and Technology Co. Ltd., Chengdu 610081, China) Abstract: Growth pattern and biochemical composition of eleven strains of Chlorella were studied under controlled culture situation. The chemical constituents were analyzed in terms of growth, light use efficiency, pigment and protein. Of eleven species, the C5 strain showed higher growth rate, about 0.031 g/(L·d). The content of soluble protein was 44.73%. The pigment concentration of chlorophyll a and carotenoid was 29.05 mg/g and 15.35 mg/g, respectively. Key word:chlorella; growth rate; light use efficiency; soluble protein; chlorophyll a; carotenoid 近年来，小球藻作为营养功效食品，已经被人们广泛认识[1]。小球藻是一种生长迅速的单细胞绿藻，光合效率高，能够高效的固定二氧化碳，同时积累丰富的蛋白质、不饱和脂肪酸、维生素、矿物质和色素等[2~3]。其中，含有的小球藻生长因子能够有效的改善机体免疫功能，对微生物具有益生作用[4~5]。 小球藻资源的调查及筛选工作将为微藻的研究开发提供优良的种源，对小球藻的研发和产业化进程具有积极的推动作用。不同的藻种在相同的培养条件下，在生长速度和营养物质的积累上都会有差异[6~7]。因此，在小球藻工业化生产中，筛选性能优良的小球藻藻种是搞高产量和改善产品质量的基础。 本研究考察了不同来源的11株小球藻藻种在生长速度、光能利用率、色素以及蛋白质含量的差异，确定了最佳培养小球藻藻种。 1 材料与方法 1.1 藻种 小球藻：所用小球藻藻种为C1、C2、C3、C4、C5、C6、C7、C8、C9、C10、C11，保藏于成都通威水产科技公司的藻种库。 1.2 培养基 收稿日期：2012-09-12 作者简介：吴晓娟(1983-)，女，工程师，研究方向：微藻利用和开发 培养基为改良的SE（添加3.36 g/L NaHCO3，其它营养盐同SE）， 1.3 培养方法 培养温度为25 ℃，光强为6000 lx，光暗周期12:12 LD。每天摇动培养瓶4次。初始pH调整到6.5~7.0，初始藻浓度为2×106个/mL，静置培养。以藻细胞的生长速度、光能利用率、色素以及蛋白质含量确定出最优小球藻藻种。 1.4 细胞浓度以及生物量的测定 取100 mL的藻液过滤到已知干重的滤膜上，用蒸馏水冲洗掉藻体上附着的盐分，放入烘箱中经80 ℃烘干24 h，放在干燥皿中冷却至少20 min后称重，即得到藻细胞的生物量[8]。以新鲜培养基为空白，将藻液混匀后测定其680 nm波长下的吸光度，即得到藻细胞的浓度。 1.5 光能利用率 根据能量守恒定律确定藻细胞的能量转换关系确定光能利用率Ψ的计算[9]。 Ψ=Pb*H biomass/F vol 注：Pb：单位体积增加干重；Pb：单位体积增加干重； H bio mass：藻细胞燃烧热值；F vol：单位体积接收的光能(球状P AR 辐射测量仪测定光量子后计算)。 1.6 藻细胞可溶性蛋白质含量的测定 采用考马斯亮蓝法[10]。取一定量的藻液离心(5500 576
幼儿期生长发育特点
