C语言题库数组

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数组

一、选择题

1、假定int 类型变量占用两个字节,其有定义:int x[10]={0,2,4};,则数组X在内存中所占字节数是(B)。

A 3

B 6

C 10

D 20

2、执行下面的程序段后,变量k 中的值为(A)。

int k=3, s[2];

s[0]=k; k=s[1]*10;

A 不定值

B 33

C 30

D 10

3、设有数组定义: char array [ ]="China"; 则数组array 所占的空间为(C)。

A 4 个字节

B 5 个字节

C 6 个字节有0/的结束标志

D 7 个字节

4、下列描述中不正确的是 C

A 字符型数组中可以存放字符串

B 可以对字符型数组进行整体输入、输出

C 可以对整型数组进行整体输入、输出

D 不能在赋值语句中通过赋值运算符"="对字符型数组进行整体赋值

5、给出以下定义

char x[ ]="abcdefg";

char y[ ]={'a','b','c','d','e','f','g'};

则正确的叙述为 C

A 数组X 和数组Y 等价

B 数组x 和数组Y 的长度相同

C 数组X 的长度大于数组Y 的长度

D 数组X 的长度小于数组Y 的长度

6、下述对C 语言字符数组的描术中错误的是 C

A 字符数组可以存放字符串

B 字符数组中的字符串可以整体输入、输出

C 可以在赋值语句中通过赋值运算符"="对字符数组整体赋值

D 不可以用关系运算符对字符数组中的字符串进行比较

7、定义如下变量和数组

int i;

int x[3][3]={1,2,3,4,5,6,7,8,9};

则下面语句的输出结果是 C

for(i=0;i<3;i++) printf("%d",x[i][2-i]);

A 1 5 9

B 1 4 7

C 3 5 7

D 3 6 9

8、以下一维数组a 的正确定义是(D)

A int a(10);

B float n=10,a[n];

C int n;scanf("%d",&n);float a[n];

D #define size 10; long a[size];

9、合法的数组定义是 D

A int a[]="string";

B int a[5]={0,1,2,3,4,5};

C vhst s="string";

D char a[]={0,1,2,3,4,5};

10、以下关于数组的描述正确的是C

A 数组的大小是固定的,但可以有不同的类型的数组元素;

B 数组的大小是可变的,但所有数组元素的类型必须相同;

C 数组的大小是固定的,但所有数组元素的类型必须相同;

D 数组的大小是可变的,但可以有不同的类型的数组元素;

11、在定义int a[10];之后,对a 的引用正确的是 A

A a[9]

C a(6)

D a[10]

12、以下对一维数组a 进行不正确初始化的是 A

A int a[10]=(0,0,0,0);

B int a[10]={};

C int a[]={0};

D int a[10]={10*2};

13、以下对二维数组a 进行正确初始化的是 B

A int a[2][3]={{1,2},{3,4},{5,6}};

B int a[][3]={1,2,3,4,5,6};

C int a[2][]={1,2,3,4,5,6};

D int a[2][]={{1,2},{3,4}};

14、以下对字符数组进行不正确初始化的是 A

A static char word[]='cool\0';

B static char word[]={‘c’,’o’,’o’,’l’};

C static char word[]={“cool\0”};

D static char word[]=”cool\0”;

15、在定义int a[5][4];之后,对数组元素的引用正确的是 C

A a[2][4]

B a[5][0]

C a[0][0]

16、下列选项中,能正确定义数组的语句是 D

A int num[0..2008];

B int num[];

C int N=2008;

int num[N];

D #define N 2008

int num[N];

17、有以下程序

#include

main()

{int b [3][3]={O,1,2,0,1,2,O,1,2},i,j,t=1;

for(i=0;i<3;i++)

for(j=i;j<=1;j++) t+=b[i][b[j][i]];

printf("%d ",t);

程序运行后的输出结果是 C

A 1

B 3

C 2

D 9

18、在C 语言中,能实现字符串连接的函数是( A )

A strcat()

B strcmp()

C strcpy()

D strlen()

19、在C 语言中,定义数组int a[7]={3,4,5,6,7,8,9},则a[5]的值为( D )。

A 9

B 6

C 7

D 8

20、在C 语言中,定义int a[12]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12},i=5,则下列选项中不能正确引用数组元素的是(A )。

A a[2*i-12]

B a[2*i-2]

C a[12-i]

D a[2*i]

21、在C 语言中,有以下定义:char b[10]={'h','n','s','p','k','s'};,则语句printf("%c\n",b[1]); 的结果为(B )。

A h

B n

C s

D p

22、在C 语言中,定义char a[]={'a','b','l','l','o'},已知字符'b'的ASCII 码

为98,

则printf("%d\n",a[0]); 的值为(A )。

A 97

B a

C 98

D b

23、在C 语言中,定义数组int a[12]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12},则a[3]的

值为(B)

A 3

B 4

C 5

D 6

24. (分值:2.1 分)在C 语言中,有以下程序main(){int

p[8]={11,12,13,14,15,16,17,18},i=0,j=0;while(i<5) {if(p[i]%2) j+=p[i];

i++;}printf("%d\n",j);}程序运行后的输出结果是( A)

A 39

B 45

C 56

D 60

25、在C 语言中,若有定义:int y=3,x[7]={1,2,3,4,5,6,7},则表达式y+=x[2]的值为( A )。

A 6

B 5

C 8

D 9

26、在C 语言中,若有定义:int y=5,x[7]={1,2,3,4,5,6,7},则表达式y+=x[6]的值为(D )。

A 9

B 10

C 11

D 12

27、在执行int a[][3]={1,2,3,4,5,6};语句后,a[1][0]的值是 C

A 1

B 2

C 4

D 5

28、在执行char str[10]=”china\0”;strlen(str)的结果是 B

A 5

B 6

C 7

D 9

29、在C 语言中,引用数组元素时,其数组下标的数据类型允许是 B

A 整型常量

B 整型表达式或整型常量

C 实型常量

D 任何类型的表达式

30、若二维数组a 有m 列,则在a[i][j]前的元素个数是()

A j*m+i

B i*m+j

C i*m+j-1

D i*m+j+1

31、以下程序给数组所有的元素输入数据,空处应填入()main()

