中欧商学院 MBA课程第一部分 领导能力的挑战之一:权力的两重性

中欧商学院 MBA课程第一部分 领导能力的挑战之一:权力的两重性
中欧商学院 MBA课程第一部分 领导能力的挑战之一:权力的两重性

杰出的领导者

伟大的领导者,当人们一接触到他们时,就能感觉到他们超凡的个人魅力。以下主要讲述两位伟大的领导者以及现代关于领导能力的定义。

1.古希腊领袖亚历山大

富有传奇色彩的古希腊领袖亚历山大大帝33岁时死于巴比伦,在短暂的一生里,他建立了一个从亚德里亚海到印度西部的大帝国,因此被公认为古代最伟大的领袖。

亚历山大是一个典型的领导人,因为他的领导风格激发了他对人民的无比忠诚。他的希腊同胞阿里安说:“人们一见到骑在马上的亚历山大时,就热泪盈眶。当他向人们举手致意,立刻就引来一片欢呼,人们的手或伸向他表示欢迎,或伸向天空表示感激。在声如风暴的欢呼声中,人们围聚在他的周围,摸他的手、膝盖和衣服。”

2.道格拉斯·麦克阿瑟将军

“道格拉斯·麦克阿瑟将军是一个充满矛盾的人,高贵而又卑贱,鼓舞人心而又蛮横无理,傲慢而又害羞,是最好的人又是最坏的人,极端的变化无常和荒谬可笑而又庄严高尚。再也没有这么令人迷惑又惹人生气的穿军装的士兵了。华丽、专横又善于预言,领导持着火烈鸟的翅膀,不会承认错误,而竭力用狡猾的小孩子把戏来掩盖错误。然而他又有着伟大的人格魅力、钢铁般的意志和超群的智力。毫无疑问,他是这个国家产生的最具禀赋的士兵。”这是威廉·曼彻斯特所著《道格拉斯·麦克阿瑟将军传》的开场语。

要对道格拉斯·麦克阿瑟将军置之不理,几乎做不到。熟悉他的人或尊敬他,或讨厌他,不管你对于麦克阿瑟的行为方式,如爱出风头、傲慢和自相矛盾有多么不满,也不能否认他卓越的领导能力。正如他的一位军官所说:“不论何时何地,我都将无条件地追随他。”

3.领导能力的定义

“伟人理论”看重领导对环境的影响,领导此时变成了拨动琴弦的巫师,而“环境理论”则将领导视为不能控制外力的木偶,如同公共汽车的司机,如果他不能带乘客们去他们要去的地方,乘客们就会离他而去。按照这种观点,谁掌权并不重要,社会的约束会决定要采取的行动。事实上,领导们既受环境影响,也会影响环境。在某些关键时刻,领导们行动与否确实会产生重大影响。

领导能力可以看作是某种互相作用的过程,它可以被定义为一种社会性的影响行为,比如,某团体里的一名成员,利用他的特殊人格魅力或行为,能使人们去做那些他们本不愿去做的事情。因此,领导能力可以看作是一个过程和一种财产。

在从过程或财产的角度定义领导能力时,也不要忘记环境的因素。我们需要的领导方法是和环境相协调的,不同的方法可以适合不同的环境。一般来说,领导能力可以被看作是领导者、下属和环境之间的一种复杂的相互作用的过程,其间领导者和下属互相交换各自的意见,同时环境也就发生了相应的变化。

【自检】

作为领导者,你是否具备特殊的人格魅力?是否能以自己的行动感染每一位员工,使他们努力工作呢?谈谈自己的体验。

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领导者面临的问题

1.员工对领导的期望太高

虽然领导者往往具有超凡的个人魅力,但是距离员工们的期望还是差得很多,因为员工们总希望他们的领导是不犯错误的,甚至具有某种程度的“魔力”。这无形中给领导者增加了很大的压力。

2.高层领导的连任产生孤立作用

在一个组织机构里,高层领导的连任,会产生孤立作用,因为这种作用将领导和其他人(现在要直接向他汇报的人)分隔开来,使领导孤军作战。同时,他们对于沟通、支持和核准情况的依赖性需求增长起来,且一发不可收拾。

3.人到中年时的健康问题

年龄的增长可以提醒一个人的生存现状,大多数高层管理者都处于身体变化非常明显的时期,人类生

命周期的研究显示人到中年时健康问题日趋突出,人们越来越关注自己的身体。毫无疑问,这时候疑心病会加重,婚姻、与孩子和父母的关系也都到了关键时期。所有这些因素,加上机体的衰老,会给领导者造成很大的压力。

4.害怕失败

领导者由于对曾经的成功感到内疚而困惑不前,又害怕他们的成功不能持续,会无意识地造成自己的失败。

并不是每位商界领导者都要以一种病态的行为奋斗到组织的最高层。那些“崩溃”的人和那些没有“崩溃”的人的区别在于后者能够经常接触现实,并且正确认识心理因素。很多领导都善于处理由领导职位本身带来的压力,但是,有些领导者就不会处理,他们受到的后拉力自然会越来越大。

【自检】

请你阅读以下资料,分析皮埃尔·卢梭及艾娃·拉尔森出了什么问题。

皮埃尔·卢梭是英特维尔公司的CEO,对于以往自己处理每周经理委员会会议的方式,他感到很满意,自从他解雇了副总裁后,情况变得更好了,因为以前在自己身边总有一个要与自己竞争的人,感觉总是不舒服。

现在惟一让他头疼的是两个董事局的成员,他们最近提出了关于过度扩张的危险和财务亏损可能性的问题,不过他可以很容易地处理他们。然而他的霸道行为已经使人们很难在办公室里和他进行交流了,因为他对自己的名字出现在报纸上更感兴趣,而不是和大家讨论做出决策的理由。一些已经和皮埃尔共事多年的老部下觉得,他自从当了CEO以后就变了,再也没有了真正的对话。

艾娃·拉尔森觉得自己越来越跟不上工作的步伐,自接管整个化妆品公司后,她已经记不得工作了多长时间了,比起她刚接任那些年来井然有序的工作节奏,这是个多么鲜明的对比。她的身体,特别是她的胃病常常发作,使她现在情绪低落。出差和与客户会面都成了家常便饭。最近她的一个朋友暗示,她已经成了一个喜欢对那些不听话的人发脾气的老太太,对此她又该做何评价?还有,如果她能客观地评价自己,她就不得不承认,她的脾气是越来越坏了,她连最后一次笑也不知是什么时候了。

拉尔森知道她该对一些优秀管理人员的流失负责,这种流失已经影响到了公司的运作。她已经认识到,自己总是在沿袭以前的作法,而不是吸纳新建议。

皮埃尔·卢梭:

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艾娃·拉尔森:

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权力的两面性

如果进一步研究领导者们行为变化的原因,你会发现,主要是工作产生的权力影响了他或她的思维。任何一位高层管理者都应承认权力就像组织机体里的血液一样是日常生活中不可或缺的一部分。

1.权力的正面影响

一名高层管理者,不可避免地对权力有浓厚的兴趣。毕竟权力是改变他人所必需的,只有影响他人,才能建立对企业的共同看法。所以,权力是事情变化的催化剂,它可以取得超出自己和他人预想的绩效。很多经理们认识到了领导地位所赋予的内容,也知道如何处理随之而来的压力,还学会了在适当的时候放权,因而留下美名。

2.权力的负面影响

权力本身不一定是恶魔,恶魔是它的黑暗面,是权力的滥用,会产生负面影响。有些高层管理者很难从它的重压下解脱出来,当工作效率减退时,一些人想不计成本地保住权力,不让它流失;另一些人会变得情绪低落;还有一些人也可能滑向滥用权力的境地。

?移情的概念

领导者不仅是完成组织目标的催化剂,还是其员工的思想、愿望、情感和想象力的化身。通过把主观想象转化为客观现实,追随者们同样用不可思议的力量影响着他们的领导者——尽管领导者们试图抗拒,但这种现象仍会发生。