幼儿期生长发育特点 幼儿期也是处于生长发育的重要阶段，大脑皮质的功能进一步完善，语言表达能力也逐渐丰富，模仿性增强，智能发育快，要求增多，能独立行走、活动，见识范围迅速扩大，接触事物增多，但仍缺乏自我识别能力。 (一)体格发育 1．体重1 岁后增长速度减慢，全年增加2．5～3．0kg，平均每月增长约0．25kg，至2 岁时体重约12kg，为出生时的 4 倍。2 岁以后的体重增长变慢，每年增长2．3kg左右，增长的速度趋于缓慢。 2．身长幼儿期身长增长的速度减慢，1～2 岁全年增加约10cm，2～3 岁平均增加约5cm，在整个幼儿期共增长25cm，因此，3 岁时身长约为100cm，为出生时身长的2 倍。 12 个月8．5～10．6 kg;71．5～77．1cm ;独立行走，有意识叫爸爸、妈妈，用杯喝水，能辨别家人的称谓和家庭环境中的熟悉物体。 15 个月9．1～11．3kg ;74．8～80．7cm;走得稳，能说三个字的短句，模仿做家务，能叠两块积木，能体验与成人一起玩的愉快心情。 18 个月9．7～12．0kg; 77．9～84．0 cm;能走梯，理解指出身体部分，能脱外套，自己能吃饭，能认识一种颜色。 21 个月10．2～12．6 kg;80．6～87．0cm; 能踢球，举手过肩抛物，能叠四块积木，喜欢听故事，会用语言表示大小便。 2 岁10．6～13．2 kg;83．3～89．8cm; 能两脚并跳，穿不系带的鞋，区别大小，能认识两种颜色，能认识简单形状。 2．5 岁11．7—14．7kg; 87．9～94．7 cm;能独脚立，说出姓名，洗手会擦干，能叠八块积木，常提出“为什么”，试与同伴交谈，相互模仿言行。 3 岁12．6～16．1 kg;90．2～98．1cm; 会涂浆糊粘贴，懂饥、累、冷，会用筷，能一页页翻书。 3．头围、胸围、上臂围1 岁时儿童的头围增至46cm，而第二年头围只增长2cm，第三年与第四年共增加1．5cm，5 岁时达50cm，头围的大小与脑的发育有关。出生时胸围比头围小1～2cm，1 岁时与头围基本相等，2 岁以后胸围超过头
第八章 植物的生长生理
第八章植物的生长生理 Ⅱ 习题 一、名词解释 发育生长大周期光范型作用嫌光种子 生长极性光形态建成中光种子 分化植物的再生作用种子休眠光受体 组织培养生物钟细胞周期蓝光效应 外植体顶端优势后熟作用隐花色素 植物细胞全能性向性运动根冠比细胞克隆 脱分化感性运动温周期现象胚状体 再分化生长相关性需光种子人工种子 二、写出下列符号的中文名称 R/T AGR RGR UV - B NAR LAR 三、填空题 1. 组织培养的理论依据是（）。 2. 组织培养过程中常用的植物材料表面消毒剂是（）、（）。 3. 植物组织培养基一般由（）、（）、（）、（）和有机附加物等五类物质组成。 4. 在特定条件下，以分化的细胞重新进行细胞分裂，逐渐失去原有的分化状态，这一过程称为（）。 5. （）是细胞或器官的两个极端在生理上的差异。 6. 目前对温周期现象的解释认为，较低夜温能（），（），从而加速植物的生长和物质积累。 7. 土壤中水分不足时，使根 / 冠比（），土壤中水分增加时，使根 / 冠比（）。
8. 土壤中缺氮时，使根 / 冠比（），土壤中氮肥增加时，使根 / 冠比（）。 9. 高等植物的运动可分为（）运动和（）运动两大类。 10. 种子休眠的原因有如下几个方面，即（）、（）、（）、（）和（）。 11. 按种子萌发吸水速度的变化，可将种子吸水分为三个阶段，即（）、（）和（）。死种子和休眠种子的吸水不出现（）阶段。 12. 细胞周期可划分为（）、（）、（）和（）四个时期。 13. 非休眠种子萌发的条件是（）、（）和（）。有的种子还需要（）。 14. 种子萌发时，贮藏的生物大分子经历（）、（）和（）三个步骤的变化。 15. 