{ int a[10],i=0;

while(i<10) scanf(“%d”,____C________);

}

A &a[i]

B a[i++]

C &a[i++]

D &a[++i]

32、有字符数组a[80],b[80],则正确的输出语句是 D

A puts(a,b);

B printf(“%s,%s”,a[],b[]);

C putchar(a,b);

D puts(a);puts(b);

33、以下能正确定义字符串的语句是 D

A char str[]={'\064'};

B char str="\x43";

C char str=";

D char str[]="\0";

34、以下数组定义中正确的是 D

A int x[][3]={0};

B int x[2][3]={{1,2},{3,4},{5,6}};

C nt x[][3]={{1,2,3},{4,5,6}};

D int x[2][3]={1,2,3,4,5,6};

35、要说明一个有10 个int 元素的数组,应当选择语句 A

A int a[10]

B int a[2,5]

C int a[ ]

D int *a[10]

36、已知:int a[10];则对a 数组元素引用正确的是 D

A a[10]

B a[3.5]

C a(5)

D a[10-10]

37、对二维数组的正确说明是 C

A int a[][]={1,2,3,4,5,6};

B int a[2][]={1,2,3,4,5,6};

C int a[][3]={1,2,3,4,5,6};

D int a[2,3]={1,2,3,4,5,6};

38、已有定义:char a[]="xyz",b[]={'x','y','z'};,以下叙述中正确的是

( C)。

A 数组a 和b 的长度相同

B a 数组长度小于b 数组长度

C a 数组长度大于b 数组长度

D 上述说法都不对

39、以下能正确定义一维数组的选项是 B

A int a[5]={0,1,2,3,4,5};

B char a[]={0,1,2,3,4,5};

C char a={''A'',''B'',''C''};

D int a[5]="0123";

40、若有以下说明: int a[12]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12}; char c='a',d,g; 则数值为4的表达式是 D

A a[g-c]

B a[4]

C a['d'-'c']

D a['d'-c]

41、合法的数组定义是 B

A int a[]="string";

B int a[5]={0,1,2,3,4,5};

C char s="string";

D char a[]={0,1,2,3,4,5};

42、以下能对二维数组c进行正确的初始化的语句是B

A int c[3][]={{3},{3},{4}};

B int c[][3]={{3},{3},{4}};

C int c[3][2]={{3},{3},{4},{5}};

D int c[][3]={{3},{},{3}};

43、阅读下列程序段,则程序段实现的功能是 C

#include "stdio.h"

main()

{

int k[10];

int j;

for(j=0;j<10;j++)

scanf("%d",&k[j]);

for(j=9;j>=0;j--)

printf("%d,",k[j]);

}

A 输入10个数据的顺序输入并输出

B 输入10个数据的逆序存放

C 输入10个数据的逆序输出

D 以上叙述均错误

44、以下对一维数组a的定义中正确的是( C)

A. char a(10);

B. int a[0..100];

C. int a[5];

D. int k=10;int a[k];

45、阅读如下程序段,则程序在先后输入love和china后,输出结果是()(来源二级C)

#include

#include

main()

{ char a[30],b[30];

int k;

gets(a);

gets(b);

k=strcmp(a,b);

if(k>0)puts(a);

else if(k<0)puts(b);}

A)love

B)chinaA

C)lovechina

D)没有输出结果

46、以下程序执行后的输出结果是(A)。

A. 2

B. 3

C.

4 D. 5

#include "string.h"

main( )

{char *p[10]={ "abc","aabdfg","dcdbe","abbd","cd"};

printf("%d\n",strlen(p[4])); 不包括\0

}

47、若有定义:

char a[10],*b=a;,则不能给数组a输入字符串”This is a book”的语句是( B )。

A. gets(a)

B. scanf("%s",a)

C. gets(&a

[0]); D. gets(b)

48、以下对一维数组c进行正确的定义初始化的语句是 D

A)int c[10]=0;

B)int c[10]={0}*10;

C)int c[1]={0,0,0,0,0,0,0};

D)int c[10]={0};

49、不能把字符串:Hello!赋给数组b的语句 B

A char b[10]={'H','e','l','l','o','!'};

B char b[10];b="Hello!";

C char b[10];strcpy(b,"Hello!");

D char b[10]="Hello!";

50、若有以下语句,则正确的描述是(B)(注:来源二级C)char a[]="toyou";

char b[]={′t′,′o′,′y′,′o′,′u′};

A a数组和b数组的长度相同

B a数组长度小于b数组长度

C a数组长度大于b数组长度

D a数组等价于b数组

51、已知:char a[15],b[15]={"I love china"};则在程序中能将字符串I love china赋给数组a的正确语句是(D)

A a="I love china";

B strcpy(b,a);

C a=b;

D strcpy(a,b);

52、下列说法正确的是( B ) .

A. 数组如果没有初始化,也没有被赋值,则每个元素的默认值为0

B. 在给数组初始化时,可以只给其中几个元素赋初值

C. 数值型数组不能使用赋值语句整体赋值,但字符型数组可以使用赋值语句整体赋一个字符串

D. 用一个字符型数组来存放字符串时,可以存放与数组长度等数目的有效字符

53、设有如下字符数组定义,则合法的函数调用是( A )

char a[]={ “I am a student” },b[]={“tec her”};

A strcmp(a,b);

B strcpy(a,b[0]);

C strcpy(a[7],b);

D strcat(a[7],b);

54、判断字符串s1 是否大于字符串s2,应当使用(D )。

(A) if( s1>s2 )

(B) if( strcmp(s1,s2))

(C) if(strcmp(s2,s1)>0)

(D) if(strcmp(s1,s2)>0)

55、有语句char str1[10],str2[10]={"china"};则能将字符串china 赋给数组str1的正确语句是____D____。(注:来源二级C)

A str1={"china"};

B strcpy(str1,str2);

C str1=str2;

D strcpy(str2,str1);

56、合法的数组定义 C

A int a[]={“string”};

B int a[5]={0,1,2,3,4,5};

C char a[]= “string”;

D char a[5]={0,1,2,3,4,5};