追随者们有意或无意地认识他们的领导者并做出反应(对领导者的理解或敬畏),这些反应有时并非依据客观现实,而是承袭了传统观点,觉得领导就好像是跟家长或老师一样的重要权威人物。这种心理过程叫移情作用,它存在于人类一切相互影响的活动中。尽管领导者们可能会很难接受,但人际交往中确实包括现实身份和移情反应——而这两种常常混淆不清的反应,恰恰都发生在领导者的身上。

?移情的危害

移情虽然大多时候不被注意,但是不可否认它是一个自然的过程,是日常生活的一部分。组织机构处在减员或扩张的剧变期时,员工们会焦虑不安,很容易产生一种想法,认为领导者的权力能保住他们的安全和身份地位。

因此,员工们会尽一切可能地取悦他们的领导者——包括容忍他们过分的怪异想法。这样的情形肯定会直接影响到组织日后的发展。如果领导者被员工们抬得过高,就会开始觉得自己真的像别人想的那么完美、睿智或有权力。

追随者理想化某人的意愿和对领导者的崇拜欲,会形成一个共撑的局面,从而将现实扭曲。

盲目自大的危害

常见的人生失败经历是失去对现实的正确认识并且按盲目自大的错觉办事,这对于领导者尤为危险,因为他们拥有权力。比如,当某个位于领导岗位的人开始拒绝听取反对意见,并全身心于过度的扩张,或为一个新的公司总部大兴土木时,就是这一过程在起作用。

1.使雇员们的态度从崇敬变为反抗和愤怒

由于盲目自大,一些领导者会对那些追随领导,富有才干的员工,从原来的非常倚重到认为他们不再有用时,一脚将他们踢开。这些雇员当然会愤怒地对这种行为做出反应,他们对领导者们的态度很快会从崇敬转变为敌对和反抗。

面对雇员们的态度的转变,领导者们可能会越发恼怒,并开始出现轻微的迫害感。此时,领导者们必须意识到,他们必须尽力自制,检讨自己而不是倾向于通过解雇反对者来实施报复。

2.形成使人害怕和怀疑的气氛

有些领导者在头脑中将其员工分为“支持者”和“反对者”,这种观点的存在很容易形成使人害怕和怀疑的气氛。那些“支持者”们会失去理智地赞同其领导的观点,即使是在领导者制定了不切实际的浮夸计划,或凭空设想身边有恶毒的阴谋破坏,或是猜疑有敌人的时候,他们仍然支持他。此时,一种群体盲目的气氛,就会蔓延开来。

3.陷入自欺的恶性循环

有效的领导者知道如何控制自己的过激情绪和避免毫无理由的恐惧。聪明的CEO们不会信任那些不知道他们缺点的人。他们会时刻警戒献媚的危险和企图,用艾德莱·斯蒂芬森的话说:“只要你不吸纳,献媚就没作用。”或像萨缪尔·古德温所说:“只要我的话没说完,就别说是。”

不幸地是,并不是所有的CEO都对自己有正确的认识——他们并不像别人说得那么完美。有些甚至认为他们确实是与众不同的,确实需要被另眼相看。他们会因过高地看待自己而陷入自欺的恶性循环。

4.滥用权力

自我肯定的需求会变成一种瘾癖,使得高层管理者们总是感受不到应有的重视。他们希望自己每时每刻都是人们关注的中心,有些甚至产生了自己永远正确的错觉。他们会认为作为领导者自己有权做任何事,一般的行为规则对他们不适用,最终完全脱离了现实,陷入了滥用权力的怪圈。

案例分析

脱离现实的孤独

1982年6月18日,意大利最大的私人银行——安保信银行(Ambrosiano)的总裁罗伯托·卡尔维被发现在伦敦的布莱克佛里埃(Blackfriars)桥下上吊身亡。这位“上帝的银行家”死亡的真正原因可能永远也没人知道,但这肯定是这位“意大利最杰出银行家之一”的不光彩的结局,这也是现代意大利最大金融丑闻中最悲惨的一幕。虽然卡尔维在该丑闻中的涉及程度不得而知,但他肯定是负有重要责任的。以下是对此案例进行的详细分析。

1.最神秘的金融家

卡尔维秘密的、以控制为核心的管理方式已经失效,他的孤高傲世更增加了事件的复杂性。当时的报纸评论把他描述为最神秘的金融家,他非常保守和正规,并且很难接近。他是那种宁愿把问题埋在心里,也不会向人倾诉的人,他的一个绰号“冷眼人”是对他入木三分的刻划。

2.卡尔维陷入这种境地的原因

为什么卡尔维会陷入这样的境地呢?因为虽然有很多管理人员向卡尔维汇报,但是弄到最后,他总是自己解决问题。很明显,他没有人能够依靠,这与他频繁的社交活动看上去很矛盾。这种脱离现实的行为,在最高管理层很常见,并且影响着他们对现实的感觉。

3.指挥官的孤独

“指挥官的孤独”(lonelinessofcommand)这个词在谈及领导能力时频繁出现。是非不辨,良莠不分,登上高位后的脱离现实,是每个人当了领导后成为牺牲品的最大危险。造成这种孤独感的因素有很多。比如,有些高层管理者既不能(或永远不能)与他们的爱人保持良好的关系,也不能和在他们影响力之外的人建立良好的关系。原因之一可能是因为:他们的孤傲行为使他们远离他人。

4.对失去职位的恐惧

失去职位而变得一无所有的想法,会使这些高层管理者产生严重的焦虑,这种恐惧是很现实的。杜鲁门总统在其任期结束后不久就开诚布公地说:“两个小时前,我说的5个词,会被世界上的每个首都的各大报纸的头条所引用。现在,我说两个小时的话都一文不值。”

5.关心继任者能否对他们的遗产予以尊重

领导们非常关心他们的继任者能否对遗产(他们当政时那些有形或无形的东西)予以尊重。他们感觉没有人能值得信任。很多例子伤心的证明,领导者们含辛茹苦建造的大厦在他们离任后被很快倾覆了。对于某些领导者来说,他们的遗产得不到尊重的恐惧感促使着他们用尽可能长时间来保住他们的职位。

将某人的成就置之脑后就等同于置他于死地,因为谁都希望自己能被他人永远铭记或是受到别人尊敬。这样,就不难理解:为什么一个老夫常常要在少妻面前表现自己的筋骨强健和身手敏捷了。

【自检】

作为领导者,你是否脱离了现实,是否感到孤独,请根据自己的实际情况回答如下问题,通过这些问题判断自己目前的状态。

1.你和同事们在工作中能保持良好的关系吗?

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2.你能说出所有下属的姓名吗?

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3.下属遇到问题是否找你?

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成功的渴望与自我伤害

泰德·诺兰(达尔顿集团的总裁)还记得他在被告知成为达尔顿集团的总裁时他是何等的惊讶。就像很多他的同事一样,他原以为主管营销的副总裁是董事会最有可能考虑的人选;不过,在他得到这个消息后并没有拒绝该职位。

【案例】

主持人:诺兰先生,当你被任命为达尔顿集团总裁的时候,你当时是什么感觉?

诺兰:我感到有些虚弱,一直到我接任时这种感觉也没有消退。我不断地想我能否胜任,我开始睡不好觉,反复琢磨我前一天做错了什么没有,我觉得自己是一个冒名顶替的人,只是因为“幸运”而得到了这份工作。更糟糕地是,我也养成了嗜酒的毛病。在工作时,我觉得越来越难以集中精力做决策。我在考虑有多少高层管理的问题被董事会注意到了,什么时候他们会发现我们犯的错误,发现我实际上是一个不中用的幌子。

主持人:但是你很幸运有一个支持你的妻子,是吗?

诺兰:是的。因为我的变化,她建议我去看医生,当我和医生谈及我焦虑的原因时,我开始发现当我处在一个需要负责的职位上时我总是很焦虑,可是以前我能够较好地处理这事,因为我可以和很多同职位的同事倾诉,可这次,我只能靠自己了。

主持人:这么说,你以前的感觉和做了一个月CEO以后的感觉确实有关系?