大豆种子萌发时要求最低的吸水量为其干重的（） % ，而小麦为（） % ，水稻为（） % 。 16. 植物细胞的生长通常分为三个时期，即（）、（）、（）。 17. 根系除主要供给地上部分（）和（）之外，还向地上部分输送（）、（）和（）等。 18. IAA 和蔗糖的浓度影响木质部和韧皮部的分化，增加 IAA 浓度，导致（）形成，而增加蔗糖浓度则诱导（）形成。 19. 植物向光性的作用光谱中最有效的光是（）光，其光的接受体可能是（）或（）。 20. 促进莴苣种子（需光种子）萌发的有效光为（），而抑制其萌发的光为（）。 21. 植物生长的相关性主要表现在（）、（）和（）。 22. 种子休眠包括（）休眠和（）休眠。 23. 种子的后熟作用基本上可分为（）后熟型和（）后熟型。 24. 种子萌发对光的反应可分为三种类型，即（）种子，（）种子和（）种子。 25. 种子萌发时，植酸钙镁在植酸酶催化下水解产生（），同时释放出（）、（）和（）。 26. 组织培养的用途很广，主要应用于（）、（）、（）和（）。 27. 植物生长的四大基本特性是（）、（）、（）、和（）。
生长模型的特征分析及应用
生长模型的特征分析及应用 摘要：本文主要通过肿瘤动态生长模型的分析，运用微分方程的知识，求其初始条件下的模型的通解，并从其曲线变化情况，微分方程的分析两个方面，比较了两种生长模型Logistic 和Gompertz ，得出哪种模型更适合肿瘤的生长规律。然后通过计算得出这两种模型都是USER 模型的特例的结论。重点分析了USER 模型的参数变化引起模型的变化情况。我们由此能够选择参数的大概位置，并通过数据拟合来确定USER 模型最终情形，这样更好的符合研究对象的动态变化。作为预测模型它具有重要的现实意义。总之本文从简单到复杂，由浅入深。最后帮助我们更好的认识各种生长模型，更好的运用所学的知识解决现实问题。 Summary: this article mainly through the analysis of the dynamic growth model tumor, using differential equation of knowledge, for its initial conditions of the model is obtained. From its curve changes, the analysis of the differential equation, we compared the two aspects of two growth model that Gompertz, what with Logistic model is more suitable for tumor growth rule conclusion. Then through the calculation can find these two kinds of model is a special case of the USER model. This paper analyzes the USER model parameters change model changes. We can choose parameters, and through the approximate location of data fitting to determine the final USER model situation. So better meet the dynamic change regulation of the study. As prediction model it has the important practical significance. In this paper, starting from simple to complex, help us better understand various growth model, better use of knowledge solve practical problem. 