57. 若二维数组a 有m 列,则计算任一元素a[i][j]在数组中位置的公式为()(假设a[0][0]位于数组的第一个位置上D。

(A) i*m+j

(B) j*m+i

(C) i*m+j-1

(D) i*m+j+1

58. 有两个字符数组a、b,则以下正确的输入语句是( B )。

(A) gets(a,b);

(B) scanf(“%s%s”,a,b);

(C) scanf(“%s%s”,&a,&b);

(D) gets(“a”),gets(“b”);

59. 以下对二维数组a 进行正确初始化的语句是( B)。

(A) inta[2][ ]={{1,0,1},{5,2,3}};

(B) inta[ ][3]={{1,2,3},{4,5,6}};

(C) inta[2][4]={{1,2,3},{4,5},{6}};

(D) inta[ ][3]={{1,0,1},{ },{1,1}};

60. 若有说明:intx[3][4]; 则对a 数组元素的正确引用是(C )。

(A) x[2][4]

(B) x[1,3]

(C) x[4-2][0]

(D) x[0][4]

二、填空题

1、以下程序运行后的输出结果是 24 。

main()

{ int p[7]={11,13,14,15,16,17,18};

int i=0,j=0;

while(i<7 && p[i]%2==1) j+=p[i++];

printf("%d\n",j);

2、以下程序从终端读入数据到数组中,统计其中正数的个数,并计算它们之和。

请填空。

main()

{ int i,a[20],sun,count;

sun=count=0;

for(i=0;i<20;i++) scanf("%d",&a[i] );

fro(i=0;i<20;i++)

{ if(a[i]>0)

{ count++;

sum+= _____a[i]____;

}

}

printf("sum=%d,count=%d\n",sum,count);

}

3、以下程序运行后的输出结果是 13715

main()

{ int i,n[]={0,0,0,0,0};

for(i=1;i<=4;i++)

{ n[i]=n[i-1]*2+1;

printf("%d ",n[i]);

}

4、以下程序的输出结果是 abc 。

main()

{ char s[]="abcdef";

s[3]= ''\0'';

printf("%s\n",s);

}

5、若有定义语句:char s[100],d[100]; int j=0, i=0;,且s 中已赋字符串,请填 s[i++]

空以实现字符串拷贝。(注:不得使用逗号表达式)

while(s[i]){ d[j]=;j++;}

d[j]=0;

6、下列程序段的输出结果是 Hello

main()

{ c har b[]=”Hello,you”;

b[5]=0;

printf(“%s \n”, b );

}

7、下面程序的输出是 12

main()

{ int arr[10],i,k=0;

c语言数组习题

数组练习解答 1定义一个名为 a 的单精度实型一维数组 ,长度为 4,所有元素的初值均为 0的数定义语句就是 【分析】按照一般数据定义语句的格式 ,可以直接写出方法一(参瞧答案);考虑到所有元素均赋初值时可 以省略数组长度,可以写出方法二(参瞧答案);考虑到不省略数组长度,给部分元素赋初值时,所有未赋初 值的元素均有空值(对数值型数组来说,初值为0),可以写出方法三(参瞧答案);考虑到选用静态型,不赋 初值所有元素也自动赋予。空值 (对数值型数组来说,初值为0),可以写出方法四(参瞧答案)。 【答案】方法一 :float a[4] = (0.0,0.0,0.0,0.0}; 方法二:float a[] = ( 0.0,0.0,0.0,0.0}; 规定,定义字符型数组时不允许直接使用 "字符常量"的方式赋初值,所以备选答案②也就是错误的。 备选答案③符合题意。【答案】③ 6定义一个名为"s"的字符型数组,并且赋初值为字符串"123"的错误语句就是() ① char s[]={ '1','2','3',' \0 '}; ② char s 「」={"123"}; ③ char s[]={"123\n"}; ④ char s[4]={'1','2','3'}; 【分析】备选答案①中省略了数组长度 ,所以每个元素都赋了初值,共计4个元素,初值依次为T '3'、’ \0',最后一个元素的值为字符串结束标记 ,所以数组S 中存放的就是字符串"123",该答案不符合 题意(即正确的);备选答案③中直接赋予字符串作为初值所以数组 s 的长度为4,其中的初值就是字符串 "123",不符合题意(即正确的);备选答案③中也就是给数组 s 赋予字符串的初值,但就是字符串不就是 方法三:float a[4]= {0.0}; 方法四:static float [4]; 2下列数组定义语句中,错误的就是() ① char x[1] = 'a'; ② auto char x[1]={0}; ③ static char x[l]; ④ char x[l]; 【分析】显然答案①中给字符型数组赋初值的格式不对 以 备选答案①就是符合题意的答案。 【答案】① 3用"冒泡排序法"对n 个数据排序,需要进行n 一 1 较,小者调上;该操作反复执行 n- k 次。现在假设有 则利用"冒泡排序法"执行第2步后的结果就是 【分析】开始排序前的排列执行第 4 1 - 3 : (不能直接赋予字符常量,必须用花括号括住),所 步。其中第k 步的任务就是:自下而上,相邻两数比 4个数据:4、l 、3、2要排序,假定4为上、2为下, O 1步后的排列执行第 2步后的排列 1 2 4 2 【答案】l 、2、4、 3 4用"选择排序法"对n 个数据排序,需要进行n-1 据中寻找最小数,与第k 个数据交换。现在假设有 行第2步后的结果就是 ____________________ 【分析】 开始排序前的排列为: 4 执行第1步后的排列为: 执行第2步后的排列为: 【答案】1、2、3、4 5下列数组定义语句中,正确的就是() ① int a[][]={1,2,3,4,5,6}; ② char a[2] ③ int a[][3]= {1,2,3,4,5,6}; ④ static int a[][] 【分析】C 语言规定,二维数组定义时不允许省略第二维的长度 步。其中第k 步的任务就是:在第k 个数据到第n 个数 4个数据:4、 1、 3、2要排序,则利用"冒泡排序法"执 「3] = 'a','b'; ={{1,2,3},{4,5,6}}; ,所以备选答案①④就是错误 C 语言还 显然 、'2'、