诺兰:是的。在医生的帮助下,我看到了我以前是多么成功,克服了巨大的困难才获得了我的父母和兄弟姐妹都没有获得的职位。我还意识到了随此成功而来的负罪和违背初衷的感受,这种距离很明显造成了我的焦虑。能够看到这些联系并深入地分析使我平静了很多,我觉得在新职位上能够工作得很好。

请你仔细阅读以上案例,体会高层管理者对成功的渴望与自我伤害。以下是对此案例的分析。

1.害怕成功会产生负面效果

在一个注重成功的社会中,失败往往被看作是一个灾难。在一定程度上谁都害怕失败,但相对于对失败的恐惧来讲,对成功的恐惧则更为神秘。实际上,西格曼·弗洛伊德在其文章《被成功所摧毁》中试图揭开这种神秘,他认为当一个深藏于内心、盼望已久的愿望变成现实时,有些人反而会变得虚弱。

诺兰的经历说明了有些人认为:成功只能依靠取代他人而获得。对他们来说,成功是一种战胜父母和兄弟姐妹的标志,这种情况尤其存在于那些还没有消除与别人竞争心态的人身上。如果是这样,在成人期取得成功和可见的成就就会变成一种皮洛式(Pyrrhic)怀疑论的胜利。这时候,成功就等于背叛,成功使这些人变得突出而引人注目;使他的行动富有挑衅和敌意,并招致负罪感和报复心。这种心态会引起对他人的嫉妒和怨恨,他们尤其害怕竞争者的报复。因为害怕成功会产生负面效果,这些成功的人会小看他们的成就甚至把自己看作是一个冒名顶替者,他们很难相信自己取得的成功是自己能力所及的结果。

2.高级管理者应建立有规律的、严格的自我评估机制

反映在管理上,这些非理性的想法和行为方式在管理者有众多同僚的时候可能并不会显露。只要这些方式不显著,问题就不会很大。但只要这些人获得了领导的职位,他们就会变得焦虑,看低自己的成绩,甚至出现自损的行为。

图1反映了领导能力是一个复杂的、互相作用模式的马赛克(组合)的一部分,它与领导者的人格和背景以及领导和员工之间的关系状态有着密切的联系。高级管理者们应该注意这些心理因素并应能够识别出问题的潜在信号。为了防止对压力的过度反应和非理性行为显现出来,高级管理者们应该建立一种有规律的、严格的自我评估机制。

图1 领导的压力

【本讲小结】

杰出领导者有着超凡的个人魅力。杰出领导者的领导能力可以被看作是领导者、下属和环境之间的一种复杂的相互作用的过程。

员工对领导的期望太高、高层领导的连任会产生孤立作用、人到中年时的健康问题、害怕失败是领导者面临的问题。

权力是催化剂,它可以取得超过预想的绩效,但因为领导者拥有权力而盲目自大,使雇员们的态度从崇敬转变为反抗和愤怒、形成使人害怕和怀疑的气氛、陷入自欺的恶性循环和滥用权力,这是权力的负面影响。

此外,还列举了脱离现实而孤独死去和渴望成功而自我伤害的案例帮助读者分析权力的负面影响问题。

中欧商学院 MBA课程第一部分 项目管理

成功项目管理的基本要素 每天,政府、公司以及个人都在从事着项目的活动,这些项目在规模上各不相同,大的项目涉及到数千人,例如美国政府的阿波罗登月计划;小的项目可能只有一个人,例如在业余时间里制造一件自用的家具。 项目的定义 几个世纪以来,人类项目运作的经验表明,对各种创意的项目管理与对一个组织机构的行政管理是不同的。韦氏大辞典给项目下的定义是“一项有计划的任务”。通常,公司都将准备实现的特定目标分门别类地排列出来,通过组成项目和项目组的形式来付诸实现。在其他情况下,像公司联合会或政府代理机构是通过建立一种项目组织,并向它委派任务来实现特定目标的。 以上所有这些有创意的行为通常都被称为“项目”。以“项目”命名的各种管理行为在形式上多种多样,在规模上和复杂程度上千差万别、各不相同。例如,一个家用电器公司计划开发一种新型立体声音响,新型产品的开发需要公司现有各部门的协作(例如工程部与营销部合作),以及集中利用产品开发所需的大量不同资源。欧洲大陆与英国之间的海底隧道工程——海峡隧道是比较大的“有计划的任务”,也被称为项目,这项工作涉及数千人以及大量的人力、物力资源。 项目管理的注意事项 项目的管理过程非常重要,因为它涉及到大量的人力、物力资源,关系到项目实施的结果。下面主要讲述项目管理中需要注意的几个方面。 1.项目的相同点 从上面的例子中可以看出所有的项目都有一些共同点:首先,每个项目都有明确目标,都要涉及特定产品,或者确定的服务,这常被称为“技术型”目标;其次,每个项目都有产品或者服务完成的明确期限。这是“管理”与“项目管理”之间的根本区别之一,当项目完成时,项目组织就解散了;最后,为完成项目,都有一套可固定利用的资源。概括而言,项目必须满足资源(或者成本)、时间,以及技术绩效目标的要求。 2.项目管理与普通管理的差别 项目管理与普通管理有以下的差别:首先,每个新的项目组织都要把新的一组人与资源融入一个有效的管理结构;其次,项目管理通常依赖其他组织提供在特定项目期限内所需要的资源;最后,项目组织必须承担的任务通常是专门针对一组人和资源而设定的。 除了项目管理与普通管理之间的差别之外,项目之间也存在一些差别,这些差别通常表现在三个方面:规模、技术复杂程度以及技术不确定性。 3.项目管理中常见的错误观点 项目管理中存在着一些常见的错误观点,首先应该摒除的错误观点是:只有一种方法或者模式去管理项目。实际中存在着许多管理项目的方法。项目在特定的环境下,有的方法会比其他方法要适合一些;其次应该摒除的错误观点是:计划是项目管理的关键。计划有可能是项目管理的一项重要工作,但是根本算不上“关键”性工作。显而易见,管理层应该知道如何执行项目计划,但是对项目整个过程的周密计划并不能降低管理层实际管理项目的责任。 4.过分地强调项目计划重要性的原因 为什么会如此过分地强调项目计划的重要性呢?主要是由于以下几种原因:首先,在过去的30年中开发了许多有用的数学工具,从而表面上为管理层提供了许多全面安排项目的方法;其次,可能与人的本性有关:思考项目比执行项目要容易得多;最后是人们的误解,即一旦项目经过仔细计划,以后的工作就可“一顺百顺”了,管理层所要做的就是执行计划而已。 以“计划”为核心的项目管理的逻辑思路是:当项目偏离预设路线或者遭遇困难时,就表明该项目在计划环节出了错误,最佳解决方案是返回重新计划,然后再启动项目。事实上,无论经过多么仔细的分析研究而设定的计划,都只是项目管理工作的开始部分,无论事先进行多么周密的计划,项目都需要进一步的现场管理,而不仅仅是计划本身。 5.项目管理方式 项目管理的不同类型适合于不同环境、不同规模的项目。通常,有两种应用广泛的项目管理方式:企

中欧工商学院总经理课程(模块制)

课程内容 互联网时代战略之迷思 - 战略的本质 - 外部环境——行业分析与外部契合度 - 竞争优势——将资源与内外部契合度相联系 - 蓝海战略 - 战略领导力 - 培养战略思维 - 战略竞争力的超群回报 - 企业文化、价值观与伦理道德 - 互联网时代企业生死劫 商业数字之洞见I:财报解读 - 宏观经济数据 - 短期与长期宏观模型 - 凯恩斯模型与财政政策 - 货币供给与银行体系 - 开放经济与汇率制度 - 货币政策与三元悖论 - 财务报表分析 - 从公开信息到私下信息:解读会计信息 - 财务与战略分析 商业数字之洞见II:管理会计 - 全球经济危机概述 - 经济增长与发展的短期和长期问题 - 长期经济增长的源泉 - 宏观经济分析 - 财务会计和管理会计的区别 - 正确应用会计数据于管理决策过程 - 成本的种类和关系、分批成本法、和作业成本法 - 部门间成本分配 - “成本-产量-利润”方法的应用 - 决策与相关信息和定价决策 - 项目的净现值与内部报酬率、资本预算的模型与应用- 差异分析 变革时代领导力之再塑 - 领导的特质 - 领导力的发展:自我认知 - 小组管理教练辅导 - 领导的思维与技能 - 领导变革