关键词：Logistic ；Gompertz ；Usher ；肿瘤；形状因子。 一.问题背景 建立肿瘤生长模型。通过大量医疗实践发现肿瘤细胞有下列现象：1）当肿瘤细胞数目超过10^11才是临床可观察的；2）在肿瘤生长初期，几乎每经过一定时间肿瘤细胞就增加一倍；3）由于各种生理条件的限制，在肿瘤生长后期肿瘤细胞数目趋向某个稳定值。 二.问题描述 1 比较Logistic 模型与Gompertz 模型： N n n dn ln dt λ-= 其中n （t ）是细胞数，N 是极限值其中 是参数。 2说明上述两个模型是Usher 模型： λ
人教版(新课程标准)2019版七年级上学期期中考试生物试题D(练习)
人教版（新课程标准）2019版七年级上学期期中考试生物试题D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 1 . 下列关于人体结构层次的描述，正确的是（） A．细胞组织→器官→人体 B．细胞→组织→器官→系统→人体 C．细胞→器官→组织→人体 D．细胞→器官→系统一组织→人体 2 . 下列关于探究活动的描述不正确的是（） A．“探究动物绕道取食”，完成取食前的尝试次数越少，说明动物越高等 B．在“蚂蚁的通讯”探究实验中，应从同一蚁穴各捕10只蚂蚁进行实验 C．“检测不同环境中的细菌和真菌”实验中，在接种前要对配制的培养基高温灭菌，然后直接接种D．“观察草履虫”的实验中，为了能比较清楚的观察到纤毛，所用的工具是显微镜 3 . 杂交水稻之父袁隆平院士培育出的高产杂交水稻新品种，实质是利用了（） A．生态系统的多样性 B．栖息地的多样性 C．基因的多样性 D．生物种类的多样性 4 . 下列生态系统属于人工生态系统的是 A．农田生态系统B．海洋生态系统C．森林生态系统D．沙漠生态系统 5 . 某组同学在探究鼠妇分布的实验中，记录了下表的数据。据表分析，叙述不正确的是（）
明亮处（个）3221210010 黑暗处（个）7889891010910 A．鼠妇不喜欢生活在明亮处 B．该实验结果要计算平均值 C．该实验研究的变量是时间 D．该实验研究的变量是光 6 . 如图是两种生物细胞结构示意图，以下说法错误的是（） A．标号②所示结构能控制物质进出 B．甲、乙共有的能量转换器是线粒体和叶绿体 C．甲、乙都是构成生物体结构和功能的基本单位 D．甲、乙细胞分裂后新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的 7 . 被誉为“海中三宝”之一的海参在遭遇天敌时，会“献出”自己的内脏，供敌害食之，它则乘机逃走，以后再长出新的内脏来。这说明了（） A．环境对生物的影响B．生物对环境的适应 C．内脏对海参的影响不大D．生物对环境影响 8 . 水稻根尖细胞中有24条染色体，分裂后形成的子细胞中，染色体的数目是（） A．12条B．24条C．36条D．48条 9 . 下列属于生命现象的是（） A．潮涨潮落B．昙花一现C．琥珀的形成D．地球公转
各年龄阶段儿童发育特点