C语言 数组 实验题目及答案

实验六数组程序设计 【实验目的】 1、掌握使用一维数组编程方法 2、掌握使用二维数组进行程序设计 【实验内容】 一、上机验证程序,并分析结果 要求:读懂程序,写出分析结果;上机运行程序,得到运行结果,比较之。1、#include int main() { int a[ ]={1,2,3,4,5} , i, j, s=0 ; j = 1; for ( i = 4 ; i>=0 ; i--) { s = s+ a[i] * j ; j = j * 10 ; } printf(" s= %d \n" , s ); return 0; } 二、程序改错题 1.下面程序的功能,是从键盘输入一个数组(数组长度为10),查找数组中正数的个数。源代码如下,程序中存在错误,请将其改正。 #include int main()

{ int a(10);/*定义数组*/ int count,i;/* i循环变量 count 正数个数*/ for(i=0;i<=10;i++) {/*循环输入*/ scanf("%d",a[i]); } count=1; for(i=0;i<=10;i++) {/*查找正数*/ if(a(i)>0) count++; } printf("数组中正数有:%d个\n",count); return 0; } 三编写程序 1.编写程序要求输入30个学生的单科成绩,输出高于平均分的成绩。#include #define N 30 int main() { float score[N],sum=0,aver; int i; for(i=0;i<30;i++) { scanf("%f",&score[i]); sum=sum+score[i]; } aver=sum/30; printf("平均分为:%.2f\n",aver); for(i=0;iaver) printf("%.2f ",score[i]); printf("\n");

C语言必背的典型程序设计题目 - 数组、函数-------参考答案

1、使用选择法、冒泡法对10个数进行排序,并输出排序前后的数列。 n k=0; m t=0; //用于记录出列顺序 while(t #include <> void main() { int i,j,a[6][6]; for(i=0;i<=5;i++) { a[i][i]=1; a[i][0]=1; } for(i=2;i<=5;i++) { for(j=1;j<=i-1;j++) { a[i][j]=a[i-1][j]+a[i-1][j-1]; } } for(i=0;i<=5;i++) { for(j=0;j<=i;j++) { printf("%4d",a[i][j]); } printf("\n"); } } 5、编写程序,把下面的数据输入一个二维数组中。

25 36 78 13 12 26 88 93 75 18 22 32 56 44 36 58 然后执行以下操作: ①输出矩阵两个对角线上的数; ②分别输出各行和各列的和; ③交换第一行和第三行的位置; ④交换第二列和第四列的位置; ⑤输出处理后的数组。 #include<> #define SIZE 4 void main() { int a[SIZE][SIZE]={{25,36,78,13},{12,26,88,93},{75,18,22,32},{56,44,36,58}}; int i,j,t,sum; //输出二维数组 printf("二维数组:\n"); for(i=0;i

C语言数组例题

6.1.1 Fibonacci数列 /* Fibonacci数列递推求解 */ main() {int k,n; long s,f[50]; printf("求数列的第n项与前n项和,请输入n:"); scanf("%d",&n); f[1]=1;f[2]=1;s=2; /* 数组元素与和变量赋初值 */ for(k=3;k<=n;k++) {f[k]=f[k-1]+f[k-2]; /* 实施递推 */ s+=f[k];} /* 实施求和 */ printf("F数列第%d项为:%ld\n",n,f[n]); printf("F数前%d项之和为:%ld\n",n,s); } 6.1.2 幂序列 /* 幂序列程序 */ main() {int k,n; long a,b,s,f[100]; printf("求数列的第n项与前n项和,请输入n:"); scanf("%d",&n); a=2;b=3;s=0; for(k=1;k<=n;k++) {if(a

else {f[k]=b;b=b*3;} /* 用3的幂给f[k]赋值 */ s+=f[k];} printf("数列的第%d项为:%ld\n",n,f[n]); printf("数列的前%d项之和为:%ld\n",n,s); } 6.1.3 双关系递推数列 /* 双关系2x+1,3x+1递推 */ main() {int n,i,j,h,m[1500]; m[1]=1; scanf("%d",&n); for(i=1;i<=n;i++) {m[2*i]=2*m[i]+1;m[2*i+1]=3*m[i]+1; for(j=i+2;j<=2*i+1;j++) {if(m[i+1]>m[j]) /* m(i+1)与m(j)比较 */ {h=m[j]; m[j]=m[i+1];m[i+1]=h;} /* 交换,使m(i +1)最小 */ if(m[i+1]==m[j]) m[j]=20000+j;}} /* 置m(j)为一出界大数,以避免重复 */ for(i=1;i<=n;i++) {printf(" %4d",m[i]);

C语言数组练习及答案

第四部分数组 4. 1 选择题 1. 以下关于数组的描述正确的是(c ) 。 A. 数组的大小是固定的,但可以有不同的类型的数组元素 B. 数组的大小是可变的,但所有数组元素的类型必须相同 C. 数组的大小是固定的,所有数组元素的类型必须相同 D. 数组的大小是可变的,可以有不同的类型的数组元素 2. 以下对一维整型数组a的正确说明是(d )。 A. int a(10); B. int n=10,a[n]; C.int n; D. #define SIZE 10 scanf("%d",&n); int a[SIZE]; int a[n]; 3. 在C语言中,引用数组元素时,其数组下标的数据类型允许是(c)。 A. 整型常量 B. 整型表达式 C. 整型常量或整型表达式 D. 任何类型的表达式 4. 以下对一维数组m进行正确初始化的是(c )。 A. int m[10]=(0,0,0,0) ; B. int m[10]={ }; C. int m[ ]={0}; D. int m[10]={10*2}; 5. 若有定义:int bb[ 8] ;。则以下表达式中不能代表数组元bb[1] 的地址的是(c ) 。 A. &bb[0]+1 B. &bb[1] C. &bb[0]++ D. bb+1 6. 假定int 类型变量占用两个字节,其有定义:int x[10]={0,2,4}; ,则数组x 在内存中所占字节数是(d ) 。 A. 3 B. 6 C. 10 D. 20 7. 若有以下说明: int a[12]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12}; char c='a',d,g; 则数值为4的表达式是(d ) A. a[g-c] B. a[4] C. a['d'-'c'] D. a['d'-c] 8. 以下程序段给数组所有的元素输入数据,请选择正确答案填入(a ) #include main() { int a[10],i=0; while(i<10) scanf("%d",_______ ); }