- 变革时代的领导力 - 领导力与组织发展 连接时代营销之变 - 新环境与客户洞察 - 客户导向型营销战略 - 连通性与产品/服务 - 连通性、大数据与定价决策 - 社交媒体 - 品牌建设与品牌生态系统 - 实时营销:病毒式动量营销 - 渠道设计与管理 未来商业之创见:创新与内部创业 - 创新的本质 - 创新有哪些思维 - 创新需要注意哪些要素 - 培养互联网创新思维 - 企业内部创业模式 - 企业内部孵化项目 - 新项目与公司整体战略的一致性 - 制定至关重要的绩效指标 商战模拟与行为反思 - 竞争战略对抗模拟 - 战略制定与有效执行 - 环境分析和战略思维 - 高管团队协作 - 团队效能管理 - 行为反思与持续提升领导力 总经理之智行与博见 - 高管健康管理 - 管理者控制情绪的方法 - 管理者恢复活力的方法 - 管理者营养调理的方法 - 用思辨的方式读史 - 解读《史记》中的处事智慧 - 反思报告 为了帮助学员快速吸收和融会贯通所学关键知识点,课程设计和安排了一系列体现本课程实践性的多种学习活动。

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下面是用户共享的文件列表,安装eMule后,您可以点击这些文件名进行下载 领导能力的挑战(1).rmvb详情99.8MB 领导能力的挑战(2).rmvb详情120.8MB 企业的持续发展力建设.rmvb详情156.1MB 企业定位与目标管理.rmvb详情146.3MB 企业竞争分析与管理战略.rmvb详情132.4MB 项目管理.rmvb详情153.9MB 企业全球化战略.rmvb详情139.9MB 企业收购与并购.rmvb详情142.9MB 企业整合管理A.rmvb详情109.6MB 企业整合管理B.rmvb详情88MB 双赢管理模式.rmvb详情158MB 跨文化管理.rmvb详情160.8MB 现代雇佣关系.rmvb详情129.7MB 压力管理1-.压力管理的两重性.rmvb详情151.7MB 压力管理2A-.成功地实施压力管理.rmvb详情66.2MB 压力管理2B-.成功地实施压力管理.rmvb详情106.4MB 员工管理.rmvb详情164.9MB 财务报表分析.rmvb详情138.6MB 股东权益管理.rmvb详情145.2MB 业绩评估与控制.rmvb详情156.4MB 战略成本管理.rmvb详情135.4MB 欧洲市场的变化.rm详情157.6MB 企业销售管理.rmvb详情128.9MB 企业营销战略.rmvb详情135.8MB 如何制定营销计划.rmvb详情149.2MB 亚洲市场的特点.rmvb详情130MB 价格谈判1-.讨价还价的原则.rmvb详情85.1MB 价格谈判2-.讨价还价的技巧.rmvb详情96.2MB 客户关系管理.rmvb详情166.7MB 企业经营与客户定位.rmvb详情133.7MB 盈利性定价.rmvb详情148.8MB 创新管理1-.创新的过程与管理特点.rmvb详情100.8MB 创新管理2A-.管理中的创造力.rmvb详情92.4MB 创新管理2B-.管理中的创造力.rmvb详情59.1MB 信息化与业务流程再造.rm详情92.8MB 网络化的商务与管理.rmvb详情168.6MB 供应链管理1-供应管理.rmvb详情157.8MB 供应链管理2-协调供需关系.rmvb详情160.1MB 质量管理1A-.动态质量管理.rmvb详情101.7MB 质量管理1B-服务双赢策略.rmvb详情92.8MB 质量管理2-.服务双赢策略.rmvb详情149.6MB 服务的价值与管理要素.rmvb详情121.6MB 服务制胜1A-.服务双赢策略.rmvb详情97.8MB 服务制胜1B-.服务双赢策略.rmvb详情80.9MB 服务制胜2A-.如何通过服务创造价值.rmvb详情101.8MB 服务制胜2B-.如何通过服务创造价值.rmvb详情

欧洲商学院MBA教程A

欧洲商学院M B A教程A The final revision was on November 23, 2020

欧洲商学院MBA教程 MBA教程01 财务报表分析 资产负债表:可用资金(资产)、财务资源损益表:收入、支出现金流量表:回报投资者、自身融资 财务管理就是针对以下三个基本方面的管理:1、公司的资产结构(资产负债表)。相应的问题有:公司资产组合的资源是否正确 这些资产的组合是否另人满意 2、公司盈利能力(损益表)。 相应的问题有:如何评估公司的盈利性 如何具体计算公司的盈利能力 3、资产流动性(现金流量表)。 相应的问题有:公司所产生的现金流量有多少 如何提高公司的净现金流量 基本概念:1、流动资金:流动资金是衡量公司长期可得资金和长期所需资金之间的差额。2、流动资金需求。 MBA教程02 创新管理1创新的过程与管理特点 为什么创新 1、新产品的销售份额不断增加。 2、产品生命周期呈现缩短趋势。 3、今天人们可以获得的产品种类之多让人耳目一新。 什么是创新 创新是指寻找一种财务上能够应用,包括一件新产品或一道新程序。创新不等于技术突破,但是它要求在结合现有技术或应用新技术方面要有一定创造力,能够将现有技术和新技术创造性的进行新的组合。创新是指通过一种富有创造力的新方式将现有技术、新技术或新应用结合在一起,成功引入了具有经济价值的新产品或新程序,为消费者价值增值,或为增值价值的方式带来的变化。 管理创新的过程: 三大目标: 1、保证设计质量2、利用资源的效率3、时间因素 管理创新的过程:1、企业文化2、哪些产品需要创新(知识、潜力、机遇)3、综合途径4、信息流管理5、杠杆效应6、时间周期 MBA教程02 创新管理2A管理中的创造力一、不同的人对新想法的反映不同。二、“适度的不可能想法”可能就是伟大的创新的源泉。三、所谓的“适度不可能”的想法是创新所必须的。 创造力与创新的关系创造力-->筛选-->创新投入产出想法-->评价的标准-->结果 创造力的三种类型:1、标准化创造力:鱼骨图、why/why图、大脑模式、优先权排列、诊断列表2、探究性创造力:头脑风暴、特性列表、比喻性类比、形态分析3、偶然创造力: MBA教程02 创新管理2B管理中的创造力创造力测试首先,是衡量他们的积极性和宽容性。概念流畅性、心理灵动性、独创性、决策延缓性、对权威的态度。 创造力和创新的整体推动氛围排除障碍:组织结构僵化、官僚主义结构、横向交流差、“进口人才综合症”、“斤斤计较” 创造规划过程:头脑风暴发觉想法来源。 欧洲商学院MBA教程03 服务的价值与管理要素 服务的含义与重要性 服务的两个基本特征:无形性、同时性。

欧洲商学院MBA教程46集全套

欧洲商学院MBA教程46集全套 如果你要胜人一筹,你就必须先行一步。钟已敲响,让我们在第一时间内,跟欧洲商业管理学院的教授世界最优秀的管理大师,学习欧洲商学院著名教授主讲的《商级工商管理》—— 课程。 只有真正的管理大师才是你的良师益友 经典,纯正,品质超群 原版引进原汁原味 《高级工商管理课程》 本教程由欧洲商业管理学院著名教授编写并主讲。 全套教程分为:战略决策管理(一)、(二); 人力资源管理; 财务分析与控制; 市场营销管理(一)、(二); 创新管理; 生产管理; 服务的价值等七大部分。 作为该领域的国际权威,主讲教授们凭借自己数十年来收集的企业典型案例,将来自欧美的最先进管理理念和极具针对性的具体运作方法完美地结合起来,讲授内容精彩实用,讲授风格生动风趣。具有现场感的课程必将使学习者受益无穷。 为方便学习者理解这套原版引进的经典教材,全部课程始终贯彻了中英文双语的方式。其中,,张,,,光盘全部采用中英文双声道,并配有中英文字幕;,,本配套学习手册全部采用英汉对照的编排方式,并配有大量的图表、参考论文等。使有一定