各年龄阶段儿童发育特点 儿童的年龄主要分为7个阶段，依次是胎儿期、新生儿期、婴儿期、幼儿期、学龄前期、学龄期和青春期。从卵子和精子结合到小儿出生，称为胎儿期。婴儿期，是0到1岁，幼儿期1到3岁，学龄前期3岁到学龄前，学龄期大约6到12岁，青春期是指男孩女孩进入青春期之后的发育特点，是8岁之前也就是在咱们国内是上大学之前这个阶段的发育的特点，包括生理心理的发育特点。 1．胎儿期 胎儿期是从受精后的第四周开始，到婴儿出生前为止，以组织和器官的迅速生长和功能的渐趋成熟为特点。 2．新生儿期： 新生儿期是从胎儿娩出断脐到28天止，此4周为新生儿期，出生不满7天的阶段为新生儿早期。新生儿期是婴儿出生后真正适应外界环境突变的重要的时期，尤其在出生后7天，是死亡率、发病率最高的阶段，在这第一周内需要加强访视，在新生儿期要求访视两到三次。访视的时候主要针对新生儿的体格发育做评价，指导母亲的母乳喂养，实施新生儿免疫接种计划。 3．婴儿期 婴儿期是从婴儿出生到满一周岁，又称为乳儿期。这个时期需要充分适应社会的环境和家庭的环境。 婴儿期的第一个特点，婴儿期是生长发育第一个高峰，需要保证婴儿充足的营养，最重要的是保证蛋白质的摄入。婴儿主要从乳类获得营养，体格生长迅速，一年中身高比出生时增加50%,体重增加两倍，脑发育也很快。一周岁时，动作发育已达到能接触周围人物的水平，如能坐、开始学走等。在母乳中有充分的蛋白质可以保证婴儿期儿童的生长发育，提倡母乳喂养。 生理上的另一个特点是消化系统的功能还没有完善，对喂养的要求非常高，喂养不当，会影响婴儿消化系统功能的发育。这个时期需要保证营养，保护消化系统的功能。 第二个特点，在这个时期婴儿的感觉功能、知觉功能以及语言功能，得到重要的发育。值得注意的是需要给予适当的刺激，比如用鲜明的颜色装饰婴儿房，刺激小儿视觉的发育。另外可以经常让婴儿感受不同的物品，促进他的神经系统的发育。在这个时期语言功能也得到了一定的发育，要用言语不断的跟婴儿去交流，包括给他讲故事，为后一个阶段的语言表达做准备。
绿澳小球藻果蔬片产品的成分2.0版本
白芸豆提取物， 白芸豆营养价值很高，我国古医籍的记载，白芸豆的果壳、籽、根均可入药。芸豆性味甘、平，具有温中下气、利肠胃、益肾补元等功能，是一种滋补食疗佳品。芸豆还有镇静作用，对于治疗虚寒呃逆、胃寒呕吐、跌打损伤、咳嗽、腰痛、神经痛均有一定疗效。芸豆还是一种高钾低钠食品，非常适合于心脏病、动脉硬化、高血脂等患者。 白芸豆提取物是以降低餐后血糖为目的的新型食品，研究证实连续食用掺有白芸豆提取物的食物后，糖尿病患者对胰岛素的需求持续减少，其原因在于，白芸豆提取物抑制了消化道中的淀粉酶活性，可有效阻断米饭、面食等高淀粉类食物中80%的淀粉分解，减少热量摄取、减少人体的脂肪来源，而不影响其它营养物质的吸收，也不引起胰腺肿大和增生。 白芸豆提取物的应用使肠道内残留的糖类增加，有利于肠道有益菌群的生存，并将残留的糖发酵生成乳酸，使肠道趋于酸性环境，从而促进食物中钙的溶解和吸收，产生预防骨质疏松症的效果。白芸豆提取物可以经胃肠道排出体外，不进入血液循环系统，不作用于大脑中枢，使用剂量很高时也无副作用，符合世界卫生组织的健康原则。 白芸豆提取物是美国的专利技术，美国FDA减肥功能认证和GRAS公认安全认证的天然淀粉阻断剂，亦是全球首个通过临床验证的淀粉阻断剂，中国卫生部2011年批准进入中国大陆的新资源食品。 接下来介绍另一个核心成分——小球藻提取物 小球藻是一种高蛋白、高多糖、低脂肪、富含多种维生素及矿物质的单细胞藻类，具有多种营养保健功能。小球藻生长因子是小球藻有别于其他藻类的主要活性物质，其具有多种活性成分和生理功能，其具有活化人体细胞、增强机体免疫能力、抵抗外来疾病的入侵、促进人体受伤组织修复、减少因有机物、重金属等的中毒反应、能防治胃溃疡、高血压、高血糖和心血管等，其中对高血糖、高血压患者的身体状况具有显著改善作用。 小球藻提取物使葡萄糖的生成吸收减缓，使人们摄入的糖分在餐后4-5小时内被人体缓慢、均匀吸收，降低餐后高血糖，血糖值不会飙升骤降，调整血糖水平长期处于稳定、平衡状态，从而减少高血糖对胰腺的刺激，保护胰腺的功能。 三、酒粕抗性蛋白：酒粕抗性蛋白有强大的吸油效果(用电子显微镜观察酒粕抗性蛋白的表面结构的话，发现它是一种多孔性组织。由于多孔性组织的物体大多具有优秀的物质吸附能力，因此对酒粕抗性蛋白的吸油性能比普通植物膳食纤维具有更强的吸油效果，而经过发酵的酒粕抗性蛋白更是通过发酵而大大提高了吸油这一效果)、酒粕抗性蛋白对高胆固醇饮食中的脂质代谢具有改善作用，同时对肠内环境改善具有明显效果。