C语言练习题(带答案)

一、单项选择题 1.(A)是构成C语言程序的基本单位。 A、函数 B、过程 C、子程序 D、子例程 2.C语言程序从C开始执行。 A) 程序中第一条可执行语句B) 程序中第一个函数 C) 程序中的main函数D) 包含文件中的第一个函数 3、以下说法中正确的是(C)。 A、C语言程序总是从第一个定义的函数开始执行 B、在C语言程序中,要调用的函数必须在main( )函数中定义 C、C语言程序总是从main( )函数开始执行 D、C语言程序中的main( )函数必须放在程序的开始部分 4.下列关于C语言的说法错误的是(B )。 A) C程序的工作过程是编辑、编译、连接、运行 B) C语言不区分大小写。 C) C程序的三种基本结构是顺序、选择、循环 D) C程序从main函数开始执行 5.下列正确的标识符是(C)。 A.-a1 B.a[i] C.a2_i D.int t 6.下列C语言用户标识符中合法的是(B)。 A)3ax B)x C)case D)-e2 E)union 7.下列四组选项中,正确的C语言标识符是(C)。 A)%x B)a+b C)a123 D)123 8、下列四组字符串中都可以用作C语言程序中的标识符的是(A)。 A、print _3d db8 aBc B、I\am one_half start$it 3pai C、str_1 Cpp pow while D、Pxq My->book line# His.age 9.C语言中的简单数据类型包括(D)。 A、整型、实型、逻辑型 B、整型、实型、逻辑型、字符型 C、整型、字符型、逻辑型 D、整型、实型、字符型 10.在C语言程序中,表达式5%2的结果是C。 A)2.5 B)2 C)1 D)3 11.如果int a=3,b=4;则条件表达式"a

c语言练习题

int a[n]; 3、 在C 语言中,引用数组元素时,其数组下标的数据类型允许就是 (C )。 A 、 整型常量 B 、 整型表达式 C 、 整型常量或整型表达式 D 、 任何类型的表达式 4、 以下对一维数组m 进行正确初始化的就是(C )。 A 、 int m[10]=(0,0,0,0) ; B 、 int m[10]={ }; C 、 int m[ ]={0}; D 、 int m[10]={10*2}; 5、 若有定义:int bb[ 8];。则以下表达式中不能代表数组元 bb[1]的地址的就是(c)。 A 、 &bb[0]+1 B 、 &bb[1] C 、 &bb[0]++ D 、 bb+1 6、 假定int 类型变量占用两个字节,其有定义:int x[10]={0,2,4};,则数组x 在内存中所占字 节数 就是(B )。 A 、 3 B 6 C 10 D 20 7、 若有以下说明: int a[12]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12}; char c='a',d,g; 则数值为4的表达式就是(D ) A 、a[g-c] B 、a[4] C 、a['d'-'c'] D 、a['d'-c] 8、 以下程序段给数组所有的元素输入数据 ,请选择正确答案填入(A )。 #include main() { int a[10],i=0; while(i<10) scanf("%d",); } A 、 a+(i++) B 、 &a[i+1] C 、 a+i D 、 &a[++i] 9、 执行卜面的程序段后 int k=3, s[2]; s[0]=k; k=s[1]*10; ,变量k 中的值为(A)。 A 、 不定值 B 33 C 、 30 D 、 10 10、以下程序的输出结果就是 (C ) 4.1 1、 A 、B 、C 、D 2、 A 、C 、选择题 以下关于数组的描述正确的就是 数组的大小就是固定的 数组的大小就是可变的 数组的大小就是固定的 数组的大小就是可变的 以下对一维整型数组 int a(10); int n; scanf("%d”,&n); (c )。 ,但可以有不同的类型的数组元素 ,但所有数组元素的类型必须相同 ,所有数组元素的类型必须相同 ,可以有不同的类型的数组元素 a 的正确说明就是 B D 、 (D)。 int n=10,a[n]; #define SIZE 10 int a[SIZE];

C语言数组典型例题分析与解答

数组练习解答 1 定义一个名为a的单精度实型一维数组,长度为4,所有元素的初值均为0的数定义语句是________________ 【分析】按照一般数据定义语句的格式,可以直接写出方法一(参看答案);考虑到所有元素均赋初值时可以省略数组长度,可以写出方法二(参看答案);考虑到不省略数组长度,给部分元素赋初值时,所有未赋初值的元素均有空值(对数值型数组来说,初值为0),可以写出方法三(参看答案);考虑到选用静态型,不赋初值所有元素也自动赋予。空值(对数值型数组来说,初值为0),可以写出方法四(参看答案)。 【答案】方法一:float a[4]={0.0,0.0,0.0,0.0}; 方法二:float a[]={ 0.0,0.0,0.0,0.0}; 方法三:float a[4]= {0.0}; 方法四:static float [4]; 2 下列数组定义语句中,错误的是() ①char x[1]='a';②auto char x[1]={0}; ③static char x[l];④char x[l]; 【分析】显然答案①中给字符型数组赋初值的格式不对(不能直接赋予字符常量,必须用花括号括住),所以备选答案①是符合题意的答案。 【答案】① 3 用"冒泡排序法"对n个数据排序,需要进行n一1 步。其中第k步的任务是:自下而上,相邻两数比较,小者调上;该操作反复执行n-k次。现在假设有4个数据:4、l、3、2要排序,假定4为上、2为下,则利用"冒泡排序法"执行第2步后的结果是_________________。【分析】开始排序前的排列执行第1步后的排列执行第2步后的排列 41 1 14 2 32 4 23 3 【答案】l、2、4、3 4 用"选择排序法"对n个数据排序,需要进行n-1步。其中第k步的任务是:在第k个数据到第n个数据中寻找最小数,和第k个数据交换。现在假设有4个数据:4、1、3、2要排序,则利用"冒泡排序法"执行第2步后的结果是______________________。 【分析】开始排序前的排列为:413 2 执行第1步后的排列为:143 2 执行第2步后的排列为:123 4 【答案】1、2、3、4 5 下列数组定义语句中,正确的是() ①int a[][]={1,2,3,4,5,6};②char a[2]「3]='a','b'; ③int a[][3]= {1,2,3,4,5,6};④static int a[][]={{1,2,3},{4,5,6}}; 【分析】C语言规定,二维数组定义时不允许省略第二维的长度,所以备选答案①④是错误的。C语言还规定,定义字符型数组时不允许直接使用"字符常量"的方式赋初值,所以备选答案②也是错误的。显然备选答案③符合题意。【答案】③ 6 定义一个名为"s"的字符型数组,并且赋初值为字符串"123"的错误语句是() ①char s[]={‘1','2','3','\0 '};②char s「」={"123"}; ③char s[]={"123\n"};④char s[4]={'1','2','3'};