英语基础的学习者在学习欧美先进管理理念的精髓的同时,进一步熟悉并了解国际通用的英语商业语言。 欧洲商业管理学院著名教授主讲《高级工商管理课程》是中国第一套从欧洲原版引进的大型企业管理类音像教材,此套教程由欧洲商业管理学院多位著名教授主讲。对全面提升企30 业的管理水平,使企业能从容面对国际化趋势和解决企业经营中遇到的绝大部分难题,缩小我国企业与世界先进企业在管理水平上的差距具有非常现实和深远的意义。 它是国家经贸委指定企业高级管理人员培训教程~中国十大著名企业家联名推荐~? 本教程由欧洲商业管理学院著名教授编写并主讲,全套教程分为七大部分:? 第一部分:战略决策管理(一)、(二); 第二部分:人力资源管理; 第三部分:财务分析与控制; 第四部分:市场营销管理(一)、(二); 第五部分:创新管理;生产管理; 第六部分:服务的价值等。 作为该领域的国际权威,主讲教授们凭借自己数十年来收集的企业典型案例,将来自欧 美的最先进管理理念和极具针对性的具体运作方式完美地结合起来,讲授内容精彩实用,讲 授风格生动风趣。具有现场感的课程必将使学习者受益无穷。 为方便学习者理解这套原版引进的经典教材,全部课程始终贯彻了中英文双语方式,其

国外MBA有哪些课程

MBA有哪些课程 由于各学院的MBA的学习时间长短不一,因此在课程设置上各院校亦有所不同。 以下是全球排名第一的INSEAD的课程设置。 INSEAD课程设置 INSEAD的MBA课程分为三个阶段: (一)商业基础(Business Fundamentals) (二)理解环境(Understanding Context) (三)个性化发展(Individual Orientation) 第一阶段:商业基础 本阶段课程着重于教授商业的功能、核心原则以及团队动力。具体有以下课程: 管理的行为(Managerial Behavior) 该课程涉及组织及组织管理中的人的行为的各方面。重点在于确定目标并进行组织、管理以确保目标的实现 管理组织(Managing Organisations) 该课程检视管理中的人的因素。 应用统计(Applied Statistics) 该课程学生们熟悉统计学的术语,理解数字的含义。重点在于让学生真实的决策环境中运用统计学的有关知识 金融会计(Financial Accounting) 该课程旨在教会学生如何分析财务报表从中获取关于企业

经营状况的信息 管理会计和控制(Management Accounting and Control) 教授学生足够的知识及技能以分析管理会计报告。同时讨论一些管理会计中一些有争议的问题 价格和市场(Prices and Markets) 介绍微观经济学理论及真实的商业运行环境。提供经济学的工具来分析消费者行为、生产理论及成本、定价政策等营销管理一(Marketing Management I) 检视营销所担任的主要功能,提供定量及定性分析 营销管理二(Marketing Managemnet II) 使学生深入了解营销策略的形成及实施。 生产及运营管理(Production and Operations Management) 学生将在本课程中学习各类运营环境及策略方面之间的联系。 金融一(Finance I) 介绍金融的基本知识,重点在评估项目、企业战略及金融安全 金融二(Finance II) 学习决策领域中的金融方面的知识,例如红利政策、资本结构、合并及收购等 第二阶段:理解环境back to top 第二阶段以第一阶段课程为基础,阐述了管理中各功能领域

中欧商学院MBA课程第六部分市场营销管理企业经营与客户.

定位于客户的经营活动 什么是经营 经营是用来笼统地描绘人力、设备、工序以及为消费者运送货物、提供服务和信息的一系列相关工作的特定词汇。 在考虑经营时,工厂可能第一个闯入我们的头脑。但是,在制造业中,工厂只是供应链上的一个最基本的环节。其他环节还包括供应商、经销商、订单承销商(合同商、修理库、递送服务、开具发票和消费者热线等。更重要的,经营不仅仅被限制在制造业上,经营也是服务性行业,如银行、医院、餐馆或零售中至关重要的一部分。 定位于客户的经营活动 1.什么是定位于客户的经营活动 定位于客户的经营活动就是以客户需求为导向的企业经营活动,它与传统意义上的经营活动相比,有以下特点:?对客户的需求有更充分的认识和了解。 ?企业的产品和服务直接针对客户的需求进行设计。 ?确保企业的每一个人都对满足客户的需求有所贡献。 ?企业所运用的工具和方法应对希望服务的客户需求做出积极反映。 【案例】 这是一家在加拿大发现的非常著名的定位于特定客户的经营的例子,地点就在举世闻名的多伦多Shouldice医院。这家医院在经营方法,员工对病人的了解程度以及医院设施的陈列上都和常见的医院明显不同。 和其他大多数医院不一样的是,这里拥有最高的治愈率而患者支付的医疗费用却相对较低。后者是令人吃惊的,尤其在我们讨论的是一家私人医院而并非指一个

公共服务机构的时候。此外,似乎是因为过度陶醉于在此受到的精心治疗,许多患者每年都会回到医院进行一次年度聚会。 为了说明Shouldice是一个定位于特定客户的模范,把它和传统的普通医院作一番比较。首先,传统的普通医院从事多种外科手术,而Shouldice仅把它的经营定位在一种客户上。在Shouldice里执行的这套经营方法仅包括治疗疝气。 其次,在普通医院中供职的医师都被严格地划分了工作。而在Shouldice工作的医师除了本专业外,还要承担多种职责。因此,他们对患者在医学上的和纯属私人的所有需求都非常熟悉。同时,他们对所作的一切如何满足那些需求也很清楚。这种深入的理解只是对客户(即患者认真了解的结果。这也是由于在不同的环境下同客户保持持续接触的原因。在Shouldice,医生帮助患者登记如同对待手术一样的小心。实际上,当患者抵达该医院时,第一个会见他的不是普通医院治疗程序中的办事员,而直接是要给他治病的医生。对于所有医院职员来说,年度聚会提供了这样一个机会:他们可以藉此检验他们工作的长期结果并由此得知将来应如何改进。聚会也是一个收集关于患者的态度和新的需求信息的方法。相比之下,在一般医院里,和病人接触最多的通常是护士,而医生只是偶尔才会到病房里巡视一次。 Shouldice和传统普通医院的第三个显著不同是设计了一个复杂的、细致入微的手术过程,以此来满足特定疝气患者的特定需要。医院拥有较低的斜坡型楼梯台阶、台球桌和其他许多工具来促进一种适度的练习,因为Shouldi ce发现适度练习对加快康复周期很有帮助。为了防止患者长时间的静坐,在患者的房中不允许有电视机。由内勤人员承担着适时督促患者进行锻炼的责任。该院的医生甚至受过如何指导病人直接走下手术台的训练。挑选医生的条件包括耐心、照顾病者的技巧和医学知识。新来的医生会从最有经验的医师那里接受广泛的训练。那些医师经常相互监控彼此的方法步骤,以便于从中找出可以进一步改进的地方。 这一点与传统普通医院那种常见的官僚作风形成了鲜明的对比。那些地方的医师一般都是独自工作,没有相互协调监督,相对来说很少有机会相互交流经验。在Shouldice,有组织的机构和政策都有助于对满足消费者工作的关注。这个企业中只