2019北京市平谷区初三一模生物试卷
2019北京市平谷区初三一模生物试卷 生 物 2019 .5 注意事项 1.本试卷共6页，包括两部分，20道小题，满分45分。考试时间45分钟C 2.在答题卡上准确填写学校名称、班级、姓名和准考证号。 3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。 4.在答题卡上，选择题用2B 铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。 5.考试结束，请将答题卡交回。 第一部分选择题(共15分) 每小题只有一个选项符合题意。每小题1分，共15分。 1.谷雨是春季最后一个节气，谷雨节气的到来意味着寒潮天气基本结束，气温回升加快，大大有利于谷类农作物的生长，同时也是播种移苗、埯(ǎn)瓜点豆的最佳时节。这说明 A.环境影响生物 B. 生物影响环境 C.生物适应环境 D.环境适应生物 2.下面是植物细胞相关知识的概念图，其中a,b 表示功能，甲、乙代表结构，①表示过程。下列说法错误的是 A 一表示保护支持 B.甲代表细胞质 C.乙代表液泡 D.①表示细胞分化 3.学生小华为调查平谷沟河内的生物类群，取一滴河水制成临时装片，借助显微镜观察到如下三种单细胞生物，下列相关叙述不正确的是 A.三种生物结构简单，因此只能营寄生生活 B.三种生物都能对外界刺激做出反应 C.②是衣藻，其细胞内有一个杯状叶绿体，可进行光合作用 D.①和③均可通过细胞分裂的方式繁殖后代 4.人类大脑的脑细胞和杨树叶片的叶肉细胞都能够进行的生理活动是 A.光合作用 B.蒸腾作用 C.神经冲动的传导 D.呼吸作用 5.平谷区“老记坊”生产的“老记香油”驰名中外，它是选用优质芝麻种子压榨而成的。右图是芝麻的果实及内部种子的图片。滴滴芝麻油主要来自种子中的 A.胚芽 B.胚乳 C.子叶 D.胚根
肿瘤细胞的十大特征 (2)
癌细胞的十大特征 癌细胞十大特征释义 众所周知，癌细胞几乎肆虐横行在人体的每一个部位，从大脑到各个器官，从表皮到骨骼，我们曾经在进化中得到的、在生物界引以为豪的人体，在癌细胞肆虐下往往显得那么脆弱，有时似乎变得不堪一击。 癌细胞并非入侵的外族，它们与组成人体各个器官的正常细胞同文同种，但不同的是癌细胞基因结构和功能的变化赋予了它们十种特殊“器物”，从而使得它们能够在人体内纵横捭阖，所向披靡。 1.自给自足生长信号（Self-SufficiencyinGrowthSignals）， 2.抗生长信号的不敏感（InsensitivitytoAntigrowthSignals）， 3.抵抗细胞死亡(ResistingCellDeath)， 4.潜力无限的复制能力(LimitlessReplicativePotential)， 5.持续的血管生成(SustainedAngiogenesis)， 6.组织浸润和转移(TissueInvasionandMetastasis)， 7.避免免疫摧毁(AvoidingImmuneDestruction)， 8.促进肿瘤的炎症（TumorPromotionInflammation）， 9.细胞能量异常（DeregulatingCellularEnergetics）， 10.基因组不稳定和突变（GenomeInstabilityandMutation） 其一：生长信号的自给自足 在人体这个迄今为止最为复杂的系统中，倘若一个细胞想要改变其现有状态（如从静止到生长分化状态的改变），必须接收到一系列相关指令，这一过程才能进行，就像军队中的令行禁止一样。