C语言练习3(数组)=参考答案

C语言(数组) 一、选择题 1. 设有程序: main() { int i,a[11]; printf("给数组赋值:\n"); for (i=0;i<=10;i++) scanf("%d",( )); ... ... printf("输出数组:\n"); for(i=0;i<=10;i++) printf("%d,",( )); } 则在程序中的两个园括号中分别应填入:C A) &a[i]和&a[i] B) a[i]和&a[i] C) &a[i]和a[i] D) a[i]和a[i] 2. 设已定义:int a[15]; 则数组a占用的内存单元数是( C ). A) 15 B) 16 C) 30 D) 32 3. 阅读程序: main() { int a[2]={0},i,j,k=2; for(i=0;i

return r; } main() { int x,a[]={2,3,4,5,6,7,8,9}; x=f(a,3); printf("%d\n",x); } 以上程序的输出结果是( D ). A) 720 B) 6 C)24 D) 120 5. 以下定义语句中,错误的是( B ). A) int a[ ] = {6,7,8}; B) int n=5, a[n]; C) char a[ ]= "string"; D) char a[5 ]={'0','1','2','3','4'}; 6. 以下描述中正确的是( D ). A) 数组名后面的常量表达式用一对圆括弧括起来 B) 数组下标从1开始 C) 数组下标的数据类型可以是整型或实型 D) 数组名的规定与变量名相同 7. 若定义数组并初始化char a[10]={'0','1 ','2','3','4','5','6','7','8','9'};指出以下错误语句( AB ). A) scanf("%c",a[0]); B) scanf("%s",&a); C) printf("%c",a[3]); D) printf("%s",a); 8.若定义数组int a[10] ,其最后一个数组元素为( C ). A) a[0] B) a[1] C) a[9] D) a[10] 9. 若定义数组并初始化int a[10]={ 1,2,3,4},以下语句哪一个不成立( B )? A) a[8] 的值为0 B) a[1] 的值为1 C) a[3] 的值为4 D) a[9] 的值为0 10. 指出以下错误语句( A ).

c语言数组练习题大全

231页; 本节设计程序完成一个简单的学籍; 3管理系统的案例,学生的基本信息:学号,姓名,年龄,c 语言成绩。假设班级有10名学生,能实现以下功能: (1)输入10名学生的基本信息。 (2)输出10名学生的基本信息。 (3)输入学号、姓名,输出该学生的基本信息。 (4)按学号年龄对学生进行排序(升序),按c 语言成绩降序排序。 (5)统计优 良 不及格。 1.数据结构分析 此案例是一位数组,二维数组的综合运用。10名学生的学号,年龄,c 语言成绩可分别用长度为10的一位数组sno (long ),sage (int 型),cs (float 型)存储;10名学生的姓名可用元素长度为20个字符的一位数组,既字符型二维数组sname 存储。 2算法分析 使用模块化设计思想,进入系统主界面时有六个主要模块,输入学生的基本信息,输出学生的信息,查找学生 的基本信息,排序,统计,退出。学籍管理系统的机构功能框架,如图 5-28 所示。 图 5-28 学生管理系统的结构功能框架 5.5.2 奇数阶魔方矩阵 本节将实现技术矩魔方矩阵。 项目任务:用数组实现N 阶魔方矩阵(N 为奇数)。所谓的N 阶魔方矩阵是指把1~N*N 自然数按一定的方法排列成N*N 的矩阵,使得:任意行、任意列以及两个对角线上的数之和都为65。 5阶魔方如下: 17 24 1 8 15 输 入 学 生 的 基 本 信 息 输 出 学 生 的 信 息 查 找 学 生 的 基 本 信 息 排 序 统 计 退 出 学籍管理系统

23 5 7 14 16 4 6 13 20 22 10 12 19 21 3 11 18 25 2 9 本章习题: 1.设数组int a【N】的元素全部不相等,求a中最大元素和次大元素。 2.求有10个整数的数组a中奇数的个数和平均值,以及偶数个数和平均值。 3.统计输入的一串字符(“假设以‘\n’结束”)中,大写字母A,B...Z各出现的次数。 4.数组a:“1,7,9,11,13,15,17,19”;数组b:“2,4,6,8,10”两个数组合并为数组c;按升序排列。 5.输入10个数,将10个整数按升序排列输出,并且奇数在前,偶数在后。如果输入的10个数是:10 9 8 7 6 5 4 3 2 1,则输出:1 3 5 7 8 2 4 6 8 10 (编程提示、;可利用两个数组变量,一个用来存放输入的整数,输入后,对该数组进行排序,然后将数据复制到另一个数组中,先复制奇数再复制偶数)。 6.定义一个有10个元素的一位数组count ,从键盘上输入8个整数,将其按从大到小的顺序排列,并将排列后的数组输出。 7.求数组int a【M】【N】每行元素的平均值和平均最大的行号。 8.求A【M】【N】与B【M】【N】两矩阵的和矩阵C【M】【N】和差矩阵D【M】【N】(矩阵的值由键盘输入)。 9.有n个学生,每人考m门课。 (1)找出成绩最高的学生的学号和课程号 (2)找出有不及格课程的学生的学号及其各门课的全部成绩。 (3)求全部学生全部课程的平均分。