中欧商学院 MBA课程第五部分 市场营销管理 如何制定营销计划

关于市场导向 随着供求关系的逆转,企业只关注生产的运作方式已经远远不能满足当前市场激烈竞争的需要了。现代企业要想赢得市场,就必须不断地了解顾客的需求,从而调整企业的行为。可见,企业要想制定一份能够真正具有竞争力的营销计划,首先需要考虑的也是市场,即以市场为导向。 市场导向的概念 所谓市场导向就是指一个公司通过组织其自身资源,比其竞争者更有效地满足目标顾客的需求,最终获得成功。市场导向是现代营销理念的精髓所在,企业能否做到以市场为导向,将直接影响到企业的成败。 市场导向的特点 从定义来看,市场导向主要包含了四个重要的方面:成功、组织、顾客需求和竞争。以市场为导向的企业在这四个方面都有自己独特之处。 1.正确对待成功 怎样对待成功以及成功的标志是什么是直接影响企业营销决策的关键性因素,以市场为导向的企业将考虑对企业而言什么是最重要的,选择什么为成功标准最有利于企业的生存与发展。 实际上所有的管理者和公司的中心目标只有两个:增长和利润。公司希望能同时达到市场目标和财务目标。如果能保持稳定的增长和丰厚的利润,会使所有人都开心:股东的财富在增长;员工得到稳定的工作;管理者很好地完成了工作并应当为此而得到奖励;供应商和顾客也很满意。但同时达到上述两个目的并非易事。营销决策经常对这两个主要衡量成功的标准有互相冲突的影响。例如,对大多数产品来说,如果降价,销售量将大幅度增加,但是边际效益则会受其影响而下降。同样地,如果增加广告费用和提高服务水平,销售量将会大幅度上升,但是成本增加的结果就使财务数据发生不利的倾斜。因此,在市场营销决策中管理者必须权衡增长和利润。 【案例】 在20世纪70年代晚期,美洲虎汽车公司的新任首席执行官认为公司的中心问题是需要一种新汽车。公司已经20多年没有推出新车型了。首席执行官试图说服董事会同意进行这项高达1亿英镑的投资,那么何时他所承诺的正面效果将会产生呢?答案是8到10年之后,时间将花在开发、设计产品和投入到市场等各个方面。 公司必须为高度熟练的工程师、新设备、加工等花费数百万英镑。经理层必须连续多年降低利润和现金流才能让其继任者从中获利。更糟的是,谁能够预知10年后的市场将会如何呢? 当然,如果公司不制定周期这么长的冒险投资,赢利目标就会在市场上难以完成。灾难会留给将来的一代,即问题会留给将来的经理队伍! 总之,在制定营销策略时,管理者必须均衡正面和负面的影响,长期和短期的益处。实际上,经常发现情况并非如此,许多公司并没有这些灵活的技巧。要么右倾即只追求短期利润,要么左倾——单纯追求长期市场份额。

索罗斯中欧大学系列演讲(全五讲)

索罗斯中欧大学系列演讲(五讲) 几十年前,为了保卫开放社会,卡尔波普尔将批判的炮火对准了马克思主义。然而几十年之后,声称是波普尔学生的索罗斯为了保卫开放社会,却把炮火对准了资本主义。 但那些想把索罗斯对资本主义的批判拉来为社会主义和权威 主义张目的人却失望了,即便索罗斯批判资本主义,也只是认为它不够纯粹,而不是转向另一种更糟糕的制度。 2009年10月26日至30日,索罗斯在布达佩斯中欧大学发表了一系列演讲,共五部分,系统地阐述了他的反身性理论,以及该理论在金融和社会科学方面的应用,并对未来之路做出了自己的见解。按照他的说法,此次的金融危机使他许多看法发生了变化,特别是在社会学领域。他注意到,资本主义是有缺陷的,缺陷就表现在反身性,当政客们学会了操纵而不是去理解社会的时候,他们的确可以做得非常成功,然而实际上,却损害了开放社会的真谛。 在经济上,他利用反身性原理分析了经济危机的形成,认为此次危机是一次超级大泡沫,是从70年代以来一次反身性的大爆发。并提出了加强监管。从某种程度上说,索罗斯对金融危机的批判,其离经叛道程度比之克鲁格曼有过之而无不及,而且更加实际和靠谱。但在索罗斯思想充满了独创性和真理因素的同时,反而是他对于加强监管的呼吁反而显得危险和空洞,缺乏具体的措施。 该系列演讲其中第一讲是历史和原理部分,着重谈到了卡尔波普尔的影响。第二讲是反身性在金融上的应用,以及对于此次超级泡沫的解释。第三讲谈到了开放社会,并谈了两种谬误,启蒙性谬误和后现代谬误,他对于布什政府的恶评也很有意思。第四讲,则着重谈到了资本主义对开放社会的威胁,以及金融等利益集团对于政治的反身性。第五讲,谈到了现在的局势和未来的走向,并谈到了中国崛起的问题。

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欧洲商学院MBA教程 MBA教程01 财务报表分析 资产负债表:可用资金(资产)、财务资源 损益表:收入、支出 现金流量表:回报投资者、自身融资 财务管理就是针对以下三个基本方面的管理: 1、公司的资产结构(资产负债表)。 相应的问题有:公司资产组合的资源是否正确? 这些资产的组合是否另人满意? 2、公司盈利能力(损益表)。 相应的问题有:如何评估公司的盈利性? 如何具体计算公司的盈利能力? 3、资产流动性(现金流量表)。 相应的问题有:公司所产生的现金流量有多少? 如何提高公司的净现金流量 基本概念: 1、流动资金:流动资金是衡量公司长期可得资金和长期所需资金之间的差额。 2、流动资金需求。

MBA教程02 创新管理1创新的过程与管理特点 为什么创新? 1、新产品的销售份额不断增加。 2、产品生命周期呈现缩短趋势。 3、今天人们可以获得的产品种类之多让人耳目一新。 什么是创新? 创新是指寻找一种财务上能够应用,包括一件新产品或一道新程序。 创新不等于技术突破,但是它要求在结合现有技术或应用新技术方面要有一定创造力,能够将现有技术和新技术创造性的进行新的组合。 创新是指通过一种富有创造力的新方式将现有技术、新技术或新应用结合在一起,成功引入了具有经济价值的新产品或新程序,为消费者价值增值,或为增值价值的方式带来的变化。 管理创新的过程: 三大目标: 1、保证设计质量 2、利用资源的效率 3、时间因素 管理创新的过程: 1、企业文化

2、哪些产品需要创新(知识、潜力、机遇) 3、综合途径 4、信息流管理 5、杠杆效应 6、时间周期 MBA教程02 创新管理2A管理中的创造力 一、不同的人对新想法的反映不同。 二、“适度的不可能想法”可能就是伟大的创新的源泉。 三、所谓的“适度不可能”的想法是创新所必须的。 创造力与创新的关系 创造力-->筛选-->创新 投入产出 想法-->评价的标准-->结果 创造力的三种类型: 1、标准化创造力:鱼骨图、why/why图、大脑模式、优先权排列、诊断列表 2、探究性创造力:头脑风暴、特性列表、比喻性类比、形态分析 3、偶然创造力: MBA教程02 创新管理2B管理中的创造力

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欧洲商学院M B A教程 MBA教程01 财务报表分析 资产负债表:可用资金(资产)、财务资源 损益表:收入、支出 现金流量表:回报投资者、自身融资 财务管理就是针对以下三个基本方面的管理: 1、公司的资产结构(资产负债表)。 相应的问题有:公司资产组合的资源是否正确? 这些资产的组合是否另人满意? 2、公司盈利能力(损益表)。 相应的问题有:如何评估公司的盈利性? 如何具体计算公司的盈利能力? 3、资产流动性(现金流量表)。 相应的问题有:公司所产生的现金流量有多少? 如何提高公司的净现金流量? 基本概念: 1、流动资金:流动资金是衡量公司长期可得资金和长期所需资金之间的差额。 2、流动资金需求。 MBA教程02 创新管理1创新的过程与管理特点 为什么创新? 1、新产品的销售份额不断增加。 2、产品生命周期呈现缩短趋势。 3、今天人们可以获得的产品种类之多让人耳目一新。 什么是创新? 创新是指寻找一种财务上能够应用,包括一件新产品或一道新程序。 创新不等于技术突破,但是它要求在结合现有技术或应用新技术方面要有一定创造力,能够将现有技术和新技术创造性的进行新的组合。 创新是指通过一种富有创造力的新方式将现有技术、新技术或新应用结合在一起,成功引入了具有经济价值的新产品或新程序,为消费者价值增值,或为增值价值的方式带来的变化。 管理创新的过程: 三大目标: 1、保证设计质量 2、利用资源的效率 3、时间因素 管理创新的过程: 1、企业文化 2、哪些产品需要创新(知识、潜力、机遇) 3、综合途径 4、信息流管理 5、杠杆效应 6、时间周期