就这样，数以万亿计的细胞各司其职，在和谐统一的秩序中维系着人体的健康。到目前为止，科学家在正常细胞中还没有发现一例例外。 这些改变细胞状态的指令，生物学上称之为信号分子，它们多是外源的，即由另一类细胞产生，这也是人体保持自我平衡的重要机制。信号分子通过与靶细胞上相应指令接收器（受体）相结合，细胞状态改变这一过程得以实施。 在这方面，癌细胞是截然不同的，它们通过种种“奇巧淫技”把自己对外源生长信号的依赖降到了最低限度。首先癌细胞们获得自己发号施令的能力，也就是说它们可以自行其是的合成生长分化所需的生长信号，无需依赖外源性信号。比如科学家们发现在神经胶母细胞瘤和恶性肉瘤中的癌细胞就分别获得了合成PDGF（血小板源生长因子）和TGFα（肿瘤生长因子α）的能力。其次癌细胞还会大量表达其表面的信号接收器，这样就可以富集周围微环境中的生长信号从而进入生长分化状态（注：正常情况下，未经富集浓度的生长信号不足以触发生长分化）。此外癌细胞还会改造它周围的一些正常细胞成为生长信号的生产工厂供其使用，并招募一些帮凶细胞，如成纤维细胞和内皮细胞来帮助它们生长分化。其二：对抑制生长信号不敏感 平衡似乎是人体系统中最重要的关键词。人体内除了有生长信号外，还存在着生长抑制信号。在细胞分裂的不同阶段，都有一些分子如同看家护院的“爱犬”一般时刻检测这些细胞的“身体状况”和周边环境，根据情况来决定细胞的未来的命运：或是继续生长分化，或是仍然处于静止期，抑或丧失生长分化能力进入有丝分裂的后期。这样正常细胞才能保持动态平衡的状态，进行有序的生长分化。对于癌细胞来说，如果想要扩大自己的地盘，不断地生长分化，必须逃避这些“爱犬”分子的监控。他们主要策略就是通过基因突变使得这些“爱犬”分子失去活性，从而实现对抑制生长信号不敏感的目的。 其三：规避细胞凋亡 逃避细胞凋亡几乎是所有类型的癌细胞都具有的能力。负责细胞凋亡的信号分子大体上可以分为两类：一类如同上文所述的“爱犬”分子，如一种名叫p53的蛋白就是其中最重要的成员之一；另一类则负责执行细胞凋亡。前者监控细胞内外环境，一旦发现不正常情况足以触发细胞凋亡，即指挥后者执行。目前科学研究证实，DNA损伤，信号分子的失衡以及机体缺氧都有可能触发细胞凋亡。
学前儿童的生长发育特点
第二章学前儿童的生长发育特点 1、学前儿童体格发育的特点。 答：（1）体重增长的规律：4～6岁儿童体重在这个年龄阶段增长的速度与1岁以内相比显得慢了不少，平均每年约增加2kg。（2）身高增长的规律：4～6岁儿童身高的增长也是一个相对稳速增长的阶段，每年增长6～7cm。 3、咀嚼有那些作用？幼儿园为什么不宜举行吃饭速度的比赛? 答：咀嚼的作用：（1）可以对口腔、舌部和齿根进行清扫而保持其清洁度，降低龋齿发病率，保持和增进口腔特别是牙齿和齿龈的健康。（2）可以防止牙列排列不齐的发生；（3）可以使食物得以磨碎，有助于胃肠对营养素的消化和吸收；（4）可以让具有硬度、弹性以及温度的食物感觉刺激口腔，使儿童获得情绪上的满足，缓解其心理上的紧张。 吃饭速度比赛不利于儿童咀嚼功能的发挥和发展 4、应如何保护好学前儿童牙齿？kg=age*2+7 cm=age*7+70 （1）帮助儿童养成良好的卫生习惯。如早晚要刷牙，进食后要漱口，少吃甜食，尤其是临睡觉前；定期检查，及时治疗。（2）注意饮食：饮食不宜过热、过冷或冷热交替；适当多吃些富含粗纤维的食物，帮助儿童充分咀嚼；（3）保证营养的供给，特别是钙、磷以及维生素D的供给，促进儿童恒牙的发育。 为何要为儿童创造愉快的用餐环境？要求老师？ 要创造快乐饮食的意境和韵味 第三章学前儿童的营养需要