c语言数组典型试题设计含答案

一.选择题(2*20) 【题1】在C 语言中,引用数组元素时,其数组下标的数据类型允许是。A)整型常量B)整型表达式 C)整型常量或整型表达式D)任何类型的表达式 【题2】以下对一维整型数组a 的正确说明是。 A)int a(10); B)int n=10,a[n]; C)int n; D)#define SIZE 10 scanf(“%d”,&n); int a[SIZE]; int a[n]; 【题3】若有说明:int a[10];则对a 数组元素的正确引用是。 A)a[10] B)a[3.5] C)a(5) D)a[10-10] 【题4】在C 语言中,一维数组的定义方式为:类型说明符数组名; A)[整型常量表达式] B)[整型表达式] C)[整型常量] 或[整型表达式] D)[常量] 【题5】以下能对一维数组a 进行正确初始化的语句是。 A)int a[10]=(0,0,0,0,0); B)int a[10]={}; C)int a[]={0}; D)int a[10]=”10*1”; 【题6】以下对二维数组a 的正确说明是。 A)int a[3][]; B)float a(3,4); C)double a[1][4]; D)float a(3)(4); 【题7】若有说明:int a[3][4];则对a 数组元素的正确引用是。 A)a[2][4] B)a[1,3] C)a[1+1][0] D)a(2)(1) 【题8】若有说明:int a[3][4];则对a 数组元素的非法引用是。 A)a[0][2*1] B)a[1][3] C)a[4-2][0] D)a[0][4] 【题9】以下能对二维数组a 进行正确初始化的语句是。 A)int a[2][]={{1,0,1},{5,2,3}}; B)int a[][3]={{1,2,3},{4,5,6}}; C)int a[2][4]={{1,2,3},{4,5},{6}}; D)int a[][3]={{1,0,1},{},{1,1}}; 【题10】以下不能对二维数组a 进行正确初始化的语句是。 A)int a[2][3]={0}; B)int a[][3]={{1,2},{0}}; C)int a[2][3]={{1,2},{3,4},{5,6}}; D)int a[][3]={1,2,3,4,5,6};

C语言数组编程题

实验4 数组 一.实验目的: 1.掌握一维数组的定义、赋值和输入输出的方法; 2.掌握字符数组定义、初始化、赋值的方法; 3.了解常见的字符串函数功能及其使用方法; 4.掌握二维数组的定义与引用。 二.实验内容: 1.编写程序,输入10个整数存入一维数组,统计输出其中的正数、负数和零的个数。 2.编写程序,输入10个整数存入一维数组,再按逆序重新存放后再输出。 3.编写程序,输入10个整数存入一维数组,对其进行升序排序后输出。 4.编写程序,求二维数组中元素的最大值和最小值。 5.编写程序,求一个4×4矩阵中所有元素之和。 6.编写程序:从键盘上输入一字符串,统计输出该字符串中的字母字符、数字字符、空格以及其他字符的个数。 7.编写程序:从键盘上输入一字符串,并判断是否形成回文(即正序和逆序一样,如“abcd dcba”)。 8. 产生一个由10个元素组成的一维数组并输出,数组元素由随机数(0-99)构成。 9. 产生一个由10个元素组成的一维数组,数组元素由随机数(0-99)构成。按照升序排列并输出。再输入一个数,按原来的规律将其插入并输出。 页脚内容1

10. 产生一个由10个元素组成的一维数组,数组元素由随机数(0-99)构成。按照升序排列并输出。再输入一个数,要求找出该数是数组中的第几个元素,如果不在数组中,则输出找不到。 11. 找出一个二维数组中的鞍点,即该位置上的元素在该行最大,在该列最小。可能没有鞍点。 12. 编程输出杨辉三角。(要求输出10行)(杨辉三角:每行端点与结尾的数为1.每个数等于它上方两数之和。每行数字左右对称,由1开始逐渐变大) 13. 输入一行字符,统计大写字母、小写字母、数字、空格以及其它字符个数。 14. 编写程序,将两个字符串连接起来,不用strcat。 15. 编写程序实现strcpy函数功能。 16. 编程实现strlen函数功能。 17. 编程求2-4+6-8…-100+102的值。 18. 假设某人有100,000现金。每经过一次路口需要进行一次交费。交费规则为当他现金大于50,000时每次需要交5%如果现金小于等于50,000时每次交5,000。请写一程序计算此人可以经过多少次这个路口。 19. 输入若干个正整数,以0结束,将其中大于平均值且个位为5的数排序后输出。(按由大到小的顺序排序) 20. 输入一个字符串,将其中ASCII码值为基数的字符排序后输出。(按由小到大的顺序) 21. 输入一个以回车结束的字符串(少于80个字符),滤去所有的非16进制字符后,组成一个新字符串(16进制形式),然后将其转换为10进制数后输出。 22. 读入一个正整数n(1<=n<=6),再读入n阶矩阵,计算该矩阵除副对角线、最后一行、最后一列 页脚内容2

C语言数组练习及答案

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第四部分数组 4.1 选择题 1. 以下关于数组的描述正确的是(c )。 A. 数组的大小是固定的,但可以有不同的类型的数组元素 B. 数组的大小是可变的,但所有数组元素的类型必须相同 C. 数组的大小是固定的,所有数组元素的类型必须相同 D. 数组的大小是可变的,可以有不同的类型的数组元素 2. 以下对一维整型数组a的正确说明是(d )。 A.int a(10); B. int n=10,a[n]; C.int n; D. #define SIZE 10 scanf("%d",&n); int a[SIZE]; int a[n]; 3. 在C语言中,引用数组元素时,其数组下标的数据类型允许是(c )。 A. 整型常量 B. 整型表达式 C. 整型常量或整型表达式 D. 任何类型的表达式 4. 以下对一维数组m进行正确初始化的是(c )。 A. int m[10]=(0,0,0,0) ; B. int m[10]={ }; C. int m[ ]={0}; D. int m[10]={10*2}; 5. 若有定义:int bb[ 8];。则以下表达式中不能代表数组元bb[1]的地址的是(c )。 A. &bb[0]+1 B. &bb[1] C. &bb[0]++ D. bb+1 6. 假定int类型变量占用两个字节,其有定义:int x[10]={0,2,4};,则数组x在内存中所占字节数是(d )。 A. 3 B. 6 C. 10 D. 20 7. 若有以下说明: int a[12]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12}; char c='a',d,g;