MBA教程02 创新管理2A管理中的创造力 一、不同的人对新想法的反映不同。 二、“适度的不可能想法”可能就是伟大的创新的源泉。 三、所谓的“适度不可能”的想法是创新所必须的。 创造力与创新的关系 创造力-->筛选-->创新 投入产出 想法-->评价的标准-->结果 创造力的三种类型: 1、标准化创造力:鱼骨图、why/why图、大脑模式、优先权排列、诊断列表 2、探究性创造力:头脑风暴、特性列表、比喻性类比、形态分析 3、偶然创造力: MBA教程02 创新管理2B管理中的创造力 创造力测试 首先,是衡量他们的积极性和宽容性。 概念流畅性、心理灵动性、独创性、决策延缓性、对权威的态度。 创造力和创新的整体推动氛围 排除障碍:组织结构僵化、官僚主义结构、横向交流差、“进口人才综合症”、“斤斤计较”创造规划过程:头脑风暴发觉想法来源。 欧洲商学院MBA教程03 服务的价值与管理要素 服务的含义与重要性 服务的两个基本特征:无形性、同时性。 管理后果:1、产品定义。 2、控制权丧失。 服务经济中的成功策略: 1、精确地定义服务的概念 2、市场细分和主要问题 3、保持彻底坦诚的沟通 4、后台服务前台服务 5、客户的作用 6、工业化 7、全面质量管理 8、人力资源管理 影响客户对服务看法的七种因素: 1、服务业的整体形象 2、与顾客接触的一般形象 3、同一行业的形象有差异 4、定为企业目标 5、服务环境 6、气氛 7、工业程序和材料设备 服务管理的发展趋势: 1、环境的趋势 2、标准的自由化 3、私有化 4、计算机自动化和技术创新

中欧国际商学院课程

欢迎来到高层经理培训部公司特设课程(CSP) ?为什么选择公司特设课程? ?开发公司特设课程 ?建立灵活的合作伙伴关系 ?我们的客户 ?教授 ?公司特设课程小组 ?课程视频 为什么选择中欧的公司特设课程? “公司特设课程是实现个人与组织发展的极有有效的工具。” 没有一种商业解决方案能适用于所有的商业需要。公司特设课程(CSP)是一种培训方案,旨在满足来自同一公司或不同公司的经理人群体的特定需求。如果您的组织需要一种具有以下特征的培训方案,则公司特设课程是最佳的选择: ?根据经理人的培训与发展需求度身定制 ?针对所处的公司或行业特点设置 ?与您的公司的经营战略相联系 ?与您的公司的人力资源开发战略或本地化战略相融合 ?支持您的公司文化或“经营方式” ?融合了包括课堂教学在内的各种授课模式 ?灵活的授课时间与次数 公司特设课程是世界顶尖商学院--无论是在美国、欧洲还是亚太地区--提供的增长最快的一种培训方案。我们相信,在未来十年内这一趋势将在中国继续快速发展。 如果您选择了中欧的公司特设课程,就意味着您选择了一种根据您的需求而定制的学习体验。我们的专家教授将组成一个项目管理团队,通过与他们的合作,您可以设计出一个独一无二的课程,为公司的管理者提供创新性的学习、知识及技能,从而帮助公司实现最终的远景目标。 开发公司特设课程 “这一过程确保了所制定的培训方案能够支持公司经营战略与企业文化。” 我们的经验表明,以下是公司特设课程成功与否的两大关键因素: ?客户公司最高管理层的全力支持-最高管理层应该积极支持并参与课程设计、授课、评估等所有阶段 ?合作伙伴关系的建立-这种关系是基于经营战略和企业文化的共同理解而建立的长期合作伙

知名MBA商学院

全球设置有MBA学位的学校为数众多,其中又以美国各大学开设的课程居多,以下列出部分评价较佳的知名学校: 美国商学院 宾夕法尼亚大学沃顿商学院(Wharton School of Business) 哥伦比亚大学商学院(Columbia Business School) 哈佛大学商学院(Havard Business School) 斯坦福大学商学院(Standford University GSB) 芝加哥大学商学院(University of Chicago GSB) 纽约大学斯特恩商学院(New York University, Stern School of Business) 达特茅斯学院塔克商学院(Dartmouth College,Tuck School of Business) 耶鲁大学管理学院(Yale School of Management) 麻省理工学院史隆管理学院(MIT,Sloan School of Management) 加州大学洛杉矶分校安德森管理学院(UCLA,Anderson School of Management) 西北大学家凯洛格管理学院(Northwestern University,Kellogg School of Management) 密西根大学罗斯商学院(University of Michigan,Ross School of Business) 加州大学伯克利分校哈斯商学院(University of California Berkeley, Hass Business school) 加州美国大学(California American University) 杜克大学富卡商学院(Duke University, Fuqua school of Business) 弗吉尼亚大学达登商学院(University of Virginia, Darden school of Business) 康奈尔大学Johnson管理学院(Cornell University of Virginia, The Johnson school) 卡内基美隆大学泰伯商学院(Carnegie Mellon University, Tepper School of Business) 欧洲商学院 英国伦敦商学院(London Business School,LBS) 法国欧洲工商管理学院(INSEAD) 西班牙企业商学院(Instituto de Empresa) 瑞士国际管理发展学院(IMD) 英国剑桥大学贾吉商学院(University of Cambridge,Judge School of Business) 西班牙纳瓦拉大学高等商学院(Universidad de Navarra,IESE) 法国巴黎高等商学院(HEC Paris) 英国牛津大学扎伊尔德商学院(University of Oxford,Saïd Business School) 英国曼彻斯特商学院(Manchester Business School) 西班牙高等管理学院(ESADE) 亚太地区商学院 中欧国际工商学院(Ceibs) 中国人民大学商学院 澳大利亚管理学院(Australian GSM) 新加坡南洋理工大学南洋商学院(Nanyang Nusiness School 简称NBS) 澳大利亚墨尔本大学商学院(Melbourne Business School) 新加坡国立大学商学院 台湾政治大学商学院 台湾大学管理学院 香港中文大学工商管理学院 香港科技大学工商管理学院

工商学院课程体系(2015)中欧国际

中欧国际工商学院课程体系(2015) 领导力 01.建设高效团队:高效团队的三大特点、团队发展的四个阶段与管理对策、奠定高效团队的基础、打造 团结协作的团队、提升团队绩效:评估与授权、 02.管理风格:不同的独立性,不同的管理方式、运用正确的管理方式帮助员工进步、采用不同的管理方 法处理棘手谈话、 03.愿景与领导力:何谓愿景?、创造你的愿景、何谓领导力?、如何让愿景变得具体可行?、为实施愿 景做准备、员工价值观与积极性管理、让你的团队接受愿景、 04.新官上任:管理员工的七种期望、审视你的管理角色、诊断你的团队、了解你的团队、在新管理岗位 上取得成功的黄金法则、 05.人际争端管理:冲突的产生过程、用DESC法缓解紧张关系、人际危机处理、识破人际冲突中的有害 游戏、 06.横向管理:何谓横向管理?、培养合作行为、提升在非等级关系中的领导力、让发言更有说服力、人 际关系网、 07.注重多样性:利用多样性创造更好的业绩、你是否已为多样性做好了准备?、在日常工作中实施多样 性原则、管理多样性、 08.跨文化管理:认识文化差异、文化对人的影响、文化对组织以及工作方式的影响、在跨文化环境中工 作的六大胜任力、在跨文化环境中建立信任、跨文化环境中的远距离交流、 09.群策群力解决问题:便条法:人人参与大型会议、高效会议的三种方法、领导头脑风暴会、 10.授权:什么是授权?、授权的最佳方法是什么?、监督授权、如何处理出错的授权任务?、 11.管理变革:认识你的变革项目、选择合适的变革战略、变革项目的组织、变革中的沟通、动员你的团 队支持变革、支持团队成员完成变革、日常变革指导、变革领导中的道德问题、了解参与者的不同立场、 12.建设性冲突管理:认识人际争端的六个阶段、解析“斗争型”的三种基本角色、如何在争端的不同阶 段改善人际关系、主动管理冲突的四部曲、 13.成功组织中的领导力:有效决策7步法、建立正确的领导思维方式、识别和管理员工的个人文化差异、 了解团队角色,打造和谐团队、有效的跨部门管理、高效团队的特征、团队建设的不同阶段与管理方式、使用7S框架建设协调一致的组织、巧用薪酬体系,强化员工行为、关键需求——有效激励的突破口、运用SMART法制定恰当的目标、使用P.L.A.N.法提升执行力、 自我管理 01.管理沟通:使用同理心加强理解与合作、提升领悟力、管理你的提问、高效论证、非语言沟通、通往 成熟沟通之路、 02.培养你的情商:什么是情商?、了解并更好地控制情绪、如何控制你的情绪?、 03.提升说服力:用头脑风暴法寻找论据、让你的论据更有力、让人说“是”的问题、如何提出让人说“是” 的问题?、如何应对异议?、 04.有效的会议:准备会议:CPA法、如何从开始掌控会议?、如何高效地开会?、如何结束会议?、 05.压力管理:什么是压力?、压力分析和评估、如何应对经理人的典型压力?、如何应对变革带来的挑 战?、 06.基础沟通工具:确定不同的沟通风格、什么是“感知滤镜”?、影响沟通的各种因素、积极倾听、如 何表现同理心?、让论证更有力、提问的诀窍、复述的威力、