1．学前儿童对能量的需要主要用于哪些方面? 、排泄 5、动作需要4、生长发育 3、食物的特殊动力作用 2、基础代谢1答： 的损失 6、简述学前儿童较易缺乏的矿物质、生理功能和食物来源。 答：学前儿童较易缺乏的矿物质是：钙、铁、锌、碘 钙的生理功能：①构成机体的骨骼和牙齿钙是骨髂的重要组分。②维持多种正常生理功能。 钙的食物来源：①儿童最理想的钙源：奶及奶制品（钙含量丰富，吸收率高） ②豆类及其制品．尤其是大豆、黑豆含钙也较为丰富。③芝麻、小虾皮、海带等。 （2）铁的生理功能：①参与体内氧与二氧化碳的转运、交换和组织呼吸过程；②铁与红细胞形成和成熟有关。③提高机体免疫力：具有促进抗体产生④促进脂类从血液中转运 ⑤促进药物在肝脏中解毒等功能。 铁的食物来源：①动物性食品含铁丰富，吸收率高，如肝脏、动物血、瘦肉等。② 植物性食物含铁量高的有黑木耳、海带、芝麻酱等。 （3）锌的生理功能：①结构：锌是人体中多种酶的组成成分②催化：有近百种酶依赖锌的催化③调节功能：对蛋白质合成和代谢、激素具有调节功能
小球藻培养过程中流加碳源与氮源对其生长的影响
长沙环境保护职业技术学院毕业论文小球藻培养过程中流加碳源与氮源对其生长的影响 姓名： 学号： 606073119 指导教师姓名：蔡水文老师 指导教师姓名：吕立获生物技术部主管 浙江普洛家园医药科技有限公司系部名称：环境科学系 专业名称：生物技术及应用 班级名称：0731班 论文提交日期：2010年6月12号
目录 摘要 (3) 引言 (4) 1实验部分 (4) 1.1 实验材料 (4) 1.2 培养过程 (4) 1.3 测定方法 (5) 2 结果与分析 (5) 2.1 50 L发酵罐培养结果与分析 (5) 3 结论 (9) 参考文献 (9) 致谢 (10)
摘要 单细胞绿藻在医疗保健、环境保护、生物能源领域等众多领域由很大的用途，并且具有很大的经济效益。但是现在在的小球藻生产工艺还欠成熟，主要问题是其产量不高发酵周期较长，因此如何高效培养出超高细胞浓度小球藻各个企业与实验室想突破的问题。小球藻培养是一个具有高度非线性、时变性和迟滞性的过程，其内在机理非常复杂，传统的培养方法难以实现对小球藻高产的目的，因此对培养、发酵过程进行优化培养很困难。本文主要研究的是对小球藻培养过程中流加与不流加葡萄糖、硝酸钾对小球藻发酵的影响。经过实验结果得知在对数生长期控制葡萄糖浓度与硝酸钾浓度在20g/L、2.2-2.5g/L可以大大提高生长速率与产量。 关键词：小球藻培养；流加；葡萄糖；硝酸钾
小球藻培养过程中流加碳源与氮源对其生长的影响 引言 单细胞绿藻在水产养殖、环境保护、人类健康食品和重要生命活性物质生产等众多领域的研究与应用得到不断扩展，而如何高效培养出超高细胞浓度小球藻来满足各个应用领域的需要是我国急待解决的藻类生物技术关键课题。本文主要针对小球藻的发酵培养流加碳源与氮源的研究，从而得出最佳流加浓度培养条件达到高产的目的。 1实验部分 1.1实验材料 实验所用菌种是由华中理工大学提供，实验过程中采用食品级葡萄糖和分析纯硝酸钾分别作为小球藻生长的碳源和氮源，其他所用试剂均为分析纯。 1.2 培养过程 首先采用三角瓶，在温度30℃和摇床转速200 r／rain条件下异养批量培 养小球藻，培养3d左右后收获直接作为50 L半自控发酵罐的藻种。 在批量和发酵培养过程中所用培养基成分和含量均由华中理工大学自主研制，初始pH为6．50左右。根据小球藻的不同生长期，采用700 g／L葡萄糖不同量的流加，氮源、微量元素适情况添加。 实验所用培养基和容器均经过121℃、30min的高温、高压灭菌，发酵培养的控制条件是：温度为30℃，灌压0.05Mp,50L、1.5 m3／(L·h) ，培养过程中根据所消耗氧的量来调节通气量和电机频率进而提高氧的含量液中（培养液中氧的含量不低于20%，否则无法正常生长），调一次通气量调一电机频率，交替进行。