C语言综合习题及答案

C语言综合习题及答案 Prepared on 24 November 2020

C语言练习题 一、选择题 1. 一个完整的C源程序是【B 】。 A)要由一个主函数或一个以上的非主函数构成 B)由一个且仅由一个主函数和零个以上的非主函数构成 C)要由一个主函数和一个以上的非主函数构成 D)由一个且只有一个主函数或多个非主函数构成 2. 以下关于函数的叙述中正确的是【C】。 A)C语言程序将从源程序中第一个函数开始执行 B)可以在程序中由用户指定任意一个函数作为主函数,程序将从此开始执行C)C语言规定必须用main作为主函数名,程序将从此开始执行,在此结束 D)main可作为用户标识符,用以定义任意一个函数 3. 以下关于函数的叙述中不正确的是【B】。 A)C程序是函数的集合,包括标准库函数和用户自定义函数 B)在C语言程序中,被调用的函数必须在main函数中定义 C)在C语言程序中,函数的定义不能嵌套 D)在C语言程序中,函数的调用可以嵌套 4. 在一个C程序中,【B 】。 A)main函数必须出现在所有函数之前 B)main函数可以在任何地方出现 C)main函数必须出现在所有函数之后 D)main函数必须出现在固定位置 程序的执行是从【A 】开始的。 A)主函数 B)子函数 C)从程序第一行 D)printf()函数 6.以下选项中不合法的标识符是【C 】 A)print B)FOR C)&a D)_00 7.以下选项中可作为C语言合法常量的是【A】 A)-80 B)-080 C) D) 8.以下选项中不属于字符常量的是【B】 A)′C′ B)"C" C)′\xCC′ D) ′\072′ 9. 若在C语言中未说明函数的类型,则系统默认该函数的数据类型是【C】

C语言数组练习及答案

第四部分数组 4.1 选择题 1. 以下关于数组的描述正确的是(c )。 A. 数组的大小是固定的,但可以有不同的类型的数组元素 B. 数组的大小是可变的,但所有数组元素的类型必须相同 C. 数组的大小是固定的,所有数组元素的类型必须相同 D. 数组的大小是可变的,可以有不同的类型的数组元素 2. 以下对一维整型数组a的正确说明是(d )。 A.int a(10); B. int n=10,a[n]; C.int n; D. #define SIZE 10 scanf("%d",&n); int a[SIZE]; int a[n]; 3. 在C语言中,引用数组元素时,其数组下标的数据类型允许是(c )。 A. 整型常量 B. 整型表达式 C. 整型常量或整型表达式 D. 任何类型的表达式 4. 以下对一维数组m进行正确初始化的是(c )。 A. int m[10]=(0,0,0,0) ; B. int m[10]={ }; C. int m[ ]={0}; D. int m[10]={10*2}; 5. 若有定义:int bb[ 8];。则以下表达式中不能代表数组元bb[1]的地址的是(c )。 A. &bb[0]+1 B. &bb[1] C. &bb[0]++ D. bb+1 6. 假定int类型变量占用两个字节,其有定义:int x[10]={0,2,4};,则数组x在存中所占字节数是(d )。 A. 3 B. 6 C. 10 D. 20 7. 若有以下说明: int a[12]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12}; char c='a',d,g; 则数值为4的表达式是(d ) A. a[g-c] B. a[4] C. a['d'-'c'] D. a['d'-c] 8. 以下程序段给数组所有的元素输入数据,请选择正确答案填入(a )。 #include main() { int a[10],i=0; while(i<10) scanf("%d",________ ); ┇ }

c语言数组例题

#include int prime(int c) { inta,b=1; for(a=2;a int *hs(int a[3][2]) {inti,j,s[3],*p=s; s[0]=a[0][0];s[1]=s[2]=1; for(i=0;i<3;i++) for(j=0;j<2;j++) {if(s[0]

return 0; } 3.源代码为: #include voidhanshu(char *s) { while(*s) { if(*s>='A'&&*s<='Z') *s+=32; else if(*s>='a'&&*s<='z') *s-=32; *s++; } } void main() { char s[]="shaHUAHDJhhduahNBUahujJAWDhuwh8u"; hanshu(s); printf("改写后的字符串为:\n"); puts(s); } 4.源代码为: #include int add(int n) { int s=0; if(n==0) return 0; if(n==1) s=1; else s=n+add(n-1); return s; } void main() { intk,i; printf("输入一个整数:\n"); scanf("%d",&i); k=add(i); printf("%d累加的结果为:%d\n",i,k); } 测试数据为:4 运行结果为:10

C语言数组练习题

C语言程序设计实验教学(6) 【实验目的】数组的应用是很重要的一章。通过实验掌握一维数组的主要应用,并理解数组的存储。对二维数组的处理要比较熟悉。 【实验要求】一维数组的题目要求全面掌握,应用循环结构完成一维数组的输入、处理和输出。二维数组能够完成简单的数据处理和应用。 【实验课时】8.0 【实验内容】 一维数组: 1、定义一个可以存放10个元素的int数组a,输入10个数,并逆序输出。 #include #include void main( ) {int a[10], i; clrscr(); printf("Please input array a :"); for(i=0;i<10;i++) scanf("%d", &a[i]);/* 由键盘逐次输入值赋予数组各元素*/ for(i=9;i>=0;i--) /* 变量i递减控制着数组元素倒序输出*/ printf("%5d", a[i]); } 2、用数组来保存Fibonacci数列前20项数值,以每5个数据为一行进行 输出。 #include #include void main( ) {int i; long f[20]; clrscr(); f[0]=1;f[1]=1; for(i=2;i<20;i++)

f[i]=f[i-1]+f[i-2]; for(i=0;i<20;i++) {if(i%5==0) printf("\n"); printf("%10ld",f[i]); } } 3、统计具有10个元素的自然数数组num中的奇数个数。 #include #include void main( ) {int i,num[10],count=0; clrscr(); for(i=0;i<10;i++) {printf("enter NO %d : ",i+1);/*给予输入提示*/ scanf("%d",&num[i]); if(num[i]%2!=0) count++;} printf("Count is:%d\n",count ); } 4、计算整数数组a中的最大值及其所在的下标。 #include #include void main( ) {int i,max,p,a[10]; clrscr(); printf("please enter 10 data:\n"); for(i=0;i<10;i++) scanf("%d",&a[i]); max=a[0];p=0; for(i=1;i<10;i++)

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