中欧EDP——短期培训也品牌

中欧EDP:短期培训也品牌 中欧EDP:短期培训也品牌 EDP(高层经理短期培训课程)项目是中欧教育产业化的最成功尝试,它在眼下良莠不齐、纷繁芜杂的短期培训淘金潮中走出了一条品牌化道路,预计它的收入未来要占到中欧学费收入的70%。 “预计我们部门今年的收入是7500~8000万元人民币,明年会超过1个亿,今后每年都会以30%的速度增长。”刘涌洁的目标,是让高层经理短期培训课程(简称EDP)部门的收入占到中欧全部学费收入的70%。 EDP部门是中欧最独立和市场化运作程度最高的一个部门,市尝销售、运作、客户服务、财务等职能都一应俱全,几乎完全是公司化的运作,刘涌洁就像其CEO。它也可能是定位于非营利机构的中欧所有部门中最具赢利性和运营效率最高的部门,目前年人均生产总值接近人民币250万元。据英国《金融时报》针对非学位高层经理培训项目的排名,中欧的EDP 项目连续三年位列亚洲第一;2003年最新位居全球第39名。 “如果说中欧是中国管理教育的试验田,那么中欧EDP就是教育产业化的最成功尝试。”有人这样评价。 2004年4月,中欧EDP刚刚送走了北京大学光华管理学院的6人观摩小分队,他们是专程到中欧EDP取经的。中欧的另一个挑战者——长江商学院的EDP部门则从负责人到业务骨干,有相当比例是从中欧EDP挖去的。 与市场化公司没有两样 对EDP,《时代》周刊和《国际先驱论坛报》专栏作家Joshua Jampol这样评价:“狂热的商业全球化步伐使高层经理培训市场成为商学院有利可图的课程项目。这对很多商学院意味着黄油和面包,因为它们的旗舰项目MAB仅仅做到盈亏平衡就已不易。最近的调查报告显示,全球市场高层经理培训市场价值达3500亿美元。” 据悉,EDP收入往往占到国外一流商学院学费收入的65%~70%。尽管中国EDP目前的市值被预估为亿美元,到2006年将会达到40亿美元,但真正被开发出来还只是很小一部分。即便是中欧,目前EDP也只占其全部学费收入的不足40%。 正是看到了EDP对商学院的重要性,早在1995年,中欧便开始了EDP业务。经过10年发展,目前中欧EDP已经从创办时的7名员工发展到今天的33名,其中三分之一毕业自中欧的MBA、DIMP(管理文凭课程)和国外顶级商学院,学员也从1994年学院创办时的300人发展到今年的7000人。中欧EDP有自己的营销与市场研究团队(主要负责开发新课程和日常的市场活动与推广)、客户管理团队(即销售部门)、公司特设课程团队(即针对企业的定制服务)、客户服务组与财务人员,并在深圳、上海、及北京设有办公室。 “我们从设置到日常行为的每一个细节,都与市场上最具赢利性和市场化的公司没什么两样,甚至连人员的激励机制也是按市场规则制定的。”刘涌洁说。 课程是这样炼成的 EDP有别于MBA、EMBA这些学位课程。EDP实际上是B2B(企业对企业)型的,购买者主要是企业;学位课程则基本上是B2C(企业对个人)型的,主要购买者是个人。因此,学位课程只需考虑满足个人发展的需要,主要是学员在毕业后能否找到理想的工作(《金融时报》在进行MBA排名时,学生的职业发展占了55%的权重);而EDP瞄准的都是企业中高层,他们更注重能为企业解决多少实际问题,能在多大程度上推动企业发展,它强调的是实用。 “所以,EDP的营销也不同于学位课程。一个学位课程要具有竞争力,主要靠商学院的品牌,这个品牌取决于企业对你的毕业生的认可和传播,其中的认可度又建立在一个较长的时间基础上;EDP的学习是短期的,见效时间也比较短,所以对它的评估非常直接,它的影响力主要来自学员的口碑传播。” 刘涌洁最大的挑战,不是能否招到足够的学员,而是如何让招来的人满意。“EDP是服务出来的,不是卖出来的。要卖出一个教育产品很容易,比如打折,买卖关系很容易建立。但EDP是不打折的,中欧学员关心的不是金钱成本,而是时间成本。这个群体的影响力非常广泛,做得好很容易为你吸引来大量的客户,但只要一个学员不满意,牌子可能就砸了!”中欧EDP将自己定位成一个进修咨询顾问的角色,就是通过对企业的了解,去告诉他们应

中欧商学院 MBA课程第八部分 创新管理之二:管理中的创造力

改善供应链的紧迫性 从来没有如此多的技术和人力被用于改善供应链的绩效。通过销售点的扫描仪和电子数据交换器等设备,公司可以聆听顾客的意见,然后将其传输到整个供应链中。但是,对于很多企业来说,供应链的表现却越来越糟糕,迫切需要进行改善。 1.供应链失败的常见表现 有些企业长期以来没有意识到供应链管理的重要性,最终导致了严重的问题。由于供应链中各个成员之间不能很好的协作,成本被抬到了前所未有的高度,利润空间被严重压缩。另外一些企业在供应链方面的失败在于不能将供应和需求相匹配,很多顾客买不到商品而空手而归,同时,有些商品却供应过度,导致被迫降价。 2.处理供应链问题的一些观念 在过去9年中,为了解决供应链管理中出现的问题,很多企业产生了一些处理此类问题的想法。例如,对消费者变化的高效、快速和正确的反应、批量定做、低成本的灵活生产等新观念。对于普通企业来说,主要面临的问题是判断哪种方法适用于自己的公司。为此,经理人需要制定一个行动计划,弄清楚自身所处的环境,制定改善公司供应链的进程。 如何选择供应链战略 1.最好的战略≠最合适的战略 很多企业希望通过简单的模仿那些成功的公司,或者采用那些当前被认为最好的做法,来帮助改善自身的供应链绩效。实际上,这是一种严重的误解。企业并不需要选择最好的做法,而应该选择最适合自己的做法。因此,每一家公司都应该了解自身所具备的特点,然后制定出最适合本企业独特情形的供应链战略,这些战略可能与其他公司正在实施的战略有些相似,也可能截然不同。通过量身定做,公司将会发展得更好、更快。 2.产品的差异影响供应的方式 企业在设计供应链时需要考虑的最重要的特征是所提供的产品面临的需求性质,产品需求性质的差异影响了对产品供应的方式。分别以鸡肉面条汤和流行太阳镜为例,对鸡肉面条汤的需求在一年中各个时期都很稳定,因此对每周销量的预测非常简单。但是,对于太阳镜来说,很难预测一种抽象造型的太阳镜在市场上的表现如何。 图1 产品差异对供应方式的影响 如图1所示,太阳镜面临的问题是需s求的不可预测性,由于其利润率很高,一旦发生脱销,那么损失是相当沉重的,因此需要一条快速的供应链从而对各种需求变化迅速做出反应;对于汤类产品,市场可以预测,产品对价格非常敏感,因此必须有效地最小化生产和降低运输成本。

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